關(guān)于自卑的演講稿（精選10篇）
關(guān)于自卑的演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
人非圣賢，總會有這樣那樣的弱點，這時候，自卑心理往往隨之產(chǎn)生。我認為，自卑的產(chǎn)生往往也是通向成功彼岸的必由之路。
生活中的許多人，總在夸贊偉人的神奇，自卑自己的無能。但他們忘記了，偉人們也是和他們一樣是平凡的人類。偉人們輝煌的背后，說不定也曾對自己的缺點感到自卑，只是他們不似凡人，在自卑中沉淪下去。而是正視缺點，發(fā)憤圖強，這才有了令世界矚目的成功。
自卑是對自己清醒的認識。
人們總認為自卑是不對的，不管有什么弱點，定要“抬起胸脯做人”。但試想，一個有數(shù)個弱點的人卻總是自信滿滿，對自身缺陷不管不顧，他又有什么成就呢?只會成為全世界嘲笑的自戀狂。自卑，并非對自己一味地悲嘆自憐，是對自己清醒的認知。對自己有了清醒的認知，找出不足，對癥下藥，才能真正逆轉(zhuǎn)自卑，成為自信的人。
自卑是走向成功的原動力。
拿破侖自小自卑于自己矮小的身軀，他忍受了無數(shù)偉岸之人對他的諷刺挖苦，立志要讓整個世界沉寂在自己腳下。他幾乎做到了，拿破侖率領(lǐng)的鐵騎，橫掃千軍，沒有人再關(guān)注他矮小的身材，人們對他頂禮膜拜，他成了世界上最高大的人。拿破侖年幼時的自卑，給他注射了一劑強有力的動力劑，他最終將自卑拋給了被他打敗的人們。無數(shù)偉人們，正是因為自卑，拼命努力，進而到達了常人難以達到的高度。
自卑是引導(dǎo)前進的風(fēng)帆。
并非有了逆轉(zhuǎn)自卑的心愿便會成功。成功，仍然需要我們擁有正確的前進方向。自卑，正是它給我們指出正確方向的指南針。司馬遷為自己所受的宮刑自卑，“腸一日而九回。”正是這種深刻的自卑，堅定了他的信念，讓他時刻明白自己有更偉大的事業(yè)需要自己。身體上的缺陷不能代表人的一切，身體的自卑，給精神動力指出了明確的方向，他留下了《史記》這部輝煌巨著。如今的人們，不因為他身體的殘缺看輕他，相反，他站在人群的最高端，接受人們對他的崇拜。
當然，我說的自卑，不是一般意義上的痛苦的自憐與抱怨，自卑，是對自己弱點的正視，是接受自己缺點的勇氣，是向成功迸發(fā)的動力。
或許，今天的你，仍在為自己的弱點感到自卑，但明天的你，走在灑滿鮮花并充滿掌聲的成功之路上，必會不禁感嘆：“我感謝我曾經(jīng)的自卑!”
