課前五分鐘演講稿(精選22篇)
課前五分鐘演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在漫長(zhǎng)的人生道路上,多少花開花落,多少草黃,我們都要坦然面對(duì)。有人曾說:“心態(tài)決定一切。”是的,心態(tài)的好壞決定了人生的命運(yùn)。有了健康的心態(tài),才能更好的面對(duì)生活,才能收到生活意想不到的禮物。
眾所周知,曹雪芹筆下的林黛玉,年輕貌美,才華橫溢。但是,上帝給了這個(gè)女人很大的打擊。她家破人亡,命運(yùn)多舛,年輕時(shí)的不幸經(jīng)歷讓她養(yǎng)成了多愁善感的性格。她帶著極度悲觀的心態(tài)看人生,看自己的人生,最后死于悲哀吐血。“紅香沒有可惜,也不知道落了沒有!蔽也唤X得可怕!《紅樓夢(mèng)》的另一個(gè)陌生女孩薛寶釵,值得她的哲學(xué)表演。面對(duì)家庭的變化和生活的挫折,她選擇了樂觀的接受。她容忍了生活的不公,接受了自己的不幸。最后,她得到了賈母的賞識(shí),娶了她做女婿,掌管了整個(gè)家庭,把她的人生帶到了人生的最高點(diǎn)!
生活是至高無上的統(tǒng)治者。人生的路上,總有荊棘和風(fēng)暴。如果你選擇悲觀的態(tài)度,只會(huì)讓你走向毀滅。我的父親,一個(gè)失敗的年輕人,高考失利,生活的打擊讓他一度迷茫,甚至想過在死亡面前低頭!然而,當(dāng)他重新鼓起勇氣,面對(duì)生活中的一切時(shí),他驚喜地發(fā)現(xiàn)生活仍然向他敞開大門,向他揮手,對(duì)他微笑。于是,他嘲笑生活,繼續(xù)他的人生旅程。
這就像一首詩里說的:“悲觀的人聽悲觀的歌,做悲觀的夢(mèng),過悲觀的生活;”樂觀的人聽樂觀的歌,做樂觀的事,過樂觀的生活!跋嘈盼遥笥眩航】档男膽B(tài)會(huì)讓你超越一切!
課前五分鐘演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
前幾天看了一期《天下女人》,是關(guān)于劉嘉玲的訪談錄。作為一位著名藝人,必然要面臨必我們普通人沉重得多的壓力。談到如何釋放壓力,嘉玲說她一般會(huì)選擇兩種方式,一是打扮自己,穿上靚麗的衣服使自己心情好轉(zhuǎn),二是到大自然中去,親近自然,舒展心情。
每個(gè)人都會(huì)有這樣那樣的壓力,也都需要適合自己的釋壓方式。如果還不懂得什么樣的方式才能給自己降壓,就一定要用心去發(fā)現(xiàn)、去嘗試。
就我的經(jīng)驗(yàn)看,釋放壓力最好的方式就是轉(zhuǎn)移注意力。記得一位朋友在開導(dǎo)我的時(shí)候曾作過這樣一個(gè)比喻:我們看待問題和壓力就像看一張白紙上的一個(gè)小黑點(diǎn),如果我們的眼睛死死地盯住這個(gè)黑點(diǎn),就會(huì)覺得這個(gè)黑點(diǎn)怎么那么黑呀,于是心里滿滿的都是這個(gè)黑點(diǎn),而如果我們把目光放寬了,放眼整張白紙,這才發(fā)現(xiàn),原來,那個(gè)黑點(diǎn)在整張大白紙上原來才那么不起眼的一丁點(diǎn)而已,白紙還是很白的呀!
原來很多時(shí)候,我們之所以那么糾結(jié)于一個(gè)問題,產(chǎn)生某一方面的壓力,久久難以釋懷,只是因?yàn)槲覀冞^于關(guān)注它,把所有的注意力都集中在它身上,越是這樣,便越覺得它仿佛占滿了我們的心房,成了生活的全部,于是,就越覺得壓抑和沉重。
既然如此,我們何不像看白紙上的黑點(diǎn)一樣,看得更寬些,更遠(yuǎn)些,把注意力從那個(gè)黑點(diǎn)上移開呢?
感覺到壓力或者情緒低落的時(shí)候,我通常的做法是,找一些能吸引自己注意力的事情來做。比如:放下手中的工作,去看一些情節(jié)跌宕、引人入勝的小說;或者,穿上舒服的休閑服和平底鞋,出去逛逛街,給自己買一件漂亮的衣服或者喜歡的首飾;又或者,想想有什么自己喜歡吃但很久沒吃到的美食,然后揣著錢包狠狠地去吃一頓;如果實(shí)在抑郁得很,也可以找一兩個(gè)好朋友,去KTV吼一嗓子,把所有的怨氣都吼出去。
總之,只要是舒服的,自己喜歡的,能轉(zhuǎn)移自己注意力的事情,都可以去做。
當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,到了某個(gè)時(shí)刻,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的煩悶的心情已經(jīng)舒緩了許多,而那些讓你煩悶的事情,也或許已經(jīng)有了新的轉(zhuǎn)機(jī)。
我們常說,“世上沒有過不去的坎”、“車到山前必有路”,這的確是顛撲不破的真理,只是,當(dāng)我們遇到坎、看不到路的時(shí)候,總會(huì)無法抑制內(nèi)心的慌亂與彷徨,總會(huì)倍感壓力。如果,我們能學(xué)會(huì)釋放壓力,悠然地等待過坎的時(shí)機(jī),那么生活將會(huì)多出許多快樂,不是么?
