2024自律演講稿(通用34篇)
2024自律演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《文明守紀(jì),嚴(yán)格自律》。作為一名xx中學(xué)的學(xué)生,我們代表著xx中學(xué)的形象,我們時(shí)刻都要做到文明守紀(jì),上課時(shí)保持安靜,認(rèn)真聽(tīng)講;上下樓梯靠右行,做到謙讓?zhuān)灰蚶蠋焼?wèn)好,不講臟話(huà)等等。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律是一個(gè)準(zhǔn)則,一個(gè)標(biāo)尺,也是我們能夠?qū)⑹虑樽龊玫谋U稀4蠹叶贾涝隰斞赶壬恼n桌上刻這一個(gè)“早”字,時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督著自己嚴(yán)格自律,在緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們只有對(duì)自己嚴(yán)格要求,做到自律才可以更上一層樓。那么如何做到文明守紀(jì),嚴(yán)格自律呢,我在這給大家提幾點(diǎn)建議:
(1)無(wú)論在何時(shí)何地都不松懈對(duì)自己的要求;
。2)制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃;
。3)找一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督,共同進(jìn)步。
同學(xué)們,文明守紀(jì)是一種尊重,一種美德,更是一種責(zé)任。只要我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)來(lái)規(guī)范自己的行為,嚴(yán)于律己,我們就一定能成為文明守紀(jì)的好學(xué)生,我們的學(xué)校也一定能蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格自律,向我們的未來(lái)狂奔吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
2024自律演講稿 篇2
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先恭喜各位,畢業(yè)了!
三年前,我曾經(jīng)站在這里,代表師長(zhǎng)跟xx級(jí)的畢業(yè)生聊了聊關(guān)于暑假、大學(xué)、留學(xué)和處世的一些建議。老師們覺(jué)得那些建議現(xiàn)在仍然適用,我今天就不再重復(fù),只是代表師長(zhǎng),補(bǔ)充一個(gè)觀點(diǎn),那就是——自律是自由的前提。
康德說(shuō):“自由不是想干什么就干什么,自由是想不干什么就不干什么! 這話(huà)乍聽(tīng)起來(lái)很任性,其實(shí)背后隱藏的是理性和自你今天的如釋重負(fù)里有很大一部分是對(duì)大學(xué)的過(guò)度遐想。我跟你說(shuō),大學(xué)可不是什么自由放松的樂(lè)園,大學(xué)是人生最好的增值期,本質(zhì)上,這四年是不可能輕松度過(guò)的。
如果你希望未來(lái)?yè)碛锌梢哉瓶氐娜松,那你今天必須自律。這自律包括:愛(ài)惜身體、讀書(shū)學(xué)習(xí)、謹(jǐn)慎交友、提升自己。
首先說(shuō)愛(ài)惜身體。
印度有句諺語(yǔ) “身體是最大的神廟”——意思是,你得用敬畏心對(duì)待身體,好好供奉,給她吃好睡好,才能保佑你一生平安。不能仗著年輕,暴飲暴食,熬夜瞎嘚瑟。
“出來(lái)混,都是要還的。”
健康的身體是我們?cè)谑篱g行走的底氣,是最重要的人生存款。就算享受生活吧,你都得有個(gè)好身體。離家在外,對(duì)父母最好的報(bào)答,就是照顧好自己,別亂來(lái)。
其次,讀書(shū)讀書(shū)再讀書(shū)。
學(xué)習(xí)的途徑當(dāng)然不止讀書(shū)一條,但讀書(shū)的性?xún)r(jià)比肯定最高。關(guān)于讀書(shū)的好處,我這里毋庸贅言。我只想說(shuō),盡可能多讀,讀得雜一點(diǎn)兒。豐富知識(shí)面,提升眼界,陶冶情操,增長(zhǎng)智慧,拓寬個(gè)人頻道,拆掉思維里的墻,能夠換位思考,可以跟不同的人跨界交流,成為一個(gè)有趣、有料、有的聊的人,情智商都會(huì)水漲船高。
然后,謹(jǐn)慎交友。
子曰:無(wú)友不如己者。翻譯過(guò)來(lái)就是:不要跟不如自己的人交往?鬃硬皇墙棠銊(shì)利眼,而是提醒你,要跟有成長(zhǎng)價(jià)值的人在一起,最大限度地影響自己、提升自己,共同成長(zhǎng)。
朋友可以三教九流、四海八荒,但是,你的親密朋友圈就是你啊,親。鍛煉、讀書(shū)、活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)……沒(méi)有一件事的過(guò)程能和聊微信、打游戲、追美劇、逛淘寶帶來(lái)的當(dāng)下快感相提并論,你得自律,懂得適可而止。你的時(shí)間用在哪里,最終都將被看見(jiàn)。人的各項(xiàng)指標(biāo)加權(quán)綜合的結(jié)果就是個(gè)人實(shí)力。今天這個(gè)時(shí)代,沒(méi)有絕對(duì)的懷才不遇,只有個(gè)體的能力不及。任何時(shí)候,都要努力讓自己變得更好,重行動(dòng),不抱怨。用正知正念生活,你會(huì)處處得見(jiàn)陽(yáng)光。
維特根斯坦說(shuō):“唯一能改變世界的,就是讓自己變得更好”。在最年輕的日子里全面提升自己,所有美好的人和事就不會(huì)離你太遠(yuǎn)。
你是你命運(yùn)的締造者,自律是自由的前提。
到最后,你是誰(shuí),你就會(huì)遇到誰(shuí)——同事、朋友、配偶。桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。
學(xué)習(xí)成長(zhǎng)是一輩子的事,人格完善更是終生的修行。我們相伴三年,共同成長(zhǎng),未盡之憾很多,美好瞬間常念。 臨別之際,千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句祝福:愿你們的人生遺憾不多,大部分情況下都能得償所愿。天涯海角,牽掛不遠(yuǎn),常回母?纯。今天你以實(shí)驗(yàn)為榮,未來(lái)實(shí)驗(yàn)以你為傲!
謝謝!
2024自律演講稿 篇3
尊敬的評(píng)委、各位觀眾:
大家下午好!
我是來(lái)自計(jì)算機(jī)學(xué)院的候選人———朱嘉敏。此時(shí)此刻的我很高興,因?yàn)樵谖业拇髮W(xué)人生里,有這么一個(gè)美好的機(jī)會(huì)與你們分享我的個(gè)人感受。今天,我的演講題目是“我為自律代言”。
自律是什么?自律是指行為主體的自我約束、自我管理,是以事業(yè)心、使命感、社會(huì)責(zé)任感、人生理想和價(jià)值觀作為基礎(chǔ)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),自律就是自己約束自己,換句話(huà)說(shuō)也就是要自己要求自己。
相信大家都聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà):“態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度!币虼耍谖覀(gè)人看來(lái),自律心態(tài)是決定一個(gè)人能否做到自律的關(guān)鍵。有這么一位老人:從20__年至今,10年里,她堅(jiān)持做這么一件事:每天奔走于大學(xué)里的每一棟教學(xué)樓,每一個(gè)教室,關(guān)燈、關(guān)水龍頭。這是為什么呢?那是因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)沒(méi)有自覺(jué)做到人走燈滅,用完水不把水龍頭關(guān)掉。這樣的現(xiàn)象使這位老人很痛心,于是她做出這么一個(gè)決定:她甘愿做一名志愿者,一名節(jié)能環(huán)保的志愿者。在志愿者的路上,她流過(guò)汗,流過(guò)淚,流過(guò)血。她是一名榜樣,一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節(jié)約資源,而且為學(xué)校,為社會(huì)節(jié)能環(huán)保。她說(shuō)到:一個(gè)人要做到環(huán)保,首先要有自律心態(tài)。正是因?yàn)檫@位老人一直擁有著自律的心態(tài),才使自己堅(jiān)持不懈地走在默默奉獻(xiàn)的志愿者之路。這位老人離我們并不遠(yuǎn),她,就在我們肇慶學(xué)院,我們應(yīng)該向這位老人致敬,更應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí):做一名自律的大學(xué)生,不但自律自己,同時(shí)也讓身邊的人自律起來(lái)。
還有這么一個(gè)故事:我國(guó)古代杰出的“思想家、教育家和天文歷法學(xué)家許衡,一年夏天,他與很多人一起逃難。在經(jīng)過(guò)河陽(yáng)時(shí),由于長(zhǎng)途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。這時(shí),有人突然發(fā)現(xiàn)路邊剛好有一棵大大的梨樹(shù),梨樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了梨子。于是,大家都你爭(zhēng)我搶地爬上樹(shù)去摘梨來(lái)吃,唯獨(dú)只有許衡,端正坐于樹(shù)下不為所動(dòng)。眾人覺(jué)得奇怪,有人便問(wèn)許衡:“你為何不去摘個(gè)梨來(lái)解解渴呢?”許衡回答說(shuō):“不是自己的梨,豈能亂摘!”問(wèn)的人不禁笑了,說(shuō):“現(xiàn)在時(shí)局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹(shù)的主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意?”許衡說(shuō);“梨樹(shù)失去了主人,難道我的心也沒(méi)有了主人嗎?”許衡始終沒(méi)有摘梨。
混亂的局勢(shì)中,平日約束、規(guī)范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無(wú)動(dòng)于衷。在許衡心目中的這個(gè)“主”就是自律。有了自律心態(tài),才能在沒(méi)有紀(jì)律約束的情況下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,形成良好的習(xí)慣,事事嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)鞭策自己,保持自律的心態(tài)。
總的來(lái)說(shuō),自律心態(tài)決定自律與否。自律的人具有責(zé)任意識(shí),為他人著想,為社會(huì)著想,自律的人能夠自我管理,嚴(yán)于律己。自律的人能夠堅(jiān)持不懈。在面臨困境或危急的時(shí)刻,能夠頑強(qiáng)堅(jiān)持,不輕言放棄。自律的人可以抵御誘惑。能夠在各種利益誘惑下,把握好自己。我是自律達(dá)人,我為自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!
2024自律演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我叫,來(lái)自服務(wù)事業(yè)部熱電組。
我今天演講的題目是忠誠(chéng)自信、敬業(yè)自律。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天,人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到,優(yōu)秀員工是企業(yè)生存發(fā)展的重要基礎(chǔ)?梢哉f(shuō),公司穩(wěn)健發(fā)展離不開(kāi)優(yōu)秀員工,公司做大做強(qiáng),離不開(kāi)優(yōu)秀員工,公司克服危機(jī)重現(xiàn)輝煌,也離不開(kāi)優(yōu)秀的員工。優(yōu)秀員工是企業(yè)提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)永續(xù)發(fā)展的基石。然而,什么是優(yōu)秀員工?優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)是什么?優(yōu)秀員工須具備怎樣的品格和素質(zhì)?一直以來(lái),我們不斷吸收國(guó)內(nèi)外企業(yè)文化建設(shè)的先進(jìn)成果,繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)持從自身實(shí)際出發(fā),所以,我認(rèn)為優(yōu)秀的員工應(yīng)該做到忠誠(chéng)自信、敬業(yè)自律。
忠誠(chéng),就是對(duì)你好的人你不能對(duì)他壞。誰(shuí)對(duì)你最好?國(guó)家,母親。秦檜后裔秦澗泉到杭州做官,看到秦檜像很不舒服,就悄悄把它扔到西湖里。結(jié)果西湖水突然變臭。身為宰相的秦檜使子子孫孫代代蒙羞。這是一個(gè)不忠的典型。這是道德審判,也是文化審判。中華民族最無(wú)法原諒的就是漢奸。
自信--過(guò)去我們講了太多的謙虛。謙虛依然需要。但現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),還必須學(xué)會(huì)擁有自信。好萊塢最著名的巨星之一英格麗·保曼,出道之前是一個(gè)帽店的售貨員。一次得知皇家戲劇學(xué)院招生,便也興沖沖地去報(bào)名。英格麗·保曼精心設(shè)計(jì)了一段小品?荚嚹翘欤⒏覃悺けB雠_(tái)了,她跑兩步往空中一跳而至舞臺(tái)中間,快樂(lè)地大笑,接著說(shuō)出了第一句臺(tái)詞。片刻,評(píng)判團(tuán)主席揮了揮手,說(shuō)“停止吧。謝謝你--小姐,下一個(gè)!庇⒏覃悺けB趺匆矝](méi)想到,她辛辛苦苦設(shè)計(jì)好的節(jié)目,評(píng)委居然看也沒(méi)看就把它槍斃了。英格麗·保曼絕望了。第二天,她接到了錄取通知。很多年后,英格麗·保曼已經(jīng)很出名。她又碰到了那個(gè)評(píng)判員,便問(wèn)他,“請(qǐng)告訴我,為什么在初試的時(shí)對(duì)我那么不好?就因?yàn)槟銈兡敲床幌矚g我,我曾經(jīng)去自殺過(guò)!蹦莻(gè)評(píng)判員瞪大眼睛望著她,“不喜歡你?親愛(ài)的姑娘,你真是瘋了!就在你跳到舞臺(tái)正中對(duì)我們大笑的那一瞬間。我們就轉(zhuǎn)身彼此互相說(shuō):‘好了,她被選中了,看看她是多么自信看看她的臺(tái)風(fēng)!我們不需要再浪費(fèi)一秒鐘了。還有十幾個(gè)人要測(cè)試吶!叫下一個(gè)吧!边@個(gè)例子告訴我們絕大多數(shù)的人在得到社會(huì)肯定之前都是缺乏自信的。哪怕象英格麗·保曼這樣具有巨星潛質(zhì)的人。那么,象我們這樣普通人,培養(yǎng)自信就猶為重要了。