關(guān)于自卑的演講稿 篇2
每一條河流都有自己的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想我們也有著自己的生命曲線，也有過自己放飛的夢想。也許因為條件所限，又或者因為脆弱的內(nèi)心，在那么一閃念間，就這樣夢想熄滅了。
大部分的你可能總是抱怨很多客觀因素：比如哀嘆凄慘的身世，痛心自己的父母沒多少文化，羨慕其他同學(xué)擁有高昂的玩具槍，甚至敲打著自己為什么怎么努力都得不到老師的認可面對著一系列成長中的煩惱，難以向家長傾述，深埋在心里，孤寂的忍受著，弄得身心疲倦，怨學(xué)逃課，甚至覺得以后沒有什么盼頭，完全是浪費時光。
那么，請記�。赫埐灰员�。首先，做人要有目標，請端正自己的心態(tài)，雖然暫時的困難重重，這不正是一種生活的考驗嗎？沒有誰生來什么能力都有，都是后期慢慢學(xué)會的。等到積累到一定階段，自然會產(chǎn)生巨大的價值。由于自卑的心理作怪，一些不良的情緒充斥著大腦，無論做什么都沒有精神，對什么都產(chǎn)生不了興趣，導(dǎo)致日復(fù)一日的焦躁和厭學(xué)情緒加深，越來越不知道自己該干什么。
其次，要平心靜氣地分析原因，對癥下藥，狂補不足，迎頭趕上。有個成語叫“笨鳥先飛”，只有發(fā)揮剛強的意志，才能收獲豐碩的成果。如果轉(zhuǎn)變心境，正能量滿滿的，徹底擺脫自卑的心理，你會發(fā)現(xiàn)：原來這些所謂的困苦不過是一時自己徒增的心理因素，只要主觀性強，越斗越勇，就會有質(zhì)的變化。原來的困難是自己暫時的心理副作用，泯滅了本來進取斗爭的心。激發(fā)起這種心，任何艱難困苦都會通過適當?shù)姆绞揭灰换狻?/p>
自卑的傷害是不是很大？那就請不要自卑！
關(guān)于自卑的演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們：
從前我不大愛說話,在父母前不說話,在外人面前也不愛說話.有人說,沉默代表抑郁,是自卑的象征.
我的自卑源于內(nèi)心的孤獨與封閉.沒上學(xué)之前,父母整天忙于工作,沒時間陪我,管我,更沒時間領(lǐng)我玩.我與奶奶住在一起,小叔和姑姑都讀中學(xué),他們都不陪我玩,也不準我碰他償?shù)臇|西,我常常靜坐在角落里,羨慕地看著他們在一起安靜地看書做作業(yè),痛快地玩耍.有一回,姑姑的心情特別好,叫我和她一起做紙模型玩.我小心翼翼地剪著,生怕剪壞了.誰知越怕越出事,眼尖的小叔瞥見我剪下的紙片,大叫起來：“看,她全沿著虛線剪!”姑姑奪過我手中的剪刀,狠狠地瞪了我一眼：“真笨!”我不安地走回屬于自己的角落,悄悄地流淚.那時,我除了哭,大概什么也不懂.
上學(xué)了,模樣平平,個頭矮小的我從不敢與同學(xué)們往來.在別人開心地玩鬧時,我在一旁不言不笑.總以為歡樂屬于別人,我只配擁有孤寂;總以為自己太差勁了,沒有人肯接受我.然而一件小事,使我擺脫了自卑,充滿了自信.
那是一節(jié)作文課.老師對我們說：“上周的作文是《我的理想》,同學(xué)們有的想當科學(xué)家,工程師,有的想當醫(yī)師,教師,這些當然都很好.”她停頓了一下,把溫暖的目光轉(zhuǎn)向了我,“只有一位同學(xué)的理想是當一名清潔工人.”有幾位同學(xué)哄笑起來,我恨不能找個地逢鉆進去.“笑什么笑?”老師嚴肅起來,“我們還是先聽聽她寫的作文吧.”老師向全班同學(xué)念我的作文!我簡直不敢相信.同學(xué)們不時發(fā)出陣陣贊嘆聲,念完后,老師說：“這位同學(xué)的作文寫得很好,看來把同學(xué)們都感動了,她要成為一名城市的美容師,為人們創(chuàng)造一個美麗舒適的環(huán)境,同樣是一種崇高的理想!”
像一道閃電,驅(qū)走了我心中的陰影,我的性格從此變得開朗,我的生活不再是索然無趣而充滿陽光.我在告別自卑的同時,找到了通往快樂之門的鑰匙——自信.我盡情地展示我的才華：學(xué)校里舉辦軟筆書法比賽,我的作品被掛在上面;我制作的昆蟲標本,被同學(xué)們爭相傳看……同學(xué)們開始對我刮目相看了.
擺脫自卑的陰影,走出自我封閉的怪圈,我才發(fā)現(xiàn)過去的想法多么荒.唐可笑,是可惡的自卑在作怪.讓它見鬼去吧,不是“再見“,而是永遠的告別!
