愛(ài)科學(xué)演講稿(精選23篇)
愛(ài)科學(xué)演講稿 篇1
科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一環(huán)。他是無(wú)處不在,小至在我們身邊,大至充滿(mǎn)神秘色彩的宇宙,是多么讓人向往,我也深深地愛(ài)上科學(xué)。
我愛(ài)科學(xué),更愛(ài)尋找科學(xué)。在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里,便成了我尋找科學(xué)的一個(gè)據(jù)點(diǎn)。在那里,我觀賞過(guò)“工蜂運(yùn)花粉”,“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天,我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當(dāng)小蜜蜂正吃得津津有味的時(shí)候,不知從哪兒出來(lái)了一只黃蜂。它像一支利箭,向蜂群沖來(lái)。我和外公馬上后退幾步,隔岸觀火。剛開(kāi)始,黃蜂銳不可擋,來(lái)一只工蜂就殺一只,一下子十來(lái)只工蜂就命喪黃泉?墒呛髞(lái)一大勇敢群工蜂就一擁而上,把黃蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發(fā)出“翁翁”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,工蜂散開(kāi)了,只留下了黃蜂的尸體。
我感到很疑惑,回到家就開(kāi)始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書(shū)全找出來(lái),接下來(lái)我就苦了。我將要把眼前的這一堆書(shū)全翻一次。我在這困難的時(shí)候,雖然很想放棄,但是我愛(ài)科學(xué)的心始終在鼓勵(lì)我前進(jìn)。于是,我就狠下心來(lái),花了一個(gè)下午的時(shí)間看書(shū),可是毫無(wú)收獲。我開(kāi)始心灰意冷,當(dāng)看見(jiàn)身邊的電腦,一條錦囊妙計(jì)變沖上心來(lái)――上網(wǎng)。說(shuō)干就干,我馬上進(jìn)入因特網(wǎng),想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負(fù)有心人,我中于找到答案。原來(lái)工蜂扇翅膀是為了增高溫度來(lái)熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示:黃蜂能忍受43懾氏度的高溫,工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當(dāng)溫度升到43懾氏度的時(shí)候,黃蜂已經(jīng)死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇!當(dāng)我靠自己找到答案的時(shí)候,我真的高興得不得了。
這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在,這就是科學(xué)的給人帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,因此,我愛(ài)科學(xué)。
愛(ài)科學(xué)演講稿 篇2
科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一環(huán),它是無(wú)處不在的,小至在我們身邊,大至充滿(mǎn)神秘色彩的宇宙,是多么地讓人向往。
我愛(ài)科學(xué),更愛(ài)尋找科學(xué),我的老家那里春天時(shí)蜜蜂很多,在那里,我常常觀察蜜蜂。
有一次,我正在觀察蜜蜂采集花粉,忽然,不知從哪冒出了一只黃蜂,它像一支利箭似的向蜂群沖來(lái),我立刻后退幾步,隔岸觀火,剛開(kāi)始,黃蜂銳不可擋,來(lái)一只蜜蜂殺一只,一下子十幾只蜜蜂都“命喪黃泉”了,可是后來(lái),一大群勇敢的蜜蜂一擁而上,把黃蜂重重包圍,還不停地扇動(dòng)翅膀,發(fā)出“嗡嗡”的聲音,過(guò)了一會(huì)兒,蜜蜂們散開(kāi)了,只留下了黃蜂的尸體。
我感到十分疑惑,一回到家就開(kāi)始找答案,究竟為什么當(dāng)蜜蜂群圍住黃蜂時(shí),不斷扇動(dòng)翅膀,就可以致黃蜂于死地呢?
我把家里關(guān)于科學(xué)的書(shū)全部找出來(lái),接下來(lái)可苦了我了,我要把這些書(shū)都翻一遍,在這困難的時(shí)刻,我很想放棄,但是我愛(ài)科學(xué)的那顆充滿(mǎn)好奇的心卻始終鼓勵(lì)我前進(jìn),于是,我狠下心來(lái),花了一下午的時(shí)間查找資料,在茫茫書(shū)海中尋找答案。
終于,皇天不負(fù)有心人,我找到了答案,原來(lái),蜜蜂扇動(dòng)翅膀是為了增高溫度來(lái)熱死黃蜂,黃蜂能忍受四十三攝氏度的溫度,而蜜蜂能忍受四十五攝氏度,當(dāng)溫度達(dá)到四十三攝氏度時(shí),黃蜂已經(jīng)死了,而蜜蜂已經(jīng)熱死了,而蜜蜂能生存。哦!原來(lái)是這樣!
我不但愛(ài)尋找科學(xué),還愛(ài)動(dòng)手制作科學(xué)實(shí)驗(yàn)。每次實(shí)驗(yàn)總會(huì)遇到大大小小的困難,但我并不會(huì)因此而退縮,當(dāng)你靠自己的努力獲得成功時(shí),總會(huì)讓你感到十分開(kāi)心。
科學(xué)促進(jìn)了我們社會(huì)的發(fā)展,造福了我們的社會(huì),也令人們上了舒適的生活,這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在,我愛(ài)科學(xué)!
愛(ài)科學(xué)演講稿 篇3
在21世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類(lèi)生命科學(xué)不斷反映自然、社會(huì)等客觀規(guī)律的分科的知識(shí)體系,而且是國(guó)家和人類(lèi)發(fā)展的強(qiáng)大力量。當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,就聽(tīng)老師講“科學(xué)”二字,那時(shí)候不懂得其中的含義,只知道不能吮手指,因?yàn)槭峙K這樣肚里會(huì)有小蟲(chóng)子,吃進(jìn)肚子里要打針?lè)。?dāng)我邁進(jìn)小學(xué)門(mén)檻后,初步認(rèn)識(shí)了一些偉大的科學(xué)家,如伽利略愛(ài)因斯坦 錢(qián)學(xué)生那時(shí),我心中萌生了對(duì)科學(xué)家的崇敬和學(xué)科學(xué)的希望。如今,我是七年級(jí)的學(xué)生了,乘著“探索發(fā)現(xiàn)”號(hào)巨輪,航行在科學(xué)知識(shí)的海洋里。學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)與觀察中發(fā)現(xiàn)真理.
