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路在腳下演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-09-24

路在腳下演講稿(通用6篇)

路在腳下演講稿 篇1

  敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是讓人前進(jìn)的動(dòng)力;夢(mèng)想是人們對(duì)一種美好愿望的追求;夢(mèng)想是能讓人們振作起來(lái)的力量……

  任何一個(gè)夢(mèng)想,你在實(shí)現(xiàn)它之前,要付出努力,付出代價(jià)。

  跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟,一個(gè)十三歲的孩子。卻在這生命最旺盛的時(shí)候去接受常人難以想象的艱苦訓(xùn)練。每天上午兩個(gè)小時(shí)頂著火辣辣的太陽(yáng)進(jìn)行枯燥的長(zhǎng)跑,在椅子上做十五分鐘的跳傘基本動(dòng)作。我們連兩分鐘都堅(jiān)持不了,十五分鐘,需要多大的毅力。

  記得在我很小的時(shí)候,我便喜歡上了童話故事,仿佛自己就是作家筆下那位美麗善良的公主。而時(shí)間總會(huì)讓人改變,長(zhǎng)大后,我不再愛(ài)翻看那些童話書(shū)了,而是喜歡上了小說(shuō)。不管長(zhǎng)篇還是短篇的.,我都愛(ài)看。書(shū)中的語(yǔ)句幽默有趣而不失風(fēng)雅。從此,我幼小的心靈便萌生出一個(gè)念頭:長(zhǎng)大后,我也要當(dāng)作家!我一定要用筆寫(xiě)出很多優(yōu)美的文章。可是,追夢(mèng)的過(guò)程不可能總是一帆風(fēng)順的。愛(ài)看書(shū)的我在寫(xiě)作上經(jīng)常遇到困難,有時(shí)候心里想的卻無(wú)法用詞語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。這可能是和我平時(shí)看書(shū)不仔細(xì)有關(guān)。我從書(shū)中、報(bào)刊中也了解到,有時(shí)候一個(gè)人在他好不容易寫(xiě)出一本他自己滿意的作品,當(dāng)作者自信滿滿的把稿子交到出版社時(shí),卻被出版社毫不留情的退回來(lái),這時(shí),他心里該有多么的沮喪!當(dāng)一名作家,還得耐得住寂寞,在他寫(xiě)不出好的文章時(shí),沒(méi)有人會(huì)來(lái)安慰,這時(shí)候的就必須冷靜下來(lái)、認(rèn)真思考。

  雖然現(xiàn)在我的作家夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn),但我也知道,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄,不放棄。我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想去努力,堅(jiān)持多讀多寫(xiě),將來(lái)的我就是一名優(yōu)秀的作家!

路在腳下演講稿 篇2

  敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭。或許,你曾經(jīng)充滿豪情壯志;或許,面對(duì)挫折,你正走向沮喪,放棄自己。而我要說(shuō),生命是一次遠(yuǎn)行,但青春不是一場(chǎng)救贖,地球不曾為誰(shuí)停止轉(zhuǎn)動(dòng):一分鐘的松懈,意味著被千萬(wàn)人超越。此刻你打盹,你將做夢(mèng);而努力拼搏,你講圓夢(mèng)。今天的努力,成就你明天的輝煌;而今天的松懈,將注定你明天的失敗。

  人生在世,不過(guò)短短數(shù)十載,而我們的青春,卻只有短短幾年,緊張而充實(shí)的高中生活更應(yīng)該珍惜。既然有夢(mèng)想,那就全力以赴,放手一搏;既然有追求,那就從此刻抓起,踏踏實(shí)實(shí)的干。我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想來(lái)到一中,夢(mèng)圓六月,金榜題名,是我們共同的追求。

  或許,與城市的孩子相比,我們輸在了起跑線上,但請(qǐng)相信,有夢(mèng)想就有希望,有追求就有奇跡。我們不甘落后,也不甘頹喪,輸在了起跑線,但我們勢(shì)必贏在終點(diǎn)。一份耕耘,一分收獲。不要抱怨不公,一切只因努力不夠;不要躲避現(xiàn)實(shí)的`殘酷,因?yàn)榻K有一天你要學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自強(qiáng)。

