有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿(精選31篇)
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇1
我是秀水校區(qū)二年級(jí)三班的厲霏雪,很榮幸,今天的我成為了一名光榮升旗手,今天的我是一名快樂的小學(xué)生。三歲的時(shí)候一次偶然的機(jī)會(huì),讓我有幸參與了娃哈哈兒童飲料的廣告拍攝,從此我就開始了和別的小朋友不一樣的童年。
做平面小模特、拍電影、電視劇、廣告、參加各種童裝品牌的發(fā)布會(huì)走秀、做形象代言人、錄電視節(jié)目、做小主持人,這些活動(dòng)雖然占據(jù)了我很多業(yè)余時(shí)間,但是也給我?guī)砹瞬灰粯拥母惺芎徒?jīng)歷。讓我學(xué)會(huì)了配合、堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作!同時(shí)也給我打開了一扇窗,讓我看到更精彩的世界,領(lǐng)略和感悟與別人不一樣的童年。
因?yàn)槲医】、?yáng)光的形象和堅(jiān)強(qiáng)的性格,贏得了大家的認(rèn)可和贊同,讓我感到最光榮是事情就是20xx年我被選為文化部主辦的全國(guó)校園之星形象代言人,和我的偶像鞠萍姐姐一起參加了宣傳活動(dòng)!
在學(xué)校里我認(rèn)真學(xué)習(xí),不一樣的業(yè)余愛好讓我的視野更開闊、思路更敏捷!一年級(jí)兩個(gè)學(xué)期連續(xù)被評(píng)為校三好學(xué)生,課余時(shí)間我認(rèn)真上舞蹈課,民族舞以優(yōu)異的成績(jī)通過了國(guó)家六級(jí)的考核,在教育部和文化部主辦的第五屆“校園之星”全國(guó)青少年藝術(shù)風(fēng)采展示比賽中與小伙伴們一起努力獲得了集體舞和模特類小學(xué)A組兩個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
舞臺(tái)上我是美麗到小舞者;t臺(tái)上我是酷酷的小模特;銀幕上我是敬業(yè)的小演員;我是公益活動(dòng)小使者;老師的小助手;媽媽眼中永遠(yuǎn)的小寶貝!如同一朵飄落人間的小雪花,再渺小,也有自己的精彩,媽媽對(duì)我說:“走累了的可以停下來看看風(fēng)景,可是千萬(wàn)不能對(duì)自己說:“我不行。”
我是厲霏雪!美麗堅(jiān)強(qiáng)的小公主!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于肯學(xué)和敢學(xué)。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬(wàn)苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小肯學(xué)、敢學(xué)。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
冬日,寒風(fēng)凜冽。
我獨(dú)自徘徊于校園眼前還不時(shí)浮現(xiàn)那些紅叉叉,耳邊也不斷回響著那個(gè)刺耳的分?jǐn)?shù)。幾次考場(chǎng)失意已讓我近乎絕望。我,只能變成這樣了嗎?
不知不覺,來到了校園中的一條小徑。徑旁則是一幅荒蕪的景象:夏日里那些爭(zhēng)艷的花早已不見,平時(shí)綠油油的樹木也全成了“禿頭”,只有幾片枯黃的葉子在與北風(fēng)進(jìn)行著無用的抗?fàn)帯_@頹廢的場(chǎng)景與我倒有些相似。再往前走,也還是這樣。觸景生情,心中不禁涌起一股悲涼。
突然,空中似乎氤氳著一縷若有若無的清香,尋香而至,我看到了一株生長(zhǎng)在校園一角的梅樹。
在這隆冬,竟然還有一株梅樹生長(zhǎng)在校園的一角!它為這寂靜的冬日帶來了一絲生機(jī)。你看那一朵朵晶瑩剔透,潔白清新的梅花,是多么可愛!它們綻放在冬天,使空氣中熱鬧起來。
可是,我看著梅樹身上的道道傷疤,又陷入沉思。也許,有一天突然狂風(fēng)大作,吹落了許多還未綻放的花苞;也許,有一天突降大雪,壓斷了本應(yīng)結(jié)滿梅花的枝條;也許……但這一切磨難,它都勇敢頑強(qiáng)地挺了過來,最終在世人面前華麗登場(chǎng)。這,也許就是文人墨客為什么那么喜歡贊美梅花的原因吧!
想著想著,我似乎明白了什么。
是啊,人生之路必是崎嶇坎坷的,不可能一帆風(fēng)順,梅花也深知這一點(diǎn)。但是只要我們不忘初心,堅(jiān)守我們那個(gè)最初的夢(mèng)想,并為之努力奮斗,我們終會(huì)在屬于自己的春天綻放,即使是這數(shù)九隆冬!
想到這里,我的心不再彷徨,不再迷茫。我要為我的目標(biāo)而奮斗,在屬于我的春天綻放!
以后,遇到困難與挫折時(shí),我就會(huì)想起那株梅花。它讓我懂得堅(jiān)強(qiáng),使我不斷成長(zhǎng)。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有些人認(rèn)為智慧有利于取得成功,有些人認(rèn)為努力有利于獲得成就,還有的人認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)有利于獲取勝利。但是在我看來,擁有堅(jiān)持不懈的毅力和永不言棄的意志才是成功的關(guān)鍵。
毅力是一種難能可貴的精神品質(zhì),是一種來自內(nèi)心深處的強(qiáng)大力量,是一種足以震懾靈魂的強(qiáng)大靈力,是一種激勵(lì)我們勇往直前的不懈動(dòng)力,是一種支撐我們不斷奮斗的后備力量。
可是真正的毅力到底指的是什么呢?在生活中,如果我們能對(duì)一件事情有著長(zhǎng)久的熱情和持久的興趣,那就是毅力。在生命中,如果我們對(duì)待任何事情都可以始終如一,不忘初心,那就是毅力。在人生路途當(dāng)中,如果我們擁有持久的恒勁,堅(jiān)定的決心,那就是毅力。但是對(duì)于毅力,人們往往有一個(gè)誤區(qū),那就是人們喜歡把一兩天的堅(jiān)持當(dāng)作是毅力來看,把一兩日的熱情當(dāng)成是毅力來對(duì)待?墒侨藗儾恢赖氖,毅力是一種日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持與堅(jiān)守,是一種持久長(zhǎng)久的努力與奮斗。簡(jiǎn)單來說,毅力就是要把生活當(dāng)成一場(chǎng)馬拉松來奔跑,當(dāng)成一場(chǎng)持久戰(zhàn)來來堅(jiān)持,當(dāng)成一個(gè)日常習(xí)慣來堅(jiān)守。
一說到成功人士,一見到勵(lì)志故事,想必大家最先想到的就是阿里巴巴的創(chuàng)辦者馬云吧!的確,馬爸爸從一個(gè)一無所有的小人物,走到今天這個(gè)腰纏萬(wàn)貫,名聲在外的商業(yè)巨頭,他的實(shí)力是不容小覷的?墒钦l(shuí)又曾想過馬云所經(jīng)歷的那些苦難呢,誰(shuí)又知道馬云心底的苦楚呢?在那個(gè)資源匱乏,技術(shù)匱乏的時(shí)代,馬云碰了多少壁,遭受了多少質(zhì)疑,忍受了多少白眼,才得以走到今天這一步啊!正是因?yàn)轳R云有對(duì)夢(mèng)想的渴望,有對(duì)成功的志在必得,所以他才至死不渝的堅(jiān)持著,努力著?梢舱且?yàn)樗兄鴱牟环艞壍囊懔,有著從不妥協(xié)的毅力,有著永不言棄的毅力,他才得以抵達(dá)成功的彼岸,才可以打開成功的大門。
在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們都應(yīng)該向馬云學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)他勇往直前的品質(zhì)。正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎挥型ㄟ^自已不懈的努力,不懈的堅(jiān)持,才能取得成功。我們只有擁有超人的毅力,超強(qiáng)的志氣,才能做到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇5
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
我最喜歡、也對(duì)我最好的外公走了,在我還沒來得及見到他老人家最后一面的時(shí)候,他離開了我。如果換做別人,我可能不會(huì)這么傷心難過,可為什么走的偏偏是我的外公。
我的外公是世界上對(duì)我最好最好的人,也是世界上最最慈祥的人。外公的離世,不僅我把眼睛哭腫了,而且連總喜歡拿外公開玩笑的爸爸也偷偷的抹了好幾次眼淚,可最后需要被安慰的還是我,因?yàn)槲姨矚g我的外公,也太舍不得他的離開了。
