生活的演講稿(精選27篇)
生活的演講稿 篇1
生活是我們大家都非常熟悉的詞語,我們每天在干什么?還不是生活嗎,無論是學(xué)習(xí)工作亦或是休閑,都只是生活的一小部分。生活就仿佛是浩瀚的海洋,承載著我們?nèi)松暮椒N覀兊囊恍σ慌,一喜一悲都不過是生活場景中的一片片零散的剪影,是生活這個大拼圖中的一點點雜亂的碎片.至于生活的長度和廣度,也許只有時光可以衡量了。生活,這是一個可以涵蓋我們?nèi)松膯挝唬好他是始終確定了的。
從生命的初段開始,在我們的“咿呀學(xué)語”中,我們已悄然融入了生活,一種幼小而渴望認(rèn)知一切的生活;在步入小學(xué)時,多少家長愛撫著我們的額頭,不住地說什么“人生的第一步”,這是人生的變軌,也是一種由稚嫩步入正軌的生活;長大成人工作,命運的天平偏向家庭,滿載知識的幸福,在茫茫人生路上的打拼,一種成熟而有責(zé)任感的生活。當(dāng)我們的生命在轉(zhuǎn)折,在迷茫,在向前時,生活也會像水晶般折射出不同的光芒。所以生活與生命在交織,如果我們珍愛生命,那就要熱愛生活。
既然生活是這般重要,為什么還會有那么多人整天捶胸頓足大喊:“生活沒意思呢?”我們可以在陽光下尋找溫暖和希望的種子,在山水中欣賞大自然的杰作,在激烈的競爭中尋找快樂,在耐心探索中發(fā)現(xiàn)真理,在神秘的大自然中感悟天地的奧秘。生活有如此眾多的樂趣,我們只能說那些認(rèn)為生活沒意思的人“不會生活”。既然不會生活,那就需要學(xué)習(xí)!
其實我說生活并不單單是你一個人的生活,每個人的生活都是一面鏡子,鏡中便是你的倒影,所謂學(xué)會生活便是學(xué)會以生活之境整理自己的衣冠,領(lǐng)悟柳詠的傷感,蘇軾的豪放,屈原的正直,孔子的智慧,哪怕是郭德綱的幽默。只要對生活有益,我們都大可學(xué)習(xí),生活滲透在我們的人生中,與我們的生命成長密不可分。記得有人說過:我不能改變生命的長度,但我可以拓展它的寬度;那么我也要說:我不能改變生活的外觀,但我可以豐富他的內(nèi)涵!
學(xué)會生活,把握青春,讓我們揚起生活之帆,駛向夢的彼岸!
生活的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好,我是四年一班的李佳慧,今天我演講的題目是“心懷感恩”。
有一句話說:“所謂幸福,就是擁有一顆感恩的心”。生活需要感恩,常懷感恩之心,才能領(lǐng)悟美好。人之所以有感情,是因為生命會感動,而所有的感動,都來自于感恩。
人的一生,得到太多人的幫助,生命沉浸在感恩的溫泉中。當(dāng)我們呱呱墜地到長大成人,爸爸媽媽花去了多少的心血與汗水,勞動了多少個日日夜夜,只為我們能幸福地成長。從小學(xué)到大學(xué),老師言傳身教,付出多少艱辛,只為我們能長大成材。
百善孝為先,父母是我們最該感謝的人。俗話說“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,(感恩演講)更何況爸爸媽媽為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。他們不需要我們回報他們什么,只希望我們能夠好好地生活。爸爸媽媽無言的愛,我們只能用珍愛自己來報答。
生活的旅程總是坎坎坷坷的,在這個路途上總有些人會在我們困難的時候幫助我們!他們也許是我們生命中的一個過客,也許是我們朝夕相處的同學(xué)、朋友,也許是我們血濃于水的家人。
記得小時候爸爸媽媽總是和我說:“一個人最重要的不僅僅是要有誠信,更要懂得感恩!”那時候的我太小,還不大能體會,現(xiàn)在的我終于明白了這個道理。如果有一天你有困難了,但是卻沒有人愿意幫助你,那肯定是因為你不懂得感恩!一個不懂感恩的人,又有誰愿意幫助呢?
一個懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好的感情,是一種健康的心態(tài),是一種心靈的良知,是一種無聲的動力。人有了感恩之情,生命就會得到滋潤,并時時閃爍著純凈的光芒。太陽每天都是新的,湛藍(lán)的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽光,美好的生活,我們有什么理由不快樂呢?
讓我們從小學(xué)會感恩吧,學(xué)會感恩,你的生命里便會照進(jìn)縷縷陽光。讓我們從小心懷感恩吧,心懷感恩,才能讓我們的人生更加快樂、更加完美!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
生活的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是2號選手曉舍。今天,我演講的題目是《別了,我的童年》。
彈指一揮間,我的童年轉(zhuǎn)瞬即逝!
