幼兒園火焰藍主題演講稿范文(精選31篇)
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,關(guān)注消防》。
人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。
提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火!
現(xiàn)在社會生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災(zāi)起左右,死亡20__多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。20xx年特大火災(zāi)造成xx人當(dāng)場燒死,x人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結(jié)果火燒起來了。發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。
傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責(zé)人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。
當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。
在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇2
各位、同志們:
大家下午好!為增強廣大干部職工的消防安全意識,提升我公司消防工作的層次,今天我們與泌陽縣公安消防大隊在這里聯(lián)合舉行滅火救援實戰(zhàn)演練。我首先向大家隆重介紹蒞臨本次活動的縣消防大隊:藍參謀、許參謀和縣電視臺的記者呂航同志。讓我們以熱烈的掌聲對們的光臨表示衷心的感謝。
今天的演練,對我們來說,既是一次生動的實戰(zhàn)教學(xué),也是各位消防官兵向我們做的一次高水平的技能展示,它不僅教會我們各種消防器材的正確使用方法、各種疏散逃生技能,更重要的是,它還警示我們要提高安全防范意識,注意用火、用電安全,防止事故的發(fā)生。希認真學(xué)習(xí),切實掌握各種逃生、自救本領(lǐng)。在后面的實戰(zhàn)演練階段,踴躍參加,做好今后消防安全工作。最后,我希望全體干部職工能以此次演練為契機,進一步把我公司的安全工作做好、筑實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),采取有效措施杜絕一切火災(zāi)事故的發(fā)生,真正做到“防患于未然”。最后,預(yù)祝本次活動取得圓滿成功。
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇3
老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《消防安全,從我做起》。
生命就像一只花朵,雖然美麗芬芳,但也無比脆弱。人的生命只有唯一的一次,這是不可重來的旅程。生命對于我們每一個人來說,都無比寶貴。關(guān)注消防是安全的保證,安全是生命的保護神。所以,我們要重視消防安全,來保護自己的生命。
過去幾年來,一幕幕血的教訓(xùn)在我們心中刻下不可磨滅的印象:湖南大火的壯烈;吉林中百商廈火災(zāi)的無知;浙江漫嶺火災(zāi)的兇烈;天津塘沽爆炸的慘痛。我們只能嘆息,在大火無情的摧毀了一切之后,剩下的只是痛苦和深思。
在消防日的到來之際,我向大家提出以下幾點倡議:
1.認真對待每月一次的消防疏散演練;
2.學(xué)習(xí)消防器材的正確操作,觀察了解學(xué)校消防器材的擺放位置;
3.在化學(xué)實驗室中,使用易燃易爆物品時,聽從老師的安排,小心謹慎;
4.在宿舍內(nèi)禁止使用插座,若發(fā)現(xiàn)異常情況及時向宿管反映,以免發(fā)生火災(zāi)。
創(chuàng)造安全校園,是我們共同的目標(biāo)。讓我們攜手共進,關(guān)愛生命,關(guān)注消防,共享安全的陽光,共享安全的歡樂。同學(xué)們,為了保護他人和自己的生命,為了構(gòu)建和諧安全校園而努力吧!
謝謝大家!
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我的題目是“小學(xué)生安全教育”
三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),俗話說:“一年之際在于春!苯裉焓堑谑艂全國中小學(xué)生“安全教育日”。這個教育日,是由國家有關(guān)部門發(fā)出的,確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學(xué)生“安全教育日”。其目的是為推動中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起,今年已經(jīng)是第19個年頭了。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān):它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提。從開學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校同學(xué)中小的不安全事件常有發(fā)生。因此,在第十九個全國中小學(xué)安全教育日來臨之際,希望同學(xué)們注意以下幾點:
1、嚴禁未滿12周歲兒童騎自行車上學(xué)或外出。
2、為了同學(xué)們的安全,禁止到校的同學(xué)未經(jīng)老師的同意走出校門;有時需要出校門的,要跟班主任請假,并及時填寫好請假條。
3、嚴禁攀爬學(xué)校的各樓層護欄,上、下樓梯要靠右行走,不擁擠,不推撞,不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧,避免碰撞和不安全事故發(fā)生,課間不要做危險動作,要做無危險的正當(dāng)游戲。
4、上體育課、活動課或其他戶外活動,要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,嚴禁擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
5、要求同學(xué)們講文明禮貌,和睦相處,大同學(xué)要愛護小同學(xué);同學(xué)之間有矛盾,應(yīng)找老師解決,嚴禁打架行為。
6、放學(xué)出校門時要禮讓不要擁擠,避免出現(xiàn)故意占道。在路上嚴守交通規(guī)則,注意交通安全,嚴禁追逐、打鬧。
7、現(xiàn)在是春季,請大家記。憾嗪乳_水,多吃水果蔬菜,盡量吃熟食。不要在外面購買“三無產(chǎn)品”的零食,以免發(fā)生不必要食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。我的完了,謝謝大家!
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇5
親愛的老師們:
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,忙碌、充實的20xx年已經(jīng)漸漸遠去,充滿希望的20xx年伴隨著美麗的雪花正向我們走來!在這辭舊迎新的美好時刻,我代表幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工們致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、工作順利、新年快樂!
20xx年,對于我們xx幼兒園來說,意義非凡。在這一年中,全園師生同心同德,勇創(chuàng)一流,用辛勤的汗水和卓越的智慧,譜寫了幼兒園科學(xué)發(fā)展的嶄新篇章,全園上下呈現(xiàn)出人心齊、勢氣旺、事業(yè)興的大好局面。幼兒園快速發(fā)展,捷報頻傳、碩果累累!
一年來,全園教職員工的辛勤勞動換來了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,我園也通過了市綠色幼兒園驗收、三信三優(yōu)幼兒園創(chuàng)建,績效驗收,還獲得了xx區(qū)“優(yōu)秀家長學(xué)校”的稱號,被評為xx市巾幗文明崗,我園玩教具制作也獲得了xx市一等獎,兩名教師在浦口區(qū)幼兒教師教學(xué)基本功大賽活動中獲一、二等獎,兩名教師在“全國第二屆SMART杯交互式電子白板教學(xué)應(yīng)用大賽”中雙雙榮獲二等獎,兩名教師在幼兒園課堂教學(xué)大賽中獲一、三等獎,多名教師的多篇論文、案例在省市區(qū)獲獎,并發(fā)表。在此,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤耕耘在教學(xué)一線的全體教職工表示衷心的祝賀和感謝!
成績已經(jīng)屬于過去,嶄新的20xx年的美麗畫卷已經(jīng)在我們的面前徐徐展開。我相信,此刻大家的心中已充滿了對新年的期盼,對未來的憧憬。我真誠的希望,我們的老師能堅守職業(yè)理想,恪守職業(yè)道德,提高專業(yè)水平,做一個充滿愛心,忠誠事業(yè),學(xué)為人師,行為世范的合格的人民教師,為孩子們成長創(chuàng)造自由活潑的氛圍,培養(yǎng)幼兒獨立思考、勇于創(chuàng)造的能力,塑造幼兒大愛、和諧的心靈。
“天時人事日相催,冬至陽生春又來!崩蠋焸,站在新的起點,充滿希望的20xx年,藍圖美好,任重道遠;千帆競渡、百舸爭流的
盛世良機,令人鼓舞,催人奮進。
最后,讓我們共同祝愿我們的幼兒園更加興旺發(fā)達!祝大家新年快樂!
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:
大家好!
