關(guān)于班長的演講稿（精選25篇）

關(guān)于班長的演講稿 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是，來自xx小學(xué)，來到我們xx班的大家庭，現(xiàn)在有這么一個機(jī)會，我想競選的職位是班長。

　　班長是帶領(lǐng)大家一起管理一個班級的，同樣也是責(zé)任重大，作為一名積極向上的學(xué)生，我覺得每個人都可以來競選班長，我以前在小學(xué)的時候，每次都上臺去競選，但是沒有成功過，大家別笑，有的同學(xué)可能知道，但是我覺得，屢敗并不能讓我放棄，反而讓我會屢戰(zhàn)，即使這次我還是沒有當(dāng)上班長，但是我也是會為班級服務(wù)，并且在平常的時候做個好的學(xué)生，認(rèn)真的把學(xué)習(xí)搞好。我的成績不是特別的好，但是也不是太差，同樣我沒有擔(dān)任過任何的班委，但是我就是有這么一顆不服輸?shù)男模�想來競選班長這個職位。假如說我這次真的成功了，大家愿意投我一票，那么我當(dāng)上班長后，會做一些事情來為班級服務(wù)。

　　在學(xué)習(xí)上我會認(rèn)真積極的去帶好頭，即使我成績不是那么的好，但是努力卻是每個人都可以做到的事情，在上課的時候，我也是會協(xié)助老師管理好班級的紀(jì)律，特別是自習(xí)的時候，雖然老師不在，但是我覺得自習(xí)才是考驗我們的時候，我會在自習(xí)的時候認(rèn)真的學(xué)習(xí)，同時也是督促大家學(xué)習(xí)，不能講小話，做其他的事情，讓自己松懈了，在平時上課的時候，我也要認(rèn)真的聽老師講解，然后多舉手發(fā)言，做好榜樣。

　　在生活中，我們初中的生活沒有小學(xué)那么的自由了，學(xué)習(xí)的任務(wù)更多了，但是我們認(rèn)識了更多同學(xué)，同樣也可以參加更多的活動，像學(xué)校組織的晚會，班級組織的活動，我們可以做辯論會，或者戶外的秋游活動，我會認(rèn)真的組織好，做好活動的方案，讓同學(xué)們在玩中學(xué)到東西，在玩中體會到快樂。在班級的管理上我也會請教老師和以前做過班長的同學(xué)，把管理的工作做好。

　　這就是我的想法，我雖然沒做過班長，但是我相信憑借我的熱情，憑借我的積極，還有我做事情都認(rèn)真的態(tài)度，一定可以做好班長的，我性格是很外向的，我們雖然相處的時間不是太長，但是大家應(yīng)該也是對我有些了解的，如果大家覺得我在這次的競選演講中還講的可以，也愿意給我一個當(dāng)你們班長的機(jī)會，不再讓我失敗了，請投我一票，讓我成為你們的班長，帶領(lǐng)大家在初中這個新的班級學(xué)校搞好學(xué)習(xí)和生活。謝謝大家!

關(guān)于班長的演講稿 篇2

　　我很驕傲，能夠在___學(xué)校深造，我很激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出擔(dān)任__班這個光榮團(tuán)結(jié)集體的班長。__年來，學(xué)校在__校長和_×_記的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在×_，×_，……等眾多老師的辛勤工作下，遵照妃子高瞻遠(yuǎn)矚，天才的創(chuàng)造的關(guān)于：“以聯(lián)為本，對聯(lián) 為民，以對聯(lián)求發(fā)展”光輝旗幟的指引下，在“×_×_×_”嚴(yán)格校訓(xùn)的指導(dǎo)下，逐漸成為一所在×_×_享有很高知名度的一流學(xué)府�！羅年來，她送走了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，×_為社會培養(yǎng)了數(shù)以千計的人才，并在各自的崗位上做出了很好的成就。例如，×_班的很多學(xué)員還沒畢業(yè)就已通過了×_的各級考試，被授銜授勛，更有×_同學(xué)，×_同學(xué)，……，還在學(xué)習(xí)期間就和×_各界簽約，成為重點(diǎn)培養(yǎng)對象，加以時日他們必將成×_各界的佼佼者中流砥柱�！羅學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)形式一片大好。所以，×_班的學(xué)員要以學(xué)校為榮，要愛校如家，為學(xué)校的發(fā)展做出杰出偉大不平凡的貢獻(xiàn)。要在×_年后，×_的各界一談起×_班就翹大拇指，成為學(xué)校的楷模�，F(xiàn)在學(xué)校正發(fā)生著巨大的變化：裝扮后的校園如妃子般的美麗，×_年的文化積淀噴薄出新的生命，×_班入學(xué)后的校園煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引和激勵著我們×_班的每一位學(xué)員。

　　在我們求知的歲月里都品嘗過挑燈苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，經(jīng)歷一番磨礪后我們穩(wěn)穩(wěn)地踏上__對聯(lián)這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!我相信經(jīng)過__學(xué)校這所古文化的大熔爐的冶煉我們將更加成熟、穩(wěn)重而自信。來到學(xué)校，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的學(xué)習(xí)生涯，在以后的學(xué)習(xí)中我們要努力鞏固知識結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的對聯(lián)競爭中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)學(xué)校之子的風(fēng)采!

