愛(ài)好演講稿（精選24篇）
愛(ài)好演講稿 篇1
世上有那么多的才藝，比如唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等，而我呢，最喜歡跳舞了。
我從三歲就開(kāi)始學(xué)跳舞了，開(kāi)始，我一點(diǎn)都不想學(xué)跳舞，每次都是被我的媽媽拉到舞蹈教室里的，我一看見(jiàn)舞蹈老師，就哇哇大哭，可是我的媽媽才不管我呢，把我推進(jìn)了教室里。
上課時(shí)，我被老師拉的痛死了，哭的稀里嘩啦的。什么豎叉啊，下腰啊等等的基本功，看著都頭疼，可我媽呢，在外面舒服的玩手機(jī)呢。我真的是又生氣又哭笑不得啊!
慢慢的，我的基本功在老師的狠心下，在媽媽的督促下也慢慢的好了起來(lái)，我開(kāi)始有一點(diǎn)喜歡上跳舞了，上課的時(shí)候不再要媽媽推進(jìn)去了，不會(huì)哭了，不會(huì)生氣了………
記得有一次，我參加了夏令營(yíng)，晚上的篝火晚會(huì)，教練要小朋友們出來(lái)跳個(gè)獨(dú)舞，但是所有的小朋友都沒(méi)有勇氣跳，這時(shí)候，我想起了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，想起了媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話：盡情跳舞吧，就像沒(méi)有人欣賞一樣!最后，我勇敢地在篝火晚會(huì)上跳了兩支舞，像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣。一支舞蹈跳完，大家響起了雷鳴般的掌聲，所有羨慕的目光都投向了我。沒(méi)錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)開(kāi)心極了，無(wú)法言表。我終于體會(huì)到了跳舞的快樂(lè)，所以我真正喜歡上跳舞了。
我要謝謝媽媽?zhuān)驗(yàn)楫?dāng)時(shí)是她把我推進(jìn)了舞蹈教室里，是她在一次次的鼓勵(lì)著我，是她讓我現(xiàn)在充滿了自信………
現(xiàn)在的我，可以自信地面對(duì)任何困難，而且已經(jīng)是舞蹈班的佼佼者了。我愛(ài)上了跳舞，我愛(ài)上了在音樂(lè)中漫步。
愛(ài)好演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我能夠在上學(xué)期的xx省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)、學(xué)校高二年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)等好成績(jī)，首先要感謝我的數(shù)學(xué)老師朱老師、還有辛勤教導(dǎo)我的班主任宋老師以及各科老師，還有學(xué)校開(kāi)展的懸賞征解活動(dòng)。
論語(yǔ)中有這樣一則讓我記憶深刻：子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。誠(chéng)然，我也一直是這樣認(rèn)為的，學(xué)習(xí)不應(yīng)該是被動(dòng)的去學(xué)，而應(yīng)該是主動(dòng)地、帶著興趣地去學(xué)，只要是我感興趣的東西，我就會(huì)努力不懈地向它靠近，付出精力去得到它，興趣是做任何事情不可或缺的動(dòng)力。
其實(shí)我從初中開(kāi)始就很喜歡鉆研數(shù)學(xué)，那時(shí)候在全國(guó)競(jìng)賽中也獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)，但是種種成績(jī)的取得有時(shí)會(huì)讓我輕浮、驕傲自滿、自以為是，認(rèn)為自己真的很不錯(cuò)了。記得是在高一下學(xué)期，學(xué)校開(kāi)學(xué)的那次自然科學(xué)和人文科學(xué)競(jìng)賽，好多科目都不及格，連最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)也只有70多分，我感覺(jué)自己的確在學(xué)習(xí)上存在不少問(wèn)題，隨著知識(shí)廣度和深度的加大，學(xué)校開(kāi)展了懸賞征解活動(dòng)，看著科代表和一些同學(xué)當(dāng)時(shí)高一就用導(dǎo)數(shù)做物理題，草稿紙上都是高端的不定積分…而我才學(xué)到三角函數(shù)，原來(lái)自己了解的知識(shí)是多么的膚淺，所以學(xué)習(xí)要踏實(shí)，不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。我不想落后，于是開(kāi)始自學(xué)一些競(jìng)賽知識(shí)，涉獵了大學(xué)教材。
懸賞征解的每一道題目都是老師們精心原創(chuàng)的，很有價(jià)值，有的題目對(duì)邏輯思維的能力要求很高，記得上期最后幾次懸賞，有的題目放縮的技巧性比較強(qiáng)，圓錐曲線用當(dāng)時(shí)的知識(shí)要聯(lián)立大量的方程，消掉很多變量，好不容易算了半天，卻得不到結(jié)果，有時(shí)候我覺(jué)得我會(huì)做的題目別人也會(huì)做，我做不來(lái)的題目別人一定能做來(lái)，但是草稿都畫(huà)了幾頁(yè)，實(shí)在不忍心放棄，最后還是做出來(lái)了，不過(guò)那些題用極坐標(biāo)、橢圓方程求導(dǎo)的話，應(yīng)該很簡(jiǎn)潔。當(dāng)然掌握多種解題方法是為了能夠拓寬解題的思路，有時(shí)候這種方法可能很麻煩，但是用另外的方法卻很輕松。所以我對(duì)懸賞征解很感興趣，充滿期待。
在我身邊，還有很多比我優(yōu)秀、值得我學(xué)習(xí)的榜樣，我的同桌鄭波同學(xué)對(duì)物理的情有獨(dú)鐘實(shí)在令我佩服，上周三中午，我們物理才學(xué)到第一節(jié)時(shí)，他把王后雄上的單元檢測(cè)就做完了，我好奇地幫他對(duì)了對(duì)答案，竟然全對(duì)!他做題幾乎都不用草稿紙，在大家的印象中，他物理還沒(méi)下過(guò)98分，所以省二等獎(jiǎng)也猶如探囊取物。還有化學(xué)課代表別夢(mèng)圓，化學(xué)一不小心就100分;吳良喆對(duì)生物總是那么感興趣，總是那么優(yōu)秀，還有很多很多優(yōu)秀的榜樣…成功是他們每天付出的努力換來(lái)的，因?yàn)樗麄兪菐еd趣地聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。
我喜歡這樣一段話：無(wú)論如何，請(qǐng)不要懷疑自己的付出到底值不值得，而應(yīng)專(zhuān)注于過(guò)程，不必過(guò)多考慮結(jié)果，但若是真正做到努力付出，結(jié)果往往會(huì)讓你滿意，讓你驚喜。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
愛(ài)好演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
作為學(xué)生，我們最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)�？蓪W(xué)習(xí)固然重要，他也不能成為生活的全部。一個(gè)只會(huì)死讀書(shū)的人，是不健康的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，應(yīng)該要有自己的業(yè)余愛(ài)好。
業(yè)余愛(ài)好，顧名思義，就是業(yè)余時(shí)間自己喜歡做的事情。愛(ài)好是用來(lái)放松身心、使心情愉悅的。它是生活的調(diào)味劑，讓生活不再無(wú)味，更加精彩些。