今日我演講的題目是:我驕傲我是一名幼兒教師。
有這樣一個地方,它是一座美麗的花園,充滿著陽光,每一花,每一草顯得那樣生機盎然;有這樣一個地方,它是一座藝術(shù)的殿堂,充滿著歡聲笑語,有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕;有這樣一個地方,它是一個成長的搖籃,充滿著期望,有夢想有渴望顯得那樣美妙動人。而如今,我十分榮幸的成為了那里的一員,將在那里譜寫我人生新的篇章,她就是蕪湖市實驗幼兒園。
在那里,每位教師都是那么的平易近人,和藹可親,她們對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,令人感動,也令人震驚。來到那里后,我聽了很多教師跟我講了她們和孩子之間趣味的、印象深刻的故事,看到她們講述時幸福、投入的樣貌,我真的感動了,我要向她們學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的幼兒教師。一輩子默默無聞、將自己的青春和智慧奉獻給孩子的幼兒教師。
記得剛進園時就聽到教師們說起這樣一個故事。
那是1992年的冬天,有一天帶班教師組織小朋友去衛(wèi)生間,由于天很冷,衛(wèi)生間的地面上結(jié)了一層薄薄的冰,盡管帶班的教師提醒孩子們要慢慢的,可是有一個小朋友還是滑倒了,不巧的是他的嘴角碰到了磚面上,嘴角內(nèi)側(cè)劃了一個約1厘米的口子,帶班教師看到這樣的情景急忙送他去醫(yī)院,那時不像此刻這么方便有出租車,這位教師就抱著孩子坐在食堂一位叔叔的三輪車后面,向醫(yī)院奔去,寒風(fēng)凜冽直往脖子里鉆,教師就用她的大圍巾把孩子包裹得嚴嚴實實地抱在懷里,即便這樣孩子還用他破了的嘴巴說個不停,一路的顛簸到了弋磯山醫(yī)院,下了車抱著孩子就去找醫(yī)生。很快見到了醫(yī)生,醫(yī)生一看說是要縫針。
當(dāng)帶著彎鉤的針扎進孩子嬌嫩的肌膚時,教師的心一下收得好緊,想要努力控制住自己的情緒,可是眼淚還是流了出來,孩子一點也沒犟,看著教師竟歪著嘴說起話來“教師你別哭,我一點也不疼。”他的嘴角已被醫(yī)生用黑色的線拉得老長,為了說這句話,迫使醫(yī)生停下了手,教師急忙說:“快別說話,教師不哭!本瓦@樣看著孩子縫完了3針,醫(yī)生結(jié)束了最終一個動作時,說了一句“這孩子真厲害!”之后教師為了照顧這個孩子還自己買了十分小的勺子,吃飯的時候仔細的喂孩子,直到傷口愈合。
聽到那里我哽咽了,我明白像這樣真實、平凡的故事每一天都在發(fā)生;我明白像這樣負責(zé)、樸實的教師千千萬;同時我也更加清楚地明白了,孩子所帶給我們的不僅僅是成長、是感動,還有那顆幼細心靈給予我們的觸動和震撼,讓我們無時無刻、無怨無悔的為他們付出愛和青春。陶行知老先生以往說過:“真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處。”每每聽到孩子們說黃教師你休息一下吧,黃教師你多吃點的時候時,我覺得自己再累,再辛苦也值得。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)是無價的。而如今我已成為一名幼兒教師,我要用我的愛去呵護,去關(guān)愛,去幫忙這些可愛的孩子,為他們編織一個美麗的、如童話般的成長路程,以此來美麗我的人生。
小苗不必須能長成參天大樹,花兒也不必須永遠不會凋謝,可是生命的光彩是無限的。我要用我有限的生命,在幼兒教育事業(yè),這個平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情,因為我驕傲我是一名幼兒教師!
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇7
各位家長,各位小朋友:
下午好。
今天是我們舞蹈興趣班和小小主持人班的匯報演出。這個學(xué)期我們舞蹈班是由我,王老師和鄭老師一起帶的。這個學(xué)期我們主要是學(xué)組合的內(nèi)容。一個學(xué)期總共學(xué)了5個組合及3個律動,并根據(jù)不同程度的幼兒進行不同程度的基訓(xùn)。在平日里,家長把幼兒送到幼兒園里來學(xué)舞蹈并不知道幼兒一個學(xué)期學(xué)了到底有多少,掌握的到底有多少。
今天就借此機會來讓舞蹈興趣班的小朋友展示他們的風(fēng)采。當(dāng)然,各個小朋友學(xué)的時間長久不同他們的程度也不同,我們并根據(jù)小朋友的程度選擇不同層次的舞蹈。每個女孩子,她們都是天生的舞者,她們都很喜歡手舞足蹈、蹦蹦跳跳來表達自己內(nèi)心的情感;夢想著有朝一日,自己能成為美麗舞臺的中心。但學(xué)習(xí)舞蹈是很苦的,很多孩子都會在學(xué)習(xí)的過程中因為怕疼、怕累而最終半途而廢。
因此,不論是作為家長還是我們老師都要鼓勵孩子們,只有讓她知道自己的學(xué)習(xí)機會來之不易,她才能鼓起勇氣繼續(xù)堅持、繼續(xù)努力,最終學(xué)有所成。具體來說,舞蹈帶給女孩子的好處是很多的,其特有的作用主要有幾個重要方面:
1.形體優(yōu)美
2.動作協(xié)調(diào)性
3.增強肢體靈活性、柔韌性
4.培養(yǎng)審美情感
5.培養(yǎng)自信心。
形體的優(yōu)美、肢體的靈活與柔韌、較強的審美能力。恰恰是女孩子形成優(yōu)美氣質(zhì)所必須的。因此要想讓女孩子成長為一個更為多才多藝、更具個人魅力的女性,應(yīng)從小就注重培養(yǎng)女孩子的舞蹈氣質(zhì)。
在今后,我希望我們舞蹈班的小朋友繼續(xù)努力,哪怕遇到一點的困難我們決不退縮,支持到底。只有經(jīng)歷過一定磨練的孩子,長大之后才能真正做到有所堅持、有所成就。
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇8
親愛的園長、親愛的老師
2、親愛的爸爸媽媽和小朋友們
合:大家早上好!
3、時間過得真快,不知不覺中我們開學(xué)已經(jīng)一個多月了。
4、在這一個月中,中大班的小朋友們都在認真地跟著老師學(xué)習(xí)新的早操和隊列。
1、珈珈,你知道這學(xué)期小朋友做的操叫什么名字嗎?
2、當(dāng)然知道,大班是拳擊操,中班是花球操
3、沒錯,可是小朋友們你們知道嗎,每一次早操的操節(jié)動作都是我們的老師們精心創(chuàng)編出來的,可好看了。
4、no no no , 這些操節(jié)動作不僅僅只是好看這么簡單哦!你知道我們做的花球操都運動到了我們身體的哪些部位嗎?
1、我知道,我知道,有手部運動、腳部運動……
2、還有頭部運動、腰部運動……
3、停停停,你們說得這么快,大家怎么聽得清楚呢?
4、其實整個操節(jié)共分五個基本環(huán)節(jié)呢,還是請小運動員為我們進行現(xiàn)場演示吧!
(熱身音樂、十六個幼兒上場做一小段熱身)
1、熱身運動: 通過身體動作,達到熱身的目的;
(隊列音樂,幼兒做簡單的隊列動作)
2、隊列變化:在大中小班,通過隊列變化訓(xùn)練,可以增進幼兒的團體意識,并發(fā)展幼兒理解指令的能力;
(操節(jié)音樂,每節(jié)做兩個八拍)
3、操節(jié)是早操的主要部分,包含頭部運動、上肢運動、擴胸運動、體側(cè)運動、下肢運動等涉及幼兒身體各部分的動作,它使幼兒身體各部分都能得到鍛煉,并達到促進幼兒全面發(fā)展的目的。
(體能音樂,簡單體能動作)
4、體能活動: 利用身體或器材練習(xí)走、跑、平衡、跳和鉆等等動作,發(fā)展幼兒基本動作的協(xié)調(diào)性和運動能力;
(放松音樂,做很短的放松動作)
3、放松階段: 充分的放松,可以使幼兒以良好的身體與精神面貌,開始一天的幼兒園生活;
1、小朋友們,你們看,早操原來有那么多秘密呢。
2、是啊!運動能夠讓我們身體健康,體格強壯。
3、運動能夠讓人神清氣爽,精神抖擻。
4、既然運動的好處這么多,那你還在猶豫什么?
合:從明天開始和我們一起按時來園進行早鍛煉,爭做一個健康寶寶吧!
