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2024大學(xué)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-03-18

2024大學(xué)演講稿(精選31篇)

2024大學(xué)演講稿 篇1

  大學(xué),是一個(gè)并不陌生的詞匯,如果我請?jiān)谧呐笥蚜信e自己所熟知的大學(xué),相信每個(gè)人都可以侃侃而談,然而如果我想大家請教你們心目中的大學(xué)呢?面對這個(gè)抽象的概念,誰有可以有足夠的自信來完整的描述他呢?當(dāng)然,這個(gè)抽象的問題于我而言就更是難上加難了!因?yàn)槲覠o法描繪他的輪廓,無法加注他的靈魂,我唯一可以做到的,就是,用我略顯蒼白的言語來表達(dá)我的期盼。

  在我的心目中,大學(xué),應(yīng)該是由發(fā)源于本土的種子長成的枝丫,他絕不能是引進(jìn)外國的進(jìn)口貨,它承載著一個(gè)地區(qū)、一個(gè)城市、甚至一個(gè)國家的精神。

  大學(xué),應(yīng)該有正確的價(jià)值取向。他應(yīng)該有開明的思想,明確的目標(biāo),和不容忽視的責(zé)任。大學(xué),應(yīng)該有屬于自己的文化底蘊(yùn),在各種時(shí)尚的沖擊之下,他人可以不被風(fēng)雨撼動,以超脫的精神追求自己的真理。正如胡適先生所言,一國之大學(xué),乃一國文化思想之中心,無之所謂新聞學(xué)知識無所附麗。國之先務(wù),莫大于此。

  大學(xué),應(yīng)該有自己的精神力量,好的大學(xué),往往可以培養(yǎng)極有思想的學(xué)生。魯迅先生這樣評價(jià),大學(xué)應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)精神的島嶼,有了這個(gè)精神的島嶼,大學(xué)才不會淪為一個(gè)精神荒蕪的世俗之地。所以,比之其氣勢磅礴的外觀,它的內(nèi)在力量,精神風(fēng)貌,更加的動人心魄。

  大學(xué),他要有不同的“一流”。一流的師資,一流的領(lǐng)導(dǎo),一流的學(xué)科,一流的設(shè)施,一流的宗旨。一旦它擁有了如此之多的“一流”,他就會培育出一批批一流的學(xué)生。

  大學(xué),應(yīng)該是一方凈土。他凈化個(gè)人心靈,陶冶個(gè)人情操,培養(yǎng)善良美德。他是亂世之中的桃花源林。

  蒼白的言語也許無法詮釋大學(xué)的靈魂,但我仍想說,大學(xué),不是一座風(fēng)靡全球的象牙塔,在這里,我們可以品嘗到陽光的溫暖,泉水的澄澈,雨露的清涼,積雪的厚重。它是各種思想交相輝映的平臺,是我們揮灑青春,奮起勃發(fā)的地方!

  好書伴我成長演講稿

  如果你對我說財(cái)富是什么?我會毫不猶豫地回答是書籍。我們五彩繽紛的童年,離不開書,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當(dāng)你不開心時(shí),就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁?傊痪湓,書的好處多得數(shù)不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時(shí)無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。

  如果你對我說財(cái)富是什么?我會毫不猶豫地回答是書籍。我們五彩繽紛的童年,離不開書,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當(dāng)你不開心時(shí),就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁?傊痪湓,書的好處多得數(shù)不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時(shí)無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。

  如彌爾頓所說:一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。叔本華曾說:在一切知識的領(lǐng)域中,人類知識的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養(yǎng),沒有營養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。好書讓我寫作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時(shí),我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。

  讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個(gè)性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嘗自由?粗切⿹軇尤诵撵`的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生

  活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時(shí),我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書!睍,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

  《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r(shí),也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾?柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……從讀書中,我學(xué)到了,要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。讀書使我快樂,讀書伴我成長。知識是無窮的,學(xué)無止境,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理,更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善

2024大學(xué)演講稿 篇2

  有人說:人生如戲,世界是個(gè)大舞臺,每個(gè)人都扮演著不同的角色;有人說:歲月如歌,跌宕起伏,每個(gè)音符都扣動我們的心弦;也有人說:生活似茶,平平淡淡,可是越品越有滋味。每個(gè)人都對自己的人生有著不同的看法,正因?yàn)檫@樣我們的世界才變得豐富多彩。

  對于一個(gè)十八歲的年齡,閱歷之少似乎還沒有權(quán)利評論人生,但對美好生活的憧憬是絲毫不會少的。我說歲月如詩,青春如夢。詩歌簡短卻充滿內(nèi)涵。說它簡短,正如孔夫子佇立于水邊的感喟:“逝者如斯。”時(shí)間的過往似乎很不留情面,我們從懵懂的孩童一路走來,哭過,鬧過,跌倒過,卻又笑著,唱著,爬起來。我們每個(gè)人都真誠的帶著情感,勇往直前,纂寫著屬于自己的詩篇。一路奔到現(xiàn)在,邁入了大學(xué)的校門,成為了成年人,社會人。在這里,我們將繼續(xù)寫我們的詩,一首不同以往的詩行。相信這詩行定會更加成熟,更加理性,更加有思想,有韻味。因?yàn)榇髮W(xué)是一個(gè)能讓人提升品位與氣質(zhì)的地方,“百花齊放”,那芳香浸潤著靈魂,陶冶著性情。

  至于夢想,是一份多莫美好的東西,是上天多饋贈給青年人的一份禮物。有了夢想,我們才覺得生活得有追求,有意義。雨果在《悲慘世界》中說:“人有了物質(zhì)才能生存;有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎?動物生存,而人則生活。沒有夢想,就沒有人的生活!备爬ǖ暮芫,道出了作為一個(gè)人生存的意義與內(nèi)涵。那就是:為理想的生活而奮斗。可以說生活的理想是為了理想的生活。記得去年的中秋節(jié),也就是我上高三那一年的中秋節(jié),晚上我獨(dú)自一個(gè)人在大操場上跑步,為了排解內(nèi)心的壓抑。總覺得那時(shí)的日子過得挺苦,挺黑暗的,為心中理想的大學(xué)而奮斗,但考試失利,不斷地打擊,甚至覺得離那個(gè)夢越來越遠(yuǎn),跑著跑著我竟流出了眼淚。大操場上,很靜很靜。忽然間我一抬頭,我望見了那個(gè)圓圓的月亮,皎潔的月光映照在我身上。我當(dāng)時(shí)就想:如果明年中秋能在北大的未名湖畔賞月就好了。那時(shí)真的就像夢境一樣。一年眨眼間就這樣過去了,今年的中秋恰巧是我來北大報(bào)到的第二天,晚上新同學(xué)一起在未名湖邊舉行中秋班級聚會。凝視著那燈光閃耀的博雅塔,仰望著今年中秋的月亮,我不禁感慨萬千。這一次聚會上,大家互相作自我介紹。我跟大家講述了這件事,同學(xué)說我圓夢了。我說我們大概都圓夢了吧!也許這個(gè)夢并不完全像當(dāng)初設(shè)想的那末精彩,那末甜美,但追夢的過程是什莫東西都無法替代的,是人生中屬于我們自己的財(cái)富,也大概是一首只有自己才能讀懂的詩歌。

  考上大學(xué),考上北大,也許只是我們小小的一個(gè)夢圓。在大學(xué)里,還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),許多知識要求我們?nèi)W(xué)習(xí),許多能力需要我們?nèi)ュ憻,?dāng)然還有許多夢要我們?nèi)プ穼。這些日子,我在常思考:大學(xué)究竟是一首怎樣的詩篇?大學(xué)對于我們來說究竟有什莫意義?清華大學(xué)第一任校長梅貽琦在《大學(xué)一解》中對“大學(xué)之道”的科學(xué)內(nèi)涵及其現(xiàn)實(shí)意義作了精辟的闡述:《大學(xué)》一書開章明義之?dāng)?shù)語即曰:“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善!比粽撈淠,則格物,致知,誠意,正心,修身,屬“明明德”;而齊家,治國,平天下,屬“新民”。不盡者盡之,不力者力之,是今日大學(xué)教育之要圖也,是《大學(xué)一解》之所作為也。(梅貽琦:《大學(xué)一解》,載于《大學(xué)精神》,楊東平主編,遼海出版社20__年版,第69~81頁。)“止于至善”,至善永無止境,至善是一個(gè)過程,是絕對統(tǒng)一的過程。一是一地既有當(dāng)下相對的善,必止于此善,而后能定,能靜,能安,能慮,能得。(涂又光:《中國高等等教育史論》,湖北教育出版社1997年版,第359~361)大學(xué)是智慧的象征,是探求知識、追求真理的地方。大學(xué)是精神的家園,是不斷豐富頭腦、提高素質(zhì)的地方。大學(xué)是人生成才、成就事業(yè)的新起點(diǎn)。

  在這個(gè)偌大的園子里,我們有太多的選擇,也就意味著有更多的迷惑。就像馬路上的十字路口,向左向右你究竟要選哪一條路。在北大這個(gè)校園里,我們又會遇見太多的強(qiáng)人,也就意味著我們可能就不再是昔日的明星,高考光榮榜上的驕傲。我需要更多的謙虛和承受,首先應(yīng)該接受“平庸”,但終不甘于平庸,努力樹立自己的理想與方向,時(shí)常問一問自己:“我的夢在何方?”冰心生前家中一直掛著這樣一幅對聯(lián):“世事滄桑心事定,胸中海岳夢中飛!绷簡⒊苍鴮戇^一首《水調(diào)歌頭》,其中一句是這樣的:“不恨年華去也,唯恐少年心事,強(qiáng)半為消磨!痹谶@里,他們均提到了“心事”二字,那末何謂“心事”?時(shí)常存于心間的一種信仰與追求,有了這樁“心事”,即使“世事滄桑”,也毫不畏懼,擁有獨(dú)立的人格,在事態(tài)變換時(shí)不迷失方向,在人生的十字路口處果斷地做出自己的選擇。而這樣的“心事”又時(shí)常因?yàn)闅q月年華的流失而逐漸被消磨,是一件很悲哀的事情,但也算是上天對青年人的眷顧吧,把夢想給了我們這些青春飛揚(yáng)的人,那末我們又怎能浪費(fèi)這寶貴的機(jī)會呢?敢想敢做,敢拼敢闖,才是屬于我的性格!人的夢想有大有小,不能說大的就好,小的就不好,但是我們都知道這樣一個(gè)原理:面對一棵大樹,如果你想購到伸手可得的蘋果,那末你的能力只能限于“伸手可得”,永遠(yuǎn)也夠不到最高的枝杈。記得我高中畢業(yè),在結(jié)業(yè)會上,校長對我們說:希望大家將來都有能力做大事。我覺得一個(gè)有能力做大事的人,必然會為社會創(chuàng)造出能多的價(jià)值。我們不能僅僅把夢想定格到個(gè)人的利益得失上。17歲的馬克思在畢業(yè)論文《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中說到:“一個(gè)人如果只為了自己而勞動,也許可以成為一名著名學(xué)者,絕頂?shù)穆斆,出色的詩人,但他絕不可能成為一個(gè)偉大的和完美的人!彼裕鳛榇髮W(xué)生,因該培養(yǎng)自己心懷天下的情懷,畢竟我們將來要成為社會的希望,成為推動社會前進(jìn)與發(fā)展的力量!

  當(dāng)然,僅有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,再美的花朵也需要我們?nèi)ピ耘,再甜的果?shí)也需要我們?nèi)シN植。否則,一切的一切都只是空中樓閣,海市蜃樓。我們該如何去撰寫那美好的詩歌,追求心中的夢呢?楊振寧強(qiáng)調(diào)3個(gè)“P”,我認(rèn)為很有道理。“perception(眼力),persistence(毅力),power(能力)!绷粜慕詫W(xué)問,動靜總相宜。

  在一個(gè)大學(xué)里,首先值得留心的是所處的人文氛圍。嚴(yán)格說來,校園并不存在純粹的自然景觀,絕大多數(shù)自然景觀都是人文的,這也是中國大學(xué)景觀的一大特點(diǎn):自然與人文的緊密結(jié)合。如北京大學(xué)中的燕園建筑,源于自然,高于自然,它是優(yōu)美環(huán)境的畫龍點(diǎn)睛之筆,是校園文化的經(jīng)典之作。實(shí)現(xiàn)了建筑功能與環(huán)境的統(tǒng)一,用建筑組群形成和諧的韻律,用建筑與山水、道路與樹林相融合的空間序列,使人產(chǎn)生多種美的感受,體現(xiàn)了建筑特有的人文關(guān)懷?v觀整個(gè)燕園園林,湖光塔影,山水相依,翠瓦紅門,林木蒼郁,美輪美奐。(摘自《北京晚報(bào)》,20__年8月1日第11051期)接下來,要留心的就是大師的風(fēng)采。梅貽琦說過:大學(xué)之所以稱其大,非有大樓之謂也,有大師之謂也。我們應(yīng)該謙虛誠懇,勤思勤問。前幾天,我去北大圖書館看書畫展,主要展出的是當(dāng)代名家的書法和國畫。

  我只是喜歡書畫,但對其并沒有很深的研究,所以這里展出的好多書畫的內(nèi)涵也不太懂。恰巧,旁邊有個(gè)爺爺,看得很認(rèn)真,還拿筆在本子上作記錄。我就冒昧地說:“爺爺,我覺得您一定懂書畫,您給我大概講講,成嗎?”爺爺聽了一笑,很謙虛地說:“我是搞國畫的,欣賞一幅作品,不同的人有不同的欣賞角度,我談不上給你講,只能說說自己的見解。”接下來,他就很認(rèn)真地告訴我賞畫的幾個(gè)步驟,應(yīng)該欣賞什莫。然后他又由畫談到了藝術(shù)繼而說到當(dāng)今的國情,他有一句話我記憶猶未深刻,他說:藝術(shù)是建立在經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)之上的,是反映時(shí)代的一面鏡子。爺爺提到自己的經(jīng)歷時(shí),說今年他已經(jīng)70歲了,經(jīng)歷了國家的變遷和發(fā)展。我忽然覺得,身邊的每一個(gè)人都是值得學(xué)習(xí)的老師,因?yàn)樵诿總(gè)人身上都有一段非凡的故事。尤其是在北大,就像我身邊的那個(gè)爺爺,可能就是一個(gè)享有名望的教授甚至是某方面的專家大師,但他們都表現(xiàn)得那末平凡,謙虛,和藹可親。

  至于在大學(xué)里要鍛煉的能力,用華羅庚的話講:專,博,漫。首先要掌握一項(xiàng)或是兩項(xiàng)專門的能力,可能是你的專業(yè),也可能是某項(xiàng)超群的才能,比如:演講,設(shè)計(jì),策劃等等。然后就要“博”,即多接觸各類事物,多讀書,讀參加社團(tuán)活動,從而挖掘出自己的潛能。當(dāng)我們學(xué)到一定程度,就會融會貫通,甚至漫射到其他學(xué)科,成為時(shí)代需要的復(fù)合型人才。這是一種能力,更是一種境界。正如井底之蛙,開到的永遠(yuǎn)只是和井口一樣大小的天空,而只有勇敢的跳出來,才可以收獲一片真正的藍(lán)天!

