講話演講稿（通用30篇）

講話演講稿 篇1

　　老師們，同學們：

　　大家好!今天我講話的題目是“想成功，就要堅持”。

　　有一首歌是這樣唱的:"我要一步一步往上爬，到最高點，乘著葉片往前飛，小小的天，有大大的夢想，重重的殼托著輕盈的腳步"蝸牛的勤勞和執(zhí)著，給我們留下了一道金光閃閃的足跡。

　　接下來，我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩�！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

　　在我們的生活中也有很多堅持不懈的人。例如，著名畫家達﹒芬奇，為了讓自己擁有扎實的繪畫基本功，每天練習畫雞蛋，三年后，他想畫什么就畫什么，畫什么就像什么�？茖W家愛迪生，為了找到一根自己滿意的燈絲，前前后后試驗了一千六百多種礦物和金屬、近六千種植物纖維，終于如愿以償。

　　所以說：堅持是一種信念，堅持是一種修養(yǎng)，堅持是一種高尚的品質。

　　成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持。當困難絆住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!

　　我的發(fā)言完畢， 謝謝大家!

講話演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！今天我在國旗下演講的題目是“防范火災風險，共建美好校園”。

　　冷冽的寒風和散落校園的黃葉提醒我們又到了“天干物燥，小心火燭”的季節(jié)。消防安全關系著全體師生的生命、財產安全�；厮葸^往，有多起特大火災事故觸目驚心。僅今年3月份，全國共接報火災2。24萬起，亡103人，傷64人，已統(tǒng)計直接財產損失2。14億元。其中，校園火災的發(fā)生占有較大比重。每一次火災事故當中都有著原本可以避免的人為因素。防患于未然顯得至關重要。每年的11月9日也是我國的消防安全日，在電話號碼中，"119"是火災報警電話，與11月9日中這3個阿拉伯數(shù)字通形同序，易為人們接受，于是從1992年起公安部把這一天定為全國消防日。時值秋冬火災高發(fā)時段，我們必須提高消防安全意識，學習撲救初起火災和逃生自救互救能力，以防范火災的發(fā)生和火災造成的嚴重后果。

　　學校宿舍里禁止使用電熱毯或其它大功率電器。由于電線絕緣層允許溫度一般為60℃，如果線路長期過負荷運行，發(fā)熱過快，絕緣層加速老化。當溫度大于250度時絕緣層會自燃，并與電線分離，造成短路而發(fā)生火災事故。校外住宿的同學，如果用燃煤供熱取暖，一定要確保房間通風狀況良好，防止一氧化碳中毒和火災發(fā)生。同時，還要注意防盜，確保人身和財產安全。在這里，提醒同學們不要破壞樓道里的安全出口指示牌，因為它關乎全體師生的安全。

　　北方的冬天空氣干燥，晴天居多，在樹木叢生的戶外要注意盡量避免使用明火，一旦著火，火勢極易蔓延，造成嚴重的森林火災。如果室內發(fā)生火災，一可以用濕毛巾捂住口鼻。一般毛巾的含水量不超過毛巾自重的三倍，或將衣服弄濕俯身前進。二要提前了解消防設施以及逃生出口的位置。三要盡快顯示求救信號。發(fā)生火災，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，應根據(jù)情況盡快撥打求救電話。如果情況不允許，可用鮮艷的衣物和手電筒傳遞訊息，顯示所處位置。必須注意的是，火災現(xiàn)場的溫度是非常高的，由于煙霧阻擋視線，火場的能見度非常低，甚至在長期居住的房間里也看不清門窗的位置，在這種情況下更需要保持鎮(zhèn)靜。

　　總之，在平日里大家要多加防范，多做準備工作才能避免災情的發(fā)生，在災情發(fā)生時也能盡力保護好生命安全。最后祝大家在這個冬天諸事順遂，得償所愿。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

講話演講稿 篇3

　　老師們、同學們、青年朋友們：

　　大家下午好！

　　為貫徹落實在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年大會上的重要講話精神，迎接國慶61周年，進一步推動我縣增強共青團員意識主題教育活動深入開展，根據(jù)共青團四川省委（關于在全省開展“青春獻祖國”主題團日活動的通知）精神，團縣委決定在tt中學舉行意義特別的“青春獻祖國”大型主題活動啟動儀式。首先，我代表團縣委對tt中學的積極參與、全力支持與配合表示忠心的感謝！

　　增強團員意識，樹立“青春獻祖國”的時代精神，是團中央在全團范圍內廣泛開展的一項旨在保持共青團員先進性、永葆團員的朝氣與活力，努力打造一支忠于黨，報效祖國的堅強后備軍與生力軍的重大舉措。今天，我們在這里隆重集會并舉行盛大的啟動儀式，就是貫徹落實這一重要決定的具體體現(xiàn)，標志著我縣此項活動正式拉開了帷幕。

　　同學們，青年朋友們，共青團員歷來是光榮與神圣的代稱，她代表著先進，孕育著生機，體現(xiàn)著朝氣，涌動著青春，她是我們偉大祖國繁榮昌盛和中華民族和平崛起的希望和象征！

　　在不同的時期、不同的戰(zhàn)線、不同的崗位，共青團員始終有一個相同的名字，那就是光榮、責任與先進。作為21世紀的中學生，作為一名曾面對鮮紅團旗莊嚴宣誓的熱血青年，今天，我們的主要任務就是刻苦學習，立志成材，胸懷遠大，報效祖國。

　　tt中學是一所有著優(yōu)良傳統(tǒng)的知名學校，多年來她培育了數(shù)以千計的莘莘學子，他們走出了s縣，走出了四川，走向了祖國的大江南北，活躍在四化建設的方方面面，正在為構建社會主義和諧社會貢獻青春與才智！

　　長江后浪推前浪。希望通過本次活動的開展，使tt中學的全體同學普遍受到一次廣泛的革命傳統(tǒng)教育和洗禮，胸懷更加寬廣，志氣更加高遠，學習更加努力，成績更加突出，在邁向美好未來的征程中用青春擁抱時代，用生命點燃未來！

　　最后，祝大家節(jié)日快樂！祝tt中學的明天更美好，祝本次活動取得～的成功！

　　謝謝大家！

講話演講稿 篇4

　　今天輪到我講兩分鐘的話了，我的內容很簡單，就是：講話

　　作為講話，它的形式與演講不同，他是生動活潑，平易近人的。假如一位“講話”者站在臺上振臂高呼：啊，太陽！這還算是講話嗎？

　　但就內容來說，“講話”又與平日說話不同。說話是“足球賽”，有去有回，來而不往非禮也；“講話”則是“保齡球”，有誰見過球出去了還那能自個兒回來的嗎？當然能擊中幾根球瓶那就是水平問題了。因此，講話者要能在自己的篇章中占據(jù)絕對的主動。

　　其次，講話的內容應是生動有趣，引人注意的。要是今天走到這里說：今天，我來談談學習語文。得，準先趴下一半兒。

　　就語句組織來說，講話要求化整為零，把長句盡可能分為幾個短句。假如我說，哎~，你認識那個打籃球的小王嗎？這樣像書上抄的。但我說：哎~，你認識小王嗎？就是那個打籃球的。這樣，別人一聽就懂了。

　　另外，講話要注意調節(jié)氣息，千萬不能“破句”，否則，便一下子打斷了聽眾的思緒，而你的努力也就付諸東流了。

　　最后，眼神也是很重要的。講話時不能低著頭，這樣聲音送不出去；也不能抬頭仰視，這叫阿寶背書；更不能讓頭部左右搖擺，這叫攝像機鏡頭。除此之外，全憑興致。比如說，我現(xiàn)在看著小王，他笑瞇瞇的看著我，我也笑瞇瞇看著他大家的心情都很好，我就更能把準備好的東西發(fā)揮出來了。