六年前,我還只是一個初入小學(xué)的學(xué)生,因為沒上過學(xué)前班,而且當(dāng)時眼睛也正在做散瞳,所以上學(xué)時,拿不起鉛筆,寫不會拼音。畫出的“a’’像個大土豆;抄回家的作業(yè)上,也只是我自己才能看懂的各種圖形。怎么樣才能跟得上大家的進(jìn)度呢?不知所措的我,在媽媽的幫助下,搜集整理了所有的音節(jié),早上起來第一件事,就是在窗口大聲地朗讀音節(jié),晚間,同樣反反復(fù)復(fù)的直呼音節(jié)。當(dāng)時剛剛六歲的我,也想著玩,也盼著休息。為此,我不知哭鬧過多少次。但是,對音節(jié)的練習(xí),卻始終沒有中斷。那時,不光白天讀,晚上練,就連國慶節(jié)去串門時,也帶著那張八開的,印滿音節(jié)的大紙。終于,在國慶收假后,我的“惡補”得到了回報,快速攻破了拼音關(guān),很快融入到了集體當(dāng)中。大家用一年時間學(xué)會的拼音,竟被我一個月就趕上了。從此,我的學(xué)習(xí)快樂起來,我上學(xué)的腳步輕松起來。這件事讓我明白了:困難面前,只要堅持不懈,持之以恒,勤學(xué)苦練,就定會有收獲!學(xué)習(xí)任何技藝,都如歐陽修筆下的賣油翁所說的真理——“,天下無難事,唯手熟爾”。
我上二年級時,有一次,老師給我們布置了一項作業(yè)—————用毛筆完成描紅本上的三頁練習(xí);丶液螅夷贸瞿,隨手放在書桌的左邊,當(dāng)時老媽非得告訴我,墨汁瓶必須放在右邊,我什么都沒想,根本不去考慮老媽的。
生活的演講稿 篇4
大家好,我今天演講的是一個關(guān)于美術(shù)生藝術(shù)的這樣的一個演講稿,美術(shù)遠(yuǎn)大于藝術(shù),創(chuàng)造遠(yuǎn)大于現(xiàn)實。今天我們這個話題可能會有一些高度。也希望你能認(rèn)真讀完這一篇。
想必大家應(yīng)該都知道現(xiàn)在有一種東西叫藝考生吧。他們也是高考生,但是他們要比。普通高考生要付出的多。是的。說到這里,你可能有些不相信啊。我慢慢跟你講。我認(rèn)識一個美術(shù)生的朋友。他現(xiàn)在每天的生活就是坐到畫室,舉這個比一舉一整天。從早上八點開始舉到晚上11點鐘才可以回去休息。如果。那幅畫沒畫完可能會加班到十一二點。他們的高三都是超負(fù)荷運動。說到這里,有人就會想那不就是照著東西畫嗎把底子打好那不就行了嗎。說真的有一說一,當(dāng)你看到他們的那個試卷的時候,他們的考題就是讓自己創(chuàng)造的。給一定的素材,并且把它們以正常形式描繪出來。中國每年美術(shù)生的考生達(dá)到四萬人如果你只是以正常的形式畫出來,那你可能就會是一棵小草普遍的到處都是。所以此刻你要增加藝術(shù)增加屬于自己的元素。所有的創(chuàng)造都不是隨隨便便來的。我來給大家介紹一下什么是藝術(shù)。
書本上的藝術(shù)叫別人的藝術(shù),藝術(shù)是屬于自己的東西,即使你把別人的東西畫出來畫得再完美那也是沒有自己的靈魂。你們都聽過一句話吧,藝術(shù)大于生活。我想再加一句藝術(shù)大于創(chuàng)造藝術(shù)大于靈魂。每個人都有自己的藝術(shù)
藝術(shù)是自己的,給別人欣賞的那叫畫,藝術(shù)是自己大腦中創(chuàng)造出來的世界那才叫藝術(shù)。
回到剛才的話題,美術(shù)生到底有多難。不懂的人以為985,211隨便考就能上,但是誰有能看得到,人家背后的努力呢。所謂高考沒有捷徑,這句話是真的。每天提筆到十一二點甚至到一兩點已經(jīng)習(xí)以為常。美術(shù)生的孩子,他們的叫。真的是不夠睡的。高三的生活,他們的壓力很大。
我看到過一個我的朋友,他也是美術(shù)生他在自己的桌子上和自己的手機壁紙上都放了這樣的五句話。
1,當(dāng)你對未來滔滔不絕時,請看一看自己現(xiàn)在在干什么。
2,請給我放一杯黑咖啡,我還能再畫一張畫。
3,只要我嘗試了很多次,我一定會有新的啟發(fā)。
4,未來的考試我一定要與別人與眾不同,我要有自己的創(chuàng)造力和想象力來碾壓我的同齡人。
5,光腳的不怕穿鞋的。我拿著木棍照樣能畫。
這五句話是他的手機屏保。
大家可以深入想象一下他現(xiàn)在的生活完全就是已經(jīng)入迷,在這個。程度當(dāng)中,如果長期在這個程度當(dāng)中,他可能會迷失自我,它就會只有一個目標(biāo)就是畫好美術(shù)。但是這種心理很可能讓他在考試的時候后壓迫感。會有莫名的恐懼感如果他一次失敗,那他可能就會迷茫,嚴(yán)重可能會影響到自己的生命。這是一個很恐怖的事情。
我這個朋友,他很努力,也可能是因為家境的原因才讓她有這樣的意志力。他前段時間給我發(fā)消息了。他說最近的壓力很大他和我是同齡人。一次半天的放假,后來我就去找了他。我呢并沒有帶她去哪里娛樂,而是帶太去山上。那個山上的,F(xiàn)在已經(jīng)改變了很多我們這邊的一個旅游景點但是他沒去過。到山頂?shù)臅r候,我跟他講你在這邊站著,就讓風(fēng)吹你五分鐘,過一會兒你能想到什么,你再跟我講。他頓時大腦就打開了,他在短時間內(nèi)有了新的思路,新的思想,他有了新的放松。新的動力。讓他頓時沒有了壓力。
我想說的是。適當(dāng)?shù)姆潘煽赡軙o你帶來新的思路。但是一定要把控那個度。不要過分的放松,不要把自己的生活壓得太死,一定要給自己留五分鐘的時間讓自己放松一下這五分鐘的時間是屬于自己的。
可以靜下心來好好想想自己的。一切自己的未來可能就會聯(lián)想到自己的藝術(shù)所有的東西都是自己想出來的可能就會在那一瞬間,你就會有了自己的想法。
放松不是不努力,而是休息一會兒讓我,更好的前進(jìn)。
希望我的演講能對你有幫助。再見。我是地球。
生活的演講稿 篇5
各位朋友:
大家好!
今天我將會和大家分享以下兩個方面?
第一個, 什么我們會擁有今天這樣的生活。
第二個,我將會跟大家分享怎樣擁有完美人生,完美人生的條件和方法。我們該怎么樣使我們自己的生活更加的精彩!
第一個方面:為什么我們擁有今天這樣的生活。
請問大家一個問題:你對你今天擁有的生活滿意嗎?對你的工作、你的家庭、你的收入、你的房子、你的車子、你的人際關(guān)系滿意嗎?滿意度是多少呢?如果你感到你滿意,或者滿意度很低,那么你有沒有想過,是什么原因造成的呢?我知道你曾經(jīng)想過,我也知道你的答案,歸結(jié)起來,大概有這幾個方面:
一、我的能力不夠,我的學(xué)歷不夠。
二、我沒有很好的社會關(guān)系。
三、我沒有很好的機會。
四、我的運氣不好。
五、我沒有時間
還有許許多多的原因,但是大概的主要就是這幾種。那么讓我們來分析一下:
我們今天的生活,是一個結(jié)果。什么決定結(jié)果呢?答案是行為。行為決定結(jié)果。舉例說明一下。我們在座各位要得到長城旅游這個結(jié)果,你不需要采取到達(dá)北京這個行為。不論是你坐火車還是汽車還是飛機還是自行車還是步行,總之你必須有這個行為。否則就不會有在北京旅游這個結(jié)果。那么什么決定行為呢?答案是觀念,觀念決定行為。這是上面的例子,如果你沒有要到北京旅游的觀念,就不會采取到北京的行為。甚至在別人給你一個免費去北京的機會的時候,你也會說,不去,我從沒有想過去北京,是不是這樣呢?