翻開(kāi)厚重的歷史,看到一段段慘不忍睹的歷史片段,我的思緒被帶到了暗天無(wú)日的舊中國(guó)。
一百多年前,外國(guó)列強(qiáng)永我們祖先發(fā)明的火藥,制造了洋炮,屠殺了無(wú)數(shù)華夏兒女,七十多年前。
日本帝國(guó)主義的鐵蹄蹂躪了九州大地,肆意忘為實(shí)行”三”光政策,殘害了多少炎黃子孫……回首血淚史,認(rèn)我們永遠(yuǎn)銘記;國(guó)家要強(qiáng)盛,科技必發(fā)展,落后要被挨打的。
在浩瀚無(wú)邊的海洋,我們就像是一些魚(yú),雖然今天自由自在的游著。可是明天,沒(méi)有了氧氣必須換個(gè)地方,這樣換來(lái)?yè)Q去,整個(gè)海洋就會(huì)被我們污染了。到了這時(shí)候,就要尋找另一個(gè)海洋,就是我們尋找的新科學(xué)。只有不斷更新,才會(huì)有更美好的生活。
科學(xué)造福人類(lèi),科學(xué)造福未來(lái)。新中國(guó)成立后,國(guó)家日益昌盛,科科技逐漸發(fā)達(dá),中華正在騰飛。我們作為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)接班人,科學(xué)的未來(lái)就在我們身上,任重百道遠(yuǎn)!白屛覀冋驹诳茖W(xué)巨人們的肩上,揭開(kāi)更多科學(xué)之謎,創(chuàng)造更輝煌的科技文明!
愛(ài)科學(xué)演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們、老師:
大家好!
當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車(chē),接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。
科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書(shū)籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車(chē),虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類(lèi)文明做出貢獻(xiàn)。
新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。主席曾對(duì)青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó),那么,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
同學(xué)們,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫(xiě)科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
人類(lèi)的智慧是無(wú)限的,無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來(lái)都不能阻止人類(lèi)的科技進(jìn)步!爸R(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛(ài)科學(xué)演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)、老師們:
大家好!
在那陽(yáng)光明媚的下午,我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上,舉辦了第八屆小海燕科技節(jié)的開(kāi)幕式,那天,我們學(xué)會(huì)了很多很多……傾聽(tīng)地球媽媽的聲音,原來(lái),地球媽媽是那樣脆弱!地震、泥石流、海嘯……再加上過(guò)度的開(kāi)發(fā),地球媽媽早已是千瘡百孔,留下了悲痛的淚水……此時(shí)此刻,同學(xué)們一定感到了內(nèi)疚!是啊!我們?nèi)祟?lèi)的隨意開(kāi)發(fā),正在摧毀這個(gè)為藍(lán)色的星球,我們難道不該保護(hù)它嗎?不該保護(hù)我們的家園嗎?
地球一小時(shí),學(xué)會(huì)環(huán)保,而不可能完成的任務(wù),則讓我們勇于挑戰(zhàn),創(chuàng)造奇跡!
摔不破的雞蛋、踩不塌的紙橋、無(wú)動(dòng)力紙飛機(jī)……我們?cè)趧?dòng)手中了解科技,在實(shí)踐中獲得知識(shí),科技節(jié),一個(gè)讓我們培養(yǎng)科技興趣的節(jié)日!
我們一次次試驗(yàn),當(dāng)然也少不了失敗,我們?cè)谑≈形〗?jīng)驗(yàn),終于走向成功!那一刻,我們是多么歡喜!揮舞著寫(xiě)著“擂主”的獎(jiǎng)狀,心中充滿(mǎn)著歡喜……科技節(jié)雖然結(jié)束了,但我們熱愛(ài)科技的心還沒(méi)結(jié)束,愛(ài)地球媽媽的心還沒(méi)結(jié)束!
科技節(jié),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛那顆熱愛(ài)科技的心!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛(ài)科學(xué)演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活,閉上我們的雙眼,讓我們一起來(lái)飛翔!今天我將給大家?guī)?lái)最真摯的演講。我演講的題目是《我愛(ài)你——中國(guó)》。
在我人生道路上走過(guò)的16個(gè)春秋里,我一直認(rèn)為自己很幸福,我的生活時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著歡樂(lè),處處鋪滿(mǎn)著鮮花。談起這些,媽媽對(duì)我說(shuō):“你這么幸福,是你生活在我們偉大的祖國(guó),生活在幸福的年代!崩蠋煂(duì)我說(shuō):“只有祖國(guó)的富強(qiáng),才會(huì)使我們幸福的生活之花永放光華”。翻開(kāi)歷史我看到:沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有了家,沒(méi)有家就沒(méi)有我們,祖國(guó)不強(qiáng)盛,人民就遭殃。
祖國(guó)和她的人民,正如母親和兒女,榮辱與共、血肉相連!我們的祖國(guó),就是我們的母親,我們的祖國(guó),就是我們最親最?lèi)?ài)的祖國(guó)母親! .cn
她有960萬(wàn)平方公里廣袤無(wú)垠的疆土;她有上下五千年光輝燦爛的文化;她有飲譽(yù)世界的四大發(fā)明;她有三山五岳的秀美江川……這一切都會(huì)使我——祖國(guó)的女兒,為有這樣母親而驕傲和自豪!當(dāng)然,我們不會(huì)忘記那“烽火連三月”的日子,不會(huì)忘記那黃浦江上的外輪,不會(huì)忘記那頤和園中的八國(guó)聯(lián)軍,還有那一箱箱的鴉片……魯迅先生說(shuō)過(guò):“我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有為民請(qǐng)命的人……”。祖國(guó)的兒女在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗?fàn)帯N逅倪\(yùn)動(dòng)的吶喊、中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、中華人民共和國(guó)的成立,祖國(guó)母親踏上了新的征程!
不久,我們的祖國(guó)母親已經(jīng)60歲了。
60年,彈指一揮間,舊中國(guó)的千瘡百孔,民不聊生已成過(guò)去。今天,我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;我們的體育突飛猛進(jìn);我們的綜合國(guó)力日益增強(qiáng)……這些都在向世人昭示:我們的祖國(guó)是騰飛的蛟龍!我們的祖國(guó)是屹立的巨人!
60年啊!祖國(guó)的天“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條”;祖國(guó)的地“青山著意化為橋”;祖國(guó)的兒女啊!“遍地英雄下夕煙”。60年的勵(lì)精圖治,60年的上下求索,如今的祖國(guó)早已挺立在古老的東方,屹立在世界民族之林!
昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖!爸腥A兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù),應(yīng)該有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)吧!現(xiàn)在,我要深情地說(shuō)一聲:“我愛(ài)你——中國(guó)!”
謝謝大家!
愛(ài)科學(xué)演講稿 篇7
暑假里,媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說(shuō)那里有很多搞笑的東西。我很好奇:科技館到底有什么好玩的呢?
