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六年級上冊演講稿

發(fā)布時間:2024-09-17

六年級上冊演講稿(通用23篇)

六年級上冊演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  前段時間,媽媽每天晚上睡覺前都給我講《水滸傳》的故事,我聽得入了迷,被《水滸傳》的梁山好漢深深地感動著。假如我有一本自己的《水滸傳》該多好呀!媽媽知道我的想法后,立刻到書店給我買了一本。手捧著《水滸傳》,我真是又興奮又激動。

  我迫不及待地翻開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼一樣,貪婪的讀著。我真想把媽媽給我講過的故事都讀完。

  我印象最深的一篇故事是《真假黑旋風(fēng)》,里面講得是李逵接母親上山的途中,遇到經(jīng)常打劫的李鬼,而且還冒充自己。李鬼騙李逵說,他家中的老母親已有90多歲臥病在床,真是太缺錢了。李逵聽后不僅放了李鬼,還給他十兩銀子,讓他回家照顧老母親。李逵無意之中發(fā)現(xiàn)李鬼是一個小人,說得全是假話而且還要謀害自己,他氣憤不已,拔刀殺了李鬼!端疂G傳》里面有很多好詞好句,各人物個都非常鮮活,他們好像真的就在我的眼前,我看后不禁寫下了好幾篇讀書筆記。

  《水滸傳》是我讀過的中國古代四大名著之一,里面的人物眾多,人物刻畫得栩栩如生。有人稱“及時雨”、講義氣的宋江,非常直爽又有點(diǎn)野蠻的李逵;有英俊瀟灑、武功高強(qiáng)的林沖,足智多謀的吳用;有擅長水斗的張順,恩將仇報的李鬼……

  《水滸傳》讓我這個不愛讀書的小男孩變得喜歡上了書,并把書當(dāng)做自己的朋友,書給了我豐富多彩的生活,讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。書看多了,知識面也就寬了,寫起文章來就會輕松自如。

  謝謝。

六年級上冊演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每年的12月3日是世界殘疾人日。目前我國共有各類殘疾人總數(shù)達(dá)6000多萬人,所以有許多殘疾人等著我們?nèi)椭麄儭?/p>

  很多殘疾人都認(rèn)為自己沒用,但是張海迪阿姨那種斗志讓她頑強(qiáng)地活了下去,她不僅沒有抱怨,先天為什么那么不公平,讓自己是一個殘疾人,而是靠毅力活了下來,寫了許多的書籍。

  再看看寫了《假如給我三天光明》的海倫·凱勒,海倫·凱勒自幼因病成為盲聾啞人,但她自強(qiáng)不息,克服巨大困難讀完大學(xué)。一生寫了十幾部作品,這些作品都是她用畢生的經(jīng)歷寫出來的。

  關(guān)愛殘疾人要人人有責(zé),關(guān)愛殘疾人要從身邊的小事做起,關(guān)愛殘疾人要多為他們著想。平時我們正常人的生活,干一件事很容易,但他們干起來卻困難的多,如果在生活中遇上殘疾人,我們要盡我們的力量來幫助他們。

  作為一名正常人,感受不到他們的痛苦和不便,我們應(yīng)該怎樣幫助他們呢?比如:在馬路上遇見盲人,我會攙扶他過馬路;在車上遇見殘疾人,我會主動給他讓一個座位;如果鄰居是殘疾人,我們要多陪陪他,多關(guān)心他,讓他感覺這世界有愛,有溫暖,有關(guān)心自己的人。幫助殘疾人,更要多為他們著想。

  關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今天,而是在每一天。

  謝謝。

六年級上冊演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天站在這個臺上為大家發(fā)表演講我是既興奮又緊張,希望大家能多給我點(diǎn)鼓勵。