課前五分鐘演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我要演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
祖國(guó),您是我們心中最偉大的母親,沒有您,就沒有我們,是您哺育了我們,我們能成為你的兒女,那真是我們一生的榮耀啊!
想起還沒建立起新中國(guó)的時(shí)候,帝國(guó)主義者那種可惡的行為,就讓人心中產(chǎn)生了恨意。我們受盡了欺負(fù),真是貧窮就要落后,落后就要挨打啊!
不過,現(xiàn)在我們中國(guó)正在漸漸的變強(qiáng)大,我們要證明給帝國(guó)主義者看,我們并不是“東亞病夫”,我們要甩去這個(gè)帽子。我們正在雄起,中國(guó)將露出嶄新的面容。以前,都是祖國(guó)母親保護(hù)我們,現(xiàn)在,就讓我們來保護(hù)祖國(guó)母親吧!我們要讓祖國(guó)母親永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!”
我想對(duì)祖國(guó)母親發(fā)自內(nèi)心的說一句話:“祖國(guó)母親,我們永遠(yuǎn)愛著您!”
我的演講完畢了,謝謝大家!
課前五分鐘演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春躁動(dòng),青春躁動(dòng),青春布滿困惑,青春布滿了狂野的思緒。
一路走來,從兒時(shí)的童話故事里洋溢著豐富的成人童話夢(mèng)境,興致勃勃,激情澎湃。青春歲月如吹火的火焰,熱情、倔強(qiáng)、傲慢、浮躁。
在充滿了勇氣和無所不能的之后,打了一堵墻,想到純粹的天真,什么都沒有,在盲目的自信和自卑的感覺中徘徊,不知道你要去哪里,在哪里。每天都像陰晴不定的心情。
我不知道天空有多高,它有多厚,只有無盡的希望和夢(mèng)想。
總是告訴自己:“我一無所有,但我有希望;我不能統(tǒng)治別人,但我可以控制自己,我的青春是我的資本,因?yàn)槲夷贻p,我覺得一切都好;因?yàn)槟隳贻p,你可以放棄一切,讓一切都回來。
我不知道該珍惜什么,我不明白為什么我應(yīng)該寬容,我不明白什么是堅(jiān)強(qiáng),世界對(duì)我多么不公平,像一個(gè)憤怒的年輕人。
青春,這是最激情的歲月,但這是唯一的激情歲月,成功,開始不安分,遭遇挫折,開始抱怨。
但青春不是一件壞事。青春是精力充沛的時(shí)刻。青年有無窮無盡的力量。青年有偉大而崇高的理想。青春的搖擺,讓人走向成熟;讓一個(gè)人寬容并了解生活;使一個(gè)人更強(qiáng)。
以青春的名義去幻想,以青春的名義奮斗,以青春的名義擁抱未來,以青春的名義,不管現(xiàn)在有多糟糕,只要相信如果你有夢(mèng)想,那是可能的,青春是未來。
讓年輕人在這一天思考。
課前五分鐘演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí) 下面我講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
課前五分鐘演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是《我愛祖國(guó)》。
很小的時(shí)候媽媽告訴我,我的祖國(guó)叫中國(guó);
上學(xué)后老師告訴我:五千年來,在中國(guó)這片土地上,創(chuàng)造了光輝燦爛的文明!
我愛你祖國(guó)!
我愛你延綿不斷的萬里長(zhǎng)城;
我愛你奔騰不息的長(zhǎng)江黃河;
我愛你雄偉壯 麗的天安門;
我愛你朝陽下冉冉升起的五星紅旗。
祖國(guó)!我為你自豪!我為你驕傲!
但是我心中還藏著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
我夢(mèng)想我的祖國(guó)更加富有、更加強(qiáng)大!
我夢(mèng)想我的祖國(guó)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)和 災(zāi) 難!
我夢(mèng)想我的祖國(guó)農(nóng)村和城市同 樣美麗!
我夢(mèng)想我們的軍艦?zāi)茏杂??吭卺 魚島! 我夢(mèng)想我們的神舟飛船能成功往返于月球!
這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生懷揣的中國(guó)夢(mèng),
一個(gè)盼望 祖國(guó)更加美 好的中國(guó)夢(mèng)。
我的演講完了,謝謝大家!
課前五分鐘演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
大家好!
學(xué)數(shù)學(xué)就像釣魚;解決一個(gè)問題就像抓一條魚;由此,我們掌握了一種做題的方法,就像有了一張漁,再難的題也能順利突破!所以,能不能學(xué)好數(shù)學(xué),取決于你有沒有魚,有沒有。你有沒有解決過一個(gè)問題,或者有沒有打開數(shù)學(xué)之門的金鑰匙!
其實(shí)學(xué)數(shù)學(xué)并不難,主要是你能善于實(shí)踐和思考。俗話說“熟能生巧”。在我們的日常生活中,我們應(yīng)該觀察和發(fā)現(xiàn)更多,然后你就會(huì)知道數(shù)學(xué)就在我們身邊。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的是為了應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。數(shù)學(xué)是人們用來解決實(shí)際問題的。比如在街上購(gòu)物,自然要用加減法;蓋房子自然需要幾何;看時(shí)間自然要用24小時(shí)時(shí)間法…這樣的問題數(shù)不勝數(shù),而這些知識(shí)都是從生活中產(chǎn)生的,最后成數(shù)學(xué)知識(shí),解決了更多的實(shí)際問題。
現(xiàn)在,我有意識(shí)地把數(shù)學(xué)和日常生活聯(lián)系起來。發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于數(shù)學(xué)的奧秘和樂趣。有一次我媽烤煎餅,每個(gè)鍋里只放了兩個(gè)餅。我就想,烤一個(gè)蛋糕要兩分鐘,兩邊各一分鐘,鍋里同時(shí)烤兩個(gè)煎餅,烤三個(gè)蛋糕至少要幾分鐘;氐綍,我算了算,得出結(jié)論:需要3分鐘:先把第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè)蛋糕同時(shí)放進(jìn)鍋里。1分鐘后,取出第一塊蛋糕,放入第三塊蛋糕,將第二塊蛋糕翻過來;再烤一分鐘,然后第二個(gè)蛋糕就烤出來了。然后把第一塊蛋糕的反面放進(jìn)去,同時(shí)把第三塊蛋糕翻過來,這樣3分鐘就搞定了。我把我的想法告訴了媽媽,真的節(jié)省了我很多時(shí)間。“時(shí)間就是生命”!原來學(xué)數(shù)學(xué)還有節(jié)省時(shí)間的好處!深,太深了!
