尊敬老人演講稿（精選13篇）
尊敬老人演講稿 篇1
尊敬老人，關(guān)愛老人
大家好！我是五（7）班的 ，今天我國旗下講話的題目是《尊敬老人，關(guān)愛老人》。 同學(xué)們聽過一首歌嗎？“你靜靜地離去，一步一步孤獨的'背影，多想伴著你，告訴你我心里多么地愛你”這是一首深情思念、感恩、疼惜雙親的歌，告訴我們要孝敬父母，而父母的父母，也就是我們年邁的爺爺奶奶和外公外婆，更需要我們的尊敬和關(guān)愛。
很多同學(xué)都應(yīng)該深有感觸。小時候，爸爸媽媽的工作都很忙，而照顧你的重任便落到了家里的老人身上。而他們因為撫養(yǎng)過一代人，所以對你更是呵護有加。同樣的，因為年紀太大，所以更加辛苦，付出的心血也就更多。當(dāng)你問他們?yōu)槭裁丛敢�？他們往往欣慰一笑，說：“因為你是我們的心頭肉�。 蔽覀兂砷L過程中的點點滴滴，不僅有我們父母的心血，也有我們爺爺奶奶、外公外婆全部的愛
同學(xué)們，農(nóng)歷9月9日，是我國的老人節(jié)。敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。孟子說“老吾老以及人之老”，告訴我們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬所有的老人。古往今來，我們有許多敬老愛老的故事：古有木蘭代父從軍，王祥臥冰求鯉的佳話；今有李勇背父求學(xué)，田世國捐腎救母的義舉。此時此刻，大家想想，你的爺爺奶奶、外公外婆是怎樣愛我們的？是怎樣為我們付出的？我們又為他們做過什么呢？
老人年紀大了，行動不便了，跟我們一起出去的時候趕不上我們行走的速度，讓我們放慢腳步，牽著他的手前行；老人記性不好了，經(jīng)常忘記說過的話，忘記不久前放在某個地方的東西，讓我們幫助他們記憶；老人喜歡回憶往事，比較啰嗦，請耐心傾聽而不是厭煩地離開。很多老人因為兒孫不在身邊，長期忍受著精神上的孤單和寂寞。你知道老人最大的快樂是什么嗎？就是兒孫的陪伴，就是我們的關(guān)心。所以，同學(xué)們，為老人送上我們的愛吧，哪怕是最微小的動作，他們也能感受到。為老人送上我們燦爛的笑容，送上我們真誠的擁抱，為他們倒杯水，給他們捶捶背，開心地陪他們說說話，陪他們外出走走，爺爺奶奶不在身邊的，記得經(jīng)常打個電話，送上溫馨的問候；當(dāng)我們?nèi)〉贸煽�、有所進步的時候，記得向他們報個喜訊。讓我們把關(guān)心和愛送給家中的老人，也送給所有的老人吧，讓我們一起祝福天下老人都有一個幸福的晚年。
謝謝大家！
尊敬老人演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)發(fā)揚這種精神，趁著九九重陽節(jié)來臨之際，我向大家發(fā)出倡議：尊敬老人，從我做起。
曾有一位八旬的老人被子女遺棄在廣安一衛(wèi)生院，無人照料，其實老人有四位子女，衛(wèi)生院也曾多次聯(lián)系了老人的子女，希望他們承擔(dān)起照料老人的義務(wù)，但他們都以各種理由拒絕，甚至說：“又不是我一個人的`老人�！�
同學(xué)們聽了一定都會指責(zé)那些子女，指責(zé)他們不孝，沒責(zé)任心�？墒悄銈冏屑毣叵胍幌�，自己在平時的生活中是否也有過不尊敬老人的行為，而且對此還不以為然。
如果那些不尊敬老人的同學(xué)還不以為然，繼續(xù)著他們不正確的行為，那么當(dāng)他們把“不尊敬老人”這一習(xí)慣養(yǎng)成后，可能他們將會象文中子女一樣發(fā)展到遺棄老人，他們將受到社會的指責(zé)。
讓我們從身邊的小事做起，如果看見人來人往的馬路上有老人行走，請上前去扶一扶老人；如果在回家后看見老人忙里忙外，請讓老人放下手中的事情，我們來為他們分擔(dān)；如果發(fā)覺老人的孤單，請陪在老人身邊，陪他談?wù)勑�，送上一句�?jié)日的祝福；如果在完成作業(yè)之后有時間我們可以為老人端上一杯熱茶，坐下來靜靜地聽老人內(nèi)心的憂愁，享受這短暫的天倫之樂。這種事例有很多，我們要多多觀察生活的細節(jié)，在不知不覺中溫暖別人。
在這個重陽節(jié)來臨之際，讓我們凝聚每一份愛，帶給孤獨的老人一份溫暖，一絲甜蜜！尊重老人，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從我做起！
