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雷鋒主題演講稿

發(fā)布時間:2024-09-04

雷鋒主題演講稿(通用34篇)

雷鋒主題演講稿 篇1

  親愛的老師們同學們:

  大家上午好。我是來自xx班的,xx班是一個富有朝氣、充滿活力、團結互助、積極樂觀的集體。我們昂揚向上,我們風雨同舟,53顆永恒的心緊密的連接在一起,迸發(fā)出最美最強烈的心跳聲,我們一起挑戰(zhàn)火熱的驕陽,我們共同呼喊豪邁的口號,我們分享過篝火前的歡笑,我們也曾品嘗失敗的淚水。成長的道路上,我們彼此激勵,我們共同前進。在不久的將來,我們班將充分發(fā)揮長處,彌補自己的不足,成為學校的驕傲!

  下面是我演講的題目:學雷鋒精神,共建和諧校園。

  如果你是一個縷陽光,你是否照亮一片黑暗,如果你是一滴水,你是否滋潤一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?雷鋒,就是一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這可最小的螺絲釘、雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

  四十多年了,雷鋒的名字曾經激勵我們幾代人的成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好漸漸遠離了我們。曾經,我們幾十年來所景仰,崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的.人認為是傻子。有人質疑、有人嘲笑、有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們學習和生活永遠的指南。

  每一次想起雷鋒,就想起這一段話,有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少年能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

  在今天的校園里,我們應該發(fā)揮雷鋒的積極作用,為構建“文明校園,和諧校園”發(fā)揮積極作用,在這里我希望同學們能做到“五講”。

  1、發(fā)揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母、老師和同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衛(wèi)生,力所能及的去幫助他人。

  2、發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中,要做到嚴于律己,遵守校紀校規(guī),逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。

  3、發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣團結。在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,做到誠實守信,互幫互助。從點滴小事做起,去營造和諧的師生關系、同學關系、人與環(huán)境和諧共處的氛圍。

  4、發(fā)揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風。

  5、發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學習。要大力發(fā)揚“釘子”精神,排除萬難、刻苦鉆研、珍惜時間,不斷提高和完善自己,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

  同學們,三月是新學期的開始,希望大家要以實際行動積極投入其中,全體共青團員要起到模范帶頭作用,樹正氣,講文明,自覺抵制不良風氣,培養(yǎng)良好的思想品德。讓我們銘記并踐行雷鋒精神,在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人,溫暖校園!

  我的演講完了,謝謝大家!

雷鋒主題演講稿 篇2

  親愛的老師、同學們:  

  大家好!  

  雷鋒叔叔出生于上個世紀四十年代,他的很多感人的事跡已經漸漸地被人們所淡忘了,但他卻應該是我們學習的榜樣,不信就聽我給大家講幾側他上小上學時的故事吧!  

  一天放晚學的時候,已經打過放學鈴了,雷鋒還有一道算術題沒有做出來,坐在那里繼續(xù)寫呀算呀……有個同學招呼他說:“走吧,習題沒做完,回去再做吧”  

  雷鋒說:“就剩這一道題了,我總做不對!薄 ∧莻同學過來看了看:“這道題我做好了,你拿去看看吧。”說著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去! 

  雷鋒笑笑說:“謝謝你,讓我自己再想一想吧!薄 

  他靜下心來,反復琢磨課本上的例題,仔細回想老師的講解,終于把題做出來了。他叫過那個同學說:“我做好了,來,我們來對一對!薄 

  這一對不打緊,兩個人的得數(shù)卻不一樣。那個同學說:“這就不曉得是我錯了,還是你錯嘍! 雷鋒說:“我驗算了幾次,不會錯的,可能是你錯了。”  

  “那——就借你的給我抄一下吧。”  

  “不,”雷鋒說,“你也別抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算術題來就不費勁了!薄 

  那同學便坐下重做了一遍,原來是運算中粗心,所以得數(shù)就不對了。這時,兩個人都開心地笑了,這才收拾好書包,手拉著手高高興興地離開了學校! 

  六一兒童節(jié),少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務很重,雷鋒主動承擔了這一任務,當了鼓手。隊伍出發(fā)了,他小小的個子,打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點,唱著“我們是共產主義接班人”邁著整齊的步伐,向長沙市進發(fā)! 

  走出七八里路,雷鋒累得渾身是汗。輔導員見了,忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒笑笑說:“不用換,我能行?”說著挺起胸來,揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后,輔導員見他太累了,又派了一名同學來替換他?伤麉s說:“打鼓的任務我已經領下來了,應該由我來完成!庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進。對于身材矮小的雷鋒來說,背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路,的確不是一件輕松的事,何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日,越走越覺得吃力,腰發(fā)酸,背發(fā)脹,嗓子發(fā)干,腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個信念:堅持,朝著既定的目標,堅持前進,堅持到底! 

  終于堅持到了烈士公園,雷鋒放下大鼓,解開衣襟,讓清爽的風吹一吹,心中真有說不出的暢快……  

  雷鋒樂于幫助人,在學校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋,一群一二年級的小同學,不敢過橋,雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學患了重病不能上學,他就組織隊員前去慰問,還經常到她家里給她補課。同學小朱上課不專心,作業(yè)做得馬虎,字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他,放學后,情愿自己多繞點路,也陪著他一同回家,給他講要努力學習的道理,教給他寫字方法。經過多次幫助,小朱的進步還是不大。有一次,雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來,用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字,一個一個地描下來。 第二天,雷鋒拿出描的字給小朱看,問他可認得是什么字,小朱認了半天也認不出來,便噘著嘴說:  

  “這是鬼畫桃符,哪像字呀!薄 

  “這些字就是你自己寫的呀!?”  

  小朱聽了,不禁吃了一驚,心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。從此,他學習認真了,字也寫得規(guī)矩了,成了班里的'一個好學生! 

  怎么樣,同學們?雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學習?發(fā)生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多,作為新世紀的少先隊員,我們學習生活的條件比他不知道要好多少倍,讓我們攜起手來,以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學習、樂于助人、積極參加公益活動,做一個新世紀的好少年!  

  謝謝大家!

雷鋒主題演講稿 篇3

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!我是四二班的小弈。今天,我能夠作為一名“雷鋒式”美德少年走上這個講臺,首先,我要感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學生。

  回顧在新民小學的四年學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。在班上,我對待自己的班干部工作認真負責,力爭當好老師的小助手,同學們的好伙伴。

  每當學校組織捐款,我都踴躍帶頭捐出自己的零花錢;在學校一年一度的愛心跳蚤市場義賣活動中,我總是把自己心愛的用品和玩具裝滿幾個袋子帶到學校,參加義賣。

  在學習上,我刻苦學習,勤學好問,學習成績一直名列前茅。我曾多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀干部”。此外,我還在課外時間學習了鋼琴和英語。我在校內外的作文、數(shù)學、英語、鋼琴比賽中曾多次獲獎;我的科技小論文還榮獲國家級一等獎。

  在生活中,我總是以雷鋒為榜樣,遇到需要幫助的人,總是伸出熱情的雙手。我的零花錢除了購買書籍和文具,剩余的'總是存起來,從不亂花,在生活上我從不與別人攀比。

  我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的,而且我也清醒地認識到:自己與雷鋒叔叔的差距還很遠。成績屬于過去,在今后的日子里,我將以一名“雷鋒式”美德少年的標準時時嚴格要求自己,刻苦學習,培養(yǎng)情操,用優(yōu)良的思想道德品質、健康的體魄、優(yōu)異的學習成績回報給父母、回報給老師、回報給社會!謝謝大家!

雷鋒主題演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  三月五日,一個學雷鋒的日子,而在四月、五月、六月乃至更久之后,當我們再提起雷鋒,你是否覺得恍如隔世?許多年紀稍大的人都對以前“學雷鋒,做好事”記憶猶新,時至今日,這句話對我們而言似乎已經日漸遙遠。

  今年三月份,某市一家媒體進行了一次隨機采訪,詢問雷鋒紀念日是哪一天,對于這個看似常識性的問題,二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過五十歲的市民給出了正確答案。之后這家媒體在就雷鋒問題的另一次采訪中發(fā)現(xiàn),百名小學生中沒有一個讀過《雷鋒日記》,超過九成的學生無法正確回答有關雷鋒的題詞,還有一些學生甚至不知道雷鋒。

  每年的三月五日都是宣傳學習雷鋒的日子,但對于曾經一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,雷鋒似乎已經變得越來越遠、越來越陌生了。有報道說,中國首個雷鋒個人開通不久,就有網(wǎng)友留言對當今社會是否還需要雷鋒精神表示懷疑,而更多的人則是想知道,新時代需要怎樣的雷鋒。

  很多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂,但在實際生活中,助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不但會被譏為“傻冒”,甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時間投入到沒有經濟回報的事情中去,“時間就是金錢”成為現(xiàn)代社會的一句至理名言,即便有人做了好事,也會成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時了”“當雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走”……諸如此類的話語。

  信任的缺失、私欲的膨脹,使得雷鋒精神難以為繼。那么這個時代到底需不需要雷鋒精神?需要什么樣的雷鋒精神?

