關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講（精選30篇）
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇1
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任，使我有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表演講，團(tuán)隊(duì)合作演講。在金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形勢(shì)下，作為一名大堂經(jīng)理如何為銀行發(fā)展做貢獻(xiàn)呢?我認(rèn)為要振奮精神、開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力做好工作，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)吸引客戶，從而擴(kuò)大我們銀行的業(yè)務(wù)。為此，我今天作“加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，打造服務(wù)品牌”的演講。
品牌是樹立銀行形象，給客戶溫馨、細(xì)致、周到服務(wù)的概括，是用熱心、誠(chéng)心、耐心為客戶排憂解難，架起銀行與客戶之間的橋梁，是銀行吸引客戶、擴(kuò)大業(yè)務(wù)、展示自身良好精神風(fēng)貌的形象工程。有了品牌，就有了客戶，就有了業(yè)務(wù)，就有了銀行的經(jīng)濟(jì)效益。我是大堂經(jīng)理，要始終不渝地打造品牌，服務(wù)好客戶。
要打造品牌服務(wù)好客戶，必須要做到團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。在這里，我要把自己真正看作是團(tuán)隊(duì)的一員，把自己融進(jìn)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)就是我的目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)的任務(wù)就是我的任務(wù)，凡是團(tuán)隊(duì)需要做得事，自己爭(zhēng)先恐后把它做好，給團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。在團(tuán)隊(duì)中，我要做到嚴(yán)于律己，寬以待人，認(rèn)真聽取團(tuán)隊(duì)員工的意見與建議，與團(tuán)隊(duì)員工同呼吸，共命運(yùn)，加快團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)工作發(fā)展，演講稿。我要搞好團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力，使大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，共同促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，始終不渝打造品牌，服務(wù)好客戶，我要有一顆無私的心，甘愿做一顆鋪路石，默默無聞地奉獻(xiàn)。比如，我要早一點(diǎn)上班，晚一點(diǎn)下班，搞好營(yíng)業(yè)廳的清潔衛(wèi)生工作，給團(tuán)隊(duì)營(yíng)造良好文明整潔的工作環(huán)境。客戶來到營(yíng)業(yè)廳，我首先要做好服務(wù)工作，回答客戶的各項(xiàng)咨詢事宜，幫助客戶填寫單項(xiàng)憑證，讓客戶搞清楚，心中沒有疑慮，直接上柜臺(tái)辦理業(yè)務(wù)，這樣可以減輕一線柜員工作壓力，加快工作進(jìn)程，提高工作質(zhì)量。一線柜員與客戶產(chǎn)生糾紛，自己要主動(dòng)去協(xié)調(diào)，做好解釋說明工作，維護(hù)營(yíng)業(yè)廳的和諧穩(wěn)定。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，我要維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象，做到只有為團(tuán)隊(duì)增光的責(zé)任，沒有為團(tuán)隊(duì)抹黑的權(quán)利，要把團(tuán)隊(duì)的形象看作比自己的生命還重要，時(shí)時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，處處維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象。在發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神中，我要堅(jiān)持以服務(wù)立行，以服務(wù)興行。對(duì)待所有客戶一視同仁，高端客戶熱情客氣，普通客戶也一樣熱情客氣，始終做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲，讓客戶在我們銀行有賓至如歸的感覺，真正感受我們銀行的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，打造服務(wù)品牌是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，持之以恒地堅(jiān)持下去，提高我們銀行的服務(wù)質(zhì)量，讓客戶充滿激—情、高興快樂地來我們銀行辦理業(yè)務(wù)，促進(jìn)我們銀行健康持續(xù)發(fā)展。
我的演講完了，謝謝大家!
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇2
汲取傳統(tǒng)精華，才能擁有牢固根基，反映時(shí)代精神，才能引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利已為恥”這一社會(huì)主義榮辱觀又進(jìn)一步闡述了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，又高度概括了新時(shí)期社會(huì)主義社會(huì)中人際關(guān)系的基本美德，我國(guó)歷代思想家、政治家，無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明：有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個(gè)群體是否健康，一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要的標(biāo)志之一。
我們也常說，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓，一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人，要有成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體，要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家，要繁榮富強(qiáng)需要團(tuán)結(jié)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭，只有團(tuán)結(jié)和睦，才能人丁興旺;一個(gè)企業(yè)，只有處處盛開團(tuán)結(jié)互助之花，這個(gè)企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展和騰飛。
就是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。從公司領(lǐng)導(dǎo)，到管理人員，再到每個(gè)員工，人人都深深地認(rèn)識(shí)并真切的體會(huì)到了這個(gè)大家庭的溫暖，互助的種子深深地扎根在每一個(gè)人的心中。
經(jīng)過幾年的奮斗，時(shí)至今日，依然是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的集體。我們所有人都堅(jiān)信，在我們的共同努力下，團(tuán)結(jié)互助之花定然永遠(yuǎn)綻放于頻陽大地，xx人一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!
團(tuán)結(jié)互助是當(dāng)代創(chuàng)業(yè)人應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)，是xx公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時(shí)期要努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和互助觀念，確立“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”的思想，團(tuán)結(jié)互助為公司，一心一意謀發(fā)展。古人云：“人心齊，泰山移”，我們堅(jiān)信，只要努力做到：管理人員與員工之間團(tuán)結(jié)互助，力創(chuàng)優(yōu)秀部門;領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助，更好的協(xié)調(diào)工作;全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)公司發(fā)展的未來，定然能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)盛不衰，明天必然更加輝煌!
謝謝大家。
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇3
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。今天我們講話的題目是：“團(tuán)結(jié)合作， 快樂成長(zhǎng)”。
大家都知道：一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!但大家也許不知道：一個(gè)校園、一個(gè)班級(jí)，只有處處盛開團(tuán)結(jié)合作之花，才能成為同學(xué)們快樂成長(zhǎng)的樂園。
大家還知道：中國(guó)神州飛船的成功發(fā)射和返回，震驚了全世界，連西方的發(fā)達(dá)國(guó)家也不得不對(duì)中國(guó)刮目相看。但大家一樣不知道：為了這一成功，參與研究和配合的單位多達(dá)3000多個(gè)，涉及數(shù)十萬科研工作者。如果沒有數(shù)十萬航天人的共同參與，如果沒有科學(xué)的分工，精密的合作，成功難以實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，其實(shí)一場(chǎng)游戲、一次勞動(dòng)、一個(gè)學(xué)習(xí)過程，都離不開你、我、他的共同合作。
什么是合作呢?
就是互相配合，共同把事情做好。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。
在這里，我想和大家一同分享一個(gè)故事。一個(gè)人牽著一頭驢和一匹馬，驢身上裝滿了貨物，它對(duì)馬說：“馬，我快累的不行了，你幫我背一些吧。”馬沒有理它。等驢死了以后，主人不僅讓馬背著貨物，還背著驢的皮。如果當(dāng)初馬選擇與驢合作的話，可能就不是這樣了。在我們的日常生活中，也是這樣。如果你不和筷子勺子合作，那么你就只能吃“手抓飯”了。俗話說的好：一個(gè)巴掌拍不響，兩個(gè)巴掌響遍天。由此看來，合作是多么的重要呀!
如果你的才華是成功的種子，那么你的合作就會(huì)是成功的土壤、澆灌的水。唯有合作，你的成功才能長(zhǎng)成一棵參天大樹。我們要明白：鮮花雖好看，可也需要綠葉點(diǎn)綴。所以我覺得，合作就是成功的秘訣!
怎樣才能卓有成效地合作呢?
還記得三年級(jí)上冊(cè)《一次成功的實(shí)驗(yàn)》那三個(gè)拉鉛錘的孩子嗎?那個(gè)低聲而果斷吩咐同伴的不就像小組中的組長(zhǎng)嗎?在她的指揮下，大家有序逃離�？梢姡晒Φ暮献鞑粌H要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，想著集體，有自我犧牲的精神。
老師們、同學(xué)們，在這春暖花開的季節(jié)里，讓我們攜起手從現(xiàn)在做起，從一次游戲，一次衛(wèi)生打掃，一次班隊(duì)活動(dòng)做起，讓校園因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而陽光燦爛，讓我們因?yàn)楹献鞫鞓烦砷L(zhǎng)!
謝謝大家!
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇4
各位專家、各位老師，大家好!今天我要說的框題是《團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步》。
一.說教材的地位和作用
《團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步》是廣東版教材思想品德八年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課第二課時(shí)。本課時(shí)是對(duì)上一個(gè)課時(shí)的延續(xù)，講述合作的意義與作用，同時(shí)為學(xué)習(xí)第四單元的有關(guān)內(nèi)容做好鋪墊。因此，本課時(shí)內(nèi)容在教材體系中占有重要地位。
二.說教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)教學(xué)大綱的要求和本教材的結(jié)構(gòu)內(nèi)容以及八年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，我制定如下教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)“合作中的競(jìng)爭(zhēng)”和“競(jìng)爭(zhēng)中的合作”，認(rèn)識(shí)合作在生活中的重要性。 能力目標(biāo)：鍛煉合作能力與技巧，形成合作意識(shí)。
情感目標(biāo)：使學(xué)生形成寬容他人、欣賞他人的胸懷，培養(yǎng)樂于與他人合作的品質(zhì)，養(yǎng)成關(guān)心集體、重視集體、為集體作貢獻(xiàn)的精神。
三.說教學(xué)重難點(diǎn)
根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合初中學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和心理特征，我確定的如下的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
1.教學(xué)重點(diǎn)：鍛煉學(xué)生合作能力與技巧，形成合作意識(shí)，培養(yǎng)合作精神。
確立重點(diǎn)的依據(jù)：只有掌握了合作能力與技巧，才能在實(shí)踐中處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系
2.教學(xué)難點(diǎn)：處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系
確立難點(diǎn)的依據(jù)：較抽象;初二學(xué)生剛從初一走過來，認(rèn)知結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，學(xué)生沒有這方面的基礎(chǔ)知識(shí)，從而很難掌握。
四.說教學(xué)方法
教法：借助多媒體的教學(xué)手段，運(yùn)用歌曲、錄像、圖片、文字材料等資料，通過情境教學(xué)法、討論法、親身體驗(yàn)教學(xué)法等多種教學(xué)方法
學(xué)法：合作學(xué)習(xí)法、自主探究法
五.說教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入新課
學(xué)生閱讀“材料透視”，思考材料后的問題：現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人們的合作能力要求越來越稿了，閱讀以上材料，你對(duì)這一觀點(diǎn)有什么新的體會(huì)?
學(xué)生分組討論思考題，并共同交流現(xiàn)實(shí)生活中反映合作的力量以及學(xué)會(huì)合作的重要性的事例。最后教師進(jìn)行總結(jié)。通過討論，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到合作的重要性，由此導(dǎo)入新課。
(二)講授新課
本課時(shí)分為四個(gè)點(diǎn)進(jìn)行講授：
1.社會(huì)生活離不開團(tuán)結(jié)合作
教師講述童謠“一個(gè)和尚挑水喝，二個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝”。以及螞蟻抬米的故事，并提出問題：為什幺“三個(gè)和尚”就“沒水喝”，而“三只螞蟻”卻能“輕輕抬著進(jìn)洞里”?學(xué)生思考并回答問題，教師給予總結(jié)，得出結(jié)論：合作是極為普遍也是極有必要的。歷史上有了合作，世界才能發(fā)展之今;自然界中有了合作，大自然才能欣欣向榮，個(gè)人能力的發(fā)揮，需要依靠集體的合作。
2.團(tuán)結(jié)合作才能成就偉大事業(yè)
學(xué)生閱讀課本第76頁"閱讀與思考”《登上珠穆朗瑪峰》，思考并回答問題：為什么中國(guó)隊(duì)能以3：0取勝?教師進(jìn)行總結(jié)，通過學(xué)生的閱讀思考，能夠進(jìn)一步感受在競(jìng)爭(zhēng)中人與人之間精誠(chéng)合作、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、彼此關(guān)懷對(duì)于取得成功的重要性。
3.培養(yǎng)合作的能力
活動(dòng)：學(xué)生以小組為單位制定“合作規(guī)則”，教師總結(jié)歸納出合作的技巧：禮貌提出不同意見;善于鼓勵(lì)同伴;努力按要求去做;合理表達(dá)自己的思想;善于表達(dá)感激之情等。
4.競(jìng)爭(zhēng)與合作，建設(shè)美好集體，創(chuàng)造美好社會(huì)
競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系是本課時(shí)的難點(diǎn)，
通過舉行辯論賽：競(jìng)爭(zhēng)與合作，誰更能使文明進(jìn)步?促使學(xué)生更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)與合作的重要性，認(rèn)識(shí)社會(huì)生活和文明進(jìn)步既需要競(jìng)爭(zhēng)，也離不開團(tuán)結(jié)合作。
在課堂結(jié)束時(shí)播放歌曲《眾人劃槳開大船》，學(xué)生在歌聲中提升對(duì)合作與競(jìng)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)。
(三)課堂總結(jié)：根據(jù)板書所呈現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)本課時(shí)的內(nèi)容進(jìn)行歸納
(四)布置作業(yè)：
(五)板書設(shè)計(jì)
本節(jié)課我設(shè)計(jì)的是提綱式板書,這種板書綱目清楚，重點(diǎn)突出，便于學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的理解和記憶。
板書：三.團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步
1.社會(huì)生活離不開團(tuán)結(jié)合作
2.團(tuán)結(jié)合作才能成就偉大事業(yè)
3.培養(yǎng)合作的能力
4.競(jìng)爭(zhēng)與合作，建設(shè)美好集體，創(chuàng)造美好社會(huì)
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇5
生活就像一首美妙的樂曲，獨(dú)奏、合奏各展風(fēng)彩，飛揚(yáng)出美妙的旋律。一位心理學(xué)家說：“如果你能夠使別人樂意與你合作，不論做任何事情，你都可以無往而不勝�！币獜椬嗪蒙畹臉氛戮鸵朴谂c人合作。
我們的學(xué)習(xí)必須與人合作，才能更加富有成果。古人說：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞�！睂W(xué)習(xí)中，通過全作，互相交流，互相啟發(fā)互相幫助，彌補(bǔ)個(gè)人知識(shí)的不足，從而獲得更多的知識(shí)，提高我們解決問題的能力。同時(shí)，通過合作融入集體互幫互助的良好氛圍，在團(tuán)結(jié)合作中感受群體力量，體會(huì)成功的喜悅，有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人與人之間的合作，內(nèi)容更廣泛，形式更加多樣，范圍也越來越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天，知識(shí)信息量大大增加，社會(huì)分工更趨細(xì)化，一項(xiàng)任務(wù)的完成必然是通力合作的結(jié)果�？梢哉f21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人，富有開拓精神的人，善于與他人合作的人。
合作和競(jìng)爭(zhēng)是一對(duì)孿生兄弟。沒有競(jìng)爭(zhēng)的合作缺乏積極向上的動(dòng)力。只有既競(jìng)爭(zhēng)又合作，我們的事業(yè)才能如日中天，經(jīng)濟(jì)才能繁榮，社會(huì)才能進(jìn)步。
共同進(jìn)步即雙贏是競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果。良好的合作，創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏。在競(jìng)爭(zhēng)過程中雙方相互激勵(lì)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，大家都有所收獲，有所提高，有所發(fā)現(xiàn)，有所前進(jìn)。我致力于競(jìng)爭(zhēng)，但更酷愛合作。足球運(yùn)動(dòng)就是必須依靠競(jìng)爭(zhēng)與合作親密無間的配合才能取勝的藝術(shù)。
我喜歡足球，不僅因?yàn)樗木始ち�，還因?yàn)樗o予我們合作的啟示。一場(chǎng)比賽，十一人上場(chǎng)，位置各不相同，但每個(gè)人必須全力以赴，既然要為同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì)，又要把伙伴為自己創(chuàng)造的機(jī)會(huì)把握住。同伴犯了錯(cuò)誤，其他人要趕緊彌補(bǔ)而不是加以指責(zé)，只有這樣，一場(chǎng)比賽才能取勝。沒有大明星的球隊(duì)才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝明星云集的大牌球隊(duì)。而任何一名球員如果只圖自己精彩發(fā)揮，不講協(xié)調(diào)合作，整支球隊(duì)輸了，打敗仗的明星球員能快樂嗎?合作是一種力量，也是一筆財(cái)富。
我們合作，因?yàn)樗覀兏械桨踩?/p>
我們合作，因?yàn)樗�，我們受到啟迪�?/p>
我們合作，因?yàn)樗�，我們充滿生機(jī)。
正因?yàn)檫@一切，我們共同追求一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、攜手并肩、和諧雙贏、共同進(jìn)步的世界。自從中國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來，“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
而中國(guó)走到現(xiàn)在，成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那“信仰”嗎?用時(shí)下流行的話，即“團(tuán)隊(duì)精神”。
人類的祖先，便是以團(tuán)隊(duì)為單位，自己動(dòng)手，豐衣足食。歷史的輪轉(zhuǎn)，也不是被若屈原的個(gè)人所改寫的，而是集體的力量。就連動(dòng)物界，小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物，忽微的螞蟻能逃離洪水火災(zāi)，靠的也都是“團(tuán)隊(duì)精神”。而現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的時(shí)代我們還有余力去“我的地盤，聽我的”嗎?
