數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿（通用26篇）
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我今天走上講臺參加競選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)，我相信憑著我的'勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，說不定這次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績并不是全班第一，數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績那么好，但我有一顆上進(jìn)心，憑著這顆上進(jìn)心，我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去，即使有那么一次沒考好，我都會(huì)自責(zé)，不停地想：這么簡單的試卷，那么多人都比你考得好，你為什么這么驕傲，又不是數(shù)學(xué)成績最好的一個(gè)了。
我們班的數(shù)學(xué)成績并不是很好，幾乎每次平均分都比xx班低，在這里，我向大家提幾點(diǎn)意見：
1、上課老師講課時(shí)，不要做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽講不懂的就要問，不要不懂裝懂。
2、每次做作業(yè)、考試都要認(rèn)真又對待，不要馬虎。
同學(xué)們，為了我們班的數(shù)學(xué)成績好起來，大家一起努力吧！
也許有時(shí)我因?yàn)樘?dòng)，說話時(shí)傷了你們的心，愿你們涼解。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定加強(qiáng)自我管理能力，如果我沒有當(dāng)上，我也不會(huì)氣餒，虛心接受別人提出的意見，改正不足的地方。
希望大家支持我，謝謝！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天站在講臺上，是為了競選數(shù)學(xué)課代表。我愛數(shù)學(xué)，它的難題催動(dòng)了我的思考興趣，費(fèi)盡九牛二虎之力解開題目能體會(huì)到從未有過的滿足感。如果我是課代表，我相信能帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)入數(shù)學(xué)的天地。
首先，我曾當(dāng)過兩屆數(shù)學(xué)課代表，有一定的經(jīng)驗(yàn)。知道如何上交全班的作業(yè)以及批改作業(yè)。
其次，就個(gè)人成績而言，雖然之前我做到不夠好，練習(xí)本上不是忘了約分帶分?jǐn)?shù)，就是計(jì)算性錯(cuò)誤。就連試卷都從99，98下滑到95，94�？墒俏乙庾R到自己的粗心大意，開始重新審視數(shù)學(xué)，有了新的進(jìn)步。并且，我想跟大家分享下心得體會(huì)：
如果覺得數(shù)學(xué)太難，思考不出來，那么我提出幾個(gè)小建議：
1，平息對數(shù)學(xué)的態(tài)度，重新體會(huì)一次，反復(fù)告訴自己不要厭煩接下來的過程。
2，從基礎(chǔ)開始，認(rèn)真地去完成，因?yàn)榧词故腔A(chǔ)，一旦粗心也會(huì)丟些分。
3，改進(jìn)思考的方法，如果沒有天賦，那就用笨法子，一遍遍地去看題，把思維改進(jìn)到最嚴(yán)密，一個(gè)字都不要漏。因?yàn)橐粋�(gè)不經(jīng)意的字，就可能是一個(gè)洞，用思維夾子打開它，說不定就能得到答案。
如果一些題目清楚，卻是沒見過的'題型，要么上網(wǎng)順便多查些題型，要么用以往做題積累的方法試試看。多練習(xí)，以后總能用到的。
以上是我的一些想法，請大家投我一票吧！謝謝！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇3
各位好。
一年之計(jì)在于春，新的一年趕到了，大家班級便進(jìn)行了競選班干部的主題活動(dòng)。
我還在班級，是學(xué)生們的好朋友，也是教師得力的助手。學(xué)習(xí)培訓(xùn)成績出色，但又不是一位總是死讀書的人，學(xué)起事兒盡職盡責(zé)。我全面的發(fā)展，喜愛的事兒許多 ，例如：閱讀文章課外書、歌唱、繪畫
我想我有這一能力當(dāng)擔(dān)這一職位。由于自打中小學(xué)剛開始，我也迷上數(shù)學(xué)，我覺得數(shù)學(xué)是那麼的奇妙，是那麼的奧妙，并且還是那麼的趣味，再再加上教師的種植和父母的課后輔導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了很多書本上沒有的.專業(yè)知識，我將會(huì)和大家一起來學(xué)習(xí)培訓(xùn)這種專業(yè)知識。并且每一次在數(shù)學(xué)課上，我一直認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，它是大伙兒眾所周知的。將來，我將會(huì)更為認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭得更強(qiáng)的成績，為班集體爭光。并且我的數(shù)學(xué)成績一直遙遙領(lǐng)先，因此 我覺得我是最佳人選。
假如選不上，因?yàn)槲也蝗菀谆倚膯蕷猓覍?huì)再接再厲，擺脫本身的不夠，使自身變成一個(gè)為祖國、為人民、為社會(huì)發(fā)展有用的優(yōu)秀人才。大家經(jīng)常說態(tài)度決定一切。在將來的生活里，我將會(huì)改掉壞毛病，讓大家見到一個(gè)全新的我，請把大家那崇高的眼光轉(zhuǎn)為我吧！選擇我，沒錯(cuò)的！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇4
今天，我很榮幸站在這里來競選數(shù)學(xué)課代表這一職位。我知道在我們班上數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)有很多，他們那種刻苦學(xué)習(xí)、勤于鉆研的精神一直以來都是我學(xué)習(xí)的榜樣。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡廣交朋友，虛心學(xué)習(xí)。通過一個(gè)學(xué)期的接觸、交往，我從他們身上學(xué)到了很多，數(shù)學(xué)成績進(jìn)步得非�？欤梢杂靡粋�(gè)詞語來說就是突飛猛進(jìn)。我希望有些數(shù)學(xué)還不夠理想的同學(xué)也能像我一樣更好、更快的成長起來，所以我要來競選這一職位。
假如我競選成功，我會(huì)把班上所有數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)組織起，組成一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，讓他們在一起總結(jié)出一套優(yōu)秀的'學(xué)習(xí)方法，然后再去當(dāng)小老師輔導(dǎo)那些在數(shù)學(xué)上還有困難的同學(xué)，幫助他們補(bǔ)缺補(bǔ)差，使他們迎頭趕上，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，為班級爭光、添彩。
假如我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)和各小組長一道認(rèn)真地檢查每一位同學(xué)所做的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有不會(huì)做的題目，就利用課余時(shí)間給他們分析講解，讓同學(xué)們不再為遇到難題而苦惱，讓大家都能體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
假如我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，我還會(huì)經(jīng)常在班上開展一些有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓那些枯燥的數(shù)學(xué)知識變得有趣起來，讓大家在快樂的游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，開動(dòng)腦筋，鍛煉思維。