關(guān)于自卑的演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
自卑是一塊擋在孩子們面前的絆腳石，是否讓你在人前無所適從，在困難面前黯然神傷呢?現(xiàn)在很多孩子都缺乏自信心，因為他們受到太多的指使，做什么全聽老師和父母的安排，全然沒有自我。每天吃什么，要聽父母的，寫多少作業(yè)要看老師布置多少，從沒有自己獨立去做任何事情的動力和機會。做一名聽話的孩子就是現(xiàn)在好孩子最大的標準。
每天上學(xué)都是父母接送，已經(jīng)五年級了，非�？释軌颡毩�，希望媽媽能夠放手，讓自己獨立騎自行車去上學(xué)。但是父母說：“路上車子太多，我害怕你會遇到危險，還是我接送你吧!”于是就打斷了孩子獨立的機會。而孩子呢?剛剛建立起來的自立意識，也被父母無情地消滅了。繼續(xù)聽話做一名好孩子，于是每天都由父母接送，從來不操心，也不為自己的事情做主，遇到一點事情總是先望望父母的臉色，對于自己是不是能夠獨立完成一項任務(wù)，自己全然不知。不知道自己的能力有多強，不知道自己能夠獨立完成什么工作。于是就變得越來越自卑，越來越?jīng)]有自信，沒有自我。
自卑者面對生活缺乏勇氣，不能與強大的外力抗衡，致使自己在痛苦的陷阱里掙扎。其實，世界上沒有人是十全十美的，也沒有一個人在各方面都是最優(yōu)秀的。所以，人都會或多或少有點自卑，只是程度和表現(xiàn)不同罷了。既然自卑并不可怕，我們就應(yīng)該將它像枯草一樣從內(nèi)心深處拔出來，永遠和它說再見，使自己成為自信、可愛的人。
今天我在上班會課的時候，問孩子們：“如果我們學(xué)校要派一名代表去接見貴賓，如果找到你，你敢去嗎?”很多孩子都連搖頭帶擺手，然后一直推薦我們班最聽話，學(xué)習(xí)最好的一個孩子去。我說：“別忘了，每個人都是獨一無二的，他代表不了你，如果學(xué)校非得讓你去，你能夠完成這個任務(wù)嗎?”還是有孩子搖頭，而且一直把頭往座位下面鉆，生怕真的喊到自己。看到這么沒有一點自信的孩子，我對他們說：“那么將來你們都是你們家的頂梁柱，都是你媽媽唯一的希望，你現(xiàn)在連這點膽量都沒有，將來怎么能夠為你媽媽撐起一個家，讓你媽媽擁有一個幸福的晚年呢?所以我們一定要拼棄自卑，讓自己真正站立起來，成為一個獨立自主的個體，一定要記住我們都是獨一無二的，都是別人無可替代的�！�
那么如何讓孩子們和自卑說再見呢?我從下面三個方面，告訴孩子們戰(zhàn)勝自卑，肯定自我的好方法。
首先，要學(xué)會正確評價自我。要科學(xué)、正確地認識自我，充分認識自己的能力、素質(zhì)和心理特點，要有實事求是的態(tài)度，不夸大自己的缺點，也不抹殺自己的優(yōu)點，這樣才能夠更加清楚地認識自己，揚長避短，讓自己的長處蓋過自己的短處，要特別注意對缺陷的彌補和優(yōu)點的發(fā)揚，將自卑的壓力變?yōu)榘l(fā)揮優(yōu)勢的動力，從自卑中超越。
其次，利用自我暗示戰(zhàn)勝自卑。要相信自己的能力，學(xué)會在各種活動中自我提示：我并非弱者，我并不比別人差，別人能做到的，我經(jīng)過努力也能夠做到。認準了的事情就要堅持做下去，任何事情只要我們擁有毅力，能夠堅持到底，我們一定會收獲成功的果實。不斷地獲得成功，就能夠讓我們看到自己的力量，變自卑為自信。給自己創(chuàng)造機會，展示自我。鍛煉的機會多了，就會在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的長處和他人對自己的正確評價。
最后，希望大家多看成功自勵的書。許多成功人物都曾經(jīng)經(jīng)歷過信心不足、迷茫、挫敗等打擊的錘煉，也經(jīng)歷過成功的滋潤。他們自信的建立是最有啟發(fā)意義的，所以成功人物傳記和成功自勵的書，最能幫助我們找到勇氣和力量，從而增強我們的自信。
讓我們敞開心扉，多于別人交往，在不斷地交往中，發(fā)揮自己的長處，在集體活動中鍛煉自己的能力，樹立自信心，避免離群索居帶來的心理封閉等不良影響，讓自己自尊自愛，自立自強才是我們站立在這個世界最大的資本。
老師相信大家一定能和自卑說再見，樹立自立、自強、自尊、自愛的人生觀!
