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課前演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-03-28

課前演講稿范文(精選35篇)

課前演講稿范文 篇1

  凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那水再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來。 怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚,仍是遺憾;見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤,依舊遺憾;見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘,還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景,我有不老的心情。

  我自然知道,大山有坎坷,大海有波浪,大漠有風(fēng)沙,森林有猛獸。即便這樣,我依然喜歡。

  打破生活的平靜便是另一番景致。真慶幸,我還沒有老。即使老了又怎么樣,不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎?

  于是,我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻,我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢,我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著,我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生。

  人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。于是,我想用青春的熱血給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí);在我看來,這就是不虛此生。

  是的,我喜歡出發(fā),愿你也喜歡。

  人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。

  祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無一幸免!祖父說:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟(jì)于事。

  ”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。

  溫馨提示:命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,并非因?yàn)樗麄兲焐膫(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧]有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。

  成功并不像你想像的那么難

  并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。 1965年,一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時(shí),他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

  作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)

課前演講稿范文 篇2

  知道嗎?我恨你!!!

  每次看見你我總會(huì)有種負(fù)重感。記得嗎,十六年前的那個(gè)冬天,我把你折磨的死去活來,聽外婆說,你是高齡產(chǎn)婦,醫(yī)生本來建議你不要做這個(gè)決定,但是,你毅然決然的生下了我。于是,就有了那一幕

  在氣氛緊張的病房里,你滿額汗珠,嘴里不停地發(fā)出很痛苦的聲音,用力,用力,再用力,你不停的對自己說。

  于是經(jīng)過九個(gè)小時(shí)的努力,我降落了,你微笑了。你只輕輕地說了句:“太好了”。然后你就在我的呱呱叫聲中,因?yàn)槌鲅^多。可是你沒有怪我,一點(diǎn)也沒有,只是傻傻的笑了,然后對我說著只是你的責(zé)任。

  知道么,我愛你,但是我也恨你。我不知道該如何回報(bào)你對我的情,太重了,總感覺永遠(yuǎn)都不能還完。謝謝你,那個(gè)對我來說最重要的人。感恩情緒不聽蔓延著,我想,人生就是因?yàn)橛羞@樣子的感恩而不停的完美,感恩哪一個(gè)女人,不,是感恩世上所有的女人。

  因?yàn)閻矍,因(yàn)槟笎,你生下了我,因(yàn)閻,所以,我?huì)好好的感恩你,好好地愛你,只因你是我的母親。

  能和母親在一起的日子能有多少呢。每一秒都顯得萬分珍貴,母親,我愛你,感恩你,祝福你。

  記得,永遠(yuǎn)當(dāng)我的眼,為我指明前方的道路,讓我每每回頭,總能覺得很溫暖,因?yàn),世上最美的,最溫暖的就在眼前,又有何求?感恩你,那個(gè)女人——我的母親,我的眼睛!

課前演講稿范文 篇3

  我一直相信,無論長夜漫漫,無論前路迢迢,總有那么一雙眼睛,能穿透歷史的陰霾,看盡滄桑流轉(zhuǎn),看透世態(tài)炎涼,一如鋒利的長劍,刺破浮云鄂未殘。

  迅者,從走卂聲,疾也。先生的一生,如他的筆名,滿是飛越與奔跑,奔向他進(jìn)取、正直、從容的眼所憧憬的前方。盡管時(shí)光如梭,曾經(jīng)的景象已不可察,我亦能從殘存的光影中,得窺其眉目英朗,即使相隔百年,自讓人心生敬意。

  “不滿足是向上的齒輪”

  照片中先生的眼總是各向上看的。上眼眶曲成下壓的弧線,仿佛滿弦之弓,蓄勢待發(fā),頂著不斷上挑的眼珠,別有一股逼人的英氣。這樣的人,別人說他不懂人生,把眼光放在腳下,求個(gè)安逸,保全己身,便已足夠。我想,先生即使“懂”,大約也是不屑的。“不滿足”造就了他的不平凡。從路礦學(xué)堂到仙臺(tái)學(xué)醫(yī),從受盡歧視的華人到以文為戈,一往無前的戰(zhàn)士,他一步一步前行,走出世上本無的新路。原來,他的眼是窄小的,容不得太多,容不得自身的學(xué)術(shù)不精,容不得世道的黑暗陰沉。他不滿足,于是試圖改變,所以他總目視上方;蛟S也只有深邃浩瀚的蒼穹,才堪與之對話吧。

  “不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”

  睫毛上揚(yáng),眼神中滿懷著期待,先生似乎有許多要傾訴。統(tǒng)治者的屠刃和燃盡思想的烈火,產(chǎn)生了無數(shù)的病態(tài)麻木、自甘為奴、逆來順受的眼。然而他們永遠(yuǎn)不明白,什么都可以被洗盡,只有大腦不能,思想是鳳凰,是焚燒不盡的野草,沒有什么力量可以消滅。怒目圓睜,滿懷憤慨和憐憫地看著眼前悲哀的世界,那眼神足以讓任何陰險(xiǎn)和野心勃勃的人心怯膽寒。是的,無須沉默,伴隨著那“哀其不幸、怒其不爭”的眼神而來的,是《彷徨》、《吶喊》、《華蓋集》……我終于明白先生眼中的期待,就讓他在憤怒中嘶吼,去振醒人心吧!

  “當(dāng)我成塵時(shí),你會(huì)見我的微笑”

  歲月總是無情的。先生眼角拖起長長的皺紋,載著滄桑與疲憊,摧殘著他。我甚至可以想象,在無數(shù)個(gè)黑夜,先生苦撐起他早已困乏不已的眼,堅(jiān)持著他的堅(jiān)持。先生的眼,渾濁又澄明,那疲乏背后所掩藏著的是從容與無悔。有限的生命和無限的價(jià)值,在他那里獲得了平衡。正因?yàn)闀r(shí)日短暫,才需要夜以繼日的奮斗。被辛勞擊垮的先生,還是從容地離去,沒有冠冕堂皇的言辭,只留下幾件小的心愿。只是他的眼,依舊如光耀一般,閃在民族的血液深處。我這才發(fā)現(xiàn),他的不平凡中,其實(shí)又包含著平凡,而這平凡,卻透出別樣的卓越。

  而今,斯人不復(fù),而先生的眼,依然承載著獨(dú)立的人格和思想,激勵(lì)我輩。所以即使那些“當(dāng)代的阿Q、孔乙己”試圖將他的文章從學(xué)生案前的書本中移去,卻也只能是顯示他們的心虛。那眼神,早穿越時(shí)光,滿含驕傲與不屑:“你們到底在怕什么?”

  是的,他們害怕,害怕有一天這個(gè)國家出現(xiàn)千千萬萬個(gè)魯迅的眼,那進(jìn)取、正直、從容的眼。

  然而此日不遠(yuǎn)。

  我一直相信。

課前演講稿范文 篇4

  同學(xué)們:

  每個(gè)人都有屬于自己的夢,每個(gè)夢都不一樣,而且夢有大有小,夢有很多種,中國夢,教育夢,學(xué)校發(fā)展夢,個(gè)人人生夢。而我的夢也就是中國的夢,中國的夢需要我們來實(shí)現(xiàn)。

  記得梁啟超曾經(jīng)說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。所以,我認(rèn)為少年心懷夢想,則國充滿希望。

  而我夢中的中國是一個(gè)人人平等、環(huán)境優(yōu)美、安全的國家。我希望我們的國家每處都充滿著愛,美好的環(huán)境讓每個(gè)人都可以舒適的生活著,還有較好的國民素質(zhì)讓你我生活的和諧,而且還可以在任何地方都可以保障自己的人身安全,不要讓動(dòng)車親嘴、地鐵追尾、火車出軌、戰(zhàn)機(jī)墜毀;不要讓地溝油、塑化劑、蘇丹紅、瘦肉精、氰胺充斥著整個(gè)市面。像家一樣溫暖的國,在我們在外漂泊的無依無靠時(shí)會(huì)想起的家。我希望我的國會(huì)像家一樣,當(dāng)我們在外漂泊的累的時(shí)候可以找到一個(gè)可以停靠的港灣,希望那些在異國他鄉(xiāng)拼搏的人不會(huì)忘記自己中國人的身份。在國際的大環(huán)境下獨(dú)立、有尊嚴(yán)、有地位,當(dāng)我們在外面流浪的時(shí)候,我們可以在別人面前驕傲的挺起自己的胸膛說“我是中國人”,希望在國際的舞臺(tái)上聽到中國人的時(shí)候,別人會(huì)很友好的說句“你好”。