  有這樣一個(gè)故事:在大草原上,有只獅子不停的奔跑,但是前方卻沒有獵物,問他為什莫要奔跑,獅子說:我只有跑的比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑,問他為什莫奔跑,小鹿說:“我只有跑的比其他鹿快才能不被吃掉。”這就告訴我們:不論是強(qiáng)是弱,只有先行一步,不斷努力,不斷超越,才能生存。

  所以,為夢想而努力奔跑吧!用我們的青春與激情抒寫出無悔的詩篇!

2024大學(xué)演講稿 篇3

  各位尊敬的老師、評委,親愛的同學(xué):

  過怎么樣的生活,走怎么樣的人生,F(xiàn)在都要獨(dú)自面對,上了大學(xué)之后,我就注定要離家遠(yuǎn)行,首先我要學(xué)會的就是怎么樣獨(dú)自面對一個(gè)人的生活。

  來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境中,校園就是半個(gè)社會,社會是個(gè)大的校園,步入到了大學(xué),就等于步入到了半個(gè)社會,我們要學(xué)會知識的同時(shí)學(xué)會怎么樣與各式各樣的人交際,上同一個(gè)大學(xué)的我們,原來所處的環(huán)境,習(xí)俗,甚至文理,家庭氛圍都不盡相同,于是我嘗試著和別人主動交流,因?yàn)樯洗髮W(xué)的文明都渴望一種友誼,盡快的入到新的環(huán)境中想法,很快我就在別人都陌生的情況下,建立了以我為中心的朋友圈,這有個(gè)秘訣是盡可能的記住和你交往過的人的姓名,所以凡是和我見過面的同學(xué)我都盡量的去叫他的全名,這樣他會認(rèn)為你很在意他,自然而然的就熟悉起來,這樣做的第一個(gè)好處就是在開學(xué)的不長時(shí)間里,無論是寢室內(nèi)部,還是在班級,我的出鏡率最高,廣泛的交際使我在成為寢室長的同時(shí)做上班級的班長。都說上大學(xué)好好學(xué)習(xí)是主體,但個(gè)人能力的鍛煉也是必不可少的,原本我的管理能力并不時(shí)太好,但我所處的職位促使我去和導(dǎo)員交流,和同學(xué)溝通,于是我相信了一句話,就是你當(dāng)上了班干,特別是大學(xué)的班干,就能把不是將才的人給鍛煉成個(gè)精英人物。

  當(dāng)班干,就要有當(dāng)班干的處事方式,由于導(dǎo)員很少光顧班級,所以日常的大大小小事情都要顧及得到,做好了也許大家感謝你,但做不好就是上下都去否定你,而且你還要團(tuán)結(jié)所有的人,幫助所有需要你幫助的人,即使有人不配合你,你也要再下一次的工作中做到不偏不倚。

  在當(dāng)上班干之后,我向?qū)W生會發(fā)起沖擊,經(jīng)過層層面試后,我進(jìn)入到了舍務(wù)部,天天查寢的差事,當(dāng)然這不是我的目標(biāo),于是我想向大家說的就是,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這不是你所喜歡的事情時(shí),你就要學(xué)會選擇,要不嘗試接受它,要不放棄,我權(quán)衡一下,還是選擇了后者,因?yàn)樗貌坏綄?shí)質(zhì)上的鍛煉。

  當(dāng)然學(xué)校的社團(tuán)很多,任何一個(gè)都可以讓我感到興奮,跆拳道社,棋社,英語社,韓語社,惠谷投資社,廣播社,街舞社……林林總總很多,要說都加入那是不可能,但任何一個(gè)都能更好的鍛煉自己的能力。

  但我可能是個(gè)上帝的寵兒,正值文學(xué)社換任,我去參加競選,結(jié)果成功成為了校團(tuán)委清韻文學(xué)社團(tuán)的社長,能力是一方面,幸運(yùn)也是成功的一部分,在時(shí)間和能力允許的情況下,我建議大家還是多多參與到大學(xué)的活動中來。

  現(xiàn)在的我上大一剛剛兩個(gè)月,好的開端等于成功的一半,在未來的四年中,我的設(shè)想,也是為的目標(biāo)是,把該得到的證包括四級,六級都得到,還要積極參與到大學(xué)生活的各項(xiàng)活動中去,有可能的話,我還要入黨,獲得獎(jiǎng)學(xué)金,當(dāng)然,任何一個(gè)我都會爭取,我相信大學(xué)的生活是多姿多彩的,沒有平凡的自己,只有沒有展示自己的舞臺,世界上沒有那么多的伯樂,更多的時(shí)候,還得需要我們自己去亮出我們自己!

  青春年華就是這幾年,基本注定以后的路會怎樣,所以,莫使金尊空對月!

  綻放自己!

2024大學(xué)演講稿 篇4

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  如果說母愛是涓涓細(xì)流,一點(diǎn)一滴滋潤著我們的心田,那么父愛就如高山,偉岸頁淳厚,父親總是默默無聞的付出,雖然他有可能不會為你做一頓可口的飯菜,雖然他不能時(shí)時(shí)的親吻你,他可能只會輕輕的拍拍你的頭,嘿嘿的笑上幾聲,他也可能對你聲色俱厲,所以讓你覺得父親的愛不夠深刻,可是你往往看不到父親的另一面。

  這是發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的故事:

  _年x月的一天早上,我的表哥早早的就來到兒子干活的工地,教兒子怎么樣放線,父子倆六點(diǎn)多就開始干了起來。兒子是剛學(xué)這個(gè)活,所以父親一邊教,一邊干,他們干活的地方是一個(gè)長寬各三米,高四米見方的土坑,要從里面砌上磚。父子倆正干著,忽然從南面的墻壁上掉下了一大片土塊,憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn),父親馬上就知道要發(fā)生危險(xiǎn)了,他一邊說:“兒子,快閃開!”一邊猛得把兒子從墻根拉了出來,推到了一邊,隨后就塌方了,大面積的土從墻壁上脫落下來,兒子只被埋住了腿,父親卻被土方一直埋到了胸口,當(dāng)時(shí)就吐了幾口血。他的內(nèi)臟被砸壞了。

  當(dāng)人們把父親從土方里弄出來時(shí),父親一句話也沒說,就走了,他的面容十分的安詳,看不到一絲的驚恐。父親可能知道,自己的兒子沒有生命危險(xiǎn),所以就這樣平靜的走了,他生前的最后一句話就是:“兒子,快閃開!”

  就是這樣一個(gè)父親,本來他是可以跑掉的?稍谏牢kU(xiǎn)來臨時(shí),把生的希望給了兒子,把死亡留給了自己,我覺得這是一個(gè)合格的父親,英雄的父親。偉大的父親!

  烈日下,在建筑工地上揮汗如雨,揮舞鐵鏟的那個(gè)人不是父親嗎?晨光里,在土地上辛勤勞作,跟泥土摸爬滾打的那個(gè)人不是父親嗎?寒風(fēng)中,騎著自行車,載著小山一樣的貨物走街串巷叫賣的那個(gè)人不是父親嗎?礦井下,那挖煤采掘,讓千家萬戶得以溫暖的人不是父親嗎?燈光里,把帶著體溫和汗水的錢交給母親,讓兒女豐衣足食的那個(gè)人不也是父親嗎?父親對兒女的愛是積壓在心頭的,象巖漿一樣灸熱,然而在日常生活中又表現(xiàn)的是那樣的平淡。

  同學(xué)們,愛你的父親吧,六月的第二個(gè)星期天就是父親節(jié)。讓我們懷一顆感恩的心,在父親的節(jié)日里,送上一個(gè)甜甜的親吻,送上一句溫新的祝福,用你的不斷進(jìn)步來報(bào)答父親,讓父親的臉上多一些燦爛的笑容。因?yàn)楦赣H是我們家庭的脊梁,因?yàn)楦笎廴缟健?/p>

2024大學(xué)演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好。我是xx級專業(yè)的新生,很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。

  白駒過隙,昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗,而今日,我們飽含著對未來生活的美好期望和無限遐想,背負(fù)著親人的囑托,帶著朋友新的祝愿,跨入了大學(xué)的大門。我們站在人生新驛站——*大學(xué)這一嶄新的舞臺上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮,以新的語言,新的行動,新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。

  然而作為新生,剛剛踏入校園的時(shí)候,總會有一絲茫然與彷徨。離開了家長的臂彎,羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔;在我們遨游學(xué)海的航行中,將會有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!

  大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境,這里更需要自強(qiáng)不息的努力,高考使我們更深刻地體會到:只有自己不懈地努力,換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)。“吾生也有涯,吾學(xué)也無涯”,“人生在勤,不索何獲”,“最無益,只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤,厚德載物,我們會一如既往的勤學(xué)善問,積極上進(jìn),學(xué)有所成。

2024大學(xué)演講稿 篇6

  尊敬的郝平副部長、林海帆教授、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校董、老師們,各位嘉賓、家長們、同學(xué)們:

  大家好!歡迎各位到臨汕頭大學(xué),與我們一起共渡同學(xué)們這快樂的一刻!各位同學(xué),你們從小學(xué)至大學(xué)畢業(yè),寒窗努力十六載,今天踏上新的一段,衷心祝愿你們能振翼乘風(fēng),成就志向,追求夢想。

  你們知道嗎,我以為活到這年紀(jì),早看盡太陽底下的事,想不到令人莫名其妙的事還是不少的。近期媒體在熱炒年青人應(yīng)否成為李嘉誠,觀點(diǎn)之多,煞有介事的炒作令人費(fèi)解發(fā)笑。對我而言這議題本身挺空洞,每一個(gè)人各有不同的獨(dú)特天賦、經(jīng)驗(yàn),并按自己的選擇踏上命途,雖然沒有人應(yīng)附人驥尾,盲目模仿他人,但從他人經(jīng)驗(yàn)悟出心得,也是不錯(cuò)的成長教材。

  坦白的對大家說, 我愛當(dāng)我自己!

  但這句話不意味我未曾夢想當(dāng)一名內(nèi)科醫(yī)生,或是科學(xué)家,一點(diǎn)癡性,人人可有,不太久之前,我還希望自己是高球高手。人生的價(jià)值不僅需要重視結(jié)果,奮斗過程,也同樣重要。

  東坡先生曾說“食無肉,病無藥,居無室…”生活所需全部欠缺,我小時(shí)候比蘇東坡這句話的生活條件更苦,在這艱難階段中,我還能在品格個(gè)性、能力、情感與志趣的探索里找得快樂的滋味。

  這遍鬧哄哄要不要當(dāng)李嘉誠的炒作,反而促使我對自己的旅程反思,如果一切有機(jī)會從頭再來,我的命運(yùn)會如何不同人生充滿著很多“如果!”,轉(zhuǎn)捩點(diǎn)比比皆是,往往也不由我們控制。如果戰(zhàn)爭沒有摧毀我的童年,如果父親沒有在我童年時(shí)去世,如果我有機(jī)會繼續(xù)升學(xué),我的一生將如何改寫我對醫(yī)學(xué)知識如此熱誠,我會不會成為一個(gè)醫(yī)生我對推理

  與新發(fā)現(xiàn)充滿興趣,我會不會成為一個(gè)科學(xué)家

  這一切永遠(yuǎn)沒有答案,因?yàn)槊\(yùn)沒有給我另類的選擇,我成為今日的我。

  人生的過程中盡管不無遺憾,但我學(xué)到最價(jià)值連城的一課 — 逆境和挑戰(zhàn)只要能激發(fā)起生命的力度,我們的成就是可以超乎自己所想象的。

  我成長的年代,香港社會艱苦,是殘酷而悲涼的。那時(shí)候沒有什么社會安全網(wǎng),饑餓與疾病的恐懼是強(qiáng)烈迫人。求學(xué)的機(jī)會不是每一個(gè)人的權(quán)利,貧窮常常像一種無期徒刑。今天社會前行,新的富足為大部分人帶來相對的緩沖保障,貧窮不一定是缺乏金錢,而是對希望及機(jī)遇憧憬破滅的挫敗感。很多人害怕可上升的空間越來越窄,一輩子也無法沖破匱乏與弱勢的局限。我理解這些恐懼,因我曾經(jīng)一一身受。沒有人愿意貧窮,但出路在哪里七十年前這問題每一個(gè)晚上都在我心頭,當(dāng)年十四歲時(shí)已需要照顧一家人,沒有接受教育的機(jī)會,沒有可以依靠的人脈網(wǎng)絡(luò),

  我很懷疑只憑刻苦耐勞,和一股毅力,是否足以讓我渡過難關(guān)我們一家人的命運(yùn)是否早已注定縱使我能糊口存活,但我有否出人頭地的一天

  我迅速發(fā)現(xiàn)沒有什么必然的成功方程式,首要專注的是,把能掌控的因素區(qū)分出來。若果成功是我的目標(biāo),駕馭一些我能力內(nèi)可控制的事情是扭轉(zhuǎn)逆境十分重要的關(guān)鍵。我要認(rèn)清楚什么是貧窮的枷鎖 — 我一定要有擺脫疾病、愚昧、依賴和惰性的方法。比方說,當(dāng)我發(fā)覺染上肺結(jié)核病,在全無醫(yī)療照顧之下,我便下定決心,對飲食只求營養(yǎng)不求喜惡、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)動及注重整潔衛(wèi)生,捍衛(wèi)健康和活力。此外,我要拒絕愚昧,要持恒地終身追求知識,經(jīng)常保持好奇心和緊貼時(shí)勢增長智慧,避免不學(xué)無術(shù)。在過去七十多年,雖然我每天工作十二小時(shí),下班后我必定學(xué)習(xí),告訴你們一個(gè)秘密,在過去一年,我費(fèi)很大的力氣,努力理解進(jìn)化論算法里錯(cuò)綜復(fù)雜的道理,因?yàn)槲蚁M私馊斯ぶ悄艿陌l(fā)展,以及它對未來的意義。

  無論在言談、許諾及設(shè)定目標(biāo)各方面,我都慎思和嚴(yán)守紀(jì)律,一定不能給人囂惰脆弱和倚賴的印象。這個(gè)思維模式不但是對成就的投資,更可建立誠信;你的魅力,表現(xiàn)在你的自律、克己和謙遜中。

  所有這些元素連接在一起功效非凡:它能漸漸凝聚與塑造一個(gè)成功基礎(chǔ),幫助你應(yīng)付控制范疇以外的環(huán)境。當(dāng)機(jī)遇一現(xiàn),你

  已整裝待發(fā),有本領(lǐng)和勇氣踏上前路?v使沒有人能告訴你前路是什么一道風(fēng)景,生命長河將流往何方,然而,在這過程中,你會領(lǐng)悟到丘吉爾多年的名言:“只要克服困難就是贏得機(jī)會。一點(diǎn)點(diǎn)的態(tài)度,但卻能造成大大的改變!

  生命拋來一顆檸檬,你是可以把它轉(zhuǎn)榨為檸檬汁的人。要描繪自己獨(dú)特的心靈地圖,你才可發(fā)現(xiàn)熱愛生命的你、有思維、有能力、有承擔(dān),建立自我的你;有原則、有理想,追求無我的你。各位同學(xué),再次恭喜你們,我深深相信,今天你以汕大為榮,明天汕大將以你為榮。 謝謝大家。

2024大學(xué)演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事:

  大家好,今天我為大家演講的題目是《勤儉節(jié)約,艱苦奮斗》。

  古人云:勤儉可以興國,逸豫可以亡身。古人云:儉,德之共也;奢,惡之大也。古人又云:勤儉永無窮,坐食山也空。

  古人云了又云,意在告訴我們一個(gè)顛撲不破的道理:

  勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約是我們的傳家寶啊!

