初中優(yōu)秀演講稿(通用25篇)
初中優(yōu)秀演講稿 篇1
各位敬愛老師,同學們:
上午好!今日,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向x三中的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向老師們說一聲:謝謝,向學弟、學妹們道聲:努力!
三年的初中生活,使我們從一個不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅險,勇于拼搏。三年來,一千零五十多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我,F(xiàn)在,我們不僅學會了語文、數(shù)學,而且學會了物理和化學,不僅提筆能寫文章,而且知道了分子和原子及各種知識。最重要的一點在于,使我更清楚地知道怎么愛、愛社會主義,維護世界和平。這是學校教育的結果,這是老師們心血的結晶。
在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那諄諄教誨和無私的關愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。
今日的畢業(yè)不僅是對昨天的,更是對明天的呼喚。以后我們將要進入高中去學習。還會進入大學深造,會扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,會上山去找礦,會進工廠去完成工,會到廣漠的原野上去耕耘。我們還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無論在什么地方,無論干什么工作,我們永遠和這里心連心。老師們,請相信,我們在新的地方一定會保持三中學生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會辜負你們的信任!
三中的全體同學們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在這里學習和生活,希望你們今后要努力學習、團結友愛、講究文明、遵守紀律,不僅要成為一名合格的中學生,更要為做一名有用的祖國棟梁之才而努力奮斗。
最后,我們真誠得祝愿親愛的母校和敬愛的老師:永遠美麗!永遠年輕!永遠幸福!
初中優(yōu)秀演講稿 篇2
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的祖國母親》。
母親賜予我生命,國家滋潤我成長,在歌聲嘹亮的時代,我要高呼:“歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。”古往今來,有數(shù)不盡的愛國人士都想歌唱祖國。聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進行曲》,它斗氣昂揚,豪情萬丈。唱出了作者的心聲,呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號召大家一起歌唱我們的祖國,齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國么?一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。說到底,他們都有一個共同點——愛國。我雖沒有他們那樣的豪情壯志,但我還是愛國的。
祖國的美好山河孕育著我們世世代代。黃河母親是那么的慈祥與偉大,歷經(jīng)滄桑卻依然從青藏高原出發(fā),不受任何沙石的阻礙,一直沖,一直沖向前方,因為她的子孫在哭喊。祖國五千多年的文化依然保留了下來,這些都是我們祖國人民思想的精華。這也足以在其他國家展示我們祖國的優(yōu)秀,它應當獨霸武林。因此,外國人都得隊我們見面三分禮。我們變的至高無上,F(xiàn)在,祖國更是迅速發(fā)展,讓生活在戰(zhàn)亂中的人們擺脫了外國的剝削龜殼。1949年,毛澤東在開國大典上高呼:“中華人民共和國中央人民政府成立了。”從此,人們都站起來了,成為國家的主人,F(xiàn)在,我們又向著共產主義邁進。那時,我們更能夠幸福、平安地生活了。而我是最好的見證人,我是21世紀祖國的花朵,我們正向著共產主義招手呢!繁榮昌盛的祖國也會笑著的。
歌唱祖國,是我此時的感受;歌唱祖國是時代人們的心聲。讓我展翅高飛,在廣闊的大地之上高唱:“歌唱我們親愛的祖國,從此走向繁榮富強。”
初中優(yōu)秀演講稿 篇3
親愛的同學們:
名人名言中,我喜歡這一句名言:世上無難事,只怕有心人。
因為這句話,然我懂得了:這個世界上,只要你肯下功夫去做某一件事,才能有所成就;因為,沒有做不成的事,只有不肯下功夫的人。徐霞客就是這樣肯下功夫的人,所以才能寫成不朽的巨著《徐霞客游記》。
現(xiàn)在我要把這句名言當成我的座右銘,每天來用它鞭策、激勵我自己。
因為這句名言,讓我成功地演講了,所以我要把這句名言送給我的同學——孫佳。因為她總是不完成學習任務,下課還和同學們一起玩,不做作業(yè)。用同學們的話來說:“孫佳的臉皮簡直厚到家了,全班就她一個女生經(jīng)常不完成作業(yè)。簡直丟我們女生的臉!庇幸淮螌O佳在玩她買的貼紙,而作業(yè)早就被她“拋”到九霄云外去了。我走過去問她為什么不做作業(yè),她卻說不會做。我便想送她這句名言,讓她明白只要她肯下功夫學,就可以完成學習任務,老師也不會問她催作業(yè)了。
“世上無難事只怕有心人”這個句名言一直會激勵我好好學習,會成為我在學習知識路上的忠實“好伙伴”
初中優(yōu)秀演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好!
我今天演講的題目是《中國夢,我的夢》。
是夢想,用行動之劍披荊斬棘,越過那些看似無法逾越的困境。是夢想,推動承載著信念的紙飛機,駛向正確的方向。是夢想,給了雄鷹廣闊的天空,任由它們自由翱翔……
我給大家講個關于周恩來的故事吧:
沈陽東關模范學校的魏校長為了測試學生的學習目的,在課堂上提出了一個嚴肅的問題:讀書是為了什么?有的同學回答“是為了父母而讀書。”有的同學回答“是為了明禮而讀書。”有的同學干脆說“為光耀門楣而讀書”魏校長覺得失望極了,對坐在最后排的周恩來說“周恩來,現(xiàn)在你來回答一下這個問題,為什么要讀書?”周恩來毫不猶豫地回答道“為中華之崛起而讀書!”