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇9
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理!罢l言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草,以報恩德,中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓(xùn)并沒有滲進我們的血液,有時候,我們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。
曾經(jīng)有一股清泉,潤澤心田;曾經(jīng)有一陣和風(fēng),喚醒希望……這一切一切都在昭示著一個道理:要學(xué)會感恩。假如人人都有感恩之心,都想著去回報,那么我們的世界會充滿愛。
現(xiàn)在,讓我們靜心想一想,我們首先要感恩什么。朋友的真摯友誼,固然令人倍受感動;師長的諄諄教誨,縱然令人大開光明之路……但在這的背后,有兩個人一直在默默地支持著我們,那就是我們至親的父母。
“父愛如山”也足以說明父愛的沉重;“十月懷胎,一朝分娩”足以說明母愛的偉大。當(dāng)我們來到這世上那一刻起,父母們便多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔(dān),但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大。兒女有了快樂,最開心的是父母;兒女有了苦悶,最牽掛的是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生的恩人。然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少?我是否記得父母的生日?民間有句諺語:“兒生日,娘苦日”。我們中國是一個文明古國,自古講求孝道?鬃釉唬骸案改钢,不可不知也。一則以喜,一則以懼!彼自捳f,百善孝為先。下面給大家講一個故事:
晉朝時期,有個叫王祥的人,心地善良。他幼年時失去了母親。后來繼母朱氏對他不慈愛,時常在他父親面前說三道四,搬弄是非。他父親對他也逐漸冷淡。王祥的繼母喜歡吃鯉魚。有一年冬天,天氣很冷,冰凍三尺,王祥為了能得到鯉魚,赤身臥在冰上。他渾身凍得通紅,仍在冰上禱告求鯉魚。正在他禱告之時,他右邊的冰突然開裂。王祥喜出望外,正準(zhǔn)備跳入河中捉魚時,忽從冰縫中跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚。王祥高興極了,就把兩條鯉魚帶回家供奉給繼母。他的舉動,在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。
有的同學(xué)可能會說,感恩父母太難了!不知如何感恩。其實,感恩并不難,父母并不企求我們有多大的成就,只希望我們健康成長,所以我們要從小事開始感恩,端熱茶,揉揉背,給他們唱首歌,陪他們逛逛街,散散步……這些對于父母來說,已是莫大的慰籍……
同學(xué)們,站在用鮮血染成的五星紅旗下,我們肩負著建設(shè)國家的重任,但在這的同時,也要學(xué)會感恩我們偉大的父母。這樣,擁有一顆感恩的心,便有了愛的源泉,我們便有了更加澎湃的動力去建設(shè)祖國更美好的明天!
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇10
親愛的小朋友們、尊敬的老師和家長們:
大家早上好!
新的一年已經(jīng)來了,首先我祝大家新年快樂!非常榮幸,今天我能站在鮮艷的國旗下,以一個小朋友家長的身份發(fā)表感言。當(dāng)孩子呱呱落地時,父母便把所有的愛傾注在他們身上,竭盡所能地呵護孩子,不讓他們受到任何委屈和傷害。但是,孩子必然要走入社會,要離開父母的懷抱獨立生活。幼兒園便是他們走入社會的第一步。
非常幸運,我們的孩子在XX幼兒園里得到了無私的關(guān)愛、科學(xué)的教育。老師以他們博大、溫柔的情懷,讓剛剛離開父母懷抱的孩子們感受到了溫情。他們的愛猶如清晨的霞光,既溫暖又清爽,既帶給孩子們快樂,又給了他們前進的動力與方向。
那么,請小朋友們想一想,我們要怎么做才能感謝老師和爸爸媽媽對我們的關(guān)愛呢?桐桐,你會怎么做呢?是的,好好吃飯就能快高長大!還有呢?嗯,堅持運動就會身體健康。我們和小朋友一起玩玩具,玩完玩具后,還要做什么呢?是的,非常棒!在幼兒園里,我們還可以學(xué)習(xí)各種各樣的知識,和小朋友友愛相處。小朋友在幼兒園里健康、快樂的成長,就是送給老師、爸爸媽媽最好的禮物。
回想起小小班的孩子們,剛來幼兒園的時候,什么都不會,還不停地哭鬧。經(jīng)過老師們的悉心照顧與關(guān)愛,在短短的幾個月里,孩子們的生活自理能力得到了很大的提高,很多事情都能自己做了!更重要的是,在幼兒園里,孩子們變得更快樂,更自信,更陽光!現(xiàn)在孩子們都愛上了幼兒園!幫助他們踏上這個美好征程的,是親愛的老師們!
桐桐,和媽媽一起說:我愛幼兒園,我愛小小三班,我愛我的老師!謝謝你們!
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇11
教師在對幼兒進行教育指導(dǎo)之前,必須要了解幼兒的家庭狀況,包括幼兒家庭的經(jīng)濟狀況、家庭成員的政治面貌以及家長的文化、品德修養(yǎng)水平、對子女的教育要求等,在了解了上述基本信息后,教師便有了利于溝通的前提,可以采取以下溝通方法。
1.先報喜 ,后報憂 ;先表揚 ,后批評 . 在與家長的交流中, 教師要能生動地描述出其幼兒在幼兒園某一環(huán)節(jié)的可愛表現(xiàn), 家長會從教師的言談中自然感受到教師對他孩子的關(guān)愛、對他的孩子特別重視,并留下了教師工作細致、 認真負責(zé)的好印象。 而面對孩子的缺點,一次只說一個方面,只解決一個問題,而不要將孩子缺點錯誤都羅列一遍, 這樣只會讓家長更沮喪,甚至對教師的能力產(chǎn)生懷疑。教師也不要流露出這個幼兒對其他幼兒造成的影響, 而是強調(diào)幼兒的缺點對自身發(fā)展的負面影響, 讓家長感覺到教師的目的是為了他孩子著想,而非為了教師工作上的便利。
2.善 于傾聽家長意見 . 對于教師來說 ,一定要抱著信任的態(tài)度傾聽家長的描述,切不可隨意打斷, 更不能在語言中流露出不信任,以免使溝通變成爭執(zhí)。 一是讓對方表達自己的意愿; 二是使對方覺得自己被關(guān)注;三是了解問題的癥結(jié);四是為對方提供了一個宣泄的機會;五是減少誤解和錯誤,節(jié)約時間;六是增進雙方的信賴與合作,提高解決問題的效率。
3.根 據(jù)家長需求 ,找準(zhǔn)溝通的切入點 . 不同年齡、不同文化層次、不同職業(yè)、不同生活水平的家長對幼兒關(guān)心的方式不同。 老人關(guān)注孩子的生活、飲食,父母關(guān)注孩子學(xué)習(xí)方面多些;母親在孩子成長的問題上過問的多些,而父親則很少過問;小班幼兒的家長關(guān)心生活事多些,大班家長關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)方面的事多些;體弱兒家長關(guān)心幼兒的飲食起居和健康方面多些,而新入園幼兒的幼兒還沒有建立起對教師的信任感,擔(dān)心孩子在園受委屈,擔(dān)心教師不夠盡心等。 所以,教師要關(guān)注家長所擔(dān)心的問題,以家長最為關(guān)心的話題為切入點,展開溝通,進而引導(dǎo)家長了解幼兒園,了解老師,找準(zhǔn)家庭教育配合點,保障孩子在多種教育因素下全面和諧地發(fā)展。
4.要 尊重家長 ,多提建設(shè)性的意見 , 不居高臨下。 要注意征求家長的意見,要多提建設(shè)性意見,不要使用“你應(yīng)該”或“你必須”等命令性的字眼,而應(yīng)該說“我認為”或“你認為怎樣”這些婉轉(zhuǎn)、協(xié)商性質(zhì)的詞語,這樣家長才容易接受也樂意接受我們的建議或意見。當(dāng)然也不能過于謙虛,在確定無疑時,語氣也應(yīng)該十分肯定,讓家長相信你的意見是不容質(zhì)疑的。
5.出 現(xiàn)問題主動溝通 . 幼兒在園難免會出現(xiàn)這樣或那樣的意外事故;還有個別孩子在一段時期內(nèi)多次出現(xiàn)尿褲子、洗手打濕衣袖、被其他小朋友欺負等問題,教師要及時主動地與家長溝通,主動擔(dān)責(zé),并與家長說明這些問題發(fā)生的前提和原因,引導(dǎo)家長從多種角度思考分析,走出懷疑猜忌陰影。
6.要 注重溝通方式 . 營造氛圍隨著現(xiàn)代通訊手段的發(fā)展,幼兒教師與家長在溝通過程中,除了可使用口頭溝通、電話溝通、書面溝通、家長會、家園聯(lián)系冊、家訪、家長信箱等一些常用的溝通手段外,還可以通過手機短信、網(wǎng)絡(luò)平臺及電子郵件、約談等手段與家長進行溝通交流。 交談中教師要根據(jù)具體情況,結(jié)合環(huán)境與時間,靈活變通的選擇溝通方式, 同時要注意營造輕松自然的氣氛,以達到有效溝通交流的目的。
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇12
尊敬的各位老師,各位家長
大家好!我是大班小朋友王咯的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,能與大家共同交流教育孩子的問題。首先,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“多謝你們,你們辛苦了!感謝你們一向以來對孩子們的關(guān)心與呵護,更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活!焙⒆邮羌彝サ钠谕鎳奈磥,對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的職責(zé)更是家長的職責(zé)。
其實,說起家庭教育的經(jīng)驗,與各位在座家長相比,我做得還不夠好。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開時都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自我的做法和想法;
一、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說:“好孩子是夸出來的”。我十分贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使她再接再勵,此刻吃完飯時,女兒總會主動收拾碗筷。我總是會說:“喲,我們家毛豆長大了,明白心疼媽媽了!迸畠郝犃耍倳雷套痰,下次保準(zhǔn)更勤快。其實每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子必須會有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣
有教育家說過:“習(xí)慣決定孩子命運!笨梢姾昧(xí)慣對孩子來說多么重要,F(xiàn)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣構(gòu)成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。我們家長讓孩子愛讀書,首先自我要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會仿效。習(xí)慣也自然構(gòu)成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自我讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。但是好習(xí)慣不是一朝一夕構(gòu)成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨立性
以前,我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。此刻,聽了賀老師的推薦,我不再提醒她,上下學(xué)不再幫她拿書包,讓她自我檢查自我東西。如果少帶了,老師批評了我也但是問。讓她明白,自我的事情自我做,為自我的行為負責(zé),將來做個有職責(zé)心的人。
此刻王梓宇進入幼兒園近兩年了,在這兩年中變化也是十分之大,從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪,到此刻因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話,到此刻一進幼兒園就喊老師早,放學(xué)與老師說再見,從最初滿身的壞毛病到此刻養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等,看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我明白,孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。我們有理由相信,有我們家長的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會健康成長,她們將會是我們的驕傲!
