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保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-03-28

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿(通用33篇)

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  你們知道嗎?時(shí)間不知不覺地流逝著。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:清澈見底的小河變成了污泥濁水,骯臟的灰塵充斥著空氣,無處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來是人類那不良的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境,更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識(shí)到危急時(shí)刻正悄悄來臨了嗎?

  新聞常常報(bào)道傷亡的消息,比如有人因?yàn)楹攘撕谢瘜W(xué)品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……啊!簡(jiǎn)直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個(gè)人都無休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我們的家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!

  是啊!我們沒有這個(gè)特權(quán)去破壞環(huán)境,去毀滅家園。我們不僅應(yīng)該愛惜自己的生命,更要為了子孫后代的生存學(xué)會(huì)與大自然和諧相處,多多為大自然著想。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園!人人改掉惡習(xí),從身邊的小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節(jié)約用水電,盡量步行或騎自行車……。我相信,只要我們認(rèn)真地行動(dòng)起來,就一定會(huì)把大自然失去的一切都找

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委、朋友們:

  大家早上好!我是一名在新茶鄉(xiāng)人民社區(qū)工作的普通公務(wù)員,我叫余瑾。今天我演講的題目是:地球----我們的家園。

  當(dāng)人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們的地球更應(yīng)該叫水球,因?yàn)樵谀壳耙阎男乔蛑,它才是唯一一顆蔚藍(lán)色的水所包圍的星球,蔚藍(lán)色意味著一種希望、一種生命,而地球正是一顆充滿希望、充滿生命的星球。

  曾幾何時(shí),這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國的四月飛雪,從XX年的長(zhǎng)江大洪水到XX年的四川干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

  如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無可奈何花落去”之哀嘆,那么人類去“威脅”大自然,又該怎么去陳述呢?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀(jì)70年代還是一個(gè)大湖,但是到了80年代,一片汪洋已一去不返,被流沙所掩埋。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)對(duì)人類做出了無情的報(bào)復(fù)。

  據(jù)報(bào)紙記載:中國目前的沙漠約16萬平方公里是人為造成的,而且目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續(xù)擴(kuò)展,若不能加以控制,北方大部分地方將淪為不毛之地!這一現(xiàn)象怎不令人擔(dān)憂,叫人著急?人類只有一個(gè)地球,我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不掉的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護(hù)人類不受過高成過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源?

  綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對(duì)綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年有20xx萬公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個(gè)昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”。與之相連,全世界每年有近5萬個(gè)物種瀕臨滅絕,有近2700萬公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),就連海底也日趨沙漠化,就不必再說那令我們痛心的發(fā)生在華夏大地上的長(zhǎng)江、松嫩大災(zāi)了吧,也不必說我省的泥石流,山體滑坡了吧。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變,勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,其后果不堪想象。這給我們敲響了警鐘,如果一直這樣下去,請(qǐng)大家想想,我們究竟要給后代留下什么?

  在這物欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺……這些事情其實(shí)就發(fā)生在我們周圍,是的,就在我們身邊!人類創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富,物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問:這就是人類千百年來夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎?經(jīng)濟(jì)發(fā)展固然重要,但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事啊!如果山窮水盡了,還會(huì)柳暗花明嗎?

  朋友們,聽到這里,大家應(yīng)該猛醒了:“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰不想那蔚藍(lán)色的海水化為雨水,重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。

  我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入我們的政府行為,我國已經(jīng)頒布了十多部環(huán)境保護(hù)法,200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。縣委、縣政府始終把調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),退耕還林,植樹造林,環(huán)境衛(wèi)生整治作為重中之重來抓,這無一不體現(xiàn)了甘洛縣人民保護(hù)大自然,改造大自然的雄心大略。作為一名基層公務(wù)員,我們更應(yīng)該踴躍加入“環(huán)保”的行列,動(dòng)員廣大的有志之士積極行動(dòng)起來,為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!

  努力吧!為了我們的地球!我們的家園!

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇3

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)晴朗的早晨,我吃完早晨,出門曬太陽,一抬頭就看到一片灰蒙蒙的天空,陽光不像從前那樣明媚了,而是披了一層灰紗,我多么希望看到曾經(jīng)的藍(lán)天白云哪,為什么看不到藍(lán)天白云了?是因?yàn)槿祟愰_了越來越多的工廠,工廠排放的污水和污氣,不但污染了河水還污染了藍(lán)藍(lán)的天空。

  人類發(fā)明了汽車、飛機(jī),放出了數(shù)不清的污染氣體,把天空變得烏黑烏黑的。人類砍伐樹木,地球的綠洲也變成了沙漠。如果再開辦工廠,那么河里的魚兒會(huì)死,河水流到江里,江里的魚兒也會(huì)死,江水流到海里,海里的魚兒也會(huì)死去,動(dòng)物都死亡了,那我們都吃什么呢?如果再不停地開車,那么空氣污染會(huì)越來越嚴(yán)重,如果繼續(xù)砍伐樹木,那么有一天沙塵暴來了怎么辦?總之,再這樣下去,我擔(dān)心會(huì)全軍覆沒,我怕地球也會(huì)滅亡!

  這是因?yàn)閺那暗陌自魄ё税賾B(tài):有的像綿羊,在天空中散步;有的像打老虎,把地上的小兔子嚇跑;有的像一頭大象,在天空中嬉戲。可現(xiàn)在的天空一片烏黑,從前的魚兒在水里自由自在地快樂地游泳,可現(xiàn)在水里的魚兒都死了。從前這茂密的森林,可現(xiàn)在變成了稀稀落落的.一兩棵樹了。

  總之,保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類,拯救地球就是拯救未來!

  各位同學(xué)們:

  今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種.種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,相信大家!

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  減碳經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)體系包括火電減排、新能源汽車、建筑節(jié)能、工業(yè)節(jié)能和循環(huán)經(jīng)濟(jì)、資源回收、環(huán)保設(shè)備和節(jié)能材料等。

  低碳經(jīng)濟(jì)是一種正在興起的經(jīng)濟(jì)形態(tài)和發(fā)展模式,包含低碳產(chǎn)業(yè)、低碳技術(shù)、低碳城市、低碳生活等一系列新內(nèi)容。它通過大幅度提高能源利用效率,大規(guī)模使用可再生能源與低碳能源,大范圍研發(fā)溫室氣體減排技術(shù),建設(shè)低碳社會(huì),維護(hù)生態(tài)平衡。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)既是一場(chǎng)涉及生產(chǎn)方式、生活方式、價(jià)值觀念、國家權(quán)益和人類命運(yùn)的全球性革命,又是全球經(jīng)濟(jì)不得不從高碳能源轉(zhuǎn)向低碳能源的一個(gè)必然選擇。

  一是我國人均能源資源擁有量不高,探明量?jī)H相當(dāng)于世界人均水平的51%。這種先天不足再加上后天的粗放利用,客觀上要求我們發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。

  二是碳排放總量突出。按照聯(lián)合國通用的公式計(jì)算,碳排放總量實(shí)際上是4個(gè)因素的乘積:人口數(shù)量、人均gdp、單位gdp的能耗量(能源強(qiáng)度)、單位能耗產(chǎn)生的碳排放(碳強(qiáng)度)。我國人口眾多,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)快速,能源消耗巨大,碳排放總量不可避免地逐年增大,其中還包含著出口產(chǎn)品的大量"內(nèi)涵能源"。我們靠高碳路徑生產(chǎn)廉價(jià)產(chǎn)品出口,卻背上了碳排放總量大的"黑鍋"。在一些發(fā)達(dá)國家將氣候變化當(dāng)作一個(gè)政治問題之后,我國發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)意義尤為重大。

