責(zé)任重于泰山演講稿（精選26篇）
責(zé)任重于泰山演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好！
我是一名來自勞動(dòng)服務(wù)公司的員工，我演講的題目是《責(zé)任重于泰山》，有人說，我演講的題目太大了，讓我修改，可是在我心中，他們就是一只無比堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，他們沒有驚天動(dòng)地的豪言壯語，只有一臉謙虛憨厚的笑容，沒有出人頭地的顯赫影響，只有一段平凡樸實(shí)的經(jīng)歷，這就是勞動(dòng)服務(wù)公司工程建筑隊(duì)，跟他們的接觸中，我感到了“責(zé)任”在他們心中的位置。
這支僅僅有六個(gè)人的隊(duì)伍，擔(dān)負(fù)著企業(yè)各項(xiàng)基建維修任務(wù)，擔(dān)負(fù)著企業(yè)內(nèi)外的下水疏通、房屋補(bǔ)漏、道路維護(hù)等多項(xiàng)工作。
有人說，基建維修工作枯燥、平凡、又臟又累，可就是這些人，就是在這平凡的工作中他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，他們選擇了堅(jiān)持，在工作中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
每年夏季房屋補(bǔ)漏，是一件最艱苦的工作，要爬到很高的屋頂，走到房屋的邊緣去工作，危險(xiǎn)、熱浪、汗水侵蝕著他們的軀體，熱的是頭暈眼花，一次，住宅區(qū)房屋補(bǔ)漏中，一個(gè)工人中暑暈倒了，領(lǐng)導(dǎo)讓他下來休息一下，他卻說：“明天有雨，今天要是完不成，這里的用戶又要遭殃了。”就是這么樸實(shí)的.員工，就是這么堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。他們心里裝著群眾，牢記著自己的責(zé)任和使命。他們從不去計(jì)較得與失，默默地釋放著自己的能量，每次聽到群眾的贊許，他們的臉上都會(huì)蕩漾出幸福的微笑。
居民區(qū)的一棟樓房的垃圾道堵塞了，接到任務(wù)后，他們二話不說，來到現(xiàn)場，用鉤子鉤，用水灌，他們嘗試著各種方法，堵住的垃圾絲毫不動(dòng)，他們的身上被垃圾弄的臭氣熏天，一些居民從他們的身邊走過都要捂著鼻子，可建筑隊(duì)的員工，沒有任何的怨言，他們采取打洞的方式試驗(yàn)著，堅(jiān)硬的墻壁，他們用鑿子一點(diǎn)一點(diǎn)的敲擊著，每個(gè)人的手上都被打破流血，每個(gè)人的手心都磨出了水泡，他們隨便找一塊報(bào)紙粘住出血的地方繼續(xù)工作，難道他們不怕感染，難道他們不懂得疼痛，可是他們從不畏懼困難，因?yàn)樗麄冃闹惺冀K裝著“責(zé)任”二字。應(yīng)該說，下水道疏通和房屋維修工作，是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作�？删驮谶@一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上，這些人硬是在“癡迷”“發(fā)狂”的狀態(tài)下，完成了一個(gè)又一個(gè)艱巨的任務(wù)。
去年春節(jié)，當(dāng)大家正在家中休假，沉浸在鞭炮聲中過節(jié)的時(shí)候，突然，企業(yè)的圍墻塌倒了一片，接到命令，他們二話沒說，投入到了圍墻維修的工作中，天氣寒冷，他們購置了特出的水泥，用樹棍點(diǎn)火燒水?dāng)嚢杷�，大家連續(xù)奮戰(zhàn)，手動(dòng)僵了，他們烤烤火在干，臉動(dòng)紫了，用皮帽子捂一捂，接著工作，經(jīng)過連續(xù)幾天的奮戰(zhàn)，完成了圍墻的修補(bǔ)任務(wù)，保證了企業(yè)的安全，他們中的兩個(gè)同志病倒了，當(dāng)我跟領(lǐng)導(dǎo)去看望他們時(shí)，一個(gè)工人笑著說：“俺們也沒做個(gè)甚，不是有句話嗎？責(zé)任重于泰山�！�
同志們，現(xiàn)在大家知道我為什么用這個(gè)名字了吧，這就是一個(gè)建筑工人在平凡的崗位上工作，用自己的行動(dòng)總結(jié)出的豪言壯語，他們心系企業(yè)，心系群眾，任何時(shí)候都不忘記自己身上肩負(fù)的“責(zé)任”。
一份耕耘，一份收獲，就是這些特別能戰(zhàn)斗的員工，在工作中，不知有多少個(gè)節(jié)假日、公休日，是在工作中度過的，沒有人能數(shù)得清楚，沒有人能了解到他們的艱苦。
同志們：我們的企業(yè)目前還面臨著許多困難，在困難面前我們不正是需要這種精神和責(zé)任嗎！
面對(duì)企業(yè)的困難，我們不需要增加擁有，而在于減少欲望，不要把目光總盯在那些你付出后應(yīng)該得到什么，那樣你就會(huì)牢騷滿腹，會(huì)覺得委屈，不平衡，就不會(huì)安心的工作。更不要總等著別人來斟滿你自己的杯子，成就你的事業(yè)的人只能是你自己，每一個(gè)工作崗位都需要人去做，只有熱愛，才能執(zhí)著地堅(jiān)守。
活好每一天，要記著工作就是一種美麗，創(chuàng)造就是一種財(cái)富，肯定自我，不斷地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我們必然也會(huì)得到回報(bào)，任何成功的路都在我們腳下。
偉大寓于平凡之中，平凡的我們一樣可以高揚(yáng)起我們的臉，因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)！如果我們每一個(gè)員工，都能自覺的去完成自己所擔(dān)負(fù)的工作，大家可以想一想，可以看一看，我們還有什么問題不能解決，還有什么困難能夠壓倒我們，還有什么不能到達(dá)的頂峰。
努力吧！責(zé)任重于泰山！
責(zé)任重于泰山演講稿 篇2
各位，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好! 今天，我想借花獻(xiàn)佛，為我們的十八歲唱一首贊歌。小時(shí)候，總是那樣的天真，那樣的幼稚，總以為靠著自己的天賦，即使種下一粒石子，也能收獲一座巍峨的大山。登上十八歲的舞臺(tái)，才知道要實(shí)現(xiàn)理想，還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤;成功的路上，也不總是鮮花鋪地，還有惱人的風(fēng)雨，刺人的荊棘…… 但你畏懼了嗎?退縮了嗎?不，登上十八歲的臺(tái)階，我們應(yīng)該比任何時(shí)候都更感到時(shí)間的滾滾流逝。
歲月匆匆，難道你真的愿意作一名匆匆過客?青春年少，難道你真的愿意人生如夢(mèng)?苦惱悲觀的日子，鮮花凋零的日子，也曾仰頭問天，冥冥中，也曾想起媽媽那顫抖的話：外面風(fēng)大，要早些回家。是的，外面風(fēng)很大，雨也很急。但我不再害怕，因?yàn)槲乙呀?jīng)十八歲了。我的肩膀雖然稚嫩，但我的心中，卻有一枚輝煌的太陽!十八歲，明白一個(gè)道理：花有開有落，人有離有合;十八歲，記住那個(gè)道理：只有得失兩忘的人，才會(huì)執(zhí)著追求，風(fēng)雨兼程;只有寵辱不驚的人，才能得失兩忘，勇往直前;十八歲，把那個(gè)道理，刻在心里，坦然地面對(duì)成功和失敗，坦然地面對(duì)眼淚和笑容，因?yàn)槲覀円呀?jīng)十八歲了。十八歲，這個(gè)火一樣的年齡啊!失敗和險(xiǎn)阻又能將我奈何?
十八歲，我們不具有“山舞銀蛇，原馳蠟象”的磅礴氣勢，卻具有“欲與天公試比高”的，只要奮斗，就能成功，正所謂“自古英雄出少年”，何況社會(huì)上洪流滾滾，我們不用擔(dān)心“英雄無用武之地”。十八歲，我們腳踏大地，頭頂青天;十八歲，我們仰望明月，追趕太陽;十八歲，不畏艱難，不畏險(xiǎn)阻，敢踏出荊棘泥濘;十八歲，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。
同學(xué)們，我的同齡人，我的朋友們 ! 不為別人，就為自己，就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天!謝謝大家!
責(zé)任重于泰山演講稿 篇3
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》。
同學(xué)們，你們知道什么是責(zé)任嗎？
所謂責(zé)任感，是指每個(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體、對(duì)國家和社會(huì)的認(rèn)識(shí)、感受和信念，以及相應(yīng)的自覺態(tài)度。
其實(shí)責(zé)任感也是一種好習(xí)慣，一種很重要的品質(zhì)。要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的小學(xué)生，就要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
學(xué)生，一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，不講責(zé)任，要具體行動(dòng)體現(xiàn)。一個(gè)負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該明辨是非，知道什么該做，什么不該做。
作為學(xué)生，我們應(yīng)該如何承擔(dān)責(zé)任？上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，是對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對(duì)老師的工作有責(zé)任的尊重的表現(xiàn)；我們每天認(rèn)真做無線電練習(xí)，這是對(duì)自己健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；如果犯了錯(cuò)誤，可以主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任，及時(shí)改正，彌補(bǔ)錯(cuò)誤，這也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；上課保持安靜是對(duì)自己和同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。愛同學(xué)，在同學(xué)有困難時(shí)給予幫助，是對(duì)同學(xué)責(zé)任感的具體體現(xiàn)。
平時(shí)注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù)，這是對(duì)父母和家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；關(guān)掉手邊流動(dòng)的水龍頭，彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)后主動(dòng)關(guān)好門窗，都是對(duì)集體對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)；愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會(huì)公德，是社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)；認(rèn)真參加升旗儀式，唱國歌，是熱愛祖國，對(duì)國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們的生活和學(xué)習(xí)中，有很多小事可以說明一個(gè)人是否有責(zé)任感。一個(gè)道德情感差，責(zé)任感弱的人，得不到別人的關(guān)心，不能真誠地與人合作，不能適應(yīng)未來的社會(huì)。只有責(zé)任心強(qiáng)的人才能輕松成功。
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事和每天要經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，把責(zé)任感滲透到我們?nèi)淼拿恳粋�(gè)細(xì)胞，成為一種習(xí)慣。讓我們強(qiáng)烈的責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣改變我們的生活，成為當(dāng)今社會(huì)有用的、負(fù)責(zé)任的人。
我的演講結(jié)束了。
責(zé)任重于泰山演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
古人云：“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)心�！北本┠持袑W(xué)學(xué)生用手機(jī)拍攝站非機(jī)動(dòng)車道的私家車，被“圍攻”卻依然堅(jiān)持自己的行為。體現(xiàn)的正是這種“事事關(guān)心”的責(zé)任感。
世界屬于每個(gè)人，我們不應(yīng)是冷眼的旁觀者，而勇于承擔(dān)責(zé)任，盡自己的力量，讓社會(huì)之樹，蓬勃生長。
而這種責(zé)任感正是當(dāng)下我們中學(xué)生所缺乏的。應(yīng)試教育催生了大批只關(guān)心成績，而對(duì)家國大事漠不關(guān)心的學(xué)生。行走在路上的我們，往往行色匆匆，對(duì)不文明現(xiàn)象習(xí)以為常、視而不見，不曾想去過改變它。
像這樣的、從象牙塔里走出的我們，又是否會(huì)讓不守規(guī)則的事情無人制止、讓漠不關(guān)心社會(huì)發(fā)展的習(xí)慣蔓延呢?
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年發(fā)展則國發(fā)展。”懷想近代青年學(xué)生，腦海中浮現(xiàn)的，是文質(zhì)彬彬卻斗志昂揚(yáng)的形象。發(fā)起五四運(yùn)動(dòng)的人，是一群滿懷愛國熱情的青年學(xué)生，被捕卻無所畏懼的，是一群憂國憂民的青年學(xué)生。青年人的覺醒才是整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步，青年人對(duì)時(shí)代的擔(dān)當(dāng)才是人對(duì)國事的關(guān)注，是他們的擔(dān)當(dāng)，為幾近干涸的血管注入新鮮血液，讓覺醒的脈搏，跳動(dòng)在華夏大地的每一個(gè)角落。
匪且有且，匪今斯今，振古如茲。家國天下的責(zé)任感，歷來為正統(tǒng)說推崇。張橫渠說：“為天地立心，為生民立命，為往圣開絕學(xué)，為萬世開太平。”孔子說：“任重而道遠(yuǎn)”周恩來說：“為中華之崛起而讀書!”茅以升十歲那年知道中國臺(tái)灣被日本侵略，氣憤不已，立志報(bào)國……與先人之志相比，而今少年之夢(mèng)，是否過于淺薄了呢，而今少年之行，是否過于幼稚了呢?
如果一直為簡單的成績奔忙，而無社會(huì)責(zé)任感的話，未來發(fā)展的大梁，就少有人能挑起了吧?如果人人都忽視不守規(guī)則的行為的話，社會(huì)文明之風(fēng)，就難以吹遍了吧?
社會(huì)責(zé)任感的養(yǎng)成，要從學(xué)生時(shí)代開始。我們需要帶著“天下興亡，匹夫有責(zé)”的觀念關(guān)注這個(gè)世界，做一個(gè)“事事關(guān)心”的中學(xué)生。
責(zé)任重于泰山演講稿 篇5
尊敬的：
你們好!我演講的題目是——-愛國是一種強(qiáng)大的責(zé)任。
抬頭仰望高高飄揚(yáng)的五星紅旗，映入眼簾的是一抹深沉的血色。剛剛過去的清明節(jié)，是一個(gè)懷念故人，激勵(lì)來者的節(jié)目。當(dāng)我們?cè)诰拺炎约旱挠H人時(shí)，你有沒有想當(dāng)用鮮血染紅國旗的共同親人?