沒辦法,人死不能復(fù)生,在外公走了大概三個(gè)月后,我慢慢開始好起來,而這三個(gè)月里,我就像個(gè)寶寶一樣,常常抱著媽媽哭,常常抱著媽媽要外公回來,常常做夢(mèng)夢(mèng)見外公陪我看電視……可我也清楚的知道,我已經(jīng)不是一個(gè)寶寶了,我也是一個(gè)上六年級(jí)的小學(xué)生了,我必須面對(duì)外公他的離開,必須學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)起來了。
哪怕過去摔倒了,外公都會(huì)過來把我扶起來,幫我拍拍身上的灰,問我摔的地方還疼不疼;哪怕過去被小朋友欺負(fù)了,外公都會(huì)把小朋友們召集起來教我們要友好對(duì)待彼此;哪怕是過去外公把所有的好吃的都留給我去了再拿出來吃,這些都已經(jīng)是過去式了,外公已經(jīng)不會(huì)再回來了,外公他最多做個(gè)夢(mèng)給我,他不會(huì)再牽著我的手去買好吃,也不會(huì)再陪著我去書店看書了,外公他走了,他真正的走了。我告訴自己,“__,你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了,你只有堅(jiān)強(qiáng)起來,才能夠讓去了天堂的外公放下心來過好日子!”,我一遍遍的告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),一遍遍的為自己加油打氣,實(shí)在忍不住了就偷偷的哭一會(huì)兒,哭完之后繼續(xù)告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。也就是在這種跌倒了又爬起來,爬起來又跌倒的循環(huán)往復(fù)中度過了三個(gè)月,三個(gè)月后,我慢慢開始好了起來,自己也在這慢慢中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人人都對(duì)我有很大的期望,而我卻希望我要堅(jiān)強(qiáng)起來。
我從小就很膽小,同齡孩子敢做的事,而我卻不敢做,父母為了我操碎了心,為了讓我堅(jiān)強(qiáng),父母經(jīng)常帶我去開拓我的心靈。
記得有一次,我的媽媽帶我出去玩。到了那里,有過山車、摩天輪、攀爬……好多項(xiàng)游樂項(xiàng)目,我看到許多孩子玩得開心極了,我也想嘗試一下,可我的心靈好像很害怕,就不讓我去玩。這時(shí),我看了看媽媽那充滿期望的眼神,我堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)媽媽說:“媽媽,我要玩攀爬這項(xiàng)游戲。”媽媽毫不猶豫地給我報(bào)名。我?guī)狭税踩,扣好了安全帶,我心情十分緊張。我在空中走著,雖然很安全,但我還是有點(diǎn)害怕,手心里直冒汗,頭上豆大的汗珠直往下流。我望著媽媽那充滿喜樂的眼神,仿佛在說:“我女兒終于堅(jiān)強(qiáng)了。”
記得還有一次,我去外婆家玩,看到小弟弟在玩平衡車,我羨慕不已。媽媽看出了我的心思,對(duì)我說:“你要不然也試一試。”我想也沒有想就站到了平衡車上。還沒到一分鐘呢,我就摔了一個(gè)“狗坑泥”,我大哭起來。從此以后,再也不敢玩平衡車了。
有一次,我去朋友家玩,看到朋友在玩平衡車,又想到了摔跤的情景,朋友讓我試一試,我的心靈卻又來?yè)v亂了,它說:“李開心,別上去,會(huì)摔跤的。”我一邊怕被同學(xué)笑話,一邊又怕摔跤,最終,我堅(jiān)強(qiáng)地玩起了平衡車。
堅(jiān)強(qiáng)讓我如此美麗,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我會(huì)成功的!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇7
生活如一本大書,里面什么都有,只要你用心去體會(huì)的話,你一定能夠從中學(xué)會(huì)一些什么。像我就從一個(gè)愛哭的小女孩變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候,我一直都是別人眼中那個(gè)最愛哭的女孩兒,大家都稱呼我為“林妹妹”,有個(gè)頭痛腦熱要哭,考試沒考好要哭,就連摔了一跤也要哭。印象中最后一次哭,是我六歲的時(shí)候,自己在客廳里玩,媽媽在廚房里做飯,我玩著玩著將自己摔在了地上,然后開始在那哇哇大哭,害得媽媽把廚房里的活都放下,跑到客廳里來安慰我,抱著我哄著“寶寶不哭。”
我能夠從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不得不說的一點(diǎn)是那一次爸爸媽媽去外地出差。一個(gè)人在家的我,忽然家里停電了。要是換做以前那個(gè)愛哭的我,一定會(huì)在停電的同時(shí)因?yàn)楹ε露奁饋恚且淮蔚奈,卻非常鎮(zhèn)定地告訴自己,爸爸媽媽不在家,越哭會(huì)越害怕。于是我就在一種鎮(zhèn)定的狀態(tài)下,抹黑爬到了床上,閉上眼睛告訴自己是天黑了該睡覺了。就那樣,一覺睡到了天亮,一個(gè)停電而不得不獨(dú)自面對(duì)的夜晚,使我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)!
現(xiàn)在已經(jīng)變堅(jiān)強(qiáng)的我,再回想起這些事情,都會(huì)有些不好意思,那時(shí)的我竟然會(huì)如此的脆弱。好在生活給了我許多挫折的同時(shí),也給了我沒有家人朋友可以時(shí)時(shí)依靠的機(jī)會(huì),就在這些必須要自己一個(gè)人面對(duì)的時(shí)刻,我變得堅(jiān)強(qiáng)了起來。
我不再頭痛腦熱就哭,不再考試沒考好就哭,更不再摔了一跤也要哭著讓別人來哄來扶。我可以一個(gè)人去應(yīng)對(duì)生活中的絕大多數(shù)事情,也可以遇到再大的挫折也堅(jiān)持著不流淚。哪怕是真要落淚,擦干了眼淚后,又是一條好漢,擦干了眼淚又可以繼續(xù)往前走,又可以向前進(jìn)了。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
下課鈴聲響起了,同學(xué)們都匆匆的跑到操場(chǎng)上去玩耍,班里就只剩下我一個(gè)人。
我絞盡腦汁的在解決這題數(shù)學(xué)題,可是怎樣也做不出來,碰巧,我們的數(shù)學(xué)教師,從我們班走廊經(jīng)過,看見班里就剩下我一個(gè)人,她不妨走了進(jìn)來,問我怎樣不跟其他的同學(xué)一起去室外走走,我低著頭說,我做不出這道數(shù)學(xué)題,教師聽了,很樂意的說,我能夠幫忙你。
我聽了急忙的說,教師多謝您能幫忙我,可是,我想自己做出這道題,教師說,能夠啊,可是你想做出這道題就必須要理解這道題的意思,慢慢的,教師很最新的幫我理解這道題的意思,我一向很笨拙,聽不懂,但教師也沒有罵我一句話,她只是一向反反復(fù)復(fù)的講解給我聽,因?yàn)樗靼孜依斫獗臼潞懿,所以她一向反?fù)的講解給我聽,我慢慢的,也聽懂了很多道理。
教師說,你理解了題目意思,此刻就要開始做這道題了,我很認(rèn)真的看著題目,最終,我算出這道題的答案,可是,是錯(cuò)誤的,教師面帶笑容跟我說,你這道題答案錯(cuò)了,但你的格式是正確的,只要你硬著頭皮去完成這件事,教師相信你,必須會(huì)成功的,我聽了教師這句話,立刻對(duì)自己充滿了百倍的信心,這一次比上一次還要認(rèn)真,還要仔細(xì),最終,我算出這道題的答案了,教師在一旁也為我高興。
教師,說得對(duì),只要你硬著頭皮去完成這件事,就必須會(huì)成功。沒想到我如此的堅(jiān)強(qiáng),能硬著頭皮闖過去。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
雄鷹用犀利的目光戰(zhàn)勝黑暗翰翔于蒼穹;蒲公英舍棄那不舍的情懷去放飛希望;溪流不懼高山險(xiǎn)灘的阻礙,奔涌流淌。
這些終生都在飛翔,漂泊,生生不息流淌的生命,不懼來自風(fēng)雨,黑暗,高山的阻擋畢生追隨心中的夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兌糜赂颐鎸?duì)挫折,迎接陽(yáng)光射入心房的溫暖。
面對(duì)挫折,司馬遷著就《史記》;面對(duì)挫折,蘇武擎節(jié)守候;面對(duì)挫折,李白舉杯對(duì)月,范仲淹登樓望遠(yuǎn),蘇軾對(duì)江吟嘆!挫折,不過是人生路上的一塊石頭,是你向夢(mèng)想追逐路上的墊腳石,我們有勇氣直面挫折!
