生命演講稿（精選35篇）
生命演講稿 篇1
人生就像小時候，看著什么東西紅著臉�！捌饋恚邢x，跟我去菜地，把雜草都除掉。”我媽媽正在叫醒我。"快點，否則華就要飛走了。"“快點，我馬上就起來�！蔽矣皿@恐的動作和孩子般的聲音回答。
過了一會兒，我和媽媽提著鋤頭來到花園。環(huán)顧四周，是金黃色的，我迷上了華的起伏。我在花叢和蔬菜叢中奔跑，像這些花的公主一樣無憂無慮，完全忘記了我和媽媽一起來到菜地除草。母親在花中除草，只看到鋤頭時而升起，時而落下；不時抬頭看我，好像怕跑進(jìn)菜園子找不到。我在花叢里跳來跳去，伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。
“啊，我接住了，我接住了�！蔽揖o緊捏著蝴蝶，跑向媽媽：“媽媽，我抓住它了，我抓住它了�！眿寢屨f：“放開你的手，讓我看看你抓到了什么。”我輕輕放開我的小手，里面卻是一只翅膀斷了奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，不知道怎么回事，眼淚忍不住掉了下來。媽媽趕緊說：“別哭，別哭，以后不要這樣抓蝴蝶了。讓它們自由的生活和飛翔，你就可以每天陪它們玩。懂嗎？”我點了點頭。
我一邊擦著黃色花粉滲出來的眼淚，一邊抬頭看著花菜上飛舞的蝴蝶，想著那只被我捏死的蝴蝶。我覺得生命似乎如此短暫，如此脆弱，如此渺小。然而，如果我能珍惜它的生命，關(guān)心它和其他像它一樣的動物，那么我們的生活會更好。
生命演講稿 篇2
《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”大型公益活動中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動，以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險教育；這一特殊的一堂課由“潛能”、“團(tuán)隊”、“堅持”“生命”四節(jié)課完美結(jié)構(gòu)，通過互動、講述等寓教于樂的形式，將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓應(yīng)急避險教育深入人心。
《開學(xué)第一課》不僅是給孩子們必須要上的課，也是全民都要補(bǔ)上的“一堂課”。它將奧林匹克精神與中華民族的抗震救災(zāi)精神完美的結(jié)合，通過對學(xué)生進(jìn)行“避險自救”知識教育，教會學(xué)生掌握避災(zāi)的常識和技巧，真正“用知識守護(hù)生命”。
教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，《開學(xué)第一課》是“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動活動和開展好安全教育活動的不可或缺的項目，也是全國中小學(xué)新學(xué)期加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作必須要上的第一課。
在座的同志們，每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實，這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活，學(xué)校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以，一個合格的公民必須是一個知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識。要養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
對于香港這個有名的法制社會，大家都不會陌生�？墒谴蠹抑绬幔肯愀鄣姆墒嵌嗝吹木袟l。無論是在生活中，學(xué)習(xí)中，還是在工作中，人們都依法規(guī)范自己的行為。所以，香港的經(jīng)濟(jì)處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高�？梢�，法律是多么的重要！
知法，守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長，成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望，我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。
這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長。否則，就會成為法盲，就會自覺的或不自覺的做出損害國家，社會和人民利益的事情。使自己陷入歧途，甚至走上犯罪道路。如果社會成員不懂法，不守法，大家都隨心所欲，為所欲為。那社會就會陷入極端混亂之中。那樣社會就無法存在和平發(fā)展。人們就無法生活，學(xué)習(xí)和工作，人民的生命，財產(chǎn)和各種權(quán)利就無法得到保護(hù)。因此，知法、守法是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為了祖國的明天，也為了我們自己，去學(xué)法、了解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
生命演講稿 篇3
同學(xué)們：
大家好。我今天演講的題目是《珍愛生命善待自我》。
“一個國家的交通狀況，就是這個民族的一面鏡子�！边@句話帶給我的啟示，揮之不去。
在我成長的這15年中，我們的國家在變得美好，交通法規(guī)在成熟，交通文明在提高，我也在長大。這共同成長的日子，彌足珍貴。提起交通法規(guī)，不僅僅是交通法規(guī)吧，可能提到交通兩字，從你到我、從司機(jī)到人，每一個人都會想到紅綠燈。紅綠燈似乎成了現(xiàn)代交通的代名詞。然而，也就是在這紅綠燈下，多少兢盡職守者傾灑汗水、卻因為粗心大意飛濺鮮血；多少人為了實現(xiàn)自我價值，卻為了趕一點時間自毀了前程；多少熱血青年在風(fēng)吹雨打中奉獻(xiàn)青春，卻徒在推杯換盞后命喪黃泉？？人們就是這樣在紅綠燈下演繹著一個個屬于自己的角色，演奏出一曲曲屬于自己的生命交響！
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈停，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲？？我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時地批評、勸阻。
有人說過，動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽，因為全球每年死于交通事故的人就相當(dāng)于一個中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。在我國人口三大死因中，交通事故排在第二位。在我國每年中小學(xué)生因交通事故死亡人數(shù)均達(dá)四、五千人，除此之外還有更多的中小學(xué)在交通事故中留下終生的殘疾，這是多么令人痛心�。�
人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。面對中國2億少年兒童，“安全第一，預(yù)防為主”是社會對我們這一代人的要求，早日樹立這種觀念，在我們心中是刻不容緩的。為了個人的成長，為了家庭的幸福，讓我們共同筑起安全長城，珍愛生命，善待自我！
生命演講稿 篇4
各位老師，同學(xué)們：
早上好！受連續(xù)陰雨天氣影響，10月4日8時10分，彝良縣龍海鄉(xiāng)鎮(zhèn)河村油房村民小組發(fā)生重大山體滑坡，約4。5萬立方米滑坡體傾瀉而下，淹沒了山腳的田頭小學(xué)，18名學(xué)生和1名村民全部遇難。
一場突如其來的災(zāi)害帶走了19條鮮活的生命，其中18名為未成年的小學(xué)生。頃刻間的災(zāi)害給遇難學(xué)生父母帶來了難以抹去的哀痛，讓我們又一次沉痛地去思考生命，思考生命的不易，思考活著的意義。所以今天我演講的題目就是《珍愛生命善待生命》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時，堅強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩。
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實�！比ㄒ苍f：“如能善于利用，生命乃悠長。”
是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感。
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
生命演講稿 篇5
因為生命，一株幼苗露出枝頭，長成參天大樹；因為生命，一粒種子在土壤深處生根發(fā)芽，開出美麗的花朵；因為生活，一個學(xué)語言的孩子啊—啊，在花季的陽光下成長為一個帥氣的少年……這一切詮釋了一個不變的真理：生活是美好的。
生活是美好的，因為有太多的歡樂和喜悅；生活是美好的，即使有成千上萬的挫折和失望。也許，人生就是這樣，歡樂與痛苦相伴，成功與失敗相伴。