每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好，但并不是每個(gè)人都能有時(shí)間去練好它。升上了初中后，我們需要學(xué)習(xí)的東西變多了，作業(yè)量也在增加，我們手頭中，真正能給自己支配的時(shí)間并不多。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海里的水，擠一擠總會(huì)有的。時(shí)間并不是憑空出現(xiàn)的，為了平衡好愛(ài)好與學(xué)習(xí)，你要學(xué)會(huì)去利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間。一萬(wàn)粒砂子砌在一起，他也就成了一個(gè)砂堆。
愛(ài)好是用來(lái)放松的，不能拿愛(ài)好當(dāng)做耽誤學(xué)習(xí)的借口。小學(xué)的時(shí)候，我們班有個(gè)同學(xué)，每天都不做作業(yè)，老師問(wèn)他原因時(shí)，他就說(shuō)，他每天放學(xué)后需要去學(xué)畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。他以為，他這是為了自己的愛(ài)好，卻不知，光有愛(ài)好是沒(méi)有用的。愛(ài)好再怎么喜愛(ài)，也不能耽誤學(xué)習(xí)，它畢竟只是一個(gè)娛樂(lè)，只有在確保不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)后，我們才能發(fā)展和成就自己的愛(ài)好。
我從六歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，到今天，有七年了。小學(xué)時(shí)，學(xué)業(yè)沒(méi)那么重，每天寫(xiě)完作業(yè)后都會(huì)有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練鋼琴，但前提是必須將作業(yè)先完成。如果某一天老師布置了很多的作業(yè)，那我就將練鋼琴的時(shí)間抽出一半來(lái)保證作業(yè)。愛(ài)好再怎么重要，它總比不上學(xué)習(xí)。
鋼琴和網(wǎng)球已融入了我的生活，成為不可缺少的一部分，在我提升鋼琴和網(wǎng)球水平的同時(shí)，我的學(xué)業(yè)也在提高。這不，證書(shū)塞滿了柜，獎(jiǎng)狀貼滿了墻。
愛(ài)好也是需要選擇的。愛(ài)好應(yīng)對(duì)你有幫助，而不會(huì)指引你走向一條錯(cuò)誤的路。打游戲、玩手機(jī)也叫愛(ài)好，但那只是一時(shí)的快樂(lè)，他們不僅意義不大，還會(huì)對(duì)身心造成一定的影響，嚴(yán)重者會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。從某種意義上來(lái)說(shuō)，愛(ài)好應(yīng)該是輔助我們更好地成長(zhǎng)的事物。
學(xué)習(xí)與愛(ài)好，就像兩條平行線，他們一直在延伸，卻很難不相交。只有將學(xué)習(xí)和愛(ài)好之間的關(guān)系處理好，他們才可以互相促進(jìn)。
愛(ài)好演講稿 篇4
尊敬的：
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的業(yè)余愛(ài)好是看書(shū)。
在高中的三年里，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，我常常在課后、飯后看書(shū)，連睡覺(jué)也要把書(shū)放在枕邊，好像這樣才能睡得踏實(shí)。
書(shū)上那印在白紙上的方塊字，向我展示了一個(gè)五彩繽紛的世界，在這個(gè)世界里，有著紅的艷麗、紫的深沉、綠的盎然、白的純潔;在這個(gè)世界里，有生活得豪爽的魯智深，機(jī)智的孫悟空，多愁善感的林妹妹，奸詐的曹操;在這個(gè)世界里，有人間的伊甸園，也有天上的街市，還有靜靜的小河。在這個(gè)世界里，我了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的一些知識(shí)，學(xué)到了做人的道理。
每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)，讀到有趣的章節(jié)時(shí)，我會(huì)禁不住咯咯而笑，惹來(lái)同學(xué)的好奇。讀書(shū)雖有樂(lè)，但也有悲的時(shí)候，每當(dāng)讀到瓊瑤的庭院深深深幾許，杜十娘怒沉百寶箱，羅米歐殉情朱麗葉時(shí)，我就會(huì)眼淚止不住地往下流。
書(shū)是我三年的忠實(shí)伙伴，它伴隨我走過(guò)許多無(wú)聊的時(shí)間，書(shū)可以醫(yī)治我心靈的創(chuàng)傷——青春的憂郁，同學(xué)間的磕碰，考試后的擔(dān)心。當(dāng)這些東西占據(jù)我的頭腦時(shí)，我會(huì)拿起書(shū)到另一個(gè)境界去，書(shū)是最好的避風(fēng)港灣，它使我把一切的煩惱都拋掉。
我喜歡看書(shū)，書(shū)里的知識(shí)真的多得讓你心明眼亮，它能充實(shí)你的頭腦，書(shū)也能帶給你歡樂(lè)和悲傷，還有許多許多。
謝謝大家!
愛(ài)好演講稿 篇5
大家好，我是。今天我演講的題目是：帶著興趣去學(xué)習(xí)。
我能夠在上學(xué)期的xx省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)、學(xué)校高二年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)等好成績(jī)，首先要感謝我的數(shù)學(xué)老師朱老師、還有辛勤教導(dǎo)我的班主任宋老師以及各科老師，還有學(xué)校開(kāi)展的懸賞征解活動(dòng)。
論語(yǔ)中有這樣一則讓我記憶深刻：子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。誠(chéng)然，我也一直是這樣認(rèn)為的，學(xué)習(xí)不應(yīng)該是被動(dòng)的去學(xué)，而應(yīng)該是主動(dòng)地、帶著興趣地去學(xué)，只要是我感興趣的東西，我就會(huì)努力不懈地向它靠近，付出精力去得到它，興趣是做任何事情不可或缺的動(dòng)力。
其實(shí)我從初中開(kāi)始就很喜歡鉆研數(shù)學(xué)，那時(shí)候在全國(guó)競(jìng)賽中也獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)，但是種種成績(jī)的取得有時(shí)會(huì)讓我輕浮、驕傲自滿、自以為是，認(rèn)為自己真的很不錯(cuò)了。記得是在高一下學(xué)期，學(xué)校開(kāi)學(xué)的那次自然科學(xué)和人文科學(xué)競(jìng)賽，好多科目都不及格，連最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)也只有70多分，我感覺(jué)自己的確在學(xué)習(xí)上存在不少問(wèn)題，隨著知識(shí)廣度和深度的加大，學(xué)校開(kāi)展了懸賞征解活動(dòng)，看著科代表和一些同學(xué)當(dāng)時(shí)高一就用導(dǎo)數(shù)做物理題，草稿紙上都是高端的不定積分…而我才學(xué)到三角函數(shù)，原來(lái)自己了解的知識(shí)是多么的膚淺，所以學(xué)習(xí)要踏實(shí)，不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。我不想落后，于是開(kāi)始自學(xué)一些競(jìng)賽知識(shí)，涉獵了大學(xué)教材。