尊敬老人演講稿 篇3
各位老師，同學(xué)們：
老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)發(fā)揚這種精神，趁著九九重陽節(jié)來臨之際，我向大家發(fā)出倡議：尊敬老人，從我做起。
曾有一位八旬的老人被子女遺棄在廣安一衛(wèi)生院，無人照料，其實老人有四位子女，衛(wèi)生院也曾多次聯(lián)系了老人的子女，希望他們承擔(dān)起照料老人的義務(wù)，但他們都以各種理由拒絕，甚至說：“又不是我一個人的老人�！�
同學(xué)們聽了一定都會指責(zé)那些子女，指責(zé)他們不孝，沒責(zé)任心�？墒悄銈冏屑毣叵胍幌�，自己在平時的生活中是否也有過不尊敬老人的行為，而且對此還不以為然。
如果那些不尊敬老人的同學(xué)還不以為然，繼續(xù)著他們不正確的行為，那么當(dāng)他們把“不尊敬老人”這一習(xí)慣養(yǎng)成后，可能他們將會象文中子女一樣發(fā)展到遺棄老人，他們將受到社會的指責(zé)。
讓我們從身邊的小事做起，如果看見人來人往的馬路上有老人行走，請上前去扶一扶老人；如果在回家后看見老人忙里忙外，請讓老人放下手中的事情，我們來為他們分擔(dān)；如果發(fā)覺老人的孤單，請陪在老人身邊，陪他談?wù)勑�，送上一句�?jié)日的祝福；如果在完成作業(yè)之后有時間我們可以為老人端上一杯熱茶，坐下來靜靜地聽老人內(nèi)心的憂愁，享受這短暫的天倫之樂。這種事例有很多，我們要多多觀察生活的細節(jié)，在不知不覺中溫暖別人。
在這個重陽節(jié)來臨之際，讓我們凝聚每一份愛，帶給孤獨的老人一份溫暖，一絲甜蜜！尊重老人，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從我做起！
尊敬老人演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
今天我演講的題目是：讓尊老愛幼成為一種習(xí)慣。
不少同學(xué)都知道，就在前不久的農(nóng)歷九月初九，是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。相信很多同學(xué)都在大隊部的號召下，在這一天以自己的方式向家中的老人或長輩表達了一份美好的祝福。是呀，尊老愛幼，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，都應(yīng)該牢牢記住和遵行我們的祖先留下的這一文明規(guī)則。但是，同學(xué)們，“重陽節(jié)”已經(jīng)過了，是不是我們就不需要尊老愛幼了呢?當(dāng)然不是，所以今天，我說的是“讓尊老愛幼成為一種習(xí)慣�！痹谶@里，我給同學(xué)們提三點要求：
一、尊老愛幼首先要做到心中有他人
我們的生活世界是豐富多彩、天廣地闊的。在每個人的.身邊有著不同身份、不同年齡、不同閱歷的人，父母、老師、同學(xué)、鄰居、路人等等。因為有了這些不同身份的人，我們的生活才充滿情趣。因此，我們每位同學(xué)在思考問題、處理事情的過程中，不能、也不應(yīng)該只想到自己，以自我為中心，唯我獨尊。只有做到心中有他人，才能成為一個人格健全的人。
二、尊老愛幼要從身邊的小事做起
眾所周知，做任何一樁有意義的事情，都需要從身邊做起，從小事做起。要真正履行尊老愛幼的文明規(guī)則，自然也要從小事做起。比自己年紀小的人，你要愛護他，比自己年紀大的人你要尊敬他，跟自己是同輩的人，包括同學(xué)、玩伴等，同樣也要尊重和理解他人。這里需要著重提一下的是，父母包括家庭中的其他親人，他們是你接觸最多的人，你是否力所能及地幫助他們干點家務(wù)活;是否能體諒體諒他們的難處，如飯菜做得不合你口味、沒錢給你更漂亮的衣服;是否對父母的辛勞有感恩之心，包括說聲您辛苦了，給父母倒杯茶等小小的舉動�！白鹄蠍塾住辈皇且痪�口號，而是需要實實在在的行動。
三、尊老愛幼應(yīng)該是一種日常行為
在日常生活中，如果你經(jīng)常會對被人說“我能幫你做些什么”，那你一定是一位文明高尚的人。敬老愛幼，就是這樣，它需要我們?nèi)巳诵袆樱幪幮袆�，時時行動，這樣，我們生活在社會這個大家庭里，人人都能創(chuàng)造幸福，人人都能享受幸福。同學(xué)們，讓我們把尊老愛幼當(dāng)成一種習(xí)慣，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一個高尚的人、一個幸福的人。