冰心曾寫道：“不是每條河都能入海，不流則成死湖；不是每顆種子都能變成樹，不生長就成了空殼�！睕]錯，不是每個人生來都是輝煌的，也不存在每個人一輩子注定貧窮的情況。沒有永遠(yuǎn)的快樂，也不會有永遠(yuǎn)的痛苦。所以，當(dāng)我們處在人生的最低谷的時候，面對更多的挫折和痛苦的時候，就應(yīng)該笑對人生。因為痛苦是暫時的，生活是美好的。
花季的少男少女，像清晨新生的太陽，朝氣蓬勃，生活美好。他們擺脫了年輕時的無知和愚昧，成年后也沒有麻木和無情。他們可以狂笑，可以肆意流淚。他們有美麗的青春為伴，有無盡的能量為友。傷害還是傷害，因為只有傷害了還是傷害了，他們才明白，轟轟烈烈最瘋狂的青春，才是最美最難忘的。
穩(wěn)重正直的中年人，如火如荼，承載著整個家庭的幸福和未來，生活美好。他們心中有更多的關(guān)懷和責(zé)任，他們是整個家庭堅實的臂膀。他們不那么幼稚天真，更冷靜內(nèi)斂；他們不抱怨，不擔(dān)心生活，反而寬容，執(zhí)著；也許生活沒有年輕時那么光鮮亮麗，但卻像一壇成年人的酒，長在美嘉很久。無論離家多遠(yuǎn)，父母的叮囑，妻子的等待都是他們最大的顧慮。
日落時分，公園的長椅上，有一對白發(fā)蒼蒼的老人，臉上洋溢著幸福和甜蜜，他們的生活是美好的。他們有時交談，有時點頭微笑，有時相互依賴。他們牽著彼此的手，一起死去。他們手拉手坐著，相視而笑的畫面在那一刻定格，成為永恒。夕陽的余暉灑在他們的臉上，洋溢著無比的幸福和美好。
也許上帝不那么公平，你承受不了他給你的苦難。原本晴朗的天空突然陰云密布，原本明亮的道路突然荊棘叢生。年輕人，請記住，生活是美好的，不要讓艱難困苦讓你對未來失去希望和信心。想想桑蘭，高位截癱，依舊面帶燦爛笑容面對生活；想想霍金，他患有老年癡呆癥，仍然不忘記他的神圣使命，告訴我們要擁抱一顆感恩的心……他們可以，為什么我們不能有完美的四肢？他們身體殘疾，意志堅定，因為他們明白生活太美好，我們不能停滯不前。
生活是美好的，哪怕只是一縷陽光，一滴雨露，一片綠葉。我想大聲呼吁：我們有幸來到這個美麗的世界，所以請珍惜生命，讓它像花一樣綻放。
生命演講稿 篇6
每個人都知道，人的一生只發(fā)生一次。如果我們不珍惜它，我們就會失去生命。所以，大家都要懂安全知識。只有當(dāng)我們提高了安全意識，我們的生命才不會受到威脅。很多人經(jīng)常說安全教育，但真正能做到的又有多少呢？下面就是這樣一個可怕的例子。
20xx年4月16日下午15時20分左右，北京市昌平區(qū)北七家鎮(zhèn)平西王宓鄭各莊發(fā)生重大建筑安全事故！事故導(dǎo)致一名農(nóng)民工死亡。這個農(nóng)民工在北京工作了4年多，但在這一天，他們的生活將永遠(yuǎn)停留在這里！
事故原因是：當(dāng)信號員指揮起重機(jī)運(yùn)輸鋼筋時，鋼筋很快就會落地。這個時候通常會有兩個民工準(zhǔn)備解開鋼繩，但很不幸的是，一個工人不小心被一根還沒有完全穩(wěn)定下來的鋼筋砸到了頭。突然，工人的頭像彈簧一樣在流血。他滑了一跤，站在鋼筋對面，在鉤子下滑了一跤，正巧被晃來晃去的鋼筋打了個正著。在這樣劇烈的壓迫下，民工們痛苦的想要快速逃離，但是已經(jīng)來不及了，鋼筋掉得太快，信號員甚至掉得太晚，慢不下來。最后，這名工人在鋼筋的持續(xù)沖擊下死亡。
事后，兩名工人的同鄉(xiāng)將宏福集團(tuán)告上法庭，最后法庭判決宏福集團(tuán)永久停業(yè)，與宏福集團(tuán)有關(guān)的人也承擔(dān)部分責(zé)任。
通過這件事，相信大家都明白，我們要提高安全意識，讓自己成為一個有安全意識的人，讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們，讓不幸遠(yuǎn)離我們，成為真正的三好學(xué)生！
生命演講稿 篇7
生命成可貴，人的一生只有一次生命�？勺x了平分生命這篇文章以后，讓我對生命有了新的認(rèn)識。
一對兄妹自幼喪父母，他們倆相依為命，可偏偏老天不長眼，讓他妹妹染上了重病，需要輸血，否則就會失去生命。當(dāng)醫(yī)生問這個哥哥敢不敢給妹妹輸血，哥哥在以為輸血會死的情況下還是鄭重，嚴(yán)肅地點了頭。抽血后，哥哥問醫(yī)生自己還能活多久，醫(yī)生告訴他：“輸血不會死！你還能活100歲呢！”他便歡呼雀躍地又挽起袖子，伸出胳膊對醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給妹妹，我們倆每人活50 年！”這句話使我震驚，世上除了父母能與孩子平分生命，還有誰能這樣心甘情愿，直言不謂的說出并卻做到呢？從古到今，有人為了生命不僅出賣朋友，父母，甚至國家。再想想我們自己，別說是生命，就是一件玩具，一份零食也不肯與人平分呢！可是這個僅僅只有十歲的男孩竟要與妹妹平分生命，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私最純真的諾言。
在塵世間日益麻木并卻冷漠的我們是不是該好好的反省反省呢？
生命演講稿 篇8
夜里，一個人靜靜地在床上，任憑心緒滿天飛，清靜的思考著一些有關(guān)生命的難懂難題。
生命是哪些？
生命是生物所具備的主題活動工作能力。一片樹葉，一朵小花，一只小鳥，一棵樹苗，全是有生命的。生命也是一封信，一封寫了一半沒寫完的信，我們要再次寫下去；生命還是一首歌，一首唱了一半沒唱完的歌，我們要再次唱下來
翠綠的大海底，魚群在無拘無束地暢游；藍(lán)色的天空下，小鳥在無拘束地鳴唱，翠綠的草地，花朵在興高采烈地對外開放
生命是哪些？
生命是山，我們無法預(yù)計它的長短，大家只能追求完美它的高寬比。生命是路，它是由一塊塊不值一提的料石構(gòu)成的，而不是鋪金布銀，平淡如水中盡展生命之極致。生命是一葉扁舟，出航于一望無際蒼海當(dāng)中，僅有歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨的身心的洗禮，才會邁入明日水上早晨的太陽。
生命是風(fēng)的輕柔時光，生命是雨的酣暢淋漓，生命是擁有很多合音的交響，生命是擁有一顆心懷感恩而開心的心，生命是可以每天開心洋溢著的幸福快樂。生命給與了大家無盡多的物品，大家唯一能收益生命的僅有愛惜生命。我們要珍惜擁有生命，了解存活的實際意義，好好愛自己，真誠待人。
生命好似夏花，是掠過天上的一瞬間火苗。
每一個人都是有歸屬于自身的生命，你能運(yùn)用它，作出一番大工作，還可以浪費(fèi)它。誰也沒法勾畫出它的相貌，但全世界隨處能聽到它的步伐。光輝和黑喑都沒法更改它行駛的節(jié)奏感。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然盛開溫和的花朵時，當(dāng)寶寶在待產(chǎn)室以洪亮的哭泣聲向人世間新生報道時，他悄然無聲地走著，歡歌笑語也不可以挽回他的步伐。
當(dāng)發(fā)黃的落葉在嚴(yán)寒中飄舞跌落時，當(dāng)垂危的老年人以戀戀不舍的眼光環(huán)顧周邊的乾坤時，他還是沉著冷靜而又靜靜地走著，哀嘆也不可以使他止步。
當(dāng)多彩的花瓣在烈日下健康成長時，當(dāng)獲得勝利的體育健兒以獲勝的微笑向觀眾們招手時，他仍然走著，喝彩依然不可以使他止步。
他無私，你無須懇求，屬于你的，他總是如數(shù)無私奉獻(xiàn)。
他公平，你無須角逐，不屬于你的，他也一直如數(shù)取回。
他不求回報，你無須斤斤計較，你需要的，他會毫不吝嗇的給與。
你保重他，他便在你背后長出綠茵，結(jié)得沉重的果。
你忽略他，他便在你身后生根發(fā)芽，長出盤曲的荊棘。
你放縱他，他便在你正前方不可動搖，變成人生路上的攔路虎。
生命演講稿 篇9
日子一天天過去，河流一天天過去，人生如一個月，有得有失。在人生短短的幾十年里，如何找到人生的坐標(biāo)，實現(xiàn)人生的價值，已經(jīng)成為幾代人不懈探索的難題。但是，當(dāng)莊子坦然地說“若行則拖尾成屠”時，當(dāng)岳飛唱“云月八里”時，當(dāng)文天祥悲嘆“嘆零”時，答案已不再失落。是的，生命是活的，滄桑和幸福是幾何，不是為了虛無縹緲的物質(zhì)享受，而是為了在漫長的歷史中舀起一杯水，找到生命的真正價值！
回首千年，浩浩蕩蕩的汨羅江已經(jīng)把一個智者遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了身后�！奥泛荛L，修遠(yuǎn)很尷尬。我就上上下下。”屈原滿懷報國熱情，縱身一躍，在黑暗骯臟的世界里投下了耀眼的光芒。"微弱的光也是黑暗中鋒利的匕首."屈原一直走在正確的道路上，沖走了臟水中的鉛，實現(xiàn)了人生的終極價值。
"不歸之河，永恒的愛之人"。蘇東坡捧著銅帕奇的鐵板敲出最強(qiáng)的生命之聲。他被貶黃州的時候，留下了一個知名的《赤壁賦》。貶謫蘇州時，他唱出了“淡妝總宜”的優(yōu)雅。面對苦難，他面對善惡，他“揀盡寒枝不肯活”，只留下“回家，不雨不晴”的自作聰明。隨著世界的變遷，蘇軾以海闊天空的胸懷寫下了人生最閃亮的價值。
人活著不是為了“吃飯”，而是為了追求生命的價值，尋找靈魂。只有努力追求，努力奮斗，你的人生才不會黯淡，你的青春才不會枯萎。燦爛的生命之花只向那些堅持不懈地追求其價值的人開放。李白清秀飄逸，杜甫沉郁失意，譚嗣同慷慨激昂，魯迅善于觀察，人生有很多方向和目標(biāo)。但是，人生的主旋律是不會變的，那就是為人生的價值而奮斗。
"流媒體很容易把人扔掉，紅櫻桃，綠香蕉."人生短暫，時間稍縱即逝，你在人生的旅途上。你需要做的不僅僅是欣賞沿途的美景，更要尋求人生價值的偉大事業(yè)。廣闊的世界里到處都是天氣，總有一些事情是你應(yīng)該去追求和記住的。
歷史的長河靜靜地流淌，依然在訴說著那些鼓舞人心的故事.