周恩來也一直都在為他的夢想而奮斗,而他也確實為中華的崛起作出了偉大貢獻,這,就是夢想的力量。
有一首流行歌曲是張韶涵唱的<淋雨,一直走>,其中就有一句歌詞是這樣寫的“人都應該有夢,有夢就別怕痛”這句歌詞至今都令我受益匪淺,是啊,每個人都應該有夢想,有夢想才會有成功。而我,也有著一個夢想。
我的夢想是成為一名教師,把我所學到的知識全部傳授給我的學生,用我所有的心血去呵護祖國“明天的希望”,讓他們成為國家的棟梁之才。而我也在為我的夢想奮斗著,它將會是我前進的動力,也將會是我為國家作出貢獻的前提。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向光明。
同學們,你們是否有一個屬于自己的夢想?又是否為之奮斗過?不管怎樣,請你們堅定自己的信念,為夢想盡情地揮灑汗水,努力過,奮斗過,拼搏過,就無愧于明天,無悔于青春!少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,我們是祖國的未來,我們肩負著讓祖國繁榮富強的重任,讓我們努力學習,努力拼搏,將來成為祖國的棟梁之才吧!
時代夢想在召喚,幽幽書香來陪伴;雄鷹展翅博長空,鴻鵠之志沖霄漢;一人拾柴火不旺,眾人拾材火焰高!同學們,讓我們大家一起為一個共同的中國夢而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中優(yōu)秀演講稿 篇5
“捧著一顆心來,不帶半根草去!碑斒昵,我一踏入__師范的大門,我就學會了這句話,只是當時還未體會到這句話的含義。而今,每當我身處學生當中,每當我走進孩子們呼吸的空氣,我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣,喜怒哀樂,也深深地感受到了教師平凡中的光榮,哪一位教師不曾付出過,努力過,拼搏過。八年間,我天天早來晚走,幫忙后進生,無償為他們補課,記不得多少次早出晚走,多少次頂風冒雨,也記不清多少次捐資助學,但我無怨無悔。
我們班有一個叫___的孩子,在四年級上學期的時候,一次中午吃飯回來,那天風很大,把他的手夾在了門縫里,結果手指甲和手指肚上的肉都幾乎掉下來,鮮血直流,當時我的心提到了嗓子眼,在去往醫(yī)院的出租車里,我緊緊地把他抱在懷里,鮮血染紅了孩子和我的手,到了醫(yī)院,醫(yī)生開始縫合,我把他抱在懷里,安慰他,可是一針下去,他一哆嗦,又一針下去,他的身子又一哆嗦,我親眼目睹這一針一針地插進孩子的手指里,看到他那痛苦的神情,我的心也一陣一陣地痛,這么小的孩子竟然要承受這么大的痛苦,我還是一個暈血的人,而應對如此情景,讓我情何以堪!交完醫(yī)藥費后,我把他抱回班,此時,我的心里真的是百感交集。
第二天,當我拿著一兜水果和吃的東西帶著同學們一齊去看望他時,他十分激動地說:“教師,同學們,多謝你們來看我!”看到他和孩子又一齊玩的情景,我心潮起伏,很為當時那個場面所感動。臨走,我告訴他要好好養(yǎng)傷,我會把課給他補上的,我走出了很遠,還看見他再向我招手。之后的一個月里,我每一天都買水果去看望他,去給他補課,每一天都是晚上八、九點鐘才回家。但從他的身上,我看到了愛的力量,僅有教師付出愛,才能換取學生的愛,在學生幼小的心靈里,應當充滿教師溫暖的愛,我愿將愛永遠奉獻給我可愛的孩子們。
班里還有一個叫__的同學,他是一個智殘兒童,他的右手中指,就被有一次在家自我偷玩洗衣機時,被洗衣機絞掉了。在班里,我很注意對他的關心和保護,但一次意外,讓我徹底了解他的一切:那是在六年級上學期的時候,他在沒有教師吩咐的情景下,自我走出校門,在電院大墻外的開水筏下接開水,那里的開水都有一百度以上。他在接的時候,一不細心水花濺在手上,一下子水灑了,一桶開水都灑在了他的腿上,灌進了他的鞋里,頓時,他倒在了地上。這時,一些同學把他扶了起來。而我明白后,立刻跑了過去,等打開他的褲子,我一下子驚呆了,只見他的腿和腳全都被燙掉了皮,有的地方白骨隱約可見,并且上頭遍布水泡,足有百十個,大的有中指蓋大,當時,我的心一陣酸痛,孩子怎樣受得了。二話沒說,我打來了一輛車,送他去了三醫(yī)院,當我扶他在病床上藥的時候,當我看到醫(yī)生用針去挑開一個又一個水泡,用針管把水泡里的水吸出來的時候,當我看到醫(yī)生用酒精殺毒,酒精每經(jīng)過他腿上一處,他痛苦的神情,痛苦的淚水時,我的心都要碎了。上藥回來時,我緊緊把他抱在懷里,把他送回家。
到了他家,我又一次震驚了,原先,他父母離婚了,都不在身邊,他和姥姥姥爺一齊生活,而他姥姥一月的工資可是三百元,而此時他的姥爺又犯了心臟病,在醫(yī)院住院。根本沒有人能管他的衣食住行,更不要說,每一天一次的領他換藥,付醫(yī)藥費了,多么可憐的孩子啊!
從那以后,每一天,我都會抽出一節(jié)課的時候領他去換藥,給他買吃的,承擔了一切的醫(yī)藥費,在他走不了時,我背他;在他餓的時候,給他買有營養(yǎng)的東西吃;如此堅持了二個月有余,我花費了___元,但看到他又活蹦亂跳的樣貌,我心慰極了,我無怨無悔。
自古忠孝難兩全,在我忙于工作的時候,去年,我的母親病了,在肛腸醫(yī)院動了手術,而我呢,沒有陪在母親的身邊,只能在下課之余用電話詢問,那種心境真的是讓我痛苦萬分,當事后,我得知在我母親動手術的時候,醫(yī)院的麻藥不好使,注射不了,而我母親在手術臺上在沒有打麻藥的情景疼了近二個小時,我的心里的難過無以言表,而這期間,為了學生,為了工作,我沒有請一分鐘的假,但做為兒子,我的孝心何在是啊,那句話說的多好,晚了,你何以言孝!今日想來,我依然是萬分心痛!