　　作為一個班長，我將處處帶頭做好大家的表率，樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和強(qiáng)烈的責(zé)任感，緊密團(tuán)結(jié)團(tuán)支書__，學(xué)習(xí)委員__等班干部，讓同學(xué)們都團(tuán)結(jié)在以我為核心的班集體周圍。不拉幫結(jié)派，克服當(dāng)老好人的思想，切實(shí)做到心系__班，為__班的學(xué)員服好務(wù)。時刻將學(xué)員的冷暖放在心頭，當(dāng)個人利益和班級利益發(fā)生沖突時班長意味著付出，意味著奉獻(xiàn)。堅持班級利益高于一切的方針，為了班級和同學(xué)們的利益可以犧牲自己的利益。這不僅僅是我的想法也是__班其他班干部的真實(shí)想法。

　　我們要開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，不斷發(fā)展，又創(chuàng)輝煌，新的學(xué)期里我們要繼往開來，及早籌劃，確立目標(biāo)，開拓創(chuàng)新。成績屬于昨天，__班已經(jīng)為我們樹立了一個標(biāo)桿，__班需要超越。__班要統(tǒng)一認(rèn)識，樹立“我愛學(xué)校，學(xué)校愛我”，“今天我以學(xué)校為榮、，明天學(xué)校以我為榮”的意識，我們是祖國的花朵與未來。

　　讓我們__班上下一心，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實(shí)的行動，去書寫更加壯美的篇章，一同走向更加燦爛輝煌的明天。

關(guān)于班長的演講稿 篇3

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我這次競選的班干部職位是班長。我期能夠支持我。

　　我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風(fēng)。

　　上課時，我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不一樣的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是教師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好教師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學(xué)到有用的知識。

　　假如我當(dāng)上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去；假如我當(dāng)上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學(xué)們了解許多課外知識；假如我當(dāng)上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)；假如我當(dāng)上了班長，我……

　　我期能夠投我一票，多謝。

關(guān)于班長的演講稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

　　大家好！我叫王梓瑩，是五二班一名成績還不錯的學(xué)生。我的愛好很多，最喜歡跳舞。我的性格外向，積極樂觀。想通過這次競選班長的鍛煉，將自己變成一個有主見有謀略的學(xué)生。希望同學(xué)們相信我考驗我，給我這個機(jī)會去鍛煉自己。我這次競選的是班長，我想成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。假如我被選上，我會以身作則，嚴(yán)格要求自己；假如我被選上，我會讓同學(xué)們遵守紀(jì)律，成為好學(xué)生；假如我被選上，我會讓班級每個星期都得到“流動紅旗”。

　　這次如果我被選上班長，我一定要做名出色的帶頭人！請大家投我一票吧！給我當(dāng)班長的機(jī)會，讓你們對我有個全新的認(rèn)識。

　　謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！

關(guān)于班長的演講稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我叫，今年十二歲了。我很，榮幸站在講臺上演講，我懷著興奮與激動的心情，競選班長的職位，希望得到大家的認(rèn)可。

　　我在班里的職務(wù)是一名組長，平時帶領(lǐng)組員們遵守紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)成績和寫作水平，平時我在班里的成績也相當(dāng)優(yōu)異，正是因為這些鼓勵著我，所以我有這個勇氣站在講臺上競選班長。

　　今天我競選的崗位是班長。

　　如果我競選成功的話，我會照按照老師的要求一一完成老師交給我的任務(wù)，絕不徇私情會盡職盡責(zé)。我也有五4班的一份子，所以我會盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難我會及時幫助他，當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，我化解矛盾，他們握手言和。當(dāng)有集體活動時，我會把機(jī)會留給早已經(jīng)準(zhǔn)備好上戰(zhàn)場的人，我不會強(qiáng)迫任何一個同學(xué)在自己不想做的事。

　　如果我落選了，說明我的某個方面做得不好，希望大家給我找一找不足之處，更一步提高自我，我會爭取為班級做好事，做老師的好幫手。

　　希望大家多多支持給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會，這不但可以增強(qiáng)我的勇氣，也可以增提高自我，這是一次難得的機(jī)會，我會認(rèn)真對待。

　　希望得到大家的支持，謝謝大家，我的演講完畢。

關(guān)于班長的演講稿 篇6

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。

　　同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。

　　同學(xué)們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！

關(guān)于班長的演講稿 篇7

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　我叫高桐，我要競選班長。能參加這次競選，我非常開心，也很有壓力，因為我競選班長，主要有三個原因：第一，讓班級中不再出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象；第二，管理好班級，以身作則，認(rèn)真聽講；第三，能夠快樂的為大家服務(wù)。

