經(jīng)典演講稿范文(通用25篇)
經(jīng)典演講稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就無(wú)法在社會(huì)中立身。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。
文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和和社會(huì)公德的體現(xiàn)。是城市和行業(yè)的臉面,更是國(guó)家的臉面。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值越來(lái)越高,越來(lái)越需要理解和尊重。毫無(wú)疑問(wèn),在現(xiàn)代社會(huì),文明禮儀越發(fā)突現(xiàn)出它的重要作用來(lái)。
因此,我們必須丟掉那些陋習(xí),樹(shù)立新風(fēng),為我們的文明禮儀推廣和普及工作加油吶喊。如果我們每個(gè)xx人,都能從自我做起,本著為人民服務(wù)的宗旨和原則,用微笑和優(yōu)質(zhì)服務(wù)面對(duì)生活,那么我們將贏得群眾的信任,我們的工作也更加順利。我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。這個(gè)社會(huì)的精神面貌,也會(huì)因我們的努力而煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!
文明禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。就讓我們像陽(yáng)光雨露普照萬(wàn)物、像甘霖滋潤(rùn)土地、像冰天雪地的火焰那樣,帶給別人所需,貢獻(xiàn)自己所能。讓我們每個(gè)xx人,都變成陣陣清風(fēng),在這炎炎夏日,為人們送去涼爽。我堅(jiān)信,只要我們付出真誠(chéng),我們收獲的,將會(huì)是一片人與人互相尊重的晴空!
謝謝。
經(jīng)典演講稿范文 篇2
大家好:
記得《北大往事》里有這樣一句話:"什么是文科生和理科生的分別,就是文科生踩在銀杏落葉上有感覺(jué),理科生則無(wú)動(dòng)于衷。"
我不知道別人是否贊同這句話,我倒覺(jué)得理科生踩在落葉上應(yīng)該有更多的感覺(jué),因?yàn)檎章耦^于書(shū)本的我們走路時(shí)能用腳感受一下情趣,不也是很難得的嗎?——我說(shuō)用腳,是因?yàn)槎、眼和手還得用來(lái)記公式和背單詞呢。
這或許是個(gè)笑話,卻反映了一種看法。在不少人看來(lái),我們理科生的燕園生活要比文科的同學(xué)單調(diào)得多。當(dāng)我剛進(jìn)入北大時(shí),我也是這樣想的。甚至我們的班主任也是這樣想的,記得他在第一次班會(huì)上寫(xiě)了這樣一副對(duì)聯(lián):"世事洞明皆代數(shù),人情練達(dá)即分析。"
后來(lái)的生活似乎證明了這一點(diǎn),我面對(duì)的是每周30多節(jié)的必修課,厚厚4大本的習(xí)題集,放下的是寫(xiě)了5年的詩(shī)集,讀了10年的紅樓。我們學(xué)了3個(gè)月,總算明白了一個(gè)300年前的定理,而此時(shí)在昌平園的同學(xué)來(lái)信已大談特談"我是杯清水,北大是壇老酒,愛(ài)情就是酒藥"了。我不覺(jué)有些不平衡了,彷徨中我寫(xiě)了一封信給我高中時(shí)的班主任,———正是在他的鼓勵(lì)下我報(bào)考了北大而且填了"全部服從"。他的回信只有一句話:"北大精神是做出來(lái)的,不是說(shuō)出來(lái)的。"
是啊,北大精神是做出來(lái)的,當(dāng)我們?cè)谇宄康谝粋(gè)進(jìn)入自習(xí)室,當(dāng)我們?cè)谏钜棺詈笠粋(gè)離開(kāi)圖書(shū)館,當(dāng)我們熄燈后打著手電繼續(xù)尋求一個(gè)公式的另一種證法,當(dāng)我們?yōu)橐粋(gè)定理的強(qiáng)化條件和老師爭(zhēng)得面紅耳赤,我們不都在實(shí)踐一種北大精神嗎?
我們沒(méi)有能力舞文弄墨,卻能用我們的語(yǔ)言———數(shù)字譜寫(xiě)詩(shī)篇。這詩(shī)篇比一切推敲之作都精煉,也比一切朦朧詩(shī)都朦朧,———不信你來(lái)讀讀看?
我們沒(méi)有心情淺斟低唱,卻能在科學(xué)中發(fā)現(xiàn)自然界最深刻的美。對(duì)哥德巴赫猜想,我的一位同學(xué)是這樣想的:
"哥德巴赫說(shuō)/兩人之愛(ài),總可分成兩部分/我愛(ài)你,你愛(ài)我/無(wú)數(shù)人想去證明/可無(wú)人能夠證明/只因?yàn)槟阄业膼?ài)/永遠(yuǎn)也分不開(kāi)!"
我們沒(méi)有條件花前月下,不要緊。萬(wàn)有引力定律告訴我們,吸引別人的最好方法是充實(shí)自己。
其實(shí),文科生和理科生是北大的兩只眼睛,角度不同,看到的卻是同一個(gè)北大。就讓我們用這另一只眼來(lái)看看北大吧。
學(xué)了地理學(xué),我們知道,北大是一條河,前進(jìn)時(shí)難免泥沙俱下,但進(jìn)入社會(huì)的大海時(shí),泥沙終將沉淀。但如果這條傳統(tǒng)的河在某個(gè)重要地點(diǎn)淤塞了,就將腐敗發(fā)臭,毒害而不是清潔靠近它的人。所以我們要繼承傳統(tǒng),更要發(fā)展傳統(tǒng),才能讓北大之河奔騰不止。
學(xué)了生態(tài)學(xué),我們知道,北大是片森林,只有保持多樣性,才能永葆生機(jī)。所以我們要堅(jiān)持兼容并包的傳統(tǒng),才能讓北大之林永遠(yuǎn)茂盛。
學(xué)了物理學(xué),我們知道,能量越低越穩(wěn)定,結(jié)構(gòu)越規(guī)則越穩(wěn)定。所以北大的同學(xué)們,請(qǐng)少一些浮躁,多一些嚴(yán)謹(jǐn)吧。
學(xué)了相對(duì)論,我們知道,速度越快,時(shí)間越慢,也許這就是日出而作,日落不息的北大人永葆青春的奧秘吧。
學(xué)了化學(xué),我們知道,北大是個(gè)大化工廠,用知識(shí)之料、實(shí)踐之火,將我們百煉成鋼。而其中核心的催化劑,也就是北大精神,正是北大這最高學(xué)府的商業(yè)機(jī)密。
學(xué)了統(tǒng)計(jì)學(xué),我們知道,我們每一個(gè)人都是北大的一個(gè)樣本,別人往往就通過(guò)我們來(lái)認(rèn)識(shí)北大。所以我們要時(shí)刻牢記:"我就代表北大!"
兩只眼或許彼此看不到對(duì)方的存在,但必將比一只眼睛看得清楚。北大的兩只眼都是明亮的,就更具有敏銳的目光。正是用這兩只眼,我們首先看到了"德先生"和"賽先生",首先看到了馬克思主義,首先看到了人口問(wèn)題,首先看到了股份制———但是文理科不僅僅是北大的兩只眼睛,還是北大的兩只耳朵、兩只手、兩半大腦———而讓這兩只眼永遠(yuǎn)明亮、兩只耳永遠(yuǎn)敏銳、兩只手永遠(yuǎn)靈巧、兩半大腦永遠(yuǎn)清醒的,是一顆永遠(yuǎn)跳動(dòng)的共同的北大心,是一種永遠(yuǎn)傳承的不變的北大魂。這北大精神到底是什么?不同的時(shí)代,不同的人,都有不同的理解。也許它只是一個(gè)元素的眾多同位素,一種單質(zhì)的同素異形體,一個(gè)晶體在陽(yáng)光下?tīng)N爛的色彩,而那元素的名稱(chēng),那單質(zhì)的分子式,那晶體的真正結(jié)構(gòu),永遠(yuǎn)沒(méi)有人能夠說(shuō)得清。也許有人要問(wèn)了:那你今天來(lái)這兒干嘛?我的意思是:我們來(lái)到北大,就像一張張軟盤(pán),到北大這臺(tái)計(jì)算機(jī)上來(lái)拷走了知識(shí),也拷走了精神。四年的時(shí)間是有限的,但是我們面對(duì)的卻是全國(guó)最大的硬盤(pán)。我們應(yīng)該把探尋北大精神的工作留給象在座的各位評(píng)委這樣的專(zhuān)家和除我而外的選手這樣的未來(lái)專(zhuān)家去做,我們?cè)撟鞯氖亲ゾo時(shí)間拷走我們?cè)搸ё叩模缓笥靡簧臅r(shí)間去慢慢解壓縮。但是要注意,千萬(wàn)不要傳染上自由散漫、眼高手低的北大病毒?在拷走的同時(shí),我們還要問(wèn)問(wèn)自己,我給北大留下了什么?