  雷鋒的日記里有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的.生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮無盡的支付者。”

  在這一段發(fā)人深思的問句中,你是否找到了答案?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從平常小事做起,說實話、做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。當工人的,認真制作每個產品;當教師的,為每一堂課做好準備;經商的,多抓商品質量,少搭“花架子”;當領導的,多想群眾利益,少顧個人前途;……這,就是雷鋒精神。下雨的時候,送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上,給老大爺讓個座;……這,也是雷鋒精神。然而,就是這些平常的舉動,卻被人們忽視了。一旦有人做了,甚至會引起“軒然大波”,顯得與他人格格不入。而“學雷鋒”也就漸漸成了每年三月匆匆上演又匆匆落幕的喧鬧而熱烈的舞臺劇。

  也許有一天,當我們不再對“義務勞動”“奉獻愛心”這樣的標志感到新鮮時,雷鋒精神才真正在我們心中扎根了。

雷鋒主題演講稿 篇5

  雷鋒叔叔是一個最讓我感動,尊敬的共產黨人,從書籍上了解了他的事跡以后,我心潮澎湃,內心久久不能平靜,我要向雷鋒叔叔學習,發(fā)揚他為人民服務,無私奉獻的精神。

  雷鋒叔叔很小就成了一個孤兒,他的爸爸媽媽都是被日本人害死的,所以他從小就養(yǎng)成了勤勞懂事,嫉惡如仇的性格。而我們在祖國媽媽給予的美好環(huán)境中幸福成長,在家人的細心呵護下享受生活,卻從來沒有吃過苦,不知挨凍受餓的滋味,所以我們要像雷鋒叔叔學習,學會勤勞,學會尊老愛幼,學會感恩。

  雷鋒叔叔做的好事數(shù)不勝數(shù),小時候就樂于助人。有一次,他和同學看到一位老人拉著裝有幾百斤重物的板車上坡,走得非常吃力,雷鋒二話沒說,就和同學一起幫老人推車,一直把車推到坡頂上。他們因此上學遲到了十五分鐘,遭到了老師的批評,但他們一句怨言都沒有。后來,老師知道了事情的真相,就地全班表揚了他們。我要向雷鋒叔叔學習,做好事從小做起,從小事做起,學會助人為樂,團結友愛。

  雷鋒叔叔不僅樂于助人,還是一個積極上進的人,無論是什么時候,一有時間他就看書,他在日記中寫道:“有人說沒有時間學習,其實是他不想學習,想學習的人都會“擠”時間,這就是“釘子精神”!爆F(xiàn)在我們有良好的學習環(huán)境,有明亮的教室,有老師精心的培育,有豐富多彩的課余生活,所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,我要向雷鋒叔叔那樣,上課認真聽講,努力學習科學文化知識,長大做一個對社會有用的人。

  雷鋒叔叔因公殉職時,年僅22歲,雖然他早已離開了我們,但是,他的一生是把有限的生命投入到無限的為人民服務的一生。雷鋒精神永遠激勵著我,他是最讓我感動的共產黨人,每當我想起他,內心就感到無比溫暖。

雷鋒主題演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自嫩江二小五年一班的李佳慧。

  今天我演講的題目是《學雷鋒,見行動》。

  眾所周知,今年是雷鋒同志逝世52周年,也是毛澤東同志號召向雷鋒同志學習51周年。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰。

  雷鋒出身貧寒,是一名普通的汽車兵;他其貌不揚,只有一米五六的個頭。可是,他卻有著海洋一般博大無私的胸懷,有著高山一樣令人仰止的人格,他以樸實無華的話語和勤勉篤實的行為影響了幾代人,直到今天雷鋒刻苦鉆研、無私奉獻的高尚情操仍在感染著我們、激勵著我們、鼓舞著我們健康成長、快樂生活。

  學雷鋒,見行動。我想,作為一名優(yōu)秀的小學生,完全可以讓我們從身邊的點滴小事做起,通過我們的一言一行來踐行好雷鋒精神。

  在校園里,我們可以象雷鋒叔叔那樣愛護環(huán)境、履行節(jié)約。記得在我剛上小學時,每次走進校園,即便看到校園里、走廊上、馬路旁的垃圾也覺得與己無關、視而不見,直到后來隨著年齡的增長和學校的教導,讓我慢慢懂得了愛護環(huán)境也就是舉手之勞的事情,學習雷鋒其實只要我們稍加留意,就能讓我們?yōu)樽约旱奈拿髦e而自豪!因此,正如我們的學校倡導的一樣,如今我和我的同學們都自覺養(yǎng)成了一個的好習慣:每天走進美麗的校園,如果看到地上丟有垃圾就會及時撿起來丟到垃圾桶,看到教室的燈沒有關好,水池的水龍頭還在滴水,就會隨手關掉,盡力為學校節(jié)約好每滴水和每度電……。

  在班集中,我們也可以象雷鋒叔叔那樣熱愛集體、刻苦鉆研。因此,我們必須自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè),爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

  在生活上,我們還可以象雷鋒叔叔那樣樂于助人、尊愛他人。生活中,我們對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學,若有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習補習功課;融入社會,我們要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出力所能及的援助之手,哪怕是幫助他們掃掃地、捶捶背,爭當愛心小使者。

  同學們,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否貢獻出自己的力量?讓我們趕快行動起來吧,手牽手,心連心,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,做一個新時代的“小雷鋒”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

        中學生學雷鋒主題演講稿篇3

  大家好,我是初二(5)班的李文玨,今天我演講的題目是——《讓雷鋒精神永放光》。

  有一種熾熱的情愫在彌漫,有一種深切的懷念在開騰,有一種崇高的精神在招呼...

  現(xiàn)在正值文明三月,是我們學雷鋒的日子。曾記否雷鋒叔叔說過:“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事而不做壞事。”是啊,做一見好事并不難,只需你彎彎身子見起地上的指屑,只讓你護送一下盲人過馬路,知識你的一點愛心閃先的瞬間,就只有這樣而已。所以,何不趕快多做些好事,為他人,為社會也為自己,多做一些我們力所能及的瑣事。

  雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務”。這種精神在一代又一代的詮釋下不斷升華,這股源遠流長的精神力量將永駐我們心中,成為我們的人生觀,正確的價值觀,陪伴我們一同走向先進的時代。雷鋒,你就是圣火的火種,點燃了理想與信念的火把;你也是一米希望的種子,把嫩綠的金黃無私的奉獻給了大地,在我心中,雷鋒,你就是時代的先鋒,你的精神就是我們所追求的境界。我們共同努力,不懈堅持一同追尋你的精神,以你為榜樣,以你為根基。

  雷鋒,我會永遠地追隨你,緊跟你一路前行,今天,明天,我都會踏著你的足跡,大踏步的走向未來。三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

  說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

  他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。

  其實雷鋒精神離我們并不遙遠,當汶川大地震的時候,很多愛心人士伸出援助之手,他們或者捐錢或者捐物,有的直接趕去災區(qū)進行救援。為了抓住最佳救援時機,解放軍戰(zhàn)士武警官兵,不休息,不睡覺的去趕進度。爭取提前一刻把被困的生命給救出來。這不是一種偉大的無私奉獻精神嗎?

  當你坐公交車的時候,你是否注意到了那些舉著小旗子指揮交通的大爺大媽們。無論春夏秋冬總能見到他們的影子,縱然是下雨天,也能看見他們標志性黃色身影。他們這種無私奉獻的精神不正是新時代雷鋒精神的體現(xiàn)嗎。

  當一個孩子從樓上不小心摔下來時,一位媽媽毫不猶豫的伸出了雙手;當一個女孩因為找不到合適的腎源換腎而生命垂危的時候,一個中國臺灣的小伙子伸出了援助之手;當看到落后山區(qū)孩子沒錢,沒地兒上學的時候,一對夫婦扎根了懸崖小學;當冰雪災害席卷南方各省是,十三位農民兄弟挺身而出。因為有了雷鋒精神我們覺得生活不再擁擠,因為雷鋒精神一幅幅和諧的畫面展現(xiàn)在我們面前,因為有了雷鋒精舍,我們發(fā)現(xiàn)生活如此美麗。

  改革開放中的中國發(fā)展迅速,人們的觀念也在逐漸的改變,人們的在衣食住行上的追求也在不斷的提高。而此時我們更應該注意雷鋒精神的培養(yǎng),因為時尚美化的是我們的外表,而雷鋒精神美麗的是我們的內心。

  ——謝謝大家!

