競(jìng)選小學(xué)數(shù)學(xué)課代表的演講稿范文(通用3篇)
競(jìng)選小學(xué)數(shù)學(xué)課代表的演講稿范文 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
數(shù)學(xué)課代表,一直是我最喜歡的班干部,我曾經(jīng)與它交之一臂,但今天,我又站上了競(jìng)選它的舞臺(tái)。
同學(xué)們,數(shù)學(xué)來源于生活,生活離不開數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以幫助我們解決生活、生產(chǎn)中各種各樣的問題。如:生活用品的分配與交換、工程的設(shè)計(jì)與制造,產(chǎn)品質(zhì)量的加工與控制等等,都是通過數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)方法并借助計(jì)算機(jī)的控制來實(shí)現(xiàn)的。可見,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是多么的重要呀!
而我,熱愛生活,也熱愛數(shù)學(xué),我認(rèn)為,只有熱愛那門功課,才有資格去競(jìng)選它的課代表。作為一名課代表,要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,要明確學(xué)習(xí)是為了自己,而不是為了老師和父母。因此,上課要專心、積極思考并勇于發(fā)言。其次,回家后要認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)地把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。而且,還要有自己的觀點(diǎn)。,我們的確要重視權(quán)威的意見,但絕不等于不加思考的認(rèn)同。作為一名合格的課代表,要學(xué)會(huì)概括和積累。及時(shí)總結(jié)解題規(guī)律,特別是積累一些經(jīng)典和特殊的題目。這樣既可以學(xué)得輕松,又可以提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。
我喜歡數(shù)學(xué)課代表,也愿意為它付出,我知道,數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該是許多人夢(mèng)想的職位,但我相信,我絕對(duì)有能力擔(dān)任它。它是我夢(mèng)想的職位!
競(jìng)選小學(xué)數(shù)學(xué)課代表的演講稿范文 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我竟選的職位是數(shù)學(xué)課代表,希望大家能投給我寶貴的`一票,讓我竟選成功,盡心盡力地為大家工作。
我的記憶力好,腦子轉(zhuǎn)得快。因此,我學(xué)東西總是“學(xué)得快,望得快”,為了克服這個(gè)缺點(diǎn),我每天晚上都溫習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識(shí)。
我竟選數(shù)學(xué)課代表的原因有二:一、我的數(shù)學(xué)成績(jī)好;二、我會(huì)協(xié)助數(shù)學(xué)老師收好同學(xué)們的家庭作業(yè),對(duì)某些不交作業(yè)的懶蟲絕不手軟。
假若我真的竟選數(shù)學(xué)課代表成功,我會(huì)盡心盡力地為大家服務(wù)。協(xié)助老師和班長(zhǎng)管好數(shù)學(xué)早、午讀的紀(jì)律,絕不會(huì)讓教室里像個(gè)菜市場(chǎng)。我會(huì)許下諾言:“假若我真的竟選成功,我一定會(huì)盡心盡力地為大家服務(wù)!
最后,我真誠的希望你們大家能投給我寶貴的一票,讓我竟選成功!
謝謝!
競(jìng)選小學(xué)數(shù)學(xué)課代表的演講稿范文 篇3
今天,我很榮幸站在這里來競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表這一職位。我知道在我們班上數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)有很多,他們那種刻苦學(xué)習(xí)、勤于鉆研的精神一直以來都是我學(xué)習(xí)的榜樣。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡廣交朋友,虛心學(xué)習(xí)。通過一個(gè)學(xué)期的接觸、交往,我從他們身上學(xué)到了很多,數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步得非?,可以用一個(gè)詞語來說就是突飛猛進(jìn)。我希望有些數(shù)學(xué)還不夠理想的同學(xué)也能像我一樣更好、更快的成長(zhǎng)起來,所以我要來競(jìng)選這一職位。
假如我競(jìng)選成功,我會(huì)把班上所有數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)組織起,組成一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),讓他們?cè)谝黄鹂偨Y(jié)出一套優(yōu)秀的'學(xué)習(xí)方法,然后再去當(dāng)小老師輔導(dǎo)那些在數(shù)學(xué)上還有困難的同學(xué),幫助他們補(bǔ)缺補(bǔ)差,使他們迎頭趕上,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光、添彩。
假如我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)和各小組長(zhǎng)一道認(rèn)真地檢查每一位同學(xué)所做的作業(yè),發(fā)現(xiàn)同學(xué)有不會(huì)做的題目,就利用課余時(shí)間給他們分析講解,讓同學(xué)們不再為遇到難題而苦惱,讓大家都能體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
假如我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我還會(huì)經(jīng)常在班上開展一些有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng),讓那些枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)變得有趣起來,讓大家在快樂的游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),開動(dòng)腦筋,鍛煉思維。
同學(xué)們,你想快速提高數(shù)學(xué)成績(jī),享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了樂趣嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),請(qǐng)大家支持我,投出你手中神圣的一票吧!