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回母校與大一新生交流演講稿

回母校與大一新生交流演講稿

  親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

  大家晚上好!

  非常開心能夠與大家在此相遇,更感謝大家能夠接受組織安排來(lái)到今天活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)?墒钱(dāng)我看著你們憂郁的表情,自然的玩起手機(jī),你們的行為告訴我,你們對(duì)大學(xué)的活動(dòng)、大學(xué)的講座非常疲憊,非常無(wú)奈,你們覺得大學(xué)一點(diǎn)都不幸福,一點(diǎn)都不輕松,對(duì)嗎???

  那么今天來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué),有組織要求過來(lái)的,有班級(jí)抽簽不幸中獎(jiǎng)的,有班級(jí)湊數(shù)的,對(duì)嗎?

  我想你們和現(xiàn)在的我過得一樣很累很迷茫。

  與在座的大部分同學(xué)的出生年代一樣,我也是一名90后,如果需要,大家可以關(guān)注我的qq和微博,在今后的日子當(dāng)中我們可以有很多的交流。

  今天這是個(gè)特殊的日子,并不是指這是我第一次作此類型的交流,更重要的是今天是12月1日,是世界艾滋病日,三年前的自己作為社管會(huì)副主席帶領(lǐng)社管會(huì)的小伙伴第一次獨(dú)立策劃并組織實(shí)施了為期一周的預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng),成為了大學(xué)成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為我在黨團(tuán)工作和專業(yè)學(xué)習(xí)之間平衡前進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。

  在我來(lái)湖州之前,我們親愛的鄒老師跟我說(shuō),就對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)講講實(shí)習(xí)的心得,講講學(xué)習(xí)的重要性。然后又特別囑咐我說(shuō):要把握分寸,不能過分強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重要性,還得兼并能力的鍛煉。在那一刻,我又瞬間覺得這是一位多么負(fù)責(zé)任、有遠(yuǎn)見的老師。

  我用四年的時(shí)間才明白一個(gè)道理,她讓我今天就講給你們聽:一個(gè)學(xué)生僅有學(xué)習(xí)或工作能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要在雄厚扎實(shí)的基礎(chǔ)上,勤奮鉆研,奮發(fā)進(jìn)取,以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不撥的精神,并肩搞好學(xué)習(xí)和工作,這樣的學(xué)生才是我們社會(huì)所需要的真正人才。小伙伴們,請(qǐng)記牢了。

  這是我大學(xué)期間的部分榮譽(yù)。曾經(jīng)我以為自己得了很多榮譽(yù),就可以變得很優(yōu)秀?墒钱(dāng)我到上海以后,我發(fā)現(xiàn)所謂的優(yōu)秀只不過是別人的鳳毛菱角,因?yàn)樯虾J堑教幙梢姷母卟纳,尤其在中山醫(yī)院,邊上還是復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院。

  但是,這些榮譽(yù)的獲取,我想我得感謝一些人,比如說(shuō)現(xiàn)在的佘丹強(qiáng)老師、鄒鑫老師、董建新老師,我的班主任劉秀華老師等等一系列的老師,當(dāng)然還有支持我的很多小伙伴,比如朱云芳、章林平、王丹、鄔凌峰等等,他們的存在,讓我在成長(zhǎng)的過程中不敢放慢腳步,讓我在猶豫徘徊的時(shí)候做出正確的選擇,直到今天的我。

  今天主要想與大家分享一下自己我的大學(xué)歷程,然后跟大家講講實(shí)習(xí)的悲歡離合。

  先講我的大學(xué)。 每一年都有其不同的故事。

  大一:尋找大學(xué)的味道

  1、大學(xué)生活是怎樣子的?

  2、過怎樣的大學(xué)生活才不會(huì)留有遺憾?

  來(lái)大學(xué)之前,我的一位哥哥問過我,他說(shuō):你對(duì)大學(xué)有什么目標(biāo)沒有?我當(dāng)時(shí)很認(rèn)真的想了一想,回答說(shuō):學(xué)好專業(yè)技術(shù)、提高綜合能力。

  XX年的9月12日,我們的開學(xué)報(bào)到日。我就是帶著這么兩點(diǎn)想法來(lái)到了湖州師范學(xué)院。

  但是,當(dāng)我來(lái)到大學(xué),面對(duì)大學(xué)校園的自由、無(wú)約束式的生活,已習(xí)慣于中學(xué)時(shí)代三點(diǎn)一式執(zhí)行式生活的自己,我茫然了。我始終無(wú)法找到自己的狀態(tài),再加之高中老師對(duì)我們灌輸?shù)摹皝?lái)大學(xué)就輕松了的”的思想,整個(gè)大一的自己,顯得特別的迷茫。

  對(duì)于大一的各方面印象:

  學(xué)習(xí):一方面,老師講課快得神奇,基本跟不上節(jié)奏;另一方面:課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),下一節(jié)上課時(shí),把前一節(jié)課學(xué)得東西忘得一塌糊涂。

  活動(dòng):活動(dòng)似乎只與大一有關(guān),大二、大三基本不用參加;活動(dòng)多得要命,每個(gè)活動(dòng)還有任務(wù)指標(biāo)。

  會(huì)議:每天總有開不完的會(huì)議,總是臨時(shí)性通知,拼命地打亂自己的節(jié)奏。

  所以當(dāng)時(shí)的自己,還特別的憤青,抱怨這抱怨那。

  唯一讓我能感覺到大學(xué)與眾不同的地方,大概也就這些:

  社團(tuán)巡禮周的現(xiàn)場(chǎng):百團(tuán)大戰(zhàn),人山人海

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng):萬(wàn)人廣播操、振聾發(fā)聵的吶喊聲

  大學(xué)生夢(mèng)想劇場(chǎng):曼妙的歌聲、性感的身姿、高雅的音樂。

  在那里,我發(fā)現(xiàn)了大學(xué)人才的繁多。

  剛開學(xué)的時(shí)候,有個(gè)老師跟我講,冬天的時(shí)候,很多學(xué)生睡到十點(diǎn)都不起床。我聽了,很驚訝的說(shuō)道:這么能睡,腰不會(huì)疼嗎?

  在這個(gè)“上課無(wú)壓力,課后無(wú)作業(yè),身邊無(wú)督促”三無(wú)大學(xué)校園里,到冬天的時(shí)候,我差不多已經(jīng)習(xí)慣了晚睡,早上基本達(dá)到了不到十點(diǎn)不醒來(lái)的地步。后來(lái),我也成了那一類人:拼命地睡,往死里睡,睡到天昏地暗也不起床。

  當(dāng)大一第一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所獲。學(xué)習(xí)沒有收獲,能力沒有鍛煉。

  大一第二學(xué)期,我有意識(shí)去改變第一學(xué)期的狀態(tài),但始終缺乏執(zhí)行力,于是我就這么混混噩噩的度過了我的大一,成績(jī)與獎(jiǎng)學(xué)金擦肩而過,各類榮譽(yù)因成績(jī)差而無(wú)資格參選。

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