懸賞征解的每一道題目都是老師們精心原創(chuàng)的，很有價(jià)值，有的題目對(duì)邏輯思維的能力要求很高，記得上期最后幾次懸賞，有的題目放縮的技巧性比較強(qiáng)，圓錐曲線用當(dāng)時(shí)的知識(shí)要聯(lián)立大量的方程，消掉很多變量，好不容易算了半天，卻得不到結(jié)果，有時(shí)候我覺(jué)得我會(huì)做的題目別人也會(huì)做，我做不來(lái)的題目別人一定能做來(lái)，但是草稿都畫(huà)了幾頁(yè)，實(shí)在不忍心放棄，最后還是做出來(lái)了，不過(guò)那些題用極坐標(biāo)、橢圓方程求導(dǎo)的話，應(yīng)該很簡(jiǎn)潔。當(dāng)然掌握多種解題方法是為了能夠拓寬解題的思路，有時(shí)候這種方法可能很麻煩，但是用另外的方法卻很輕松。所以我對(duì)懸賞征解很感興趣，充滿期待。
在我身邊，還有很多比我優(yōu)秀、值得我學(xué)習(xí)的榜樣，我的同桌鄭波同學(xué)對(duì)物理的情有獨(dú)鐘實(shí)在令我佩服，上周三中午，我們物理才學(xué)到第一節(jié)時(shí)，他把王后雄上的單元檢測(cè)就做完了，我好奇地幫他對(duì)了對(duì)答案，竟然全對(duì)!他做題幾乎都不用草稿紙，在大家的印象中，他物理還沒(méi)下過(guò)98分，所以省二等獎(jiǎng)也猶如探囊取物。還有化學(xué)課代表別夢(mèng)圓，化學(xué)一不小心就100分;吳良喆對(duì)生物總是那么感興趣，總是那么優(yōu)秀，還有很多很多優(yōu)秀的榜樣…成功是他們每天付出的努力換來(lái)的，因?yàn)樗麄兪菐еd趣地聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。
我喜歡這樣一段話：無(wú)論如何，請(qǐng)不要懷疑自己的付出到底值不值得，而應(yīng)專(zhuān)注于過(guò)程，不必過(guò)多考慮結(jié)果，但若是真正做到努力付出，結(jié)果往往會(huì)讓你滿意，讓你驚喜。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
愛(ài)好演講稿 篇6
我有各種各樣的愛(ài)好，如、舞蹈、繪畫(huà)、閱讀等，不過(guò)，我最喜歡的是書(shū)法。
小時(shí)候，我就下定決心：長(zhǎng)大一定要當(dāng)書(shū)法家!在我三歲時(shí)，我就經(jīng)常拿著粉筆，在家里的墻壁上，學(xué)著媽媽的樣子，歪歪扭扭的寫(xiě)會(huì)了“正”這個(gè)字，媽媽不禁為我感到驕傲。從些，媽媽一有時(shí)間，就手把手地教我學(xué)書(shū)法。在上小學(xué)之前，我已學(xué)會(huì)了近五百個(gè)漢字的寫(xiě)法。
一年級(jí)時(shí)，我的字雖然在班級(jí)名列前茅，但我還不滿意。我每天做作業(yè)時(shí)，都會(huì)仔細(xì)觀察每一個(gè)字，每一個(gè)筆畫(huà)，認(rèn)認(rèn)真真地臨摹。通過(guò)我的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)：左雙耳旁不要寫(xiě)成“阝”，要寫(xiě)成，走之旁不要寫(xiě)成，要寫(xiě)成等等。
功夫不負(fù)有心人。現(xiàn)在，我寫(xiě)字被貼到班級(jí)的書(shū)法展示區(qū)，書(shū)法之星的稱(chēng)號(hào)也落到了我的頭上，我更加喜歡書(shū)法了!
愛(ài)好演講稿 篇7
我是××區(qū)第一中學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、七年級(jí)三班的團(tuán)支部書(shū)記，我叫,我從小就愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)什么都要弄個(gè)明白，喜歡打破沙鍋問(wèn)到底。課堂上，我對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地把握；課外，我不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀了一些有益的書(shū)報(bào)，開(kāi)闊自己的視野，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，從而贏得了“鉆研女孩”的美名。我從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前三名。在學(xué)校，我是老師的好幫手。我是班級(jí)宣傳欄、黑板報(bào)的主編。對(duì)出版工作我早來(lái)晚歸，搞得有聲有色，豐富了同學(xué)們的課外知識(shí)，深受大家的歡迎。
自從我市開(kāi)展“四自五愛(ài)”活動(dòng)以來(lái)，我就以“四自五愛(ài)”作為自身行動(dòng)的指南，還和同學(xué)們編了朗朗上口的歌謠在校內(nèi)宣傳“四自五愛(ài)”內(nèi)容。作為班干部，我?guī)ь^踐行“四自五愛(ài)”，在班級(jí)起到了先行的作用。我主動(dòng)承擔(dān)起指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)，天天6：30以前就來(lái)到學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)早自修，帶動(dòng)同學(xué)搞衛(wèi)生，把整個(gè)班級(jí)治理得井井有條。在我和全班同學(xué)的共同努力下我班多次榮獲“紅旗班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)。我還積極配合政教處、團(tuán)委治理好各個(gè)班級(jí)，做好學(xué)校的值周工作。
在家里，我雖然是獨(dú)生女，但是為了鍛煉自己的能力，我經(jīng)常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做；在學(xué)校里，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干；在“共青團(tuán)互助之家”活動(dòng)中，我敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐，把自己積攢了一年多的零用錢(qián)全部捐了出來(lái)；我還能主動(dòng)幫助學(xué)困生排憂解難——班級(jí)哪個(gè)同學(xué)因事缺課了，我就主動(dòng)提出天天放學(xué)后到他家去幫他補(bǔ)課；鄰居王奶奶今年八十多歲了，兒女都在外地，老伴也過(guò)世了，自己一個(gè)人過(guò)日子，身體又不太好。幾年來(lái)，我有時(shí)間就去她家做些力所能及的家務(wù)，掃掃地，燒燒水，帶她出去散散步，陪她說(shuō)說(shuō)話。王奶奶逢人就說(shuō)我是她的親孫女。
我只做了我該做的事，可是學(xué)校和社會(huì)給了我極大的認(rèn)可，在學(xué)校的“四自五愛(ài)”心得征文中，我獲得了一等獎(jiǎng)，還被評(píng)為省級(jí)十佳道德凱模。但是我不會(huì)驕傲，因?yàn)槲疑钪�，要走的路還很長(zhǎng)，我一定記住大家對(duì)我的鼓勵(lì)和鞭策，用“四自五愛(ài)”引導(dǎo)自己的言行，把每一步都走得扎實(shí)，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。
愛(ài)好演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
世上有那么多的才藝，比如唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等，而我呢，最喜歡跳舞了。
我從三歲就開(kāi)始學(xué)跳舞了，開(kāi)始，我一點(diǎn)都不想學(xué)跳舞，每次都是被我的媽媽拉到舞蹈教室里的，我一看見(jiàn)舞蹈老師，就哇哇大哭，可是我的媽媽才不管我呢，把我推進(jìn)了教室里。
上課時(shí)，我被老師拉的痛死了，哭的稀里嘩啦的。什么豎叉啊，下腰啊等等的基本功，看著都頭疼，可我媽呢，在外面舒服的玩手機(jī)呢。我真的是又生氣又哭笑不得啊!