最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細心關(guān)懷和教育,你們辛苦了,衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在那里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!
多謝大家!
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇13
各位老師、各位同學(xué):
大家好!在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想!是的,春天是個播種的季節(jié),是個希望的季節(jié),是個醉人的季節(jié)!當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;
當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開始在春天漫游。
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的.,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝大家!
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那翠綠的山林里……”我們唱著歌兒去外面找春天。
到了蟒河邊,哇,河邊垂柳的枝條更長了、更綠了,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”呀!風(fēng)一吹,綠綠的枝條飄過來又飄過去,像春姑娘的頭發(fā)在寫字,告訴我們:春天已經(jīng)來到了!
河邊的小草發(fā)芽了,還有許多五顏六色的花兒:有紅的、有白的、有黃的、有粉的、還有一
些藍的,美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去!媽媽告訴我:黃的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、紅的是海棠花、白的是梨花,不知道名字的藍色的小花兒在草地上像星星一樣,好漂亮啊!
你們看!春風(fēng)吹到河面上,河面好像有許多皺紋!幾只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,“嘎嘎”地唱著歌,在河里游來游去,真開心呀!
春天多美啊!
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇14
三年前,我扎著馬尾,熱情四溢。懷揣著對工作的曼妙的幻想,走進了大井幼兒園。至今我仍清晰地記得,第一天上班,小班的孩子就解出了大便,算是給我的一個見面禮。初來乍到、滿腔激情的我,裝作滿不在乎地處理完了以后,卻跑到廁所里吐了好幾次。第一天上班就如此不堪的我,卻樂呵呵地堅持了三年。因為,我喜歡幼兒園里孩子的味道,我享受孩子眼里的老師的味道。
孩子的味道是什么?粉嘟嘟的臉上燦爛的笑容,告訴我們什么是天真無邪;胖乎乎的小手緊緊地拽著,讓人忍不住心生愛憐,細心呵護;奔跑的身影歡呼雀躍,給我們展示生命的蓬勃與生機;脆生生的嗓子甜甜地歌唱,那是簡單到極致的純美旋律;五彩的線條構(gòu)成的斑斕畫面,更是讓我們感受到童年的純真。沉浸在奶聲奶氣的稚嫩世界里,經(jīng)常會聽到他們的令人捧腹的至理名言,經(jīng)常會收到他們遞過來的一顆巧克力,經(jīng)常會享受到小拳頭錘在肩上的愜意,這小小的瞬間讓我癡迷,讓我回味,我喜歡這暖暖的屬于孩子的味道。
我喜歡孩子的味道,喜歡童年的味道,我更享受做老師的味道。孩子哭了,我輕輕地走過去,拍拍他的肩,揉揉他的背,然后抱著他,哄哄他,當(dāng)孩子破涕為笑時,我覺得,我成功了!要布置特色園區(qū)了,我絞盡腦汁,遍尋資料,找來家里的廢舊東西,剪剪貼貼畫畫裁裁。當(dāng)一塊普通的墻壁在我手下煜煜生輝,成了孩子們駐足流連的好地方時,我知道,我成功了!要排練節(jié)目了,我脫下高跟鞋,換上運動鞋,天天帶著孩子們蹦蹦跳跳,滿頭大汗。當(dāng)孩子們在臺上收放自如,宛如一只只快樂的精靈,家長們報以熱烈的掌聲時,我知道,我成功了!孩子們畢業(yè)了,拉著我的手跟我一起唱畢業(yè)歌,對我依依不舍地說:“老師,我會想你的,我會來看你的!”我朝他們露出最燦爛的笑容,眼里卻含著不舍的淚水,那一瞬間,我知道,我成功了!
高樓林立的城市中,穿梭著忙碌的人們。人們?yōu)樯畋疾,?zhí)著地追尋著夢想。有時我也經(jīng)常會想:。我耕耘于這小小的方寸之地,無欲無求,我的夢想是否太簡單了?但是每次走進幼兒園,沐浴著我熟悉而迷戀的味道,我的心啊,總是會變得那么晴朗。心晴朗,就能看得到永遠!心晴朗,就能等得到花開!
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇15
敬愛的老師,親愛的小朋友們:
大家好!
我盼著春天,日也盼,夜也盼,就盼那生機勃勃的春天。春天怎么還沒有來呢?
清晨,我來到了郊外。一路上,小草從路邊偷偷地探出頭來,伸了一個懶腰,換上新衣,窺視著天空,貪婪地吮吸著雨露,顯得格外的精神。溪邊的柳樹慢慢地搖擺著千萬條才展開帶黃色的嫩綠的柳絲,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”正是真實的寫照。
我來到溪邊,靜靜地聽著,溪水潺潺,伴著聲聲的鳥語。我又慢慢地走著,忽然感到一陣清涼,才覺察有微風(fēng)徐徐吹過,陣陣撲鼻的清香使你不由得駐足細細品味。咦,好涼呀!下雨了嗎?蒙蒙的細雨正無聲地下著。我望望近處的山,再瞧瞧溪面,山的倒影在水中時隱時現(xiàn),真是“山色空蒙雨亦奇”!我靜靜地站在雨中,陶醉在大自然賜予的美妙中。過了一會兒,雨停了,溪面恢復(fù)了平靜。我深深地吸了一口氣,好甜潤好清新!真讓人心曠神怡。
放眼望去,溪邊的鮮花經(jīng)過細雨的洗滌下顯得更加嬌艷,更加美麗了。田里的秧苗瞬間又長高了一截,難道有誰在“拔苗助長”嗎?
這時,我望望四周,到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。突然間我恍然大悟。原來,我日日盼望的春天早已悄悄地來到我們的身邊,給我們帶來了希望,帶來了春的氣息。
謝謝。
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇16
各位家長朋友:
你們好!
本學(xué)期,孩子們?nèi)雸@已兩個月了。在這兩個月里,我們看到許多孩子從緊抱你們的脖子哭鬧著不松手,到拉著老師的手高興地與你們再見;我們看到中大班的孩子手里揮舞著五彩道具盡情地唱著獻給祖國母親的歌;我們看到孩子與你們一起觀看“童心獻祖國”的展覽,且找到了你和孩子一起搜集的圖片、土特產(chǎn)、工藝品……我們還看到一隊隊的孩子排著隊到保健室測量身高、體重,陳醫(yī)生滿面笑容地說:“又長高了!”……看到孩子身心健康,聰明可愛,我感到特別欣慰,因為讓孩子在幼兒園快樂地生活、愉快地學(xué)習(xí)、和諧地發(fā)展是我們幼兒園的工作目標(biāo)呀,而讓你們把孩子放心滿意地交給市幼兒園是我們的工作宗旨啊!