  可是如今的中國還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我夢中的雄雄大國,雖然在國際的舞臺(tái)上我們泱泱大國不可或缺,但是在許多方面,我們還是做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,在許多方面我國還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上其他國家。比如說在食品安全這一方面,我們知道前段時(shí)間的黃浦江死豬事件,洞庭湖死豬事件,還有許多的地溝油、瘦肉精等等的事件都對我國的食品安全問題有著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。更有甚者,中國的小兒奶粉都得不到保證,奶粉里充斥的都是氰胺,從而導(dǎo)致現(xiàn)在許多國人都不敢在國內(nèi)購買奶粉。其二,在安全衛(wèi)生方面我國做的也是沒有我夢中的樣子,我夢中的中國是中國人走在大街上不會(huì)去在意吃的是什么、喝的是什么,那是多么美好的一件事啊。可是現(xiàn)在咧,讓我們看看身邊的情況,各種垃圾食品充斥這個(gè)市場,細(xì)菌病毒存在于這個(gè)社會(huì)的各個(gè)角落,目前的H7N9禽流感病毒給許多地方帶來死亡的危險(xiǎn),還有多年前的SARS帶來全球性的災(zāi)難。其三,我夢中的中國是個(gè)人人知道節(jié)約,不浪費(fèi)的生活作風(fēng)?墒俏覀儺(dāng)今社會(huì)的作風(fēng)還是不夠的,依據(jù)報(bào)道我們知道,許多官員都會(huì)有貪污以及天價(jià)飯局的事件,說點(diǎn)小的,符合我們現(xiàn)在學(xué)生生活的情況,中午到學(xué)校食堂,你會(huì)發(fā)現(xiàn)餐桌上許多菜都沒有動(dòng)過。而他們結(jié)局只有一個(gè),全部被倒進(jìn)泔水桶。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國有將50%會(huì)被浪費(fèi)掉,我們應(yīng)該想想,在我們浪費(fèi)的時(shí)候,又有多少的貧困山區(qū)里的人民正在挨餓啊。

  現(xiàn)在的人們真的是“只有想不到,沒有做不到的呀”,山可以炸平,湖可以填平,可以征服大自然,可以離開地球走向宇宙的深處,可是,他帶來的麻煩也是相當(dāng)不小的,F(xiàn)在的山早已沒有以前那么雄偉壯麗,水也沒有以前那么清澈透明了,還有那遼闊的天空也沒有以前藍(lán)了。但是,生病的人變多了,沙漠也比以前更加廣闊了,水源比以前也更加枯竭了,天上的那個(gè)大洞也比以前更大了。而愛國,團(tuán)結(jié),節(jié)能,節(jié)儉,這就是我的中國夢。

  但是相比以前,我們國家的一系列政策措施都在改善這一歷史問題。許多的利民措施,曾經(jīng)的上學(xué)難、住房難、看病難等等問題得到了很好的改善。九年義務(wù)教育、路路通工程、農(nóng)村醫(yī)療改革、大病醫(yī)療保險(xiǎn)、農(nóng)業(yè)稅減免、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各項(xiàng)補(bǔ)貼這些措施都給咱老百姓帶來了福音,這些措施的改革讓每個(gè)人都有學(xué)上,每個(gè)病人都有地方可以治病,也讓農(nóng)村的生活得到顯著提高。這些政策措施帶來的是國民整體素質(zhì)的提高,生活質(zhì)量水平的提高,物質(zhì)文化水平的提高,從而使得國民的幸福指數(shù)的提高。

  伴隨著我們生活的越來越好,在保證環(huán)境友好,衛(wèi)生安全的大前提下,我們應(yīng)該為我國的偉大復(fù)興而努力,讓我們曾經(jīng)的泱泱大國更加的繁榮富強(qiáng),讓在近代史上飽受災(zāi)難的國家可以站在世界之巔,讓我們這個(gè)沉睡中的雄獅可以展現(xiàn)他該有的風(fēng)采。所以,隨著祖國的進(jìn)步我們也應(yīng)該對中國夢的提高,更應(yīng)該有更高的理想。

  演講人:

  x年xx月xx日

課前演講稿范文 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  我給大家講一個(gè)關(guān)于?吹姆N子的故事。

  在列寧格勒市中心,有一個(gè)科學(xué)研究所。研究所里建有一個(gè)巨大的倉庫,這里保存各種食糧種子。1942年,當(dāng)?shù)聡藝×袑幐窭諘r(shí),這個(gè)城市開始上演人間悲劇:不計(jì)其數(shù)的人開始被餓死,人們千方百計(jì)尋覓食品。有些市民不惜穿越德軍的封閉線跑到郊外,尋覓樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們經(jīng)常有往無回,成為德國納粹子彈的犧牲品。饑餓讓人變得瘋狂。很多人看上了研究所中的那些食糧種子。這多是當(dāng)時(shí)列寧格勒城中唯一儲(chǔ)備大量食糧的地方。

  駐守的軍隊(duì)來了,可是科學(xué)家說,這是種子,是蘇維埃將來的?础qv守部隊(duì)撤退了。

  前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來過,他要求把食糧全部交給軍隊(duì),但科學(xué)家說,這是種子,不能吃掉。將軍大發(fā)雷霆,但科學(xué)家告知他:當(dāng)我們打退了德國人,農(nóng)民們可以用這些種子過上幸福的生活。將軍聽完,向科學(xué)家敬禮,然后帶領(lǐng)兵士離開了。

  幾個(gè)月后,人們發(fā)現(xiàn)看管倉庫的科學(xué)家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,成為世界食糧史上的一個(gè)奇跡。戰(zhàn)爭已摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的食糧品種,F(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫甚么名字,但他的那句希看的種子的名言,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。

  故事講到這里,相信很多同學(xué)已被深深地感動(dòng)了,為餓死在糧堆旁的科學(xué)家,為保護(hù)著希看、闡釋著?、留下?吹目茖W(xué)家。

  是!面對至死仍報(bào)?吹倪@樣的人,我們除感動(dòng),還能有甚么?戰(zhàn)爭能摧毀一切,卻盡對摧毀不了希看。

  是的,具有希看,一定會(huì)具有未來。

  謝謝大家。

課前演講稿范文 篇6

  我是一棵高高的松樹,一棵參天大樹,一棵小有名氣的松樹,枝干粗大;樹枝茂密;形狀奇異,我是一棵名松。

  我的生活是悲喜交加的,我很驕傲,游人看到我那粗大的樹枝和威武挺拔的樣子,無論是誰,都要忍不住贊美幾句,有人把我的樣子畫成一幅畫,留作紀(jì)念;還有的大作家把我們這些生命力頑強(qiáng)的松樹比喻成崗上的哨兵,就算是風(fēng)吹雨打也不會(huì)倒下。聽到這里,我就會(huì)驕傲得一塌糊涂。可是好景不長,悲慘的日子來臨了。

  自從我出名以后,厄運(yùn)就到來了,來觀賞我的游客越來越多,常常把我圍得滴水不漏,那勢頭,太壯觀了?次也环磳Γ蜕蟻砼恼。(誰叫俺“長得俊”)但是有的人不顧后果,摸這摸那,還有的人亂抓我的皮膚,搞得我直脫皮;還有更可氣的,有人竟然在我身上用彩筆寫“到此一游”,弄得我滿身是傷,可很!更嚴(yán)重的是圣誕節(jié)前夕,有幾個(gè)扛著鋸子的工人上山把我的“兄弟姐妹”們?nèi)沉,聽說要做什么圣誕樹。但我知道,雖然是樹,但是它們已經(jīng)死了,只是當(dāng)作裝飾品罷了。我也差點(diǎn)成了“刀下樹鬼”。他們難道不知道這樣做的結(jié)果?若把我們?nèi)惩炅耍硥m暴來了誰抵擋?洪水來了誰抵擋?難道是你們?nèi)?

  人啊!請保護(hù)環(huán)境吧!不要再砍伐樹木了,不要再糊涂了呀!一錯(cuò)再錯(cuò)是不可取的呀!要愛惜我們,保護(hù)我們,才能讓環(huán)境美好,生活更加美好!

課前演講稿范文 篇7

  各位同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級七班的學(xué)習(xí)委員。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為夢想打拼!這樣不僅僅能培養(yǎng)孩子的進(jìn)取性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。

  上課認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)取回答問題也是十分重要的。一節(jié)課四十分鐘,僅有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

  假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫忙;進(jìn)取預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。

  同學(xué)們,這只是我的個(gè)人想法,為了完美的明天,加油吧!

課前演講稿范文 篇8

  親愛的爸爸、媽媽、老師、同學(xué):

  你們好!

  你們曾不止一次的問過我的夢想是什么?我的夢呀,就藏在春天里,你們和我一起來找呀,看鵝黃嫩綠的枝芽上有沒有?看綠草如茵的小草間有沒有?看含苞的花蕾中有沒有?看南來燕子的呢喃聲中有沒有......?

  “嘿嘿,找到了嗎?”“沒有。”那還是讓我來告訴你們吧,看,我的夢想就在我放飛的風(fēng)箏上,飛的好高好高啊!