慢慢的，我的基本功在老師的狠心下，在媽媽的督促下也慢慢的好了起來(lái)，我開(kāi)始有一點(diǎn)喜歡上跳舞了，上課的時(shí)候不再要媽媽推進(jìn)去了，不會(huì)哭了，不會(huì)生氣了………
記得有一次，我參加了夏令營(yíng)，晚上的篝火晚會(huì)，教練要小朋友們出來(lái)跳個(gè)獨(dú)舞，但是所有的小朋友都沒(méi)有勇氣跳，這時(shí)候，我想起了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，想起了媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話：盡情跳舞吧，就像沒(méi)有人欣賞一樣!最后，我勇敢地在篝火晚會(huì)上跳了兩支舞，像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣。一支舞蹈跳完，大家響起了雷鳴般的掌聲，所有羨慕的目光都投向了我。沒(méi)錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)開(kāi)心極了，無(wú)法言表。我終于體會(huì)到了跳舞的快樂(lè)，所以我真正喜歡上跳舞了。
我要謝謝媽媽?zhuān)驗(yàn)楫?dāng)時(shí)是她把我推進(jìn)了舞蹈教室里，是她在一次次的鼓勵(lì)著我，是她讓我現(xiàn)在充滿了自信………
現(xiàn)在的我，可以自信地面對(duì)任何困難，而且已經(jīng)是舞蹈班的佼佼者了。我愛(ài)上了跳舞，我愛(ài)上了在音樂(lè)中漫步。
愛(ài)好演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好，我來(lái)自，我叫。今天我演講的題目是：我的愛(ài)好。
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，有的人喜歡在籃球場(chǎng)上奔跑;有的人喜歡暢游知識(shí)的海洋;有人喜歡情不自禁地陶醉在歌聲里;我的愛(ài)好是拿著五彩的畫(huà)筆，暢游在繪畫(huà)世界里。畫(huà)畫(huà)這活動(dòng)別提多有趣了!只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒，什么卡通人物.月亮星星.樹(shù)林小鳥(niǎo).小貓小狗都是我的強(qiáng)項(xiàng)，從我的筆下畫(huà)出的這些，那才叫栩栩如生呢!
我曾經(jīng)看到這樣一句話——“美妙的音樂(lè)，令人回味無(wú)窮;杰出的畫(huà)作，讓人百看不厭�！笔前。囆g(shù)有著神奇的魅力，它吸引著每一個(gè)對(duì)它感興趣的人。
每次畫(huà)畫(huà)時(shí)，我都會(huì)那么專(zhuān)注，達(dá)到忘我的境界，什么事都不會(huì)讓我煩心，什么都能使我快樂(lè)。有一次我正在畫(huà)我的房間，可畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間，就是畫(huà)不出窗簾的效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一直到我把窗簾畫(huà)好，才出來(lái)�！澳阋恢痹诋�(huà)畫(huà)，愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅吃完了�！蔽倚睦锇蛋档卣f(shuō)，沒(méi)了就沒(méi)了吧，我只要把這幅畫(huà)畫(huà)好，那我也就心滿意足了。
我喜歡繪畫(huà)，喜歡把繪畫(huà)運(yùn)用到所有的東西上。繪畫(huà)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福，更加多姿多彩。畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡畫(huà)畫(huà)!
愛(ài)好演講稿 篇10
我是××區(qū)第一中學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、七年級(jí)三班的團(tuán)支部書(shū)記，我叫,我從小就愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)什么都要弄個(gè)明白，喜歡打破沙鍋問(wèn)到底。課堂上，我對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，我不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀了一些有益的書(shū)報(bào)，開(kāi)闊自己的視野，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，從而贏得了“鉆研女孩”的美名。我從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前三名。在學(xué)校，我是老師的好幫手。我是班級(jí)宣傳欄、黑板報(bào)的主編。對(duì)出版工作我早來(lái)晚歸，搞得有聲有色，豐富了同學(xué)們的課外知識(shí)，深受大家的歡迎。
自從我市開(kāi)展“四自五愛(ài)”活動(dòng)以來(lái)，我就以“四自五愛(ài)”作為自身行動(dòng)的指南，還和同學(xué)們編了朗朗上口的歌謠在校內(nèi)宣傳“四自五愛(ài)”內(nèi)容。作為班干部，我?guī)ь^踐行“四自五愛(ài)”，在班級(jí)起到了先行的作用。我主動(dòng)承擔(dān)起指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)，每天6：30以前就來(lái)到學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)早自修，帶動(dòng)同學(xué)搞衛(wèi)生，把整個(gè)班級(jí)管理得井井有條。在我和全班同學(xué)的共同努力下我班多次榮獲“紅旗班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)。我還積極配合政教處、團(tuán)委管理好各個(gè)班級(jí)，做好學(xué)校的值周工作。
在家里，我雖然是獨(dú)生女，但是為了鍛煉自己的能力，我常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做；在學(xué)校里，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干；在“共青團(tuán)互助之家”活動(dòng)中，我敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐，把自己積攢了一年多的零用錢(qián)全部捐了出來(lái)；我還能主動(dòng)幫助學(xué)困生排憂解難——班級(jí)哪個(gè)同學(xué)因事缺課了，我就主動(dòng)提出每天放學(xué)后到他家去幫他補(bǔ)課；鄰居王奶奶今年八十多歲了，兒女都在外地，老伴也過(guò)世了，自己一個(gè)人過(guò)日子，身體又不太好。幾年來(lái)，我有時(shí)間就去她家做些力所能及的家務(wù)，掃掃地，燒燒水，帶她出去散散步，陪她說(shuō)說(shuō)話。王奶奶逢人就說(shuō)我是她的親孫女。
我只做了我該做的事，可是學(xué)校和社會(huì)給了我極大的認(rèn)可，在學(xué)校的“四自五愛(ài)”心得征文中，我獲得了一等獎(jiǎng)，還被評(píng)為省級(jí)十佳道德凱模。但是我不會(huì)驕傲，因?yàn)槲疑钪�，要走的路還很長(zhǎng)，我一定記住大家對(duì)我的鼓勵(lì)和鞭策，用“四自五愛(ài)”引導(dǎo)自己的言行，把每一步都走得扎實(shí)，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。
愛(ài)好演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我有各種各樣的愛(ài)好，如、舞蹈、繪畫(huà)、閱讀等，不過(guò)，我最喜歡的是書(shū)法。
小時(shí)候，我就下定決心：長(zhǎng)大一定要當(dāng)書(shū)法家!在我三歲時(shí)，我就經(jīng)常拿著粉筆，在家里的墻壁上，學(xué)著媽媽的樣子，歪歪扭扭的寫(xiě)會(huì)了“正”這個(gè)字，媽媽不禁為我感到驕傲。從些，媽媽一有時(shí)間，就手把手地教我學(xué)書(shū)法。在上小學(xué)之前，我已學(xué)會(huì)了近五百個(gè)漢字的寫(xiě)法。
一年級(jí)時(shí)，我的字雖然在班級(jí)名列前茅，但我還不滿意。我每天做作業(yè)時(shí)，都會(huì)仔細(xì)觀察每一個(gè)字，每一個(gè)筆畫(huà)，認(rèn)認(rèn)真真地臨摹。通過(guò)我的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)：左雙耳旁不要寫(xiě)成“阝”，要寫(xiě)成，走之旁不要寫(xiě)成，要寫(xiě)成等等。
功夫不負(fù)有心人。現(xiàn)在，我寫(xiě)字被貼到班級(jí)的書(shū)法展示區(qū)，書(shū)法之星的稱(chēng)號(hào)也落到了我的頭上，我更加喜歡書(shū)法了!