關(guān)于自卑的演講稿 篇5
在人們的印象中，名人都是非常自信的， "自信人生二百年，會當擊水三千里"，如李太白"天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來"。其實不然，許多名人早期都曾經(jīng)自卑過，或很長時間在自卑的泥潭中掙扎。
中央電視臺著名節(jié)目主持人白巖松年輕時曾非常自卑。他從一個北方小鎮(zhèn)考進北京的大學(xué)，上學(xué)的第一天，鄰桌的女同學(xué)問他："你從哪里來?"而這個問題正是他最忌諱的，因為在他的邏輯里，出生于小城鎮(zhèn)，就意味著沒見過世面。就因為這個女同學(xué)的問話，他一個學(xué)期都不敢和女同學(xué)說話!很長一段時間，自卑的陰影占據(jù)著他的心靈，每次照相，他都要下意識地戴上一個大墨鏡，以掩飾自己的自卑。
同樣是中央電視臺著名節(jié)目主持人張越，當年也曾為自己的肥胖而自卑。20年前，她在北京上大學(xué)，總是疑心同學(xué)們暗地里嘲笑她胖，她因此不敢穿裙子，不敢上體育課。大學(xué)畢業(yè)時，她差點領(lǐng)不到畢業(yè)證，不是因為功課，而是因為她不敢參加體育長跑測試!老師說："只要你跑了，不管多慢，都算你及格。"可她就是不跑，因為害怕別人看到自己肥胖的身體跑步時的樣子，她甚至連向老師解釋的勇氣都沒有。
著名歌星王菲說，她也曾自卑過，因為她覺得自己不聰明，18歲時勉強考上一個不出名的大學(xué)，沒有去上，到現(xiàn)在也沒有一個正經(jīng)學(xué)歷。她覺得自己沒有毅力，減肥通常不超過一周就打退堂鼓，明知抽煙不好，卻總也戒不掉。她覺得自己不擅長交際，尤其不會講話，不善于和媒體溝通，因此總給人耍大牌的感覺。
德國天才哲學(xué)家尼采出生于一個牧師之家，自幼性情孤僻，多愁善感，纖弱的身體使他總是有一種自卑感。他曾狂熱地追求過一個美麗的姑娘，但因為表達感情時太笨拙，最終沒有成功，這使他更加自卑。因此，他一生都是在追尋一種強有力的人生哲學(xué)，來彌補自己內(nèi)心深處的自卑。
但是，后來他們都大獲成功了。白巖松、張越成了中央電視臺著名節(jié)目主持人，經(jīng)常對著全國幾億電視觀眾侃侃而談。特別是張越，還是第一個完全靠才氣、靠本事、絲毫沒有憑借外貌走進中央電視臺的主持人。
因為他們沒有怨天尤人，沒有自暴自棄，而是勇敢地走出自卑，超越自卑，戰(zhàn)勝自卑，因為自卑而產(chǎn)生的壓力和動力使他們比別人更努力，更發(fā)奮，付出更多，也收獲更多。所以，曾經(jīng)有過自卑并不可怕，可怕的是永遠沉溺其中，不能自拔。
關(guān)于自卑的演講稿 篇6
