數(shù)學課代表演講稿(精選15篇)
數(shù)學課代表演講稿 篇1
我認為我能勝任這個工作。雖然我的地理達不到陳嘉豪、吳明洋的水平,但我會努力讓我的地理成績更上一層樓。而且我會去幫助、輔導那些地理不太好的同學。并且我會按時將大家的本子收上來,送到馬老師辦公室去,也會按時把本子發(fā)下來。
大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》。講的是古時候,有一個很有名的文學家,叫左思。他小時侯并不聰明,因此常常挨老師罵。他就想:“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢?”這時,他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃,想:“這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點一點地往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠!睆拇艘院螅笏记趭^學習,最終成了著名的文學家。
雖然我不笨,但我的地理基礎并不是很好。我今后會努力的,不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠嗎?在我看來,地理課代表要勤,每個課間都去老師辦公室抱本子、送本子。地理課代表也要奮,要讓自己的地理成績在班里名列前茅,成為別人的榜樣。
所以,如果我能當選地理課代表的話,我一定會用一句話勉勵自己:勤于工作,奮于學習!希望同學們支持我.
數(shù)學課代表演講稿 篇2
老師們,同學們:
大家好,能站在這里參加數(shù)學課代表一職的競選,我十分榮幸。我對數(shù)學有著比較濃厚的興趣,對自己也有足夠的信心。如果我成為了數(shù)學課代表,我希望通過自己的努力與付出,能夠更好地為老師和同學們服務,也進一步的讓自己的成績有所提高。
我認為,數(shù)學課代表的職責是協(xié)助老師完成數(shù)學學科的各項任務,為老師與同學之間架起一座溝通的橋梁。如果我有幸成為了數(shù)學課代表,我會及時向同學們傳達老師所布置的任務,并且自己積極的去完成。在每天上課前,我會幫助老師提前準備上課時所需要的教具,并且及時檢查并統(tǒng)計同學們作業(yè)完成情況。在每天中午測驗完畢后,我會按照老師的要求及時為同學批改試卷,把同學們普遍存在的問題進行歸納,請老師講解。在每周五周考下發(fā)成績后,我會配合老師統(tǒng)計分數(shù),為同學能夠更好的了解自己最近的學習程度幫助。
如果我有幸能夠被推選成為數(shù)學課代表,我會盡量避免歷屆數(shù)學課代表工作時的不足,積極主動的為老師和同學們服務,為班級做出貢獻。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間,我會努力工作,盡自己的綿薄之力去服務于老師,服務于同學。
有付出就會有收獲,我也希望自己成為數(shù)學課代表之后,能夠進一步的提升自己的數(shù)學成績,進一步地增加自己對數(shù)學的興趣,提升自己在為人處事、表達交流方面的能力。即使我現(xiàn)在數(shù)學成績在班級里較為一般,但我希望能通過自己的努力和平時的鍛煉,能夠和大家共同進步。希望在座的同學們能夠給我這個鍛煉自己并且證明自己的機會,希為我頭上最寶貴的一票!
謝謝大家!
此致
敬禮
競選人:
20xx年x月xx日
數(shù)學課代表演講稿 篇3
尊敬的老師、同學們!
我要競選的是數(shù)學課代表。
我對數(shù)學很感興趣,每當洪老師上課時,我都很認真聽。因此,我想競選數(shù)學課代表。
要想當數(shù)學課代表,首先要去認識、了解它才能做好。數(shù)學課代表應為老師分憂,為同學解難,為同學服務。工作要每天按時按量做,才是一個課代表應有的責任心。課代表并不高人一等,遇到難題不會,還是可以去問同學的。這幾點,我相信我能做好。
如果當上課代表,我會盡力把同學的作業(yè)一早就收齊送到辦公室給老師。監(jiān)督大家不漏欠作業(yè),我也會全力做到。這是我對自己競選的一個前提。不過,做課代表首先自己要以身作則,保證不欠數(shù)學作業(yè),這樣才有權力去監(jiān)督其它同學。如果同學對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定會誠心接受。 能當上數(shù)學課代表的話,固然是好事,并且我會盡力做好份內(nèi)的事。幫助大家,讓我們一起努力吧。
數(shù)學課代表演講稿 篇4
我數(shù)學成績較好,雖然有時會粗心,但請大家相信我,我一定會改正這個壞毛病。第二,我在小學擔任過許多職務如:組長,課代表......如果我當上了數(shù)學課代表,我一定嚴格要求自己,成為老師的得力助手。在學習中,我會有求必應,幫助同學,把我們初54班的數(shù)學搞好。
人們常常說“態(tài)度決定一切!痹诮窈蟮娜兆永铮銈儠吹揭粋嶄新的我。今后我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。作為數(shù)學課代表,我也是有一定經(jīng)驗的,我在小學不但擔任數(shù)學課代表,而且數(shù)學成績也不錯.