敬業(yè)--全身心投入去做一件事情。古時(shí)候,日出而作,日落而息,不講究效率,所以敬業(yè)不是很重要。但在工業(yè)社會(huì),在現(xiàn)代社會(huì)它卻是非常重要的品質(zhì)!肮ぷ髡呤敲利惖摹保疤崾菬釔(ài)這份工作。沒(méi)有熱愛(ài),工作就變成了勞役。如何敬業(yè),原杭州大學(xué)校園里有許多照相館為學(xué)生提供各種攝影服務(wù)。但只有其中一家業(yè)務(wù)特別好,它的門(mén)口總是有學(xué)生排著隊(duì)等候。邊上有許多家照相館很空閑,學(xué)生卻不愿去。
探其原因,這家照相館的女主人原是一家國(guó)有照相館的職工,工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。她給人拍照片,一定要拍到她滿(mǎn)意的那張為止。有一回碰到一個(gè)長(zhǎng)得不好看的學(xué)生,拍了半天終于滿(mǎn)意了。學(xué)生來(lái)取照片時(shí),很開(kāi)心的笑了。她發(fā)現(xiàn)這個(gè)笑容比照片上更美,馬上說(shuō),“等等,讓我把你這個(gè)笑容拍下來(lái),我覺(jué)得你剛才這個(gè)笑容比照片上還漂亮。”試想,拍照片的目的是什么?是想留下自己的美好記憶。那么,遇到一個(gè)那么努力要把你美好形象拍下來(lái)的攝影師,你還會(huì)有另外的選擇嗎?而這個(gè)攝影師全部行為用兩個(gè)字來(lái)概括,就是“敬業(yè)”。敬業(yè)是在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的法寶,其實(shí)也是今天許許多多的人事業(yè)之所以成功的秘訣。自律--今天的社會(huì)有太多的誘惑,生活中有太多的陷阱。如果不能自律,不能管好自己,很難有所成就。
愛(ài)惜衣服要從新的時(shí)候起,愛(ài)惜名譽(yù)要從小的時(shí)候起。那個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者曾說(shuō),“人類(lèi)要想在21世紀(jì)生存下去,就必須回到兩千多年前,從孔子的思想那兒汲取智慧!彼f(shuō)對(duì)了。如果你盡了最大努力,依然沒(méi)有獲得成功,那么你可以回頭對(duì)自己做一個(gè)回顧總結(jié),探找一下原因。
我們有一句話(huà),如果你盡了最大努力仍然無(wú)法成功,那么,這就是你的命運(yùn)。命運(yùn)是什么?命運(yùn)是你生在什么時(shí)代,什么地方,什么人家,接受什么教育,因而決定你的一輩子會(huì)怎么過(guò)。你的智商如何?你的悟性如何?你的胸懷,眼界如何?你的父親是否在你十歲之前就已經(jīng)告訴你,目光要遠(yuǎn)大,胸懷要開(kāi)闊,要志存高遠(yuǎn)。如果沒(méi)有,就不要傷心了。但請(qǐng)記得把這些話(huà)告訴給你的孩子。要在很小的時(shí)候就告訴他。
大家不是在一代人身上完成的。一個(gè)家族的發(fā)展需要一代一代人的努力。我們都只是每個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)鏈條的一環(huán)。要給自己一個(gè)平和的心態(tài)。然后,為你的孩子打一些基礎(chǔ)。而你,只要明白了這個(gè)道理,掌握了中國(guó)文化的精髓,即使你無(wú)法獲得成功人生,你依然可以有幸福人生。杰出有杰出的幸福,平凡有平凡的幸福。
中國(guó)文化正處在一個(gè)偉大復(fù)興的前夜,我們甚至已經(jīng)可以感覺(jué)到它漸趨漸進(jìn)的腳步聲。在積蓄千年之后,這一回的爆發(fā),是又一輪的摧枯拉朽。但這一回不只是純理論的建樹(shù),而是以中國(guó)文化為核心的文化產(chǎn)業(yè),它將帶著中國(guó)文化的胎記將這世界廣泛地覆蓋。誰(shuí)能較早的意識(shí)到這一點(diǎn),誰(shuí)就可以捷足先登,獲取最早,最大,最有分量的的那桶金。最終立于不敗之地的一定是中國(guó)文化。因?yàn)樗举|(zhì),更純粹,更著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),也必然有更強(qiáng)大的生命力。
2024自律演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是。
學(xué)生時(shí)期,你在交作業(yè)和考前爭(zhēng)分奪秒;總說(shuō)要減肥,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)時(shí)間去健身房;總說(shuō)要讀書(shū),結(jié)果書(shū)買(mǎi)回來(lái)塑料都沒(méi)拆……你開(kāi)始問(wèn)自己:我的時(shí)間呢?都去哪了?!你的時(shí)間,全都在你的“不自律”中,悄悄溜走了……
xx大學(xué)的心理學(xué)教授找來(lái)一些四歲大的幼童,把孩子自己留在一個(gè)房間里。然后他告訴四歲的孩子們,“我要給你一顆棉花糖,在十五分鐘之后我會(huì)回來(lái)。如果我回來(lái)的時(shí)候這顆棉花糖還在這兒,你會(huì)另外再得到一顆!
門(mén)關(guān)上之后。三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒,十秒,四十秒,五十秒,兩分鐘,四分鐘,八分鐘。有些孩子堅(jiān)持了十四分半。然而,三分之一的四歲孩子,就已經(jīng)懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。十五年后,研究人員發(fā)現(xiàn)百分之百?zèng)]有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實(shí)驗(yàn)結(jié)論表明:即便是孩子,那些有自律精神的孩子。
現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人想要獲得成功,想要這種成功能夠持續(xù),那么無(wú)論這種成功是源于學(xué)業(yè)、事業(yè)或是生活,都需要付出,需要我們始終如一日地堅(jiān)持做正確的事,這也就是深到骨子里的自律,它是幫助我們獲得成功的最重要因素。
誠(chéng)如作家在一書(shū)所說(shuō)的那樣:“你的每一次行動(dòng)都會(huì)在你的腦中形成思維定式,你做的次數(shù)越多,思維定式就越根深蒂固!敝挥蟹磸(fù)地做正確的事,才能建立起鐵一般的自律精神,才能走向成功。
自律指的是讓你的想法決定你的行為,而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去后,仍然繼續(xù)完成一個(gè)想法。只有自律,才能走向成功。希望成長(zhǎng)以后的你依舊懂得自律,自律是成功的不二法門(mén)!
謝謝大家!
2024自律演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是__。今天我演講的主題是《自律——助你揚(yáng)帆起航》。
前幾個(gè)星期,高三的學(xué)長(zhǎng)們畢業(yè),而晉升為新高三、新高二、高一的你,是否已經(jīng)做好充足的準(zhǔn)備來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)?同學(xué)們或多或少心中有了答案。如何讓理想之帆駛進(jìn)成功的彼岸?最重要的是從自律開(kāi)始。
優(yōu)秀或平庸全在于自己的選擇,很大程度上取決于你是否自律。自省是自律的第一步。我們常說(shuō)一個(gè)人最大的敵人,不是別人,而是自己。不能及時(shí)反省,無(wú)法嚴(yán)格要求自己,是自律性不強(qiáng)的表現(xiàn),最終會(huì)限制自我的發(fā)展。自律是對(duì)每一節(jié)課知識(shí)點(diǎn)是否掌握到位的思考,是對(duì)自己學(xué)習(xí)狀態(tài)的反思。當(dāng)你反省時(shí),你會(huì)發(fā)掘潛能。在美國(guó)西雅圖的一個(gè)教堂里,一個(gè)11歲的男孩接受了牧師挑戰(zhàn),背誦多達(dá)幾萬(wàn)字的《馬太福音》。他準(zhǔn)確無(wú)誤地做到了一字不漏地背誦,當(dāng)牧師驚奇的望著他時(shí),他只是泰然自若地說(shuō),我不過(guò)是嚴(yán)格要求自己,要全力以赴。16年后這個(gè)全力以赴的男孩變成了一家國(guó)際軟件公司老板,他就是美國(guó)的比爾蓋茨。
“我盡力了,結(jié)果不理想”的借口是否麻痹過(guò)我們自己?一心想獲得成功,但在壯志未酬時(shí),你干脆放棄上進(jìn)的努力,甘居下游……即使現(xiàn)在的你再失意,這與你未來(lái)成功與否絕對(duì)無(wú)緣。因?yàn)槟氵有最大的成功資本——潛能,潛能無(wú)極限,全力以赴去做,你總會(huì)成功的。
時(shí)間是自律的盜賊,我們要做的是抓住時(shí)間。同學(xué)們,你是否會(huì)雄心壯志地在早上制定背完10頁(yè)《3500單詞》的計(jì)劃,卻因我再睡5分鐘的賴(lài)床而落空?當(dāng)你正遨游在數(shù)學(xué)的海洋里時(shí),一句“哥們兒,打球去!”你便猴急地跑到籃球場(chǎng),而你的目標(biāo)早已飛到九霄云外。為此,當(dāng)拖延的思想控制你時(shí),無(wú)論有多少理由,都要強(qiáng)迫自己開(kāi)始。美國(guó)著名的西點(diǎn)軍校校訓(xùn)中寫(xiě)道:沒(méi)有借口,完美執(zhí)行。所以,你可以給自己制定一個(gè)五分鐘的計(jì)劃,堅(jiān)持之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)下一個(gè)5分并不難,這是因?yàn)橥涎邮乾F(xiàn)實(shí)生活為將來(lái)的事憂(yōu)慮而引起的。為此,你可以為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)時(shí)間限度,具體到短期、中期、長(zhǎng)期的時(shí)間截點(diǎn),不斷地提醒自己,讓時(shí)間產(chǎn)生更多的生產(chǎn)力。而你不在是時(shí)間的奴隸,夢(mèng)想也不再是夢(mèng)。
行動(dòng)是自律的保障,很多人都喜歡在前進(jìn)之前,給自己留好后路,認(rèn)為這是有備無(wú)患的明智選擇。對(duì)自律性很強(qiáng)的人而言,留后路是一種軟弱的行為,這種行為一開(kāi)始就缺乏的信心,也容易放任自己。一個(gè)人若想獲得夢(mèng)寐以求的成就,不給自己留退路,堅(jiān)持下去,是許多智者的選擇。正如習(xí)近平說(shuō)的那樣:生活總是充滿(mǎn)希望的,成功總是屬于積極進(jìn)取、不懈追求的人們。明確了方向,就拿出勇氣和魄力做出果斷的決定,付諸行動(dòng),為自己的理想而奮斗!
其實(shí)很簡(jiǎn)單。自律就是剛才升旗時(shí)你的注目凝視;上課時(shí)你專(zhuān)注的眼神,認(rèn)真的筆記;自律是你時(shí)間的利用最大化;自律就是即將成年的你,為未來(lái)努力的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!
先做自己應(yīng)該做的,再做自己喜歡做的。堅(jiān)持把自律融入你的血液和生活,無(wú)需任何提醒,你都是那個(gè)高度自覺(jué)的人。
自律者自重,自重者自強(qiáng),自強(qiáng)者自信,自信者自由,自由者自在。
同學(xué)們,希望今天你麗中養(yǎng)成自律,未來(lái)會(huì)給你帶來(lái)真正的自由自在,帶給你一個(gè)真正開(kāi)掛的人生。最后,祝大家在即將到來(lái)的學(xué)考和期末考試中調(diào)整好心態(tài),取得優(yōu)異的成績(jī)!
我的演講完畢,謝謝大家。
2024自律演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們 :
大家好,今天我演講的題目是自律。 作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該“立志言為本,修身行乃先” 。古人的語(yǔ)句,字字透露了自律的重要性。自律,從另一意義上講就是慎獨(dú)。指的是人們?cè)趥(gè)人獨(dú)自居處的時(shí)候,也能自覺(jué)嚴(yán)于律己,謹(jǐn)慎的對(duì)待自己的所思所行。
生活中有了自律,才會(huì)向自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)學(xué)習(xí)不如意,就自暴自棄; 有的同學(xué)上課開(kāi)小差,被老師叫去課后談話(huà);甚至有的同學(xué)
遇到困難不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。但是,也一定會(huì)有這樣的人,他們從不遲到早退,守時(shí)自律;他們從不出口成臟,守禮自律;他們從不請(qǐng)假,風(fēng)雨無(wú)阻。這些小小的瑣事,卻更突顯他們的嚴(yán)于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。 其實(shí)自律說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,行動(dòng)起來(lái)則需要毅力,沒(méi)有意志力的.支撐,自律只是一紙空文;無(wú)根的花。所以意志力也是尤為重要的,其實(shí)鍛煉毅力并不是什么千難萬(wàn)險(xiǎn)的苦差事,它需要的只是你的一點(diǎn)行動(dòng)力。意志力其實(shí)就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來(lái)。
所以就讓我們從今天做起,從小事做起。讓這些點(diǎn)滴小事匯成長(zhǎng)河,讓“自律”二字真真正正烙印在心中。
普羅圖斯說(shuō)過(guò):“能主宰自己靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被成為征服者的征服者!辈蕦幰舱f(shuō)過(guò):“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱(chēng)道的人!蹦敲淳妥屛覀冏鲎约旱恼鞣! 讓自律從現(xiàn)在開(kāi)始,讓改變從這里出發(fā)!