  在一中,我們?yōu)⑾潞顾斋@成功;我們滿懷希望而來(lái),也定要滿載成功而歸。所以,同學(xué)們,請(qǐng)從現(xiàn)在起,做一個(gè)有追求的人。人生最大的遺憾,不是后悔了沒(méi)有成功,而是后悔有些事情,一輩子也沒(méi)有做過(guò)。今天不做,有待何日?今日再晚,也是早;明天再早,也是晚。日子匆匆,時(shí)不待我,就讓追求之花遍開(kāi)一中,讓追求的泉眼,噴涌而出;讓追求的雄鷹,在藍(lán)天下翱翔;讓追求的果實(shí),結(jié)滿六月一中的光榮榜上吧!

  追求就是路,人生需要追求,青春需要激情,夢(mèng)想需要拼搏,去開(kāi)辟屬于你的新航路吧!別讓怯懦否定自己,別讓?xiě)v懶誤了青春。一個(gè)人不追求,不能有所成就;一個(gè)國(guó)家不追求,不能立足世界;一個(gè)民族不追求,不能興盛強(qiáng)大。為了中華民族的偉大復(fù)興,為了中華之崛起,追求,拼搏,奮進(jìn)!

路在腳下演講稿 篇3

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是。今天我演講的題目是《追求卓越,鑄就夢(mèng)想》!

  當(dāng)今社會(huì),“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”;現(xiàn)實(shí)世界,到處充滿競(jìng)爭(zhēng),落后就被淘汰。處身于這樣的時(shí)代中,無(wú)論你想“獨(dú)善其身”,還是向往“兼濟(jì)天下”,都必須持續(xù)努力,不斷進(jìn)取,追求卓越!

  追求卓越,是祖國(guó)和時(shí)代的呼喚。祖國(guó)要強(qiáng)盛,社會(huì)要進(jìn)步,需要人們積極進(jìn)取,艱苦奮斗,努力創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。新時(shí)代的我們,應(yīng)當(dāng)把追求個(gè)人的`成才、發(fā)展、成功與祖國(guó)和社會(huì)的發(fā)展結(jié)合起來(lái),在學(xué)習(xí)中追求優(yōu)秀,在競(jìng)爭(zhēng)中追求優(yōu)勝,在創(chuàng)新中追求一流!

  追求卓越,是眾多偉人的基本特征。古往今來(lái)眾多杰出人士之所以有重大建樹(shù),其中一個(gè)重要原因是他們追求卓越的人生,他們迎難而上,他們鍥而不舍,司馬遷成就輝煌《史記》,陳景潤(rùn)攻破數(shù)論難題,袁隆平育成雜交水稻,都是在人生的征程上執(zhí)著前行、追求卓越的典范。

  追求卓越是我樹(shù)德人的標(biāo)志。在樹(shù)德樹(shù)人、樹(shù)德廣才的理念引領(lǐng)下,我們高歌猛進(jìn),一馬當(dāng)先,如今,高舉卓越的大旗,我們的目標(biāo)應(yīng)該更高遠(yuǎn),我們要讓追求卓越成為一種習(xí)慣。

  我們必須習(xí)慣不灰心;習(xí)慣不頹廢;習(xí)慣擁有搏擊長(zhǎng)空的豪邁;習(xí)慣堅(jiān)守必勝的信念。

  老師們,同學(xué)們:追求卓越是我們的奮斗目標(biāo),追求卓越的執(zhí)著彰顯著人生的價(jià)值,追求卓越的智慧詮釋了生活的真諦,唯有追求卓越才能歷練我們的人格力量,唯有追求卓越才能鑄就我們的夢(mèng)想。愿所有樹(shù)德人順應(yīng)世界潮流和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),既胸懷大志,又腳踏實(shí)地,既艱苦奮斗,又科學(xué)從事,在追求卓越的道路上,我們奮然前行!

  謝謝!

路在腳下演講稿 篇4

  尊敬的女士們,先生們:

  下午好!