我們從小就接受愛國教育，同學(xué)們對(duì)革命前輩的認(rèn)識(shí)不會(huì)比我少。當(dāng)時(shí)，危亡的因?yàn)橛辛诉@群甘灑熱血者，以身許國的先烈們，才能夠重新復(fù)活。他們深深懂得，沒有國，哪來的家。他們帶著夢(mèng)想，帶著責(zé)任，帶著浩然正氣奔赴戰(zhàn)場。
你有沒有想過，如果你就生在那個(gè)年代，你是否有勇氣擔(dān)當(dāng)起這分責(zé)任?你是否也會(huì)像我們的前輩那樣視死如歸?
你有沒有想過，你現(xiàn)在做的，是否對(duì)得起頭頂上飄揚(yáng)的五星紅旗?你現(xiàn)在做的，是否對(duì)得起含笑九泉的革命英靈?
捐軀赴國難，視死忽如歸。人的血脈里流淌著無數(shù)熱血男兒頑強(qiáng)不屈的靈魂。多少榮辱，多少艱辛;多少奮斗，多少犧牲。我們的先輩用血汗，用寶貴的生命，鑄就了不朽的中華魂，換得華夏河山的陽光燦爛。是先輩的團(tuán)結(jié)奮斗，是先輩的浴血奮戰(zhàn)，才換來了今天的一切。
“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)!”這是祖國的無聲召喚，這是祖國的殷切期盼! 召喚著我們不斷前進(jìn)!期盼著我們?cè)賱?chuàng)輝煌!
愛國需要傳承。愛國是一個(gè)過程，如屈原所說—“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�
愛國需要斗志，如高爾基所說—我們是那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨的到來!
今天的我們，無需面對(duì)國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火的硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，猝不及防的地震。我們要發(fā)展，我們要富強(qiáng)。不容置疑，我們肩負(fù)著更沉重的責(zé)任，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!
一生愛國路，無悔又無求!我們需要時(shí)刻銘記—愛國是你我的責(zé)任!
我的演講完畢，謝謝大家!
責(zé)任重于泰山演講稿 篇6
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大家好！我是一名來自勞動(dòng)服務(wù)公司的員工，我演講的題目是《責(zé)任重于泰山》，有人說，我演講的題目太大了，讓我修改，可是在我心中，他們就是一只無比堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，他們沒有驚天動(dòng)地的豪言壯語，只有一臉謙虛憨厚的笑容，沒有出人頭地的顯赫影響，只有一段平凡樸實(shí)的經(jīng)歷，這就是勞動(dòng)服務(wù)公司工程建筑隊(duì)，跟他們的接觸中，我感到了“責(zé)任”在他們心中的位置。
這支僅僅有六個(gè)人的隊(duì)伍，擔(dān)負(fù)著企業(yè)各項(xiàng)基建維修任務(wù)，擔(dān)負(fù)著企業(yè)內(nèi)外的下水疏通、房屋補(bǔ)漏、道路維護(hù)等多項(xiàng)工作。
有人說，基建維修工作枯燥、平凡、又臟又累，可就是這些人，就是在這平凡的工作中他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，他們選擇了堅(jiān)持，在工作中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
每年夏季房屋補(bǔ)漏，是一件最艱苦的工作，要爬到很高的屋頂，走到房屋的邊緣去工作，危險(xiǎn)、熱浪、汗水侵蝕著他們的軀體，熱的是頭暈眼花，一次，住宅區(qū)房屋補(bǔ)漏中，一個(gè)工人中暑暈倒了，領(lǐng)導(dǎo)讓他下來休息一下，他卻說：“明天有雨，今天要是完不成，這里的用戶又要遭殃了。”就是這么樸實(shí)的員工，就是這么堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。他們心里裝著群眾，牢記著自己的責(zé)任和使命。他們從不去計(jì)較得與失，默默地釋放著自己的能量，每次聽到群眾的贊許，他們的臉上都會(huì)蕩漾出幸福的微笑。
居民區(qū)的一棟樓房的垃圾道堵塞了，接到任務(wù)后，他們二話不說，來到現(xiàn)場，用鉤子鉤，用水灌，他們嘗試著各種方法，堵住的垃圾絲毫不動(dòng)，他們的身上被垃圾弄的臭氣熏天，一些居民從他們的身邊走過都要捂著鼻子，可建筑隊(duì)的員工，沒有任何的怨言，他們采取打洞的方式試驗(yàn)著，堅(jiān)硬的墻壁，他們用鑿子一點(diǎn)一點(diǎn)的敲擊著，每個(gè)人的手上都被打破流血，每個(gè)人的手心都磨出了水泡，他們隨便找一塊報(bào)紙粘住出血的地方繼續(xù)工作，難道他們不怕感染，難道他們不懂得疼痛，可是他們從不畏懼困難，因?yàn)樗麄冃闹惺冀K裝著“責(zé)任”二字。應(yīng)該說，下水道疏通和房屋維修工作，是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作。可就在這一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上，這些人硬是在“癡迷”“發(fā)狂”的狀態(tài)下，完成了一個(gè)又一個(gè)艱巨的任務(wù)。
去年春節(jié)，當(dāng)大家正在家中休假，沉浸在鞭炮聲中過節(jié)的時(shí)候，突然，企業(yè)的圍墻塌倒了一片，接到命令，他們二話沒說，投入到了圍墻維修的工作中，天氣寒冷，他們購置了特出的水泥，用樹棍點(diǎn)火燒水?dāng)嚢杷�，大家連續(xù)奮戰(zhàn)，手動(dòng)僵了，他們烤烤火在干，臉動(dòng)紫了，用皮帽子捂一捂，接著工作，經(jīng)過連續(xù)幾天的奮戰(zhàn)，完成了圍墻的修補(bǔ)任務(wù)，保證了企業(yè)的安全，他們中的兩個(gè)同志病倒了，當(dāng)我跟領(lǐng)導(dǎo)去看望他們時(shí)，一個(gè)工人笑著說：“俺們也沒做個(gè)甚，不是有句話嗎？責(zé)任重于泰山�！�
同志們，現(xiàn)在大家知道我為什么用這個(gè)名字了吧，這就是一個(gè)建筑工人在平凡的崗位上工作，用自己的行動(dòng)總結(jié)出的豪言壯語，他們心系企業(yè)，心系群眾，任何時(shí)候都不忘記自己身上肩負(fù)的“責(zé)任”。
一份耕耘，一份收獲，就是這些特別能戰(zhàn)斗的員工，在工作中，不知有多少個(gè)節(jié)假日、公休日，是在工作中度過的，沒有人能數(shù)得清楚，沒有人能了解到他們的艱苦。
同志們：我們的企業(yè)目前還面臨著許多困難，在困難面前我們不正是需要這種精神和責(zé)任嗎！
面對(duì)企業(yè)的困難，我們不需要增加擁有，而在于減少欲望，不要把目光總盯在那些你付出后應(yīng)該得到什么，那樣你就會(huì)牢騷滿腹，會(huì)覺得委屈，不平衡，就不會(huì)安心的工作。更不要總等著別人來斟滿你自己的杯子，成就你的事業(yè)的人只能是你自己，每一個(gè)工作崗位都需要人去做，只有熱愛，才能執(zhí)著地堅(jiān)守。
活好每一天，要記著工作就是一種美麗，創(chuàng)造就是一種財(cái)富，肯定自我，不斷地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我們必然也會(huì)得到回報(bào)，任何成功的路都在我們腳下。
偉大寓于平凡之中，平凡的我們一樣可以高揚(yáng)起我們的臉，因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)！如果我們每一個(gè)員工，都能自覺的去完成自己所擔(dān)負(fù)的工作，大家可以想一想，可以看一看，我們還有什么問題不能解決，還有什么困難能夠壓倒我們，還有什么不能到達(dá)的頂峰。
努力吧！責(zé)任重于泰山！
責(zé)任重于泰山演講稿 篇7
在我們的工作和生活中經(jīng)常會(huì)聽見“責(zé)任重于泰山”這樣的話語，卻很難真正了解和領(lǐng)悟責(zé)任賦予我們的意義是什么？我認(rèn)為責(zé)任從大道理說就是最基本的職業(yè)精神，從小的方面來說既是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。記得看過一個(gè)電視專題片，侯先生談起他的父親侯寶林大師對(duì)他的影響，一段文革期間的往事，侯老先生當(dāng)時(shí)因?yàn)槭艿經(jīng)_擊，被分配掃廁所。但他毫無怨言，整日樂呵呵的將廁所打掃的干干凈凈，逢人還主動(dòng)招呼，一點(diǎn)不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文不理解，就問他的父親。父親回答他。既然分配我掃廁所，那么這就是我的工作，我就必須要做，而且要比任何人做的都好。這種寵辱不驚，認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神一直銘記于侯耀文的內(nèi)心并一直激勵(lì)著他日后漫長的藝術(shù)生涯。由此可以看出；責(zé)任是獲取成功的必備素質(zhì)。責(zé)任是邁向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)有責(zé)任心并有能力的人是充滿人格魅力的。責(zé)任本身就是一種能力，那么什么是能力呢？能力。永遠(yuǎn)都由責(zé)任來承載，能力體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任，責(zé)任決定成敗。所謂一樹一菩提，一沙一世界，生活的一切原本都是有細(xì)節(jié)構(gòu)成的，如果一切歸于有序，那么決定成敗的必將是微弱沙礫的細(xì)節(jié)，因此要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，做好自己的工作，就必須從細(xì)節(jié)做起。沒有好的負(fù)責(zé)態(tài)度，在強(qiáng)的能力在好的本事也沒用，一切將成為空談。
其實(shí)智商的高低，經(jīng)驗(yàn)的多寡并不重要。關(guān)鍵在于你是否有足夠的責(zé)任感去解決問題�，F(xiàn)今社會(huì)并不是缺乏有能力的人，那種既有能力又負(fù)責(zé)的人才是企業(yè)真正需要的人才。因?yàn)樗麄冇懈玫目伤苄�，有更端正的態(tài)度。也更能讓他們快速的成長并發(fā)揮自己的巨大能力。環(huán)境的迥異個(gè)體的不同所負(fù)責(zé)任的大小輕重也各不相同。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人首先失去的是社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可。其次他失去了別人對(duì)自己的責(zé)任和尊重。更有甚者都失去了自身的立命之本---信譽(yù)與尊嚴(yán)！
責(zé)任感是簡單而無價(jià)的。世界上根本沒有不必承擔(dān)責(zé)任的工作，工作就意味著責(zé)任。只要把自己的工作做的比別人更專注，更迅速。更正確。更完美，只要調(diào)動(dòng)自己的全部智慧從舊事中找到新方法，就會(huì)得到使自己有發(fā)揮本領(lǐng)的機(jī)會(huì)。
責(zé)任勝于能力，是責(zé)任比能力更！能力或許可以讓你勝任工作，責(zé)任卻可以讓人奇跡。是在發(fā)改委，在工作思路、規(guī)劃、機(jī)制中，在日復(fù)一日的瑣碎、程式化的日常管理中，責(zé)任能使我把平凡的、的事情做得盡善盡美，進(jìn)而彌補(bǔ)能力的，能力和；責(zé)任勝于能力，是責(zé)任感的缺失比能力的后果更嚴(yán)重。一顆道釘足以傾覆一列火車，煙頭足以毀掉一片森林，決策失誤給帶來百萬千萬的損失；責(zé)任勝于能力，并非能力不，而是能力永遠(yuǎn)承載于責(zé)任：責(zé)任心強(qiáng)，能力，可以的工作使?jié)撃�，而能力�?qiáng)，責(zé)任意識(shí)則使能力失去了用武之地，甚至能讓精明干練的棟梁之才變成的蛀蟲，罪人！
責(zé)任勝于能力！牢牢為服務(wù)的責(zé)任感，公仆位置擺正了，公仆意識(shí)了，才能立黨為公、執(zhí)政為民。選擇了責(zé)任，就選擇了忠誠，也選擇了無悔。那么戰(zhàn)友們，讓用的責(zé)任和忠誠再展公仆的風(fēng)采，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志迎接新的挑戰(zhàn)。
責(zé)任重于泰山演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的各位女士們，先生們：
大家好！
今天我演講的主題是《交行精神在我心，責(zé)任意識(shí)重于山》
交通銀行致力于推動(dòng)“二次改革”，積極實(shí)施“走綜合化、國際化道路，建設(shè)以財(cái)富管理為特色的一流公眾持股銀行集團(tuán)”（簡稱“兩化一行”）戰(zhàn)略，提出了弘揚(yáng)“拼搏進(jìn)取，責(zé)任立業(yè)，創(chuàng)新超越”的交行精神，要求將之轉(zhuǎn)化為全員共識(shí)和價(jià)值導(dǎo)向。
一個(gè)民族，一個(gè)企業(yè)乃至個(gè)人，要發(fā)展圖強(qiáng)，是要有一點(diǎn)奮發(fā)進(jìn)取精神的。交行精神是交行之魂，有著內(nèi)在自洽的邏輯體系，具有豐富的內(nèi)涵，體現(xiàn)了交通銀行不懈提升經(jīng)營管理境界和企業(yè)核心競爭力的高遠(yuǎn)追求。
拼搏才能發(fā)展在順境中居安思危，在逆境中奮力拼搏，這是幾代交行人的真實(shí)寫照，是轉(zhuǎn)型發(fā)展的客觀要求，是市場競爭的本質(zhì)特征。弘揚(yáng)交行精神首先強(qiáng)調(diào)的是拼搏進(jìn)取，只有拼搏進(jìn)取才能促進(jìn)發(fā)展。當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)進(jìn)入下行期，金融脫媒加速演進(jìn)，金融風(fēng)險(xiǎn)不斷顯現(xiàn)，監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)不斷提高，商業(yè)銀行正處在爬坡過坎的階段，尤其需要金融從業(yè)人員發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取精神，克難攻堅(jiān)。但這絕不是說提倡拼搏精神只是一種權(quán)宜之計(jì)。眾所周知，中國的金融改革還要過大關(guān)，上�！皟蓚�(gè)中心”建設(shè)正在加快推進(jìn)，總行地處上海的交通銀行，打造上海地區(qū)“金融旗艦”，追求“兩化一行”的目標(biāo)并非易事，任務(wù)十分艱巨，除了拼搏進(jìn)取別無選擇。
強(qiáng)調(diào)拼搏進(jìn)取，必須增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。簡單來說，責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情，也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。踐履責(zé)任離不開拼搏進(jìn)取。愛拼才會(huì)贏，才能兌現(xiàn)責(zé)任。市場經(jīng)濟(jì)是一種競爭經(jīng)濟(jì)，猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。拼搏進(jìn)取要求具有昂揚(yáng)的斗志、堅(jiān)定的信念、良好的心態(tài)和鍥而不舍的精神。拼搏進(jìn)取要求爭做職業(yè)選手和專業(yè)人士。拼搏進(jìn)取要求克服各自為政的本位主義，固步自封的保守主義，辦事拖沓的官僚主義，形成總體作戰(zhàn)的能力。