2024自律演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
在這個(gè)秋意盎然,碩果累累,金風(fēng)送爽的下午,能在這里與大家暢談思想,交流心得,倍感榮幸。我是來(lái)自市中的孫健,今天,我演講的題目是:加強(qiáng)自律,嚴(yán)格規(guī)范,用行動(dòng)踐行“兩個(gè)至上”。
自今年7月份以來(lái),市局(公司)為加強(qiáng)規(guī)范建設(shè),深入開(kāi)展了規(guī)范專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),隨著活動(dòng)的深入推進(jìn),加強(qiáng)行業(yè)自律、規(guī)范卷煙經(jīng)營(yíng)行為,已經(jīng)成為每一個(gè)濟(jì)南煙草人的共識(shí)。自律規(guī)范是落實(shí)國(guó)家局“嚴(yán)格規(guī)范、富有效率、充滿(mǎn)活力”目標(biāo)任務(wù)的重要內(nèi)容,是保持行業(yè)健康、平穩(wěn)發(fā)展的重要舉措。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),要求我們必須講操守、重品行,努力成為嚴(yán)格自律的表率,營(yíng)造“自重、自省、自警、自律”的氛圍,形成“企業(yè)要發(fā)展,人人要自律”的思想認(rèn)識(shí)。
自律是什么?自律就是自我的約束規(guī)范,是一種修養(yǎng),一種境界。自律必須從行業(yè)發(fā)展的高度認(rèn)真審視。“維護(hù)國(guó)家利益,維護(hù)消費(fèi)者利益”,既是煙草行業(yè)向全社會(huì)做出的莊嚴(yán)承諾,也是《煙草專(zhuān)賣(mài)法》賦予煙草干部職工的神圣職責(zé)和光榮使命,是行業(yè)立足于社會(huì),企業(yè)立足于行業(yè),個(gè)人立足于企業(yè)的根本。
黑格爾說(shuō):掙斷線(xiàn)的風(fēng)箏不僅不會(huì)獲得自由,反而會(huì)一頭栽向大地。煙草行業(yè)肩負(fù)著煙草專(zhuān)賣(mài)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),肩負(fù)著保證國(guó)家財(cái)政稅收的重?fù)?dān),還肩負(fù)著維護(hù)消費(fèi)者利益的崇高使命。只有規(guī)范,才是煙草行業(yè)發(fā)展的唯一出路。近年來(lái)行業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了令人矚目的成績(jī),正是狠抓了規(guī)范建設(shè)的結(jié)果。從“五條紀(jì)律”、“六個(gè)不準(zhǔn)”,到“不聯(lián)系、不幫助、不支持、不參與、不提供、不默許”,都是行業(yè)自律的具體體現(xiàn)。
我是一名專(zhuān)賣(mài)稽查員,如何在本職工作中加強(qiáng)自律,嚴(yán)格規(guī)范,自覺(jué)踐行“兩個(gè)維護(hù)”是我不斷思考的問(wèn)題。我認(rèn)為,首先要牢固樹(shù)立正確的價(jià)值觀。做到每處理一件事情,都要看是否符合國(guó)家利益和消費(fèi)者利益,自覺(jué)體現(xiàn)和落實(shí)在“兩個(gè)維護(hù)”上。其次,要擺正位置,牢記使命。認(rèn)真履行好"兩個(gè)維護(hù)"的責(zé)任,必須清醒地認(rèn)識(shí)到,煙草行業(yè)沒(méi)有自己特殊的利益,作為煙草人,維護(hù)國(guó)家利益和消費(fèi)者利益是我的職責(zé),我必須遵紀(jì)且率先。
記得剛分到專(zhuān)賣(mài)戰(zhàn)線(xiàn)時(shí),我們的隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“從今天起,你就是一名光榮的專(zhuān)賣(mài)稽查隊(duì)員了,稽查戰(zhàn)線(xiàn)是一個(gè)無(wú)聲的戰(zhàn)場(chǎng),每天都在和不法分子、不規(guī)范行為斗智斗勇,我們不但要有堅(jiān)持原則的勇氣、有做好工作的底氣,更要有無(wú)私無(wú)畏的正氣和奮發(fā)向上的朝氣,任何時(shí)候都不能忘了我們的職責(zé)所在!痹谝院蟮墓ぷ髦,隊(duì)長(zhǎng)的話(huà)時(shí)刻激勵(lì)著我。無(wú)論白天還是黑夜,無(wú)論是天晴還是下雨,只要一接到任務(wù),我都會(huì)迅速投入,蹲點(diǎn)守候,排查摸底,從未畏難退縮。因?yàn)槲疑钌钪,我們松一寸,不法分子就?huì)前進(jìn)一尺,絕不能給他們?nèi)魏慰沙酥畽C(jī)!
規(guī)范是基礎(chǔ),規(guī)范是前提,規(guī)范是行業(yè)健康發(fā)展的生命線(xiàn)。姜成康局長(zhǎng)說(shuō):要真正把發(fā)展建立在可靠的市場(chǎng)基礎(chǔ)、扎實(shí)的工作基礎(chǔ)和嚴(yán)格的自律基礎(chǔ)之上。我們是年輕的煙草人,是新時(shí)代的開(kāi)拓者,只有做到在學(xué)習(xí)上勤奮,作風(fēng)上務(wù)實(shí),素質(zhì)上過(guò)硬,服務(wù)上高效,管理上創(chuàng)新,才能擔(dān)當(dāng)起企業(yè)改革發(fā)展大局的重任。只有切實(shí)承擔(dān)起“維護(hù)國(guó)家利益、維護(hù)消費(fèi)者利益”的神圣職責(zé),才能促進(jìn)行業(yè)“嚴(yán)格規(guī)范、富有效率、充滿(mǎn)活力”發(fā)展目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn),才能將煙草事業(yè)融入建設(shè)和諧社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中。
也許我們不能改變世界,但是我們可以把握自己;也許我們不能預(yù)知未來(lái),但是我們可以利用現(xiàn)在;也許我們并不完美,但是我們可以帶著信念,帶著執(zhí)著,帶著熱忱,在本職工作中做到精益求精!行業(yè)會(huì)因我們每一個(gè)人的嚴(yán)格自律而更加輝煌,世界會(huì)因我們的成功而更加精彩!讓我們借著“注重自律、嚴(yán)格規(guī)范”這股東風(fēng),用行動(dòng)去奏響“兩個(gè)至上”之歌,為市局(公司)的輝煌而更加努力奮斗吧!謝謝大家!
2024自律演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
今天我要演講的題目是《自律走向成功》。
學(xué)生時(shí)期,你在交作業(yè)和考前爭(zhēng)分奪秒;總說(shuō)要減肥,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)時(shí)間去健身房;總說(shuō)要讀書(shū),結(jié)果書(shū)買(mǎi)回來(lái)塑料都沒(méi)拆……你開(kāi)始問(wèn)自己:我的時(shí)間呢?都去哪了?!你的時(shí)間,全都在你的“不自律”中,悄悄溜走了……
斯坦福大學(xué)的心理學(xué)教授沃爾特.米歇爾找來(lái)一些四歲大的幼童,把孩子自己留在一個(gè)房間里。然后他告訴四歲的孩子們,“我要給你一顆棉花糖,在十五分鐘之后我會(huì)回來(lái)。 如果我回來(lái)的時(shí)候這顆棉花糖還在這兒, 你會(huì)另外再得到一顆!
門(mén)關(guān)上之后... 三分之二的小孩把棉花糖吃了。 五秒,十秒,四十秒,五十秒, 兩分鐘,四分鐘,八分鐘。 有些孩子堅(jiān)持了十四分半。然而,三分之一的四歲孩子,就已經(jīng)懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。十五年后,研究人員找到這些已經(jīng)是十八、十九歲的小孩們。 他們發(fā)現(xiàn)百分之百 沒(méi)有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實(shí)驗(yàn)結(jié)論表明:即便是孩子,那些有自律精神的孩子。
現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人想要獲得成功,想要這種成功能夠持續(xù),那么無(wú)論這種成功是源于學(xué)業(yè)、事業(yè)或是生活,都需要付出,需要我們始終如一日地堅(jiān)持做正確的事,這也就是深到骨子里的自律,它是幫助我們獲得成功的最重要因素。
誠(chéng)如作家梅爾在《好習(xí)慣,壞習(xí)慣》一書(shū)所說(shuō)的那樣:“你的每一次行動(dòng)都會(huì)在你的腦中形成思維定式,你做的次數(shù)越多,思維定式就越根深蒂固!敝挥蟹磸(fù)地做正確的事,才能建立起鐵一般的自律精神,才能走向成功。
自律指的是讓你的想法決定你的行為,而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去后,仍然繼續(xù)完成一個(gè)想法。只有自律,才能走向成功。希望成長(zhǎng)以后的你依舊懂得自律,自律是成功的不二法門(mén)!
謝謝大家!
2024自律演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
相信大家都知道神話(huà)般存在的衡水中學(xué)吧?
20__年,考入清北人數(shù)為119,20__年考入清北人數(shù)是139,20__年是176,20__年突破200。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20__年語(yǔ)文134分以上的34人,數(shù)學(xué)150分以上221人,英語(yǔ)149分以上15人,文綜270以上15人,理綜290以上21人。跟我們現(xiàn)在的成績(jī)比一比,同學(xué)們,你們有何感受?反正這對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是天方夜譚啊。那么,為什么人家那么厲害?外因總是通過(guò)內(nèi)因起作用的,而內(nèi)因就是——他們,比我們更自律。
當(dāng)我們?cè)趻暝灰鸫矔r(shí),他們已經(jīng)在瘋狂晨讀了。他們?cè)诎雮(gè)小時(shí)的晨讀里,任務(wù)精確到每分鐘,確保了晨讀的效率。
當(dāng)我們?cè)跒榭荚囯y以靜心學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們?cè)诳刂谱约旱那榫w。他們是這樣要求自己的:不能哭,不能笑,不能心煩,不能多說(shuō)話(huà)……如果不能很好的駕馭自己的情緒,他們能在學(xué)習(xí)上高度集中精力嗎?能考好成績(jī)嗎?他們能走向成功嗎?
當(dāng)我們?cè)诜笱茏鳂I(yè),快速畫(huà)完了事,隨便應(yīng)付時(shí),他們沉浸在細(xì)節(jié)的完善上,他們?nèi)巳藢?xiě)的一手如印刷體般的英語(yǔ)語(yǔ)文字體。盡管學(xué)校也這么要求我們,但我們能做到嗎?
同學(xué)們,反思一下,我們每天都在干嘛?我們有嚴(yán)密的學(xué)習(xí)規(guī)劃嗎?我們有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?我們有主動(dòng)學(xué)習(xí)嗎?我們有每天問(wèn)老師問(wèn)題嗎?我們有靜心練字嗎?我們每天作業(yè)都是認(rèn)真完成的嗎?我們能心無(wú)旁騖,不受外界干擾專(zhuān)心學(xué)習(xí)嗎?
如果,你的回答是沒(méi)有,那么,我們很有必要從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己了。
讓我們?yōu)樽约憾▊(gè)目標(biāo)吧!確定好自己的高考的目標(biāo)再分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。再制定詳細(xì)的每天每周每月的計(jì)劃。
讓我們拒絕誘惑,調(diào)控好自己的情緒吧!。是時(shí)候告別手機(jī),告別不認(rèn)真,懶惰的自己了。萬(wàn)事開(kāi)頭難,但是當(dāng)你開(kāi)始做了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)開(kāi)始學(xué)習(xí)并不難。
讓我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法吧。認(rèn)真對(duì)待每一天的學(xué)習(xí),要課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,提高聽(tīng)課效率。認(rèn)真對(duì)待每一次考試,及時(shí)做好糾錯(cuò)總結(jié)。認(rèn)真對(duì)待每一天的作業(yè),做完要認(rèn)真地訂正,掌握解題方法,做到舉一反三。不放過(guò)每一個(gè)疑難點(diǎn),利用零碎時(shí)間復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容和糾錯(cuò)本。要相信比別人多一點(diǎn)執(zhí)著,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣吧。不要熬夜,積極參加鍛煉,在生活瑣事上盡量減少不必要浪費(fèi)的時(shí)間。
親愛(ài)的同學(xué)們,三年以后,你在哪,取決于現(xiàn)在的努力!去拼去學(xué)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自律的人生就像開(kāi)了掛一樣。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
2024自律演講稿 篇11
一提到鏡子,人們自然會(huì)想起1400多年前,唐太宗李世民的一句話(huà),“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替!边@句話(huà)一語(yǔ)道出了鏡子的真正價(jià)值。
在如今這個(gè)物欲繁盛的時(shí)代,我們每個(gè)人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會(huì)。把個(gè)人放在它面前,能照出行為的正斜、品格的高下;把社會(huì)放在它的面前,能照出公德的存廢、世俗的清濁。
記得有這么一個(gè)故事:在春秋時(shí)期,宋國(guó)有一人得到一塊玉石,他將它獻(xiàn)給齊國(guó)的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻(xiàn)玉人對(duì)子罕說(shuō):“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過(guò)。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石,所以才敢拿來(lái)獻(xiàn)給你,可您為什么不接受呢?”子罕說(shuō):“我為人處事以不貪為寶,你以玉為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個(gè)都失掉了寶。我不收,這樣我們各人就有各人的寶石。
這是發(fā)生在2600多年前的事,盡管它跨越了漫漫的歷史長(zhǎng)河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。
幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時(shí)代中熠熠生輝。即便是在封建社會(huì)那混濁的官場(chǎng)中,依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵擋住各種誘惑,清清白白做人,明明白白做官,他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。
古人說(shuō)得好:“吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉!比绻檬种械臋(quán)利行一己之便,貪一己之利,那么終將會(huì)落得身敗名裂,傾家蕩產(chǎn),甚至家破人亡的下場(chǎng)。
原四川省交通廳副廳長(zhǎng)鄭道訪,曾為我國(guó)西南地區(qū)的高速公路建設(shè)做出過(guò)重大貢獻(xiàn),他撰寫(xiě)過(guò)很有影響力的專(zhuān)著,享受?chē)?guó)務(wù)院特殊貢獻(xiàn)專(zhuān)家津貼。然而,就是這樣一個(gè)出身貧寒,刻苦奮斗的干部,卻忘記了自身的職責(zé),丟棄了廉潔這面立身處世的明鏡,終于滑向了犯罪的深淵。他大肆受賄上千萬(wàn),被判無(wú)期徒刑,同案的妻子被判有期徒刑15年,兒子被判有期徒刑12年。案發(fā)后,他的老岳母無(wú)法面對(duì)這一事實(shí),服毒自殺了。他的老母親雖然是一個(gè)生活在山村里的農(nóng)民,但卻識(shí)大體,在事發(fā)前曾多次叮囑自己的兒子“我雖年老,但還能種地,日子也過(guò)得去,我的生活費(fèi)不用你們操心,你為官要清廉,不要多占公家一分錢(qián),”“兒啊,你不知道你的官當(dāng)?shù)迷酱螅?dāng)媽的心就為你揪得越緊。那么多貪官被槍斃、被判刑,他們?yōu)槿藘号,最?duì)不起的就是自己老父、老母!”歷經(jīng)歲月滄桑的老母親尚且記得人世間的這些教訓(xùn),明白為官要清廉,?墒抢先四亲肿盅獪I的訓(xùn)導(dǎo)卻沒(méi)能擦亮兒子的眼睛,沒(méi)能讓他從貪欲中醒悟過(guò)來(lái)。鄭道訪被捕后,他80多歲的老母親每天清晨,總是帶著不滿(mǎn)7歲的曾孫女沿街賣(mài)花,一角兩角地掙錢(qián),想為兒子早日還清那上千萬(wàn)元的贓款。然而可憐的老人還是從一次電視報(bào)道中得知兒子、兒媳、孫子都被判刑的消息,一個(gè)好端端的家就這樣毀了!她無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),一口氣沒(méi)上來(lái),就活活氣死了……
