跟學校有關的演講稿（通用3篇）
跟學校有關的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是241班的馬若蕓。今天我演講的題目是；《揚起安全和諧的校園風帆》。
說起校園，無論是孩子還是父母都留著一份獨特的記憶。是啊，在這里我們歡笑過，歡呼過，傷心過，哭泣過。一個和諧溫馨、安全有序的校園，承載著千萬父母的依托和希望，承載著孩子們的美麗理想，承載著老師們的辛勤汗水，承載著社會與國家的信任與希冀。校園對于孩子來說，不僅是傳播知識的殿堂，更是一個伴隨我們健康成長的樂園，是我們第二個溫暖的家！
可是，據(jù)有關部門統(tǒng)計，全國中小學生每年非正常死亡人數(shù)達144萬，每天有近40名學生死于非命！
這令你我心驚膽顫的數(shù)字，無疑在向我們呈現(xiàn)一個事實：校園安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手！從層出不窮的車禍事故和踩踏 事件，從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件，無一不是死傷無數(shù)，看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想起那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。
李嵐清同志曾講過這樣一段話：“每見到一份事故報告，都要引起我一陣陣的心痛，盡管許多事故最終都能依法查處并追究責任，但人死不能復生，亡羊補牢，畢竟為時已晚。人死了，還談什么教書育人？生命不保，何談教育？”在交通、治安、食品和衛(wèi)生等許多方面的社會管理還遠遠跟不上形勢發(fā)展的今天，作為人群比較集中又都是未成年人的中學校園，為學生撐起一片安全的藍天，就是政府、教育部門和廣大教育工作者及在座的你我神圣的職責與使命。更是一份重達千斤的答卷。
然而，我們知道一個安全的校園仍無法滿足孩子和社會的需要。只有一個安全和諧有序的校園，才真正是學生們成長的樂園。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也是我們共同努力的目標。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也。老師給了我們知識的雨露，我們應珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師長互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園也需建立和諧、誠信、文明的同學關系。同學之間相互信任、坦誠相待，幫助有困難的同學，打造和諧的人際關系。
同學們，老師們，構建和諧校園需要我們大家的共同努力，構建安全校園更需要我們?nèi)σ愿啊?/p>
花開的日子，讓我們在和諧安全的`教育氛圍中愉快的學習；花開的日子，讓我們在安全和諧的樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們駕著安全和諧的方舟，揚起安全和諧的校園風帆！
跟學校有關的演講稿 篇2
老師們、同學們：
大家早上好！
一個學期即將過去，新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船，伴著激浪和長風已經(jīng)解纜揚帆；又像沖刺的運動員，伴著清脆的槍響和助陣的吶喊，沖出起跑線；也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊，伴著松濤走進深山；更像大地的一名耕耘者，初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實，我們像什么并不重要，重要的是應該有航船的執(zhí)著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些出色的品格猶如通行證一樣，引導人們走向成功之路；又像一把熊熊燃燒的火炬，引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。出色品格于人生之重要不言而喻，所以有人說，品格決定命運。
品格不是天生的，也不是不變的。出色的品格，可以培養(yǎng)，可以塑造，并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中，不是在驚天動地的事業(yè)里，也并非在崇高偉大的實踐中，而是在平凡的生活里，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。
新年開始，是樹立目標的開始，是反思和審視自己的開始，是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始，是重塑出色品格的開始，既然一個美好的開始已經(jīng)出現(xiàn)，大家就要抓住這個開始去奮斗。
最后祝大家在新的一年里，生活快樂，奮斗成功！
謝謝。
跟學校有關的演講稿 篇3
尊敬的老師們、可愛的同學們：
上午好！
九月，算是秋天吧？當習習涼風吹散暑熱后，農(nóng)人通常喜歡用金色的季節(jié)、收獲的秋天來贊美她，也會懷著感恩的心來體會這樣的時節(jié)。
我以為，九月更是一個屬于教育的季節(jié)。
因為九月，對于教育工作者來說，是碩果累累毋庸置疑：每個九月，都是新學年的開始，校園總是彌漫著喜悅的空氣――才將一撥學子送進高等學府，又迎來了一批懷揣夢想的新生；
九月，對于學子而言，既是收獲的季節(jié)――獲得了一個學段的成績，也當是感恩的季節(jié)――成績少不了恩師的培育。
九月還有一個屬于老師的節(jié)日。每年教師節(jié)那天，老師們在給自己的老師祝福的同時，還會收到學生們的祝福，每當那時，老師們都會為自己能成為一名老師而感到驕傲和自豪。
同學們，在教師節(jié)來臨之際，為老師送上自己內(nèi)心深處最真誠的祝福吧！讓我們學會用行動表明自己擁有一顆感恩的心，把尊敬老師重視教育落實到勤奮學習的行動中。
最后，讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！
謝謝。