  是的,我的夢想就是長大后能成為一名像劉洋一樣的女航天員,穿上乳白色的宇航服,進(jìn)入太空倉,讓宇宙飛船劃破戈壁長空,我要去看閃爍的星星是否像鉆石一樣?我要從浩翰的蒼穹俯瞰美麗的地球,我要感受在太空中失重飄飛的感覺,我要像美國宇航員阿姆斯特朗一樣在月球上行走。

  同學(xué)們,我們?nèi)松驂粝攵唢w,人性因夢想而偉大。從小給自己一個(gè)夢想,一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),讓夢想帶著我們在遼闊的天空中自由飛翔。夢想就是生命的一雙翅膀和激發(fā)生命的動(dòng)力。使我們擺脫庸俗、膚淺,克服人性的弱點(diǎn)走向優(yōu)秀和出色。

  有夢想的人是幸福的,有夢想的人是充滿希望的。一個(gè)個(gè)美麗的夢如花盛開,繁花似錦的春天,因夢而生!

  你的夢,我的夢,他(她)的夢如初升的太陽,生機(jī)而蓬勃,噴射出耀眼的光芒,交織匯合成了中國夢,是走向我們偉大民族復(fù)興強(qiáng)國之夢!

  祝愿爸爸、媽媽、老師、同學(xué)有一個(gè)美麗的夢,且夢想成真!

課前演講稿范文 篇9

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是X班的,今天我演講的題目是《烈士的鮮血不會(huì)白流》。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明節(jié)在春的懷抱中,悄悄的走來。我們仿佛看見:遠(yuǎn)逝的畫面,已載入歷史;英雄的壯舉,化作一尊不朽的雕像;烈士的鮮血,早已融進(jìn)了祖國各地。曾記得多少烈士為我們拋頭顱,灑熱血。他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮的自由飛翔。

  他們,是真正的華夏兒女,是真正的中華子孫,是真正的中國人。我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無畏精神送就了我們這一代的光明前途。是革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,難道我們還有理由不報(bào)效我們的祖國嗎?

  作為新世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該繼承革命先烈的遺志。好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。從我做起,從現(xiàn)在做起:我們要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),實(shí)實(shí)在在的完成好當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù),爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。先烈們,你們的血不會(huì)白流。我們會(huì)珍惜今天的幸福生活,為把我們的國家建設(shè)成為一個(gè)民主、富強(qiáng)的國家而貢獻(xiàn)自己的一份力量的。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

課前演講稿范文 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是石,今天我演講的主題是《誠實(shí)守信伴隨我們成長》。

  什么是誠實(shí)?詩人說,誠信是三月的春風(fēng),五月的花海。商人說,誠信是寶貴的名譽(yù),無價(jià)的財(cái)富;爺爺說,誠信是一本厚厚的日記,是一份不可背叛的人生契約;我說,兩個(gè)小指頭扳過手指,百年不變,千年無悔。

  有這樣一個(gè)故事。

  曾子的妻子去市場,她的兒子和她一起去,邊走邊哭。我媽對他說:“你回去吧,等我回來給你殺豬!碑(dāng)他的妻子從市場回來時(shí),曾子想抓豬來殺他。他老婆攔住他說:“只是和孩子玩玩!痹诱f:“永遠(yuǎn)不要和孩子說話和玩耍。孩子不懂事,要像父母一樣學(xué)習(xí),聽父母的指示。現(xiàn)在,如果你對他撒謊,你就是在教你的孩子撒謊。如果母親欺騙孩子,孩子不相信母親的話,就不可能教好孩子!痹尤缓髿⒘素i。

  通過這個(gè)故事,我受益匪淺,思考深刻。你怎么想呢?

  我記得我在考試中不會(huì)做題。只是想偷偷看看書,又想試探出結(jié)果不是我的真實(shí)結(jié)果,就放棄了這個(gè)想法。后來試卷發(fā)了。雖然分?jǐn)?shù)不是第一,但卻是我真正的成就。回家告訴媽媽后,媽媽表揚(yáng)了我,說我做的對,心里很開心,讓我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中更加努力。

  我們中國人常說:“三歲看起來老了”。小時(shí)候出軌,長大了做生意就搞假冒偽劣商品,當(dāng)官就要受到法律的嚴(yán)懲。

  說到這里,我想起一百多年前住在哥尼斯堡位叫康德的`老人說過這樣一句話:“在我們?nèi)祟惖臍v史上,只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。

  同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧!因?yàn)檎\信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也永恒不變;誠信是一面鏡子,一旦打破,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實(shí)實(shí)。

  同學(xué)們,讓我們插上誠信的翅膀,自由飛翔,飛過廣袤藍(lán)天,飛過滄山泱水,飛過人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒,飛向前程似錦的明天!

  我要做一個(gè)講“誠信”的人,也愿“誠信”伴隨大家的一生!

  我深信,有了誠信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

課前演講稿范文 篇11

  今天是數(shù)學(xué)課。我卻想說說語文。

  語文是中華民族國語的基礎(chǔ),是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具,也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界、改造世界的武器。

  我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,他立志報(bào)國,遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國后,他發(fā)現(xiàn):落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。

  我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣某人談判,期間發(fā)表一首著名的詩:《沁園春。雪》,讓蔣某人大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點(diǎn)江山,奪得了革命的勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對語文的學(xué)習(xí),也有一個(gè)認(rèn)知的過程。開始我以為語文不用學(xué),誰不會(huì)說話?在學(xué)習(xí)中,我開始認(rèn)識(shí)到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,不僅學(xué)到了、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了!

  同學(xué)們:讓我們學(xué)好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!

課前演講稿范文 篇12

  每個(gè)人的夢想都不同:有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)英雄,還有人想當(dāng)航天員而我的夢想?yún)s并非如此。

  一二年級時(shí),我成績并不好,很少能考95以上,別人卻可以考99,因此,我失去了信心并開始厭學(xué)了。一次,我在新聞上看到:一13歲女孩考入了北京大學(xué)。別人13歲考大學(xué),靠什么?而我呢?我開始反思。

  那一夜,我在床上翻來覆去,怎么也睡不著。我深刻的明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。從此,我改變了自我:原本從不預(yù)習(xí)的我學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí),原本從不看課外書的我愛上了課外書什么都變了。課上,我專心致志,堅(jiān)持不開小差;課間10分鐘,我努力著珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  終于,功夫不負(fù)有心人,在那一年的期末考試上,我以288的良好成績拿了班級第2。這不僅使我有了信心,還使我獲得了榮耀。

  從那時(shí)起,我愛上了學(xué)習(xí),成績越來越好。我的夢想就是成績越來越好,當(dāng)一名碩士。讓我們向未來奔去。

課前演講稿范文 篇13

  大家好,我是,我相信數(shù)學(xué)是很多人頭疼的事情。然而,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不是你力所能及的。只要掌握了正確的方法,就能學(xué)好數(shù)學(xué)。

  一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

  想學(xué)好數(shù)學(xué),上課要跟上老師的思路,課后要獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考。對于有些問題,因?yàn)樽约核悸凡磺,一時(shí)半會(huì)兒很難解決,所以要靜下心來仔細(xì)分析問題,盡量自己解決。

  二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

  想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題是必然的,所以要熟悉各種題的解題思路。對于一些容易出錯(cuò)的問題,可以準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題集,寫出自己的思考和改正解題過程,一起對比,找出自己的錯(cuò)誤在哪里,以便及時(shí)改正。

  三、調(diào)整心態(tài),正

  確對待考試。要想學(xué)好數(shù)學(xué),要調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,并且鼓勵(lì)自己能克服困難。由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去!

課前演講稿范文 篇14

  感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德!帮嬎荚础钡墓庞(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,表達(dá)了兒女對母親的恩惠報(bào)答不盡的感情。

  學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是對待他人的一種積極態(tài)度;學(xué)會(huì)感恩,本質(zhì)上就是對他人給予自己的好處,做出回應(yīng),做出回報(bào),而不是漠視,而不是淡然處之;學(xué)會(huì)感恩,是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn);學(xué)會(huì)感恩,是溫暖的陽光,照到哪里哪里亮;學(xué)會(huì)感恩,是感情的粘合劑。只有學(xué)會(huì)感恩,我們的社會(huì)才能更加和諧;只有學(xué)會(huì)感恩,人與人之間的關(guān)系,才能向良好的方向發(fā)展。 我們沐浴著愛的陽光長大

  我們滋潤著人間的真情成長

  多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

  多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來

  11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它已遠(yuǎn)去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。

  常懷感恩之心的人是最幸福的

  常懷感激之情的生活是最甜美的

  學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

  學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)

  學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

  學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間

  不要忘記說聲——“謝謝”

  在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。

課前演講稿范文 篇15

  坐在舒服的沙發(fā)上吹著風(fēng)扇,手中捧著一杯熱騰騰的清茶,翻出一本《全唐詩》或《全宋詞》,全身心地放松,在詩詞海洋中遨游。在茶繚繞不絕的蒸氣中,感受社會(huì)的多元,感受唐宋的人文風(fēng)情,感受詩人矛盾復(fù)雜的心理——一顆既歡喜而又泣血的心,在絲絲微風(fēng)中,燥熱的心漸漸平息下來,但不是一絲絲風(fēng)所能拂去——陣陣傷感襲上心頭。在陣陣傷感中,看見詩人放蕩不羈與傲骨氣節(jié)——這是中華女兒魂。