生命演講稿 篇10
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
我們贊美生命，因為生命是寶貴的，它只屬于我們每個人一次；我們熱愛生活，因為生活是美好的，它讓我們的生活煥發(fā)光彩。“生活”是一個多么生動的詞；“安全”，多么古老的話題；但是，面對生活和學(xué)習(xí)中的隱患和潛在事故，你準(zhǔn)備好防范了嗎？
據(jù)統(tǒng)計，我國每年約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，每天有40多名學(xué)生死于安全事故、食物中毒、溺水和自殺，這意味著每天都會有一班學(xué)生“消失”。與青少年生活學(xué)習(xí)相關(guān)的安全隱患多達(dá)20種，包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、運(yùn)動傷害、火災(zāi)危險、溺水、吸毒、自殺等。這些總是威脅著我們學(xué)生的健康成長。悲劇的一個重要原因是我們?nèi)狈Π踩头烙R，自我保護(hù)能力差。同學(xué)：一人平安，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。為了讓學(xué)校的安全警鐘長鳴，為了有一個舒適、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議：
第一，提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)學(xué)生，與學(xué)生和睦相處，善于化解學(xué)生之間的矛盾。不要為了小事和同學(xué)吵架，打架，校園內(nèi)外施暴，努力做文明的中小學(xué)生。
第二，注意班與班之間的安全。上課期間請不要做劇烈活動，以免發(fā)生各種傷害事故；不追不打，不打不爬，不擠不擠，不搶路；不要在教室里打球。
第三，嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實驗班、社會實踐等戶外活動要嚴(yán)格聽從老師指揮，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，不得擅自行動，防止出現(xiàn)各種安全問題。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路走人行橫道，做到“紅燈停，綠燈行，黃燈亮”；來學(xué)�；丶乙拿鳎或T摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐農(nóng)用車、無照和無證車輛，不乘坐超載車輛；集體外出必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，服從領(lǐng)導(dǎo)老師的指揮。
五、注意食品衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛的食物、零食、生水、偏食或暴食；不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
六、強(qiáng)化“防火、防觸電、防侵權(quán)”意識。不吸煙，不玩火；不要隨意觸摸各種電器。不接受陌生人的轉(zhuǎn)移和探視，并及時向保安或老師報告可疑人員。
七、學(xué)會保護(hù)自己，提高自己的防御能力。學(xué)習(xí)簡單的保護(hù)和自救方法，冷靜對待事故；敢于批評和糾正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
八、強(qiáng)化自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不要在教室放貴重物品和現(xiàn)金，上學(xué)不要一個人走路，不要走大路，不要由家長接送，不要和同學(xué)一起去。遇到壞人要沉著機(jī)智，勇敢做力，及時撥打110報案。
九、好好學(xué)習(xí)，珍惜時間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、臺球室、游戲廳，不抽煙、不喝酒、不賭博、不看不健康的書、不合伙、不談戀愛、不社交。
同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明校園，為了每個人健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，從自己做起，從點滴做起，嚴(yán)格要求自己，糾正不良行為，共同維護(hù)我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
生命演講稿 篇11
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天，我們再次站在這里，看著國旗冉冉在藍(lán)天下升起和飄揚(yáng)；聽國歌雄壯有力，回蕩在校園里。我們是多么幸運(yùn)。我們有明亮的眼睛，敏銳的耳朵，聰明的頭腦和強(qiáng)壯的身體。從我們出生的那一天起，我們就不斷地探索著整個世界。
但是我們都知道，花死了還能再開，燕子飛了還能回來，但是生命只屬于人一次，一旦死了就無法挽回了。生活本身就是美好的，健康是最大的財富。如果我們失去了生命，這一切都將不復(fù)存在�！吧鼘θ藖碚f是最寶貴的，生命對每個人來說都只有一次”，這是每個人都記得的。但我們往往粗心大意，經(jīng)常聽到、看到、接觸到各種安全事故。
據(jù)統(tǒng)計，我國中小學(xué)因交通事故、建筑倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等原因非正常死亡的人數(shù)超過40人。相當(dāng)于一個班的學(xué)生每天都在消失。令人震驚的數(shù)字敲響了校園安全的警鐘。比如去年__省某中學(xué)在做課間練習(xí)時，學(xué)生在樓梯間擁擠踩踏，造成幾十名學(xué)生傷亡；湖南有個學(xué)生想翻墻跑出學(xué)校，不小心從墻上摔下來死了；在我們的校園里，也有許多威脅我們生命安全的現(xiàn)象。比如學(xué)生在樓道里玩耍追逐，上下樓梯時互相打架，不在學(xué)校食堂吃飯，在外面吃或者買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食物。所有這些不和諧的現(xiàn)象都應(yīng)該引起學(xué)生的高度重視，因為它們總是威脅學(xué)生的生命安全。
學(xué)生，其實避免以上現(xiàn)象并不難。如果能從思想上重視起來，時刻牢記“安全”二字，隨時隨地為自己的安全約束自己的行為，讓我們攜起手來，聚在一起，學(xué)會生存，學(xué)會珍惜生命；讓我們沐浴在明媚的陽光中，享受安全、健康的成長和幸福的生活。讓生命的清泉永遠(yuǎn)流淌！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
生命演講稿 篇12
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
這天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年禮貌歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠為國殤，512大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時，堅強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人。跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師。
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實�！比ㄒ苍f：“如能善于利用，生命乃悠長。”是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)。
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就就應(yīng)讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
生命演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
生活中因為有愛，才會有淚水，才會有感激；因為有愛，才會有親情，才會有陽光；因為有愛，才會有孕育人性的真善美，傳遞著生命的芳香。
站在歷史海岸，漫溯那一道道歷史的，因為愛，生命的華彩才絢麗輝煌；因為自愛，陶淵明采菊東籬下，悠然見南山；因為國愛，縱然是金戈鐵馬去，馬革裹尸還，文天祥依舊揮灑著豪壯的大地之愛…。。既然愛是生命給予我們的最好禮物，那么我們?yōu)槭裁床粚⑺颈镜臑⒃谔斓刂g。
愛是生命中最為可貴的東西，當(dāng)災(zāi)難來臨時，你火速抵達(dá)現(xiàn)場，為了鋼鐵般的承諾：一線希望，只要有決不輕言放棄；當(dāng)災(zāi)難來臨時，你們伸出援手，當(dāng)身邊的同學(xué)有困難時，你們也慷慨解囊，1元、2元、3元、100、200、300…。。無論多少，每1分錢的背后，凝聚的是一顆關(guān)愛的心，一份摯誠的情。人性的光輝在那一刻閃耀，愛的力量匯集成他們重建家園的信心。愛是無私，愛是奉獻(xiàn)，愛是感動
同學(xué)們，行動起來吧！伸出你的友愛之手去幫助那些需要我們幫助的人，贈人玫瑰，手有余香。讓愛溫暖他人，陶冶自己，凈化心靈，讓愛撫慰我們的內(nèi)心創(chuàng)傷，讓愛緩解挨罵的痛苦，讓奇跡在愛中誕生，讓生命在綻放絢麗的光彩。同學(xué)們，讓我們心手相連，傳遞愛的圣火，迎接美好的明天。
生命演講稿 篇14
美國著名詩人狄金森曾經(jīng)說過：“沒有一艘船能像一本書，沒有一匹駿馬能像一頁跳躍的詩行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方�！睆墓胖两�，只有書，才能寄托著人類熱切的希望；只有書，才能蘊(yùn)涵著人類豐富的情感。也只有在書的海洋里，我們才可以自由地飛翔，盡情地沉醉。作為教師的我，清楚地知道只有深厚的文化底蘊(yùn)，才能滿足孩子們心中最美的期待。隨著年齡的增長，我對讀書的興趣越來越大。如今從事著教書育人這一光榮的職業(yè)，我開始有意識地讀一些世界名著和教育書籍。每讀到一本好書時，就會有一股股暖流滋潤著我的心田，使我在不知不覺中陶醉。
眾多名師中，近年來對我影響最大的是薛瑞萍老師。在陶繼新老師的報告中第一次聽到了她的名字，于是陸陸續(xù)續(xù)翻看著她的教育著作，對她也由陌生到熟識到欽佩�！缎钠綒夂偷囊荒昙墶愤@本書伴隨我走過開學(xué)以來的日日夜夜，“心平氣和”成為與我最親密的一個詞語。學(xué)會等待，這是薛老師在書中一再出現(xiàn)的教誨。我在心平氣和的等待中，可喜地發(fā)現(xiàn)孩子們一天天地變化、長大。薛老師不僅擁有充沛的教育激情，犀利的教育眼光，更擁有理性的教育思維。她深諳對語文學(xué)習(xí)而言“一時勝負(fù)在做題，十年勝負(fù)在讀書”，借鑒她的經(jīng)驗，我也拿起筆，通過書信的方式引領(lǐng)著家長陪孩子走上閱讀之路。不少老師感嘆：每天這么辛苦的照顧別人的“苗”，到頭來卻荒了自家的“田”。我則恰恰相反，女兒是我最好的試驗田，教育她的方法總不忘用到學(xué)生身上，然后通過書信介紹給家長，在閱讀方面也是如此。因為薛老師說的好：“先做讀書人，然后談教育——和孩子一起成長，這才是合格的父母。
夏洛蒂·布朗特的《簡愛》教會我，堅持自己的信仰，不畏艱難一步步實現(xiàn)它；美國女作家米切爾的《飄》，再現(xiàn)了百年前那烽火連年的時代，人們對戰(zhàn)爭前后的態(tài)度，是怨天尤人，還是努力適應(yīng)，是死守舊制，還是嘗試改變，是做舊制的俘虜，還是做新制的勇士，態(tài)度決定了一切�！栋l(fā)展與教育心理學(xué)》一書讓我明白了學(xué)生的成長過程，各個年齡階段的學(xué)生在情感、認(rèn)知等方面的發(fā)展水平。在平時的教學(xué)中，可以結(jié)合學(xué)生的具體情況，選擇合適的教學(xué)活動，運(yùn)用能激發(fā)學(xué)生興趣的教學(xué)語言；《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》一書中的課堂實錄和理論剖析，讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，深感教學(xué)的藝術(shù)性，從而明確了自己教學(xué)之路的方向，嘗試著為孩子們營造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué)，毛蓓蕾老師的《心之育》讓我深刻理解了冰心所說的每句名言：情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。
當(dāng)聽到教室傳來朗朗的讀書聲時，當(dāng)看到孩子們在我的引領(lǐng)下暢游書海時，當(dāng)我一次又一次登上領(lǐng)獎臺時，我總會心潮澎湃。讀書雖然改變不了我人生的長度，但它可以改變?nèi)松纳疃�。老師們，讀書吧！讓我們把讀書活動再次推向高潮，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們周圍；我深深相信，我們的生命會因讀書而更加精彩！
生命演講稿 篇15
生命對每個人都是寶貴的。作為一個小學(xué)生，他要學(xué)以致用，幫助父母量力而行，要有明辨是非的能力和良好的心理素質(zhì)，這樣才能承受生活中的打擊，熱愛生活，快樂成長。
現(xiàn)在，隨著社會的快速發(fā)展，游戲和網(wǎng)吧如雨后春筍般涌現(xiàn)。對于那些好奇的小學(xué)生來說，有很大的吸引力。我很想試試，但是一試就上癮。整天沉溺在恐怖和幻覺的世界里。它不僅浪費(fèi)了我們的學(xué)習(xí)，也不利于我們健康快樂的成長。
我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中要有一定的心理承受能力�？荚噷τ趯W(xué)生來說是很常見的，有時會因為小疏忽而不盡如人意。不要灰心，振作起來，發(fā)現(xiàn)錯誤，及時改正。在生活中，我們應(yīng)該和家人和睦相處，在快樂的心情中度過每一天。
面對各種誘惑，要認(rèn)清是非，輕而易舉地走進(jìn)別人設(shè)下的陷阱。我們應(yīng)該以積極的態(tài)度面對生活和學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)，我們會感受到生活的樂趣，珍惜自己的生命。
生命演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
生命的力量到底有多大，它存在的價值是什么，如何才能激發(fā)出來是一向困擾著我的問題。
有一天，我明白了，我解開了這個一向縈繞在我耳邊的問題，給我啟示的是春天初生的小草，一片秋天的落葉。
生命的力量似乎一株小草的力量，一顆小小的種子在春天被種下，在在夏天就已經(jīng)鋪滿大地，給大地鋪上了綠地毯，一顆貌不驚人，相貌平平的種子能沖破堅硬的土地，其力量是多么的大，種子的力量如此，我們?nèi)四?既然高等動物，其生命力然也很大，可是也有的人生命力不大因為他們的生命力雖然大，可他們卻沒有為社會做出貢獻(xiàn)，種子的力量之所以大，是因為它們用自我的生命的力量點綴了世界的一角。
生命的價值似乎是一片秋葉的價值，一片秋葉在春天發(fā)芽吐綠，在夏天成為人們的“遮陽傘”，為人們抵擋風(fēng)雨，讓人們乘涼，這這一切的一切看起來似乎微不足道。但若是細(xì)想一下，這就不簡單了，秋葉飄落后融入泥土仍然奉獻(xiàn)著。真如詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。人的生命的價值就是在為他人奉獻(xiàn)，為社會作貢獻(xiàn)的“途中”體會到的。
也許你匆匆忙忙，在你的路邊有過這青色的綠草與飄落的秋葉，只可是你沒有注意而已，在你的前方定然還有這樣青的草，這樣飄的落葉，它將在你的前行中使你懂得許多常人無法理解的東西!