  作為一個莘莘學(xué)子我想同學(xué)們的目的和我一樣,那就是學(xué)習(xí)。談到學(xué)習(xí)很多同學(xué)都覺得發(fā)怵甚至痛苦,認(rèn)為學(xué)習(xí)不是件快樂的事情。為什么會這樣呢?我想大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)都抱著功利目的,為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為讀書而讀書,學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)付考試,求個好成績,考個好學(xué)校將來有個好前程。在這樣的'心態(tài)下學(xué)習(xí)壓力自然就會大了。

  作為一個學(xué)生他的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不為別的就為求知。在求知的過程中我們會漸漸體會到知識帶給我們的樂趣,它祛除了我們的愚昧擴(kuò)展了我們的視野寬闊了我們的心胸。只有在這不抱任何功利目的情況下求學(xué)我們才能靜下心來做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,才能體會到陶淵明所說的:讀書不求甚解,每有會意,必廢寢忘食的樂趣了。這就是學(xué)習(xí)的無尚樂趣,也只有學(xué)習(xí)能給予這種精神上的極大的滿足極大樂趣。

  我的演講完了,謝謝大家。

  最后祝大家:學(xué)習(xí)快樂。

六年級上冊演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!焙唵蔚乃木湓娰潛P(yáng)了小草那不屈向上、茁壯生長的精神。

  這天,下起了毛毛雨,我正背著書包高高興興地回家去,在路上碰上了我的“老朋友”那株小草。它的上面正滴著一顆晶瑩剔透的水珠,我情不自禁地摘下那片帶水珠的葉片,將水珠晃來晃去,不知不覺竟晃到了自家門口,我隨手扔了葉片,便進(jìn)了家門。

  雨越下越大,窗外像掛了一層沙簾,我做完作業(yè)正想著去哪兒玩,突然發(fā)現(xiàn)了那被我隨手丟棄的葉片,糟糕!雨這么大,我的“老朋友”它一定承受不起,不知道現(xiàn)在變成什么樣了?我顧不得母親的呼喊,立刻沖進(jìn)了雨中。

  我快馬加鞭地來到“老朋友”的住所,它并不像我想象中那樣垂頭喪氣,而是勇敢地抬起了它那尖尖的小腦袋,我十分驚訝,原來,是我杞人憂天了。沒想到它那樣頑強(qiáng),那瘦小的身軀居然能夠承受起風(fēng)吹雨打的折磨……我正想著,一陣風(fēng)刮來,我感覺臉上像刀割一樣疼,眼睛也睜不開。再瞧瞧小草,只見它無可奈何地低下了頭,彎下了身子,我心想著:完了完了,它應(yīng)該撐不過去了。

  想著想著,風(fēng)停了,雨也小了許多,突然,我看到小草竟然直起了身子。原來,當(dāng)狂風(fēng)松懈時,它便乘虛而入,找著機(jī)會一次又一次挺著身,仰著頭,似乎在對狂風(fēng)說:“我不會怕你的……”

  看著那瘦弱的小草,我陷入了沉思:小草在面對風(fēng)雨時都能堅持不懈,更何況我呢?

  謝謝。

六年級上冊演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這是放假以來的第一場雪,這場雪像閃電般來的突然。但又非常美麗,讓這里變成了一座水晶宮。

  清晨,寒冷的空氣凍醒了我。我睜開眼睛,映入眼簾的是那漫天飛舞的白雪,因為離的太遠(yuǎn),看不清楚,所以我頂著嚴(yán)寒走向窗邊。我往窗外望去,空中全是雪花。被風(fēng)吹斜的雪花像一只只玉蝴蝶,飛到地上,飛到屋頂上。我看了一會兒,就立刻回到被窩里,又開始睡大覺了!暗兜叮鸫擦,吃午飯了!”奶奶的串串河?xùn)|獅吼吵醒了我。我穿好衣服,跑去衛(wèi)生間,刷牙洗臉,然后開始吃午飯。

  吃完午飯后,我慢慢走向陽臺去觀雪。剛走到陽臺,只見窗外白茫茫的一片。這時候,我仿佛忘掉所有煩惱,在享受雪世界帶來的快樂。那天空如此之藍(lán),天空上的白云如此之白,而那皚皚白雪好像是白云的碎末,那樣白。我打開窗,把手伸出窗。