從紅樓到燕園,百年北大,譜寫(xiě)了壯麗的一頁(yè),在歷史的坐標(biāo)系上畫(huà)下一道光輝的軌跡,這條北大函數(shù)線是處處連續(xù)的,縱然有起有伏,卻終于保持了向上的趨勢(shì)。
經(jīng)典演講稿范文 篇3
各位同學(xué):
今日我想和大家談四個(gè)問(wèn)題,叫做“每一天四問(wèn)”。
第一問(wèn),自我的身體有沒(méi)有提高有,提高了多少為什么要這樣問(wèn)因?yàn)榻】凳巧,有了健康的身體,我們才有本錢(qián)去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的夢(mèng)想。否則,一切都將是空的。健康的身體,離不開(kāi)自覺(jué)持久的鍛煉,離不開(kāi)科學(xué)合理的生活和作息。期望你們從小樹(shù)立“健康第一”的觀點(diǎn),筑起“科學(xué)的健康堡壘”。
第二問(wèn),自我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有提高有,提高了多少為什么要這樣問(wèn)因?yàn)椤皩W(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉”。我們是學(xué)生,求知是我們的主要任務(wù),有了學(xué)問(wèn),將來(lái)才能更好的造福于社會(huì)。要想自我的學(xué)問(wèn)有提高,就要專(zhuān)心致志,就要有堅(jiān)韌不拔的意志力。要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),鉆進(jìn)去,展開(kāi)來(lái)。這樣,我們就能夠到達(dá)勝利的彼岸。
第三問(wèn),自我擔(dān)任的工作有沒(méi)有提高有,提高了多少為什么要這樣問(wèn)因?yàn)楣ぷ鞯牡暮脡膶?duì)我們今日和未來(lái)都有很大的影響。在學(xué)校和班團(tuán)體中,你們多多少少都承擔(dān)著一些工作,如值日、值勤、班級(jí)和學(xué)校的管理等等。這些工作雖然都是一些小事,卻能培養(yǎng)我們的職責(zé)心,鍛煉我們的辦事本事,是我們將來(lái)步入社會(huì)做大事的基礎(chǔ)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自我手上的每一件事情,這也是一種學(xué)習(xí),一種和聽(tīng)課、讀書(shū)、作業(yè)同樣重要的學(xué)習(xí)。
第四問(wèn),自我的道德有沒(méi)有提高有,提高了多少為什么要這樣問(wèn)因?yàn)榈赖率亲鋈说母。根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的發(fā)展,需要每個(gè)人既要講究“公德”,也要講究“私德”,要“建筑人格長(zhǎng)城”。我們到學(xué)校里來(lái),除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要緊的是要學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做“真人”。
以上我談的就是“每一天四問(wèn)”。如果我們每一天都這樣問(wèn)問(wèn)自我,這樣地激勵(lì)和鞭策自我,我們就必須能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的提高。
經(jīng)典演講稿范文 篇4
大家好!
時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。
站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績(jī),我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心。
我還要感謝五年來(lái)一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。
此刻,稱(chēng)號(hào)和成績(jī)已屬于過(guò)去,應(yīng)對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
多謝大家!
經(jīng)典演講稿范文 篇5
從我記事起,媽媽經(jīng)常給我講經(jīng)典童話故事,漸漸地我長(zhǎng)大了,可以認(rèn)識(shí)字了,我就自己看經(jīng)典的故事書(shū)。
我看了許多的經(jīng)典故事,讓我印象最深的是《安徒生童話》。安徒生是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家、民族主義者。這些因素結(jié)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇童話大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是安徒生寫(xiě)的童話中的主人公。她生活在海里,是一條美人魚(yú),她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月,過(guò)完她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一生。她的壽命比人類(lèi)長(zhǎng)好幾倍,但她卻是一個(gè)低等生物,沒(méi)有人類(lèi)特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界,她放棄了海里的生活,忍著痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后,愛(ài)上了一個(gè)王子,希望通過(guò)王子得到人類(lèi)的那份靈魂。而那個(gè)王子卻要和鄰國(guó)的公主結(jié)婚,她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,雙腿就會(huì)變回魚(yú)尾,就能回到屬于自己的世界中去。但是,她沒(méi)有這樣做,心甘情愿地投入大海,化為泡沫。
她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴,明白了在困難面前要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它,更要有一顆金子般的心,去對(duì)待周?chē)拿總(gè)人,多為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。
安徒生的童話里還有很多動(dòng)人的故事,“丑小鴨”“拇指姑娘”“皇帝的新裝”……都讓我百讀不厭?磥(lái),經(jīng)典的才是最有魅力的!你們說(shuō)呢?
經(jīng)典演講稿范文 篇6
尊敬的各位評(píng)委老師:
大家好!今天我要即興演講的是:經(jīng)驗(yàn)是可貴的,又是危險(xiǎn)的。我非常同意這種觀點(diǎn)。今天能在大家面前獻(xiàn)丑,分感榮幸,希望提出寶貴意見(jiàn),謝謝!
經(jīng)驗(yàn)是可貴的。人,一生短暫,經(jīng)歷的事件有限,我們只有建立在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,才能有更大的突破,少走彎路。5。12汶川地震后,在奔赴災(zāi)區(qū)的唐山志愿者中,有經(jīng)歷過(guò)唐山大地震的,他們憑借在唐山大地震中的營(yíng)救經(jīng)驗(yàn),參與抗震救災(zāi),縮短了救災(zāi)時(shí)間,也減少了人民生命財(cái)產(chǎn)的損失。在教育教學(xué)中,經(jīng)驗(yàn)同樣可貴。新教師參加工作時(shí)往往是有想法,有激情,但缺乏經(jīng)驗(yàn),于是在老教師的經(jīng)驗(yàn)傳授下,就能在工作中得心應(yīng)手,少走很多彎路,更好地參與教學(xué)。
同時(shí)經(jīng)驗(yàn)又是危險(xiǎn)的,也就是我們常說(shuō)的經(jīng)驗(yàn)主義。不知道大家有沒(méi)有細(xì)心觀察過(guò),兔子在雪后覓食時(shí),返回時(shí)總是沿著自己走過(guò)的腳印走,自認(rèn)為只有自己走過(guò)的路才是最安全的,但卻恰恰相反,獵人就是憑借這點(diǎn)捕捉兔子。我們?nèi)祟?lèi)也有很多像兔子一樣可悲的經(jīng)驗(yàn)主義者,逐年增長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),一不留心往往會(huì)掩埋激情,讓暮氣滋生,F(xiàn)代教學(xué)提倡創(chuàng)新教學(xué),倡導(dǎo)因材施教,但是如果我們還是固守原有的"填鴨式"經(jīng)驗(yàn)教學(xué)不放,就會(huì)違背現(xiàn)代教育理念,這對(duì)于教育教學(xué)來(lái)說(shuō)是一件非常可怕的事情。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"一枝玫瑰是一支玫瑰。"。也就是說(shuō),一個(gè)缸是一個(gè)缸,你用它來(lái)裝米,它就是一個(gè)米缸;你用它來(lái)釀酒,它就是一個(gè)高貴的酒缸;你用它裝垃圾,它就是一個(gè)開(kāi)心的垃圾箱。在很多事情上,個(gè)人的想法也很重要,我們不能墨守成規(guī)。
經(jīng)驗(yàn)是把雙刃劍。我們要鑒別好壞,培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí),合理利用經(jīng)驗(yàn),在現(xiàn)有的好的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,發(fā)展,為自己締造精彩的人生!我的演講完畢。謝謝!