一進(jìn)大門(mén),我們就看到了一個(gè)機(jī)器人樂(lè)隊(duì)。機(jī)器人們有的在吹笛子,有的在彈琴,有的在打鼓……還有一個(gè)樂(lè)隊(duì)指揮拿著一根小棒在揮舞,樣貌很滑稽。機(jī)器人怎樣會(huì)有這么大的本領(lǐng)呢?
在一間大廳里,一架“水琴”吸引了我:它的樣貌像一架豎琴,但是琴弦是一條一條的水柱,當(dāng)手碰到水柱的時(shí)候,就會(huì)發(fā)出悅耳的音符聲。
還有間奇異的小屋子,叫做“傾斜屋”,屋子里的地板是個(gè)斜坡,四面墻都是鏡子,當(dāng)人一走進(jìn)去就感到站不穩(wěn),頭暈眼花!
有一個(gè)普通的門(mén)洞,看上去沒(méi)什么神奇之處,可當(dāng)人們從門(mén)洞穿過(guò)時(shí),就會(huì)傳來(lái)一聲打碎玻璃的巨響,把人嚇一大跳!
那里還有很多搞笑的東西,比如沒(méi)有鼓面卻能敲響的鼓,會(huì)自動(dòng)報(bào)體重的“烏龜”,飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱烁阈,比如機(jī)器人樂(lè)隊(duì)是由電腦程序控制的,“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯(cuò)覺(jué)。要想了解更多的秘密,就要掌握很多的科學(xué)知識(shí)。哦!原先是這樣,我喜歡科技館,我也愛(ài)科學(xué)!
愛(ài)科學(xué)演講稿 篇8
科學(xué),一個(gè)家喻戶(hù)曉的詞?茖W(xué)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。比如:人為什么會(huì)走?自行車(chē)為什么能前進(jìn)?電腦為什么會(huì)運(yùn)作?等等。許許多多的科學(xué)兩我們 人類(lèi)都不知道,到底是為什么?如果今后科技發(fā)達(dá)了,外星人會(huì)不會(huì)光領(lǐng)地球?地球·會(huì)不會(huì)滅絕?有沒(méi)有人到別的星球去?今天讓我來(lái)告訴大家為什么樹(shù)有年輪呢?樹(shù)的年輪記錄著樹(shù)的年齡。沒(méi)輪一年,厚度不一,甚至連樹(shù)一年中的生長(zhǎng)速度都在年輪上留下痕跡。光亮的線條表示多雨的季節(jié)時(shí)迅速而旺盛的生長(zhǎng),黑暗的線條則表示夏季緩慢的生長(zhǎng)?茖W(xué)家們把樹(shù)的年輪當(dāng)做過(guò)去年代的氣象圖使用。寬的年輪搞訴人們當(dāng)時(shí)生長(zhǎng)條件優(yōu)越—有充足的陽(yáng)光和水分。窄的年輪標(biāo)志那一年是個(gè)旱年。中心部分的窄年輪可以說(shuō)明其他樹(shù)遮住了他,奪走了陽(yáng)光和水分一棵傾斜的樹(shù)?赡苁鞘艿礁(jìng)爭(zhēng)樹(shù)根的推擠而不能直立生長(zhǎng),但他在另一側(cè)卻長(zhǎng)出更多的本質(zhì)以防止傾倒。這樣在年輪的寬度上有所表示。如果樹(shù)在某年森林中受到損傷,年輪將顯示出他后來(lái)生長(zhǎng)是如何繞過(guò)這一道傷痕。
科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋,我們就像是一些魚(yú),雖然今天自由自在地游著,可是明天小里就沒(méi)有了氧氣,必須換一個(gè)地方,這樣換來(lái)?yè)Q去,這個(gè)海洋就會(huì)被我們污染了,到了這時(shí)候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們說(shuō)尋找地新科學(xué),只有不斷更新,才會(huì)有更美好的新生活。
我們要勇于嘗試,創(chuàng)新,推翻前人的話,結(jié)論,最終才能的成果哦。
愛(ài)科學(xué)演講稿 篇9
今天,媽媽給我買(mǎi)了一組模航船的零件,我高興得一蹦三尺高,一張可愛(ài)的小臉一眨眼變成了一朵又大又紅的牡丹花,還直扭屁股,那高興勁就甭提了。下午我把鄧賽、白帆都約了過(guò)來(lái),一起幫我拼裝模型。
“工作”準(zhǔn)備好了,我給白帆和鄧賽分好“任務(wù)”就開(kāi)始行動(dòng)了。我先用萬(wàn)能膠把甲板粘好,然后再把駕駛室裝上。這時(shí),鄧賽已把五星紅旗做好。然后我將它粘上去,就開(kāi)始制作船體了。我先用兩個(gè)底板拼好船底,又將兩塊側(cè)板裝上。嗯!船的基本形狀就做好了。接著,我用螺絲釘固定好船身。這時(shí),一顆顆螺絲釘好像與我們捉迷藏似的,怎么也找不到。突然,我想到張?jiān)瞥依镉新萁z釘,便快步跑到他家要了幾顆,回來(lái)時(shí),已是大汗淋漓?晌叶挍](méi)說(shuō),馬上把螺絲釘裝上。終于,只剩下安裝那些細(xì)小的零件,這可是一大難題。我剛想放棄,白帆就對(duì)我說(shuō)“邵權(quán),你媽媽不是和你說(shuō)過(guò)了嘛!做什么事都不要半途而廢,不然,你什么事都做不好的,來(lái)我教你怎樣做吧。”經(jīng)過(guò)白帆的一番指導(dǎo),我對(duì)這已是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就把它弄好了,仔細(xì)一看,哈!還真氣派!為了更逼真,我們又在駕駛艙里安裝了幾塊小窗戶(hù),還做了一個(gè)了望室呢!我們歡呼著,跳躍著,把船放進(jìn)水里,想看看它在水面的英姿,可是出乎我們的意料之外,那船一動(dòng)也不動(dòng),好象和我們作對(duì)。這時(shí),鄧賽大叫起來(lái):“啊!我忘了做馬達(dá)了!不好意思,嘻嘻嘻嘻!”我和白帆都瞪了他一眼,然后把銅芯和鐵片放在馬達(dá)內(nèi),再把馬達(dá)用螺絲釘固定住,安裝在船上。接著,又把大炮和飛機(jī)安上去。哈!一艘模型航母誕生了。我們把它安進(jìn)水里,只見(jiàn)它快活的游著游著……
突然,我仿佛成了一位船長(zhǎng),站在我制作的船上,在科學(xué)知識(shí)的海洋上盡情的遨游。
愛(ài)科學(xué)演講稿 篇10
科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一環(huán)。他是無(wú)處不在,小至在我們身邊,大至充滿(mǎn)神秘色彩的宇宙,是多么讓人向往,我也深深地愛(ài)上科學(xué)。
我愛(ài)科學(xué),更愛(ài)尋找科學(xué)。在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里,便成了我尋找科學(xué)的一個(gè)據(jù)點(diǎn)。在那里,我觀賞過(guò)“工蜂運(yùn)花粉”,“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天,我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當(dāng)小蜜蜂正吃得津津有味的時(shí)候,不知從哪兒出來(lái)了一只黃蜂。它像一支利箭,向蜂群沖來(lái)。我和外公立刻后退幾步,隔岸觀火。剛開(kāi)始,黃蜂銳不可擋,來(lái)一只工蜂就殺一只,一下子十來(lái)只工蜂就命喪黃泉。但是之后一大勇敢群工蜂就一擁而上,把黃蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發(fā)出“翁翁”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,工蜂散開(kāi)了,只留下了黃蜂的尸體。