　　好了，時間的關系，今天只能初步接觸一下講話，以后有機會再講。

講話演講稿 篇5

　　尊敬的、親愛的同學們:

　　大家好！

　　很榮幸能得到園林學院師生的信任，把我們園林學院宣傳——這一重要工作交給我負責。對于你們給予我的信任，我很感動，這個機會，我會倍加珍惜。

　　我們園林學院一直以來都是一個十分優(yōu)秀的院系，一個十分成功的團體，一個十分團結的大家庭，能生活在這樣的一個集體中，我們無比的驕傲。我們園林學院之所以能如此優(yōu)秀，這與我們的院系及往屆各位學長學姐的努力是分不開的。歷史的車輪在前行，現(xiàn)在的我們恰好處在舞臺的中央，所以，我們在繼承他們留下的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，應該還有我們自己的想法，我們應該去爭取，爭取以后能在我們園林學院的歷史上書寫下屬于我們的一筆。

　　大家都知道，宣傳部作為學生會的喉舌部分，是我院學生會的一個門面，它關系到我們學院在外界的形象面孔，所以其重要性是不言而喻的。每次重大活動中，我們宣傳部總是在充當開路先鋒的作用。 宣傳工作本身就決定了要出色的完成宣傳工作絕不是唾手可得的事，但我們不會逃避挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務，做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設，把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。在工作中推陳出新，不斷提高自己，更好的為我院服務。

　　因此，在任職期間，我會本著以服務院系，服務同學的態(tài)度，盡以百分百的努力，積極主動的工作，具體工作如下：

　　1 、在部室內成立通訊社，并組織對其培訓；

　　2 、以宣傳我院為目的，定期往校報及校外媒體；

　　3 、完成團委分配下來的任務的同時，積極策劃、組織屬于我們宣傳部的活動，自我展示的平臺，如演講比賽、書畫比賽等；

　　4 、完善宣傳部自身的建設，把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。使我們宣傳部各成員在工作中提高自身素質，積極主動的工作，豐富宣傳形式，切實加強對內對外的宣傳。

　　我們的學生會還是一個新的團體，在工作方面，希能建言獻策，在以后的學習工作中，我們共同努力，使我們園林學院的明天更加輝煌！

　　謝謝大家！

講話演講稿 篇6

　　所有的教師和同學們：

　　各位好！

　　今日，我校初一全體師生參加了升旗儀式，同學們精神飽滿，心情愉快，老師非常高興。

　　光陰似箭，從開學到現(xiàn)在，轉眼就是一個多月。一個多月來，我們初一的師生們，在學校的統(tǒng)一領導下，以全新的姿態(tài)投入到新學期的學習和工作中，大家團結協(xié)作，奮發(fā)有為，年級工作開創(chuàng)了新局面。全班師生的法紀觀念和安全意識進一步增強，學習工作積極性進一步提高，“創(chuàng)文明班級，爭做三好學生”的氛圍在全班越來越濃厚，涌現(xiàn)出一大批好學生。學生尊師重教，有禮貌，關心集體，樂于助人，勤奮好學，積極進取。近期，曾大可3班、李國豪5班、曾呂雯6班、梁曉佳7班等4名品學兼優(yōu)的初一(3)班的學生被推薦到學校進行表彰。在這一點上，再次提醒大家：上學期末，全班共有140多名“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”被評出，期末考試時，全班共有180多名學生獲得了學業(yè)成績優(yōu)秀獎或進步獎，這些同學的名字都登上了光榮榜，并得到了獎勵(估計這些同學過年時還從家長那里拿到了大紅包)。近期，興寧市將推薦“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀團員”人選，希望大家積極爭取。教師還希望這學期能有更多的同學進入光榮榜。

　　你看，我們初一年級的絕大多數(shù)同學都表現(xiàn)良好，進步很大，成績也很突出。但我們也發(fā)現(xiàn)，有一小部分初一學生對自己要求不嚴格，不愿聽老師、家長的教導，法制觀念不強，安全意識淡薄，學習態(tài)度不端正。上課說話，做小動作，不記筆記，不做家庭作業(yè)，下課時聚在一起玩，追逐打鬧，串級串班，躲在廁所抽煙。也有個別同學拉幫結派，惹是生非。有的同學在學校受到了紀律處分，很傷心！期望做得不好的同學改正缺點，努力做一個合格的中學生。

　　當前正值春季多雨季節(jié)，上學路上路況差，安全隱患加大，交通事故時有發(fā)生。特別要注意遵守交通規(guī)則，安全第一，“寧慢三分，不搶一秒”。安全性這個弦永遠不會放松。其中包括做好學校內外的用火、用電、用氣安全工作，堅決杜絕各類事故的發(fā)生。

　　昨日進行了本學期的第一次月考。學生要遵守考試紀律，做到不遲到、不作弊、不提前交卷，積極發(fā)揮自己的最佳水平，努力取得自己最好的成績。這周我們將會知道每個人的得分和排名。成果出來后，我們都要認真總結、反思。進步大的同學要總結經(jīng)驗，戒驕戒躁，再創(chuàng)佳績；成績暫時不好的同學要找出原因，樹立信心，奮發(fā)向上。月考后要迅速掀起新一輪學習競賽的高潮。這里我要給大家提一個目標，就是全班第一名的同學，你們要在下一次中段考試中繼續(xù)保持第一，第二名的同學，你們要看你們的分數(shù)比排名第一的同學差多少，你們的目標是在下一次中段考試中比這次同學多拿幾分。我問每個人，這樣的目標你能不能實現(xiàn)？—老師相信每個人都能做到！

　　學生們，從媒體的報道中我們都知道，今年西南地區(qū)遭受了百年一遇的大旱。我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)是“八方支援，一方平安”。如今，團中央倡議全國共青團員、少先隊員每人捐一瓶水，我們初一年級的全體同學都要在學校的組織下，積極響應上級的號召，積極伸出援手，為災區(qū)人民獻上一份愛心，

　　學生們，學校從這周開始開展“課前一曲”活動，每天早上3節(jié)和下午6節(jié)課后，學校廣播播放歌曲，學生們跟著唱。舉辦這次活動，可以調整我們的身心，陶冶情操，振奮精神，提高修養(yǎng)。學生應該被嚴肅的對待。

　　教師們，同學們，初一年級的600多名同學是非�？蓯鄣模�他們都非常充滿希望。我們有責任，有信心，也有能力使每一個同學成年后都能成功。如果大家一起努力，初一的成績一定能不斷躍上新的臺階，我們一定不會辜負學校、家長和社會對我們的期望！

　　這就是我的演講結尾。感謝各位！

講話演講稿 篇7

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　當國旗熾焰般的身影與天際晨光彤紅的胸膛融成一片輝煌之時，我們光奮了！假如我們的父輩們在49年前為了她的升起而興奮的話，49年后的今天，在又一個國慶節(jié)即將到來之即，當我們發(fā)現(xiàn)她日趨成熟之時，我們也興奮了！

　　49年過去了，對于一個人，49年可以寫一部長巨著了，但對于一個共和國來說，卻是短暫的，她可以匯成煙波浩渺的著述，但我們卻更能用四個來概括，那就是"奮進、開拓"。

　　在如此瑰美的早晨，我們又和國旗相遇，當她飽蘸著革命者和建設者鮮血的火紅的身影隨風飄揚的時候，我們感受到了她的成熟，她的男性般堅實的臂膀，她的母性般溫柔的胸懷，我們深情地致她一個敬禮，隨即奉上的是我們一片祖國赤子的深情。

　　曾幾何時，貪婪的侵略者紛紛來到，從此，文明褪色了，強盛衰敗了，整個神州濃霧蔽日，賊寇橫行，曾幾何時，無數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖國母親凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑……