經(jīng)典演講稿范文 篇7
20xx年,是我告別菁菁校園,加入了公司這個(gè)大家庭的第二個(gè)那年頭,在這一年多的工作生活中,我深深感受到這里嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。走上這難得的工作崗位,是我人生軌跡的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),我很幸運(yùn)來(lái)到公司這個(gè)大舞臺(tái),它給了我機(jī)遇,同時(shí)也給了我挑戰(zhàn)。
在全新的環(huán)境里,專(zhuān)業(yè)嚴(yán)格的工作制度代替了大學(xué)的自由隨意;來(lái)自四面八方的新同事取代了曾經(jīng)熟悉的同學(xué);全新的崗位上,任務(wù)由汲取知識(shí)轉(zhuǎn)變成發(fā)揮才干,角色由激情洋溢的大學(xué)生變成了愛(ài)崗敬業(yè)的公司員工,定位由教育的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄艿恼莆照。面?duì)這許許多多的重大改變,我不斷的努力的去適應(yīng)。
初入職場(chǎng)的不適是短暫的,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、指導(dǎo)、支持和幫助,讓我迅速融入到公司這個(gè)大家庭,工作上有了巨大的進(jìn)步。從開(kāi)始的生澀不懂到現(xiàn)在的輕車(chē)熟路。還記得第一次出差,只是去甲方那里去銀行匯票這么簡(jiǎn)單的任務(wù),卻是連連出錯(cuò),而公司的前輩非但沒(méi)有責(zé)怪我,還想盡辦法彌補(bǔ)我的過(guò)失,事后又耐心的給我講解關(guān)于匯票的知識(shí)。之后看到自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,更加堅(jiān)定我努力進(jìn)取的信心。環(huán)境雖然改變,但一貫的道德仍然是我行為的準(zhǔn)繩;宏大的理想仍然是我不變的追求;不斷的求知仍然是我進(jìn)步的動(dòng)力;積極的進(jìn)取依然需要我的秉承。
如果說(shuō)新環(huán)境是天空,那我就是那盤(pán)旋的雛鷹,相信不斷的搏擊會(huì)讓我的羽翼變得更加豐盈,成為高高藍(lán)天上的一抹美景;如果說(shuō)新環(huán)境是大海,那我就是翻騰的浪頭,相信不斷的前進(jìn)會(huì)讓我成為滔天的巨浪,成為大海的主角;如果說(shuō)新環(huán)境是舞臺(tái),那我就是演員,相信不斷的鍛煉會(huì)讓我更加投入,成為舞臺(tái)永恒的魅力。 人才是強(qiáng)盛之基,作為一名剛?cè)肼毑痪玫男聠T工,我深刻體會(huì)到公司是把人才視為最寶貴、最重要的資源,為我們建立了系統(tǒng)的培訓(xùn)體系和培養(yǎng)機(jī)制,努力為我們搭建良好的成長(zhǎng)平臺(tái)、創(chuàng)造更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。從新員工的入職培訓(xùn),到以“老”帶“新”的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo),再到員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,無(wú)不體現(xiàn)了公司尊重人才、關(guān)愛(ài)員工的人本管理理念。以員工為關(guān)注重點(diǎn),努力為員工營(yíng)造公開(kāi)、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、和諧共贏的工作和成才環(huán)境。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。來(lái)到公司這個(gè)廣闊的舞臺(tái),它給了我們清晰的發(fā)展路徑,明確的奮斗目標(biāo),我們要努力鉆研,兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)當(dāng)本行業(yè)的業(yè)務(wù)骨干,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),這樣才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我們要與公司同呼吸、共命運(yùn)。公司發(fā)展,我們自己才能更好的發(fā)展;公司強(qiáng)大,我們自己才能更加的強(qiáng)大。逆水行舟,不進(jìn)則退,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,我們唯有心系公司,努力拼搏,才不會(huì)被無(wú)情的市場(chǎng)所淘汰。時(shí)不我待,行勝于言,只有每位員工都斗志昂揚(yáng)、奮勇拼搏,公司才能在發(fā)展的道路上走的更遠(yuǎn)。
細(xì)數(shù)公司的過(guò)往輝煌,這是公司的前輩們艱苦奮斗,拼搏進(jìn)取贏來(lái)的,獲得了贊譽(yù)與地位,更鑄就了精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、吃苦耐勞、敢為人先、永不言敗的公司精神。從曾經(jīng)的默默無(wú)聞到如今的行業(yè)翹楚,正是一代代公司人在風(fēng)雨兼程的道路上一步一個(gè)腳印的堅(jiān)定走過(guò),讓公司如一粒種子長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。在不久的將來(lái),我們也要接過(guò)這根接力棒,未來(lái)也許艱險(xiǎn),但我們?nèi)詴?huì)傳承公司精神,學(xué)習(xí)創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)一流、再接再厲、繼往開(kāi)來(lái)。
歷史的車(chē)輪在不斷的前行,公司的發(fā)展刻不容緩,我們見(jiàn)證了時(shí)代的輝煌,未來(lái)將見(jiàn)證我們收獲的芬芳。來(lái)吧,讓我們一起攜起手來(lái),同舟共濟(jì)、并肩作戰(zhàn),和公司同風(fēng)雨、共發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)努力奮斗吧!
經(jīng)典演講稿范文 篇8
大家好!
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。青春的腳步如行云流,同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!
未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
謝謝。
經(jīng)典演講稿范文 篇9
尊敬的評(píng)委老師、現(xiàn)場(chǎng)的同行們:
大家好!我是來(lái)自x校的7號(hào)參賽選手,同事們都愛(ài)親切地喚我一聲“燕子”。
“歲月如歌”這個(gè)詞真是不錯(cuò),就在歲月不經(jīng)意地一唱一和中,我已從教12個(gè)春秋了。學(xué)生們來(lái)了又走,走了又來(lái),不經(jīng)意間,我已先后做了五個(gè)班級(jí)的班主任了。孩子們給了我很多東西,他們讓我笑過(guò),讓我哭過(guò),也讓我感動(dòng)過(guò)。在孩子們的成長(zhǎng)中,我也逐漸成熟起來(lái)。我感謝他們,是他們讓我在過(guò)去那么單調(diào)的生活中,感到了快樂(lè)和滿(mǎn)足;是他們讓我有了成就感。
我想,在座的老師們都與我感同身受吧!愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,用心來(lái)打動(dòng)他們,在他們身上注入我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的師愛(ài):幫調(diào)皮小子克服學(xué)習(xí)困難;幫自卑的小丫頭樹(shù)立信心;幫羞澀的小男孩敞開(kāi)心懷……
三尺講臺(tái),舞臺(tái)雖小,但我手捧師愛(ài),憧憬明天;一間教室,視野雖短,但我熱愛(ài)學(xué)生,無(wú)悔青春。12載苗圃耕作,讓我頓悟:擁有,我承擔(dān)著責(zé)任;奉獻(xiàn),我體驗(yàn)著喜悅;創(chuàng)造,我感悟著生命;育人,我享受著幸福!
老師們,善存于心,愛(ài)在于行!讓我們用愛(ài)心搭起橋梁,用關(guān)心凝成溫暖,用真心傳遞幸福,用時(shí)光鑄就“愛(ài)可以改變一切”的金色長(zhǎng)城!
謝謝大家!
經(jīng)典演講稿范文 篇10
老師同學(xué)們大家好:
今天我演講的題目是誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承民族文化。
眾所周知,國(guó)學(xué)是以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化。她包括了醫(yī)學(xué)、戲劇、書(shū)畫(huà)、星相等等。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族智慧的載體,是傳承千年世代吟唱的弦歌,她是一把開(kāi)啟智慧的鑰匙。在誦讀經(jīng)典的過(guò)程中,感受中華五千年歷史的脈動(dòng),聆聽(tīng)古代圣賢的敦敦教誨,他們的話語(yǔ)點(diǎn)燃我們心底的明燈,照亮我們前行的腳步。
從《詩(shī)經(jīng)》里走出來(lái),宛在水中央的窈窕女子,蕩氣回腸的經(jīng)典楚辭,更不用說(shuō)老少莫不能誦的唐詩(shī),那床前明月光,疑是地上霜的婉約思鄉(xiāng),更有天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)的豪放。更不乏蘇軾那明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天的千古佳作,隨手撿拾的詩(shī)詞,都撼動(dòng)著我們的靈魂……
誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,感受中華文化的無(wú)窮魅力,領(lǐng)略中華民族多彩的風(fēng)土人情和深厚的文化內(nèi)涵。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓傳統(tǒng)文化的種子悄悄撒播在我們心里,生長(zhǎng)在我們的人生旅途,讓我們受用一生。
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國(guó)學(xué)經(jīng)典,是華夏文明經(jīng)久不衰的精神瑰寶,誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,使我們情懷高尚,靈魂純潔,使我們的人生豐滿(mǎn)充盈。
經(jīng)典演講稿范文 篇11
每一天,當(dāng)我穿上這身米黃色的稅服走在上班的路上,肩上神圣的稅徽和作為一名稅務(wù)工作者的驕傲,就在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。還記得,剛參加工作的時(shí)候,我曾問(wèn)過(guò)一名老同事:怎樣才能成為一名合格的稅務(wù)工作者老同事意味深長(zhǎng)地回答說(shuō):"能讓稅徽綻放光彩的就是一名合格的稅務(wù)工作者"。
是啊,多么樸實(shí)而又飽含哲理的一句話:能讓稅徽綻放光彩的就是合格的稅務(wù)工作者!也就是從那時(shí)起,我一向在思考怎樣讓稅徽綻放出光彩,讓自我成為一名合格乃至優(yōu)秀的稅務(wù)工作者幾年來(lái),從身邊的同事和工作中,我找到了答案。在均安分局,有一位普通的女稅官,她為人熱情正直,工作勤奮務(wù)實(shí),臉上總是帶著甜甜的微笑,大家都親切地管她叫"阿董"。她就是我們的征收股長(zhǎng)——董毅妍。當(dāng)年,年僅19歲阿董帶著一臉的稚氣邁進(jìn)了稅局的大門(mén),也就是從那時(shí)起,她把自我的青春、智慧和汗水一點(diǎn)一滴地奉獻(xiàn)給了光榮的稅收事業(yè),一干就是12年。漫長(zhǎng)12年中,她在征管股股長(zhǎng)的位置上就連續(xù)工作了近9年。大家都明白征收股是基層分局的重要窗口,擔(dān)負(fù)著每一筆稅費(fèi)的征收重任,稍微放松原則就會(huì)讓一些圖謀不軌的納稅人有機(jī)可乘。應(yīng)對(duì)肩上千斤重?fù)?dān),她總是兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨;應(yīng)對(duì)工作中的種種誘惑,她從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。不少人千方百計(jì)想經(jīng)過(guò)她打稅收的主意,要她在稅收給予"優(yōu)待",可是每次都被她婉言拒絕了。這些年來(lái),因?yàn)樗?quot;無(wú)情",她得罪過(guò)不少親戚朋友,可是,她始終如一、堅(jiān)守原則的做法,最終還是贏得了他們的原諒和支持。這,就是阿董,一個(gè)普通的稅務(wù)人員用行動(dòng)給我做的,"合格的稅務(wù)工作者"最質(zhì)樸,卻也是最精辟的
理解和詮釋——清正、廉潔、無(wú)私、奉獻(xiàn)。
像阿董這樣的稅務(wù)人員,在我們地稅系統(tǒng)還有很多,很多。正是他們默默地、努力地發(fā)揮著光和熱,才樹(shù)立起了順德地稅"團(tuán)結(jié)、禮貌、高效、創(chuàng)新"的優(yōu)良形象,贏得了納稅人和社會(huì)各界的肯定和好評(píng)!