  滾滾歷史長河,多少古圣先賢。克勤克儉,如數(shù)家珍!

  越王勾踐,臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,終成春秋五霸。

  宋襄公,衣求蔽體,食求果腹。改革變法,鼓勵(lì)農(nóng)桑,而列戰(zhàn)國七雄。

  魏武帝曹孟德,布衣素食,勸婦耕織,掃平北方,縱橫中原。致使三分天下有其二。

  唐太宗李世民,乘輕騎,住寒宮。減輕徭役,休養(yǎng)生息。才有貞觀之治,天下為家的盛世局面

  恰恰相反,商紂王,釀酒為池,懸肉為林。橫征暴斂,大興土木。牧野之戰(zhàn),倒戈相向,終自焚于露臺。

  周厲王,窮奢極欲,千金買笑。百姓道路以目,諸侯八方烽起。最后社稷傾覆,暴尸于荒野。

  唐明皇李隆基,“長安回望繡成堆,山頂千門次第開,一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”終釀成安史之亂,而揮淚馬嵬坡前。

  正所謂“古往今來無不行,獨(dú)有天地常悠悠”正所謂“往事越千年,魏武揮鞭,勤儉節(jié)約今安在,以史為鏡看今天!”

  在當(dāng)今時(shí)代,勤儉節(jié)約有了更加深刻,更加科學(xué)的內(nèi)涵。通過這次關(guān)于“科學(xué)節(jié)約,提升管理”的學(xué)習(xí),使我們更加感受到作為一名興龍人對于我們這個(gè)企業(yè)大家庭興衰榮辱的責(zé)任。假如我們以一種主人翁的姿態(tài),以一顆無限感恩的心對待我們的工作,那么,我們說科學(xué)節(jié)約不就是偉大的生產(chǎn)力嗎?

  當(dāng)我們節(jié)約了一滴水、一度電、一張紙甚至一個(gè)紙杯,當(dāng)這種行為成為我們的一種需要、一種習(xí)慣、成為理所當(dāng)然。我想只有這時(shí)作為興龍人的自豪感才會從心底油然而生。大家說,對不對呀?

  當(dāng)我們提高了我們的工作效率,節(jié)約了一分一秒;當(dāng)我們提高了服務(wù)水平,不再吝嗇我們的問候與微笑。只有這時(shí)候,我們才會感受到企業(yè)的堅(jiān)定步伐與我們自身的發(fā)展。大家說,對不對呀?

  科學(xué)節(jié)約就像一場競賽,是和自己、和時(shí)間,和習(xí)慣勢力的競賽。這次以“科學(xué)節(jié)約,提升管理”為主題的學(xué)習(xí)活動,直指每一個(gè)人的內(nèi)心深處。反躬自問,潛移默化。無須大刀闊斧亦能巧奪天工。因?yàn)槲覀兌济靼卓踢M(jìn)血液里的才是制度!

  我們相信,只要從我們企業(yè)的根本利益出發(fā),從我們自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,我們的企業(yè)必將走向更加繁榮昌盛的明天!

  今年我們的企業(yè)同樣面臨著世界經(jīng)濟(jì)大衰退的考驗(yàn),迎接著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的挑戰(zhàn)。但是只要我們一分一厘、集腋成裘。我就不相信積跬步不能致千里!我就不相信納細(xì)流不能成江海!我就不相信成績不是我們自己創(chuàng)造出來的!

  勤儉節(jié)約,從我做起

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。“常將有日思無日,莫待無時(shí)思有時(shí)!敝腥A民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個(gè)永恒的話題。

  歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。因此,在金升公司蓬勃發(fā)展的今天,我們?nèi)砸斡洠骸扒趦節(jié)約,從我做起!”觀察我們的##公司,浪費(fèi)現(xiàn)象就在身邊,關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、整個(gè)整個(gè)被扔掉的饅頭、地上到處灑落的糧食等等。據(jù)統(tǒng)計(jì),我們僅一個(gè)月需擔(dān)負(fù)的水電費(fèi)就高達(dá)5、x元,相當(dāng)于一百多個(gè)困難家庭的最低生活保障?偫碓(jīng)說過,在中國,一件小事如果加上13億人口就是大事,如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源,加起來就非同尋常,如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源,加起來就是一筆巨大財(cái)富。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。所以大家如果能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識,從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手,把節(jié)約落到實(shí)處,對于我們##公司來說,那也將是一筆可觀的財(cái)富,

  勤儉節(jié)約,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費(fèi)點(diǎn)兒沒啥”的思想。勤儉節(jié)約,從我做起,就是要在作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè)。要舍得吃大苦、耐大勞,把艱苦奮斗當(dāng)成有效發(fā)展的助推器,把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。

  勤儉節(jié)約,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!弊鳛橐粋(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的儲備庫員工,每個(gè)人都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,向精細(xì)管理要效益。

  海爾總裁張瑞敏說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的`事做千遍萬遍做對。只要大家都能積極行動起來,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧做起,從自身崗位做起,從小事做起,持之以恒,堅(jiān)持不懈,那么,我們的企業(yè)就會持續(xù)興旺,永葆活力!

  謝謝大家!

2024大學(xué)演講稿 篇8

  大學(xué)的朋友。 還沒好好的感受,高中的緊張與忙碌;再回首時(shí),黑色六月已離我們遠(yuǎn)去。帶著一絲懵懂和夢想,我跨入了大學(xué)的校門。漫步在校園,感受著幽靜與書香。當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,是夢想的光輝。 大學(xué),應(yīng)該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在這里,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅。而我說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡! 步入了大學(xué),似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài)。從遠(yuǎn)古走到今天,從蒙昧邁向文明,千萬年的滄海桑田,千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨,千萬年的追夢不怠。夢想,是推動人類社會發(fā)展的動力。歷史的車輪一直在隨著人類的夢想向前滾動。曾幾何時(shí),我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢,我們已跨越38萬公里的地月距離。在難以度量和把握的時(shí)間長河里,夢想是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來的距離。 有這樣一個(gè)故事,有人曾問三個(gè)砌墻的工人:"你們在做什么?"第一個(gè)人說:"砌墻。"第二個(gè)人說:"賺工資。"第三個(gè)人說:"建筑世界上最具特色的房子。"后來,第三個(gè)人成了有名的建筑師。這,就是夢想的力量。請堅(jiān)信,如果我們能夢想到,就能做到。所以,我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功?v然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗。你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了意義。 總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學(xué)會如何去接受失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹! 總覺得,生命中總要有夢,總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束,并不

  是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。學(xué)無止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天! 水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢想除非深刻到讓你相信,否則很難成真。夢,是用一生來追尋的。在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由。 深呼吸,起航,追夢。

2024大學(xué)演講稿 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  真誠也就是真心誠懇,不說謊,表里如一的意思。人人都喜歡真誠的人,而討厭虛偽的人,我也不例外。但有人認(rèn)為真誠是絕對的,不管對誰,不管在什么情況下都要做到百分之百的真誠。這個(gè)觀點(diǎn),粗一看,有道理,細(xì)一琢磨,有問題。

  你想呀,當(dāng)年日本鬼子大舉侵犯我國的時(shí)候,如果所有的中國人都堅(jiān)守真誠待人的原則,死守著“別人對我不仁,可我不能對他不義”的古訓(xùn),那么還會有我們今天的幸福生活嗎?所以說真誠不是絕對的,其碼對敵人就不能真誠,而應(yīng)該以牙還牙,以血還血。

  也許有人會說,對敵人是不能真誠,那么對朋友呢,總應(yīng)該是絕對的真誠吧!依我看,也不盡然,那得看情況。如果您的朋友得了不治之癥,您真誠地對他說明了實(shí)情,會怎么樣呢?也許會加快他的死亡,這是您愿意看到的結(jié)局嗎? 也許又有人會說,對朋友也不能做到百分之百的真誠,那么對自己的親人呢,這總應(yīng)該做到百分之百的真誠吧!依我看,也不盡然。請您想一想,諸葛亮的親哥哥諸葛瑾代表東吳向劉備討還荊州的時(shí)候,諸葛亮是怎么做的?他先讓劉備拒絕,然后自己代兄哭求,劉備才假裝答應(yīng)先還給東吳三郡,并讓諸葛瑾帶著書信去找關(guān)羽,而關(guān)羽明白劉備及軍師的用意,說什么將在外軍令有所不授,硬是不給,弄得諸葛瑾空手而歸。諸葛亮對劉備是真誠的,可對他的親哥哥就不夠真誠了。這也無可厚非,各為其主嗎!由此可見,真誠不是絕對的,而是相對的,在親人的利益與集體、國家的利益發(fā)生沖突的時(shí)候,則應(yīng)該選擇對集體和國家真誠。 再者說了,你自己就沒有一點(diǎn)隱私?你希望他或她百分之百的了解您?在任何人面前都做個(gè)透明人?你愿意把您以前所做的各種傻事去到處傳播嗎?所以說,絕對的真誠是沒有的,如果有的話,你也就不存在了。 總而言之,真誠是相對的,待人真誠要看對象,還要看情況。

2024大學(xué)演講稿 篇10

  各位評委,各位同學(xué),大家晚上好!

  我是來自_的_,一個(gè)認(rèn)真細(xì)致而又外向開朗的女孩,今天我演講的題目是:我的大學(xué)生活—信念與成長;叵胍荒昵,高中畢業(yè)的我們懷著稚嫩的理想,激動的心情,幻想著我們未來四年生活的地方——_大學(xué),將給我們帶來的一切——豐富多彩的課余生活,能力的鍛煉與成長,人生觀與價(jià)值觀的成熟,成為當(dāng)之無愧的天之驕子!那時(shí)的我對即將開始的大學(xué)生活僅僅有著一個(gè)模糊的計(jì)劃:好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,加強(qiáng)體育鍛煉,多參加活動鍛煉自己的能力。

  然而真正的大學(xué)生活斌不是我想像的那樣美好——輕松的課業(yè),悠閑的課余生活,無數(shù)的競賽活動。由于大一的課業(yè)大多數(shù)為基礎(chǔ)課程,我依然要為高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理,大學(xué)英語,努力著,奮斗著。我在心中困惑:如果我將來僅僅是一個(gè)普通的倉庫管理員,我還會需要了解定積分,不定積分嗎?需要明白剛體的平動與轉(zhuǎn)動嗎?需要理解英語課文的段落大意嗎?在選修課“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”上,王老師對我的困惑做出了回答。

  在第一堂課上,他笑著對我們說:“現(xiàn)在的知識更新?lián)Q代的速度很快,也許在你們大學(xué)畢業(yè)的那一刻起,你們學(xué)到的知識已經(jīng)淘汰了,落后了。但是你們在大學(xué)學(xué)的不是這門課或那門課的知識,而是他的思維和方法。這個(gè)世界要求我們終身學(xué)習(xí),你們已經(jīng)是成年人了,需要用成熟理性的態(tài)度看待問題,而不是永遠(yuǎn)將心智停留在十八歲之前,這將會被世界淘汰。”王老師的這番話令我茅塞頓開,之前的困惑是由于我不成熟的心態(tài)導(dǎo)致的,當(dāng)我把我的態(tài)度擺正后,我確立了我大學(xué)四年的目標(biāo):在畢業(yè)時(shí)找到一份理想的工作。

  目標(biāo)確立后,我的生活變得忙碌而充實(shí)起來,在完成老師要的課業(yè)之余,去圖書館多借幾本文學(xué)名著,提高自身的文化修養(yǎng),積極參加體育活動,增強(qiáng)體質(zhì),與此同時(shí)參加學(xué)生會的話劇演出,與伙伴們提起籌劃宿舍文化節(jié),參加演講比賽。這些活動令在各個(gè)方面迅速成長起來。

  大一學(xué)年即將結(jié)束,在這一年里我困惑過,不安過,擔(dān)當(dāng)一切迷霧散去,我迅速有效的行動起來,為我接下來的大學(xué)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信:做最好的自己,迎接未來無數(shù)挑戰(zhàn),我必將無悔與我的大學(xué)生活,達(dá)成我定的目標(biāo)!希望在坐的各位同學(xué)也能明確自己的目標(biāo)并為之奮斗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024大學(xué)演講稿 篇11

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “在那不遙遠(yuǎn)的地方,哪里會有小橋流水,嘩啦啦地洗去灰塵漂浮桃花蕊!币磺对谀遣贿b遠(yuǎn)的地方》在耳邊輕輕地回蕩,勾起了我瞬間的回憶。

  ——題記

  似乎是幾年前的事,但仍記憶猶新,隨著時(shí)間的推移,已發(fā)出泛黃的光芒。在時(shí)間的面前,它似乎從未關(guān)心過自己的年齡。只是靜靜地向我們講述著那千百年來的故事,不可抹去的記憶。

  微風(fēng)輕輕地拂過,吹走它那泛黃的書頁。歲月不饒人,人在漸漸地長大,變老。由一開始的黑發(fā)漸漸變?yōu)橐活^銀發(fā),書亦是如此。歲月從它身上踏過,它的書頁也變得破舊不堪了。

  秋天,在林蔭小道上蕩著秋千;貞浿诖禾旖o我講述的故事。

  看似平凡的童年,卻有著不一樣的趣味?此破椒驳纳睿瑓s夾雜著喜怒哀樂,酸甜苦辣咸。

  她和其他女孩一樣,喜歡漂亮的衣服,喜歡最流行的款式。但她長得并不漂亮,瘦長的身材,大大的眼睛,滿臉雀斑。最讓她在意的是那一頭紅發(fā),她羨慕其他女孩的像波浪一樣金黃色的頭發(fā)。也曾幻想過從一只丑小鴨變成天鵝,渴望過想象中的美麗容顏能夠變成現(xiàn)實(shí)。

  那一日,她聽到琳達(dá)夫人對自己相貌的評價(jià),憤怒加速了她的腳步,理智卻在瞬間化為烏有。她對著琳達(dá)夫人一通亂哄。委屈的淚水再也止不住了,像瀑布一樣“砰”地一聲爆發(fā)了,飛也似地奔出客廳。

  微風(fēng)拂過,吹得樹上的樹葉沙沙作響。似乎是為安妮感到憤憤不平。

  只是一瞬間,一瞬間的時(shí)間,就讓她的心情來了個(gè)天翻地覆的變化。她討厭別人說自己丑,討厭別人說自己的辮子像紅蘿卜。她只是期待著有一天能變成美麗的公主,期待著她的頭發(fā)有一天也會變成美麗的金黃色波浪一樣的頭發(fā)?商煲鈪s偏偏不能隨她如愿。

  又一個(gè)晴朗的下午,安妮與戴安娜在河邊手牽手地發(fā)誓永遠(yuǎn)做朋友,做最好的朋友。藍(lán)色的天空,溫暖的大地見證了他們的友誼;太陽為他們的友誼之路照明;想象中的小河在他們面前緩緩地流過,好像也要停下來見她們的友誼似的,并祝福她們永遠(yuǎn)做最好的朋友。