  唐詩宋詞自古就是中華文化經(jīng)典。在萬余首唐詩中,占據(jù)主導(dǎo)地位的是抒發(fā)憂愁的詩,在多數(shù)宋詞中也是這般!岸嗲樽怨艂x別,更那堪冷落清秋節(jié)!”是摯友離別的憂愁;“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘。”是夫妻之間的深情憂愁;“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”是對國家前景的擔(dān)憂。千愁萬怨凝結(jié)其中,組成一曲豪邁悲壯,鏗鏘有力的交響曲。讀其則“黯然銷魂”,思緒為之所牽。仕途被無情地否認(rèn),才華被世俗所冷落,這是大凡人所無法忍受的。但詩人詞人們卻頑強(qiáng)地支持下來,直到陰霾盡散,光明復(fù)返。這是詩人,詞人堅(jiān)毅的精神。

  但是,浪漫主義在唐詩宋詞中也佼佼不群,脫穎而出,另辟新途,與現(xiàn)實(shí)主義形成了詩詞中的“絕代雙驕”。人們在水深火熱的社會(huì)中茍延殘喘,自然而然地生成了對美好生活向往的理想和追求。大凡詩人寄情山水自然,悠然自得,過著清貧的隱居生活。如東晉陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,賀知章的“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,杜牧的“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”。詩人們把滿腔柔情與贊頌都賦予了山水,同時(shí)也把自己的失意與憂愁全部發(fā)泄其中。風(fēng)雨過后仍然是個(gè)男子漢,貴在能摔倒就爬起,不屈不撓,行事無愧于心。其實(shí),浪漫背后深藏的是無盡的憂愁,傷恨,苦惱。

  浪漫主義像一曲華麗的提琴曲,琴曲悠揚(yáng)而悅耳動(dòng)聽,若聽其則心曠神怡,寵辱偕忘,心情舒暢,思緒紛揚(yáng)。這是盛夏櫻花里的浪漫主義世界。在這里世界不在殘酷,沒有刀光血影的廝殺,只有母親般的愛撫與溫柔。

  在漫長的詩海中,最能警醒世人的莫過于詠史詩。如杜牧的《泊秦淮》《赤壁》,杜甫的《蜀相》《秋興》。詩人以史實(shí)告訴我們,必須摒棄舊念,開創(chuàng)新文學(xué),不拘泥于古老文獻(xiàn)的束縛。結(jié)果,一個(gè)輝煌的時(shí)代被開創(chuàng),獨(dú)具一格的唐詩出現(xiàn)。這是創(chuàng)新的力量,社會(huì)是慢慢走向進(jìn)步的,新陳代謝是不可避免的。從最初《詩經(jīng)》的四字句開創(chuàng)為五言,七言,乃至后來宋詞的無規(guī)律,也成了進(jìn)步之最。所以詠史詩的作用不僅在于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,還在于警醒世人。

  在遭遇挫折時(shí),我們往往會(huì)想:天無絕人之路。若有同病相憐者,則會(huì)嘆道:“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)!”白居易遇琵琶女慨賦六百一十二言長詩,帶序的《琵琶行》則是最好的例子!拔衣勁靡褔@息,又聞此語重唧唧。”在琵琶女帶淚哭訴中,白居易更是心牽肚腸,留淚揮毫寫下千古名篇之一的《琵琶行》?梢,詩詞歌賦大抵是作者有感而發(fā),并非什么托假之辭。端的是作者的字字肺腑之言,一腔豪邁之情。

  我喜歡唐詩宋詞,并非只是它語言優(yōu)美,辭藻華麗,更重要的是每每讀一首詩詞,便似與作者一會(huì)面!笆熳x唐詩三百首,不會(huì)做詩也會(huì)吟。”,大概我只是到“吟”的境界吧!“古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名!保槐K清酒,一醉方休,同消萬古愁!但我又怕“舉杯銷愁愁更愁”,大概只有懵懂不醒,才能忘記現(xiàn)實(shí)生活中的殘酷與憂愁吧

課前演講稿范文 篇16

  老師們,同學(xué)們:

  大家好! 綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始了。我衷心的祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們茁壯成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  新的學(xué)期,新的開始,孕育著新的希望,相信每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年的滿意答卷。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,自覺負(fù)起歷史的責(zé)任,做一個(gè)對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛心、善心、孝心;關(guān)心父母、關(guān)愛他人的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。我們要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,勇于提問,勤于思考。同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。

  謝謝大家!

課前演講稿范文 篇17

  有多少人,曾經(jīng)信誓坦坦的許下夢想?又有多少人跌跌撞撞走到終點(diǎn)?曾經(jīng)的諾言吶?你為夢想的付出呢?

  只要有付出,就會(huì)有回報(bào)。

  舞者廖智,地震,奪去了她的雙腿,抹掉了她人生中的樂趣與色彩,讓她的人生失去光芒,腿,是舞者的生命啊!失去雙腿,失去人生中的色彩,毫無意義的活著,還有什么可留戀的呢?可在廢墟下,苦苦的掙扎,又有何意義呢?她下定決心,我,要改變!她裝上假肢,練習(xí)走路,跳舞,想一個(gè)很小很小的小孩子,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)的向前,同時(shí)也在夢想的路上邁了一步。在那夢想的路上,有汗水,有血水在上帝為你關(guān)上一扇門,也同時(shí)會(huì)為你打開一扇窗。廖智做到了,她努力,她堅(jiān)持,她奮斗,夢想給予她實(shí)現(xiàn)的力量,地震,也是堅(jiān)持,奮斗,夢想,讓廖智,獲得了更美麗的舞姿!

  追夢路上,揮灑的汗水,只要堅(jiān)持,努力,奮斗,相信自己,那每一回摔倒終會(huì)化成美好的回憶!

課前演講稿范文 篇18

  尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  謙虛是一種美德,是一種難能可貴的品德。

  自古以來,我國人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益,滿招損”,“謙虛使人提高,驕傲使人落后”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”,“百尺竿頭,還要更進(jìn)一步!”

  事實(shí)上也是如此,沒有一個(gè)人能夠有驕傲的資本,因?yàn)槿魏我粋(gè)人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說他已經(jīng)徹底精通,徹底研究全了!吧邢,知識(shí)無窮”,任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋,都是無邊無際的天空。所以,誰也不能夠認(rèn)為自我已經(jīng)到達(dá)了境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng)。如果是那樣的話,則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。

  愛因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一,他的相對論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財(cái)富。然而,就是像他這樣,他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究,活到老,學(xué)到老。

  有人去問愛因斯坦,說:“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了,何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個(gè)問題。而是找來一支筆、一張紙,在紙上畫上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓,對那位年輕人說:“在目前情景下,在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓,我所知的是這個(gè)大圓,然而整個(gè)物理學(xué)知識(shí)是無邊無際的。對于小圓,它的周長小,即與未知領(lǐng)域的接觸面小,他感受到自我的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長大,所以更感到自我的未知東西多,會(huì)更加努力地去探索!

  我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一個(gè)“虛懷若谷”的胸懷,都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時(shí)間去探求更多的知識(shí)空間吧!

  謝謝大家!

課前演講稿范文 篇19

  親愛的同學(xué)們:

  大家好,世界反法西斯戰(zhàn)爭已勝利xx周年了。在這值得紀(jì)念的日子里,我又想起了發(fā)生在沈陽的九一八事變。

  翻開歷史的這一頁,日本帝國主義為了實(shí)現(xiàn)他猖狂的夢想,出兵攻占我國的東三省,發(fā)動(dòng)了震驚中外的九一八事變。而求榮的蔣介石卻命令東北軍絕對不許抵抗,繳械則任其繳械,入營房則聽其侵入。致使這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源,美麗而富饒的東三省淪為了日本帝國主義的殖民地,3000萬同胞淪為了亡國奴。從此,在中華大地上,無數(shù)人開始陷于水深火熱之中,無數(shù)的家庭開始生離死別這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱!

  古人說:忘記過去的苦難可能導(dǎo)致未來的災(zāi)禍。今天,作為小學(xué)生,雖然我們沒有體會(huì)到那代人的痛苦,但我們決不會(huì)忘記這段蒙受恥辱的歷史。中華兒女都永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)悲慘的時(shí)候,忘不了日本帝國主義侵略中國的罪惡歷史。我們一定要牢記歷史,不忘國恥!

  民族弱國弱,民族強(qiáng)國強(qiáng)。不要忘了落后就要挨打的歷史教訓(xùn)。我們要把使命和責(zé)任凝聚在腦中,把握在手中,把強(qiáng)烈的愛國熱情化為強(qiáng)國的巨大力量。同學(xué)們,我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們要奮發(fā)圖強(qiáng),用我們百倍的努力,學(xué)得知識(shí)、學(xué)得能力,積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中去,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而共同努力!讓我們用行動(dòng),向世界證明:中華民族的崛起!我們的中華民族將不再是可辱的,我們將會(huì)成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。

課前演講稿范文 篇20

  老師們、同學(xué)們:早上好!