霍金、海倫·凱勒、保爾、貝多芬、黃美廉,他們無一不是人類的精英,他們身殘志堅(jiān),用不屈與堅(jiān)強(qiáng),還予跌宕的生命一個(gè)自信的笑容,給予挫折一個(gè)最沉重的打擊;艚鹩盟季S的飛躍,穿過地球發(fā)表令世人震驚的理論學(xué)說;海倫·凱勒用其獨(dú)有的對(duì)黑暗與挫折的那份感知,著成《假如給我三天光明》,化筆為利劍,沖擊著黑暗的法西斯統(tǒng)治;黃美廉昂起頭顱,露出笑容,面對(duì)挫折莞爾一笑,珍惜自己擁有的一切美好;貝多芬用雙手編造生命的真諦,指尖流淌的音符,美妙輕盈中透著他對(duì)生命的那份堅(jiān)持。他們用行動(dòng)扼住生命的咽喉,打破挫折的城墻,邁著堅(jiān)毅的步伐,高唱著生命之歌。
面對(duì)一個(gè)個(gè)血脈賁張著的生命,挫折的高墻也會(huì)轟然倒塌,挫折只不過是一個(gè)“紙老虎”,又為何畏懼這一個(gè)毫無戰(zhàn)斗力的東西呢?挫折的強(qiáng)大,是人面對(duì)失敗時(shí)可笑的構(gòu)想,意想著高墻堅(jiān)固般的挫折,讓我們不要再去思索不前,放下一切,用如拳頭般堅(jiān)硬的意志去擊垮挫折,用鋼鐵般不屈的精神去與挫折頑強(qiáng)抗?fàn),直面挫折,你就?huì)享受到挫折帶來的一切積極力量,你會(huì)發(fā)現(xiàn)康莊大道就在眼前,繁華錦繡將會(huì)簇?fù)碇恪?/p>
雄鷹在蒼穹里拼搏,蒲公英在春風(fēng)中飄散,溪流在土地上流淌,一切只為駐足在那夢(mèng)想的天空中,彩虹只為暴雨后綻放,陽(yáng)光只為沖破陰霾照亮大地,挫折,請(qǐng)勇敢面對(duì)。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
萬(wàn)物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的!堅(jiān)強(qiáng)是在挫折中體現(xiàn)的,堅(jiān)強(qiáng)是困難中的挺立,是失敗中的站起!
學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我們才能立足于世,所以我們要在風(fēng)雨中瀝琳,在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!
春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬(wàn)物復(fù)蘇,小草堅(jiān)定的從地里鉆出來,為大地母親染上了一頭綠發(fā),鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊,勇敢的接受風(fēng)雨的考驗(yàn),用“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”來詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)!
在春天的風(fēng)雨中,小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
夏天的風(fēng)雨是瘋狂,是肆虐的。無情的廝殺著萬(wàn)物,迫使著它們屈服。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地挺立在自己的一片小水潭中,接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服,它的枝干筆直的挺立,開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中,荷花用“意義風(fēng)荷舉”來詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)!
在夏天的風(fēng)雨中,荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
秋天的風(fēng)雨是冷漠的,是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā),在風(fēng)雨的捶打下,瞬然飄落,安靜地躺在土地上,等待著重生,去詮釋那“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的高尚情懷!
在秋天的風(fēng)雨中,落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
冬天的風(fēng)雨是無情的,是殘忍的!它以自己的威力逼迫萬(wàn)物臣服,萬(wàn)物也臣服于它的戲謔下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下,生長(zhǎng)在寒風(fēng)中,它用曲折堅(jiān)強(qiáng)的枝干訴說自己的堅(jiān)強(qiáng),它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨!它的品質(zhì)給人們帶來了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”的啟迪!
在在冬天的風(fēng)雨中,梅花學(xué)會(huì)了自己的堅(jiān)強(qiáng)!
面對(duì)機(jī)遇時(shí),讓我們像小草破土一樣,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志!
面對(duì)世俗時(shí),讓我們像荷花自潔一樣,不為所動(dòng),高潔傲岸!
面對(duì)失敗時(shí),讓我們像落葉歸根一樣,從容不迫,心懷坦然!
面對(duì)困難時(shí),讓我們像梅花凌寒一樣,無所畏懼,勇往直前!
讓我們?cè)陲L(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
再別人眼里看來,我很幽默,我很堅(jiān)強(qiáng),可是只有我自己知道,我是多么懦弱,多么脆弱,我受到的傷,難過,只有我自己能在黑夜等到宿友全部睡著后默默感受,默默流淚,我承認(rèn)我不是最好的,我承認(rèn)我很笨,我很胖,我哪一方面都不是最好的,可是這不能成為你們嘲笑我的理由,沒人知道,我曾經(jīng)的那些努力都是為了什么,你們知道么?
我做的這些只是想努力證明我自己,我可以,我只是想讓你們看得起我,難道這都是錯(cuò)的么?我好累,我努力的結(jié)果卻是受到別人的冷嘲熱諷,可那又怎樣,我曾經(jīng)一次又一次欺騙我自己,他們是在贊美我,贊美我…可是謊言又怎能抵過現(xiàn)實(shí),我受不了別人的諷刺,我想放棄,我好想哭,可是我不能,我只好讓眼淚倒回心里,在心里默默苦澀,可是,我還只是孩子啊,我的心理防線終于崩潰,我受不了了,我放棄,我放棄,我自甘墮落。
我不要在這么委曲求全的活下去,我好像不負(fù)責(zé)任的這么下去,可是在我徹底絕望的時(shí)候,我最好的朋友,告訴我,你不該放棄,如果你放棄,我們就絕交!你現(xiàn)在做的一切不就是你努力后最好的證明嗎?你就這么容易被打倒?你不是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)人!她從來不會(huì)因?yàn)榇煺鄱奁,她?huì)笑著面對(duì),不是嗎?即使你做的再不好,至少你努力了,我依然會(huì)鼓勵(lì)你!相信我,不哭,我們是堅(jiān)強(qiáng)的人!加油!
對(duì)!我不要放棄!我要成為堅(jiān)強(qiáng)的人!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇12
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)是脆弱的反義詞,堅(jiān)強(qiáng)是迷失的指航燈,堅(jiān)強(qiáng)是……
記得剛認(rèn)識(shí)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候是小學(xué)四年級(jí),一位同學(xué)的媽媽不幸去世了,大家都想盡一切辦法安慰她,她雖然笑著對(duì)我們說“沒關(guān)系”,但還是不停地流著眼淚。又迎來了一場(chǎng)考試,她竟然破天荒地考了第一名。當(dāng)我問起她為什么會(huì)考的這么好時(shí),她只告訴了我兩個(gè)字“堅(jiān)強(qiáng)”。
就這樣,我和“堅(jiān)強(qiáng)”相識(shí)了。
在一次模擬考中,我的成績(jī)由全班的前三名突然間滑落到四十多名,我蒙了,感覺周圍一片漆黑,猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,但是我沒有哭,因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我更看不清眼前的路,我該做的則是振作起精神重新奮斗,堅(jiān)守著寧可笑著流眼淚,也不哭著說放棄。Never give up(永不放棄)!