　　我認(rèn)為我有能力當(dāng)好班長。首先，我能幫助別人，能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績還可以，我也喜歡讀書；其次，我有責(zé)任心，愿意為班級服務(wù)。

　　如果我當(dāng)上了班長，我會上課認(rèn)真聽講，下課幫助同學(xué)；如果我當(dāng)上了班長，我一定能擔(dān)負(fù)起班長的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣。我會做好課前準(zhǔn)備，做好筆記。我會爭取讓班級每周獲得兩面紅旗。在老師發(fā)布作業(yè)時，我會第一時間把它記在黑板上，好讓大家都能看到。我還會給大家誦讀名人故事，提升大家的思想道德修養(yǎng)，杜絕打架斗毆現(xiàn)象。

　　俗話說得好：“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。希望大家把寶貴的一票投給我，我一定會珍惜這次機(jī)會，不讓大家失望。

　　謝謝大家對我的支持！

　　我會努力的！

關(guān)于班長的演講稿 篇8

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好。我是高三八班的班長。今天，我幸運(yùn)的站在這里參加優(yōu)秀班長評選。我已經(jīng)擔(dān)任了3年的班長，又兼任體育委員的職務(wù)。這3年的經(jīng)歷將成我以后工作的寶貴經(jīng)驗。它使我明白行動前的決策的重要，否則就會事倍功半，班長不能把無過就是功當(dāng)做信條，而應(yīng)該持無功就是過的工作態(tài)度。3年來我積極工作因此我的工作能態(tài)度和工作能力多次受到師生的好評。經(jīng)歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次評選。

　　班長是一個許多同學(xué)都向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，作為班長應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：

　　（1）以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定影響力。

　�。�2）學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，至少在中等偏上。

　�。�3）團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，有良好的人際關(guān)系。

　�。�4）不能包庇好朋友，公正嚴(yán)明。

　�。�5）不要拿出班長的架子，要虛心接受同學(xué)與老師的建議。

　�。�6）在各個方面關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體。維護(hù)同學(xué)與班集體的利益與老師的威信。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾·卡內(nèi)基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職位”。所以我相信我有能力贏得這次比賽。

　　首先我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績位居前列，在集體中有一定的威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負(fù)責(zé)。在這三年里，我任勞任怨，嚴(yán)于律己管理好班級提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們班成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的的好性格，絕對滿足好班長平易近人的要求。我熱情開朗，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)擁有愛心。在行使職權(quán)時，理性微笑服務(wù)，杜絕盛氣凌人，如此下來，良好的班風(fēng)迅速形成各項工作進(jìn)行的井然有序。君不見我班學(xué)習(xí)成績自高一來一直遙遙領(lǐng)先，君不見我班的早操已成為操場上一道亮麗的風(fēng)景。

　　作為一個好班長，我是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。任何情況下，都應(yīng)該是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。馬行千里之是否為良駒，人經(jīng)百事知其實(shí)是否為棟梁。我會用自己的行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪路；既然是班長我就要做一名出色的領(lǐng)航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

　　我要和同學(xué)們共同努力將我們班打造成一只意志如鋼，紀(jì)律如軍隊，團(tuán)結(jié)如手足，體魄文明全面發(fā)展的傳奇隊伍，我要帶領(lǐng)我們班塑造一個傳奇，一個只屬于我們班的傳奇，明天的高三八班將成為我們實(shí)中的驕傲，實(shí)中將為我們而自豪。

　　最后，我想告訴班長們兩句話。第一句是;班長的含義不是一班之長，而是如何學(xué)會帶領(lǐng)全班同學(xué)共同成長。第二句是，當(dāng)班長不是一件難事，而是一種享受。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

關(guān)于班長的演講稿 篇9

　　大家好！

　　我們班就要競選新班長了，我的心里既激動又高興，因為我非常有信心。

　　假如我是班長，首先我要提高自身素質(zhì)。嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績回報老師悉心教導(dǎo)，家長對我的期望以及同學(xué)的關(guān)心。

　　假如我是班長，我將盡力協(xié)助老師工作，為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、生活上有什么困難我將盡力幫助，讓老師放心，讓同學(xué)們滿意。

　　假如我是班長，我要起好帶頭作用，幫助老師把課堂紀(jì)律和教室衛(wèi)生管好。

　　假如我是班長，我建議在班里成立一個保護(hù)地球廢品回收站。大家可以把用過的紙、練習(xí)本、飲料瓶積攢起來，賣到回收站，然后買來花，讓鮮花和綠葉陪伴我們讀書。讓我們的教師一年四季春意濃濃，充滿生機(jī)，充滿活力。

　　不管競選結(jié)果怎么樣，在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我會更加嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮自己的特長，克服自己的缺點(diǎn)，提高自身素質(zhì)，努力地學(xué)習(xí)知識，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　請大家支持我，謝謝！