  三是"鎖定效應(yīng)"的影響。在事物發(fā)展過程中,人們對(duì)初始路徑和規(guī)則的選擇具有依賴性,一旦作出選擇,就很難改弦易轍,以至在演進(jìn)過程中進(jìn)入一種類似于"鎖定"的狀態(tài),這種現(xiàn)象簡(jiǎn)稱"鎖定效應(yīng)"。工業(yè)革命以來,各國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形成了對(duì)化石能源技術(shù)的嚴(yán)重依賴,其程度也隨各國的能源消費(fèi)政策而異。發(fā)達(dá)國家在后工業(yè)化時(shí)期,一些重化工等高碳產(chǎn)業(yè)和技術(shù)不斷通過國際投資貿(mào)易渠道向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移。中國倘若繼續(xù)沿用傳統(tǒng)技術(shù),發(fā)展高碳產(chǎn)業(yè),未來需要承諾溫室氣體定量減排或限排義務(wù)時(shí),就可能被這些高碳產(chǎn)業(yè)設(shè)施所"鎖定"。因此,我國在現(xiàn)代化建設(shè)的過程中,需要認(rèn)清形勢(shì),及早籌劃,把握好碳預(yù)算,避免高碳產(chǎn)業(yè)和消費(fèi)的鎖定,努力使整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)消費(fèi)系統(tǒng)擺脫對(duì)化石能源的過度依賴。

  四是生產(chǎn)的邊際成本不斷提高。碳減排客觀上存在著邊際成本與減排難度隨減排量增加而增加的趨勢(shì)。1980—1999年的19年間,我國能源強(qiáng)度年均降低了5.22%;而1980—年的26年間,能源強(qiáng)度年均降低率為3.9%。兩者之差,隱含著邊際成本日趨提高的事實(shí)。另外,單純節(jié)能減排也有一定的范圍所限。因此,必須從全球低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展大趨勢(shì)著眼,通過轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),把寶貴的資金及早有序地投入到未來有競(jìng)爭(zhēng)力的低碳經(jīng)濟(jì)方面。

  五是碳排放空間不大。發(fā)達(dá)國家歷史上人均千余噸的二氧化碳排放量,大大擠壓了發(fā)展中國家當(dāng)今的排放空間。我們完全有理由根據(jù)"共同但有區(qū)別的責(zé)任"原則,要求發(fā)達(dá)國家履行公約規(guī)定的義務(wù),率先減排。年,我國的人均用電量為20xx度,低于世界平均水平,只有經(jīng)合組織國家的1/4左右,不到美國的1/6。但一次性能源用量占世界的16%以上,二氧化碳排放總量超過了世界的20%,同世界人均排放量相等。這表明,我國在工業(yè)化和城市化進(jìn)程中,碳排放強(qiáng)度偏高,而能源用量還將繼續(xù)增長(zhǎng),碳排放空間不會(huì)很大,應(yīng)該積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇5

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今年世界環(huán)境日的主題是提高你的呼聲而不是海平面,中國主題是向污染宣戰(zhàn)。結(jié)合我市實(shí)際,確定本溪市活動(dòng)主題為:共建美麗本溪同享碧水藍(lán)天。

  為了保護(hù)我們的.共同家園地球,提高我校師生的環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題、了解環(huán)保知識(shí),努力創(chuàng)建綠色和諧校園。為此,我們向各位同學(xué)、家長(zhǎng)朋友發(fā)出如下倡議:

  一、珍愛生靈。平等對(duì)待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。我們要做到不踐踏草木,不攀折花葉,不虐待小動(dòng)物,不吃珍稀動(dòng)植物等。

  二、節(jié)約資源。我們只有一個(gè)地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷的增長(zhǎng)。我們要做到節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡(jiǎn)樸等。

  三、抵制污染。不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)生活行為,會(huì)帶來很大污染。我們要做到不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等。

  四、植綠護(hù)綠。沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數(shù)生命。多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色,都是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

  親愛的同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜手并肩,珍愛生靈,節(jié)約資源,抵制污染,植綠護(hù)綠,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)文明進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、生態(tài)良性循環(huán)、資源合理利用、環(huán)境質(zhì)量良好、城市優(yōu)美潔凈、生活舒適便捷做出自己的努力。

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇6

  老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

  可是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如20__年的大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?

  我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

  在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類不能克隆。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇7

  各位老師、同學(xué):

  早上好

  我是現(xiàn)任學(xué)生會(huì)主席。6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日的主題為:“改善環(huán)境質(zhì)量 推動(dòng)綠色發(fā)展” 為了呼應(yīng)這一主題,國家環(huán)?偩执_定今年世界環(huán)境日中國主題為:減少污染——行動(dòng)起來。

  1972年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過了聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議的建議,規(guī)定每年的6月5日為“世界環(huán)境日”,讓世界各國人民永遠(yuǎn)紀(jì)念它。聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府要在每年的這一天開展各種活動(dòng),提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害,強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。

  隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、人類生活水平地提高,工業(yè)、生活方面對(duì)環(huán)境的污染也越來越嚴(yán)重。全球目前面臨著十大環(huán)境問題:1、氣候變暖 2、臭氧層破壞 3、生物多樣性減少 4、酸雨蔓延 5、森林銳減 6、土地荒漠化 7、大氣污染 8、水體污染 9、海洋污染 10、固體廢物污染。

  面對(duì)千瘡百孔的地球,人類卻沒有停止惡習(xí)。

  20世紀(jì)90年代,森林面積以平均每年百分之2.4的速度迅速縮減,近十年來全球消失的森林面積達(dá)9400萬公頃;全球近二分之一的陸地表面積和10億以上的人口受到沙漠化的影響;全球12億人用水短缺,30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施,每年有300~400人死于和水有關(guān)的疾病。到2050年,水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國家,35億人將為水所困。一些工廠為了節(jié)約成本,將沒有經(jīng)過處理的污水和氣體排放到自然環(huán)境中,使得周邊的環(huán)境受到了嚴(yán)重破壞;大量一次性用品的使用使得垃圾處理負(fù)擔(dān)越來越重,尤其是一些不可回收的物品如塑料袋,電池等,隨意的丟棄將加重土壤污染。全國1/3的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的空氣,有1/3的國土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江省,酸雨覆蓋率已達(dá)到100%。在中國,基本消除酸雨污染所允許的最大二氧化硫排放量為1200萬~1400萬噸。但按照目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。以及污染控制方式和力度,到20__年,全國僅火電廠排放的二氧化硫就將達(dá)2100萬噸以上,全部排放量將超過大氣環(huán)境容量1倍以上,這對(duì)生態(tài)環(huán)境和民眾健康將是一場(chǎng)嚴(yán)重災(zāi)難。

  地球是我們賴以生存的地方,若因?yàn)樽约旱乃嚼鴤λ,最終得到懲罰的將是人類自己。

  現(xiàn)在,我們應(yīng)該樹立起危機(jī)感,地球的環(huán)境在一天天地惡化,我們應(yīng)為保護(hù)地球出一份力。從身邊做起,從小事做起。在校,我們應(yīng)養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,中午用餐時(shí)避免使用一次性衛(wèi)生筷,提倡自帶餐具;在家,我們應(yīng)有節(jié)能意識(shí),隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭;家里應(yīng)該做好垃圾分類,不可回收的物品應(yīng)投棄到相應(yīng)地點(diǎn)。購物時(shí)記住帶上購物袋,勸導(dǎo)家人盡量乘坐公交車或騎自行車出行。

  美好的環(huán)境需要我們的行動(dòng)來創(chuàng)造,我的發(fā)言到此結(jié)束。

  謝謝!