我感到很疑惑,回到家就開(kāi)始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書(shū)全找出來(lái),接下來(lái)我就苦了。我將要把眼前的這一堆書(shū)全翻一次。我在這困難的時(shí)候,雖然很想放棄,但是我愛(ài)科學(xué)的心始終在鼓勵(lì)我前進(jìn)。于是,我就狠下心來(lái),花了一個(gè)下午的時(shí)間看書(shū),但是毫無(wú)收獲。我開(kāi)始心灰意冷,當(dāng)望見(jiàn)身邊的電腦,一條錦囊妙計(jì)變沖上心來(lái)上網(wǎng)。說(shuō)干就干,我立刻進(jìn)入因特網(wǎng),想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負(fù)有心人,我中于找到答案。原先工蜂扇翅膀是為了增高溫度來(lái)熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示:黃蜂能忍受43懾氏度的高溫,工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當(dāng)溫度升到43懾氏度的時(shí)候,黃蜂已經(jīng)死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇!當(dāng)我靠自己找到答案的時(shí)候,我真的高興得不得了。
我不但愛(ài)尋找科學(xué),而且愛(ài)用自己的雙手做科學(xué)制作。平時(shí),每當(dāng)我心血來(lái)潮的時(shí)候,就會(huì)做小制作。每次做小制作我總會(huì)遇到一些麻煩。我就會(huì)自己慢慢地摸索,找方法解決。當(dāng)你靠自己的潛力完成工作時(shí),總會(huì)讓你感到開(kāi)心、快樂(lè),使你不知不覺(jué)的愛(ài)上科學(xué)。
這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在,這就是科學(xué)的給人帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,因此,我愛(ài)科學(xué)。
愛(ài)科學(xué)演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),所有熱愛(ài)科學(xué)的朋友們:
你們好!
站在新世紀(jì)的大門(mén)前,回首地球以及人類(lèi)所走過(guò)的漫漫歷程,展望未來(lái)的美好前景,我禁不住心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。
幾十億年前,地球也曾經(jīng)是一個(gè)各種生物賴(lài)以生存的美好家園。它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮愉快地棲息、繁衍。然而,一個(gè)漆黑的夜晚,一場(chǎng)空前的災(zāi)難降臨到了這個(gè)原本和平的世界。巨大的小行星撞向地球,霎時(shí)火光四射,天崩地裂。巨大的撞擊把無(wú)數(shù)塵埃拋向空中,遮住了陽(yáng)光,大地一片漆黑,地表溫度驟然降低,一個(gè)原本繁榮的世界就這樣轉(zhuǎn)瞬即為一片冰天雪地,萬(wàn)物頃刻灰飛煙滅,地球無(wú)奈地沉寂了下來(lái)。試想,若科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá),若人類(lèi)能預(yù)測(cè)并改變其他天體的運(yùn)行軌道,幾十億年前的地球會(huì)遭受如此悲劇和災(zāi)難嗎?這不禁又令我想到20__年8月24日那個(gè)至今回想起來(lái)都不寒而栗的日子。一個(gè)巨大的天體從地球上空240萬(wàn)公里處幽靈般悄然掠過(guò)。240萬(wàn)公里,這個(gè)看似遙遠(yuǎn).實(shí)際上對(duì)于天體來(lái)說(shuō)卻只是極其微小的一絲間隔,使人類(lèi)得以?xún)e幸生存下來(lái)。然而,我們可曾想過(guò),假如有一天,當(dāng)巨大的天體真的撞向地球時(shí),人類(lèi)又該怎樣呢?答案僅有兩個(gè)字:毀滅!沒(méi)有科學(xué)技術(shù),我們拿什么來(lái)抵御外來(lái)空間的人侵?沒(méi)有科學(xué)技術(shù),我們又拿什么來(lái)保衛(wèi)自己的家園?人類(lèi)掌握了科學(xué),并以科學(xué)為武器,才能避免災(zāi)難,才能把命運(yùn)掌握在人類(lèi)自己的手中。
回想歷史,我們?cè)晕覀兊淖鎳?guó)是四大文明古國(guó)之一而自豪,我們?cè)鵀樗拇蟀l(fā)明享譽(yù)全球而驕傲。然而到了近代,一個(gè)偉大的時(shí)代結(jié)束了,隨之而來(lái)的是列強(qiáng)欺凌,山河破碎……
歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明:人類(lèi)沒(méi)有科學(xué),只能聽(tīng)天由命.社會(huì)沒(méi)有科學(xué),其結(jié)果只能是停滯不前;國(guó)家沒(méi)有科學(xué),其最終命運(yùn)必然是衰亡和被欺侮。科學(xué)的力量是偉大的,科學(xué)的力量是神奇的。我們的世界需要科學(xué),因?yàn)槿祟?lèi)要生存要發(fā)展,要?jiǎng)?chuàng)造美好幸福的生活;我們的國(guó)家需要科學(xué),因?yàn)橹袊?guó)要振興要富強(qiáng),要實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興,中華民族要挺起腰桿堂堂正正屹立于世界民族之林。那么,我們呢?作為祖國(guó)未來(lái)接班人的我們又該怎樣做呢?無(wú)疑,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),充實(shí)我們的頭腦,爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁之材。
幾年前,改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師同志明確提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷。今天,在深人進(jìn)行改革開(kāi)放的新的歷史時(shí)期,黨和政府及時(shí)制定了“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略;科學(xué),在人類(lèi)社會(huì)中越來(lái)越發(fā)揮出它的巨大作用。電視、電腦、計(jì)算機(jī)等高科技產(chǎn)品已深人千家萬(wàn)戶(hù)。人類(lèi)的生活需要科學(xué),社會(huì)的發(fā)展需要科學(xué),祖國(guó)的騰飛更需要科學(xué)。作為青年一代迎接時(shí)代挑戰(zhàn)的我們,學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),用科學(xué),更是我們神圣的使命和義不容辭的責(zé)任。讓科學(xué)的春天來(lái)得更燦爛些吧!阿基米德曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“假如給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)地球!蹦敲,我也可以自信而驕傲地說(shuō):“只要給我完整系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí),我就可以讓地球沿著‘美好’的軌道自由運(yùn)轉(zhuǎn)!