關(guān)于班長的演講稿 篇10

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是馮湃。鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個講臺唯一的目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能擔(dān)任這個職位。在這里，我首先要感謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在小學(xué)畢業(yè)前，這短暫而又難忘的時光中做得更好。

　　我覺得班長應(yīng)該是師生之間的紐帶，是同學(xué)之間的“工會”和“婦聯(lián)”，是同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，是“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘。班長要履行好自己的職責(zé)，當(dāng)好老師的小助手，協(xié)助老師搞好班里的工作，積極反映同學(xué)們的呼聲。當(dāng)然，班長光有為大家服務(wù)的心是不夠的，當(dāng)班長還應(yīng)具有調(diào)控全局的能力……

　　班長是老師的助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己;其次，我會在任何時候，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個集體的帶頭人物，要處理班級的各種事務(wù)。

　　我知道，一顆孤星無法照亮大地;但我相信，滿天的星斗將賦予大地光明!

　　我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，但我會珍惜這個機(jī)會，盡全力為班級服務(wù)。

　　既然是山，就要堅定不移;既然是浪，就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光，就要普照大地;既然是班長，就要成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。當(dāng)班長是我的心愿。希望大家支持我。

　　卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

　　我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言。當(dāng)了半學(xué)期的紀(jì)律委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。做一個優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好。如果我當(dāng)上了班長，我一定會嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭做好事，做好本職工作，我會以滿腔的熱情為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們，請相信我，把那寶貴的一票投給我吧!給我一次機(jī)會，我相信在我們的共同努力下，我們的班級會更上一層樓!

　　謝謝大家!

關(guān)于班長的演講稿 篇11

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　下午好!

　　我叫，來自湖北XX市，出生于1992年11月07日，畢業(yè)于XX市職業(yè)學(xué)校。20xx年1月30日，我非常榮幸加入物業(yè)這個大集體，在這短短3個月里讓我學(xué)到了從未學(xué)過的物業(yè)管理知識，讓我深深地了解到服務(wù)的無窮價值和無窮的魅力，同時也深深體會到一線安全工作的重要性。這次很榮幸的參加了公司組織的班長競聘，在此非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我一次學(xué)習(xí)鍛煉提升自己能力的機(jī)會。以下是我對安全工作的認(rèn)識以及對做好安全班長工作的思路向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報：

　　一、對安全工作的認(rèn)識

　　企業(yè)的效益不僅僅是經(jīng)濟(jì)效益的好壞，更取決于安全保障，安全工作在生產(chǎn)中起著舉足輕重的作用，安全工作始終是一項長期、艱巨、復(fù)雜的工作。安全管理最基本的目的是保護(hù)人的生命和財產(chǎn)，因而安全工作必須牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針。事故是可以避免和預(yù)防的，事故與安全是以對永恒的矛盾，這就要求我們建立積極的預(yù)防思想工作，堅持“讓教育在教訓(xùn)之前，讓管理在處理之前”的安全理念，變目標(biāo)管理為過程管理，從源頭消除安全隱患 。

　　二、做好安全班長工作的思路

　　1、以身作則，對全班工作安排，做到人性化管理。

　　作為班長在要求隊員做到的事情，首先自己要能做到，要為他們做好先鋒模范帶頭作用。在平時的工作生活中，多找隊員談心，以掌握他們的思想動態(tài)。將自己的管理方式拿出來與他們交流，尊重他們提出的建議和意見，對隊員提出的不合理管理方式加以合理化改進(jìn)。全方位了解隊員，把隊員放在最合適的崗位，以取長補(bǔ)短。

　　2、落實(shí)安全管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項管理措施

　　一個隊伍的工作好與壞從執(zhí)行上可以體現(xiàn)出來，執(zhí)行力度到位緊跟著工作也能很好的落實(shí)到位，可以說再好的管理沒有執(zhí)行或執(zhí)行力度不到位，那么一切等于零。因此作為安全班長要時刻提醒隊員遵守公司各項管理制度。

　　3、嚴(yán)格軍事訓(xùn)練提高服務(wù)質(zhì)量

　　安全隊員的形象就代表著公司的形象，在服務(wù)中隊員的素質(zhì)高低直接影響公司的形象好壞!一個安全隊伍通過軍隊一樣訓(xùn)練而實(shí)行半軍事化管理。因此，對安全隊員的軍事素質(zhì)的要求非常高的，做為安全班長必須帶領(lǐng)隊員堅持實(shí)行每周三次以上的軍事訓(xùn)練，同時把所學(xué)到的軍事素質(zhì)運(yùn)用到平時的工作中去，從而提高安全隊伍的服務(wù)質(zhì)量。

　　4、對全班消防知識，禮節(jié)禮儀，突發(fā)性事件等操作的培訓(xùn)