創(chuàng)新踐履責(zé)任美國現(xiàn)代法哲學(xué)家哈特詳細(xì)地從地位、原因、義務(wù)和能力四個(gè)角度分析了責(zé)任的涵義。他認(rèn)為，地位越高、能力越強(qiáng)，意味著責(zé)任越大，履責(zé)越要自覺。交行作為民族金融的“百年品牌”，中國金融改革的“試驗(yàn)田”，地處上海國際金融中心建設(shè)的核心地帶，理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起金融創(chuàng)新先行先試的責(zé)任。
創(chuàng)新是交行的精魂，有著悠久的歷史傳統(tǒng)。金國寶這位精善國學(xué)、最早譯介列寧著作的著名統(tǒng)計(jì)學(xué)家，提倡商業(yè)承兌匯票，呼吁成立票據(jù)市場，制訂票據(jù)法，最早在交行推行貼現(xiàn)與再貼現(xiàn)，開創(chuàng)了中國以票據(jù)融通資金的先河。中國第一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師謝霖、中國第一個(gè)注冊(cè)律師曹汝霖、中國第一家使用現(xiàn)代簿記的銀行、中國第一家綜合性商業(yè)銀行、中國第一家國際公眾持股銀行……交行人創(chuàng)造了許許多多的“全國第一”，創(chuàng)新似乎成為了它的遺傳基因，在長達(dá)一個(gè)世紀(jì)的擔(dān)責(zé)發(fā)展中，每一步都離不開創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。
何為責(zé)任？簡單的來說，便是指分內(nèi)應(yīng)該做好的事。責(zé)任二字，看起來簡單卻并不簡單，說起來輕松卻重于泰山。責(zé)任二字，堪稱社會(huì)美德的集中表達(dá)，是足以與我們頭頂?shù)臓N爛星河，亙古宇宙，交相輝映的一首不朽詩篇。
“茍國家生死以,豈因禍福避趨之.”晚清名臣林則徐曾留下這樣膾炙人口的珠璣。時(shí)隔百年，仍舊是言猶在耳，擲地有聲。這樣幾個(gè)字、詞的組合，究竟有何魅力，得以穿越歷史長河的風(fēng)刀霜?jiǎng)�，不改顏色？推其本源，無非是這句詩的字里行間，涌動(dòng)著一種對(duì)責(zé)任堅(jiān)定不移的信念，正是這種高度的責(zé)任感，使它從故紙堆中脫穎而出，一躍而起，站在了時(shí)代的巔峰。遙想晚清亂世，滄海橫流，江河日下，舉世皆濁。公卿走卒皆好做長夜之飲，盡末世之歡，唯有此公，正視寰宇，錚錚傲骨，欲挽狂瀾于既倒，雖功敗垂成，但虎門銷煙，何等風(fēng)采，烈火熊熊，燒盡的是民族難清的余毒，點(diǎn)燃的是家國的不滅的希望�；实鄞构�，百官束手，林公何以有此大無畏的舉動(dòng)？必是因?yàn)閲遗d亡，匹夫有責(zé)！他直視自己對(duì)于這個(gè)國家的不可逃避的責(zé)任。即使直視杯水車薪，他也作被水一搏。是的！國家興亡，匹夫有責(zé)！顧亭林于國破家亡，民族危難之際方才發(fā)出這樣的吶喊，前事不忘，后事之師。我們后來者卻要居安思危，享鮮花著錦，盛世太平，決計(jì)不忘肩上千斤重?fù)?dān)。家國興衰，不僅僅是兆民的責(zé)任，更是我們這些國家工作者應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記，不可忘懷的責(zé)任！
責(zé)任是“人民公仆”的立身之本。沒有規(guī)矩，不成方圓。責(zé)任便是人生的“規(guī)矩”，人生一世，逆旅一客，倘若沒有責(zé)任感的存在，何以抵御生之虛無？沒有責(zé)任的人生，豈不如沒有燈塔的航行，任憑潮起潮落，隨波逐流？責(zé)任重于泰山，建國之初，鐵人王進(jìn)喜曾說：“寧可少活二十年，也要拿下大油田�！�，正因?yàn)樗靼棕?zé)任的重要性，所以才甘愿將青春、生命拋擲于荒涼的油田，為祖國除去“貧油”的帽子。他將煉油的職責(zé)融入生命，以其為坐標(biāo)基點(diǎn)，感動(dòng)號(hào)召了一代又一代的熱血青年革命志士，為錦繡河山，拋頭顱灑熱血。為共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而不懈奮斗！
責(zé)任之重，重于泰山。我們既有幸忝列國家公職人員的圣神行列，那就應(yīng)該牢記“位卑未敢忘憂國”的古訓(xùn)，明了自己肩頭的泰山之重，以霸王扛鼎的豪情壯志，為黨和人民，為歷史和未來,盡一份綿薄之力！
謝謝大家！
責(zé)任重于泰山演講稿 篇9
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許多父母當(dāng)孩子遇到困難的時(shí)候，總是想替孩子去完成，卻不知道這樣會(huì)影響孩子擁有一顆責(zé)任心。責(zé)任心對(duì)于一個(gè)來說是非常重要的，對(duì)于孩子也不例外，因此，父母需要重視孩子責(zé)任感的培育，讓他們擁有一顆責(zé)任心。
當(dāng)前，隨著獨(dú)生子女越來越多地走向社會(huì)，在不少人身上十分明顯地暴露出缺乏責(zé)任感，以自我為中心，刻意地追求享受，受到寵愛自認(rèn)是應(yīng)該的，缺少為他人著想、為他人負(fù)責(zé)的態(tài)度和做法。這些都是和早期“小皇帝”、“小公主”式的寵愛教育分不開的。
一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人，才會(huì)讓人相信；一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)任的人，才會(huì)不斷努力進(jìn)取，事業(yè)有成；一個(gè)對(duì)國家、對(duì)民族負(fù)責(zé)任的人，才會(huì)去奮斗、去獻(xiàn)身，才會(huì)得到人們的尊崇。責(zé)任心必須從小培養(yǎng)。
培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，首先要讓孩子對(duì)他所說的話負(fù)責(zé)任，對(duì)它所做的事情負(fù)責(zé)任。孩子講：“言必信，行必果�！闭f話要講信用，負(fù)責(zé)任；做事要果斷，要能擔(dān)當(dāng)，這樣的人才是有責(zé)任感的人。所以，從小要培養(yǎng)孩子說話算數(shù)，自己做事自己當(dāng)。
。父母需要以身作則。對(duì)于孩子來說，他暫時(shí)是無法接觸到完全的外界社會(huì)的，但是他能夠每天接觸到自己的父母，而父母則是每天要在社會(huì)中奔波勞碌的，因此孩子可以通過父母的言行間接地接觸到外界社會(huì)。這也就是說父母的言行對(duì)孩子來說影響是巨大的。所以，當(dāng)父母在孩子可見范圍內(nèi)處理家里或是工作上的事物時(shí)，千萬要記得以身作則，待用一顆責(zé)任心去處理問題，因?yàn)楹⒆诱龔哪硞�(gè)角落關(guān)注著你，如果你對(duì)事情沒有責(zé)任心，那么孩子既然而然也不會(huì)養(yǎng)成一顆責(zé)任心。
讓孩子自己做自己的事情。父母對(duì)孩子事情的過多幫助甚至是包辦會(huì)使孩子失去責(zé)任心，所以父母在生活中，要盡量讓孩子自己做自己的事情，確立家庭中的分工，剛開始的時(shí)候，父母要在旁邊督促和檢查孩子做的事情，以后就讓孩子自己去做，讓他獨(dú)自處理自己的問題，思考解決的方法，讓他對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)，這是最好的養(yǎng)成責(zé)任心的方法。
讓孩子明白自己行為的后果。只有讓孩子明白他的所作所為會(huì)最終產(chǎn)生怎樣后果的時(shí)候，他才會(huì)對(duì)自己的行為區(qū)負(fù)責(zé)人，在日常生活中，父母要開始放手讓孩子去多承擔(dān)點(diǎn)責(zé)任，這樣有助于他們擁有一顆責(zé)任心。
培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，最好的方法就是勞動(dòng)。盡早地讓孩子做他力所能及的事。家長千萬不能包辦代替，自己的事情自己做，承擔(dān)適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)，為家人服務(wù)，堅(jiān)持經(jīng)常，這是責(zé)任心形成的最直接、有效的手段。勞動(dòng)任務(wù)完成得好，家長要及時(shí)表揚(yáng)、稱贊，給孩子一種賞識(shí)的態(tài)度，讓孩子充分認(rèn)識(shí)自己的勞動(dòng)、自己的成功。勞動(dòng)任務(wù)完成得不好，家長不能著急、生氣，要保護(hù)孩子勞動(dòng)的積極性，保護(hù)孩子的自尊心，要和他一起分析、討論問題，尋求最好的解決辦法，鼓勵(lì)孩子重做，父母不要嫌麻煩而包辦代替。
在勞動(dòng)任務(wù)完成不好的情況下，讓孩子親身體會(huì)不良的后果，引起孩子自責(zé)，這也是激發(fā)孩子責(zé)任感的好方法。當(dāng)然，這種后果應(yīng)該是家長能夠預(yù)見到的，不會(huì)造成很大破壞、很壞影響的。家長明知不發(fā)了，也眼睜睜地任其完成，目的在于既要讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅，也要讓孩子品味由于疏忽、不負(fù)責(zé)任釀成的苦酒。比如，餐具沒擺好，全家都等著；沒有帶雨具，只好晚些回家或者淋上一次；放錯(cuò)調(diào)味品了，大家一起品嘗怪味飯菜，等等。
另外，還要安排孩子做一些簡單的社會(huì)公益服務(wù)工作，這也是培養(yǎng)孩子有責(zé)任心的有效途徑。
責(zé)任重于泰山演講稿 篇10
尊敬的各位評(píng)委老師：
大家早上好！我今天演講的題目是《責(zé)任重于泰山》。
俗話說“良好的開端是成功的一半”。剛開學(xué)時(shí)，我第一次走進(jìn)空蕩蕩的教室，看到整整齊齊的板登桌椅，井井有條的掃帚拖把，還有那繪聲繪色的板報(bào)評(píng)比欄，我心里禁不住升騰起一把希望之火。這將是怎樣的一個(gè)班集體呢？這一切更讓我感受到肩上責(zé)任的重大。雖然未曾謀面的孩子們?cè)谖已劾镞�是未知之?dāng)?shù)，但我心中早已為自己立下目標(biāo)：我要每一天都過得充實(shí)，我要認(rèn)真地對(duì)待每一位同學(xué)。
“人生在勤，不索何獲？”要做一名勤奮的人民教師，首先要成為一個(gè)勤奮的學(xué)生。學(xué)校開始的“每日一課”活動(dòng)，正是為了我們新教師的成長而搭建的平臺(tái)。只要我能夠調(diào)課，我就去聽，這是為了汲取營養(yǎng)，為了學(xué)習(xí)老教師們先進(jìn)的教學(xué)理念，嫻熟的教學(xué)技能，生動(dòng)的課堂評(píng)價(jià)語言，這些都是我所欠缺的。尺有所短，寸有所長，只有通過不斷地聽課、備課、上課，才能提高自身的業(yè)務(wù)能力，所以每一次都讓我滿載而歸。
會(huì)議記錄本上醒目地印著，“認(rèn)真是一種能力，認(rèn)真做事就是認(rèn)真做人�！遍_學(xué)的前一天晚上，我在燈下懷著無比興奮地心情認(rèn)真的準(zhǔn)備了發(fā)言稿。早上，我第一個(gè)來到教室，迎接孩子們的到來，面對(duì)著61張陌生而又稚嫩的面孔，我精神飽滿地走上講臺(tái)開始了我教師生涯中的第一堂班隊(duì)會(huì)。自此，我才真正踏上了向往以久的班主任的征程。
班主任的工作，忙忙碌碌，平平淡淡，卻又波瀾不驚。班里的一切事務(wù)事無巨細(xì)，班主任都應(yīng)全權(quán)負(fù)責(zé)。小到班里的同學(xué)生病請(qǐng)假，上課說話，大到爭奪流動(dòng)紅旗及學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng)方案的具體實(shí)施，還要時(shí)刻把握孩子們的思想動(dòng)態(tài)，時(shí)刻注意班風(fēng)輿論導(dǎo)向。為了更好地管理班級(jí)，還要培養(yǎng)一支認(rèn)真負(fù)責(zé)的、能為同學(xué)們服務(wù)的班干部群體……我經(jīng)常是剛剛放下手頭沒有看完的作業(yè)，就得處理那兩位調(diào)皮學(xué)生的打鬧糾紛；剛剛批評(píng)完一位同學(xué)的說謊行為，又要給班干部們開個(gè)短期培訓(xùn)會(huì)；課間時(shí)不時(shí)還得到教室附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看同學(xué)們都在干些什么。直到下午放學(xué)，我目送孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走出學(xué)校大門，人去樓空了，那才又算是掀去了一頁。這時(shí)，我這匹馬不停蹄的“馬”才靜下心來備點(diǎn)兒課。
安全、紀(jì)律、衛(wèi)生永遠(yuǎn)是班隊(duì)會(huì)的主旋律，是學(xué)生們的必修課。我的自信心、我的滿足感與成就感都止步于那個(gè)“黑色的星期三”，那天也是學(xué)校進(jìn)行階段性測驗(yàn)的日子。下午英語測試一結(jié)束，還不足十分鐘，在教室附近的走廊上就發(fā)生了一件意想不到的事情：四班的張振鑫與我班的朱容玩鬧時(shí)，被我班的李德鵬推了一把，致使手腕骨折……我深切地懂得偶然性與必然性的辯證關(guān)系，這不得不使我對(duì)自己的班級(jí)管理工作進(jìn)行重新的審視和思考：一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離，一杯水的功夫，為什么偏偏是一向少言寡語的李德鵬呢？他從來沒有因?yàn)榇螋[被我“請(qǐng)”進(jìn)辦公室��！可是事情就單單發(fā)生在他身上，事情發(fā)生后，他也象我一樣有些神不守舍，悶悶不樂，我沒有再刻意地批評(píng)他，他畢竟還是個(gè)剛剛懂事的孩子�？晌易鳛榘嘀魅�，有著不可推卸的責(zé)任，如果當(dāng)時(shí)我沒有轉(zhuǎn)身進(jìn)辦公室，一切就不會(huì)發(fā)生，我寧愿躺在病床接受骨折手術(shù)的是我，而不是哪個(gè)孩子。
我不稱職？我不努力？我的工作方法有問題？我的心情一落千丈，但是當(dāng)看到孩子們拿到流動(dòng)紅旗的喜悅時(shí)，當(dāng)感受到大課間孩子們參與活動(dòng)的高漲熱情時(shí)，當(dāng)孩子們?yōu)榱思有嵌鵂幭瓤趾蟮乇绕磿r(shí)，我覺得一切的努力都是有意義的，一切平凡的瑣碎都是有價(jià)值的！教師節(jié)那天，我第一次收到孩子們送給我的鮮花，雖然我并沒有為他們多做什么，但是每當(dāng)我苦悶、彷徨、失落時(shí)，我都會(huì)想起那束永遠(yuǎn)盛開在我心底的鮮花，那時(shí)，我便又重振旗鼓，重拾信心！
謝謝大家，我的演講完畢！
責(zé)任重于泰山演講稿 篇11
各位：
沒有愛，就沒有教育。廣大教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師的共同特點(diǎn)是愛祖國、愛人民、愛教育、愛學(xué)生。平時(shí)老師的愛更流。老師深刻體會(huì)到“沒有愛就沒有教育”，“把一個(gè)討厭的孩子變成心愛的孩子是什么力量？這是愛。愛是陽光，可以融化堅(jiān)冰；愛情是春雨，能讓枯草發(fā)芽；愛情是神奇的，它能把石頭變成金子。做一個(gè)優(yōu)秀的老師，從來不生學(xué)生的氣，從來不懲罰學(xué)生，從來不告訴學(xué)生家長，從來不讓學(xué)生落后。多么偉大的老師的愛。用心去愛每一個(gè)學(xué)生。我們每天所做的都是這種平凡而微小的事情，但這些微小的事情卻和千千萬萬個(gè)家庭，和祖國的未來聯(lián)系在一起。有的老師“讓愛情在大瑤山繼續(xù)延伸，和山一樣的情懷”；有老師指出“師愛是互相憐憫的愛，不付出回報(bào)的愛，沒有血緣關(guān)系的無私的愛。學(xué)生只有“親老師”，才能“信老師的道”�！皫煇凼菐煹碌撵`魂”