最后,讓我深情地說(shuō)一句:“我愛(ài)你,科學(xué)!”
謝謝大家。
愛(ài)科學(xué)演講稿 篇12
總以為,有春風(fēng)拂過(guò)的地方一定會(huì)留下生機(jī)盎然,因?yàn)榇猴L(fēng)的柔情里滿(mǎn)含著活力;總相信,有鮮花盛開(kāi)的地方一定會(huì)留下陽(yáng)光明媚,因?yàn)轷r花的芳香是那么清新而自然,而技,科技走過(guò)的地方又會(huì)留下什么呢?
從遠(yuǎn)古的鉆木取火到今天的電子打火經(jīng)歷了多少次改造的過(guò)程;從古人的徒步遠(yuǎn)行到今天的太空遨游傾注了多少科學(xué)家的心血;從40年代龐大的計(jì)算機(jī)到今天的掌上電腦走過(guò)了多么艱辛的歷程,又注入了多高的科技含量,科技在我們生活中扮演的角色有多么的重要。錢(qián)學(xué)森為中國(guó)火箭和導(dǎo)彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實(shí)施方案。1956年4月起,他長(zhǎng)期擔(dān)任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),對(duì)中國(guó)火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。鄧稼先是中國(guó)核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者被稱(chēng)為“兩彈元?jiǎng)住边有被譽(yù)為“當(dāng)代神農(nóng)” “雜交水稻之父”的袁隆平。他們的成功理所當(dāng)然的源于科技,科技也就這樣留下了見(jiàn)證中國(guó)成長(zhǎng)的腳印。
在科技日益發(fā)展中,我們要做些什么呢?
作為一個(gè)中學(xué)生,我們的本職工作不只是好好學(xué)習(xí),而是要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。上星期五,我校結(jié)合實(shí)際,實(shí)施素質(zhì)教育,組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞,不怕困難,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇語(yǔ)創(chuàng)新的精神,體驗(yàn)了現(xiàn)代科技的魅力,讓我們的綜合素質(zhì)得以整體發(fā)展。人類(lèi)得益于科技,科技得益于創(chuàng)新,創(chuàng)新是科技的靈魂,F(xiàn)代無(wú)論是街頭巷尾,還是茶余飯后,人們總也少不了聊上幾句“基因技術(shù)”,從基因工程“讓人活到一千歲”的夢(mèng)想;到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;。這基因技術(shù)中蘊(yùn)含著大量的科學(xué)技術(shù)等待著我們?nèi)?chuàng)新發(fā)現(xiàn)。
“知識(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!
愛(ài)科學(xué)演講稿 篇13
科學(xué)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。
在我們的身邊處處有科學(xué),比如:人們?yōu)槭裁丛谙奶煲\色的衣服?這是因?yàn)樗鼈兾仗?yáng)的熱比深色的衣服少,所以人們穿在身上就不會(huì)感到太熱。常吃糖或甜食的小朋友,容易把牙齒吃壞,還會(huì)使自己變胖,這又是怎樣回事?電燈、電視機(jī)的開(kāi)關(guān),我們是不能用濕毛巾去擦的,那樣很容易觸電,發(fā)生危險(xiǎn)。那里面都包含著科學(xué)道理。
我們身邊的科學(xué)知識(shí)可真不少!它需要我們細(xì)細(xì)觀察,多多去想。同學(xué)們,愛(ài)科學(xué)吧!
愛(ài)科學(xué)演講稿 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們、老師:
大家好!
我是__班的___同學(xué),我這次演講的題目是《熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)科學(xué)》,同學(xué)們,當(dāng)你們聽(tīng)到耳邊響起的莊嚴(yán)國(guó)歌,當(dāng)你瞻仰著飄揚(yáng)上空的五星國(guó)旗,你想起什么?你的心頭是否和我一樣涌起了對(duì)祖國(guó)的壯志豪情。
我們從呱呱落地起,似乎都產(chǎn)生了一個(gè)信念,那信念——就是愛(ài)國(guó)。我們是中國(guó)人,我們喝著黃河水,踏著黃土地,說(shuō)著中國(guó)話,我們不允許任何人損害祖國(guó)的利益,侮辱國(guó)家的尊嚴(yán)。我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)這一身黃皮膚,我們是21世紀(jì)的接班人,我們熟讀八榮八恥,我們熱愛(ài)這個(gè)如日中天、沸騰向上的祖國(guó)。
只是空有一腔愛(ài)國(guó)情懷是不夠的,這是一個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的時(shí)代也是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代,只有不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,只有刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來(lái)投身科學(xué),為祖國(guó)社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),才能使我們祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái),才能使我們祖國(guó)不再受欺凌。我們是祖國(guó)的花朵,國(guó)家的棟梁,中國(guó)未來(lái)的希望,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。雖然我們不是最好,但我們會(huì)盡力做到更好。
我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造另一個(gè)生活,如今,科技產(chǎn)品的更新,換代不斷加快。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,為國(guó)家建設(shè),為人類(lèi)文明做出貢獻(xiàn)。爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的插上了翅膀。主席曾對(duì)青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó),那么,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。同學(xué)們,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫(xiě)科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
我們祖國(guó)有著五千年的燦爛文化,我們能有今時(shí)今日的幸福生活,全靠前人的努力耕耘。古有詩(shī)人趙翼:“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳,至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,現(xiàn)有“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?”,風(fēng)流人物數(shù)當(dāng)代,大好春光看今朝。我們要發(fā)憤圖強(qiáng),為國(guó)爭(zhēng)光,成為第二個(gè)“貝多芬”“愛(ài)迪生”,只要努力,我相信,新一代“諾貝爾獎(jiǎng)”一定會(huì)是我們中國(guó)人的囊中之物。
美國(guó)前總統(tǒng)曾告誡過(guò)他的子民:“你們要問(wèn)的不是你的國(guó)家能為你做什么,而是你能為國(guó)家做什么。”我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不索取著祖國(guó)的資源,享受著祖國(guó)的福利,而只要我們做好自己的那份職責(zé),就是在愛(ài)祖國(guó)。愛(ài)國(guó)并不難,并非一定要為國(guó)拋頭顱,灑熱血。從小事做起,更能體現(xiàn)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。謝謝大家,我的演講完畢。
我的演講完畢,謝謝大家!