再來看一下我剛才歸結(jié)的大多數(shù)人認(rèn)為的 造成今天生活狀況的原因,其實這些原因,都是行為方面的.。也就是說大多數(shù)人沒有找到根本的原因,這也就造成了大多數(shù)人無法改變自己的生活現(xiàn)狀!通過分析我們知道,其實根本的原因是因為我們的觀念。你們同意嗎?你是誰不重要,重要是你想成為誰!
所以,我們要得到很好的結(jié)果,不應(yīng)該首先去改變我們的行為,而應(yīng)該首先改變我們的觀念。
我們要想使我們的生活過的很精彩,首先一定要有一個精彩的概念。
接下來我跟大家分享第二個方面: 我們該怎么樣使我們自己的生活更加精彩。 我們知道,在我們的身邊有很多人跟我們的想法是不一樣的。在座各位,我想請問一下,大家有沒有想過這樣一個問題,就是5年前你的生活和現(xiàn)在自己擁有的生活,有什么不同?我想除去年齡的增長以外,大多數(shù)方面并沒有特殊的改變。收入還是那些,生活還是那樣。也許你的銀行的存折上,增加了一些數(shù)字,但是出于長遠(yuǎn)的考慮,你不舍得拿出來改變你現(xiàn)在的生活。為什么這樣呢?這個結(jié)果,其實是因為你5年前的一個選擇,是因為5年前你選擇了現(xiàn)在的生活方式。有朋友會說,我沒有選擇這樣啊,我其實很想過好一些的生活。是這樣嗎?你很想過好的生活,可是你選擇了嗎?你選擇努力工作了嗎?你選擇艱苦創(chuàng)業(yè)了嗎?你選擇努力學(xué)習(xí)了嗎?你選擇成功了嗎?其實成功是一種習(xí)慣,失敗也是一種習(xí)慣。你以前沒有成功,是因為你沒有選擇成功。沒有把成功當(dāng)成一種習(xí)慣來看。
讓我們來看一看玉米。玉米有3種命
1、做成美味佳肴讓人吃
2、做成飼料讓豬吃
3、當(dāng)成種子,埋在土里,生根發(fā)芽、繁殖下代
假如你是玉米的話,你選擇第幾種命運?第三種,對不對?非常對不起!假如我說的是假如你是玉米的話,你沒有選擇的權(quán)利!是讓豬吃還是讓人吃,你根本沒有選擇的權(quán)利!但 !我們是人,我們有權(quán)利選擇自己的道路,自己把握自己的命運!這就是生活的本質(zhì),自己把握自己的命運!這是一種觀念!我是人,我可以選擇和把握自己的命運!
那么生活有沒有公式呢?答案是有的,我將要跟大家分享一下“讓生活更精彩”根據(jù)我的觀察和研究。我發(fā)現(xiàn)越是會生活的人他無論是生活還是工作都有很好的結(jié)果,你們想不想知道他們是怎么做的?真的想嗎?那么請給我一些掌聲!
第一步;他們知道他們自己所追求的,也就是精確地界定你自己想要的。
第二步: 他們知道應(yīng)該怎么樣去做,并且立即采取最有可能達(dá)成目標(biāo)的方法,以最短的時間,采取最大的行動。
第三步:他們都有超強的敏銳感(敏感度,就是我們常說的 超級回來事)能準(zhǔn)確辨識回饋的訊號,并能從進(jìn)行中的結(jié)果來判斷是接近還是遠(yuǎn)離目標(biāo)。
第四步:不斷修正、調(diào)整、改變做法,直到有效為止。那些超級會生活的人,都遵循這個原則。在座各位朋友,你們想不想讓自己的生活更加豐富多彩呢?真的想嗎?其實光想沒有用的,我知道你們曾經(jīng)拼命的想過,但是沒有成功。成功屬于“我一定要"!你們要嗎?好,你們將會成為一個懂得生活的人,讓我們預(yù)告事實,給自己一個掌聲!
按照公式,第一步就是知道自己追求的。那么你追求的是什么呢?(現(xiàn)場調(diào)查)
我想我們每一個人都在追求完美的人生!什么叫完美人生呢?完美人生應(yīng)該包括三個方面的內(nèi)容!
第一。我們叫他財富。財富分為物質(zhì)財
富和精神財富兩個方面。物質(zhì)方面就是錢!有人說你怎么上來就談錢,談錢很俗氣,但是談錢很實際。因為我們的衣食住行的哪一項都離不開錢!也有人說錢不是萬能的,但是沒有錢是萬萬不行的!錢對我們每個人都很重要!我們每個人都要有一個家庭,年邁的父母需要照顧,小孩子需要上學(xué)。假如孩子考上了好大學(xué)。因為你沒錢而不能上,你心里坦然嗎?假如父母親人有一天病了,因為你沒有錢耽誤治療,我想你會慚愧終生!所以做一個有錢的人,不是你想不想的問題,而是你做人的責(zé)任,你有責(zé)任去努力做一個有錢的人!有的人說,我很有錢,幾十萬,一百萬,我是不是擁有巨大財富?其實財富的真正含義是看你今天擁有的一切,在明天或者將來是否依然可以存在或者升值?
精神財富是指一個人的精神境界有多高。
那有了財富是不是就可以實現(xiàn)完美人生了呢? 不是,還有比財富更重要的,那就是健康!