  我很榮幸來(lái)到這里,給你們做演講。今天我的話題是“對(duì)夢(mèng)想的追求。

  我想以一首名為《夢(mèng)》的短詩(shī)開(kāi)始我的演講。緊緊抓住夢(mèng)想,因?yàn)槿绻麎?mèng)想破滅,生命就是一只折翼的鳥(niǎo),不能飛翔;緊緊抓住夢(mèng)想,因?yàn)橐坏〾?mèng)想破滅,生活就是一片貧瘠的土地,冰雪覆蓋。在這首詩(shī)里,某種程度上,我們可以知道夢(mèng)的重要性。

  我相信在座的各位,都有自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲覀冋幱谇啻簳r(shí)期,這是我們?nèi)松狞S金時(shí)期,充滿想象力、創(chuàng)造力、熱情和力量。我們應(yīng)該有夢(mèng)想。它可以成為我們的'指路之星,掛在我們面前,照亮我們的道路。當(dāng)我們感到困惑、疲憊或沮喪時(shí),是我們的夢(mèng)想指引著我們,讓我們勇敢前行。

  親愛(ài)的觀眾們,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該有怎樣的夢(mèng)想?也許你會(huì)說(shuō)“嗯,這要看情況。我想是的,但是對(duì)于我們的夢(mèng)想還是存在一些基本的要求和期待的。我們年輕,代表著國(guó)家的未來(lái)。我們應(yīng)該對(duì)我們的家庭,我們的國(guó)家有高度的責(zé)任感。我們必須把我們的夢(mèng)想與我們國(guó)家的需求和繁榮聯(lián)系起來(lái)。做個(gè)偉大的夢(mèng)!

  就像當(dāng)我們看到地震中倒塌的學(xué)校,混凝土和鋼鐵下的貧困兒童,同情一樣,我真的希望我是一名工程師,能為他們建造最堅(jiān)固不可動(dòng)搖的學(xué)校。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)上海商學(xué)院的四個(gè)女孩從六樓的陽(yáng)臺(tái)上跳了出來(lái),因?yàn)樗齻兊乃奚嶂鹆恕N艺娴南M沂且粋(gè)合格的經(jīng)理,能夠采取預(yù)防措施避免災(zāi)難,如果真的發(fā)生了,盡快提供幫助。

  在我們年輕的時(shí)候,我們應(yīng)該有夢(mèng)想,勇敢地追求夢(mèng)想。然后等我們老了,回過(guò)頭來(lái)看,會(huì)對(duì)這段人生沒(méi)有任何遺憾。希望在座的各位,有自己的夢(mèng)想,通過(guò)自己的努力,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)!

  非常感謝!女士們先生們。

路在腳下演講稿 篇5

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:拼搏人生,鑄就輝煌。

  陽(yáng)春三月是鮮花燦爛的日子,是孕育希望的季節(jié),而我們高二的全體同學(xué)們也將迎來(lái)人生又一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)—4天之后的小高考。這是一場(chǎng)硬仗,考場(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)必須勝出。今天在這里我要為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角!

  “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,在這沖刺的4天里,首先我們要充滿自信,繼續(xù)努力,相信一分耕耘,一分收獲,相信經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月認(rèn)真踏實(shí)的復(fù)習(xí),我們一定可以實(shí)現(xiàn)自己的'目標(biāo)。

  其次要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的沖刺計(jì)劃。保C的同學(xué),要重點(diǎn)突破薄弱學(xué)科;沖A的同學(xué),要重視對(duì)難題的攻克。最后這幾天一定要根據(jù)老師的安排結(jié)合自己的實(shí)際具體安排。

  再次要積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息

  進(jìn)入沖刺階段,我們每個(gè)人要力戒急躁浮躁的情緒,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個(gè)小問(wèn)題,要為自己喝彩;每攻克一個(gè)小困難,也要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn),會(huì)使你的自信心更強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情更高,心情越來(lái)越輕松,便會(huì)積小勝為大勝,這樣學(xué)習(xí)就會(huì)漸入佳境。

  最后在考試中要做到誠(chéng)信考試。認(rèn)真,細(xì)心的對(duì)待每一道題目,先易后難。

  還有4天,也只有4天,這4天是艱辛,可艱辛過(guò)后是醉人的幽香;這4天要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持過(guò)后便會(huì)迎來(lái)勝利的輝煌。對(duì)我們而言,是駿馬,就要馳騁飛奔;是雄鷹,就要翱翔天宇;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前。同學(xué)們,這4天,是頑強(qiáng)拼搏的四天,是夢(mèng)想成真的四天,更是奇跡迭出的四天!