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇8

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!4月22日也就是明天也許是一個(gè)大家還不太熟悉的節(jié)日——世界地球日。世界地球日活動(dòng)起源于美國。1969年,美國民主參議員蓋洛德尼爾森提議,在全國各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會(huì)。當(dāng)時(shí)25歲得哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動(dòng)的具體構(gòu)想,并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端,“地球日’活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個(gè)國家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣城活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。人類一切生活條件、資源都是來自地球。人類的生存不僅依賴地球表面的陽光、空氣(氣候)、水(水流)、土地、植物、動(dòng)物,還要深入地球內(nèi)部去獲取各種礦產(chǎn)、能源、水源,以滿足不斷增長(zhǎng)的生產(chǎn)和生活需要。這就需要我們必須深入地認(rèn)識(shí)地球。

  地球表層的許多現(xiàn)象、特征,都與地球深處的特征及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律有關(guān),人類需要的許多重要資源,也都采自地球內(nèi)部。因此,需要了解它們的分布、儲(chǔ)量、形成、變化的規(guī)律,對(duì)解決現(xiàn)今資源、能源困境或“瓶頸”,應(yīng)對(duì)地震及地質(zhì)災(zāi)害等,都十分重要。人們只有“撫摸”地球深部物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的“脈搏”,才可能捕捉到地下物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的信息,以此來為資源、能源和減災(zāi)防災(zāi)服務(wù),造福于人類。

  地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了,動(dòng)植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失地?zé)o影無蹤。了地球漸漸被毀滅,人類也會(huì)漸漸死亡。人類只有一個(gè)可生息的村莊那就是地球?墒沁@個(gè)村莊正被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧:

  1、減少或不要使用一次性用具,如:不使用一次性方便筷,少用紙巾,多用手帕。

  2、提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進(jìn)行科學(xué)處理;

  3、不亂丟垃圾,把它們丟進(jìn)垃圾桶里,并積極參與垃圾分類;

  4、愛護(hù)野生動(dòng)物,注意提醒他人不吃野生動(dòng)物;

  5、積極參加植樹造林活動(dòng),提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草;

  6、盡量多次地使用每一滴水,節(jié)約每一粒糧食;

  7、盡量使用綠色交通工具;如:公共自行車、公交車、地鐵等。

  8、積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;

  9、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。減少不必要的浪費(fèi)。

  同學(xué)們,“愛護(hù)地球,從我做起”。只有我們每個(gè)人都身體力行地參與到環(huán)保行列中來,我們的環(huán)境才不會(huì)進(jìn)一步的惡化,我們才有可能找回失去的藍(lán)天、白云、青山、綠水。

  請(qǐng)記住,我們只有一個(gè)地球,讓我們一起來努力!

  我的到此結(jié)束,謝謝大家。

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇9

  隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在大多數(shù)人都過上了小康生活,但同時(shí),我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@——地球,遭到了巨大的破壞。

  所謂的低碳生活就是指盡量節(jié)約你身邊的能源,減少作息時(shí)間中耗用的能量,比如節(jié)水、節(jié)電、熄燈一小時(shí)……

  說到低碳生活,就讓我來舉幾個(gè)事例吧:拼車出行 從經(jīng)濟(jì)的角度來講,拼車出行是很劃算的;從環(huán)境的角度來講,拼車出行也是很環(huán)保的。既劃算,又環(huán)保,一舉兩得,如果你駕車出行,是不是應(yīng)該多考慮一些呢?對(duì)塑料袋說不 僅僅被你使用幾分鐘的塑料袋,卻對(duì)環(huán)境危害極大,這些塑料袋需要幾個(gè)世紀(jì)才能降解。你知道嗎? 另外,我們還要多注意一些生活中的點(diǎn)滴:少用紙巾,重拾手帕;保護(hù)森林,每張紙都用雙面打印,相當(dāng)于保護(hù)同等被砍掉森林的一半;綠化不僅是去郊區(qū)種樹,在家種一些花草一樣可以;洗衣機(jī)開強(qiáng)檔比開弱檔更省電,還能延長(zhǎng)機(jī)器的壽命;可以把馬桶水箱里的浮球調(diào)低兩厘米,一年可以省下4立方水;如果只用電腦聽音樂,顯示器可以調(diào)暗,或者關(guān)掉;洗干凈同一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的8分之1;實(shí)驗(yàn)證明,中火燒水最省氣等等。這是我剛才所學(xué)到的,很有感悟。

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇10

  大家上午好!

  我很激動(dòng),也很興奮!感謝大家對(duì)我的信任,讓我能夠獲得此次機(jī)會(huì),在陽光明媚的清晨,在大家的注視和傾聽中做這次演講,感謝大家!我今天的演講題目是《保護(hù)環(huán)境》。

  說到環(huán)境一詞,我想大家都很熟悉了,我們從讀幼兒園開始,老師就有跟我們強(qiáng)調(diào)要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。環(huán)境和我們大家的生活息息相關(guān),無論是我們上課的地方,吃飯的地方,放學(xué)后的街道,還是回到家里的家中,都是我們的生活環(huán)境。因此,大家應(yīng)該知道環(huán)境這個(gè)詞,和我們有多么親密的關(guān)系。而有些同學(xué),在經(jīng)意間可能就破壞了環(huán)境,比如說亂丟垃圾,或者亂丟電池污染土地。這一些都是對(duì)我們環(huán)境的破壞。∷,保護(hù)環(huán)境在我們的生活中是非常有必要的,也是需要時(shí)常提醒大家的。

  說了一些我們身邊的小事物,我再來說一些大事物吧!由于我們?nèi)祟惖倪^度消費(fèi),導(dǎo)致一些動(dòng)物面臨瀕危。遠(yuǎn)古時(shí)代的恐龍已經(jīng)滅絕了,還有一些動(dòng)物在歲月和自然的挑選中面臨淘汰。歲月我們無法掌控,但是自然我們卻可以選擇。自然成就我們,而我們卻在過度的消費(fèi)自然。比如說砍伐樹木,導(dǎo)致動(dòng)物失去家園。清澈的小溪已經(jīng)烏黑不見底。是什么讓美麗的事物在逐漸的消失,是我們?nèi)祟惖呢澙钒。我們現(xiàn)在是一名初中生,但在未來不久,我們都處在自己的崗位上盡忠職守,也許許多同學(xué)會(huì)遇見和環(huán)境相關(guān)的職業(yè),許多職業(yè)也會(huì)與環(huán)境相關(guān),這時(shí)我們就能用我們自己的力量,奉獻(xiàn)自己的一份力量。無論怎樣,我們都應(yīng)該清楚,只有時(shí)刻將保護(hù)環(huán)境放進(jìn)腦袋,我們的環(huán)境才會(huì)好起來,地球也會(huì)更加富裕起來。

  環(huán)境,能夠讓我們耐以生存,有一個(gè)更好的生活環(huán)境,也有一個(gè)更好的未來,更能成就一個(gè)為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)力量的你,這樣的你,是多么的讓人驕傲啊!很多時(shí)間,我們其實(shí)自己清楚,我們需要的是一個(gè)怎樣的環(huán)境,而我們現(xiàn)在的環(huán)境又是怎樣,我們應(yīng)該做出怎樣的改變,應(yīng)該為更好的未來作出怎樣的奉獻(xiàn)。這一切,其實(shí)都在我們的心里有了一個(gè)定數(shù)。但是大家要銘記的是,這是我們的地球啊,我們不去保護(hù)它,誰還會(huì)去保護(hù)它呢?只有我們每個(gè)人都動(dòng)起手來,它才會(huì)更加的美麗光鮮,它也會(huì)讓我們生活的更加舒服和愜意!