第二:健康。有人做一個很形象的比喻,吧健康比作1, 1 后面有許多0()分別代表我們的財富、我
們的房子、我們的車子、我們的老婆、我們的孩子、我們的事業(yè)、你看,這個人非常的富有,是個億萬富翁,假如少了一個兩個0,有關(guān)系,但關(guān)系部不大,假如少了一個1,會怎么樣?剩下的是一堆0。一堆0還是0,老婆改嫁了、孩子改姓了,你辛辛苦苦一輩子都是在為另外一個男人掙錢,你愿不愿意?傻瓜才愿意,是不是 ?所以健康比財富更重要。
我們看,這只是一個很大很大的夢想,單反看我們的現(xiàn)實呢?我們的收入只有那么一點點,于是就出現(xiàn)了兩種人,一種叫消費者,一種叫積極者。消極者他們不是沒有夢想,只是由于他們怕失敗,又怕別人說自己無能,所以就拼命地為自己解釋。他說要那么多錢干嘛?一個月兩百塊錢就夠花了,錢多了凈生氣。房子大了也不好,光打掃衛(wèi)生都麻煩死了。名車不也用,又要擔(dān)心被盜,又要但是出事故。旅游也沒意思,人說看景不如聽景,累得要命,一點意識都沒有,看電視就好了。最后一個慈善就更不好,慈善就是要幫人,我心在最需要幫助,最好誰能給我一點錢。 我們看消極者因為一種消極的態(tài)度而把夢想越縮越小,最后成了那么一點點,和現(xiàn)實平衡了。于是他們也就無所事事了,可以心安理得地去打麻將了。幸好,這個世界上還有另外一種人,他們是積極者。積極者由于他們有這么大的一個夢想,所以他們就拼命的賺錢,千方百計擴大自己的收入來實現(xiàn)自己的夢想。那請問在座的各位,你們是消極者還是積極者?積極者 !恭喜你!
再說說決心,有了夢想,接下來我們要有決心,成功每個人都要,但是有的人,意思是是假如你把成功白白地給我我要,要是成功還需
要付出,還有許多困難那我就不要了。其實,成功者與失敗者最大的區(qū)別就是成功者有決心 。就好像美國最偉大的發(fā)明家愛迪生。他一生有許多的世界級的發(fā)明。(1093項發(fā)明)大家一定會想愛迪生肯定是世界名牌大學(xué)畢業(yè)的。我告訴你,愛迪生在小學(xué)一年級的時候,由于他不到是那個月,連續(xù)幾次的了全班考試的倒數(shù)第一名,他的來是因為他笨,像飛糊涂蟲把他開除回家了。這就是愛迪生的學(xué)歷,在座各位有明日又比愛迪生學(xué)歷還低的?沒有,是什么讓愛迪生成功的,是決心。愛迪生在發(fā)明電燈時,他失敗了幾千次,最后在一萬次的時候,他終于成功了!假如愛迪生在一百次,一千次甚至是九千九百九十次的失敗時 他放棄了,那今天我們就用不上電燈,大家可以想象,沒有電燈的日子是多么的難過。所以,成功就是不放棄,放棄這決不成功,成功者決不放棄!大家有沒有見過放棄的成功者!
方法。有夢想又有決心,按照公式的第二個方面,我們還要有一個非常重要的方法。各位我想要問一下,要讓一塊石頭浮在水面上,有什么方法?對, 打水漂!所以任何一家事情要想做好,一定有方法!聽話照做就是最好的方法。
今天的主題是生活,我想說生活的品質(zhì)是好是壞取決你做事做人的態(tài)度,有很多人說我很會生活,可以前可不是,我每天上班很累,下班回到家后也不講話,第二天上班還是如此,可是后來有人和我說,生活和你工作的分不開的,你要從熱愛生活中找到樂趣不管做什么,工作還是其他,我開始試著調(diào)整我自己的想法,我知道我不喜歡先前的生活,所以我就在偷偷的改變,過了一個月我發(fā)現(xiàn)我的生活狀況完全改變了,同事還是家人都越來越喜歡我越來越愿意和我交流,我在這個過程中也感到非常的快樂,我的生活品質(zhì)發(fā)生了翻天覆地的改變!
生活本是很精彩,只要你相信你能過得精彩,相信你就是生活的主人!祝君好運!
生活的演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
暑假結(jié)束了,我們又迎來一個新學(xué)期;叵肫鹗罴僦械囊欢味位貞,我至今都記憶猶新。與往年相比較,今年的暑假更加有趣,更加令我回味無窮。
一放假,老媽就扔給我一個“重磅炸彈”:今年暑假我們家一起去海南游玩,可是……,前提是在出發(fā)前把所有的暑假作業(yè)寫完,不然就取消海南游。這是趁火打劫嗎?
這時,我腦子中有兩個聲音響了起來,一個說:“算了吧,寫作業(yè)那么麻煩,暑假就呆在家里吧,還很安全呢!”另一個說:“別聽他的,作業(yè)就那么少一點兒,兩三下寫完就可以痛痛快快玩了!”
最終,旅行的誘惑把我的心思拉走了,我滿腦子都是海南的大海和沙灘,于是我趕緊撲到了作業(yè)這只“攔路虎”身上,一通“拳打腳踢”,功夫不負(fù)有心人,我終于坐上了去海南的火車。
在火車上足足坐了兩天,終于到了!出了車站,伸了個懶腰,嗯,空氣中充滿了泥土的清香,好清新!
來到海南,先適應(yīng)一天,第二天我們就到處去玩了。
第一站,?。海風(fēng)中帶著咸澀的味道,海灘上撒滿了漂亮的石子和貝殼,就像一本書上撒滿美妙的字句。我們在水中游啊游,仿佛自己是一條魚。
第二站,三亞。這次,我們參加了深潛、浮潛和海釣。背著沉重的氧氣罐潛下深水,看眾多海洋生物在水中自由的玩耍,感受冰涼的海水劃過身體,多么美妙的事情!可惜那兩天天氣不太好,海釣沒有什么收獲。
在海南的這一個星期,是我在暑假中最快樂的一段時光。真希望能再去一次海南!