  作為和你們站在同一陣線的戰(zhàn)友,我要真誠(chéng)地呼吁:大家咬緊牙關(guān),努力堅(jiān)持四天,四天之后,無(wú)論成敗,你都可以拍著胸脯大聲說(shuō):我就是英雄!謝謝大家。

路在腳下演講稿 篇6

  尊敬的老師:

  大家好!

  古往今來(lái),沒(méi)有人能給青春標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)正確的概念,也沒(méi)有人給年青畫(huà)上一個(gè)嚴(yán)厲的標(biāo)點(diǎn)。青春,一個(gè)閃耀的字眼,令人愛(ài)慕,讓人迷戀。青春,是人生旅途中的一個(gè)驛站,更是人天生長(zhǎng)進(jìn)程中的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。青春,就象一顆流星劃過(guò)夜空,殘暴而漂亮,驚艷又短暫。既然是驚鴻一瞥,我們就要捉住閃爍的霎時(shí);既然是過(guò)眼云煙,我們就要開(kāi)得殘暴,香得幽遠(yuǎn);既然是星河浩瀚,我們就要充足焚燒,做一個(gè)自豪的光源。

  說(shuō)到這里,我想起了知名詩(shī)人臧克家的一首詩(shī),其中有這樣感悟人生的多少句“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人逝世了,他還活著!憋@然,他詮釋的不僅僅是性命的簡(jiǎn)單過(guò)程,而是生命存在的意思和價(jià)值觀點(diǎn)。當(dāng)然,人不是為了單純活著而活著,而是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才愿望更好的活著;而是因?yàn)椴恍傅淖菲蚪低业呢暙I(xiàn),才活得更燦爛!

  青春,可以是潛心研討,可以是扎根邊境,可以是勤快的汗水,可以是沸騰的熱血。青春,是一座富裕的礦藏,期待開(kāi)采,等待發(fā)掘,等待開(kāi)釋。一個(gè)崗位,說(shuō)平常,實(shí)在不簡(jiǎn)略;一種事業(yè),說(shuō)巨大,細(xì)想也太平凡;一種工作,說(shuō)高尚,能力掂清實(shí)在的份量。有人追求山川,像蘊(yùn)含礦產(chǎn)一樣富有;有人追求河流,不到目標(biāo)不罷休;有人崇尚迷信,潛心研究,精打細(xì)算;有人甘當(dāng)一顆螺絲釘,有人愿做鋪路的石子,別看他們?nèi)绱宋⑿,那么低微,但是只要把他它們放在適合的地位上,它們一定會(huì)發(fā)揮得酣暢淋漓,盡如人意!

  人人都曉得,迷人的彩虹來(lái)自狂風(fēng)暴雨的浸禮,豐富的果實(shí)來(lái)自辛苦的`耕耘。沒(méi)有理想,就不會(huì)有追求;沒(méi)有目的,哪來(lái)成功的招手。友人,今天,我們正處在一個(gè)優(yōu)越劣汰的劇烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)期,風(fēng)口浪尖,萬(wàn)里長(zhǎng)空,有挑釁,有危險(xiǎn),有引誘,有留戀,面對(duì)如斯多的艱苦,我們不退步,不萎縮,不恐懼,由于我們是青年。

  是的,我們是青年,象海燕一樣,穿云破霧,搏擊云天;

  是的,我們是青年,象春花一樣,企盼成果,等候豐產(chǎn),要開(kāi)就開(kāi)得燦爛……

  只有我們?yōu)⑾虑趭^的汗水,我們才會(huì)覺(jué)得青春的可貴。只要我們綻開(kāi)青春驕妍的花朵,何愁等不到豐收的時(shí)候!

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