愛(ài)好演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有業(yè)余愛(ài)好，業(yè)余愛(ài)好就是一個(gè)人極其感興趣的事情，有業(yè)余愛(ài)好的`人們會(huì)覺(jué)得生活是如此豐富多彩以至于他們?cè)敢庵铝τ谒�，不嫌麻煩去做，一心只注意它，盡最大力去達(dá)成它。
我也有業(yè)余愛(ài)好，它就是閱讀。你能想象徜徉在漫游在書(shū)中是多么令人愉快的事情嗎？
不論是小說(shuō)還是詩(shī)集，我永遠(yuǎn)享受那些經(jīng)典的。我既不喜歡和朋友出去閑逛，也不喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間，我想要把我的時(shí)間花在閱讀上，我想要自己有富足的知識(shí)。我渴望有更多關(guān)于小說(shuō)：有些小說(shuō)很感人，他們是關(guān)于親人，朋友，愛(ài)人，或是某些最簡(jiǎn)單純真卻溫暖人心的事情，當(dāng)我讀起這類(lèi)書(shū)，我感覺(jué)我整個(gè)人都沉浸在那些情節(jié)中。
有些小說(shuō)十分有趣，它們的情節(jié)有時(shí)很離奇，卻具極佳的諷刺性。有些小說(shuō)十分令人興奮象偵探小說(shuō)，我總是認(rèn)為它們可以從某種程度上使我的大腦靈活。
關(guān)于那些充滿信息的書(shū)：眾所周知，一本好的百科全書(shū)是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，我可以在這知識(shí)寶庫(kù)中尋找知識(shí)，就象在挖珍寶，我會(huì)珍視它們。
關(guān)于詩(shī)歌：詩(shī)歌是古往今來(lái)最好的文學(xué)作品，它們用最少的文字卻寓意無(wú)窮。
那些經(jīng)典的詩(shī)歌在我的腦海里存在著。總的來(lái)說(shuō)，我熱愛(ài)閱讀，我享受沉浸在那些文學(xué)氛圍中，閱讀使我的生活如此豐富多采如此美好。
謝謝大家！
愛(ài)好演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人的愛(ài)好多種多樣，有新奇精彩，有平淡無(wú)奇，雖然我的愛(ài)好不是新奇，卻廣泛得連父母也常嘆息。在眾多愛(ài)好中。我對(duì)閱讀仍有愛(ài)好。
我從小就喜歡讀書(shū)。當(dāng)我還小的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了無(wú)數(shù)的書(shū)，我有一個(gè)自由的時(shí)間沉浸在美麗的文字，豐富的想象力。
書(shū)籍就像一位知識(shí)淵博的老師，帶我在知識(shí)的海洋中暢游，教我取之不盡的知識(shí)。
有一次，我津津有味地讀著《格林童話》，當(dāng)我讀到看到眾神時(shí)，媽媽大叫:“吃飯!”“是的，是的，等一下，”我回答。
但我仍然無(wú)法恢復(fù)，仍然夢(mèng)幻般地沉浸在這本美妙的書(shū)的王國(guó)，仍然沉浸在閱讀中，一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽又喊了一聲，但這次我愛(ài)不理。
媽媽打開(kāi)門(mén)，生氣地走了進(jìn)來(lái)，眼睛里能殺死幾只蚊子，我“哇”的一聲大叫，嚇得媽媽一跳。我興奮地說(shuō):“白雪公主和王子終于過(guò)上了幸福的生活……”
媽媽打斷了我的話，像一只憤怒的豹子，紅著眼睛，齜牙咧嘴地對(duì)我吼道:“夠了，現(xiàn)在就洗手吃飯吧，否則你就要和你的書(shū)寶貝說(shuō)再見(jiàn)了�！�
我嚇呆了，想反駁她，但經(jīng)驗(yàn)告訴我，孩子總是錯(cuò)的成年人，特別是當(dāng)他們認(rèn)為他們是對(duì)的。我洗了手，沒(méi)說(shuō)一句話就吃了起來(lái):我不想讓她把我的書(shū)扔下樓梯。
書(shū)，像一盞明亮的路燈，照亮了我們的童年，照亮了我們的生活，讓我們小心翼翼地走在人生的道路上，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。閱讀可以陶冶人的情操，帶給人快樂(lè)和知識(shí)，更多的閱讀可以為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
愛(ài)好演講稿 篇14
作為學(xué)生，我們最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)�？蓪W(xué)習(xí)固然重要，他也不能成為生活的全部。一個(gè)只會(huì)死讀書(shū)的人，是不健康的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，應(yīng)該要有自己的業(yè)余愛(ài)好。
業(yè)余愛(ài)好，顧名思義，就是業(yè)余時(shí)間自己喜歡做的事情。愛(ài)好是用來(lái)放松身心、使心情愉悅的。它是生活的調(diào)味劑，讓生活不再無(wú)味，更加精彩些。
每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好，但并不是每個(gè)人都能有時(shí)間去練好它。升上了初中后，我們需要學(xué)習(xí)的東西變多了，作業(yè)量也在增加，我們手頭中，真正能給自己支配的時(shí)間并不多。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海里的水，擠一擠總會(huì)有的。時(shí)間并不是憑空出現(xiàn)的，為了平衡好愛(ài)好與學(xué)習(xí)，你要學(xué)會(huì)去利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間。一萬(wàn)粒砂子砌在一起，他也就成了一個(gè)砂堆。
愛(ài)好是用來(lái)放松的，不能拿愛(ài)好當(dāng)做耽誤學(xué)習(xí)的借口。小學(xué)的時(shí)候，我們班有個(gè)同學(xué)，每天都不做作業(yè)，老師問(wèn)他原因時(shí)，他就說(shuō)，他每天放學(xué)后需要去學(xué)畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。他以為，他這是為了自己的愛(ài)好，卻不知，光有愛(ài)好是沒(méi)有用的。愛(ài)好再怎么喜愛(ài)，也不能耽誤學(xué)習(xí)，它畢竟只是一個(gè)娛樂(lè)，只有在確保不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)后，我們才能發(fā)展和成就自己的愛(ài)好。
我從六歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，到今天，有七年了。小學(xué)時(shí)，學(xué)業(yè)沒(méi)那么重，每天寫(xiě)完作業(yè)后都會(huì)有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練鋼琴，但前提是必須將作業(yè)先完成。如果某一天老師布置了很多的作業(yè)，那我就將練鋼琴的時(shí)間抽出一半來(lái)保證作業(yè)。愛(ài)好再怎么重要，它總比不上學(xué)習(xí)。
鋼琴和網(wǎng)球已融入了我的生活，成為不可缺少的一部分，在我提升鋼琴和網(wǎng)球水平的同時(shí)，我的學(xué)業(yè)也在提高。這不，證書(shū)塞滿了柜，獎(jiǎng)狀貼滿了墻。
愛(ài)好也是需要選擇的。愛(ài)好應(yīng)對(duì)你有幫助，而不會(huì)指引你走向一條錯(cuò)誤的路。打游戲、玩手機(jī)也叫愛(ài)好，但那只是一時(shí)的快樂(lè)，他們不僅意義不大，還會(huì)對(duì)身心造成一定的影響，嚴(yán)重者會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。從某種意義上來(lái)說(shuō)，愛(ài)好應(yīng)該是輔助我們更好地成長(zhǎng)的事物。
學(xué)習(xí)與愛(ài)好，就像兩條平行線，他們一直在延伸，卻很難不相交。只有將學(xué)習(xí)和愛(ài)好之間的關(guān)系處理好，他們才可以互相促進(jìn)。