數(shù)學(xué)要在生活中學(xué)習(xí)。它與生活密不可分。如果你學(xué)得深入透徹,你會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)很有用。數(shù)學(xué)中的幾何也很有趣,尤其是幾何中最奇怪的“圓”。圓面積的計(jì)算公式是S=r2,因?yàn)榘霃讲煌,所以圓的面積也不同。比如半徑9cm的圓等于半徑5cm的圓嗎?首先,我們用面積公式求出兩個(gè)圓的面積,分別是254.34平方厘米和78.5平方厘米。兩個(gè)圓的半徑不一樣,所以兩個(gè)圓的面積不一樣。如果半徑長(zhǎng),那么面積大;半徑短,面積就!有了這個(gè)規(guī)則,以后一定會(huì)做題!
數(shù)學(xué)就像一座山峰,直沖云霄。剛開始爬山的時(shí)候,我們覺得很放松,但是爬得越高,山就變得越陡,讓人感到恐懼。那時(shí)候只有真正熱愛數(shù)學(xué)的人才會(huì)有繼續(xù)攀登的勇氣,所以站在數(shù)學(xué)巔峰的人都是發(fā)自內(nèi)心的熱愛數(shù)學(xué)。記住,站在巔峰腳下的人,永遠(yuǎn)看不到巔峰!熱愛數(shù)學(xué),就能學(xué)好!
課前五分鐘演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古人說,“不學(xué)禮,無以立”。
"就是說一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始?梢,禮儀教育對(duì)培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的高素質(zhì)人才有著十分重要的意義。
"禮",字典上的解釋是:由一定社會(huì)的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的,大家共同遵守的禮節(jié)。"儀"是指人的容貌、舉止。"禮儀"指的就是"人類社會(huì)交往中應(yīng)有的禮節(jié)儀式。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
外國(guó)人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。
我?guī)屠钊敉蜌v史同步時(shí),有幾個(gè)人在走廊追逐打鬧,不小心撞到我哪位一句對(duì)不起都沒說,就走開了,難道這就是我們所說的文明。
文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。 想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。 那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。 一個(gè)連自己都不尊重的人,別人還會(huì)尊重你嗎?
課前五分鐘演講稿 篇9
尊敬的教師,親愛的同學(xué):
大家好!大家都明白,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的報(bào)復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至。
慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國(guó)和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹木,隨意吐痰等行為,所以造成這樣的地步。
在我們身邊也有這么一些人。此刻街道上垃圾越來越多了,我們也經(jīng)?吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來洗手,還用那些水來玩,亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費(fèi)水,亂扔垃圾……如果我們能做到,我們就會(huì)每一天都?xì)g樂的生活,不會(huì)再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!期望大家能做到!
我想呼吁人們一句話:“愛護(hù)地球,你我安全!”
謝謝。
課前五分鐘演講稿 篇10
我愛我的家鄉(xiāng),那是一個(gè)美麗的海島城市,舟山。她湛藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵,她連綿的山巒上生長(zhǎng)著繁茂翠綠的大樹,她碧藍(lán)的海水孕育中著多少生命,也養(yǎng)育著我們一代又一代人健康地成長(zhǎng)?墒墙鼛啄陙,我發(fā)現(xiàn)我們的家園,再?zèng)]有了從前那樣的勃勃生機(jī)。小河里,大海中,總是可以看見一些‘不明漂浮物’;經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,生活水平提高了,大家的節(jié)水意識(shí)也越來越缺乏。因?yàn)槿绱,我覺得我們的天空不再藍(lán)了,樹也不再那么綠了,似乎也不曾聽見鳥兒像從前那樣歡叫了。所以,我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是將我們的家園,變回原來美麗的樣子。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我們?cè)撛趺醋瞿,我覺得,水是生產(chǎn)之基,生態(tài)之要,生命之源,只有我們熱愛水,珍惜水,節(jié)約水,家園的環(huán)境才能恢復(fù)原來的美麗。