生命演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
生命誠可貴，父母給予我們生命，我們就應(yīng)加倍珍惜。對于每一個人而言，寶貴的生命只有一次�；ǘ涞蛑x了，可以重開;小草枯萎了，可以再生;而生命結(jié)束了，那就意味著人生的盡頭，意味著生命將永遠(yuǎn)失去生命和光澤。生命之花不會重開，要想讓它開得精彩，我們就必須珍愛自己的生命，用生命之光照亮自己，照亮他人。
生命安全高于天，我們作為新時代的青少年，是祖國的花朵、未來的希望。然而在我們身邊，有多少和我們一樣的同齡人，由于不注意，不重視這一問題，不懂得生命的意義，從而失去了可貴的生命，失去了人生的價值，又有多少家庭因此而支離破碎眼看著一幕幕慘痛的悲劇發(fā)生，難道，我們就不該吸取血的教訓(xùn)而引以為戒嗎?
他，年僅12歲，正是朝氣蓬勃的年紀(jì)，然而，一場突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命，給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊，給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。就這樣，一個年輕的生命一閃即逝。是因為他沒有重視交通安全問題。我們每天都要面對種種類似如此的問題，這些問題至關(guān)重要。稍不注意，便極有可能遭受到突如其來的災(zāi)難，因此，交通安全不可忽視，家居生活也是如此，我們必須嚴(yán)格遵守交規(guī)制度，謹(jǐn)慎行路，重視家居生活的基本常識，服從父母、學(xué)校的管理，才能保障我們的生命安全，才能幸福地生活。
我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。而有毒的物品，便是其中誘惑力最強(qiáng)、危害性最大的。
她，年僅18歲，已經(jīng)吸毒三年了，家中因此而家徒四壁，她想戒毒，就試著把自己的手銬在床頭上，僅僅兩天時間，就忍受不了毒性摧殘，用菜刀剁下自己的`左手，跳下窗去尋有毒的物品，就這樣，她永遠(yuǎn)地離開了人世，大好的前途，美好的未來也永遠(yuǎn)地與她斷絕了。有毒的物品萬惡無比，沾上它就別想再甩掉，毒性在不斷蔓延，毀壞人性，毀壞家庭，毀壞社會。有毒的物品，它是一把殺人不見血的刀，是一個吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒，只會引人走向深淵，陷入死亡的沼澤。同學(xué)們，記住吧，有毒的物品千萬沾不得，千萬碰不得，它害人!毀家!禍國!
當(dāng)然，珍愛生命，并不是貪生怕死，必要時可以為了他人和社會的利益而獻(xiàn)身。雖然自己的生命被放棄，但換來的卻是他人的`平安、社會的安定。將自己的生命在別人身上延續(xù)，將自己的精神在人與人之間發(fā)揚(yáng)，如此犧牲精神更是偉大。
同學(xué)們，讓我們珍愛自己的生命，讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩，伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進(jìn)!
生命演講稿 篇18
尊敬的老師們、同學(xué)們：
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，最近一段時間，連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事件，許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失，為了學(xué)生的安全，作為教師，我們要對學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己。我們要做到：
1：認(rèn)真落實上級文件精神，積極開展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動，落實“六個一”教育。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度，課前課后進(jìn)行安全提醒。
2：各班利用班會課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動，并且通過具體案例、典型事例警示學(xué)生，讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺埽鰪?qiáng)學(xué)生的安全意識，如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理，盡量把傷害降到最低點。
3：家校聯(lián)合，共同防范。特別是在節(jié)假日要做好安全工作，要讓家長也明確：孩子下水游泳必須有家長的陪同，平時不到河邊玩耍，更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。
4：加強(qiáng)學(xué)生上課，放學(xué)等的出勤管理，明確專人點名匯報，及時掌握缺勤學(xué)生信息，對請假學(xué)生采取追蹤調(diào)查，了解缺勤和請假學(xué)生去向，不明去向的學(xué)生要第一時間向?qū)W校匯報，并和家長聯(lián)系。
5：深入學(xué)生，了解班級學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學(xué)生，及時談心引導(dǎo)，做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生切實提高認(rèn)識，從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。
6：特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋找成人幫助，學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
同學(xué)們，遵守規(guī)則，就是對自己的生命負(fù)責(zé)，就是對我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時間，嚴(yán)格履行請假制度，嚴(yán)格服從學(xué)校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則，每一朵生命之花就會更加嬌艷，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧發(fā)展。事故隱患，你查，我查，人人查，校園安全，你管，我管，大家管。謹(jǐn)記：安全第一，生命是天!謝謝大家!
生命演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
生命誠可貴，父母給予我們生命，我們就應(yīng)加倍珍惜。對于每一個人而言，寶貴的生命只有一次。花朵凋謝了，可以重開;小草枯萎了，可以再生;而生命結(jié)束了，那就意味著人生的盡頭，意味著生命將永遠(yuǎn)失去生命和光澤。生命之花不會重開，要想讓它開得精彩，我們就必須珍愛自己的生命，用生命之光照亮自己，照亮他人。
生命安全高于天，我們作為新時代的青少年，是祖國的花朵、未來的希望。然而在我們身邊，有多少和我們一樣的同齡人，由于不注意，不重視這一問題，不懂得生命的意義，從而失去了可貴的生命，失去了人生的價值，又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著一幕幕慘痛的悲劇發(fā)生，難道，我們就不該吸取血的教訓(xùn)而引以為戒嗎?
他，年僅12歲，正是朝氣蓬勃的年紀(jì)，然而，一場突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命，給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊，給他的師友 帶來了深深的同情和惋惜。就這樣，一個年輕的生命一閃即逝。是因為他沒有重視交通安全問題。我們每天都要面對種種類似如此的問題，這些問題至關(guān)重要。稍不注意，便極有可能遭受到突如其來的災(zāi)難，因此，交通安全不可忽視，家居生活也是如此，我們必須嚴(yán)格遵守交規(guī)制度，謹(jǐn)慎行路，重視家居生活的基本常識，服從父母、學(xué)校的管理，才能保障我們的生命安全，才能幸福地生活。
我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。而毒品，便是其中誘惑力最強(qiáng)、危害性最大的。
她，年僅18歲，已經(jīng)吸毒三年了，家中因此而家徒四壁，她想戒毒，就試著把自己的手銬在床頭上，僅僅兩天時間，就忍受不了毒性摧殘，用菜刀剁下自己的左手，跳下窗去尋毒品，就這樣，她永遠(yuǎn)地離開了人世，大好的前途，美好的未來也永遠(yuǎn)地與她斷絕了。毒品萬惡無比，沾上它就別想再甩掉，毒性在不斷蔓延，毀壞人性，毀壞家庭，毀壞社會。毒品，它是一把殺人不見血的刀，是一個吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒，只會引人走向深淵，陷入死亡的沼澤。同學(xué)們，記住吧，毒品千萬沾不得，千萬碰不得，它害人!毀家!禍國!
當(dāng)然，珍愛生命，并不是貪生怕死，必要時可以為了他人和社會的利益而獻(xiàn)身。雖然自己的生命被放棄，但換來的卻是他人的平安、社會的安定。將自己的生命在別人身上延續(xù)，將自己的精神在人與人之間發(fā)揚(yáng)，如此犧牲精神更是偉大。
同學(xué)們，讓我們珍愛自己的生命，讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩，伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進(jìn)!
生命演講稿 篇20
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好!
同學(xué)們，生命是什么?其實，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回�！惫湃诉�用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。
表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來，很多的人對時間進(jìn)行了評說，不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說：時間就是勝利，抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為神奇;哲學(xué)家說：時間就是真理的女兒;美學(xué)家說：時間就是我們對生活的希望;深圳人說：時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學(xué)習(xí)成績，就是我們的未來。
時間是公平的，但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學(xué)者擠出時間;上進(jìn)者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。
所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開始，珍惜時間!珍愛生命!