2024自律演講稿 篇12
有一種法則叫做“天道酬勤”;有一種途徑叫做“踏實(shí)肯干”;更有一種習(xí)慣叫做“自律嚴(yán)謹(jǐn)”;更有一種風(fēng)貌叫做“優(yōu)秀出眾”。同學(xué)們,我們要深知:自律,出眾;不自律,出局。
有人雄心壯志,卻懶惰松散;有人振作一時(shí),卻難以堅(jiān)持;有人高考結(jié)束,才悔恨當(dāng)初。同學(xué)們,我們應(yīng)該明白:所有優(yōu)秀的背后,都是苦行僧般的自律;所有成功的背后,都是不為人知的付出。
立志言為本,修身行乃先。自律不是一個(gè)口號(hào),而是一種堅(jiān)持。面對(duì)誘惑毫不動(dòng)搖,守得本心。正值夏天,一群逃難的人口渴難忍,恰巧路邊有一顆梨樹(shù),行人紛紛去摘梨,惟獨(dú)許衡一動(dòng)不動(dòng)。他說(shuō)"梨雖無(wú)主,我心有主。"在亂世之中能夠堅(jiān)守德行,在于一顆自律的心。無(wú)論身處何地,無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,都不應(yīng)該放棄自己內(nèi)心的堅(jiān)守,自律者才能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。知廉恥以?xún)粜,去貪欲以字?jié)。君于面對(duì)金錢(qián)權(quán)利毫不心動(dòng),因?yàn)樾挠谐叨取W月杀闶切闹心且桓涑。?dān)任荊州刺史的楊震面對(duì)下屬送來(lái)的黃金10斤推辭不受。便是一種自律,以尺為戒,得他高風(fēng)亮節(jié),兩袖清風(fēng)。人人心中都應(yīng)有一把自律的戒尺,如此便能管住自己,堅(jiān)守道義。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。一個(gè)人心中有志向,便才會(huì)選擇堅(jiān)持。成功的人往往以勤奮鋪路以自律護(hù)航。魯迅在三味書(shū)屋讀書(shū)時(shí),用刻下的“早”字,時(shí)刻提醒自己,并再無(wú)遲到,他曾說(shuō):“我沒(méi)有什么訣竅,我只是用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作!币苍S所有人都喜歡安逸,但是總有人能克制自己,去攀夢(mèng)想的高峰,從不停歇。
自律是戒尺,也是警鐘。成功者是那些堅(jiān)守初心的人。人生有許多路,我們知道自律的那一條方是正道,哪怕前方布滿(mǎn)荊棘也請(qǐng)走下去,哪怕岔路遠(yuǎn)看繁花似錦也請(qǐng)止步于此。在追逐夢(mèng)想的海洋上,請(qǐng)以自律為帆,我相信大海的盡頭必定春暖花開(kāi)!同學(xué)們:已處十月尾聲,期中考試即將來(lái)臨,讓我們拾起時(shí)間碎片,爭(zhēng)分奪秒,請(qǐng)相信我們終會(huì)踏上學(xué)業(yè)的康莊大道。同學(xué)們:自律的路途上少不了誘惑,這就需要我們約束自我,砥礪前行,求學(xué)之路,前途遠(yuǎn)蕩,必然要有堅(jiān)定的毅力,而毅力則來(lái)自我們對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃,來(lái)自于我們對(duì)未來(lái)的期許。同學(xué)們:自強(qiáng)引領(lǐng)自律,自律助力自強(qiáng)。如果說(shuō)自律是我們學(xué)習(xí)路上的指路燈,那么自強(qiáng)便是我們努力學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī)!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息!弊龅阶月勺詮(qiáng),我們才終會(huì)成為參天大樹(shù)。同學(xué)們:我們選擇了讀書(shū),就選擇了腳踏實(shí)地、持之以恒;就選擇了珍惜時(shí)間、自律自強(qiáng);就選擇了可自己支配的人生。
同學(xué)們:趁著陽(yáng)光正好、風(fēng)華正茂,我們要戒驕戒躁、奮力拼搏,既不辜負(fù)當(dāng)前芳華,更不辜負(fù)此后余生。
2024自律演講稿 篇13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知:欲成方圓,規(guī)矩必嚴(yán)。但是僅靠嚴(yán)厲的規(guī)章制度就能夠約束自己?jiǎn)?不,不是這樣的!古希臘柏拉圖說(shuō)過(guò):“自制是一種秩序,一種對(duì)于快樂(lè)與欲望的控制!笨梢(jiàn),自律對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著多么重大的意義。
而英國(guó)詩(shī)人布萊克說(shuō)過(guò):“一朵花里有一個(gè)世界,一顆沙礫里藏著一個(gè)天堂。絡(luò)是一個(gè)五彩繽紛的世界!但是,一個(gè)世界的存在,必定有著好與壞的并存。”
是的,從蹣跚學(xué)步到蓬勃發(fā)展,我國(guó)互聯(lián)事業(yè)走過(guò)了不平凡的發(fā)展。如今上已不只是一種時(shí)尚,更是我們生活中的一部分。青少年在上不僅可以找到合適的學(xué)習(xí)資料,還可以瀏覽世界,開(kāi)闊視野。而博客、微博、BBS、QQ等工具,可以讓我們廣交朋友,參與社會(huì)問(wèn)題討論,并發(fā)表自己的觀點(diǎn)見(jiàn)解。所以說(shuō)絡(luò)可謂是取之不盡,用之不竭的寶庫(kù)。
但是不少青少年的失色表現(xiàn)卻無(wú)論如何不能給社會(huì)增輝,不能讓人高枕無(wú)憂(yōu)。缺乏保護(hù)意識(shí)的青少年沉迷絡(luò),受不良信言影響,甚至難以自拔。
在我們身邊,有些同學(xué)為了追求高級(jí)裝備,他們放棄了學(xué)業(yè);為了追求短暫的快感,他們背離了父母;為了追求虛幻的幸福,他們踏上了犯罪道路。
難道絡(luò)真的這么可怕嗎?不,我們只有摒棄糟粕,提高自我覺(jué)悟,堅(jiān)持自己的原則,認(rèn)識(shí)到絡(luò)的雙面性,要堅(jiān)持以自重、自省、自警、自挖來(lái)應(yīng)對(duì)多變的絡(luò)。
同學(xué)們,自律是一扇窗,打開(kāi)它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有成功。所以,自律不難,難的是心,絡(luò)不可怕,可怕的是反被絡(luò)扼住了喉嚨。讓我們學(xué)會(huì)自律,文明使用絡(luò),樹(shù)立絡(luò)的權(quán)威性,真實(shí)性,把責(zé)任放在第一位,不為利所求,不為得所謀。倡導(dǎo)健康生活,自尊、自律、自護(hù)。讓我們的自律,還絡(luò)一片凈土!
大家早上好!我是x班學(xué)生x。今天我國(guó)旗下演講的題目是《自律——優(yōu)秀的“法則”》。
誰(shuí)不希望自己是一個(gè)成功者?而成功者無(wú)不自律。自律,使人能夠自知;自律,使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;自律,使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人際關(guān)系;自律,使人高尚。x所謂自律就是自己約束自己,換句話(huà)說(shuō)就是自己要求自己。有人上學(xué)遲到,作業(yè)字跡潦草,有不交作業(yè)或抄作業(yè)的情況,上課積極回答問(wèn)題但會(huì)不遵守規(guī)矩,亂插嘴;有值日生會(huì)敷衍了事,甚至偷懶逃避等。所以我們要時(shí)刻提醒自己,要自律,千萬(wàn)不要縱容自己,給自己找借口。當(dāng)你對(duì)自己嚴(yán)格時(shí)間久了,自律便成了一種習(xí)慣,一種生活方式,正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻:“缺少了自律的才華,就好像穿上溜冰鞋的八爪魚(yú),眼看動(dòng)作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打轉(zhuǎn)!蹦莻(gè)激發(fā)你去努力實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵因素,不是你的才能,不是你的教育,不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連,意志薄弱者,自律能力較差;意志頑強(qiáng)者,自律能力較強(qiáng)。加強(qiáng)自律也就是磨練意志的過(guò)程。
提高自身素質(zhì),樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí),做好自己該做的事。以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,以簡(jiǎn)單大方干凈整潔的衣著表現(xiàn)學(xué)生樸素的本質(zhì)。
亞運(yùn)會(huì)百米賽跑記錄—9秒92,這是老姜蘇炳添飛奔出來(lái)的奇跡,同時(shí)也是他首次拿到亞運(yùn)會(huì)冠軍,這個(gè)29歲的老將無(wú)限榮光的背后卻是他人難以想像的高強(qiáng)度訓(xùn)練和嚴(yán)苛的自我要求.日復(fù)一日的'嚴(yán)格、自律成就了這位賽場(chǎng)老將的冠軍夢(mèng)。他知道,為了奪冠的那一刻,他必須毫不松懈,自律自強(qiáng),嚴(yán)格要求自己!
自律能夠帶給我們的不僅會(huì)有榮光,更有對(duì)我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)生活上有益的幫助,讓我們對(duì)自身有更高的要求,我也相信自律會(huì)讓若干年后,陸續(xù)結(jié)束自己學(xué)生生涯的我們,在走向社會(huì)、工作與生活的同時(shí)感受到它帶給我們的滿(mǎn)足與快樂(lè)。
自律,讓人成長(zhǎng)并體會(huì)更充實(shí)的生活,擁有別樣光彩的人生經(jīng)歷,讓我們相互監(jiān)督,互相提醒,做到自覺(jué)自律,為當(dāng)前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的機(jī)遇條件,更為今后的生活工作奠定良好的基礎(chǔ)。
自律,讓我們成為更好更優(yōu)秀的自己,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
2024自律演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自律是一種克制,是一種反省;它更是一種風(fēng)度,一份超越。會(huì)自律的人,一定會(huì)進(jìn)步,會(huì)自律的人就會(huì)駛向成功的彼岸。
人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚(yáng)帆萬(wàn)里,駛向自己人生價(jià)值的彼岸。
富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時(shí)也不忘自律,他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它,他隨時(shí)隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,于是,他便很能克制和約束自己了,并且在自律的同時(shí)他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,那就是無(wú)論在做什么之前總會(huì)顧及后果不會(huì)盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個(gè)繭,讓他在里面慢慢修煉,最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩(wěn)重,大方,行為得體,自律是一列強(qiáng)勁的列車(chē),讓他進(jìn)步,直達(dá)成功。
人生是樹(shù),自律是土,樹(shù)滋長(zhǎng)于土,方能枝繁葉茂,結(jié)出人生的果實(shí)。
周總理自制紙鏡子,讓自己每日記住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對(duì)自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩,自律就如一面鏡子,時(shí)刻讓自己清醒,時(shí)刻讓自己注意自己的行為,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋養(yǎng)自己,使人生這棵大樹(shù)枝繁葉茂,也是自己迅速進(jìn)步,直奔成功的終點(diǎn)。
人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。
《簡(jiǎn)愛(ài)》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o(wú)法克制自己,經(jīng)不起花花世界的誘惑,一度荒廢學(xué)業(yè),他的失敗是因?yàn)椴粫?huì)自律,自律是一種對(duì)欲望的控制,是對(duì)誘惑的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思考,多一些這種思考便會(huì)使自己更明確目標(biāo),讓自己展現(xiàn)出全部的價(jià)值,讓自己少走許多彎路,使自己能更快進(jìn)步。
自律是金光燦爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。
自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足并掃除精神污_。
自律是一個(gè)大頭釘,它讓你的生命之紙時(shí)刻堅(jiān)守自己的本真。
讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說(shuō)的:“能自律的人,就是有力的人!
謝謝大家!
2024自律演講稿 篇15
自信是發(fā)自?xún)?nèi)心的自我肯定與相信。只有自己相信自己,他人才會(huì)相信你。人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍堋?ldquo;為中華崛起而讀書(shū)”是少年周恩來(lái)的自信;“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”是青年毛澤東的自信;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”是中年李白的自信;“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”是老年蘇軾的自信。人生不能沒(méi)有自信,自信是山,堅(jiān)定你的信念;自信是水,靈動(dòng)你的理想。世上無(wú)難事,只怕無(wú)自信。生活總是未知,人們總在改變。既然選擇了遠(yuǎn)方,就不要畏懼風(fēng)雨。是英雄,自信闊步向前沖。不拋棄、不放棄,放飛夢(mèng)想,與自信一起飛翔。
是的,我們的肉體生活在地上,但我們的靈魂卻應(yīng)該飛翔,我們都應(yīng)該有兩只翅膀,一只是自信,另一只是自律。 自律,是自我約束和自覺(jué)規(guī)范;自律,就是要在思想,品德,行為上從嚴(yán)要求自己。古人云:“君子責(zé)己,小人責(zé)人。”能否嚴(yán)于律己是衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn),因此,我們應(yīng)該在任何時(shí)候,任何地點(diǎn),任何情況下都做到自律。作為學(xué)生,我們要自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。課堂上,你的一句與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),就有可能打亂大家的思緒,破壞學(xué)習(xí)的氣氛;課堂外,你的一句脫口而出的臟話(huà),就可能損壞你個(gè)人乃至整個(gè)中學(xué)生的形象;你不嚴(yán)于律己,聽(tīng)課不認(rèn)真,作業(yè)靠抄襲,考試靠舞弊,不僅會(huì)浪費(fèi)你寶貝的青春,也會(huì)使你失去誠(chéng)信的做人品質(zhì);如果你不約束自己,結(jié)交社會(huì)上的不良青年,就有可能給壞人以可逞之機(jī),從而使自己墮入人生的深淵。也許這些你都是無(wú)意的,但卻體現(xiàn)了你自律克己能力的低下,遵紀(jì)守法意識(shí)的淡薄。 認(rèn)識(shí)和管理好自己是我們成人成才的關(guān)鍵。良好的自律能力,是人人都應(yīng)該具備的。
作為學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)做更好的自己,只有自律,我們才可以自尊自愛(ài);只有自律,我們才可以自省自知;只有自律,我們才可以自立自強(qiáng)! 是的,我們的肉體生活在地上,但我們的靈魂卻應(yīng)該飛翔,我們都應(yīng)該有兩只翅膀,一只是自信,另一只是自律。
2024自律演講稿 篇16
同學(xué)們:
我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《共建“敬廉崇潔”的美麗校園》。
本學(xué)期我校全面推開(kāi)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)的各項(xiàng)工作,十月份向全校師生分發(fā)了《廉潔文化進(jìn)校園倡議書(shū)》,各班如召開(kāi)了“敬廉崇潔”主題班會(huì),并制作了特色各異、主題集中的黑板報(bào);舉辦了“敬廉崇潔”手抄報(bào)比賽;初一年、初二年、高一年“廉潔文化進(jìn)校園”合唱比賽也即將舉行,目前各班正在緊張有序的準(zhǔn)備當(dāng)中。一系列的活動(dòng)使同學(xué)們對(duì)敬廉崇潔有了一定的理解,在此基礎(chǔ)上,今天我將在這里與同學(xué)們弄清三個(gè)問(wèn)題:
一、中學(xué)生為什么要講廉潔?