團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡，把分散的力量集中到一點(diǎn);也是一個(gè)擴(kuò)音器，把微吟變成吶喊，影響到更遠(yuǎn)的地方。
智慧、閱歷和經(jīng)驗(yàn)都讓我們無法忽視“團(tuán)隊(duì)精神”。在常常被抱怨冷酷無情的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，有一個(gè)可盡我所能、可安心依靠的集體，豈不是像一艘漂泊在海洋上的船員們那樣，是最好的朋友，最鐵的兄弟，過最酣暢的生活，放聲最高亢的旋律嗎?
一個(gè)人再偉大，也離不開團(tuán)體;一個(gè)人的智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎于烏江。歷史會(huì)理智地告訴你，什么叫一人之智不敵萬人之智，什么叫歷史不因個(gè)人而改變，什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。沒錯(cuò)。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。
偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛迪生因電燈而流芳，離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡，離不開緊衣縮食的百姓。
一個(gè)想脫離眾人的人，是新時(shí)代的“新新盲人”，藐視忽微會(huì)讓他窮盡一生也離不開原點(diǎn)幾步，頂多只是像在沙漠中的過客，一圈又一圈，卻只能回到起點(diǎn)。
一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤(rùn)，肥土的給予，陽光的贈(zèng)與及綠葉的襯托。一抷土的成功，即使再少，也得依靠十個(gè)手指。
邁入新時(shí)代雄心勃勃的你，別忘了：團(tuán)結(jié)就是力量。
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事：
大家好，今天很榮幸能站在這里對(duì)這一年的工作來進(jìn)行總結(jié)，能代表優(yōu)秀員工發(fā)表講話，謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)！
在這一年的時(shí)間里，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待自己的每項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，虛心領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，并且得到了領(lǐng)導(dǎo)個(gè)同事們的充分肯定，在這段時(shí)間里，憑借自己穩(wěn)扎穩(wěn)打虛心求教的工作態(tài)度和同事們的熱心幫助，我的各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)！在xx年中我共生產(chǎn)了725684件，合格率達(dá)到9999，并且無一重大質(zhì)量問題，
我嚴(yán)格遵守公司的勞動(dòng)紀(jì)律，在這一年的時(shí)間里無一天請(qǐng)假記錄，從不遲到早退！
團(tuán)結(jié)互助是企業(yè)員工應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)，是我們公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時(shí)期要努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和互助觀念，確立“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”的思想，團(tuán)結(jié)互助為公司，一心一意謀發(fā)展。古人云：“人心齊，泰山移”，我們堅(jiān)信，只要努力做到：管理人員與員工之間團(tuán)結(jié)互助，力創(chuàng)優(yōu)秀部門，爭(zhēng)做優(yōu)秀員工。領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助，更好的協(xié)調(diào)工作；全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)公司發(fā)展的未來，定然能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)盛不衰，協(xié)和的明天必然更加輝煌！
“愛崗敬業(yè)”
怎樣才算愛崗，怎樣才算敬業(yè)呢？沒有任何借口，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候，是討價(jià)還價(jià)能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由？當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無往而不勝？當(dāng)你自覺晉級(jí)升遷沒有達(dá)到期望值的時(shí)候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)？總之，接人待物，為官處世，你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因。
我們都在平凡的崗位上做著平凡的工作，可是只要把這份平凡的工作做好，就是不平凡。我以前在一個(gè)地方看過這么一句話，叫：“千萬次重復(fù)的把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。把工作當(dāng)做學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，在工作中找到工作的快樂。使我們的工作變得有意義！，即使是最平凡的工作，也會(huì)有閃光的地方，在普通的崗位上，也能創(chuàng)造出人生價(jià)值！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，感謝大家給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。在最后，讓我們共同努力，共同進(jìn)步，共同為公司做出貢獻(xiàn)！祝明天會(huì)更好！
職場(chǎng)中，為何雙方說了半天也沒有抓住溝通的本質(zhì)？為何已經(jīng)布置了工作，下屬卻連個(gè)反應(yīng)都沒有？出現(xiàn)這些“溝”而不“通”的情況，主要是由于你沒有用心與他們溝通。只有在溝通之前排除雙方的溝通障礙，在溝通過程中抓住溝通的本質(zhì)并根據(jù)說話內(nèi)容及時(shí)做出反饋，才能實(shí)現(xiàn)完美溝通。根據(jù)對(duì)企業(yè)培訓(xùn)管理現(xiàn)狀的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有超過80%的員工有溝通課程的培訓(xùn)需求，有60%以上的員工表示在與上級(jí)、同事、客戶等日常溝通中出現(xiàn)困擾，也有的看過不少溝通書籍，但不知如何實(shí)際運(yùn)用。
每天，職場(chǎng)人士都會(huì)面對(duì)種種不同的溝通挑戰(zhàn)。你的老板拒絕給你升職加薪，你的孩子是否應(yīng)該接受名校教育，你的愛人夢(mèng)想去異地發(fā)展更好的仕途。如果這些問題處理不當(dāng)，我們就會(huì)陷入“我是對(duì)的，你是錯(cuò)的”這樣一種無效的溝通模式之中，而這往往會(huì)讓談判陷入僵局，最終導(dǎo)致兩敗俱傷。
在職場(chǎng)中，做事能力差不多的兩個(gè)人，語言表達(dá)能力不好的那一位，升遷機(jī)會(huì)往往要比那個(gè)既會(huì)辦事又會(huì)說話的人少得多。而在說話能力里，和領(lǐng)導(dǎo)溝通的能力是重中之重。拼搏在職場(chǎng)，也許你總能出色地完成工作任務(wù)，但每當(dāng)你盼望著評(píng)優(yōu)、加薪、升職時(shí)，這些好事卻總是離你遠(yuǎn)去。這時(shí)，你最該思考的就是自己和領(lǐng)導(dǎo)之間在溝通上是不是出了問題。切記，要想前程更加美好，學(xué)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)說話的能力必不可少！
有人說，干得好不如說得好。這句話雖然有些偏頗，但是在職場(chǎng)中，如果會(huì)做事再加上會(huì)說話，那這樣的員工肯定能迅速受到領(lǐng)導(dǎo)的青睞和重用。在職場(chǎng)中，做事能力差不多的兩個(gè)人，語言表達(dá)能力不好的那一位，升遷機(jī)會(huì)就會(huì)比那個(gè)既會(huì)辦事又會(huì)說話的人要少得多。
對(duì)于每一個(gè)人來說，辦事的能力和說話的能力同樣重要。在說話能力里，和領(lǐng)導(dǎo)溝通的能力是重中之重。據(jù)美國(guó)一家研究所進(jìn)行的一項(xiàng)專門調(diào)查顯示，有80%以上的企業(yè)管理者經(jīng)常發(fā)出這樣的抱怨：?jiǎn)T工語言表達(dá)能力每況愈下，這主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：與同事溝通出現(xiàn)語言障礙，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)表述不清。
另一個(gè)數(shù)據(jù)也同樣說明了這個(gè)問題。有65%以上的員工因?yàn)檎Z言能力問題而遲遲得不到升遷，有的員工即使因?yàn)闃I(yè)務(wù)能力強(qiáng)而暫時(shí)得到升遷，但繼續(xù)升遷卻困難很大，究其原因就是語言表達(dá)能力不過關(guān)。在職場(chǎng)中，有很多人不善于和領(lǐng)導(dǎo)溝通，甚至害怕和領(lǐng)導(dǎo)溝通。盡管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己也算不錯(cuò)，盡管彼此并無什么矛盾，盡管也明白溝通很重要，但在工作中還是會(huì)不自覺地減少與領(lǐng)導(dǎo)溝通的機(jī)會(huì)，或者減少溝通的內(nèi)容。
溝通是雙向的，既要表達(dá)也要反饋，幾乎每一位下屬都會(huì)很在乎領(lǐng)導(dǎo)的反饋。良好的反饋能激發(fā)出人們溝通的積極性，而不適當(dāng)?shù)姆答伻菀状靷麥贤ǖ姆e極性。不過，要想獲得領(lǐng)導(dǎo)的反饋，下屬就應(yīng)該積極主動(dòng)地加強(qiáng)和領(lǐng)導(dǎo)的溝通。溝通中不能得到領(lǐng)導(dǎo)良好的反饋，的確很影響員工的積極性。而當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)反饋不佳時(shí)，你首先要判斷，是否有可能讓領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到他的問題所在。值得注意的是：不論領(lǐng)導(dǎo)的言行舉止是否合適，努力履行自己工作的職責(zé)最為關(guān)鍵。
說話溝通是一項(xiàng)重要的技能。在和領(lǐng)導(dǎo)的溝通中，你需要不斷地提高自己的這項(xiàng)技能。比如在溝通內(nèi)容上，要堅(jiān)持使自己觀點(diǎn)清晰，重要內(nèi)容有理有據(jù)，且能夠被理解；在溝通方式上，采用領(lǐng)導(dǎo)容易接受的溝通頻率、語言風(fēng)格、態(tài)度和情緒。剛開始時(shí)，最好更多地采用面對(duì)面的溝通方式，熟悉之后可以采用電話、電子郵件等方式。在可能的情況下，應(yīng)該建議并協(xié)助團(tuán)隊(duì)建立良好的溝通機(jī)制。那么職場(chǎng)中溝通的方法有哪些呢？
1、眼神交流
不管是你在說話還是你在聽別人說話，注視和你談話人的眼睛會(huì)是很有效的技巧。通過眼神交流，能傳遞大家關(guān)心的話題，能鼓勵(lì)和你談話的人。
2、溝通中的專業(yè)性
一舉一動(dòng)都要表現(xiàn)出你的專業(yè)性。這種專業(yè)性來自你的微笑，來自你的握手。就像沃爾瑪?shù)拿恳粋�(gè)員工最好的微笑是要露出八顆牙齒一樣，專業(yè)的表現(xiàn)也是贏得信任的一個(gè)重要因素。
3、溝通中的肯定
即肯定對(duì)方的內(nèi)容，不僅僅說一些敷衍的話。這可以通過重復(fù)對(duì)方溝通中的關(guān)鍵詞，甚至能把對(duì)方的關(guān)鍵詞語經(jīng)過自己語言的修飾后，回饋給對(duì)方。這會(huì)讓對(duì)方覺得他的溝通得到您的認(rèn)可與肯定。
4、溝通中的“先跟后帶”
無論是職業(yè)咨詢，心理輔導(dǎo)還是一般的合作，都可以使用這種技巧�！跋雀髱А笔侵福词故悄挠^點(diǎn)和對(duì)方的觀點(diǎn)是相對(duì)的，在溝通中也應(yīng)該先讓對(duì)方感覺到您是認(rèn)可的、理解的，然后再通過語言和內(nèi)容的誘導(dǎo)拋出您的觀點(diǎn)。
5、說話聲音能被別人聽到
當(dāng)你說出你的想法時(shí)，要有自信，一定要讓別人聽得到。用適當(dāng)?shù)囊袅靠梢愿嬖V你的聽眾你在說什么，你所說的話是經(jīng)過深思熟慮的，你說的話是值得一聽的。適當(dāng)?shù)囊袅亢吐曊{(diào)能夠保證你的聽眾聽清楚你說的每一個(gè)字，避免產(chǎn)生誤解。
6、溝通中的聆聽
聆聽不是簡(jiǎn)單的聽就可以了，需要您把對(duì)方溝通的內(nèi)容、意思把握全面，這才能使自己在回饋給對(duì)方的內(nèi)容上，與對(duì)方的真實(shí)想法一致。例如，有很多人屬于視覺型的人，在溝通中有時(shí)會(huì)不等對(duì)方把話說完，就急于表達(dá)自己的想法，結(jié)果有可能無法達(dá)到深層次的共情。
7、不斷練習(xí)
每天抽出時(shí)間，從最基本的溝通技巧到專業(yè)的.溝通技巧，不斷練習(xí)。你可以去參加專門的溝通技巧訓(xùn)練班，或者通過在公共場(chǎng)合發(fā)表演講來提高自己。通過這些訓(xùn)練，你能夠找到更多的交流機(jī)會(huì)，也會(huì)學(xué)到更多、更新的溝通技巧。這些技巧能夠給你創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，結(jié)交更多的朋友。
8、要有勇氣說出你的想法
溝通技巧是一步步練出來的。人說話猶豫不決是因?yàn)樗J(rèn)為自己沒有什么有價(jià)值的觀點(diǎn)。每天注意自己的想法和感受，只有當(dāng)你對(duì)某件事情有了自己的認(rèn)識(shí)以后，你才能更好地把你的想法告訴其他人。世界這么大，你的想法并不是每個(gè)人都會(huì)贊同，但是一定會(huì)有人贊同。只要你有勇氣把想法說出來，你就有機(jī)會(huì)。
9、肢體語言
用肢體語言可以用在很多用語言不能表達(dá)的場(chǎng)合。比如，手臂保持張開的姿勢(shì)，可以告訴別人你很平易近人，也樂于接受別人的意見；手臂交叉，肩膀微聳，表示談話不投機(jī)或者不愿意溝通。這樣，在通過語言交流之前，你可以用肢體動(dòng)作告訴對(duì)方你是否對(duì)他的講話感興趣。良好的肢體語言和積極的態(tài)度能夠使談話更加輕松有效。
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇7
具有合作精神是成功的前提保證。郭子儀和李光弼是我國(guó)古代唐朝時(shí)期朔方節(jié)度使的兩員部將，他們因成見太深，長(zhǎng)久不和，在安祿山叛亂時(shí)，郭子儀升為朔方節(jié)度使，李光弼成了他的屬下后，怕他乘機(jī)報(bào)復(fù)，便找到郭子儀請(qǐng)求說：“今后不管您怎樣處置我，我都不抱怨，只求不連累妻小�！惫觾x離開座位，抱住李光弼，眼含熱淚的說道：“國(guó)家危機(jī)，我們就應(yīng)繆力同心，不能在小肚雞腸，斤斤計(jì)較了�！崩罟忮鲆娝男厝绱颂故帲谑侵鲃�(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，此后，將帥一心，在平叛中立下了赫赫戰(zhàn)功。
合作能夠使弱小的力量變強(qiáng)大，記得雷鋒以前說過：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海�！庇羞@么一個(gè)例子：一架波音飛機(jī)747客機(jī)需要一萬多個(gè)零部件，其中絕大部分并非波音公司獨(dú)自生產(chǎn)或者美國(guó)國(guó)內(nèi)公司為其帶給的，而是來自世界各國(guó)的眾多公司，個(gè)性是新加坡和韓國(guó)。咱中國(guó)還為他們帶給飛機(jī)的平衡尾翼呢!這些來自世界各地的重要零部件齊集美國(guó)，由波音公司組裝，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，合作互補(bǔ)越來越密切，國(guó)與國(guó)之間，企業(yè)與企業(yè)之間就會(huì)像波音公司于各零備件生產(chǎn)公司的關(guān)系一樣，表現(xiàn)出更大的依靠性，世界將逐漸成為人們所說的名副其實(shí)的“地球村”。
合作能夠使我們得到更大的力量，是我們獲得基本的生存條件。幾年前，有一個(gè)外國(guó)教育家代表團(tuán)在參觀上海的一所學(xué)校時(shí)，這位教育家邀請(qǐng)了幾位同學(xué)做了一個(gè)“瓶中抽球”的實(shí)驗(yàn)，將7個(gè)不一樣顏色的彩球放在一個(gè)窄口瓶子里，每個(gè)彩球都系著線的一端露出瓶口，每個(gè)同學(xué)分別拉著一根引線這個(gè)瓶子代表著一幢房子，每個(gè)彩球代表著屋里的人，房子突然失火了，只有在規(guī)定的時(shí)光內(nèi)逃出來的人才能有生存的可能。教育家請(qǐng)這7位同學(xué)聽到哨聲后便以最快的速度將球從瓶口提出。瓶子的口很小，一次只能透過一個(gè)彩球。實(shí)驗(yàn)開始了，只見這7位同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的從瓶里抽出了自我的彩球，才用了3秒鐘!這位教育專家連呼：“太了不起了，我在許多國(guó)家做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，從來都沒有成功過，至多只能逃出來一兩個(gè)人而已，多數(shù)狀況下是幾個(gè)彩球卡住了瓶口。”這是團(tuán)結(jié)，亦是合作。高爾基曾說過：“這種團(tuán)結(jié)與合作，在人需要的時(shí)候它能幫忙人們克服各種混亂�！庇浀锰└�?duì)栆舱f過：“唯有具備強(qiáng)烈的合作精神的人，才能生存，才能創(chuàng)造禮貌，”
如此看來，既然合作的好處如此之多，我們不妨也來一齊合作，更創(chuàng)完美的明日吧!