　　消防工作在各個企業(yè)是不可忽視的一個重要的環(huán)節(jié)。它關(guān)系到業(yè)主和員工的生命財產(chǎn)安全保障。那就要求我們每一個義務(wù)消防員熟悉消防，懂消防，只有這樣才能有效防范消防事故發(fā)生。通過培訓(xùn)，使隊員了解消防安全的突發(fā)性和重要性，以及消防基本常識，設(shè)施設(shè)備?使用和保養(yǎng)。并保證事件突發(fā)時能夠臨陣不亂，由秩有序的進(jìn)行處理，盡量減少損失。

　　5、加強(qiáng)宿舍內(nèi)務(wù)管理

　　做為班長，一定要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度和宿舍管理規(guī)章來落實(shí)，隨時監(jiān)督宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，要起到帶頭的作用。俗話說：外看形象，內(nèi)看宿舍。被子的疊放，物品的擺放，衣服的晾曬等各項內(nèi)務(wù)都要做到整齊劃一，時刻統(tǒng)一內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，營造一定良好的內(nèi)務(wù)環(huán)境。

　　6、做好隊員的思想工作，及匯報工作

　　多好隊員溝通談心，了解隊員的思想情況，而全心全意的解決隊員工作和生活中的難處，使隊員沒有后顧之憂，以便全身心的投入到工作中。

　　三、總結(jié)

　　人人都有志向，人人都是積極主動的為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的風(fēng)范，才能使我們安全隊伍這個集體不斷前進(jìn)，不斷的取得勝利，從勝利以步步走向輝煌!

關(guān)于班長的演講稿 篇12

　　親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！

　　我叫呂。我想競選班長一職。我為什么要競選班長？因為我要服務(wù)；我想成為一名教師助理。

　　既然想當(dāng)班長，那我就帶頭，做個好榜樣！我會嚴(yán)格要求自己：上課積極發(fā)言！我的經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。到目前為止，我已經(jīng)獲得了十幾個獎項。相信以上成績都有資格當(dāng)班長！

　　肯定會有人說：當(dāng)班長很累！肯定很麻煩！而且會影響學(xué)習(xí)成績！

　　但是我不怕！在服務(wù)大家的同時，我會好好學(xué)習(xí)！

　　如果我是當(dāng)時的班長，我一定會負(fù)起當(dāng)班長的責(zé)任，成為老師的右臂，成為學(xué)生的好榜樣！我會：上課千萬不要交頭接耳，認(rèn)真聽講，重要的筆記都記下來。管理：上課前幾分鐘我會把噪音停下來；午休期間，學(xué)生之間不會再有爭斗。當(dāng)你安靜的時候，你可以及時聽到一根頭發(fā)掉下來的聲音。時刻注意班級的衛(wèi)生，爭取每周都有一面流動的紅旗！總之，我會努力做好這個班的班主任！

　　但是，如果這次改選會議我不競選班長，以后我會對自己更嚴(yán)格！如果還有機(jī)會，我會競選班長一職。

　　我的演講到此結(jié)束！謝謝！

關(guān)于班長的演講稿 篇13

　　老師們，同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我走上講臺的目的就是競選班長！

　　我認(rèn)為我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。首先我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我很外向，善于同其他人溝通交流，而且具有一副好口才，很善于去說服別人。

　　如果我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實(shí)際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

　　我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍！

　　希望你們能投我珍貴的一票！

　　謝謝！

關(guān)于班長的演講稿 篇14

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　借這次機(jī)會我想競選班長。雖然我沒有當(dāng)過班長，但是我覺得我有足夠的能力當(dāng)上這個班長、管好這個班。我覺得我的優(yōu)點(diǎn)就是，學(xué)習(xí)好、自信。我敢說我是個優(yōu)秀的孩子。因為我在學(xué)校里是個積極回答問題的好孩子，在家里我是個懂事聽話的好孩子。

　　如果我選上了說明同學(xué)們信任我。我呢，自然也不會讓同學(xué)們失望。我會用的狀態(tài)來帶領(lǐng)大家。把大家的學(xué)習(xí)成績提高。如果我沒選上，說明我還沒有足夠的能力。但是我不灰心。我會等下一次的競選，下一次競選我一定會全力以赴。

　　希望大家支持我。為我投上寶貴的一票吧。

　　我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！

關(guān)于班長的演講稿 篇15

　　親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　這次進(jìn)入高中之后，能夠有這樣的一個選擇去做出自己的爭取，對于我來說，的確是一件很幸運(yùn)的事情，還記得初中的時候，我以為自己只要默默無聞的學(xué)習(xí)，到時候結(jié)果就一定是好的，但是我發(fā)現(xiàn)我那樣的想法是錯誤的。作為一名學(xué)生，有很多東西都是要自己去突破的，有的人之所以成長如此迅速，不止是因為他愿意努力，更是因為生活中常常有很多的值得我們?nèi)��?chuàng)造和突破的事情，人也是在平凡的生活中不斷求勝的，所以對于此次競選班長來說，我想自己是抱著一顆去突破和創(chuàng)造的心來的，所以也希望同學(xué)們能夠理解我這樣的一個選擇，請大家對我多多支持！