尊敬老人演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
楓葉正紅時，又是重陽節(jié)。再過幾天就到重陽佳節(jié)了�？赡苓�有同學(xué)不知道重陽節(jié)的來歷吧?重陽節(jié)就是農(nóng)歷九月初九，為什么會是九月初九呢?古老的《易經(jīng)》把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月初九，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。九九重陽，因與“久久”同音，九在數(shù)字中又為數(shù)，故有長久、長壽之意，故且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，其寓意就深遠了。起，重陽節(jié)又被賦予了新的含義，被國家定為敬老節(jié)，成為人們尊老、敬老、愛老、助老、盡孝道表孝心、弘揚傳統(tǒng)美德的節(jié)日。
老師們、同學(xué)們!普天之下的每一位慈母嚴父，都值得尊敬，值得愛戴。當(dāng)歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏，當(dāng)山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂，當(dāng)曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠去，他們卻沒有絲毫遺憾，沒有任何抱怨。他們用那無私的奉獻和深沉的愛心，撫育著我們成長，包容著我們的錯誤。我們的平安，我們的健康，我們的成功，我們的幸�！覀冊谌松飞先〉玫狞c點滴滴的成績，都包含著慈母嚴父那沉甸甸的愛!可是，我們又給與了父母什么?我們的父母一生都在毫無保留地付出，卻從沒想過要得到任何回報!在這個重陽節(jié)，難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎?來吧，用最樸素的方式獻給父母一份孝心;拿起你手中的筆，寫幾句感恩的話語;舉起你的手，為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳;拿起你的相機，給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了，你就能得到一筆珍貴的財富!
老師們、同學(xué)們!快行動起來吧!關(guān)愛老人，始于足下;孝敬父母，從我做起，從小做起，從心做起!
尊敬老人演講稿 篇6
尊敬的黃校長、其他各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
今天是重陽節(jié)，學(xué)校邀請我們這些老同志重返校園，歡度重陽，親身感受與體驗學(xué)校的翻天覆地的變化，我們的心情正如這秋高氣爽的天氣一樣，通體艷陽高照，身心和悅，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周密考慮，精心安排。
在這里，我代表老同志們著重談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
城南小教，城南中心小學(xué)是我們的習(xí)慣稱呼，現(xiàn)在更名為清江浦實驗小學(xué)。我們在這塊土地上，干了一輩子小學(xué)教育工作，對這片土地，對這片土地上生長的孩子，有著深厚的感情，有著割舍不下的牽掛。無論學(xué)校的名稱怎么改變，這種感情，這種牽掛是改變不了的。
非常欣慰的是，當(dāng)我們跨進學(xué)校的大門，看到孩子們活潑靈動的身影，禮貌謙恭的神情，儒雅高貴的氣質(zhì)，尤其是我們看了宣傳片《生長》，聆聽了許校長的介紹，我們相信，這里是孩子們健康成長的沃土，是孩子們蓄勢待飛的溫床。我們有理由相信，我們城南的孩子似乎受到上帝的眷顧，能夠在這么好的學(xué)校里，接受這么好的啟蒙教育!