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇8
大家好，今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)!
“團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊，它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個(gè)人的力量，團(tuán)結(jié)合作的演講稿。俗話說，一個(gè)巴掌拍不響，就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力，沒有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯�，�?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話，他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強(qiáng)!
現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號(hào)就是：one world,onedream!同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團(tuán)結(jié)，哪來的同一個(gè)世界，更何談同一個(gè)夢(mèng)想....................
同心山成玉，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人，才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己，對(duì)別人，對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。
我們頭頂上的這些獎(jiǎng)狀，以及上個(gè)星期的籃球賽，無不透漏著我們所有人團(tuán)結(jié)的力量。籃球場(chǎng)上，我們的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致打的是最有激情的，常下我們的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了，但它所展現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)精神值得我們永遠(yuǎn)銘記!同時(shí)它也使我們對(duì)團(tuán)結(jié)更多了一份責(zé)任感，沒有團(tuán)結(jié)是得不來這些成績(jī)的!
我們大家都知道彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團(tuán)結(jié)得話，哪還會(huì)展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級(jí)的魅力在于我們每一個(gè)人的獨(dú)特性，團(tuán)結(jié)性。如果我們這個(gè)集體不團(tuán)結(jié)的呢，她就會(huì)像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團(tuán)結(jié)的力量貢獻(xiàn)給集體時(shí)，這個(gè)集體也會(huì)展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎(jiǎng)狀，哪一個(gè)不是我們用團(tuán)結(jié)的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說這些獎(jiǎng)狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
有一個(gè)外國(guó)人說過：做同一件事時(shí)，中國(guó)人的情況是一個(gè)人是條龍，兩個(gè)人是條蟲。言外之意是說中國(guó)人缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
前些天看電視劇《延安頌》，面對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略，中國(guó)人理當(dāng)團(tuán)結(jié)起來一致對(duì)外、共同抗日。但偏偏不是，蔣介石集團(tuán)是攘外必先安內(nèi)，他的階級(jí)立場(chǎng)決定了他既怕日本威脅他的統(tǒng)治，又怕共產(chǎn)黨坐大天下，所以國(guó)共合作始終處在風(fēng)雨飄搖之中，事實(shí)上是名存實(shí)亡，盡管共產(chǎn)黨努力在維護(hù)它，演講稿《團(tuán)結(jié)合作的演講稿》。汪精衛(wèi)集團(tuán)走得更遠(yuǎn)，不惜公開叛國(guó)投敵，建立偽政權(quán)，幫著日本人打自己的中國(guó)同胞。整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上只有共產(chǎn)黨在堅(jiān)持抗戰(zhàn)，歷史的發(fā)展使共產(chǎn)黨人明白了要取得全民族的解放，只有靠共產(chǎn)黨人自己，跟人家合作反而還有被消滅的危險(xiǎn)，大革命失敗就是例子。
現(xiàn)在的社會(huì)科技越來越發(fā)達(dá)，分工越來越細(xì)，要完成一項(xiàng)工作就必須大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，否則將影響工作進(jìn)度，甚至一事無成。團(tuán)結(jié)意識(shí)，合作意識(shí)是社會(huì)發(fā)展到今天不可缺少的!
原來強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，統(tǒng)治意識(shí)，可現(xiàn)在的社會(huì)，需要的是合作意識(shí)，因?yàn)槿伺c人的交往，只能是平等互利互惠的關(guān)系，風(fēng)險(xiǎn)和榮辱一起承擔(dān)的關(guān)系。
“官”的詞義來自封建社會(huì)，官就是領(lǐng)導(dǎo)和管理的含義。我們現(xiàn)在用公務(wù)員來代替官�，F(xiàn)在看來，公務(wù)員的名稱是很有道理的，多大的官都是公務(wù)員!因?yàn)楣珓?wù)員是在工作不是在當(dāng)官!合作團(tuán)結(jié)的越廣泛，就可以做更多的事情，團(tuán)結(jié)的含義是互惠互利，能夠團(tuán)結(jié)很多人，使很多人得到利益，那就可以做公務(wù)員，能夠和很多人平等的協(xié)作，也一定是個(gè)好公務(wù)員!人民不需要官，不需要領(lǐng)導(dǎo)，人民需要公務(wù)員，是一個(gè)會(huì)做事，能做事的公務(wù)員。
從理念上考慮，您能夠團(tuán)結(jié)多少，而不是你能領(lǐng)導(dǎo)多少!
朋友如果你有孩子，你就希望他更廣泛的團(tuán)結(jié)吧，這和你希望他將來當(dāng)大官是一樣的，也許會(huì)比當(dāng)大官的方法更好!
所以說團(tuán)結(jié)意識(shí)非常重要，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí)，合作意識(shí)，將使孩子乃至社會(huì)和國(guó)家都獲益無窮!
任何不朽的工程，都是合作的結(jié)晶，能夠團(tuán)結(jié)多少人，就能做多大的事情，能夠和多少人協(xié)作，就能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的!
一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的系統(tǒng)理念的建立，需要很多人的努力，讓學(xué)生從小嘗試合作的快樂，讓學(xué)生從小感知齊心合力的巨大結(jié)果!
記得我小時(shí)候，很多孩子一起挖雪房子，非常寬敞，也非常榮耀，現(xiàn)在我常想，個(gè)人的榮耀不是榮耀，集體的榮耀，那才是驕傲，是每一個(gè)人的自豪，使集體里的人，都感到一種幸福!
人一定要參與合作，在家庭里，有挑水的，有澆園的，在社會(huì)上，行行職業(yè)，是都離不開合作的!
我們都是中國(guó)人,強(qiáng)大我祖國(guó),要靠我們采取實(shí)際行動(dòng)的團(tuán)結(jié),不是靠我們?cè)谶@里光喊空話,我們要拿出實(shí)際行動(dòng)來
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇9
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”同志們，當(dāng)我們還是孩提時(shí)，老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌，而此時(shí)此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無處不在。
偉大的文學(xué)家列夫。托爾斯泰說過：“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”著名哲學(xué)家叔本華也曾說過：“單個(gè)的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對(duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋，面對(duì)這些名人名言，我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
那么，我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢?首先，我們需要做到一個(gè)字――仁�！叭省庇质鞘裁茨�?有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便解釋了“仁”由人而來，只有人與人之間互相關(guān)心愛護(hù)，才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過，這里的“仁”，并不是指朋友之間的義氣，也不是說不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互協(xié)助，當(dāng)同事遇到困難時(shí)，我們要伸出援助之手，當(dāng)同事彷徨時(shí)，我們要給予正確的分析，我們需要時(shí)刻樹立仁愛的思想。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛，在工作中，我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?
此時(shí)此刻，我斗膽發(fā)表我的愚見，首先，我們要建立和諧的信賴關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析：如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系，我們相處的氣氛就會(huì)融洽，那么就會(huì)形成相互尊重、相互理解的工作氛圍，也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者，我們要積極參加各種集體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng)，不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，還可以凝聚集體的力量。除此之外，我們還要營(yíng)造你追我趕，力爭(zhēng)上游的工作氛圍，要充分的信任同事和周圍的人。競(jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件，是促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng)，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時(shí)候，一定要給予充分的信任，同事的一句話，有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。
同心山成玉，協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來，需要一種克難攻堅(jiān)的精神，更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位，如果是組織渙散、人心浮動(dòng)，人人自行其是、集體一盤散沙，那又何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績(jī)?那么同志們，讓我們從現(xiàn)在開始，為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善，為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!
我的演講完了，謝謝大家!
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是“團(tuán)結(jié)就是力量”。
你可見過螞蟻拖食?一粒米飯比螞蟻大得多，但它們卻能把它拖到洞了去，他們靠得是什么神奇的力量?是團(tuán)結(jié)�！氨娙伺霾呕鹧娓摺保@是俗語說的。她們不都說明了團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝一切困難的力量之所在嗎?翻開歷史的篇章，勝利的取得，不都是依靠人民大眾團(tuán)結(jié)的力量嗎?
明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團(tuán)結(jié)打敗了那些經(jīng)常來我過沿海騷擾的倭寇?他所領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍全部都是精兵，但如果沒有那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁民的指點(diǎn)，他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中，萬民舉動(dòng)，送糧食，創(chuàng)造了海上飛速前進(jìn)的“滑翔扳”�？梢�，團(tuán)結(jié)廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)共產(chǎn)黨不也是依靠人民，發(fā)動(dòng)群眾，取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎?中國(guó)共產(chǎn)黨在最艱苦的歲月里，由于團(tuán)結(jié)了廣大人民群眾，依靠群眾的力量度過了這一艱難的時(shí)期。正如徐特立所說的那樣：“在中國(guó)革命中，誰團(tuán)結(jié)了群眾，取得了群眾的信任，誰就將統(tǒng)一中國(guó)”。
不是嗎?太平天國(guó)起義，洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團(tuán)結(jié)奮斗，定都天京。但定都天京后，韋昌輝濫殺無辜，石達(dá)開領(lǐng)兵出走，致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)慘遭失敗。
孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了中國(guó)兩千多年的封建制度，但他只是孤軍作戰(zhàn)，沒有聯(lián)系群眾，不能得到人民大眾團(tuán)結(jié)的力量，最后以失敗而告終。
自從中國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來，“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
而中國(guó)走到現(xiàn)在，成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那“信仰”嗎?用下流行的話說，即“團(tuán)隊(duì)精神”。
人類的祖先，便是以團(tuán)隊(duì)為單位，自己動(dòng)手，豐衣足食，歷史的輪轉(zhuǎn)，不是靠個(gè)人，而是靠集體的力量。就連動(dòng)物界，小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物，忽微的螞蟻能逃離洪水火災(zāi)，靠的也是“團(tuán)隊(duì)精神”。而現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的時(shí)代，我們還有余力去說“我的地盤，聽我的”嗎?
團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡，她把分散的力量集中到一點(diǎn)，她是個(gè)擴(kuò)音器，她把微吟變成了吶喊，影響到更遠(yuǎn)的地方。
智慧，閱歷和經(jīng)驗(yàn)都讓我們無法忽視“團(tuán)隊(duì)精神”。在常常被抱怨冷酷無情的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，有一個(gè)可盡我所能，可安心依靠的集體，豈不是像一艘漂泊在海岸上的海員們那樣，是最好的朋友，最鐵的兄弟，過最酣暢的生活，放聲最高亢的旋律嗎?