  “陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!比松傆行┠ルy,無論是面臨著就業(yè)的選擇,還是生命的考驗(yàn),都只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到美麗的彩虹。對于友誼,也是如此。

  記得那一次,安妮邀請戴安娜去綠山墻做客。不料卻錯(cuò)將葡萄酒當(dāng)作草莓汁喝掉了,巴利夫人也因此不予許戴安娜和安妮做朋友(巴利夫人對戴安娜很嚴(yán)格,只有乖孩子才能做她女兒的朋友)。但卻重新喚起安妮上學(xué)的決心,因?yàn)橹挥性趯W(xué)校才能見到戴安娜。誰知即使在學(xué)校,巴利夫人也不予許戴安娜和安妮交往。

  為什么命運(yùn)總喜歡捉弄人呢?一段純潔無暇的友誼,要被迫終止……

  也許是上帝的安排,那一天晚上,蜜妮得了喉炎。安妮冒著大雨去戴安娜家搶救蜜妮,讓巴利夫人感激不已,并原諒了上次安妮將葡萄酒當(dāng)做草莓汁給戴安娜喝的錯(cuò)事,也希望她們能夠和好如初,一段純潔無暇的友誼也得以延續(xù)。

  “患難見真情”這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),只有經(jīng)過風(fēng)雨才能檢驗(yàn)出友誼的價(jià)值,友誼也因這場風(fēng)雨變得更加真貴無比。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間安妮就畢業(yè)了。我們好像在這一刻都瞬間長大了,不再是以前那個(gè)調(diào)皮娃娃了;不再因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較了。我們想抓住以前的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想讓童年的快樂時(shí)光在自己的身邊多呆一會兒。我們在不知不覺中產(chǎn)生了一中茫然若失的感覺,我們懷念以前那個(gè)安妮,那個(gè)活潑快樂的安妮。

  在畢業(yè)的那天,我們都失聲痛哭。我們留念學(xué)校的一切,留念與同學(xué)們補(bǔ)課的那一個(gè)又一個(gè)晚上,留念那每一次一起度過的圣誕之夜,想念受人愛戴的史黛西老師。我們想要抓住那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻又無能為力,只能任由它被歲月的河流沖走,只留下一些只言片語。

  我不知道我們是不是應(yīng)該感謝歲月,我們和安妮一樣原來心目中活潑可愛的人兒已不復(fù)存在,取而代之的是逐漸成熟了的亭亭玉立的清秀佳人,也圓了安妮當(dāng)初的夢。可歲月也剝奪了我們最美好的回憶,又給我們送來了更大的壓力。

  在林蔭道上與戴安娜散步的安妮,與琳達(dá)夫人吵架的安妮,在帽子上插花的安妮,都已成為過去。唯有那泛著歲月的光芒和有著童年風(fēng)采的相冊記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,刻印著我們可愛天真的笑容。

  回憶就像在空中慢慢蕩漾的秋千,在我們的腦海中蕩來蕩去。那動聽的歌聲也隨著時(shí)間的流逝而戛然而止。我們想要抓住那些回憶,握在手中。重溫那些溫馨而快樂的場面,想要重新去品味。卻無能為力,無法將想象變?yōu)槭聦?shí),只能任它而去。

  當(dāng)我們想去游樂場去重溫那些快樂的場面,卻發(fā)現(xiàn)這時(shí)的笑容,沒有那時(shí)的真摯。我們想拼命地?cái)D出笑容,卻發(fā)現(xiàn)那擠出的永遠(yuǎn)是微笑,卻沒有半點(diǎn)當(dāng)初的快樂感覺。我們想問為什么,為什么不能去重溫當(dāng)年那些快樂的感覺呢?

  也許,我們真的應(yīng)該讓歲月為我們安排一切。我們不能總是停留在那個(gè)令人懷念的童年了,我們要學(xué)面對現(xiàn)實(shí)。我們不能總停留在回憶里,要學(xué)會珍惜現(xiàn)在。不要讓它從你手中逃走后,卻又追悔莫及。就讓我們那個(gè)天真可愛的安妮留在記憶的典藏里吧!

2024大學(xué)演講稿 篇12

  同學(xué)們:

  大家好!

  我成長的年代,香港社會艱苦,是殘酷而悲涼的。那時(shí)候沒有什么社會安全網(wǎng),饑餓與疾病的恐懼是強(qiáng)烈迫人。求學(xué)的機(jī)會不是每一個(gè)人的權(quán)利,貧窮常常像一種無期徒刑。今天社會前行,新的富足為大部分人帶來相對的緩沖保障,貧窮不一定是缺乏金錢,而是對希望及機(jī)遇憧憬破滅的挫敗感。

  人生的過程中盡管不無遺憾,但我學(xué)到最價(jià)值連城的一課——逆境和挑戰(zhàn)只要能激發(fā)起生命的力度,我們的成就是可以超乎自己所想像的。

  很多人害怕可上升的空間越來越窄,一輩子也無法沖破匱乏與弱勢的局限。我理解這些恐懼,因我曾經(jīng)一一身受。沒有人愿意貧窮,但出路在哪里?

  七十年前這問題每一個(gè)晚上都在我心頭,當(dāng)年十四歲時(shí)已需要照顧一家人,沒有接受教育的機(jī)會,沒有可以依靠的人脈網(wǎng)路,我很懷疑只憑刻苦耐勞,和一股毅力,是否足以讓我渡過難關(guān)?我們一家人的命運(yùn)是否早已注定?縱使我能餬口存活,但我有否出人頭地的一天?

  我迅速發(fā)現(xiàn)沒有什么必然的成功方程式,首要專注的是,把能掌控的因素區(qū)分出來。若果成功是我的目標(biāo),駕馭一些我能力內(nèi)可控制的事情是扭轉(zhuǎn)逆境十分重要的關(guān)鍵。我要認(rèn)清楚什么是貧窮的枷鎖—我一定要有擺脫疾病、愚昧、依賴和惰性的方法。

  比方說,當(dāng)我發(fā)覺染上肺結(jié)核病,在全無醫(yī)療照顧之下,我便下定決心,對飲食只求營養(yǎng)不求喜惡、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)動及注重整潔衛(wèi)生,捍衛(wèi)健康和活力。此外,我要拒絕愚昧,要持恒地終身追求知識,經(jīng)常保持好奇心和緊貼時(shí)勢增長智慧,避免不學(xué)無術(shù)。在過去七十多年,雖然我每天工作十二小時(shí),下班后我必定學(xué)習(xí),告訴你們一個(gè)秘密,在過去一年,我費(fèi)很大的力氣,努力理解進(jìn)化論演算法里錯(cuò)綜復(fù)雜的道理,因?yàn)槲蚁M私馊斯ぶ腔鄣陌l(fā)展,以及它對未來的意義。

  無論在言談、許諾及設(shè)定目標(biāo)各方面,我都慎思和嚴(yán)守紀(jì)律,一定不能給人囂惰脆弱和倚賴的印象。這個(gè)思維模式不但是對成就的投資,更可建立誠信;你的魅力,表現(xiàn)在你的自律、克己和謙遜中。

  所有這些元素連接在一起功效非凡:它能漸漸凝聚與塑造一個(gè)成功基礎(chǔ),幫助你應(yīng)付控制范疇以外的環(huán)境。當(dāng)機(jī)遇一現(xiàn),你已整裝待發(fā),有本領(lǐng)和勇氣踏上前路。縱使沒有人能告訴你前路是什么一道風(fēng)景,生命長河將流往何方,然而,在這過程中,你會領(lǐng)悟到邱吉爾多年的名言:“只要克服困難就是贏得機(jī)會。一點(diǎn)點(diǎn)的態(tài)度,但卻能造成大大的改變!

  生命拋來一顆檸檬,你是可以把它轉(zhuǎn)榨為檸檬汁的人。要描繪自己獨(dú)特的心靈地圖,你才可發(fā)現(xiàn)熱愛生命的你、有思維、有能力、有承擔(dān),建立自我的你;有原則、有理想,追求無我的你。

2024大學(xué)演講稿 篇13

  追求,顯示著青春的力量。

  我相信,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

  今天,在這個(gè)青春的大舞臺上,我們的夢想在這里起航,我們?yōu)榇瞬辉傥窇诛L(fēng)浪;我們的夢想在這里起航,我們?yōu)榇瞬辉俸悦?我們的夢想在這里起航,我們?yōu)榇瞬辉俸ε率シ较?我們的夢想在這里起航,我們?yōu)榇藨?yīng)該放聲歌唱;我們的夢想在這里起航,我們?yōu)榇藨?yīng)該全力以赴,放飛我們青春的夢想!

  此刻,我們相聚在這里,新的旅程即將開始,那就讓我們一起攜手,背上夢想的行囊,跟著青春的旋律,從此揚(yáng)帆起航,一路引吭高歌,乘風(fēng)破浪。

2024大學(xué)演講稿 篇14

  這是一篇自己在實(shí)用口才學(xué)選修課上的一篇演講稿,放在這兒,希望和大家共勉!努力發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,追尋人生的真諦!

  在市場經(jīng)濟(jì)的今天,談到“價(jià)值’兩個(gè)字,人們往往首先想到的就是“金錢”,“財(cái)產(chǎn)”或者達(dá)到的高貴榮譽(yù)。當(dāng)然,這一點(diǎn),我們無可否認(rèn),因?yàn)槲镔|(zhì)的充裕,在一定程度上的確滿足了人們生產(chǎn)生活的需求,讓人們產(chǎn)生了一種滿足感。

  但是,對于我們的大學(xué)生群體,作為時(shí)代進(jìn)步的象征,作為科技,教育興盛的標(biāo)志。我們應(yīng)該有特殊的價(jià)值,而不是一種簡單的,盲目的財(cái)富或者名譽(yù)的體現(xiàn)。

  首先,作為社會成員中的年青一代,我們有著激昂的青春和斗志。作為一個(gè)特殊的群體,我們大學(xué)生有必要為社會做點(diǎn)什么,有必要回饋一點(diǎn)什么給社會。畢竟,從我們背上書包跨進(jìn)學(xué)堂的第一天開始,伴隨我們成長的,不僅僅有我們的父母,我們的老師,我們的同學(xué)。更是這樣的一個(gè)國度,這樣的一個(gè)社會一直激勵(lì),一直引導(dǎo)著我們在成長。我想,如果單純的依靠我們父母的財(cái)政支出,恐怕我們大家是很難安慰的坐在這兒聽大家發(fā)表演講了。是的,正是這個(gè)社會,這個(gè)政府為我們掏了腰包,買了單,彌補(bǔ)了我們財(cái)政上的赤字。所以,我們很有必要行動起來為這個(gè)社會卓一點(diǎn)力所能及的小事,讓這個(gè)社會充滿和諧和溫馨。

  一個(gè)人追求的人生目的固然是越高越好,但是更重要的是切合實(shí)際,要敢于和善于從基礎(chǔ)做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。好高騖遠(yuǎn)往往一事無成。大學(xué)生在大學(xué)時(shí)代已經(jīng)開始了實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的嘗試。比如學(xué)校組織的暑期志愿者支教活動,科技下鄉(xiāng)活動等。時(shí)間雖然很短暫,但是對于我們今后的人生價(jià)值的更好實(shí)現(xiàn)奠定了一定的基礎(chǔ)。

  XX年中央電視臺組織的“感動中國十大人物“評選活動中,使我們認(rèn)識了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生徐本禹。他選擇到貴州省貧困山區(qū)小學(xué)志愿義務(wù)支教,他的事跡在大學(xué)生中引起了很大的震動,感動了許許多多的大學(xué)生。大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值途徑很多,選擇我們這個(gè)社會需要的公益事業(yè),并為之努力,進(jìn)獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,這也是我們大學(xué)生價(jià)值的一種體現(xiàn)。我們大學(xué)生只有把自己的人生價(jià)值追求同社會的需要結(jié)合起來,才能實(shí)現(xiàn)自己真正的價(jià)值。因?yàn)閮r(jià)值是在滿足別人的需要時(shí)得到體現(xiàn)的,社會需要我們,我們就應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  其次,我們是一群已經(jīng)在學(xué)校待了近十四年的學(xué)生,我們是知識的承載者,也即將成為知識的傳播者。在我們腦海中凝聚了來自不同國度,不同語言,不同膚色間的知識精華。我們即將承接過前輩們在知識的海洋中探尋的燈火,繼往開來,繼續(xù)探尋,追求。所以,作為我們大學(xué)生的價(jià)值,努力學(xué)好知識,積極的拓寬我們的知識面,進(jìn)而在廣博的知識面基礎(chǔ)上形成專一的學(xué)術(shù)研究方向就是其中之一。國家一再強(qiáng)調(diào)“科教興國“,其實(shí)質(zhì)歸根到底就是怎樣讓我們的每一個(gè)公民都被知識所武裝,被知識所浸透的問題。

  記得曾經(jīng)聽過的兩則乞丐行乞的故事。

  一位蓬頭垢面的中年乞丐,灰心喪氣地蹲坐在馬路邊,目光漠然地看著大街上的人流。他面前放一塊牌子,上寫兩個(gè)字:“我餓! 來來往往的過路人對此視而不見,施舍者無幾。后來,有人將這塊牌子上的字改為:“孩子們餓!贝撕,收入頗豐。另一則講的是,在紐約繁華的大街上,一位雙目失明的乞丐在冬天的寒風(fēng)中向路人乞討。他脖子上掛一塊牌子,上寫:“自幼失明!笨伤刻斓玫降氖┥醿H夠糊口。后來他向一位詩人乞討,詩人說:“我也很窮,給你點(diǎn)別的吧!” 于是,詩人將牌子上的字改了改。當(dāng)天,乞丐便得到了很多人的同情和施舍。乞丐請人將牌子上的字念給自己聽,那上邊寫的是:“春天就要來了,可我不能看到它。”

  當(dāng)然,故事中所闡述的僅僅是知識的價(jià)值,但是,透過現(xiàn)象我們看本質(zhì),既然知識是一種價(jià)值,那么作為知識承載者,傳播者的我們難道就不是一種價(jià)值么?顯然,我們更是一種價(jià)值,這種價(jià)值既屬于國家,也屬于這個(gè)社會!作為當(dāng)代大學(xué)生,我們即將承擔(dān)起建設(shè)國家的重任。作為未來建設(shè)的排頭兵,作為未來建設(shè)的中堅(jiān)力量,知識潛伏在我們身上,既是我們大學(xué)生的義務(wù),也是我們的責(zé)任,我們的價(jià)值體現(xiàn)。我們應(yīng)該為此而感到自豪!

  作為新一代的在校大學(xué)生,我們只有深刻的認(rèn)識了我們的特殊價(jià)值所在,明白了我們是什么,才能把握好自己的發(fā)展方向,明確自己能夠做什么,真正的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  最后,我想引用it精英李開復(fù)先生的一句話作為結(jié)束:“人生的價(jià)值不在于你擁有多少,而在于你留下多少!“想一想,我們究竟應(yīng)該留下什么,這真的值得我們用心思考!

2024大學(xué)演講稿 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一份熾熱的夢想。

  然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅(jiān)強(qiáng),是你把飄渺的夢,堅(jiān)持作為自己理想的勇氣與執(zhí)著。但捫心自問,我們還有多少人能夠成就自己最初的夢想?

  我們的夢想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點(diǎn)!無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,只因我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落,芬芳彌漫,歷久彌新!