孩子們成長教育離不開教師，孩子們的健康成長離不開高素質(zhì)的教師。當(dāng)我們在學(xué)校里走馬觀花一番，同樣感到非常的欣慰。看到老師們青春的活力，感受到老師們陽光的心態(tài)，進而可以推斷出我們的老師，有著全新的教育理念，高效的教育方法與手段，輔之以深厚的學(xué)養(yǎng)，健全的人格。更為重要的是這個教師群體是在黃校長這位對現(xiàn)代教育理念有著獨到理解，對教育至高至善至美境界有著不懈追求的掌門人掌握方向，我們的學(xué)校一定會披荊斬棘，勇往直前。城南的孩子有這樣一個教師群體陪伴成長，是孩子之幸，城南之幸，乃至是教育之幸!
“桐花萬里丹路，雛鳳清于老鳳聲”。作為離崗的老教師，我為城南的教育發(fā)展感到由衷的高興，也為能繼續(xù)見證城南的教育向更為高超的境界發(fā)展深感有緣。借此機會，我也想代表老同志們表達自己的一點心愿。
首先，我愿城南的孩子，在老師們的精心培育下，在清江浦實驗小學(xué)這片教育的天堂里更為健康的成長。
其次我愿我們的老師在辛苦付出的同時，能夠享受教育。古人云，得天下英才而育之，一樂也。搞教育，尤其是從事小學(xué)教育，是繁瑣的，是辛苦的。在城南從事教育，社會環(huán)境與氛圍，經(jīng)濟條等因素，對教育的制約作用尤其大。我們的老師比較而言，會更為繁瑣，更為辛苦。在這樣的條下，我愿我們的老師能遵循教育的本真，以積極入世的儒家心態(tài)做事，以超脫名韁利鎖的道家心態(tài)修煉自己，與孩子們一同成長，在從事教育的過程中得到享受。
最后想說的是我們這些老教師會一往情深地關(guān)注城南的小學(xué)教育，會不遺余力地宣傳城南小學(xué)教育的發(fā)展;如果學(xué)校有需要，愿意繼續(xù)發(fā)揮余熱，為學(xué)校的發(fā)展，為孩子們的健康成長竭盡綿薄之力。
情之所至，不能自己，以一首絕句結(jié)束發(fā)言：
故園回返正重陽，宿老賢新聚一堂。
孺子許身甘泣血，城南遍地盡芬芳。
謝謝!
尊敬老人演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)：
今天是農(nóng)歷九月初九，也是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)—重陽節(jié)。如今，重陽敬老已成為共識，“老吾老以及人之老”“人人都要老，人人都敬老”是自古至今倡導(dǎo)的敬老傳統(tǒng)。作為學(xué)生，我們既要學(xué)好文化知識，又要傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德。古人云：“百善孝為先”，孝順父母，尊敬長輩，天經(jīng)地義。在一年一度的重陽節(jié)來臨之際，除了道聲好，我們還有更多需要牢記的東西。
“尊老愛幼”之說是誰提出來的，不曾考究，但人人都知道，它是中華民族的傳統(tǒng)美德。“尊老”一詞有一些約定俗成的，如供養(yǎng)孝敬父母長輩。從大的范圍來說，“尊老”實為“孝敬老人”。一個尊老敬老愛老的人必然是高尚的人，一個尊老敬老愛老的家庭必然是溫暖的家庭，一個尊老敬老愛老的社會必然是文明向上的社會。
對于我們學(xué)生來說，除了父母之外，還應(yīng)該尊敬、愛戴我們的老師。對待老師要像對待自己的父母一樣。孝不僅是對自己的親人，而且包括了沒有血緣關(guān)系的長輩，特別是老師。