　　高一第一個學(xué)期是我們進(jìn)入高中的第一個階段，在這個階段之中想必也有很多的磨難在等待著我們，所以不管如何，我們都應(yīng)該在這樣的一個階段里全力以赴，而我也想作為一名領(lǐng)軍人，在這樣的一次挑戰(zhàn)中去獲得自己想要的成績，即使有可能會出現(xiàn)一些我難以預(yù)料的事情，但是我也相信通過自己的此次努力，我能夠在這樣的挑戰(zhàn)中再一次找到一個平衡點(diǎn)，讓自己能夠在將來的學(xué)習(xí)中可以更加自如，也能夠給自己的人生，以及這一段經(jīng)歷都增添一些新的東西。

　　我競選班長的原因是很簡單的，以上我也說過了，我認(rèn)為自己在一個階段里，是需要去突破自己的。而我認(rèn)為高中則是一個非常合適的階段，所以我想在這樣的階段中去發(fā)現(xiàn)一些新的東西，慢慢填充我的生活，慢慢填充我的世界。我相信通過這樣的一次發(fā)現(xiàn)和填充，我的生活可以越來越有，越來越豐富多彩，而我也期待著這樣的一次機(jī)會，讓我去展示自己一番。而這，也是我想要競選班長的主要原因，希望同學(xué)們能夠感受到我內(nèi)心的這一份執(zhí)著與熱情，也希望同學(xué)們能夠給予我一些鼓勵和動力，我相信自己可以在這樣的基礎(chǔ)上繼續(xù)航行，去尋找另一番精彩的景色。

　　高中時光短暫，而我也想在這樣的一段時光之中找尋自己最本真的意義，我想用自己的這一份執(zhí)著和熱血去換取大家的肯定，也希望我能夠在班長的這個職位上，給同學(xué)們帶來一些幫助，這是我競選班長的初心，也是我身上所背負(fù)的責(zé)任和重量！

關(guān)于班長的演講稿 篇16

　　親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！今天，我很高興也很自豪地站在這里，參加這次班干部選舉。

　　我叫黃佟佟。以前做事沒有自信，沒有勇氣，沒有主動性。尤其是在課堂上，老師提問的時候，怕答錯，所以上課不主動舉手。我在上次班干部選舉會上放棄了這么好的機(jī)會，然后不斷反思自己，決定改變自己。現(xiàn)在不想做以前做的事了。我想通過競選班長的鍛煉，把自己變成一個活潑開朗好動的孩子。請相信我有這個鍛煉的機(jī)會。這次我競選班長。在這里，我向大家承諾“我會做好這份工作”。如果我當(dāng)選為班長，我將與其他班干部團(tuán)結(jié)一致，共同努力提高班級紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時，我會動員和組織成績好的同學(xué)，主動幫助成績不理想的同學(xué)，讓大家的成績一起提高，因為學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的主要任務(wù)。如果我當(dāng)選班長，我將成為老師和同學(xué)之間的橋梁。做好老師的助手！

　　如果我落選了，說明我還有很多缺點(diǎn)。我會不斷的修正自己，爭取進(jìn)步，永不氣餒。我將在下一屆連任。

　　最后，我真心希望同學(xué)們再選我做他們的班長，讓我做他們忠誠的“仆人”。

　　謝謝大家！

關(guān)于班長的演講稿 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！我是文治，今天我站在講臺上進(jìn)行班干部競選演講，今天我要競選的班干部職位是班長。

　　班長是一個同學(xué)們向往的職位，但是也需要一個有能力有責(zé)任心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有擔(dān)任班長的能力。雖然我以前從未擔(dān)當(dāng)過這個職位，但是我要去勇敢不畏的嘗試，我要讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的，大家可不可以給我這個機(jī)會呢？

　　我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心，我的缺點(diǎn)是愛鉆牛角尖，但是我已經(jīng)在慢慢嘗試改掉這個缺點(diǎn)，我相信只要我下定決心，就一定能成功。

　　假如我成功當(dāng)上了班長這一職位，我將用清醒的頭腦，用責(zé)任心來做好這項工作，我將幫助老師和同學(xué)們，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

　　老師們，伙伴們，信任我，支持我，請投我一票謝謝大家！

關(guān)于班長的演講稿 篇18

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好，我今天演講的題目是《做最優(yōu)秀的自己》。

　　如果你是一滴清水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一絲黑暗？如果你是一粒糧食，你是否填補(bǔ)了一絲饑餓？如果你是一顆螺絲，你是否永遠(yuǎn)發(fā)揮著你的作用？同學(xué)們，世界的組成豐富多彩，每個事物都有自己獨(dú)特的`位置。而在由蕓蕓眾生組成的社會中，你也是獨(dú)一無二的自己。