愛與責(zé)任是師德的靈魂。面對(duì)突如其來的井噴事故和嚴(yán)峻的洪水考驗(yàn)，一批優(yōu)秀教師獻(xiàn)出了生命，無私奉獻(xiàn)，搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)學(xué)生，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高境界。面對(duì)突如其來的井噴和洪水考驗(yàn)，他們把學(xué)生的安全放在第一位，不怕危險(xiǎn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)學(xué)生，還寫了一首歌如老師所說：“因?yàn)槲沂抢蠋�，在危機(jī)時(shí)刻，老師在，學(xué)生在，要給學(xué)生生命的希望�！�
作為一名教師，我被那些優(yōu)秀教師的事跡深深打動(dòng)，這讓我更加意識(shí)到，任何時(shí)候都把學(xué)生放在第一位，是一名教師必須承擔(dān)的責(zé)任。從教二十多年，對(duì)自己要求嚴(yán)格，為教育做出了貢獻(xiàn)，但與這些優(yōu)秀的老師相比，差距還是很大的。在今后的工作和生活中，我會(huì)以他們?yōu)榘駱�，學(xué)習(xí)他們站在時(shí)代前列，全心全意為人民服務(wù)的。學(xué)習(xí)他們熱愛祖國、熱愛人民、忠于人民教育的崇高；向他們學(xué)習(xí)
關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。我要以培育優(yōu)秀人才為己任，認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)，以高尚的道德情操和高超的教學(xué)技能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，為基礎(chǔ)教育的進(jìn)一步發(fā)展奉獻(xiàn)己的一切。
責(zé)任重于泰山演講稿 篇12
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是，今天我演講的題目是《誠信是一種責(zé)任》。
誠信是什么，字面意思來說，誠信就是誠實(shí)，信用。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)！
古人云：誠信于君為忠，誠信于父為孝，誠信于友為義，誠信于民為仁，誠信于交為智。誠信滲透到各個(gè)方面，應(yīng)對(duì)歷史和社會(huì)，人們對(duì)誠信的選取有多大的保留啊。道德教育遠(yuǎn)離歷史社會(huì)，讓人們的選取是多么蒼白無力啊。
我們需要誠信，我們呼喚誠信，誠信是秀麗的，因?yàn)樗o世界帶來了溫暖的陽光；誠信是微小的，它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落，就溫暖了人們整個(gè)人生；誠信是脆弱的，只要一場暴雨，就足可使它香消玉殞。
但是，在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂的事情，因?yàn)樗麄兪チ苏\信，甚至為我們?nèi)祟悗頌?zāi)難。納米技術(shù)，克隆基因，導(dǎo)彈防御……這些人類引以為豪的高科技結(jié)晶，為我們帶來福祉的同時(shí)，又危害著我們?nèi)祟悾驗(yàn)槟承┤诵闹械男拍钭兞速|(zhì)，變?cè)旄Ｓ谌祟愑讵M義的民族甚至個(gè)人。
對(duì)于誠信，社會(huì)上有太多的爭議，我認(rèn)為不是不要誠信，而且誠信是社會(huì)的稀缺資源，猶如萬古沙漠，早該綠化了。問題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信，卑信尊不信，賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里，道學(xué)家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌，也必然流于形式。
誠信教育，就不就應(yīng)把起點(diǎn)放在要不要誠信，而就應(yīng)放在怎樣建立誠信，使社會(huì)多點(diǎn)誠信。因此對(duì)于誠信的建立不僅僅是每一個(gè)家庭，校園的責(zé)任，更是全社會(huì)全人類的責(zé)任。
誠信是最寶貴的美德，是我們?nèi)⌒庞谌说母�，沒有比信任危機(jī)更可怕的了。信任危機(jī)是社會(huì)的毒素，是我們蔑視誠信所付出的代價(jià)，它無聲無息卻充滿負(fù)面的能量，足以銷蝕人的勇氣和良善，更會(huì)使一個(gè)國家，民族喪失最后的團(tuán)結(jié)。所以讓我們撿起信任這張紙，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)的偉大吧！
責(zé)任重于泰山演講稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好！
今天，站在這里說起責(zé)任，我便感到這個(gè)話題是那樣的沉甸甸的。對(duì)于責(zé)任，每一個(gè)人都有自己不同的感受和詮釋。有人說：責(zé)任是職業(yè)道德和事業(yè)的根基；有人說：責(zé)任是能力水平提高的保證；有人說：責(zé)任是走向人生最高境界的選擇！但是我要說：責(zé)任是彈奏人生生命樂章最響亮的音符。
常常聽人抱怨，我工作能力那樣強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)怎么不能慧眼識(shí)珠呢？其實(shí)，我們有些人過多地強(qiáng)化了自己的能力怎么樣，而不能自覺地把這種能力轉(zhuǎn)化成義不容辭的責(zé)任。不錯(cuò)，在日常工作中如果我們身無絕技、能力平平，就是責(zé)任說得重如泰山，也不可能把事情做好。但是，光有能力，沒有責(zé)任那是萬萬不行的。試想想一位工人車工技術(shù)再精湛，他平時(shí)工作時(shí)粗心大意總是出次品也沒有用；試想想一位農(nóng)民僅僅夸夸其談而不務(wù)實(shí)地耕耘，他的種田經(jīng)背得再熟悉也沒有用；試想想一位戰(zhàn)士射擊場上百發(fā)百中，但他站崗時(shí)總是思想上開小差槍打得再準(zhǔn)也沒有用。我要說：責(zé)任是一個(gè)人的靈魂。一個(gè)人缺失了靈魂，就失去做人最起碼的準(zhǔn)則。
大家都可能知道中國原子彈之父鄧稼先的故事。鄧稼先雖長期擔(dān)任核試驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)工作，卻本著對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任的精神，在最關(guān)鍵、最危險(xiǎn)的時(shí)候出現(xiàn)在第一線。例如，鈾球加工等生死系于一發(fā)的險(xiǎn)要時(shí)刻，他都站在操作人員身邊，既加強(qiáng)了管理，又給作業(yè)者以極大的鼓勵(lì)。一次，航投試驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)降落傘事故，原子彈墜地被摔裂。鄧稼先深知危險(xiǎn)，卻一個(gè)人搶上前去把摔破的原子彈碎片拿到手里仔細(xì)檢驗(yàn)。身為醫(yī)學(xué)教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子彈，在鄧稼先回北京時(shí)強(qiáng)拉他去檢查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)在他的小便中帶有放射性物質(zhì)，肝臟被損，骨髓里也侵入了放射物。隨后，鄧稼先仍堅(jiān)持回核試驗(yàn)基地。在步履艱難之時(shí)，并首次以院長的權(quán)威向周圍的人下命令：“你們還年輕，你們不能去！”1985年，鄧稼先最后離開羅布泊回到北京，仍想?yún)⒓訒?huì)議。醫(yī)生強(qiáng)迫他住院并通知他已患有癌癥。他無力地倒在病床上，面對(duì)自己妻子以及國防部長張愛萍的安慰，平靜地說：“我知道這一天會(huì)來的，但沒想到它來得這樣快�！痹谒ナ�13年后，1999年國慶50周年前夕，黨中央、國務(wù)院和中央軍委又向鄧稼先追授了金質(zhì)的“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆�。在鄧稼先身上，我們�?yīng)該讀懂責(zé)任不僅僅盡責(zé)；而是無私地奉獻(xiàn)！
責(zé)任是體現(xiàn)一個(gè)人責(zé)任心的強(qiáng)弱，能力是表現(xiàn)個(gè)人辦事的效率。有責(zé)任心能力差不可怕，有責(zé)任心有能力是精英，有能力無責(zé)任心壞大事，無能力無責(zé)任心是廢人。如果一個(gè)人有責(zé)任心，那么他可以培養(yǎng)自己的能力，因?yàn)槟芰κ强梢耘囵B(yǎng)鍛煉的，而個(gè)沒有責(zé)任心的人，即使很有能力，也不能把事情做好。
責(zé)任，已經(jīng)成為一個(gè)人在社會(huì)上的立足之本，成為企業(yè)求生存謀發(fā)展的重要能力。如果你缺乏責(zé)任，組織不會(huì)聘用你，團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟，搭檔不愿意與你共事，朋友不愿意與你往來，親人不愿給你信任，你最終將被這個(gè)社會(huì)拋棄。在這個(gè)世界上，有才華的人太多，但是有才華又有責(zé)任的人卻不多。我們應(yīng)該成為這不多之中的一員。
你愛自己嗎？你鐘情你自己現(xiàn)在的工作崗位嗎？我想每一個(gè)人的回答應(yīng)該是肯定的。如果真的愛自己，愛自己的崗位，那就從現(xiàn)在做起吧，因?yàn)閺哪愠袚?dān)起責(zé)任的那一刻起，就會(huì)獲得一種積極的生存動(dòng)力、競爭能力和向上態(tài)勢。遠(yuǎn)的不說，就說說我們身邊的人吧！我們都熟悉我們的同事方安慶同志，他在妻子多病，二個(gè)孩子要讀書，自己身體又不好的情況下，憑著對(duì)工商事業(yè)的一腔熱愛；憑著自己對(duì)人生責(zé)任最大的追求，干一件事愛一件事；干一件事成就一件事，在他自己臨近退休之時(shí)，讓自己的人生綻放了絢麗的光彩，成了我們身邊盡忠守責(zé)的模范！
一個(gè)人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任，對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)，放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí)，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。責(zé)任可以使。
責(zé)任重于泰山演講稿 篇14
各位，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我想借花獻(xiàn)佛，為我們的十八歲唱一首贊歌。小時(shí)候，總是那樣的天真，那樣的幼稚，總以為靠著自己的天賦，即使種下一粒石子，也能收獲一座巍峨的大山。登上十八歲的舞臺(tái)，才知道要實(shí)現(xiàn)理想，還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤；成功的路上，也不總是鮮花鋪地，還有惱人的風(fēng)雨，刺人的荊棘……但你畏懼了嗎？退縮了嗎？不，登上十八歲的臺(tái)階，我們應(yīng)該比任何時(shí)候都更感到時(shí)間的滾滾流逝。歲月匆匆，難道你真的愿意作一名匆匆過客？青春年少，難道你真的愿意人生如夢(mèng)？苦惱悲觀的日子，鮮花凋零的日子，也曾仰頭問天，冥冥中，也曾想起媽媽那顫抖的話：外面風(fēng)大，要早些回家。是的，外面風(fēng)很大，雨也很急。但我不再害怕，由于我已經(jīng)十八歲了。我的肩膀固然稚嫩，但我的心中，卻有一枚輝煌的太陽！十八歲，明白一個(gè)道理：花有開有落，人有離有合；十八歲，記住那個(gè)道理：只有得失兩忘的人，才會(huì)執(zhí)著追求，風(fēng)雨兼程；只有寵辱不驚的人，才能得失兩忘，勇往直前；十八歲，把那個(gè)道理，刻在心里，坦然地面對(duì)成功和失敗，坦然地面對(duì)眼淚和笑容，因?yàn)槲覀円呀?jīng)十八歲了。十八歲，這個(gè)火一樣的年齡��！失敗和險(xiǎn)阻又能將我奈何？十八歲，我們不具有“山舞銀蛇，原馳蠟象”的磅礴氣勢，卻具有“欲與天公試比高”的，只要奮斗，就能成功，正所謂“自古英雄出少年”，何況社會(huì)上洪流滾滾，我們不用擔(dān)心“英雄無用武之地”。十八歲，我們腳踏大地，頭頂青天；十八歲，我們仰看明月，追趕太陽；十八歲，不畏艱難，不畏險(xiǎn)阻，敢踏出荊棘泥濘；十八歲，傾熱血為江，以信心筑船，證實(shí)自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。
同學(xué)們，我的同齡人，我的朋友們！不為別人，就為自己，就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起�？吹幕鸢�，讓我們劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天！謝謝大家！
責(zé)任重于泰山演講稿 篇15
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安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。作為主抓安全工作，我深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山，本著對(duì)學(xué)生、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把安全工作放在頭等重要的位置，并以此保障學(xué)校其它工作的正常開展。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，我對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管，狠抓狠管，在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定。
一、強(qiáng)化管理 提高認(rèn)識(shí)
一年來，在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我始終堅(jiān)持以有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)思想，以“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，真正做到面面俱到，以面促點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合；以制度為綱，以落實(shí)為要，明確分工，各司其職，責(zé)任落到實(shí)處，工作做到細(xì)處，齊抓共管，確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。從上任開始，我便把學(xué)校的安全工作作為重中之重拿到全體師生會(huì)上，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，并組建了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“安全網(wǎng)絡(luò)圖”、“緊急疏散圖”，明確分工，責(zé)任到人， “校園每日值班巡查制度”， 同時(shí)學(xué)校還公布了“安全工作問責(zé)制度”，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。我率先垂范，堅(jiān)持天天值班，做到每星期第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校。這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識(shí)，從思想上為學(xué)校安全工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、簽訂責(zé)任狀 構(gòu)建安全框架