同學(xué)們，你想快速提高數(shù)學(xué)成績，享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了樂趣嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，請大家支持我，投出你手中神圣的一票吧！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我竟選的職位是數(shù)學(xué)課代表，希望大家能投給我寶貴的`一票，讓我竟選成功，盡心盡力地為大家工作。
我的記憶力好，腦子轉(zhuǎn)得快。因此，我學(xué)東西總是“學(xué)得快，望得快”，為了克服這個(gè)缺點(diǎn)，我每天晚上都溫習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識。
我竟選數(shù)學(xué)課代表的原因有二：一、我的數(shù)學(xué)成績好；二、我會(huì)協(xié)助數(shù)學(xué)老師收好同學(xué)們的家庭作業(yè)，對某些不交作業(yè)的懶蟲絕不手軟。
假若我真的竟選數(shù)學(xué)課代表成功，我會(huì)盡心盡力地為大家服務(wù)。協(xié)助老師和班長管好數(shù)學(xué)早、午讀的紀(jì)律，絕不會(huì)讓教室里像個(gè)菜市場。我會(huì)許下諾言：“假若我真的竟選成功，我一定會(huì)盡心盡力地為大家服務(wù)�！�
最后，我真誠的希望你們大家能投給我寶貴的一票，讓我竟選成功！
謝謝！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好！
我叫鄧麗莎，今天作為數(shù)學(xué)課代表的候選人站在這里。我感到十分感激，也感到十分感慨，感激是因?yàn)槲覙s幸的站在這里來競選課代表，感慨是因?yàn)槲也辉偈且郧澳莻�(gè)膽小的女孩，經(jīng)過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我已經(jīng)茁壯成長，成為了一個(gè)勇敢的女孩。
我參加這次競選的原因是想更好地激發(fā)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高我們的成績。我相信我有當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)，因?yàn)槲以谖覀儼喈?dāng)過班干部、組長，也受到老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。有一定的.管理方法。
如果你們選我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)全力的協(xié)助老師、幫助同學(xué)。我作為課代表，我不會(huì)包庇我的同學(xué)，我會(huì)做個(gè)“公平、公正、公開”的課代表。當(dāng)同學(xué)們在數(shù)學(xué)上遇到過困難，我會(huì)去幫助他；當(dāng)同學(xué)在數(shù)學(xué)上做的十分出色，我會(huì)把這種學(xué)習(xí)態(tài)度告訴同學(xué)們，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)課上，作為數(shù)學(xué)課代表，我應(yīng)該首身自責(zé)，上課時(shí)不說話，也不開小差。在課余的時(shí)間里，我可以主持同學(xué)們玩一些智力的游戲，這樣既讓同學(xué)們玩了，又讓我們學(xué)到了知識。
我建議數(shù)學(xué)老師在網(wǎng)站上建一個(gè)數(shù)學(xué)網(wǎng)，網(wǎng)站中全是關(guān)于數(shù)學(xué)的游戲和知識。數(shù)學(xué)老師每天補(bǔ)一些作業(yè)在數(shù)學(xué)網(wǎng)站上，讓同學(xué)們完成，這樣能提高我們的數(shù)學(xué)成績。
同學(xué)們相信我吧！沒錯(cuò)的！請把你們手中寶貴的一票獻(xiàn)給我吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
競選人：
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!我很榮幸:能參加今天的競選，我的競選目標(biāo)是數(shù)學(xué)課代表。我之所以要競選數(shù)學(xué)課代表上因?yàn)榇蠹业臄?shù)學(xué)成績不是特別好。
我好優(yōu)點(diǎn)一是數(shù)學(xué)成績很好，在非上上屬于上等水平，我在華羅庚數(shù)學(xué)競賽、世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽、走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園，競賽，數(shù)學(xué)希望柸競賽中都取得了不錯(cuò)的成績。二是我很有耐心，不會(huì)因?yàn)橐槐刃∈露蟀l(fā)雷霆，更足以教一些大家不會(huì)的題目，讓大家明白、聽懂。如果我競選上了數(shù)學(xué)課代表，我就會(huì)認(rèn)真地的對大家負(fù)責(zé)，任常任怨地給大家?guī)椭喊峄A(chǔ)圳煉、收作業(yè)，碰到大家不會(huì)的題目會(huì)給他耐心講解。我要讓不喜歡數(shù)學(xué)的`人喜歡數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué)，讓學(xué)不會(huì)數(shù)字的人學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)，讓學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的人更加精通數(shù)學(xué)！同時(shí)也讓自己的數(shù)學(xué)更加優(yōu)異，讓大家心服口服。
請大家投我一票，謝射！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫李鈺迪，我要競選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競選數(shù)學(xué)課代表，是因?yàn)槲蚁矏蹟?shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂趣。喜愛數(shù)學(xué)課，喜歡數(shù)學(xué)老師，我的成績也不錯(cuò)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)努力提高我的學(xué)習(xí)成績，同時(shí)我也會(huì)盡量的幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問題，和同學(xué)們共同研究討論解題的方法，使我們的數(shù)學(xué)成績共同進(jìn)步。
我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，及時(shí)收發(fā)作業(yè)，還會(huì)及時(shí)地把作業(yè)寫到黑板上。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑，我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師，好讓老師及時(shí)為我們把題目講明白，使我們的數(shù)學(xué)成績提上去。
當(dāng)然，我知道我還存在許多問題，比如上課不舉手回答問題，我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)盡量改正自己的 缺點(diǎn)，會(huì)為同學(xué)們更好的服務(wù)。請大家相信我，把手中寶貴的一票投給我，我一定會(huì)努力幫助同學(xué)們，當(dāng)好這個(gè)課代表。
為了能夠 勝任這個(gè)職務(wù)，我媽媽還特意給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，希望我可以更加努力地學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇9
大家好!