  今天我要講的題目是養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

  先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

  第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些觸及文明禮貌的標(biāo)語,如不準(zhǔn)隨地吐痰、制止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)進(jìn)草坪等卻用中文書寫。為何呢?人家回答:由于有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一名中學(xué)校長苦口婆心地說:不文明行為也是國恥。

  第二個(gè)事例是:據(jù)中心電視臺(tái)報(bào)導(dǎo),國慶節(jié)后的廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密層層的斑痕與廣場的神圣和莊重構(gòu)成了強(qiáng)烈的反差。

  以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定間隔,因此我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。特別是對我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來講,你們中有很多學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部份同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不白色垃圾,特別星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,乃至有的同學(xué)以為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨便撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部份同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨便攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,乃至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。

  我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而經(jīng)常疏忽了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的條件,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)成績,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們本身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們進(jìn)步本身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了本身的道德品質(zhì),假如我們不在此時(shí),抓好本身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然具有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)當(dāng)先成人,后成材,不要做一部單純把握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,具有文明,那我們就具有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,首創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼續(xù)的東西有很多很多,然而最基本的題目是,我們究竟要以甚么樣的精神風(fēng)采,甚么樣的思想品質(zhì),甚么樣的道德水準(zhǔn),往接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事。每一個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的

  小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,穩(wěn)定扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營建成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。

課前演講稿范文 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天的課前三分鐘是由我來進(jìn)行演講,感謝老師及各位同學(xué)的支持。今天我選擇演講的話題是“珍惜大學(xué)的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”。

  同學(xué)們,我們經(jīng)過小學(xué)六年、初中三年、高中三年,才考上大學(xué),好不容易進(jìn)入了大學(xué),我覺得我們必須珍惜在大學(xué)的時(shí)間,我們的大學(xué)也不過四年時(shí)間,其實(shí)一眨眼就過去了,很快的。如果我們不珍惜這個(gè)階段的學(xué)習(xí),不去學(xué)習(xí),那我們前面的十幾年的努力其實(shí)就有些浪費(fèi)了,所以既然我們靠著努力完成了自己在初高中的理想,那我們從現(xiàn)在起,在這個(gè)大學(xué)里,也應(yīng)該珍惜時(shí)間,把大學(xué)過的豐富多彩,不要讓大學(xué)的時(shí)光就白白的浪費(fèi)了。人生最忌諱的就是虛度光陰,要知道時(shí)間永遠(yuǎn)都是往前進(jìn)的,不會(huì)往后退,也不會(huì)給你退的機(jī)會(huì),我們就只能向前走。再說了,回頭路也不會(huì)那么好走的,都要付出一定的代價(jià),那何必呢?

  大學(xué)時(shí)光如此美好,當(dāng)前大家應(yīng)該享受到了大學(xué)的美好了,明白大學(xué)的生活很是輕松,沒有老師每天管著,學(xué)習(xí)也是自主的,但我覺得正是因?yàn)檫@樣,我們才必須對自己負(fù)責(zé),對人事負(fù)責(zé),這是我們自己選擇的,不是他人強(qiáng)加的,是為了以后的生活能更好的而選擇的。我們的大學(xué)才四年,實(shí)際上是沒有真正在學(xué)校待的時(shí)間是沒有四年的,畢竟我們還要去實(shí)習(xí),這么說來,我們不得不去珍惜短暫的大學(xué)時(shí)光了。大學(xué)的我們,依舊要努力,是為了不辜負(fù)前面十幾年的努力,是為了完成自己的人生目標(biāo),也是為了不讓父母感到失望。父母對我們寄予了厚望,他們對我們有那么大的期盼,也都是希望我們的未來可以更好,所以自己辛苦賺錢,就是希望我們以后的生活能夠比他們好,他們也能放心。

  珍惜當(dāng)前的時(shí)間,努力的把專業(yè)學(xué)好,努力的去過好這一階段的生活,這就是目前我們必須要做好的事情。我們在規(guī)劃長遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí),也希望可以顧好眼前的生活,至少不要讓自己在以后后悔這時(shí)候的不努力和不珍惜。同學(xué)們,大學(xué)的我們是成長的了,那就希望以一個(gè)成年人的標(biāo)準(zhǔn)去做事,對自己做的事情要負(fù)責(zé)到底,不辜負(fù)大學(xué)的青春美好,F(xiàn)在我們努力了,未來我們就能少吃點(diǎn)苦,生活也會(huì)更甜一點(diǎn)。

  謝謝大家!

課前演講稿范文 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上。

  小時(shí)候,我們都曾有過一些美妙而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些形形色色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)美麗的字眼。

  理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂,沉淀著淡淡的幸福。就像陳年的老酒,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)候的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多帶我出去玩,給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

  到了現(xiàn)在,我才漸漸的明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說“有志者,事竟成”。我相信,通過我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)讓自己的理想成真。

  理想是石,敲出星星之火。

  理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。

  理想是路,引你走向成功。

  當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們永不氣餒一直前進(jìn)。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!

課前演講稿范文 篇23

  大家好!

  青春的風(fēng)景原來并不總是明媚,鮮花浪漫,它也有煩惱苦痛癡迷沉醉,也有狂妄喧囂爭斗失落,內(nèi)心的凄風(fēng)苦雨一點(diǎn)也不比現(xiàn)實(shí)的紛紜復(fù)雜遜色。這是成長中的故事,與青春相關(guān)的憂傷。它“剪不斷,理還亂”,“來如幾多時(shí),去似秋云無覓處”,若有若無朦朧迷離又纏綿糾結(jié)。

  泰戈?duì)栒f過,天空沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。青春的經(jīng)歷無論是怎樣的大悲大喜,大起大落,無論充滿了怎樣的悖謬荒誕和令人心碎的折磨,它都是人生中難得的一筆財(cái)富,生命就是在這樣的顛蕩與撥弄中充實(shí),積淀與升華的。告別那些浮躁矯飾和焦慮,人就慢慢地走向了生命的成熟。

  謝謝。

課前演講稿范文 篇24

  同學(xué)們:

  每個(gè)人都有屬于自己的夢,每個(gè)夢都不一樣,而且夢有大有小,夢有很多種,中國夢,教育夢,學(xué)校發(fā)展夢,個(gè)人人生夢。而我的夢也就是中國的夢,中國的夢需要我們來實(shí)現(xiàn)。

  記得梁啟超曾經(jīng)說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。所以,我認(rèn)為少年心懷夢想,則國充滿希望。

  而我夢中的中國是一個(gè)人人平等、環(huán)境優(yōu)美、安全的國家。我希望我們的國家每處都充滿著愛,美好的環(huán)境讓每個(gè)人都可以舒適的生活著,還有較好的國民素質(zhì)讓你我生活的和諧,而且還可以在任何地方都可以保障自己的人身安全,不要讓動(dòng)車親嘴、地鐵追尾、火車出軌、戰(zhàn)機(jī)墜毀;不要讓地溝油、塑化劑、蘇丹紅、瘦肉精、氰胺充斥著整個(gè)市面。像家一樣溫暖的國,在我們在外漂泊的無依無靠時(shí)會(huì)想起的家。我希望我的國會(huì)像家一樣,當(dāng)我們在外漂泊的累的時(shí)候可以找到一個(gè)可以停靠的港灣,希望那些在異國他鄉(xiāng)拼搏的人不會(huì)忘記自己中國人的身份。在國際的大環(huán)境下獨(dú)立、有尊嚴(yán)、有地位,當(dāng)我們在外面流浪的時(shí)候,我們可以在別人面前驕傲的挺起自己的胸膛說“我是中國人”,希望在國際的舞臺(tái)上聽到中國人的時(shí)候,別人會(huì)很友好的說句“你好”。

  可是如今的中國還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我夢中的雄雄大國,雖然在國際的舞臺(tái)上我們泱泱大國不可或缺,但是在許多方面,我們還是做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,在許多方面我國還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上其他國家。比如說在食品安全這一方面,我們知道前段時(shí)間的黃浦江死豬事件,洞庭湖死豬事件,還有許多的地溝油、瘦肉精等等的事件都對我國的食品安全問題有著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。更有甚者,中國的小兒奶粉都得不到保證,奶粉里充斥的都是氰胺,從而導(dǎo)致現(xiàn)在許多國人都不敢在國內(nèi)購買奶粉。其二,在安全衛(wèi)生方面我國做的也是沒有我夢中的樣子,我夢中的中國是中國人走在大街上不會(huì)去在意吃的是什么、喝的是什么,那是多么美好的一件事啊?墒乾F(xiàn)在咧,讓我們看看身邊的情況,各種垃圾食品充斥這個(gè)市場,細(xì)菌病毒存在于這個(gè)社會(huì)的各個(gè)角落,目前的H7N9禽流感病毒給許多地方帶來死亡的危險(xiǎn),還有多年前的SARS帶來全球性的災(zāi)難。其三,我夢中的中國是個(gè)人人知道節(jié)約,不浪費(fèi)的生活作風(fēng)?墒俏覀儺(dāng)今社會(huì)的作風(fēng)還是不夠的,依據(jù)報(bào)道我們知道,許多官員都會(huì)有貪污以及天價(jià)飯局的事件,說點(diǎn)小的,符合我們現(xiàn)在學(xué)生生活的情況,中午到學(xué)校食堂,你會(huì)發(fā)現(xiàn)餐桌上許多菜都沒有動(dòng)過。而他們結(jié)局只有一個(gè),全部被倒進(jìn)泔水桶。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國有將50%會(huì)被浪費(fèi)掉,我們應(yīng)該想想,在我們浪費(fèi)的時(shí)候,又有多少的貧困山區(qū)里的人民正在挨餓啊。