在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我始終貫徹執(zhí)行上級(jí)下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全工作的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校的各班級(jí)均制定了安全工作職責(zé)，班主任每學(xué)期都要作出本班切實(shí)可行的班級(jí)安全教育工作計(jì)劃和總結(jié)，切實(shí)將安全工作作為第一要?jiǎng)?wù)來抓。學(xué)校也將此項(xiàng)工作的考核作為衡量教師工作績效的重要參數(shù)。
學(xué)校安全工作是社會(huì)安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關(guān)安全工作的指示，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理，防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我組織學(xué)校與每位教師簽訂了安全責(zé)任書，組織人員進(jìn)行定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)向校長匯報(bào)并積極進(jìn)行整改。在我的精心組織和策劃下全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。
三、提高防范意識(shí) 構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全，而且關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，進(jìn)而維系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。長期以來，我一直非常重視校園的安全防范工作。
（1）、及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的精神，提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。
（2）、我也非常重視與學(xué)生家長的溝通與交流，每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調(diào)整及在每學(xué)期的開學(xué)、放假及節(jié)假日放假前，我都親自對(duì)師生的安全提出具體要求，并向每個(gè)家長及時(shí)發(fā)放各種通知書、致家長的一封信。及時(shí)提醒、指導(dǎo)家長對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，防火、防煤氣、防傳染病、防溺水、防中毒等方面的教育；特殊情況提前通知家長，達(dá)到教育的溝通，使得家校形成合力，共同防范。不定期對(duì)各個(gè)房屋進(jìn)行深入細(xì)致的隱患檢查。小組成員對(duì)學(xué)校全方位認(rèn)真仔細(xì)的檢查了各重點(diǎn)部位如教室、辦公室、廚房等進(jìn)行了防火檢查，同時(shí)對(duì)學(xué)校的各室及院墻進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)隱患后及時(shí)處理，并做出相應(yīng)的補(bǔ)救措施，將危險(xiǎn)拒之門外。
（3）、及時(shí)簽訂各種責(zé)任書 開學(xué)初制定好各種責(zé)任書，并且做到層層簽訂。
�。�4）、堅(jiān)持路隊(duì)行走制度。在學(xué)生每天放學(xué)，必須站路隊(duì)，每天還有一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前幾分鐘到校門口守護(hù)。站路隊(duì)放學(xué)既培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神又確保了學(xué)生的安全，還利用升旗講話、課間操的時(shí)間宣傳安全時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。
�。�5）、 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校與公安、交通等部門密切配合，著力抓好學(xué)生的安全法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)，自我防范意識(shí)。
四、加強(qiáng)防范措施 實(shí)施有效管理
1、設(shè)施防范。在校長的大力支持下，我始終堅(jiān)持首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對(duì)安全。重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生。在重點(diǎn)功能室安裝了消防器材、防盜器材，進(jìn)行定期全校排查，保證師生安全；節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班護(hù)校，保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全；加大了對(duì)食堂、宿舍等要害部門的硬件投入，安裝監(jiān)控、防盜報(bào)警裝置，確保重點(diǎn)部位的安全；加強(qiáng)了對(duì)校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護(hù)，定期進(jìn)行檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患，確保學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)的安全。
2、管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作，成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，加大管理力度。本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，制定了領(lǐng)導(dǎo)安全職責(zé)分工，把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍，實(shí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，明確責(zé)任，落實(shí)到人。
3、宣傳防范。 重點(diǎn)開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《反對(duì)邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、國旗下的講話進(jìn)行普法宣傳，還通過出黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律常識(shí)。
4、教育防范。學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育，使學(xué)生能明辨是非，注重自我保護(hù)，增強(qiáng)應(yīng)變能力。
以上是我在學(xué)校安全教育方面所做的點(diǎn)滴工作和體會(huì)。通過一年來的努力，學(xué)校安全事故為零，沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故，這也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，特別是受到家長及社會(huì)的贊揚(yáng)，我愿為平安校園傾盡自己的一切，無怨無悔。
責(zé)任重于泰山演講稿 篇16
各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
我是，來自采購及外協(xié)部，今天我演講的題目是：《安全責(zé)任，重于防范落實(shí)》。
俗話說“千里之堤，潰于蟻穴”，防范、落實(shí)就是杜絕安全隱患的重要保障，是避免各類事故發(fā)生的有效措施。因此，在工作中我們要牢固樹立“任何事故都是可以預(yù)防”的安全理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，切實(shí)把安全防范抓在前面、抓在實(shí)處、抓出成效。近年來，太多事故都是因?yàn)榘踩婪豆ぷ鞑粔虻轿�，尤其思想上安全防范意識(shí)太差，致使本該避免的事故卻發(fā)生了。
6月3日6時(shí)6分，吉林寶源豐禽業(yè)公司發(fā)生火災(zāi)，事故發(fā)生時(shí)有大量的夜班工作人員被困，因?yàn)楸_擊波以及氨氣的侵害，還有火勢的阻隔，被困人員難以逃生，導(dǎo)致121人遇難，76人受傷。
對(duì)于造成此次火災(zāi)的原因，根據(jù)傷者口述，是更衣室起火引發(fā)。而讓人痛心的是，有生還者說，事發(fā)公司消防意識(shí)淡薄，很少進(jìn)行安全方面的教育培訓(xùn)。事故發(fā)生時(shí)，車間僅有一個(gè)側(cè)門打開，而其他出入口均被反鎖。公司有消防通道，但員工從來沒留意，也沒走過；事故一發(fā)生，逃生員工人擠人，人壓人，都是爬著跑出來逃生！
安全生產(chǎn)的口號(hào)喊了很多年，但能真正把這個(gè)意識(shí)放在心上的企業(yè)有多少呢？安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹，做好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，貫徹安全生產(chǎn)意識(shí)，強(qiáng)化安全防范措施，做好危險(xiǎn)物品隔離，注意防火，按照規(guī)章操作，排除安全隱患。這些都是非常簡單的事情，如果平時(shí)能夠貫徹落實(shí)下來，這121條生命又怎會(huì)在一夜之間消失？吉林禽業(yè)公司火災(zāi)引發(fā)我們對(duì)安全生產(chǎn)的深思：安全生產(chǎn)不應(yīng)該只是口號(hào)，而應(yīng)該真正落實(shí)下來，隱患險(xiǎn)于明火，防范險(xiǎn)于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，作為企業(yè)管理中的一員，我們只有加強(qiáng)安全事前防范，大力強(qiáng)化安全防范措施的落實(shí)，方能保證安全生產(chǎn)，才能避免或杜絕此類悲劇的發(fā)生，我認(rèn)為，要做好防范落實(shí)工作，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一思想認(rèn)識(shí)抓預(yù)防。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。要經(jīng)常性地對(duì)職工進(jìn)行安全防事故教育，經(jīng)常抓、反復(fù)抓，使職工時(shí)時(shí)提高警惕，處處留心事故苗頭。
第二安全管理抓預(yù)防。要總結(jié)、提煉和推廣一些切合實(shí)際、針對(duì)性強(qiáng)的管理經(jīng)驗(yàn)和安全理念，如“越是節(jié)假日，越是生產(chǎn)經(jīng)營工作繁忙，越是需要加強(qiáng)現(xiàn)場管理”等安全管理經(jīng)驗(yàn)和理念，嚴(yán)格考核與監(jiān)督，切實(shí)抓好源頭安全管理。
第三完善制度抓預(yù)防。要不斷健全和完善現(xiàn)有的安全管理制度，形成用制度管人、用制度管事的體制機(jī)制。結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)，認(rèn)真研究，積極探索創(chuàng)新安全生產(chǎn)教育工作的方法和途徑。
第四突出重點(diǎn)抓預(yù)防。預(yù)防工作的重點(diǎn)往往也是工作的難點(diǎn)。要以事故多發(fā)、職工普遍關(guān)注的專業(yè)和崗位為重點(diǎn)，集中開展安全專項(xiàng)整治。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)重復(fù)抓，舉一反三查苗頭、堵漏洞，力求突破弱項(xiàng)，變?nèi)蹴?xiàng)為強(qiáng)項(xiàng)。
第五探索規(guī)律抓預(yù)防。要增強(qiáng)預(yù)防工作的預(yù)見性，認(rèn)真開展調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)工作中存在的傾向性、苗頭性、突發(fā)性、規(guī)律性問題，并進(jìn)行科學(xué)分析，超前預(yù)防，有針對(duì)性采取防范措施，確保把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，進(jìn)而杜絕各類安全事故的發(fā)生。
總之，安全生產(chǎn)工作大到關(guān)系國計(jì)民生，小到牽涉?zhèn)�人切身利益，可以說牽一發(fā)而動(dòng)全身，安全生產(chǎn)工作無小事，必須從消除抓起，從細(xì)微之處落實(shí)，強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，推動(dòng)安全發(fā)展。
有了安全才能有工作的源泉，才能有幸福的體驗(yàn)，安全之重在于防范，在于預(yù)防，在于落實(shí)，而不是“亡羊補(bǔ)牢”。
謝謝大家！
責(zé)任重于泰山演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的各位女士們，先生們：
今天我演講的主題是《交行精神在我心，責(zé)任意識(shí)重于山》
交通銀行致力于推動(dòng)“二次改革”，積極實(shí)施“走綜合化、國際化道路，建設(shè)以財(cái)富管理為特色的一流公眾持股銀行集團(tuán)”（簡稱“兩化一行”）戰(zhàn)略，提出了弘揚(yáng)“拼搏進(jìn)取，責(zé)任立業(yè)，創(chuàng)新超越”的交行精神，要求將之轉(zhuǎn)化為全員共識(shí)和價(jià)值導(dǎo)向。
一個(gè)民族，一個(gè)企業(yè)乃至個(gè)人，要發(fā)展圖強(qiáng)，是要有一點(diǎn)奮發(fā)進(jìn)取精神的。交行精神是交行之魂，有著內(nèi)在自洽的邏輯體系，具有豐富的內(nèi)涵，體現(xiàn)了交通銀行不懈提升經(jīng)營管理境界和企業(yè)核心競爭力的高遠(yuǎn)追求。