　　如今，我們又以有限的土地，解決了十二億人口的吃飯問題，以收回香港特別行政區(qū)這一勝于雄辯的事實，證明了我國勢不可擋的發(fā)展步伐，以抗洪救災這一另世人矚目的行動，展示了中華民族堅不可催的凝聚力，使世界重新認識了！

　　然而，我們不能重蹈夜郎自大的覆轍，我們不得不承認，的許多農民至今還揚著牛鞭，把早在漢代就有的耕犁插入20世紀的農田；我們不得不看到，在西方，一般百姓都擁有的小汽車，而只有少數(shù)人才能乘坐，我們不得不深思，為什么在美國，很多年輕人，對，除了知道有萬里長城之外，便一無所知了……

　　昨日留下啟迪，今日就不能停留于思索，如今歷史又發(fā)展到了一個新的轉折關頭，歷史莊嚴地把交給了我們——淄博實驗中學的每一名莘莘學子和我們無數(shù)的同齡人，把遼闊的幅員、悠久的文明以及與這遼闊幅員和悠久文明有些不相稱的經(jīng)濟、文化狀況交給了我們，這對于我們這一代，肩上莊嚴的使命，決不比以往任何一代輕松！那么，讓我們這一代連結歷史和未來的青年人做出選擇吧！"的大車，我們拉"這就是我們青年一代的選擇！這是勇敢而明智的選擇！為了趕上世界先進水平、為了讓巨龍騰飛，我們不應做乘車者，而應是踏踏實實的拉纖夫，同學們，讓我們高唱起激昂的拉纖歌，推動滾滾向前的車輪并驕傲的宣布：的大車，我們拉！

講話演講稿 篇8

　　心之所向 不負韶光

　　愿你們蟾宮折掛，金榜題名，到達心之所向，不負韶光。以凌云壯志決戰(zhàn)高考霄漢，用勝海豪情勇躍六月龍門！

　　“林花謝了春紅，太匆匆”又一年盛夏已至，“江平視野闊，風正好揚帆”，在這個夢想綻放的季節(jié)，高三的學長學姐們，你們就要揚帆遠航。日后，雖然會有無數(shù)次機會再次仰望國旗，但這在九中校園中伸展十八歲的自信，蓄勢人生起飛的情與景，卻是終生唯一且再無法復制的時光。

　　回憶往昔，三年仿佛只是一瞬間。你依舊能記得軍訓時彼此的笑容，上操時憧憬高三的遙遠，我們曾一次又一次迎著朝霞，送走夕陽，轉眼間已是光陰荏苒。在這一千多個日子，教室空過滿過，花兒開過又謝過。三年，你們一個個無邪的臉龐，充滿了堅毅與執(zhí)著，一雙雙柔弱的肩膀，扛起了責任與夢想，三年，你們從當初的稚氣未脫，變得腹有詩書氣自華，三年，你們選擇了遠方，便只顧風雨兼程。九中的校園將所有的一切，都深深地銘記。它看見了每天的三點一線，候操時的單詞本，看見了教室里堆積如山的卷子，和伏案耕耘的身影，看見了課間摘下眼鏡疲憊趴在課桌的你們，看見了百日誓師鏗鏘有力的宣誓，和一次次考試磨礪出的堅毅側臉龐，你們用汗水與淚水澆灌著自己的夢想。而今你們的夢想就要實現(xiàn)，愿花開如常，你會笑著抬頭望，要相信自己，不負韶光。因你有前程可奔赴，亦有歲月可回首。

　　親愛的學長學姐們，母校之情深似海，師生之情重如山，愿你們銘記這片溫情的土地，帶著感恩，虔誠致謝，這里浸潤著我們成長的足跡，這里也指引著我們未來的方向——勵身勵志，博愛博學。這閃閃發(fā)光的，就是九中精神；永不磨滅的，是九中學子的驕傲。今日的你們，便是來日的我們，身在高一高二我們也會帶著這份精神，懷揣夢想，砥礪前行，我們把所有九中給予的美好都打包收藏，讓所有的叛逆都悄悄收斂，我們滿懷信心，滿懷希望，定有一天從這里放飛我們的夢想。

　　學長學姐們，今天，我們在這里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號角。努力吧！為了心之所向，努力吧！為了即將觸及的夢想，你們永遠是我們的榜樣。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋時，你們定是九中的驕傲。

　　最后，請允許我，代表母校九中及所有同學，向高三的學長學姐們獻上最真摯的祝福：愿你們蟾宮折掛，金榜題名，到達心之所向，不負韶光。以凌云壯志決戰(zhàn)高考霄漢，用勝海豪情勇躍六月龍門！

講話演講稿 篇9

　　各位學長學姐

　　很榮幸紅會給了這么一個機會讓我嘗試宣傳部部長一職。我必定會盡心盡力，把這個部門做的更好。以下是我對該部門的改革所做的小小改革計劃，希望在其他理事會成員及學姐學長幫助下能夠順利實施。

　　1、我想重新定義一下大家對宣傳部這個部門的看法。宣傳部它不是說你寫字好，畫畫好，就可以待在這個部門，或者是選擇這個部門。當然我不否定興趣的根本動力，而我希望在我的帶領下，它更側重于新思想，新觀點。所以我把這一屆宣傳部定義為創(chuàng)新，團結的一個部門。

　　2、再次我想重申的是宣傳部它不是枯燥無味的。我將會引導對這個部門感興趣的同學讀有價值的書，做有價值的事，也必將讓他們從中學到書本上沒有的知識，讓他們確立自己的目標，實現(xiàn)自己的價值，感受到參加紅會的意義，也會依據(jù)每個人的性格來定位，引導他們更好的在紅會發(fā)展，同時促進紅會的健康前進。

　　3、我希望宣傳部不僅僅是出出海報而已，而與其它部門處于隔絕狀態(tài)，我初步設想宣傳部的會員不一定只是局限在宣傳部，也許會員在填報進宣傳部只是興趣索引，但或許他不一定適合這里，所以我想以帶頭作用，在我這個部門的會員有時間精力下，與實踐部達成共識，多參加他們部門的活動，愿能得到實踐部的支持！

　　4、我在紅會宣傳部待過，所以對此也略知皮毛，我希望我的這個部門也有自己的活動。而且豐富多彩，富有紅會的特色。我覺得最適合的是：天馬星空，敞開心扉的舉行有點像朗誦似得比賽。具體我在這里詳細講一下，讓他們制作自己想的出來，喜歡感興趣的作品（書法，繪畫，文章）以幻燈片的形式或把作品照在手機上，在同學面前展示，所有的作品我都會傳到群空間里，讓大家看，確實好的，我希望能夠在院刊，院報上發(fā)表，當然作品需要解說，可以加上音樂，把自己的構思，為什么做他說出來。

　　以上就是我初步的設想，更多好的計劃我一定還需要其他成員及大家的幫助。我有信心，也更有責任心，也相信自己會和其他成員相處的非常融洽！不僅會把這個部門帶的更好，也一定會帶出他的特色。當然我也會全力支持及配合紅會其他部門的工作。

　　我相信，在上一屆學長學姐引領下，我們一定會把紅會做的更好！ 謝謝！

講話演講稿 篇10

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　你們好！藍天下，迎著初升的晨曦，莊嚴的五星紅旗由我們六·二中隊的旗手冉冉升起。我們眺望著國旗，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@莊嚴的隊禮而自豪，因肅然于國旗前而激動。

　　在我們充滿活力的班級里，有一支充滿自信，充滿智慧，認真大膽負責的班干部隊伍。他們是高榕蔚、谷雅鑫、馮露、陳虹旭等。我們班還有一批優(yōu)秀的課代表、小組長：王景翠、楊兆旭、荊璽等，他們都是老師的得力助手。他們不僅及時收發(fā)作業(yè)，督促同學們認真訂正作業(yè)，而且課堂上積極思考，踴躍回答問題。在他們的帶領下，同學們的學習勁頭更高了。