作為小學(xué)生,在生活中我們就應(yīng)珍惜每一滴水資源;洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水是應(yīng)該及時(shí)上前把它擰緊,洗手,洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花,拖地等等,我們可以做的事由很多很多,只要有心,我們都能成為節(jié)約資源的小標(biāo)兵。我相信,只要我們齊心協(xié)力,節(jié)約用水,從我做起,與夢(mèng)同行,那么在不久的將來,我們的美麗家園,舟山,就可以再次變回原來青山綠水藍(lán)天白云的模樣。我相信,用我們稚嫩的雙手和肩膀,集合所有中國(guó)夢(mèng)的力量,就能碰撞出美麗舟山,閃耀出美麗中國(guó),越來越強(qiáng)的曙光。
課前五分鐘演講稿 篇11
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
在古老的中華歷史中,騰飛著從古猿開始用火的傳奇。編織了一條永恒的文明長(zhǎng)河。而人的生命是何等的寶貴,失去了生命也就失去選擇文明的機(jī)會(huì)。然而,那時(shí)而閃耀的“星星之火”,讓寶貴的生命之花太容易破碎。
回想起那些至今都會(huì)讓人感到悲痛的往事,淚水已經(jīng)溢滿了我的眼眶。
悲傷之余,我們也在反思,那些奪走無數(shù)人生命火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成惡果?哪一起不是漠視生命追求一時(shí)利益懲罰呢?其實(shí)很多安全隱患并不是看到但為卻及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命關(guān)愛,對(duì)生命珍惜。人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上是時(shí)候,你是幸運(yùn),但同時(shí)你也開始了一趟無法回頭重來旅程。
因此,生命對(duì)于每人而言都是寶貴的。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真遇上火情,也不要慌亂。只要保持冷靜機(jī)智,運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能自救。
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”,提前加強(qiáng)并鞏固科學(xué)防火方法,讓我們將身邊的隱患徹底鏟除,讓生命之花更加安全的卓艷開放,讓我們行動(dòng)起來,將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底,向一直辛勤幫助我們的最美消防員致敬。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
課前五分鐘演講稿 篇12
中華人民共和國(guó),是于1949年10月1日在天安門上由我國(guó)近代偉大的革命者,共產(chǎn)黨人,中共中央政治主席毛澤東同志建立的。當(dāng)年毛澤東帶領(lǐng)紅軍翻雪山過草地走泥潭來躲避蔣介石的十萬大軍的追捕。到了中階,日本侵略中國(guó)?墒Y介石的‘攘外必先安內(nèi)’政策大冷中共的心。
經(jīng)過張、揚(yáng)和周恩來同志的努力終于說服蔣介石統(tǒng)一戰(zhàn)線,共同抗日。由于日本天皇裕仁把戰(zhàn)線拉得過長(zhǎng),導(dǎo)致蘇聯(lián)紅軍在歐洲戰(zhàn)場(chǎng)大敗日軍和德法西斯,美國(guó)在硫磺島和日本本土一帶大敗日軍,而中國(guó)軍隊(duì)在中國(guó)領(lǐng)土的頑強(qiáng)抗戰(zhàn)持續(xù)八年之久,反戰(zhàn)同盟終于把法西斯徹底打敗。1946年日本代表在公海與美國(guó),中國(guó),蘇聯(lián)等許多國(guó)家代表簽訂投降書。
1949年10月1日這天,毛主席的‘中華人民共和國(guó)成立了’‘中國(guó)人民從此站起來了’的時(shí)候。這就意味著中國(guó)從封建舊社會(huì)徹底進(jìn)入發(fā)展中國(guó)家狀態(tài)。而后20xx年中國(guó)有發(fā)射‘東方紅’衛(wèi)星,發(fā)明‘原子彈’‘氫彈’。這些成果就意味著中國(guó)不在是以前那渾渾噩噩的睡獅子了,而是一頭站起來的對(duì)天長(zhǎng)吼的雄獅。
課前五分鐘演講稿 篇13
追求夢(mèng)想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì),你才不枉老天對(duì)你的賞賜。
從小到大,夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí),就說明我們的知識(shí)增加了,對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變,這在我們的成長(zhǎng)過程中會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次。但我們追求夢(mèng)想的腳步,永遠(yuǎn)都不能停止!
夢(mèng)想的路上會(huì)有嘲笑,會(huì)有失敗,……但我們都不能放棄,即使失敗了,我們依然要微笑,然后重新開始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世上就沒有什么意義了吧,我們的人生不要沒有意義,我們要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
夢(mèng)想,一個(gè)很美麗的詞語,我們?yōu)閴?mèng)想付出了那么多,很多人都會(huì)說不值得,但是,等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來,風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹,我們堅(jiān)信只要努力,就一定會(huì)取得成功。