  現(xiàn)在的人們真的是“只有想不到,沒有做不到的呀”,山可以炸平,湖可以填平,可以征服大自然,可以離開地球走向宇宙的深處,可是,他帶來的麻煩也是相當(dāng)不小的,F(xiàn)在的山早已沒有以前那么雄偉壯麗,水也沒有以前那么清澈透明了,還有那遼闊的天空也沒有以前藍(lán)了。但是,生病的人變多了,沙漠也比以前更加廣闊了,水源比以前也更加枯竭了,天上的那個(gè)大洞也比以前更大了。而愛國,團(tuán)結(jié),節(jié)能,節(jié)儉,這就是我的中國夢。

  但是相比以前,我們國家的一系列政策措施都在改善這一歷史問題。許多的利民措施,曾經(jīng)的上學(xué)難、住房難、看病難等等問題得到了很好的改善。九年義務(wù)教育、路路通工程、農(nóng)村醫(yī)療改革、大病醫(yī)療保險(xiǎn)、農(nóng)業(yè)稅減免、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各項(xiàng)補(bǔ)貼這些措施都給咱老百姓帶來了福音,這些措施的改革讓每個(gè)人都有學(xué)上,每個(gè)病人都有地方可以治病,也讓農(nóng)村的生活得到顯著提高。這些政策措施帶來的是國民整體素質(zhì)的提高,生活質(zhì)量水平的提高,物質(zhì)文化水平的提高,從而使得國民的幸福指數(shù)的提高。

  伴隨著我們生活的越來越好,在保證環(huán)境友好,衛(wèi)生安全的大前提下,我們應(yīng)該為我國的偉大復(fù)興而努力,讓我們曾經(jīng)的泱泱大國更加的繁榮富強(qiáng),讓在近代史上飽受災(zāi)難的國家可以站在世界之巔,讓我們這個(gè)沉睡中的雄獅可以展現(xiàn)他該有的風(fēng)采。所以,隨著祖國的進(jìn)步我們也應(yīng)該對中國夢的提高,更應(yīng)該有更高的理想。

課前演講稿范文 篇25

  同學(xué):

  古人云:“有志者事竟成。”所謂志向,是指一個(gè)人的“遠(yuǎn)大志向”和人生目標(biāo)。人生目標(biāo)是人生的燈塔,力量的源泉。失去了,就失去了前進(jìn)的方向。只有設(shè)定好人生的目標(biāo),才能選擇人生的道路,才能掌握和掌控自己的人生。

  有了目標(biāo),生活變得充滿意義,一切似乎都清晰明了的擺在你面前。該做什么,不該做什么,為什么,為了誰,所有的要素都那么明顯,那么清晰。那么生活會(huì)增添更多的活力和激情。讓我們的隱性潛能充分生成,為實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  回顧歷史,任何一個(gè)國家、任何一個(gè)時(shí)代的社會(huì)結(jié)構(gòu),都接近于一個(gè)金字塔。大量的人在金字塔的底部,只有很少的人在金字塔的頂部。底層的人只能做普通的工作,收入普通,無法實(shí)現(xiàn)自己的理想和負(fù)擔(dān),而塔頂?shù)娜藚s蒸蒸日上,享受著豐厚的財(cái)富和無限的發(fā)展前景。但人們往往忽略了,這些在塔頂?shù)娜,曾?jīng)在塔底的人,都是默默無聞的普通人,一步步爬上金字塔的頂端。

  仔細(xì)觀察,社會(huì)上大部分人的一生都在平庸中度過。他們雖然努力奮斗了一輩子,卻只能扮演微不足道的次要角色。根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)在動(dòng)力。社會(huì)的要求和他人的約束讓他們在生活和工作中兢兢業(yè)業(yè),卻很少去思考如何在生活中做出翻天覆地的變化。也就是說,金字塔底層的大多數(shù)人和金字塔頂層的少數(shù)人的差距,在于視野的高度和人生的目標(biāo)。

  有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的生活。也許你覺得自己現(xiàn)在有多卑微,或者你的工作有多微不足道,但只要你渴望攀登成功的巔峰,把自己放在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界里,仔細(xì)定位自己的人生,明確自己的目標(biāo),并愿意為之努力,總有一天你會(huì)如愿以償,獲得成功。

  人生目標(biāo)可以分為長期目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果一個(gè)人沒有長遠(yuǎn)的目標(biāo),那么他的人生就是盲目的,所有的努力都是徒勞的。但是如果一個(gè)人沒有短期目標(biāo),他就不知道自己每天會(huì)做什么,會(huì)往什么方向走。把人生的長期目標(biāo)劃分成節(jié)點(diǎn),就像人生的崗位一樣,成為每個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)。所有短期目標(biāo)都指向同一個(gè)方向,這是長期目標(biāo)的基礎(chǔ)。這是所有成功人士都遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有目標(biāo),也需要一個(gè)過程來實(shí)現(xiàn)。成功的人最理想主義,最睿智,最堅(jiān)韌不拔,最有決心。他們明白,所有的成功都不是一蹴而就的,都需要通過艱苦的努力不斷完善和提高;成功的人永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于事情的完成,而是會(huì)要求自己不斷做得更好,以取得更大的成功。

  希望我們每個(gè)人都從現(xiàn)在開始設(shè)定人生目標(biāo),從零開始,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。拋棄重復(fù)自己平庸生活的枯燥生活,努力挖掘自己內(nèi)心的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn)。我相信金子總有發(fā)光的一天,這是真理,無論你遇到什么困難和障礙,最終你都會(huì)成功。新的生活從你設(shè)定目標(biāo)的那一天開始。

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

課前演講稿范文 篇26

  大家好!

  我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

  在這十六歲的灼熱年華,我們獨(dú)自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。

  在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

  在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

  不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!

  謝謝。

課前演講稿范文 篇27

  加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個(gè)人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友--當(dāng)時(shí)正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說,“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)!

課前演講稿范文 篇28

  敬愛的陳老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是我課前演講的時(shí)候了。在基督降生3XX年以前,有一個(gè)古希臘大政治家,雄辯家,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,請?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!

  德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r ”這個(gè)字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕!

  據(jù)說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,他站在海邊練習(xí),想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態(tài)吧?

  當(dāng)他站在臺(tái)上面對聽眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

  這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì)說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!

  愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園沃樂特迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗。約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

  當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,他們一定會(huì)說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!

課前演講稿范文 篇29

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們。大家下午好!我是來……五月新鄭,大地飛歌,在這個(gè)柳絮飛舞、陽光明媚的日子。我們歡聚在這里,共同分享讀書的快樂,我很高興,今天,我為大家分享的作文的題目《什么是真正的美麗》。

  人在追求成功的同時(shí),往往追求美麗,什么是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什么是真正的美麗。

  這篇文章主要寫了:居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣,然后在化驗(yàn)室里一鍋一鍋地進(jìn)行提煉,經(jīng)過三年零九個(gè)月,他們終于在成噸的礦渣找到0。1克鐳,而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝,居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退,而且,居里夫人一生也得到了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),居里夫人看這些財(cái)勢如糞土,是唯一一個(gè)沒有被盛名寵壞的人。

  從這篇文章中體會(huì)到:什么樣的美麗才能永恒?居里夫人的事跡告訴我們,永恒的美可能是俏麗的容顏,可能是成功的光環(huán),也可能是心靈和人格。居里夫人曾說過:“我們要有恒心,尤其要有自信心。”在居里夫人生活的掠影中,永恒的美對居里夫人來說,是對科學(xué)夢想的追求和不懈努力,更是在榮譽(yù)面前的淡定和從容,這是科學(xué)精神和人格魅力的完美結(jié)合,就像一朵永不凋謝的花,開在我們每個(gè)人的心里,散發(fā)著永久的芳香。

  居里夫人,猶如一座美麗的燈塔,照亮了我的人生之路。到我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,生活的海洋。

  閱讀,就如同踏上了人生的旅程;閱讀,就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道;閱讀;為我們開啟智慧的天窗;閱讀;讓我們沐浴心靈的雨露和陽光;閱讀;引我們步入生活的殿堂,知識(shí)的海洋。在閱讀中,在書香中,我體會(huì)到了:一則小故事蘊(yùn)含著深刻的道理;一段小經(jīng)理濃縮著生命的真諦;一段平凡的對話印證偉大的心靈;一組生活的特寫造就瞬間的永恒。閱讀是一種享受、一種情懷、一種幸福、一種智慧,更是一種快樂。我的演講到此結(jié)束,希望大家多提寶貴意見,謝謝大家!