  那漫天飛舞的白雪全落在我的手上,冰冰涼涼的,很舒服,但過了幾秒后就化做了水。我往遠(yuǎn)處望去,樹木上堆滿了積雪,像給樹林穿上一件晶瑩剔透的雪大衣。一陣風(fēng)吹來,上面的積雪紛紛落下來,一串串,一簇簇白雪從樹上落下來,像落葉一樣多。地上的黃色小草也被雪蓋住了,像給小草們蓋上了一床雪棉被似的。天空像被洗過似的,雪花越來越多,鋪天蓋地般撒下來,美極了!

  雪給大地披上了美麗的白色,也給我們帶來了無窮的快樂!

  謝謝。

六年級上冊演講稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個人都有自己的家,但裝修風(fēng)格各不一樣。今天我要向大家介紹我的家。

  我的家一進(jìn)家門,首先映入眼簾的是一張鑲著白邊的黑色西餐桌。桌子的右邊是廚房,左邊是客廳。廚房里煤氣灶、電磁爐、微波爐一應(yīng)倶全。進(jìn)入客廳,米黃色的沙發(fā)前是一臺32英寸的液晶電視。電視機(jī)上方掛了一幅我畫的油畫,畫的是一望無際的草原,用棕色鑲金畫框裱起來后顯得格外漂亮。

  我家共有三個房間,主臥是爸爸媽媽的,次臥歸我,客房留給了外公外婆,F(xiàn)在,我來介紹我的房間。推開桔紅色的門,正對房門的是一排依墻而做的大衣柜,衣柜的右邊是我的小床,床頭的墻上掛了一個辣椒狀的床頭燈,開關(guān)一按從辣椒里伸出的燈泡就會發(fā)出紅色的光。辣椒里面是一個鬧鐘,鐘的下面是兩個小人,每天隨著“嘀嗒、嘀嗒!”的鐘聲搖擺。這個床頭燈就像是我的好伙伴,每天晚上,我躺在那柔軟的小床上,枕著昏暗的紅光,聽著兩個小人“嘀嗒、嘀嗒!”的催眠曲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。早晨,我的這個小伙伴又唱起“鈴鈴鈴……”的歌謠叫我起床。

  我房間的窗戶是三面透光的,我的寫字臺依窗而建,像一個凸字。如果用眼時間長了,站起來透過窗戶就可以看到小區(qū)的花園。一個小書柜搭在了寫字臺的左邊,右邊是一張電腦桌。平常寫作業(yè)遇到了問題,轉(zhuǎn)椅往左轉(zhuǎn)就可以到書柜查找資料,往右轉(zhuǎn)就可以上網(wǎng)查找資料,夠方便的吧。

  我喜歡我這個設(shè)計人性化,充滿溫馨的家,你呢?

  謝謝。

六年級上冊演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有時候,我會問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨(dú)鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?又記起那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。

  然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真,善,美之人放在的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

  我愛讀書!独先伺c!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!

  說:“書是全世界的營養(yǎng)品!鄙鐣拿饕驗橹R而進(jìn)步,書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發(fā)展!

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!蓖瑢W(xué)們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

  謝謝大家!

六年級上冊演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書,外表雖不美觀,但在書中卻蘊(yùn)含著人世間的許多知識與真理和一代人的智慧結(jié)晶。書,帶我穿越時空,使我通曉古今中外之文化,使我了解大千世界的無窮奧秘。書,使我的生活變得多姿多彩,使我受益無窮,使我視野開闊。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,道出了讀書的苦樂。讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,豐富閱歷,益于人生。

  我十分迷戀午后的時光,捧上一本書,旁邊放上一杯水,細(xì)細(xì)地品味、閱讀,實在是別有一番風(fēng)趣!書房的書架上,一本本課外書像一個個訓(xùn)練有素的運(yùn)動員排著隊,有阿瑟·柯南·道爾的《福爾摩斯探案全集》、葉圣陶的《稻草人》、當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》、高爾基的《童年》、伊索的《伊索寓言》、莎士比亞的《威尼斯商人》……