家長朋友們,我們幼兒園共有1105個幼兒,這些孩子就像祖國大花園中的1105朵充滿生機的稚嫩的花朵。因此,我們擁有一個共同的名字“護花使者”。我們擁有共同的目標(biāo)、共同的理想、共同的感受。我們都知道一個稱職的園丁不會因為花的品種、形態(tài)、味道對它們進行取舍,他只會精心培育每一朵花、每一片葉、每一根草,讓它們盡情享受著陽光、空氣和養(yǎng)料,讓他們茁壯成長。我園的老師更不能也不會因為孩子的家庭、長相、穿戴親近或疏遠他們。如果真有厚此薄彼的現(xiàn)象,這個教師則不配“護花使者”——幼兒教師這個神圣的名字,就不能承擔(dān)所肩負的職責(zé)與師愛。
各位家長,你們知道嗎?是你們的孩子把我們緊緊連在一起,我們心靈相通,我們感同身受。孩子們的一點點進步,我們共同欣喜;孩子們的一點點過失,我們共同懊惱;孩子們收到的一點點傷害,我們共同心疼呀。
各位家長,你們知道嗎?為了實現(xiàn)讓孩子快樂生活、愉快學(xué)習(xí)、和諧發(fā)展的目標(biāo)和讓你們滿意的宗旨,本學(xué)期我們確定了“抓規(guī)范、創(chuàng)特色、促發(fā)展”工作的思路。圍繞這一思路,我們組織開展了一系列的師德教育活動,如“愛孩子賽媽媽”的主題活動;專題討論:為什么說是師德是立園之魂?為什么說師愛是工作之本?進行了我向各界鄭重承諾的“師德十要十不要”簽字活動;開展了主題墻觀摩、游戲觀摩、自然角創(chuàng)設(shè)觀摩、教師技能大練兵等等,這些活動的開展,促使我們的老師逐步成為孩子成長的伙伴、發(fā)展的良師。
近期,我們將進行各班幼兒入園、離園兩個環(huán)節(jié)的規(guī)范化評估。各班老師將對照我園制定的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)與操作要求,科學(xué)、合理地組織幼兒入園、離園活動。主要內(nèi)容是:主班老師提前做好幼兒入園、離園的準(zhǔn)備工作,熱情接待每一位幼兒、家長;一日活動中關(guān)注每個幼兒生活、游戲、學(xué)習(xí)的狀態(tài),準(zhǔn)備好與家長交流、溝通的內(nèi)容,并根據(jù)內(nèi)容確定溝通的方式;把握好與每位家長交流的時間,關(guān)注孩子的活動情況與安全狀況,關(guān)注每一個家長,做到全面、適時、適度、有效。各位家長,你們是孩子入園、離園及教師迎來送往這兩個環(huán)節(jié)的直接參與者,所以請你們配合老師,不談與孩子在園情況無關(guān)的內(nèi)容,不與老師長時間地交流,關(guān)注孩子的安全。只有你們與老師共同配合,我們才能使孩子高高興興地來園,快快樂樂地離園。
各位家長,由于你們的理解,我們的各項工作才得以順利開展,由于你們的支持,我園才得以快速的發(fā)展。讓我們心相連,手相牽,共同呵護、培養(yǎng)好我園的1105個孩子吧!
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我講話的題目是:閱讀,讓生活更好。再過幾天,4月23日,就是世界讀書日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"。1616年4月23日,兩位世界文學(xué)巨匠,西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞,在同一天辭世,"世界讀書日"設(shè)在這一天很有紀念意義。近年來,閱讀在全世界受到越來越多的關(guān)注,這是為什么?
于國家民族而言,閱讀的作用重大。一個愛讀書的民族,也一定是富有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ拿褡濉=裉,我們正在建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會,走在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的征途上,大力倡導(dǎo)建設(shè)“書香社會”、“書香社區(qū)”、“書香校園”、“書香家庭”,推進全民閱讀,我覺得意義非凡。
于個人而言,我認為多讀書至少有三點好處:
一是多讀書可以長知識,增才干。漢代學(xué)者劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。不吃飯則饑,不讀書則愚”。廣闊無邊的星空宇宙、神奇美麗的自然世界、神秘漫長的人類進化、系統(tǒng)復(fù)雜的'社會變遷書中知識包羅萬象。讀書能增長見識,開闊眼界,明白事理,增強能力。
二是多讀書可以養(yǎng)性情,強自信。博大精深的唐詩宋詞、浩如煙海的歷代典籍,帶你走進文化殿堂,感染風(fēng)流倜儻和深厚儒雅;“灰姑娘”的漫畫、“丑小鴨”的童話、“變形金剛”的科幻小說,帶你置身奇幻世界,讓人浮想聯(lián)翩,信心倍增!案褂性姇鴼庾匀A”,“書卷氣”讓女孩更淑女,讓男孩更紳士。談吐不凡,氣質(zhì)高雅,風(fēng)度翩翩,一切皆因有“文化”。
三是多讀書可添文采,啟靈感。不讀書,寫作時就言之無物、空洞乏味。讀書多則文章儲備豐富,文思泉涌,妙筆生花,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。
莎士比亞曾經(jīng)說過:"生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"英國前首相丘吉爾也說:“最有益的消遣方式是讀書,千千萬萬的人都能從豐富多彩的閱讀活動中找到精神慰藉!遍喿x,讓我們超越時空,與智者進行心靈對話,體驗奇特而豐富的閱讀感受:或心有靈犀,或余音繞梁,或翩然沉醉,或心曠神怡,或豁然開朗,或酣暢淋漓,然后得到精神的升華和能力的提升。一本好書甚至能改變?nèi)说囊簧?/p>
我堅信:全民閱讀,讓國家更有前途、民族更有希望;人人讀書,讓人生更加精彩、生活更加美好。讓我們都熱愛閱讀吧!
謝謝大家!
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇18
冬天的夜晚,天上飄下一片片六角形的雪花,大雪紛飛,就這么下了整整一個夜晚。
清晨,片片雪花回家了,又換來一個嶄新的早晨。外面的積雪已經(jīng)很厚了,好像給大地鋪上了一層白被子。小狗畫上梅花;小鹿踩下雪點;小雞印上竹葉……冬天的棉被,多美啊!
中午,梅花仙子也樂在其中,給花骨朵兒們點上紫紅的花瓣、金黃的花蕊,讓梅花們照亮整個冬天。梅樹就像一棵“火樹”,多亮哇!
傍晚,走出家門,哪怕再冷,就為了那么一次“踏雪”。天上下起了潔白的小雪,雙腳踩在雪里,那雪又松又軟,踩上去可舒服了!雪越下越大,腳下時不時發(fā)出“沙沙”得聲音,我知道,這一定是大雪在彈奏這首歌,這首歌非常好聽,讓我思念無比。
冬天是那么美麗,每次都是來得快,去得也快,當(dāng)我還沒回過神來欣賞你的美,你就又匆匆離去。
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇19
小朋友:
大家好!
今天下雪了,雪像云煙一樣輕柔如玉石般潔白。放眼望去,一座座山巒冰清玉潔,一片片林海白浪翻飛。大地變成了銀白色的世界。天氣寒冷,那些飛禽走獸躲得無影無蹤。只有我門前的小狗在雪地奔跑畫梅花,那不服氣的大公雞喔喔喔地叫著,腳下不停地畫著竹葉,游泳小健將鴨子眼睜睜地看著池塘變成大圓鏡,只有在池塘邊走著,后面畫著一片片楓葉。
小朋友們一個個都在那里滾雪球、打雪仗、堆雪人,小軍找來了紅辣椒做鼻子,兩個圓圓的黑葡萄做眼睛,切片南瓜做嘴巴,找來兩片葉子做耳朵,栩栩如生,雪人大功告成了!
人人都說:“春天美!
我看并不如此,這銀色冬天,江山不也是如此多嬌嗎,我想把美麗的冬天畫下來,讓它永遠留我身邊,我愛迷人的冬天。
謝謝大家!
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家早上好!
今天是陽歷12月22日,也是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣“冬至”,它是一個內(nèi)容豐富的傳統(tǒng)節(jié)日,民間有“冬至大如年”的說法。早在周代,我們的祖先已經(jīng)用土圭觀測太陽,測定出冬至了。它是二十四節(jié)氣中最早制定出的一個,其節(jié)日傳承已近3000年,是重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
冬至這天,夜最長,晝最短,冬至過后,各地氣候都進入最寒冷的階段,相信這幾天有關(guān)全國各地氣溫驟降的新聞報道,大家都有所關(guān)注;而在我們安慶,每年嚴寒天氣的代表——下霜,其時間也往往在冬至前后。
既然冬至意味著難熬的嚴冬的到來,人們?yōu)楹斡忠蠹討c祝呢?這是個很有意思的問題。東西方在這個問題上有著驚人一致的智慧。在西方,詩人雪萊說——“冬天來了,春天還會遠嗎?”在東方,老子說——物極必反,哀極必興,否極泰來。是啊,人生的拐點往往在最低點開始攀升,只要我們牢記最可寶貴的希望,就如過了夜最長,晝最短的冬至,盡管氣溫日降,但畢竟晝漸長,夜?jié)u短,終將春回大地。圣誕節(jié)本是個洋節(jié)日,這些年在中國也大為流行,圣誕未至,圣誕的味道已早早在眾多商家蔓延開來。也不追崇圣誕節(jié),但我尊重圣誕節(jié)的慶典,因為耶穌是西方文化中悲天憫人情懷的代表,就如東方的孔子,印度的佛陀。相信不少同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn),經(jīng)典文學(xué)名著中,最為偉大動人的情懷就是悲天憫人的情懷,如屈原之于《離騷》,司馬遷之于《史記》,曹雪芹之于《紅樓夢》,雨果之于《巴黎圣母院》,托爾斯泰之于《安娜·卡列寧娜》,乃至現(xiàn)代的魯迅、沈從文等眾多大師巨著莫不如是。
有人說,人生來就是要受苦的,你看,人臉上的兩道眉毛是“草字頭”,眼睛、鼻梁構(gòu)成個“十”字,下面再加上一個“口”,那不就是個“苦”字嗎?所以人都是哭著來到這個世界的。但有些人離開這個世界時,他們?yōu)槭澜鐪p少了痛苦:有的人為世界減少了水災(zāi),如上古的大禹;有的人為世界消除了狂犬病,如法國的巴斯德;有的人為世界減少了饑餓,如當(dāng)代的袁隆平······身處苦難,心憂世人,這份悲憫情懷是值得我們深思與尊敬的。
從這個意義上講,不管是傳統(tǒng)節(jié)日,還是洋節(jié)日,都可以用寬廣的胸懷去面對,取其精華,去其糟粕。我的演講完畢,謝謝大家。
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇21
敬愛的老師,親愛的小朋友們:
大家好!