  親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得那些曾經(jīng)帶來的內(nèi)心悸動的夢么?

  我們青年人愛幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們,請牢記,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段,青春只能走一遭!

  和大家分享個(gè)故事,有人曾問三個(gè)砌墻的工人:你們在做什么?"第一個(gè)人說:"我在砌一堵墻."第二個(gè)人說:"我在建造一幢大廈."第三個(gè)人說:"我在建筑世界上最具特色的人類家園."后來,第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師.這,就是夢想的力量。讓我們立即行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。

  演講大師齊格勒曾說過這么一段話:世界上牽引力最大的火車頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動輪前面,各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物便無法動彈。然而,一旦火車頭開始啟動,這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會被它輕而易舉地撞穿!從令其無法動彈的小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土墻,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動”了起來。

  一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動,成功就離你最近!

  二十歲,別人這樣問我:你的夢想是什么?

  我會驕傲的對你說:我的夢想是做一個(gè)不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒后定能爬起來繼續(xù)向前走的人!

  “是啊!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長嘆“奮斗方能騰飛!”那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,何不微笑著大步走出去,給自己看,給別人看,告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來的,不會是被憂傷壓垮的靈魂。!

  無論歲月給我們留下了多少份遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸,只要還有希望,就定能重塑自己的夢想!只要我們還有生存的氧氣,就定會有締造激情的勇氣!

  生命中總要有樣?xùn)|西,值得我們一直去追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足.學(xué)無止境。

  大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天!朋友們,選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的去實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動吧!

2024大學(xué)演講稿 篇16

  各位評委各位同學(xué):  

  大家好,我是專業(yè)x班的,很高興站在這個(gè)演講臺上與大家見面,大家可能不明白,為什么我的大學(xué)純屬偶然,為什么會沒有上大學(xué)的想法?其實(shí)這些都不重要,我現(xiàn)在不就站在這大學(xué)的演講臺上?

  中國古人有一句話,叫既來之,則安之。這句話,本來很好,既然來了,那就安心的好好讀書吧?可是在大學(xué)里,我對這句話卻不敢茍同。

  為什么?大學(xué)是同學(xué)們進(jìn)入社會前的一道門,至于在大學(xué)這四年中你能不能推開這扇門,真正的走向社會,那就要看大家在大學(xué)里都干些什么了。聽很多的學(xué)長或者以前上大學(xué)的前輩經(jīng)常說,大學(xué)里其實(shí)就是上網(wǎng),吃飯,睡覺,談戀愛,上課這么幾件事情而已,而有些同學(xué)就直接把上課這一項(xiàng)給取締了。干脆就不上課了。

  其實(shí),我感覺,上大學(xué),不只是學(xué)知識那么簡單,而是學(xué)做人,學(xué)做事的一個(gè)階段,無論是小學(xué),初中,或者高中,我們都面臨著升學(xué)的壓力,我們所要面對的只有學(xué)習(xí),到了大學(xué),其實(shí)我們的知識都已經(jīng)學(xué)的差不多了,剩下的我們要學(xué)一門技術(shù),掌握一門才藝或者多門才藝,學(xué)習(xí)人際交往,學(xué)會做人處事。

  如果你把大學(xué)看成和小學(xué),初中,高中那么簡單的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我始終認(rèn)為,在大學(xué)里,我們不能在死學(xué)習(xí)了,如果這樣,將來我們一樣沒有出路,那么我們可能還會去考研,實(shí)際上,考研只是推辭,說法,要那么高的學(xué)歷,卻沒有那么高的能力的人多了去了,都走向社會,誰能競爭的過誰還不一定。況且很多人考研,那是沒辦法的事情,大學(xué)里光顧學(xué)習(xí)了,把自己能力的培養(yǎng)放到一邊不去過問,不參加任何的社會實(shí)踐活動,當(dāng)然沒能力找到一份令自己滿意的工作,怎么辦呢?考研吧

  中國教育注重的是培養(yǎng)通才,其實(shí)這種人很少數(shù),大部分人都只在一方面感興趣,對另外一方面不感興趣,我進(jìn)大學(xué)的偶然性就在于,我不是一個(gè)通才,卻還可以上大學(xué),實(shí)屬于瞎貓碰上死耗子,那就一個(gè)字----該。

  要精通一門根本就不難,難的是門門都要精通,所以,很多學(xué)生沒有上大學(xué)的機(jī)會,很多大學(xué)生沒有畢業(yè)的機(jī)會,雖然有專業(yè)課,可是還有必修課呢?說了這么多,其實(shí)我的主旨很明確,我們上小學(xué),初中,高中是學(xué)知識的,上大學(xué)同樣也是學(xué)知識的,可是大學(xué)不是牙齒塔。是不是又顛覆了一項(xiàng)?可是很多人都把它當(dāng)作牙齒塔,用來躲避外界的物欲橫流,外界的爾虞我詐,外面的激烈競爭,上了大學(xué)之后,我們都已經(jīng)是大人了,再懼怕,再逃避,還不是要去面對?

  大學(xué)就像個(gè)小社會,你想考試成績門門優(yōu)嗎?你想過英語四六級嗎?你想拿獎(jiǎng)學(xué)金嗎?你想畢業(yè)嗎?你想拿到學(xué)位嗎?

  怎么樣?在座的各位,你考慮好怎么樣去度過你的大學(xué)生活了嗎?

  我參賽的主題是“我的大學(xué)”,可是我似乎是在講所有人的大學(xué),不知道在座的各位是否有同感,有那么多的前車之鑒,我想我的大學(xué)道路雖然坎坷,但注定會通向更加光明的大道。

2024大學(xué)演講稿 篇17

  最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí):我們已經(jīng)要畢業(yè)了,我想在座的各位也有這種感覺,我們可愛的大學(xué)生活,就這么過去了。那么這三年來我做了些什么?學(xué)到了什么?懂得了什么?于是我就用了幾天的時(shí)間梳理了一下我的大學(xué)生活,也為我的大學(xué)生活做個(gè)回顧和展望。

  遙想三年前,我是懷揣著青春和夢想以及對大學(xué)生活的向往而來到這個(gè)學(xué)校的,一臉的稚嫩與懵懂。我最終放下高考的重?fù)?dān),不再背負(fù)著分?jǐn)?shù)的壓力,第一次開始追逐自我的興趣、夢想,我相信我能夠在這片天空自由地翱翔。就這樣,帶著對大學(xué)的期待、好奇以及一點(diǎn)莫名的激動和緊張,我開始了我的大學(xué)生活。

  大一的生活能夠說是充滿著新鮮感的,我對大學(xué)中的一切事物都感到新鮮與好奇,我走遍學(xué)校里的每一個(gè)角落,每一座建筑物。我對很多的社團(tuán)都很感興趣,也嘗試著參加一些社團(tuán)組織的各種活動,辯論會,拔河,班級英語演講等,結(jié)果當(dāng)然有得有失,有勝有負(fù),而我樂此不疲。我這時(shí)并沒能完全脫離高中的生活習(xí)慣,我每一天會很準(zhǔn)時(shí)地去上課,很認(rèn)真地記筆記,每一天晚上還去自習(xí)室上自習(xí)。雖說有些忙碌,可是和高中相比,覺得每一天是那么的悠閑。

  日子就這么一天天過去,轉(zhuǎn)眼間我就大二了,經(jīng)過一年的大學(xué)生活,我身上那種高中生的稚嫩最終開始慢慢地褪去,開始漸漸適應(yīng)這種生活,自立,自覺,自學(xué),不給自我太大的壓力,但也沒有懈怠。這時(shí)候我開始利用節(jié)假日和雙休日在校外做兼職,說不上勤工儉學(xué),更多的是鍛煉自我,增強(qiáng)一點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn)。這份兼職確實(shí)讓我感到了賺錢的辛苦,明白了社會遠(yuǎn)沒有我想象中的簡單。我碰見過各種各樣的人,遇見過許許多多的困難,也曾想過要撂攤子不干,就此放棄,但我慶幸我還是堅(jiān)持下來了。有些東西僅有自我經(jīng)歷了才會明白,才會更深刻,此刻還只是在學(xué)校,以后在社會中遇到的會更多、更復(fù)雜,良好心態(tài)很重要,生活多點(diǎn)微笑才更有味道。

  看吧,三言兩語,說著說著就大三了,大三其實(shí)真沒什么好說的,大部分同學(xué)都在外實(shí)習(xí),而我這近一年的收獲就是多去了幾個(gè)想去的地方,不足以拿來作為談資,所以我就不多做贅述了。對于今日讓我站在那里給大家講我的大學(xué)生活感悟,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。我的大學(xué)生活真沒什么異?烧f的,與在座的各位沒什么大的不一樣,就這么平平淡淡,但也有自我獨(dú)特的精彩。

  那好吧,感悟就到這,下頭說說展望。

  我們此刻已經(jīng)是大三了,該是知天命的一年了,因?yàn)檫^了答辯就要畢業(yè),就要面臨找工作,沒有多少時(shí)間能夠讓我們?nèi)ダ速M(fèi)。也許有些同學(xué)們心里不慌,可能家里面都做好了安排。可是,我們都還年輕,我敢肯定,大家每個(gè)人的心里都渴望自我去闖一闖,不管成功還是失敗,但至少自我努力過了,努力過,就不會后悔。那么該做都應(yīng)當(dāng)去做了,想做的也能夠努力去實(shí)現(xiàn)。

  我姐以往送我一句英文座右銘:Theminuteyouthinkofgivingup,thinkofthereasonwhyyouheldonsolong。此刻我把它送給你們,當(dāng)然以大家的英文程度或許不用我翻譯,但我覺得還是解釋一下比較好,這句話的意思就是:在你想要放棄的那一刻,想想為什么當(dāng)初堅(jiān)持走到了那里。無論何時(shí)何地,無論境況看起來是多么令人絕望,絕對不要放棄,想想你當(dāng)初為了來到那里所做的努力,你還會輕言放棄嗎?

  零零碎碎的說了這么多,可能有些突兀,但都是自我三年來的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力,有些愿望卻依舊徘徊著。但我會珍惜每一天,充實(shí),樂觀,友愛,自信地生活,我愛生活。

  最終說點(diǎn)題外話,我們快畢業(yè)了,大家立刻要各奔東西,以后我估計(jì)見面的機(jī)會也不多了。這三年我也沒給大家留下什么大的印象,沒有像ZD那樣轟動全校的表白,沒有像DY那樣對在臺上的教師扔過紙條,沒有像LW_那樣在晚會上出盡風(fēng)頭,唯一的事跡恐怕就是一周好幾張的請假條了吧?可是還是期望大家能記得我的名字,能記得軟件一班有我這么一個(gè)人。

  最終想說,205的兄弟們,很高興和你們度過這三年美妙的時(shí)光,我愛你們,在座所有的同學(xué),我也愛你們!

  與你們共勉。多謝!

2024大學(xué)演講稿 篇18

  那輛綠皮火車,穿過了二十六年的歲月,還在我耳邊轟鳴。當(dāng)年,是它送我去上大學(xué)。

  綠皮火車搖搖晃晃去成都,天上白云,一朵一朵落下來,棉花一樣披在我身上,是初秋了,風(fēng)有一些涼......這是我十九歲那年,在鄉(xiāng)間夜里做的一個(gè)夢。八月,大學(xué)錄取通知書就來了。去成都讀大學(xué),開始我十九歲的第一次遠(yuǎn)行,成為我那些日子最美好的期待。于是,我就在夢里提前出發(fā)了。

  八月里最后幾天,爸媽就開始忙碌,為我準(zhǔn)備去大學(xué)的包裹。一個(gè)鄉(xiāng)村的十九歲孩子,就要出遠(yuǎn)門了,那是出發(fā)去成都啊,高樓林立,一個(gè)川流不息的大城市。我媽總是不放心,她要我爸陪我去一趟,爸反復(fù)思量,最終決定,讓我一個(gè)人去。爸是心疼那幾個(gè)路費(fèi)?也許,爸是讓我獨(dú)自出門,去學(xué)會面對我未來的人生,獨(dú)立接受我自己的命運(yùn)。十八歲那天的成人儀式,我就是在山坡上,和父親追一只野兔,沿著起伏的山梁狂奔,最后,我把氣喘吁吁的父親跑贏了,父親累倒在一棵大樹下。

  媽為我打緊了一床半新半舊的棉絮,媽笑著說,如果我考不上大學(xué),棉絮就是準(zhǔn)備給我娶鄉(xiāng)下媳婦用的。媽突然說了一句:"你看村支書的女兒,一聽說你去讀大學(xué)了,有幾頓飯沒吃了。"我記得,還是高二時(shí),就有一個(gè)人披著舊棉襖,捂著胸口咳嗽著來我家說媒,說的就是村支書家的女兒。我爸那次指著那人發(fā)了很大的火:"我家的娃,還要考大學(xué)!"那人悻悻而去。

  媽還在布口袋里放滿了核桃、芝麻、麥乳精。我爸畢竟是一個(gè)有文化的人,他讀過杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,知道杜甫在成都的秋天里就冷得瑟瑟發(fā)抖,所以氣溫肯定很低,他抱著那件心愛的軍大衣要塞到包裹里。我輕輕推開他:"爸啊,用不上的,我比你年輕,冬天我還可以去洗冷水澡的。"在我堅(jiān)持下,爸把發(fā)黃的軍大衣重新放回了柜子里。

  臨行前的晚上,媽做了好大一桌子菜,遠(yuǎn)比過年豐盛多了。爸拿出一瓶本地釀的糧食酒,先給自己倒了一杯,又給我倒了半杯。沉默許久的爸開口說:"就喝幾口吧!"我同我爸碰杯了,我知道,我與這樣一個(gè)男人,開始做朋友了,平時(shí),他可是那么威嚴(yán)。爸抬頭說,成都那城啊,肯定比縣城大好多倍,你嘴巴要甜一點(diǎn),多問路,不要走錯(cuò)了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,爸,我會看地圖。爸說,我一看地圖就頭暈。我媽給我碗里不停夾菜,一句話也沒說,我偷偷望見,媽眼里有淚水了。

  凌晨的滿天星光下,爸和媽送我到山梁,他們沒什么話了,只是拉著我的手,不愿意松開。我去鄉(xiāng)里坐頭班客車到縣城,再從縣城坐長途車到另外一個(gè)城市的火車站,坐火車到成都。

  晚上,坐在開往成都的綠皮火車上,列車如一節(jié)一節(jié)巨大的綠色郵箱,載著我的夢想,緩緩抵達(dá)。

2024大學(xué)演講稿 篇19

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的理想是為中國教育做兩件事:第一是做可盈利性教育,培訓(xùn)教育產(chǎn)業(yè)化,這個(gè)我們已經(jīng)做到了。第二是一定要做一個(gè)非盈利性的私立大學(xué)。

  在中國辦一所真正意義上的私立大學(xué),主要是基于以下兩個(gè)考慮:

  第一,我認(rèn)為對于中國未來的教育體系來說,如果民辦教育體系不發(fā)展起來,在某些領(lǐng)域不能跟公辦教育抗衡的話,中國的教育永遠(yuǎn)是一條腿走路,不太容易走好。

  在民辦教育體系中,我們只談高等教育。高等教育體系的改革迫在眉睫,中國必須出一些能夠與中國優(yōu)秀的公立大學(xué)抗衡的私立大學(xué)。我希望再過50年,當(dāng)人們提到北大、清華、復(fù)旦、浙江大學(xué)這些學(xué)校的時(shí)候,也能夠提到一些私立大學(xué)的名字。未來有這樣的私立大學(xué)出現(xiàn),不但可以增強(qiáng)中國教育體系的競爭實(shí)力,還可以增加學(xué)生選擇的多樣性,推動中國教育與國際的接軌。

  第二,目前中國的私立教育靠學(xué)生學(xué)費(fèi)維持運(yùn)行,這是一個(gè)很荒謬的現(xiàn)實(shí)。這就意味著,不管你怎樣節(jié)約,學(xué)生都不可能受到良好的教育。因?yàn)槟憔湍屈c(diǎn)兒錢,怎么請來好老師?所以基本上民辦學(xué)校都是請一些一般的老師,怎么可能有競爭力?曾任清華大學(xué)校長的梅貽琦先生說過:“大學(xué)者,非大樓之謂也,乃大師之謂也!笨梢妿熧Y對于大學(xué)來說是多么的重要!