感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)來演講。今天，我來競選的項(xiàng)目是數(shù)學(xué)課代表。
自 從一年級起，我就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職務(wù)，四年以來，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，練就了嫻熟的速度，比如，我知道在什么時(shí)間段送作業(yè)最好，什么時(shí)間段老師已經(jīng)批 改完作業(yè)我該及時(shí)拿回來分發(fā)給同學(xué)們，老師交給我的任務(wù)我都能很好地完成，加上我的數(shù)學(xué)成績一向穩(wěn)定，所以，我有具備選舉的優(yōu)先資格，我想能讓我來再次勝 任是最好不過的了。
教學(xué)樓的路并不算長，幾年如一日的每天要幾次三番的奔走在辦公室和教室之間，我似乎對這份工作產(chǎn)生了濃厚的感情，我覺 得雖然是一個(gè)小小的課代表，在班級的領(lǐng)導(dǎo)之中也許算是微乎其微的角色，但是數(shù)學(xué)老師對我的信任，加上同學(xué)們努力友善的配合，我所付出的，我所進(jìn)行的不僅僅 是一份責(zé)任，還有驕傲的自豪感和滿足感，能為老師，同學(xué)，和這個(gè)和諧的班集體服務(wù)，我也是感到萬分榮幸的。
在今后的日子里，我會(huì)竭盡所能 一如既往的幫助一些同學(xué)解決數(shù)學(xué)上的難題，如果同學(xué)們有什么疑難事情我也會(huì)及時(shí)的向老師傳達(dá)，我會(huì)做好這條重要的紐帶，在老師和同學(xué)之間架起一道堅(jiān)固的橋 梁，也許我的貢獻(xiàn)是很平凡的，但是能為五一班這個(gè)大家庭散發(fā)一點(diǎn)小小的光，奉送一份淡淡的暖，我很樂意，也希望同學(xué)們能理解我，配合我，支持我，再次競選 我為數(shù)學(xué)課代表，謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的叔叔阿姨們：
你們好!
三年前，我和同學(xué)們相遇的是那樣的偶然，又是那樣的必然。我們?nèi)谌朐谕粋�(gè)空間，兄弟般肩并肩，姐妹般手拉手，共育了春日的生機(jī)，共抵了夏日的炎熱，共嘗了秋日的碩果，共御了冬日的嚴(yán)寒。在這所校園里，我們共處了三年，這三年來，我們收獲了很多，我們懂得了很多。
邁進(jìn)這個(gè)校園的第一步，我們首先學(xué)會(huì)了什么?感恩!是的，我們首先學(xué)會(huì)了感恩。我校歷年來把感恩教育擺在了工作的首要位置，為國家和社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批有感恩之心的人，因?yàn)橹挥袚碛懈卸髦牡娜瞬艜?huì)成為對社會(huì)有用的人，他才會(huì)懂得回報(bào)，才會(huì)懂得孝順，才會(huì)懂得負(fù)責(zé)，才會(huì)懂得奉獻(xiàn)!
我感激我們的學(xué)校，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校時(shí)時(shí)都在踐行著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的諾言。一中為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍，為了保證我們的健康成長，學(xué)校實(shí)行了“零縫隙”管理，每層樓道和樓梯都有老師監(jiān)督、管理，隨時(shí)制止不安全行為，防治意外事故發(fā)生。我們的學(xué)校有美麗的草坪，里面長滿了鮮花和小草，他們與我們共同成長，共同接受知識的洗禮�；▋鹤疃寐吨榈臒o私，小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛，那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出。此外，學(xué)校為了減少每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，免費(fèi)為我們復(fù)印了大量的卷子，花費(fèi)了很大一筆錢，特別是九年級的我們，復(fù)習(xí)用的卷子和資料一大堆，有些同學(xué)不理解，甚至抱怨不已�？墒�，他們是否想過學(xué)校的初衷，為了讓我們都能走進(jìn)自己理想的高中，歡歡喜喜的來，不留遺憾的走。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的眼里，什么能比得上學(xué)生的前途?學(xué)校把天枰的一端傾向了我們。
當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候，首先想到的是太陽;當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候，第一個(gè)想到的是老師，老師用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。我們的老師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，他們就像我們的父母，而我們就是他們的兒女。
我們的班主任賈老師，每天早上幾乎是全級段來的最早的老師，晚上又是最晚離開學(xué)校的，她總是希望我們快快樂樂上學(xué)來，平平安安回家去。她給我們的不僅是知識，而更多的則是那最樸實(shí)而又最偉大的愛。我們的數(shù)學(xué)周老師把她整個(gè)心都給了我們這群孩子，總想著給我們多講幾道題，讓我們多做幾份試卷，也許在她眼中，我們是頑皮的，是不聽話的，但她在我們眼中永遠(yuǎn)像媽媽一樣。我們的語文王老師擁有一顆金子般的心，她與我們彼此心貼心、心連心，她感應(yīng)著我們的想法，她盡可能的實(shí)現(xiàn)著我們有些無理的要求。我們的物理岳老師和化學(xué)李老師，雖然擔(dān)任多個(gè)班級的教學(xué)任務(wù)，但她們對我們這個(gè)班的付出絕不亞于其他老師，她們總是希望我們能更加完美。政治郭老師和歷史齊老師同樣也教多個(gè)班級，但他們總是盡可能地照顧我們班，下課時(shí)總是到我們班來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看，幫助我們解決問題。張主任是我們九年級段的段長，他幾乎是我們班的�？停拖裎覀兊母卑嘀魅�，每天都要到班里“報(bào)到”幾次，看看我們是否在大聲讀書，是否在聚精會(huì)神寫作業(yè)，是否在全神貫注地聽課，他能叫出我們班所有同學(xué)的名字，他曾多次對我們進(jìn)行教育和鼓勵(lì)，他是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。還有我們的何校長，他總是用最幽默、詼諧的語言來啟發(fā)和開導(dǎo)我們，讓我們在愉快的.氛圍內(nèi)明白更多的道理。江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生，我們怎么能不感謝你們呢，我親愛的老師!