愛(ài)科學(xué)演講稿 篇15
我是個(gè)科學(xué)迷,平時(shí)就喜歡做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
這幾天我愛(ài)上了吹肥皂泡泡,別小看了這些泡泡,你知道這里的科學(xué)奧秘嗎?我們一起去瞧瞧吧!我拿起吸管輕輕地一吹,一串串泡泡好似一個(gè)個(gè)彩球滾了出來(lái),肥皂泡的邊上呈粉紅色,中間是金色,亮晶晶的就像個(gè)水晶球。泡泡一會(huì)兒飛上去一會(huì)兒落下來(lái),有的泡泡沒(méi)有成形就破滅了,為什么會(huì)這樣呢?《少兒百科全書(shū)》告訴我們:肥皂泡為什么會(huì)這么多顏色?因?yàn)榕菖菔怯稍S多小水滴組成的,每一個(gè)肥皂泡都像一個(gè)個(gè)小小的三棱鏡,能把太陽(yáng)的赤橙黃綠青藍(lán)祡七色光折射出來(lái)。肥皂泡吹出去了為什么先上升再下降呢?原來(lái),吹肥皂泡時(shí),把細(xì)管豎直地放到溶液里,使得管口蘸上一層溶液膜,拿起來(lái)吹時(shí),肥皂泡里的氣體是我們吹進(jìn)去的我們呼出的氣體,除非在極熱的天氣,總是比空氣熱,也就是比空氣輕,所以泡泡會(huì)上升。
我們身邊處處都有科學(xué),只要我們善于發(fā)現(xiàn),肯動(dòng)腦,就會(huì)有所收獲!
愛(ài)科學(xué)演講稿 篇16
自從我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后,讓我進(jìn)一步的了解了科學(xué),使我心中一個(gè)個(gè)的大問(wèn)號(hào)改成令人咂舌的感嘆號(hào),記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是知識(shí)的源泉。
小的時(shí)候,動(dòng)畫(huà)片里的所有的事物都是活的,星星會(huì)眨眼睛,太陽(yáng)會(huì)刷牙,月亮?xí)┮路闹谐錆M(mǎn)了疑問(wèn)──為什么現(xiàn)實(shí)中我看不到?只見(jiàn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》大搖大擺地“走”了過(guò)來(lái),哦!我明白了,那些東西只是人們虛構(gòu)的。
一天,我正被一大堆科學(xué)資料弄得焦頭爛額,正當(dāng)我左右為難的時(shí)候,腦海中突然閃過(guò)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,對(duì)呀!書(shū)是我們的良師益友,每當(dāng)我遇到困難時(shí)能幫我在第一時(shí)間找到答案的就是它。“找到了,找到了”。我說(shuō)道,找到資料的我分外喜悅。
閃閃發(fā)光的星星為什么不掉下來(lái)?為什么是現(xiàn)有閃電,再打雷的?為什么有晝夜之分?為什么春天暖和,冬天冷?自然界真的是太神奇了,有許多許多的大問(wèn)號(hào)等著我們?nèi)ヌ浇狻?/p>
我愛(ài)科學(xué),愛(ài)那無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”,它讓我成長(zhǎng)的腳步飛揚(yáng),讓我思想插上夢(mèng)想的翅膀!
愛(ài)科學(xué)演講稿 篇17
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們身邊到處有著科學(xué)的影子,它隨時(shí)留在我們身邊,幫忙我們解決生活上的一些問(wèn)題?梢(jiàn),科學(xué)對(duì)我們還是挺重要的。有人可能會(huì)問(wèn):什么是科學(xué)?我想科學(xué)就是此刻還沒(méi)發(fā)現(xiàn)的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究、探討的吧。但我覺(jué)得最重要的還是科學(xué)帶給人們的幫忙,人們?cè)鯓尤グl(fā)現(xiàn)它,利用它。其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,只要我們留心去觀察,我想你有可能是未來(lái)的“愛(ài)因斯坦”。
記得有一次,朱老師叫我們說(shuō)說(shuō)生物的應(yīng)急性,我說(shuō)完了螃蟹的應(yīng)急性,剛坐下,突然想起海參的應(yīng)急性但是個(gè)好例子,我怎樣給忘了?這時(shí)趙樹(shù)宇站起來(lái)說(shuō):“我明白有一個(gè)動(dòng)物,但我不記得它的名字了,它如果遇到危險(xiǎn),就會(huì)把內(nèi)臟噴射出來(lái)”。我一聽(tīng),哈,這就是海參嘛!于是我又舉起了手。老師讓我發(fā)言,我說(shuō):“他說(shuō)的這種動(dòng)物就是海參,而且過(guò)了50天后,它的內(nèi)臟又能長(zhǎng)出來(lái)了”。老師聽(tīng)了后就對(duì)趙樹(shù)宇說(shuō):“這個(gè)小朋友比你懂得多一些”。這句話讓我心里比吃了蜜還甜,從此我更加喜歡科學(xué)課了。
科學(xué)課不僅僅僅讓我懂得了更多的科學(xué)知識(shí),也讓我有了對(duì)更多科學(xué)探究的想法。最近我望見(jiàn)其他科學(xué)書(shū)上有水中點(diǎn)蠟燭的實(shí)驗(yàn),我也很想試試。我和媽媽找來(lái)蠟燭,滴了幾滴蠟油在碗底固定蠟燭,然后點(diǎn)燃蠟燭,最后加水。蠟燭一向在燃燒,就在水面之下也沒(méi)有熄滅。這是為什么呢?我查了科學(xué)書(shū),明白了答案:蠟燭在燃燒過(guò)程中,熔化的蠟遇水會(huì)構(gòu)成一個(gè)“固體保護(hù)圈”,不讓水進(jìn)入里面。水還會(huì)將逼近”固體保護(hù)圈“的熱量帶走,一向保護(hù)著火苗,所以水中蠟燭也能點(diǎn)燃。
其時(shí)像這樣的例子還有很多很多,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我相信不久的將來(lái)科學(xué)會(huì)成為我們的必需品,每時(shí)每刻都會(huì)用到它。
愛(ài)科學(xué)演講稿 篇18
說(shuō)起科學(xué),人們往往就會(huì)聯(lián)想起人造衛(wèi)星、宇宙飛船、汽車(chē)高鐵,還有手機(jī)、電視、電腦……沒(méi)錯(cuò)!這一切都是科學(xué)的力量造就的!科學(xué)為人類(lèi)撒下了充滿(mǎn)希望的種子,科學(xué)為人類(lèi)創(chuàng)造了前所未有的輝煌,科學(xué)帶給我們一個(gè)神奇美妙的世界!我愛(ài)科學(xué)!