拼搏才能發(fā)展在順境中居安思危，在逆境中奮力拼搏，這是幾代交行人的真實(shí)寫照，是轉(zhuǎn)型發(fā)展的客觀要求，是市場競爭的本質(zhì)特征。弘揚(yáng)交行精神首先強(qiáng)調(diào)的是拼搏進(jìn)取，只有拼搏進(jìn)取才能促進(jìn)發(fā)展。當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)進(jìn)入下行期，金融脫媒加速演進(jìn)，金融風(fēng)險(xiǎn)不斷顯現(xiàn)，監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)不斷提高，商業(yè)銀行正處在爬坡過坎的階段，尤其需要金融從業(yè)人員發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取精神，克難攻堅(jiān)。但這絕不是說提倡拼搏精神只是一種權(quán)宜之計(jì)。眾所周知，中國的金融改革還要過大關(guān)，上�！皟蓚�(gè)中心”建設(shè)正在加快推進(jìn)，總行地處上海的交通銀行，打造上海地區(qū)“金融旗艦”，追求“兩化一行”的目標(biāo)并非易事，任務(wù)十分艱巨，除了拼搏進(jìn)取別無選擇。
強(qiáng)調(diào)拼搏進(jìn)取，必須增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。簡單來說，責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情，也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。踐履責(zé)任離不開拼搏進(jìn)取。愛拼才會(huì)贏，才能兌現(xiàn)責(zé)任。市場經(jīng)濟(jì)是一種競爭經(jīng)濟(jì)，猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。拼搏進(jìn)取要求具有昂揚(yáng)的斗志、堅(jiān)定的信念、良好的心態(tài)和鍥而不舍的精神。拼搏進(jìn)取要求爭做職業(yè)選手和專業(yè)人士。拼搏進(jìn)取要求克服各自為政的`本位主義，固步自封的保守主義，辦事拖沓的官僚主義，形成總體作戰(zhàn)的能力。
創(chuàng)新踐履責(zé)任美國現(xiàn)代法哲學(xué)家哈特詳細(xì)地從地位、原因、義務(wù)和能力四個(gè)角度分析了責(zé)任的涵義。他認(rèn)為，地位越高、能力越強(qiáng)，意味著責(zé)任越大，履責(zé)越要自覺。交行作為民族金融的“百年品牌”，中國金融改革的“試驗(yàn)田”，地處上海國際金融中心建設(shè)的核心地帶，理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起金融創(chuàng)新先行先試的責(zé)任。
創(chuàng)新是交行的精魂，有著悠久的歷史傳統(tǒng)。金國寶這位精善國學(xué)、最早譯介列寧著作的著名統(tǒng)計(jì)學(xué)家，提倡商業(yè)承兌匯票，呼吁成立票據(jù)市場，制訂票據(jù)法，最早在交行推行貼現(xiàn)與再貼現(xiàn)，開創(chuàng)了中國以票據(jù)融通資金的先河。中國第一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師謝霖、中國第一個(gè)注冊(cè)律師曹汝霖、中國第一家使用現(xiàn)代簿記的銀行、中國第一家綜合性商業(yè)銀行、中國第一家國際公眾持股銀行……交行人創(chuàng)造了許許多多的“全國第一”，創(chuàng)新似乎成為了它的遺傳基因，在長達(dá)一個(gè)世紀(jì)的擔(dān)責(zé)發(fā)展中，每一步都離不開創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。
何為責(zé)任？簡單的來說，便是指分內(nèi)應(yīng)該做好的事。責(zé)任二字，看起來簡單卻并不簡單，說起來輕松卻重于泰山。責(zé)任二字，堪稱社會(huì)美德的集中表達(dá)，是足以與我們頭頂?shù)臓N爛星河，亙古宇宙，交相輝映的一首不朽詩篇。
“茍國家生死以,豈因禍福避趨之。”晚清名臣林則徐曾留下這樣膾炙人口的珠璣。時(shí)隔百年，仍舊是言猶在耳，擲地有聲。這樣幾個(gè)字、詞的組合，究竟有何魅力，得以穿越歷史長河的風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ桓念伾�？推其本源，無非是這句詩的字里行間，涌動(dòng)著一種對(duì)責(zé)任堅(jiān)定不移的信念，正是這種高度的責(zé)任感，使它從故紙堆中脫穎而出，一躍而起，站在了時(shí)代的巔峰。遙想晚清亂世，滄海橫流，江河日下，舉世皆濁。公卿走卒皆好做長夜之飲，盡末世之歡，唯有此公，正視寰宇，錚錚傲骨，欲挽狂瀾于既倒，雖功敗垂成，但虎門銷煙，何等風(fēng)采，烈火熊熊，燒盡的是民族難清的余毒，點(diǎn)燃的是家國的不滅的希望�；实鄞构�，百官束手，林公何以有此大無畏的舉動(dòng)？必是因?yàn)閲遗d亡，匹夫有責(zé)！他直視自己對(duì)于這個(gè)國家的不可逃避的責(zé)任。即使直視杯水車薪，他也作被水一搏。是的！國家興亡，匹夫有責(zé)！顧亭林于國破家亡，民族危難之際方才發(fā)出這樣的吶喊，前事不忘，后事之師。我們后來者卻要居安思危，享鮮花著錦，盛世太平，決計(jì)不忘肩上千斤重?fù)?dān)。家國興衰，不僅僅是兆民的責(zé)任，更是我們這些國家工作者應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記，不可忘懷的責(zé)任！
責(zé)任是“人民公仆”的立身之本。沒有規(guī)矩，不成方圓。責(zé)任便是人生的“規(guī)矩”，人生一世，逆旅一客，倘若沒有責(zé)任感的存在，何以抵御生之虛無？沒有責(zé)任的人生，豈不如沒有燈塔的航行，任憑潮起潮落，隨波逐流？責(zé)任重于泰山，建國之初，鐵人王進(jìn)喜曾說：“寧可少活二十年，也要拿下大油田�！�，正因?yàn)樗靼棕?zé)任的重要性，所以才甘愿將青春、生命拋擲于荒涼的油田，為祖國除去“貧油”的帽子。他將煉油的職責(zé)融入生命，以其為坐標(biāo)基點(diǎn)，感動(dòng)號(hào)召了一代又一代的熱血青年革命志士，為錦繡河山，拋頭顱灑熱血。為共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而不懈奮斗！
責(zé)任之重，重于泰山。我們既有幸忝列國家公職人員的圣神行列，那就應(yīng)該牢記“位卑未敢忘憂國”的古訓(xùn)，明了自己肩頭的泰山之重，以霸王扛鼎的豪情壯志，為黨和人民，為歷史和未來,盡一份綿薄之力！
謝謝大家！
責(zé)任重于泰山演講稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好！
安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。作為主抓安全工作，我深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山，本著對(duì)學(xué)生、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把安全工作放在頭等重要的位置，并以此保障學(xué)校其它工作的正常開展。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，我對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管，狠抓狠管，在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定。
一、強(qiáng)化管理 提高認(rèn)識(shí)
一年來，在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我始終堅(jiān)持以有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)思想，以“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，真正做到面面俱到，以面促點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合；以制度為綱，以落實(shí)為要，明確分工，各司其職，責(zé)任落到實(shí)處，工作做到細(xì)處，齊抓共管，確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。從上任開始，我便把學(xué)校的安全工作作為重中之重拿到全體師生會(huì)上，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，并組建了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“安全網(wǎng)絡(luò)圖”、“緊急疏散圖”，明確分工，責(zé)任到人， “校園每日值班巡查制度”， 同時(shí)學(xué)校還公布了“安全工作問責(zé)制度”，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。我率先垂范，堅(jiān)持天天值班，做到每星期第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校。這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識(shí)，從思想上為學(xué)校安全工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、簽訂責(zé)任狀 構(gòu)建安全框架
在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我始終貫徹執(zhí)行上級(jí)下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全工作的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校的各班級(jí)均制定了安全工作職責(zé)，班主任每學(xué)期都要作出本班切實(shí)可行的班級(jí)安全教育工作計(jì)劃和總結(jié)，切實(shí)將安全工作作為第一要?jiǎng)?wù)來抓。學(xué)校也將此項(xiàng)工作的考核作為衡量教師工作績效的重要參數(shù)。
學(xué)校安全工作是社會(huì)安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關(guān)安全工作的指示，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理，防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我組織學(xué)校與每位教師簽訂了安全責(zé)任書，組織人員進(jìn)行定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)向校長匯報(bào)并積極進(jìn)行整改。在我的精心組織和策劃下全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。
三、提高防范意識(shí) 構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全，而且關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，進(jìn)而維系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。長期以來，我一直非常重視校園的安全防范工作。
（1）、及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的精神，提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。
�。�2）、我也非常重視與學(xué)生家長的溝通與交流，每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調(diào)整及在每學(xué)期的開學(xué)、放假及節(jié)假日放假前，我都親自對(duì)師生的安全提出具體要求，并向每個(gè)家長及時(shí)發(fā)放各種通知書、致家長的一封信。及時(shí)提醒、指導(dǎo)家長對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，防火、防煤氣、防傳染病、防溺水、防中毒等方面的教育；特殊情況提前通知家長，達(dá)到教育的溝通，使得家校形成合力，共同防范。不定期對(duì)各個(gè)房屋進(jìn)行深入細(xì)致的隱患檢查。小組成員對(duì)學(xué)校全方位認(rèn)真仔細(xì)的檢查了各重點(diǎn)部位如教室、辦公室、廚房等進(jìn)行了防火檢查，同時(shí)對(duì)學(xué)校的各室及院墻進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)隱患后及時(shí)處理，并做出相應(yīng)的補(bǔ)救措施，將危險(xiǎn)拒之門外。
�。�3）、及時(shí)簽訂各種責(zé)任書 開學(xué)初制定好各種責(zé)任書，并且做到層層簽訂。
（4）、堅(jiān)持路隊(duì)行走制度。在學(xué)生每天放學(xué)，必須站路隊(duì)，每天還有一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前幾分鐘到校門口守護(hù)。站路隊(duì)放學(xué)既培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神又確保了學(xué)生的安全，還利用升旗講話、課間操的時(shí)間宣傳安全時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。
（5）、 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校與公安、交通等部門密切配合，著力抓好學(xué)生的安全法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)，自我防范意識(shí)。
四、加強(qiáng)防范措施 實(shí)施有效管理
1、設(shè)施防范。在校長的大力支持下，我始終堅(jiān)持首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對(duì)安全。重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生。在重點(diǎn)功能室安裝了消防器材、防盜器材，進(jìn)行定期全校排查，保證師生安全；節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班護(hù)校，保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全；加大了對(duì)食堂、宿舍等要害部門的硬件投入，安裝監(jiān)控、防盜報(bào)警裝置，確保重點(diǎn)部位的安全；加強(qiáng)了對(duì)校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護(hù)，定期進(jìn)行檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患，確保學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)的安全。