“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要我們努力一下,再努力一下,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”
課前五分鐘演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一句名言說:能到金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物:一種是在天空上自由翱翔的雄鷹;一種是只能在地上慢慢爬行的蝸牛。雄鷹是來形容有天賦而又聰明,學(xué)習(xí)有好的人。而蝸牛只能形容那些比較不聰明而又沒什么天賦的人。
在生活中,其實(shí)有許多蝸牛式的人物,雖然笨,但他們堅(jiān)持不懈,不斷地努力向上爬,認(rèn)真學(xué)習(xí),雖然他們不斷往下掉,但他不氣餒。努力上進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想。而雄鷹式的人物在生活中學(xué)習(xí)很好,又聰明,一學(xué)就會(huì)。很快實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想。
而我,也可以說是一個(gè)蝸牛式的人。有一次,媽媽讓我背課文,雖然我背得很慢,背了一個(gè)多小時(shí)才背熟。后來,媽媽過了兩個(gè)多星期才抽查,我當(dāng)時(shí)連看都沒看,就滾瓜爛熟地背了下來。媽媽很驚奇,還表揚(yáng)了我。
還有一次,我要鋼琴考六級(jí)。結(jié)果一緊張,忘了琴鍵,就不會(huì)彈了,結(jié)果考級(jí)沒有過。當(dāng)時(shí)我很傷心,但我沒有氣餒。我又在家里刻苦練習(xí)了那些曲子,那些曲子每個(gè)都被我練了好幾十遍。當(dāng)時(shí)練的時(shí)候,我很煩,都快不想考級(jí)了。但我想:只有堅(jiān)持不懈,才能成功。于是我又充滿信心的練了起來。最后,我第二次考六級(jí)時(shí)很順利。得了個(gè)優(yōu)秀。我很高興,因?yàn)檫@是我努力得來的結(jié)果,F(xiàn)在我已經(jīng)通過了七級(jí)的考試。
我雖然是一個(gè)蝸牛式的人物,但我很努力,很堅(jiān)持不懈,很勇敢。我相信,總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的。
課前五分鐘演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間就像一條小溪,蜿蜒流淌,留下水紋,陽光下的水紋閃著青春和活力。
林影悠悠,鳥鳴甜甜,一排排柳樹泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠,一個(gè)人靠在一棵已經(jīng)吐出新綠的柳樹下,生命的光輝悄然開啟。這里留下了太多美好的回憶。花開花落,枯枝吐新枝。時(shí)間就像落在大地上的雨滴,在空中留下絢爛的雨滴印記,沉入大地。
夜里獨(dú)自坐在月光下,不禁有了“南浦凄別,西風(fēng)裊裊秋!狈艞売植恢搿0滋,我一個(gè)人靠著劉音,也有“總有一天,我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆擺正,架在又深又深的海面上!贝竽懞涂释。青春應(yīng)該是這樣的。還記得那場(chǎng)長(zhǎng)跑嗎?在互相追趕的競(jìng)爭(zhēng)中,是我們青春的力量和無窮的生命力。還記得那場(chǎng)拔河賽嗎?我們每個(gè)人的力量都凝聚在那根繩子上,我們之間深厚的友誼是我們最強(qiáng)的力量。還記得那張合影嗎?我們的微笑充滿了失望,這是友誼的象征。還記得每年元旦晚會(huì)上我們一起唱的歌嗎?它是青春的象征,是友誼的見證。
太陽在西山搖搖欲墜,溫暖的余光依然照在柳樹上。微風(fēng)輕輕地吹著柳樹的頭發(fā),散發(fā)出陣陣香味。天漸漸黑了,但柳樹依然閃著新綠。柳樹伸展著它的枝條。雖然跟不上時(shí)間的步伐,但枝頭卻綻放著新綠。
時(shí)間就像一條漂流的小溪,一去不復(fù)返,但我們的青春卻在這條小溪里留下了一抹閃亮的光。
課前五分鐘演講稿 篇16
一口井,睡在高屹臺(tái)上。
天剛朦朦亮,兩三個(gè)人挑著擔(dān)子來到井邊,慢慢地,成了五六人,后來就成了十幾二十個(gè)人。他們把洋鐵皮制成的水桶往井前小架上一擱,看看排在自己前面的人,順手拿出旱煙,目光搜尋一個(gè)平緩的石處,一邊往煙斗里裝煙,一邊坐了下來。
等待,悠閑地等待。水,在石轆轤的吱呀聲中,一桶一桶地被拉升到地面,倒進(jìn)桶里。他們搖動(dòng)轆轤的速度也不急不緩,那么從容。等在后面的人們也不催,也不慌,仿佛他們不是在等供應(yīng)生命的源泉,而是在奉行一場(chǎng)耐心的比賽。
時(shí)間在他們的旱煙里,在手中的轆轤繩子上延長(zhǎng)了。
這種秩序而耐心的等待,常年如此,年復(fù)一年,他們?cè)诘却,守候希望?/p>
一切都處于混沌、原始的狀態(tài)。
這種混沌的、原始的一切正是村里所有語言的潛載體,蘊(yùn)藏了她全部的思想感受、性格靈魂。
一孔孔的窯洞,依山傍勢(shì),凌空而居,似低蹲的一只只大鳥,又似歲月濃縮的符號(hào),高瞻遠(yuǎn)矚是幸福的,是雄偉的,但又是經(jīng)歷痛苦著、承受著心靈磨難的。我們只是匆匆過客,未曾也不可能真正觸摸到她生命的真實(shí)脈動(dòng)和思想內(nèi)涵,卻不能不為她的從消然到盛況空前的部分跨越而折服、嘆美。
為什么說是部分跨越呢?不僅僅是因?yàn)橐陨显,更主要的是坐在街上,披著金色光霞的一堆老人,蒼蒼白發(fā),皺紋赫然。盯著一群群拜訪的游人,他們拒絕更多的虛假與奉迎的熱情。他們不會(huì)討好,更不會(huì)倚老賣老,甚至討厭投其所好,看著陌生的游人不文明的舉止——果皮屑隨手丟在他們面前,聽著他們不時(shí)唱出的穢語。憤怒的碎片,不禁激蕩這些老人的心房:為什么要打破我們沉寂而怡然的生活?