一個(gè)人再偉大，也離不開集體;一個(gè)人智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎烏江。歷史會(huì)理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬人之智，什么叫歷史因個(gè)人而改變，什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。
沒錯(cuò)。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛迪生因電泡而流芳，離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡，離不開緊衣縮食的百姓。
一個(gè)人想脫離眾人的人，是新時(shí)代的“新新盲人”，藐視忽略會(huì)讓他窮盡一生也離不開原點(diǎn)幾步，頂多只是像在沙漠中的過客，一圈又一圈，卻只能回到原點(diǎn)。
一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤(rùn)，肥土的給予，陽光的贈(zèng)與及綠葉的襯托。
一堆土的成功，即使再少，也得依靠十個(gè)手指。
今天，我們要進(jìn)行社會(huì)主義改革，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，建設(shè)高度文明，高度民主的社會(huì)主義國(guó)家，更需要珍惜和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的政治局面。我們要像天上飛翔的大雁，像茅盾筆下的楊樹那樣“枝枝葉葉，靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)，向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)�！�
因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以在這理想的藍(lán)天中，有你我追尋未來的軌跡，在這人生短暫而漫長(zhǎng)的道路上，有你我努力拼搏的腳印，在這播種.種子的曠野里，有你我開墾耕耘出來的一方綠土。
因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香;因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以未來的天空下傳來迷人的歌唱，等到我們團(tuán)結(jié)起來抵達(dá)秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí)，我們就可以聽得見曾經(jīng)對(duì)春天說過的那句話：團(tuán)結(jié)就是力量，信心就是希望!
雖然今天沒有耀眼的燈光，沒有美麗的鮮花，但我有我的熱情，有一顆祖國(guó)世界的熱愛之心。
我相信即使沒有麥克風(fēng)，我的聲音也能傳到世界的每個(gè)角落，在這一刻，全世界的山會(huì)因我這句話而震動(dòng);在這一刻，全世界的河流會(huì)因我這句話而停止流動(dòng);在這一刻，所有職校人都會(huì)有一股暖流由然而生。
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇11
老師、同學(xué)們大家好。
母庸置疑，運(yùn)動(dòng)之美源自團(tuán)結(jié)協(xié)作。在剛剛結(jié)束的我校第56屆校運(yùn)會(huì)上。讓我印象最為深刻的是高二女子4X100接力賽：當(dāng)接力棒被傳遞之時(shí)，場(chǎng)上便沸騰了，一張張肌肉緊繃的吶喊助威的臉龐，一個(gè)個(gè)急速?zèng)_刺的忘我的身姿和終點(diǎn)線焦急等候的一群群人，一幅幅畫面組合排列，看似無序，實(shí)則構(gòu)成了一個(gè)偉大的集體，這便是團(tuán)隊(duì)，這便是最可貴的團(tuán)隊(duì)精神。所謂眾人拾柴火焰高，今天我們就談?wù)剤F(tuán)隊(duì)精神。
先給大家出一道問題：把一塊的鋼板放入水中，看到的現(xiàn)象是什么？不可否認(rèn)，它會(huì)沉下去�？僧�(dāng)工程師們把鋼板拼接成了一艘巨輪，它們便可以揚(yáng)帆萬里，馳騁海洋。十班的墻上有這樣一幅字：沒有優(yōu)秀的集體，就沒有優(yōu)秀的個(gè)人。不難看出，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來，產(chǎn)生1+1〉2的效果。
也許在場(chǎng)有些同學(xué)對(duì)上述觀點(diǎn)嗤之以鼻：集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神都是上世紀(jì)的遺物，在個(gè)性張揚(yáng)的今天，要它何用？誠(chéng)然，我們處在一個(gè)多元化的時(shí)代，每個(gè)人都可以盡情發(fā)揮自己的一技之長(zhǎng)。但請(qǐng)?jiān)囅�，如果班�?jí)中每個(gè)人心中只有自己，憑自己的喜好特立獨(dú)行，勢(shì)必相互扯皮，效率低下。所謂團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)而言之就是一股沖勁，一種有著共同目標(biāo)，勇往直前的力量。奧斯特洛夫斯基說過：“誰若認(rèn)為自己是圣人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫離，誰的命運(yùn)就要悲哀�！�
在當(dāng)今這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，憑借一人的力量已經(jīng)很難獲得成功。神州九號(hào)飛船的成功，依靠的不僅僅是三名宇航員的認(rèn)真細(xì)致，更離不開地面數(shù)萬名科學(xué)家、工程師夜以繼日的合作。同樣的，班級(jí)的作用就是為我們提供了一個(gè)合作的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上，我們要做的不是盲目的孤軍奮斗，而是努力的開放自己，去充實(shí)自己，去努力和別人互相合作和學(xué)習(xí)。而絕非緊閉心扉，一意孤行。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則需要同學(xué)們?cè)诩w生活和合作中不斷摸索：作為班級(jí)的一份子，在學(xué)校的活動(dòng)中里，我們要獻(xiàn)出自己的力量為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)；作為附中的一份子，在社會(huì)生活中，我們要積極參與，在公眾面前彰顯我們附中人的風(fēng)范；而作為中國(guó)的一份子，我們必須團(tuán)結(jié)一心，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄而又不可或缺的的一份力。我們每個(gè)人都應(yīng)融入集體，把個(gè)人的理想與追求，同集體，同國(guó)家利益相統(tǒng)一，從而限度實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，
最后，用一首小詩作為今天演講的結(jié)束語吧：
團(tuán)結(jié)便是智慧，點(diǎn)亮無邊星穹，追尋亙古難滅的希望；
團(tuán)結(jié)亦是精神，引領(lǐng)成城眾志，共襄萬世不朽的輝煌；
團(tuán)結(jié)就是力量，沖破凡塵禁錮，盡顯金戈鐵馬的鋒芒！
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，從現(xiàn)在做起，從集體中的每一個(gè)人做起。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自七年級(jí)六班的學(xué)生唐肖，今天我演講的題目是：《與團(tuán)結(jié)協(xié)作一路同行》。
團(tuán)結(jié)對(duì)于我們每個(gè)人來說已不再陌生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人真誠(chéng)交往，是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理的具體表現(xiàn)。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們之所以成功，是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ姆▽?mdash;—團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。
同學(xué)們，在我們身邊，相信你也有這樣的事例。是的，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，一幫一的活動(dòng)，這些都是團(tuán)結(jié)協(xié)作的具體體現(xiàn)。然而，我們也不難看到，在班級(jí)中，也會(huì)有一些矛盾發(fā)生。其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、相互理解，虛心學(xué)習(xí)，愉快相處。因?yàn)槟愕囊淮尾涣夹袨�，都在傷害著同學(xué)間的友情，都在污染著我們生活的環(huán)境。
朋友們，團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)在的生活對(duì)我們的要求。一次游戲，一次活動(dòng)，一次衛(wèi)生，一次制作，離不開你、我、他的共同協(xié)作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。實(shí)際上，我們只有從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣，將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人，善于理解他人，善于交往與合作的人才。
同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛，體驗(yàn)友愛，則將伴隨我們一生。因此作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們不如從腳下做起，不插隊(duì)，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!
最后：讓團(tuán)結(jié)協(xié)作、一路同行;
讓習(xí)慣書香、共同成長(zhǎng)!
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事：
大家好，今天很榮幸能站在這里對(duì)這一年的工作來進(jìn)行總結(jié)，能代表優(yōu)秀員工發(fā)表講話，謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)！
在這一年的時(shí)間里，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待自己的每項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，虛心領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，并且得到了領(lǐng)導(dǎo)個(gè)同事們的充分肯定，在這段時(shí)間里，憑借自己穩(wěn)扎穩(wěn)打虛心求教的工作態(tài)度和同事們的熱心幫助，我的各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)！在xx年中我共生產(chǎn)了725684件，合格率達(dá)到9999，并且無一重大質(zhì)量問題，
我嚴(yán)格遵守公司的勞動(dòng)紀(jì)律，在這一年的時(shí)間里無一天請(qǐng)假記錄，從不遲到早退！
團(tuán)結(jié)互助是企業(yè)員工應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)，是我們公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時(shí)期要努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和互助觀念，確立“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”的思想，團(tuán)結(jié)互助為公司，一心一意謀發(fā)展。古人云：“人心齊，泰山移”，我們堅(jiān)信，只要努力做到：管理人員與員工之間團(tuán)結(jié)互助，力創(chuàng)優(yōu)秀部門，爭(zhēng)做優(yōu)秀員工。領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助，更好的協(xié)調(diào)工作；全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)公司發(fā)展的未來，定然能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)盛不衰，協(xié)和的明天必然更加輝煌！
“愛崗敬業(yè)”怎樣才算愛崗，怎樣才算敬業(yè)呢？沒有任何借口，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候，是討價(jià)還價(jià)能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由？當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無往而不勝？當(dāng)你自覺晉級(jí)升遷沒有達(dá)到期望值的時(shí)候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)？總之，接人待物，為官處世，你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因。
我們都在平凡的崗位上做著平凡的工作，可是只要把這份平凡的工作做好，就是不平凡。我以前在一個(gè)地方看過這么一句話，叫：“千萬次重復(fù)的把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。把工作當(dāng)做學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，在工作中找到工作的快樂。使我們的工作變得有意義！，即使是最平凡的工作，也會(huì)有閃光的地方，在普通的崗位上，也能創(chuàng)造出人生價(jià)值！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，感謝大家給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。在最后，讓我們共同努力，共同進(jìn)步，共同為公司做出貢獻(xiàn)！祝明天會(huì)更好！
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí)，當(dāng)你和朋友們一起游戲，一起活動(dòng)，一起勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí)，你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼，團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢？
團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會(huì)對(duì)人才的需求，是多方面的綜合素質(zhì)，尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要，這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了"海倫`凱勒"號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功？那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋�(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。
同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎？然而，我們也不難看到，在一個(gè)班級(jí)中，我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見，明天和那個(gè)同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此，他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒有好朋友。其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡(jiǎn)單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時(shí)，那些插隊(duì)的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí)，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對(duì)象，不分場(chǎng)合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們，談?wù)動(dòng)褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗(yàn)友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊(duì)，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個(gè)人"閉門造車"式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊(duì)活動(dòng)，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣，將來才能成為
一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好!
我們_小"在改革中發(fā)展、在奮進(jìn)中崛起"，全體教師認(rèn)真遵照學(xué)校的精神，團(tuán)結(jié)一致，群策群力，主動(dòng)開展工作，譜寫了一篇篇?jiǎng)尤说臉氛�，�?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的成績(jī)。這是因?yàn)槲覀兊男ｉL(zhǎng)有超前的思想意識(shí)，遠(yuǎn)大的眼光，執(zhí)著的追求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上，以身作則，朝氣蓬勃;各條線負(fù)責(zé)人工作主動(dòng)，各年級(jí)組長(zhǎng)工作熱誠(chéng)，全體教工以事業(yè)為重，不分彼此，積極投入工作。學(xué)校里形成了一種上下一心、團(tuán)結(jié)向上、共同進(jìn)取的面貌。
團(tuán)結(jié)就是力量。長(zhǎng)期以來，各年級(jí)的老師都能相互關(guān)心，相互幫助，配合默契。學(xué)校青年教師多，為了幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平，迅速成長(zhǎng)起來，學(xué)校制定了培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)施方案，各教研組組織了"結(jié)對(duì)子"活動(dòng)，以老帶新，有經(jīng)驗(yàn)的老師發(fā)揮傳、幫、帶的作用，積極地挑起了這副重?fù)?dān)子。
有老師生病請(qǐng)假或外出學(xué)習(xí)了，其他老師就主動(dòng)幫他代課，不讓學(xué)生缺一堂課。這樣，減輕了學(xué)校的負(fù)擔(dān)，他們的教學(xué)任務(wù)就加重了，但他們毫無怨言。
學(xué)校有公開教學(xué)活動(dòng)時(shí)，除了能看到公開教學(xué)承擔(dān)者認(rèn)真鉆研教材、細(xì)心琢磨課件的身影，還能看到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)積極幫助、指導(dǎo)的身影，看到電教組老師幫忙制作，并且優(yōu)化美化課件的身影，看到同規(guī)老師積極配合，組織學(xué)生做好試課的身影……
六年級(jí)面臨升中學(xué)的考試，時(shí)間特別緊張，但不忘抽時(shí)間定期開展教研活動(dòng)，交流學(xué)術(shù)上的不同見解，形成共識(shí)，達(dá)到集思廣益，共同提高的目的，形成一個(gè)有凝聚力的群策群力的集體。
學(xué)校每年都要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，半天時(shí)間就能順利完成賽事，充分體現(xiàn)出體育組老師做了充分的準(zhǔn)備工作，活動(dòng)中班級(jí)老師的積極配合，工作人員的分工合作精神。
市小學(xué)生文娛匯演、小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，小學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽，我校取得了一年比一年驕人的成績(jī)，這里凝聚了我們輔導(dǎo)老師多少的心血，傾注了校領(lǐng)導(dǎo)多少的關(guān)心，也有我們各班主任的諄諄教誨，主動(dòng)配合……。
各教研組發(fā)揮群體研究的優(yōu)勢(shì)，新老教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互學(xué)，集體備課、聽課、評(píng)課，其樂融融，整體實(shí)力大為提高。各課題組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷探索，勇于實(shí)踐，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得了顯著成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
最讓人印象深刻的可算上學(xué)期的素質(zhì)教育展示活動(dòng)，有多少個(gè)晚上我們留在學(xué)校里，指導(dǎo)老師精心、耐心地講解，學(xué)習(xí)老師認(rèn)真、細(xì)心地聽講，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng)、熱心的關(guān)懷。各有關(guān)條線都積極行動(dòng)起來，大家既分工又合作，出色地完成了任務(wù)。
一件件生動(dòng)的事跡，一個(gè)個(gè)感人的故事，讓我們看到了_小老師心往一處想、勁往一處使，講實(shí)干、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的精神，讓我們深深地體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量是多么的巨大。一個(gè)集體只有有團(tuán)結(jié)的精神，奉獻(xiàn)的精神，才能有凝聚力、戰(zhàn)斗力。
我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，更為自己是_小的一名教師而驕傲。我為學(xué)生的每一個(gè)進(jìn)步而激動(dòng);我為學(xué)生的精彩表現(xiàn)而喝彩;我為學(xué)生的`健康成長(zhǎng)而祝福;我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服……這里學(xué)生一切的一切，凝聚著全體老師的努力和汗水。
有人問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量來自于我們學(xué)校團(tuán)結(jié)和協(xié)的集體氛圍。每當(dāng)我看到老師們那慈祥親切的笑容，聽到他們諄諄教導(dǎo)的時(shí)候，每當(dāng)我看到班主任們和學(xué)生促膝談心、耐心教育的時(shí)候，每當(dāng)我看到同事們精心策劃每一次活動(dòng)辛勤忙碌的時(shí)候，看到他們認(rèn)真研究教材、熱情輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候……我的內(nèi)心就在震撼著，感動(dòng)著，那是因?yàn)�，三尺講臺(tái)，有他們無盡的愛，三尺講臺(tái)，也有我的愛!