2、管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作，成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，加大管理力度。本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，制定了領(lǐng)導(dǎo)安全職責(zé)分工，把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍，實(shí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，明確責(zé)任，落實(shí)到人。
3、宣傳防范。 重點(diǎn)開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《反對(duì)邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、國旗下的講話進(jìn)行普法宣傳，還通過出黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律常識(shí)。
4、教育防范。學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育，使學(xué)生能明辨是非，注重自我保護(hù)，增強(qiáng)應(yīng)變能力。
以上是我在學(xué)校安全教育方面所做的點(diǎn)滴工作和體會(huì)。通過一年來的努力，學(xué)校安全事故為零，沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故，這也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，特別是受到家長及社會(huì)的贊揚(yáng)，我愿為平安校園傾盡自己的一切，無怨無悔。
責(zé)任重于泰山演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
安全是什么？安全是一個(gè)老生常談的話題。警惕與安全共存，安全與幸福相連。今日我演講的題目是《安全無小事，職責(zé)大于天》。
世界上最美麗的花朵是什么？有人說是杜鵑，有人說是水仙。但我認(rèn)為，最美麗的花朵，是我們那怒放的生命之花。和生命相比，一切的鮮花都顯得那么的蒼白，是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動(dòng)了世界。安全是操作規(guī)程上那一行一行的安全措施，安全更是璀璨生命的美麗綻放！
記得有這樣一句話：“對(duì)于世界你只是一名普通的工作者；而對(duì)于家庭，你卻是全部”。也許，你感受著父母對(duì)兒女的那種牽掛；也許，你感受著伴侶對(duì)彼此的那種依戀；也許，你能感受到所有愛你的人對(duì)你的思念。所以安全不是你一個(gè)人的事情，安全無小事，職責(zé)大于天。
一個(gè)不經(jīng)意間的疏忽大意，就極有可能造成一齊重大的安全事故，給企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失，給個(gè)人和家庭留下永遠(yuǎn)的傷痛。
10月16日，承包商某建設(shè)公司處理天然氣系統(tǒng)改造工程進(jìn)行管道施壓時(shí)，發(fā)生物體打擊事故，造成兩人死亡，一人重傷。
這起事故，我的感受尤為頗深，因?yàn)橛幸晃皇俏业呐笥眩?0多歲的他是家里的頂梁柱，上有年邁的父母，下有兩個(gè)聰明伶俐的兒子。因?yàn)槌Ｄ瓿鲆巴獾墓ぷ餍再|(zhì)，很少陪伴在妻子的身邊，家里的很多大小事情都只能靠電話來得知，錯(cuò)過了兒子們很多重要的成長時(shí)刻。對(duì)于妻子，對(duì)于兒子他深感愧疚。因?yàn)楣ぷ鞯男枰�，他很早來到了青海油田做建設(shè)，而年邁的父母卻在老家，常年見不上頭，僅有過年才能得以相聚。對(duì)于朋友，在我的記憶中，他總是異常的熱心腸，無論你有任何的需求，盡力地幫忙你，家里家外總是看到他忙碌的身影，然而在10月16日，他的身影卻永遠(yuǎn)的定格在了那一天。誰也不想，也不愿相信，那一切竟是真的，家里的頂梁柱倒了，留下了妻兒和年邁的父母。三十多歲，多么年輕的生命啊，正是而立之年，正是風(fēng)華正茂，只因一次安全事故，卻付出了如此慘痛的代價(jià)，對(duì)于妻子來說，她的大樹倒了，從此再也沒有了依靠；對(duì)于兒子們來說，再也沒有能夠隨性任性，隨性撒嬌，還能一向?qū)欀麄兊哪莻�(gè)大男人，他們的好爸爸；對(duì)于父母來說，人世間最痛苦的事情莫過于白發(fā)人送黑發(fā)人的無奈！
應(yīng)對(duì)血淋淋的事實(shí)，我們有何理由不講安全，我們有何理由不抓安全，我們有何理由不把安全牢記于心呢？從小事做起，從自身做起，以個(gè)人的行為安全保證，行為質(zhì)量保證，毋庸置疑，我們僅有關(guān)注安全，才能夠獲得真正的歡樂與幸福；僅有關(guān)注安全，我們的社會(huì)才能奏出和諧的樂章來；也僅有關(guān)注了安全，我們的生活才會(huì)永遠(yuǎn)是春天！
每一個(gè)生命都是天地之靈魂，萬物之精華。生命之歌，因安全而激越；生命之樹，因安全而長青；生命之光，因安全而璀璨。讓我們時(shí)刻牢記，安全無小事，職責(zé)大于天！我們的中國夢(mèng)，才能在不以犧牲精神禮貌和生態(tài)環(huán)境為代價(jià)，更不以犧牲人的生命為代價(jià)中得以實(shí)現(xiàn)！讓我們一齊擁抱安全，擁抱生命，擁抱幸福！
責(zé)任重于泰山演講稿 篇20
各位：
記得李校長曾經(jīng)在青年教師座談會(huì)上講過：青年教師是我們的財(cái)富，是學(xué)校的新鮮血液。我們會(huì)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和平臺(tái)讓青年教師展示才華。作為青年應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，勇敢的擔(dān)當(dāng)責(zé)任，只有這樣才可以更好的把握你們現(xiàn)在的青春年華。年，在抗擊冰凍雪災(zāi)中，有一句感人肺腑的話：“有愛就有感動(dòng)，感動(dòng)是一種責(zé)任！”突如其來的汶川特大地震和舟曲泥石流災(zāi)害讓13億人緊緊相連，愛和責(zé)任的力量讓我們變得無比強(qiáng)大，對(duì)我們每個(gè)人而言，感恩是一種愛，是一種對(duì)愛的追求、對(duì)善的堅(jiān)守，感恩也是一種對(duì)生命的尊重，對(duì)責(zé)任的執(zhí)著。
青年教師是學(xué)校一個(gè)活力無限的群體，承載著學(xué)校和社會(huì)的無限期望。年輕的我們沒有理由止步徘徊，迷茫于眼前的浮云，我們更應(yīng)該懷著一顆熱忱的心，從現(xiàn)在做起，從小事做起， 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，用感恩的心去體驗(yàn)生活。我們要感恩學(xué)校，給我們了一個(gè)自由飛翔的空間。我們要感恩老師，給我們無窮的支持和力量。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，用感恩的心去擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我們要感恩同事，對(duì)我們的無私支持和幫助；有愛就有感恩，只有懂得了感恩才會(huì)給我們帶來擔(dān)當(dāng)責(zé)任的勇氣和意志。我們要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸髦模?dān)當(dāng)責(zé)任，去明確自己的奮斗目標(biāo)。現(xiàn)在的我們必須明確自己的奮斗目標(biāo)，只有這樣才會(huì)充滿奮斗的動(dòng)力。我們懷抱感恩之心，將責(zé)任付諸行動(dòng)，從今天做起，從一點(diǎn)一滴做起，用自己的行動(dòng)去踐行生命的價(jià)值。勵(lì)志需要我們懷抱一顆感恩的心，更需要我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任，將感恩之心內(nèi)化
為自己的責(zé)任意識(shí)，去踐行，去發(fā)現(xiàn)。不要幻想自己的未來，未來把握在我們自己手里，我們需要用踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們的理想目標(biāo)。學(xué)會(huì)感恩，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，讓我們馬上行動(dòng)起來，給自己一個(gè)正確的定位奮發(fā)圖強(qiáng)，立志成才。
責(zé)任重于泰山演講稿 篇21
各位：
理想，是什么？
對(duì)我來說，“理想”這個(gè)詞只是一個(gè)詞，可能對(duì)別人有很大的意義，但是對(duì)于自卑的人來說，理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想是那種永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的東西，永遠(yuǎn)只是你在幻想狀態(tài)下想要的。
是的，理想！我的理想是什么？小時(shí)候經(jīng)常想，長大了當(dāng)個(gè)畫家該有多好。但是，這個(gè)理想離我太遠(yuǎn)，我無法慢慢成長，我無法實(shí)現(xiàn)。漸漸地，這個(gè)理想在我腦海里消失了。
長大后，我下定決心，我現(xiàn)在的理想是考上好的高中。父母期望我成為二中（淮南最好的學(xué)校），但這是我的一個(gè)夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的那種。但是老師的鼓勵(lì)肯定了我，我下定決心不再做以前那個(gè)自卑的孩子，從現(xiàn)在開始奮斗。但是同學(xué)的輕視和朋友的勸說讓我有點(diǎn)不知所措，但是老師的鼓勵(lì)給了我最大的動(dòng)力。
直到那天，我在辦公室門口，剛想敲門，里面的對(duì)話就傳了出來。是媽媽和老師的對(duì)話。我媽跟我老師說我的目標(biāo)是二中，希望李老師能提高我的成績。但是，老師的話讓我很驚訝。他對(duì)我媽說，你有點(diǎn)太有野心了。
下意識(shí)的，筆記本掉了下來，我慌慌張張的撿起來，傻乎乎的走著。原來連老師都認(rèn)為我考不上二中。心如刀割，不知道說什么，崩潰了。我承受了這么多的疑惑。現(xiàn)在連老師都質(zhì)疑我了。呵呵，還能堅(jiān)持什么？我沒有力氣去想未來，只想放縱現(xiàn)在的自己，不去想困擾我的事。
也許，我墮落了，也許，我放縱了，只是因?yàn)樾那椴缓茫奖闩笥殉韬染�。從前，親愛的我走了，滴酒不沾的我走了�，F(xiàn)在只想喝醉，什么都不想。我和同學(xué)一起滑冰、跳躍和唱歌。也許，我變了，是的，我變了，變壞了。但是，我的成績繼續(xù)上升，只是沒有了以前的野心。
有時(shí)候我在想我在做什么。太沒用太可笑了。我的目標(biāo)是二中，但是老師說太遠(yuǎn)大了。我好難過，只是老師的一句話。為什么這么在意？但是，越是不想在乎，越是在乎，越是想忘記，越是心痛。
理想？呵呵，這個(gè)詞對(duì)我來說就是個(gè)笑話，理想？請(qǐng)問理想是什么？不知道也不想知道。
因?yàn)椋覜]有理想。
責(zé)任重于泰山演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我是來自李子埡煤業(yè)公司的青安崗員，我叫，今天我為大家演講的題目是《安全責(zé)任重于泰山》。
當(dāng)激情的六月扛著“關(guān)愛生命安全發(fā)展”的大旗邁著鏗鏘的步伐向我們走來。安全，這一關(guān)乎人的生命與幸福的字眼又被我們老調(diào)重彈。朋友！在這人海如潮、物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，請(qǐng)問您最需要的是
什么？是金錢，是權(quán)利，還是榮譽(yù)，或者是地位？我說，這些都不是。如果允許我來回答，我就說：“我最需要的是安全�！弊鳛橐幻旱V工人，安全就是操作規(guī)程中的全部內(nèi)容；是礦區(qū)醒目的標(biāo)語；是安全文化長廊里深邃的警句；是領(lǐng)導(dǎo)的喋喋不休的話語；是一股股激人肺腑的暖流。
還記得李煤公司20xx年的“7。16”刮板運(yùn)輸事故嗎？當(dāng)28歲的張治貴因違章跨越在運(yùn)行中的刮板運(yùn)輸機(jī)上作業(yè)，付出生命的代價(jià)時(shí)，留給父母妻兒的是什么？是老母親一聲聲撕心裂肺的哭喊，是妻兒心靈深處永遠(yuǎn)、無盡的哀傷。留給企業(yè)和社會(huì)的又是什么？是不可挽回的損失和負(fù)面影響�？梢哉f是一個(gè)極低級(jí)的錯(cuò)誤奪走了一個(gè)年輕小伙最昂貴的生命！假如安全意識(shí)再強(qiáng)一點(diǎn)兒，假如工作再仔細(xì)一點(diǎn)兒，假如……一個(gè)朝氣蓬勃的生命頃刻間也不會(huì)灰飛煙滅��！
翻開厚重的史冊(cè)，從李子埡煤礦建成投產(chǎn)，到實(shí)施政策性破產(chǎn)重組后的今天，三十年間，共發(fā)生各類工亡事故六十五次，有六十八位工友兄弟在這些事故中喪生，“68”。一個(gè)再普通不過的數(shù)字，卻是六十八條鮮活生命的組合。血的教訓(xùn)，給了我們安全的警示，每一次事故的發(fā)生，總在于疏忽與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的懊悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來的教訓(xùn)。因?yàn)樯x予我們只有那么一次，可正因?yàn)樯屛覀冾I(lǐng)略到了親情、溫情、和諧和幸福而倍感珍惜。當(dāng)一個(gè)鮮活的生命，因?yàn)榘踩鹿识查g消逝的時(shí)候，留下的是那一個(gè)個(gè)不再完整的家庭，是那一滴滴酸楚的眼淚，更是那一份刻骨銘心的刺痛。血淋淋的一次次事故教訓(xùn)，讓我們翻然悔悟：“安全，只有安全，我們才能撐起生命的晴天，只有安全，才能讓我們的生命綻放出更多的光彩。安全上崗，安全回家，會(huì)讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份快樂。
安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家心中，當(dāng)我們注視著礦井安全生產(chǎn)2100多天的牌板時(shí)，當(dāng)我們看見萬米井巷熱火朝天的勞動(dòng)場面時(shí)，當(dāng)我們贊美煤礦工人如鋼鐵衛(wèi)士般頂天立地時(shí)，您是否想過？如果在工作中稍有疏忽，安全意識(shí)一剎那間離開我們的頭腦，那可怕的瞬間，一切的美好，都將化為烏有。只要人人心中都能牢記“安全第一，珍愛生命”的思想，對(duì)安全工作在思想上加以重視，在行為上提前防范，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任心，繃緊“安全這根弦”，我們就會(huì)營造出安全和諧的氛圍，我們的平安之花才會(huì)盛開的更加長久鮮艷。
“安全責(zé)任，重于泰山”！是啊，這個(gè)責(zé)任，不僅僅關(guān)系我們的企業(yè)，更與我們自己生命息息相關(guān)，我們要知道，只有抓住安全，我們的企業(yè)才能蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)。守著安全，我們的千種累，萬種苦，才能結(jié)出美麗的碩果，放飛我們的夢(mèng)想與希望。為了您和家人的'幸福，請(qǐng)“珍愛生命，遠(yuǎn)離違章”，高高興興上班來，平平安安回家去。
謝謝大家！