　　同學們，作為六年級的學生，不久將會面對畢業(yè)考試。每到這時，總有一些同學擔心自己沒復習好，怕考試失敗。其實，在每個人的成長道路上，都會遇到這樣或那樣的困難，遇到失敗和挫折。所不同的是，有的人因為被困難嚇倒，放棄了追求，失去了向上的信心，導致了徹底的失敗；而有的人卻能變失敗為動力，認真分析造成失敗的原因，吸取教訓，決不放棄理想和目標，最后體驗到了成功的喜悅。同學們，我們應該不怕困難和失敗，對自己充滿信心，對未來所追求的目標永不放棄，永保學習熱情，就一定會獲得成功。當然，我們還得注意掌握正確的學習方法。

　　記得有一首歌中唱道：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”。知識是日積月累下來的，只要我們認真聽課、刻苦學習、認真復習，知識就會給予我們報答。只要我們能夠多吃一份苦，多流一份汗，多受一份磨礪，我們一定能多一份成長，多一份成功，我們一定能拼出一個精彩的明天！人生能有幾回搏？在僅有的兩個月的時間里，讓我們咬緊了牙，卯足了勁，向畢業(yè)考試挑戰(zhàn)！把優(yōu)異的成績送給20__-----北京奧運。

　　在此祝愿每位同學都能獲得成功！讓自己開心，讓老師和家長放心！

講話演講稿 篇11

　　各位、老師、同學們：

　　大家好！

　　今天非常高興能夠站在這里接受上級給我的榮譽，我非常感謝大家對我的信任，聘任我為科協(xié)宣傳部部長。

　　作為一名學生干部，我會以端正的態(tài)度和飽滿的熱情去完成好每一項工作，在未來的一年里我會帶領科協(xié)宣傳部的副部和所有理事盡全力去做好宣傳部的本職工作，發(fā)揮出宣傳部的樞紐作用，并且配合好其他部門的工作，我會以我的責任心去做好每一項工作。

　　在今后的一年里我會努力做到以下幾點：

　　第一，我會認真遵循科協(xié)的宗旨：為同學服務。學生科學技術協(xié)會是一個服務于廣大同學的學生組織，身為學生干部就應該履行自己的職責，我會珍惜老師和同學們給我的這個機會，我會與同學們互教互學，在學習上帶動同學共同進步，在工作上相互促進，不斷完善。一個人的價值，不在于他從社會得到什么，而在于他向社會貢獻了什么。特別對于作為學生干部的我們，更要有奉獻，所以我會倡導奉獻、彼此鼓勵，真正做到全心全意為同學服務。

　　第二，我覺得應該抓好基礎。一切從基礎做起，我會帶領宣傳部所有人員在上屆宣傳部班子為我們打下的堅實基礎下，團結一致，勇于創(chuàng)新，共同進步。我會帶領好剛剛加入科協(xié)宣傳部的每一位新理事。讓他們迅速的成長起來，不斷提高自己的各方面能力，讓他們都知道作為一名學生工作者應該履行的職責，更讓他們明白自己不代表個人而是代表學生科學技術協(xié)會，讓他們?yōu)楹�濱學院的廣大師生服務。

　　第三，我會認真組織好宣傳部的各項活動，努力豐富校園文化生活。作為學生組織，我們要在落實學校各項工作的基礎上，努力豐富同學們的、文化生活，開展一些學生可以參與其中的活動，創(chuàng)建和諧的校園文化，使每一名同學在良好的校園文化氛圍中，不斷提高，以健康向上的心態(tài)去迎接每一天的挑戰(zhàn)。從而開闊同學們的視野，讓更多的人對科協(xié)有更深一步的了解。

　　第四，我會認真聽取大家提出的意見和建議，虛心改正，從每項工作中吸取經(jīng)驗與教訓，希在工作中監(jiān)督我。我會以身作則，做好自己的本職工作。并且加強部門的內部交流，集思廣益，讓每一項工作都做的更加完美。

　　我一定會通過以上幾點不斷提高自己各方面能力，也一定會做好宣傳部的領頭人。我相信，只有我們不想做的，沒有我們做不到的！我一定會繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞，積極向上，勇于創(chuàng)新的，敢于面對壓力和挑戰(zhàn)。與宣傳部的全體人員共同攜手，努力拼搏，共同構建一個更加創(chuàng)新，更加完美的科協(xié)宣傳部。

　　謝謝大家！

講話演講稿 篇12

　　親愛的老師們、同學們：

　　感恩，是人從心底自發(fā)的一種情感，如果沒有了感恩，人生將會變得冷漠，在世界上活著又有什么樣的意義呢？

　　早上出門時媽媽說：記得喝水！路上小心！你可能不耐煩的揮揮手：知道啦！校園里老師叮囑你：別亂跑，注意安全。你可能心不在焉地點點頭：知道啦！小區(qū)里保安叔叔提醒你：注意看車！拿好書包！你頭也不回地沖進院子……。

　　同學們，你們可曾想過，他們的叮囑、他們的嘮叨、他們的啰嗦是對你無盡的關愛。你感受到了嗎？你感恩了嗎？

　　有的時候，感恩就是一盞燈，照亮著你前方的路，在無邊無際的黑暗之中，就算有那么一絲微弱的光芒，也會指引你向前，向前；有的時候，感恩就是一個手勢，激勵著你繼續(xù)向前，在前途迷茫的人海之中，就算只是一根豎起的拇指，也會激勵你繼續(xù)，拼搏……。

　　同學們，讓我們學會感恩，學會說一聲：謝謝！學會去溫暖關愛你的人！

　　謝謝大家！

講話演講稿 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好，我在國旗下講話的題目是：今天，你浪費了嗎？

　　同學們，水是我們的生命之源，日常生活中你注意節(jié)約用水嗎？你留意過身邊有哪些浪費水的行為？其實，在我們校園浪費水資源的現(xiàn)象就有多種多樣。比如飲用直飲水，有很多同學接滿一瓶水，喝不完就倒了，下一次又繼續(xù)接滿，喝不完又倒，還有同學直接用嘴對著水龍頭喝，至少浪費一半的水，更有同學會在飲水機上玩水……同學們，我們日常生活中不注意的“點點滴滴”都是造成浪費的源頭。今天，你浪費了嗎？

　　同學們，你們看到了嗎？每天中午，在我們的餐桌上，總有那么多的剩飯剩菜，總能聽到有同學說：“老師，誰的飯還有很多沒吃完就倒掉了！同學們，今天，你浪費了嗎？

　　同學們，不知你們注意了沒有，每天下午放學后，我們學校旁邊的小店是不是擠滿了人呀？總是有那么多的同學在那里買吃的，買玩的，不僅對我們的健康不好，還很容易讓自己養(yǎng)成一種散漫的習慣。還浪費了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢，值得嗎？同學們，今天，你浪費了嗎？

　　同學們，當聽到“現(xiàn)在很多孩子花錢大手大腳，買東西講名牌，買的玩具一天兩天就不玩了，蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時，大家心里怎么想呢？難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費的孩子嗎？ 同學們，我們都是好孩子，就讓我們從今天起，跟浪費說“再見”，讓大家都覺得我們神奇小學的學生是最棒的！