春天來了,她帶來了溫暖,使大家從冬天的寒冷中走出,她帶來了生機,使大家看到了到處是一片生機盎然的景象,她帶來了希望,使大家再一次回到工作與學(xué)習(xí)中。
春天來了,萬物復(fù)蘇了,河水解凍了,冬眠的動物也醒來了。小草伸出了腦袋,花兒露出了笑臉,樹木吐出了新綠。鳥兒在枝頭高歌,魚兒在水中嬉戲,還有那笨重的狗熊也出來湊湊熱鬧。
春天來了,春雨就是的證明。幾場春雨過后,會有很多鮮嫩的竹筍成群的從土里探出頭來。那竹筍好似一個個頑皮的孩子,急于看清這多姿多彩的世界。春雨養(yǎng)育了很多生命,小草、小花、小動物都離不開它,春雨好似甘甜乳汁,那小草、小花、小動物就像孩子一樣吮吸它。
春天是美好的,是溫暖的,是充滿生機、充滿活力的。我喜歡春天,更喜歡那些在春天復(fù)蘇的生命。
謝謝。
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇22
冬去春來,萬象更新。在這樣一個草長鶯飛的季節(jié)里,我們又迎來了充滿希望與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。今天是新學(xué)期第一個晨會,首先,我代表學(xué)校向全校師生致以新學(xué)期的祝福,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)進步,祝老們們工作順利,事業(yè)有成!
過去的一年,在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體師生團結(jié)一心,發(fā)奮拼搏,取得了良好的辦學(xué)成績:高考中考又獲豐收,又一次顯示了我校低進高出的辦學(xué)實力;素質(zhì)教育再創(chuàng)佳績,學(xué)生參加學(xué)科競賽獲得國家級獎29人次;省級獎7人次;市級獎58人次。寒假期間,我校男子舞蹈隊《刀之祭》節(jié)目赴京參加和諧中國青少年才藝電視匯演,在60個節(jié)目中脫穎而出,榮獲第一名,并獲年度大獎,為學(xué)校爭得了榮譽。在此,我代表學(xué)校向付出辛勤勞動的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。
新學(xué)期學(xué)校提出創(chuàng)建和諧沙中、效益沙中的奮斗目標(biāo)。然而,個別學(xué)生的表現(xiàn)與和諧校園的要求還存在著不小的差距:一些學(xué)生儀容儀表不規(guī)范(有穿窄腳褲的,有燙發(fā)、染發(fā)的,有佩戴首飾的);一些學(xué)生行為不文明,亂丟垃圾、講臟話、抽煙、上不良網(wǎng)吧、破壞公物等等,甚至個別學(xué)生打架斗毆、小偷小摸,這些行為與和諧校園的要求相去甚遠。為了實現(xiàn)和諧沙中,效益沙中的目標(biāo),在此,向同學(xué)們提出幾點希望和要求:
第一,創(chuàng)建和諧校園,需要同學(xué)們懂得感恩。古人云:“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,“投之以桃,報之以李”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我們來到這個大千世界,是政府、社會、學(xué)校和家長為我們學(xué)習(xí)、生活提供了良好的條件,我們每個人都要常懷感恩之心,常為感恩之事。只要人人懷有感恩之心,處處心存感激之情,時時去做感恩之事,人與人之間的關(guān)系才會更加融洽,社會才會更加文明,校園才會更加和諧,家庭才會更加溫馨。
第二,創(chuàng)建和諧校園,需要同學(xué)們自覺培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。一位哲人曾說過“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運”。良好的行為習(xí)慣可以使人終身受益。學(xué)校要求每個同學(xué)都要自覺遵守《中學(xué)生守則》、遵守《沙頭角中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,要用校紀校規(guī)嚴格規(guī)范自己的行為。不做有違學(xué)生身份之事。儀容儀表規(guī)范整潔、行為舉止得體大方,遵紀守法,文明禮貌,誠實守信;勤儉節(jié)約,講究衛(wèi)生,愛護公物,做一名朝氣蓬勃,奮發(fā)進取的中學(xué)生。
第三,創(chuàng)建和諧校園,需要同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。同學(xué)們剛剛過完寒假,其間又過了一個熱鬧的春節(jié),現(xiàn)在就要盡快把全部精力投入到學(xué)習(xí)中來。“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”,“業(yè)精于勤,荒于嬉”,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,這些經(jīng)典的詩句告訴我們學(xué)習(xí)沒有什么捷徑可走,只有勤奮刻苦,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,方可到達成功的彼岸。
第四,創(chuàng)建和諧校園,需要同學(xué)們增強安全意識。學(xué)校從校長到班主任、到科任老師自始至終將學(xué)校安全工作作為學(xué)校全部工作的重中之重,同學(xué)們也要加強自身的安全意識,加強個人的人身安全、財產(chǎn)安全。這里我特別要強調(diào)的是同學(xué)們要加強自身的心理安全,生命對我們每個人只有一次,不要做對自己生命不負責(zé)任的事情,要敬畏生命、珍愛生命,活出自己生命的精彩。
同學(xué)們,“激勵成功”是我校的辦學(xué)理念。創(chuàng)建和諧校園是時代的呼喚。讓我們以嶄新的姿態(tài),以飽滿的精神,共同譜寫我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展的新篇章。
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇23
各位:
大家好!
小樹會長大,小魚會長大,就連小螞蟻也會長大。總之,萬物都會長大。小孩子每當(dāng)學(xué)會一樣或者學(xué)會一些新的本領(lǐng),就長大了一次。我也不例外,我也在長大。
近來,我學(xué)會了一樣本領(lǐng)——騎自行車。以前,我一點兒都不會騎自行車?吹饺思矣崎e地騎著自行車,我總是羨慕不已,也推著自行車在學(xué),可是老跌倒。這樣,我還被爸爸媽媽稱為“自行車跌跌大王”。但是,我不怕困難,我想:“別人會做的事,我經(jīng)過努力也一定能學(xué)會的!庇谑,我就迎著困難上。
在學(xué)習(xí)騎車的過程中,自行車不時地沖入樹叢中。每騎一次,就得受一次苦難。每次總要摔撞得東痛西疼的,害得我每次回家都得涂擦藥水,讓我一聽到“自行車”三個字就怕得要命。連聽到這幾個字都怕,更別說騎了。后來,爸爸媽媽鼓勵我,我才敢再次面對,繼續(xù)學(xué)習(xí)騎車。漸漸地,我會騎自行車了,并且騎著它,我感到很得心應(yīng)手的,F(xiàn)在,我騎自行車的水平,已經(jīng)不再是“自行車跌跌王”的`水平了。
我覺得我長大了,不僅僅因為我會騎自行車了,更重要的是我在學(xué)會騎自行車的過程中懂得了:在人生的道路上,碰到困難不要怕,只有努力克服它,才會達到人生的目標(biāo)!
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇24
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
她似涓涓細流,滋潤著人類的靈魂;她似堅強的臂膀,支撐著文明的進程——她就是教師。教室里放飛的是希望,黑板上寫下的是奉獻。今天當(dāng)我走向講臺,我要說,為師,真棒!為師,無悔!