廉潔自律是中華民族的傳統(tǒng)美德,古往今來(lái),有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心,影響甚廣。無(wú)論歷史如何變遷,無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼。我們青少年正處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀逐漸形成的關(guān)鍵時(shí)期,葉圣陶說(shuō)過(guò)“好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。”要想在成年后受人尊重、有所成就。我們就必須從小人養(yǎng)成“以廉為榮、以貪為恥”的良好品德,從小一身正氣,成年后方能剛正不阿。所以,今天我們?cè)僬?ldquo;廉潔”,大家都知道廉潔不僅僅是大人的事,也是我們同學(xué)們的事,是我們每一個(gè)人的事。
二、(對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)廉潔的含義是什么 ?
而《現(xiàn)代漢語(yǔ)字典》中對(duì)“廉潔”的解釋為:不損公肥私,不貪污。而對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)廉潔自律不僅是不貪不沾,而應(yīng)該是落實(shí)在思想正、靈魂凈、心靈潔。廉潔就是責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。
三、中學(xué)生如何踐行“敬廉崇潔”?
第一、積極投身廉政文化進(jìn)校園主題活動(dòng),自覺(jué)參與,帶頭實(shí)踐,培養(yǎng)“廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸”的品德,爭(zhēng)做社會(huì)主義“四有”新人。
第二、堅(jiān)持從小做起、從日常小事做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,把廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事的一言一行之中,節(jié)制貪欲,不為物所誘、不為利所惑,潔身自好、廉潔自守。
第三、分辨“公”與“私”,學(xué)會(huì)尊重別人的所有權(quán),公共的東西要愛(ài)護(hù),不能占為己有,也不能去隨意損壞,從小就能夠“公”“私”分明。在個(gè)人利益和集體利益矛盾的時(shí)候,要知道先公后私,要懂得正確處理的方法,心中有別人、心中有人民、心中有集體,
第四、從小養(yǎng)成喜歡自己、樂(lè)于與同學(xué)交往、懂得關(guān)心家人、尊敬老人、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的良好思想道德品質(zhì),真誠(chéng)待人,在人與人的交往中,堅(jiān)持說(shuō)真話(huà)、不說(shuō)假話(huà),信守諾言、誠(chéng)實(shí)做人。
第五、為人處事要公平正直,堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評(píng)判是非和處理問(wèn)題。
第六、要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、不圖享樂(lè),以?xún)勵(lì)志,從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。
第七、遵紀(jì)守法,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)會(huì)自省,經(jīng)常能夠自我檢查,通過(guò)反思,認(rèn)識(shí)自己,及時(shí)改正缺點(diǎn)。從小培養(yǎng)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。
以廉為榮、以貪為恥。我們廣大的同學(xué)其實(shí)早已行動(dòng)起來(lái),本學(xué)期學(xué)校涌現(xiàn)的好人好事多達(dá)一百多人次,其中有撿到手機(jī)、錢(qián)包、餐卡、MP3、手表等貴重財(cái)物,也有;铡⒓t領(lǐng)巾、鑰匙等物品,這種拾金不昧的精神就是廉潔精神最好的體現(xiàn);我們?nèi)?600多名學(xué)生將節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)捐作慈善捐款,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心;每天,各班級(jí)值日生辛勤的打掃,使我們的校園更加整潔;我們的國(guó)防綠中隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、衛(wèi)生督導(dǎo)小組的同學(xué)也在不同的領(lǐng)域踐行廉潔奉獻(xiàn)的精神。同學(xué)們,榜樣就在身邊,我們也可以成為別人的榜樣,讓我們攜起手來(lái),共同努力,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。做個(gè)堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇潔的人!
最后,祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!
2024自律演講稿 篇17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由,約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們遵規(guī)守法的自覺(jué)性,這才是校規(guī)校紀(jì)的實(shí)際意義。我們每一個(gè)同學(xué)都是學(xué)校的形象代表,希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。
當(dāng)我們用理性和智慧真正理解和認(rèn)識(shí)規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而是一個(gè)利己的選擇和道德的義務(wù),我們就真正自由的在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)?鬃釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿動(dòng)”這是告訴我們“懂禮儀,講文明,守紀(jì)律”是做人的根本,作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,作為一名致力于儀表,言語(yǔ)美,行為美,心靈美的中學(xué)生,時(shí)刻審視自己的一言一行,時(shí)刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀(jì),我們責(zé)無(wú)旁貸!
我們應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求來(lái)調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校規(guī)校紀(jì)的能力,做一名嚴(yán)于律己的合格學(xué)生。同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而且,積極主動(dòng)做好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康成長(zhǎng),有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì)、護(hù)法的“模范標(biāo)兵”!
謝謝大家!
2024自律演講稿 篇18
尊敬的評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三(x)班的.今天我演講的題目是《做文明少年,建和諧家園》.
曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō),新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)合的標(biāo)語(yǔ)大多用英文書(shū)寫(xiě)的.但其中一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“ Don't spit on thefloor ” “No smoking” “ Please keep off the grass!”等卻用中文寫(xiě)成”不準(zhǔn)隨地吐痰""禁止吸煙""不準(zhǔn)進(jìn)入草坪".我問(wèn)爸爸這是為什么? 爸爸回答說(shuō)不為什么, 就因?yàn)橛羞@些不文明行為的,大多是中國(guó)大陸的游客. 可見(jiàn),不文明行為也是國(guó)恥.作為小學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明少年, 建和諧會(huì)同.
我們的家鄉(xiāng)--是粟裕大將的故鄉(xiāng),美麗的渠水和巫水靜靜流淌,孕育出美麗的江南第一村--古村和國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū).我們?yōu)樵谶@樣的家園里生活而感到自豪,可遺憾的是,在這么美麗的家園里,還存在一些不和諧的音符.縱目所望 ,我看到的是----隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、踐踏草坪; 極耳所聞,我聽(tīng)到的是----嘰嘰喳喳、大聲喧嘩、爭(zhēng)吵罵娘、臟話(huà)痞話(huà) !所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生,一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)的少年 ! 同學(xué)們,爸媽能夠原諒的事,社會(huì)不一定會(huì)原諒;老師能夠原諒的事,他人不一定會(huì)原諒. 只有文明禮貌才是我們唯一的通行證.
家鄉(xiāng)一天天發(fā)展,環(huán)境一天天改善,生活一天一個(gè)臺(tái)階.但是,家鄉(xiāng)的發(fā)展和興旺,光靠老師和大人們的付出就夠了嗎?不.長(zhǎng)久的繁榮,永遠(yuǎn)的和諧,需要你----我----他(手勢(shì)),需要我們大家的共同努力.舉手之間,見(jiàn)善惡美丑,點(diǎn)滴之中,知是非榮辱.
你一言,我一行, 塑造文明形象, 塑造會(huì)同形象.同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)做合格學(xué)生,做文明少年,共建和諧家園吧!
2024自律演講稿 篇19
親愛(ài)的同學(xué)們:
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái),在黨中央、國(guó)務(wù)院和市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,我校疫情防控工作正緊張有序進(jìn)行,同時(shí)越來(lái)越多的師大青年積極奔赴各個(gè)崗位,用青春奉獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)防疫故事。為落實(shí)“停課不停教、停課不停學(xué)”的要求,按照黨中央、國(guó)務(wù)院統(tǒng)一部署,根據(jù)教育部、上海市相關(guān)要求和安排,經(jīng)學(xué)校研究決定,20xx年3月9日對(duì)本科生及研究生課程實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)。對(duì)此,華東師范大學(xué)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、自省自律,踐行高效學(xué)習(xí)
作為華東師大青年,我們要積極響應(yīng)、配合學(xué)校的教學(xué)安排,充分利用好學(xué)校提供的各項(xiàng)便利,即使在家也要做到高效學(xué)習(xí)。我們盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),主動(dòng)配合老師的線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng),自律自省、帶頭踐行;同時(shí),相互幫助、相互督促,自主高效完成課程任務(wù),合理規(guī)劃提高學(xué)習(xí)成效,做勤奮學(xué)習(xí)的榜樣。
二、自覺(jué)適應(yīng),融入在線(xiàn)學(xué)習(xí)
目前,我校任課教師除了依托學(xué),F(xiàn)有在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái)(大夏學(xué)堂、超星泛雅),同時(shí)靈活使用多種形式的媒體和平臺(tái)(微信、QQ等),根據(jù)課程特征制定了形式多樣的個(gè)性化在線(xiàn)教學(xué)方案。3月9日起,全校學(xué)子將正式開(kāi)始參加課程在線(xiàn)學(xué)習(xí),我們要積極配合老師開(kāi)展網(wǎng)上授課與學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題,及時(shí)和老師溝通和交流,結(jié)合教師提供的教學(xué)方案進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,主動(dòng)提升自我,上好每一堂課。
三、恪守規(guī)范,遵守教學(xué)秩序
在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的情況下,我們?nèi)砸∈貙W(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)范,嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律,尊重課堂秩序,不遲到、不曠課、不早退,做到線(xiàn)上線(xiàn)下一個(gè)樣。同時(shí),注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,不做與當(dāng)前課程教學(xué)無(wú)關(guān)的事。對(duì)于課堂教學(xué)內(nèi)容要做到尊重課程知識(shí)產(chǎn)權(quán),不進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)目的之外的傳播。只有每位同學(xué)都主動(dòng)地自我監(jiān)督,恪守學(xué)校規(guī)章制度,才能保證更好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境與質(zhì)量。
四、潛心學(xué)習(xí),展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)
青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。作為華東師大青年學(xué)子,在抗擊疫情的形勢(shì)之下,要有更大的格局、更深的情懷、更多的思考。要潛心投入學(xué)業(yè),明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。除了完成學(xué)校安排的課程任務(wù)之外,在抗擊疫情形勢(shì)之下,更要提高對(duì)自己的要求,做好長(zhǎng)久的學(xué)業(yè)規(guī)劃,利用學(xué)校提供的各項(xiàng)資源,廣泛閱讀,勤于思考,潛心科研,厚積薄發(fā)。
讓我們積極配合學(xué)校工作,以青年之自信、青年之擔(dān)當(dāng)、青年之作為,攜手以進(jìn),共克時(shí)艱,建設(shè)良好線(xiàn)上教學(xué)秩序,高質(zhì)量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,于戰(zhàn)“疫”中展華東師大青年學(xué)子的傲人風(fēng)采!
2024自律演講稿 篇20
親愛(ài)的朋友們:
我認(rèn)為,自信是成功的基石。
有位法國(guó)老人,退休后才開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)。他堅(jiān)信“自己被歲月塵沙淹沒(méi)了的繪畫(huà)才能,一定會(huì)在退休后的日子里發(fā)揚(yáng)光大”,于是,白發(fā)蒼蒼的老人“在調(diào)色板上調(diào)著自信的色彩”。正是在強(qiáng)烈的自信心驅(qū)使下,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦努力,他的繪畫(huà)竟然能夠轟動(dòng)整巴黎,百歲以后成為了起步最晚的名畫(huà)家。這一神話(huà)般的故事告訴我們:自信是成功的基石。
試想那位法國(guó)老人,覺(jué)的退休了,只求安度晚年,對(duì)繪畫(huà)不是滿(mǎn)懷自信,那么他能在100歲時(shí)繪畫(huà)轟動(dòng)巴黎嗎?
自信是每個(gè)成功者所必備的心理素質(zhì)。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō):“自信是成功的第一秘訣。”人們?cè)跒槭聵I(yè)而奮斗的過(guò)程中,總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折,有人就因缺乏信心而不戰(zhàn)而敗,以失敗而告終,但有自信的人就不一樣,因?yàn)樽孕趴梢允谷嗽谄D難的事業(yè)中保持必勝的信念,使人產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難攀登事業(yè)高峰的勇氣,使人最終獲得成功。自信造就了一個(gè)又一個(gè)的成功者。我國(guó)戲劇表演大師梅蘭芳小時(shí)候拜師學(xué)藝,師傅說(shuō)他生著一雙死魚(yú)眼睛,不是學(xué)藝的料。面對(duì)困難,梅蘭芳毫不動(dòng)搖,對(duì)成功充滿(mǎn)自信。為了把眼睛練“活”,他每天雙眼緊盯著飛翔的鴿子,緊隨著遨游的金魚(yú)。后來(lái),他終于練就了一雙顧盼神飛的眼睛。而居里夫人也正是憑著自信從成千上萬(wàn)噸的瀝青礦渣里提練出了純鐳。
無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們:一個(gè)人只有具備自信,才會(huì)自強(qiáng)不息,才能取得成功。
2024自律演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天很榮幸的站在這里,與大家一起奏響青春的旋律。我今天演講的題目是“青春伴我成長(zhǎng) 自律成就夢(mèng)想”。
青春是人的一生中最美好的時(shí)光,美麗的青春播下了成功的種子。我們舉起雙手,就能托起明天的太陽(yáng),我們張開(kāi)翅膀,就能擁抱未來(lái)的輝煌。
我們風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒;厥孜覀兩砗蟮囊淮_印,深深淺淺,有曲折,也有直線(xiàn),都在無(wú)聲訴說(shuō)著我們的成長(zhǎng)。
當(dāng)我們踏進(jìn)高中,不再終日享受父母的呵護(hù),卻有了老師們和同學(xué)們的關(guān)愛(ài),正是在這些關(guān)愛(ài)中,我們健康成長(zhǎng)。
我們要成長(zhǎng),我們更要成功。
只有自律,才能自立,才能自強(qiáng),才能成功。梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!甭吩谖覀兡_下,我們要走正,走的坦蕩。
在三中的集體生活中,嚴(yán)格的管理讓我們懂得了什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,懂得了什么才是細(xì)節(jié)決定成敗,是自律讓我們培養(yǎng)了許許多多的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,思維習(xí)慣,等等,這將讓我們?cè)谌蘸蟮纳钪惺芤鏌o(wú)窮。
著名的教育管理學(xué)博士黃全愈在文章《素質(zhì)教育在美國(guó)》一文中談到美國(guó)校園的自由。他講到在美國(guó)的校園里允許五花八門(mén)的觀點(diǎn)存在,但是學(xué)生每天必須宣誓,而且人手一冊(cè)校規(guī),這就是“做也得做,不做也得做”的沒(méi)商量的“天條”。
同學(xué)們,不要再抱怨這里沒(méi)有自由,那是因?yàn)槟銢](méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
美國(guó)人尚且如此重視學(xué)生的自律意識(shí),難道你還想輸給美國(guó)人嗎?