  我心目中的私立大學(xué)模式是,學(xué)校有足夠的錢,學(xué)生不需要考慮能不能交得起錢,而只需要考慮自己到底優(yōu)秀不優(yōu)秀。我的招生原則就是兩個(gè):第一,學(xué)生優(yōu)秀不優(yōu)秀;第二,盡可能地招收成績好、有培養(yǎng)前途的農(nóng)村孩子。我覺得農(nóng)村孩子有著城市孩子所不具備的特質(zhì):吃苦精神、堅(jiān)韌精神以及對社會民眾疾苦的了解。當(dāng)然,農(nóng)村孩子也有很多弱點(diǎn),可能相對自卑,剛開始的時(shí)候眼光相對狹隘,但這些都是可以鍛煉出來的。所以,這個(gè)學(xué)校很大程度上是為農(nóng)村孩子辦的。

  我要用基金會的方式來運(yùn)作這所學(xué)校,基金會通過資本運(yùn)作賺的錢,支持學(xué)生的學(xué)費(fèi)并聘請著名教授。這方面我有自己獨(dú)特的優(yōu)勢:首先我懂教育;其次我不想從這個(gè)學(xué)校賺錢;再次,我本人具有的品牌效應(yīng),能夠請到全中國乃至全世界優(yōu)秀的教授。有了名牌老師,學(xué)生沒有不來的道理。

  新東方的私立大學(xué)已經(jīng)開始征地了,當(dāng)然這會是一個(gè)很艱難的過程,例如基建完成之后,本科文憑資質(zhì)尚需教育部的批準(zhǔn)。前方一定會有很多的困難,但我不急不躁,有耐心。今年我46歲,我覺得自己還有時(shí)間,還能做完這件事。

2024大學(xué)演講稿 篇20

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,小樹才能更加堅(jiān)挺不拔,才能茁壯成長!}記

  每個(gè)人的人生都是不同的,因?yàn)槊總(gè)人的性格、出身、才能、遭遇等內(nèi)在或外在因素都不同,造就了不同人的不同人生。但有一點(diǎn)相同,就是一個(gè)成功的人生需要一個(gè)充滿坎坷的過程,還需要一個(gè)清醒的頭腦,最重要的是需要一顆在挫折面前永不言懼、永不言棄、永不言敗的心。

  沒有人能隨隨便便成功,也沒有人能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。假設(shè),一個(gè)人的一生順利得出奇,沒有所謂的挫折,沒有所謂的失敗,沒有所謂的波瀾,那么,這個(gè)人的人生算是成功的嗎?答案是否定的,這只不過是溫室里長出來的花朵,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,更何況,這種情況是不可能的。所以,人生需要挫折,正如雄鷹想要展翅飛翔,必先經(jīng)過幼時(shí)殘酷的訓(xùn)練,否則也只能與藍(lán)天無緣。

  也許某某人會說:“人生如果需要挫折,那給你來場車禍如何?這挫折夠大吧!這純屬沒事找事做,吃飽了撐的,腦子被驢踢了,被門縫夾了!碑(dāng)然不是這樣了,需要挫折并不是代表自己給自己找麻煩,有些事情,我們能夠避免,還是要盡量避免的。關(guān)鍵是,當(dāng)挫折來臨,已經(jīng)不可避免時(shí),我們應(yīng)該如何應(yīng)對?有三種選擇,是退縮?是前進(jìn)?還是原地不動?該選哪個(gè)呢?先不急,我們可以來分析下這三種選擇。可以發(fā)現(xiàn),這三種選擇都各有兩個(gè)不同的含義,退縮既可以是畏難不前,也可以是蓄勢待發(fā);前進(jìn)既可以是橫沖直撞,也可以是勇往直前;原地不動既可以是坐以待斃,也可以是以不變應(yīng)萬變。也許有人犯暈了,那該選哪個(gè)?其實(shí),選哪個(gè)并不重要,重要的是你的態(tài)度,態(tài)度決定一切!如果面對挫折,你畏懼了,你迷茫了,你不敢面對了,你放棄了,那選哪個(gè)有區(qū)別嗎?如果你勇敢地面對了,不言懼、不言棄、不言敗,那么恭喜你了,無論結(jié)果如何,你都是幸運(yùn)的。

  巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高!睙o數(shù)偉人名人的事跡,向我們證明了這一點(diǎn)。貝多芬從小就酷愛音樂,然而他的生活充滿了苦難,最大的不幸是在28歲那年,他雙耳失聰了,你能想象嗎?這對一個(gè)把音樂當(dāng)成生命中的一切的人的打擊有多大?那絕不亞于死亡。周圍的人都勸他放棄音樂事業(yè),因?yàn)閷λ麃碚f,這已經(jīng)是不可能了?沙龊跛腥说念A(yù)料,貝多芬頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來,把他的靈魂融入到音樂之中,并創(chuàng)作了大量經(jīng)典的曲子,給人們帶來了歡樂。貝多芬向我們證明了他對挫折的態(tài)度,正如他所說的“我一定要克制我的命運(yùn)”。想一下,如果不是挫折,不是面隊(duì)挫折那種不屈不撓的態(tài)度,會有我們今天眼中的那個(gè)貝多芬嗎?

  愛迪生經(jīng)歷無數(shù)次失敗,發(fā)明了電燈;張海迪身殘志堅(jiān),被稱為當(dāng)代“保爾”;華羅庚在重重困難的阻撓下,發(fā)表了許多重要的數(shù)學(xué)科研成果,被稱為“中國數(shù)學(xué)之父”。類似的例子還有很多很多,這些時(shí)代先驅(qū)們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱鞘裁丛炀土怂麄?是挫折,是苦難,是頑強(qiáng)的拼搏的心。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!薄安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!薄皽厥依镫y開出鮮艷芬芳耐寒傲雪的花兒,人只有經(jīng)過苦難磨練才有望獲得成功!贝煺凼且环N考驗(yàn):它挑出一批心靈,把純潔與強(qiáng)壯的放在一邊,使它們變得更純潔更強(qiáng)壯;但它使其余的心靈加速墮落,或是斬?cái)嗨鼈冿w躍的力量。

  人生需要挫折,一個(gè)成功的人生需要更多挫折。

2024大學(xué)演講稿 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “野驢”?這個(gè)詞你可能第一次聽說過!耙绑H”的意思就是野外自助旅游,即“野旅”的諧音,叫“野驢”是代表一種,必須有野驢那樣堅(jiān)強(qiáng)的性格,能吃苦耐勞。這天,我和爸爸也當(dāng)了兩天的“野驢”。當(dāng)然,我和爸爸是兩個(gè)新“驢”,可要好好向“老驢”們學(xué)習(xí)。

  奔向太行山

  太行山差不多的人都知道,用一個(gè)字來形容那就是:大。它高大雄峻,整個(gè)太行山脈綿延400余公里,橫跨山西、河南、河北?上攵猩降降子卸啻罅。先介紹一下準(zhǔn)備去的地方吧:我們要去河北平山縣天桂山、紫云山附近水泉鄉(xiāng)狼凹腦,也是當(dāng)?shù)刈顬殡U(xiǎn)要的山峰和大峽谷,天桂山、紫云山是太行山的一部分,在山西和河北兩省交界處,距石家莊八十公里。從小在平原地區(qū)長大的我,從來還沒有見過高山,能夠瞻仰大山與峽谷,是我多年來的一個(gè)夢想,這個(gè)夢想終于要實(shí)現(xiàn)了,我心情又高興,又激動,爸爸帶我到石家莊決定跟著叔叔和野驢們一起去領(lǐng)略一下大山的風(fēng)采。

  準(zhǔn)備出發(fā)的前一天晚上(8月17日),叔叔和爸爸一起準(zhǔn)備第二天所需的物品:睡袋、帳篷、防潮墊、地席、爐頭、食物、水、……大大小小裝了兩個(gè)包,每個(gè)足有三、四十斤。爸爸看我背不動多少東西,只給我留了一個(gè)裝有食品飲料的小包。晚上我激動不已,好長時(shí)間都沒睡著,一直想著目的地是什么樣的?那里漂亮嗎?晚上要怎么過……想著想著,我就迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  第二天清晨,我聽見屋外有收拾東西的聲音,一個(gè)鯉魚打挺下了床,麻利地穿好衣服,開開門,爸爸和叔叔已經(jīng)收拾好了。吃過早飯,我們就登上了叔叔專用的小型客車,去接那些資格深的老“驢”們。很快,人到齊了,我們就向市郊開去。一路上驢友們談笑風(fēng)生,三個(gè)小時(shí)竟覺得很快。我們到達(dá)了目的地,這時(shí)才十點(diǎn)鐘光景。這里的風(fēng)景真是令人心曠神怡,我還是第一次看到過這樣高大陡峭的山,這么漂亮的山,山連山,峰連峰,陡峭的兩山之間是大峽谷。在車上我很激動,眼睛像不夠用似的,到處張望。懸崖上長出了很多翠綠的植物,給高山穿上了漂亮的綠衣服,倒掛金珠、海棠花也都臥在巖石上,看著滿山的翠綠和星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,實(shí)在是美極了。遠(yuǎn)處的山被霧氣起所掩,看起來如水墨畫一般。

  車駛出了河北境、進(jìn)入了山西的地界。把車停在了一個(gè)空曠的地方,準(zhǔn)備休息一下。有人忽然看見對面有一個(gè)看著不大的峽谷,于是我們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,下了車就向山峽谷跑去,首先游覽一下這個(gè)山谷。我下了車,緊跟在驢友們的后邊,山谷里有潺潺的溪水和一個(gè)個(gè)大小不一的清澈的水潭,石頭很光滑,我一不小心踩到了石頭上,摔了一跤,衣服都濕了,褲子也劃開了一個(gè)大口子,幸虧沒有女生,否則會讓我尷尬極了。我并不在意,站起身,淌過水,繼續(xù)前進(jìn)。走著走著,只聽前面有人喊了一聲:“有動物!快過來”我繞過幾塊大青石,果然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很像鹿的動物?墒沁@里是山谷,不可能有鹿啊。那么是不是狍子,狍子很像鹿啊。那只像鹿一樣的動物站在一個(gè)小洞口上,見到我們,它好像很驚慌,沿著巖石邊跳下洞來,鉆進(jìn)了灌木叢里。野生動物需要保護(hù),所以我們就沒有再去打擾它。

  游完大峽谷,我們來到原先計(jì)劃好要攀登的狼凹腦,這是附近最高的一個(gè)山峰,要順著峽谷往上爬行。因?yàn)槌霭l(fā)前水沒有帶足,于是我們找出車?yán)锏乃,與叔叔還有一位老席的去山腰一個(gè)小池子里去灌水。我正灌著水,忽然看見叔叔蹲在的那塊石頭搖搖欲墜,我剛想提醒一下,卻聽到“轟嗵”一聲,連人帶石頭掉進(jìn)了水潭,看水潭要有四米多深,幸虧叔叔會游泳,那位叫老席的見狀馬上把叔叔拉了上來,可惜叔叔和他的手機(jī)一塊洗了個(gè)涼水澡,幸好照相機(jī)安然無恙,不過手機(jī)卻遭殃了,叔叔全身也濕透了。

  雖然叔叔全濕了,但并沒有影響大家的腳步,他擰了擰衣服上的水,背起背包,拿起手杖,和大家一起上山。我也拿著手杖,和爸爸緊跟著。這個(gè)山谷,沒有山路,從來沒有人來過,否則叔叔帶的這個(gè)野驢隊(duì)也不叫“探險(xiǎn)隊(duì)了”,他們是為其他的野驢隊(duì)打前站。這山谷里可真不好走,路上雜草叢生,灌木成片,高低不平,有時(shí)還比較危險(xiǎn),走在前面的人用登山杖慢慢的分開密密麻麻的樹枝,為我們開出一條小路來,我的手臂都已經(jīng)被干枯有刺的灌木劃破了好幾道,無奈,大家只好穿上長褲長褂。悶熱的天氣,山谷里沒有一絲風(fēng),我們每個(gè)人都汗流浹背,為了預(yù)防中暑,就不停的給身體補(bǔ)充點(diǎn)水。登山探險(xiǎn)原來是這么辛苦啊!

  扎營中午,我們在一塊稍平整的地方簡單地吃了點(diǎn)隨身帶的食品,就又開始爬山了。已經(jīng)五點(diǎn)多了,可是距離山頂還很高,路也越來越艱難,看看前面高大的山和密密麻麻的雜草以及灌木叢,沒有尋到扎營所必需的平地和溪水,再說我們的體力已經(jīng)不允許往上爬了。此時(shí)我真想擁有一雙美麗的翅膀,帶我飛上高空去俯視大山,我想一定美極了。無耐之下只有先停下來,看來爬到山頂扎營是不可能的了。在半山腰休息了一會,把背包放在一邊,有個(gè)叔叔給看著。我們輕裝前行,繼續(xù)往上爬,走到哪里算哪里,路上我們與前面的幾位叔叔走岔了路,我與爸爸、叔叔沒有趕上去,只有先回到放行李的地方,呆在這里也不好,蚊子、蒼蠅繞著我們轉(zhuǎn),螞蟻在地上爬。這里的螞蟻可不一樣,一個(gè)竟有一厘米長。呆了十幾分鐘,我和爸爸、如夢三人先下了山。又過了一個(gè)多小時(shí),那些驢友們也下來了。

  下山來我們找到了一個(gè)半山腰廢棄的窯洞,洞頂很平整,于是我們就在這里安營扎寨。我還是第一次看見這樣扎帳篷,也是第一次住這樣的帳篷。我坐在地上,看著叔叔們是怎樣扎帳篷的。很快,帳篷一個(gè)接一個(gè)都扎好了,晚上也降臨了。大家戴上頭燈,倒也挺亮的,于是開始野炊。大家都拿出了自己的家什——煤氣灌和灶頭,把要煮的粥啊、面啊、茶啊都弄好了,然后擺上了桌布,把東西擺了一地,大家盤著腿吃起來。吃飯時(shí),我還見到了很多奇怪和從沒見過的動物,有螢火蟲、蚰蜒、蜈蚣和各種叫不出名的動物,更驚奇的還出來了三只蝎子。有人把它夾起來,放到了白酒瓶子里,過不了多大會,三只蝎子就“昏昏欲醉”了。過了會,我就興奮地鉆進(jìn)帳篷里,躺一躺,地席還挺舒服呢!驢友們興致勃勃地玩起了“拱豬”,聽爸爸說,他們要吆吆喝喝玩到午夜呢。野營真有趣!

