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初中校園演講稿

發(fā)布時間:2024-03-10

初中校園演講稿(精選3篇)

初中校園演講稿 篇1

  尊敬的各位領導、老師:

  大家上午好!

  陶行知先生曾說:“愛是一種偉大力量,沒有愛就沒有教育”。教育的最有效手段就是“愛的教育”。對啊,愛是教師的天性,有多少不知疲倦的跋涉者,留下一行行奮進的足跡。

  陶行知先生還說:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這正是教師無私奉獻的典范。

  泰戈爾說:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著它的綠蔭?墒俏乙f,我們干的不僅是花的事業(yè)、果的事業(yè),更是根的事業(yè),沒有根,哪有枝繁葉茂的大樹;沒有根,哪有枝頭累累的碩果;沒有根,哪有絢麗多彩的花園;沒有根;哪有鳥語花香的春天。我們的事業(yè)是平凡的,但是平凡中孕育著偉大,我們的工作是瑣碎的,但是瑣碎中蘊含著執(zhí)著。

  領導們,老師們,三錢粉筆,萬鈞重擔。教師之責任,任重而道遠。教師應該把關心留給社會,把熱心留給學校,把忠心留給教育,把愛心留給學生,把真心留給同事,把耐心留給自己,用心去工作,用愛去育人!

  謝謝大家!

初中校園演講稿 篇2

  尊敬的各位老師、各位同學:

  下午好!

  很榮幸我有這樣的一個發(fā)言的機會,作為學生代表來談談20xx年屬于我們的初三,屬于我們的中考。

  兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  匆匆從我們指尖逝去的時間,如流水般的三年,我們走過了初中路。

  那些美麗的日子,溫暖而快樂,充實地收獲。

  然而,即將到來的,是一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭,沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

  一百天后,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。

  今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!

  因為,再過100天,我們就要走上人生轉折的戰(zhàn)場。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來收獲。

  我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā),開拓不止,路才無盡,身后是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。

  擁有青春的我們,沒有什么不可能!不必回望過去的歷史,只需致力于我們未來的夢想!

  讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!

  謝謝。

初中校園演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天我給大家演講的題目是“我讀書我快樂”。

  讀書是一種高級的享受,它可以開闊我們的視野,陶冶我們的情操,豐富了我們的大腦,增長了我們的見識,讀書給我們帶來了無限快樂。

  一年級時,我就和書結下了不解之緣。我還清晰的記得,我看的第一本書是《三國演義》,很薄,但我花了半年的時間才看完。書中曹操的雄才偉略、諸葛亮的神機妙算、關羽的忠肝義膽,一個個鮮明的英雄把我?guī)нM了那段特殊的歷史歲月,思緒也像插上翅膀一樣隨著書中的文字穿越歷史的時空;第二本是高爾基的《童年》,從書中我了解到了高爾基三歲到十歲這一時期的童年生活是多么的苦難,而書中字里行間涌動著的一股生生不息的熱望與堅強,又無時不感動著我。感染著我,甚至鼓勵我去戰(zhàn)勝學習、生活中的一切困難;接下來是安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》,我邊讀邊為小女孩的命運流過淚做過祈禱……為此我也格外珍惜今天的幸福生活;

  現(xiàn)在,當我又捧起《時代廣場的蟋蟀》這本書,雖然只讀了一半,但我已經(jīng)深深融入到里面,這本書讓我感到自由比成名更重要。每個星期天,陽光透過窗戶,射進小書房,倒上一杯清茶,坐在暖暖的陽光下,翻動著帶著墨香的書頁,這成了我最幸福的時光。

  讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。俗話說的好:讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾!笔前!讀書的好處無窮無盡啊!

  我看書,永遠愛看書!同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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