"位不在高,為公則名;權(quán)不在大,清廉則靈。斯是公仆,服務(wù)于民"這是均安分局歐陽(yáng)耀偉同志常常吟誦的一首自我改編的詩(shī)。這不是他信手涂鴉,而是他的真實(shí)寫(xiě)照。從稅20多年來(lái),他始終堅(jiān)持正確使用手中的權(quán)力,從來(lái)沒(méi)有利用職權(quán)為自我謀過(guò)一分私利。還記得,在03年度稅收檢查中,他查出一家企業(yè)要補(bǔ)交稅款12萬(wàn)多元。檢查工作一開(kāi)始,說(shuō)情的、送禮的幾乎踏破了門(mén)檻,但都被歐陽(yáng)耀偉一一拒絕了。說(shuō)了也巧,在檢查的過(guò)程中,病魔光顧了我們的歐陽(yáng)耀偉,這位老板想趁機(jī)向他送來(lái)了一個(gè)紅包,想向他意思一下,但歐陽(yáng)耀偉一句脫口而出的話讓這位老板啞口無(wú)言。他說(shuō):"我的身體病了,但我作為一名稅務(wù)執(zhí)法人員的靈魂和思想沒(méi)有生病!"
正如歐陽(yáng)耀偉的座右銘所說(shuō):"人不能有傲氣,但不能沒(méi)有傲骨,不能在金錢(qián)面前卑躬屈膝!"是啊,權(quán)力就像一把鋒利的雙刃劍,一面能夠?yàn)槊裨旄#瑸閲?guó)家造福;一面也能夠?yàn)榧褐\利,為己掘墓。一些稅務(wù)干部在權(quán)力和金錢(qián)的"糖衣炮彈"面前紛紛倒下,在權(quán)錢(qián)交易中喪失自我、鋃鐺入獄,難道這些還不足以警示我們每一個(gè)稅務(wù)工作者嗎難道真要等到失去人身自由的時(shí)候,才會(huì)想起什么才是人生最寶貴的嗎。
我永遠(yuǎn)記得,四年前當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校,即將走上稅務(wù)工作崗位的時(shí)候,母親對(duì)我說(shuō)過(guò)的一席話:孩子,你能到稅務(wù)局工作,這是黨和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)懷和照顧,我們不能做對(duì)不起黨和國(guó)家的事;做人要光明磊落,窮是窮,但必須要干干凈凈,尤其是你們這些經(jīng)常與金錢(qián)打交道的崗位,更是如此,更要潔身自愛(ài)。是啊,正是身邊的同事們的言行身教,正是母親的敦敦教誨,讓我深深地意識(shí)到:即使是納稅人的一包煙、一頓飯,毀掉的不僅僅是我們自我的前程,更為重要的是,損害了我們地稅的光輝形象。
一位哲人以往說(shuō)過(guò):人生沒(méi)有草稿,篇篇都是正文。是的,我身邊的稅務(wù)人員,正用他們的一言一行,以昂揚(yáng)的斗志、無(wú)私的奉獻(xiàn)、廉潔的品質(zhì),譜寫(xiě)著自我為國(guó)聚財(cái)、為民造福的每一篇人生篇章。他們沒(méi)有驚天地、泣鬼神的舍生取義,沒(méi)有震天撼地的豪言壯語(yǔ),有的只是對(duì)稅收事業(yè)的熱愛(ài)及作為一名稅務(wù)人員的浩然正氣。
同志們,我相信,只要我們都行動(dòng)起來(lái),樹(shù)立起清正廉潔的工作、人生信條,堅(jiān)守省局提出的"五項(xiàng)禁令"和"六點(diǎn)要求",常常以省局許組長(zhǎng)告誡我們的"送錢(qián)送物就是送錯(cuò)誤,收錢(qián)收物就是收誘餌"話自警自省,嚴(yán)于律已、無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔奉公,我們的地稅事業(yè)就能邁向更輝煌的明天,我們的稅徽就能綻放出更燦爛的光彩!
我的演講完畢,多謝大家!
經(jīng)典演講稿范文 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
微笑,是一種態(tài)度;微笑著面對(duì),是一種勇氣;微笑著面對(duì)生活,是一種追求。微笑是快樂(lè)的表現(xiàn),是安逸的象征,一切的一切都來(lái)源于一個(gè)世外桃源。那里,可以尋求這種曠達(dá)與靜謐的生活態(tài)度,那里四季洋溢著書(shū)香。
每一個(gè)微笑代表一個(gè)希望,每一個(gè)希望帶著一份完美,點(diǎn)亮心靈每個(gè)暗淡的角落。人生就是如此,要經(jīng)歷失敗,要經(jīng)歷挫折。對(duì)自己微笑,對(duì)愛(ài)你的人微笑,對(duì)你愛(ài)的人微笑,就會(huì)覺(jué)得自己充滿(mǎn)朝氣,就會(huì)覺(jué)得跌入谷底的信心又會(huì)涌上心頭,給自己繼續(xù)奮斗的勇氣!
當(dāng)你微笑走向世界;當(dāng)你微笑著面對(duì)艱辛與磨難;當(dāng)你微笑著面對(duì)生活!生活,也會(huì)因你從容不迫的風(fēng)度而更加精彩。
謝謝。
經(jīng)典演講稿范文 篇13
各位老師同學(xué):
從亙古以來(lái),許多的官員都成了"貪河"中的一粒砂,當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉,然而卻被掛上了"千古罪人"的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會(huì)被別人唾罵,像什么"八輩子"諸如此類(lèi)的話,他們的靈魂也不會(huì)得到永久的安息。
然而有黑暗的存在,就必定會(huì)有光明的啟示,正義之士會(huì)舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。在與我們失之交臂的04年中,出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的"女騎士"。盡管是位女將,但"巾幗不讓須眉"。作為警察的她,以自己的忠誠(chéng),才干和輝煌業(yè)績(jī),先后榮獲全國(guó)"五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手,中國(guó)十大女杰,全國(guó)青年崗位能手,全國(guó)人民優(yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)。
事實(shí)上,現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來(lái)的"廉潔"香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時(shí)就已立志要為國(guó)家出力,"竭死忠義"。海瑞,他對(duì)任何事情都公正對(duì)待,鐵面無(wú)私,即使是對(duì)一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí),也早對(duì)社會(huì)問(wèn)題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注,也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們?cè)谛〉臅r(shí)候就開(kāi)始有著遠(yuǎn)大的理想,在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì)經(jīng)歷他們的路程,但是我們社會(huì)存在的"黑勢(shì)力"是相同的,那為何不從現(xiàn)在開(kāi)始就學(xué)會(huì)"清廉",了解"清廉",也成為"清廉"的人呢我想你不會(huì)希望在"貪官錄"中會(huì)出現(xiàn)你的名字,使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧!那從現(xiàn)在開(kāi)始,就為自己樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標(biāo),擁有堅(jiān)勁挺拔的人格,為"名留青史"打下厚實(shí)的基礎(chǔ),為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,使自己有"出淤泥而不染,濯清漣而不妖"的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗
的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。(天下人如果都能出于公心,那么天下便會(huì)太平無(wú)事。如果人人都謀私求利,那么天下就會(huì)陷入混亂,所我們要公心對(duì)待別人,對(duì)待工作。在我們以后的生活中,我們應(yīng)做一個(gè)"鞠躬盡瘁,死而后已"意志堅(jiān)強(qiáng),一心為公的人。應(yīng)做那"出淤泥而不染"的潔凈蓮花。)
經(jīng)典演講稿范文 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍!笔前,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè)。
與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝。
與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè)!