　　謝謝大家！

講話演講稿 篇14

　　上午9：50分，在音樂的帶領下，北郊小學師生秩序井然地來到操場。三（1）班國旗下講話現(xiàn)在開始。

　　圍繞著主題"我愿意與你分享"主持人用深情的語調描繪著分享的快樂。在一個個同學們的介紹下，使我們見識了與多有意義的項目。這時，其中的兩個同學合作，相互穩(wěn)穩(wěn)的托著一個籃球，不緊不慢地頂?shù)讲賵鲋醒耄挥械臍g快的跳起了皮筋，雙腳靈活地彈撥跳躍；有的則幾人一小組，正對著太陽下自己的影子挑戰(zhàn)起了不同的動作；面對這樣各式各樣的的花樣，同學們都應接不暇。加上主持人用那娓娓動聽的話語，使場景立刻變得有聲有色。臺下的同學陶醉其中，有些同學竟情不自禁地鼓起掌來，都沉浸在歡聲笑語中，都目不轉睛的欣賞著這有趣的場景。接下來，三（1）班同學又用抑揚頓挫的聲音為同學們朗誦精彩的詩篇，與同學們一同分享了活動中的快樂，激情與無限的樂趣。

　　三（1）班升旗儀式在同學們的片片掌聲中結束了。也正是在短暫又珍貴的時間中，讓同學們體會了分享的樂趣，使我們念念不忘。

講話演講稿 篇15

　　親愛的老師們、同學們：

　　早上好！

　　感恩，是人從心底自發(fā)的一種情感，如果沒有了感恩，人生將會變得冷漠，在世界上活著又有什么樣的意義呢？

　　早上出門時媽媽說：記得喝水！路上小心！你可能不耐煩的揮揮手：知道啦！校園里老師叮囑你：別亂跑，注意安全。你可能心不在焉地點點頭：知道啦！小區(qū)里保安叔叔提醒你：注意看車！拿好書包！你頭也不回地沖進院子……。

　　同學們，你們可曾想過，他們的叮囑、他們的嘮叨、他們的啰嗦是對你無盡的關愛。你感受到了嗎？你感恩了嗎？

　　有的時候，感恩就是一盞燈，照亮著你前方的路，在無邊無際的黑暗之中，就算有那么一絲微弱的光芒，也會指引你向前，向前；有的時候，感恩就是一個手勢，激勵著你繼續(xù)向前，在前途迷茫的人海之中，就算只是一根豎起的拇指，也會激勵你繼續(xù)，拼搏……。

　　同學們，讓我們學會感恩，學會說一聲：謝謝！學會去溫暖關愛你的人！

　　謝謝大家！

講話演講稿 篇16

　　老師們同學們：

　　早上好！

　　大家都知道：良好的行為習慣會對人的一生產生深遠的影響，使人終生受益。十九世紀著名心理學家李德曾說過：“種下你的好習慣，你會有好習慣；種下你的好習慣，你會有好性格；種下你的好性格，你會有好命運�！�

　　葉圣陶先生也曾說過：“什么是教育，簡而言之，就是要培養(yǎng)良好的行為習慣�！睂W校是育人之所，應該在培養(yǎng)學生的行為習慣上下功夫。因此，要求我們所有的學生都能遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的行為習慣，規(guī)范自己的行為，人人爭做文明學生，把我們界石鋪中學建設成為和諧文明校園。

　　我們大學生要共同建設一個文明和諧的校園，那就需要我們養(yǎng)成良好的行為習慣。十年樹人。參天大樹，需要從幼苗中慢慢成長。好的行為習慣還要求我們從現(xiàn)在開始，從身邊點點滴滴小事做起。優(yōu)良品德的培養(yǎng)首先體現(xiàn)在行為的基本規(guī)范上。比如上課認真聽講，積極思考，不懂就問；作業(yè)獨立完成，講究質量；午休時保持安靜，不影響他人；課間文明休息，不追逐喧嘩；集體活動集體出游，文明有序；保持教室、校園整潔，不亂丟果皮紙屑等廢棄物，見垃圾隨手撿起；不破壞學校一棵樹，不浪費一滴水，不浪費一根電；讓我們的校園變得更美。

　　園內充滿了與老師、同學見面時的溫馨禮貌聲，早讀課上朗朗朗朗的讀書聲，課堂上清晰流暢的表達聲，優(yōu)美動聽的歌聲，課間操練時標準有力的腳步聲，體育課上雄壯有力的口號聲……不積跬步，到千里；不積小流，到江海。如果我們每個人時時刻刻都能從小事做起，就一定能養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一個有教養(yǎng)的人，成為一個有高尚情操的人，成為一個值得尊敬的人。我國的校園，也一定會成為文明校園，和諧校園。學生們，播下一種行動，就會收獲一種習慣；播下一種習慣，就會收獲一種性格；播下一種性格，就會收獲一種人生。人的心靈已經(jīng)把文明放在了一個重要位置，隨時和文明對話，永遠不要把文明的行為習慣當作小事。人人的手腳之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，人人學規(guī)范，人人講規(guī)范，時時守規(guī)范，讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣，攜手共創(chuàng)文明和諧的校園，讓我們校園里的明天更美好！

講話演講稿 篇17

　　常言道，“一分耕耘，一分收獲�！庇行燎诘膭趧樱�我們才會有成果，不勞而獲的事是不存在的。同學們都蘊含著驚人的潛能。長江后浪推前浪，這是我們的雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。

　　學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲！想要取得理想的成績，勤奮至關重要！只有勤奮學習，才能成就美好人生！勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。

　　而我們更要學會控制自己，自控能力的強和弱，會直接影響到人生的成敗，所以我們要提高對誘惑的忍耐力，練好了，你就是強者。現(xiàn)在的世界是強者生存，這是很正常的規(guī)律。所以，如果自己技不如人，不必自責，更不能自餒或者心存嫉妒。而是要抓緊時間，去提高自己。每一天每一刻都要做到：有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會，爭分奪秒的學習。

　　正確的學習方法，對于高中學生來說顯得尤為重要。然而好的學習方法不是在每一個人身上都適用的。這需要我們自己去探索，自己去向別人請教，而不是任何人所能直接交給你的，這是個融會貫通的過程。所以在此，我只能向大家提出一些我的建議。

　　關于學習，我總結了以下六條：

　　1.學習未動，興趣先行。

　　2.自信是成功的第一秘訣

　　3.態(tài)度決定一切

　　4.考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己5.學習別人

　　6.課外知識不可或缺

　　高中學習是一個積累的過程，高一就開始努力，不算早，高二開始刻苦，不算晚。高三才開始好好學，你已經(jīng)失去優(yōu)勢了。所以，高一的學弟學妹們要珍惜時間，課堂認真聽講，課下認真復習預習，提高學習效率。高二的同學們，學業(yè)水平測試已經(jīng)結束，但是我們對學習仍然不能松懈，要調整好狀態(tài)，迎接即將來臨的下一次考試。高三的學哥學姐們，面對即將來臨的高考，希望你們可以考出好成績，為開原高中更添一抹色彩！

　　同學們，業(yè)精于勤，荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰。讓我們勤奮學習，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔！

講話演講稿 篇18

　　初秋的天，格外美麗。

　　我邁著初秋的步子踏入這美麗的校園--秦皇島市高級技工學校，我的心情無比歡暢。有種鳥兒飛入大自然的感覺，當我走進若大的陌生的環(huán)境，竟然有種親切。

　　秦皇島市高級技工學校，座落于美麗的海濱城市，給了我家的溫馨使我融至其中，學校占地377畝，在這若大的土地上我生長著沐浴著愛的春風。

　　1958年7月建校今年一個特殊的年，北京奧運會的成功舉辦振奮每個中國人的心，XX年又是我校建立以來五十周年紀念日，在這不平凡的一年里我作為學校的新主人為國家喝彩為學校增添色彩。

　　走到花園圍繞的小路上，使我們每個人的身心得到滋養(yǎng)，清新典雅的池塘回廊寧靜寬闊的求知路晨曦鳥鳴的槐樹林給我們提供了良好的環(huán)境充分體現(xiàn)了"以人為本環(huán)境育人"的教育理念/提到育人學校設有高技中技高職大專技。