有付出就有收獲,當那一年區(qū)舉行籃球賽,我打完籃球賽回來,回到班級時,我們班的學生對我報以熱烈的掌聲,看到同學們那熾熱地、敬愛的目光,我真的被當時的情景所感動了,尤其班長站起來親切地說:“教師,您辛苦了,教師,您歇一會吧!”當時,我身心的一切疲勞都化作了一股暖流在心中,我明白自我的努力沒有白費,雖然我們班是一個問題班級,是一個病號班級,是一個差生班級,但當時我有這樣一批理解我,支持我的孩子們,我真的是無怨無悔。“鴻皓高翔,讓愛永恒”,我愿用一生追求,用一生的時間去呵護,我也愿為我的夢想而終身在三尺講臺上駐足。也許,我很平凡,可是我自豪,因為我奮斗了,努力了,我相信自我必須會擁有輝煌!
多謝大家!
初中優(yōu)秀演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好
今天我演講的題目是:學會感恩。
說到感恩,我想先問你們幾個問題:當你每天吃父母為你做的美味食物時,你是怎么想的?
為了不讓你挨餓,父母會給你很多錢花,錢讓你變得充實,而你卻抱怨零花錢太少,你有沒有想過父母給你這些零花錢,他們的午餐吃的是什么嗎?
在學校上課沒有認真聽講,還責怪老師上課沒有激情,抱怨這門課不太好,你有沒有想過老師在上課前要做多少細致的準備嗎?修改多少個讓你們好吸收知識?
說到這,同學們都要問了,平時也經(jīng)常說謝謝的,其實感恩不僅僅是一句的謝謝,而是一種內心的感受,一種行動。
只要你從生活中的小事做起,感恩就在我們身邊。例如,當父母做飯的時候,即使你不能幫助父母做飯,但可以幫助父母拿菜、洗菜。平時,父母給零花錢,不能亂花,因為父母賺錢不容易,這其實也是一種感恩。
同學之間,大家可能都認為彼此沒有什么值得感恩的,但事實并非如此,同學們一起學習,一起玩耍,那是同學之間的友誼、友愛,這種友誼可以幫助我們克服困難,共同進步,而這也是一種感恩。
我們要學會感恩,感激我們的父母,是他們給我們生命,養(yǎng)育我們成人,當我們遇到困難時,那些能傾其所有,幫助我們的人,要感恩;當我們受到委屈的時候,可以耐心地傾聽與我們交談的人,要感恩;當我們犯錯誤時,可以毫不猶豫地原諒我們的人,要感恩。
當然,還要感恩老師,從咿呀學語的孩子到現(xiàn)在的中學生,從矮小的孩子到壯實的中學生,老師的角色,老師的無私奉獻,每時每刻都在包圍這我們,怎能不感恩?
我們還要感謝同學,因為他們是我們生命中的伙伴,是學習中的助手,是生命中的一部分。常帶感恩的心,我們可以感受到家庭的幸福和學習上成長的快樂。
同學們,其實感恩就是感謝養(yǎng)育的父母;感謝那些幫助你的人;感謝關心你的老師。
讓我們努力學習,將來回報社會。
謝謝大家!
初中優(yōu)秀演講稿 篇7
我們從未想到過我們會如何死亡,但永遠都不知道也是一個不錯的選擇。
一切新鮮有趣的事物都是意外的。生命就是個最珍貴的意外,我們有幸目睹了整個世界,或繁榮或貧瘠。神奇之處就在于,每個生命都是獨一無二的。我們應珍惜每一個生命,因為每一個意外都是來之不易,更何況是生命。
關愛生命的第一步,首先要善待自己。人們常說的“生命是最重要的”大部分時候是指自己的生命。以現(xiàn)在的科技水平,生命是只有一次的。而我們要努力去做的,就是保護好自己,并且讓自己的生命更有價值。
保護好自己看起來并不困難,無非是遠離危險的區(qū)域,少些打鬧爭吵,懂得安全防范。真實卻沒有這么簡單,因為在危難面前,我們必須與命運搏斗。在地震中被埋在廢墟下的人們,在危機的環(huán)境下,對生命的渴望被最大的激發(fā),在獲救之后,才會發(fā)現(xiàn)自己的生命尤為珍貴。其實不論經(jīng)歷過什么,生命都是珍貴的,只是我們一直在恃寵而驕的生活環(huán)境下,意識不到生命的危機,才使得我們忽視了它的重要性。
當然,保護自己不單單指身體上,還有性格品格上。我們應努力讓自己擁有更好的品格,從每一分每一秒開始培養(yǎng)好的習慣。生物的本能是趨向有利刺激,逃避有害刺激。我們也就應該往好的方向發(fā)展,多做有意義的事情。
關愛生命也包涵著關愛他人的生命。初始的生命沒有高低貴賤之分,你的自身價值只能根據(jù)你的能力程度來定義,而能力是靠自己努力而來的。每個人都手握著讓自己生命升值的契機,看你如何把它使用的完美。每個生命都有使用這張契機的權利,每個生命都值得尊重。對待他人,理應像對待自己一樣細心。時時刻刻多為他人著想,在一些情況下,可以適當?shù)姆艞壱恍┳约旱男±妗2⒎撬说纳茸约旱闹匾,在危急時刻,能夠舍棄自己拯救他人生命的人,更能得到的(醫(yī)院招聘)是一種生命價值的升華。
戰(zhàn)爭對生命的摧殘是不可忽視的。無數(shù)年輕或年老的生命在戰(zhàn)爭一炮打響的瞬間灰飛煙滅。戰(zhàn)爭的結果可以分出勝負,但對于那么多生命的損失,哪一方都沒有獲得利益。和平也是保護生命的重要途徑之一。
動物對生命的渴望同樣使人敬畏。
曾經(jīng)有位作家,在寫作時受到一只小蟲的打攪,很不愉快的把小蟲一把抓住困在手心里。對于人,一只蟲子的體積實在不屑一顧。但在作家手心里的那只小蟲,不斷地奮力掙扎,明明已經(jīng)看不見光,對生命的希望之火卻不甘于就此熄滅。也許作家被那種掙扎所震撼,失神的手一松,那只小蟲慌忙的逃走。明明是一種未抓到蟲子的遺憾,現(xiàn)在看來卻像是一種欣慰。如果當時不屑的按死蟲子,可以得到一時的泄憤,丟失的卻是對生命的尊重。
保護動、植物的生命,從環(huán)保做起。環(huán)?梢允窃谌粘I钪卸嘣砸豢脴洌儆没蛘卟挥盟芰洗,垃圾不亂扔。保護動物是不隨意濫殺動物,關愛幫助動物,而不在于餐桌上少吃幾塊肉。我們要以實際行動來做出對環(huán)境有利的事。生命是息息相關的,保護好了這一切,就能讓自己的生命有更好的環(huán)境成長,也就相當于保護好了我們自己。
關愛生命是我們永恒的責任。
初中優(yōu)秀演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我們歡聚一堂,在這里編織青春的夢想,我是325班的,很榮幸能代表九年級的全體同學在這個特殊的時刻發(fā)言。
同學們,當你還在像往常一樣無拘無束,無憂無慮的玩樂時,不妨駐足想想距中考還有多少天——100天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝,說長,則還有864萬秒,只有努力,一切皆有可能。在這100天,864萬秒里我們該做什么?