責(zé)任重于泰山演講稿 篇23
尊敬的各位、評(píng)委、同志們：
大家好！
今天，我要演講的題目是：讓責(zé)任文化越來越厚重。人們常說，小型企業(yè)靠機(jī)遇，中型企業(yè)靠管理，大型企業(yè)靠文化。一個(gè)企業(yè)，尤其是大企業(yè)，如果沒有獨(dú)特的企業(yè)文化，也就沒有了靈魂每一個(gè)企業(yè)都有其自身的文化。而優(yōu)秀的企業(yè)責(zé)任文化、獨(dú)特的核心競爭力則是企業(yè)的能量寶庫，也是企業(yè)立于不敗之地的制勝法寶。
責(zé)任是一種境界，這種境界沒有高深的包裝，沒有豪言壯語渲染，但人人可見可知可感，它源于忠誠，可以創(chuàng)造奇跡，可以使人偉大。一個(gè)人如果對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，他將會(huì)失去自尊，放棄進(jìn)取;如果對(duì)他人不負(fù)責(zé)任，他將會(huì)失去關(guān)懷，放棄和諧;一個(gè)員工如果對(duì)企業(yè)不負(fù)責(zé)任，他將會(huì)失去自我，放棄根基;一個(gè)企業(yè)如果對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任，它將會(huì)失去財(cái)源，放棄發(fā)展，這樣的企業(yè)注定也不會(huì)走遠(yuǎn)�！柏�(zé)任文化”是企業(yè)文化的脊梁，有了這個(gè)脊梁，企業(yè)文化才可以昂首挺胸，有了這個(gè)脊梁，企業(yè)員工才可以達(dá)成優(yōu)秀，有了這個(gè)脊梁，我們寶世達(dá)才可以實(shí)現(xiàn)“令人羨慕，受人尊敬”的企業(yè)愿景。
工作就是責(zé)任，態(tài)度決定一切。責(zé)任心是成就和發(fā)展公司事業(yè)的基礎(chǔ)，也是我們做好本職工作的前提。當(dāng)今的市場競爭，從某種意義上講，就是責(zé)任感的競爭。我們要將責(zé)任感植根于心，讓它在我們的腦海里成為一種強(qiáng)烈的意識(shí)。無論在日常行為中，還是在工作執(zhí)行上，這種責(zé)任意識(shí)會(huì)最大限度地激發(fā)我們的積極性和潛能，從而使我們更具創(chuàng)造性和活力。董事長率領(lǐng)我們大家十多年來的歷程和輝煌業(yè)績，正是以其率先垂范鑄就的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)責(zé)任感的體現(xiàn)與結(jié)晶。正所謂：責(zé)任如山，巍巍屹立;責(zé)任如火，熊熊燃燒;好風(fēng)憑借力，送我上青云！就讓我們的責(zé)任文化越來越厚重吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
責(zé)任重于泰山演講稿 篇24
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好！
許多父母當(dāng)孩子遇到困難的時(shí)候，總是想替孩子去完成，卻不知道這樣會(huì)影響孩子擁有一顆責(zé)任心。責(zé)任心對(duì)于一個(gè)來說是非常重要的，對(duì)于孩子也不例外，因此，父母需要重視孩子責(zé)任感的培育，讓他們擁有一顆責(zé)任心。
當(dāng)前，隨著獨(dú)生子女越來越多地走向社會(huì)，在不少人身上十分明顯地暴露出缺乏責(zé)任感，以自我為中心，刻意地追求享受，受到寵愛自認(rèn)是應(yīng)該的，缺少為他人著想、為他人負(fù)責(zé)的態(tài)度和做法。這些都是和早期“小皇帝”、“小公主”式的寵愛教育分不開的。
一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人，才會(huì)讓人相信；一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)任的人，才會(huì)不斷努力進(jìn)取，事業(yè)有成；一個(gè)對(duì)國家、對(duì)民族負(fù)責(zé)任的人，才會(huì)去奮斗、去獻(xiàn)身，才會(huì)得到人們的尊崇。責(zé)任心必須從小培養(yǎng)。
培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，首先要讓孩子對(duì)他所說的話負(fù)責(zé)任，對(duì)它所做的事情負(fù)責(zé)任。孩子講：“言必信，行必果。”說話要講信用，負(fù)責(zé)任；做事要果斷，要能擔(dān)當(dāng)，這樣的人才是有責(zé)任感的人。所以，從小要培養(yǎng)孩子說話算數(shù)，自己做事自己當(dāng)。
。父母需要以身作則。對(duì)于孩子來說，他暫時(shí)是無法接觸到完全的外界社會(huì)的，但是他能夠每天接觸到自己的父母，而父母則是每天要在社會(huì)中奔波勞碌的，因此孩子可以通過父母的言行間接地接觸到外界社會(huì)。這也就是說父母的言行對(duì)孩子來說影響是巨大的。所以，當(dāng)父母在孩子可見范圍內(nèi)處理家里或是工作上的事物時(shí)，千萬要記得以身作則，待用一顆責(zé)任心去處理問題，因?yàn)楹⒆诱龔哪硞�(gè)角落關(guān)注著你，如果你對(duì)事情沒有責(zé)任心，那么孩子既然而然也不會(huì)養(yǎng)成一顆責(zé)任心。
讓孩子自己做自己的事情。父母對(duì)孩子事情的過多幫助甚至是包辦會(huì)使孩子失去責(zé)任心，所以父母在生活中，要盡量讓孩子自己做自己的事情，確立家庭中的分工，剛開始的時(shí)候，父母要在旁邊督促和檢查孩子做的事情，以后就讓孩子自己去做，讓他獨(dú)自處理自己的問題，思考解決的方法，讓他對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)，這是最好的養(yǎng)成責(zé)任心的方法。
讓孩子明白自己行為的后果。只有讓孩子明白他的所作所為會(huì)最終產(chǎn)生怎樣后果的時(shí)候，他才會(huì)對(duì)自己的行為區(qū)負(fù)責(zé)人，在日常生活中，父母要開始放手讓孩子去多承擔(dān)點(diǎn)責(zé)任，這樣有助于他們擁有一顆責(zé)任心。
培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，最好的方法就是勞動(dòng)。盡早地讓孩子做他力所能及的事。家長千萬不能包辦代替，自己的事情自己做，承擔(dān)適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)，為家人服務(wù)，堅(jiān)持經(jīng)常，這是責(zé)任心形成的最直接、有效的手段。勞動(dòng)任務(wù)完成得好，家長要及時(shí)表揚(yáng)、稱贊，給孩子一種賞識(shí)的態(tài)度，讓孩子充分認(rèn)識(shí)自己的勞動(dòng)、自己的成功。勞動(dòng)任務(wù)完成得不好，家長不能著急、生氣，要保護(hù)孩子勞動(dòng)的積極性，保護(hù)孩子的自尊心，要和他一起分析、討論問題，尋求最好的解決辦法，鼓勵(lì)孩子重做，父母不要嫌麻煩而包辦代替。
在勞動(dòng)任務(wù)完成不好的情況下，讓孩子親身體會(huì)不良的后果，引起孩子自責(zé)，這也是激發(fā)孩子責(zé)任感的好方法。當(dāng)然，這種后果應(yīng)該是家長能夠預(yù)見到的，不會(huì)造成很大破壞、很壞影響的。家長明知不發(fā)了，也眼睜睜地任其完成，目的在于既要讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅，也要讓孩子品味由于疏忽、不負(fù)責(zé)任釀成的苦酒。比如，餐具沒擺好，全家都等著；沒有帶雨具，只好晚些回家或者淋上一次；放錯(cuò)調(diào)味品了，大家一起品嘗怪味飯菜，等等。
另外，還要安排孩子做一些簡單的社會(huì)公益服務(wù)工作，這也是培養(yǎng)孩子有責(zé)任心的有效途徑。
責(zé)任重于泰山演講稿 篇25
親愛的評(píng)委，親愛的老師和同學(xué)們：
我演講的題目是《在平凡中奉獻(xiàn)》。
教師是平凡而神圣的職業(yè)。為學(xué)生打開愚昧，傳播文明，插上翅膀，是教師生活的主旋律；一支粉筆灰，干凈的袖子，三寸不爛之舌，四只明亮的眼睛，都是老師的棒子形，既不突出，也不不朽。時(shí)代選擇了我們，我們就選擇了一種幸運(yùn)，一種付出，一種無私和崇高。加入教學(xué)圈，扛起時(shí)代的犁，培養(yǎng)三足論壇，我們將在這平凡的生活中奉獻(xiàn)自己。
如果說黎明的奉獻(xiàn)是太陽，黑暗的奉獻(xiàn)是星辰，大地的奉獻(xiàn)是花朵；然后，老師的奉獻(xiàn)就是對(duì)學(xué)生的愛。正如老一輩教育家夏Xi所說：教育離不開情感和愛；沒有情感和愛，就像池塘里沒有水，就沒有教育。只有對(duì)學(xué)生有愛，才能同時(shí)對(duì)學(xué)生有責(zé)任感。
幾年前，我們學(xué)校的老師唐慧接手了一個(gè)讓每個(gè)人都很難過的班級(jí)。為了擺脫缺乏自信，她整天和學(xué)生們呆在一起。一天，為了給后進(jìn)生做點(diǎn)工作，讓這些學(xué)生打消疑慮，他很晚才回家�；氐郊�，我得知我唯一的女兒在和學(xué)生交流的時(shí)候生病了。我嘔吐腹瀉，體溫不確定。她嘴里一直喊著她的父親。父親——看著病床上昏迷的孩子，看著孩子和妻子憔悴的面容。這時(shí)，唐老師的心都碎了。當(dāng)他的女兒最需要她的時(shí)候，他沒有站在他這邊，也沒有履行他作為父親的職責(zé)。但一大早，他為了班里的學(xué)生揉揉浮腫的眼睛，卻毅然離開昏迷的孩子，向?qū)W校和自己愛的學(xué)生走去。
這是多么崇高的愛啊！正是這種愛，讓班里的同學(xué)看到了進(jìn)步的希望，考上了自己理想的學(xué)校。正是這種愛促進(jìn)了教育的發(fā)展；正是這種愛讓后進(jìn)生感受到陽光；正是這種愛，讓老師真正為學(xué)生，為所有的學(xué)生，為所有的學(xué)生做每一件事。我，以及在座的各位，有任何理由不把這份崇高的愛獻(xiàn)給學(xué)生，也有任何理由不為這份愛的事業(yè)感到驕傲！
責(zé)任重于泰山演講稿 篇26
各位老師、同學(xué)們：
校園安全教育工作直接關(guān)系到師生自身安全，也是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定，更關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著學(xué)生的健康成長。我們要通過安全教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，據(jù)調(diào)查80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的學(xué)生欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)青少年進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn)，我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn)：
一、要注意交通安全。
1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，按時(shí)回家，不在外逗留。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。
2、騎車要注意安全，要檢查自行車的剎車功能，12周歲以下小學(xué)生，不準(zhǔn)在公路上騎自行車。
3、乘坐車輛要注意安全，不準(zhǔn)乘坐無牌無證的車輛，不準(zhǔn)乘坐車況不好的車輛。
4、外出要注意安全，必須要有大人陪同，不要和陌生人說話，更不能接受陌生人的食物。
二、要注意食品衛(wèi)生安全。
1、不喝生水，不購買“三無”食品，購買食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，防止食物中毒。
2、不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃零食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持校園的清潔衛(wèi)生。
3、注意不要暴飲暴食，注意飲食的營養(yǎng)搭配。
三、要注意防火安全。
1、要教育學(xué)生，提高防火意識(shí)，特別是在上學(xué)放學(xué)的路上，禁止玩火。
2、清明節(jié)期間，在家里要注意防火，尤其掃墓時(shí)不準(zhǔn)玩火。
3、不要觸摸電線、插座，防止觸電。
4、如果發(fā)生火災(zāi)，撥打119報(bào)警電話。
四、要注意防盜安全。
1、注意教室、寢室的防盜，要求我們學(xué)生在節(jié)假日或放學(xué)后要關(guān)好門窗。
2、學(xué)會(huì)保管自己的東西，貴重物品要隨身攜帶。
五、要注意防擁擠踩踏。
1、在教室門口，進(jìn)出教室應(yīng)該舉止保持文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、進(jìn)出教室要輕聲慢步靠右行，遵守秩序，注意安全，不得在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧，搞惡作劇。
3、做操、集合、放學(xué)按照學(xué)校安排，分年級(jí)、分班級(jí)、排好隊(duì)，前后班級(jí)保持一定距離，不要爭先恐后，確保安全。
六、要注意防溺水。
學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中不準(zhǔn)戲水，不準(zhǔn)學(xué)生到池塘邊釣魚，更不準(zhǔn)學(xué)生到池塘游泳，不能貿(mào)然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導(dǎo)致群死事件。
七、要注意防雷、防大雨、防大霧等極端天氣。
發(fā)生惡劣天氣，要注意防雷，不要在大樹下躲雨，不要在雨中跑。雨霧天氣要慢行，防止事故的發(fā)生。
八、要注意活動(dòng)安全。
1、不在校院、教室里、走廊上追逐、打鬧、奔跑，不在樓梯轉(zhuǎn)角處做游戲或玩耍，不雙手撐著欄桿跳離地面，不在樓梯欄桿上滑行，上下樓道一定要輕輕走，靠右行。
2、上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>
3、課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全，嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域；勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全；同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。作為一名學(xué)生，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠實(shí)守紀(jì)，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
總之，安全重于泰山，重在自我保護(hù)，珍愛生命，安全第一，從我做起，要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全。保護(hù)自己，人人有責(zé)，最后，我倡議讓我們攜起手來，人人在家庭爭做“平安家庭”的維護(hù)者，在校園爭做“平安校園”的參與者，為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境而不懈努力！