可是,這不是由個(gè)人意志所決定的,是金子總會(huì)發(fā)光,守著資源不開發(fā),那是一種罪過、愚昧和落后。
于是他們選擇了折中,選擇了耐心,既不盲目虛假熱情,投其所好;也不采取關(guān)于拒絕的態(tài)度,保持了我行我素的心態(tài)。黃河依然巨浪濤天,山勢(shì)依然巍巍屹立,無時(shí)不透著一種與你傾心交談的欲望,是文明一次又一次讓人們靠近了她,選擇了她,靠近了她不可抵抗的魅力。
山色空蒙,雨下得也空蒙。黃河水嘩嘩地響,接納了打在窯洞上,灑在河面上,擊在巖石上的每一雨滴。它們調(diào)皮地落在遠(yuǎn)方而來的寫生孩子的畫夾上,落在行人穿著很少的衣背上。響聲是流暢的,舒潤(rùn)的,屬于山村,聽不出一絲凄涼,突然間下大了,放逐了思維,偶爾聽出幾分滄桑。
古老而不嬌作,遲緩而不自封,它的本質(zhì)是健康的,爽朗的,活力四射的。它不需要任何標(biāo)識(shí)和改頭換面作粉碎性的切割。她還是她,原模原樣,原汁原味。她需要尊重,更需要人類本能的自尊。是的,人類只有恪守文明,才能從黃河大浮雕這樣的原始大手筆中引發(fā)更多更奇的靈感,任何的胡亂刪改,生搬硬套,人工斧鑿,皆屬多余和毀滅。
靈感是跳躍的,像妖精;是閃爍的,像明晃;是蕩漾的,像一泓深不見底的水;是秘密的,是曖昧的,是充滿誘惑的,是拒絕平庸的,又是深深折磨人的。一位著名的作家說過,要抓住靈感,就要體驗(yàn)生存的極限,就要守望。守和望,守著人,望著命運(yùn)。這是任何一個(gè)試圖擁有創(chuàng)造性行為的人所應(yīng)保持的姿態(tài)。當(dāng)然,不外乎還有更多、更好的姿態(tài),但這種姿態(tài)下流淌出的文字是純樸的,自然的,也是美麗的。
我們這些長(zhǎng)在黃土高源,卻第一次見到黃河的小孩子,面對(duì)黃河母親呈現(xiàn)給我們的所有厚實(shí)語言,竟無語凝噎,語無倫次,任淚水自由流淌,流淌……
課前五分鐘演講稿 篇17
繁華過后,往往是徹骨的寂寞,品過人生百味后,才發(fā)現(xiàn),那真味唇齒留香——題記
世象迷離,煙火中迷失了自己,燈紅酒綠,光彩暈染了蔚藍(lán)的天際。
作為一個(gè)吃貨,我的志向是吃遍大江南北各種美味。酸甜苦辣,都要一一品嘗。
在云南,吃過酸甜可口的酸棗粥,在天津,吃過甜香軟膩的驢打滾,在青島吃過微苦爛熟的苦瓜湯,在四川,嘗過火爆熱辣的火鍋,在江蘇吃過咸甜交錯(cuò)的豬肉脯,似乎酸甜苦辣咸都品過一番?蓛(nèi)心在繁華過后還是莫名的空落。
在吃過各種美味后,心口還有一處地方在嘆息,這不是我想要的味道啊!
尋尋覓覓,覓覓尋尋,最后才猛然發(fā)現(xiàn),踏破鐵鞋無覓處,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
我最想找到的味道,我的本真原來一直在此處守候,守候,只欠我一個(gè)回首。
那是從上;貋淼囊惶臁N彝现林叵浒禺a(chǎn)回到家,把那特產(chǎn)小吃一一取出,擺滿了一桌子,分給家人吃。環(huán)顧四周,突然發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人。
母親去哪兒了?
我拿著她愛吃的芝麻口味酥糖去找她。在廚房,燈亮著,油煙機(jī)“嗡嗡”的響著。打開門,母親果然在里面,令人窒息的熱空氣和感動(dòng)同時(shí)撲來。“剛下飛機(jī),餓了吧,媽給你做油菜面呢,去外面等會(huì)兒,馬上就好。”母親說完便帶上了玻璃門。
有些莫名的溫暖在心湖中涌動(dòng)。原來,在別人分享我旅途的愉悅時(shí),只有母親心甘情愿的分享我奔走的勞累;原來,我四處尋找的味道,一直在家里,在母親親手烹煮的油菜面里深埋;原來所謂繁華就象精美晚禮服,雖華美,但也鮮有用時(shí),真味就像家,不曾怨恨你的離開,只是在你疲倦、困頓時(shí),給予你最最溫暖的擁抱,像油菜面一樣,清淡、簡(jiǎn)單,卻不可或缺,牽連著內(nèi)心最深處的地方。
留一些真味給自己吧。不要被酸甜苦辣咸俘虜了味蕾,因?yàn)楸菊嫔钐,愛的滋味更醇?不要被世態(tài)紛雜迷了眼,因?yàn)楸菊嫔钐,家的位置更耀眼。在燈紅酒綠中,給自己的真味留一方凈土,給飄泊的游子留一個(gè)故鄉(xiāng)。
留一些真味給自己吧;▓F(tuán)錦簇不過是一時(shí)的芬芳,姹紫嫣紅也不過是繁花一現(xiàn)的美好,只有家是你身后永遠(yuǎn)的港灣,是你最最放心的依靠。
留一些真味給自己吧。世象迷離,有家在便不會(huì)在煙火中迷失方向,燈紅酒綠,真味處唇齒留香。
課前五分鐘演講稿 篇18
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我要講的是《為夢(mèng)想而奮斗》。
高爾基說過;“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是夢(mèng)想!“夢(mèng)想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢(mèng)想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪,她輝煌的成績(jī)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
夢(mèng)想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。歌德說過:“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是夢(mèng)想。”夢(mèng)想之燈雖然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。
前人說得好:有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志。據(jù)于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒有夢(mèng)想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為夢(mèng)想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。尋找你的夢(mèng)想之燈并將它點(diǎn)亮!
謝謝大家!