謝謝大家!
經(jīng)典演講稿范文 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,我今天演講的題目是《傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典爭(zhēng)當(dāng)有志青年》。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,泱泱中華,五千年文明;悠久的歲月,積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。漫長(zhǎng)的歷史,凝成了經(jīng)久不蓑的傳統(tǒng)文化;中華民族用自己的智慧演練了楚辭漢賦、唐詩(shī)宋詞;每當(dāng)我們徜徉其中,感受?chē)?guó)學(xué)的博大與精深,品味中華文化的優(yōu)美時(shí),我們都禁不住深深的陶醉!在傳統(tǒng)文化的海洋里,有岳飛的《滿(mǎn)江紅》,有曹操的《觀滄!,還有李清照的《夏日絕句》。
瞧,那精忠報(bào)國(guó)的岳飛,力抗金兵,保家衛(wèi)國(guó),即使皇帝昏庸,奸臣當(dāng)?shù),卻依然唱出“三十功名塵與土,八千里路云和月。”!看哪,一代梟雄曹操,東臨碣石,以觀滄海,即使歲月染白了他的須發(fā),仍舊高唱“老驥伏櫪,志在千里!
還有那亂世漂泊的李清照,縱然簾卷西風(fēng),瘦比黃花,仍舊吟出“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄!
那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長(zhǎng)河里,激起了遙遠(yuǎn)的絕響!
作為新時(shí)代的一名青年教師,我肩負(fù)著傳承中華經(jīng)典文化、啟迪祖國(guó)未來(lái)的重任。工作中,我要把國(guó)學(xué)經(jīng)典作為教學(xué)內(nèi)容的一部分,每天早晨來(lái)到教室,面對(duì)天真的孩子們,我?guī)е麄儽骋欢?a href="http://9000bbs.cn/tool/sanzijing/">三字經(jīng),演一段千字文,或者講一段歷史故事,讓自己和孩子們伴隨著清新的晨風(fēng)在古書(shū)的海洋里收獲一份世外的寧?kù)o,讓國(guó)學(xué)經(jīng)典拉近我們與古人的距離,啟迪我們的心靈,充實(shí)我們的思想。
老師們,讓我們從今天做起,拂去歷史的塵埃,共同打開(kāi)一本國(guó)學(xué)經(jīng)典,用心去細(xì)細(xì)品味那古老卻不陳舊、遙遠(yuǎn)卻不陌生、高雅卻不脫俗的國(guó)學(xué)經(jīng)典吧!
國(guó)學(xué)經(jīng)典三分鐘演講稿2
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文明的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國(guó)脈的精神紐帶,《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《史記》猶如一汪清泉潤(rùn)澤著一代又一代華夏兒女!而這其中,其實(shí)最讓我受益匪淺的便是——《論語(yǔ)》。讓我們跨越時(shí)空,走進(jìn)了兩千多年前孔子生活的春秋時(shí)代,去聆聽(tīng)他的諄諄教誨、去感受他的人生智慧,去追尋他的仁禮之風(fēng)!墩撜Z(yǔ)》中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”告訴我們,學(xué)習(xí)知識(shí)并不僅僅是學(xué)習(xí)一遍,更重要的是要經(jīng)常溫習(xí),鞏固知識(shí)。同時(shí),要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)充實(shí)自己的過(guò)程,懷著愉快的心情去對(duì)待它。與之類(lèi)似,《論語(yǔ)》中的另一句“溫故而知新,可以為師矣”。其實(shí)也在強(qiáng)調(diào)溫習(xí)舊知識(shí)的重要性,隨著自己文化修養(yǎng)的不斷提高,當(dāng)回過(guò)頭在看到以前的學(xué)過(guò)的東西的時(shí)候,就會(huì)有新的價(jià)值觀和判斷能力。孔子的這種學(xué)習(xí)方法古今通用,也是為現(xiàn)代教育人士提倡的。通過(guò)細(xì)讀《論語(yǔ)》中的僅兩句話,我就收獲了這一學(xué)習(xí)方法,難道那些對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典不屑一顧的人還不刮目相看嗎?
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!比缛粑覀円晃蹲x書(shū)而不勤于思辨,就會(huì)被書(shū)本牽著鼻子走,而失去主見(jiàn),學(xué)習(xí)的過(guò)程亦是味同嚼蠟,所謂盡信書(shū)不如無(wú)書(shū),即指此意。但是,如果我們只是一味空想而不去進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)和鉆研,則終究是沙上建塔,張網(wǎng)捕風(fēng),一無(wú)所得。子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!弊酉脑唬骸安⿲W(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。”這些都是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的重要性。
《論語(yǔ)》不但詮釋了學(xué)習(xí)過(guò)程中溫習(xí)與思考的重要性,還提醒我們要重禮儀!安粚W(xué)禮,無(wú)以立!敝挥泻(jiǎn)單的六個(gè)字,卻含義深刻。不學(xué)禮就不懂得怎樣立身。人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧;做人沒(méi)有禮節(jié)就不能生活,做事沒(méi)有禮節(jié)就不能成功,治國(guó)沒(méi)有禮節(jié)國(guó)家就不能安寧。不學(xué)禮,不懂義的人;只有言教,沒(méi)有身教的人,最終也無(wú)法以德服人,無(wú)法經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)而被淘汰的。兩千五百年前的夫子就是這樣教書(shū)育人,而我們,作為全國(guó)文明衛(wèi)生城市的小公民,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體。
道德素質(zhì),只有這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)具有良好道德修養(yǎng)的小學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
正心修身,格物致知,克己復(fù)禮;躬行仁義,九思慧德,智道不失;立心定于道,建中建極。兩千五百年的荏苒時(shí)光,沒(méi)有讓《論語(yǔ)》湮滅在汩汩的歲月洪荒之中,反而因時(shí)間的打磨而顯出璀璨之華。
朋友們,用仁愛(ài)之心,為自己尋覓一個(gè)擁有文明和諧之美的桃花源吧。愿你播下精選的種子,收獲精美的花朵,閱讀經(jīng)典之書(shū),享受精致生活。然后躺在清風(fēng)送爽的綠色大地上,仰望那無(wú)邊無(wú)限的蔚藍(lán)屏障,聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的國(guó)學(xué)經(jīng)典傳唱,它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——一個(gè)充滿(mǎn)仁愛(ài)的和諧社會(huì)。
讓經(jīng)典的種子在我們的校園里開(kāi)出璀璨之花!
謝謝大家!
經(jīng)典演講稿范文 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自x班的王瀟,今天我演講的題目是——《誦讀經(jīng)典,愛(ài)我中華》
朋友們,當(dāng)你翻開(kāi)經(jīng)典的文學(xué)著作,指尖從一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的字符上掠過(guò)時(shí);當(dāng)你伴著幽幽的墨香,在書(shū)海中徜徉,追尋著中華民族幾千年的精髓時(shí),是否捕捉到那令人刻骨銘心的觸動(dòng)呢?
翻開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》,攀登這座我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的巔峰,是那樣的令人心馳神往?窗桑 “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”這是對(duì)心上人執(zhí)著的思慕;翻開(kāi)《離騷》,徜徉在這片我國(guó)浪漫主義詩(shī)歌的瀚海中,是那樣的令人驚心動(dòng)魄。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”這是屈原不畏艱難,勇于探索的精神;翻開(kāi)唐詩(shī)宋詞,展現(xiàn)的是中華民族文學(xué)藝術(shù)的勃勃生命力。李白“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,高昂明朗;杜甫“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”,雄渾壯闊。蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”豪邁豁達(dá),辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”慷慨激昂。深蘊(yùn)的內(nèi)涵,優(yōu)雅的格調(diào),細(xì)膩的筆觸,無(wú)不讓人感慨,感慨其精神,感慨其文采,感慨中華文化的瑰麗神奇。
春去秋來(lái),寒來(lái)暑往,時(shí)間如白駒過(guò)隙,不變的是中華幾千年沉積的文化底蘊(yùn);更加不變的是我對(duì)經(jīng)典美文的熱忱與享受,國(guó)學(xué)經(jīng)典,
能賦予我們精神的力量,汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),更能讓我們從書(shū)中學(xué)會(huì)做人的道理和準(zhǔn)則,《弟子規(guī)》,《論語(yǔ)》《老子》,無(wú)一不教人為人處事,感悟做人的道理,養(yǎng)成優(yōu)秀的品質(zhì)。如今的我,早已從一個(gè)徜徉在文學(xué)殿堂中的青澀兒童成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀少年,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承中華經(jīng)典,在經(jīng)典之間架起一座橋梁,已成為我的一份責(zé)任。
“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”可見(jiàn),誦讀是多么的重要。在誦讀中,中華民族的精神必將激勵(lì)學(xué)生們成長(zhǎng),學(xué)生們也必將從千古美文的文學(xué)滋養(yǎng)中受益——范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷;孔子“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的準(zhǔn)則;老子“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的精神;于謙“要留清白在人間”的高潔這一切,都將成為孩子們道德的根基。
最后,我想說(shuō)的是:朋友們,讓我們誦讀經(jīng)典吧,在誦讀中愛(ài)我們中華文化的博大精深,在誦讀中愛(ài)我們中華兒女的璀璨智慧。更愛(ài)我們中華民族堅(jiān)毅剛強(qiáng)的風(fēng)骨!一起來(lái)誦讀吧!