　　美國的哲學(xué)家道格拉斯曾經(jīng)這樣說過：

　　“如果你不能成為山頂?shù)母咚桑?那就做山谷的一棵小樹， 但要是最繁茂的一棵小樹。如果你不能成為奔涌的大河， 那就做一朵美麗的浪花，但要是最歡快的一朵浪花。如果你不能成為芳香的鮮花，那就點(diǎn)綴春天的一棵小草 ， 但要是最嫩的一棵小草。遠(yuǎn)航的船上， 我們不能全是船長，會有人當(dāng)水手， 但即使是水手，我們也要做最強(qiáng)壯的水手。

　　有許多事值得我們?nèi)プ�，但現(xiàn)在我們只能做手上的這一件，決定成敗的不是事情的大小， 而是在于做一個最好的你。”

　　同學(xué)們，要做就做最好的自己，優(yōu)秀不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng)造。其實(shí)，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多自己的閃光點(diǎn)。比如，認(rèn)真聽一節(jié)課，看一頁書，攻克了一道難題，維護(hù)一次班規(guī)，按照學(xué)校要求嚴(yán)格規(guī)范自己，甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務(wù)，都能讓你成為更優(yōu)秀的自己！

　　做最優(yōu)秀的自己不是我行我素，不是唯我獨(dú)尊，要學(xué)會冷靜的分析自己，努力完善自己，追求點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，漸次打造最優(yōu)秀的自我。

　　成功后的喜悅是我們的期盼，成功前的汗水我們必須付出，沒有耕耘哪有收獲 沒有付出哪有所得。

　　同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的職教中心校園中航行，也許會有坎坷艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，做最優(yōu)秀的自己！

　　13平面2班 全體師生

關(guān)于班長的演講稿 篇19

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是張鑫一，今天，我在這里，是要競選班長這個職位。從一年級到五年級，我的校園生活每一天都十分充實(shí)和快樂。我在班上當(dāng)過語文組長、數(shù)學(xué)組長，有許多做班干部的經(jīng)驗。我參加過很多活動，多次為班級爭光。我的成績十分不錯，寫的毛筆字多次獲獎，我還有豐富的課外知識�？傊�，我為我的班級贏得了許多榮譽(yù)。

　　在班級里，我會嚴(yán)格地要求我自己，上課不說話，不搞小動作，積極舉手發(fā)言。如果我能擔(dān)任這一職位，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)，做到一班之長該做的事，并聽從老師的安排。我會每天提前到學(xué)校，開好窗戶和排氣扇，并提醒值日班長早讀。到了下午，我會檢查教室的衛(wèi)生，如果有垃圾，那我會提醒值日生掃地，或者自己幫忙清掃教室，使我們的教室變得干干凈凈。我還會建議同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，看見紙張在地上就撿起來，走幾步扔進(jìn)垃圾桶，讓大家一起保護(hù)班級衛(wèi)生。如果在放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇、窗戶沒關(guān)，那我就幫忙關(guān)掉。在收發(fā)作業(yè)時，我也會盡量提高效率，準(zhǔn)時收發(fā)作業(yè)。當(dāng)然，我也會有我的不足之處，懇請大家提出來，我一定會努力改正的。

　　每個人都需要一個廣闊的空間來展示自己。我相信，以我當(dāng)過班干部的經(jīng)歷和一絲不茍的工作態(tài)度，我一定能做好班長這個光榮的職位。同學(xué)們，請相信我，為我投上寶貴的一票吧。

　　謝謝大家！

關(guān)于班長的演講稿 篇20

　　各位尊敬的老師、各位親愛的同學(xué)：

　　大家下午好！

　　今天秋高氣爽、陽光明媚，是一個好日子，我很榮幸站在這個演講臺上進(jìn)行班長竟選演講，此時此刻我感到非常的自豪和驕傲！

　　班長是一個班的代表，同時也是老師的好助手、同學(xué)們的好朋友。我不敢說我是的，但我敢說我將會是竭盡全力的，我將會用我的雙手，和大家的努力與支持，帶領(lǐng)大家走向成功的未來！

　　我上知天文下知地理，政治、物理、哲學(xué)略懂一二，雖算不上科學(xué)天才，但是大家有什么課外問題都可問我，我會義不容辭地為你一一解答。我的學(xué)習(xí)成績也不算差，學(xué)習(xí)上有困難也可以向我請教，耐心的輔道一定會讓你突飛猛進(jìn)！

　　假如我當(dāng)上了班長，我會協(xié)助老師搞好教育工作，將所在的問題及時向老師反映并盡力處理，以此幫助同學(xué)們解決不足之處。

　　假如我當(dāng)上了班長，我愿意做一個調(diào)解員，化解同學(xué)們的誤會糾紛，從而使同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。

　　假如我當(dāng)上了班長，我會努力學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的好榜樣，在學(xué)習(xí)上帶著你們飛向成功的天空，美好的明天！

　　雖然我不是秀的，但我是努力的。大家都是實(shí)干人，就算我落選了，我也會為班集體做力所能及的事情，為班集體鞠躬盡瘁，死而后已！

關(guān)于班長的演講稿 篇21

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉龐，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機(jī)會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。