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),科學(xué)如此深?yuàn)W,那可是科學(xué)家的事,跟我們小學(xué)生沒(méi)多大關(guān)系。其實(shí)不是這樣,科學(xué)和我們的日常生活是息息相關(guān)的。
三年級(jí)的時(shí)候我們開(kāi)始上了科學(xué)課,老師用淺顯易懂的方式為我們展示了各種科學(xué)問(wèn)題,引導(dǎo)我們通過(guò)觀察和測(cè)量的方法去認(rèn)識(shí)自然界的科學(xué)奧秘:我們觀察各種天氣狀況,學(xué)會(huì)了氣象小知識(shí);我們嘗試種植一株植物,認(rèn)識(shí)到了土壤對(duì)生命的重要;我們測(cè)量了固體的重量和液體的體積……從此我們逐漸步入一個(gè)有趣的科學(xué)殿堂,我愛(ài)上了科學(xué)!
于是,媽媽幫我買(mǎi)來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》《小牛頓科學(xué)館》《我們愛(ài)科學(xué)》等科普書(shū)籍,一有時(shí)間我就如饑似渴地閱讀起來(lái)。從這些書(shū)中我懂得了許多科學(xué)知識(shí),并且學(xué)習(xí)利用它們來(lái)解決生活中的一些難題。
記得有一次,我在家里玩乒乓球時(shí)不小心一腳踩到球,原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊,用什么工具都不能讓它鼓上來(lái)。這時(shí),我想起科學(xué)書(shū)上介紹一個(gè)利用物體熱脹冷縮原理的實(shí)驗(yàn),可能會(huì)讓乒乓球鼓起來(lái)。于是我把球放在一個(gè)杯子里,然后倒進(jìn)熱水,只聽(tīng)一聲輕響,乒乓球鼓上來(lái)了,恢復(fù)了原來(lái)的樣子。這件事說(shuō)明了科學(xué)與我們的生活是如此的貼近,我更加熱愛(ài)科學(xué)了!
科學(xué)就是力量,科學(xué)并不神秘,科學(xué)就在我們身邊!同學(xué)們,讓我們一起從小養(yǎng)成“愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的良好習(xí)慣!
愛(ài)科學(xué)演講稿 篇19
這天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):做一個(gè)讓雞蛋從二樓掉下去不破的實(shí)驗(yàn)。我一聽(tīng),心想:不會(huì)吧,要使雞蛋從二樓掉下去不會(huì)破,這怎樣可能嘛,雞蛋連一不留意掉下去都會(huì)破,更何況是二層樓!沒(méi)辦法,“師命難違”,我于是一回到家就做了起來(lái)。
我先拿來(lái)一個(gè)熟雞蛋,再拿來(lái)幾個(gè)保鮮袋,其中一大部分用來(lái)包雞蛋,留下幾個(gè)重疊在一齊,做了個(gè)“降落傘”,再把雞蛋上的保鮮袋和降落傘縫在一齊,從二層扔了下去,只聽(tīng)見(jiàn)“啪噠”一聲,雞蛋碎了。
我不灰心,又拿來(lái)一個(gè)熟雞蛋,把雞蛋放在紙盒里,用剛才的那些保鮮袋包住,再做了一個(gè)降落傘,從二樓扔下去,“啪噠”,雞蛋又碎了。我心里賭氣地想:最后再做一次,再失敗就不做了。
我坐在沙發(fā)上冥思苦想,正好電視上在播一個(gè)教我們?cè)鯓涌措u蛋是否有壞的竅門(mén),是在一盆水里撒進(jìn)許多鹽,把雞蛋放進(jìn)去,如果雞蛋浮起來(lái)……我看到這,一想,不是正能夠利用水的浮力來(lái)做嗎?我立刻找來(lái)幾個(gè)完好的保鮮袋重在一齊,裝進(jìn)了半袋水,撒了一大把鹽,把生雞蛋放進(jìn)去,雞蛋真的浮起來(lái)了。我把袋口扎得緊緊的,留意翼翼地提到二樓,放下去。到樓下一看,袋子破了,水撒了一地,雞蛋卻完好無(wú)損。我成功了!
我信心倍增,又想了一個(gè)辦法再做一次。做了一次實(shí)驗(yàn)。我用厚海綿,把雞蛋包了七八層,又拿來(lái)一捆膠布固定,再?gòu)亩䴓顷?yáng)臺(tái)輕輕放下去。我飛奔下去檢查,把膠布和海綿去掉,雞蛋也沒(méi)破,我高興地一蹦三尺高。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”是千真萬(wàn)確的。
愛(ài)科學(xué)演講稿 篇20
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!我是xx班的,非常高興今天能有機(jī)會(huì)和大家一起分享科學(xué)的魅力。我發(fā)言的題目是:科學(xué)伴我們成長(zhǎng)。
原來(lái),在我和我的伙伴兒們的心目中,“科學(xué)”是一門(mén)很神秘、很高深的學(xué)科。然而,當(dāng)我們不知所措地到處找尋哪里才有科學(xué)時(shí)候,路老師帶著我們一起遨游太空,去拜訪遙遠(yuǎn)的八大行星,哦!我們知道了,這就是科學(xué);當(dāng)我們坐在餐桌前,品嘗著爸爸媽媽為我們提供的營(yíng)養(yǎng)搭配均衡的美味佳肴時(shí),我們知道了,這當(dāng)中也有科學(xué);當(dāng)我們終于搞明白為什么顏色鮮艷的花朵香味卻不是很濃時(shí),我們體會(huì)到了科學(xué)的神奇;當(dāng)我們每次翻開(kāi)書(shū)本,看到書(shū)頁(yè)里夾著的葉脈書(shū)簽時(shí),我們明白了,這就是借助科學(xué)的方法制作出來(lái)的。
同學(xué)們,其實(shí)科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),科學(xué)就在我們身邊。從神六載人到神七出艙再到奧運(yùn)開(kāi)幕式上令人眼花繚亂的表演,這一切都是科學(xué)在發(fā)揮著神奇的作用。大家還記得科學(xué)節(jié)“科技發(fā)明小制作”比賽中的那些“不可思議”的作品嗎?這其實(shí)也是科學(xué)在我們同學(xué)中的萌芽?茖W(xué)是一種智慧,伴我們共同成長(zhǎng);科學(xué)是一片藍(lán)天,讓我們盡情翱翔;科學(xué)是一片汪洋,讓我們尋求知識(shí)的寶藏。
那么,我們?cè)鯓硬拍軗碛胸S富的科學(xué)知識(shí)呢?我想,我們首先要學(xué)好課本上的知識(shí),同時(shí),留心身邊的小事,勤動(dòng)腦、動(dòng)手,多參加小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)。平時(shí),我們要多看科學(xué)書(shū)籍,開(kāi)闊眼界,掌握更多的科學(xué)知識(shí),在實(shí)踐中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。我相信,只要我們從小愛(ài)科學(xué),百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科學(xué)的道路上創(chuàng)造出新的奇跡。
我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家對(duì)我的鼓勵(lì),祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的寒假,xx年幸福安康!