伴著一天天的長(zhǎng)大,我明白了堅(jiān)強(qiáng)究竟是什么。堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力,堅(jiān)強(qiáng)是作戰(zhàn)的實(shí)力,堅(jiān)強(qiáng)是寧可笑著流眼淚也不哭著說放棄的豪氣。
在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)的最終含義是Never give up(永不放棄)!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇13
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
人的一生中不可能是一帆風(fēng)順的,我們總是要面對(duì)生活中的挫折,挫折就像一場(chǎng)“及時(shí)雨”,總是來得那么突然,那么“及時(shí)”,讓我們束手無措。在小時(shí)候,我常常會(huì)被生活中的挫折而嚇哭,經(jīng)歷了一次事情以后,我開始學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)……一年級(jí)時(shí),因?yàn)槔褷數(shù)昧艘粓?chǎng)大病,家人們都很著急,所以我和媽媽連夜趕回了姥姥家,可是姥姥家里并沒有人。,而我卻感冒了,但醫(yī)院是不管你為什么生病,只要發(fā)燒就會(huì)將你關(guān)在醫(yī)院里觀察。
媽媽很無奈,一邊是病重的老爺,一邊是七歲的我。就在這時(shí),媽媽接到了姥爺病情加重的消息不得不去醫(yī)院了,可是媽媽又不能帶我去醫(yī)院,最后媽媽一狠心做了最后決定,給我吃了退燒藥,簡(jiǎn)單告訴我吃藥時(shí)間和吃飯的注意事項(xiàng)就急匆匆走了。我一個(gè)人呆在姥姥家,有些害怕,但看到姥姥家里有許多玩具就玩了起來。天漸漸黑了下來,我立刻不安起來,腦中閃過可怕的事情,外面好像有人走動(dòng),這促使我更加害怕起來,心中像有只小兔在蹦跳,我哭了,哭得有氣無力,坐在沙發(fā)的'一角一動(dòng)也不敢動(dòng)。
過了一會(huì),我迷迷糊糊睡著了,睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見媽媽回來了,可是我卻怎么也拉不住媽媽的手……第二天醒來,我意識(shí)到媽媽這幾天不可能回來了,我開始自覺的吃藥、吃飯、寫作業(yè),有了前一天的經(jīng)歷,晚上也沒那么害怕了,我自己安慰自己。就這樣,我學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了怎樣變得堅(jiān)強(qiáng)。第三天,媽媽回來了,我很開心,我不僅學(xué)會(huì)了自立,還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
從那以后,我遇到挫折時(shí),只要想一想那天的經(jīng)歷,我便有了信心,遇到挫折時(shí),我總是告訴自己“我能行”,我便有了勇氣,遇到挫折時(shí),只要鼓起信心、勇氣,我就一定能戰(zhàn)勝挫折。是挫折讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),是挫折豐富了我的生活,我用我的堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)著每一場(chǎng)“及時(shí)雨”,我用我的堅(jiān)強(qiáng)快樂的面對(duì)生活,用堅(jiān)強(qiáng)克服著一次次的挫折。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇14
相信每個(gè)人都曾經(jīng)遭遇過失敗,因?yàn)槭∈敲總(gè)人所必須經(jīng)歷的。既然它是我們?nèi)松鷼v程中所必須的階段,所以,我們就不能逃避,我們就得勇敢地面對(duì)失敗與困境。
其實(shí),失敗與困難并不是人生的絆腳石,反之,它會(huì)是人生的里程碑。一方面它記下我們?cè)?jīng)付出努力的成果;另一方面,它又展示新的一頁(yè),有待我們用自己喜歡的顏色把它變成絢爛繽紛。每個(gè)失敗象征一個(gè)里程碑,每次的困境代表著一次新的開始。所以,我們更應(yīng)該好好的把握,面對(duì)失敗與困境,從中檢討學(xué)習(xí),那么我們才會(huì)進(jìn)步的。
凡是必有因,失敗亦有其原因的。面對(duì)這個(gè)苦澀的失敗果實(shí),我們就更應(yīng)該檢討過程,通過分析與思考,才能真正的知道失敗的原因,這樣我們才明白到是哪里導(dǎo)致我們的失敗。我們才有足夠的能力面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn),以做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),才能收到最好的效應(yīng)。至于終日只知怨天尤人的抱頭痛哭而不知振奮的人,很難再有成功的希望,因?yàn)樗膽B(tài)度即不能解決問題,更不能使它自己面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我們應(yīng)該承擔(dān)失敗的結(jié)果,亦應(yīng)對(duì)之檢討以求改善之法。
同樣,當(dāng)我們?cè)庥隼Ь硶r(shí),也應(yīng)該從各方面尋求解決的方法,找一劑妙藥良方,把自己從苦難中解救出來。
同時(shí),我們應(yīng)以積極的人生觀與困境相對(duì)抗,更堅(jiān)持自己做人處事的原則,而不應(yīng)輕易地像惡魔——困境屈服。而且我們用自己的努力,去斬荊棘,克服困境;要在這惡劣的環(huán)境下訓(xùn)練出耐力與堅(jiān)毅的自信,做一株經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的勁草,做一個(gè)經(jīng)得起磨練的人,這樣我們的篇章菜鳥呢絢麗多彩,才能發(fā)出光輝的音符。
所謂“經(jīng)一事,長(zhǎng)一智”再波浪之后,可能是靜浪,亦可能為另一個(gè)更巨大的波浪,既然再先前我們已有過經(jīng)風(fēng)博浪的經(jīng)驗(yàn),還會(huì)再害怕其后而來的浪花波濤嗎?
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇15
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
談起勇氣,最使我難以忘懷的是小學(xué)三年級(jí)發(fā)生的事情,現(xiàn)在想起來,真是感慨萬(wàn)千。
在我讀小學(xué)三年級(jí)之前,在班級(jí)中,我還是一個(gè)膽小如鼠的人。無論是在課堂上發(fā)言還是班級(jí)開展什么活動(dòng),更不用說是全校舉行什么比賽,我就東躲西藏,恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去,永遠(yuǎn)不出來。老師一聲令下:“誰(shuí)來回答這個(gè)問題?”,“誰(shuí)要參加比賽?”我就如老鼠見了貓溜之大吉。真是一個(gè)地道的膽小鬼。
記得是上三年級(jí)的上學(xué)期,在我們班進(jìn)行一次公開課,老師在公開課上,提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題,一下子一大半的同學(xué)都把手舉的老高,恨不得擁到老師的鼻梁根上。大家你爭(zhēng)我奪,喊著”我來,我來!”而我卻只是雙手萎垂著,毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍,大家都舉起手,似乎只有我一個(gè)沒舉手。我不停扭動(dòng)著身子,心里像藏著一只小兔子,怦怦得跳,不知如何是好,但最終還是沒有舉手。
課后老師叫我到他辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“小峰,你看,今天有那么多同學(xué)都把手舉起來,爭(zhēng)著回答問題,你應(yīng)拿出勇氣,老師相信你!”