雷鋒主題演講稿 篇7

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  雷鋒—是我國的一個普通的解放軍,但他那助人為樂,不求回報的精神在我們的心中形成了一個樂于助人的光輝形象。

  有一天,我也看到了一個類似雷鋒的精神一樣的小男孩。那天,陽光明媚,天空萬里無云,那位小男孩要去水果店買水果,就在這時,一位剛從超市出來的奶奶快走到水果店的時候,一不小心,被一塊小石頭拌倒了,頓時,老奶奶手上的購物袋中的水果、菜、肉灑滿一地。

  這時,那位小男孩見了趕緊跑過去,彎下腰,扶起那位摔倒的老奶奶,扶完老奶奶后,他便彎下腰,幫老奶奶撿起灑在地上的水果、肉、菜,一個個撿起放進老奶奶的購物袋中,撿完以后站起來,還給老奶奶,老奶奶見了,從購物袋中拿出了幾個又大又紅的蘋果,一個勁地往小男孩的衣袋里放,小男孩一邊使勁推開老奶奶的手,一邊說:“老奶奶,幫助您撿這些東西,是我力所能及事情,所以我不能要您的蘋果!崩夏棠搪犃,臉上露出了滿意的笑容。

  看來,我們在處處都要學習雷鋒那樂于助人,不求回報的精神,為社會所有的人民服務。

雷鋒主題演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

  那么什么是雷鋒呢?讓我說,雷鋒就是無私,就是關愛,就是理解,就是奉獻。

  雷鋒同志曾經說過,一個人的使命,對于一架機器來說,就是一顆螺絲釘。所以,愛崗敬業(yè)就是雷鋒。雷鋒同志做過的好事三天兩夜也說不完。所以,樂于助人就是雷鋒。雷鋒同志還說過,對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情,所以,團結友愛,愛憎分明就是雷鋒。

  現(xiàn)在,大多數(shù)人都把“事不關已,高高掛起”做為自己的座右銘。他們認為別人快不快樂與自己毫不相干。當他們看到別人遇到困難時,首先看想到的自己快樂就行。他們甚至會把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。試問,在這些人心中,到底什么才是雷鋒呢?難道就像一句歌謠中唱的“雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月走”呢?難道我們就只在三月里才想起雷鋒叔叔的崇高呢?

  老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的`悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

  “做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒如是說。

  我們學習雷鋒,有人誤以人雷鋒就是干有益的大事,從而忽略了身邊的點滴小事,其實,雷鋒正是從點滴小事上體現(xiàn)出了無私、關愛和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒。

  我們應該正確認識雷鋒,時時刻刻發(fā)揚雷鋒,我們要為雷鋒叔叔制訂一個戶口,不讓步他“三月里來四月里走”。

  同學們,讓我們與粗俗道別,與文明握手。向雷鋒同志看齊,做時代新人。向雷鋒同志學習,為人民服務。我們呼喚雷鋒,我們學習雷鋒,讓雷鋒永駐人間!

雷鋒主題演講稿 篇9

  老師們、同學們:

  大家好!

  在我演講之前,我先要講一個關于雷鋒叔叔的小故事:

  一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭?吹竭@種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務,群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩,全身衣服沒有一點干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了沈陽,雷鋒領著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。

  從這個故事中,我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認的一個真理:雷鋒是個助人為樂的人!關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是人際交往中的一種高尚行為。

  看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨生子女的時代。在座的不少同學是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點。但是也暴露出一些缺點,如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的`缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當代獨生子女自立、合作,彌補自私這一缺點。

  我們從各個小學來,走到同一個中學來,走到同一個班來。我們都有共同的理想。而你助人為樂,說大不大,說小不校走進教室,隨手關門,將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經過講臺,隨手將零亂的講臺好。當你看到別人的東西掉在了地上,那就撿起來。這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現(xiàn)。

  親愛的同學,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。

  但我今天要談到的并不是個人之間的助人為樂。我們生活在高一(6)班這個家庭中,班級同樣是我們的大朋友。班級有困難,我們每個人都應該努力的去盡自己的一份力。同學說,我?guī)椭税嗉,我捐獻了一點東西,那是一種美好的品德。我覺得,有困難不就應該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起,那便是緣份。我們應該珍惜這份緣,也許3年多后的今天,我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學校一塊兒讀書,互相幫助了。我們應該珍惜時光,在不經意之間時光就會從我們指間悄悄流逝。換一種角度來說,既然我們能盡這份力.,為什么不去奉獻呢?是因為我們的心胸狹窄嗎;是因為我們的自私嗎?我不相信,我們才那么小,不過14,5歲罷了,我們的人生路還長著呢,我們還需要繼續(xù)發(fā)展、努力,助人為樂將是我們成長路上不可缺少的一個背包,希要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!

  自然界的氣候規(guī)律是,氣候溫暖的的時候就會催發(fā)萬物生長,氣候寒冷的時候,就會使萬物蕭條沉寂。所以一個人如果心氣孤傲冷漠,只會同樣受到冷漠的回報。只有那些充滿生活熱情而樂于助人的人,他所得到的回報才會深厚,福祉也才回綿長久遠!

  最后送一句雷鋒叔叔的話:人人為我,我為人人。

雷鋒主題演講稿 篇10

  上世紀五六十年代,有一名普通戰(zhàn)士,一名汽車司機。他的事跡感動了全中國。一九六三年的三月五日,一代領袖毛澤東同志為他親筆題詞。

  他,就是雷鋒!

  雷鋒,對工作、對他人、對集體、對國家、對社會,有一種情感,那就是熱愛;有一種行為,就是發(fā)自內心的執(zhí)著的責任擔當;有一種表現(xiàn),就是主動自覺,一以貫之。沒有“作秀”的表現(xiàn),沒有一絲“功利”色彩。無論何時何地,他都把個人命運和祖國前途、人類理想緊密地聯(lián)系起來,在平凡的工作崗位上體現(xiàn)出堅定的志向和高尚的品格。

  雷鋒精神,是熱愛祖國,處處把國家和人民的利益放在第一位,為實現(xiàn)共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不求索取,全心全意為人民服務的公仆精神;是服從大局,不計名利得失,在平凡崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)木礃I(yè)精神;是勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,知難而進的釘子精神。雷鋒精神歸根到底是一種奉獻精神,奉獻于崗位,奉獻于社會,奉獻于人民。

  我們自古以來就不缺少埋頭苦干的人、拼命硬干的人、為民請命的人、舍身求法的人······正是他們和廣大人民群眾的英勇奮斗,推動了整個社會的不斷前進。焦裕祿、張海迪、孔繁森、任長霞等諸多英雄人物,他們都是雷鋒精神最好的傳承者,他們一輩子自覺擔當社會責任,他們的精神上升為“雷鋒精神”。當國家利益遭受損失時,是“雷鋒們”挺身而出,當人民群眾遇到困難時,是“雷鋒們”傾力相助。

  作為中學生,我們不止要刻苦學習,還要陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀品德。在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好少年。在我們長大后,不要問國家、社會為我做了什么,而要問我為國家、社會做了什么。

  人的價值是以對社會進步的貢獻大小為衡量標準的。正如歌德所說:你要欣賞自己的價值就得給世界增加價值。人生命的意義在于奉獻,“奉獻”意味著付出,它飽含著責任和愛心。同學們,讓我們做一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于社會的人。

  一代好人雷鋒用精神告訴我們,在我們的學習生活中,我們要以釘子精神克服困難、以奉獻精神幫助同學、以樂觀精神面對生活。讓雷鋒精神融入到我們的生活中,讓雷鋒精神永駐我們的心間!

雷鋒主題演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  雷鋒有句名言“在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。”這是雷鋒的座右銘,雷鋒是這樣說的,也是這樣做的,在短暫的一生中,為了和人民的事業(yè),他勤儉節(jié)約,努力工作,不怕艱難困苦,嚴格要求自己,為我們樹立了光輝榜樣,這種勤儉節(jié)約的曾影響了幾代人。

  然而,隨著時代的發(fā)展,人民生活水平的提高,雷鋒的這種勤儉節(jié)約在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了,生活上互相攀比,大手大腳,不珍惜環(huán)境,浪費資源等不良行為屢見不鮮。本月的22日是世界水日,此時此刻又使我們想到了雷鋒的勤儉節(jié)約,就拿最普遍的水資源來說,長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的',不知道去愛惜,而浪費揮霍,但同學們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富,只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國社會和經濟的發(fā)展,水的缺口越來越大,目前我國農業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國農村還有3000多萬人飲水困難,全國有400多個城市缺水,缺水較嚴重的城市有110多個,全國城市日缺水量為1600萬立方米,每年因缺水影響城市工業(yè)產值億元以上,影響城市人口約4000萬人,造成我國缺水的重要原因就是人為的浪費和揮霍,沒有合理利用以及水源污染等問題,使水資源更加缺乏。

  我們現(xiàn)在談學習,說理想,可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費盡了,我們還怎樣生活呢!更不要說學習和理想了,不要讓世界上的最后一滴水成為我們人類的眼淚,從節(jié)水的角度我們需要雷鋒,推而廣之,雷鋒的勤儉節(jié)約是放之四海而皆準的真理。

  社會的發(fā)展呼喚雷鋒呢,人民的生活需要雷鋒,新世紀更需要雷鋒,只有我們樹立長期學雷鋒的,制定強有力的措施采取多種有效形式常抓不懈,雷鋒才能在各個方面不斷發(fā)揚光大,在祖國的社會主義現(xiàn)代化建設中顯出強大的生命力。

  讓雷鋒滲透我們的一言一行、一舉一動,伴隨我們的一生。

雷鋒主題演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

  今年3月5日(星期四)是毛 澤東“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表44周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。首先我來做一個簡單調查,請問誰知道雷鋒是誰?我來給大家介紹一下雷鋒.中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。我小時候常聽人們這樣說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬,給別人帶來了多少快樂和安慰。 40多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢? 3月5日作為學雷鋒日,同學們應該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。

  一心向著黨,向著社會主義的堅定的政治立場。

  全心全意為人民服務,無私奉獻的崇高思想。

  甘當革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度。

  刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神。

  勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。

  學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據(jù)我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

  同學們,再過幾天就是三八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。希望大家用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

  同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

雷鋒主題演講稿 篇13

  在演講之前,我先問大家三個問題;有誰知道雷鋒。好每個人都知道。有誰知道雷鋒的具體模樣,沒有人,因為你們沒見過雷鋒。還有最后一個問題,是你們最感興趣的我放到演講之后再問。