  所以,請(qǐng)每位同學(xué)都行動(dòng)起來吧!當(dāng)我們能力不足時(shí),保護(hù)環(huán)境從小事做起;當(dāng)我們成長(zhǎng)了,就可以為保護(hù)環(huán)境多奉獻(xiàn)一份力量了,給未來多留一些想象和美好!

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇11

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂的在湛藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替換,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聞聲了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。

  創(chuàng)“綠色學(xué)!,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的眼光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以夠污染一個(gè)人一生所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可讓一個(gè)人受用一生,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對(duì)這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎?我們?cè)诠ぷ、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)也必須有勇氣站起來對(duì)大自然做出,用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們校園永久美麗,干凈。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  世界文學(xué)大師雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫”。近些年隨著祖國的日益發(fā)展,一幢幢高樓大廈拔地而起,道路上的車輛川流不息,夜晚的霓虹燈爭(zhēng)奇斗艷。可是你聽那轟隆隆的聲音,是機(jī)器把廢水排進(jìn)了小河中,清澈見底的小河一下子變成了廢水溝。你看那個(gè)小朋友,把廢舊電池扔到了地上,既污染了環(huán)境,又對(duì)人們身體造成傷害。

  我常聽爸爸講,在他小的時(shí)候,我家旁邊的小河清澈見底,在河邊可以清晰地看見水中的魚兒;岸邊的柳樹垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng);抬頭仰望天空,像一塊絲手帕,十分透明,藍(lán)天上點(diǎn)綴著細(xì)碎的云塊,令人心曠神怡。也許從前人們的生活不像今天這樣便利,但處處都是美景。而今天的人們,坐在高樓大廈中辦公,使用最先進(jìn)的交通工具出行,卻再也沒有了“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”的美景,我們的天空不再像從前一樣蔚藍(lán),我們的河流不復(fù)往日的潔凈,我們尋不回綠色的生機(jī),這是為什么呢?

  答案就在我們自己的生活中。同學(xué)們,你們想想,是不是很多時(shí)候我們的作業(yè)本只用了一半就不再使用了?是不是在不那么炎熱的天氣里,卻依然要打開空調(diào)?是不是在可以走路出行的時(shí)候,卻還是讓家長(zhǎng)開車接送我們?這些日常生活中看似細(xì)小的行為,其實(shí)就是保護(hù)環(huán)境重要的一部分。

  那我們要怎么做才能還天空一片蔚藍(lán),還湖泊一片清澈呢?我的倡議是低碳環(huán)保,健康自然。比如外出的時(shí)候我們不要使用塑料袋,有一次媽媽買菜的時(shí)候,提著大大小小的塑料袋,既不環(huán)保又不方便,我立刻想到家里有買東西時(shí)售貨員阿姨給的布袋子拿給媽媽;出行的時(shí)候,我都選擇低碳環(huán)保的方式,和爸爸媽媽一起步行或者騎自行車,必須要坐車,也是選擇公共交通出行,既增進(jìn)了我和父母之間的感情,又能減少汽車尾氣排放,真是一舉兩得!回家的時(shí)候,少乘坐電梯,多爬樓梯,又省電又鍛煉身體;每天媽媽做飯剩下的淘米水可以用來澆花,能讓花朵更好地成長(zhǎng)。這些環(huán)保意識(shí)就像一粒小小的種子,此時(shí)把它根植在我們心中,漸漸萌發(fā)出嫩芽,他日就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,用枝丫為人們提供蔭涼。

  習(xí)近平爺爺說:“綠水青山就是金山銀山”。我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)地球母親,優(yōu)美、低碳、環(huán)保的居住環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造!我想看一看詩中“榆柳蔭后園,桃李羅堂前”的生活美景,也想看見漫山遍野的春色,更想見證祖國綠水青山!各位同學(xué),請(qǐng)大家用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。有你,有我,有他,讓我們舉起手中的畫筆,為祖國繪出碧水青山!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽。

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇13

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天6月5日,是“世界環(huán)境日”。 今年“世界環(huán)境日” 聯(lián)合國環(huán)境署確定的口號(hào)為:莫使旱地變荒漠 Deserts and Desertification–Don't Desert Drylands!中國世界環(huán)境日主題為:生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)。 前幾天在校園的中心廣場(chǎng)上我們展出了世界環(huán)境日的宣傳資料。大家看到20xx年“六.五”世界環(huán)境日中國主題標(biāo)識(shí)是綠色的葉子捧起的藍(lán)色地球。同學(xué)們?cè)谟^看時(shí),都已經(jīng)理解了它的寓意:藍(lán)色的地球象征著純凈、美好的自然環(huán)境,是人類賴以生存的家園。綠葉形態(tài)捧起地球寓意人類要對(duì)地球環(huán)境細(xì)致呵護(hù),維護(hù)地球的生態(tài)安全。標(biāo)識(shí)表達(dá)了人與環(huán)境之間相互依存的關(guān)系,彰顯著人類社會(huì)與自然環(huán)境和諧共生、友好發(fā)展的理念,體現(xiàn)了20xx年世界環(huán)境日“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)”的主題概念。

  創(chuàng)建環(huán)境友好型社會(huì)對(duì)學(xué)校而就是要?jiǎng)?chuàng)建綠色校園。校園是培養(yǎng)環(huán)境意識(shí),提高環(huán)保質(zhì)量的主陣地。優(yōu)美的環(huán)境不僅有益于生活、學(xué)習(xí)和工作,還有助于陶冶性情,培養(yǎng)情操。十多年來,我校以綠化、美化、凈化校園為目標(biāo),在改擴(kuò)建的規(guī)劃建設(shè)過程中,注重建筑布局的對(duì)稱美,建筑全面造型的時(shí)代美,水電地下管道化的整潔美和學(xué)校建在花園里的環(huán)境大園林化美的建設(shè)。同時(shí)大抓校園的管理工作,為師生營造一個(gè)幽靜、秀雅的校園。

  然而,在我們溫馨、典雅、和諧、優(yōu)美的綠色校園中,也還還存在一些與環(huán)境美不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象:包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下,早餐時(shí)各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶,課桌上亂刻亂畫,粉筆頭亂扔亂砸,進(jìn)校門仍有個(gè)別同學(xué)不下車推行,而是橫沖直撞,一些學(xué)生在教室內(nèi)、走廊上玩球,把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個(gè)別同學(xué)帶口香糖到學(xué)校吃。隨意把殘?jiān)略谑覂?nèi)地板或水泥路面上,致使污漬斑斑,無法清除……凡此種種,都說明還有一些同學(xué)缺乏環(huán)保意識(shí),沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  環(huán)境保護(hù)追求人與環(huán)境的友好,根本目的還是為了人與人的友好。`愛護(hù)環(huán)境既是愛護(hù)萬物,尊重生命,也是愛護(hù)我們自己。環(huán)保是一種教養(yǎng),一種文明,一種良知。“我們要愛護(hù)綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護(hù)環(huán)境”“我們要熱愛學(xué)校”這些不應(yīng)該是口號(hào),我們應(yīng)該將它們化為行動(dòng)。我們不僅僅是彎腰撿起一團(tuán)廢紙、一個(gè)塑料袋;我們更應(yīng)該約束和改正我們自己破壞環(huán)境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此,我希望全體師生,心存綠色意識(shí),爭(zhēng)做綠色人,從我做起,從身邊小事做起,珍愛我們共同的家,讓潭中校園滿目綠色,春意融融,讓“健康、文明、和諧、進(jìn)取”成為潭中學(xué)生精神的主旋律,真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發(fā)向上的綠色校園。

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇14

  做地球的小主人

  地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)

  生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。

  人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題。

  六月上旬,聯(lián)合國在巴西首都召開了世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì)。175個(gè)國家和15000名代表,其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會(huì)議,可見,保護(hù)環(huán)境已成為全人類的共同呼聲!同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自

  然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!