放學(xué)回到家里我的心沉重著,不停地墜著。那天晚上,我一晚翻來覆去無法入睡,我想了一夜,決定無論如何,一定要相信自己,鼓起勇氣,舉手發(fā)言。
第二天,我來到學(xué)校,不知不覺“叮叮!鄙险n了,來時(shí)大步地走進(jìn)教室,提了一個(gè)問題,讓同學(xué)們回答,大家一窩蜂地把手舉起來,好想回答問題就有錢領(lǐng)似的。我的手握地緊緊的,我鼓起了勇氣,想把手舉起來但又想起了什么,心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石,沉重得讓我無法動(dòng)彈。老師的目光轉(zhuǎn)向我,從她的眼中,我看到了一種期盼的力量,是那樣溫馨。我更加緊張,心里忐忑不安。最終,我鼓起了生平所有的力量,鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷量“接下來請(qǐng)小峰來回答”我倏地站了起來“這道題我是這樣做的。”小峰回答得非常好,大家掌聲鼓勵(lì)。掌聲響起來了,我的眼睛紅了濕了
讓我真正懂得勇氣的含義,她將伴隨我越過人生一個(gè)又一個(gè)的困難。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇16
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
美是什么?生命中什么是美的?羅丹曾經(jīng)說過,美到處都有的,對(duì)于我們的眼睛來說不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
松
孔子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也!蔽覀冎恢傻牧(xí)性,卻不知他所擁有的又是怎么的精神。李太白曾經(jīng)用他告誡過別人,“愿軍學(xué)長(zhǎng)松,慎勿作桃李。”我們又何嘗不應(yīng)該多多學(xué)習(xí)松呢?松,你是那么得挺拔。在冬天來臨地時(shí)候,我才明白,原來你現(xiàn)在才凋零。你典型的傲斗風(fēng)雪地形象便呈現(xiàn)在眼前。梅稼軒的“零落成泥碾作塵,只有香如故。”讓我感受到梅花的香是那么地獨(dú)特。在寒冬臘月,作為一個(gè)季節(jié)象征的花的你,總是按時(shí)綻開,花期一過,你便又開始新的準(zhǔn)備了。在風(fēng)雪天,你本身應(yīng)該畏懼風(fēng)雪,而你卻告訴我,這是讓你的芳菲融入大自然的途徑。我無語(yǔ),也許換個(gè)角度,我便會(huì)明白你,明白你那不屈服于風(fēng)雪的精神。
草
春天來了,萬(wàn)物都理所當(dāng)然地蘇醒過來。當(dāng)然你也不例外。你,小草,微不足道的你,究竟在泥土中你都在蘊(yùn)藏著什么力量來支持你。你那幼小的身軀卻背負(fù)著大地的重量。那塊土壤所挪動(dòng)的.是什么?破土了,鉆出來了。一個(gè)嫩綠地芽?jī)合忍匠鲱^來,用驚奇地眼神來打量這個(gè)新世界。我們只看到小草鉆出土,卻不知其中經(jīng)歷了多少磨難才能探出頭來打量這個(gè)世界。
我們又何嘗不是呢?堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)強(qiáng)的信念,堅(jiān)強(qiáng)的……一切的一切都在支撐著我們。
若要我說生命因什么而美麗,我會(huì)說,生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一句話是這樣說的:“當(dāng)世界給你100個(gè)理由去哭泣時(shí),你需要給世界1000個(gè)理由去微笑。”可是,一些人卻從來都不想微笑,難道這些人連微笑的勇氣都沒有嗎?如果這樣,他們是不可能在人生中取得理想的高度的。所以說你只要有勇氣去微笑,就能給人一些幸福、一絲安慰!
我的朋友曾告訴我一個(gè)故事:一個(gè)小男陔非常喜歡游泳,就加入游泳隊(duì)。可是其他隊(duì)員看到他弱不禁風(fēng)的樣子,就覺得好笑,于是,男孩夜以繼日、拼命練習(xí)。終于,在他的帶領(lǐng)下打敗了對(duì)手,拿下了冠軍。
由此可見,勇氣帶給人無窮的力量,決定你的成就,決定你的地位,更決定你的高度,只要有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)人生、面對(duì)困難、面對(duì)挫折,就能取得理想的高度。
讓我們擁有勇氣,去迎接美好的明天,用微笑面對(duì)人生,站在合適的高度上,奮勇向前!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇18
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你面有一塊石頭,你不愿意搬走他;當(dāng)一片烏云籠罩在你頭頂,你不敢面對(duì)他,當(dāng)一座巨山佇立在你面前,你不敢攀登他,當(dāng)遇到挫折后,你不愿解決它。如此下去,生活會(huì)越來越糟糕,只有去面對(duì),只有去挑戰(zhàn),只有把它當(dāng)成幸福甜蜜的事情去做,那么一切困難都會(huì)迎刃而解!~
觀錢塘潮者,賞其潮頭也;著奇文者,一波三折也;偉大在世羨煞后生者,三起三落也:這些人,正是因?yàn)榘炎约旱氖『痛煺塾昧硪环N眼光去看待,才會(huì)有偉大的成就,這種眼光是樂觀,這種感覺就是幸福。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!崩畎走@首鏗鏘有力的詩(shī),寫出了他的信念:一定會(huì)越過大海,到遍尋的一片光明的地方”這不僅是他的信念,而他是把眼前的一道道難關(guān)看成是一個(gè)超越,那么自己就會(huì)有幸福的感覺。
海倫凱勒,一生都過著無光無聲無語(yǔ)的日子,終日生活在黑暗寂靜的日子里,可想而知他的世界里有多少黑暗和恐懼,而他最終卻成為了著名的女作家,在黑暗的世界里給全世界帶來了光明,讓每一個(gè)人都為之動(dòng)容,他靠的是毅力來挑戰(zhàn)困難,把挫折當(dāng)成是別樣的幸福。
所以當(dāng)我們失敗時(shí),當(dāng)我們遇到挫折時(shí),笑對(duì)挫折,當(dāng)我們想退縮時(shí),想想這些人,想想這些“幸福”的滋味,相信,一定可以沖過任何坎坷失敗,一定會(huì)笑著面對(duì)挫折,因?yàn),我們的心中知道:挫折,其?shí)也是一種幸福!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春也是一種感覺,這種感覺,有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)而豐富地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺得青春原來是那般美好!
時(shí)光飛奔向前,不會(huì)回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn),有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
年輕的朋友,讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無悔!
謝謝大家!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇20
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
成長(zhǎng)是什么?用什么來比喻它?就用桔子吧。
成長(zhǎng)是桔子,從開花到蒂落,風(fēng)雨給了它芬芳,雨水給了它滋潤(rùn),而秋天給了它信心。
酸是成長(zhǎng)的本味,甜是短小的插曲,讓成長(zhǎng)不再乏味。正因?yàn)樗,桔子就有了耐人尋味的味道,也讓人想去回味?/p>
不知從什么時(shí)候開始,我和父親相處的時(shí)間逐漸減少了。有時(shí)想到父親,但他不在身邊時(shí),總覺得無所謂,習(xí)慣了。但每一次通話后,總感到眼眶一陣發(fā)熱,卻不愿意讓淚落下來。
每次家長(zhǎng)會(huì)只有母親陪我去時(shí),我總渴望那是父親?墒撬麤]時(shí)間來參加我的家長(zhǎng)會(huì)。我想我該知足了,比起那些沒有父母的孩子,我該高興得多?墒蔷退闳绱,我還是貪心,想要更多,我想要父親參加……
我就是這樣的一個(gè)人,一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子,我總是否認(rèn)內(nèi)心最誠(chéng)實(shí)的想法,不愿與他人分享,我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩,不肯示弱,從不在別人面前掉眼淚。
慢慢地,我明白了父親的難處,為了讓我更好地生活在外努力賺錢,發(fā)生了什么事都自己一個(gè)人扛,這樣的父親總是令我心疼。
高爾基說過:“父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨。父愛如雨,為你灌洗心靈。父愛如路,伴你走完人生!备笎凼蔷裆系闹е,父愛是沉默的。
每當(dāng)我們抱怨自己的父親沒有你想象中那么愛你,其實(shí)他總在背后支持你。
越長(zhǎng)大,越堅(jiān)強(qiáng),我就是一個(gè)例子,你呢?