愛(ài)好演講稿 篇15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天我演講的題目是《培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好》。什么是良好的興趣愛(ài)好呢?例如勤奮學(xué)習(xí)、寫(xiě)日記、讀書(shū)看報(bào)、打籃球、打乒乓球、下棋、爬山、游泳等等，這些興趣愛(ài)好對(duì)我們的身心健康和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)都是有益的有幫助的。這些積極的充滿正能量的興趣愛(ài)好就是良好的興趣愛(ài)好。良好的興趣愛(ài)好可以開(kāi)闊我們的眼界，豁達(dá)我們的胸襟，使我們朝氣蓬勃，精神煥發(fā)，心情愉快，學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣。作為學(xué)生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)做第一大興趣愛(ài)好，因?yàn)槲覀儊?lái)到學(xué)校念書(shū)的最終目的就是學(xué)習(xí)好各門(mén)功課。當(dāng)一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)有興趣的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得學(xué)校生活豐富多彩，天天心情愉快地學(xué)習(xí);當(dāng)一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣時(shí)，他就會(huì)覺(jué)得精神空虛，學(xué)校生活枯燥乏味，煩悶苦惱，違紀(jì)厭學(xué)。為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活，我們可以通過(guò)培養(yǎng)自己熱愛(ài)讀書(shū)、讀報(bào)、勤寫(xiě)日記、打蘭球、打乒乓、打羽毛球等為興趣愛(ài)好。因?yàn)樽x書(shū)可以增強(qiáng)我們閱讀理解能力，拓展我們的知識(shí)面，教會(huì)我們思考，教會(huì)我們做人;讀報(bào)可以讓我們了解身邊的人和事以及國(guó)家大事，認(rèn)清國(guó)家和國(guó)際發(fā)展的趨勢(shì);寫(xiě)日記可以鍛煉我們的觀察分析能力，提高我們的寫(xiě)作水平，矯正我們不良的言行，治愈我們不健康的心理疾病，促使我們養(yǎng)成善于總結(jié)善于反思的好習(xí)慣。打蘭球打乒乓球打羽毛球可以鍛煉我們的身體，訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力，使我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，讓我們明白‘友誼第一比賽第二’的體育精神。
所以，這些良好的興趣愛(ài)好都能促進(jìn)我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，提高我們的學(xué)習(xí)效率。但是有一些不良的興趣愛(ài)好會(huì)使我們誤入岐途荒廢學(xué)業(yè)，甚至引導(dǎo)我們一步步走上犯罪道路。比如：抽煙，賭博，玩手機(jī)，打游戲，上網(wǎng)，吃零食等。這些不良興趣愛(ài)好不僅能毀掉我們的健康，浪費(fèi)父母的血汗錢(qián)和自己的美好青春;而且還一點(diǎn)點(diǎn)斷送我們的前程，使自己一步步走向罪惡的深淵。有這些不良興趣愛(ài)好的同學(xué)，請(qǐng)你們懸崖勒馬，重新做人，堅(jiān)決和不良興趣愛(ài)好說(shuō)‘拜拜’;請(qǐng)你們用積極健康的興趣愛(ài)好來(lái)武裝你們的頭腦，用清醒的頭腦來(lái)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，請(qǐng)培養(yǎng)有益的興趣愛(ài)好吧，因?yàn)樗鼈兛梢蕴找蔽覀兊那椴�，凈化我們的心靈，充實(shí)我們的精神世界，促使我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，幫助我們走上成功之路。
讓我們一起攜手，共同培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
愛(ài)好演講稿 篇16
尊敬的：
大家早上好，我來(lái)自，我叫。今天我演講的題目是：我的愛(ài)好。
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，有的人喜歡在籃球場(chǎng)上奔跑;有的人喜歡暢游知識(shí)的海洋;有人喜歡情不自禁地陶醉在歌聲里;我的愛(ài)好是拿著五彩的畫(huà)筆，暢游在繪畫(huà)世界里。
畫(huà)畫(huà)這活動(dòng)別提多有趣了!只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒，什么卡通人物、月亮星星、樹(shù)林小鳥(niǎo)、小貓小狗都是我的強(qiáng)項(xiàng)，從我的筆下畫(huà)出的這些，那才叫栩栩如生呢!
我曾經(jīng)看到這樣一句話——“美妙的音樂(lè)，令人回味無(wú)窮;杰出的畫(huà)作，讓人百看不厭�！笔前。囆g(shù)有著神奇的魅力，它吸引著每一個(gè)對(duì)它感興趣的人。每次畫(huà)畫(huà)時(shí)，我都會(huì)那么專(zhuān)注，達(dá)到忘我的境界，什么事都不會(huì)讓我煩心，什么都能使我快樂(lè)。有一次我正在畫(huà)我的房間，可畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間，就是畫(huà)不出窗簾的效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一直到我把窗簾畫(huà)好，才出來(lái)�！澳阋恢痹诋�(huà)畫(huà)，愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅吃完了。”
我心里暗暗地說(shuō)，沒(méi)了就沒(méi)了吧，我只要把這幅畫(huà)畫(huà)好，那我也就心滿意足了。
我喜歡繪畫(huà)，喜歡把繪畫(huà)運(yùn)用到所有的東西上。繪畫(huà)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福，更加多姿多彩。畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡畫(huà)畫(huà)!
謝謝大家!
愛(ài)好演講稿 篇17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
愛(ài)好！愛(ài)好是什么？愛(ài)好是疲勞一天后還念念不忘的事；愛(ài)好是見(jiàn)縫插針也要做一做的事……我呀，有許多愛(ài)好：玩、畫(huà)畫(huà)、做手工，但我最大的愛(ài)好就是：讀書(shū)！
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。果然如此：作文書(shū)能使我提高作文水平；手工書(shū)能使我心靈手巧；閱讀書(shū)能提高我的閱讀水平；歷史書(shū)能使我了解中國(guó)悠久的歷史。這么多書(shū)都能使我進(jìn)步，我怎能不喜歡讀書(shū)呢？
如果你想了解我是如何愛(ài)上讀書(shū)的？就要從一年級(jí)時(shí)說(shuō)起，一年級(jí)時(shí)我發(fā)現(xiàn)班上許多同學(xué)的知識(shí)十分豐富，知道地球的兩極有極晝和極夜現(xiàn)象；知道熱帶雨林里生活的各種各樣的動(dòng)物；知道地球上海洋的占地面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地……我可羨慕了，便向本班的“百科全書(shū)”——李卓然請(qǐng)教：“請(qǐng)問(wèn)一下，你的知識(shí)怎會(huì)那樣豐富？”他只簡(jiǎn)單地回答了七個(gè)字：“當(dāng)然是多讀書(shū)啦！”我聽(tīng)了之后，驚訝至極。好不容易盼到周末，我“命令”媽媽帶我去圖書(shū)大廈，一到那兒，我立刻來(lái)到兒童讀物區(qū)，抱了一大堆書(shū)，坐下來(lái)，安安靜靜地看著，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)書(shū)上的知識(shí)的確豐富多彩，天文、地理、繪畫(huà)……這可是大大滿足了我的求知欲望。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣：我與魯賓遜一起在孤島上生活；我與海倫·凱勒一起“體驗(yàn)黑暗人生”；我與福娃一起漫游“奧運(yùn)的長(zhǎng)河”；我與歐陽(yáng)小小一起享受“快樂(lè)的假期”。我的心情也隨著故事情節(jié)的變化不斷變化著，時(shí)而喜，時(shí)而悲。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，在此，我要大聲喊一句：我愛(ài)讀書(shū)！
愛(ài)好演講稿 篇18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我的興趣愛(ài)好很廣泛，有爬山、打籃球、打乒乓球等。然而，我最大的興趣愛(ài)好是讀書(shū)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò)：”書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！白x書(shū)不僅可以豐富我們的知識(shí)，還可以陶冶我們的情操。
一天，爸爸下班時(shí)給我買(mǎi)了一本《毛澤東傳》。它是我盼望已久的一本書(shū)。拿到書(shū)，我便如饑似渴地讀起來(lái)了。這本書(shū)主要講了毛澤東一生的光輝成就。正當(dāng)我看得入神時(shí)，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我吃飯，我便拿著書(shū)邊看邊吃，但是眼睛還是總是盯在書(shū)上，還是舍不得離開(kāi)書(shū)本。媽媽這時(shí)提醒：“吃飯不要看書(shū)�！蔽抑缓脮簳r(shí)戀戀不舍同我的好朋友書(shū)本分別。
還有一次，爸爸帶我去人民公園爬山，我還順便帶了一本書(shū)看。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然，“啪”的一聲，我碰到了一棵樹(shù)上。我臉都是樹(shù)皮，額頭還長(zhǎng)了一個(gè)小包包，痛得我眼冒金花。這就是我看書(shū)走火入魔結(jié)果。
讀書(shū)帶給我許多樂(lè)趣，就如高爾基所說(shuō)：“我撲在書(shū)本上，就如饑餓的人撲在面包上�！蔽衣叵矚g讀書(shū)了。
愛(ài)好演講稿 篇19
大家早上好!