  活生生的真雷鋒我們沒有見過,但生活中的活雷鋒,比比皆是。因為學雷鋒一種態(tài)度,一種責任,一種習貫,更是我們中學生的最基本素質。

  學習雷鋒精神,其次就要學習他的“釘子”精神。雷鋒同志對待工作認真負責,一絲不茍,總是干一行,愛一行,鉆一行,就像一枚釘子努力地擠進木板一樣,他以他的勤奮和刻苦,努力鉆研各門知識,從而精通各門知識。這種精神對我們的學習有很大的指導意義,對待學習我們也應該像一枚“釘子”努力地鉆進知識的海洋中,擷取一枚枚有用的“貝殼”,用知識為我們的人生充電。做一名中學生,要想取得優(yōu)異的成績,就更應該學習雷鋒的釘子精神。

  學習雷鋒精神,更重要的是學習他的“螺絲釘”精神。雷鋒對“螺絲釘”精神的解釋是:“一個人的作用,對于革命事業(yè)來說就如同機器上的一顆螺絲釘,正是有許多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,機器才能成為一個堅實的整體,才能發(fā)揮它的工作性能”。“螺絲釘”精神啟發(fā)我們:我們每個學生都是一顆螺絲釘,只有我們許許多多個螺絲釘共同努力,班集體這臺機器才能運轉自如,有效地發(fā)揮出集體的力量,我們每個同學也才能真正受益。與此同時機器的持續(xù)運轉還需要對“螺絲釘”的不斷清洗和保養(yǎng),而我們的學習正是思想上的洗禮,在洗禮中,我們的思想不斷更新解放,使我們每個個體不斷發(fā)展進而推動了我們整個806班更大的進步。

  學習雷鋒也要學習他的奉獻精神。雷鋒曾說:“要為社會主義事業(yè)獻身,要終生為人民服務。”作為中學生的我們學習雷鋒的奉獻精神并不是要將“為人民服務”作為口號掛在嘴邊,也不是要我們去做那些驚天地、泣鬼神的大事。奉獻就在我們身邊,奉獻就在點滴之中,當別人身處逆境時,主動伸出我們的援助之手,在奉獻之中,我們的人生價值也得以體現(xiàn)。

  做為我們90后20xx后,我們要懂得創(chuàng)新,我們要尋求具有個性的學雷鋒的方法。當今社會如何提升自我價值觀,現(xiàn)在是網(wǎng)絡社會, 傳播時代,網(wǎng)絡對人們的生活影響巨大, 讓這些元素進入我們的現(xiàn)在的學習,才能更好的學習雷鋒精神。我們可利用微博 帶出了一個學雷鋒團隊,增強了學雷鋒的影響力度。我們需要觀察時代最新穎的東西,創(chuàng)新設計我們的活動。

  只要我們用心,我們就一定能把學雷鋒這件即簡單又重要的事做好。If you do it, you can make it .

  最后,我再問大家最后的一個問題,有誰認為自己已經是現(xiàn)在的活雷鋒了,,相信每個人都能成為新時代的新雷鋒。

雷鋒主題演講稿 篇14

  尊敬的老師、同學們:

  雷鋒,一個偉大的戰(zhàn)士,一個萬眾敬仰的楷模。雷鋒的精神過時了嗎?沒有,雷鋒精神永遠不會過時。給予,永遠比索取快樂。當我們真誠地伸出雙手幫助別人的時候,當我們用善良的心包容別人的時候,我們是快樂的,是幸福的。雷鋒精神是一種人間大愛。愛是人類共同的精神取向,如今,我們正為構建和諧社會而努力,需要大力弘揚雷鋒精神。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為社會服務的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

  “紅心閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農的心,黨的光輝照萬代……”九十一年來黨帶領中國各族人民艱苦卓絕的奮斗,戰(zhàn)勝了各種艱難險阻,獲得了偉大成就?慈缃瘢鞘兄懈邩橇至,車水馬龍,經濟迅速發(fā)展,祖國繁榮昌盛。中國共產黨——我們的母親,是她帶領我們一路走來,她帶著新中國走向世界的舞臺。她的身上閃爍著真理的光芒,展現(xiàn)著信念與理想。她用一切行動告訴了我們:一切為人民服務。作為21世紀年青一代的我們未來任重道遠,我們將會跟隨您的步伐,向著正確的方向一路前進,為中國的建設貢獻自己的一份力量。

  我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們是中國強盛的主力軍。我們今天的努力,就是明天的希望。讓我們用百倍的努力,學得知識,學得能力,用自己強健的雙手再創(chuàng)祖國的輝煌。

  謝謝大家!

雷鋒主題演講稿 篇15

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:早上好!

  今天國旗下講話的題目是《時代需要雷鋒精神》。

  1963年的3月5號,毛主席欣然提筆寫下了"向雷鋒同志學習";匾20世紀60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦,每一個公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。

  四十四年過去了,有不少人認為雷鋒精神已經過時了,有人甚至說,學雷鋒簡直就是傻冒,那么,讓我們一起再次走進雷鋒精神的本質世界吧。

  提起雷鋒,助人為樂基本上是其精神主體,坐火車,他幫列車員托地板,在路上,他為丟失票的大嬸買票,在部隊,他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的溫暖,甚至重新找到生活的理由,誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有!那么,渴望幫助,得到幫助,便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人,也是每個人都應盡的責任,一首流行歌曲唱遍了中華大地,"只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好"。那便是對雷鋒助人為樂精神的最好延伸,毛主席曾經說過:"一個人,做一件好事不難,難的是做一輩子好事"。是啊,助人,堅持不懈地助人,并以助人為快樂,雷鋒以他的一生實踐著,也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂,正是人類最普遍的共同需要和選擇,那么,又怎么可以說雷鋒精神已經過時了呢?

  雷鋒有崇高的集體觀念。他說:"一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木,并非壓抑人的本性,其精神的閃光點在于準確地找到了自己的心理位置,正確地選擇了自己的社會職責,科學地確定了自己的價值。那么,今天當我們面對日益紛繁的社會,當我們與我們的集體息息相存時,螺絲釘精神確實是值得我們倡導和弘揚的傳統(tǒng)美德。

  雷鋒稱謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方:"比如一個碗,如果已經裝得匯成商學院的,哪怕再有好吃的東西,像海參,魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐著永遠做一個"謙虛的人"的諾言,見困難上,見榮譽讓,做一輩子好事卻不留名。

  雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風,雷鋒的激情人生。試想,哪一樣又是時代所不需要的!愛心,構成雷鋒為人處事的行為準則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。

  其實,細心地觀察我們身邊,為山區(qū)捐一點錢,為同學講一道題,為小朋友撐一把傘,為集體獻一計,然后說一聲"不用謝",這樣的人很多,他們都在延續(xù),詮釋著雷鋒精神,這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規(guī)范的坐標,已成為國民精神的一個強音,有人說,缺少精神的民族永遠是蒼白的民族。榮譽不是雷鋒的高度卻是他的起點,謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳,永遠地珍藏在億萬群眾心底。

  今天,讓我再一次詠頌這么一首詩,作為我今天演講的結束語:雷鋒叔叔,小時候起,我們就著樣呼喚你,后來我投入你獻身的那支隊伍,如果說有什么動機的話,一半為了活的更有出息,從此,我們擁有了你的名字,你的生命在我們身邊延續(xù)……

雷鋒主題演講稿 篇16

  老師們,同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。

  三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵著我們奮勇前進的戰(zhàn)士:他就是雷鋒。

  這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。

  今天,我們怎么樣學習雷鋒呢?我以為,我們學雷鋒重在“踐行”,貴在堅持!踐行,就是要去做,一件一件去做;堅持,就是要天天做,持久做。

  美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能“看見”大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,通過他的努力,不久就擔任了這個公司總裁,后來福特把這個公司改為“福特公司”,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。

  我覺得我們學習雷鋒,也可以把目標定得低一點,做到“每天進步一點點”——也就是每天做件好事,而且是小小的好事,小到給老師一聲問候,給同學一個微笑!這樣,你就會逐漸有做好事之心,你就會把注意重心從“自我”移向外物,關注他人,關注班級,關注學校,并像雷鋒一樣,時時處處尋找服務人的機會。

  借此機會,我用團中央、國家教委聯(lián)合向中學生提出的實施公民道德規(guī)范勉勵大家:

  1.在家庭做孝敬父母,關心家人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好幫手。古人說,一屋不掃,何以掃天下?一個人如果連父母都不愛,就不可能愛他人。

  2.在社會上能做一位愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵,逐步樹立作為中學生的良好形象。

  3.在學校要做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。今天的你,維系著未來做什么樣的人,我們要為未來做合格公民準備。

  4.在公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士,讓人感覺你很有修養(yǎng)。

  5.在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。

  最后,我想請大家思考一下:如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?

  雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!今天,我也希望我們廣大師生,用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己,從我做起,從細節(jié)小事做起,用我們的行動為創(chuàng)建和諧校園而做出自己的貢獻。

  謝謝!

      學習雷鋒主題演講稿篇3

  同學們:

  你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!