看!我們的校園,熱鬧里充滿單純與童真,寧靜中孕育希望與憧憬。這里沒有金錢的富有,沒有地位的顯赫;這里有眼睛晶亮如星星,這里有笑臉天真如星空。歲月在流逝,校園里鈴聲叮鐺,歌聲飛揚。菁菁校園,朝氣蓬勃,默默耕耘,無怨無悔。
教育的根是苦的,但果實是甜的。工作八年,常有被“調(diào)皮”孩子氣哭的時候,常有被家長誤解的時候,常有被瑣事困擾的時候……,面對外面精彩的世界,時尚前衛(wèi)的生活,我也曾有過猶豫,有過彷徨,有過迷惘……可是,看看孩子們那一雙雙純真明亮的眼眸時,我再次堅定了自己的選擇,講臺上的我,一定是最美麗的。送走了一屆又一屆的孩子,一幕幕深情的記憶在心底珍藏。在悄悄流逝的日子里,最大的安慰莫過于見到孩子在人生路上的一步步成功。看,女孩亭亭玉立,男孩天真活潑,我的心怎不被一種驚訝和喜悅所充盈。
教師它沒有驚天動地之舉,只是從繁雜瑣碎的工作中細細地理出一天的思路;它沒有哀婉動聽的故事,只是校園里冬青樹一綠再綠的新意;它沒有驚險的飛躍,只是歲歲年年、朝朝暮暮與孩子的風(fēng)雨兼程。
人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我以為,教師更象火炬,熊熊燃燒中有學(xué)生的光焰。這些年來,許多孩子已經(jīng)融進了我的生命,成為我生命中不可或缺的部分。我深深地愛著他們,真誠地感謝他們。我知道,正是因為有了他們,我的生命才會象今天這樣多彩,象今天這樣燦爛!
又是一個飄雪的季節(jié),冬天來了,我也來了。心中捧來了如夏日鮮花般色彩的向往:我立志、我勤勉,我要用嶄新的面貌去解答孩子心中的夢想;我自豪,我幸運,我是一名新世紀的孩子王;我堅定,我獨立,用雙腳踩出執(zhí)著的征程,去映現(xiàn)新世紀教師的形象。
又是一個柳絮紛飛的季節(jié),冬天過去了,春天來了,我們也來了,心中捧來了如夏日絢爛鮮花的向往。每天以溫柔的清風(fēng)放飛孩子心中的夢想,每天以甜蜜的笑言綻放孩子的美好的心靈,每天以瘦弱的雙手攙扶孩子們生活的溝溝坎坎……這就是我,一名幼教工作者,永遠不變的承諾,這就是我,堅定三尺舞臺的今天,永遠無悔的選擇!
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇25
尊敬的教師,親愛的小朋友們:
大家早上好!
今日,我們大(1)班國旗下講話的主題是《踏著先烈的足跡前進》。昨日是清明節(jié),我不禁想起那些無數(shù)的烈士們,是他們用自我的青春,保衛(wèi)我們的家鄉(xiāng);是他們用自我的生命澆灌了中華沃土,裝點了春天的中國;是他們用自我的鮮血染紅了國旗,用自我寶貴的生命為共和國奠基。
回首百年,悠悠歲月。革命先烈們雖然未能親眼看到五星紅旗在天安門前冉冉升起,但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫瑢⒂肋h澆灌著中華民族解放勝利的鮮花!他們不朽的靈魂像是引路的明燈,引領(lǐng)著后輩走向勝利的彼岸;他們的精神像是擎天的巨柱,支撐著中華民族千秋萬代!讓我們銘記這些革命英雄,銘記英勇獻身的英雄,革命烈士,將在我們心中永垂不朽!
小朋友們,看看胸前的紅領(lǐng)巾,它和國旗一樣鮮艷。我們是時代的幸運兒,我們應(yīng)當(dāng)懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)當(dāng)懂得所肩負的歷史職責(zé)和歷史使命。清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是經(jīng)過這種活動來傳承感恩的精神,學(xué)會感激我們的父母以及所有愛我們的人。
小朋友們,讓我們行動起來,在家里做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團結(jié)友愛、創(chuàng)新進取的好小朋友;在社區(qū)做講究禮貌、保護環(huán)境的好公民,以實際行動把這種文化傳統(tǒng)發(fā)揚光大,不僅僅是在清明節(jié),更能運用在日常生活中,讓我們踏著先烈的足跡前進吧!
多謝大家!
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇26
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
新年要到了,孩子們最開心的時侯也到了,因為新年是我們孩子最開心的節(jié)日,再過幾天新年就到了!我也情不自禁的想起去年春節(jié)的趣事。
我清楚的記得去年除夕晚上11點過的時候我家都在電視機前看春節(jié)聯(lián)歡晚會,我們正看的起勁時,突然看見電視后面黑色的天空也突然有了顏色,我和媽媽便決定出去看個究竟,原來是五顏六色的禮花給黑色的天空染了色,那些禮花別提多漂亮了!有紅的、藍的、紫的、黃的……五光十色、美麗極了!其中一個特有趣,它是一個炮彈在空中飛舞,最后竟畫了。在20xx年最后一個小時我們?nèi)乙黄鸪鋈シ帕硕Y花。
我們先放的.是降落傘,它的外形和其它禮花差不多一樣,當(dāng)它爆炸時,你會看見一個白色的東西沖向天空,然后緩緩落下來,像降落傘一樣。第二個可就危險多了,它的名字叫火箭,那為什么很危險呢?因為在發(fā)射時尾部會噴出火焰。而且是用很快的速度飛向草坪,一些不幸遇難的草也被燒黑了。
新年真快樂,我盼望著今年的春節(jié)早早到來。
謝謝。
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇27
同學(xué)們:
小雪,二十四節(jié)氣之第二十節(jié)氣,在今年11月22日,太陽到達黃經(jīng)240°,表示開始降雪,雪量小,地面上無積雪。古籍《群芳譜》中說:“小雪氣寒而將雪矣,地寒未甚而雪未大也。”這就是說,到小雪節(jié)氣由于天氣寒冷,降水形式由雨變?yōu)檠,但此時由于“地寒未甚”故雪量還不大,所以稱為小雪。
氣溫繼續(xù)走低。在立冬節(jié)氣,我國西北、東北的大部分地區(qū)已經(jīng)開始飄雪,到了小雪節(jié)氣,意味著華北地區(qū)將有降雪。如果說立冬節(jié)氣標(biāo)志著我國北方大部地區(qū)進入冬季的話,走到小雪節(jié)氣,冷空氣的直接表現(xiàn)就是使這些地區(qū)的氣溫逐步降到0℃以下。我們都知道只有在云層內(nèi)及云下氣層的氣溫都在0℃以下時,降水形式才會由雨變成雪。所以,小雪階段氣溫比入冬階段低,是不爭的事實。
長江中下游地區(qū)陸續(xù)進入冬季。立冬節(jié)氣我國北方地區(qū)基本上都進入了冬季,到了小雪節(jié)氣,長江中下游許多地區(qū)也將陸續(xù)進入冬季。隨著冬季的到來,全國降水逐漸跌入一年中的低谷,但此時南方的降雨還是相對較多,雖然這些地區(qū)12月中下旬才有初雪,但此時的天氣卻是潮濕而陰冷,讓初到南方的北方人感到極其不適應(yīng)。北方的冬天氣溫雖然經(jīng)常在零度以下,且通常伴隨著呼嘯的狂風(fēng),可即便氣溫再低,只要看到太陽,就像傾刻間觸到暖意,北方冬天的陽光殷實而透徹,屋里還有著舒適的暖氣,不管外面多么天寒地凍、風(fēng)吹雪飄,屋里總是洋溢著春天般的溫暖。
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇28
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們,知道今天是什么節(jié)日嗎?對,今天是冬至。
冬至是我國農(nóng)歷中的一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至通常在每年的12月22到23日之間,是我們北半球全年中白天最短,黑夜最長的一天。
我們河南人在冬至這一天有吃餃子的習(xí)俗。知道為什么嗎?
相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾經(jīng)在長沙當(dāng)官,他告老還鄉(xiāng)時正是大雪紛飛的冬天,寒風(fēng)刺骨。他看見南陽白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過,就叫弟子搭起醫(yī)棚,用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里煮熟,撈出來剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。吃過后,鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來,每逢冬至人們便模仿做著吃,形成“捏凍耳朵”的習(xí)俗。以后人們稱它為“餃子,也有的稱它為“扁食”和“燙面餃”,人們還紛紛傳說吃了冬至的餃子不凍耳朵。
冬至過后,氣候進入最冷階段。我們俗稱“數(shù)九”,民間還流傳著“九九消寒歌”:一九、二九不出手;三九、四九冰上走;五九、六九,沿河楊柳;七九河開,九九雁來;九九加一九,耕牛遍地走。
我的演講完畢, 祝老師和同學(xué)們冬至快樂,身體健康。
謝謝大家!