我們沒(méi)有信心嗎? 有!
每個(gè)年輕的朋友都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn),必須自律。
良好的習(xí)慣首先從嚴(yán)格要求自己做起。魯迅先生為了讀好書(shū),在桌子上刻下一個(gè)早字,那么就讓我們?cè)谛睦锟滔乱粋(gè)“嚴(yán)”,嚴(yán)于律己,倘若我們連這小小的校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,又怎么能夠去談成就夢(mèng)想,還怎么去談報(bào)效國(guó)家?要我說(shuō),做不到自律,就是瞎掰扯,扯淡。
同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,高一下學(xué)期還有一段時(shí)間。早晨,伴著一絲絲微涼的晨光,住校的同學(xué)很早就起床了,或早或者準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室自修,教室里是勤奮的身影;走在安靜的校園里,會(huì)感到學(xué)校不過(guò)去更干凈了;兩操時(shí)間,放眼望去,是整齊而朝陽(yáng)的身影,那是向前的駿馬,是紀(jì)律嚴(yán)明的班集體,是富有斗志的青年,滿(mǎn)耳聽(tīng)到的是嘹亮的口號(hào)……
有了自律,才會(huì)表現(xiàn)得如此蓬勃,這是老師們的期望,是父母的寄托,也是我們自己的拼搏。
青春的腳步是輕輕的風(fēng),可是我們總是在有意無(wú)意的忽視它。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)的學(xué)習(xí)不如意,就自暴自棄,聽(tīng)不進(jìn)老師和同學(xué)的勸告,自甘萎靡不振。有的同學(xué)上課開(kāi)小差,被老師課后談話(huà);甚至于的同學(xué)不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。
這點(diǎn)苦都吃不了,以后怎么辦?沒(méi)有嚴(yán)格要求自己的嚴(yán)心,怎么能成就大事
要成功,首先要學(xué)會(huì)自律。
同學(xué)們,古人云:“一屋不掃何以?huà)咛煜隆!蔽覀兩硖幦,雖然是普通高中,雖然是生活條件艱苦些,但是我們來(lái)此的目的不是享受,為了自己的將來(lái),這點(diǎn)苦算得了什么。
成功時(shí)不要太過(guò)得意,因?yàn)槟切┏晒χ淮磉^(guò)去,失落的時(shí)候也不要太自卑,因?yàn)槭≈皇沁^(guò)去的噩夢(mèng)。奮斗才是我們青春的特色,只有自己努力的拍打翅膀,才能讓自己從失敗的烏云下飛出更藍(lán)的天空。
青春,要自律,才健康幸福的成長(zhǎng)。
同學(xué)們,這就是青春的路,這就是成長(zhǎng)的路。
在成長(zhǎng)的路途中,有鮮花,也有坎坷,要敢為天下先,在高中生活中養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,前面總有千溝萬(wàn)壑,我們也越的過(guò)。
自律為青春護(hù)航,自律為成長(zhǎng)喝彩。
同學(xué)們,低頭看看地,踏踏實(shí)實(shí),每天做好應(yīng)該做的事情,上課前,課堂中,下課后,自習(xí)中。抬頭看看天,晴朗的天空始終,燦爛的陽(yáng)光總是伴著我們,因?yàn)槲覀凃湴,我們擁有傲人的青春。因(yàn)樽月,所以自豪?/p>
同學(xué)們,讓我們一起歡呼:我的青春,我做主!
謝謝,我的演講結(jié)束了。
2024自律演講稿 篇22
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
大家上午好!我是九(1)班。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂,然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢?這,就是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水,堅(jiān)持不斷地沖擊石頭,就能把石頭擊穿。同樣的道理,柔軟的繩子才能把木頭鋸斷?嘈奶觳回(fù),功到自然成,成功之前難免會(huì)有許許多多的失敗,但是只要我們能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們。
當(dāng)我們咿呀學(xué)步時(shí),不斷摔倒,不斷爬起,我們?cè)趫?jiān)持;當(dāng)我們學(xué)習(xí)寫(xiě)字的時(shí)候,不斷擦掉,不斷重寫(xiě),我們?cè)趫?jiān)持;當(dāng)我們一遍遍的演算數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我們?cè)趫?jiān)持。當(dāng)我們每天戴著背著書(shū)包走進(jìn)校園時(shí),我們?cè)趫?jiān)持;當(dāng)我們一次次隨手從地下?lián)炱鹨粡垙垙U紙時(shí),我們?cè)趫?jiān)持。
最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
2024自律演講稿 篇23
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)前,新冠肺炎疫情防控工作正處在關(guān)鍵階段,需要我們繼續(xù)服從大局,聽(tīng)從指揮,做好防護(hù)。為了實(shí)現(xiàn)“延期不返校,延期不停教,延期不停學(xué)的目標(biāo)”我校將從3月15日正式全面開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué),同學(xué)們將以“在線(xiàn)教學(xué)”的新方式開(kāi)展課程學(xué)習(xí)。為高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù),營(yíng)造良好的在線(xiàn)學(xué)習(xí)環(huán)境,廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、自律有序,認(rèn)真居家學(xué)承
學(xué)校對(duì)延期開(kāi)學(xué)期間的教學(xué)工作作了周密安排,學(xué)習(xí)空間的轉(zhuǎn)換會(huì)給大家?guī)?lái)一些不適應(yīng),我們要積極調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣,安排作息時(shí)間,早睡早起,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以飽滿(mǎn)的熱情,積極的心態(tài),全情的投入?yún)⑴c進(jìn)線(xiàn)上課堂。雖然大家面對(duì)屏幕,遙距千里,更要做到標(biāo)準(zhǔn)不降低,學(xué)習(xí)不停頓。
2、互幫互助,師生共建平臺(tái)
我們都是成長(zhǎng)在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展過(guò)程中的一代,在日新月異的科技發(fā)展中,對(duì)新鮮事物有著很強(qiáng)的接納度和極快的學(xué)習(xí)效率。而對(duì)于我們部分年長(zhǎng)的老師來(lái)說(shuō),在短時(shí)間熟練掌握信息化教學(xué)工具還有著一些挑戰(zhàn)和困難,在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的共建中,還需要我們師生共同攜手。我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程遇到卡頓、掉線(xiàn)或老師操作不暢時(shí)多理解,多協(xié)助老師。同時(shí)同學(xué)間積極開(kāi)展互幫互助,互學(xué)互長(zhǎng),共同營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
3、求真務(wù)實(shí),尊重教學(xué)成果
在線(xiàn)上教學(xué)這種新的學(xué)習(xí)方式里,我們依然需要秉持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,做到實(shí)事求是,誠(chéng)信學(xué)習(xí),自律學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不做與課堂無(wú)關(guān)的行為,堅(jiān)決杜絕作業(yè)抄襲拷貝等不端行為,提升學(xué)習(xí)效果。同時(shí)樹(shù)立保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí),尊重老師教學(xué)成果,包括音頻、視頻、PPT等授課內(nèi)容和相關(guān)資料,未經(jīng)老師同意,不進(jìn)行傳播交流。
4、全面發(fā)展,提升能力素質(zhì)
線(xiàn)上學(xué)習(xí)的同時(shí),我們要充分利用課余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),在讀書(shū)思考中汲取力量、提升修養(yǎng),涵育理性平和的心境品格;多參加線(xiàn)上第二課堂素質(zhì)拓展活動(dòng),提升能力素質(zhì);多學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí),自覺(jué)遵守、帶頭踐行疫情防控要求,養(yǎng)成勤于鍛煉的健康生活作息習(xí)慣,保護(hù)好自己和家人,對(duì)自己和他人生命安全負(fù)責(zé)。
2024自律演講稿 篇24
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是《課期間的自律》
人人皆知,課期間最重要的是自己對(duì)自己的克制。在家沒(méi)有旁人營(yíng)造出的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)長(zhǎng)期的自主學(xué)習(xí)是極困難的。有時(shí)自己也會(huì)面對(duì)現(xiàn)狀嘆惋,下定決心做些什么,卻也只是三分鐘熱度罷了。一天一天的度過(guò),忘卻迫在眉睫的小中考。
上課用的是手機(jī)電腦,玩樂(lè)用的仍是手機(jī)電腦,當(dāng)這兩種矛盾的狀態(tài)碰撞在一起時(shí),把持不住,不知不覺(jué)就成為了后者的“走狗”。上課渾渾噩噩,作業(yè)又能帶有幾分認(rèn)真呢。心想他們也都是如此,可你有幾分把握,也許旁人不在乎自己的后路與未來(lái),可是你如果連小中考都沒(méi)有勇氣挑戰(zhàn),你的人生要如何度過(guò);蛟S現(xiàn)在的你仍有那么多說(shuō)辭,可未來(lái)呢,想必未來(lái)的你哪怕真真正正悔過(guò),也沒(méi)什么意義了。千金難買(mǎi)早知道,世上沒(méi)有后悔藥。
拖延癥的宿敵是自律。如果還想力挽狂瀾,想再拼一拼、搏一搏,那就趕緊動(dòng)起來(lái),就從此刻開(kāi)始,不要帶有一絲遲疑,良好的作息、健康的心情,是自律的基本,相信自己,開(kāi)啟你的奮斗之路。
2024自律演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
你們好!
森林公安是特殊警種,肩負(fù)著維護(hù)林區(qū)治安,保障生態(tài)安全的艱巨任務(wù),為人類(lèi)社會(huì)和諧發(fā)展保駕護(hù)航,我們的工作,根植于林業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)的最基層,長(zhǎng)年與山作伴、與林相依,工作枯燥煩瑣、單調(diào)勞累,即便如此,只要群眾的一個(gè)肯定,所有的辛酸苦楚只化作一個(gè)微笑。
服務(wù)林改,獻(xiàn)身林業(yè),自集體林權(quán)制度改革全面開(kāi)展以來(lái),我市森林公安機(jī)關(guān)把“服務(wù)林改保平安、獻(xiàn)身林業(yè)做貢獻(xiàn)”作為森林公安一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
特別是伴隨著林改的深入,森林公安體制轉(zhuǎn)型,由事業(yè)編進(jìn)駐公務(wù)員隊(duì)伍,徹底解決了森林公安民警的后顧之憂(yōu),這一轉(zhuǎn)變激起我們森警無(wú)限的工作熱情,更加堅(jiān)定了“以林為業(yè)、以警為榮”的森林公安精神,積極履行職責(zé),為服務(wù)林改,順利推進(jìn)我市集體林權(quán)制度改革而殫精竭力。
看!在公路上,是我們往返巡邏的整齊步伐;在山坡上,是我們搜尋獵捕器的繁忙;在荊棘叢生的灌木叢中,是我們蹲點(diǎn)守候的堅(jiān)毅;在盜伐現(xiàn)場(chǎng),是我們義憤填膺的痛斥;在森林火場(chǎng)里,是我們與大火殊死搏斗的身影;在林農(nóng)家中,是我們苦口婆心的勸解……這就是我們的森林衛(wèi)士。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,無(wú)情的油鋸伐倒一棵棵挺拔的樹(shù)木。我們按捺住心中的怒火,下定決心,不抓住罪魁禍?zhǔn),誓不罷休!于是,現(xiàn)場(chǎng)作案痕跡的勘驗(yàn)、走村串戶(hù)的排查摸底等一系列偵查工作及時(shí)有序展開(kāi)。為防止盜挖古樹(shù)名木,我們?cè)O(shè)卡布防,蹲守在山林草叢中幾天幾夜,渴了,喝口山泉水;餓了,啃塊方便面;累了,就席地而坐,只有案件的成功偵破,挽回人民群眾和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)損失,再多的辛勞也只是綿綿的春雨,悄然無(wú)聲地滋潤(rùn)了大地。
2024自律演講稿 篇26
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自律,是相對(duì)于他律而言。陳省身作為一個(gè)大數(shù)學(xué)家,曾寫(xiě)詩(shī)感嘆風(fēng)箏“沒(méi)有自動(dòng)的能力”,備受束縛。而“自動(dòng)的能力”的失去,是外力造成的“他律”壓過(guò)了自身的“律己”能力,從而導(dǎo)致的對(duì)主體性的一種剝奪。
要想“自動(dòng)”,必先“自律”。自律是高于他律的一種主動(dòng)性。道德禮法,可以在集體心理學(xué)意義上產(chǎn)生對(duì)個(gè)體的約束。而道德禮法多數(shù)來(lái)源于人工的設(shè)置,其本質(zhì)是維持社會(huì)機(jī)器穩(wěn)定持續(xù)運(yùn)作的“他律”手段。而自律的法則,可以用康德的“道德律令”加以解釋?档略f(shuō),有兩種力量讓他敬畏,一是頭頂浩瀚的星空,一是心中的道德律令?档乱饬x上的“啟蒙”,在我看來(lái)是基于這樣的自律的?档略凇妒裁词菃⒚伞分刑岬,啟蒙,是“敢于運(yùn)用自己的理性,擺脫自己加諸自身的不成熟狀態(tài)”。而理性,正是思維的一種自律。
自律取得了道德上的基點(diǎn),消極意義上而言可以不讓人“為非”,積極意義上,可以讓人“為善”。這一切,來(lái)自于康德意義上的“敬畏之心”。
有敬畏之心的人,更容易產(chǎn)生自律意識(shí)。
敬畏自然,個(gè)體的自律上升為集體的環(huán)保意識(shí),還你我綠水青山。敬畏他人,在自律中滿(mǎn)懷愛(ài)心看待這個(gè)世界,像周?chē)?guó)平所說(shuō)的那樣,把他人當(dāng)做宇宙中的一個(gè)“孤兒”,去愛(ài);我想,這樣的世界將會(huì)更加和諧,將會(huì)少了許多爾虞我詐與莫名的利益紛爭(zhēng)。敬畏自身,取得高度的自律,不刻意毀傷自我,譬如不熬夜、不吸煙、不酗酒,只有不肆意放縱,才能在歲月的長(zhǎng)河中笑到最后。
自律,讓人獲得自由。在青山綠水中笑傲,在親朋好友間歡笑,在身強(qiáng)體健下前行。自律,是取得自動(dòng)之能力的前提。自律是通向自由之路的關(guān)鍵。
可以想象,如果馬丁·路德金不號(hào)召“非暴力抵抗”,歷史的天平或許會(huì)反向傾斜。而一代偉人也可能因之背負(fù)罵名。
在處理復(fù)雜事物時(shí),高度的自律將使得清者自清。
撥開(kāi)欲望的迷霧,自律猶如《了不起的蓋茨比》中反復(fù)提及的燈塔,直指每個(gè)人的內(nèi)心最深處。
謝謝大家!