父母是孩子的第一任老師，父母是孩子人生路上的第一個(gè)引路人。父母給了孩子一切，假如我能搏擊藍(lán)天，那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，是你您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，是你您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉，是你您給了我源源不斷的愛的源泉�，F(xiàn)在的孩子都是寶，家長把他們捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，什么都不讓他們干，什么都不讓他們管，你們總是一手包辦了。你們這樣做，我真的很感激你們。但你們認(rèn)為這樣做是對他們好嗎?也許在你們看來，這樣能使他們減少了后顧之憂，更加專注于學(xué)習(xí)，可是你們錯(cuò)了，因?yàn)�，你們沒有讓孩子體會(huì)到你們的辛苦，那他們怎么能理解你們呢?在我看來，你們首先剝奪了孩子健康成長的必經(jīng)之路，你們沒有真正了解他們的內(nèi)心想法，你們沒有平等地對待他們，你們沒有真正的教孩子成長。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)進(jìn)行打罵或不管不問，而沒有和孩子進(jìn)行心靈的溝通，更沒有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。生活中還有一些“冷酷”的家長，他們只顧自己玩樂，對孩子置之不理，甚至理直氣壯地說，那是培養(yǎng)孩子的自立。你們是否知道，這樣的孩子在與別人交談時(shí)說父母不管自己，得到的雖是別人的羨慕，但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的。你們知道，當(dāng)他們生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他們多想與你們交流，多想得到你們鼓勵(lì)的話語、信任的眼神，可他們最后還是失望了、失落了，他們甚至在怨你們，既然你們不管他們，為什么還要帶他們到這個(gè)世界上來呢?你們是否應(yīng)該反思一下，我講的這些人中有您嗎?
今天距離中考還有70天的時(shí)間，這70天看似好長，但也只不過是一眨眼的功夫而已。70天以后將是真正的戰(zhàn)爭，勝者為王敗者寇。百日沖刺那天我們曾一起發(fā)過誓，要為明天的美好付出現(xiàn)在的辛勞，現(xiàn)在正是我們兌現(xiàn)諾言的時(shí)候。在這里，我代表二班80個(gè)同學(xué)鄭重宣誓，在這余下的70天里，我們一定會(huì)瞄準(zhǔn)目標(biāo)，全力以赴，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，搞好中考復(fù)習(xí)，報(bào)答父母深恩�！熬拍昴ヒ粍�，中考越雄關(guān)”。在09年的中考中，我們要打一場漂亮仗。我們的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!因?yàn)�，我們相信，努力和成績是成正比的。請各位叔叔阿姨放心，我們是有良知的一代人，我們是懂得感恩的一代人，我們是拼搏、奮進(jìn)的一代人，我們也將是成功的一代人!
謝謝叔叔阿姨!
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長：
您們好!
我是---班的學(xué)生---。這兩天我一直在想，在今天的'家長大會(huì)上，面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長，作為學(xué)生代表的講話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了---學(xué)校，把我們送到---學(xué)校來讀書。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎
尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一，在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。這樣的實(shí)例太多了，隨便舉兩個(gè)吧。試問，在人們都十分注重經(jīng)濟(jì)效益的今天，在---地區(qū)有那個(gè)中學(xué)能每年撥出幾十萬元來資助或是獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生讀書可以說唯有我們惠高。再說，又有哪個(gè)學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純凈水，不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程還是說唯有我們---學(xué)校。說到我們---學(xué)校的老師，可以說個(gè)個(gè)都是學(xué)生們心目中的好老師，隨便在那個(gè)老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此，我要再次代表同學(xué)們謝謝家長，謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了---學(xué)校，讓我們有這么好的學(xué)校，這么好的校領(lǐng)導(dǎo)，這么好的老師。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們，我們非常清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，注目學(xué)校眼前的中心工作，我們一定能在爭創(chuàng)省一級
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇12
大家好!我叫常鑒瀾，今年12歲，小學(xué)就讀于瀘師附小。今天，我準(zhǔn)備競選數(shù)學(xué)課代表，原因有3點(diǎn)。1。從上小學(xué)開始，我便喜歡上了數(shù)學(xué)，覺得數(shù)學(xué)是那么的有趣，再加上老師的栽培、家長的輔導(dǎo)和自己的努力，數(shù)學(xué)成績一天比一天優(yōu)秀。2。從小學(xué)四年級到六年級，我都在擔(dān)任相互學(xué)科代表這個(gè)職務(wù)，因此有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠勝任。3。最重要的一點(diǎn)是，我想通過當(dāng)數(shù)學(xué)科代表來激勵(lì)自己，使自己的數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)秀，更加自由地在數(shù)學(xué)王國里翱翔。
如果我被選上了，我不會(huì)驕傲自滿，回努力成為老師得力的小助手。不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望;如果我沒有被選上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)努力，克服自身的不足。爭取在以后的競選中脫穎而出。請大家投我一票吧!相信我，不會(huì)錯(cuò)的!