今天我演講的題目是《培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好》。什么是良好的興趣愛(ài)好呢?例如勤奮學(xué)習(xí)、寫(xiě)日記、讀書(shū)看報(bào)、打籃球、打乒乓球、下棋、爬山、游泳等等，這些興趣愛(ài)好對(duì)我們的身心健康和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)都是有益的有幫助的。這些積極的充滿正能量的興趣愛(ài)好就是良好的興趣愛(ài)好。良好的興趣愛(ài)好可以開(kāi)闊我們的眼界，豁達(dá)我們的胸襟，使我們朝氣蓬勃，精神煥發(fā)，心情愉快，學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣。作為學(xué)生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)做第一大興趣愛(ài)好，因?yàn)槲覀儊?lái)到學(xué)校念書(shū)的最終目的就是學(xué)習(xí)好各門(mén)功課。當(dāng)一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)有興趣的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得學(xué)校生活豐富多彩，天天心情愉快地學(xué)習(xí);當(dāng)一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣時(shí)，他就會(huì)覺(jué)得精神空虛，學(xué)校生活枯燥乏味，煩悶苦惱，違紀(jì)厭學(xué)。為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活，我們可以通過(guò)培養(yǎng)自己熱愛(ài)讀書(shū)、讀報(bào)、勤寫(xiě)日記、打蘭球、打乒乓、打羽毛球等為興趣愛(ài)好。因?yàn)樽x書(shū)可以增強(qiáng)我們閱讀理解能力，拓展我們的知識(shí)面，教會(huì)我們思考，教會(huì)我們做人;讀報(bào)可以讓我們了解身邊的人和事以及國(guó)家大事，認(rèn)清國(guó)家和國(guó)際發(fā)展的趨勢(shì);寫(xiě)日記可以鍛煉我們的觀察分析能力，提高我們的寫(xiě)作水平，矯正我們不良的言行，治愈我們不健康的心理疾病，促使我們養(yǎng)成善于總結(jié)善于反思的好習(xí)慣。打蘭球打乒乓球打羽毛球可以鍛煉我們的身體，訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力，使我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，讓我們明白‘友誼第一比賽第二’的體育精神。
所以，這些良好的興趣愛(ài)好都能促進(jìn)我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，提高我們的學(xué)習(xí)效率。但是有一些不良的興趣愛(ài)好會(huì)使我們誤入岐途荒廢學(xué)業(yè)，甚至引導(dǎo)我們一步步走上犯罪道路。比如：抽煙，賭博，玩手機(jī)，打游戲，上網(wǎng)，吃零食等。這些不良興趣愛(ài)好不僅能毀掉我們的健康，浪費(fèi)父母的血汗錢(qián)和自己的美好青春;而且還一點(diǎn)點(diǎn)斷送我們的前程，使自己一步步走向罪惡的深淵。有這些不良興趣愛(ài)好的同學(xué)，請(qǐng)你們懸崖勒馬，重新做人，堅(jiān)決和不良興趣愛(ài)好說(shuō)‘拜拜’;請(qǐng)你們用積極健康的興趣愛(ài)好來(lái)武裝你們的頭腦，用清醒的頭腦來(lái)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，請(qǐng)培養(yǎng)有益的興趣愛(ài)好吧，因?yàn)樗鼈兛梢蕴找蔽覀兊那椴�，凈化我們的心靈，充實(shí)我們的精神世界，促使我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，幫助我們走上成功之路。
讓我們一起攜手，共同培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
愛(ài)好演講稿 篇20
大家好，我是，今天，我演講的題目是《我的愛(ài)好》。我的愛(ài)好是讀書(shū)。老師說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！睍�(shū)，給了我知識(shí)；書(shū)，給了我力量。我有一個(gè)書(shū)柜，上面滿滿的，都是我的書(shū)。有《三字經(jīng)》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《沒(méi)頭腦和不高興》......每天，我都要讀書(shū)。有一天，我正在看《神奇校車(chē)》，看得津津有味，媽媽喊我吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽還以為，我出去玩了呢。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是快樂(lè)的源泉，同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的心靈！
我的演講完畢，謝謝大家。
愛(ài)好演講稿 篇21
大家好，我是，今天我演講的題目是：《我愛(ài)跳舞》。
每當(dāng)我看到別的孩子在舞臺(tái)上跳舞，我就非常羨慕。我央求媽媽給我報(bào)舞蹈班。媽媽說(shuō)：“學(xué)跳舞很苦的�！蔽艺f(shuō)：“我不怕�！眿寢尨饝�(yīng)了。第一次上課，學(xué)習(xí)點(diǎn)腳。我練了許多次，都沒(méi)有成功。回到家，我繼續(xù)練習(xí)。我點(diǎn)了無(wú)數(shù)次，腳都磨出泡了。媽媽心疼地說(shuō)：“孩子，還是別學(xué)跳舞了�！辈恍�，我一定要堅(jiān)持。終于，我學(xué)會(huì)了點(diǎn)腳。后來(lái)，又學(xué)會(huì)了下腰、壓腿。我還在舞臺(tái)上表演呢。
通過(guò)學(xué)跳舞，我明白了：功夫不負(fù)有心人。學(xué)任何本領(lǐng)，都不能怕苦。我的演講完畢，謝謝大家。
愛(ài)好演講稿 篇22
大家好，我是，今天我演講的題目是：《我愛(ài)折紙》。我愛(ài)折紙。一張紙，在我的手中，三下兩下，我就能很快折出一個(gè)作品。小貓啦、小狗啦、小籃子啦……有一天，王老師說(shuō)要折一樣?xùn)|西，作為獎(jiǎng)品。老師先折了一架鋼琴，又變成了一個(gè)簸箕，又變成了一個(gè)錢(qián)包。我們都看得目瞪口呆。晚上，我想著老師是怎樣折的呢。拿出一張紙?jiān)囈辉�，�?jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于折出來(lái)了。第二天，我告訴老師，我會(huì)折了，老師夸我真聰明。
我的演講完畢，謝謝大家。
愛(ài)好演講稿 篇23
我的愛(ài)好很廣。我愛(ài)好航模，去年暑假曾參加市少年宮組織的訓(xùn)練班。我也愛(ài)好踢足球，去年隨校足球隊(duì)代表濟(jì)南參加了省小足球賽。我還愛(ài)好集郵，我還愛(ài)好……但我最大的愛(ài)好是看課外書(shū)。
凡是家里有的或能借到的書(shū)，我都愛(ài)看。什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》呀，我都讀過(guò)，什么“尼斯湖怪”、“四色定理”、“未來(lái)飛機(jī)的發(fā)展”呀，我都略知一二。
我一看上書(shū)，就是發(fā)生地震也不會(huì)知道。
到親戚家或同學(xué)家玩，閑著沒(méi)事干，我就問(wèn)：“看看您家的書(shū)行嗎?”如果主人讓我自己挑，我會(huì)挑一大操。有時(shí)因不陪同學(xué)一塊玩，惹得同學(xué)不高興。在親戚家時(shí)，常因?yàn)榭磿?shū)看入了謎，不回答主人的問(wèn)話，而遭到媽媽埋怨�！ ∫�?yàn)榭磿?shū)還鬧出過(guò)笑話。有一次，媽媽出去買(mǎi)東西，叫我一會(huì)兒翻一翻鍋里的菜。我信口答應(yīng)了，可腦子仍在書(shū)里。
“啊，菜湖了!”媽媽進(jìn)門(mén)便喊。我這才從《神農(nóng)架探奇》描繪的美麗景色中“走”出來(lái)，放下書(shū)，趕快去翻菜。已經(jīng)晚了，嗆人的蝴味充滿了廚房。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“真是個(gè)書(shū)呆子!”