  同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

  雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。

  有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。

  在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。

  他"偷"著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子",雷鋒卻說他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒。

  雷鋒大公無私,樂于奉獻的事還真是太多了。

  如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。

  交警,他們日夜站在馬路上,經受風雨的考驗,經受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴冬,還是炎熱的盛夏,他們總是那樣站在那里;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無私,秉公處理。他們?yōu)榱诉@個事業(yè)付出了太多太多,犧牲的也太多太多了,不管前路有多艱辛,他們毅然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?

  老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?

  解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?

  希望工程第一個捐款人,是天津市塘沽區(qū)實驗小學的學生周桐,1989年1月1日他向中國青少年發(fā)展基金會捐款27元救助失學兒童。山東省西郊學校初三(2)班學生鄭偉、鄭宗新對于偉的關心照顧從未間斷過。我班開展了"一幫一"的活動,經過一段時間,被幫的同學成績有了顯著提高……大家用真情摯愛,奏響了一曲動人的歌;這些助人為樂的人不正像雷鋒叔叔那樣"傻"的可愛嗎?我們不正是雷鋒的傳人嗎?

  雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

  正是因為有人交警、老師、解放軍戰(zhàn)士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。

  不管是交警也好,老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:"對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情。"雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。

  人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:

  人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

雷鋒主題演講稿 篇17

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  同學們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?

  對,今年是雷鋒同志犧牲xx周年的紀念日。今天我國旗下演講的題目是“雷鋒,我們的好榜樣”。

  xx年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

  雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

  雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。

  三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。

  同學們,在別人需要幫助的時候,我們及時獻出自己的一點關愛,就是在以實際行動學習雷鋒。我們要以雷鋒為榜樣,時時刻刻從身邊的小事做起,看到老師主動問好;同學生病了,關心地問侯一句;看到教室里燈沒關,隨手關掉;氐郊依,做一些力所能及的小家務,拖拖地、洗洗碗……

  在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學校、班級做好事的身影隨處可見……在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。

  同學們,我們要人人學雷鋒,處處學雷鋒,嚴格要求自己,做一名愛幫助別人、守紀律的新時代的“雷鋒”。

  謝謝大家,我的演講完畢!

雷鋒主題演講稿 篇18

  親愛的老師們,同學們:

  你們好,我是馬金鑫!

  今天我要演講的題目是《學雷鋒叔叔做有道德的人》。大家都知道,雷鋒叔叔這個名字值得我們學習,值得我們驕傲,雷鋒叔叔的一生雖然只有二十二年,但我們可以傳承他的精神,讓這種精神洋溢全世界。

  雷鋒叔叔小時候生活得很不好,父母很早就去世了,所以他體會不到父母的愛,但是他卻能感受到大家對他的溫暖,正是這種艱苦的童年,使雷鋒叔叔懂得了感恩?煽纯次覀儯F(xiàn)在我們生活無憂無慮,卻總在讓父母擔心,總想多索取點什么?吹絼e人有的東西自己就想要,攀比心理過于嚴重?煽纯次覀兊母改,日漸蒼老的容顏,我們心疼過嗎?回報過嗎?難道我們不應該學會感恩嗎?

  雷鋒叔叔入黨后一直在幫助同志們,洗衣服、縫衣服、做家務……這么多的活,雷鋒叔叔從沒怨過,他在幫助別人的同時,感受的是一種幸福和快樂,他對別人總是春天般的溫暖,而對于自己卻沒太多的要求。

  道德就要我們身邊,只要你堅持,就能成功。做有道德的人,是我們應該追求的',也是我們做人的標準。

  同學們,讓我們攜手共進,向雷鋒叔叔一樣,報答我們的父母,報答讓我們平安生活的人們。做有道德有理想的一代新人!

  我講完了,謝謝大家。

雷鋒主題演講稿 篇19

  人的生命是有限的,可是,為人名服務市是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人名服務之中去”。雷鋒離開我們已有四十多年了,可是,他為人名服務的精神卻傳承下來,雷鋒的故事也留了下來。

  《雷鋒的故事》這本書記載了從1940年雷鋒出世,到1962年雷鋒逝世這22段艱苦歲月。雷鋒從小沒了爺爺,稍大后,相繼沒了父親、母親、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和奶奶。與外公外婆、六叔一起過艱苦的日子。

  解放后,他到了一個工廠里去打工,當上了一個開推土機的工人,雖然非常辛苦,但雷鋒堅持了下來,勤勞,愛吃苦,非常的簡潔,賺來的工錢,他一分也沒花,即使花了,也只是買了件新衣給自己穿。買到的書,他都會抓緊時間看,廠里的同事管他叫“拼命書三郎”有一次,雷鋒去看電影,電影還沒開始時,雷鋒就在那兒看《毛澤東選集》,直到電影開始時,他還不時地翻開書看看。

  過了幾年,雷鋒參了軍,進了汽車連,當上了班長,當上班長后,雷鋒把所有的舊螺絲、舊銅帽這些零件集在一起放進箱子里,戰(zhàn)友們稱他的這只箱子叫“百寶箱”,當汽車某零件壞的時候,雷鋒會先去看看百寶箱里有沒有,如果沒有,他才去找新的零件。

  雷鋒除了簡潔、勤勞、能吃苦以外,還熱心善良,熱于助人,人人都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!痹诨疖嚿希麕椭嗽S多人,有白發(fā)蒼蒼的龍鐘老人,有忙上忙下的服務員、還有年邁的老大娘。

  1962年8月15日,雷鋒把車子引進車庫,車子不小心撞倒了一棵樹,這是再平常不過的事了,可這棵樹正好砸到了雷班長的頭上,雷鋒當場因公殉職。

  雷鋒的故事感動了我。熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會,向雷鋒學習。

雷鋒主題演講稿 篇20

  各位評委,親愛的朋友們:

  大家下午好!

  我來自。今天我演講的題目是:在企業(yè)中做雷鋒式的好員工,學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!53年前,毛澤東主席發(fā)出了向雷鋒同志學習!雷鋒精神涵蓋的面非常廣也非常的璀璨,隨著社會的發(fā)展、時代的進步,雷鋒精神也不斷得到充實和完善。雷鋒精神包含了愛憎分明的革命立場、言行一致的淳樸作風、干一行愛一行專一行愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度、團結友愛互幫互助的集體主義精神、無私奉獻的共產主義品德。

  我們?yōu)槭裁匆诠ぷ髦袑W習雷鋒?首先我們要弄清楚我們與企業(yè)的關系,我們與企業(yè)是相輔相成的利益共同體,就如同水滴與大海的關系。無數(shù)個水滴組成大海,大海因為無數(shù)的水滴而波瀾壯闊。立足崗位學雷鋒,就是學習雷鋒的釘子精神,干一行愛一行專一行,在平凡的工作崗位上干出閃光的工作業(yè)績,把平凡的工作干得有聲有色。樹立起企業(yè)為我提供了展現(xiàn)身手的舞臺,我就要為企業(yè)盡力精彩演出,廠興我富、廠衰我辱的觀念,將自己的事業(yè)前途與企業(yè)緊緊地聯(lián)系在一起,風雨同舟、榮辱與共。

  向雷鋒同志學習是毛澤東主席53年前向全黨、全國人民發(fā)出的號召,就是在今天仍然有著非常偉大的現(xiàn)實意義。隨著拜金主義的泛濫和社會道德的.淪喪,人們的思維和價值觀的出現(xiàn)了扭曲。學習雷鋒這個普通士兵,他能夠讓我們樹立起正確的人生觀和價值觀。

  在工作中,我們要怎么樣來學習雷鋒?我先給大家講一個身邊的事情:我們公司是生產服裝的,有時候會根據(jù)生產需要對流水線進行合并或拆分。每次合并拆分的時候,縫紉工張大姐特別受歡迎,往往是好幾個組搶著要她。車間主任覺得很奇怪,就找組長了解情況。這個員工并不會什么高難度的技術,她受歡迎的原因是每天都能夠把組長分配下來的任務全部完成。車縫工是計件工資,有些員工在工作的時候就會憑個人的喜好隨意工作,用他們的話來說,無非就是計件工資少點,少拿點錢。但是流水線生產需要大家腳步一致,每天組長根據(jù)生產計劃將生產任務安排好,如果誰完不成,就會影響整條流水線的正常運轉。所以,看起來是件小事,卻啟發(fā)了我在工作中要怎樣來學習雷鋒——那就是,做好自己的本職工作。這話聽起來簡單,做起來難,它需要我們忠于職守、勇于承擔責任,熱愛自己的工作,養(yǎng)成敬業(yè)的習慣,當然,更離不開團隊協(xié)作的能力,與企業(yè)共呼吸,共命運。就向雷鋒說得那樣,一滴水、一束光、一顆糧食、一粒螺絲釘,都應該發(fā)揮好自己的本職作用,完成自己應盡的使命!學習雷鋒好榜樣,工作職責我能當,爭做企業(yè)好員工,人生路上坦蕩蕩!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

雷鋒主題演講稿 篇21

  各位領導:

  大家好!

  我是來自。今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永放光芒》。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,而始終不變的是我們對雷鋒精神的永久崇敬。在這個寒冷的冬天,我們再次感受到了雷鋒精神帶來的溫暖。

  1963年3月5日,毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學習”。雷鋒,象征了那個時代的青春,塑造了那個時代的精神風貌和道德風尚,彰顯了那個時代朝氣蓬勃的氣象:樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭。認識雷鋒、了解雷鋒,學做雷鋒,學習雷鋒精神,是我們優(yōu)秀的光榮傳統(tǒng),任何時代都需要這種精神。雷鋒精神,是我們學習的永恒主題,作為一名人民教師,我們該怎么做?