風,從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話,腳踏實地,不求一步登天,只求步步為營,失敗了,不要氣餒,成功了不要驕傲,命是失敗者的借口,運是成功者的謙辭。
我們有決心苦戰(zhàn)一百天,逐鹿考場;
我們有信心笑傲六月,決勝中考。
同學們、老師們,讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考,創(chuàng)中中考新的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中優(yōu)秀演講稿 篇9
各位老師、同學:
大家好!今天我演講的題目是《老師,我心中的大樹》。
有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說,老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要說,老師是一棵大樹,他的`根深植于大地,他的莖挺拔不屈,他的葉茂盛婆娑。他頂天立地,他遮風擋雨,把一片片綠陰灑向人間大地,
我曾經(jīng)遇到過這樣一位老師,在寒冷的冬季,他從南方北上去北京看海。冬天的北戴河,著實不怎么美麗。但是,他不去登長城,也不去欣賞頤和園,卻直奔北戴河。當看到灰蒙蒙的北戴河時,他熱淚橫流,激動得說不出話來,這是為什么呢?
后來他告訴我:他來自南方的一個小山村。在那個山溝里,孩子們從沒見過海,也沒有電視看。每當講到有關海的課文時,他總被好奇的孩子們問得答不話來,因為他也沒有見過海。后來,他下決心用五年的積蓄來看海,就是為了能準備、完整的回答學生們的有關大海的問題。
這是一位非常普通的老師,卻又是一位多么偉大的老師!這樣的老師,這樣的精神,難道不令你感動嗎?每當想起他,我總是想起心中那棵大樹。正是有了無數(shù)大樹無私的給予,眾多的小樹苗才能茁壯成長!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比藗兂S眠@句詩來形容老師,因為它正是老師那種默默奉獻、不求回報精神的真實寫照。
我曾經(jīng)在《東方之子》中看到過這樣一位老師。她是一所小學的普通教師,在她的班上有3個殘疾學生,其中有一個還是sos村的孤兒。但她并沒有嫌棄他們,而是把他們接到家里,像自己的孩子一樣對待。她每天背他們上學、放學,幫他們洗臉、洗澡,每晚又批改作業(yè)直到深夜。終于,她累倒了,然而,她臨終前的最后一句話卻是:“這輩子,我最驕傲的就是當了老師。如果讓我再作選擇,我仍然會當老師!
平實的一句話,卻道出了許多老師的心聲,老師這種無怨無悔,默默奉獻的精神,不正是大樹的品質嗎?
同學們,在你們的身邊,就有許多這樣的大樹,他們雖然沒有驚天動地的事跡,沒有豪言壯語,但在我們心中,他們仍然是最崇高、最值得敬仰的,是對我們一生影響最大的人!
“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土。”老師,正像大樹一般,樹是最最平常的,但在平常之中又蘊藏著偉大。正因為有了它,我們的世界才有了綠色,正因為有了它,我們的世界充滿了生機;正因為有了它,我們的明天才更加輝煌。
初中優(yōu)秀演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我們偉大的祖國曾擁有享譽世界的四大發(fā)明。那些璀璨奪目的文化瑰寶,它們是中華兒女不盡的驕傲!
四大發(fā)明傳入歐洲后,對歐洲的文明進步產生了巨大的影響。以指南針為例,它推動了歐洲國家航海事業(yè)的發(fā)展,新大陸的發(fā)現(xiàn),環(huán)球航行。無不都得益于此嗎?
十九世紀,當我們仍然用指南針看風水、占卜吉兇時,西方列強已用堅船利炮橫行世界,敲開了中國的大門!中國人曾經(jīng)的創(chuàng)新精神呢?他們的進取風貌呢?創(chuàng)造四大發(fā)明的中國人,為何不能站在科學技術的競爭中落伍了?強大輝煌的中國,怎能受盡西方列強的踐踏?幅員遼闊的中國,為何要忍受日本無情的摧殘?
“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之!睆拈_眼看世界第一人林則徐開始,近代以來無數(shù)志士仁人,為中華民族的復興傾盡了所有的智慧和熱血,中國夢在一代又一代中國人的奮斗中,露出雛形。如今的中國在大國崛起的步伐越來越堅定。
中國夢,是國家富強,科技發(fā)達,人民富裕。要實現(xiàn)著一切,創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、教育創(chuàng)新至關重要。明清時的封建專制主義制度,像囚牢般困住了創(chuàng)新的思想,給中華民族帶來重創(chuàng)。我們必須突破分數(shù)、名次等一座座壓在學生身上無形的大山。中國的強大需要創(chuàng)新人士,需要創(chuàng)造實踐!