  我國正在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義。在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中,黨和政府十分重視環(huán)保工作,把保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國策。僅1989年頒布的《環(huán)境法》,對(duì)環(huán)保工作就有100多項(xiàng)法規(guī),保護(hù)環(huán)境正成為我國人民的自覺行動(dòng)。

  同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清。

  天天都是環(huán)境日

  保護(hù)環(huán)境,從我做起

  大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈(zèng)。億萬年來,人類和大自然和諧相處。

  人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,給我們帶來了不可想象的物質(zhì)文明:火車、汽車、電腦,......。科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,它在造福人類的同時(shí),也在無情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業(yè)廢水傾入河中,農(nóng)藥、化肥的過渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚(yáng)......。

  當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時(shí)候,大自然的懲罰開始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進(jìn)一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴,瘋牛病、非典、禽流感,花樣翻新......。

  可以想象,如果人們還不覺醒改造環(huán)境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山?jīng)]有積雪,人類將遇到滅頂之災(zāi)!自然環(huán)境破壞嚴(yán)重,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自身!

  保護(hù)環(huán)境,從我做起。朋友們都來植樹,......。

  保護(hù)環(huán)境,從小事做起。

  我相信,只需我們團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境,我們頭頂?shù)奶炜諘?huì)變得湛藍(lán)透亮、山會(huì)郁郁蔥蔥、荒漠會(huì)變得綠草成蔭、河會(huì)變得清澈見底、森林鳥獸成群,田野更會(huì)果實(shí)累累。

  大自然母親會(huì)變得溫和、美麗,給予我們更多的恩惠。

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇15

  各位老師,各位同學(xué),大家好,我叫楊梓苑。

  今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從你我做起》大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境,人們就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅是人類,地球也會(huì)逐漸走向滅亡!我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛,同時(shí)又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會(huì)兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。我曾經(jīng)看見過這樣一幅畫面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問父親,瓶子扔哪兒?父親說隨便扔。兒子又說,老師說‘不能隨便扔?xùn)|西!’父親不耐煩地說,哎呀,特殊情況特殊對(duì)待嘛!說著,就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí),垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,地球就會(huì)變成垃圾的海洋。還有一個(gè)鏡頭,一個(gè)母親給孩子買了一個(gè)冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個(gè)孩子看到后,撿了起來,準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,可就在這時(shí),那位母親趕緊走了上來,拍掉了孩子手上的紙,說:“快扔掉,臟!”同樣是地球公民,為什么卻有如此之大的反差!如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球?qū)?huì)變得多么漂亮,干凈!難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續(xù)保護(hù)環(huán)境嗎?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,撿起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈的家園!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

  作文評(píng)語:本篇演講很有激情,作者開篇開門見山,直接點(diǎn)題,深刻地闡述了保護(hù)環(huán)境的重要性,通過得當(dāng)?shù)囊矛F(xiàn)實(shí)中的不文明現(xiàn)象,更加強(qiáng)調(diào)了保護(hù)環(huán)境,從你我做起。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,富有感染力。

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇16

  我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個(gè)數(shù)字還在不斷的增加,如此巨大的數(shù)字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的數(shù)量在迅猛的增長(zhǎng),甚至超過了人口的增長(zhǎng)好幾倍,它就是垃圾。

  垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展,每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時(shí)的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費(fèi)。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時(shí)候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實(shí),垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。

  垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡(jiǎn)單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。

  那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習(xí)慣,F(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時(shí)候就要按照分類扔進(jìn)去,像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊,塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊,而電池、溫度計(jì)就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙,把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。

  相信我們每位同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)做最佳環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學(xué)校,我們的地球貢獻(xiàn)出自己的力量。

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇17

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。自然母親慷慨地給予了人們各種各樣的資源,可有的人不但不珍惜,反而更加貪婪無情地去向大自然索要、去傷害她。導(dǎo)致了樹木減少、氣候變暖等可怕的后果,為了保護(hù)我們的大自然母親,我提出以下幾點(diǎn)與大家分享:

  1、不亂砍濫伐樹木,積極參加植樹造林活動(dòng)。

  2、節(jié)約每一滴水,把水資源合理地運(yùn)用。如:洗菜水用來澆花;拖地水沖廁所等。

  3、把家庭垃圾合理分類后,再投入垃圾箱。

  4、減少乘出租車次數(shù),堅(jiān)持步行。

  5、主動(dòng)撿拾垃圾,尤其是在校園內(nèi),讓我們的校園更加干凈美麗。

  同學(xué)們,如果我們真正做到了這些,我們的大自然就會(huì)緩解一點(diǎn)壓力,恢復(fù)往日的神采指日可待。在這里,我真誠地呼吁大家:“為了天更藍(lán)、水更清、樹更綠,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!”

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我演講的題目是《邁出那一小步》。

  我演講的主題是:保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、全民參與。

  在我開始演講前給大家講個(gè)小故事,我呢,有一個(gè)叔叔,有一次呀他有事去,讓我?guī)退麕?huì)孩子,說實(shí)話,孩子長(zhǎng)得真漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬且粋(gè)先天性的盲人。那天天氣很好,我?guī)ス珗@玩,一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“姐姐,巢湖是什么樣子的?巢湖美嗎”我告訴他:巢湖很美,巢湖的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑?晌耶(dāng)時(shí)卻笑不起來,我不想告訴他:巢湖的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有工廠吞云吐霧的煙囪!我害怕破壞了孩子心中家鄉(xiāng)的形象,可是我在想,我們?yōu)槭裁淳筒荒馨盐覀兩L(zhǎng)的環(huán)境變成孩子想象中的那樣呢

  誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,

  誰不希望腳下的大地綠草如茵,

  誰不希望身邊的湖水清澈明凈,

  誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

  曾幾何時(shí),地球這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國的四月飛雪,從98年的長(zhǎng)江大洪水到20xx年的四川干旱,從觸目驚心的汶川地震到云南干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

  綠色銳減,吞噬綠色的正是我們?nèi)祟愖约。如此盲目的行為如果得不到有效的制止和改變,?shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,其后果不堪設(shè)想。這給我們敲響了警鐘,如果山窮水盡了,還會(huì)柳暗花明嗎?

  同學(xué)們能夠記得慘痛的512地震,能夠記得勞動(dòng)節(jié),記得五四青年節(jié),記得三八婦女節(jié),但是試問,有多少人知道3月22日是世界水日,,4月22日世界地球日,5月31日世界無煙日,6月5日世界環(huán)境日?

  我們記得為自己的生日辦個(gè)party,記得勞動(dòng)節(jié)要休息,記得國慶節(jié)會(huì)放假,記得協(xié)會(huì)周年得慶祝,但是……沒有人記得在植樹節(jié)我們應(yīng)該做些什么,我想問問大家,植樹節(jié)我們應(yīng)該做什么?

  是的,我們明明都知道,卻很少有人去做,很少有人邁出那一步,為什么?就是因?yàn)槲覀冞沒有樹立起保護(hù)環(huán)境這個(gè)意識(shí)!