我的演講完畢。
謝謝大家!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我推薦我最喜歡的一本書,余華的長(zhǎng)篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業(yè),壯年貧苦多災(zāi),嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時(shí)間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運(yùn)帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那么自由、閑適。
有人說,時(shí)間與挫折,最是催人成長(zhǎng),福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的任何事情所活著。”這樣的大徹大悟,才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。
也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時(shí)間休息,沒有時(shí)間玩樂,甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什么呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊。
活著,在我們中國(guó)的語(yǔ)言中充滿力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。
其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿倉(cāng),貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅(jiān)定的向前走。而到最后你終會(huì)明白,無論現(xiàn)實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中大多數(shù)的細(xì)節(jié)和感受都會(huì)被我們一一遺忘,或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我,誰(shuí)還會(huì)在不堪著中考的煎熬或是一時(shí)的失敗,又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們?nèi)栽诶^續(xù)向前走。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇22
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活》。
我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過快樂,也有過悲傷,在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心。現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言,失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現(xiàn)在失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的是一條已經(jīng)經(jīng)歷過風(fēng)霜磨練,平坦無阻的大道。
泰國(guó)商人施利華,是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了,面對(duì)失敗,他只說了一句:“好哇!又可以從頭再來了!”生活,也應(yīng)該如此,在每一次失敗中微笑,給予自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心,把失敗看作是成功的墊腳石,學(xué)會(huì)擁抱成功,走向成功。在平凡無奇的生活中,我們遇到了挫折,當(dāng)我們望一望身邊的人,也許我們就會(huì)感到心中的一點(diǎn)欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者,他們是成功的代表者,但誰(shuí)又知道他們生活背后又是遭到了多少挫折和失敗呢?失敗故然可怕,但是沒有接受失敗的能力就更加可怕了。一個(gè)人沒有接受失敗的能力,只看到了成功的一面,這樣在每一次失敗中就會(huì)降低自信心,沒有好好認(rèn)識(shí)失敗對(duì)自己的意義,把失敗看做自己的敵人,執(zhí)意己見,最終失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì),成了
一個(gè)迷途的人。向自己樹立一個(gè)目標(biāo),朝著目標(biāo)勇往直前,在刻苦認(rèn)真中無暇顧及身邊的風(fēng)雨,最終達(dá)到目的,我們最后會(huì)為這自己付出而得來的喜悅微微的一笑!鞍,這件事太難了,以我的能力肯定不能做到的,啊那件事也是,我還是挑一些小的來做吧!边@種想法在身邊隨處可見,但我們卻沒有在每一個(gè)成功的人士口中聽到一個(gè)難字。在媒體發(fā)達(dá)的當(dāng)代,當(dāng)有一個(gè)成功人士面對(duì)重大困難時(shí),媒體總是加以炒作,這件事就成了眾所周知的話題,然而每一位成功者都只是微笑著回答這些不知道將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自己的事放在最后,用微笑去迎接世界。《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差而被退學(xué),老師認(rèn)為他既沒讀書的頭腦,又缺乏學(xué)習(xí)意愿。發(fā)表《進(jìn)化論》的達(dá)爾文當(dāng)年決定放棄行醫(yī)時(shí),遭到父親的斥責(zé):“你放著正經(jīng)事不干,整天只管打獵、捉狗捉耗子的!绷硗猓_(dá)爾文在自傳上透露:“小時(shí)候,所有的老師和長(zhǎng)輩都認(rèn)為我資質(zhì)平庸,和聰明是沾不上邊的!睈垡蛩固4歲才會(huì)說話,7歲才會(huì)認(rèn)字,老師給他的評(píng)語(yǔ)是:“反應(yīng)遲鈍,不合群,滿腦袋不切實(shí)際的幻想!彼獾酵藢W(xué)的命運(yùn),在申請(qǐng)?zhí)K黎士技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類做出貢獻(xiàn)的偉大的科學(xué)家,從小資質(zhì)就沒有其他人高,平庸的資質(zhì)讓他們?cè)谏钪凶⒍ㄒ獾礁嗟氖,以至于他們(cè)跓o數(shù)失敗中成長(zhǎng),在無數(shù)失敗中糾正錯(cuò)誤,最終都走向了成功。所以,每一次失敗都成了一筆巨大的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜每一次失敗,用微笑去珍惜它,認(rèn)真面對(duì)它,細(xì)心的體驗(yàn)它,這樣,我們最終就會(huì)走向成功。
現(xiàn)在,我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。
謝謝大家!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《堅(jiān)強(qiáng)》。你們知道紅軍叔叔在長(zhǎng)征途中是怎么樣克服艱難險(xiǎn)阻的嗎?你們知道四川汶川大地震中有些人是靠什么渡過難關(guān)的嗎?在你們心中一定會(huì)冒出一個(gè)明確的答案——“堅(jiān)強(qiáng)”。“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞匯是那樣簡(jiǎn)單明了,可是人想要擁有它、展現(xiàn)它又是那樣困難。
眺眼回眸紅軍在長(zhǎng)征路上的事跡是那樣英勇。飛奪瀘定橋時(shí),毛主席親自率領(lǐng)團(tuán)隊(duì),身掛沖鋒槍,背插馬刀,腰纏十來顆手榴彈,冒著槍林彈雨,爬著光溜溜的鐵鏈向前沖。正是靠他們那頑強(qiáng)勇敢的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,才讓他們挺過這次嚴(yán)峻的考驗(yàn),才讓他們?nèi)〉昧藙倮?/p>
我們清楚地記得5.12大地震的堅(jiān)強(qiáng)女孩。5月15日下午,在地底深處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被困70多小時(shí)的女生。在被救途中,他仍然樂觀地面對(duì),不住的跟救援人員說話,給他們安慰與鼓勵(lì)。救出之后,醫(yī)生說她的腿因?yàn)殚L(zhǎng)期被壓造成殘廢,需要截肢。每個(gè)人都在想象小女孩聽到消息后的悲傷情緒;可是都錯(cuò)了,當(dāng)她聽完家人的話,居然微微一笑,平靜地說:“我不怕,就算是要截肢,要在輪椅上呆一輩子,我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我相信不管在哪里,都會(huì)有我的夢(mèng)想、我的希望!”當(dāng)時(shí)在座的所有人,都感動(dòng)得流下眼淚,為這個(gè)小女孩的堅(jiān)強(qiáng)而敬佩、而自豪!
其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)就是一首詩(shī)篇,讓人感到優(yōu)雅和樂觀;堅(jiān)強(qiáng)就是一束光環(huán),守護(hù)著我們的希望和純潔;堅(jiān)強(qiáng)就是一幅圖畫,一直描繪著充實(shí)和感動(dòng)……只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),擁有堅(jiān)強(qiáng),就一定可以走向夢(mèng)想的天空,走向成功的道路!