中國夢正在中國大地上萌芽,茁壯生長,實現(xiàn)中國夢,它需要我們所有中華兒女共同努力。我希望有一天,中國教育激發(fā)起孩子們創(chuàng)新的渴望,幫助孩子們插上想象的翅膀,不再點燃起我們創(chuàng)新創(chuàng)造的火花!我們相信充滿朝氣,充滿活力的中國大地就是夢工廠!我心中有一個強大中國的夢,愿富強的大中國屹立在世界的東方,愿強整片美麗土地上的人們都在創(chuàng)造自己的瑰麗夢想!
初中優(yōu)秀演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自初一(2)班的,今天我演講的題目是《與書為伴》。
書籍是人類進步的階梯,是我們精神的營養(yǎng)品,讀書使我們充實,使我們感到快樂,感到悲傷,讓我們感悟人間之愛,感觸生命的真諦。
有些同學不愿意讀書,覺得現(xiàn)在讀書沒什么用,要讀也只是讀一些網(wǎng)絡小說?墒,你們想過嗎?讀書能開闊眼界,增長知識,讀好書,讀名著,更是一種學習方式。沒錯,來自四面八方的壓力讓人喘不過氣來,光學習都不一定能取得好成績。這也許給了一些人借口不讀書,不讀好書。
其實,讀書才是學習的好方法。學語文,是知識的積累,沒有平日里閱讀的基礎,我們何談寫作,何談語文?數(shù)學,是一部推理小說,當你用各種方式追查兇手,探尋答案,終于水落石出,這不讓人振奮嗎?而英語不禁是一出蕩氣回腸的“梁!保斈銗凵狭擞⒄Z,摸清了它的性子,千方百計去探尋它的腳步,你會發(fā)現(xiàn),它比任何一門學科都簡單的多。
讀書給我們精神的充實,讀書就是一種藝術。當我們沉浸書中,與李白游山玩水;隨杜甫感悟破碎山河;和簡愛一起追求幸福,與保爾一起鑄就鐵一般的意志時,我們是否覺得洗去鉛塵,拋卻浮華,感到了一種心靈的沉靜?當你與哈利一起面對伏地魔,與魯濱遜一起建設荒島,當你追尋梁山好漢的腳步時,你又是否感到熱血沸騰?當你隨祥子來到北京城內,當你聽到甲午戰(zhàn)爭的炮一響,你是否感到了現(xiàn)在生活的美好?我曾讀一本《愛的教育》,從題目也能看出來,它與“愛”有關。不錯,師生情,朋友誼,鄉(xiāng)國戀,以一個愛字貫穿全書。其中,有一個片段讓我記憶猶深。一個掃煙囪的小女孩,辛苦賺來的錢卻丟了,正當她手足無措時,經(jīng)過的學生們幫助了她,不僅湊足了錢,還有多余。這不就是闡述了助人為樂的精神嗎?難道我們不應該向這些學生們學習嗎?
同學們,讀書吧,讀一本好書,就是在和一個高尚的人談話,和一個品德美好的人交朋友。
與書為伴,品味生活,總有一天,你會發(fā)現(xiàn),平凡的生活中也閃著詩意的光芒?傆幸惶,你也能品悟出生命的真諦。
我的演講結束,謝謝大家!
初中優(yōu)秀演講稿 篇12
親愛的老師、同學們:
在我的身邊,有一位“伙伴”。正是因為有一位這樣的“伙伴”,時時刻刻提醒著我,我才會不斷進步,取得好成績。這個“伙伴”就是一句名言,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是一句讓我們珍惜時間的名言,意思就是:光陰就像黃金一樣寶貴,可是就算你有很多黃金,卻無論如何都換不來一寸的光陰。
的確,只有時間,它永不停留。每一分,每一秒,過去了就不會再回來。不知不覺中,我們一天天長大了。
我也有過這樣的經(jīng)歷:有一次,我放學回家,作業(yè)只有兩個。我心里想:今天的作業(yè)只有兩個,可是時間還多著呢!我不如現(xiàn)在先玩一下再去做作業(yè)吧!于是,從四點我一直玩到了六點,這時我才想起作業(yè)一個都沒有做。我趕緊開始做作業(yè),可是也到了八點才做完。媽媽問我只有兩個作業(yè)也做得這么慢,我不好意思地低下了頭,把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽沒有罵我,而是跟我說,以后可不能這樣,時間是不會等我們的,事情要先做,做完了再玩,就既能好好玩,又能做好事情了,要珍惜時間。從那以后,我每次都好好做事,做完了事再玩,珍惜時間,得到了很多好處。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句名言時刻提醒著我要珍惜成長的每一天,努力為未來打下基礎。
初中優(yōu)秀演講稿 篇13
大家好!
大家可知道,在古代,中國是四大文明古國之一,也是世界上一個很發(fā)達的國家。但是在近代,中國漸漸落后,使許多國家看不起中國。從此,東方之龍的噩夢開始了。
19世紀初,帝國主義者用洋炮闖開了中國的大門。1840年,英國人把大量的鴉片強賣給中國,使原本健康的中國人吸成了竹竿似的病人。但是帝國主義者仍不罷休,他們搶走了我國的文化瑰寶——圓明園中的大量珠寶,還把它燒成了斷壁殘梁。多么令人氣憤!