生活的演講稿 篇7
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“低碳生活”的理念漸漸被各國人民所理解。生活水平和人口素質(zhì)的提高也使低碳生活成為了現(xiàn)代人急需建立的一種生活方式。
由此,xx學(xué)院部分同學(xué)積極響應(yīng)xx市的號召,全體志愿者于20xx年3月29日星期日參加了以“倡導(dǎo)低碳環(huán)保出行建設(shè)禮貌衛(wèi)生”為主題的千人環(huán)保公益行活動。
所有志愿者匯集在市政府。在活動前期,領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了發(fā)言。然后經(jīng)過主持人的介紹,我們對當(dāng)前的環(huán)境狀況有了深入的了解。領(lǐng)導(dǎo)提及,期望能夠經(jīng)過此舉讓同學(xué)們對當(dāng)前的環(huán)境問題有更加清醒的認(rèn)識,并反省自身的日常行為有哪些不貼合“低碳生活”的要求,從而為以后的活動打下基礎(chǔ)。
本次活動以徒步為主要形式,共分為三個階段,依次是垃圾清撿、禮貌倡導(dǎo)和風(fēng)景隨手拍。此次活動旨在提高學(xué)院大學(xué)生的環(huán)保意識,切實建立低碳的.生活方式,配合社會推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。同時也期望引起周邊居民以及社會各界的關(guān)注,倡導(dǎo)大家共同努力,營造低碳生活。整個活動組織有序、資料充實,宣傳了環(huán)保知識,切實到達(dá)了此次活動的目的。
千百年來,中華民族都以貢獻(xiàn)社會為傳統(tǒng)美德。作為大學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),從我做起,從自身做起,建立低碳型生活方式,從一點一滴做起,讓我們的地球在愛心與關(guān)懷之中健康地成長下去。低碳生活,讓我們與地球共享!
生活的演講稿 篇8
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
低碳生活是一種環(huán)保、節(jié)約又時尚的生活方式。節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣可以幫助我們將低碳生活變成現(xiàn)實。
目前,我們的地球母親正在“發(fā)燒”——地球變暖。而導(dǎo)致這次地球母親染上這“病”的罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷薮蟮奶寂欧帕。不過,要治“病”也不是沒有辦法的。如今,低碳時代已經(jīng)如約而至,正在改變著我們的生活。
其實,低碳就在我們的身邊。比如:夏天,我們用空調(diào)不要用太長時間,幾個小時后就關(guān)上空調(diào),再開電風(fēng)扇,這樣可以省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時,食物量最好占容積的80%,用袋子裝上水制冷后放入冷藏,這樣,既能延長停機時間,也能減少開機時間,更省電;經(jīng)過手工DIY的再創(chuàng)造,你會發(fā)現(xiàn)原來廢物也是寶,這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。
平時勤動手,勤動腦,也可以實現(xiàn)低碳生活。平時喝茶剩下的茶葉積攢起來,可以做一個茶葉枕頭;用短的鉛筆,做一個筆套,套在上面,可以接著用;用肥皂剩下的小肥皂,日積月累,也能成一個肥皂。
另外,平時出行盡量步行,多騎自行車,多乘坐公交車和地鐵,少開私家車;少用一次性的東西;開電腦或是電視的時間都不要太長,大約幾小時就關(guān)掉。
我是一個小學(xué)生,來聽聽我的建議吧:
1、本子要雙面使用,節(jié)約紙張。
2、隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭。
3、多用手帕,少用紙巾。
4、購買東西時,用購物籃子,可以多次使用。
我們的地球需要我們共同的維護(hù),讓我們從我做起,從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。
生活的演講稿 篇9
低碳生活在今天已經(jīng)不是一個新詞了。大家都知道什么是低碳生活。
今天我就來說說我們家的低碳生活。有一天,我做完作業(yè),坐在沙發(fā)上看電視。一個關(guān)于環(huán)保的公益廣告吸引了我。圖中藍(lán)天上飄著白云。在一望無際的草原上,綠草隨風(fēng)輕輕搖著小腦袋,五顏六色的花朵和地上的小蝴蝶跳芭蕾?墒,畫面一轉(zhuǎn),就變成了一片雜草叢生、人跡罕至的沙漠。
我坐在沙發(fā)上,看著窗外黃色的天空,心想:
如果我們不保護(hù)環(huán)境,我們不能說哪一天我們的家鄉(xiāng)會變成那樣。想到這,我立刻站起來對父母說:“低碳生活要從我們家開始!”
從那天起,我們家真正過上了低碳生活。
只要家里不黑,千萬不要開燈。出門要么坐電動車,要么坐公交車。而我在浴室里貼了一張白紙,寫著“請節(jié)約用水”,唉!果然,爸爸媽媽不再浪費水了。他們把洗菜洗衣服的水省下來沖廁所,既節(jié)水又省了不少水費。
我爸以前都是隨便往包里扔垃圾。但是現(xiàn)在不一樣了。每次都是他把垃圾分類,不可回收的扔掉,可回收的收起來賣給垃圾收集者,這樣就可以省下賣廢品和買食物的錢。
這樣,兩個月的低碳生活不僅讓我們的家庭成員養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,也節(jié)省了大量的生活費用。我媽高興地說:“低碳生活不僅環(huán)保,還省錢。它也能讓我們過上健康的生活。我們家一定要把低碳生活進(jìn)行到底!”
生活的演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好,我今天講的主題是“珍惜大學(xué)生活”。
放下高考的重?fù)?dān),離開家庭生活,第一次走進(jìn)了大學(xué)。走進(jìn)大學(xué)的大門是不容易的,這是我們拼搏了十幾年和一直在我們背后支持我們的父母共同努力的結(jié)果。一個學(xué)期即將過去,有沒有人在腦海里想過這個學(xué)期我都做了些什么,都收獲了些什么呢?有沒有人去仔細(xì)的計算這個學(xué)期我又花了父母多少錢呢?其中那些錢又是不該花的或是該花的?
大學(xué)生活相對于我們的高中、初中都自由得多,我們的小日子不得不說過的很舒適。這幾年我們看上去每個人都很有錢,看看我們吃的用的玩的,就不言而喻了。我們在KTV里唱著幾十塊一場場的情與愛……用“流行”來演繹一場場不屬于我們的行為藝術(shù)……我們在宿舍打著一天一天的暴力與滿足……用游戲里的繁華虛無來詮釋我們所追求的虛榮時,我們想過在枯槁的土地上烤著如火的太陽……心里著急的是一個自私的所謂上著大學(xué)的兒子或女兒的每年幾千快的學(xué)費……。在工地上提著沙灰,偶爾被沙子迷了眼睛或者被磚頭砸到了腳,都只會揉揉背會覆蓋了的眼眸與沾滿灰色的睫毛,隔著鞋子揉揉被砸到的腳背然后躬身繼續(xù)前行的人兒嗎?我們的父母,那對可憐的高貴的父母!