生命演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們：
大家好！
我是來自開都河公司的，很榮幸有機(jī)會參加今天的演講比賽，我演講的題目是《生命與安全》。
生命，一個鮮活的詞語；安全，一個古老的話題。人們熱愛生命，因為生命能讓人們領(lǐng)略到幸福和溫情，人們重視安全，因為安全是幸福的源泉。對于長期堅守在水電一線的員工來說，雖然遠(yuǎn)離了燈紅酒綠，多了些許寂寞，少了和家人的溫存，但是，因為有了安全、有了生命的存在，才多了一份家人的牽掛，才有了水電事業(yè)的蓬勃發(fā)展。生命是五彩繽紛的！
安全是不可藐視的。讓我們把目光投向那一例例血淋淋的安全事故，悲慘的結(jié)果致使本來幸福美滿的家庭失去歡笑而支離破碎；讓無數(shù)個年邁的母親白發(fā)人送黑發(fā)人而肝腸寸斷；讓無數(shù)個賢慧的妻子失去心愛的丈夫而悲痛欲絕；讓無數(shù)個可愛的孩子變成孤兒而苦不堪言。一次傷害，一片血淚，安全事故奪走職工的生命，留下孤兒寡母，含淚度日，終生凄慘。那一雙雙慘淡絕望的眼神，那一聲聲撕心裂肺的痛哭，怎不讓人痛心疾首，心如刀絞呢？回首來看，這哪一樁，哪一件不是因為對安全的藐視，對制度的淡漠，對違章的麻痹，對隱患的妥協(xié)才造成的。安全意識的淡薄，思維意識的鈍化帶給了我們太多的傷害！
安全工程專家海因里希說過“88%的事故是由人的不安全行為造成的�！比�20xx年8月17日，俄羅斯薩揚(yáng)—舒申斯克水電站發(fā)生特別重大安全事故，造成75人死亡，13人受傷，三臺發(fā)電機(jī)組報廢，廠房結(jié)構(gòu)嚴(yán)重受損，經(jīng)濟(jì)損失約70億盧布。事故的原因和暴露的問題是多方面的：機(jī)組運(yùn)行中水輪機(jī)軸承振動幅值嚴(yán)重超標(biāo)而未按規(guī)定“卸荷并停機(jī)”；中控室沒有關(guān)閉進(jìn)水口緊急事故閘門的控制開關(guān)；應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急措施、應(yīng)急演練、應(yīng)急通訊不能滿足應(yīng)急需要等。這些都反應(yīng)出了薩揚(yáng)水電站對安全的藐視。20xx年4月21日，北安熱電有限公司制粉系統(tǒng)發(fā)生爆燃，將正在工作的4名工作人員嚴(yán)重?zé)齻�，其�?人搶救無效死亡。而事故的主要原因是違章作業(yè)，在未辦理工作票、未經(jīng)運(yùn)行人員許可、未采取任何安全措施的情況下導(dǎo)致了這場事故的發(fā)生。安全是一種態(tài)度。“重視安全”更是一種責(zé)任、一種境界。人人重視安全、時時事事做到安全，不因自己的過錯給社會、家庭和他人帶來不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失和無法彌合的心靈創(chuàng)傷。作為一種態(tài)度，“重視安全”在工作、生活中就會用心投入實實在在地做事，追求卓越；作為一種責(zé)任，“重視安全”就會帶著一種正確的思維與判斷，遵規(guī)守制避免重蹈覆轍；作為一種境界，“重視安全”就能在規(guī)范自己的行為舉止時也留意他人的生命財產(chǎn)安全。
安全是可預(yù)防的。20xx年5月3日上午10點40分，柳樹溝水電站泄洪洞進(jìn)口邊坡發(fā)生垮塌，凌晨7：00左右，施工人員陸續(xù)進(jìn)入柳樹溝水電站泄洪洞附近施工。8：30分左右，施工方人員發(fā)現(xiàn)1499m高程的邊坡裂縫位移超過15cm，并立即報告施工方領(lǐng)導(dǎo)。施工方領(lǐng)導(dǎo)立即向開都河公司副總經(jīng)理陳洪武匯報。陳副總當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，讓全體施工人員撤出施工現(xiàn)場，而且要快！9：00左右，山體開始有小的塌方、落石發(fā)生。9：15分左右，施工人員全部撤離現(xiàn)場！10：40分，大塌方開始，短短4分鐘內(nèi)，山體塌下大量石方，泄洪洞進(jìn)口邊坡全部被破壞。
這次大塌方施工人員能夠全身而退充分說明了開都河公司領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重視和決策的正確性。
正是有了公司領(lǐng)導(dǎo)對安全的高度重視，有了全體員工緊繃安全之弦，才有了開都河公司年度安全生產(chǎn)125天，連續(xù)安全生產(chǎn)1231天的好成績。也正是有了安全生產(chǎn)的保障，才有了公司電量年年超發(fā)，企業(yè)效益屢創(chuàng)新高！這也讓我們體會到只有安全才能有收獲、有幸福，否則“皮之不存，毛將焉附”？
安全是一種責(zé)任。是家庭幸福、企業(yè)昌盛的前提。每個人在不同的崗位中有著不同的身份，肩負(fù)著不同領(lǐng)域不可推卸的安全責(zé)任。堅持“安全第一，生命至上”的理念，嚴(yán)守勞動紀(jì)律，反對“三違”，加強(qiáng)安全監(jiān)督，做到“四不傷害”，是每一名員工對企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任；如果，每一名員工都把關(guān)心安全作為一種責(zé)任和義務(wù)，那么，就一定沒有消除不了的隱患和避免不了的事故。
最后，讓我們重溫并記住這條至理名言“有了安全，生活永遠(yuǎn)是春天”。但愿我們每個人都能向關(guān)愛生命那樣珍視安全。讓生命的顏色永不黯淡！
我的演講完畢，謝謝！
生命演講稿 篇22
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一名讀6年級的小學(xué)生，在我讀整整6年的書，我終于體會到了時間的意義。
時間，一去不返回。“節(jié)約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長了人的壽命”就想魯迅先生說的一樣，時間就是性命，延長了時間，就等于延長了人的壽命。“拋棄時間的人，時間也拋棄他”也像莎士比亞說的，不要拋棄時間，要不然時間就不會等你。從我積累的時間格言里，我懂了時間的意義。
有一次，我起了床，看了看表，嘿!才7點，我玩下電腦，在寫作業(yè)好了。玩著玩著，這時才突然大悟，看了手上的表，才知道，時間已經(jīng)悄悄的從我身邊溜走了，現(xiàn)在已經(jīng)是11點了。我想：時間過得好快，剛剛才8點，現(xiàn)在就已經(jīng)是11點了，我以后要珍惜時間。
以后，每到我玩電腦時，都提醒我自己，時間就像泉水，你稍不注意，這清澈的水就會從你身邊流失。流失你身邊的一切，一切……
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我懂你了，時間。我會珍惜你的，時間。我會學(xué)好一切，不要讓你從我身邊離開的，時間。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。聽了我的講述，你們知道怎樣珍惜時間了嗎?我相信你們，一定要好好的把握時間，讓世界更加的美好吧!
生命演講稿 篇23
大家好！
張總曾經(jīng)說過：各單位安全文化建設(shè)要結(jié)合自己的行業(yè)特點，比如賓館將食品安全納入安全文化管理，那我們醫(yī)院呢？將安全文化延伸到醫(yī)療安全，也是一大特色。所以我今天選擇的題目是：醫(yī)療安全，與生命同行。
首先，我要問大家一個問題：“安全是什么？”簡單的說：安全是生命，安全是效益，安全更是責(zé)任。那么醫(yī)療安全呢？難道不是生命嗎？醫(yī)療服務(wù)的直接對象就是生命，人的生、老、病、死都離不開醫(yī)療；醫(yī)療安全有效益嗎？缺乏安全保障的醫(yī)院，是必將消亡的醫(yī)院；醫(yī)療安全是責(zé)任嗎？是的，而且醫(yī)療安全責(zé)任重于泰山！
您是否看過熱播劇《心術(shù)》？“沒有純粹天使的醫(yī)生，也沒有純粹無助的病患�！边@是編劇六六臥底醫(yī)院兩年后，對醫(yī)患關(guān)系的最直觀感覺，而電視劇里面的情節(jié)在實際工作中經(jīng)常碰到，所以講到安全醫(yī)療，我們總是不由自主的和醫(yī)療糾紛、差錯事故甚至是醫(yī)鬧事件相提并論。近期，各大醫(yī)院可怕的醫(yī)鬧事件更是逐年在增長，廣州的的醫(yī)院因為醫(yī)鬧事件大堂變成了靈堂，深圳的醫(yī)務(wù)工作者因為醫(yī)鬧事件帶起了鋼盔上班，福建的醫(yī)務(wù)工作者因為醫(yī)鬧事件甚至到市府門口靜坐，這一幕幕場景觸目驚心，令人心灰意冷。這不正是說明醫(yī)療安全與患者的生命同在，與醫(yī)務(wù)工作者的生命同在嗎？
我曾經(jīng)是口腔科的一名醫(yī)生，口腔科作為一個特殊的科室，在工作中有著自己的特點，大多數(shù)患者就診時間長，就診時有恐懼心理，因此我們在治療前都要和患者交代一些操作過程中可能出現(xiàn)的一些不安全因素，并且和患者做好溝通以減少患者的恐懼心理，同時也給患者交代在治療過程中，有什么不適怎么和我們配合等。有的人也許會說治療一個牙還要講安全？在治療過程中患者都會配合的，但有的操作會使患者難以承受，比如活髓開髓尤其到了髓腔疼痛就會加劇，患者就會下意識的去躲避，這樣就有可能導(dǎo)致粘膜或舌體劃傷。記得我有一個小患者在做治療時，剛治療一會孩子的嘴突然閉合，我趕快松開腳迅速拿出手機(jī)，我又跟孩子重新講解和溝通，再次進(jìn)行治療時我縮短了操作時間增加了操作次數(shù)，很快我為孩子安全的完成了治療。所以我認(rèn)為我們只要為患者服務(wù)，只要為患者進(jìn)行了醫(yī)療活動那么醫(yī)療安全處處都存在，因此讓我們重新審視那些“刻板”的制度吧，三查七對制度、交接班制度、三級查房制度等等。不要把它們只記在本子上，更要緊的是把它們記在我們的心中，讓它隨著血液流向全身，在我們的體內(nèi)永遠(yuǎn)駐起安全的保護(hù)之神。
是的，我們的工作是平凡的，時時刻刻伴著病人，聽著呻吟，見的是焦躁、痛苦和煩惱，做不完的手術(shù)，打不完的針，發(fā)不完的藥……，我們永遠(yuǎn)不會擁有科學(xué)家北極探險那樣顯赫的業(yè)績，但是我可以驕傲地說，我們--是我們白衣戰(zhàn)士用心血點燃千萬患者的生命之火，是我們用辛勤的汗水滋潤著千萬患者干涸的心田，讓生命在這里誕生。
要確保醫(yī)療安全安全，就必須思之于先，預(yù)之于前。孫子兵法中說過，“預(yù)則立，不預(yù)則廢。”道理簡明而深刻。試去想想，有多少安全事故不是因為我們司空見慣、見怪不怪而導(dǎo)致，又有多少醫(yī)療事故不是因為我們不想也不問、慵懶疏忽所造成！要安全就要動腦筋，要安全就要去思考，要安全就要防患于未然。要確保醫(yī)療安全安全，還必須要做到行之于嚴(yán)，操之于細(xì)，束之于法。細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)向來是確保安全、避免事故的優(yōu)良品格。細(xì)心，將使差錯無法滲透。嚴(yán)謹(jǐn)，使事故最終消亡。粗心大意，寬松隨性，也只會為事故釀造搖籃！
有句俗語說：能爬上金字塔的生物有兩種：雄鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都象雄鷹那樣一飛沖天，但是我們至少可以象蝸牛那樣默默前行。只有我們做好了這一只只默默前行的蝸牛，我們必定會在醫(yī)療安全的金字塔上牛氣沖天。
醫(yī)療安全是一個長期、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，讓醫(yī)療安全與生命攜手同行。
我的演講完畢，謝謝大家，謝謝評委。
生命演講稿 篇24
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
我是來自xx班的，這天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年禮貌歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物為芻狗�！彼篂楹平�，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實�！比ㄒ苍f：“如能善于利用，生命乃悠長。”
是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就就應(yīng)讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華
謝謝大家，我的演講完畢！
生命演講稿 篇25
大家好!我是來自開都河公司的秦博，很榮幸有機(jī)會參加今天的演講比賽，我演講的題目是《生命與安全》。
生命，一個鮮活的詞語;安全，一個古老的話題。人們熱愛生命，因為生命能讓人們領(lǐng)略到幸福和溫情，人們重視安全，因為安全是幸福的源泉。對于長期堅守在水電一線的員工來說，雖然遠(yuǎn)離了燈紅酒綠，多了些許寂寞，少了和家人的溫存，但是，因為有了安全、有了生命的存在，才多了一份家人的牽掛，才有了水電事業(yè)的蓬勃發(fā)展。生命是五彩繽紛的!