從學(xué)校的團(tuán)結(jié)中我看到了力量，才有了毅力，如既往地走我的路。我深信：即使命運(yùn)從不發(fā)芽，我不惋惜千百次的凋零;即使我永遠(yuǎn)找不到大海，我不停息尋覓的歌聲，即使足印被風(fēng)雪掩映，我也珍惜走過的路程。這里是講臺(tái)，這里有我的愛，這里有_小全體老師的愛，讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中更加閃光，讓我們團(tuán)結(jié)一致，奉著"千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人"的人生真諦，面對(duì)_小這片熱土去迎接它的富饒，它的自由，它的榮光，創(chuàng)造_小更輝煌的明天。
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇16
尊敬的各位，親愛的同事們：
你們好！我想，我今天之所以能夠站在這里，的原因便是：我是一名東陽的員工。
自古以來，人做事喜歡講究天時(shí)、地利、人和，而這個(gè)具體到企業(yè)運(yùn)作的話，天時(shí)是我們的產(chǎn)業(yè)前景；地利是我們的市場(chǎng)定位；而所謂人和講的便是我們的團(tuán)隊(duì)。天時(shí)、地利往往不是我們這些普通員工所能左右的，但我們所處的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是否強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)成員間是否相互理解，是否始終貫徹團(tuán)隊(duì)合作理念，是否擁有穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)是與我們每一個(gè)東陽人息息相關(guān)的。
我們都知道現(xiàn)如今的社會(huì)再也不是“一夫當(dāng)關(guān)、萬夫莫開”的年代，你想辦成一個(gè)企業(yè)，你希望你的企業(yè)在市場(chǎng)的洪流中有一席之地，你想做同行業(yè)中的佼佼者種種這些都不是一個(gè)人可以獨(dú)立完成的，你需要有一群人，一群由和你有著相同理念和方向的伙伴組成的隊(duì)伍。
當(dāng)然，一群人可以是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，也可以是烏合之眾，團(tuán)隊(duì)意味著上的契合，目標(biāo)上的一致，行動(dòng)上的配合，困難中的鼓勵(lì)，失敗中的給力；團(tuán)隊(duì)意味著你可以孤單，但不是一個(gè)孤獨(dú)的存在，當(dāng)你需要幫助的時(shí)候，戰(zhàn)友就在你身邊伸手，團(tuán)隊(duì)就在你身后扶持。
當(dāng)你于萬千企業(yè)中選中東陽，來到東陽成為一名東陽員工的時(shí)候，你是否為自己能否融入這個(gè)集體擔(dān)心過？你是否工作了一兩年始終看不清那個(gè)被我們稱為團(tuán)隊(duì)的東西？有一句話是這么說的：你所站立的這個(gè)地方，正是你的，你怎么樣，便怎么樣；你是什么，便是什么這句話往小了看，放在我們東陽員工身上一樣適合，你會(huì)自豪的告訴你的朋友你是東陽員工嗎？你會(huì)為東陽每一次的進(jìn)步開心嗎？你會(huì)為東陽因這市場(chǎng)每一次波動(dòng)所帶來的損失而痛惜嗎？你會(huì)為身邊的同事開心而開心、為他們的難過而難過嗎
我知道，團(tuán)隊(duì)很虛無，但我們每天做的事、說的話卻很實(shí)在。我們又結(jié)交了新的同事；我們今天的工作完成量比昨天多了一點(diǎn)點(diǎn)；我們有了自己的餐廳；有整齊的停車位；我們又拉到一筆新的訂單；我們這月的成品報(bào)廢數(shù)比上月有所下降等等這些都是真實(shí)存在在于我們身邊的。一天一天，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)在成長(zhǎng)，東陽也在成長(zhǎng)。
我們一直記得，我們記得曾有很多人來到東陽，而我們，堅(jiān)持了下來；我們記得工作間中夏日酷暑難耐，冬季寒冷異常，而我們，堅(jiān)持了下來；我們記得曾經(jīng)有無數(shù)的困難擺在我們面前讓我們退縮，而我們，堅(jiān)持了下來！
如今東陽在大家的努力下已經(jīng)要邁入第4個(gè)年頭了，4年來，400多位東陽的員工為了東陽的發(fā)展披荊斬棘、殫精竭慮，度過了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜；4年來，多少的東陽人披星戴月、日夜兼程奔波在每一個(gè)能給東陽帶來效益的市場(chǎng)；4年來，又有多少的東陽人忍受著與親人兩地分割的思念，始終為東陽的富強(qiáng)努力著！
以后，東陽還會(huì)有很多個(gè)4年，而這個(gè)很多需要我們?nèi)ヒ娮C，去為之努力，我想每一個(gè)來到東陽的人都希望這里是自己求職生涯的最后一站，我們可能換過很多工作，我們?cè)诓煌墓ぷ鲘徫簧蠈ひ捴?/p>
種叫做“歸屬感”的東西，我們希望尋找到一種契合自己的團(tuán)隊(duì)，其實(shí)這些都不是外人所能給予的，只有你自己可以。你是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，東陽便是你的家，而我們東陽的每一個(gè)員工都是你的家人，我們一起在這個(gè)大家庭中努力，為了自己的明天努力，也為了東陽的明天努力！
在這里，我想說：東陽的這4年，感謝有你！東陽的下一個(gè)4年，感謝有你！東陽的每一個(gè)4年，感謝有你！！
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇17
敬的院，各位老師：
大家好，我想，從今天起，在座的各位和老師的印象中又多了一條深刻的信息：最后一個(gè)參加競(jìng)聘 演講 的護(hù)士是某某科的，叫某某。(用略顯調(diào)皮的語氣)
俗話說好戲壓軸，但愿我能給今天的演講 畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我這次演講 的題目是《我想當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)》。
這不是我狂妄，拿破倫說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。想當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)是一種進(jìn)取心，是對(duì)自己各方面素質(zhì)的挑戰(zhàn)和提高，也是、老師、同事們對(duì)自己業(yè)務(wù)和工作能力的一種認(rèn)可和肯定。我想說明的是想當(dāng)“護(hù)士長(zhǎng)”不是想“當(dāng)官”，護(hù)士長(zhǎng)不算“官”，是護(hù)理部各項(xiàng)方針政策的傳達(dá)者，是科主任的得力助手，是科室全體護(hù)士的“公仆”，是一份沉甸甸的責(zé)任。雖然我沒有護(hù)士長(zhǎng)的工作經(jīng)歷，但是我知道，每一名護(hù)士長(zhǎng)都是從普通護(hù)士干起，嚴(yán)格要求自己，都是具有扎實(shí)專業(yè)理論知識(shí)和熟練操作技能的優(yōu)秀護(hù)士，都具有挑戰(zhàn)自我和超越自我的勇氣，我不知道護(hù)理部會(huì)不會(huì)放心把這一份責(zé)任放在一個(gè)從沒有當(dāng)過護(hù)士長(zhǎng)的普通護(hù)士肩上。記得當(dāng)年北京申奧時(shí)有一句口號(hào)叫做“請(qǐng)給北京一次機(jī)會(huì)，我們將還世界一個(gè)奇跡”，在這里我把它稍稍修改了一下，那就是：請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我將會(huì)還大家一個(gè)奇跡!
我今年23歲，于1997年進(jìn)入解放軍醫(yī)高專學(xué)習(xí)，經(jīng)過3年的理論和技術(shù)學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，畢業(yè)后一直在某某醫(yī)院某某科從事護(hù)理工作至今。經(jīng)過五年護(hù)理工作的鍛煉，自己各方面的素質(zhì)在不斷提高，已能夠熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作，能夠勝任各類手術(shù)特別是疑難手術(shù)中與臨床手術(shù)醫(yī)師的默契配合，并多次積極、成功的參與了危重病人的搶救，均無差錯(cuò)事故發(fā)生，獲得院、科主任和護(hù)士長(zhǎng)及同事們的一致好評(píng)，連續(xù)3年被醫(yī)院評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士。為了提高自己的業(yè)務(wù)理論水平，20xx年參加成人高考，成功考取了某某醫(yī)學(xué)院的高等護(hù)理專業(yè)，開始“充電”。
參與這次競(jìng)聘 ，我希望能在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)清并鍛煉提高自己，在積極進(jìn)取中不斷追求、完善自己，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的自身價(jià)值。我深知護(hù)士長(zhǎng)工作十分重要，在整個(gè)醫(yī)院工作中起到承上啟下的作用，這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是為院當(dāng)好參謀，二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管，三是為一線員工當(dāng)好后盾。具體說就是擺正位置，當(dāng)好配角;胸懷全局，當(dāng)好參謀;服從，當(dāng)好助手。我也知道護(hù)士長(zhǎng)工作的辛苦，一名合格的護(hù)士長(zhǎng)不僅要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)、嫻熟的護(hù)理操作技能和豐富的社會(huì)人文科學(xué)知識(shí)，還要有良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的組織、管理能力，只有這樣，才能確保護(hù)理質(zhì)量的不斷提高。
每一個(gè)人都不要懷疑自己的能力，阿基米德說過：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能把地球翹起。沒有試過怎么知道自己不行，不在其位，不謀其政，不是我不行，而是我還沒有能證明自己的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在機(jī)會(huì)來了，機(jī)會(huì)面前人人平等。我堅(jiān)信護(hù)士長(zhǎng)的人格魅力不是哪個(gè)人賦予的，也不是自認(rèn)的，而是靠扎實(shí)有效的工作能力和令人信服的工作成果以及個(gè)人的品德修養(yǎng)建立的，在這里，前一個(gè)服是佩服的服，后一個(gè)扶是扶持的扶，也就是說只有大家佩服你，才能扶持你，擁護(hù)你。
如果我競(jìng)聘 成功，在自身方面我會(huì)努力做到嚴(yán)格要求自己，遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度 ，勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)查、勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一位同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們創(chuàng)造一個(gè)寬松的發(fā)展空間。在工作方面我會(huì)配合好護(hù)理部及科主任的工作，努力協(xié)調(diào)處理好各方面的人際關(guān)系。建立良好的護(hù)護(hù)、醫(yī)護(hù)、護(hù)患關(guān)系以及兄弟科室、后勤供應(yīng)、器械維修等各方面的關(guān)系，這樣才能提高工作效率，取得事半功倍的效果。我會(huì)以“以為爭(zhēng)位，以位促為”做為自己的工作目標(biāo)，努力爭(zhēng)取醫(yī)院對(duì)我們科室工作滿意、重視和支持，努力使自己的工作成為溝通員工與院里之間關(guān)系的橋梁，使護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)士成為一個(gè)有機(jī)的整體，并能靈活的發(fā)揮各自的作用，提高彼此的工作效率，使我們科室成為培養(yǎng)人才的搖籃，連結(jié)護(hù)患合作的紐帶。
如果我沒有競(jìng)聘 成功，說明我離一名護(hù)士長(zhǎng)的要求還有一定的差距，我不會(huì)因此消極、自卑，我將繼續(xù)努力工作，積極學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，提高自己，繼續(xù)配合好護(hù)士長(zhǎng)的工作，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，與全科護(hù)士一起努力，使我們科室的護(hù)理質(zhì)量進(jìn)一步提高。
無論競(jìng)聘 成功與否，都不會(huì)改變我對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛，我將與全院同事一起齊心協(xié)力，為迎接我們醫(yī)院燦爛輝煌的明天而努力奮斗!