  讀書使人寧靜淡泊,但也使人快樂無窮!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝。

六年級上冊演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  快樂是精神上的一種愉悅,快樂是心靈上的一種滿足。當(dāng)我大快朵頤地吃著香噴噴的雞翅時,我很快樂,當(dāng)我和小朋友們跑跳游戲時,我很快樂,而讀書最讓我感到快樂。

  高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每打開一本新書,就像走進(jìn)了一個神奇的世界。獲取知識的渴望讓我在讀書中得到極大滿足。

  讀書時,每當(dāng)看到神奇的故事、有趣的科學(xué),我就會高興地手舞足蹈,纏著爸爸媽媽非要講給他們聽。每次進(jìn)行科普競賽時我都能大顯身手,當(dāng)我們組的分?jǐn)?shù)節(jié)節(jié)升高時,我們都會歡呼雀躍、激動萬分。我知道,是讀書的知識積累給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  記得有一次周五放學(xué)后我告訴媽媽走課學(xué)的《定風(fēng)波》,媽媽異常興奮,喊道:“我最喜歡蘇軾的詩詞,來,我們一起背!”“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行……”我們大聲吟誦著,爸爸說你們就像兩個瘋子,可是我和媽媽卻感到非?鞓贰

  這就是文學(xué)的魅力,這就是知識的神奇,這就是讀書的快樂!讓我們一起在讀書中快樂的成長!

  謝謝。

六年級上冊演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這個寒假里我讀完了好多書。書可以讓我增長很多知識,可以啟發(fā)我想很多問題。

  就比如說,以前我不知道貓是怎么笑的,但讀《我是貓》的時候,我知道了。再比如說,《快樂王子》這本書里,自命不凡的那支火箭總是自夸,夸自己很不平凡,說自己不怕濕,結(jié)果它反而熄滅了。這個故事告訴我,自夸是一種不好的習(xí)慣。而在《福爾摩斯探案集》里,福爾摩斯用他的智慧,偵破了很多案件。他還不爭利益,在一生偵破的54件案件中,只有3件簽了他的名字。

  但是也有一些煩惱。比如,讀了還要做筆記、摘抄好詞好句、做批注、記錄感想等。好詞完成得還比較輕松,但感想就不行了。也不知道是為什么,常常沒有很多新鮮的想法,所以就有點(diǎn)困難。批注我是隨便翻到第幾頁就找找,找到可寫的就寫上了。這幾項耗費(fèi)了我大量的時間。這就是我的困惑和煩惱。

  但是總體上說,我還是喜歡讀書的。我希望我的快樂更多一些,煩惱更少一些。

  謝謝。

六年級上冊演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊x書,何嘗不是一種快樂?當(dāng)你沉浸在美味的書香時,你就會發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個世界,而是處于故事中的那個仙境。

  記得我曾經(jīng)看過一本書,使我感觸至深。這本書是《愛的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面寫了安利柯九個月的四年級生活,寫了安利柯身邊各式各樣的小故事,父母在他日記本上寫的勸導(dǎo)啟發(fā)的文章,老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛、朋友的愛、父母的愛,看了都讓我引入深思。

  讀一本好書,就像交到了一位好老師,就會讓你獲得意想不到的知識和快樂。正如《愛的教育》,這就讓我懂得了“愛”!母愛、父愛、關(guān)愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心!