安全是不可藐視的。讓我們把目光投向那一例例血淋淋的安全事故，悲慘的結(jié)果致使本來幸福美滿的家庭失去歡笑而支離破碎;讓無數(shù)個年邁的母親白發(fā)人送黑發(fā)人而肝腸寸斷;讓無數(shù)個賢慧的妻子失去心愛的丈夫而悲痛欲絕;讓無數(shù)個可愛的孩子變成孤兒而苦不堪言。一次傷害，一片血淚，安全事故奪走職工的生命，留下孤兒寡母，含淚度日，終生凄慘。那一雙雙慘淡絕望的眼神，那一聲聲撕心裂肺的痛哭，怎不讓人痛心疾首，心如刀絞呢?回首來看，這哪一樁，哪一件不是因為對安全的藐視，對制度的淡漠，對違章的麻痹，對隱患的妥協(xié)才造成的。安全意識的淡薄，思維意識的鈍化帶給了我們太多的傷害!
安全工程專家海因里希說過“88%的事故是由人的不安全行為造成的�！比�20xx年8月17日，俄羅斯薩揚(yáng)-舒申斯克水電站發(fā)生特別重大安全事故，造成75人死亡，13人受傷，三臺發(fā)電機(jī)組報廢，廠房結(jié)構(gòu)嚴(yán)重受損，經(jīng)濟(jì)損失約70億盧布。事故的原因和暴露的問題是多方面的：機(jī)組運(yùn)行中水輪機(jī)軸承振動幅值嚴(yán)重超標(biāo)而未按規(guī)定“卸荷并停機(jī)”;中控室沒有關(guān)閉進(jìn)水口緊急事故閘門的控制開關(guān);應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急措施、應(yīng)急演練、應(yīng)急通訊不能滿足應(yīng)急需要等。這些都反應(yīng)出了薩揚(yáng)水電站對安全的藐視。20xx年4月21日，北安熱電有限公司制粉系統(tǒng)發(fā)生爆燃，將正在工作的4名工作人員嚴(yán)重?zé)齻�，其�?人搶救無效死亡。而事故的主要原因是違章作業(yè)，在未辦理工作票、未經(jīng)運(yùn)行人員許可、未采取任何安全措施的情況下導(dǎo)致了這場事故的發(fā)生。安全是一種態(tài)度�！爸匾暟踩备且环N責(zé)任、一種境界。人人重視安全、時時事事做到安全，不因自己的過錯給社會、家庭和他人帶來不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失和無法彌合的心靈創(chuàng)傷。作為一種態(tài)度，“重視安全”在工作、生活中就會用心投入實實在在地做事，追求卓越;作為一種責(zé)任，“重視安全”就會帶著一種正確的思維與判斷，遵規(guī)守制避免重蹈覆轍;作為一種境界，“重視安全”就能在規(guī)范自己的行為舉止時也留意他人的生命財產(chǎn)安全。
安全是可預(yù)防的。20xx年5月3日上午10點40分，柳樹溝水電站泄洪洞進(jìn)口邊坡發(fā)生垮塌，凌晨7：00左右，施工人員陸續(xù)進(jìn)入柳樹溝水電站泄洪洞附近施工。8：30分左右，施工方人員發(fā)現(xiàn)1499m高程的邊坡裂縫位移超過15cm，并立即報告施工方領(lǐng)導(dǎo)。施工方領(lǐng)導(dǎo)立即向開都河公司副總經(jīng)理陳洪武匯報。陳副總當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，讓全體施工人員撤出施工現(xiàn)場，而且要快!9：00左右，山體開始有小的塌方、落石發(fā)生。9：15分左右，施工人員全部撤離現(xiàn)場!10：40分，大塌方開始，短短4分鐘內(nèi)，山體塌下大量石方，泄洪洞進(jìn)口邊坡全部被破壞。
這次大塌方施工人員能夠全身而退充分說明了開都河公司領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重視和決策的正確性。
正是有了公司領(lǐng)導(dǎo)對安全的高度重視，有了全體員工緊繃安全之弦，才有了開都河公司年度安全生產(chǎn)125天，連續(xù)安全生產(chǎn)1231天的好成績。也正是有了安全生產(chǎn)的保障，才有了公司電量年年超發(fā)，企業(yè)效益屢創(chuàng)新高!這也讓我們體會到只有安全才能有收獲、有幸福，否則“皮之不存，毛將焉附”?
安全是一種責(zé)任。是家庭幸福、企業(yè)昌盛的前提。每個人在不同的崗位中有著不同的身份，肩負(fù)著不同領(lǐng)域不可推卸的安全責(zé)任。堅持“安全第一，生命至上”的理念，嚴(yán)守勞動紀(jì)律，反對“三違”，加強(qiáng)安全監(jiān)督，做到“四不傷害”，是每一名員工對企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任;如果，每一名員工都把關(guān)心安全作為一種責(zé)任和義務(wù)，那么，就一定沒有消除不了的隱患和避免不了的事故。
最后，讓我們重溫并記住這條至理名言“有了安全，生活永遠(yuǎn)是春天”。但愿我們每個人都能向關(guān)愛生命那樣珍視安全。讓生命的顏色永不黯淡!
我的演講完畢，謝謝!
生命演講稿 篇26
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是xx班的，今天我國旗下講話的題目是《關(guān)注自身安全》。
這個世界上有許多永恒的話題，比如說愛、夢想、學(xué)習(xí)等等。然而這些話題進(jìn)行都有一個共同的基礎(chǔ)，那就是生命。所以，出自對生命這個基礎(chǔ)的負(fù)責(zé)，我們要時刻關(guān)注自身安全。
剛過去不久的昆明暴力事件就給我們敲了一次震耳的警鐘，這次暴力事件，暴恐分子慘無人道的殺戮手無寸鐵的無辜群眾，在譴責(zé)暴恐，哀悼死者同時，我們是否也應(yīng)該思考，如果我們在遇到惡劣的暴力事件時該如何做？我們是不是應(yīng)該強(qiáng)化自身安全意識，是不是可以提高相應(yīng)的安全素養(yǎng)了？
或許昆明事件與我們稍有距離感，但前段時間發(fā)生的高一學(xué)生晚自習(xí)后遇劫、長沙傷人事件對我們來說就是身邊的事了，所以我們一定要有關(guān)注自身安全的意識。
不要認(rèn)為危險的事總發(fā)生在新聞上或者他人身上，而自己就放松了警惕。當(dāng)我們面對比我們高大許多的`歹徒時，以命相博也就是匹夫之勇，我們還是要堅持“生命是一切的基礎(chǔ)”的原則，盡量避免與歹徒發(fā)生正面沖突，采取機(jī)智的應(yīng)對措施，盡量不要刺激歹徒情緒，以獲得發(fā)布求救信號的空間，更不要為了一些錢財之類的物品而與歹徒發(fā)生激烈的肢體沖突。
當(dāng)然，我們不僅要關(guān)注這些有激烈沖突的安全問題，同時也要重視生活中的一些小的安全問題，如不要校內(nèi)騎車，及時關(guān)閉班內(nèi)電燈、電腦，不高空拋物等等。
這些問題如若不重視，就可能會造成活在、人身傷害等后果，這不僅會影響我們自己的生活，同時也會對他人造成傷害，損人又不利己，何苦而為之？
安全是1，只有保證了生命這個“1”的完整性，才能保證多彩人生其他個美麗的0衍生出來的可能性，所以安全是基礎(chǔ)。換個角度說，這個世界上有愛你的父母，有念你的朋友，你個人的安全問題，也必定會牽動他們的心。所以無論是出于對自身發(fā)展的考慮，還是出于對所愛你的人的責(zé)任的考慮，珍惜自己的生命，關(guān)注自己的自身安全都是我們必須時刻謹(jǐn)記的。
生命演講稿 篇27
徐徐的微風(fēng)帶來了春日的消息，又是一個全新的春天。
滴水之恩，當(dāng)源泉相抱，是人類廣為傳誦的美德。感恩從某種角度上來說是對人類神圣情感的尊崇。
感恩其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師，感謝同學(xué)，感謝學(xué)校，感謝父母感謝一切一切。
他們給予了我許多，或許我們一次次受到批評，懲法，可是，若沒有這些，在這燈紅酒綠中，我們可能迷失了自我。
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們……當(dāng)然，這些都是極淺顯的道理，然而真正懂得的人又有幾個呢？在生活中我們在理所當(dāng)然的享受著這一切的時候，卻少了一顆感恩的心。
花兒知道沒有大地，便不會有它的華美，所以它開過之后遍將花朵回送給了大地，它知道感恩。你，我知道感恩嗎？
感恩并非去效仿精彩紛呈的感恩話語或淚流如注的表達(dá)。而是學(xué)會在匆忙的.人生路上駐足回首，學(xué)會積蓄生命中愛的能量，學(xué)會與他人進(jìn)行心與心的溝通，學(xué)會時刻提醒自己與世界的真實聯(lián)系。
現(xiàn)在的社會，節(jié)奏太快，我們總被繁忙和喧囂、緊張和焦慮所煩擾，所有的人都馬不停蹄的向前奔跑著，能量在不停的追趕奔跑著過早的透支……
感恩并非單純地情感表達(dá)，而是生命能量的一種積蓄，對他人和萬物的尊重。正視自己，由此發(fā)出的感激之情延續(xù)和擴(kuò)展到整個世界，這種感激的力量自然注入生命之中，快速地轉(zhuǎn)化為巨大的推動力。
感恩是情感的保鮮劑，防腐劑，懷著感恩之心去對待世界，便是可以學(xué)會雙面觀察，在這種多角度的變換中，既可使情感不會腐爛變質(zhì)。
總而言之，感恩是人與人之間的潤滑劑，保鮮劑，催化劑，是推動每個人成長的內(nèi)在動力，學(xué)會感恩，學(xué)會隨時擁有給生命加油加水的金鑰匙。
動物中有烏鴉反哺，亦有羚羊跪乳，我們在快節(jié)奏的生活中，是否想過，給下班回家勞累了一整天的父母洗一次頭發(fā)，去看看他們因謀生而紛生的白發(fā)；是否有想過為在課堂上站立了近一個小時的老師遞上一杯熱茶；是否有想過給與你一同成長，一同歡笑，一同痛苦，一同奮斗的朋友一個擁抱。這些很小的事卻印證了你的一顆感恩之心。在許多年之后，當(dāng)我們經(jīng)歷許許多多歡笑、坎坷后回到了這與我們相伴三年的母校后，會更加感謝老師給予的關(guān)心，感謝朋友的不離不棄，感謝父母給予的愛護(hù)，更加會感謝母校所教會我們的一切的一切。
與其在未來才懂得感恩，何不珍惜當(dāng)今的美好年華，用一顆感恩之心去對待我們所見所聞的一切，同學(xué)們行動起來吧！讓我們用一顆真心去感恩一切，感謝父母給予生命，感謝老師給予智慧，感謝朋友給予真誠。謝謝大家。
生命演講稿 篇28
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命，遠(yuǎn)離危險》。
同學(xué)們，當(dāng)你們把手放在左胸前的時候，你感覺到了什么?你感覺到的是有力的心跳， 生命的存在。同學(xué)們，若有人給你一百萬，買你的心臟你會給他嗎?有同學(xué)說：“不會”，那五百萬呢?有的同學(xué)笑著搖搖頭。生命只有一次，可見每個同學(xué)也都知道生命的珍貴，但總有一些同學(xué)把老師教育和家長的叮嚀當(dāng)做耳旁風(fēng)，不僅使自己受到傷害而且耽誤了學(xué)習(xí)，有的甚至危及生命。據(jù)統(tǒng)計，我國平均每年因交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆等原因二意外死亡的中學(xué)生多達(dá)16000多名。這意味著每天有一個40多人的班級消失，這是一個多么令人心痛的數(shù)字。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
七、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
八、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
九、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
生命演講稿 篇29
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。_x_x_日x_時x_分，我們學(xué)校門口的十字街道，發(fā)生了一起重大交通事故。一輛向東行駛的大貨車，與一輛向西行駛的幼兒園核載x_，但實際載有x_的校車相撞。當(dāng)場致x_死亡，其中校車司機(jī)x_，幼兒園學(xué)生x_。其余受傷人員在送往醫(yī)院及搶救過程中，又有x_人因傷勢過重死亡，其中老師x_，學(xué)生x_名。目前，已造成x_人死亡，x_人受傷。
剛才的那條消息相信大家都已經(jīng)知道了。慘痛的教訓(xùn)再次提醒我們珍愛生命、安全第一，可是我們有做到了多少呢?