  下面我們共同來看一組資料:

  20xx年全球自然災(zāi)害損失達(dá)20xx億美元,全球死亡人數(shù)達(dá)22萬以上,損失數(shù)額達(dá)20xx億美元,損失同比增長(zhǎng)473.3%。亞洲是付出人類生命最慘痛的。20xx年1月至11月間,全球共發(fā)生245起自然災(zāi)害,其中224起與極端天氣有關(guān)。截止到11月,共有5800萬人受到自然災(zāi)害影響,8900人喪生,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)190億美元;其中,與極端天氣有關(guān)的自然災(zāi)害共導(dǎo)致5500萬人受到影響,7000人死亡,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元。亞洲是風(fēng)險(xiǎn)最高的地區(qū),共有4800萬人受到極端天氣事件的影響。減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)問題秘書長(zhǎng)特別代表瓦爾斯特倫表示,和往年相比,20xx年發(fā)生的災(zāi)害數(shù)量以及導(dǎo)致的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失都有所減少,但極端天氣引發(fā)的自然災(zāi)害仍居各類災(zāi)害之首,并且很可能在未來導(dǎo)致更多人受到影響。

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人,我們的土壤遭到破壞,我們的空氣質(zhì)量越來越差,我們的水資源嚴(yán)重不平衡并嚴(yán)重匱乏和污染。

  試問各位:當(dāng)人類的母親土壤,生命的要素空氣和生命的源泉水都受到破壞和污染時(shí),人類將何去何從?

  傳言瑪雅人預(yù)言說20xx年地球開始滅亡,很多人聽到消息很是局促不安,害怕某天就這么一睡不再起了,大家都只是一味的在猜測(cè)預(yù)言的可能性,一味的在害怕災(zāi)難的到來,但是又有多少人想過要為預(yù)防災(zāi)難做些什么!?

  大家可知道,保護(hù)環(huán)境不是形式主義,而是當(dāng)務(wù)之急!如果再縱容這樣發(fā)展下去,人類當(dāng)無安生立命之所!

  作為當(dāng)代大學(xué)生,我們的時(shí)間有限,我們的能力有限,我們的處事范圍也有限,但是我相信,只要我們有無限大的信心,有積極處事的態(tài)度,有強(qiáng)烈的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),就必定能夠做好我們?cè)撟龅氖,盡到我們應(yīng)盡的義務(wù)。

  首先,我認(rèn)為我們應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí),應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé)。應(yīng)該了解環(huán)境問題唯有了解,我們才會(huì)關(guān)心;唯有關(guān)心,我們才會(huì)行動(dòng);唯有行動(dòng),生命才會(huì)有希望。

  其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動(dòng)中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)用水用電,還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性,如避免使用飲料杯,不浪費(fèi)用紙,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸蟲魚種種。

  第三,應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動(dòng)。有句話叫“人心齊,泰山移”,一個(gè)人的力量是有限的,少數(shù)人的力量也是有限的,只有促使全體師生共同努力,在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果。

  第四,應(yīng)該制定創(chuàng)建綠色校園的規(guī)劃,應(yīng)該統(tǒng)籌安排,逐步發(fā)展,讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心,流傳永久,產(chǎn)生無窮無盡的影響作用。這樣,我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國、綠色世界的開場(chǎng)鑼鼓!

  有一句話顯得很俗氣,卻是一個(gè)最樸實(shí)的真理:“地球是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家”

  如果 大家都能行動(dòng)起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃。

  我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園的話。

  我相信,不久的將來,環(huán)看我們的校園,人類的家園,必是綠的世界,花的海洋

  正如珍妮·古道爾博士所說:"每一個(gè)人都很重要;每一個(gè)人都能發(fā)揮作用;每一個(gè)人都能帶來變化。希望我們大家共同努力,邁出那一步,創(chuàng)建綠色校園,創(chuàng)建綠色祖國,持續(xù)發(fā)展,全民參與,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的雙豐收!

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇19

  大家好!

  提起環(huán)保,現(xiàn)在大家都很重視。保護(hù)環(huán)境要從我做起。

  3月12日是植樹節(jié),大家都紛紛行動(dòng)起來,植樹造林,綠化環(huán)境,我也加入了這個(gè)行列里。我買了一些樹苗,把它們種在了門前的草地上,我真想讓這樹快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!長(zhǎng)成參天大樹,它們就可以抵擋風(fēng)沙、凈化空氣、吸收二氧化碳、吸收噪音……來保護(hù)我們的壞境。

  暑假的一天,我和姥姥去公園遛彎,結(jié)果發(fā)現(xiàn)公園的草坪上和人工湖里有許多垃圾,我們決定把這些垃圾都“請(qǐng)走”。第二天我們拿了工具——鐵夾子和姥姥自制的一個(gè)“漁網(wǎng)”,我和姥姥分頭行動(dòng),姥姥負(fù)責(zé)湖里的,我負(fù)責(zé)草坪里的。姥姥是個(gè)環(huán)!袄闲l(wèi)士”。雖然姥姥年紀(jì)已大,但干起活來毫不遜色。只見姥姥租了一條小船,拿著她自制的“漁網(wǎng)”像撈小魚一樣把湖里的垃圾都撈了上來。看見姥姥累得滿頭大汗,我立即喊姥姥上岸休息一下?衫牙褏s說:“為了公園環(huán)境的整潔,為了我們的家園更美好,雖然累點(diǎn)也值得!甭犃死牙训脑,我也爭(zhēng)先恐后地清理岸上的垃圾。垃圾有的掛在樹枝上,有的藏在草坪里,還有的躲在樹坑里。盡管它們拼命躲藏,但還是被我“揪”了出來,關(guān)進(jìn)了“垃圾桶牢房”。公園里的.一些游人看見我們這一老一小兩個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士”,都對(duì)我們肅然起敬,有的人還加入到了我們的隊(duì)伍里,大家干得熱火朝天,都樂此不疲。經(jīng)過我們大家共同的努力,垃圾清理走了,這時(shí)公園里的花顯得更紅了,草顯得更綠了,我也疲倦不堪。但看看這干凈的草坪,疲倦一下子全沒了。

  保護(hù)壞境,人人有責(zé)。希望大家能從身邊的小事做起,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,來共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。讓我們的地球更加美好!

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇20

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺綠色的波浪!

  綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類禮貌的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園小徑漫步時(shí),倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí),必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加禮貌;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,誠實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:

  樹立綠色禮貌觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人禮貌修養(yǎng)的組成部分。

  2、愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和用心參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

  4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  5、遵守公德,倡導(dǎo)禮貌,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言禮貌,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧禮貌的校園。

  為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛護(hù)校園,就是愛護(hù)我們自己。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇21

  同學(xué)們:

  前段時(shí)間,我在家里的電視上看到工廠排出了很多濃煙。我感到十分痛心。

  我們的'地球嚴(yán)重被污染了。天空上,因?yàn)楣S很多的排放出濃煙,廢氣,汽車的尾氣很多的排出,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空變成了黑色。小河里的水,因?yàn)槿藗冊(cè)谀抢锵匆路,工廠里排出很多的廢水,河邊還堆有很多的垃圾,小河的水本來是清澈見底的,可是此刻卻變成了又黑又臭的污水。森林,因?yàn)槿藗儾坏槐Wo(hù)森林,還亂砍濫伐茂密的森林,森林就這樣的消失了。此刻每家每戶都還用著塑料袋,造成了嚴(yán)重的白色污染。據(jù)科學(xué)家分析,這種白色污染一千年也不會(huì)消失。

  保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境就是在保護(hù)自我啊!