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇18
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！我是。今天我為大家演講的題目就是：發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，共創(chuàng)我們輝煌明天。
列夫·托爾斯泰曾說過：“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”叔本華也曾說過：“單個(gè)的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。這充分說明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
我們不難看出，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來，產(chǎn)生1+1〉2的效果。
我們講團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，有必要研究狼的捕獵過程。一只狼并不可怕，但當(dāng)狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)面前時(shí)，卻表現(xiàn)出強(qiáng)大的攻擊力。狼的“團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”完全可以應(yīng)用到我們的工作中學(xué)習(xí)去。不肯與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響到全局的整體工作的推進(jìn)。人們常說：“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，那么再有力量的棋子也就沒有什么用了。
在工作學(xué)習(xí)中，我們?cè)鯓硬拍馨褕F(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢？
第一、要建立和諧的信賴關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氛圍。
心理學(xué)家認(rèn)為：如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系，我們相處的氣氛就會(huì)融洽，就會(huì)有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和寬松的工作環(huán)境。這將激發(fā)我們的工作熱情，更好地發(fā)揮我們的聰明才智。多交流，多協(xié)調(diào)，多溝通，互相幫助，共同提高，這樣才能營(yíng)造和諧、融洽的氛圍，才能團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，共同把工作干好。
第二、要積極參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
參加集體活動(dòng)，可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)；在遇到困難的時(shí)候，就能共同想辦法、出主意，凝聚集體的力量，做到“三個(gè)臭皮匠，頂過諸葛亮”。我們想一下，當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy，內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時(shí)候，我們最需要的是什么呢？需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和幫助，它可以使我們充分展示自己，可以使我們感受到團(tuán)隊(duì)的巨大力量。
第三、要營(yíng)造你追我趕，力爭(zhēng)上游的工作學(xué)習(xí)氛圍。
沒有流動(dòng)的水就沒有活力，缺少春風(fēng)的大地就缺少生機(jī)。競(jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件，它能促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng)，從而加快完善自己的步伐。我們提倡團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和互補(bǔ)精神，就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來，攜手爭(zhēng)一流。同時(shí)要避免惡性競(jìng)爭(zhēng)，積極進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng)，大家要心往一處想，勁往一處使，人人樹立良好的形象。
第四、要充分信任同事同學(xué)和周圍的人。
信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時(shí)候，一定要給予充分的信任，同事的一句話，有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。同時(shí)和周圍的人共事，自己要多一點(diǎn)謙虛、多一點(diǎn)微笑、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)主動(dòng)。試想一下，我們?cè)谶@樣和諧的氛圍里工作和學(xué)習(xí)，心情還會(huì)不舒暢？工作效率還能不提高嗎？
同心山成玉，協(xié)力土變金。成功，需要克難攻堅(jiān)的精神，更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)單位，如果組織渙散、人心浮動(dòng)，人人自行其是、集體一盤散沙，何來生機(jī)與活力？何談干事與創(chuàng)業(yè)？何有形象與成績(jī)？在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里，個(gè)人再有雄心壯志，再有聰明才智，再有豐富經(jīng)驗(yàn)，也不可能得到很好的發(fā)揮！只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人，才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任，才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)整個(gè)單位的重大意義。
朋友們，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，就讓我們攜起手來，奮力拼搏，為我們的事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
我的演講完畢、謝謝大家！
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇19
團(tuán)結(jié)就是力量！企業(yè)需要的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)需要的是大家的力量，只有我們勁往一塊使，我們就能取得最大的勝利！
首先，我們要學(xué)習(xí)狼團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在狼群之中，為了共同的目標(biāo)，它們統(tǒng)一謀劃、協(xié)同作戰(zhàn)，為了勝利粉身碎骨也在所不惜；它們同心同力、彼此忠誠(chéng)、顧全大局、紀(jì)律嚴(yán)明。我們中聯(lián)油作為一個(gè)外貿(mào)企業(yè)，每天都要跟形形色色的客戶和工廠打交道，需要的正是這種狼群的團(tuán)隊(duì)精神。孤膽英雄拯救企業(yè)命運(yùn)的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束，群體奮斗的時(shí)代正在盛行。我們需要的不是一個(gè)英雄，而是一群英雄。“積眾力之所舉，則無不勝也；積眾智之所為，則無不成也。”團(tuán)隊(duì)的組成成員必須也要像狼一樣，理念一致、團(tuán)結(jié)協(xié)作、行動(dòng)迅速。狼群團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神是一種堅(jiān)不可摧的力量，而這種群體的力量則正是我們公司所要追求的。同時(shí)，還有一點(diǎn)非常重要，那就是，組織中的每個(gè)成員都要有“獨(dú)狼意識(shí)”，要清楚地知道個(gè)人和公司的共同目標(biāo)，明確自己的角色定位和在公司中的作用，并且能在他所在的領(lǐng)域獨(dú)擋一面，發(fā)揮自己獨(dú)特的才能。一個(gè)公司存在的意義，就是能創(chuàng)造出比每一個(gè)個(gè)人所創(chuàng)造出的價(jià)值的總和更高的價(jià)值。“勝則舉杯相慶，敗則拼死相救”，只有這樣的集體才能形成“群狼殺陣”的局面，才能具備高度的機(jī)動(dòng)性和強(qiáng)大的殺傷力，才能打造出真正意義上的守?zé)o不固、攻無不克的狼性團(tuán)隊(duì)。團(tuán)結(jié)協(xié)作還有另外一層涵義，那就是彼此融洽交流，而且知道發(fā)生沖突和矛盾時(shí)該如何處理。有人說，陸地上最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！敖馃o足赤，人無完人，貴在嚴(yán)于律己，寬以待人�！敝挥懈愫昧藞F(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我們才能以良好的工作狀態(tài)來迎接新的.挑戰(zhàn)，和公司一道共同發(fā)展，從而達(dá)到生活和工作雙贏的好局面。這是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)，同時(shí)也是我們?nèi)松鷥r(jià)值的體現(xiàn)。相信大家都知道這樣一個(gè)道理，“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)”，所以我相信只要我們公司上下團(tuán)結(jié)在一起，一定能夠戰(zhàn)勝眼前的困難，取得更加優(yōu)異的成績(jī)！
其次，我們要學(xué)習(xí)狼永不言棄的精神。狼在捕獵的過程中常常會(huì)遇到獵物的拼死抵抗，但只要狼鎖定目標(biāo)，不管跑多遠(yuǎn)的路程，耗費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間，冒多大的風(fēng)險(xiǎn)，不捕到獵物，就決不會(huì)罷休。這種努力拼搏、不得成功誓不罷休的勁頭正是我們中國(guó)石油獨(dú)樹一幟的鐵人精神的核心要素。當(dāng)年以鐵人王進(jìn)喜為代表的幾萬石油大軍，以為國(guó)爭(zhēng)光、為民族爭(zhēng)氣的愛國(guó)精神，以‘寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田’的獻(xiàn)身精神，以“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的英雄氣概，發(fā)憤圖強(qiáng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，僅用三年的時(shí)間就高速度、高水平地拿下了大油田，一舉甩掉了中國(guó)貧油的帽子。如今的我們也面臨著許多困難，但我們現(xiàn)在所面對(duì)的阻礙比起當(dāng)年的困難又算得了什么，我們要?jiǎng)?chuàng)造新的輝煌就要把鐵人精神發(fā)揚(yáng)光大，有產(chǎn)品要做，沒有產(chǎn)品努力開發(fā)新產(chǎn)品也要做；有客戶要做，沒有客戶開發(fā)新客戶也要做，我們學(xué)習(xí)鐵人精神就是學(xué)習(xí)狼永不言棄的精神。
再次，我們要學(xué)習(xí)狼堅(jiān)忍不拔的耐性。無論是數(shù)九寒天，或是烈日炎炎，狼都能忍受住環(huán)境的考驗(yàn)，耐心等待捕獵的最佳時(shí)機(jī)。耐心，意味著腳踏實(shí)地的準(zhǔn)備和默默的尋找最恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，這是一個(gè)耐得住寂寞的過程，是任何個(gè)人和團(tuán)體取得成功所必須具備的素質(zhì)。而在外貿(mào)這條路上就是充滿著寂寞，但正是這些寂寞孕育著意外的驚喜，只有在寒冬里耐心儲(chǔ)備自己的能量，才能在春天來臨時(shí)迸發(fā)出更大的活力！剛剛工作一年的我雖然在經(jīng)驗(yàn)方面不能與老資格的業(yè)務(wù)員相提并論，但我定會(huì)耐住寂寞，在工作中逐漸磨煉自己的技能，盡快讓自己成熟起來，以等待最好的時(shí)機(jī)爆發(fā)自己的全部能量，為公司奉獻(xiàn)自己的一份力量，也同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后，我們還要努力培養(yǎng)狼一樣敏銳的嗅覺。俗話說，物競(jìng)天擇、適者生存，在如此艱難的環(huán)境下，我們作為公司的業(yè)務(wù)人員，就必須具備狼一樣敏銳的市場(chǎng)洞察力，在瞬息萬變的市場(chǎng)中去捕捉所需信息。機(jī)會(huì)對(duì)于大家來說都是平等的，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳グl(fā)現(xiàn)、挖掘和把握。成功者往往善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，并在機(jī)會(huì)來臨時(shí)毫不猶豫地去把握，只有具備了敏銳的洞察力，我們才能做到知己知彼，才能把握客戶的需求、了解市場(chǎng)的需求點(diǎn)，才能找到客戶找到市場(chǎng)，才能使我們公司始終立于不敗之地！
狼的精神是一種頑強(qiáng)拼搏的戰(zhàn)斗精神，其本質(zhì)是忍耐力、戰(zhàn)斗力和思考力。狼的生存，就是在惡劣的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)地拓展自身的生存空間；狼的團(tuán)體，就是在充滿爭(zhēng)斗的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中組織起強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量；狼的智慧，就是在強(qiáng)者之間不斷的學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)和超越。狼的精神，就是敢于向困難挑戰(zhàn)、永不服輸?shù)钠髽I(yè)精神的最深刻的寫照。
狼的精神伴我們前行，狼的精神催我們奮進(jìn)，我相信，在狼的精神的鼓舞下，在我們?nèi)w同仁的一致努力下，我們中聯(lián)油必定能夠逆流而上，在亂世之中譜寫出更加壯麗的篇章！我的演講完了，謝謝大家！
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇20
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
大家常說“團(tuán)結(jié)合作力量大”這句話，可是真正能做到團(tuán)結(jié)的人又有幾個(gè)呢?能做到這一點(diǎn)的不是具有高超智慧的人類、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象，它們只是微不足道的螞蟻。
那天，我親眼目睹了這一幕：一只受了傷的蒼蠅正坐在地上休息，恰好被幾只出來覓食的螞蟻看見了，幾只螞蟻立即發(fā)起進(jìn)攻，那幾只螞蟻被它擊敗了，便匆匆回到洞里去了。我看到它們走了，心里忍不住惋惜起來：螞蟻啊螞蟻，這只可是是一只垂死掙扎的蒼蠅，你們?cè)鯓泳头艞壛四?
沒想到過了一會(huì)兒，那幾只螞蟻又氣勢(shì)洶洶地出現(xiàn)了，不一樣的是，它們的身后還跟著一支規(guī)模又大、列隊(duì)又整齊的螞蟻軍隊(duì)。哦，原先這些螞蟻將軍去找自己的軍隊(duì)了啊!
這一次，它們顯然都是計(jì)劃好了的：螞蟻士兵們，都整齊地排好隊(duì)，輪流去攻擊那只大蒼蠅，當(dāng)然，蒼蠅一向都在不停地跳起來反攻，到了之后，它已經(jīng)筋疲力盡、奄奄一息了，它再也沒有力氣去反攻了，最終，螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一起沖上去，一些咬蒼蠅的翅膀，一些咬蒼蠅的四肢，一些咬蒼蠅的身體，直到那只大蒼蠅已經(jīng)停止了掙扎，它們就拖著這只大“戰(zhàn)利品”回到洞里去了……
我看完了這場(chǎng)螞蟻的戰(zhàn)爭(zhēng)，陷入了沉思：我們?nèi)祟惥哂懈叱闹腔�、兇猛的老虎具有敏捷的身手，可是，無論你再怎樣努力，光靠單獨(dú)一人都是不夠的，可是，沒有一點(diǎn)力量的螞蟻，卻能夠打敗一只在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅，靠的就是合作，這是多么不容易啊!
小小螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)，何況我們?nèi)祟惸?如果人類也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，那么，還有什么困難不能克服呢?我以后必須也要做一名樂學(xué)互助、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作的好學(xué)生。
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在家里讀了《紫荊樹》這個(gè)故事。從這個(gè)故事中我深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量。
這個(gè)故事講得是隋朝有一田姓家有三兄弟，老大田真、老二田慶和老三田廣三個(gè)。三兄弟長(zhǎng)大成家后，由于幺弟弟會(huì)精打細(xì)算，要求分家。于是他們便把財(cái)產(chǎn)分成三份，分到最后句只有院子里的一顆老祖宗種下的紫荊樹還沒分。這棵紫荊樹長(zhǎng)的又大又茂盛，一直都是欣欣向榮，象征著個(gè)家庭的興旺。精打細(xì)算的幺兄弟說：“我們把這棵紫荊樹也分了吧，把它分成三段，趁現(xiàn)在賣個(gè)好價(jià)錢�！崩洗蟛辉敢�，說是老祖宗留下的，可最后熬不過兩個(gè)弟弟還是同意了。
準(zhǔn)備第二天分樹，可是第二天原本茂盛挺拔的紫荊樹就枯萎凋謝了，三兄弟看見了心里想：這棵老祖宗留下的樹已經(jīng)有好幾百年了，已經(jīng)有靈性了，聽說要分家，把自己砍成三段，而傷心欲絕，先自行了斷了。是不是不希望我們分家。而且這棵樹枝葉茂盛，象征著田家子孫旺盛，這棵樹不能砍，我們也不能分家。三兄弟看到這個(gè)情形開始痛徹的懺悔，于是他們打消了分家的念頭�！叭送模淅麛嘟稹�，從此以后他們一家人和睦相處，團(tuán)結(jié)一心共同經(jīng)營(yíng)幸福生活。
從這個(gè)故事中我深深的體會(huì)到，如果團(tuán)體不和睦，必定迅速瓦解；國(guó)家上下不團(tuán)結(jié)，則很難抵御外敵的入侵。俗話說：“家和萬事興”。和睦何其重要。就像我們一個(gè)班集體，如果大家不團(tuán)結(jié)，不有愛，只顧個(gè)人榮譽(yù)；個(gè)人利益，那么我們永遠(yuǎn)不能再學(xué)校組織的集體活動(dòng)中取得好的成績(jī)；在學(xué)習(xí)中也不會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。所以我們就要像樹枝、樹干一樣不可分離，只有和諧共處，才能繁茂興盛。只有團(tuán)結(jié)才能抵御強(qiáng)敵！
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇22
敬的院領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好，我想，從今天起，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的印象中又多了一條深刻的信息：最后一個(gè)參加競(jìng)聘 演講 的護(hù)士是某某科的，叫某某。(用略顯調(diào)皮的語氣)
俗話說好戲壓軸，但愿我能給今天的演講 畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我這次演講 的題目是《我想當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)》。
這不是我狂妄，拿破倫說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。想當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)是一種進(jìn)取心，是對(duì)自己各方面素質(zhì)的挑戰(zhàn)和提高，也是領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們對(duì)自己業(yè)務(wù)和工作能力的一種認(rèn)可和肯定。我想說明的是想當(dāng)“護(hù)士長(zhǎng)”不是想“當(dāng)官”，護(hù)士長(zhǎng)不算“官”，是護(hù)理部各項(xiàng)方針政策的傳達(dá)者，是科主任的得力助手，是科室全體護(hù)士的“公仆”，是一份沉甸甸的責(zé)任。雖然我沒有護(hù)士長(zhǎng)的工作經(jīng)歷，但是我知道，每一名護(hù)士長(zhǎng)都是從普通護(hù)士干起，嚴(yán)格要求自己，都是具有扎實(shí)專業(yè)理論知識(shí)和熟練操作技能的優(yōu)秀護(hù)士，都具有挑戰(zhàn)自我和超越自我的勇氣，我不知道護(hù)理部會(huì)不會(huì)放心把這一份責(zé)任放在一個(gè)從沒有當(dāng)過護(hù)士長(zhǎng)的普通護(hù)士肩上。記得當(dāng)年北京申奧時(shí)有一句口號(hào)叫做“請(qǐng)給北京一次機(jī)會(huì)，我們將還世界一個(gè)奇跡”，在這里我把它稍稍修改了一下，那就是：請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我將會(huì)還大家一個(gè)奇跡!
我今年23歲，于1997年進(jìn)入解放軍醫(yī)高專學(xué)習(xí)，經(jīng)過3年的理論和技術(shù)學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，畢業(yè)后一直在某某醫(yī)院某某科從事護(hù)理工作至今。經(jīng)過五年護(hù)理工作的鍛煉，自己各方面的素質(zhì)在不斷提高，已能夠熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作，能夠勝任各類手術(shù)特別是疑難手術(shù)中與臨床手術(shù)醫(yī)師的默契配合，并多次積極、成功的參與了危重病人的搶救，均無差錯(cuò)事故發(fā)生，獲得院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和護(hù)士長(zhǎng)及同事們的一致好評(píng)，連續(xù)3年被醫(yī)院評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士。為了提高自己的業(yè)務(wù)理論水平，20xx年參加成人高考，成功考取了某某醫(yī)學(xué)院的高等護(hù)理專業(yè)，開始“充電”。
參與這次競(jìng)聘 ，我希望能在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)清并鍛煉提高自己，在積極進(jìn)取中不斷追求、完善自己，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的自身價(jià)值。我深知護(hù)士長(zhǎng)工作十分重要，在整個(gè)醫(yī)院工作中起到承上啟下的作用，這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管，三是為一線員工當(dāng)好后盾。具體說就是擺正位置，當(dāng)好配角;胸懷全局，當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。我也知道護(hù)士長(zhǎng)工作的辛苦，一名合格的護(hù)士長(zhǎng)不僅要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)、嫻熟的護(hù)理操作技能和豐富的社會(huì)人文科學(xué)知識(shí)，還要有良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的組織、管理能力，只有這樣，才能確保護(hù)理質(zhì)量的不斷提高。
每一個(gè)人都不要懷疑自己的能力，阿基米德說過：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能把地球翹起。沒有試過怎么知道自己不行，不在其位，不謀其政，不是我不行，而是我還沒有能證明自己的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在機(jī)會(huì)來了，機(jī)會(huì)面前人人平等。我堅(jiān)信護(hù)士長(zhǎng)的人格魅力不是哪個(gè)人賦予的，也不是自認(rèn)的，而是靠扎實(shí)有效的工作能力和令人信服的工作成果以及個(gè)人的品德修養(yǎng)建立的，在這里，前一個(gè)服是佩服的服，后一個(gè)扶是扶持的扶，也就是說只有大家佩服你，才能扶持你，擁護(hù)你。
如果我競(jìng)聘 成功，在自身方面我會(huì)努力做到嚴(yán)格要求自己，遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度 ，勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)查、勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一位同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們創(chuàng)造一個(gè)寬松的發(fā)展空間。在工作方面我會(huì)配合好護(hù)理部及科主任的工作，努力協(xié)調(diào)處理好各方面的人際關(guān)系。建立良好的`護(hù)護(hù)、醫(yī)護(hù)、護(hù)患關(guān)系以及兄弟科室、后勤供應(yīng)、器械維修等各方面的關(guān)系，這樣才能提高工作效率，取得事半功倍的效果。我會(huì)以“以為爭(zhēng)位，以位促為”做為自己的工作目標(biāo)，努力爭(zhēng)取醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們科室工作滿意、重視和支持，努力使自己的工作成為溝通員工與院里領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁，使護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)士成為一個(gè)有機(jī)的整體，并能靈活的發(fā)揮各自的作用，提高彼此的工作效率，使我們科室成為培養(yǎng)人才的搖籃，連結(jié)護(hù)患合作的紐帶。
如果我沒有競(jìng)聘 成功，說明我離一名護(hù)士長(zhǎng)的要求還有一定的差距，我不會(huì)因此消極、自卑，我將繼續(xù)努力工作，積極學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，提高自己，繼續(xù)配合好護(hù)士長(zhǎng)的工作，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，與全科護(hù)士一起努力，使我們科室的護(hù)理質(zhì)量進(jìn)一步提高。
無論競(jìng)聘 成功與否，都不會(huì)改變我對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛，我將與全院同事一起齊心協(xié)力，為迎接我們醫(yī)院燦爛輝煌的明天而努力奮斗!