　　各位老師、同學們：

　　大家好! 我演講的題目是《防患意外學會自救》。

　　當我們打開電視，翻開報紙，每天都能看到車禍、食物中毒、墜樓、火災、溺水、誤傷……等報道，一件件、一莊莊都讓人觸目驚心。我們無法體會那些人面臨死亡，失去生命那一瞬間腦海里有過什么想法或是經(jīng)歷了什么樣的恐懼，但活著的我們都能感受一個生命突然從身邊消失的痛苦和無奈。

　　據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。有專家指出，導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們小學生缺乏安全知識，自我保護能力差。因此，掌握自護自救知識，鍛煉自護自救能力，在面對意外或危險時，能果斷正當?shù)剡M行自護自救，機智勇敢地處置危險，我們才能快樂、平安、健康地成長。在此，我們五年級六班全體師生向大家發(fā)出號召：

　　一、團結同學，和同學和睦相處，不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，爭做文明的好學生。

　　二、上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，聽從老師的要求，不擅自行動，運動時不要劇烈碰撞，如有身體不適要提醒老師。

　　三、在課間不做劇烈的活動，上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球，避免發(fā)生各種傷害事故。

　　四、過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎電動車、摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐超載車輛。

　　五、不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　六、不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不接受陌生人接送與來訪，不同社會閑雜人員交往，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。

　　七、上學放學不要獨行，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，既要敢于見義勇為又要量力而行，最好及時撥打110或大聲呼救。

講話演講稿 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是初二七班的閔睿。

　　炎炎夏日早已到來，我校的水運會在9月29、 30日兩天已順利舉辦完成。但不止在游泳館里，操場上努力揮灑汗水的番附學子也越來越多。雖然初一的學弟學妹們才剛剛適應完初中生活，但是每天的操場都不會缺少他們的身影。番附似驕陽，愛你不抹防曬霜。番附的學子們體現(xiàn)出的就是這種精神吧。

　　清晨，你是否看到過人流不斷的操場？中午，你是否看到過山頂平臺揮舞著的大繩？下午放學，你是否看到過各班班主任領著他們班的學生排練？晚自習下課，你又是否看到過燈光下隱約閃現(xiàn)的人影？這是因為在本周，番附人最重視的活動之一——校運會，就要開始了。這是一個值得令人驕傲的活動。我們有個性化入場式，趣味團體項目，一群努力拼搏的運動員和一群加油助威的粉絲。每個班會穿上各班獨一無二的班服，揮舉他們豐富多樣的班旗——一場令人驚心動魄的比賽就在這其中。

　　在此想特別為畢業(yè)班的學長學姐們加油。因為這可能是他們在番附的最后一年，也可能是與陪伴了他們兩年多的同學的最后一年。也許眾多復雜情緒會在領到畢業(yè)證后化為烏有，所以他們更能夠珍惜現(xiàn)在每一分每一秒的時光。不管結果是好是壞，只要經(jīng)歷過了就是成長，最終他們都會是我們的榮耀！

　　希望大家能夠在運動會發(fā)揮出自己的光彩和能量，綻放出青春應有的激情和光芒。

　　我的講話完畢謝謝大家。

講話演講稿 篇20

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　好的，首先我要給大家猜一個謎語，你們知道世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?(讓學生回答)

　　對的，那就是時間。

　　在不知不覺中，從開學至今，一百多個日日夜夜已從我們手中溜走，將永不復返。親愛的同學們，你們的收獲有多少呢?

　　新的一天又開始了，有的同學爭分奪秒，按時到校，有的同學卻把時間送給了路旁的小賣鋪;有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀，背誦，有的同學卻在校園中留下閑逛和游蕩的腳步;有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖，有的同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物;有的同學放學后，早早回家，在作業(yè)，復習中，書寫自己的刻苦，有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……。

　　時間老人是公平，慷慨的，每人每天都有1440分鐘�？蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的，只給勤奮刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰散漫的同學留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學為刺眼的分數(shù)低頭痛哭，有的同學卻為自己的進步而歡欣起舞……。

　　親愛的同學們，這學期也快要結束了，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的每一分鐘，讓時間老人放慢他匆匆的腳步!我們在文萃小學這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學習環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學習而恣意揮霍青春，沒有任何理由沉迷于玩樂而徘徊不前�！澳�等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起，瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候，同學們，你還在猶豫什么，把握每一分鐘，辛勤耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!最后，預祝同學們在期末考試取得優(yōu)異成績!

　　我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

講話演講稿 篇21

　　老師們，同學們，大家好，我是xx班的，我今天演講的題目是：你聽，垃圾在講話。

　　當你亂丟垃圾時，你聽到過垃圾講話嗎？其實，垃圾也會講話。它們用自己的臟亂來提醒我們不要亂扔它們，用難聞的臭氣告誡我們把它們打掃干凈。為了讓我們的環(huán)境更加美麗，讓我們的生活更加和諧，我們應該用我們的行動，讓垃圾們閉上嘴。

　　曾經(jīng)有一位女校長，當她看見學生隨手將垃圾丟在地上時，總是要追上那人，溫和地提醒他：“嗨，你掉了一樣東西�！庇袑W生反應遲鈍，居然對她感激地笑笑說：沒有啊，校長。她便指著地上的東西給他看，那學生于是臉紅紅地拾起垃圾，跑掉了。

　　“你掉了一樣東西”，到底掉了一樣什么東西呢？同學們也許會說，不就是掉了樣垃圾嗎？不，如果你隨意地扔棄手中的垃圾，你就丟掉了可貴的公德心，失去了提高自己修養(yǎng)，讓自己成為品行高尚的人的機會，你的心中也便沒有對大自然、對土地的熱愛。

　　也有一位女士，她穿著一條不太方便的長裙在月臺上追一張被風吹飛的紙片，熱心的人們看她追得那么辛苦，以為那張紙一定很重要，紛紛跑過去幫她追。終于有人捉住了，把紙交給那位女士，只見她把那重要的“紙片”放進了垃圾筒里。同學們，這位女士那么執(zhí)著地要把一張已經(jīng)飄飛的紙片放進垃圾筒里，是為什么呢？因為她是一個有公德心的人，是一個行為高尚的人，她不會因為任何情況而放松對自己的要求，從而讓垃圾有講話的機會。

　　在我們的校園里，常常見得到隨手扔棄的垃圾，卻很少見得到彎腰撿垃圾的行為，一天下來，教室里，操場上紙片滿地，同學們便在這臟亂的環(huán)境中成長，每天感受垃圾的話語。其實，你也能很容易讓他們閉嘴，不隨意地撕毀你的作業(yè)紙、草稿紙，不隨意扔掉手中的飲料瓶，而是走到垃圾筒前輕輕地，準確地把它們扔進垃圾筒里。這樣，垃圾就不會再通過對環(huán)境的破壞來對我們說話，騷擾我們的生活。

　　愿我們每個人都記住，當你隨手亂扔垃圾時，垃圾也在對你說話。

　　謝謝大家，我的演講完畢，也希望同學們在以后的學習生活中多多注意保護我們的環(huán)境，讓垃圾不再講話。

　　各位老師，各位同學，大家好，我是xx班的，今天我演講的題目是實踐促成長。

　　上一周，我校初二的同學參加了為期四天的社會實踐行活動，在此，我代表九年級全體學生對此次活動的圓滿結束表示祝賀！

　　在這次活動中，你們經(jīng)歷了很多第一次：第一次遠距離行軍，第一次深入農村調查，第一次睡硬板床，第一次參觀監(jiān)獄——在這期間你們也許抱怨過，也許叫過苦，喊過累，但是你們沒有一個人退縮，沒有一個人放棄，你們堅持了下來，真是好樣的！