  我們要學習雷鋒勤儉節(jié)約、求真務實、愛崗敬業(yè)、團結同志、無私奉獻的精神,忠誠地為黨的教育事業(yè)而奮斗。向雷鋒同志學習,對于促進師德提升,提高服務意識,增強同志們的`團結,增進教職工之間的凝聚力,保障學校的健康發(fā)展以及建設和諧校園都具有重要意義

  我們都知道,教師面對的是學生。我們的天職就是教書育人,在平時的教學中,在朗朗的讀書聲中,在一片片的歡聲笑語中令他們體驗我們教師的關懷。而我們也從中感受到幸福和快樂?吹侥且浑p雙天真的眼睛,可愛純凈的笑臉,多么希望世俗的東西不要影響到他們,我們的工作任重而道遠啊。上課,我們要認真授課,做到讓學生聽得懂,學得會。下課后,面對同學們的問題,我們要耐心講解,直到學生弄明白為止。課余,我們還要備課,精心準備材料,時常進行家訪,加強家校聯(lián)系,把關愛賦予每一個學生。做好本職工作,就是老師們在行動上學雷鋒。

  今天,我們學習雷鋒,我們用無私的愛心傳遞著友誼,用實際行動互相關愛,少了自私,多了奉獻,少了沖動,多了忍耐,少了矛盾,多了平和,是雷鋒精神傳進了我們的內心,我們還要把心中的愛,化做縷縷春風,送給他人,送給我們周圍的人!因為,播種愛的人,是最愉快、最幸福的人,是最受歡迎的人。

  作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上,為我們的祖國貢獻自己的力量。雖然雷鋒同志不在了,但他的精神會永存。相信我校的全體教師會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,展現(xiàn)當代小學教師的青春風采。雷鋒精神不能丟,雷鋒行動依然要繼續(xù)。我們應當在今后的學習生活中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今日,更屬于明天。讓雷鋒精神永放光芒!

雷鋒主題演講稿 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的學生。

  春天來了,鳥語花香。在這暖洋洋的季節(jié)里,我不禁想起了雷鋒叔叔。因為“雷鋒”,是一個讓人想起來就像春天般溫暖的名字。

  從《雷鋒的故事》這本書里,我“認識”了雷鋒叔叔,他是一個平凡的人,但是他的精神不平凡。他珍惜時間、熱愛學習、勤儉節(jié)約、樂于助人,是我們學習的好榜樣。

  大家都說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒叔叔做了許多許多的好事:他帶病建學校;捐款給災區(qū);給車站打掃衛(wèi)生;送老大娘回家;還幫助困難人家……等等。

  雷鋒的精神感動了我。我覺得向雷鋒叔叔學習,不需要做什么驚天動地的大事,只要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起就可以了,比如:

  給老人讓座,幫助困難的同學,做一個懂禮貌有愛心的的好孩子;

  隨手關燈,不亂花零錢,鉛筆不能用半截就扔掉,做一個勤儉節(jié)約的好孩子;

  不亂扔垃圾,愛護花草樹木,遵守交通規(guī)則,做一個講文明的好孩子;

  在學習上,要發(fā)揚雷鋒叔叔的“釘子精神”,抓緊時間,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵……

  雷鋒叔叔雖然離開我們了,但是他的精神還在延續(xù)。我們身邊就有許多像雷鋒叔叔這樣的人物,如全國勞模徐輝叔叔,“中國好人”葛楊阿姨,還有xx大代表張紅妹阿姨等等,他們都是值得我們學習的好榜樣。所以,當別人需要幫助的時候,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起手拉手,困難準低頭!

  我的演講結束了,謝謝大家!

雷鋒主題演講稿 篇23

  星期六中午,我到隔壁501室想幫鄰居做些家務活。我敲了敲門:“請問有人在家嗎?”不一會兒,只聽見有人問到:“你找誰啊?”一聽是位老奶奶的聲音,我趕緊說:“奶奶,您好,我是對面502的小朋友,我想幫您做一些家務活。”老奶奶愣了一下,“不用了,謝謝你。”我想:老奶奶肯定是把我當成壞人了,趕緊解釋到:“奶奶,您仔細看一下,我真是住在您對面的小朋友。”

  老奶奶半信半疑地把門打開,我連忙把我園西小學的出入證遞給老奶奶。老奶奶仔細地看了看,問道:“你有什么事嗎?”“這兩天是‘學雷鋒,在行動’,我來幫您做一些家務事,您有什么需要我?guī)兔Φ膯?”

  老奶奶猶豫了一下,“要不,你幫我把這袋垃圾拿下去扔了。”“沒問題,保證完成任務。”我飛快地拎起垃圾袋跑到了樓下,把垃圾扔進垃圾桶,又返回到老奶奶家。

  老奶奶看我跑了上來,笑瞇瞇地對我說:“你真是一個勤勞的好孩子。”我卻漲紅了臉,連忙擺手說:“不用謝,我們都是鄰居,互相幫忙是應該的。”

  回到家后,我從媽媽那里知道老奶奶身體不好,行走樓梯很累,所以我下決心以后一定要多幫助老奶奶做一些我力所能及的事情;而且我也明白了一個道理:想要別人認同你,待人真誠和熱情微笑是最好的“法寶”。

雷鋒主題演講稿 篇24

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!一提起雷鋒,相信大家一定不陌生。雷鋒,原名雷正興,出生在1940年,犧牲于1962年8月15日。出生在湖南省望城縣一個貧窮農民家庭。1962年,因公殉職。雖然雷鋒叔叔已經離開我們半個世紀,但他的經歷著是空的洗禮,仍然散發(fā)出獨特的魅力,而且隨著時代的發(fā)展,雷鋒也在不斷的發(fā)展。

  “一個人的作用,對于革命來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定,才成了一個堅強的整體,才能夠運轉自如,發(fā)揮它巨大的工作能量,我愿永遠做一顆螺絲釘”,這是雷鋒中的節(jié)選。謙虛待人,甘于平凡,從點滴做起,從小事做起,叫他干啥,它就干啥,叫他赴湯蹈火,他也在所不辭,把自己的生命融入和人民的事業(yè)之中,理智在平凡中干出不平凡的業(yè)績,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

  雷鋒就是一個成功的人,雷鋒的一生充滿了自強不息、積極進取、樂觀向上,等積極地人生觀。因為雷鋒的故事是一個平凡人成功的故事,他的'成功在于,他立足在自身,執(zhí)著于一個人該做事的事,并且將之一以貫之,長年累月的堅持著。

  同學們我們要學習雷鋒的樂于助人,奮不顧身,公而忘私,“釘子”……

  幫助別人是做人的基本美德。我們應該弘揚雷鋒的,事事處處為他人著想。

  在3月5日那天,老師組織同學們一起去東津生態(tài)園,發(fā)揚雷鋒——撿垃圾。

  臨走之前,只見大家都一副嚴陣以待、整裝待發(fā)的樣子:左手拿著一個方便袋,右手拿著一個鑷子,F(xiàn)在萬事俱備、只欠東風了!汽車緩緩地駛向東津生態(tài)園。

  天氣比較寒冷,而我們卻懷著一顆火熱的為社會做貢獻的心。我走向草坪,發(fā)現(xiàn)上面有果皮、廢紙等垃圾,我把方便袋放到地上,用鑷子去夾垃圾。只撿了一會兒,一滴滴的汗珠就從我的臉上流下,心想:讓別人去撿吧!老師似乎看出了我的心思,對我說:“孩子,我們做什么事都不能半途而廢,何況是做好事呢!”我點了點頭。

  接著,我用心去撿拾每一個垃圾,只要我走過的地方,一張紙都找不到。時間到了,我們要去生態(tài)園中心集合。哇!被我們打掃過的生態(tài)園煥然一新。

  夕陽西下,我的耳旁一直響著《學習雷鋒好榜樣》這首歌。

雷鋒主題演講稿 篇25

  又是一個心曠神怡的季節(jié),我們伴著春的腳步,嗅著花的芬芳,感受著青春的活力,腦海中又浮現(xiàn)出了那個感天動地的形象---雷鋒。

  他勤勞而堅毅,無私而勇敢,默默無聞只為獲得幫助他人的那份幸福與快樂。多少人,在他的故事面前淚如雨下。多少人,把他的精神銘記在心。多少人,讓他的品質發(fā)揚光大。他已去了另一個美好的地方,但他的故事、品質、精神卻永遠的留在了人們的心中,永垂不朽。

  有這樣一個青年,當人們疲憊不堪,懶懶散散的推著小車時,他卻健步如飛,毅然決然的推著裝滿磚塊的小車,可又有誰知道他是自愿來幫助這些人的,他默默無聞的加入了這個沒有報酬的工作,無私的投入到建設祖國的行列中。不論多苦多難,他都沒有放下手中工作,盡管揮汗如雨他依舊低著頭,一言不發(fā)地工作著。他的舉動感動了人們,工人、路人都紛紛加入到這個艱難的工作中。這就是一直被我們稱贊的雷鋒。

  有一個短暫的故事會帶給我們深思。一輛運載30噸玉米的貨車,在濟寧市境內不慎側翻,30噸玉米因此撒到地上。有很多村民聞訊而來,拿著掃帚袋子如風似火搶玉米。這時來了一位中年人對那些村民說:“你們不能這樣,人家外地人在咱們這里出了事情,咱得幫著人家,干嘛要拿著袋子、掃帚給人家搗亂,這不是咱們應該做的事。人家是河北的,出門不容易,咱們都知道掙錢不容易,怎么能在這個時候趁人之危呢?”之后,薛先生自發(fā)組織十余人看守糧食直到全部被重新裝入車里。一個農民,他可以做到這樣,是一種怎樣的品質啊!