我的演講完畢，謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇13
各位家長：
大家好
我叫--- 是--班課代表，很榮幸能夠在今晚的家長會(huì)上發(fā)言，下面我向各位家長和老師匯報(bào)1下我們班同學(xué)的語文作業(yè)情況。
漢語言文學(xué)是一門最基礎(chǔ)的語言學(xué)科，也是我們以后中考、高考所要涉及的必修課�？傮w來說我們同學(xué)的作業(yè)水平還是不錯(cuò)的。但是，有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為語文不重要、對語文課提不起興趣。因?yàn)檎Z文功底比較差，所以有同學(xué)對待語文作業(yè)不認(rèn)真完成甚至有不寫、不交作業(yè)的現(xiàn)象。把作業(yè)當(dāng)做應(yīng)付，應(yīng)付老師應(yīng)付家長，最后應(yīng)付的是自己。
書到用時(shí)方恨少。成功是需要積累的，語言文字能力也是。我希望家長們能夠積極配合老師的工作，努力培養(yǎng)同學(xué)們對語文的興趣，如果有可能，給同學(xué)買些課外讀物，充實(shí)同學(xué)們的詞匯量，通過大量閱讀認(rèn)識到語文的重要性。這樣才能使同學(xué)們的語文成績有所提高，讓同學(xué)們不再為偏科發(fā)愁，讓大家都能在中考中考出理想的成績。謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好，現(xiàn)在，我能站在這個(gè)講臺上競選班干部，感到非常的榮幸。
我是體育委員，像當(dāng)了“總統(tǒng)”似的，我穩(wěn)居此位數(shù)年�，F(xiàn)在，我想從事一個(gè)新的工作。經(jīng)過我努力地思考后，我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)職位。
讓我向大家介紹我的數(shù)學(xué)才能吧!在我的習(xí)題本上，有許多周老師給我評下的優(yōu)+紅旗。這是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)習(xí)慣：先把要做的奧數(shù)題寫在草稿本上，送給周老師檢查，確認(rèn)正確后再譽(yù)在習(xí)題本上。這樣，我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有，我以前的數(shù)學(xué)考試成績就一抹糊，動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)70分、80分�？涩F(xiàn)在卻不是這樣了，雖然開學(xué)第一個(gè)考試也只有85分，但是緊接著的第二次單元考試就得了100分。現(xiàn)在，我還正期待著第三次單元考試呢!
假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)們上課沒有聽講，不知道做家作和課作，我會(huì)教他一步一步地計(jì)算，讓他弄懂為止。我每天定時(shí)收發(fā)作業(yè)，不讓老師等待，也不讓同學(xué)們焦急，如果有同學(xué)不交作業(yè)，我會(huì)按時(shí)去催促他。我一定會(huì)盡職盡責(zé)的做好這些工作的。
如果我落選了，這同時(shí)說明著我還有一些缺點(diǎn)，我將會(huì)不斷去糾正，等完善自我以后，下屆再選。
最后，我希望同學(xué)們支持我，為我投上神圣的一票。
我的演講完畢，謝謝大家。
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的叔叔阿姨們：
你們好!
歡迎參加者第一次家長會(huì)!
在這一學(xué)期，我們積極樂觀，拼搏進(jìn)取，現(xiàn)已拿下不少戰(zhàn)績。即使在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)這方面，我們已有了很大的提高。數(shù)學(xué)期中考試總體來說十分優(yōu)秀。朱家顏、阮倩倩、劉鈺、倪晶晶、張明、黃詩佳、夏志強(qiáng)、潘東等人在期中考試中學(xué)習(xí)成績已明顯提升，尤其是黃詩佳、夏志強(qiáng)、潘東，他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步非常大，是值得表揚(yáng)的。而劉帥帥、孫思思、葛馨悅，雖然他們在期中考試中沒有及格，但是他們的成績比起以前，也有了明顯的提高，是值得鼓勵(lì)的。雖然總體平均分不是年級第一，但比以前與第一名的差距大大縮小了幾分，是值得鼓勵(lì)的。雖只是零點(diǎn)幾分之差，但這都證明了我們的努力與汗水，我們并沒有白白努力。這要感謝家長們的配合與老師們的指導(dǎo)，還有我們自身的堅(jiān)持，這種精神是可貴的，我們將會(huì)繼續(xù)保持下去。
因?yàn)檫@是最后一學(xué)期，我們還有一個(gè)月多就要離別母校了，此刻，我們所能做的就是在緊張的學(xué)習(xí)中，做好一切準(zhǔn)備來迎接期末考試。這是一場持久戰(zhàn)，容不得半點(diǎn)馬虎。我們將向朝氣蓬發(fā)的樹種子，沖破巖土與泥石的防御線，直到遇到陽光為止，我們將會(huì)迎刃而上。所以，請支持我們，相信我們，我們一定會(huì)沖破終點(diǎn)，迎接勝利的。因?yàn)樽孕排c熱情，我們已跨越成功的彼岸了。
我們將帶著激情去學(xué)習(xí)，帶著精神去拼搏，帶著挑戰(zhàn)的心來超越一切，帶著最后的準(zhǔn)備去沖刺。加油，二班!
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇16
各位尊敬的家長：
大家好!