　　然而，你們的苦沒有白吃，你們的累沒有白受，你們的腳沒有白痛，你們的汗沒有白流，因為你們在社會實踐中收獲了更多的東西，一些能伴你一生的東西。

　　第一， 你們收獲了勇敢和堅持的意志。雙腳起泡依舊行走靠的是什么？是勇敢！徒步行走幾十公里靠的是什么？是堅持！也許你的雙腿已經(jīng)接近抽筋，也許你的雙肩已經(jīng)壓出血印，但心中的意志依舊支持著你們，讓你們堅持了下來，直到最后一刻。這便是第一份成長，他讓我們懂得了堅持。

　　第二， 你們收獲了團結的精神。下鄉(xiāng)調查靠的是團結，在四處調查的過程中，同學們的分工一定十分明確，有的負責記錄，有的負責提問，有的則負責為團隊出謀劃策。少了記錄的人，問出再多的東西也無濟于事，少了詢問的人，見到了采訪對象卻不知如何開口，少了謀劃的人，整個隊伍便如無頭蒼蠅一樣轉來轉去，只有所有人團結在一起，互相幫襯，互相補充，才能把力量提升到最大，這便是第二分成長，他讓我們懂得了團結。

　　第三， 你們收獲了至純的友誼�；叵胄熊娭畷r，是誰在你幾乎放棄時給了你力量？是誰在你不小心摔倒時向你伸出援助之手？又是誰與你并肩歡笑一路？是誰幫你背下了肩上的行囊？我相信，你的腦海中定然浮現(xiàn)出幾個熟悉的身影，或高或低，或壯或瘦，但肯定的是，你們之間的友誼定如長城一樣，是堅固的，不滅的，這便是的三分成長，他讓我們看見了友誼

　　然而，這次實踐何止帶給我們了這些成長�。�

　　其實，生活中何處不是在實踐呢？在考試錢熬夜復習不正是徒步行軍10公里嗎？勞累，但完成后心中的喜悅是無法言喻的。值日不正是調查嗎？各司其職，團結在這是閃出了光芒。而友誼，不正是你們身邊所占的人嗎？生活就是一場實踐，我們在這個沒有盡頭的實踐中不斷成長，不斷進步，從一個迎難而退的孩童成長為一個提起利刃與之斗爭的勇士，從一群無組織的麻雀成長為一隊并肩飛翔的大雁，從一個自私的人成長為一個懂得付出的人，生活教會了我們太多太多，而我們亦從中學到了很多很多，成長了，進步了，更多。

　　古人云紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，一切真知出自實踐，一切成長亦出自實踐，所以，讓我們抓住身邊的每一次實踐的機會，在其中學習，在其中成長吧！

　　中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

　　然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆XX市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾�！�

　　作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。道德品質可以彌補智慧的空缺，但是智慧卻不能彌補道德品質的空缺。一個沒有道德，不講禮貌，不講文明，不懂禮儀的人，必將會受到社會的排擠，最后被淘汰。

　　同學們，生命是短暫的，唯有文明讓你的名字流芳百世，讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動起來吧，做一名合格的中學生，做一名講文明的青少年，做一名有責任心的公民，用自己的生命來創(chuàng)造，讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。

　　讓我們攜手共建和諧社會，共建文明家園！

講話演講稿 篇22

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好！

　　我是XX班的，很榮幸能站在國旗下發(fā)言。我發(fā)言的主題是《遵守放學紀律》。

　　隨著下午第三節(jié)下課的鈴聲響起，大部分同學已經(jīng)在5：30前高高興興地回家了。剩下的一少部分同學排隊到大堂等家長。我們本該大堂排好隊靜坐著等候家長的到來，可有一些同學擅自離開隊伍，與別人喧嘩、追逐，甚至打打鬧鬧。

　　身為班長的我，也經(jīng)常去提醒他們，制止這種行為，于是有些同學就問：“坐了一天還不夠嗎？為什么還要站著、坐著呀，多無聊！應該要輕松輕松才好，玩玩才開心！”

　　同學們，這就不對了。你們看，放學的時間班級多，人多，有些同學亂跑，家長來到后找不到自己的孩子，就會十分著急；有些同學追逐奔跑，很有可能會撞上其他人，也可能會被絆倒，甚至有可能被來往的車子碰到，容易導致受傷。

　　那么，如何避免這些問題的發(fā)生？當然是要遵守紀律啦！我們應該在指定位置上做些什么有趣而又不無聊的事呢？我建議：

　　一、我們可以和同學聊聊天，談談當天的學習收獲或最近有趣有益的事情；

　　二、我們可以跟同學猜謎語、對歇后語、詞語接龍等有益游戲。

　　三、我們還能借此時間多看點兒課外書，擴大自己的知識面，開闊自己的視野。

　　同學們，讓我們一起遵守放學紀律，做一個讓老師安心的好學生，讓家長放心的好孩子吧！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

講話演講稿 篇23

　　老師們、同學們：

　　早上好!今天我演講的題目是：《考試后的反思》!

　　歲月如梭，時光荏苒，轉眼間又是半個學期。在剛剛經(jīng)歷過期中考試后，有的同學取得了優(yōu)異的成績，有的同學成績不理想，但不論成績怎樣，我們都要正視這次考試。依這次考試為契機，來反思我們這半學期的學習情況。找到在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學習方法是否得當?shù)鹊�，以便在今后的學習中做出適當?shù)恼{整。

　　期中成績是同學們半個學期以來的努力結果，但是，考試成績只能代表過去。成績不理想的同學，如果能靜下心來找到新的起點，發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上。如果還是像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠的前方。

　　態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。目標是前進的燈塔，勤奮是成功的階梯。學真本領，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠都是夢想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的同學終日勤奮勞苦的學習，卻沒有明顯的進步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閑，時時反思自己的缺點，力求一份耕耘兩份收獲。

　　一次考試并不是句號，更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能改變容貌，卻可以展現(xiàn)甜美的笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

　　期中總結之后又是一個新的起點。春種一粒粟，秋收萬顆籽。讓我們攜起手來，共同努力。我堅信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因我們所取得的成績而增添光彩!

　　同學們:努力拼搏，不懈奮斗，共同加油!

講話演講稿 篇24

　　尊敬的各位領導各位家長，親愛的同事及同學們：

　　大家早上好!

　　在這個辭舊歲，迎新年，歡慶元旦的日子里，非常感謝校長能給我這次發(fā)言的機會。請允許我代表教育全體教職工向大家的到來表示衷心的感謝并致以新年的問候。

　　在過去的一年里，校長帶領著我們這支團隊圓滿的完成了教育教學工作，并成功的舉辦了多次活動。從中，讓我們感受到“什么是責任與愛”“什么是拓寬心胸格局”“什么是知行教育”。是一個響亮的名字，它有著輝煌的過去，讓人自豪的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來。作為每一員，在得到仰視和羨慕的同時，注定必須有更高的責任。我代表全體教師表示：“一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，向課堂要質量，向輔導要效益。關注每個環(huán)節(jié)，關心每個學生，團結協(xié)作，共同奮斗。在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁展示新的風采。

　　孩子們，在過去的一年里你們學會了感恩，學會了珍惜。你們也在不斷努力培養(yǎng)良好的生活學習習慣。老師看到你們的變化無比的欣慰。成績只代表過去，而未來還要繼續(xù)奮斗拼搏。取人之長，補己之短，謙虛謹慎，踏實求學。在這生命的春天了播灑下智慧的種子，努力走向輝煌。孩子們，放飛你們的夢想，點燃你們的激情。如果在明天的社會上，所有從走出去的人都能用自己杰出的才能，幫助他人，服務社會，那將是人生中最大的成功。

　　祝各位領導各位家長，全體老師在新的學年里：工作順利，身體安康，家庭幸福。祝孩子們學習進步，全面發(fā)展，早日成才。祝教育興旺發(fā)達，燦爛輝煌!

講話演講稿 篇25

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家上午好!