別看我因愛(ài)看書(shū)惹得同學(xué)不高興，媽媽生我的氣，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，我這個(gè)書(shū)呆子還真能露一手。一次，家里的壺生了垢，怎么也弄不下來(lái)。我把從《知識(shí)日歷》上看到的用熱漲冷縮原理除垢的方法告訴了媽媽?zhuān)粚?shí)驗(yàn)，真管用。媽媽拍著我的頭說(shuō)：“你的那些書(shū)沒(méi)白看!”
課外書(shū)也促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。平時(shí)寫(xiě)作文，我不愁沒(méi)有材料寫(xiě)，大筆一揮就是四五百字，作文本上經(jīng)常有老師的好評(píng)語(yǔ)，我心里也美滋滋的。
書(shū)，使我開(kāi)闊了眼界;書(shū)，使我得到了幸福，書(shū)，使我在知識(shí)的海洋中盡情遨游。我愛(ài)看書(shū)!
愛(ài)好演講稿 篇24
我能夠在上學(xué)期的--省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)、學(xué)校高二年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)等好成績(jī)，首先要感謝我的數(shù)學(xué)老師朱老師、還有辛勤教導(dǎo)我的班主任宋老師以及各科老師，還有學(xué)校開(kāi)展的懸賞征解活動(dòng)。
論語(yǔ)中有這樣一則讓我記憶深刻：子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。誠(chéng)然，我也一直是這樣認(rèn)為的，學(xué)習(xí)不應(yīng)該是被動(dòng)的去學(xué)，而應(yīng)該是主動(dòng)地、帶著興趣地去學(xué)，只要是我感興趣的東西，我就會(huì)努力不懈地向它靠近，付出精力去得到它，興趣是做任何事情不可或缺的動(dòng)力。
其實(shí)我從初中開(kāi)始就很喜歡鉆研數(shù)學(xué)，那時(shí)候在全國(guó)競(jìng)賽中也獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)，但是種.種成績(jī)的取得有時(shí)會(huì)讓我輕浮、驕傲自滿、自以為是，認(rèn)為自己真的很不錯(cuò)了。記得是在高一下學(xué)期，學(xué)校開(kāi)學(xué)的那次自然科學(xué)和人文科學(xué)競(jìng)賽，好多科目都不及格，連最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)也只有70多分，我感覺(jué)自己的確在學(xué)習(xí)上存在不少問(wèn)題，隨著知識(shí)廣度和深度的加大，學(xué)校開(kāi)展了懸賞征解活動(dòng)，看著科代表和一些同學(xué)當(dāng)時(shí)高一就用導(dǎo)數(shù)做物理題，草稿紙上都是高端的不定積分…而我才學(xué)到三角函數(shù)，原來(lái)自己了解的知識(shí)是多么的膚淺，所以學(xué)習(xí)要踏實(shí)，不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。我不想落后，于是開(kāi)始自學(xué)一些競(jìng)賽知識(shí)，涉獵了大學(xué)教材。
懸賞征解的每一道題目都是老師們精心原創(chuàng)的，很有價(jià)值，有的題目對(duì)邏輯思維的能力要求很高，記得上期最后幾次懸賞，有的題目放縮的技巧性比較強(qiáng)，圓錐曲線用當(dāng)時(shí)的知識(shí)要聯(lián)立大量的方程，消掉很多變量，好不容易算了半天，卻得不到結(jié)果，有時(shí)候我覺(jué)得我會(huì)做的題目別人也會(huì)做，我做不來(lái)的題目別人一定能做來(lái)，但是草稿都畫(huà)了幾頁(yè)，實(shí)在不忍心放棄，最后還是做出來(lái)了，不過(guò)那些題用極坐標(biāo)、橢圓方程求導(dǎo)的話，應(yīng)該很簡(jiǎn)潔。當(dāng)然掌握多種解題方法是為了能夠拓寬解題的思路，有時(shí)候這種方法可能很麻煩，但是用另外的方法卻很輕松。所以我對(duì)懸賞征解很感興趣，充滿期待。
在我身邊，還有很多比我優(yōu)秀、值得我學(xué)習(xí)的榜樣，我的同桌鄭波同學(xué)對(duì)物理的情有獨(dú)鐘實(shí)在令我佩服，上周三中午，我們物理才學(xué)到第一節(jié)時(shí)，他把王后雄上的單元檢測(cè)就做完了，我好奇地幫他對(duì)了對(duì)答案，竟然全對(duì)!他做題幾乎都不用草稿紙，在大家的印象中，他物理還沒(méi)下過(guò)98分，所以省二等獎(jiǎng)也猶如探囊取物。還有化學(xué)課代表別夢(mèng)圓，化學(xué)一不小心就100分;吳良喆對(duì)生物總是那么感興趣，總是那么優(yōu)秀，還有很多很多優(yōu)秀的榜樣…成功是他們每天付出的努力換來(lái)的，因?yàn)樗麄兪菐еd趣地聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。
我喜歡這樣一段話：無(wú)論如何，請(qǐng)不要懷疑自己的付出到底值不值得，而應(yīng)專(zhuān)注于過(guò)程，不必過(guò)多考慮結(jié)果，但若是真正做到努力付出，結(jié)果往往會(huì)讓你滿意，讓你驚喜。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!