  對于這種事,有人會認為事不關己,走自己的路。這樣的人雖然冷淡,但也無可厚非。有的卻不管司機的感受趁火打劫,這無疑是在人家傷口上撒鹽。而與這些人相反,有的人會站出來,助人一臂之力,可謂是雪中送炭值得人們稱贊。他人之困就像是檢測旁人品行的尺子,對他人毫不關心的人顯然不會太高,而趁人之危的人的高度無疑幾乎為零,助人為樂的人才是最高。

  我們是新世紀的學生,標志著新思想,新感情,但有了這新思想新感情,不代表失去了尊嚴和愛心,就如一朵鮮花沒有了花蕊和花瓣,就失去那奪目的光鮮和亮麗。所以請我們帶著自己的那份尊嚴,那份堅定,攜著雷鋒精神,走向人生燦爛的征途!

雷鋒主題演講稿 篇26

  47年前,雷鋒同志在他短暫的20xx年的人生歲月中,用他平凡樸實的言行,展現(xiàn)了一種令人震撼的道德品質和人格魅力;47年來,雷鋒精神家喻戶曉,成為全社會學習的榜樣,成為一代又一代青少年實現(xiàn)人生價值的楷模;47年后,我們要繼續(xù)傳承和弘揚雷鋒精神,用雷鋒精神照耀、激勵、指引我們的學習、工作和言行,用實際行動踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大、光芒四射。

  今天,我們學習雷鋒精神,就是要傳承和弘揚雷鋒精神,樹立文明新風,爭做新時代的文明標兵。我們要學習雷鋒言行一致、無私奉獻的精神,做到心中有集體,心中有他人,關心、愛護、幫助同學,讓愛心在同學們之間傳遞,讓愛心充滿校園,讓每個同學都感受到愛的溫馨;我們要學習雷鋒刻苦鉆研、好學上進的精神,抓緊一切時間學習,不斷增強自己的學識和技能,不斷提高自己的綜合素質,做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀中學生;我們要學習雷鋒嚴以律己、一絲不茍的精神,樹立謙虛謹慎、立德修身、敏思篤行的優(yōu)良作風,一言一行嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度,文明禮貌、樂于助人,向雷鋒一樣爭做一顆永不生銹的螺絲釘;我們要學習雷鋒不怕困難、艱苦奮斗的精神,在學習和生活中,不畏艱難和困苦,持之以恒、樹立信心、堅守信念,敢于同困難和挫折做斗爭,爭做生活的堅強者、學習的勝利者。

  同學們,學雷鋒活動不能局限于哪一次活動,局限于哪一段時間,而要溶入到生活和學習的每一天、每個月、每一年、每一次言行中。希望大家以此次學雷鋒為契機,積極投身到公益勞動、志愿服務和文明校園、和諧社會創(chuàng)建活動中,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,愛護校園一草一木,幫助身邊生活和學習困難的同學,珍惜每一分鐘的學習時間,感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩身邊的每一個人……一個個小小的行動都是學雷鋒的具體表現(xiàn),一次次默默地奉獻都會給別人和自己帶來快樂。

  同學們,讓我們趕快行動起來,像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,像雷鋒那樣在學習上永不滿足、永不懈怠,像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,像雷鋒那樣熱愛集體、團結友愛、誠實守信、助人為樂,從自我做起,從小事做起,傳承雷鋒精神,弘揚文明新風,爭做新時代的文明中學生.

雷鋒主題演講稿 篇27

  一

  敬愛的老師,親愛的同學們;

  大家好!今天我演講的題目是:

  學雷鋒,從我做起。

  你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為他有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!

  同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

  雷鋒叔叔助人為樂,毫不利已。

  在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車。“這就是雷鋒。

  為此,我代表五年級全體同學向全校學生做出一個莊嚴的承諾:

  第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。

  第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

  第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為港二小爭光。

  第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

  希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境,請大家行動起來吧。

  我的演講完畢,謝謝大家。

雷鋒主題演講稿 篇28

  尊敬的各位老師同學們大家好:

  今天我演講的題目是:學習雷鋒好榜樣,讓世界充滿陽光!

  “雷鋒”一個響亮而有力的名字。“雷鋒”一個熟悉而陌生的身影。3月,雷鋒月,學習雷鋒,讓愛伴我行。雷鋒叔叔雖然已經離開了我們,但他給我們留下了助人為樂精神、釘子精神、無私奉獻精神,聚集了“雷鋒精神”

  雷鋒般的人就在我們身邊。想一想,如果你是一束陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?作為小學生的我們又能做些什么呢?從我們身邊的小事做起。隨手撿起地上的一片紙,扶起一個摔倒的小同學……你也是一個小雷鋒。同學們!一滴水只有滴在大海才會永不干涸,然而,大海只有匯聚了無數(shù)滴水,才會波瀾壯闊。我希望我們的校園內處處彌漫著雷鋒的氣息。讓我們以學習雷鋒精神為本,以弘揚雷鋒精神為榮!記。鹤鲆患檬戮褪巧⒉ヒ皇柟。讓我們共同發(fā)射光芒,讓世界永遠沒有天黑!讓世界充滿陽光!充滿愛!!!

  謝謝!

雷鋒主題演講稿 篇29

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  雷鋒是全心全意為人民服務的楷模,也是偉大的共產主義戰(zhàn)士,他公而忘私、愛憎分明,1962年8月15為國殉職。

  對于他的精神,毛澤東曾經親筆題名“向雷鋒同志學習”,周恩來提出“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志”,朱德提出“學習雷鋒做毛澤東的好戰(zhàn)士”

  今年3月5日,將是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表50周年的日子,50年來,雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉,皚皚生輝,群眾性學雷鋒活動在全國城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展,雷鋒精神成為億萬人的自覺實踐,雖然時代已發(fā)生很大變化,但雷鋒始終活在人民心里,雷鋒精神始終發(fā)射的奪目的光輝,那么我們該如何學習和貫徹雷鋒精神呢?

  雷鋒曾經說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我們要有限的生命投入到無限的為人民服務中去!边@就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神實質過去、現(xiàn)在和將來,都是教育和激勵人們前進的寶貴精神財財富

  學習雷鋒好榜樣……,緊跟時代步伐永不滿足,永不怠慢,發(fā)奮學習。要認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習與自己的理想及祖國的需要。保持謙虛謹慎,不驕不躁和艱苦奮斗的作風做一顆永不生銹的螺絲釘,努力學習,并在日常生活中勤儉樸素例行節(jié)約,堅決反對貪圖享受鋪張浪費的不良風氣,用自己的誠實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。

  大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,社會主義道德的實踐者,新型人接關系的倡導者!皩Υ艘氪禾煲惶煲粯訙嘏,對待學習要像夏天一樣炎熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。

雷鋒主題演講稿 篇30

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  生活,就像一袋調味料:酸、甜、苦、辣、咸,相信我們每個人都經歷過,也親身體驗過。轉動五味瓶,體驗五味道。我也親身經歷過,直到現(xiàn)在想一想,熱淚也依舊在眼眶打轉……

  那是一個陽光明媚下午,我們坐在教室里測試,教室中鴉雀無聲,即使一根極其細小的針掉地上也能聽到響聲。同學們揮動鉛筆,“沙沙沙”地寫著。你看:同學們有的胸有成竹,專心致志;有的則抓著頭皮,努力去回想上課時老師輔導的情節(jié);還有些同學絞盡腦汁,冥思苦想……考試就像戰(zhàn)場,你看,同學們不都是在緊張地戰(zhàn)斗嗎?

  “咦,我的橡皮呢?”我小聲地說道。這個“小淘氣”難道要和我玩捉迷藏嗎?我心想。我一臉詭笑,打開文具盒,“他不在這兒,那在哪呢?”我焦急地說道。我又拿起試卷,定睛一看:哪兒有什么橡皮,只有鉛筆弟弟、尺子妹妹和文具盒阿姨乖乖地“躺”在桌子上。

  “那它去哪兒了,難道長腿跑了?”我又低下頭,用我的“火眼金眼”掃了一眼,結果還是沒有。我又把……

  經過多次的尋找,還是沒有找到,我越來越生氣,越來越焦急,心想:不,我不能這樣,我要穩(wěn)定好情緒,不然時間會被我一分一秒地浪費。穩(wěn)定好情緒后,我把試卷全部都檢查了一遍,結果目光又不由自主地轉向那道錯題。

  “同學們,離下課只有兩分鐘了,抓緊時間哦!”老師提醒道。我感覺我已經完蛋了,因為這張試卷是期中達標測試卷,區(qū)區(qū)一張試卷,包含了我大半年的學習知識。而現(xiàn)如今卻……想到這,眼淚像一顆顆金豆子一樣,“啪啪啪”地落了下來,根本止不住……“同桌,別哭了,我這兒有橡皮,用我的吧!”同桌猛地推了我一下,說道,“快下課了,趕快改正!