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇23
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
合作能讓我們?cè)鲞M(jìn)友誼;合作能讓我們彼此更加的信任;合作能讓我們獲得成功······今日，我感受到了合作的力量。
其實(shí)，今日我們展開了一場(chǎng)“搬氣球”的游戲。規(guī)則是這樣的：每?jī)蓚�(gè)人為一組，背靠背搬動(dòng)一個(gè)氣球，然后到達(dá)中轉(zhuǎn)站的時(shí)候，不能夠用手碰到氣球，并交接給小組的另外兩個(gè)隊(duì)員，由隊(duì)員送回到起點(diǎn)。
游戲開始了，教師一聲令下，兩組的人都夾著氣球走起來。慢慢地，大家都掌握了方法，背靠背，手拉著手，固定住氣球，跑了起來�？旖唤咏o我們這一組了，我緊盯著另外兩位隊(duì)員，他們飛快地朝我們奔來。另一個(gè)小組到了，我和搭檔們立刻配合起來，我們兩個(gè)小組四個(gè)人靠在了一齊，夾住了氣球。然后原先的兩位隊(duì)員撤開了，于是我們夾著氣球，跑了起來，可是，這時(shí)我們已經(jīng)落后了。
搭檔一下子急了，他用他的肘彎扣住了我的肘彎，就像兩個(gè)魚鉤一樣搭在了一齊，然后我?guī)缀跏潜凰巴稀敝吡�。于是我飛快地往后退，努力默契地配合著，他拖著我往前沖去�？墒菍�(duì)手已經(jīng)快到達(dá)終點(diǎn)了，我們加大馬力，什么都不顧，閃電一般地飛奔起來，我們和對(duì)方的距離飛快地縮短，最終我們追上了另外一組。這時(shí)我們兩組同學(xué)都使出了洪荒之力。當(dāng)我們朝終點(diǎn)沖過去的時(shí)候，對(duì)方也剛剛到達(dá)了終點(diǎn)，我們氣喘吁吁，提著的心也放回了原地，這時(shí)，教師宣布平局，這個(gè)結(jié)局讓對(duì)方大失所望，而我們卻歡呼雀躍起來，因?yàn)槲覀円彩恰爸笳呔由稀毖健?/p>
今日這場(chǎng)趣味的游戲讓我領(lǐng)悟到：要想做好一件事，必須要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，都說“人心齊、泰山移”，團(tuán)結(jié)合作的力量真大呀。
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇24
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天，我在國(guó)旗下演講的題目是——團(tuán)結(jié)互助。
歷史經(jīng)驗(yàn)無數(shù)次證明，無論是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)學(xué)校、還是一個(gè)家庭，只有重視團(tuán)結(jié)、珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)團(tuán)結(jié)，才能有強(qiáng)大的力量，才能和睦相處，和諧發(fā)展。
團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該以雷鋒同志為榜樣，用真誠(chéng)的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。
學(xué)校是一片充滿濃郁文化氛圍的凈土，校園也應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)和老師相處，與校園環(huán)境相處，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)會(huì)做一個(gè)有高尚情操的人。
同學(xué)們，我們正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，有什么樣的習(xí)慣，就會(huì)有什么樣的未來。
因此，我們必須學(xué)會(huì)關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，要學(xué)會(huì)同情，幫助學(xué)習(xí)和生活中有困難的同學(xué)，伸出援助之手，誠(chéng)實(shí)地對(duì)待他人。即將到來的“國(guó)際殘疾人日”，我在這里呼吁:讓我們關(guān)愛殘疾人，幫助殘疾人!
俗話說:人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。我們是小學(xué)大家庭的一員，都有自己的優(yōu)勢(shì)和能力，都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。
當(dāng)你為別人喝彩時(shí)，你實(shí)際上是在為自己喝彩;當(dāng)你真誠(chéng)地幫助別人解決問題時(shí)，你實(shí)際上是在提高自己的實(shí)力。
如果你只關(guān)心自己，你就不能分享別人的快樂，享受團(tuán)隊(duì)的快樂，失去很多朋友。一個(gè)班級(jí)，一個(gè)學(xué)校，只有當(dāng)成員團(tuán)結(jié)起來，才是這個(gè)班級(jí)、這所學(xué)校真正和諧的時(shí)候。
一個(gè)社會(huì)，當(dāng)公民團(tuán)結(jié)起來，就是這個(gè)社會(huì)的真正進(jìn)步;一個(gè)國(guó)家，當(dāng)成員團(tuán)結(jié)起來，就是這個(gè)國(guó)家真正覺醒的時(shí)候。
讓我們?cè)囍鴮W(xué)會(huì)與他人合作與共存，把自己培養(yǎng)成一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人，樂于助人，懂得溝通與合作的人。
一位偉人說:“團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降”團(tuán)結(jié)就是力量，互助就是希望。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”的溫暖陽光下，創(chuàng)造屬于我們的和諧校園!
謝謝大家!
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇25
中國(guó)有句古話：“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用，”意思是說，如果一千個(gè)人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千人的力量，如果一萬個(gè)人離心離譜，恐怕連一個(gè)人的力量也比不上!這就是合作的力量，這就是團(tuán)隊(duì)的力量，這就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神。
我們的視頻中，我們的皇帝企鵝在嚴(yán)酷的冰雪暴侵襲下，他們舉步維艱地邁著步伐，在廣闊的冰面迷宮上產(chǎn)蛋。在它們的周圍，白茫茫一片，四處都是浮冰，但勇敢的企鵝們從不屈服，在如此惡劣的困境下傲然生存。
在這片沒有其他生物膽敢涉足的區(qū)域，皇帝企鵝仍舊持續(xù)它們浪漫的約會(huì)。隨著冬季來臨的群體遷徙，他們給我們講述了一個(gè)傳奇的族類，描繪了一個(gè)神奇、特別、而又富有感情的動(dòng)物，展現(xiàn)給我們一個(gè)充滿勇氣、幽默和神秘的故事。唯有助人才能自助，才能生存;唯有合作，才能獲得大家共同的追求。白色的荒漠中，他們顯得那么的渺小，面對(duì)狂風(fēng)，面對(duì)一切的惡劣條件，他們的堅(jiān)韌卻顯得那么偉大。無論條件多么險(xiǎn)惡，他們?nèi)匀粓?jiān)守他們的承諾。
同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?
團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要，這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?
同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊(duì)活動(dòng)，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣，將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧!```我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的，都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生，就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，共同完成學(xué)業(yè);你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù);你是軍人，就要和戰(zhàn)友一起生活，一起訓(xùn)練，共同保衛(wèi)我們的祖國(guó)總之，不論你從事什么職業(yè)，也不論你在何時(shí)何地，都離不開與別人的合作。
什么是合作呢?顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住。
(1)在這里，我想和大家一同分享一個(gè)故事。一個(gè)人簽著一頭驢和一匹馬，驢身上裝滿了貨物，它對(duì)馬說：“馬，我快累的不行了，你幫我背一些吧�！瘪R沒有理它。等驢死了以后，馬不僅背著貨物，還背著驢的皮。如果馬選擇與驢合作的話，后果可能就不是這樣了。從這篇小故事看來，我們就能很清楚的知道合作的重要性。在我們的日常生活中，也是這樣。你用筷子吃飯，如果你不用筷子，那么就是你不和筷子合作，那么你就只能吃“手抓飯”了。俗話說的好：一個(gè)巴掌拍不響，兩個(gè)巴掌響遍天。由此看來，合作是多么的重要呀!
如果你學(xué)會(huì)了合作，就是獲得打開成功之門的金鑰匙。如果你是獨(dú)來獨(dú)往，不好與人合作�？赡苁且�?yàn)槟愕奶摌s心太強(qiáng)。在生活中還有許多合作才能做出來的事。一個(gè)人蓋不了房子，必須許多人合作才能蓋。一場(chǎng)世界杯足球賽，一個(gè)人是踢不了的。所以說，個(gè)人是小，成功是金。只有掌握了合作，學(xué)會(huì)與人交往，你才能掌握成功，所以俗話說：小合作有小成就，大合作有大成就。我想這句話的含義就是這篇作文所要代表的含義。
如果你的才華是成功的種子，那么你的合作就會(huì)是成功的土壤，澆灌的水。唯有合作，你的成功才能長(zhǎng)成一棵參天大樹。我們要明白：鮮花雖好看，可也需要點(diǎn)綴。所以我覺得，合作就是成功的秘訣!
怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團(tuán)的演奏吧，這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧，指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒，悠揚(yáng)的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來，流向天宇，也流進(jìn)人們的心田。是什么力量使上百位樂師，數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?我想，這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神。
這里還有一個(gè)小故事，也能說明這個(gè)問題。一位外國(guó)的教育家邀請(qǐng)中國(guó)的幾個(gè)小學(xué)生做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。一個(gè)小口瓶里，放著七個(gè)穿線的彩球，線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)逃出來的人才有可能生存。他請(qǐng)學(xué)生各拉一根線，聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實(shí)驗(yàn)即將開始，所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了，七個(gè)孩子一個(gè)接著一個(gè)，依次從瓶子里取出了自己的彩球，總共才用了3秒鐘!在場(chǎng)的人情不自禁地鼓起掌來。這位外國(guó)專家連聲說：“真了不起!真了不起!我在許多地方做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，從未成功，至多逃出一兩個(gè)人，多數(shù)情況是幾個(gè)彩球同時(shí)卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神�！�
可見，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。
同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人，只有學(xué)會(huì)與別人合作，才能取得更大的成功。
苦難的洗禮鑄就了當(dāng)之無愧的皇帝企鵝，全體的合作與堅(jiān)守，成就了這南極冰面上的偉大主群。苦難與挫折將在我們?nèi)松型瑯哟嬖�，只有我們齊心協(xié)力，攜手并進(jìn)的共同為我們的目標(biāo)和承諾共同努力，才能度過我們生命中的每一個(gè)寒冬，收獲自己的美好春天。
我們將在春暖花開的季節(jié)里擁抱美好的未來!!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽!
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇26
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
俗話說，千里之堤潰于蟻下。螞蟻雖小，可因他們眾志成城，目標(biāo)一致，重于團(tuán)結(jié)，便使得比自我大千百倍的河堤蛀垮，人心齊泰山移說的也是同樣的道理。
人為什么要合作?要明白大部分情景下一個(gè)人完成的事情是有限的，即使能夠做到那也要去花費(fèi)很多的精力，然而與其他人合作才能有效且快速的完成某件一個(gè)人要做很久的事。
就耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分械娜〗?jīng)團(tuán)隊(duì)來講，他們就是一個(gè)合作團(tuán)隊(duì)，如果唐僧不與悟空及其他弟子合作的話，那么他就需要打怪，挑擔(dān)，化齋，行走。
更何況唐僧文弱，能夠做得到上述的全部事情嗎?假設(shè)他不會(huì)遇到妖怪，那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力何時(shí)到得了西天呢?所以如果不組建一個(gè)能夠合作的團(tuán)隊(duì)的話，將會(huì)在做一件事時(shí)，浪費(fèi)掉大部分的時(shí)間，去做那些，無意義的事還不見得能夠完成。所謂合作，就是能取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而快速高效的完成目標(biāo)。
接下來我們說說團(tuán)結(jié)，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)僅僅做到了合作就夠了嗎?答案是否定的。
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是需要團(tuán)結(jié)的，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員每個(gè)人都不去研究其他人，只明白做自我的事，那是無法團(tuán)結(jié)他人的。如果取經(jīng)時(shí)，孫悟空只管打怪一人吃飽全家不餓，其他人也只是做好自我的事，那么唐僧恐怕走不到西天就餓死了。
再假設(shè)唐僧被妖怪抓走，每個(gè)徒弟都按自我的心意去營(yíng)救，就會(huì)造成不可預(yù)計(jì)的后果。因?yàn)樗麄兌疾还茏晕业幕锇�，即使救出唐僧若在營(yíng)救過程中失去了隊(duì)友，那么團(tuán)隊(duì)不完整接下來怎樣取經(jīng)。
所以合作和團(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在做事時(shí)成功的充分且必要的條件，前提是目標(biāo)一致。
這，就是合作與團(tuán)結(jié)!