2024自律演講稿 篇27
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
新春佳節(jié)已經(jīng)過(guò)去啦,過(guò)完了大年初一。我們緊張刺激的高三課程。由于疫情的原因我只能在家上課。課確實(shí)給了我很多便利。把傳統(tǒng)教育改為線(xiàn)上教育。相反,我認(rèn)為便利也有雙刃劍。它的利與弊也確實(shí)讓我們摸不住頭腦。我先說(shuō)一下課給我?guī)?lái)的好處。
課給我的生活節(jié)約出大量空余時(shí)間。我可以拿來(lái)做課外知識(shí)題。
豐富了我的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,手機(jī)電腦,也可以很多知識(shí)平臺(tái)。
我是一個(gè)自律性很強(qiáng)的人。課期間,我也強(qiáng)制要求自己的生活習(xí)慣。讓自己的人生更完善。
方便快捷,只要有手機(jī)隨時(shí)可以上課。線(xiàn)上教學(xué)有回放功能,我有時(shí)候會(huì)非常困,會(huì)遺漏一些知識(shí)點(diǎn)會(huì)抽出空余時(shí)間進(jìn)行看回放。查漏補(bǔ)缺,不用不好意思的去問(wèn)老師。我覺(jué)得挺好的。
課期間,長(zhǎng)期在家,長(zhǎng)時(shí)間有父母的陪伴,促進(jìn)了和父母之間的關(guān)系。
老師授課過(guò)程中有不懂的問(wèn)題,可以跟老師一對(duì)一的交流,在課堂上直接給出我們想要的答案以及方法。
(以上是我對(duì)課的看法以及收獲。)
接下來(lái)。我在說(shuō)一說(shuō)課給我?guī)?lái)的壞處。首先我們說(shuō)過(guò)。我們也都知道課是一把雙刃劍,有好也有壞。
首先課確實(shí)給我們改變了現(xiàn)代的教育方式,以及教學(xué)理念。
但是也確實(shí)給我們帶來(lái)了很多很多的不便利。讓本該有的東西造成,越來(lái)越多的麻煩。我來(lái)分享以下幾點(diǎn)。
我想很多人都有過(guò)這樣的吧,就是在家正常上課過(guò)程中釘釘會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,讓我進(jìn)不去釘釘群聊的頁(yè)面。導(dǎo)致我當(dāng)堂課程不在,不能正常按時(shí)打卡。還要給老師講一些不必要的原因,浪費(fèi)了不必要的時(shí)間。
因?yàn)槭墙j(luò)授課,有時(shí)候自己也會(huì)分心,有時(shí)候自己心情不好也會(huì)導(dǎo)致沒(méi)有心情去聽(tīng)講。有時(shí)候會(huì)有很多外觀原因真的讓自己靜不下心。
我會(huì)長(zhǎng)期坐在電腦旁邊導(dǎo)致眼睛會(huì)很痛,很難受。只能去一次一次的用涼水去洗臉。來(lái)堅(jiān)持課。
還有家庭絡(luò)問(wèn)題,如果一個(gè)學(xué)生停的話(huà),其他人還能正常聽(tīng)課,要是老師停的話(huà),那全班人都聽(tīng)不了課。
有時(shí)候我有問(wèn)題不會(huì)的習(xí)題,不能實(shí)時(shí)性和老師交流。一對(duì)一的互動(dòng),有時(shí)候真的很少。
以上呢,是我對(duì)課的一些不足以及收獲。僅個(gè)人觀點(diǎn)。
2024自律演講稿 篇28
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
高山仰止,景行行止。一場(chǎng)突發(fā)疫情,使得我們的教學(xué)條件、空間發(fā)生了變化。但是,我們“忠誠(chéng)于的教育事業(yè)”的紅心并沒(méi)有變!為學(xué)生茁壯成長(zhǎng),努力奮斗的決心沒(méi)有變!我們恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)上好每一節(jié)課!教育部門(mén)提出了“停課不停學(xué)”的口號(hào),我校積極響應(yīng)號(hào)召,在校長(zhǎng)的安排部署下,我們高中部立即采取行動(dòng),一方面加快上平臺(tái)的建設(shè),另一方面培訓(xùn)線(xiàn)上教學(xué),提高能力。大家積極響應(yīng),老中青三代教師你追我趕,很快都掌握了線(xiàn)上教學(xué)的技能。在這個(gè)“時(shí)間緊、任務(wù)重”的過(guò)程中,大家表現(xiàn)出了良好的“主人翁”,彼此相互幫助,互相學(xué)習(xí)。建立了線(xiàn)上班級(jí)學(xué)習(xí)群、備課教研群等優(yōu)良的平臺(tái),為教研教學(xué)做了有力的準(zhǔn)備。我們的線(xiàn)上教學(xué),由起初的摸著石頭過(guò)河,到現(xiàn)在的嫻熟掌握上課技能。正是有了大家的努力,使得學(xué)生能茁壯成長(zhǎng),使得某這艘航船,能夠順利揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
桃李不言,下自成蹊。此刻,對(duì)辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們說(shuō)一聲——辛苦了!謝謝您——老師!
陪伴是最好的教育,守護(hù)是最好的關(guān)愛(ài)。家長(zhǎng)們,在這個(gè)特殊的日子里,現(xiàn)實(shí)讓我們,有了充足的時(shí)間和孩子在一起。久違的陪伴,我們更加體會(huì)到家庭的溫暖,進(jìn)一步感受到天倫的快樂(lè)。在這段日子里,每天你與孩子迎接第一縷陽(yáng)光,督促孩子打卡、學(xué)習(xí),為孩子準(zhǔn)備一日三餐,洗衣刷碗,把“兒寒乎?欲食乎?”掛在嘴邊,有時(shí),幫助孩子填寫(xiě)各種表格,有時(shí),陪孩子學(xué)習(xí)到星斗滿(mǎn)天。辛苦了——家長(zhǎng)們——謝謝您!孩子之所以?xún)?yōu)秀,正是因?yàn)橛形覀儍?yōu)秀的家長(zhǎng)。每個(gè)家庭環(huán)境不同,條件各異,但我們的目的是一樣,就是希望孩子能夠健康成長(zhǎng),從某高中順利考進(jìn)理想的大學(xué)。起初,沒(méi)有人在意這一場(chǎng)災(zāi)難,還以為這是一次刮風(fēng),一場(chǎng)下雨,直到現(xiàn)在,我們才明白,新冠肺炎疫情和每個(gè)人息息相關(guān)。疫情增加了你們的焦慮,焦慮孩子的考試,焦慮孩子的升學(xué)。尤其是畢業(yè)班的家長(zhǎng),你們的心情我感同身受!所以,疫情之初,要求畢業(yè)班老師,不忘初心,要有強(qiáng)于平常十倍、百倍的責(zé)任心與使命感,為年的高考保駕護(hù)航。我們特意為高三學(xué)子,制定了線(xiàn)上教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),講求時(shí)效性。高一、高二也不敢怠慢,因?yàn),時(shí)不我待!都在奔跑,我們豈敢停滯!
風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們放心,我們與孩子們?cè)谝黄。大家戮力同心,為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
天行健,君子以自強(qiáng)不息。同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)的航船,此時(shí)遇到了一點(diǎn)風(fēng)浪。起初,也許有些同學(xué)感到新鮮,感到好玩!終于可以放開(kāi)了自由。但是,聰明的你們,馬上認(rèn)識(shí)到,我們的學(xué)業(yè)并沒(méi)有完成,我們的壓力并沒(méi)減輕,清北招生分?jǐn)?shù)線(xiàn),不會(huì)因?yàn)檫@場(chǎng)疫情而改變!這場(chǎng)疫情,是人生中必有的磨練,這是上天對(duì)我們的考驗(yàn)。時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)。線(xiàn)上學(xué)習(xí),更能體現(xiàn)自覺(jué)性,更能考驗(yàn)約束力。會(huì)學(xué)習(xí)、自律性強(qiáng)的學(xué)生,充分領(lǐng)會(huì)老師的點(diǎn)撥,刻苦努力,取得了事半功倍的效果。我相信,他們的進(jìn)步一定是巨大的,我拭目以待!在今后不確定的時(shí)間內(nèi),我們還會(huì)進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué),希自強(qiáng)不息,以更加努力的行動(dòng),來(lái)實(shí)現(xiàn)更加卓越的自我!用成長(zhǎng)的足跡踩踏災(zāi)難,讓不幸成為通向幸福的橋梁。
“滄海橫流,方顯英雄本色”,同學(xué)們,我們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)役中,要清醒頭腦,把災(zāi)難變成教材,把我們應(yīng)該做的、能夠做的、通過(guò)努力做到最好。保持良好的、積極的心態(tài),共同完成好這場(chǎng)生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育;在抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中,構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔,從容不迫、愛(ài)國(guó)愛(ài)民的奮斗和家國(guó)情懷。
只要我們恪守職責(zé)、自強(qiáng)不息、努力奮斗,我們一定能取勝!寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨,希望如約而至的不只是春天,還有返校后幸福平安、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的你!
2024自律演講稿 篇29
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在家學(xué)習(xí)這段時(shí)間怎么才能做到居家學(xué)習(xí)最優(yōu)化,人人實(shí)現(xiàn)月清目標(biāo)呢?
一、高度重視,樹(shù)立信心。月考是對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的檢驗(yàn),也是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的綜合測(cè)試。
二、求真務(wù)實(shí),認(rèn)真復(fù)習(xí)。居家學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)“同時(shí)做兩件事”,學(xué)會(huì)“過(guò)電影”,會(huì)的就不讀不練,忘記的不會(huì)的,做上記號(hào),反復(fù)讀,反復(fù)背,反復(fù)練易錯(cuò)題和靈活題,這段難得的自由時(shí)光就是我們補(bǔ)救自己的短板學(xué)科,系統(tǒng)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、根據(jù)錯(cuò)題系統(tǒng)查漏補(bǔ)缺、深度預(yù)習(xí)新學(xué)科的最好機(jī)會(huì)。
三、誠(chéng)信考試,杜絕作弊。同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真獨(dú)立做題,以便家長(zhǎng)、老師了解同學(xué)們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性的給與輔導(dǎo),迎頭趕上。
四、合理作息,堅(jiān)持鍛煉。居家學(xué)習(xí)期間大家要合理安排好時(shí)間,不睡懶覺(jué)不熬夜,堅(jiān)持天天鍛煉身體,把身體鍛煉得棒棒的,讓病毒無(wú)機(jī)可乘。
五、“居家學(xué)習(xí)”,樹(shù)立榜樣。本次月清后我們將評(píng)出二月份居家學(xué)習(xí)的優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀年級(jí)組、優(yōu)秀教師并宣傳他們的優(yōu)秀事跡,希望所有的同學(xué)好好努力,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生!
2024自律演講稿 篇30
各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我今天演講的題目是《教師更需廉潔自律》。聽(tīng)到這個(gè)題目,大家一定會(huì)覺(jué)得奇怪:廉潔自律與我們普通教師有什么關(guān)系呢?有的人甚至?xí)_(kāi)玩笑說(shuō):“我想腐敗也沒(méi)有腐敗的資格呀!逼鋵(shí),這是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),我們有著關(guān)系到每一個(gè)家庭的至高無(wú)上的權(quán)力:那就是管理學(xué)生,教育學(xué)生的權(quán)力。因?yàn)槲覀兊墓ぷ麝P(guān)系到每一個(gè)家庭的喜怒哀樂(lè),關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的前途和命運(yùn)。時(shí)下,家家只有一個(gè)寶貝子女,老師的話(huà)對(duì)家長(zhǎng)有如圣旨,言聽(tīng)計(jì)從,不容置疑。相信大家都還記得開(kāi)學(xué)前《淮河晨刊》刊登了一篇題為《快開(kāi)學(xué)了》的文章,某些老師讀過(guò)后如針芒在背,很不舒服。究其原因,是因?yàn)槲闹形竦呐u(píng)了某些教師收受家長(zhǎng)送的禮物,且根據(jù)禮物的多寡有無(wú)對(duì)學(xué)生采取不同的態(tài)度的不良現(xiàn)象。毋庸回避,這些現(xiàn)象在某些學(xué)校教師身上確實(shí)存在,在教師隊(duì)伍中確實(shí)有一些老師利用職務(wù)之便,把發(fā)財(cái)之手伸向了學(xué)生家長(zhǎng),公開(kāi)在節(jié)日里暗示學(xué)生家長(zhǎng)要“有所表示”,并根據(jù)家長(zhǎng)送禮的多少來(lái)決定對(duì)學(xué)生的親疏。對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng)的吃請(qǐng)饋贈(zèng),皆來(lái)者不拒、欣然笑納。俗話(huà)說(shuō)“吃人嘴短,拿人手軟”,“投之以桃,報(bào)之以李”,吃請(qǐng)收受之后自然要利用手里的“權(quán)力”關(guān)照某個(gè)學(xué)生。
殊不知這種行為嚴(yán)重違背了師德,損害了我們教師在人民群眾中的形象,同時(shí)也對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了不良影響。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》第七條規(guī)定:教師必須“廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利!苯處煵煌谄渌殬I(yè)者,不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是教育學(xué)生健康成長(zhǎng)。古今中外的大教育家都說(shuō)過(guò)一句類(lèi)似的樸素真理:“無(wú)德無(wú)以培德”,只有以高尚的人格教育學(xué)生,才能真正幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀!皩W(xué)高為師,身正為范”,當(dāng)我們走上三尺講臺(tái)的時(shí)候,我們的心里就應(yīng)該裝著公平和公正?墒,一旦我們接受了家長(zhǎng)的吃請(qǐng)饋贈(zèng),在批改作業(yè)、上課提問(wèn)、安排座位時(shí),就會(huì)自然而然的關(guān)照某位學(xué)生。“親其師信其道”,一個(gè)教師世俗勢(shì)利,一切說(shuō)教都會(huì)顯得虛偽空洞蒼白無(wú)力,只能引起學(xué)生的反感和鄙視。教師收受禮物不僅讓教師清廉的形象大打折扣,也容易讓學(xué)生沾染請(qǐng)客送禮的不良社會(huì)風(fēng)氣,這是作為一名光榮的人民教師絕不允許的!否則,學(xué)生和家長(zhǎng)都不會(huì)真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。
黨中央、國(guó)務(wù)院從確保我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)后繼有人,從提高全民族思想道德素質(zhì)的戰(zhàn)略高度,做出了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重大決策。民族振興,教育是根本;教育發(fā)展,教師是關(guān)鍵;教師素質(zhì),師德是靈魂!