正在這時,中國許多英雄兒女為了中國做出了很大貢獻:我國杰出的愛國工程師詹天佑不畏帝國主義者的嘲笑和譏諷,自主修筑了京張鐵路。飽受美帝國主義折磨和迫害的錢學森,放棄了金錢和地位,帶著一句“祖國,我回來了!”終于回到了祖國,并努力研究火箭技術,為祖國出了一份力。吳光輝先生造出了中國第一架飛機——C919的試飛成功告訴了帝國主義者——中國也能造飛機!毛主席集農成軍,經(jīng)過多年的努力圓了他建立共產黨的愿望。鄧小平是中國偉大的設計師,他領導中國人民進行了改革開放,“春天的故事”響徹天空,讓一部分人先富了起來,領著全國人民走向小康社會。
現(xiàn)在中國發(fā)展得更快了!皬团d號”動車組列車以350km/h的速度和在飛奔的列車上放一個雞蛋都不會倒的驚人性能,讓外國人開了眼界。堅如磬石的“吉利博瑞”以摔下山崖都不傷人的安全性,被評為“20xx年世界十大安全車”的第四名。中國,這條東方之龍,秀出了深藏不露的絕招!
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”所以我們要好好學習,為祖國的經(jīng)濟添一份力!
中國,這條東方之龍,吼出了最響的聲音;中國,這條東方之龍,展開了百年不露的笑顏;中國,這條東方之龍,證明了自己的力量!騰飛吧,中國!
初中優(yōu)秀演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
初中優(yōu)秀演講稿 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑,但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當然,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結局。
日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當大家對此有所了解,并同心協(xié)力開發(fā)時,就能為社會帶來繁榮!彼膭(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當時,日本正處于經(jīng)濟危機時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,聯(lián)合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?
當今世界,科技高速發(fā)展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。作為新世紀的中學生,更應該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。同學們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中優(yōu)秀演講稿 篇16
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
你們好!
我叫,來自x班,擔任班里的班長。首先感謝學校和班主任老師提供這次機會,使我能參與競爭。性格活潑開朗,處事沉著果斷的我,很快適應了初中的新生活,在秋天陪伴之下,我已經(jīng)和老師、同學一起在我們和諧、奮進的五中學校度過了兩個多月的美好時光,雖然短短的兩個多月,但使我深深地愛上了有著悠久歷史和濃厚文化氛圍的學校。今天,我能站在這里競選初一級部學生會會長,感到無比榮幸和驕傲,我知道這是對我的一次考驗,一次施展能力的機會。因此,我倍加珍惜,把握今天,努力明天。爭取成為學生會這個大家庭的一員!
我認為,參加競選我最大的優(yōu)勢是:我從上小學開始就在班里擔任班長,而且在小學六年級上學期的班長競選中,我以全班同學投票率最高數(shù),光榮地擔任了班長。
因此,通過這幾年的鍛煉,我有一定的組織能力和管理能力;其次,我學習成績一直優(yōu)秀,連續(xù)六年被評為學校三好學生,兩次被評為濰坊市朝陽讀書之星,多次獲全國小學生讀寫大賽獎,并在德、智、體、美、等多方面全面發(fā)展;再次,我興趣廣泛,喜歡讀書,在小學階段,我已大量閱讀了許多中外名著,課余時間,我還參加了建橋英語輔導班、學校民樂隊、文學社以及拉二胡的學習,都取得了優(yōu)異的成績,特別是在全國二胡考級中,每次水平鑒定都是優(yōu)秀,并多次受到教授的好評。再看現(xiàn)在的我也贏得了老師和同學們的信任,我勤奮學習,與同學團結合作,在班內以身作則,被同學們推選加入了共產主義青年團,成為了一名光榮的團員。
我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本,但是這些經(jīng)歷,所帶給我的`不僅僅是榮譽,而是一種自信、一股力量。
我堅信我對待工作的認真態(tài)度,對待工作的負責程度,以及對待工作的嚴格性!我的能力,讓我有信心站在這里,我相信我的能力,可以把學生會的工作做得更好,希望大家也相信我,支持我,我不會讓大家失望的!雖然,我還有一些缺點和不足,在以后的學習、工作中,我會不斷改進,同時也歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。
假如我幸運地當選,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我幸運地當選,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!我相信未來的學生會會因為有我的參與而綻放出更加燦爛的光芒!
如果我被落選,我也不會灰心,不會喪氣。失敗乃成功之母。這次的經(jīng)歷將會成為我寶貴的經(jīng)驗。我會更加努力,提升自己的水平。
我的演講到此結束,謝謝大家!
初中優(yōu)秀演講稿 篇17
親愛的同學,敬愛的老師:
大家好!我是XX年級XX班的,步入青春期的我們,都渴望一種感情,未來是我們的,你想過的好,就不能一錯再錯下去,今天我要演講的主題是“早戀是不好的行為”
同學們你是不是看著別人肆無忌憚的秀恩愛,心里不由自主的羨慕,我想說的是你還不是時候,以后有大把大把的時光,現(xiàn)在的你們更多的是要學習,為自己的未來打拼,將來有更好的機會去找更好的人,有更多的錢去教育自己的子女,讓她們不要走你自己的路。
我們有那種感情是正常而又美好的事,有了就存在心里,不要說出來影響你們同學的友情,因此我們也要更加努力的學習,有更好的成就讓別人看得起你或看得上你。
說句心里話,我們都是一樣的人,我和你們有同樣的心理,也渴望有那一種感情,但我會克制自己,不會做出格的事,因為我知道自己還不配,還不配去愛。
假如你們有人早戀啦!我也不會說什么,因為那是你們自己的選擇,跟我沒有任何關系,以后的你過的如何,后悔的還是你,不是我。
希望你們認真考慮這個問題,這不是一件小事,這關乎著你們的未來。
我的演講到此結束
謝謝大家!
初中優(yōu)秀演講稿 篇18
中華美德——崇尚禮儀
大家好,我是!