  探險(xiǎn)大山洞

  第二天,天才蒙蒙亮,就聽見外面就有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)芈曇簦街羞傳來幾聲吆喝。我睜眼看了看,爸爸在半山腰玩呢。我穿好衣服,一起吃了一點(diǎn)早飯,抓起手杖和頭燈也上了山。這山好上多了,有了臺階,就不那么累了。上到了山頂,我看到山頂上有一個(gè)正在開發(fā)的山洞,興奮極了,想馬上進(jìn)入那個(gè)山洞玩一玩。驢友們戴好頭燈,一起進(jìn)去了。這是一個(gè)天然的石洞,里面空氣濕濕的,很涼快,和在空調(diào)屋子里沒什么區(qū)別,我看了看表,26℃,好低的溫度啊。我走著走著,忽然頭頂上一聲拍翅膀的聲音。我一照,原來是蝙蝠,正倒掛在石頭上,用眼盯著我們。接著向里走,我的頭頂上感到濕漉漉的,一摸,是滴水,我抬頭一看,啊,原來是塊鐘乳石,垂下的鐘乳石有十幾厘米了。這可是好東西啊,大家看了看,誰也不去摸,生怕一摸給摸掉了。水一滴一滴地滴著,滴到了一個(gè)小池子里面,水很清,有人嘗了嘗,說很甜。我們接著走,繞過幾個(gè)分叉口,有時(shí)候洞口狹窄,也很低,我們就爬過去,不一會,忽然看到一縷陽光——出洞了!

  瑜伽山大佛

  下了山,我們決定去看瑜伽山大佛。哦,對了,忘了給你說,我們先去的是紫云山了,瑜伽山大佛在天桂山脈之中,聽說這個(gè)大佛是宋朝時(shí)期的。在山下河谷里,有幾個(gè)孩子在水塘里戲水。叔叔走過去,問他們大佛在哪里。那群孩子很熱情,在前面跑著蹦著,就是不說在哪里,只是為我們帶路。我們也不再問了。又上了一座山,在半山腰,我們見到了十八羅漢的雕像。他們真是形態(tài)各異,表情各不相同。中間的盤腿而坐,很端莊;下面的有的騎著龍,表情很嚴(yán)峻;有的在張著口,朗誦經(jīng)文,有的一個(gè)手撐著天,一個(gè)手拿著佛珠,有的卻咧著嘴用手掏耳朵……樣子很有趣。我們接著上山,走過一級級臺階,我們終于見到了大佛。這便是瑜伽山大佛,高有六米,眼睛微閉,打著稽手,端莊地坐在蓮花臺上,好像在念著經(jīng)。到山頂還有很高很陡的路。我和爸叔叔都太累了,不愿再上了,我們就下了山休息,其他的同行們又向山頂爬去。

  太陽已從東邊移到了西山上,我只好戀戀不舍地下了山,坐車返回石家莊。路上,我還在回味著這次有意思的旅行,雖然很艱苦,但感覺很充實(shí),不僅開闊了眼界,欣賞了美景,我也從野驢身上學(xué)到了很多東西,那種不怕吃苦、鍥而不舍的讓我敬佩。我喜歡這樣的旅行,有機(jī)會我還要再參加一次“野驢”隊(duì),當(dāng)一名真正的“小野驢”。

2024大學(xué)演講稿 篇22

  各位尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大學(xué),是我們作為九年義務(wù)教育的莘莘學(xué)子們所向往的目標(biāo),也是每個(gè)期待兒女們?nèi)松吠镜囊粋(gè)三分之一驛站。曾經(jīng),老師們總像我們講大學(xué)生活是多么美麗,精彩,燦爛,這使我們有了一個(gè)追求的目標(biāo),如今,我已經(jīng)過了大學(xué)生活接近兩年了,才知道真正的大學(xué)生活。

  告別了復(fù)讀的高中道路,有過了諸多的不舍,終于,踏進(jìn)了不是目標(biāo)的大學(xué)。進(jìn)入這所學(xué)校后,由于這不是我心目中的學(xué)校,這使我對學(xué)校產(chǎn)生了諸多不滿,有對學(xué)校的操場的不滿,有對學(xué)校教室的不滿,有對學(xué)校宿舍的不滿,種種的不滿使我更加迷失了自己。在軍訓(xùn)生活中和宿舍室友不熟,只能呆呆坐在宿舍玩手機(jī),每天按時(shí)軍訓(xùn),后來,我們慢慢熟悉了,宿舍有了,猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。

  也許我們都能覺得軍訓(xùn)生活期間很苦很累,但是我們都覺得那段時(shí)間是美好的,雖然當(dāng)時(shí)大家都不怎么熟悉,但是那是當(dāng)時(shí)的我們都很純真。過完軍訓(xùn),就走上了校歌之音,在唱歌時(shí),因?yàn)槲覀儼嗌系娜藛T都還沒完全磨合,所以出現(xiàn)了諸多矛盾,在此,請?jiān)试S我向大家say sorry 。

  接下來真正踏上了大一路途,也許會有人感到空閑,有人會感到忙碌,有人會感到無聊,但每個(gè)人都會感到迷茫,而我,大一加入了諸多的社團(tuán),多的是打發(fā)時(shí)間,但也是因?yàn)檫@樣我加入了青協(xié),也許在許多人看來,青協(xié)很苦很累,活動多,其實(shí),我也是這樣看的,身邊的朋友都因?yàn)檫@樣退出了青協(xié),而我沒有,原因有二:

  一、青協(xié)里面的主席是我的高中同學(xué),他不肯讓我退出。

  二、我不愿在青協(xié)里面什么都沒有做就退出。所以我堅(jiān)持下來了,到現(xiàn)在我才知道我當(dāng)初沒有退出是對的選擇,因?yàn)樵谇鄥f(xié)里面有許多讓我感到,讓我學(xué)習(xí)的事,只有參與了這些活動,你才能真正理解我此刻的心情。青協(xié)不僅僅能夠讓我學(xué)習(xí)到很多知識,也讓我認(rèn)識了很多知心好友,我想問大家,你們有過一大幫人唱完K淋著雨唱著歌回宿舍嗎?我有過,這些都是青協(xié)給我的,在此,請?jiān)试S我向大家說聲:謝謝你們了!

  大一過了,我在大一即將結(jié)束的時(shí)候,我在心里向青協(xié)鞠了一個(gè)躬,感謝你,感謝你讓我對這個(gè)學(xué)校有了重新的認(rèn)識,感謝你讓我對生活有了更好的理解,感謝你讓我獲得的不是知識而是生活的全部。

2024大學(xué)演講稿 篇23

  各位老師,各位同學(xué),下午好:

  我演講的題目是弘揚(yáng)雷鋒精神。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位”

  每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的但是永不生銹的螺絲釘。

  雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學(xué)巨匠,但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”;在他短暫的一生中,他并沒有作出什么驚天動地的偉業(yè),但他在平凡的崗位上為人們所做的一切,同樣具有不朽的價(jià)值和永不褪色的魅力!

  不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會里自覺地真誠地全心全意為人民服務(wù):路過工地,他會情不自禁地參加義務(wù)勞動,為社會主義建設(shè)添磚加瓦;雷雨之際,他用自己的被子去蓋被淋雨的水泥;他對工作認(rèn)真積極,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。是的,正是這樣一個(gè)毫無自私自利之心的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,才會把個(gè)人的命運(yùn)同祖國人民的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起。雷鋒他確實(shí)把自己所有的愛都無私奉獻(xiàn)給了祖國,奉獻(xiàn)給了人民!也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私的奉獻(xiàn)精神,使“雷鋒”這個(gè)名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀燦的光芒!

  有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,咱們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!

  當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時(shí)候; 當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候; 當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。

  在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

  記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,咱們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了咱們這一代人的成長。

  其實(shí)隨著時(shí)光流逝,雷鋒的精神已匯入大海,你我便是那其中的點(diǎn)點(diǎn)浪花。今天,在你的身上,他的身上,我的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。但是,也不可否認(rèn),還有小部分人不屑、排斥甚至反感學(xué)雷鋒的行為。那么,此刻,就請你拋開一切的想法和我一起試想;清晨,你迎著朝陽,沐浴著晨風(fēng),身披彩霞,一路走來,你的內(nèi)心一定充盈著感動和快樂,興奮和憧憬。此刻的你是個(gè)美與愛的天使,因此,你可以將你的幸福感傳遞給你的同學(xué)、你的朋友,你的師長。彎腰拾起一片紙屑,抬手扶起即將跌倒的同學(xué);給見面的老師送去一聲問候,給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰都會為此與你相視一笑,并在你的感染下將這種精神和行為傳播給周圍的人。那么這一天,咱們就應(yīng)該是充實(shí)、富足和快樂的。 同時(shí),也有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒做好事是小事一樁不值得一顧。其實(shí),人的一生遍布的都是瑣屑的小事。然而有心人將這小事干的樸實(shí)、干的坦蕩、做的無私、做的充滿愛意,最后成就了轟轟烈烈的大事。

  邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,咱們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

  不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

  不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎! 不

  是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎!

  不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎?

  不是希望市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎?

  這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時(shí),咱們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。

  我想大家應(yīng)該記得XX年的非典時(shí)期,那是一個(gè)人人自危的時(shí)候。試想如果沒有那些樂于奉獻(xiàn),勇于獻(xiàn)身的人前赴后繼地將這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭堅(jiān)持到底,咱們今天還會這樣安然自得地坐在這里嗎?你敢說在那勇敢執(zhí)著的人群中沒有雷鋒的身影嗎?因此,當(dāng)咱們一次次回顧那驚心動魄的場面,咱們看到了雷鋒的精神,看到了民族的靈魂,看到了祖國的希望。 而今,站在時(shí)代的前沿,咱們接過了雷鋒精神的火炬,代代傳承,照亮咱們走過的每個(gè)地方,溫暖每個(gè)角落;同時(shí),也不得不承認(rèn),一個(gè)人的力量是渺小的。只有十個(gè)人,百個(gè)人,千個(gè)人甚至更多的人聯(lián)起手來,先從身邊的親人朋友做起,逐漸漫延,才能讓弘揚(yáng)雷鋒精神變成整個(gè)社會追求的風(fēng)尚。我想,那時(shí)雷鋒也會站在天堂沖咱們微笑,因?yàn)榻裉斓娜耸篱g因他而變得如此美好。

  要做一名合格的學(xué)生不是難事,做一名象雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績,這需要怎樣一顆熱愛生活,熱愛事業(yè)的心,需要怎樣一份兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。

  雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,他已經(jīng)不再是一個(gè)人,一個(gè)代號,而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。咱們的祖國會因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕,高舉為人民服務(wù)的火炬,必將使咱們的社會更加團(tuán)結(jié),人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信,雷鋒精神會在咱們這一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

  同學(xué)們,語言往往顯得蒼白無力,那就讓咱們行動起來,從打掃衛(wèi)生、美化校園開始咱們雷鋒精神的實(shí)踐吧,讓咱們加足馬力,使雷鋒精神這棵常青樹開遍神州大地吧!我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

2024大學(xué)演講稿 篇24

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸在最后的日子里,可以有這兒機(jī)會出現(xiàn)在你們眼中,我是來自專業(yè)的學(xué)生,今天,我演講的題目是我的大學(xué),也借此機(jī)會對已經(jīng)過去的日子,已經(jīng)成為過去的大學(xué)生活,大學(xué)校園表示懷念。

  今天,我們畢業(yè)了,一晃眼之間,我們就需要從大學(xué)的校園里面離開了,時(shí)間比我想象中的還要快,總是在我們體驗(yàn)校園和生活的酸甜苦辣之間就結(jié)束了,在我們努力的成長和為了未來不停的奮斗的同時(shí),我們寶貴的校園生活就結(jié)束了,回想過去的幾年時(shí)光,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好像在腦海當(dāng)中格外的模糊,但是對于過去所發(fā)生的每一件事情都格外的清晰,過去的所有就好像是萌上了一層屬于過去的面紗,若隱若現(xiàn)的在自己的腦海當(dāng)中的閃過。

  我的大學(xué),因?yàn)樽约罕旧淼男愿裨,我并不是一個(gè)善于交際的人,所以可能我的大學(xué)生活非常的枯燥乏味,但是我也在努力的向上,積極的生活,用心的去完成生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一件事情,也在努力的做好自己作為一名學(xué)生所應(yīng)該經(jīng)歷或是完成的每一件事情。我的大學(xué)生活,盡管它并不是別人那么的多姿多彩,但是這幾年的時(shí)光卻是我感到最為充足的一段時(shí)光,我也很喜歡自己在大學(xué)校園里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在學(xué)習(xí)上,我努力的去完成自己的學(xué)習(xí),在專業(yè)知識上,我除了完成自己的課堂學(xué)習(xí)之外,我還會通過自己的方式去更好的完善自己的知識,將自己的專業(yè)學(xué)習(xí)徹底,學(xué)扎實(shí)牢固。我也會去完成自己各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),不管是做什么樣的我都會努力的去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,去做好一切的事情,確保自己在校園里面可以學(xué)到更多,也得到更好的提升。在生活上,我積極的去與別人交流和相處,但是因?yàn)樽约旱男愿,剛開始的時(shí)候,我很少去與人溝通,但是隨著日子一天天的過去,和班上的同學(xué)的熟悉,對校園生活的習(xí)慣和適應(yīng),我也可以開始慢慢的與人接觸,更加豐富自己的交際圈,所以要是說我大學(xué)最大的收獲,無非就是自己的性格得到了一定的改變,我也更加的開朗自信,盡管要成為一個(gè)明了的人還有一段的距離,但是大學(xué)帶給我的收獲將會使我受益終身,我也會帶著自己的收獲繼續(xù)努力下去的。

  我相信所有的畢業(yè)生,在大學(xué)里面都收獲了或多或少的東西,我們也會將自己最為寶貴的回憶珍藏于心底,在未來,帶著這些收獲,取得更好的成就,也希望我們不會忘記大學(xué)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我的演講就這樣結(jié)束吧,我們未來可期,謝謝大家!

2024大學(xué)演講稿 篇25

  今天,終于邁開了那實(shí)現(xiàn)夢想的第一步,站在這個(gè)社會的大舞臺上,展現(xiàn)自己活力與光芒……今天的我們活力四射,就好比清晨的太陽,正放出耀眼的光芒;今天的我們信心十足,就好比劍拔弩張,必定百步穿楊;今天的我們熱情高漲,就好比日行千里的駿馬,朝著夢想的方向,風(fēng)雨兼程,豪情萬丈……

  或許,現(xiàn)在的我們還并不是那么完美,做事還是有些輕浮;或許,現(xiàn)在的我們離目標(biāo)還有一段距離,正在日夜兼程,風(fēng)雨無阻奮勇前行;或許,現(xiàn)在的我們除了活力與動力,更多的好是壓力;或許,現(xiàn)在的我們肩上背負(fù)的不光只是夢想和希望,更多的是一種責(zé)任;或許,……但是,此刻,青春的旋律在這里奏響,我們就應(yīng)該跟著青春的樂章,放飛自己的夢想。

2024大學(xué)演講稿 篇26

  尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡牵憧梢赃x擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

  一、確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光

  古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。

  二、放遠(yuǎn)眼光

  是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

  三、樹立就業(yè)危機(jī)感

  我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實(shí),從直接意義上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以,我們的出路便是要有才能。而這,就要問問自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。

  好了,我今天的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!彼徒o我自己,也送給大家!