教師的道德素質(zhì)是我們民族精神大廈的重要支柱,一旦師德整體滑坡,我們民族的精神大廈就會(huì)轟然坍塌!因此,我們教師身上擔(dān)負(fù)民族的巨大期望,責(zé)任重于泰山!本學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上,我代表七中全體教師員工向社會(huì)、向?qū)W生、向家長(zhǎng)鄭重承諾:為人師表,愛(ài)生如子,無(wú)私奉獻(xiàn),廉潔自律,自覺(jué)抵制社會(huì)上一切不正之風(fēng)。講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻(xiàn),堅(jiān)決拒絕家長(zhǎng)的宴請(qǐng),拒收家長(zhǎng)的錢(qián)物,不委托家長(zhǎng)辦私事。用我們高尚的情操塑造學(xué)生美好的心靈。用我們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神托舉起明天的太陽(yáng)!
老師們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統(tǒng),凈化校園這塊純凈的圣土,共同維護(hù)教師廉潔奉獻(xiàn)的師德操守!為我們的民族撐起我們傲岸的脊梁!這是我們應(yīng)該做到的,也是我們一定能夠做到的。因?yàn),我們是光榮的人民教師!
民族興旺千古事,
文弱鐵肩一任擔(dān)。
廉潔自律高風(fēng)舉,
桃李爭(zhēng)春賦詩(shī)篇!
2024自律演講稿 篇31
親愛(ài)的同學(xué)們:
老師們好!
今天我要和大家分享的是《做自律的中學(xué)生》
風(fēng)聲呼呼,送走了一場(chǎng)剛剛落幕的期中考試。接下來(lái)我們要面對(duì)的是更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),有一大片需要我們用更多汗血揮灑的田野在等著我們。因此,我們不能懈怠,要自律,做一個(gè)自律的中學(xué)生。
普羅涂斯說(shuō)過(guò):“能主宰自己靈魂的人,將永遠(yuǎn)被稱(chēng)為征服者的征服者”。一次放松,似乎只是茫茫人生旅程中的一朵浪花;而一時(shí)懈怠,似乎也只是漫漫征途中的一顆沙礫。但一次次放松與懈怠的累積,將會(huì)演變成頑固不化的惡習(xí)。只有嚴(yán)于律已、時(shí)刻約束自己的人,才會(huì)走向成功。一個(gè)人如果不能自我控制,那他又怎么駕馭未來(lái)?越王勾踐正是因?yàn)閲?yán)于律己,臥薪嘗膽,才有“三千越甲可吞吳”的壯舉。
自律,就是指在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下,通過(guò)自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)遵循法度,并拿它來(lái)約束自己的一言一行。簡(jiǎn)而言之,就是自我約束自己,自我管理自己。
也許大家會(huì)認(rèn)為,自律是名人、偉人應(yīng)修為的,和我們普通人無(wú)關(guān)。其實(shí)不然,我們青少年正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律。
譬如:自習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),不打鬧和高聲喧嘩;食堂就餐,自覺(jué)排隊(duì);晚寢時(shí),按時(shí)就寢,不影響室友;考試和測(cè)驗(yàn)時(shí),不舞弊抄襲;老師批評(píng),不頂撞報(bào)復(fù)等等,這些都是自律的表現(xiàn)。在我們的校園中,也有不和諧的存在:有的人臟話(huà)隨口而出,有的人甩著一頭自以為帥得掉渣或是酷的發(fā)硬的毛發(fā)四處張揚(yáng),也有人拿著手機(jī),平板游戲機(jī)消磨時(shí)光,更有甚者,總是在月黑風(fēng)高夜之時(shí)摸出校門(mén),到網(wǎng)吧熬通宵。在大家看來(lái),這些是很普遍的,殊不知,破壞我們正常安定和諧生活的正是這些魁首。
人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,虛度時(shí)光,不嚴(yán)于律已,終將一事無(wú)成。自律不能光放在嘴邊說(shuō),它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的行動(dòng)。
同學(xué)們,或許你的力量很小,但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力,鍥而不舍,就沒(méi)有不能征服的高峰;或許你的智力愚鈍,但只要你擁有頑強(qiáng)的自控力,堅(jiān)忍不拔,便沒(méi)有不可逾越的障礙;“行百里者半九十”“千里之行始于足下”,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,一點(diǎn)一滴做起,磨練自己的意志,錘煉自己的毅力,嚴(yán)格自律,做一個(gè)嚴(yán)于律己的中學(xué)生。
最后,感謝大家在寒風(fēng)中的陪伴,謝謝大家!!
2024自律演講稿 篇32
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人人需要自律。自律,不應(yīng)該只是嘴上的一句口號(hào),更應(yīng)深入我們的心中,貫徹于我們的一舉一動(dòng)里。
幾個(gè)月前,我和同學(xué)們都受到了一次深刻的教育兼教訓(xùn)。
那是一節(jié)班會(huì)課。老師用電腦投影儀給我們講關(guān)于自律、自我約束、遵守規(guī)定的內(nèi)容。因?yàn)檫@是班會(huì)課,所以同學(xué)們也就沒(méi)有往常的拘束:有些人悄悄地交談,有些人傳著紙條,稍好一些的也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)作文,養(yǎng)養(yǎng)精神,全然不顧此次班會(huì)“自律”的主題。
快下課時(shí),老師又講到了我們教室衛(wèi)生、作業(yè)、紀(jì)律等方面問(wèn)題,并要求我們嚴(yán)于律己,做好份內(nèi)的事,保持自己桌子周?chē)男l(wèi)生,還說(shuō)要在近幾天“整治”一下這些問(wèn)題。我們心不在焉的坐著,卻專(zhuān)心等待著久久不來(lái)的悅耳動(dòng)聽(tīng)的下課鈴。就把這些話(huà)全部從右耳放出去了。畢竟,我們根深蒂固地認(rèn)為:這只是說(shuō)說(shuō)的。
但很快,我們的報(bào)應(yīng)真的來(lái)了。第二天自習(xí)時(shí),老師像驅(qū)趕羊群一般把我們“請(qǐng)”入操場(chǎng),勒令我們跑六圈作為處罰。
跑完六圈,我們累得氣喘吁吁,幾乎直不起腰,像石頭一樣躺在地上動(dòng)彈不得,而幾個(gè)較胖的同學(xué)就更倒霉了,回到教室,我們迫不及待地去喝水,一桶18升的純凈水一下就沒(méi)了。接著,老師開(kāi)始發(fā)話(huà):“昨天我才跟你們說(shuō)過(guò)要嚴(yán)于律己,要求同學(xué)們保持自己座位附近的衛(wèi)生,可你們自己看看呢,有幾個(gè)人是干凈的?還有,昨天的作業(yè)很差,自律,不應(yīng)該只在嘴上說(shuō),更應(yīng)該在行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)……”
我們低頭看看,周?chē)姹粡U紙、塑料包裝袋等包圍了?磥(lái),如果我們不養(yǎng)成自律的習(xí)慣,躲得了一時(shí),躲不了一世呀!
自律,應(yīng)體現(xiàn)在我們的一舉一動(dòng)中。
謝謝大家!
2024自律演講稿 篇33
親愛(ài)的理工學(xué)子們:
目前,全國(guó)疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,新一輪疫情波及面廣、傳播鏈復(fù)雜,為切實(shí)做好疫情防控工作,防止疫情輸入、輸出和擴(kuò)散,保障全體學(xué)生的健康安全,在此,我們發(fā)出以下倡議:
1、增強(qiáng)防控意識(shí),遵守學(xué)校規(guī)定
及時(shí)關(guān)注當(dāng)前疫情動(dòng)態(tài),嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽卣咭约皩W(xué)校的防疫要求。遇到突發(fā)狀況第一時(shí)間向輔導(dǎo)員老師報(bào)備,不得私自離校。按照哈爾濱發(fā)布第53號(hào)公告要求,學(xué)校采取封校管理的措施,我們要理性看待當(dāng)前疫情形勢(shì),當(dāng)好青年榜樣,積極響應(yīng)黨的號(hào)召。
2、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),保持社交距離
持續(xù)做好個(gè)人防護(hù)工作,戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少網(wǎng)購(gòu)。遵守防控要求,時(shí)刻牢記“一米線(xiàn)”原則,齊心協(xié)力共同打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。
3、堅(jiān)定信心決心,拒絕傳播謠言
作為新時(shí)代青年,要樹(shù)立正面輿論宣傳意識(shí),實(shí)時(shí)關(guān)注權(quán)威部門(mén)發(fā)布的疫情信息與防控措施,不信謠、不傳謠、不造謠,保持良好的心態(tài)。疫情面前傳播防疫正能量、青春正能量,用實(shí)際行動(dòng)傳播理工學(xué)子擔(dān)當(dāng),與學(xué)校一同打贏這場(chǎng)疫情防控狙擊戰(zhàn)。
4、保持身心健康,落實(shí)網(wǎng)課學(xué)習(xí)
“困難是暫時(shí)的,勝利是必然的”。保持健康樂(lè)觀的心態(tài)和積極向上的精神狀態(tài),努力適應(yīng)常態(tài)化疫情防控下的學(xué)習(xí)生活,出現(xiàn)問(wèn)題積極與老師同學(xué)溝通。網(wǎng)絡(luò)授課主要靠自覺(jué),希望同學(xué)們合理利用各類(lèi)學(xué)習(xí)平臺(tái)和校內(nèi)資源,緊跟老師步伐,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。
5、服從大局指揮,積極響應(yīng)號(hào)召
勠力同心者勝,風(fēng)雨同舟者興。封校期間,學(xué)校會(huì)為同學(xué)們保障基本生活物資,做好后勤工作。在做好自身防護(hù)的同時(shí),希望同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校疫情防控志愿工作。關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái),困難時(shí)刻頂上去,展現(xiàn)新時(shí)代青年大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和擔(dān)當(dāng)能力。
防疫就是命令,防控就是責(zé)任。疫情當(dāng)前,希望同學(xué)們齊心協(xié)力、共克時(shí)艱,以力所能及的方式助力疫情防控。少一些抱怨,多幾分理解,保持積極向上、理性平和、自信樂(lè)觀的心態(tài),攜手筑牢校園疫情防控的安全屏障,為抗擊新冠疫情奉獻(xiàn)出屬于理工學(xué)子的青春能量!
2024自律演講稿 篇34
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
不知不覺(jué)中,春天已悄然而至。同學(xué)們,你們是否注意到在我們偌大的校園之中,泛起了點(diǎn)點(diǎn)的綠意?春天,是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),而綠色,是充滿(mǎn)生機(jī)的顏色。
所謂綠色,首先應(yīng)該是在環(huán)境上的清新自然?茨且活w顆因?yàn)殂裤疥?yáng)光而奮發(fā)向上的嫩芽?jī),你是否?huì)想到教室里奮發(fā)圖強(qiáng)的自己?又怎么能心安理得的踏下抬起的腳?看那一顆顆抽芽吐綠的大樹(shù),你又如何忍心讓一個(gè)個(gè)白色的污染在枝頭揚(yáng)眉吐氣?與美好的自然和諧相處,與所有的生命和諧相處,是我們每個(gè)人的責(zé)任;讓蓬勃的希望散布在每個(gè)角落,讓春意盎然的校園綠色滿(mǎn)園,是我們每個(gè)__中學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。我校曾榮獲省級(jí)綠色學(xué)校的美譽(yù),我們不僅要引以為傲,更要從自身做起!
除此之外,綠色,更應(yīng)是語(yǔ)言上的平和,心靈上的追求,行動(dòng)上的大氣。遇見(jiàn)老師禮貌問(wèn)好,對(duì)待同學(xué)平易近人,你就擁有了語(yǔ)言上的綠色;在教室里埋頭苦讀,在操場(chǎng)上激情昂揚(yáng),你就擁有了心靈上的綠色;蓬勃奮發(fā)昂揚(yáng)向上,反省自己以身作則,你就擁有了行動(dòng)上的綠色。
綠色,是生命的顏色,是希望的顏色,是文明的顏色;
綠色,把春天渲染上青春的色彩,把青春渲染上夢(mèng)想的色彩。
綠色,應(yīng)該成為我們生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,應(yīng)該成為我們當(dāng)代中學(xué)生內(nèi)在和外在都出色的代名詞。
在這美好的春色里,讓我們攜手共進(jìn),樹(shù)文明新風(fēng),建綠色校園!
謝謝。