今天我演講的題目是“中華美德——崇尚禮儀”。
中華民族是一個擁有悠久歷史的泱泱大國,中華民族擁有五千年的文明歷史,自古就被譽為“禮儀之邦”。中華美德——禮儀的歷史也源遠流長。從孔融讓梨,程門立雪,到雷鋒的感人事跡,再到今天的21世紀,禮儀體現(xiàn)在我們每個人身上。在馬路上扶盲人過馬路,在公交車上給老弱病殘孕讓座,禮儀就像是一朵美麗的花,開在社會的各個角落,弘揚著中華美德——禮儀。
今天,作為一個中學生,我們也應該注重禮儀。見到老師要問好,碰到同學要點頭微笑,不小心傷害別人要道歉,這都是我們基本需要做到的。可是就僅僅這些又有多少人做到了呢?我認為是很少很少。作為一名合格的中學生和新世紀的小主人,我們不僅應該做到懂禮儀、做禮儀,還應該向社會呼吁,弘揚禮儀這個中華美德。
尊老愛幼,這是中國千百年來流傳的禮儀之道,可是這又有多少人做到了呢?我曾看看到這樣一段公益廣告:在公交車上,一站到了,上來一位拿著重物的花甲老奶奶,可是車上已經(jīng)沒有座位了,老奶奶環(huán)顧四周,只見車上的年輕人們都熟視無睹,有的在玩手機,有的在看窗外,權當沒看見。這是,一位挺著大肚子的孕婦竟然站起身為老奶奶讓座,老奶奶只得唉聲一嘆,車上的人們臉都紅了。最后,廣告上出現(xiàn)一排字:禮儀,尊老,在哪?
這個廣告,令我感慨萬千。21世紀,科技越來越先進,人們的生活也越來越好,可是在社會發(fā)展的同時,人們的素質卻退步了。那流傳下來的禮儀之道漸漸的在社會上消失不見,人們面對需要幫助的人們,只是冷血嘲笑;面對自己的親生父母,甚至都大打出手;人與人之間再也沒了心平氣和的溝通,只有互相難聽的謾罵。這些,真的是我們想要的嗎?
所以,讓我們行動起來,禮貌待人、尊老愛幼。用一聲問候,一個微笑,一次點頭,把禮儀帶到生活中,帶到社會上,把禮儀的種子播撒在人們的心中。
崇尚禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起!
初中優(yōu)秀演講稿 篇19
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!我是初一(1)班的劉洋,我今天演講的題目是《讓誠信伴我成長》。
誠信伴隨我們走過成長點滴滴點點,為我們鋪平了一路上的溝溝坎坎,困難面前它幫助我們樹立信心,指引我們向著朝陽走去。
我相信,很多人都認為做到誠信很難很難。其實做到誠信非常簡單,只要你信守承諾,不為自己的利益去傷害別人,你就做到了誠信。下面我要和大家分享一個關于誠信的故事 。
從前,有一個鱷魚叫布哈亞,有一天它爬到一片沙漠里,由于天氣特別熱,鱷魚被曬的動彈不得。這時,它看見有一個青年便開始大聲呼喊,青年應聲而來。鱷魚油嘴滑舌地說:“我看你很勇敢,你的.腳很端正,好像船舶的粗繩一樣,想來你的力氣也會大。請你把我背到水里,我會給你優(yōu)厚的報酬。”青年心想,如果有一筆錢我就可以買糧食了,何樂而不為呢?于是青年將鱷魚背到水邊,說:“布哈亞,我的報酬呢!辈脊䜩喠髦蹨I說:“我很受感動,我會以德報德,所以我只要吃你的一只腳就好了!鼻嗄晔稚鷼猓_始和鱷魚理論鱷魚也無理的責備青年。這時一旁睡覺的白鷺聽后說:“我才不信你能把鱷魚背到河里去,你要再背一次!摈{魚轉念一下就答應了。青年無奈將鱷魚重新背回了沙漠。
白鷺說:“鱷魚,現(xiàn)在讓這位青年講講,他還愿不愿意背你?”
青年說:“偽君子!騙子,我再也不上當了。”
不知大家聽完后做何感想,是否認識到了誠信的重要了呢?人們常說:“誠實貴如珠寶,守信乃人之珍!闭\信是高貴的品質美麗的品質,讓我們一起養(yǎng)成誠信的習慣吧!
誠信是璀璨的陽光,它的光芒普照大地,誠信是廣袤無根的大地,他的胸懷承載山川,誠信是秀麗神奇的山川,他的秀美足以凈化人的心靈;誠信是美麗的心靈,他認人問心無愧心胸坦蕩。讓誠信成為你的良師益友伴你終生。
初中優(yōu)秀演講稿 篇20
親愛的老師,同學們:
大家好。
步入了一個嶄新的校園,一個嶄新的班級,在座的各位同學我都不曾相識,我希望大家能夠通過我的自我介紹認識我,我想要與大家共同渡過這初中的學習生涯。
我是一個很愛笑的人,嘴角邊經(jīng)常掛著一絲淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小學的時候我不管與班里的男同學還是女同學都打成了一片。
當然更值得一提的是我的名字。我叫:李婉穎。乍一聽覺得并沒有什么好奇怪的,但為什么要說的值得一提呢?大家可別把結論下得太早了。我想大家一定知道冰心奶奶的原名吧!對了!冰心奶奶的原名叫做:謝婉瑩。這樣是不是覺得我的名字有點意思呢?
我最喜歡的作家,不用說我相信大家都已經(jīng)猜到了吧!對了,她就是冰心奶奶。我可是冰心奶奶的頭一號書迷呀!只要是冰心奶奶寫的書我家都有。比如說:《小菊燈》:《寄小讀者》:《繁星》:《春水》……
我從小就立下志愿,我希望自己長大以后能成為像冰心奶奶那樣了不起的作家。寫出好多好書來給人們讀。因為書籍是人類精神的食糧,是人類進步的階梯,所以我希望自己長大以后能夠成為一名了不起的作家。
介紹到這相信大家都已經(jīng)記住我的名字了!
老師們都很喜歡我,我希望在座的各位同學們也能夠喜歡我。我喜歡交朋友,有句古話:朋友千個少,敵人一個多。我希望每一位同學都能夠與我成為好朋友,一起快快樂樂地度過這三年的初中生活。
這就是我,我希望大家能夠記住我,我希望大家能與我成為好朋友!