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇22

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。

  我國高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

  我國也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,而我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已經(jīng)取得了一定的成果。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  “地球,是我們的母親,但是他又太易碎了!”這是宇航員們上了太空后的感嘆。是!地球上的資源將要使用殆盡了,如果再不節(jié)省開采,它們就真的沒有了可利用的資源,也就表明我們的生命將告結(jié)束……

  有人天真地說:“地球不行了,宇宙上那么多的星球,再找一個(gè)不行嗎?”可是,天文學(xué)家已經(jīng)證明,以地球?yàn)橹行牡姆綀A40萬億千米的范圍內(nèi),沒有一個(gè)是人們能夠生存的有足夠大的星球。還有人說:“在月球和火星修建移民基地是個(gè)不錯(cuò)的選擇。”可是,要真的實(shí)行起來很難很難。

  地球,我們的母親;地球,這個(gè)半徑6300千米的星球;地球,這個(gè)璀璨的家園,她,正在水深火熱的煎熬中;她,正在被破壞;她,正在向我們呼救;她,正在大口大口的喘息!而我們呢?是否應(yīng)該挺身而出,救救我們共同的母親——地球呢?

  我們應(yīng)該從自身做起,從關(guān)愛環(huán)境做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,為了人類的美好明天,我們要承擔(dān)起責(zé)任,保護(hù)好我們的地球家園!

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇24

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:。

  水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)x噸稻谷需要水x立方米,煉x噸鋼需要水x立方米,造x噸紙需要水x立方米?梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存。

  同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)x人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于或缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽聞,而是x有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

  大家都知道,我國人均淡水只有x立方米,不到世界人均水平的,居世界第x位。所以節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。

  同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無價(jià)”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓“地球上最后一滴清水將是人類的眼淚”這樣的廣告永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇25

  現(xiàn)在社會(huì)上,大家都知道“環(huán)保”,但是,沒有多少人真正的做到環(huán)保呢?看,周月泉的一幅漫畫就揭露了人類的險(xiǎn)惡,諷刺了這所謂的“環(huán)保”。

  這幅漫畫清晰的向我們展現(xiàn)一位“木頭腦袋”的所作所為:一位貪婪的伐木工人在悠閑地抽著煙,手里的斧頭一刻不停地?fù)]舞著,一只啄木鳥憤怒地飛到了伐木工人的肩上,用它那尖尖的鉤子嘴,啄他那木頭似的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲……”

  不知道這幅漫畫的含義大家看懂了沒有,那個(gè)人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲,這個(gè)“蟲”指的是破壞生態(tài)平衡的心蟲,怪不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”。不過在我們平時(shí)的生活中,這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無幾。

  平時(shí),不少同學(xué)的草稿子只滑了幾筆就扔掉了;洗手時(shí),水開得很大,洗完手,也不關(guān)水就走了,任憑誰嘩嘩的流淌,要知道,在干旱地區(qū),水是多么寶貴啊!平時(shí),隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境,又影響美觀……在如此觸目驚心的事實(shí)面前,人類似乎沒有覺醒,一意孤行,人們腦袋里那條貪婪的蟲子越長(zhǎng)越大,雙眼已經(jīng)被欲望蒙蔽了。

  朋友,別再繼續(xù)破壞環(huán)境了,別再為了利益不擇手段,別再讓地球衰老,別再做漫畫中的“木頭人”了。任何降臨在大地上的事,終究會(huì)降臨在人類身上。我們和大自然是密不可分的,如果破壞地球,那么到頭來,承當(dāng)這一切苦難只會(huì)是我們——人類。所以,善待地球就是善待自己。

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇26

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》。讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,就是這樣供人類生存的`環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。

  除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇27

  敬愛的老師同學(xué)們:

  大家好!今天是世界環(huán)境日,我特意在這一天,準(zhǔn)備了這篇世界環(huán)境日發(fā)言稿,希望能呼吁起大家對(duì)環(huán)境的重視。

  你們知道嗎?全國有13億人,竟然有7億人飲用大腸桿菌超標(biāo)水,1.64億人飲用有機(jī)污染嚴(yán)重水,3500萬人飲用硝酸鹽超標(biāo)水。

  1棵生長(zhǎng)50年的樹,光合作用后,每年產(chǎn)生31250美元氧氣和2600美元蛋白質(zhì),同時(shí)可防大氣污染62500美元,涵養(yǎng)水源、促進(jìn)水分再循環(huán)37500美元,防止土壤侵蝕、增加土壤肥力31250美元,為鳥等其他動(dòng)物提供棲息場(chǎng)所32150美元。1年這棵樹的價(jià)值是20萬美元。

  在這里,我要推薦大家買環(huán)保電池,因?yàn)樗梢苑乐构k污染。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘、貢、錳等。廢棄在自然界中,有些毒物質(zhì)從電池中慢慢溢出,進(jìn)入土壤或水源,在通過農(nóng)作物進(jìn)入人的食物鏈。這些毒物質(zhì)在人體內(nèi)會(huì)長(zhǎng)期積蓄難以排出,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼,有的還能致癌。

  在中國,沒有利用價(jià)值的水超過百分之四十,668座城市,400多座處于缺水狀態(tài)。每天中國產(chǎn)生幾百萬噸工業(yè)廢水,還有大量的生活污水。其中百分之八十未經(jīng)處理,直接排放進(jìn)河道,用不了10年,中國就已無水可用!

  還有現(xiàn)在的空氣、天氣。全國三分之一的城市人口呼吸著受污染空氣,有三分之一的國土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江,酸雨覆蓋量竟高達(dá)百分之一百。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染,都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐加上汽車尾氣排放而導(dǎo)致了今天的局面。前段時(shí)間還有全球氣候變暖的事件,這都是因?yàn)槿祟惒缓煤谜湎覀冞@個(gè)美好的共同家園。我們每一個(gè)人都有一個(gè)中國夢(mèng),那就是讓天更爛,讓地更綠。而現(xiàn)在呢,天空灰蒙蒙的,地上一片土黃色,水里到處都是垃圾和一層層化學(xué)污垢。這些就是我們的愿望,我們想要的結(jié)果嗎?!不是的!

  所以,為了不讓我們生存的家園繼續(xù)遭到破壞,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從小事開始,做到真正的環(huán)保。

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇28

  環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是六年級(jí)的一位小學(xué)生,我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣?稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品,給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難。在此,我向你們提出以下幾條建議:

  1、現(xiàn)在汽車排放尾氣,污染空氣,應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車。

  2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴(yán)重危害著人類的健康,應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。

  3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見,影響著人們的生活環(huán)境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑。

  4、節(jié)約用水,有些人開著水龍頭,人卻不知道哪里去了,讓它們孤獨(dú)的流淚。

  5、不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠。有些人專門使用一次性筷子,以后不應(yīng)該再使用了。

  6、買菜時(shí)不用塑料方便袋,減少白色垃圾。

  地球是我們賴以生存的環(huán)境,科學(xué)家已經(jīng)證明,如果地球被破壞了,我們別無去處。地球就像我們的母親,我們應(yīng)該像對(duì)待自己的母親那樣去對(duì)待它,請(qǐng)你們把我提出的這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來,我們不能再破壞地球了。