課前演講稿范文 篇30

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  人生的自由源于內(nèi)心的自由,在于自己的內(nèi)心不受利益的束縛。真正的自由是由內(nèi)而外的。試想,一個(gè)貪圖利益,為形式而工作的人,怎么能讓生活自由呢?優(yōu)雅灑脫如仙,李白把他的愛送到了唐朝的美麗山水上,在“哦,我怎么能莊重地向高官厚祿的人打躬作揖”中放飛了他的遐想,唱起了動(dòng)人心魄的絕唱。然而,有錢的熊希齡聞著銅臭,虛情假意的經(jīng)營著一些慈善活動(dòng),卻悲壯的嘆息著離開了沈從文。只有擁有自由之心的人,才能自由自在的生活。莊子的“寧可拖著尾巴去屠”帶給他的是無牽無掛,天地間的灑脫,即使身無分文。只有當(dāng)一個(gè)人的心不受利益的束縛時(shí),他才能學(xué)會(huì)如何自由地生活。

  要自由地生活,你需要從書中汲取營養(yǎng)。讓書籍創(chuàng)造精神自由,生活會(huì)更加無拘無束。當(dāng)人們從百家爭鳴中領(lǐng)悟人生之道,從秦賦中尋求人生的頓悟,從唐詩宋詞中探討人生的雅化,智慧開始打開人們封閉的精神世界,讓人們隨意的思緒在精神的天空中飛翔翱翔。當(dāng)人們從陶淵明的《桃花源記》中想到隱逸的情懷,從梭羅的《瓦爾登湖》中拾起自然的脈搏,從柳永的《象牙塔》中挖掘人性的光輝時(shí),精神開始變成靈鳥,自由地標(biāo)榜自己的翅膀,俯視生命的大地。只有收獲書中的智慧,放下書中的精神,人才能懂得自由自在的生活,不為形式而戰(zhàn)。

  要活得自在,就要用自然的寧靜來撫慰對利益的貪欲,F(xiàn)代人的生活充滿了對生計(jì)和未來利益的追求,為了利益的口哨聲和噪音,為了利益的莫莫和背信棄義。人們需要在鳥兒的鳴叫中放慢追逐的腳步,在綠色的森林中呼出利益的渾濁,就像肖邦在大自然中尋找跳躍的音符,就像三毛捕捉大自然中激蕩的文字。大自然的寧靜和安逸使人擺脫了世界的干擾,擺脫了令人震驚的利益追求,使人在大自然中找到了自我和生命的自由。

  當(dāng)我們的心在草原上馳騁,當(dāng)我們的靈鳥在整個(gè)大地上飛翔,當(dāng)我們的耳朵安靜時(shí),我們可以像奔騰的黃河一樣流淌。

課前演講稿范文 篇31

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!比绻粋(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

  每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

  學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

  有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

  才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

  狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

課前演講稿范文 篇32

  蘇軾,這個(gè)名字在中國傳譽(yù)了一千年。

  一千年的花開花落,我依托著你聽花的氣息。

  一千年的雁歸雁回,我尋著你的腳步,察覺著自然的眷戀。

  ——心感

  一

  少年時(shí),你就“奮厲有當(dāng)世志”,你努力考察了“前世盛衰之跡與其一時(shí)風(fēng)俗之變”。年二十,方出冠,就登進(jìn)士第。與弟弟子由二人獨(dú)步長安,以文章鶴立雞群。你學(xué)通經(jīng)史,每日屬文數(shù)千言。你“無所藻飾”的文風(fēng),一反當(dāng)時(shí)“奇怪奇澀”的“太學(xué)體”的“浮剽”習(xí)風(fēng),受到了當(dāng)時(shí)執(zhí)文壇牛耳的知貢舉歐陽修的特殊重視。

  宋神宗熙寧二年時(shí),王安石推行新法,而你對新發(fā)的主要內(nèi)容持異議遭貶謫。四年,通判杭州。七年,知密州,九年末離密赴京師。十年,除知徐州。元豐二年四月,知湖州。八月,由于被控在地方官任上寫了一些譏諷朝廷和新法的詩,被逮進(jìn)御史臺(tái)獄。由于御史臺(tái)俗稱烏臺(tái),史稱此牽連眾多官員的政治事件為“烏臺(tái)詩案”。十二月出獄,貶為黃州團(tuán)練副使、本州居住、不得簽署公事。

  蘇軾仕途數(shù)十年,是在十分復(fù)雜、激烈的政治斗爭中度過的。

  二

  蘇軾走上詩壇的時(shí)候,他的前輩歐陽修、梅堯臣所倡導(dǎo)的反對西昆派缺乏實(shí)際內(nèi)容、詩風(fēng)濃艷艱澀的詩體革新運(yùn)動(dòng)正在開展。歐陽修學(xué)韓愈,以文為詩;梅堯臣學(xué)唐人平淡處,主張平淡。歐、梅的實(shí)踐和主張,起了很好的作用。但其影響所及,在含蓄和文采上顯的不足,流于淺俗。

  最終,蘇軾以他橫溢的才華,突破了前人的局限。他廣泛的向前輩詩人學(xué)習(xí),他和同時(shí)代的詩人一起前進(jìn),并向他們中的杰出者學(xué)習(xí),他用他創(chuàng)造性的、豐富的藝術(shù)實(shí)踐,顯示了宋詩的獨(dú)特力量。他繼承了歐、梅的成就,超過了歐、梅,對詩體革新運(yùn)動(dòng),做出了新的、卓越的貢獻(xiàn)。

  蘇軾繼承并發(fā)揚(yáng)了詩歌創(chuàng)作中的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)。他不僅對現(xiàn)實(shí)社會(huì)進(jìn)行了批判以及對社會(huì)的可笑現(xiàn)象做了嘲諷。他在他的詩中,還展開了他個(gè)人生活的廣闊畫面。華夏雄奇的山川,歷史悠久的勝跡給了他的詩以豐富的營養(yǎng),反過來,他的詩又為這些山川、勝跡增強(qiáng)了耀眼的光彩。二者最為完美的結(jié)合,一個(gè)是杭州的西湖,一個(gè)是黃州的赤壁。

  他十分重視作品的藝術(shù)性,有著深厚的藝術(shù)素養(yǎng)。他富于想象,奇思妙緒,層出不窮;他長于比喻,形象生動(dòng),活靈活現(xiàn);他善于體物,隨物賦形,盡物之妙;他擅長各種體裁,六言、四言,偶一為之,亦至妙境;但七古更適合他的馳騁縱橫,更適合于淋漓盡致的充分施展他的才力。

  三

  蘇軾以文為詩,擴(kuò)大了詩的表現(xiàn)領(lǐng)域;又以詩為詞,擴(kuò)大了詞的領(lǐng)域。

  他寫了《江城子》(十年生死兩茫茫),第一次以悼亡題材入詞;他寫了《浣溪沙》(慚愧今年二麥豐)組詞,第一次以農(nóng)村生活入詞;他寫了《江城子》(老夫聊發(fā)少年狂),第一次在此中出現(xiàn)了駕馬馳騁,立志報(bào)國的英雄者的形象;他寫了《滿庭芳》(蝸角虛名),第一次以通篇議論入詞。

  同為懷古,蘇軾的赤壁懷古《念奴嬌》較之王安石的金陵懷古《桂枝香》更有深度;同為贈(zèng)別,蘇軾的《水龍吟》、《八聲甘州》等從狹隘的驪歌中走出來,無論是內(nèi)容還是表現(xiàn)深度,都超越了前人。

  從某種意義上來講,蘇軾解放了詞體,開創(chuàng)了豪放一派,在詞學(xué)發(fā)展史上有著特殊重要的位置。正因?yàn)橛辛怂,詞的地位開始上升,進(jìn)而與詩并列。

  蘇軾是一代詞宗,他用他無限的熱情投身于宋詞的創(chuàng)作,他的豪放,激勵(lì)了一千年以來的詞人。他永遠(yuǎn)是宋朝詞的星空中閃耀的明星。子瞻的光芒,永遠(yuǎn)照耀著東方的夜空,他與明月共伴,與星漢一同燦爛。

  “微吟罷,憑征鞍無語,往事千端。”——獨(dú)自一人,月夜起行,風(fēng)息難隱英雄淚。

  “當(dāng)時(shí)共客長安,似二陸初來俱少年。有筆頭千字,胸中萬卷,致君堯舜,此事何難?”——兄弟二人,徒步長安,推筆磨墨,揮斥方遒。鶴立雞群,俱為進(jìn)士,何命苦焉?