初中優(yōu)秀演講稿 篇21
各位老師、同學們:
大家好!
擺在我們眼前的一切都是新的,你看見了嗎?
新的學期,新的打算,不能依然沉醉在暑假的快樂時光里,要投進學習中往;蛟S你的目標是考上自己理想的高中,或許你的目標是追遇上某位同學,目標可以不同,但是盡對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?固然這一路不會是風平浪靜,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天以后總會是晴天的,風雨以后總能看到彩虹。
在過往的旅途中,不管你是否是具有過歡笑,具有過陽光,這都已成為永久的記憶,即使之前的成績很好,也不能自豪自滿;即使之前的成績很差,也不能沒精打采。由于那已經(jīng)是過往,過往已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。不要被過往的陰影所籠罩,應當勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過往成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對我們中學生來講,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勞的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對行將升進高中的我們,更應當好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變成勢不可當?shù)膭恿?
同學們,讓我們揚起理想!往努力拼搏!
謝謝大家!
初中優(yōu)秀演講稿 篇22
我們都曾有過夢,有過美好的夢想,夢想是天上的星星,但又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢想,才會擁有未來。任何一個天才,都曾經(jīng)有過夢想。
夢想,有一種虛無,似乎深不可測,但卻近在咫尺。夢想不是一個貶義詞,我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿機遇的,我們不甘平凡,就必定會發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗與教訓,但是我們并不缺乏青春的沖動與熱血激情。
小學時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
兒時,我擁有絢麗多姿的夢想,不同的人問我會在我這里得到不同的答案,所有這些夢想,如天際流星,雖然不切實際,但卻透著童真。隨著年齡的增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。
同學們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實。
最后,我想邀請所有的學員,請伸出你們的雙手,讓我們共同為實現(xiàn)夢想的明天鼓掌喝彩吧!
每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
初中優(yōu)秀演講稿 篇23
各位老師、同學們:
你們好!我是來自安徽省亳州市的中學學生,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。
首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的,是讀書,是讀書讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。因為閱讀童話書籍,我走入一個純凈而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下,同時也為王子祝福。記得那一天,我整個下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。
不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們,各位同學們,我想對你們說,愛上讀書,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!
讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
初中優(yōu)秀演講稿 篇24
親愛的老師、同學們:
大家好!
誰也無法描繪它的面容,但世界上處處都能聽到它的腳步。它就是光陰。它匆匆地來,又匆匆地去。前幾天,我讀了這篇文章,對于作者先生提出的問題有著深刻體會。因為,我曾經(jīng)讀過這樣一個故事:
有一個英國人,在80歲時心血來潮,為自己80年來的生活進行了一個簡單的統(tǒng)計:睡覺28年,工作20年,茶飯、應酬5年,斥責兒子、孫子與他人爭執(zhí)4年6個月,點火抽煙、發(fā)呆250天,照鏡子200天,高興唱歌50天,親切微笑50個小時……
讀到這兒,我想起了這篇課文中的話:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去得匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去……”
是啊,時間的流逝是無情的、可怕的。人生七十古來稀,三分之一要睡去,再除去其他的時間,學習和工作只有1萬多天,虛度一日就等于消耗生命的萬分之一。時間就像一把雕刻刀,可以快速地把小平房變成大廈,把小樹苗變成一棵遮天蔽日的大樹。
朋友,時間就像流水一去不復返,千萬不要等到失去了才知道珍貴。請切記,不論你歡樂,還是傷心;不論是天寒地凍,還是炎炎夏日,光陰都不會停下它的腳步。讓我們珍惜每一分每一秒,和時間賽跑吧!
謝謝。
初中優(yōu)秀演講稿 篇25
老師、同學:
大家好!
今天很榮幸能登上講臺,和大家一起探討我的學習經(jīng)驗。
以下是我的學習經(jīng)驗:
一、刻苦。
俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人。”學習最重要的一點就是刻苦,愛迪生曾說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”現(xiàn)在多數(shù)學生成績不好只因為一個字——懶。所以,我們要想提高成績,首先就要做到刻苦學習,不偷懶,按時完成作業(yè),課前預習、課后復習。如果做到這些,成績自然差不了。
二、記好課堂筆記
數(shù)學老師曾說:“好成績源于課堂。”記好課堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預習和復習自然不能省略。因為預習時能讓我們找出重點、難點,這樣我們上課時就可以擇重點聽,擇重點記,課堂筆記的質量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,讓課上記的知識,深深的印在我們的腦海中。有些同學這方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學習。
三、取人之長,補己之短
每個人都難免會有一些弱科,這些弱科往往會影響我們的總成績,使我們的成績總是不理想。對付這些弱科最有效的方法,就是多向成績好的同學請教,問其學習方法及經(jīng)驗,并根據(jù)自己的情況,制定一套可行的計劃。這樣,影響成績的科目沒有了,總成績自然就好了。
四、不懂就問
有些同學因為靦腆,所以有不懂的問題總是藏在心里,久而久之,成績便會下降了。不要認為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,反而會提高你的學習成績,也會提高你的人際交往能力。
五、重點掌握好課內知識
掌握好課內知識才是我們最重要的一點,因為考試重點就考課內知識,尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內知識的前提下,可以適當做一些課外題,但也要經(jīng)過詢問老師后再做選擇,以避免浪費不必要的時間。
六、合理安排學習任務
有很多人平時不努力,指望考試前幾天來發(fā)奮學習,以此來提高成績。這樣的人有很多,成功的僅有幾個,我希望大家不要拿自己的成績來開玩笑。我們要合理安排好學習任務,平常把知識掌握好,考試前簡單復習一下,輕輕松松獲得好成績,又何嘗不是一件好事呢?
以上便是我積累的學習經(jīng)驗,希望能給大家?guī)韼椭。讓我們,共同努力,共同進步,共創(chuàng)14班的美好未來!
謝謝大家!