  書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進(jìn)步。讓我們一起行動,去讀書,去讀好書,去充實我們的人生,從中得到快樂吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝。

六年級上冊演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書。在我眼中,書是一扇通往知識殿堂的大門,可以帶我穿越到古代和未來。

  我7歲生日時,姑姑給我買了一本《淘氣包馬小跳》,那是我讀的第一本書。當(dāng)我被逼著到書房看書時,書香好似“香”一般。我緩緩地翻開了第一頁,剛上二年級的我,字還沒認(rèn)全,囫圇吞棗地也看不懂。不一會兒,“香”就失效了。

  到了四年級,爸爸要求我讀書時,我會找無數(shù)種理由去逃避。有一次,我讓爸爸帶我去玩,爸爸就把兩年前那本《淘氣包馬小跳》丟給了我,然后把我鎖在臥室里。沒有辦法,我只好開始讀了,沒想到,它就像磁石一樣吸引著我,讓我讀得津津有味。

  從此,我便愛上了讀書,還結(jié)識了很多好朋友,聰明漂亮的夏林果、調(diào)皮搗蛋的馬小跳……

  我愛讀書,更愛這些的歡樂時光。

  謝謝。

六年級上冊演講稿 篇13

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  六月,大家在溫馨中沉醉;六月,大家在幸福中成長,快樂的“六一”兒童節(jié),在億萬兒童的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體同學(xué)向支持大家成長、無私奉獻(xiàn)的老師們表示最真誠的感謝,向辛苦工作、全力供大家穿暖、吃飽、讀書的父母們表示最崇高的敬意!

  此刻,同學(xué)們應(yīng)該和一樣,心中充滿了喜悅。今天就讓大家用歌聲和舞蹈,用歡聲和笑語來慶祝這個“六一”兒童節(jié)吧!

  謝謝!

六年級上冊演講稿 篇14

  老師們、同學(xué)們:

  有句歌詞寫到:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。

  愛,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

  愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!

  謝謝。

六年級上冊演講稿 篇15

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  臨近放假,我們能夠發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情空前高漲,大家爭分奪秒,你追我趕,絲毫沒有放松的心態(tài),每個人都像是上緊了弦的箭,一觸即發(fā)?纱蠹也恢l(fā)現(xiàn)了沒有,最近一段時間有些同學(xué)的行為習(xí)慣卻放松了許多。

  同學(xué)們,學(xué)校要求我們先做人,再讀書,我們只有全體努力,才會營造一個有利于我們學(xué)習(xí)生活的良好氛圍,即便現(xiàn)在是一個過度期,我們也要遵守紀(jì)律,互諒互讓,因為文明就餐,人人有責(zé)。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們期末考試順利!

  謝謝。

六年級上冊演講稿 篇16

  大家好!

  時值盛夏,太陽公公把自己的全部力量獻(xiàn)給了大地,樹上的知了與草叢中的蛐蛐正歡快地唱起了二重唱,好不熱鬧。

  這夏姑娘天性活潑,她蘊(yùn)蓄能量,撫愛萬物,她辛勤勞作,滋潤果實,她任勞任怨卻從不為取得詩人的稱頌。相比之下,春姑娘便有些華而不實,秋姑娘有點(diǎn)爭名好利,冬姑娘有點(diǎn)單調(diào)蕭瑟。

  !夏天,你是火,你充滿著濃烈而灼熱的希望。你給人們奮發(fā)向上的勇氣,讓我們一起用心來歌頌夏天吧!

  謝謝。

六年級上冊演講稿 篇17

  大家好!

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  謝謝。

六年級上冊演講稿 篇18

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我很榮幸站在神圣的講臺上,參加班長的競選。

  我叫,是我第一次競選班長。為了這次競選,我很早就努力地做了準(zhǔn)備,先改變自己,讓自己成為一個合格的候選人。以前,我十分膽小,做事缺乏自信心,上課時回答問題時總是東躲西藏,生怕老師點(diǎn)中我的名字。但我自己想要競選班長后,我就下定決心,脫胎換骨,跟從前就像變了一個人似的。從膽小怕事到活潑開朗;從不舉手發(fā)言,到積極回答問題;從不關(guān)心集體到熱衷于班級事務(wù)……這一切都是為競選班長做準(zhǔn)備。我能改變好自己,相信我也能改變好整個班集體。

  在此我發(fā)誓:

  假如我真的當(dāng)上了班長,我一定會團(tuán)結(jié)其他班干部,把班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)管理好,培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感,增加班級的凝聚力。

  假如我當(dāng)上了班長,我一定會把自己當(dāng)成老師和同學(xué)溝通的橋梁,當(dāng)老師的小助手!假如我當(dāng)上了班長,我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是班干部,我要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  最后,我再次真誠地希望老師和同學(xué)選我當(dāng)上班長,因為我相信我有能力管理好班里的一切,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)的知心朋友,成為同學(xué)心中的好榜樣。

  我的演講完畢,謝謝大家。

六年級上冊演講稿 篇19

  大家好!