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
做為一名幼兒教師和每一位從事幼兒園工作的同志來講,你首先要有一顆博大的愛心,愛你教育的幼兒,愛你工作的崗位,愛你身邊的同事。因為有了這些愛你才不會感到厭煩,你才不會產(chǎn)生怨恨,你才不會消極或矛盾,時刻保持一份平和的心態(tài),關(guān)心和呵護孩子們的健康成長,成為一個受人尊重的幼師。一個符合從事幼兒園工作的同志。
孩子是可愛的,但幼兒并不十分懂事,他們不了解你的喜怒哀樂,他們不懂得看人的臉色行事,甚至有時候不能正確的表達自己的要求,不能夠自己料理吃喝拉撒睡這些最簡單的小事,但是,他們有自己的個性,他們有自己的需求,他們有自己的想法和認識,他們不會完全按照你的意愿去做,有時候還會做一些打架,淘氣甚至有危險的事情,所以,幼師如果沒有一顆博大的愛心包容他們,愛護他們,幫助他們,你就不會得到孩子的認可。你就不配做一名幼師。
世界是豐富多彩的,幼兒的性格,嗜好,特點也會各有不同,如果你缺乏愛心就很可能按照自己的想法,審美去要求孩子,厚此薄彼,不能公正的對待每一個孩子,那就不是一位出色的幼師。對不起家長對我們的信任,辜負了我們用愛養(yǎng)育,用心教育的宗旨。
二,耐心
有了愛心才有耐心。耐心是做為一名幼兒教師和幼兒園工作人員的必備素質(zhì)。幼兒的身體活動慢,幼兒的思維反應(yīng)慢,所以,對孩子,辦事情你都不能急躁,不能著急,要有耐心的去等待,要有耐心的去教育。一句話大人聽一遍記住了,幼兒聽十句也不一定記的住。解決的辦法只有一個,重復(fù),重復(fù),再重復(fù)。小孩調(diào)皮,好動,你剛剛批評了他,過一會兒他又犯了,這讓許多做幼兒教育的家長頭疼,幼師頭疼,往往會犯急躁,粗暴的毛病,這時候就更需要耐心,想一想孩子為什么記不住批評,是不是我們的方式方法出了問題,能不能夠換另外一種方式?因為不是一種方式對所有的孩子都起作用,對特殊的孩子需要有特殊的方式。但是這里要強調(diào)一點,特殊的方式并不是體罰,恐嚇,而是用他喜歡的形式去引導(dǎo),例如,講故事,把不遵守紀律的行為編入故事,讓他們記住不聽話的后果。例如,讓他在小朋友面前表決心,激發(fā)他們爭當(dāng)好孩子的意識,培養(yǎng)他們自我約束的能力。在這方面幼師要學(xué)一點兒童心理學(xué),有助于自己和幼兒的溝通,想出多種教育幼兒的方式。
幼師的耐心還應(yīng)該體現(xiàn)在堅韌,堅持上,不能輕易放棄對孩子的要求,不能由著孩子的任性,嚴格的訓(xùn)練,嚴格的管理,才能培育出孩子良好的性格,習(xí)慣,這是關(guān)乎孩子一生成長和幸福的大事,該堅持的就必須堅持。同時做好與幼兒家長的溝通,獲得家長的支持,在雙方共同努力的情況下糾正幼兒的不良習(xí)慣,教會他們做人的基本準(zhǔn)則,教會他們尊重公共的意識。我們經(jīng)常聽到某個青年人因為一點小事不順心就沖動_,某個青年人因為一點感情問題就選擇自殘,這都是由于心理不健康,性格暴躁,偏執(zhí)引發(fā)的。應(yīng)該說和他們幼兒階段缺少良好的教育有極大的關(guān)系,過度寵愛養(yǎng)成了他們自我為中心的性格,一旦遇到一些挫折就無法忍受,自暴自棄,走向極端,而社會對成年的錯誤是不予寬恕的。所以我們從小培育孩子良好的性格,習(xí)慣,就是給他一個寬廣幸福的未來。
三,恒心
有人瞧不起幼兒教師工作,認為這是老太太哄孩子的活,沒有出息,出不了成就。我們認為幼師工作的偉大決不亞于一個大學(xué)教授,如果說教授是精雕細琢的大師,幼師就是出產(chǎn)合格的胚胎的工匠,只有合格的胚胎才能培育出精英的人才。相反,如果胚胎出現(xiàn)了問題,即使是雕刻出精細的作品,也往往是給人留下諸多的遺憾。幼師做的是最基礎(chǔ)的教育工作,是呵護孩子成長的天使。每一個立志幼兒教育的人,都應(yīng)該有榮譽感,有追求,有抱負,做的幼兒教師,培育出最合格的孩子。
幼師教給孩子的是最簡單的知識,是任何一個家長都可以教給孩子的知識。那么幼師工作的意義在哪里呢?就是幫助家長哄孩子嗎?不是。幼師的工作意義不是哄孩子,也不在于教會孩子1+1=2,幼師工作的意義在于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,培育孩子的性格,鍛煉孩子的身體,讓孩子懂得學(xué)習(xí),也就是我們講的壯體魄,開心智,立品德,育良才。就象一棵小樹,給它澆水,給它剪枝,使它直立生長,長成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實。我們是幫助孩子的父母培養(yǎng)孩子,為社會造就人才。從事這樣一項事業(yè)你必須有深厚的學(xué)問知識,懂得心理,人文,營養(yǎng),等多種知識,具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗,寓教于樂,生動活潑,這沒有恒心能做到嗎?一步一步攀登幼師工作的高峰,沒毅力能行嗎?所以,恒心是我們工作的基礎(chǔ),有長期從事幼兒教育的決心,堅持不斷總結(jié),創(chuàng)新,你同樣可以成為一名受人尊重的大師,實現(xiàn)自己貢獻社會的人生價值。
幼師可以有成千上萬,但能夠登頂于大師位置的能有幾人?這里要的是學(xué)習(xí),貴在于堅持。不停步的努力才能夠讓人高山仰止。
我祝愿每一個新到幼師工作崗位的同志,工作順利,生活愉快,并有所成就。
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇30
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知不覺中,寒冷的冬天已經(jīng)悄悄過去,溫暖的春天以歡快的步伐向我們走來。
來到一片草地,綠草從地上伸出來;燦爛的花朵綻放著笑臉,仿佛在看著這個奇妙的世界;大地散發(fā)著大地的芬芳,讓人陶醉在這幅美麗的畫中。
街上,兩邊的柳樹已經(jīng)一點點發(fā)芽了。微風(fēng)吹來,綠色的柳條搖動著,像是對來往的人們的友好問候。
這時,天空中有一只鳥在唱歌。我抬頭一看,原來是一群燕子從北方飛回來了。有時排成人字,有時排成單行,唱著動聽的歌,給這個春天增添了不少活力。
田野里,金色的油菜花正在盛開。風(fēng)一吹,就有一股金色的波浪,一股淡淡的香味也撲面而來。勤勞的蜜蜂從花中采集蜂蜜。他們就像熟練的化妝師,把油菜花打扮得漂漂亮亮。
小溪解凍了,許多魚在小溪里自由玩耍。只要有人掉一點面包屑,他們就會成群結(jié)隊地游過來,搶著搶,很有意思!
我被這美麗而充滿活力的春天陶醉了。我愛春天!
謝謝。
幼兒園火焰藍主題演講稿范文 篇31
冬天,是孩子們喜愛的季節(jié),帶給我們的是快樂和迷人。
碧綠的小樹不知道什么時候慢慢消失了,等待著明年的重生。動物們都躲進了自己的小窩,好像在告訴人們冬天來了。冬天的天氣格外寒冷,雪紛紛揚揚地下著,雪白透明的霧凇是冬天最為美麗的景色之一。那么還有一個最為美麗的景色是什么呢?那就是臘梅。有黃的、有白的、有紫的……大拇指大小的臘梅雖然小,但還是那么堅強。其中最為堅強的還是雪松,它的松針還是那么的蔥蘢,碧綠,它們就像一個個威武的士兵,整齊地站在路旁巡視呢!
不遠處的雪地里,孩子們正在玩打雪仗,他們先躲在兩塊大石頭后面做雪球,等做好雪球后,他們就左一扔,右一扔,玩得可開心啦!
飽含豐收喜悅的秋天是可愛的,但充滿活力和生機的冬天更加美麗!