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇27
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
并不是這個(gè)世界上每個(gè)人成就都是個(gè)人的，它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水，淚水和血液。也許，造物主在創(chuàng)造人類時(shí)，就要讓我們明白團(tuán)結(jié)的道理，因?yàn)樗麆?chuàng)造的是一群人，而不是一個(gè)人。人生路上，難免會(huì)有挫折、失敗和困難。有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。很多時(shí)候人是需要被幫助的，也許獨(dú)來獨(dú)往是自己的個(gè)性，但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。
二十多年前他們創(chuàng)造了長(zhǎng)城�；蛟S不是自己的意愿，但是如果他們不合作、不團(tuán)結(jié)，很可能長(zhǎng)城便永遠(yuǎn)不會(huì)屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水，更是淚水、血水、艱辛。團(tuán)結(jié)超越了痛苦和艱辛。當(dāng)中國(guó)第一支登山隊(duì)登上珠穆朗馬峰時(shí)，它們肯定是喜悅而又充滿自豪的。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼。而當(dāng)時(shí)能超越死亡和恐懼的就只有團(tuán)結(jié)和合作。其實(shí)不僅是很多大事，很多小事也需要團(tuán)結(jié)。
小制作需要合作，玩游戲也需要合作。通過玩游戲，我們學(xué)會(huì)了合作、團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了融如集體，將個(gè)人的力量和集體融合，也許個(gè)人與集體擦出的火花并不那么光亮，但是幾十、幾百個(gè)人的力量卻是驚人的，因?yàn)樗自捳f，眾人拾柴火焰高。所以，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別忘了集體是你的依靠，而當(dāng)集體遇到困難時(shí)，更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個(gè)人是分不開的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作。
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目;
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;
有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧。
和諧是一個(gè)美麗迷人的字眼。因此擁有一個(gè)和諧的班級(jí)，也是我們每個(gè)人都渴望得到的。所以我認(rèn)為一個(gè)和諧的班級(jí)要在于我們團(tuán)結(jié)友愛的互助不是嗎?老師與我們是團(tuán)結(jié)友愛的，讓我們?cè)谡n堂上樂趣無窮，引領(lǐng)我們遨游再知識(shí)的海洋，他們還會(huì)因怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，而舍不得耽誤一堂客，舍不得請(qǐng)一天假，即使是需要打針，吃藥也要堅(jiān)持給我們上課;我們同學(xué)是團(tuán)結(jié)互助的，使我們才有了學(xué)習(xí)上互相幫助，互相借鑒，互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。
所以，要建造一個(gè)和諧班級(jí)是需要大家一起努力的，和諧班級(jí)是一種美，保護(hù)和諧班級(jí)也是一種美，追求和諧班級(jí)更是一種美。因而我們共建和諧班級(jí)可以先從尊敬老師，不講粗語創(chuàng)造和諧的教學(xué)課堂，奏響師生生命里的樂章。
老師們，同學(xué)們“天下大事，必行于細(xì)”，讓我們高度重視和諧班級(jí)，我們是班級(jí)和諧的受益者，更是和諧班級(jí)的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧班級(jí)的美好明天，最后祝所有的同學(xué)們前程似錦，祝老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝初一(1)班的和諧班級(jí)光輝今朝，輝映未來。
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇28
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
合作——簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平淡無奇的兩個(gè)字，說起來不足為奇，但真正能做到它的人卻堪稱鳳毛麟角。
你可能會(huì)說：“合作，誰不會(huì)?”那些人之所以能這么堂而皇之地把這兩個(gè)字說得如此理直氣壯，那是因?yàn)樗麖膩矶疾辉靼缀献鬟@兩個(gè)字背后所蘊(yùn)含的真實(shí)含義。在美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，在溫馨的家庭生活的時(shí)候，在復(fù)雜的社會(huì)交際的時(shí)候，每個(gè)人都需要合作，因?yàn)�，僅僅依靠我們個(gè)人的力量，是永遠(yuǎn)達(dá)不到真正的目標(biāo)，也抵達(dá)不了我們內(nèi)心中真實(shí)想要去到的地方，我們每個(gè)人生活在這個(gè)豐富多彩的世界，沒有任何人能夠你行我素到達(dá)天堂，或多或少都需要和別人并肩前行。
而我們和你所信任的同伴一齊努力，一齊為同一個(gè)目標(biāo)費(fèi)盡心思，一齊為同一個(gè)蘋果歡呼雀躍的那個(gè)無悔的過程，才能夠叫做合作。而真正的合作是什么?是大腹便便的商人一齊探討的學(xué)問?是氣宇軒昂的公司大老板一齊分紅的利益?還是大人們一齊合謀后為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事兒而勾心斗角?這些都不是真正意義上的合作，最多只能叫合謀。
真正的合作具有高深莫測(cè)的意義，于每個(gè)人而言，都是一段成長(zhǎng)的歷程。
在這個(gè)過程中，我們能夠?qū)W會(huì)很多書本上見不到的東西。
小學(xué)時(shí)候的我，因?yàn)樾愿窆缕�，�?nèi)向，所以一向獨(dú)來獨(dú)往，不愿意和人多交流，自然，在心里對(duì)合作這個(gè)詞沒有了解。我甚至是想：我一輩子都不需要合作!只要缺乏本事的人才會(huì)和別人合作。
直到那一天，英語教師的一番話點(diǎn)醒了我。在走廊上，她鄭重地按上我的肩膀，對(duì)我說了這樣一番話：“小英，你太孤僻了，不要把自我封閉在一個(gè)沒有聲音和色彩的世界里好嗎?多多嘗試與別人合作，一齊分享成功的歡樂，這樣，對(duì)你的人生才更有意義?”
此后，每節(jié)英語課英語教師都會(huì)讓我們小組之間進(jìn)行合作，六個(gè)人一齊圍繞著桌子先預(yù)習(xí)課文，標(biāo)注難點(diǎn)，英語成績(jī)好的同學(xué)能夠幫忙基礎(chǔ)差的同學(xué)一齊提高，剛開始，我對(duì)這樣的做法十分不理解，甚至充滿埋怨。每次當(dāng)教師喊“轉(zhuǎn)過頭去小組合租學(xué)習(xí)”的時(shí)候，我都不情愿。
可此刻不一樣了，因?yàn)榻處煹哪欠捄蛬寢寣?duì)我的語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我的心有了一種異樣的感覺，那是一種職責(zé)感，也是嘗試一種新生活的勇氣。
我開始對(duì)我的組員露出微笑，耐心地對(duì)他們說：“我們先標(biāo)注一些難點(diǎn)句子，大家一齊合作，一齊讀幾遍吧�！贝蠹毅躲兜赝遥靡粫�(huì)兒才說好。我們六個(gè)人抱著英語書，低著頭認(rèn)認(rèn)真真地讀起來，一遍又一遍，一點(diǎn)兒不覺得乏味，相反，內(nèi)心都充斥著驕傲和愉悅——全班沒有哪一組像我們這么認(rèn)真地合作預(yù)習(xí)課文。
看著組員們對(duì)我露出的感激的微笑，我的心里有著前所未有的安寧和幸福。
我真正學(xué)會(huì)了合作的意義——包容，諒解，互相幫忙，共同提高。
每節(jié)英語課，我們小組都認(rèn)真地合作著，超單詞的抄單詞，勾畫重點(diǎn)的勾畫重點(diǎn)，大家彼此分工合作，各司其職，沒有絲毫抱怨和煩惱，這樣的學(xué)習(xí)生活，異常愉快，學(xué)習(xí)效果也顯著。一個(gè)月后的期中考，我們小組的英語成績(jī)突飛猛進(jìn)!
我明白，這都是合作的功勞。琳琳對(duì)我說：“組長(zhǎng)，這次有一個(gè)手抄報(bào)比賽，咱們一齊合作參加一次吧�！蔽椅⑽⒁恍�，爽朗地開口道：“好啊。大家一齊努力�！�
只要我明白了合作的完美與奧秘，明白我的成長(zhǎng)路上有伙伴的陪伴，再大的困難我都愿意去挑戰(zhàn)和嘗試。
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇29
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家好，我是來自二年十六班的，這天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛——班級(jí)建設(shè)的基石》
一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地構(gòu)成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的群眾中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的家，有著強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個(gè)群眾只有團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)迸發(fā)出無窮的力量。
講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了海倫`凱勒號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功那是正因她們掌握了成功的一個(gè)法寶――團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來說，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語禮貌等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些但是是些微不足道的小事，但是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人職責(zé)意識(shí)淡薄，缺乏足夠的群眾主義觀念。還有多少同學(xué)正因這樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩
還有多少同學(xué)在見到師長(zhǎng)時(shí)面無表情得匆匆而過同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班群眾輝煌的殿堂。
關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講 篇30
隊(duì)友們隊(duì)長(zhǎng)們：
大家好！今天我有感而發(fā)，就憑興趣上來談一談團(tuán)隊(duì)這一個(gè)主題，你們知道為什么我要稱呼大家為隊(duì)友們和隊(duì)長(zhǎng)們嗎？你們已經(jīng)想到了：其實(shí)我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們有我們的隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員，輔導(dǎo)員、專業(yè)負(fù)責(zé)人、班長(zhǎng)及各個(gè)班委都是我們的隊(duì)長(zhǎng)，而我們都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員。
那么既然我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我想請(qǐng)問大家：誰知到到底什么是團(tuán)隊(duì)？
團(tuán)隊(duì)的定義有很多方面，最簡(jiǎn)單的說法就是丟到一起的一堆人，但似乎有點(diǎn)不合理，因?yàn)閬G到一起的人他們可以走開，除非有強(qiáng)烈的壓迫，所以較合理的說法就是：有共同志向的一群有多個(gè)創(chuàng)新個(gè)體組成的；團(tuán)體。包括1.要有共同志向2.要有個(gè)體創(chuàng)新3.要善于不斷學(xué)習(xí)
高考備考期間班主任曾要求班級(jí)目標(biāo)一致努力備考時(shí)打了一個(gè)比方：說，物理學(xué)中的共點(diǎn)的作用力有著樣一個(gè)特點(diǎn)，各力的方向相同時(shí)期和外力，若各力方向大有都不同的合外力較小甚至為零，那團(tuán)隊(duì)就是一樣的道理，如果一堆沒有共同志向甚至沒有志向的人放在一起其結(jié)果比一個(gè)人做事的效率還要低，所以一個(gè)團(tuán)隊(duì)至少要有一個(gè)共同目標(biāo)，這樣至少能走到一起，我想我們就是一群志向相同的人，因?yàn)橹辽傥覀円呀?jīng)在一起了，將待四年。
團(tuán)隊(duì)要發(fā)展要做強(qiáng)就必須要?jiǎng)?chuàng)新，要懂得嘗試，懂得做新的東西；很好的例子：要做第一個(gè)吃螃蟹的人,道理和簡(jiǎn)單：先來的人有肉吃，后來的人是連湯都沒得喝的，一對(duì)比就很明顯了，你要做那種人？但有人說了我太理想了，現(xiàn)實(shí)是外界環(huán)境是不會(huì)讓我們創(chuàng)新的，別人說：搞什么花里胡哨的東西，我們不那樣照樣活得好好的！”是的，是這樣的，沒有那些創(chuàng)新，的確沒有什么大的變化，但有了創(chuàng)新你就有了對(duì)新事物的定義權(quán)，一個(gè)新的領(lǐng)域由你來制定規(guī)則，這就是好處。對(duì)我們大學(xué)生來說創(chuàng)新就是思維的創(chuàng)新，要開拓思維，不要被表面光鮮實(shí)質(zhì)陳舊的東西所指引形成固勢(shì)思維，最終還是害自己，多的我不說了。
還有就是形成團(tuán)體的主要目的在于提高工作能力，更好地解決實(shí)際問題，其實(shí)最終目的還是個(gè)體之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
知道了團(tuán)隊(duì)的定義，問一個(gè)簡(jiǎn)單的問題：為什么要建立團(tuán)隊(duì)？就定義我們可以看出團(tuán)隊(duì)的好處就是可以整合利用大家現(xiàn)有的資源共同去達(dá)成一個(gè)自己想要達(dá)成但憑自己的力量又難以達(dá)成的共同夢(mèng)想。包括：1物質(zhì)資源共享2心里扶持和共同夢(mèng)想。計(jì)算機(jī)老師曾講過一個(gè)例子：紅軍在長(zhǎng)征時(shí)不管怎么樣，總是由三五人組成小團(tuán)體簇?fù)碓谝黄鹦凶�，不能讓任何人單�?dú)行軍，倒不是在身體上有所依靠，而是在于精神方面的支撐，每個(gè)人都會(huì)感覺到“我不是一個(gè)人在作戰(zhàn)”，只有這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)，團(tuán)體就是這樣一個(gè)道理：“我與你并肩作戰(zhàn)”。不知道大家有沒有聽說說過大雁南飛的故事，大雁南飛是是成人字形的，一總有一只大雁在最前面向著南方飛行，其他的大雁跟隨在后，當(dāng)他飛累了后面的大雁會(huì)主動(dòng)頂替他的位置繼續(xù)前行知道目的地，這些也正是反映出形成一個(gè)團(tuán)體的重要性，你一個(gè)人可能缺乏毅力但一個(gè)團(tuán)隊(duì)之間的相互扶持卻能激發(fā)你的潛能。我想這就是團(tuán)隊(duì)的意義所在。 給你們介紹了這么多，你們其中有些人可能是下一屆部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、主席、副主席將帶領(lǐng)一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)，怎樣才能建立一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)？
我來說說我自己對(duì)團(tuán)體的想法：我想，一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)要有一個(gè)1共同的目標(biāo)，2要有一流的執(zhí)行力，3個(gè)體之間還要相互 信任
高效的團(tuán)隊(duì)要有清晰了解自己的目標(biāo)，并且堅(jiān)信這一目標(biāo)包含著重大意義和價(jià)值，而且這種目標(biāo)的重要性還激勵(lì)著團(tuán)隊(duì)成員把個(gè)人目標(biāo)融入到群體當(dāng)中去，從而在個(gè)體上表現(xiàn)出互幫互助，在團(tuán)體上表現(xiàn)出積極向上，這時(shí)為高效的行動(dòng)力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，比如說：一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，它的目標(biāo)是今年團(tuán)隊(duì)里要拿多少獎(jiǎng)，要成員達(dá)到什么樣的水平，而個(gè)成員的目標(biāo)是今年要有什么樣的成績(jī)，要過英語四級(jí)，成員之間的目標(biāo)向團(tuán)體傾斜時(shí)兩者之間就是共贏的。
我出一個(gè)很有意思的題目給你們：一個(gè)項(xiàng)目有一流的點(diǎn)子三流的執(zhí)行力和三流的點(diǎn)子一流的執(zhí)行力你選哪一個(gè)？
大多數(shù)成功的企業(yè)家，選擇“三流的點(diǎn)子，一流的執(zhí)行力”
其中就包括馬云、馬化騰、牛根生，他們堅(jiān)信只有行動(dòng)才會(huì)有結(jié)果，行動(dòng)不一樣，結(jié)果才不一樣，知道不去做等于不知道，做了沒結(jié)果等于沒做。沒有執(zhí)行力，一切目標(biāo)都是空談，只能是從望梅止渴到望洋興嘆。我覺得大家都是計(jì)劃老手，幾乎天天有計(jì)劃吧？今天要做什么，什么時(shí)候做都有計(jì)劃吧，但我同時(shí)相信你們都是執(zhí)行菜鳥，肯定到做事時(shí)就會(huì)說：“哎！計(jì)劃趕不上變化！” 這就是我們?cè)谖娜A的根本原因吧我想…
總結(jié)一下，通俗一點(diǎn)說就是，要把事做大做好就要有好的團(tuán)隊(duì)的支撐，讓所有人給你當(dāng)智囊團(tuán)你還做不好嗎？好吧，今天的討論就到這里，說了蠻多的，希望能聽的聽不能聽的想盡辦法也要聽啊,我說到這里，謝謝！