我們都是農(nóng)村來的孩子,沒有資本玩,沒有資本鬧,我們只能好好的學(xué)習(xí),好好的為我們的將來打好扎實的根底。很多人認(rèn)為大學(xué)就是一個天堂,可是那都是些低級的想法。大學(xué),首先要一定要明確自己的'目標(biāo),對自己以后的人生要有個清醒的規(guī)劃,應(yīng)為這可能就是你最后一次系統(tǒng)的承受教育,這可能是你最后一次可以將大段時間用于學(xué)習(xí)的時機,這也許是你最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
從如今的社會形勢來看人脈、朋友網(wǎng)在我們的今后生活中占有至關(guān)重要的地位;就連買一張小小的火車票,如果你有熟人就可以不排隊,至于其他的事情就更不用說了,然而在大學(xué)這個大家庭里,正是你擴充人脈的最正確時期,有些人可能認(rèn)為現(xiàn)在交的朋友都不算什么,那只是因為目前還沒發(fā)現(xiàn)他們的另一面。同時我們交友是也要慎重,不要一味的為了交友而交友,用我們常說的一句話來說那就是"交友要交益友”。
生活的演講稿 篇11
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!今天我要為各位演講的主題是“科技,改變生活”。
同學(xué)們,當(dāng)你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候……你可曾意識到科技的力量,可曾意識到是科技改變了這個世界,是科技改變了我們的生活,科技就在我們身邊。
科技依著彗星的艷尾,穿梭在時光隧道,從古到今。又有多少不朽偉人,向著科技不斷前進(jìn)。哥白尼用生命做賭注,亮出日心說的王牌,愛迪生放棄青春,無晝無夜的做實驗只為那“伊人”鎢絲,最終電燈照亮了整個世界,照亮了每個人的心,再次讓科技照亮了我們的生活。四十年前,我的父母看的是黑白電視,用水要到很遠(yuǎn)的地方去挑,煮飯要在灶臺上生火,出游要走很遠(yuǎn)的路。現(xiàn)在,我們看的是液晶電視,要用水時,只需輕輕扭開水龍頭;做飯時只要輕按電鈕即可,出游時你只需招手,便可踏上出租車,去到想去的地方。
是科技給了我們生活的便捷,是科技給了我們生命的延續(xù)。俗話說身體是革命的本錢,身體倍兒棒,吃啥啥香,先人若是得個什么肺炎拉,甚至一個頭疼腦熱的,估計都可能要命了。在看看現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù),幾乎可以將生活中所有常見的疾病治愈,人們的壽命延長了,才有能力去享受生命享受科學(xué),發(fā)展科學(xué)。進(jìn)入21世紀(jì),激光,核技術(shù),計算機技術(shù),基因圖譜等令人眼花繚亂的成果正在以忘我的精神做著他們的貢獻(xiàn),他們都是科學(xué)的擁護(hù)者,是科學(xué)讓生活更美好的見證。相信吧,科學(xué)——是永不凋謝的奇花。
可見科技的進(jìn)步與人類的發(fā)展密不可分,科技使人類的生活更加美好。現(xiàn)在人們的生活已經(jīng)離不開科技,所以我們要合理地利用科技、發(fā)展科技,使世界變得更加美好。所以說,科技改變生活,生活又推動科技發(fā)展。為了使我們的生活更加美好,請各位同學(xué)與我一起,從今天開始,為人類的進(jìn)步、科學(xué)的發(fā)展努力奮斗吧!
生活的演講稿 篇12
親愛的同學(xué)們:
記得我自己第一次與網(wǎng)絡(luò)接觸,就是從qq聊天開始的,還記得第一次有自己的扣扣號,高興了好半天,然后把全班女同學(xué)都加上,打字的時候也很緊張,就是感覺跟對方在打字比賽一樣呢,越想打快,可是越容易出錯呢,第一次接觸qq聊天就會每天都期待下一次,覺得網(wǎng)絡(luò)很神奇呢,還可以視頻聊天。
后面慢慢的利用網(wǎng)絡(luò)來查找學(xué)習(xí)資料,讓我學(xué)到更多的知識,平?床坏降囊恍⿻部梢栽诰W(wǎng)絡(luò)上下載下來呢,不會做的題目都可以百度呢,也有知識講解,還有很多視頻講課;還可以通過網(wǎng)絡(luò)查看自己喜歡的電視電影,可以集中一段時間看,還不用打廣告,看直播電視要等很久的廣告;通過網(wǎng)絡(luò),還可以買東西,我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)買書呢,感覺比在書店便宜,現(xiàn)在可以在網(wǎng)絡(luò)上買到很多東西,有些是你實體店很難買的都可以買,覺得這給我們的生活帶來了很大的便利,但是要注意網(wǎng)絡(luò)商品的真假哦!