2024大學(xué)演講稿 篇27

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有句話說得好:失敗乃成功之母。不錯(cuò)的,對于我――人們都喜愛的功來說,我的母親就叫失敗,沒有我的母親挫敗就沒有叫做成功的我。但是讓我遺憾的是,我的母親失敗卻常常遭人冷落。

  我被人們當(dāng)作神一樣的追逐首,呵護(hù)著,生怕我一走失他們就沒有了依靠似的,因此,我被他們束縛著,甚至連看一眼母親失敗的時(shí)間也沒有。

  “子不嫌母丑,狗不嫌家貧”。出門在外的孩子有哪一個(gè)不想回家看看自己的母親呢?可是我就是不能去看母親失敗,我被創(chuàng)優(yōu)產(chǎn)束縛著,自己的時(shí)間連片刻都沒有。我只有在心里默默在念叨著我的母親失敗,我真不知道,在我不在你老人家的身旁的這些天里,你還好嗎?

  你還好嗎?忘不了我是怎樣從一樣不懂事的小孩成為一個(gè)成績顯赫的名流的。在別人都不知道的過去,母親,我經(jīng)受了多少挫折,經(jīng)歷了多少磨難,都是你老人家教會我怎樣面對。你說:“‘不受苦中苦,難做人上人’。孩子,天上不會掉餡餅,學(xué)會正確地面對所有的痛,努力吧,總會有收獲的季節(jié)”。

  就這樣,在母親失敗你老人家的鼓舞下,我發(fā)奮圖強(qiáng),認(rèn)真做事,終于取得了輝煌的事業(yè)。但卻沒有多少人看到我輝煌事業(yè)的背后我的母親挫敗給過我多大的力量!我的失敗母親啊!你被勢利的人們遺忘,只有你的兒子還深深的記著你的好處,只是啊,他卻不能前來看你,盡他應(yīng)盡的孝道。母親,你還好嗎?

  聽一些好心的人說,那些喪盡天良的家伙,不但不尊敬你老人家,還對你破口大罵,把他們的無能全部歸結(jié)到母親你的頭上,說什么碰見母親你是碰見了喪門星。有的沒有志氣的家伙,還會因此結(jié)束自己寶貴的生命。母親啊,做兒子的聽到這樣的消息,心里的那個(gè)難受頸就別提了。只想問問母親,你還好嗎?

  失敗母親啊,什么時(shí)候你才能不被他們?nèi)绱死渎淠?兒子也才能不擔(dān)心你的生活呢?

  當(dāng)你成功的時(shí)候,有著將要面對失敗的危機(jī);當(dāng)你失敗的時(shí)候,也有著將要成功的希望。這主要在于我們怎樣面對成功與失敗。越主勾踐不就是在臥薪嘗膽后攻下吳國的嗎?取得了一千多項(xiàng)發(fā)明專利的愛迪生,既是成功者,又是失敗者。他耗時(shí)十年;經(jīng)歷五萬多次失敗,才制造出世界第一盞電燈。英國物理學(xué)家威廉湯姆遜曾說過:“我堅(jiān)持奮斗五十五年,至力于科學(xué)的發(fā)展,用一個(gè)詞可以道出我最艱辛的工作特點(diǎn)。這個(gè)詞就是失敗!逼鋵(shí),這種奮斗中的失敗難道不是一切成功之士登上頂峰的階梯嗎?因此,我們應(yīng)當(dāng)正確看待失敗與成功。面對失敗不要悲觀,不要?dú)怵H,一切重新開始,找到正確的方法,為取得成功而奮斗,面對成功,也不要驕傲自滿,忘乎所以,要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

2024大學(xué)演講稿 篇28

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,非常感謝輔導(dǎo)員給我這個(gè)機(jī)會,讓我來為9班同學(xué)服務(wù)。

  各位同學(xué),大家應(yīng)該都知道日本和以色列吧。兩個(gè)發(fā)達(dá)國家,兩個(gè)頗具爭議的國家,我們今天不看它們的負(fù)面因素,俗話說看人要看別人的長處,學(xué)學(xué)它們積極的因素,這兩個(gè)國家的成功有其相似性,跳過外部因素美國的扶持與支持外,這兩個(gè)國家得以昌盛還有其內(nèi)部因素,我個(gè)人認(rèn)為內(nèi)部因素有兩點(diǎn)至關(guān)重要,第一民族危機(jī)意識,第二,國民教育與責(zé)任感的灌輸。

  翻開世界地圖可知,以色列三面被阿拉伯國家包圍,另一面是地中海,退無退路,但就是在這樣的險(xiǎn)惡環(huán)境下,它一個(gè)國土面積極小的國家卻打贏了四場中東戰(zhàn)爭,在經(jīng)濟(jì),軍事實(shí)力上是無可爭議的中東霸主,究其根源,最主要的一個(gè)因素便是民族危機(jī)意識。

  日本一個(gè)頗具爭議的國家,但其在二戰(zhàn)期間重創(chuàng)美國,尤其神風(fēng)敢死隊(duì),一個(gè)個(gè)開著飛機(jī)撞擊美國航母,與美國航母共葬身大海,我一直在思考這個(gè)問題,是什么原因使神風(fēng)隊(duì)員連死亡都不畏懼,是他們的文化體制,是他們對天;实慕^對效忠,是強(qiáng)烈的責(zé)任感,說句心里話在座的諸位,如果是軍隊(duì)中的將領(lǐng),企業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo),誰不喜歡有強(qiáng)烈責(zé)任感的士兵與員工呢?

  大到國家如此,小到個(gè)人也如此。

  在座的諸位,不知大家是否思考過自己與父母的關(guān)系,在此我把我個(gè)人思考的與父母的關(guān)系,與大家分享,跳過與父母的血緣關(guān)系,親情關(guān)系我們與父母的關(guān)系,從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度講還有利益關(guān)系,父母支持我們上大學(xué),就像是我們的股東,試想一下,我們的表現(xiàn)如果讓父母徹底失望的話,現(xiàn)在父母突然撤資,在座的諸位,有誰還能笑的哪么燦爛,整天的混日子,我想大家此時(shí)會深切的體會到生存危機(jī)。值得慶幸的是,正因?yàn)橛醒夑P(guān)系,親情關(guān)系,我們的父母不會這么做,但大家有沒有想過,一旦斷糧大家如何應(yīng)對呢?

  如果你們是一個(gè)企業(yè)的老板,我是你們的職員,我每天都在消耗你的財(cái)富,而不是在為你創(chuàng)造財(cái)富,你們會毫不猶豫的讓我失業(yè)。

  世界是屬于我的,也是屬于你們的,但歸根結(jié)底世界是屬于有能力的人的。

  同學(xué)們讓我們一起奮斗吧!為我們明天的幸福生活,為我們明天的世界從現(xiàn)在開始奮斗吧!

  治班理念;同學(xué)的正當(dāng)利益是第一位的,輔導(dǎo)員是第二位的,我是第三位的!

  借此機(jī)會我給我的團(tuán)隊(duì)說兩句吧,我是一個(gè)嚴(yán)肅的人,在工作當(dāng)中非長嚴(yán)厲。我可能讓你們不喜歡我,但我肯定會讓你們回憶大學(xué)生活的時(shí)候記起我!至于八班,我能做的就是會給你們創(chuàng)造一個(gè)好鄰居。

  謝謝!

2024大學(xué)演講稿 篇29

  各位親愛的同學(xué):

  我來自西藏日喀則地區(qū)亞東縣的一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村,家庭收入微薄,而家里又遭遇了20__年亞東地震,家里房屋受損,使得家庭變得更加貧困,在貧困中我與姐姐努力學(xué)習(xí),我們先后考上了大學(xué),上大學(xué)是一件值得喜悅的事、是一件值得自豪的事、是一件值得慶祝的事,但是想到兩姊妹的大學(xué)花費(fèi)爸媽臉上滿是愁容,來到了西藏民族學(xué)院后,我享受了國家政策照顧,申請獲得了國家貧困補(bǔ)助金,這樣一來解決了我生活費(fèi)的問題,爸媽也不用為我學(xué)費(fèi)生活費(fèi)而犯愁了,多了些許笑容,我也能夠安心的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

  家庭經(jīng)濟(jì)貧困并不等于精神貧困,我是高原上土生土長的農(nóng)村孩子,父母含辛茹苦、勤勞樸實(shí)、真誠善良,用他們的心血給予我生命,用他們的品質(zhì)感化我成長,這已足矣。貧困不是他們的錯(cuò),更不是我們的悲哀,而恰恰是一種促使我們自強(qiáng)不息,改變寒門命運(yùn)的力量!在接近一年的大學(xué)生活中,我做到了合理利用好每一分貧困補(bǔ)助金,把錢都用在該用在刀刃上,絕不浪費(fèi),合理消費(fèi)。在學(xué)習(xí)上,我力爭上游,在大學(xué)課堂中,同學(xué)們都愛做到后排位子,而我甚至如此好的學(xué)習(xí)條件來之不易,所以每節(jié)課都格外珍惜,從上學(xué)期到現(xiàn)在一直保持著不論什么課,我都坐到教室的前排,以便更好地聽講,我的付出是有回報(bào)的,在上學(xué)期期末考試中,我的成績在我班藏族同學(xué)中名列前茅,值得我自豪的是,在曾開設(shè)的計(jì)算技術(shù)這一門課中,授課老師方言口音較重藏族同學(xué)難聽懂,難理解。我為了克服這一困難,

  課后積極向同學(xué)請教,花了大量時(shí)間來練習(xí)算盤的應(yīng)用,并且?guī)椭渌谶@方面學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),最后我取得了珠算四級資格證,在期末考試中,這一科的成績超越了全班絕大多數(shù)的藏漢同學(xué)。在生活中我團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)生組織,成為一名青協(xié)會員,參加學(xué)院的各項(xiàng)活動。并且熱心班級工作,我參加了班委的競選,成為我班的宣傳委員,我深信愛心存在于每個(gè)人心中,幫助他人也就是幫助自己,所有的人都應(yīng)當(dāng)心存愛與感恩。

  我們正沐浴在國家惠民政策的陽光下,有祖國作為我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,還有什么后顧之憂使我們不好好學(xué)習(xí),立志成材,報(bào)效國家呢?我懂得感恩,懂得誠信,明白這些是為人之本,我也一直在踐行它。感謝黨和政府、學(xué)校老師的關(guān)懷和幫助以及所有愛我關(guān)心我的人,無論在學(xué)習(xí)生活中還是班級工作中,我堅(jiān)信我能做得很好很好,絕不辜負(fù)大家對我的期望與信任。

  古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息,我也將結(jié)合民院的校訓(xùn):愛國、興藏、篤學(xué)、敬業(yè),真正的做到自強(qiáng)不息。

2024大學(xué)演講稿 篇30

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我獨(dú)自坐在窗前,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

  我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí),我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不信,那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前,自己失敗了。

  月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母,此時(shí)也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑干活的身影,那樣瘦小;想起了父母那在太陽底下曬得發(fā)黑的臉,無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那皸裂的雙手;想起每次臨行前父母關(guān)切的話語、期待的雙腿;想起了關(guān)心她的一切人。如今……我覺得愧對他們的關(guān)心。

  窗外,月亮已經(jīng)升得老高了;窗內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,原來是窗外那棵白楊,那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后,頑強(qiáng)生存下來的白楊,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣?yán)滹L(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個(gè)冷戰(zhàn),腦子清醒了許多:不,我決不能退卻,我要奪回去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天,只能意味著過去,過去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態(tài)面對失敗,迎接下次挑戰(zhàn)。

  滿臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了燈,宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷,擦干淚水,握起筆,開始認(rèn)真總結(jié),尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動力。

  窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時(shí)候鉆了出來,還眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。

2024大學(xué)演講稿 篇31

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫,趙星凱,趙錢孫李的趙,天上星星的星,凱旋歸來的凱。來自科技學(xué)院市場營銷20102171班。我演講的題目是:《大學(xué),我們啟航!》。 時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間十八年的歲月已悄然而逝。不禁感嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜。” 驀然回首,途徑的歲月給我留下了什么?七月流火飛逝,有過成功,有過失敗,快樂與歡愉相伴,寂寞與孤獨(dú)椅坐。登高舉目,我又將在大學(xué)里為未來的紛繁回憶留下什么呢? 我只能說,我腳下的,是沃野,我須做淌河奔流,體會同窗真情的力量。浹背揮汗意會拼搏激情。風(fēng)扶殘葉,釋懷痛苦憂傷。傲視風(fēng)雪,縱放豪情萬丈!

  然后。涉水拔山中,我堅(jiān)強(qiáng)、成熟,蘊(yùn)培修為德心。留下的,將是美好的回憶。

  那么,行做什么樣兒的事兒,能留下這紛繁美好的回憶呢?

  捫心自問,我們想成為什么樣的人?智者、天才、名人、偉人。事實(shí)上,哪一樣你不能做到呢?

  有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。誰都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想大學(xué)生活多姿多彩,我們要讓自己的大學(xué)生活過得充實(shí)而有意義,現(xiàn)在我門應(yīng)該做的是如何讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)得更多的生存技能,如何能讓自己變得更強(qiáng)!我們要學(xué)會如何去思考自己的人生,如何去看待奮斗路上的苦難,同時(shí)我們要明白大學(xué)里定有收獲。我們想要在大學(xué)里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,就必須要懂得時(shí)刻反思自己的行為,懂得去思考自己想要的是什么,自己應(yīng)該做的是什么.對過去,不怨天尤人,對于未來不盲目樂觀,要有信心,在以后的日子里,不管是學(xué)習(xí)還是生活我們都會過得比現(xiàn)在好,我門的未來終究也會是讓我們滿意的!

  “一沙一世界,一花一天堂,把握手心里的就是無限!

  但,我們要相信,實(shí)踐才是最重要的。它解析能力的力道是最強(qiáng)烈的。我們要努力學(xué)習(xí),才有奇葩滿園。我們要穿梭在圖書館中,才能迸發(fā)出靈感的火花,然后,星火燎原。我們要努力汲取,相信我們終會成就非凡。

  我們的選擇,將寫滿拼搏的痛苦與歡樂。滲透出奔放的回憶與美德。

  命運(yùn)是自己的,我們不可由任自我的頹敗。既然我們有理想,由選擇,就必須去追求、去實(shí)踐、去馳騁。路遙遙,到不平。但,只要心存理想,合理安排,定位人生,在我們燦爛、旺盛、純潔、多火的歲月中,博覽群書,實(shí)踐真理,鍛煉自我,我們就能不斷地自我完善,獨(dú)立健全人格,同時(shí)培養(yǎng)出人格魅力。于是,我們提起來的將是一份大氣力量。

  相信我們能在理想的指引下,堅(jiān)持實(shí)踐的真理,把握自我的人生,成就一個(gè)自己的神話! 謝謝!

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