當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，而是要在日常生活中行動起來。因此，我提議，每一位同學(xué)都要用實際行動向前輩們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。在校內(nèi)校外，碰到老師要問好，上課認真聽講。
“歲歲重陽，今又重陽。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起，都能尊老、愛老。在重陽節(jié)來臨之際，讓我們共同祝愿天下所有的前輩都能幸福、安康。
尊敬老人演講稿 篇8
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
太陽收斂起耀眼的光芒，變成一個金燦燦的光盤，慢慢地墜下山去了，那萬里無云的天空，藍藍的，像一個明凈的天湖。滿天紅霞，好似天女散下一件紅衣裳。漫步在回家的小路上，想著老師讓我們開展的感恩活動。此刻，老師教導(dǎo)我們的話語縈繞在我的腦海里：“要孝敬長輩，做一個懂得感恩的孩子�！�
對呀!今天是農(nóng)歷九月初九，是重陽節(jié)，也叫老人節(jié)。想著爺爺那滄桑的面容，斑白的雙鬢，這是無情歲月殘留下來的痕跡呀!平時，爺爺是那么愛我，一直把我視為掌上明珠，捧在手里怕掉，含在嘴里怕化了�？墒�，我從來沒有為爺爺做過一件事，我是不是應(yīng)該感恩爺爺，回報爺爺，孝順爺爺呢?對了，爺爺每晚都有邊喝茶邊看報的習(xí)慣，我若是給爺爺泡一杯茶，爺爺該多么開心呀!
晚飯過后，爺爺仍像往常那樣坐在沙發(fā)上看報紙。我連忙跑進廚房，燒了一壺開水，又取出一個茶杯，放入爺爺最愛的大紅袍，再用開水沖泡。
頓時，一股清香撲鼻而來，好香呀，難怪爺爺這么喜歡喝大紅袍!我小心翼翼地端著茶杯來到爺爺身邊，恭恭敬敬地說：“爺爺，請您喝茶吧!”爺爺抬起頭，很驚異地看著我：“孫女兒給我泡茶啦!”我笑著說：“是的，爺爺，快喝茶吧!您要再不喝的話，這茶就涼了!”爺爺忙放下報紙，接過我手中的茶杯放到嘴邊，瞇起雙眼，深吸了一口氣：“真香呀!
真香……”爺爺輕輕地抿了一口，豎起大拇指，嘖嘖稱贊：“好茶!好茶!”說著，爺爺放下茶杯，捏捏我的小鼻子，眉開眼笑地說：“今天，太陽打從西邊出來啦!孫女兒給我泡茶樓!”“哎呀，爺爺，您平時那么疼愛我，我卻沒有為您做過一件事今天是重陽節(jié)，我正想借今天這個機會來孝敬您!”爺爺樂得合不攏嘴，笑的眼睛瞇成了一條線，我的心里美滋滋的，有種說不出來的興奮。
窗外，風(fēng)輕輕搖動樹枝，葉兒輕輕呢喃，在風(fēng)中優(yōu)美的舞蹈，沙沙沙，仿佛一串愛的音符，奏出生命中最和諧，最美妙的華章……
尊敬老人演講稿 篇9
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
重陽節(jié)到了，我想送些禮物給年過花甲的奶奶，但送些什么呢?送個大蛋糕?我可沒打么多錢;送張賀卡?太普通了，得!我就幫奶奶做件事吧!雖然只是一件小事，但也能體現(xiàn)我的一份孝心啊!
我走進廚房，看見奶奶忙里忙外的，滿是溝壑的臉上，布滿了細密的汗珠。奶奶一見我進來了，連忙放下手中的東西，走過來，摸著我的頭：“蕓蕓你怎么進來了，這里熱得很，你快出去吧，飯燒好后我叫你來吃!”“奶奶，今天啊，我來燒一次飯，您呢，就坐在一邊指導(dǎo)我就可以了。”“那怎么行?