課前五分鐘演講稿 篇19
every one of us, rich or poor, should at least have one or two good friends. my friends will listen to me when i want to speak, will wipe my eyes when i cry, will take care of me when i am sick, and my friends will go together with me side by side through this journey of life.
as students, we could share more time with our friends. the friendship in our young hearts is pure, fresh and simple. i often feel very lucky to have a lot of good friends. especially when i had justin as one of my best friends. justin was my english teacher from the usa. i met him in 1996 when i was a student who could only speak very little english. justin was a vivid young man with a bright smile on his face, and he always had his special way to make the class active and attractive. he taught us english by telling stories, playing games, singing songs, and even dancing.
i could still remember very clearly that one afternoon when we fin-ished our class, we went to some other classes to sing songs for them, just like what people do in the states on christmas eve. it was so interesting and unforgettable. justin was an excellent teacher, because he taught us not only how to study english well, but also the way to find out the beauty of the world and the way to be angels to others' lives. i know there was friendship and pure love in our hearts. facing this valuable emotion neither nationality nor age was important, the real importance lay in faith, under-standing, and care. justin is the best friend i have ever had, and i know i will cherish those days of staying together with him as the best part of my memory.
friendship is a kind of treasure in our lives. it is actually like a bottle of wine, the longer it is kept, the sweeter it will be. it is also like a cup of tea. when we are thirsty, it will be our best choice, but when we have enough time to enjoy ourselves, it is also the most fragrant drink.
however, in this fast-developing modern society, the reality is not that. more and more people forget to enjoy the beauty of life and -the beauty of friendship. they work hard in order to gain a higher position, in the society and to earn more money for their work. of course, we don't deny that it is important to find a bet-ter place in our lives, but we wish more and more people could pay a little more attention to themselves and their friends. all of us have to spare some time for personal lives. we have to find the chance to express our emotion and love. when staying with our friends, we can release ourselves completely. we can do whatever we want, we can laugh together, talk together, and even cry to-gether. i should say that being together with our best friends is the most wonderful moment of our lives.
as we know, we would feel lonely if we didn't even have a friend. but it doesn't mean we could depend on our friends all the time. there is a famous motto saying that “a friend is like a quilt with cotton wadding, but the real thing that keeps you warm is your own temperature.” it is really true. we have to work hard together with our friends, encourage each other and help each other. when we receive love and friendship, we should repay as much as we can.
finally, let's pray together now that one day, all of us could find the person we want to find, and could enjoy a real beautiful friendship in our lives. let's pray the flower of friendship be-tween our friends and us would always bloom brightly in our hearts.
課前五分鐘演講稿 篇20
No young man believes he shall ever die. it was a saying of my brothers, and a fine one. there is a feeling of eternity in youth, which makes us amend for everything. to be young is to be as one of the immortal gods. one half of time indeed is flown-the other half remains in store for us with all its countletreasures; for there is no line drawn, and we see no limit to our hopes and wishes. we make the coming age our own-the vast, the unbounded prospect lies before us.
Death. old age. are words without a meaning. that paby us like the idea air which we regard not. others may have undergone, or may still be liable to them-we "bear a charmed life“, which laughs to scorn all such sickly fancies. as in setting out on delightful journey, we strain our eager gaze forward-bidding the lovely scenes at distance hail!
And see no end to the landscape, new objects presenting themselves as we advance; so, in the commencement of life, we set no bounds to our inclinations. nor to the unrestricted opportunities of gratifying them. we have as yet found no obstacle, no disposition to flag; and it seems that we can go on so forever. we look round in a new world, full of life, and motion, and ceaseleprogress; and feel in ourselves all the vigor and spirit to keep pace with it, and do not foresee from any present symptoms how we shall be left behind in the natural course of things, decline into old age, and drop into the grave. it is the simplicity, and as it were abstractedneof our feelings in youth, that (so to speak) identifies us with nature, and (our experience being slight and our passions strong) deludes us into a belief of being immortal like it. our short-lives connection with existence we fondly flatter ourselves, is an indissoluble and lasting union-a honeymoon that knows neither coldness, jar, nor separation. as infants smile and sleep, we are rocked in the cradle of our wayward fancies, and lulled into security by the roar of the universe around us0we quaff the cup of life with eager haste without draining it, instead of which it only overflows the more-objects prearound us, filling the mind with their magnitude and with the strong of desires that wait upon them, so that we have no room for the thoughts of death.
課前五分鐘演講稿 篇21
黑色的雪夜……黑漆漆的門佇立在寒風(fēng)中。像瘦口一樣大開著,吞噬著無盡的黑暗……
你可曾想到旁邊公館里梅的心思?可曾想到她與覺新那段凄凄楚楚的感情?“日日思君不見君”的心情,何等悲涼?兩人相見,卻不能噓寒問暖,而是含淚轉(zhuǎn)身,扭頭離去,不容得敘敘舊情,就因懼怕周圍公子太太的誹謗。由于苦苦相思,知道自己永不能與覺新在一起,梅的身體一天不如一天,即使有鈺,舊情依舊牽引在她心頭?薷闪藴I,卻又要慢慢的吞咽舊禮教的惡果,“此情無計(jì)可消除”!……日復(fù)一日,年復(fù)一年,身體終于吃不消,亭亭的梅閉上了美麗的眼睛。撕心裂肺的哭聲終究沒有喚醒她,錢太太的悔恨沒能將時(shí)光倒轉(zhuǎn)。一個(gè)無辜的犧牲,沒幾天便被人用歡聲替代了罷。還曾有誰記起呢?