他在空閑時會把家里的象棋拿出來看，那是爺爺很早以前托村子里的木匠做的，棋盤很光滑，也許是用的時間久了，竟然，有些棋子還出現(xiàn)了兩三道裂紋，透露著歲月的滄桑，這套象棋一直被爺爺視若珍寶。
爺爺有幾個棋友，不算那么孤單，他在平靜如水的日子里慢慢向前走，慢慢的變老。卻依然敵不過歲月的變遷……
爺爺病了，雙腿疼痛難忍，無法走路，只得來城里住院。
空落落的病房里沒有人能陪爺爺下棋。他像極了一個久戰(zhàn)沙場的將軍，年輕時征戰(zhàn)四方，年老時卻只能一個人默默承受著孤獨寂寞。
但他不甘如此。
爺爺找到了爸爸，他想讓爸爸在老家的那臺破舊的電腦上下載一個象棋游戲，爸爸想了想，答應(yīng)了，派我回家下載，作文并負責(zé)教會爺爺怎么用電腦。說
實話，那臺舊電腦上早已落滿了厚厚的一層灰，我也是花了好半天才將電腦擦干凈。我坐在鋪著海綿墊的板凳上，開始教爺爺若何將電腦打開，如何打開游戲，又如何關(guān)閉頁面，爺爺學(xué)的很認真，像極了一個認真學(xué)習(xí)的孩子。他從此找到了原本不屬于自己的“象棋”，也從此邁進了互聯(lián)網(wǎng)時代。
爺爺做出了一個讓村里人很是驚訝的改變，但這又何嘗容易。
他為了這個改變放下了許多。以前他不愿放下他的那套象棋，不愿放下生活的那些寧靜，那塊菜地。
正如阿甘所說，你得丟開以往的事，才能不斷繼續(xù)前進。一點點放下，一點點前進。
因此，改變自己需要的不僅僅是一個全新的時代，給需要放下過去，義無反顧向前跑的勇氣……
關(guān)于自卑的演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
還記得五年級暑假的時候，媽媽就我說“婷，快點做作業(yè)。從下星期開始，你就得去學(xué)游泳�！甭牭竭@個消息，我頓時像被晴天霹靂一樣。因為我很怕水，所以游泳對我來說便是難上加難。
一個星期過去了，我就要去游泳了，“噩夢”就此展開了。
我和媽媽來到游泳館門口，我用乞求的眼神看這媽媽，對她說：“我們能不能不進去了?”“不行�！眿寢尰卮鸬募雀纱嘤掷洹Ｎ覀儊淼接斡攫^內(nèi)，媽媽先叫了我一些基本功，隨后又給我做示范。看著媽媽在水中的身影，是那么的婀娜多姿，我心中不由得動搖起來。媽媽在水中不時的鼓勵我說：“婷，沒事的，多練習(xí)就會像媽媽一樣了�！蔽疫�是有些猶豫，畢竟被水江嗆的滋味，實在是不好受。但最終，我經(jīng)過了內(nèi)心的“掙扎”還是選擇了入水學(xué)習(xí)。經(jīng)過了媽媽的耐心教導(dǎo)，我學(xué)會了游泳。
經(jīng)歷了這件事后，我終于走出了“心靈的害怕”，反而把游泳當做我的愛好。
害怕是一種心理作用，是它，讓我們失去了許許多多的機會;是它，讓我們不能將我的才藝術(shù)展現(xiàn)出來。所以，讓我們一起走出心靈的害怕吧!