我打算制定以下計劃:
1、我打算幫助老師把同學的作業(yè)的質(zhì)量提高。
2、盡力減少同學缺交作業(yè)的次數(shù)。
3、老師有事的時候帶同學學習。
4、幫助老師加強同學對數(shù)學的興趣。
5、幫助老師加強同學的做題能力。
6、幫助同學解決數(shù)學問題。
7、幫助同學復習。
8、幫助老師解決問題。
所以我一點會再接再厲,當好這個課代表的。
數(shù)學課代表演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是路睿彤,我想競選數(shù)學課代表。數(shù)學是最美的語言,數(shù)學一直是我最喜歡的科目,我對數(shù)學有著濃厚的興趣。
小學六年,我的數(shù)學成績優(yōu)異,每次期中期末考試,成績都在95分以上。今年暑假我認真預習,苦練計算,為初中數(shù)學的學習打下堅實的基礎。
我知道,數(shù)學課代表并不是一個輕松的職位。我知道,初中的數(shù)學比小學難得多,知識面也寬廣許多。但是,我喜歡挑戰(zhàn),我愛思考,我會付出更多的努力,更多的精力投入到學習中去,力爭學習優(yōu)異。
如果我當選數(shù)學課代表,我會盡最大的努力,做好老師的小助手,同學們的好幫手。我會做一架老師和同學們之間的橋梁,及時收發(fā)作業(yè),不讓老師同學們等待。如果同學們有不會的題目,我們可以一起討論,我很希望和大家一起討論數(shù)學題,在思考中互相幫助,共同進步。
如果我當選數(shù)學課代表,我會盡最大努力,做到最好。如果我有什么地方做得不夠,希望同學們及時提出,我會努力改正。
路遙知馬力,日久見人心。請你投我一票,我一定會用辛勤的努力,嚴謹?shù)牟襟E,證明你的選擇是正確的。
請大家投我一票,給我一個和大家一起學習,一起成長,一起進步的機會吧!謝謝大家!
數(shù)學課代表演講稿 篇6
上午好!
俗話說一年之季在于春,新學期伊始,我們班便展開了競選班委的活動,我左思右想,決定競選數(shù)學課代表,因為我覺得我競選這個職務有三點優(yōu)勢:
1、自從我進入小學開始,我就迷上了數(shù)學,因為我覺得數(shù)學是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導,我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。
2、我在去年的數(shù)學競賽中取得了二等獎(或者數(shù)學成績不錯),平時我在數(shù)學課上認真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。
3、自從我上小學開始,就一直學習數(shù)學奧林匹克,并且成績一直不錯。所以,我認為我是最適合的人選。
另外,如果我當上了數(shù)學課代表,我將會和大家一起鉆研數(shù)學知識,探索數(shù)學王國里面的奧妙,使我們班的數(shù)學成績有一個質(zhì)的飛躍,并且爭取在學年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學習,克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說態(tài)度決定一切。在今后的日子里,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。
我的演講完了。謝謝大家。
數(shù)學課代表演講稿 篇7
大家好!