我是(2)班的學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表榮正則。
現(xiàn)在，我來向家長們匯報(bào)一下我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也向大家匯報(bào)匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況。
我們班數(shù)學(xué)整體上還不錯(cuò)，大家都能認(rèn)真聽課，主動(dòng)交作業(yè)。不過也有一些同學(xué)不是太好，做作業(yè)總是喜歡拖拉。像---、Q--、W--、L--等同學(xué)，要是交作業(yè)更主動(dòng)一些，作業(yè)更認(rèn)真一些就好了。那樣也不用老師操心了，更不需要罰做數(shù)學(xué)題了。上數(shù)學(xué)課時(shí)，許多同學(xué)表現(xiàn)得都很好，W--、D-、W--在老師提問時(shí)總是搶著舉手發(fā)言，值得我們學(xué)習(xí)。但---、Z--、---卻和他們相反，不僅上課不聽課還插嘴，希望家長幫助他們改正。我想如果我們大家一起努力的話，我們班的數(shù)學(xué)成績一定會(huì)更好。
下面再說說我的學(xué)習(xí)情況。
1、我每堂課都能認(rèn)真聽講，從不插嘴，更不會(huì)做小動(dòng)作。正因?yàn)檫@樣，我做起作業(yè)就毫不吃力，正確率相對來說也高一點(diǎn)。上課我認(rèn)真聽，下課就盡情玩，下課玩好了，上課也就能靜下心聽課了，這樣勞逸結(jié)合，對我的學(xué)習(xí)很有幫助。
2、每天中午我都有聽英語的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣也是爸爸媽媽幫著我養(yǎng)成的，以前，我回家總是會(huì)忘記聽英語，媽媽在家的話就會(huì)提醒我，媽媽不在家，爸爸也會(huì)打電話回來叮囑我�，F(xiàn)在我已經(jīng)不需要爸爸媽媽的提醒了，這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持了一兩年了，我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的。
3、每天下午放學(xué)后，對我來說，第一件事就是把作業(yè)做完。不管爸爸媽媽在不在家，我都是先做作業(yè)，再去干別的事。
4、我每天都很快樂，也很輕松，因?yàn)榘职謰寢寣ξ液苄湃�，從不給我布置額外的作業(yè)。每天我只要把老師布置的作業(yè)做完就萬事大吉了，做完后我就會(huì)去看看書，看看電視，或者寫寫博客，這讓我有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)書本以外的知識，同時(shí)也不會(huì)對課本厭煩。
當(dāng)然，我也有很多缺點(diǎn)：發(fā)言不積極啦，膽子不夠大啦，寫字有些馬虎啦，對自己的要求不夠嚴(yán)啦，等等。我希望和班里的同學(xué)們一起，克服自己的缺點(diǎn)，快樂成長，開心進(jìn)步。我的話講完了，謝謝大家。
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇17
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。雖然我的地理達(dá)不到陳嘉豪、吳明洋的水平，但我會(huì)努力讓我的地理成績更上一層樓。而且我會(huì)去幫助、輔導(dǎo)那些地理不太好的同學(xué)。并且我會(huì)按時(shí)將大家的`本子收上來，送到馬老師辦公室去，也會(huì)按時(shí)把本子發(fā)下來。
大家聽過這樣一個(gè)故事嗎？叫《笨鳥先飛》。講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，叫左思。他小時(shí)侯并不聰明，因此常常挨老師罵。他就想：“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢？”這時(shí)，他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃，想：“這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)�！睆拇艘院�，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了著名的文學(xué)家。
雖然我不笨，但我的地理基礎(chǔ)并不是很好。我今后會(huì)努力的，不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠(yuǎn)嗎？在我看來，地理課代表要勤，每個(gè)課間都去老師辦公室抱本子、送本子。地理課代表也要奮，要讓自己的地理成績在班里名列前茅，成為別人的榜樣。
所以，如果我能當(dāng)選地理課代表的話，我一定會(huì)用一句話勉勵(lì)自己：勤于工作，奮于學(xué)習(xí)！希望同學(xué)們支持我.
我叫，現(xiàn)任班里的數(shù)學(xué)課代表，我熱愛我的工作，并且在上個(gè)月學(xué)期中能勝任這項(xiàng)工作。雖然存在不足的地方。比如說有些時(shí)侯，我收交作業(yè)的速度慢了一些，有時(shí)候老師都來吹了。但我每次都是盡我所能努力完成任課老師布置的任務(wù)。我這次竟選的目標(biāo)還是數(shù)學(xué)課代表，我之所以竟選，是因?yàn)槲曳浅Ｏ氘?dāng)數(shù)學(xué)課代表，而且我已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能勝任數(shù)學(xué)課代表的工作，。如果這次我被大家選中的話我會(huì)更加努力的，并且，我也會(huì)把上面的這些毛病都改掉的。請大家相信我！
我的演講完了，謝謝大家！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天在這里我要競選數(shù)學(xué)課代表。
我非常想選上數(shù)學(xué)課代表，因?yàn)槲蚁胩峁┙o自己一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，同時(shí)我也想鍛煉一下自己的能力。
我的數(shù)學(xué)盡管不一定是最好的，但也算是不錯(cuò)的。而且，我也非常熱愛數(shù)學(xué)。況且我四年級時(shí)還當(dāng)過一段時(shí)間的數(shù)學(xué)課代表，對這一職位的責(zé)任比較了解。
如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，一定會(huì)做到以下幾條：
1、以向作則，首先要管理好自己。
2、按時(shí)收發(fā)作業(yè)，督促?zèng)]完成作業(yè)的同學(xué)及時(shí)完成作業(yè)。
3、輔導(dǎo)數(shù)學(xué)不好的同學(xué)們，盡量讓他們的數(shù)學(xué)成績提上去。
4、數(shù)學(xué)老師不在時(shí)，幫助老師管理好同學(xué)。
5、幫助數(shù)學(xué)老師多做些力所能及的事情，當(dāng)好老師的小助手。
除了以上幾條，我還要想辦法讓同學(xué)們?nèi)繉W(xué)好數(shù)學(xué)，爭取讓我們班數(shù)學(xué)成績成為全年級第一。
請大家支持我，為我投上寶貴的一票吧。
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇19
老師們，同學(xué)們：
大家好，能站在這里參加數(shù)學(xué)課代表一職的競選，我十分榮幸。我對數(shù)學(xué)有著比較濃厚的興趣，對自己也有足夠的信心。如果我成為了數(shù)學(xué)課代表，我希望通過自己的努力與付出，能夠更好地為老師和同學(xué)們服務(wù)，也進(jìn)一步的讓自己的成績有所提高。