愛(ài)科學(xué)演講稿 篇21
親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,玩著迷人的電游戲,在網(wǎng)上查閱學(xué)習(xí)資料的時(shí)候,你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,是多么強(qiáng)大!科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。
翻開(kāi)20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類(lèi)在這百年中創(chuàng)造了多少科學(xué)奇跡!19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天,高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?
閱讀科技書(shū)籍,使我明白了許多道理,也激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器等已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星,載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類(lèi)文明作出貢獻(xiàn)。
新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)。從爆炸原子彈和氫彈到發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。
作為二十一世紀(jì)的主人,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從現(xiàn)在做起!我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們中學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊,最好的課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫(xiě)科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
“知識(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴望求知的人。如今,讓我們也用它來(lái)激勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇吧!
愛(ài)科學(xué)演講稿 篇22
用火柴點(diǎn)燃蠟燭就應(yīng)人人都會(huì),可在火柴沒(méi)碰到燭芯的狀況下點(diǎn)燃蠟燭,這就太不可思意了。說(shuō)起來(lái),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象也是一次偶然,有一次我在點(diǎn)然蠟燭后,再燒橘子皮時(shí),我點(diǎn)燃的蠟燭被一陣風(fēng)吹滅了,于是,我又劃了一根火柴在離燭芯6cm時(shí),蠟燭自己燃燒了。我覺(jué)得很奇怪,回到校園我就問(wèn)了補(bǔ)習(xí)老師,老師恰巧這天要做關(guān)于這樣的小實(shí)驗(yàn),讓我好好看,仔細(xì)聽(tīng)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師先從火柴盒中拿出一根火柴,沙,火柴燃燒了,然后點(diǎn)燃蠟燭,待蠟燭燃燒一段時(shí)間后,把他吹滅,只見(jiàn)從燭芯上冒出了一縷青煙,這我感到很奇怪,好好地老師為什么要把火吹滅呢?還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),只見(jiàn)老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)再次從火柴盒中拿出一根火柴,迅速地劃著火柴,燃燒的火柴在離燭芯6cm左右的上空,跳舞的火焰隨著青煙一齊旋轉(zhuǎn),忽然,火焰像流星一樣“嗖”的一下,投入到蠟燭媽媽的懷抱,蠟燭一下子燃燒了起來(lái),火焰隨著輕風(fēng)翩翩起舞。實(shí)驗(yàn)成功了,這樣的實(shí)驗(yàn)做了一次又一次,但是我還是不明白其中的緣由。老師卻故作玄虛,只是請(qǐng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上去試,這么夜不解釋是怎樣回事。等同學(xué)們都做的差不多了的時(shí)候,老師最后要解密了,原先是在蠟燭吹滅之后,表面上看是沒(méi)有火源了,但是實(shí)際上還有一股可燃燒的氣體在蠟燭上空流動(dòng),第二次我們?cè)陔x蠟燭還有6cm左右的地方點(diǎn)燃的是那股可燃的氣體,而這氣體又引燃了燭芯,所以就構(gòu)成了這個(gè)現(xiàn)象。
看來(lái)我們身邊處處有科學(xué),只要熱愛(ài)科學(xué),就會(huì)找到真理!
愛(ài)科學(xué)演講稿 篇23
一提到做科學(xué)實(shí)驗(yàn)我就興奮不已,因?yàn)檫@不僅好玩,而且可以讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。最近,班上同學(xué)都在做點(diǎn)亮小燈泡這個(gè)實(shí)驗(yàn),我十分好奇,也準(zhǔn)備做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先和媽媽一起買(mǎi)回幾節(jié)一號(hào)電池,然后拿出導(dǎo)線,將電池的負(fù)極壓在導(dǎo)線的一端上,再用小燈泡豎著放在電池的正極也就是突出來(lái)的部分,都準(zhǔn)備好了,最后我拿起導(dǎo)線的另外一端,小心的往小燈泡上碰去,小燈泡亮了,實(shí)驗(yàn)成功了,我心里頓時(shí)高興極了,大聲叫道“我成功了!”
為了使小燈泡更亮,于是我用兩節(jié)電池,比上次亮了一點(diǎn)了,為了使它更亮,我便嘗試著用四節(jié)電池,擺好一節(jié)電池再放第二節(jié)電池時(shí)卻倒了,我失敗了,如果全都橫關(guān)桌子上而電池又到處滾動(dòng),還是不行,我又失敗了。電池怎么也固定不住,想盡了任何辦法都不行,這可怎么辦呀?正當(dāng)我不知道怎么辦的時(shí)候,我想起了小時(shí)候玩的手電筒,對(duì)了,我也可以模仿手電筒做一個(gè)外殼。我先拿出一張紙片,將四節(jié)電池全部包住,在紙片外面貼上透明膠布,再按前幾次做的順續(xù)一一擺好,小燈泡亮了,光線比前幾次都亮很多,我欣喜若狂,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興。
可是,小燈泡為什么會(huì)亮呢?我感覺(jué)十分奇怪,于是便上網(wǎng)查找了資料,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是因?yàn)殡娏鲝臒艚z那里通過(guò),摩擦產(chǎn)生了熱量,熱量轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,內(nèi)能又轉(zhuǎn)化成光能,放出光線,小燈泡變亮了。
沒(méi)想到科學(xué)那么神奇,科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)敲从腥,我?ài)做科學(xué)實(shí)驗(yàn),我愛(ài)科學(xué)!