謝謝你給我這個機會發(fā)言。今天我競選的項目是數(shù)學課代表。
從一年級開始,我就擔任數(shù)學課代表的職務。四年來,積累了豐富的經(jīng)驗,訓練出熟練的速度。比如我知道什么時候最好發(fā)作業(yè),等老師批完作業(yè)了,我要把作業(yè)收回來,及時發(fā)給同學。我能很好地完成老師交給我的任務。另外,我的數(shù)學成績一直比較穩(wěn)定,有優(yōu)先參選資格。我想我能再次贏得這份工作。
學校建筑的雕琢路不長。幾年來,我每天都要在辦公室和教室之間跑幾次。我似乎對這份工作有一種強烈的感覺。我感覺雖然我是一個小班代表,可能在班級的領導中起著微小的作用,但是數(shù)學老師信任我,加上同學們的努力和友好合作,我所做的不僅僅是一種責任,更是一種自豪感和滿足感。
在接下來的日子里,我會一如既往地盡力幫助一些學生解決數(shù)學問題。如果學生有什么難題,我會及時向老師轉(zhuǎn)達。我會做好這個重要的環(huán)節(jié),在師生之間架起一座堅固的橋梁。也許我的貢獻很普通,但是我可以給五一班這個大家庭一點光,一點溫暖。我很開心,希望同學們能理解我,配合我。
數(shù)學課代表演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我競選的職位是數(shù)學課代表。
俗話說的好“不想當將軍的兵不是好兵”可是我認為,“不想當班干部的同學不是好同學”。大家可能會問,我為什么競選這個職位?因為我的數(shù)學在班里只排得上中等,我想鍛煉自己,也想提高我的數(shù)學成績。
我的優(yōu)勢是,我上學期當過數(shù)學課代表,收發(fā)作業(yè)積極,老師布置的任務我完成得也比較積極,從不拖泥帶水,第一個完成任務。我覺得我能夠勝任這個職位。
如果我當上數(shù)學課代表,我會把馬虎這個壞毛病改掉,請大家監(jiān)督;如果我當上數(shù)學課代表,我會以身作則,把數(shù)學搞好;如果我當上數(shù)學課代表,我會幫助學習不好的同學;如果我當上數(shù)學課代表;我會減輕老師的負擔,做一個得力的小助手。如果我沒有選上,我也不會氣餒,會繼續(xù)努力,請大家支持我,相信我!謝謝大家。
向往數(shù)學課代表這一職位,想通過這一職位來鍛煉自己成長,為班級出一份力,成為優(yōu)秀班級。
數(shù)學課代表演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
俗話說"一年之季在于春",新年伊始,我們班便展開了"競選"班委的活動,昨天,我競選了宣傳委員,今天決定再次競選數(shù)學課代表
數(shù)學是那么的神奇、是那么的奧妙,它無處不在,小到日常生活,大到尖端科技,神五、神六的巨大成功,同樣也離不開數(shù)學。所以,我從小就迷上了數(shù)學,經(jīng)常用數(shù)學知識解決實際問題。我覺得數(shù)學課代表非我莫屬。
如果我當上數(shù)學課代表,我會努力為大家服務,協(xié)助老師,使全班同學的數(shù)學成績上一個新臺階。比如:我會組織學習好的同學幫助學習差的同學;還可以通過家里的互聯(lián)網(wǎng),查一些數(shù)學小知識,與同學們共享,來擴大我們的知識面。
如果我當上了這個課代表,我會好好工作,好好學習,以身作則,同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對的地方,請大家指出,我會虛心的接受大家善意的批評,不會辜負大家對我的期望和信任,
請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。
我的演講完了。謝謝大家。
數(shù)學課代表演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我叫,我要競選的是課代表。我之所以想競選數(shù)學課代表的原因,是因為我喜愛數(shù)學,喜歡數(shù)學中的奧秘,喜歡數(shù)學帶給我的樂趣,我喜歡數(shù)學,喜愛數(shù)學課,我的數(shù)學成績也不錯。
如果我當上了數(shù)學課代表,我會認真完成好每一次的數(shù)學,提高的數(shù)學成績,同時,我會解決數(shù)學中的問題,和同學們共同研究討論解題方法,從而使我們的數(shù)學成績共同進步。
我還會當好數(shù)學老師的小助手,及時收發(fā)。如果同學們有數(shù)學方面的困惑,我會及時匯報給老師,好讓老師有針對性的給我們講解問題,使我們的數(shù)學成績提上去。
當然,我知道我還存在許多問題,如我以前上課不舉手,說話也非常少,我想當上了數(shù)學課代表以后,可以讓我鍛煉我的說話能力,努力改正的缺點,為同學們更好的服務。我大家能把手中寶貴的一票投給我,我一定會努力當好數(shù)學課代表,請同學們相信我。
謝謝大家!