我認(rèn)為，數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是協(xié)助老師完成數(shù)學(xué)學(xué)科的各項(xiàng)任務(wù)，為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁。如果我有幸成為了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)老師所布置的任務(wù)，并且自己積極的去完成。在每天上課前，我會(huì)幫助老師提前準(zhǔn)備上課時(shí)所需要的教具，并且及時(shí)檢查并統(tǒng)計(jì)同學(xué)們作業(yè)完成情況。在每天中午測驗(yàn)完畢后，我會(huì)按照老師的要求及時(shí)為同學(xué)批改試卷，把同學(xué)們普遍存在的問題進(jìn)行歸納，請老師講解。在每周五周考下發(fā)成績后，我會(huì)配合老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，為同學(xué)能夠更好的了解自己最近的學(xué)習(xí)程度幫助。
如果我有幸能夠被推選成為數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)盡量避免歷屆數(shù)學(xué)課代表工作時(shí)的不足，積極主動(dòng)的為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級做出貢獻(xiàn)。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間，我會(huì)努力工作，盡自己的綿薄之力去服務(wù)于老師，服務(wù)于同學(xué)。
有付出就會(huì)有收獲，我也希望自己成為數(shù)學(xué)課代表之后，能夠進(jìn)一步的提升自己的數(shù)學(xué)成績，進(jìn)一步地增加自己對數(shù)學(xué)的興趣，提升自己在為人處事、表達(dá)交流方面的能力。即使我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績在班級里較為一般，但我希望能通過自己的努力和平時(shí)的鍛煉，能夠和大家共同進(jìn)步。希望在座的同學(xué)們能夠給我這個(gè)鍛煉自己并且證明自己的機(jī)會(huì)，希為我頭上最寶貴的一票！
謝謝大家！
此致
敬禮
競選人：
20xx年x月xx日
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇20
我數(shù)學(xué)成績較好，雖然有時(shí)會(huì)粗心，但請大家相信我，我一定會(huì)改正這個(gè)壞毛病。第二，我在小學(xué)擔(dān)任過許多職務(wù)如：組長,課代表......如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定嚴(yán)格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們初54班的數(shù)學(xué)搞好。
人們常常說“態(tài)度決定一切�！痹诮窈蟮娜兆永�，你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績，為班級爭光。作為數(shù)學(xué)課代表,我也是有一定經(jīng)驗(yàn)的,我在小學(xué)不但擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,而且數(shù)學(xué)成績也不錯(cuò).
我打算制定以下計(jì)劃：
1、我打算幫助老師把同學(xué)的作業(yè)的質(zhì)量提高。
2、盡力減少同學(xué)缺交作業(yè)的次數(shù)。
3、老師有事的時(shí)候帶同學(xué)學(xué)習(xí)。
4、幫助老師加強(qiáng)同學(xué)對數(shù)學(xué)的興趣。
5、幫助老師加強(qiáng)同學(xué)的做題能力。
6、幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)問題。
7、幫助同學(xué)復(fù)習(xí)。
8、幫助老師解決問題。
所以我一點(diǎn)會(huì)再接再厲，當(dāng)好這個(gè)課代表的。
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇21
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。雖然我的地理達(dá)不到陳嘉豪、吳明洋的水平，但我會(huì)努力讓我的地理成績更上一層樓。而且我會(huì)去幫助、輔導(dǎo)那些地理不太好的同學(xué)。并且我會(huì)按時(shí)將大家的本子收上來，送到馬老師辦公室去，也會(huì)按時(shí)把本子發(fā)下來。
大家聽過這樣一個(gè)故事嗎？叫《笨鳥先飛》。講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，叫左思。他小時(shí)侯并不聰明，因此常常挨老師罵。他就想：“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢？”這時(shí)，他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃，想：“這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)。”從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了著名的文學(xué)家。
雖然我不笨，但我的地理基礎(chǔ)并不是很好。我今后會(huì)努力的，不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠(yuǎn)嗎？在我看來，地理課代表要勤，每個(gè)課間都去老師辦公室抱本子、送本子。地理課代表也要奮，要讓自己的地理成績在班里名列前茅，成為別人的榜樣。
所以，如果我能當(dāng)選地理課代表的話，我一定會(huì)用一句話勉勵(lì)自己：勤于工作，奮于學(xué)習(xí)！希望同學(xué)們支持我.
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇22
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!站在這里，我有說不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙獱幃?dāng)數(shù)學(xué)課代表。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是課代表，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我競爭數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績，讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，為數(shù)學(xué)成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué)，讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué);并且在幫助同學(xué)時(shí)，是自己的數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)異。
我在班里數(shù)學(xué)成績屬于中上等;數(shù)學(xué)，我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎(jiǎng)。我相信：如果大家選我，我一定不會(huì)讓大家失望，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部!