網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活,改變了我的學(xué)習(xí)方式,改變了我生活的方式,網(wǎng)絡(luò)有利有弊,我們都得要嚴(yán)格控制好自己上網(wǎng)的方式,要注意避免網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的不好,比如使用電腦久了,會讓我們上癮,還有一些信息泛濫,很容易看到一些不健康的內(nèi)容,對我們的視力也會不好,所以注意這方面。
生活的演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
說起課余生活,我們每個人都有不同的說法和看法。那我的課余生活是豐富多彩而又豐富充實的。比如說,上網(wǎng)、旅游、健身……總之我的課余生活繁多,這些生活既健康又充滿趣味,使我享受生活,享受樂趣。
上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網(wǎng)絡(luò)的虛幻的世界里,我又感到樂趣。在上網(wǎng)中,我可以獲得更多的新知識,又結(jié)識更多的新朋友,與他們交流思想,交流信息,交流學(xué)習(xí)心得體會。我在網(wǎng)絡(luò)中,不斷地汲取豐富的營養(yǎng),充實自己。我常去的是小學(xué)生網(wǎng),小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng),中小學(xué)生作文網(wǎng)。在那里,我結(jié)識許多老師和朋友,與他們交流學(xué)習(xí)心得體會。他們給了我許多幫助,使我提高了學(xué)習(xí)的成績。
至于健身也是我的課余生活中不必少的一項。我每天都會抽出時間去參加自己愛好的體育活動。比如打球、踢毽子、游泳……我都喜歡參加。
我的課余生活豐富多彩,我覺得在課余生活中可以培養(yǎng)個性,培養(yǎng)愛好,真是得益甚多。
課余生活是我享受生活,享受樂趣。
生活的演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命的奇跡在于,即使四面楚歌,也要努力地活,微笑著走過。
歡樂是人生的驛站,痛苦是生命的航程。在漫漫人生征途中,幸運女神不會一直眷顧我們,上蒼會把困難化作阻擋我們前進(jìn)的石子,因此要用樂觀的態(tài)度迎接磨難,微笑著面對生活。
微笑著面對生活。他不被幸運眷顧,生活的困苦,命運的捉弄讓他幾乎喘不過氣來,但他說:“生活的困難壓不垮我,我心中的歡樂不是我自己的,我把歡樂注進(jìn)音樂,為的是讓全世界感到快樂!笔堑,他以樂觀的態(tài)度,去譜寫樂章,他用微笑,去演奏生活的樂章,他用行動告訴我們,要微笑著面對生活。他的名字叫莫扎特。
微笑著面對生活。她用心體驗大自然賦予她的一切,她用情為黑暗的世界畫上太陽,她用毅力充實著自己的智慧,她用頑強完善著自己的人生,她微笑著寫出了《假如給我三天光明》。她被疾病包圍著、她不及我們幸運,她活在黑暗中,但她卻詩意地生活著、享受著。她用行動告訴我們,要微笑著面對生活。她的名字是海倫·凱勒。
微笑著面對生活。他身殘志堅,用自己的雙腳,演奏了世間優(yōu)美動聽的樂曲。因為一次意外,他失去了雙臂,但他說:“沒有人規(guī)定,鋼琴一定要用手彈,至少我還有一雙完美的腿!彼詷酚^的心態(tài)去面對生活,他用堅持感動著無數(shù)人,他用毅力創(chuàng)造了舉世無雙的奇跡,他用微笑詮釋殘疾人也能獲得同樣精彩。他用行動告訴我們,要微笑著面對生活。他的名字是劉偉。
微笑著面對生活。山中的雪蓮為何如此圣潔?因為它笑對生活,用微笑去感化風(fēng)雪;冬日里的松柏為何如此蒼翠?因為它笑傲蒼穹,用微笑去迎接風(fēng)雨;翻涌的波浪為何如此雄渾?因為它笑看磨難,用微笑去改變風(fēng)浪;海中的礁石為何如此光潔?因為它笑視打擊,用微笑去接受洗禮……
不幸,是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵。用微笑面對生活,你會發(fā)現(xiàn):槐花正香,月色正明!
謝謝大家!
生活的演講稿 篇15
敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位同學(xué),好,我今天演講的題目是《讓我們從“心”開始》。
如果現(xiàn)在我們要給心字加一個或幾個字來組成一個詞,我們會想到有哪些?心態(tài)、心聲、心情、心臟、心愛的、心理咨詢、心花怒放......等等,如果要組成詞語,可以舉出很多,但今天我要講的,是一個最重要的,有多重要呢,可以說,有了它,你可以心想事成,有了它,你可以事半功倍,有了它,你可能快樂的度過一生,也可能悲慘度過一生,它是什么呢?對,就是“心態(tài)”。
無論你想成就一項什么事業(yè),心態(tài)確實非常重要,但心態(tài)究竟對一個人會產(chǎn)生什么樣的影響呢?
弗洛姆是美國一位著名的心理學(xué)家。一天幾個學(xué)生向他請教這樣一個問題:心態(tài)對一個人會產(chǎn)生什么樣的影響。弗洛姆微微一笑,什么也不說,把他們帶到一間黑暗的房子里。在他的引導(dǎo)下,學(xué)生們很快就穿過了這間伸手不見五指的秘密房間。接著,弗洛姆打開房間里的一盞燈,在昏黃如燭的燈光下,學(xué)生們才看清楚房間的布置,不禁嚇出一身冷汗。原來,這間房子的地面就是一個很深很深的水池,池子里蠕動著各種各樣的毒蛇,包括一條大蟒蛇和一條眼鏡蛇,有好幾條毒蛇正高高的昂著頭,朝他們“滋滋”的吐著信子。就在這蛇池的上方,搭著一座木橋,剛才他們就是從這座木橋上走過來的。
弗洛姆看著他們,問“現(xiàn)在,你們還愿意走上這座橋嗎?”大家你看看我,我看看你,都不作聲。過了片刻,終于有三個學(xué)生站了出來。其中一個學(xué)生一上去,就異常小心的挪動腳步,速度比第一次慢了好多倍;另一個學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的踩在小橋上,身子不由自主地顫拌著,才走到一半就挺不住了;第三個學(xué)生干脆彎下身來,慢慢地趴在小橋上爬了過去!芭尽, 弗洛姆又打開了房間的另外幾盞燈,強烈的燈光一下子就把整個房間照耀的如同白晝。學(xué)生揉揉眼睛再仔細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)小木橋的下方裝著一道安全網(wǎng),只是因為網(wǎng)線的顏色極暗淡,他們剛才都沒看出來。弗洛姆大聲地問:“你們當(dāng)中誰還愿意現(xiàn)在就通過這座小橋?”學(xué)生們沒有做聲,“你們?yōu)槭裁床辉敢饽?”弗洛姆問到。“這張安全網(wǎng)的質(zhì)量可靠嗎?”學(xué)生心有余悸的反問道。弗洛姆笑了,”我可以解答你們的疑問了,這座橋本來不難走,可是橋下的毒蛇對你們產(chǎn)生了威懾,于是,你們就失去了平靜的心態(tài),亂了方寸,慌了手腳,表現(xiàn)出各種程度的膽怯。心態(tài)對你們的行為產(chǎn)生了影響!