  “揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。”——難解紅塵紛擾,世態(tài)炎涼。

  “人生如夢,一尊還酹江月。”——確實(shí)流露出消沉的情緒,也是對“人生”的一種反思,在無可奈何中尋求自我解脫。

  “竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”——這輩子經(jīng)歷的又不止這場小雨了,都順其自然的過來了,人生莫過于此。

  “江表傳,君休讀?裉幨,真堪惜……愿使君,還賦謫仙詩,追黃鶴。”——字里行間流露著你強(qiáng)烈的激憤,只能通過對禰衡的懷念來勉勵(lì)自己和友人。

  “會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”——這又是何等的壯志,他總是在用他的豪情灌輸?shù)竭@他所愛著的土地,他所愛著的百姓。

  “料得年年斷腸處,明月夜,短松岡”——亡妻已死十年,今日被貶密州,偶然經(jīng)過一個(gè)小土山,提著一壺酒,牽著一只驢,獨(dú)自靠著小松,仰天望月,不覺思念又重現(xiàn)。

  “夜闌風(fēng)靜欲歸時(shí),惟有一江明月、碧琉璃。”——夜深風(fēng)靜,皓月當(dāng)空,江水碧澈,一派祥和靜謐的氣氛,微微流露出一絲惜別。

  “休對故人思故國,且將新火試新茶,詩酒趁年華。”——有新茶,何不細(xì)品?有美景,何不飲酒賦詩?超然于物之外,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),動(dòng)了思想的不滅之情?

  四

  蘇軾的官場生活是多么的黑暗,但就在這黑暗中有不為人知的光明,也正是這光明,照亮了黑夜,蘇軾用他的曠達(dá),他的隨和,他的樂觀造就了他的豪放,造就了他的文、詩、詞。

  元豐二年十二月,貶為黃州團(tuán)練副使、本州居住、不得簽署公事。

  可能沒有這趟悲行,就沒有現(xiàn)在的《念奴嬌》、《赤壁賦》等優(yōu)秀作品。但是如果沒有蘇軾的隨遇而安,同樣沒有諸如此類的佳作。唯有蘇軾,在逆境中駕舟游長江,感慨千古人物,嘆時(shí)光流逝。

  “壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下,清風(fēng)徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。”何等的愜意啊!遭貶后,能夠在“閑暇”中寄情于山水,邀客同游。“白露橫江,水光接天,縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止。飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙!”駕一葉之輕舟,飄然游于長江之上,歡快的心情,就好像羽化登仙了一般,可是我想就算是羽化登仙也大概達(dá)不到那種心態(tài),那種放縱。

  說真的,神仙也做不到這樣的隨遇而安。

  “蓋將自其變者而觀之,則天地不能以一瞬,自其不變者而觀之,則物與我皆無盡藏也。”這表現(xiàn)了蘇軾豁達(dá)的宇宙觀和人生觀,他贊成從多角度看問題而不同意把問題絕對化,因此,他在身處逆境中也能保持豁達(dá)、超脫、樂觀和隨緣自適的精神狀態(tài),并能從人生無常的悵惘中解脫出來,理性地對待生活。“唯有江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色。”江上的清風(fēng)有聲,山間的明月有色,江山無窮,風(fēng)月長存,天地?zé)o私,聲色娛人,我們恰恰可以徘徊其間而自得其樂。

  可能這就是蘇軾的為人之道,這就是他的處世之方。所以他并沒有看中生命的歸貴與重,而是更加注重于人生的貴與重。也正是這樣,才造就了一代文豪,一代詞宗。

  五

  可能一千年前,蘇軾對著這個(gè)破落的塵世落淚,渾濁的淚水中,似乎就是他對大宋的無望,卻仍抱著報(bào)國的壯志,時(shí)刻為國擔(dān)憂,為國著想。他流下的眼淚隨風(fēng)飄著、飄著,跨越歷史的星河,所過之處,無不綻開了熾熱鮮紅的紅蓮;像一團(tuán)團(tuán)火焰般,可我卻不覺灼熱,只感到它往我傳遞春日般的溫暖—蘇軾,是他對祖國永恒愛戀的赤子之心,是那一顆怎樣滾燙如火焰的心啊,創(chuàng)寫的一段傳奇,留給千年后我們的溫暖。

  花開花落,潮起潮落。山河可以削平或聳起,更多風(fēng)云人物掘地而起。蘇軾也隨著年代的遷移死在了現(xiàn)實(shí)中,卻活在更多人的夢里。

  風(fēng)過水輕蕩,畫面皆散開。

  朦朧中,似乎在夢里,我看見一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人,在月下,為我論詩品文,為我闡釋宋詞的奧義,為天下蒼生闡釋人生的價(jià)值。就是這樣的一個(gè)人,他依然用他的熱血,在歷史的殿堂,揮毫?xí)鴮懼鴮儆谒娜松?/p>

  對,這就是人生!

  真正的隨遇而安,真正的智者……

課前演講稿范文 篇33

  女士們,先生們:

  早上好!

  今天我的主題是更加文明地迎接世博會(huì)

  眾所周知,下一屆世博會(huì)將于21日在上海舉行。我們家鄉(xiāng)將有成千上萬的游客,那么我們應(yīng)該如何表現(xiàn)我們的禮貌呢?當(dāng)然,我們所有人都喜歡表現(xiàn)出我們的良好舉止,所以我們應(yīng)該注意我們的日常習(xí)俗,中國是一個(gè)歷史悠久的傳統(tǒng)國家。年輕人應(yīng)該向世界展示我們的中國文化和良好的舉止。說起來容易做起來難,我們大多數(shù)人都不知道。有時(shí)他們到處扔垃圾,紅燈時(shí)過馬路。雖然他們知道這些行為不好,但他們?nèi)匀贿@樣做。我希望我們每個(gè)人都能參加這個(gè)社會(huì)實(shí)踐。我們應(yīng)該好好表現(xiàn)自己,尊重我們的老師等等,努力向世界展示我們最好的禮貌。

  我認(rèn)為,我們在日常生活中應(yīng)該遵循以下三點(diǎn):

  第一:保持我們的衣服干凈整潔,過多的化妝對我們來說看起來不自然。

  第二:要遵守古語:看不見邪惡,聽不見邪惡,說不出邪惡。

  第三:我們應(yīng)該對別人有禮貌,尤其是對外國人。當(dāng)世博會(huì)到來時(shí),會(huì)有很多外國人,我們可以向他們展示友好,我們可以向他們展示方法,我認(rèn)為我們的笑臉也是必要的。

  展示良好的禮貌迎接21世紀(jì)的世博會(huì)。

  準(zhǔn)備好了嗎?

課前演講稿范文 篇34

  每個(gè)人的夢都是多姿多彩,與眾不同的,我也有我的夢航天夢。

  在我六歲的時(shí)候,在夏天的晚上,我總喜歡纏著哥哥一起到院子里看星星,那邊是一天中最快樂的時(shí)光。哥哥會(huì)個(gè)我講一個(gè)又一個(gè)有關(guān)宇宙、星體,地球、黑洞、銀河的故事,從此,我有了一個(gè)夢想,當(dāng)上一個(gè)宇航員。

  后來,哥哥回老家了,到了小學(xué)五年級的時(shí)候,在一節(jié)自然課上,我們終于學(xué)到來關(guān)于宇宙的知識(shí),聽了老師介紹的光年、黑洞和宇宙中沒有引力,人能浮在空中,我對宇宙又充滿一份的向往,這讓我更想成為一名宇航員,飛上太空。

  20__年我國的第一艘載人飛船,飛上了太空我國有了第一男航天員楊利偉。2012年,我國有了第一位航天員楊利偉。2012年,我國有了一位女航天員劉洋。他是我們女性的驕傲。

  我從電視上看見,航天員每天都有訓(xùn)練,我也學(xué)起來,現(xiàn)在體質(zhì)也好了,我會(huì)即將成為一個(gè)優(yōu)秀的女航天員。

課前演講稿范文 篇35

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是。當(dāng)我7歲,我開始學(xué)習(xí)英語。我打游戲,唱英語歌曲,與其他兒童。有時(shí)候,我看著英文漫畫。這很有趣。接著我發(fā)現(xiàn)美麗的語言,并開始我的夢想在豐富多彩的英語世界。

  我希望我能在世界各地旅行一天。我想赴美訪問華盛頓,因?yàn)槲业?表哥在那邊。最主要的我是想去那邊,把握的英語練得更加的好。如果我能坐我的自行車在劍橋大學(xué),我將非常高興。

  我希望我能講英語和大家在世界上。還我會(huì)向他們介紹,如長城,并在蘇州的園林,把我們國家的名勝古跡介紹給世界。我會(huì)教人的世界的美麗語言我國。

  我喜歡英語。學(xué)習(xí)英語是太好了。我曾經(jīng)想成為一名英語教師。我也喜歡文學(xué)。當(dāng)我真的很年輕,我能記住大量的詩歌。我也想成為一名教師的漢語。

  現(xiàn)在我認(rèn)為,我的夢想都可以成真:我將能夠使用英語教外國朋友漢語和中華文化的共享與他們。因此,越來越多的人們將能夠了解五千年的歷史文化,繁榮我們的偉大的。

  我相信,我的未來不會(huì)是夢,加油!

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