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定嚴(yán)格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們五年級6班的數(shù)學(xué)搞好;如果我沒當(dāng)上我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，爭取下次能夠競選成功。
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的，說到不如做到，要做就做最好!今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上!希望大家支持我!
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇23
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
我是三年（2）班的，今天我?guī)е?dòng)的心情來到了講臺上，我競選的班干部是數(shù)學(xué)課代表，希支持我、鼓勵(lì)我，投給我最寶貴的一票！
為什么我會(huì)競選數(shù)學(xué)課代表呢？我也問過我自己這樣的問題。我仔細(xì)想過，因?yàn)槲矣幸韵聨c(diǎn)優(yōu)勢：
一、我對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，我喜歡在數(shù)字王國遨游，喜歡用數(shù)字表達(dá)我的觀點(diǎn)。
二、我認(rèn)為自己數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)很好，成績也不錯(cuò)，我爸爸說，做任何一件事心里沒有底是不行的。做數(shù)學(xué)課代表，我認(rèn)為我的底氣還是比較足的。
三、我性格安靜，富于愛心，愿意幫助別人，并且我很善于安排時(shí)間，不會(huì)因?yàn)閾?dān)任數(shù)學(xué)課代表影響我正常的學(xué)習(xí)。
如果競選成功，我一定盡力做好數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位，比如：幫助戴老師、收發(fā)作業(yè)本，領(lǐng)讀數(shù)學(xué)課內(nèi)容等等，總之是大家需要的我都愿意嘗試一下。但世上沒有十全十美的人，我偶爾也會(huì)犯一兩個(gè)錯(cuò)誤，今后還需要同學(xué)們多多指導(dǎo)和幫助。我一定會(huì)用行動(dòng)來證明我適合這個(gè)職位。
假如我競選不上，我也決不會(huì)灰心。我會(huì)把它當(dāng)作認(rèn)識自己不足的好機(jī)會(huì)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭取下一次的成功！
謝謝大家，我的演講完了，一定要支持我，投給我你們那最神圣的一票哦！
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇24
尊敬的老師、同學(xué)們！
我要競選的是數(shù)學(xué)課代表。
我對數(shù)學(xué)很感興趣，每當(dāng)洪老師上課時(shí)，我都很認(rèn)真聽。因此，我想競選數(shù)學(xué)課代表。
要想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，首先要去認(rèn)識、了解它才能做好。數(shù)學(xué)課代表應(yīng)為老師分憂，為同學(xué)解難，為同學(xué)服務(wù)。工作要每天按時(shí)按量做，才是一個(gè)課代表應(yīng)有的責(zé)任心。課代表并不高人一等，遇到難題不會(huì)，還是可以去問同學(xué)的。這幾點(diǎn)，我相信我能做好。
如果當(dāng)上課代表，我會(huì)盡力把同學(xué)的作業(yè)一早就收齊送到辦公室給老師。監(jiān)督大家不漏欠作業(yè)，我也會(huì)全力做到。這是我對自己競選的一個(gè)前提。不過，做課代表首先自己要以身作則，保證不欠數(shù)學(xué)作業(yè)，這樣才有權(quán)力去監(jiān)督其它同學(xué)。如果同學(xué)對我的工作有建議或意見的話，可以向我提出來，我一定會(huì)誠心接受。 能當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的話，固然是好事，并且我會(huì)盡力做好份內(nèi)的事。幫助大家，讓我們一起努力吧。
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇25
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)課代表。
首先我會(huì)每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)；如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問題或麻煩。都可以來找我，我一定會(huì)熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的必要行為。
我知道，數(shù)學(xué)課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，也是一個(gè)班上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的帶頭人。
不過，我覺得我能夠勝任。并希望能夠服務(wù)。我會(huì)用一顆熱情的心，盡心盡力的為同學(xué)服務(wù)，成為數(shù)學(xué)老師的一名小助手。我也會(huì)和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)，互相討論學(xué)習(xí)上的問題，與同學(xué)們共同進(jìn)步。如果我當(dāng)上了我們班的數(shù)學(xué)課代表，我一定會(huì)以身作則，欣慰在座的各位同學(xué)能給我這次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我的能力，集大家的智慧，使xx班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)，和睦，富有朝氣的一個(gè)班級。使大家在我和老師的帶動(dòng)下，使大家的數(shù)學(xué)成績都得到一定的提高。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，得不都認(rèn)可，那我將會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)自我完善。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧！我雖然在工作中不可能做到十全十美，但我一定會(huì)揚(yáng)長避短，請大家相信我，支持我，謝謝大家！
給個(gè)采納吧，謝謝
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 篇26
大家好!我叫__，我要競選的是課代表。我之所以想競選數(shù)學(xué)課代表的原因，是因?yàn)槲蚁矏蹟?shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘，喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂趣，我喜歡數(shù)學(xué)，喜愛數(shù)學(xué)課，我的數(shù)學(xué)成績也不錯(cuò)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)認(rèn)真完成好每一次的數(shù)學(xué)，提高的數(shù)學(xué)成績，同時(shí)，我會(huì)解決數(shù)學(xué)中的問題，和同學(xué)們共同研究討論解題方法，從而使我們的數(shù)學(xué)成績共同進(jìn)步。
我還會(huì)當(dāng)好數(shù)學(xué)老師的小助手，及時(shí)收發(fā)。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑，我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師，好讓老師有針對性的給我們講解問題，使我們的數(shù)學(xué)成績提上去。
當(dāng)然，我知道我還存在許多問題，如我以前上課不舉手，說話也非常少，我想當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表以后，可以讓我鍛煉我的說話能力，努力改正的缺點(diǎn)，為同學(xué)們更好的服務(wù)。我大家能把手中寶貴的一票投給我，我一定會(huì)努力當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表，請同學(xué)們相信我。
謝謝大家!