  我愛家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的山,我愛家鄉(xiāng)的水,我愛家鄉(xiāng)的趣事,我愛家鄉(xiāng)的一草一木。

  家鄉(xiāng)的山是那么綠,那么美。山上的樹為我們撐起了一把把綠色的大傘,好涼爽!風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的歌聲,鳥兒為它伴奏,聲音十分悅耳。

  我的老家很小,很暗?墒撬浅嘏浅庫o。老家只有四間矮房,但我很愛老家,因為那兒是我成長的地方,在那留下我永恒的笑語歡聲。老家里有一盤萬年青,不知道它活了多少年頭了,仍然生機(jī)勃勃。

  我愛我的家鄉(xiāng)!

  謝謝。

六年級上冊演講稿 篇20

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  21世紀(jì)社會是一個法制社會,所以我們從小就要學(xué)習(xí)法律知識,了解法律的重要性。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。如果沒有了法律我們的一切社會活動和生活將無法正常地進(jìn)行。

  大家都知道犯法是要坐牢的,會給社會和家庭帶來無法彌補(bǔ)的損失。有的人坐牢后捶胸頓足,有的抱頭痛哭,后悔不已。豈知天下的藥店是從不賣后悔藥的。嗚呼哀哉,他們只能在監(jiān)獄里度過那難挨的改造歲月。以求洗心革面重新做人。

  為了祖國的明天,為了我們美好的前程,讓我們都來學(xué)法,用法。做一個知法守法的合格公民吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

六年級上冊演講稿 篇21

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從猿學(xué)習(xí)直立行走那刻起,到如今的汽車飛機(jī);從古人破舊的茅草房屋,到現(xiàn)在的高樓大廈;從天然的水果,到如今的小麥、米飯;這個世界無不體現(xiàn)著人類的睿智,這個星球無不閃耀著人類的光輝!

  可是,人類在盡情享受地球慷慨饋贈的同時,也不斷對環(huán)境進(jìn)行了無休無止的破壞,日益嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)便是的證明。一系列的生態(tài)惡化讓我們不得不停下匆忙的腳步回頭審視。

  誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望身邊的湖水清澈明凈?誰不希望眼前的陽光燦爛如金?同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要愛護(hù)已是千瘡百孔的地球,從我做起,從身邊做起,做一個愛護(hù)環(huán)境的好少年。請記住,別讓環(huán)保天使再哭泣!

  謝謝大家!

六年級上冊演講稿 篇22

  老師同學(xué)們:

  大家好!

  小鳥因為選擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因為選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。而我因為選擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢想。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

  夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。

  同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。

  謝謝。

六年級上冊演講稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知,我們曾經(jīng)居住的地球是那么的生機(jī)勃勃,那么鳥語花香。森林是茂盛的,天空是湛藍(lán)的,大海是清澈的,空氣是新鮮的,花朵是絢麗的。我的故鄉(xiāng)杭州也是那么的美,杭州還有“人間天堂”的美稱呢!

  可是,隨著科技的發(fā)展,我們周圍的環(huán)境逐漸惡化。小溪變得渾濁不堪,再也看不見魚兒的蹤影;花兒變憔悴,再也看不見花兒朝著我們微笑;常常有霧霾天氣,還有沙塵暴;森林逐漸消失,再也聽不到鳥兒歡樂的歌唱聲。

  同學(xué)們,為了讓河水更清澈,天空更湛藍(lán),空氣更清新,讓我們一起努力吧,做環(huán)保有心人,人們就能在地球媽媽的懷抱中生活。

  謝謝。

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