關(guān)于自卑的演講稿 篇8
那是剛上初中的第一個禮拜，我開始關(guān)注自己，也開始注重和別人比較。我總感到自己既沒有柔美的身段，也沒有明亮的雙眸，黑黑的皮膚，矮矮的身材，不拔尖的成績，做事還如此馬虎：今天鋼筆沒了，明天車鑰匙丟了……
總之，我看到的只有自己的缺陷，回到家里，等待我的只有父母的一句句嘮叨。我失望極了。于是在那段時間里，我經(jīng)常自怨自艾，信心崩潰，憤怒、迷茫、自卑與日俱增。
一個偶然的機會，我看到了一則寓言，有頭母獅子教育她的孩子說：“獅子之所以成為草原之王，不是因為沒有缺陷，而是因為他有突出的優(yōu)點，他是靠敏銳的觀察力、優(yōu)異的爆發(fā)力、鋒利的牙齒和準確的撲跳動作取勝的，而不是靠他的毛發(fā)等，他并不是以完美取勝的�！�
于是，我又重新審視了一下自己：我從來沒有和同學(xué)鬧過矛盾;同學(xué)有困難或有求于我時，我從來沒有推托過;愛打抱不平;成績也還不錯;昨天老師還夸我勞動積極呢……頓時我感到自己還是那么優(yōu)秀。從此我不再寂寞，不再沉淪。操場上有我生龍活虎的身影;課堂上，有我那時常舉起的自信的手……
人生成功秘訣就是能看到自己的優(yōu)點，正視自己的缺陷。24歲的超女王貝過分追求自己外貌的完美，然而冰冷的手術(shù)臺不僅沒有使她煥然一新，反而使她年輕的生命之花黯然凋零。缺陷自有存在的道理，它能激勵你，幫助你，它不是為了讓你感到自卑才存在的。
其實，我們沒必要因為一些小事而自卑，你可以化缺陷為力量，化自卑為自信�！吧系墼趯δ汴P(guān)上一扇門的同時，也為你打開一扇窗”，說不定窗外風(fēng)景獨好。
關(guān)于自卑的演講稿 篇9
還記得五年級暑假的時候，媽媽就我說“婷，快點做作業(yè)。從下星期開始，你就得去學(xué)游泳。”聽到這個消息，我頓時像被晴天霹靂一樣。因為我很怕水，所以游泳對我來說便是難上加難。
一個星期過去了，我就要去游泳了，“噩夢”就此展開了。
我和媽媽來到游泳館門口，我用乞求的眼神看這媽媽，對她說：“我們能不能不進去了?”“不行。”媽媽回答的既干脆又利落。我們來到游泳館內(nèi)，媽媽先叫了我一些基本功，隨后又給我做示范�？粗鴭寢屧谒械纳碛�，是那么的婀娜多姿，我心中不由得動搖起來。媽媽在水中不時的鼓勵我說：“婷，沒事的，多練習(xí)就會像媽媽一樣了。”我還是有些猶豫，畢竟被水江嗆的滋味，實在是不好受。但最終，我經(jīng)過了內(nèi)心的“掙扎”還是選擇了入水學(xué)習(xí)。經(jīng)過了媽媽的耐心教導(dǎo)，我學(xué)會了游泳。
經(jīng)歷了這件事后，我終于走出了“心靈的害怕”，反而把游泳當做我的愛好。
害怕是一種心理作用，是它，讓我們失去了許許多多的機會;是它，讓我們不能將我的才藝術(shù)展現(xiàn)出來。所以，讓我們一起走出心靈的害怕吧!