同學(xué)們，當(dāng)你離開母體，發(fā)出第一聲清脆的啼哭時，這標(biāo)志著世界上又一個鮮活生命的誕生。你的出生不僅給這人世間增添了一份寶貴的財富，也給你的家庭帶來了一份希望和無限歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你長大成才。你不但屬于父母和家庭，你更屬于國家和社會。生命誠可貴，人生價更高。生命不保，何談教育。毫無疑問，只有活著，我們才有可能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以，“珍愛生命，安全第一”是教育永恒話題。
人的生命是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻，大火吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生，所有的后悔，醒悟都為時已晚，對生命的關(guān)愛，只能成為一個美麗的詞藻。由于安全意識的淡薄，由于責(zé)任心的冷漠，玩忽職守而造成的嚴(yán)重后果，難道我們不該反思嗎?
老師們，同學(xué)們，血的教訓(xùn)不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到
1、同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。遇到雨雪天氣，路
面濕滑，同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。另外大家課間要注意文明休息，教室和樓道里不要追打吵鬧。珍愛生命演講稿2，注意交通安全。不要乘坐超載、超速、疲勞駕駛和沒有運(yùn)營資質(zhì)的車輛。要遵守交通規(guī)則，靠右行駛，不要在機(jī)動車道內(nèi)騎車、玩耍。
3、注意飲食安全。不要購買
4、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，不做危險性的運(yùn)動，運(yùn)動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
5、網(wǎng)絡(luò)是一個很好的學(xué)習(xí)工具，我們可以利用它搜集資料，拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害，如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁，或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間，就會影響同學(xué)們的身心健康。我們的校規(guī)中明確提出，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，游戲廳，歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所。
6、注意人際安全。不結(jié)交有惡習(xí)的社會無業(yè)青年，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。要謹(jǐn)記：忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
8、在社會上發(fā)揚(yáng)見義勇為精神時，要認(rèn)清自身的能力和條件，
采用適當(dāng)?shù)姆椒�，我們不提倡盲目的見義勇為，以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果。
老師們、同學(xué)們，我們要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，把安全第一的原則貫穿在學(xué)習(xí)和生活的方方面面，目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生，擁有一個健康快樂的生活環(huán)境。我們要學(xué)會愛自己，熱愛生活，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長。
老師們、同學(xué)們，人的生命只有一次，一次碰撞，一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。讓我們牢記：珍愛生命，安全第一!讓我們共同努力，一起攜手創(chuàng)建平安和諧的美麗校園吧!
生命演講稿 篇30
同學(xué)們：
大家好!我是中心小學(xué)六(5)班的李蒙蒙，今天我演講的題目是《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》。
中央電視臺播放了一部反映我國禁毒的片子——《中華之劍》，看后我感到十分震驚。片子一開始就展現(xiàn)了一幅一望無際、姹紫嫣紅的罌粟花畫面。真人難以相信，有著如此艷麗花朵的果實—罌粟果，竟是每年都要奪取大約20萬人生命的毒品原料。目前世界上吸毒者有5300萬人，我國吸毒者以達(dá)到50多萬人，其中青少年竟占80%以上。毒品，它是一把殺人不見血的刀，是一個吃人不吐骨頭的白色惡魔。
毒品既然萬惡無比，為什么還會有人去沾染呢?他們是怎樣染上毒癮呢?讓我們聽聽一些吸毒者的自白吧：
一個吸毒者說：是朋友給吸的，不吸白不吸;有一個吸毒者說：吸毒有身份，只有“大腕”才吸得起;另一個吸毒者說：“別人吸時樣子似騰云駕霧，忍不住想試試。就這樣這些不健康的心理不法分子利用了，他們從此站上了毒品，倒在了毒堆上。
毒品之所以毒，就在于沾上之后甩不掉，毒性在全身上下蔓延，毀壞人性，毀壞家庭，毀壞社會。下面就讓我們來看看這三位癮君子的下場吧：
她，年僅15歲，但已經(jīng)第三次進(jìn)戒毒所了。每當(dāng)毒癮發(fā)作時，她渾身顫抖，涕淚橫流，痛苦不堪，用手使勁扯頭發(fā)，用頭猛烈撞擊墻，吃不下飯，喝不下水，骨瘦如柴，失去了上學(xué)的大好時光。另一位年僅18歲的吸毒者想戒毒，就用手銬把自己的左手拷在鐵床上，僅僅過了一天，他就忍受不了獨(dú)行的摧殘，經(jīng)用菜刀奪下了自己的左手，不顧一切的跳下樓去找毒品，結(jié)果結(jié)束了自己年輕的生命。還有一位吸毒者為了滿足毒癮，變賣了家里所有值錢的東西，早已家徒四壁的他開始四處行騙，騙不到便偷，偷不到便強(qiáng)，最后等著他的是鐵窗生涯。
被毒品像惡魔附身演出一幕幕慘痛悲劇的何止這三人!記住吧，吸毒只會引人走向深淵，陷入死亡的沼澤。毒品千萬沾不得，千萬碰不得，它害人!毀家!禍國!
禁毒從我做起，從每一個人做起!
我的演講完畢，謝謝!