謝謝大家!
經(jīng)典演講稿范文 篇17
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”每當(dāng)我讀起這首描寫(xiě)母愛(ài)的詩(shī)時(shí),就想起了幾年前的那一件事……
那是一個(gè)冬天的晚上,當(dāng)我脫了衣服準(zhǔn)備洗澡時(shí),媽媽突然大喊了一聲:“啊!”我的耳朵猛地一震,心想:怎么了?出什么事了?只見(jiàn)媽媽的臉色由紅變白,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“你身上起的是什么東西呀?好多紅點(diǎn)!”她十分著急,頭上冒出密密麻麻的汗珠,聲音也變得有些顫抖。
媽媽迅速幫我戴上帽子,捂上圍巾,戴上手套,穿上羽絨服……把我捂得像個(gè)“粽子”。而她自己只隨手拿起一件外套,披上就急忙背起我往外走……屋外寒風(fēng)呼嘯,空中飄著雪花,而媽媽仿佛不覺(jué)得冷,只是想盡快把我送進(jìn)醫(yī)院。
出了小區(qū)的大門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽呼哧呼哧的喘氣聲。我心里十分不舒服,忘記了身上的病痛,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疫可以自己走,讓我自己走吧!”而媽媽卻堅(jiān)決不肯把我放下。過(guò)了二十多分鐘,我們終于找到了一輛出租車(chē)。媽媽急忙把我抱進(jìn)了出租車(chē)內(nèi),對(duì)司機(jī)說(shuō):“快!快去兒童醫(yī)院!”這時(shí),媽媽終于有空用手擦了擦頭上的汗珠?墒俏覅s并沒(méi)有讓媽媽安心,我突然感覺(jué)肚子有些不舒服,只聽(tīng)“哇”的一聲,我吐了別人一車(chē)。媽媽連忙轉(zhuǎn)過(guò)臉問(wèn)了我一句:“怎么樣?沒(méi)事吧!”這一句溫暖的話語(yǔ),滋潤(rùn)了我的心田,讓病中的我頓感舒適了許多。
到了兒童醫(yī)院,大夫說(shuō)我得的只是普通的水痘。媽媽這才真正放下心來(lái),開(kāi)始忙活給我開(kāi)藥劃價(jià)的事情……直到第二天凌晨一點(diǎn),我們才回到家中。媽媽不時(shí)的給我上藥,生怕我的傷口發(fā)炎。第二天早上我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽的雙眼布滿(mǎn)了血絲,溫柔而憐愛(ài)的看著我。我知道媽媽這一夜又沒(méi)有合眼……
正是那一夜的特殊經(jīng)歷,讓我懂得了母愛(ài)的`偉大和無(wú)私。于是每次我讀起《游子吟》這首詩(shī)時(shí),就會(huì)想起我那平凡而又偉大的媽媽。
經(jīng)典演講稿范文 篇18
我是第一個(gè)被指控的人
演講時(shí)間:1964年
由于別人的告密,曼德拉在1962年因政治煽動(dòng)和非法越境罪被逮捕,當(dāng)時(shí)他被判了五年監(jiān)禁。1964年,當(dāng)時(shí)的政府對(duì)其追加控罪如陰謀破壞罪、叛國(guó)罪和陰謀推翻政府罪。本次演講即是在監(jiān)禁開(kāi)始時(shí)發(fā)表的,演講內(nèi)容很短,但是對(duì)南非來(lái)說(shuō),意義非凡!
我已經(jīng)把我的一生奉獻(xiàn)給了非洲人民的斗爭(zhēng),我為反對(duì)白人種族統(tǒng)治而斗爭(zhēng),我也為反對(duì)黑人專(zhuān)制而斗爭(zhēng)。我懷有一個(gè)建立民主和自由社會(huì)的美好理想,在這樣的社會(huì)里,所有人都和睦相處,有著平等的機(jī)會(huì)。我希望為這一理想或者,并去實(shí)現(xiàn)它。但如果需要的話,我也準(zhǔn)備為它復(fù)出生命。
經(jīng)典演講稿范文 篇19
記得《北大往事》里有這樣一句話:"什么是文科生和理科生的分別,就是文科生踩在銀杏落葉上有感覺(jué),理科生則無(wú)動(dòng)于衷。"
我不知道別人是否贊同這句話,我倒覺(jué)得理科生踩在落葉上應(yīng)該有更多的感覺(jué),因?yàn)檎章耦^于書(shū)本的我們走路時(shí)能用腳感受一下情趣,不也是很難得的嗎?--我說(shuō)用腳,是因?yàn)槎、眼和手還得用來(lái)記公式和背單詞呢。
這或許是個(gè)笑話,卻反映了一種看法。在不少人看來(lái),我們理科生的燕園生活要比文科的同學(xué)單調(diào)得多。當(dāng)我剛進(jìn)入北大時(shí),我也是這樣想的。甚至我們的班主任也是這樣想的,記得他在第一次班會(huì)上寫(xiě)了這樣一副對(duì)聯(lián):"世事洞明皆代數(shù),人情練達(dá)即分析。"
后來(lái)的生活似乎證明了這一點(diǎn),我面對(duì)的是每周30 多節(jié)的必修課,厚厚4 大本的習(xí)題集,放下的是寫(xiě)了5 年的詩(shī)集,讀了1 0 年的紅樓。我們學(xué)了3 個(gè)月,總算明白了一個(gè)3 0 0 年前的定理,而此時(shí)在昌平園的同學(xué)來(lái)信已大談特談"我是杯清水,北大是壇老酒,愛(ài)情就是酒藥"了。我不覺(jué)有些不平衡了,彷徨中我寫(xiě)了一封信給我高中時(shí)的班主任,---正是在他的鼓勵(lì)下我報(bào)考了北大而且填了"全部服從"。他的回信只有一句話:"北大精神是做出來(lái)的,不是說(shuō)出來(lái)的。"
是啊,北大精神是做出來(lái)的,當(dāng)我們?cè)谇宄康谝粋(gè)進(jìn)入自習(xí)室,當(dāng)我們?cè)谏钜棺詈笠粋(gè)離開(kāi)圖書(shū)館,當(dāng)我們熄燈后打著手電繼續(xù)尋求一個(gè)公式的另一種證法,當(dāng)我們?yōu)橐粋(gè)定理的強(qiáng)化條件和老師爭(zhēng)得面紅耳赤,我們不都在實(shí)踐一種北大精神嗎?
我們沒(méi)有能力舞文弄墨,卻能用我們的語(yǔ)言---數(shù)字譜寫(xiě)詩(shī)篇。這詩(shī)篇比一切推敲之作都精煉,也比一切朦朧詩(shī)都朦朧,---不信你來(lái)讀讀看?
我們沒(méi)有心情淺斟低唱,卻能在科學(xué)中發(fā)現(xiàn)自然界最深刻的美。對(duì)哥德巴赫猜想,我的一位同學(xué)是這樣想的:
"哥德巴赫說(shuō)/兩人之愛(ài),總可分成兩部分/我愛(ài)你,你愛(ài)我/無(wú)數(shù)人想去證明/可無(wú)人能夠證明/只因?yàn)槟阄业膼?ài)/永遠(yuǎn)也分不開(kāi)!"