關(guān)于自卑的演講稿 篇10
自卑是一塊擋在孩子們面前的絆腳石，是否讓你在人前無所適從，在困難面前黯然神傷呢?現(xiàn)在很多孩子都缺乏自信心，因為他們受到太多的指使，做什么全聽老師和父母的安排，全然沒有自我。每天吃什么，要聽父母的，寫多少作業(yè)要看老師布置多少，從沒有自己獨立去做任何事情的動力和機會。做一名聽話的孩子就是現(xiàn)在好孩子最大的標準。
每天上學(xué)都是父母接送，已經(jīng)五年級了，非�？释軌颡毩�，希望媽媽能夠放手，讓自己獨立騎自行車去上學(xué)。但是父母說：“路上車子太多，我害怕你會遇到危險，還是我接送你吧!”于是就打斷了孩子獨立的機會。而孩子呢?剛剛建立起來的自立意識，也被父母無情地消滅了。繼續(xù)聽話做一名好孩子，于是每天都由父母接送，從來不操心，也不為自己的事情做主，遇到一點事情總是先望望父母的臉色，對于自己是不是能夠獨立完成一項任務(wù)，自己全然不知。不知道自己的能力有多強，不知道自己能夠獨立完成什么工作。于是就變得越來越自卑，越來越?jīng)]有自信，沒有自我。
自卑者面對生活缺乏勇氣，不能與強大的外力抗衡，致使自己在痛苦的陷阱里掙扎。其實，世界上沒有人是十全十美的，也沒有一個人在各方面都是最優(yōu)秀的。所以，人都會或多或少有點自卑，只是程度和表現(xiàn)不同罷了。既然自卑并不可怕，我們就應(yīng)該將它像枯草一樣從內(nèi)心深處拔出來，永遠和它說再見，使自己成為自信、可愛的人。
今天我在上班會課的時候，問孩子們：“如果我們學(xué)校要派一名代表去接見貴賓，如果找到你，你敢去嗎?”很多孩子都連搖頭帶擺手，然后一直推薦我們班最聽話，學(xué)習(xí)最好的一個孩子去。我說：“別忘了，每個人都是獨一無二的，他代表不了你，如果學(xué)校非得讓你去，你能夠完成這個任務(wù)嗎?”還是有孩子搖頭，而且一直把頭往座位下面鉆，生怕真的喊到自己。看到這么沒有一點自信的孩子，我對他們說：“那么將來你們都是你們家的頂梁柱，都是你媽媽唯一的希望，你現(xiàn)在連這點膽量都沒有，將來怎么能夠為你媽媽撐起一個家，讓你媽媽擁有一個幸福的晚年呢?所以我們一定要拼棄自卑，讓自己真正站立起來，成為一個獨立自主的個體，一定要記住我們都是獨一無二的，都是別人無可替代的�！�
那么如何讓孩子們和自卑說再見呢?我從下面三個方面，告訴孩子們戰(zhàn)勝自卑，肯定自我的好方法。
首先，要學(xué)會正確評價自我。要科學(xué)、正確地認識自我，充分認識自己的能力、素質(zhì)和心理特點，要有實事求是的態(tài)度，不夸大自己的缺點，也不抹殺自己的優(yōu)點，這樣才能夠更加清楚地認識自己，揚長避短，讓自己的長處蓋過自己的短處，要特別注意對缺陷的彌補和優(yōu)點的發(fā)揚，將自卑的壓力變?yōu)榘l(fā)揮優(yōu)勢的動力，從自卑中超越。
其次，利用自我暗示戰(zhàn)勝自卑。要相信自己的能力，學(xué)會在各種活動中自我提示：我并非弱者，我并不比別人差，別人能做到的，我經(jīng)過努力也能夠做到。認準了的事情就要堅持做下去，任何事情只要我們擁有毅力，能夠堅持到底，我們一定會收獲成功的果實。不斷地獲得成功，就能夠讓我們看到自己的力量，變自卑為自信。給自己創(chuàng)造機會，展示自我。鍛煉的機會多了，就會在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的長處和他人對自己的正確評價。
最后，希望大家多看成功自勵的書。許多成功人物都曾經(jīng)經(jīng)歷過信心不足、迷茫、挫敗等打擊的錘煉，也經(jīng)歷過成功的滋潤。他們自信的建立是最有啟發(fā)意義的，所以成功人物傳記和成功自勵的書，最能幫助我們找到勇氣和力量，從而增強我們的自信。
讓我們敞開心扉，多于別人交往，在不斷地交往中，發(fā)揮自己的長處，在集體活動中鍛煉自己的能力，樹立自信心，避免離群索居帶來的心理封閉等不良影響，讓自己自尊自愛，自立自強才是我們站立在這個世界最大的資本。
老師相信大家一定能和自卑說再見，樹立自立、自強、自尊、自愛的人生觀!