生命演講稿 篇31
他們是那么快樂，一齊滾在草地里�！吧婷篮�！生命真美好！”青蛙對著遼遠(yuǎn)的天空大聲喊道。這群玩累的朋友帶著余興一起往回家的路上走。當(dāng)他們要走出樹林時，一只黑鳥如往常一樣在樹上唱著美妙的歌。 生命的價值孤兒院里有一個男孩，非常悲觀，經(jīng)常纏著院長問：“像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長笑而不答。 有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到市場去賣，但不是真賣，不論別人出多少錢，絕對不賣�！� 第二天，男孩蹲在市場的一個角落里。
竟然真的有很多人要買那塊石頭，而且價錢越出越高�；氐焦聝涸骸Ｄ泻⑴d奮地向院長報告，院長笑了笑，叫他再把石頭拿到黃金市場叫賣。在黃金市場，有人為這塊石頭出的價比以前高出十倍。 最后，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果，石頭的身價又比在黃金市場漲了十倍。由于男孩怎么都不肯賣，那石頭競被人們傳揚(yáng)成了“稀世珍寶”。 最后，男孩昂首捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長。院長望著男孩，徐徐地說：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同環(huán)境下會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你珍惜它、不肯出賣而提升了價值，成了稀世珍寶。你不就像這石頭一樣？只要你看重自己，自我珍惜，生命就有意義、有價值�！�
生命演講稿 篇32
生命，兩個再熟悉不過的字眼，它如夏花般絢麗。生命之花是剛毅的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽。只要有毅力，它就能克服任何困難；然而，生命又如一顆弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會從你手中消消溜走。安全是生命的保護(hù)傘，有了安全，我們才能快樂地成長；有了安全，父母才能放心的工作；有了安全，我們國家才會和諧安康、繁榮昌盛......安全，就像一條長長的紐帶，維系著我們的喜怒哀樂、生死存亡。
根據(jù)教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個省市的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：“全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每一天，就有一個班的學(xué)生在“消失””。而導(dǎo)致這一悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是欠缺安全防范知識和自我保護(hù)能力差。同學(xué)們，為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、和同學(xué)和睦相處，不打架斗毆，爭做文明小學(xué)生。
二、課間不做劇烈的活動，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
三、體育活動、科學(xué)實驗課及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師的指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各類安全事故的發(fā)生。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食。
五、加強(qiáng)自我防范意識，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)結(jié)伴而行。如果遇到壞人或突發(fā)傷害事件，要冷靜、機(jī)智，及時自救或向身邊的大人求救，學(xué)會打“110”求救電話等。
六、注意交通安全，不在馬路上嬉戲打鬧，不做妨礙交通安全的事，12周歲以下的兒童不準(zhǔn)在道路上騎車，提醒父母騎機(jī)動車和自己坐機(jī)動車時要戴安全帽，不要逆行等。
同學(xué)們，為了家庭幸福、自己的生命安全，使爸爸媽媽放心工作，讓我們牢記，生命只有珍愛才更加安全，生命只有珍愛才更加燦爛，讓我們珍愛生命與安全同行！
生命演講稿 篇33
老師們，同學(xué)們：
大家好！
日升日落，每天我們都享受著上蒼賜于我們的快樂和幸福，但是，每天也有許許多多的人因車禍永遠(yuǎn)離開了人世，離開了他們深愛的和同樣深愛他們的家人，一個個家庭因此而陷入無盡的痛苦之中……今年二月，我們的同齡人，一名12歲的小女孩戚露丹向廣大的司機(jī)叔叔和阿姨們講述了她的悲慘遭遇：她，一個家庭并不富裕的女孩，原來也有一個幸福的家，也是父母掌上的明珠，但這一切，在她三歲時嘎然而止，她的母親在賣菜的路上遭遇車禍永遠(yuǎn)離開了人世，使她從此失去了母愛，更不幸的是，六歲時，父親外出打工，又因車禍永遠(yuǎn)離開了小露丹，給她幼小的心靈留下不可磨滅的創(chuàng)傷，正如信中所說的，每當(dāng)她看到小朋友們和他們的爸爸媽媽一起上街買衣服、玩具，她就會悄悄落淚，她的爸爸媽媽在哪里？她永遠(yuǎn)也得不到爸爸媽媽的愛了，永遠(yuǎn)也看不到爸爸媽媽親她以后開心的笑容了。她是多么地恨，恨那無情的車禍，奪走她童年的快樂�？戳怂倪@一封感人肺腑的信，聽了她那用自己心靈呼喚的話語，我震撼了，我也流淚了，可恨的車禍！可恨的肇事者！
《中華人民共和國道路交通安全法》規(guī)定：“機(jī)動車上道路行駛，不得超過限速標(biāo)志標(biāo)明的最高時速；機(jī)動車行經(jīng)人行橫道時，應(yīng)當(dāng)減速行駛；遇行人正在通過人行橫道，應(yīng)當(dāng)停車讓行；飲酒、服用國家管制的藥品，或者患有妨礙安全駕駛機(jī)動車的疾病，或者過度疲勞影響安全駕駛的，不得駕駛機(jī)動車。” ……國家的法律明確規(guī)定了駕駛員的交通安全行為，可是總有一部分叔叔阿姨們對法律置之不理，亂闖紅燈、斑馬線不讓行人、超速行駛、酒后駕車等不良行為比比皆是，更可恨的是，有些不講道德的司機(jī)甚至肇事逃逸，多少生命就這樣被無情的車禍和可恨的司機(jī)奪走，多少家庭因此而遭受滅頂之災(zāi)，多少小朋友就象小露丹一樣從此失去了爸爸和媽媽，失去了摯愛的親人，想到這里，我的心里充滿了對造成交通事故的司機(jī)的無比憤慨。
就在今天晚上，我又看到報紙上的一則新聞《醉酒“藍(lán)鳥”一小時內(nèi)毀了四個家庭》，這無疑又是一場走向“地獄”的電影，駕駛員酒后駕車，在斑馬線上撞飛退休老人，逃逸后又連撞兩女孩，最后被交警拘捕，血液中的酒精濃度還在檢測。根據(jù)《中華人民共和國刑法》的有關(guān)規(guī)定：交通運(yùn)輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的，處三年以上七年以下有期徒刑；因逃逸致人死亡的，處七年以上有期徒刑。這位駕駛員一旦交通肇事逃逸罪成立，且情節(jié)惡劣，將被處以3年以上7年以下有期徒刑，還會終身禁駕，真是害人害己。
看了這篇文章，我的心里有說不出的悲傷，人們在報紙上看過那么多次的交通事故，聽過那么多因交通事故而給別人帶來的悲痛和傷感，教訓(xùn)難道還不夠深刻嗎？這些造成交通事故的人，他們不僅害了別人，也害了自己，是他們自己不安全駕車，才會導(dǎo)致今天的結(jié)果。如果，全世界的人都能珍愛自己的生命，珍愛他人的生命，安全駕駛，還會有今天這樣的結(jié)局嗎？為了讓小露丹的悲慘故事不再重演，為了讓天下所有的小朋友都有一個快樂的童年，為了讓所有的家庭都能圓圓滿滿，讓我們一起行動起來，告訴我們的爸爸媽媽，告訴所有的司機(jī)叔叔阿姨們：開車行路時，多想想你的家人，在等著你平安回家，行路者的家人也在等著他們平安回家；告訴我們的爸爸媽媽，告訴所有的司機(jī)叔叔阿姨：安全駕車=珍愛生命。
生命演講稿 篇34
如果有人問我什么最寶貴，我會回答說：“生命最寶貴!”
因為，不管一個人地位多么高，家中多么富有，如果沒了生命，一切都是子虛烏有。生命是短暫的，不循環(huán)的，沒有一個人敢保證自己能活多久。所以我們要珍惜自己的生命，善待它。
席慕容說，每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。
譜寫生命日記的于娟，海歸博士，復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀青年教師，一個兩歲孩子的母親，也是乳腺癌晚期患者。她說“人生最痛苦的事有三種：幼年喪母，中年喪妻，晚年喪子，如果我走了，我的父母、丈夫還有孩子，就會面臨這些痛苦，所以我要堅強(qiáng)地活下去。”日本地震了，天崩地裂般瞬間襲來，陸地斷裂扭曲;房屋倒塌，樓廈攔腰折斷;人們?nèi)缦N蟻一般四散逃命，卻又無處可躲;家園變成廢墟。地震引發(fā)的強(qiáng)烈海嘯，把高達(dá)十幾米的海浪，席卷著涌到陸地，船只和車輛像火柴盒一般，被肆意摧毀;農(nóng)田和房屋被淹沒，繁華的都市瞬間變成澤國，交通崩潰，又發(fā)生核輻射，千萬人不知所終……在這些人中，可能有才出生的嬰兒，有因小事而吵架的夫妻，還有剛墜入愛河的情侶，有才找到人生價值獲得重生的人，可是，一切都來不及了，在災(zāi)難面前生命顯得更可貴又渺小!
記得有位作家曾說過：假如生命是一首歌，就要演奏快樂;假如生命是一條河，就要?dú)g騰雀躍;假如生命是一團(tuán)火，就要燃燒灑脫!
我們不屈服，正如紫藤蘿有著堅強(qiáng)不屈的性格而戰(zhàn)勝不幸，飛蛾有著向往光明敢于撲火的犧牲，曇花用短暫生命奉獻(xiàn)出最美麗的時刻;蠟燭價值微薄，卻燃燒了自己的身軀照亮所有黑夜。我們既到世上走了一遭，就得珍惜生命的價值。在某種意義上說，生要比死更難。死，只需要一時的勇氣，而生，卻需要一世的膽識。生命猶如一棵小苗，你可以糟蹋它，也可以讓它開花結(jié)果。不要貪玩鬧而橫闖馬路，不要因為好奇而沾染上毒品，不要因一時任性而選擇輕生，生命不只是你自己的生命，生命它屬于愛你和你愛的人。古人有“身體發(fā)膚，受之父母”的說法，自殺則是對父母的不孝;西方宗教里說，自殺的人是上不了天堂的，所有的罪過都得不到上帝的饒恕。
生命只有一次，在這短暫歷程中，盡管交織著矛盾和痛苦，遍布著荊棘和坎坷也都要珍惜，努力的去付出，只有異常沉重的付出，才能換來無比豐碩的甜美。只有珍愛生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、幸運(yùn)和重塑。
生命演講稿 篇35
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，評委老師，親愛的朋友：
你們好！今天我為大家演講的`主題是《感恩父母，擁抱生命陽光》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對它滋養(yǎng)大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
朋友們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，二十幾年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起，父母們又多了一項繁重的工作，照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，父母們卻毫無怨言。
被愛是一種習(xí)慣，被愛是一種索取。記得上初中的時候，有一次，媽答應(yīng)給我買新衣服，那天她說有事不能給我買，要等到下星期，我一氣之下，把客廳裝飾用的一塊大鏡子，一拳給打碎了。晚上媽回來了，衣服也買了，當(dāng)她看到那塊破碎的鏡子時，她的心也碎了。媽，對不起，原諒我！
愛是一種責(zé)任，愛是一種義務(wù)。在12月12日那天，姐姐和姐夫經(jīng)歷了10年的愛情馬拉松，當(dāng)叔叔致證婚詞時，所說祝賀：兒子，女兒找到了自己的幸福，在創(chuàng)業(yè)繁忙之時別忘了�；丶铱纯矗趫龅娜藷釡I盈眶，愛是一種牽掛，兒行千里母擔(dān)憂啊！
弟子規(guī)當(dāng)中：父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承，意思就是：父母呼喚，應(yīng)及時回答，不要慢慢吞吞的很久才應(yīng)答，父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶，父母教導(dǎo)我們做人處事的道理，是為了我們好，應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯了事，父母責(zé)備教誡時，應(yīng)當(dāng)虛心接受，不可強(qiáng)詞奪理，使父母親生氣、傷心。
我們離開家的時候，請記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手，那是一種對父母的致敬；父母牽掛的你要常常與他們聊天，向他們傾訴工作生活的感受，讓他們不會感到孤獨(dú)，那是給父母的欣慰；父母生病時，你為他們端的一杯水，說的一句話，都是對父母最大的感恩，總之，能讓父母高興就是一種感恩的方法。
我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是事業(yè)有成，有人說是給予別人幫助，而我認(rèn)為在我們的人生道路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感，必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報“三春暉”的赤字之舉，感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗！
所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識，我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學(xué)會熱愛自然，回報社會，我們要感恩團(tuán)隊，感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊共建的每一份榮譽(yù)和成功，我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會。我們還要感恩對手，感謝強(qiáng)大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動力，用感恩的心做人做事。
常懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待朋友，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的塵垢，學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生命更加充實！
謝謝大家，我的演講結(jié)束。