我們沒(méi)有條件花前月下,不要緊。萬(wàn)有引力定律告訴我們,吸引別人的最好方法是充實(shí)自己。
其實(shí),文科生和理科生是北大的兩只眼睛,角度不同,看到的卻是同一個(gè)北大。就讓我們用這另一只眼來(lái)看看北大吧。
學(xué)了地理學(xué),我們知道,北大是一條河,前進(jìn)時(shí)難免泥沙俱下,但進(jìn)入社會(huì)的大海時(shí),泥沙終將沉淀。但如果這條傳統(tǒng)的河在某個(gè)重要地點(diǎn)淤塞了,就將腐敗發(fā)臭,毒害而不是清潔靠近它的人。所以我們要繼承傳統(tǒng),更要發(fā)展傳統(tǒng),才能讓北大之河奔騰不止。
學(xué)了生態(tài)學(xué),我們知道,北大是片森林,只有保持多樣性,才能永葆生機(jī)。所以我們要堅(jiān)持兼容并包的傳統(tǒng),才能讓北大之林永遠(yuǎn)茂盛。
學(xué)了物理學(xué),我們知道,能量越低越穩(wěn)定,結(jié)構(gòu)越規(guī)則越穩(wěn)定。所以北大的同學(xué)們,請(qǐng)少一些浮躁,多一些嚴(yán)謹(jǐn)吧。
學(xué)了相對(duì)論,我們知道,速度越快,時(shí)間越慢,也許這就是日出而作,日落不息的北大人永葆青春的奧秘吧。
學(xué)了化學(xué),我們知道,北大是個(gè)大化工廠,用知識(shí)之料、實(shí)踐之火,將我們百煉成鋼。而其中核心的催化劑,也就是北大精神,正是北大這最高學(xué)府的商業(yè)機(jī)密。
經(jīng)典演講稿范文 篇20
雖然我對(duì)歷史并不了解,但是我卻知道不少歷史人物,而我最崇拜的歷史人物就是諸葛亮。小時(shí)候聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)《草船借箭》的故事,在當(dāng)時(shí)我就對(duì)他智慧感到十分佩服。我一直把他看作心中的偶像。
一次在讀《七擒孟獲》的時(shí)候令我感觸很深:孟獲被諸葛亮抓了七次又被放了七次,最后蜀軍占領(lǐng)地盤(pán)又全部還了回來(lái),最后孟獲和諸葛亮成為了最好的朋友。表現(xiàn)了諸葛亮是個(gè)運(yùn)籌帷幄,計(jì)高膽大的人?上У搅撕笃,劉備一意孤行,不聽(tīng)諸葛亮的勸告,興師伐吳,造成虢亭兵敗,姊歸蹉跌。劉備羞恨交加,在白帝城托孤給諸葛亮就去世了。漢室中興的可能性喪失飴盡,諸葛亮以后為了挽救一個(gè)被滾滾歷史長(zhǎng)河即將吞沒(méi)的朝代苦苦掙扎,力撐危局。
然而“運(yùn)移漢阼終難復(fù)”,一個(gè)氣數(shù)已盡的朝代無(wú)論個(gè)人如何的努力,如何的聰明;都無(wú)法挽回滅亡的趨勢(shì)。他在世的時(shí)候,蜀國(guó)作為一個(gè)小國(guó)弱國(guó);還能對(duì)于一個(gè)比之強(qiáng)大的魏國(guó)采取進(jìn)攻態(tài)勢(shì),使魏國(guó)采取被動(dòng)防守的形式;這是歷史上比較罕見(jiàn)的。完全憑靠個(gè)人的聰明才智,才能作到這一點(diǎn)。最后終于因?yàn)樾牧淮幔粋(gè)秋風(fēng)蕭索的夜晚;
在五丈原,帶著先主沒(méi)有完成的囑托,和沒(méi)有統(tǒng)一中國(guó)的耿耿悵恨走完了人生最后一程。盡管沒(méi)有完成中興漢室的歷史使命;但是他鞠躬盡瘁,為國(guó)家耗盡了心血,已經(jīng)盡力而為了;所以說(shuō)雖敗猶榮。記得第一次讀到武侯星落五丈原的時(shí)候,忍不住眼淚潸然而下;連連長(zhǎng)嘆。感慨英雄時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛。對(duì)于他的死,蜀國(guó)的滅亡是已成定局,以后僅僅是個(gè)時(shí)間問(wèn)題罷了。一個(gè)人的生死牽扯著國(guó)家的興亡榮辱,影響的意義不能不說(shuō)是巨大的。杜甫有詩(shī)云::“長(zhǎng)星昨夜墜前營(yíng),訃報(bào)先生次日傾;げ宦勈固(hào)令,麟臺(tái)唯有著勛名?沼鄮は氯Э停钾(fù)胸中十萬(wàn)兵。好看綠蔭清晝里,至今無(wú)復(fù)雅歌聲!倍鸥(duì)于諸葛亮的評(píng)價(jià)是比較恰如其分的。
諸葛亮無(wú)論是從人品素質(zhì),個(gè)人能力,文化修養(yǎng)都算是一流的水平。生前深受蜀人愛(ài)戴,死后更是長(zhǎng)期受到后人的敬仰;永遠(yuǎn)值得我去崇拜。
經(jīng)典演講稿范文 篇21
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是育才二小五年級(jí)五班的徐雨婷,我這次很榮幸獲得了書(shū)法比賽一等獎(jiǎng),我感到非常的高興,心情非常的愉快。但是,在這里我當(dāng)然還要感謝幾位能讓我獲得這份獎(jiǎng)狀的人。首先,我要感謝我的書(shū)法老師余老師,是他教會(huì)了我書(shū)法,才使我的字寫(xiě)得更漂亮,寫(xiě)的更工整,我再感謝我的爸爸媽媽們,是他們不斷地支持我,鼓勵(lì)我,才是我獲得了這份獎(jiǎng)狀,我當(dāng)然還要感謝大家,在我拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候,不斷地用掌聲鼓勵(lì)我,才使我感到很光榮。老師、家長(zhǎng)和大家,是你們不斷地鼓勵(lì)我、支持我,才是我獲得了這份獎(jiǎng)狀;是你們堅(jiān)持著給我上課,才是我獲得了這份獎(jiǎng)狀;是你們用掌聲鼓勵(lì)我,才是我站在了這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。所以,我在這里要好好地感謝你們!
比賽的時(shí)候,我一手緊握著鋼筆,一手摁著老師發(fā)給我的書(shū)法專(zhuān)用紙,眼神緊張地看著紙和筆,心想:這可是一場(chǎng)書(shū)法比賽,我平時(shí)字寫(xiě)得還不錯(cuò),所以我一定要超過(guò)別人,獲得一等獎(jiǎng)。于是,我就開(kāi)始動(dòng)了筆,認(rèn)真的寫(xiě)著每一個(gè)字,在寫(xiě)的同時(shí),我也在心里對(duì)自己說(shuō)每一筆都得寫(xiě)出頓來(lái),一定要寫(xiě)得工工整整,不能有一點(diǎn)歪,另外,紙面還要保持干凈,不能有任何的涂涂抹抹,這樣才能有得獎(jiǎng)的希望。
我想,任何的成功,都離不開(kāi)平時(shí)的勤學(xué)苦練,我們要有堅(jiān)持不懈的努力精神,不管學(xué)社么,都要持之以恒,一定能取得好成績(jī)的。
謝謝大家!
我第一次參加墨彩杯,得了最高獎(jiǎng)特等獎(jiǎng),十分高興。
我得到最高獎(jiǎng),離不開(kāi)勤奮練習(xí),離不開(kāi)成家書(shū)法(學(xué)校)的教育,我十分感謝他們。
首先,我感謝成家書(shū)法的成威武老師。他在我開(kāi)始書(shū)法學(xué)習(xí)的第三節(jié)課上,就鼓勵(lì)了我,說(shuō):“你是最好的學(xué)生!睆拇艘院,我每天堅(jiān)持練習(xí),從未間斷。
我還感謝成美俠老師。在我進(jìn)入墨彩杯決賽前一個(gè)月,她讓我每周寫(xiě)一幅作品給她看。她挑出錯(cuò)誤,并改正,還演示給我看。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練,我的書(shū)法水平飛速前進(jìn)。
我還感謝我的啟蒙老師姚希金。一開(kāi)始,我的點(diǎn)寫(xiě)不好,她就手把手地教我。她給我們講古代書(shū)家小時(shí)候刻苦練習(xí)書(shū)法的故事,希望我們成為大書(shū)法家。姚老師很漂亮,脾氣好,溫柔可愛(ài),象仙女一樣。她的聲音象棉花糖一樣甜。課后,她偷偷地告訴我:“你好好學(xué)習(xí),明年一定能參加墨彩杯。”我聽(tīng)了,激動(dòng)地晚上睡不著。媽媽告訴我:“那以后,你把每次作業(yè)都當(dāng)成考試,把姚老師當(dāng)成評(píng)委吧!”
經(jīng)典演講稿范文 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家上午好!
“山青水秀但貧窮落后,不是美麗中國(guó);強(qiáng)大富裕卻環(huán)境污染,同樣不是美麗中國(guó)。正如偉大哲學(xué)家所說(shuō):當(dāng)人類(lèi)歡呼對(duì)自然的勝利之時(shí),也就是自然對(duì)人類(lèi)懲罰的開(kāi)始。”
是啊,想在幾萬(wàn)年前,我們的祖先還是猿人時(shí),那時(shí),人類(lèi)的科技史還未拉開(kāi)序幕。山是那么的青,青得若那雨后的荷葉,水是那么的澈,澈得似那剔透的水晶。是呵,多么美好的環(huán)境!可這一切,隨著人類(lèi)的進(jìn)步,都發(fā)生了翻天覆地的變化:看吧!綠草弟弟不再穿上新衣,紅花妹妹不再綻放笑顏;聽(tīng)呀!樹(shù)苗在嚶嚶啼泣,風(fēng)雪在無(wú)聲抗議......