　　今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

　　在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。

　　著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識自己，完善自己。

　　成為班長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　班長演講稿

關(guān)于班長的演講稿 篇22

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

　　我想我該當(dāng)個實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)�來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！�

　　我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。因為我平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

　　流星的光輝來自天體的'摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任

關(guān)于班長的演講稿 篇23

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　這天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一向擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

　　我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的資料，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

關(guān)于班長的演講稿 篇24

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好。很榮幸能站在這里競選班長一職。首先做下自我介紹，我叫翟，來自州，xx年12月，響應(yīng)祖國號召參軍入伍，做了偵察兵，在部隊里曾擔(dān)任副班長一職，獲得首長嘉獎，并獲“神”、“優(yōu)秀士兵”等榮譽(yù)稱號。在兩年服役期間，我深刻的感受到學(xué)習(xí)的重要性，知識的重要性，社會需要的人才是全方面的，于是我就用平時空閑時間自學(xué)文化課程，退伍之后，通過自學(xué)參加了高考，和同學(xué)們坐在一起共同學(xué)習(xí)，這也算是圓了自己兒時的大學(xué)夢。

　　和平年代的士兵雖沒經(jīng)過戰(zhàn)爭考驗，但比同齡人經(jīng)歷了更多的磨練，同時也使我具備了更多良好的習(xí)慣和品質(zhì)。

　　紀(jì)律性——守紀(jì)律是軍人最基本的職業(yè)素質(zhì)

　　責(zé)任感——從穿上軍裝那一刻，軍人的責(zé)任感就如影隨形。大到國家民族，小到營連排班，軍人處在責(zé)任中。推托責(zé)任，不敢擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任，在軍人眼里就是懦夫

　　溝通能力——軍隊執(zhí)行命令，溝通尤為重要，一個兵通過下列途徑鍛煉了他的溝通能力，聊天，需要發(fā)言的班務(wù)會，主動與被動的談心

　　表達(dá)能力——軍情傳達(dá)需要軍人具有清晰的表達(dá)能力

　　謙遜——軍營的等級關(guān)系和常抓不懈的禮節(jié)禮貌使軍人的謙遜成為一種習(xí)慣

　　敬業(yè)——敬業(yè)和能力無關(guān)，任何一件事情，只要心甘情愿，總是能夠變得簡單

　　團(tuán)隊精神——軍人崇尚英雄，但也注重團(tuán)隊精神

　　善于合作——特殊的工作性質(zhì)要求軍人必須學(xué)會合作

　　班長在班級中擔(dān)任著非常重要的作用，既要向老師反應(yīng)同學(xué)們的意見和建議，幫助老師處理日常工作問題，又要向同學(xué)們傳達(dá)老師和學(xué)校最新的活動和相關(guān)信息，組織班級活動、協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系，幫助同學(xué)們解決、處理學(xué)習(xí)和生活上的事務(wù)；對外要維護(hù)班級的榮譽(yù)和利益，對內(nèi)要維護(hù)班級穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。作為班長，要有高度的責(zé)任心、良好的溝通能力和組織能力，才能把一個班級團(tuán)結(jié)成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，希望能在服務(wù)于大家的同時，也能不斷的鍛煉和提高自己。

　　如果我成功的當(dāng)選班長，那么我將首先做好以下幾個方面：

　　1.堅持以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，模范遵守各項規(guī)章制度，從嚴(yán)要求自己；

　　2.組織并協(xié)助班內(nèi)各委員開展好各項工作，維護(hù)班級穩(wěn)定，同學(xué)團(tuán)結(jié)，給大家營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境；

　　3.做好老師和學(xué)生之間的溝通橋梁，對上向老師反應(yīng)學(xué)生的意見和建議，對下及時向同學(xué)們傳達(dá)老師和學(xué)校最新的活動和相關(guān)信息；

　　4.與同學(xué)們共同努力，爭取為班級贏得更多的榮譽(yù)和利益，共同營造一個和諧溫馨的大家庭。

　　以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學(xué)，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會做的多好，但我一定會抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切，對于不同意見，我會認(rèn)真聽取，然后共同探討，和老師、同學(xué)們保持足夠溝通和交流，最終找到更好的解決方式。我堅信我可以勝任班長這個職務(wù)，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌！如果沒有選上，證明我自身還有很多不足的地方，我也不會氣餒，我會不斷的去尋找發(fā)掘并完善這些不足的地方。希望能和大家一起共同進(jìn)步。謝謝大家。

關(guān)于班長的演講稿 篇25

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我很榮幸能站在這里參加學(xué)生會主席的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，來自高一（19）班，現(xiàn)為高一學(xué)生會衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。

　　小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個腳印的去做�！庇谑�，我從上學(xué)期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。

　　當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨(dú)立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

　　在這一年的工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。

　　我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

　　今天我之所以在這里參加競選。我希望把學(xué)生會建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一