你可曾記得鳴鳳慘淡的哭聲?可曾記得她最后一次來找覺慧時(shí)的樣子——“極力忍住淚”、“聲音異常凄慘”?可曾記得她抱著周氏的腿哭的昏天黑地?也許,鳴鳳只是一個(gè)女傭,但她有尊嚴(yán),有人格!她寧死也要維護(hù)自己的清白,敢于以死向封建專制抗議,但又有誰會(huì)聽她的話呢?曾經(jīng)覺慧與她的那段往事真真切切成了往事,一個(gè)女卑怎么可以和公子少爺相提并論呢?這樣一個(gè)剛烈的女子,卻換不來舊社會(huì)統(tǒng)治者的半點(diǎn)同情,冷若冰霜的心,少爺少奶奶們除了覺慧還有誰會(huì)考慮到鳴鳳呢?正如作者所說的——要為那無數(shù)的無名犧牲者“喊冤”,要從惡魔的爪牙下救出那些是掉了青春的青年!這樣一個(gè)純潔的女子,一個(gè)正值花季的少女,就這樣以一個(gè)寧可投湖自殺也不屈服的背影,給讀者留下了深深的懷想。
還有覺慧。接受了“新思潮”的影響下的覺慧,顯得獨(dú)樹一幟,他同情底層的工作者(如鳴鳳),他向往自由平等,而不是像覺新一樣對(duì)一切都懦怯順從,他總是有很多的主意,他看到了舊社會(huì)的黑暗本質(zhì),唯有他,敢于反抗封建統(tǒng)治,在那樣一個(gè)舊社會(huì)里,他覺醒了,“叛逆”了,是新青年中的一個(gè),沒有做一個(gè)時(shí)代的落伍者,而是做了一名開拓者。爽朗的性格,讓他不會(huì)像大哥那樣矜持,充滿矛盾,又不會(huì)像梅一樣多愁善感。他向往自由,敢于創(chuàng)新,大膽爭(zhēng)取個(gè)性解放。他似乎什么都不怕,不懦弱,不膽怯,不肯服從,有自己的思想。我敬佩他,佩服他的骨氣。這樣的青年在當(dāng)時(shí)真的是不可多得!陳腐的文化和嘈雜的社會(huì)沒有玷污他的雙眼,他有自己的打算,有對(duì)社會(huì)的新認(rèn)識(shí)!
從《家》這本書里,我看到了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的腐敗與黑暗,男女交往的不平等,和所謂封建倫理“孝“道的熏染,這一切都加強(qiáng)了悲劇的氛圍。
這一部傳奇的著作,給予了我震撼,和對(duì)社會(huì)的感慨,還有對(duì)現(xiàn)在這難能可貴的和諧世風(fēng)有了更深的了解。
課前五分鐘演講稿 篇22
失敗的那一刻,淚在眼眶里奔騰;委屈的那一刻,淚傾側(cè)而下;傷心的那一刻,淚源源不斷地滾下臉頰……淚水似乎總是取之不盡的,在我最無助的時(shí)候,只能淚如雨下,就是因?yàn)檫@樣,我失去了堅(jiān)強(qiáng),失去了信心,失去了一切……
傍晚,狂風(fēng)肆虐,吹得樹枝在空中亂舞,吹得樹葉在沙沙作響,吹得路人渾身發(fā)抖。我不忍再看,轉(zhuǎn)過頭去。過了一會(huì)兒,風(fēng)仍舊瘋狂地刮著,一側(cè)頭,我不寧的心緒散盡了——那路旁的小樹并沒有向狂風(fēng)屈服,并沒有向這眼前的黑暗屈服,而是堅(jiān)強(qiáng)傲然地挺立著,散發(fā)出一種堅(jiān)定的信念……此情此景,我的心不由地被震撼了,又勾起我心中的那段塵封的回憶,濺起陣陣漣漪……
這是我初中的第一次月考,我曾懷著滿滿信心,帶著家人與老師的希望,走上了那個(gè)緊張的考場(chǎng)。可是,那試卷上的勾勒的分?jǐn)?shù)和滿滿的紅叉叉徹底捏碎了我的遠(yuǎn)大抱負(fù);扼殺了我的堅(jiān)定信心;消除了家人與老師對(duì)我的期望,我的心冷到了極點(diǎn),頓時(shí)跌落了萬丈深淵,無法自拔。淚如斷了線的珠子般落下來,滴落在地上,也滴落在我的心坎上,浸濕了我的衣襟,淹沒了我的所有……
風(fēng)呼呼地刮著,耳邊掠過媽媽無奈的嘆息聲和爸爸憤怒的責(zé)罵聲,周圍的聲音時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,腦海里不斷地閃過家人和老師失望的畫面,淚又再一次地流過臉頰,奔涌而下……只要一想到同學(xué)們異樣的目光和同學(xué)們的嘲笑諷刺,我的心就會(huì)被針刺般地疼痛,痛得我不知所措,痛得我無法面對(duì)眼前的風(fēng)雨,無法再勇往直前……
盡管風(fēng)仍不停地舞蹈,吞噬著周圍的一切,使周圍的一切不得不俯首稱臣。然而,面對(duì)如此強(qiáng)大的風(fēng),路旁的小樹依然堅(jiān)定不移地挺立著,絲毫沒有屈服之意,竭盡全力去抵擋肆虐的狂風(fēng)……我頓時(shí)若有所悟,猛然想起曾經(jīng)學(xué)過的《桃花心木》這篇課文,似懂非懂地擦去眼角的淚,微笑地面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),勇敢地面對(duì)!
就如丘吉爾所說:“每個(gè)人都是昆蟲,但我確信,我是一個(gè)螢火蟲。”是的,我也要當(dāng)一只螢火蟲,即便是在黑暗中也能放光發(fā)亮,我相信,總有一天,我會(huì)全世界中釋放光輝,讓所有人都見證我的閃耀時(shí)刻!
我的淚已經(jīng)干枯了,剩下的只是有價(jià)值的淚,是值得我去流的淚。從此以后,不會(huì)再流不值得的眼淚,那些淚更不會(huì)淹沒我的所有,因?yàn)槟遣恢档梦胰チ鳎侵粫?huì)漸漸干枯……