數(shù)學課代表演講稿 篇11
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好!我叫,我想競選的是數(shù)學課代表。我想為自己的班級出點力,我不想成為我們班唯一的沒有為自己班出力的人。并且還有一個原因是:我年年是奧數(shù)隊的人。我不僅在學校的奧數(shù)上獲得優(yōu)勝獎,而且在高德的“走美杯”里獲得三等獎的好成績。雖然我在數(shù)學上不是第一名,但我會努力下去,努力爭取到第一名,并且為我們這個班級而努力。
如果我竟選成功了,我會繼續(xù)努力,成為我們班的數(shù)學NO1,帶領著我們班的奧數(shù)隊的同學,走向輝煌的勝利,讓每一個同學都得到比以前更好的成績,為我們班掙得榮譽,在期末得到五星級班級的好評。我會在我們班里監(jiān)督同學們認真完成作業(yè),對老師布置的作業(yè)一絲不茍地完成。大家如有不懂的地方,不會做的題目都可以來問我,任何時間,任何地點,我都會耐心解答。大家互相交流,共同進步。
如果競選失敗了,我也不會灰心,會繼續(xù)努力下去,在以后的學期中,掙得數(shù)學課代表的職位,為班級爭光。大家如有不懂的地方,不會做的題目,我還是會盡我最大的努力幫助大家。
請大家把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝!
數(shù)學課代表演講稿 篇12
大家好,今天,我想競選數(shù)學課代表。這個職務要一個數(shù)學成績優(yōu)異且能為班級服務的人來當。我相信我有這個能力。
來到這所學校已經(jīng)快3年了,在老師的教育和同學的幫助下,我已經(jīng)完全適應了這個環(huán)境。平時,我會踏踏實實的學習,也會幫助老師做一些事情。
如果我當上數(shù)學課代表,我一定會更努力學習,做班中表率。每節(jié)課之前,會幫老師安排課前準備工作。若遇到意外事情,老師不在,我會先安排處理,事后把情況匯報給她。
拿破侖曾說過“不想當將軍的士兵,不是好士兵,”所以,希望大家把手中的一票投給我!如果落選了,我也會做一名好學生!
數(shù)學課代表演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學,下午好,今天我將要競選數(shù)學課代表。
我的話如下,我本人對數(shù)學有著濃厚的興趣,我十分想成為數(shù)學課代表,一來是為大家服務,二來是能夠以次來促進我更加努力的學習數(shù)學,我希望大家能夠給我這個機會,這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任,如果我當上了這個課代表,我會好好工作,好好學習,嚴于律己,以身作則,同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對的地方,請大家指出,我會虛心的接受大家善意的批評,不會辜負大家對我的期望和信任,謝謝!
我認為我當數(shù)學課代表有三點理由:第一,我數(shù)學成績優(yōu)異,雖然有時會粗心,但請大家相信我,我一定會改正這個壞毛病。第二,我在小學擔任過許多職務如:組長,課代表,副中隊長。第三,我其他各科成績較好,不會因為其他原因耽誤了自己的工作。
如果我當上了數(shù)學課代表,我一定嚴格要求自己,成為老師的得力助手。在學習中,我會有求必應,幫助同學,把我們初一四班的數(shù)學搞好;如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次能夠競選成功。
數(shù)學課代表演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是x年級x班的學生。我的目標是當數(shù)學課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干,我一定可以奪取數(shù)學課代表這個光榮的職務。我有個壞毛病,就是愛做些小動作。所以,我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信。
我有自己的優(yōu)勢:一是我學習成績好,每次數(shù)學考試都在97分以上;二是我嚴格遵守學校紀律,下課從來都不打鬧;三是我酷愛數(shù)學。
如果我競選成功,我會做到以下幾點:首先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候,任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀取正當?shù)臋嘁妫辉俅,我還會協(xié)助老師,幫助老師拿好教學用品,并檢查同學課前準備。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè)本,并在數(shù)學自習課上約束同學。我還會輔導該科差生,對不能按時完成作業(yè)者要告訴老師,制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。
奮斗是我的性格,成功是我的目標!希望大家投我一票,我一定不辜負大家的期望,全心全意為大家服務。如果我落選了,就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補缺點,爭取下一次的競選成功。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
數(shù)學課代表演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,我今天走上講臺參加競選數(shù)學課代表的職務,我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力,說不定這次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數(shù)學成績并不是全班第一,數(shù)學水平也不像陳卓賢、李向琳等同學的成績那么好,但我有一顆上進心,憑著這顆上進心,我每次數(shù)學考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會自責,不停地想:這么簡單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學成績的一個了。
也許有時我因為太激動,說話時傷了你們的心,愿你們涼解。
如果我當上了數(shù)學課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒有當上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。
希望丈家支持我,謝謝!