　　一個學期即將過去，新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船，伴著激浪和長風已經(jīng)解纜揚帆;又像沖刺的運動員，伴著清脆的槍響和助陣的吶喊，沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊，伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者，初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。

　　其實，我們像什么并不重要，重要的是應該有航船的執(zhí)著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣，引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬，引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻，所以有人說，品格決定命運。

　　品格不是天生的，也不是不變的。優(yōu)秀的品格，可以培養(yǎng)，可以塑造，并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中，不是在驚天動地的事業(yè)里，也并非在崇高偉大的實踐中，而是在平凡的生活里，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格，朱德軍長的一件小事，令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事，使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。

　　習以為常的言行，都會成為培養(yǎng)人生命亮點的因子，決不可有半點馬虎。忽視了它，就是忽視了習慣，忽視了品格，忽視了生命，如果這樣，不管你的理想是多么遠大，志向是多么崇高，你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。

　　新年開始，是樹立目標的開始，是反思和審視自己的開始，是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始，是重塑優(yōu)秀品格的開始，既然一個美好的開始已經(jīng)出現(xiàn)，大家就要抓住這個開始去奮斗。

　　最后祝大家在新的一年里，生活快樂，奮斗成功!

講話演講稿 篇26

　　尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　伴隨著春天的腳步，在這乍暖還寒之際，帶著欣喜，帶著憧憬，我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期，又回到——這個最珍愛最溫馨的家園。

　　俗話說：“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。

　　作為教師，我們要不斷學習，修煉自己，提升道德自信、學識自信、能力自信。“甘將熱血化春雨，潤出桃李一片紅�！毙聦W年，我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去引領同學們成長為一個有修養(yǎng)的人；用廣博的知識和精湛的教學藝術帶領同學們步入知識的殿堂，成為有學識的人。

　　謝謝大家！

講話演講稿 篇27

　　尊敬的老師、親的們：大家上午好！

　　鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的義勇軍進展曲，在我們眼前冉冉升起，這預示著又一個充滿希望的新學年開始了。借此時機，我代表學校向全體師生致以親切的問候和美好的祝愿！

　　同時，我更要代表全校師生，對前來就讀的高一新生致以熱烈的歡迎和誠摯的祝賀：你們有主見，不人云亦云；你們重事實，不隨波逐流，你們比你們那些去外地就讀的同學多了一些理性和成熟。同學們，今年范家屯一中的高考就是對你們的選擇做出的最有力的答復。

　　同樣的入學成績，我們這里的高三畢業(yè)生超出了去外地就讀的同學成績，同樣的升學考試，我們這里的升學比例超出了所說的名校，很多的“同樣”卻出現(xiàn)了很多的“不一樣”。高三學生的笑臉可以印證，高三學生的通知書可以印證，高三學生家長的感謝可以----印----證。

　　同學們，選擇對的，不選擇貴的.，這就是智者的選擇；我們范家屯一中的老師會在今后的時間里對你們的選擇做出最好的解答。

　　老師們，同學們，過去的成績記錄著我們的勤勞，蘊含著我們的智慧，新學年開始了新形勢，面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。站在更新更高的起點上，需要全校師生抖擻精神，乘勢而上，發(fā)揚我們范家屯一中優(yōu)良的傳統(tǒng)，學生進步，家長滿意，社會稱贊。希望全體教師繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風，加強道德修養(yǎng)，提升思想境界，以純潔塑造學生靈魂，以人格魅力鑄就學生品格，營造我校和諧、安康、開展的氣氛，實踐“教育促進學生開展”的目標。

　　同學們“千里之行，始于足下”，希望你們珍貴的時機和大好的青春時光，端正學習態(tài)度，從自己做起，從現(xiàn)在做起，多一份務實，少一份急躁虛榮；多一份自律，少一份率性而為；多一份理解，少一份懵(měng)懂無知。

　　“業(yè)精于勤，荒于嬉(xī)，行成于思，毀于隨”要牢記：人生在勤，勤于學習，善于總結；學會學習，學會創(chuàng)造，學會，學會成長，在新的起點上更好地去努力，去拼搏，對得起父母，對得起老師，對得起自己成長的歲月。

　　最后，祝全校師生在新的學期里都能快樂的學習，快樂的生活，快樂的度過每一天！

　　謝謝大家！

講話演講稿 篇28

　　老師們、同學們：

　　今天是20xx年九月十日，也是屬于我們教師的第xx個節(jié)日。在 此，代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快！

　　同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，天氣變化時，老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時在你耳旁響起，在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈已放，巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學校的總是老師們，為你們取得成績而歡欣鼓舞，為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

　　同學們面對我們的老師，那么在今天，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，可以自己制作一個賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個驚喜；也可利用下午的班會課與老師做一次心與心地交流；表達你對老師的祝福等等，不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福。

　　我們尊重教師不只是在九月十日這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，一個會心的微笑，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感；

　　下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；

　　放假了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；

　　當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

　　不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫老師捧作業(yè)本；在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。

　　老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚立足崗位、拼搏奉獻、永爭第一的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏鄭樓中學發(fā)展的優(yōu)美、動聽、雄壯的前進樂曲，共同為我們鄭樓初中譜寫新篇章，我們也相信，鄭樓初中的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好！

　　老師、同學們，新的學期已經(jīng)開始了，標志著新的征程即將遠航，我祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！

　　謝謝！

講話演講稿 篇29

　　學校的各位、老師們、同學們：

　　下午好！我十分榮幸地代表學校的全體同學在此發(fā)言。

　　在這萬物復蘇的春天，我們又迎來了一個新的學期。大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學習生活了。讓我們以熱烈的掌聲來歡慶這一美好時光的到來吧！

　　在過去的一年里，通過我們學生與老師的共同努力，我們的校園變得更美了，同學們笑得也更燦爛了，我們多了一份進步，老師們多了一份收獲，我們都應以此為驕傲！以此而自豪！

　　有人說老師是小船，在過去的一年里他們成功地將一批客人送到了對岸新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程！同學們！旅程已經(jīng)開始，你們的背包該帶些什么上路呢？有的同學一臉的旁徨，有的同學滿臉的茫然，你們不要旁徨也不要茫然。我告訴大家吧，最要緊的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們一生勇往直前的支柱！沒有理想和目標就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引，也好像大海中行駛的船沒有了燈塔。上戰(zhàn)場上的人沒帶槍似的。

　　第二要緊的是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼！但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來，你就會看見理想的亮光在向你招手致意。

　　第三樣要緊的東西是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕�！钡厮�起了大覺。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有

　　路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些天天在耳邊回旋的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：要勤奮呀！要努力呀！

　　同學們，老師為了你們成長而傾注的情感、耗去的精力、花費的心血一點也不比父母少啊！老師們時時刻刻都關注我們，我們痛苦，老師跟著傷心，我們高興，老師也心中甜甜的，我們考砸了，老師替我們細心分析，我們跌倒了，老扶我們起來。同學們！請珍惜有老師陪伴的幸福時光吧！聽老師的話，讓老師們少操點心。

　　同學們！一起共同努力吧！創(chuàng)造屬于我們大家的輝煌！

　　我的完了！

　　謝謝大家！

講話演講稿 篇30

　　教師們、同學們：

　　校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美妙校園環(huán)境是我們每個同學的責任。

　　什么叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長期重復地做并漸漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣的力氣很大。培育良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起，我們應當時時刻刻提示自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的'后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些好像讓人不屑一顧的“小善”可以相互促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加潔凈干凈。其次是：我們每位同學都應當自覺地愛護教室及其所在班的四周的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的催促檢查。我們發(fā)覺各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比擬好，但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣。每天走進班級里，你都會看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣潔凈干凈的環(huán)境里，就會心情舒服，身心安康。

　　同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認仔細真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣潔凈，一樣干凈。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清爽，令人精神爽朗。

　　讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊重的承諾：從現(xiàn)在開頭，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美妙校園環(huán)境。