謝謝大家!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇24
同學(xué)們:
1994年初,有篇《夏令營(yíng)中的較量》的報(bào)道,引起社會(huì)的強(qiáng)烈反響。報(bào)道表明,中國(guó)孩子和日本孩子相比,暴露出意志和生存能力的薄弱,以及自立、自強(qiáng)、吃苦耐勞精神的缺乏。這就暴露出我國(guó)教育(包括家庭、學(xué)校和社會(huì)教育)的弱點(diǎn)。
當(dāng)前,絕大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女,在家是“小皇帝”、“小公主”。家長(zhǎng)們既望子成龍,又嬌慣溺愛,致使有些同學(xué)懶惰、懦弱、自私。學(xué)校教育長(zhǎng)期存在重分?jǐn)?shù)、輕能力的現(xiàn)象,社會(huì)教育又偏于營(yíng)養(yǎng)增智,缺少者煉性活動(dòng)。這些弊端使同學(xué)們養(yǎng)成了依賴性強(qiáng),獨(dú)立性差,經(jīng)不起挫折,缺乏克服困難的勇氣與毅力。這種狀況是非常令人擔(dān)優(yōu)的
少年兒童是祖國(guó)的花朵,未來的希望,將要面對(duì)國(guó)際激烈競(jìng)爭(zhēng)的挑站,擔(dān)負(fù)起強(qiáng)壯民族脊梁的重?fù)?dān),所以我們從小就要養(yǎng)成艱苦奮斗、勤勞樸素的好習(xí)慣。
艱苦奮斗、勤勞樸素是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。艱苦奮斗,意味著學(xué)習(xí)上孜孜不倦,刻苦努力;生活上勤勞樸素,吃苦耐勞;意志上堅(jiān)韌不拔,奮發(fā)向上。為此,同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)現(xiàn)代史,去追溯前輩艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史,探尋事業(yè)成功的奧妙,理解艱苦奮斗的真諦,從而養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,成為合格的跨世紀(jì)建設(shè)者和接班人。
同學(xué)們,這就要求大家從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,做到“三不”、“三提倡”、“五節(jié)約”,即不比吃、不比穿、不擺闊;提倡吃得科學(xué),穿得整潔,學(xué)習(xí)刻苦;節(jié)約一滴水、一度電、一分錢、一張紙、一粒米。因而,同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸獙W(xué)會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù),積極參加社會(huì)服務(wù)、公益勞動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng),還要嚴(yán)格要求自己,在不斷實(shí)踐中,付出艱辛的勞動(dòng),在經(jīng)受挫折和磨難中,形成勇敢、堅(jiān)毅的心理素質(zhì),懂得團(tuán)結(jié)合作、友愛互助精神的可貴。
同學(xué)們,鷹的翅膀是在搏擊風(fēng)浪中練硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長(zhǎng)的。愿大家勇做翱翔藍(lán)天的雄鷹,不做貪圖安逸的麻雀;要做山巔松柏,不做溫室花朵。謝謝大家!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天放學(xué),我不小心被一個(gè)沉重的石頭綁倒,皮都擦破了,出了很多血。
我著急地向醫(yī)院——媽媽的辦公室走去,到辦公室門前,媽媽已經(jīng)關(guān)門下班了,我趕緊往車庫(kù)跑去,看見媽媽正要啟動(dòng)摩托車。我一叫媽媽,媽媽驚訝看著我,一邊說:“你怎么來這里?到底出什么時(shí)候事啦?”我小心地伸出右腳,慢慢地把褲腳往上拉,說:“你瞧!眿寢屪屑(xì)一看,二話不說,連忙帶我到注射室。
一位護(hù)士阿姨連忙幫我清洗傷口,感覺傷口隱隱作痛,但我還是咬牙堅(jiān)持頂住,不敢發(fā)生半點(diǎn)聲音。
不一會(huì)兒,傷口處理好了。我一出門,正好走進(jìn)一個(gè)小男孩,大約5歲,他媽媽拉著他去打針,他一邊哭,一邊喊:“我不打針,我不打針。”聽到這哭聲,我便停下來看個(gè)究竟。他媽媽拉著他,他一直躲在他媽媽后面。一會(huì)兒,護(hù)士阿姨準(zhǔn)備給他打針了,不管他媽媽怎么勸怎么哄都不愿意,一個(gè)勁的掙脫媽媽的“魔掌”,一邊在哇哇大哭,整棟樓好像都被他扛起來了。看到這小男孩的樣子,我心想,我小時(shí)候也是這樣的,都害怕打針。
他這一哭,讓我想起了童年的趣事與痛苦。今天,我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇26
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
人的一生中嘗試過太多太多,這一次次的嘗試宛如一朵朵天空中的云彩,有潔白的,也有帶雨而烏黑的,這些都是一些太過平常的,生命中要經(jīng)歷很多,然而,有些云彩沒那么單一而無趣,它們,是生活中極少并且珍貴的,散發(fā)著奇光異彩的,那是我們勇敢的嘗試。
今年暑假,我和同學(xué)一起去內(nèi)蒙古玩。說道內(nèi)蒙,自然就會(huì)使人想到草原,而草原上絕對(duì)少不了的是那一匹匹奔騰的馬兒。這不,我們這次去到內(nèi)蒙古就來到了希拉穆仁大草原,騎上了這草原上的精靈——馬。
第一次騎馬,可真有點(diǎn)緊張呀!加上天空中那些飄飄灑灑的雨絲,更讓我們感覺到了騎馬的不容易。我們來到了馬場(chǎng),這兒的一匹匹馬正在吃草,這些馬都是散養(yǎng)的,到處晃來晃去,一點(diǎn)也不怕生。可他們卻有所不知,它們不怕我,可我卻怕它們。見了這些馬,我怕得要命,一個(gè)勁往別人后面鉆。上馬前,馬隊(duì)長(zhǎng)講了一些騎馬時(shí)的注意事項(xiàng),尤其提到了不能在馬上大聲喧嘩。當(dāng)時(shí)我想,哼哼,不就是不能大聲喧嘩嗎,這點(diǎn)小要求我還是做得到的,一邊想還一邊安慰自己“沒事,不就是騎馬嗎,又死不了!”想著想著,心情就放松了不少。慢慢地走出人群。
要分馬了,我不曾想,馬隊(duì)長(zhǎng)一下子就點(diǎn)到了我!澳莻(gè)小姑娘,你過來一下,騎這匹馬吧!”啊,為什么是我啊?我的心繃得緊緊的,手也微微發(fā)抖。我一步一步的挪上前,突然,那匹黑色的小母馬打了個(gè)響鼻,一下子把我嚇得倒退了三步。
“沒事的,過來吧,快點(diǎn),我牽著它呢!”聽了馬隊(duì)長(zhǎng)的話,我又小心翼翼的向前邁步,一步、兩步。啊,太好了,我沒事,我還活著呢!
我按馬隊(duì)長(zhǎng)所教的方法上了馬。還好一直有馬倌牽著馬。可是當(dāng)其他人也開始上馬是,牽馬的馬倌卻走開幫其他人去了,把我丟給了馬。這馬可真是一點(diǎn)也不聽我的話,在我最緊張的時(shí)候,不但不安慰我,還開始直愣愣地向前走!鞍!”我抑制不住,尖叫了起來!敖惺裁唇邪!不是說過不能叫嗎?”那個(gè)馬倌走過來,牽住馬。我緊張的心情終于得以平息。
在馬隊(duì)長(zhǎng)的牽引下,馬兒們都慢慢地走了起來。我也不那么害怕了,也漸漸地敢讓馬跑起來。
從那以后,我變了,我變得勇敢起來,我不再害怕那些十分友好的小動(dòng)物們,這對(duì)我來說,真是一個(gè)不小的進(jìn)步。
天空依舊那么晴朗,朵朵云彩還在輕輕飄動(dòng)著。那朵奇異的云,也隨風(fēng)飄蕩,它帶著我的勇敢,飄向了遠(yuǎn)方。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇27
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我曾經(jīng)也遇到過挫折:剛學(xué)習(xí)騎自行車的時(shí)候,總是摔跤,摔了一次又一次。我異常氣憤,十分氣餒,便對(duì)著自行車發(fā)起了脾氣。然后,我眉毛一皺,嘴一嘟,索性把自行車“哐啷”一下往地上踢,接著又哭又鬧:“哼,什么破自行車,不要再學(xué)啦!老摔倒,怎么會(huì)呀?”
這時(shí),媽媽走過來,抹干了我臉上的眼淚,扶起自行車,安慰道:“其實(shí)并不太難,你要用心騎,要堅(jiān)強(qiáng),不怕摔,肯定能學(xué)會(huì)!
我聽了媽媽的話后信心倍增,從媽媽手里接過車,自信地跨上自行車,把腳放在踏板上,用力一蹬,車開始行進(jìn),但搖搖晃晃,東倒西歪的,如同秋風(fēng)中的一片搖搖欲墜的樹葉。突然,我連車帶人地摔倒在地,跌得可疼,不過我毫不氣餒,起身拍了拍身上的塵土,又開始嘗試。
就這樣跌倒了又爬起,爬起了又跌倒,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!我終于克服了學(xué)自行車的困難,邁過了人生中的一道門坎,學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。
真心在烈火中煉就,勇氣在困難中培養(yǎng)。事實(shí)上,困難不難戰(zhàn)勝,只要堅(jiān)強(qiáng),就沒有克服不了的。這件事真讓我堅(jiān)強(qiáng)。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇28
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
每每“向前、向前……”這首唱透人心的歌在耳畔響起的時(shí)候,又讓我回到了那一天——我第一次參加初中運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天。
這天,天空中云層密布,不時(shí)吹來一陣涼風(fēng),不禁讓人打了個(gè)冷顫。這是我來到中學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我想,不就是女子800米長(zhǎng)跑嗎,作為班里的一員怎么不參加呢?于是我報(bào)了名。這一陣子,我心中只有一個(gè)念頭:向前、向前!