  我仿佛抓住了一根救命稻草,一把抓過來那塊橡皮,顧不上擦眼淚,趕快將那道錯題改正過來……

  卷子發(fā)下來了,望著鮮紅的97分,我哭了,哭得那么傷心。事后,我將那塊橡皮還給了同桌,她連連擺手,說道:“這塊橡皮送給你了,下次可一定要注意呀,不做哭鼻子大王!”我聽后,破涕而笑,她也笑了,笑得那么甜!

  是啊,學習雷鋒,每個人身邊都有活雷鋒,我相信,只要你努力去尋,一定也會找到你身邊的活雷鋒!哎呀,差點把正事忘了,我呀,還要去尋找其他活雷鋒呢!如果你找到,記的要告訴我呦!拜拜!

雷鋒主題演講稿 篇31

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下演講的題目是《學雷鋒,做一個有道德的人》。

  五十三年前,一個偉大的名字載入了史冊;

  五十三年來,一個偉人的口號在中華大地上回響;

  五十三年間,這個偉人的名字在一代代人心中樹起豐碑;

  五十三年里,這個偉大的口號造就了一代代英雄。

  這個偉人的名字就是“雷鋒”,這個偉大的號召就是“向雷鋒同志學習”,“雷鋒”這個名字,如春風化雨,潤澤了大江南北,長城內外;“向雷鋒同志學習”這一偉人號召,如一輪紅日,普照雪域高原、大漠雄關。

  雷鋒,是無數(shù)人學習的楷模,雷鋒的精神是推動精神文明的強大動力。也許,你曾遙望滿天星空,尋找雷鋒的真諦;也許,你曾翻遍報紙雜志,找尋雷鋒的足跡!

  誰是我們身邊的雷鋒?同學們,你們找到了嗎?你瞧,這位同學彎腰撿起了一片紙,那位同學關上了水龍頭,每次見到老師他們都會問聲好,每當遇到陋習他們都會去制止。這就是我們身邊的小雷鋒啊!雷鋒精神在校園中彌漫,在我們的心中扎根,隨著我們的成長發(fā)芽,在我們的行動中表現(xiàn)!

  我們要從身邊做起,幫同學撿起掉在地上的一本書,隨手把地上的紙撿起來。把文明用語掛在嘴邊。學習雷鋒除了學習他無私奉獻的精神、為人民服務的精神之外,作為學生,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業(yè)是我們實現(xiàn)理想的階梯,我們應該像釘子一樣,釘在學習上,持之以恒,永不言敗!!!

  三月,是學雷鋒活動月,我校大隊部要求每位同學在三月份至少做一件好事,你可以在學校里做一件好事、你可以為保護清澈的河水出份力、你也可以在植樹節(jié)里為了環(huán)保種上一棵綠色植物等。在本月最后一個星期的隊會課上,各班將進行學雷鋒的總結評比,匯報三月里同學們做的好事及感受,評一評誰做的好事最多,最棒!各班同學也可向廣播站積極投稿,表揚你身邊的好人好事!

  雷鋒曾在日記中寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去.”讓我們一起努力吧!迎著春天的朝陽,步入微笑的殿堂,學習雷鋒的精神,創(chuàng)建我們文明的校園吧!!!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

雷鋒主題演講稿 篇32

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是某某班的學生某某某。

  春天來了,鳥語花香。在這暖洋洋的季節(jié)里,我不禁想起了雷鋒叔叔。因為“雷鋒”,是一個讓人想起來就像春天般溫暖的名字。

  從《雷鋒的故事》這本書里,我“認識”了雷鋒叔叔,他是一個平凡的人,但是他的精神不平凡。他珍惜時間、熱愛學習、勤儉節(jié)約、樂于助人,是我們學習的好榜樣。

  大家都說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!崩卒h叔叔做了許多許多的好事:他帶病建學校;捐款給災區(qū);給車站打掃衛(wèi)生;送老大娘回家;還幫助困難人家……等等。

  雷鋒的精神感動了我。我覺得向雷鋒叔叔學習,不需要做什么驚天動地的大事,只要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起就可以了,比如:

  給老人讓座,幫助困難的同學,做一個懂禮貌有愛心的的好孩子;

  隨手關燈,不亂花零錢,鉛筆不能用半截就扔掉,做一個勤儉節(jié)約的好孩子;

  不亂扔垃圾,愛護花草樹木,遵守交通規(guī)則,做一個講文明的好孩子;

  在學習上,要發(fā)揚雷鋒叔叔的“釘子精神”,抓緊時間,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵……

  雷鋒叔叔雖然離開我們了,但是他的精神還在延續(xù)。我們身邊就有許多像雷鋒叔叔這樣的人物,如全國勞模徐輝叔叔,“中國好人”葛楊阿姨,還有十八大代表張紅妹阿姨等等,他們都是值得我們學習的好榜樣。所以,當別人需要幫助的時候,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起手拉手,困難準低頭!

  我的演講結束了,謝謝大家!

雷鋒主題演講稿 篇33

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  天明了,仲春的暖陽從云層里鉆了出來。我和班上的幾位同學滿懷熱情與期待的從教室出發(fā)踏上了此次學習雷鋒的路途。

  當我們離開學校的時候,是早晨十點左右。那久別的太陽正照在校車窗上,三十幾位附中學子迎著這燦爛的金光。經過繁華的鬧市,馳向那屋舍漸稀的郊野去,漸漸看見陂陀起伏的山上,萬物復蘇,綠影婆娑。經過幾十分鐘的車程,我們便到了此次學雷鋒的目地——耒陽社會福利院。

  車緩緩駛進福利院,我看到了散步的老人,悠閑自在。車一會兒后停在了孤兒居住的那棟樓前。同學們陸陸續(xù)續(xù)從車上下來,手上提著的是同學們滿滿的關心與關懷。不一會,剛剛還在二樓窗口的那些孩子們就已經下了樓,和我們一起拍照留念。

  盡管在我看到他們時,心中不免驚嘆,他們中有的穿單薄,有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿憐惜。我想,我們送來的那些衣物應該能讓他們溫暖的度過幾個寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷,但他們會因你的一個小小的鼓勵而興奮的沖上來抱住你,也會因為你給他們帶來的短暫節(jié)目而開懷大笑。他們活在自己的世界里,那里沒有傷害,沒有打罵,只有歡笑,永遠快樂下去。不管將來會是怎樣,但在那一刻,我是真的因他們的笑臉而開心的,這讓我體會到了幫助別人內心由衷的快樂。

  在這個呼喚雷鋒精神的時代,我真正體會到了雷鋒在對那么多人伸出援手后的心情。面對需要幫助的人,即使是多么微不足道的,也不能袖手旁觀,身為中學生的我們,更應該從自己身邊做起,受雷鋒精神的召喚。在校園,在社會,都應盡力所能及的幫助他人,盡管你只做一點,但也許那一點就是酷熱中的那點甘露,沁人心碑。

雷鋒主題演講稿 篇34

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  雖然雷鋒叔叔犧牲了,但是他永遠活在人民的心中。

  我的姐姐叫文芳,她從小就很善良,幫助過很多人,在人們心中,姐姐就是活雷鋒。

  記得有一次,姐姐在放學的路上,看見一個小女孩摔了一跤,腳趾頭的皮都破了,血肉模糊,血不停地往外流。姐姐見這樣,連忙將她送進了醫(yī)院,還幫她付了醫(yī)藥費,并打了電話給她媽媽。她媽媽聽了之后,準備好了錢,就馬上趕了過來。她把姐姐付給醫(yī)生的醫(yī)藥費還給了姐姐,姐姐沒有要就走了。

  還有一次,下午上第三節(jié)課,也就是最后一節(jié)課,突然下起了傾盆大雨,我和姐姐帶了雨傘,班上只有一個同學沒有帶雨傘,而且他家的路很遠,不帶雨傘回家會感冒的,姐姐想也沒有想就把自己的雨傘借給了他,我和姐姐一起用我的傘。在回去的路上,我問姐姐:“為什么把傘借給他,你看你身上都濕了!苯憬闵钋榈馗嬖V我:“如果沒有給他,他豈不是要全身都濕,現(xiàn)在他不會濕啊!這樣的話,即使我濕了一點也沒有關系,因為我很開心。”

  還有一次,班上有位同學生病了,好幾天都沒來上課,姐姐一放學就去了她家?guī)退a習。有一天,補習的時候,因為太投入了,內容比較多,回來的時候晚了,媽媽就劈頭蓋臉地把姐姐給訓了一頓,姐姐卻一句話也沒有說,傻傻地笑著。我永遠都記得那微笑,因為那微笑里有一種神奇的力量,這種力量就是要告訴我樂于助人,其實是讓自己的內心得到快樂。這不正是雷鋒叔叔傳遞下來的精神嗎?

  從這些事情上,我斷定姐姐是“活雷鋒”。事后,我問姐姐為什么這樣做?姐姐說:“雷鋒叔叔曾經說過‘生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。’電視上都說了,學雷鋒,講文明,樹新風!蔽衣犃私憬愕脑,自嘆不如,覺得很慚愧。我以后也要學習雷鋒精神,一定做個助人為樂的人。

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