這些年來(lái),國(guó)家一直提倡綠色環(huán)保,這是一個(gè)浩大的中國(guó)夢(mèng)!
“我一定要讓中國(guó)美麗起來(lái)!”環(huán)保意識(shí)在我心中扎下了深深的根,也應(yīng)在所有人的心里扎下深深的心里冒出嫩嫩的芽。
要想中國(guó)美麗,首先要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,為別人做榜樣。環(huán)保要從小事做起。平時(shí)用水時(shí),要記住及時(shí)關(guān)閉水龍頭;外出時(shí),盡量要使用環(huán)保布袋;出行盡量騎自行車(chē),少開(kāi)車(chē)......
環(huán)保從我做起,從現(xiàn)在做起。中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)!只要我們每天都環(huán)保,我相信,不久,這個(gè)夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
經(jīng)典演講稿范文 篇23
取之不竭的智慧之源——國(guó)學(xué)經(jīng)典 當(dāng)中華文化開(kāi)始擺脫弱勢(shì)文化形象,挺直胸膛再次走向世界的時(shí)候,國(guó)人對(duì)自己的傳統(tǒng)文化便有了新的自尊與自信;當(dāng)國(guó)人下定決心“走自己的路”的時(shí)候,對(duì)本民族文化又有了新的選擇和期待;當(dāng)國(guó)人再度用新的眼光打量中華傳統(tǒng)文化的時(shí)候,赫然發(fā)現(xiàn)它竟是一個(gè)用之不盡、取之不竭的智慧之源,這就是——國(guó)學(xué)經(jīng)典! 我從來(lái)不知道,在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽教會(huì)的第一首古詩(shī)就是漢語(yǔ)言的精華;我也不知道,獨(dú)自玩耍時(shí),媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來(lái)也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來(lái),在老師那里,我知道了詩(shī)詞歌賦的對(duì)仗工整,詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語(yǔ)的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白,媽媽?zhuān)瑸槭裁丛谖毅露氖澜缋锉悴ハ挛拿鞯姆N子;老師,為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。
這些言簡(jiǎn)意豐,言少意深的文字深深地影響著我: 小時(shí)候,當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時(shí),我會(huì)不自覺(jué)地將自己的橡皮遞過(guò)去;當(dāng)有的小伙伴摔倒時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái);當(dāng)我的繪畫(huà)作品得獎(jiǎng)時(shí),我會(huì)說(shuō)出來(lái)和好友分享。因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。 因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典,我和其他同齡的孩子便有了幾分不同,老師們都夸獎(jiǎng)我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們?cè)谙抡n盡情嬉戲的時(shí)候,我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香的書(shū)靜靜的讀著;當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)得面紅耳赤時(shí),我會(huì)笑著去勸慰他們;當(dāng)他們因?yàn)槲矣螒蜃龅貌缓枚裨钩庳?zé)我時(shí),我會(huì)一笑置之;當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí),我會(huì)挺身而出,毫不猶豫。因?yàn)槲也粫?huì)忘記:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”的點(diǎn)睛之筆。
當(dāng)村里的孩子們守在熒屏前時(shí),我會(huì)神游于故事中的精彩世界,當(dāng)天色已晚,月光朦朧時(shí),我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。 因?yàn)橄矚g讀書(shū),在無(wú)意中我的積累量多了起來(lái)。精彩紛層的語(yǔ)文課堂,總是我施展才華的好地方。當(dāng)老師提問(wèn)“花有重開(kāi)日”的下一句時(shí),我會(huì)脫口而出“人無(wú)再少年”。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌。他們哪里知道,在課余時(shí)間,我早已把《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《百家姓》等當(dāng)成了我最好的伙伴!~ 大詩(shī)人歌德說(shuō)“讀一本好書(shū),就像和一群高尚的人對(duì)話。”是的,讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,更能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的營(yíng)養(yǎng),我們?cè)跁?shū)中學(xué)會(huì)做人的道理和準(zhǔn)則,“胸有詩(shī)書(shū)氣自華”,以《唐宋詩(shī)詞三百首》為例,讀李太白詩(shī),一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我對(duì)大自然充滿(mǎn)向往,讀白樂(lè)天詩(shī),一句“可憐身上衣正單,心憂(yōu)碳賤愿天寒”便讓我對(duì)百姓的遭遇充滿(mǎn)同情,文天祥一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”又讓我感覺(jué)天地間浩氣長(zhǎng)存。書(shū)讀的多了,就想把自己讀書(shū)的感悟記錄下來(lái),于是,我養(yǎng)成了寫(xiě)讀書(shū)筆記的好習(xí)慣,在筆記中,我摘抄了精彩的段落,記錄了腦海中霎時(shí)迸發(fā)的靈感,同學(xué)們經(jīng)常問(wèn)我:“楊明慧,你怎么那么會(huì)寫(xiě)作文呢?可有什么秘訣?”其實(shí)啊,我哪有什么秘訣,還不是書(shū)讀的多嘛!
或許,這就是古人說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”吧。 中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),燦若云霞,輝耀千秋。國(guó)學(xué)經(jīng)典,這一用之不盡、取之不竭的智
慧之源如云飄逸,如柳柔細(xì),如水清澈、如友相伴。我相信,他一定會(huì)隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展, 將其智慧的光芒穿透歷史、歷久彌新。
經(jīng)典演講稿范文 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是13會(huì)計(jì)1班的,我知道,我今天站在這里,離不開(kāi)所有干部同學(xué)的支持和包容,更離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。在這里我對(duì)你們表示深深的謝意,謝謝你們的支持和關(guān)愛(ài)。是你們讓我學(xué)會(huì)了不少的知識(shí),得到了許多工作經(jīng)驗(yàn),也希望你們能一如既往地支持我和我們的全體干部。
天高任鳥(niǎo)飛,海闊任魚(yú)躍,感謝給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì),我們要充分利用好這個(gè)鍛煉平臺(tái),煉就以身作則、以理服人、開(kāi)拓創(chuàng)新的魄力,更要好好珍惜學(xué)生干部這個(gè)崗位,練就能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修的本領(lǐng)。我們要堅(jiān)信:今天我犧牲了一點(diǎn)課余時(shí)間服務(wù)師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。
最后,我想對(duì)所有的學(xué)生干部——包括我在內(nèi),說(shuō)一句共勉的話,應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮茫瑢W(xué)們,為了學(xué)校美好的明天,讓我們共同努力吧!
謝謝大家!
經(jīng)典演講稿范文 篇25
各位來(lái)賓、老師、同學(xué):
下午好!凱歌高奏辭舊歲,鑼鼓喧天迎新年!在圣誕節(jié)來(lái)臨之際,我們?nèi)w師生歡聚一堂,共同歡歌勁舞,告別豐收的20xx年,喜迎充滿(mǎn)希望的20xx年。在此,我代表學(xué)校1500余名師生向多年來(lái)給予學(xué)校發(fā)展以關(guān)心、理解、支持與幫助的各級(jí)、所有家長(zhǎng)同志致以崇高的敬意并表示衷心的感謝!33中之所以有今天是因?yàn)橐宦酚心喟?
回首20xx,在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校著力抓好干部、班主任、教師三支隊(duì)伍建設(shè),全體職工同心同德,干事;學(xué)校管理遵循校務(wù)公開(kāi),干群關(guān)系滲透人文關(guān)懷;德育工作內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生發(fā)展多元智能,百花齊放;教學(xué)科研真抓實(shí)干,教學(xué)成績(jī)捷報(bào)頻傳;總務(wù)后勤服務(wù)到位,工作人員汗流浹背,竭力改善育人環(huán)境,強(qiáng)身健體陶冶性情。值此新春來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向一年來(lái)辛勤工作無(wú)私奉獻(xiàn)努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取的全體師生致以最真誠(chéng)的祝福,祝大家身體健康!工作順利!學(xué)習(xí)快樂(lè)!生活幸福!
此刻盡管室外天寒地凍,我們卻如沐春風(fēng)。展望20xx,豪情滿(mǎn)懷充溢心中。我憧憬:33中踏著青春的節(jié)拍,一路歡歌向春天走來(lái),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待;我期待:全體師生激揚(yáng)自我的風(fēng)采,神采奕奕向春天走來(lái),讓世界在翹首期盼中煥發(fā)繽紛的色彩!我預(yù)祝:xx市三十三中“綻放的青春”軍民聯(lián)誼暨藝術(shù)教育成果匯報(bào)演出圓滿(mǎn)成功!
最后,伴隨著平安夜祥和的鐘聲,讓我們共同祈禱:明天會(huì)更好!謝謝大家!