你還小啦，等著吃就好了!別等會兒燙傷了什么的!”奶奶有點兒生氣了�！皼]關(guān)系，沒關(guān)系，有您在一邊指導(dǎo)我呢!”我大步走到灶前，坐了下來——開始啦!我拿出一些柴，把柴扎緊，讓奶奶用火柴點燃，再放入灶中，在放入一些柴，火立刻就竄了起來，紅紅的火苗還會伸到灶口，嚇得我直冒冷汗，還哇哇直叫。
這火的熱氣把我的臉烤得火辣辣的，頭上不停地冒出豆大的汗珠。想想看，往日我常常享受著現(xiàn)成的飯菜，沒想到燒一次飯就這么累，半途而廢!不對，這不是我的性格。
我咬咬牙，忍著烈火的炙烤，一把一把的把柴塞進灶口……讓它們在灶中熊熊燃燒著，望著灶中的火焰，我不禁傻笑起來，難道這僅僅是火嗎?不，這是我孝敬奶奶的熱情啊!我正實施著一項孝心工程啊!過了一會兒，蓋邊冒出了騰騰熱氣，奶奶拍拍我的肩：“再過兩分鐘就可以了，這小鬼，沒想到竟然讓你做成了!”幾分之過后，奶奶摸摸蓋子，笑著說：“燒好了，燒好了，大功告成了!”
“誰言寸草心，報得三春暉�！笨粗棠棠樕闲牢康男θ荩倚睦镆沧套痰�。沒想到，孝敬長輩竟是那么簡單的事，只要你是個有心人，總會找到孝敬長輩的機會。
尊敬老人演講稿 篇10
尊敬的各位老教師、老前輩：
金秋九月，碩果累累，我們迎來了中國的傳統(tǒng)老人節(jié)——重陽節(jié)。這個節(jié)日讓我想起了一首歌：“又是九月九，重陽節(jié)，難聚首，回家的打算，始終在心頭……”
今天非常高興能在重陽節(jié)前把大家請回來，和大家一道共度佳節(jié)，我首先代表中學(xué)行政對大家的到來表示熱烈的歡迎，同時也祝愿前輩們節(jié)日快樂!重陽節(jié)是老年節(jié)，值此節(jié)日前夕，我想和尊敬的老前輩們說說心里話。
首先，請允許我向各位老前輩簡要匯報一下學(xué)校過去一年的的工作。在過去的一年里，我校堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路，教育教學(xué)秩序井然，師生隊伍穩(wěn)定，教育教學(xué)成績突出，特別是今年中考的重點上線人數(shù)上再創(chuàng)歷史新高，在社會上贏得了良好的口碑。
今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)圍繞“以辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”的辦學(xué)目標(biāo)而努力，堅持科研興校的理念，用“三高”理念精心打造課堂，堅持在德育工作中要“以活動為載體，注重實效、創(chuàng)新形式”，用“三個規(guī)范”抓好德育，讓學(xué)校的每一個規(guī)范的學(xué)生，都成為學(xué)校一張流動的優(yōu)質(zhì)名片。總之，學(xué)校的全體教職工要把主要精力投入到教育教學(xué)工作，積極推動和諧校園建設(shè)，營造書香校園，打造和諧校園，彰顯校園文化魅力。
老前輩們，今天我們能有如此豐厚的`回報，正是因為昨天你們辛勤的付出。在過去的歲月里，你們把青春和汗水播灑在三尺講臺上，把希望和夢想延續(xù)在教育這塊熱土上。老教師默默奉獻的優(yōu)良品質(zhì)深深地影響了一代代年輕教師。
從你們身上，我們學(xué)到了“衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神，學(xué)到了一絲不茍的工作作風(fēng)。你們的智慧和成就永遠是我們引以為榮的寶貴財富。在全面推進學(xué)校改革發(fā)展中，我們要帶著責(zé)任、帶著感情、帶著智慧，與時俱進地做好離退休工作，要全心全意為老同志服務(wù)，做到在生活上更多地照顧老同志，大力弘揚中華民族尊老愛老、養(yǎng)老助老的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力為老同志辦實事、辦好事，切實做到老有所養(yǎng)、老有所樂。
各位老師，今天你們的到來，是學(xué)校的榮光，也是在我們的榮幸。我們一定不辜負大家的殷切期望，為把網(wǎng)嶺中學(xué)辦成人民群眾滿意的學(xué)校不懈努力!
最后，再一次祝各位老前輩身體健康，愿你們?nèi)缜嗨刹焕希砭瞻了饺松﹃柤t!