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇29

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  我叫張平,是XX市環(huán)境衛(wèi)生管理局一名環(huán)衛(wèi)宣傳員,XX市環(huán)境衛(wèi)生管理局共有職工1000余人,主要負(fù)責(zé)城市街道清掃保潔及環(huán)衛(wèi)設(shè)施維護(hù)、環(huán)衛(wèi)有償服務(wù)費(fèi)的收取等工作。同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈寬敞的街道時(shí),當(dāng)你隨手把垃圾扔在地上時(shí),你是否想過這舒適優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)造者呢?這一切的創(chuàng)造,就是勤勞偉大的環(huán)衛(wèi)工人的結(jié)晶,辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人為了城市環(huán)境的清潔靚麗,他們?cè)谄椒驳膷徫簧戏瞰I(xiàn)著一份光和熱。一年365個(gè)日日夜夜,他們不到三更就起床,在萬籣俱寂中拂去大街小巷的塵埃。酷暑,他們?cè)谘籽琢胰障掠煤顾畩y點(diǎn)著城市;寒冬,他們?cè)诖坦呛L(fēng)中為城市卸妝,晨曦恬靜,他們?cè)谝黄惨晦嗟貫槌鞘星鍧;夜幕降臨,他們依舊忙碌著在為疲倦的城市整容。他們用一把把掃帚掃出了城市的文明,用一個(gè)個(gè)簸箕端出了城市的整潔。由于他們的無私奉獻(xiàn),辛勤勞動(dòng),從而為我市帶來了干凈衛(wèi)生整潔的人居環(huán)境和旅游環(huán)境,她們寧愿一人臟換來萬家凈。讓我們的城市煥然一新。

  可是在我們學(xué)校門口周圍,每當(dāng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期時(shí),同學(xué)們隨手丟棄的包裝袋,瓜果皮、廣告紙等垃圾不僅影響著城市環(huán)境衛(wèi)生,也給我們的環(huán)衛(wèi)工人帶來了繁重的.工作量,也有這樣一部分同學(xué)能夠自覺的將垃圾投進(jìn)果皮箱并監(jiān)督規(guī)勸亂丟垃圾的同學(xué)要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,校園內(nèi)外環(huán)境的美化要靠大家共同努力,為了我們廣大師生和市民有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;老師們、同學(xué)們請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來,從自身做起帶動(dòng)身邊的每個(gè)人,理解、支持、愛護(hù)、幫助環(huán)衛(wèi)工人,保護(hù)好我們的環(huán)境,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。因此,XX市環(huán)境衛(wèi)生管理局向全校師生倡議“愛我校園,從我做起,校園內(nèi)外無垃圾行動(dòng)”,并希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1、以構(gòu)建和諧校園,愛護(hù)校園為己任,自覺維護(hù)校園內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

  2、不隨地吐痰不亂扔垃圾,將食品包裝袋自覺投入垃圾桶內(nèi)。

  3、愛護(hù)公共施舍,不亂涂亂畫。

  4、從我做起,從現(xiàn)在做起,看到地面有垃圾自覺撿起,投入垃圾箱。

  5、請(qǐng)不要從車內(nèi)向窗外扔廢棄物。

  6、愛護(hù)城市公廁等環(huán)衛(wèi)設(shè)施。

  7、人人自我約訴,相互提醒,相互監(jiān)督,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

  8、加大監(jiān)督力度,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮紙屑。

  9、小手拉大手,讓自己的家人和朋友也參與到環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)中來,一起來美化我們的家園。

  各位老師同學(xué)們,環(huán)衛(wèi)工作需要我們?nèi)巳藚⑴c,為了我們美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來,以一個(gè)倡議,一個(gè)承諾,一份責(zé)任,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,營造良好的生活環(huán)境,校園內(nèi)外無垃圾行動(dòng),需要你,需要我們大家共同的努力。

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇30

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我要演講的題目是:保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。這句話是大家再熟悉不過的了,可為什么大家就做不到呢?在學(xué)校,到處都能看見垃圾;在路邊或公路上時(shí)不時(shí)的也能看見垃圾。我想問大家一個(gè)問題:難道掃地不會(huì)累嗎?同學(xué)們當(dāng)然會(huì)說掃地很累。既然會(huì)累,那大家有沒有顧及清潔工的感受呢?相信有人會(huì)說:清潔工的任務(wù)當(dāng)然是掃公路咯。如果是那樣,那么你們就錯(cuò)了。如果不是因?yàn)槿藗儛圩o(hù)環(huán)境,亂扔垃圾的話,那么我們就不需要清潔工,而那些清潔工人們就不會(huì)那么累,就不會(huì)打掃公路了。

  親愛的同學(xué)們,那么知道嗎?地球是目前人類所知宇宙中唯一存在生命的天體。如果人們?cè)俨缓煤帽Wo(hù)環(huán)境,那么地球?qū)?huì)變得烏煙瘴氣,將會(huì)到處充滿有害的物質(zhì),災(zāi)難也會(huì)頻繁發(fā)生。到時(shí)候,人們后悔都來不及。

  同學(xué)們,聽我一句勸吧!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園吧!

  謝謝大家。

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇31

  今天,我想跟大家談一談‘環(huán)保’的話題。

  怎樣環(huán)保呢?不亂扔垃圾就是環(huán)保,不隨地吐痰也是環(huán)保,環(huán)保是不是很容易呢?少環(huán)保就少收獲,多環(huán)保就多收獲,不環(huán)保不僅沒有收獲,還會(huì)讓地球傷痕累累。

  此外,更有一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)擺在每一個(gè)上海人面前。上海的母親河黃浦江,50年代中期{1958年}之前是一條水質(zhì)清澈,魚蝦成群的河道,1962年水質(zhì)開始受到污染,1963年開始出現(xiàn)為期22天的黑臭期,1988年上升到場(chǎng)29天,占全年約2/3,水質(zhì)不合格江段占64.5km,占全長(zhǎng)113.5的56,99%。

  水污染的危害是不言而喻的。水體污染,水質(zhì)惡化對(duì)人體健康和人類生活和生產(chǎn)都帶來了嚴(yán)重危害。

  下面我來講一講森林。全世界森林面積比海每年約1700萬年公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡,所以亂砍伐樹木不是一件十分可恥的事情。

  所有的一切都向我們發(fā)出了警示,人類破壞環(huán)境的同時(shí),也在毀滅自己。就以我面前所說的水資源來說,水似乎取之不盡,用之不竭,其實(shí)就用目前人類使用情況來看,只有淡水才是主要的水資源,而且只有淡水的一小部分能被人使用。淡水里有一種可以再生的資源,其再生性取決于地球

  難道這種現(xiàn)象,還不能引起我們的重視?我們應(yīng)該記得不要再享受一時(shí)之快樂而讓另一種幸福被扼殺啊。

  ‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)’這句話在哪里都有,但是你真的保護(hù)環(huán)境了嗎?

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇32

  <一聲鳥鳴,劃破都市的煩躁>

  一聲鳥鳴,劃破都市的煩躁

  鳥掠過的影子,一道美麗的弧線

  都市的面孔年輕而神秘,疲憊來自心靈

  寂寞的時(shí)刻,我聽見一聲鳥鳴越過城市的圍墻

  遠(yuǎn)處的樹林,流動(dòng)的河水

  呼喚我的魂魄,跟隨他們,穿越沉重的塵世

  鳥的叫聲從巢穴墜落

  在孤單和滅亡中,更加遙遠(yuǎn)

  煙筒里的黑霧冉冉升起,天空的湛藍(lán)不再呈現(xiàn)

  生命的河水冬日里一再沉重

  鳥在四處追尋落巢的森林

  這些民間的歌手,一些亙古不變的歌謠

  黑夜里城市的夢(mèng)鄉(xiāng),你不懈的激蕩

  靈魂不得安定

  一聲鳥鳴,仿佛送來生命的啟迪

  當(dāng)塵埃落定,讓環(huán)保飛!

保護(hù)環(huán)境班會(huì)演講稿 篇33

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  今天我要講的是,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已。

  我的演講完畢,相信大家!

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