不一會(huì)兒,我已站在了起跑線上,看著眼前長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,這不就像我們的人生路嗎?既遙遠(yuǎn)又艱難。也許,當(dāng)你跨出這一步時(shí),你將會(huì)面臨暴風(fēng)雨的襲擊,惡風(fēng)的刺痛,數(shù)不清的困難也許會(huì)讓你置身于地,但只要克服它就將發(fā)出光亮。
“砰”,激動(dòng)人心的槍聲響起了,我沖了出去,為了保持體力,做最后沖刺,所以,我并沒有沖多快。跑了一圈又一圈,“不行了”,這時(shí)我心里發(fā)出了痛苦的呻吟。我的頭頓時(shí)一陣劇痛,眼前一片模糊,我的腳步越來越沉重,連每抬一下腿都覺得是在搬泰山。看著一個(gè)又一個(gè)的奔跑者都在緩緩前進(jìn)時(shí),我停住了。不巧,聽到有同學(xué)在說:看,她最后了,她怎么了,是想得最后一名嗎?……這些帶有刺的話,將我的心扎了一個(gè)深深的坑,一個(gè)無法彌補(bǔ)的坑。但是,我并沒有在意,慢慢地,我隨著音樂的節(jié)奏抬起了我那雙顫抖的腳。還有半圈了,加油。∥业哪X海里在眨眼之間浮現(xiàn)出那首歌的曲調(diào)——“向前、向前……”,讓我鼓起了勇氣,一直向前向前!終于,我到達(dá)終點(diǎn)了。
高興、自豪的淚水暖暖的趟過我的臉頰,模糊了我的雙眼。雖然,這次我是最后一名,但是我付出了,我也獲得了。我告訴自己,我是最棒的!在未來的人生道路中我不會(huì)再害怕挫折,懼怕困難了,因?yàn)槲覔碛辛艘活w堅(jiān)強(qiáng)、向前、充滿斗志的心。
我相信只要你經(jīng)歷過,就會(huì)有收獲,就能擁有堅(jiān)強(qiáng)的心,一顆經(jīng)過千錘百煉的心。只要你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過重重困難,就一定會(huì)看見屬于你的彩虹,美麗動(dòng)人。
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇29
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
人的一生總要遇到許許多多的挫折與困難,它們并不是你成功路上的絆腳石,而是墊腳石,有了它們,你才會(huì)站的越來越高,變得越來越強(qiáng)大。
有一次,學(xué)校開展了一個(gè)“課外知識(shí)比賽”,我理所當(dāng)然的參加了進(jìn)去,在比賽前期,我把指定的課外書看了又看,心中已經(jīng)胸有成竹了。比賽那一天,我輕輕松松的完成了卷子,對(duì)于我來說,第一名非我莫屬?纪暝,我心里不免驕傲起來,等待成績(jī)公布的日子。成績(jī)公布出來了,我在網(wǎng)上一查,看到我竟然是第四名,與第一名只有5分之差。這時(shí),我的心好像跌落到了冰窖里,那么冷,那么冷,我不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來,我無論怎么樣也接受不了這個(gè)事實(shí),為什么?為什么?為什么我精心準(zhǔn)備的考試才考了這樣一點(diǎn)分,我像被人潑了一盆冷水,那種憤怒與生氣誰(shuí)也不明白,我用力捶打著頭,我想知道這不是真的?墒牵聦(shí)永遠(yuǎn)改變不了,電腦上那刺眼的“第四名”我永遠(yuǎn)忘不了!
后來,爸爸認(rèn)真的對(duì)我說:“跌倒了就要爬起來,人的一生不可能永遠(yuǎn)停留在那個(gè)點(diǎn),這一次的失敗,你有沒有總結(jié)原因?哭能解決問題嗎?人生還有許多挫折呢,失敗是成功之母,你下次一定要努力!”
爸爸的這句話,讓我有了很大的啟發(fā)。是啊,我們不能只停留一個(gè)點(diǎn),而忽略了未來的希望,同學(xué)們,小樹不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能穩(wěn)固根基?彩虹不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)這樣絢麗?
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇30
站在這里,我感到非常的驕傲與自豪,我要演講的是《學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)》。
同學(xué)們,在生活中,你們是否有感到孤獨(dú)過,無助過?你們是否在遇見困難時(shí)退縮過?你們是否哭過,鬧過,是否在別人欺負(fù)你時(shí)畏懼過?
為什么呢?因?yàn)槲覀儾粔驁?jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們不可以這么膽小,我們以后的路還有很長(zhǎng),我們不可以在這里半途而廢,我們不需要?jiǎng)e人的可憐,我們有我們自己來可憐自己。
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們是新中國(guó),我們是未來的希望,我們?cè)趪?guó)旗下宣誓,我們要堅(jiān)強(qiáng)!我們不可以放棄,至少為了我們的祖國(guó)。
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們不能一直生活在別人的世界里,我們不能依賴別人,我們要靠自己,我們有自己的生活,我們要學(xué)會(huì)自立,因?yàn)槲覀冇凶约邯?dú)特的性格。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!在未來的路上,會(huì)有很多挫折,我們不能就此放棄,我們要走自己的路,可是你并不孤獨(dú),要知道,你,并不是一個(gè)人,有那么多的朋友在支持你,來吧,加油!
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如今的社會(huì)上,也許有很多人很多事都不如你意,可是你不能放棄,我們要樂觀面對(duì)生活,要知道有一個(gè)有一句話是這么說的:偉大的心胸,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。是啊!我們要堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
我們不能這么懦弱,要知道,有那么多革命烈士為了新中國(guó)拋頭顱灑熱血,不能在我們這一代的手里攜手供讓,我們要堅(jiān)強(qiáng),我們不能辜負(fù)了那些革命前輩,我們不能放棄,加油!
我們一定要“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”!
謝謝大家!
有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)演講稿 篇31
堅(jiān)強(qiáng)的人像一顆金子,無時(shí)無刻不放出光彩;而脆弱的人又像一顆頑石,即使放在耀眼的金盤中也不會(huì)得到別人的重視。堅(jiān)強(qiáng)的的人不畏風(fēng)霜,不畏冷雨!來到北海,總會(huì)想起一位堅(jiān)韌不屈的英雄——蘇武。十九載的歲月,他在北海放牧,從黑發(fā)熬成了白發(fā),在冰天雪地的北海,有著他孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)的腳印,面對(duì)匈奴的誘惑,他詮釋了“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的真正含義。正是因?yàn)樘K武的堅(jiān)強(qiáng)才被后代世人所牢記,倘若他經(jīng)不住誘惑,折節(jié)投降,那么中國(guó)歷史上就會(huì)減少一位頂天立地的男子漢,他又怎會(huì)名傳千古呢?曹操,治世之能臣,亂世之奸雄。曾經(jīng)敗宛城失將喪子,他沒有灰心喪志,堅(jiān)強(qiáng)地招兵買馬,以致?lián)戆偃f(wàn)之眾,挾天子而令諸侯,從弱者變?yōu)閺?qiáng)者。下江南,折戟沉沙于赤壁;討西涼,棄袍割髯于潼關(guān)。但他都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,他的堅(jiān)強(qiáng)就像一桿旗幟,豎起了那個(gè)年代激血沸騰的靈魂。不論順境逆境,不論成功失敗,他揚(yáng)鞭策馬,一往無前,盡顯英雄本色。“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。”正是他無所畏懼,勇往直前的最好寫照。堅(jiān)強(qiáng)的人自信樂觀,歷風(fēng)雨陰霾!無臂鋼琴師劉偉,就自信樂觀,他曾說過:“我的生命只有兩條路,要么趕緊死去,要么精彩的活著!彼x擇了活下去,十歲那年,他雖失去了一對(duì)美麗的翅膀,卻為自己插上了一雙隱形的翅膀,用雙腳在琴鍵上彈出美妙的變換的旋律。十三年后他成為一位鋼琴師,讓世界見證了他的奇跡,見證了他努力飛翔的軌跡。而有的人,因?yàn)槭ルp腿卻不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。就有一位女老師,因失去雙腿,從此沒有再上過講臺(tái),沒有出去過,精神頹廢,在床上躺了一年半,最后因想不開,自殺死亡。蘇武堅(jiān)強(qiáng)不屈,流芳百世;曹操堅(jiān)強(qiáng)不屈,平定中原;劉偉堅(jiān)強(qiáng)不屈,見證奇跡。正所謂:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”因此就讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來,帶著堅(jiān)強(qiáng)去拼搏,去奮斗,而綻放生命的光彩。