愿各位退休老前輩身體健康，心情愉快，福如東海，壽比南山!
尊敬老人演講稿 篇11
尊敬的各位老壽星、各位老教師：
大家上午好!“朔氣繞相風(fēng)，獻壽重陽節(jié)。”在此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校全校師生誠摯地祝愿各位老壽星福如東海、壽比南山;祝全體退休教職工身體安康、生活愉快、家庭幸福、萬事順利!
今天是農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)，重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。這是中華民族源遠流長而又十分重要的傳統(tǒng)節(jié)日。營造尊老、愛老、敬老的良好風(fēng)尚，既是彰顯中華民族深厚的人文底韻、優(yōu)良傳統(tǒng)，也是當(dāng)今社會文明和社會和諧的必然追求。
“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天�！痹�(jīng)的歲月里，您們肩負寶頂教育的重擔(dān)，在教育一窮二白的困難環(huán)境中，不計名義、不計報酬，以忘我的精神、大無畏的勇氣，克服困難、艱苦奮斗。
冒寒霜、踏泥濘，披星戴月，是您們的家常便飯;護學(xué)生、守校園，秉燈備課，是您們的日常工作。雖說艱辛，雖有寂寞，但您們青春似火，熱血燃燒，努力拼搏。
是的，“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹?”正是有了您們的奉獻犧牲、默默耕耘，才換來了今天教育的興盛和繁榮。因此，您們是寶頂教育的功臣!
“青春不覺書邊過，白發(fā)無端鏡上來�！蹦鷤儼亚啻韩I給了教育，把輝煌獻給了教育，把生命獻給了教育。幾十年奮斗歷程，雖有道不盡的辛勞，卻有說不出的甜蜜。這甜蜜就是滿園春暉，桃李天下!
為此，全校師生感謝你們!寶頂人民感謝你們!祝福你們!愿你們能保留“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的雄心壯志，雖是近黃昏，夕陽無限好!希望你們在生命的秋天，積攢足夠多美麗的云朵，放射半生積蓄的能量，裝點自己絢麗的黃昏!
再次祝福各位老壽星、老教師節(jié)日快樂!身體健康!福如東海，壽比南山!
尊敬老人演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
中華民族文化傳統(tǒng)絕該繼承和發(fā)揚。孝親敬老美德更是精髓，更應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚光大，這是每個人應(yīng)盡的義務(wù)，是良心的要求。
“孝”是中國文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠的傳統(tǒng)倫理觀念。在《孝經(jīng)》中，“孝”被開宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”，并被儒家視為“仁之內(nèi)核”。
臣無祖母，無以至今日;祖母無臣，無以終余年。祖孫兩人，更相為命。幾千年來，“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式一直承載著中華民族“孝”文化的內(nèi)容。而當(dāng)代日本、韓國、新加坡等國家，更是嚴格保留了很多的傳統(tǒng)孝道儀式和規(guī)范。例如在韓國，每年春節(jié)家家戶戶都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長兄或長子、長孫家，參加祭祖的茶禮儀式并相互拜年。拜年時，長者盤膝而坐，晚輩在長者面前下跪叩頭，長者對成年晚輩低頭彎腰答禮。
“一定的內(nèi)容必須通過一定的形式才能表現(xiàn)出來。”夏學(xué)鑾并不否定當(dāng)代青少年在春節(jié)時給父母磕頭的意義。他說，有選擇地恢復(fù)一些體現(xiàn)家庭長幼尊卑倫理關(guān)系的傳統(tǒng)社會儀式還是必要的，弘揚孝道需要借助具體的形式。其實孝道的核心是要突出“感恩”思想，理解磕頭后面的價值取向才是真正重要的。表達愛心的形式是多元的，每一個老人內(nèi)心感到溫暖的形式也是不一樣的，孝悌并稱不可偏廢;二是無違父母;三是為父母守孝;四是在家盡孝，在國必忠。
謝謝大家!
尊敬老人演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是——孝親敬老
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣!
孝敬父母長輩，是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長輩，養(yǎng)育了后代晚輩，從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人后，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
親愛的同學(xué)們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說過我們對他們的愛，又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?