不知道大家有沒有注意到那幾個學(xué)生的行為的改變,剛開始,在弗洛姆的引導(dǎo)下很順利的穿過了房間,但在打開一盞燈后,因為看見了他們腳下的木橋和蛇而心生恐懼,結(jié)果沒人敢走過那段木橋,但在看到橋下有安全網(wǎng)時,還是有人不敢過橋,因為他們關(guān)注的是網(wǎng)的質(zhì)量和如果摔下去之后的后果,同時,想象中的后果又是不樂觀的,因此而影響了他們的行為,結(jié)果就是不敢過木橋。假設(shè),在他們看到橋下的蛇之后,抱著自己不可能掉下去的心態(tài),結(jié)果可能是全部同學(xué)都走過木橋,所以,不同的心態(tài)會影響你的思考方式與行為方式,最終指向相應(yīng)的結(jié)果。
再舉個例子,我們都知道在癌癥面前,沒人能明確的說出自己還能活多久,醫(yī)院醫(yī)生說的也只是個大概時間,比如說醫(yī)生說你還能活兩個月,你就尋思著時間不多了,要為社會做點貢獻(xiàn)才行,于是每天去扶老奶奶過馬路,扶摔倒的老人,結(jié)果不知不覺兩個月過去,相反,有的人可能就想著,哎呀,我的人生就只有最后的兩個月了,我怎么這么命苦啊,為什么要死是我啊,整天在那里抱怨,悶悶不樂,結(jié)果還沒活到兩個月,這就是兩種心態(tài),一種是樂觀積極向上的,一種是悲觀消極的,而這兩種心態(tài)帶來的結(jié)果也是顯而易見的,換作是我,我愿意做第一種人,不知道在坐的各位愿意做哪一種。
其實人生常常就是這樣!在面對各種挑戰(zhàn)時,也許失敗的原因并不是因為勢單力薄,不是因為智力低下,也不是沒有把整個局勢分析透徹,反而是把困難看得太清楚,分析得太透徹,考慮得太詳盡,才會被困難嚇倒,舉步維艱。倒是那些沒把困難完全看清楚的人,更能夠勇往直前。
有時候,成功與失敗并不完全取決于你具有多大的實力。有了實力,還得有一個好的心態(tài)。在人生的獨木橋上,忽略一些與你原本沒有什么關(guān)系的東西,專心走好自己腳下的路,抵達(dá)目的也許就是一件輕而易舉的事情!Now! 讓我們從“心”開始,從保持一個良好的心態(tài)開始。
生活的演講稿 篇16
大家好!
首先,我得感謝大家為我的登場而鼓掌,這可是我第一次在大學(xué)里給大家進(jìn)行演講,雖然我以前也有過演講的經(jīng)歷,但是我現(xiàn)在依然還是會覺得緊張,甚至手腳都忍不住的在發(fā)抖啊。對了,我好像還沒介紹自己呢,我是來自專業(yè)xx班的一名學(xué)生,我叫,我接下來要演講的題目就是“我的大學(xué)生活”。
大學(xué)對于我們這些已經(jīng)考上了大學(xué)的學(xué)生來言,仿佛就是一個極為平常的事物,畢竟我們已經(jīng)實現(xiàn)了當(dāng)初的理想,順利地走出了這一步。我還記得自己在高中的時候,就一直在思考著大學(xué)生活到底是什么樣的,別人都說大學(xué)是一個自由的國度,只要不犯下什么事情,那么就能按照自己的想法生活著,那時候我還以為這只是一個玩笑話,但是我等到我真正融入到了校園生活之后,我發(fā)現(xiàn)自己的的確確獲得了前所未有的自由,在這里,沒有家長的看管了,老師也不會過多的參與到你的生活之中了,盡管我能做許多自己的事情了,但是我也發(fā)現(xiàn)了一個問題,那就是沒有人看管的`我,真的能妥善的過完這個大學(xué)生涯嘛?
我雖然變得自由了,可以做自己的喜歡的事情,但是像我這種自制力比較差的人,可不能太過放縱了。于是,在大一的時候,我便加入了校學(xué)生會,通過部門里的工作讓我變得忙碌了起來,平日里的學(xué)習(xí)后,我便要花一些時間投身到工作之中,這也讓我沒有太多精力去娛樂了,但是這對我也算是好事,畢竟我有了更多的機會去接觸新朋友,了解新事物。在學(xué)習(xí)上,我投入了不少的時間,畢竟咱們學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),除了要把課堂知識給掌握好之外,也得多多了解一些課外的知識,這就是自學(xué),有空的時候我經(jīng)常就會往圖書館跑或者待著寢室里面看一下看教學(xué)視頻,這樣不僅豐富了我的學(xué)識也讓我明白了以后的自己要做點什么事情。
從大一到現(xiàn)在,我自認(rèn)為自己的生活雖然算不上多么精彩,但是也算十分充實了,我的專業(yè)水平已經(jīng)達(dá)到了不錯的高度,這讓我有機會去了解更多我從未接觸過的事情了,相信等到了我畢業(yè)時,我不會變的過于迷茫,因為我的大學(xué)生活十分有意思,即便我在以后的生活中遇到了什么困難,但是我還是會堅持現(xiàn)在的這種心態(tài),爭取讓自己的生活更加的精彩!
謝謝大家!
生活的演講稿 篇17
時至今日,大學(xué)生活已經(jīng)度過了二分之一,回首過去的兩年時光,得與失都存在于腦海中;叵肫饍赡昵暗倪@天,也如此刻的高三學(xué)子般,在焦急不安又摻雜著期盼的情緒中等候成績、等候命運中注定的那所學(xué)校向自我伸來橄欖枝。兩年時間,有過太多的得失,難得能夠靜下心來,認(rèn)真總結(jié)一下過往。
一、入學(xué)篇
度過難熬的六月后,一切都成既定事實,不論是緣分還是什么,都改變不了來到長春工大的事實。那時候的工大,僅僅是存在于招生簡章中的幾幅圖片,幾段話語。慢慢的,在等待錄取通知書的過程中得知延期一個月開學(xué)的事實,和還在建設(shè)中的新校區(qū)。網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)普及的這天,我也從工大貼吧中看到了許多來自于北海工地現(xiàn)場的照片,和我去過的工地的確沒什么兩樣。從那時起,對秀麗的大學(xué)校園的期盼近乎破滅,也曾一度后悔過,但既然不能改變這一切,便不如坦然應(yīng)對。
以前存在于腦海中的大學(xué),就應(yīng)是綠樹成蔭,洋溢著青春氣息,書香滿園的氛圍。這也是高中時教師們常對我們提起的。此刻想來,可是是那時候教師們給我們的一個期盼,一個奮斗的目標(biāo),畢竟,人活著總得有個盼頭。還記得報到那天,北湖的漫天風(fēng)沙,周圍荒蕪人煙,嘲笑自我被放逐到祖國邊境了。日子得一天天的過,不論有再多的不滿,也得受著。我學(xué)會了不要抱怨,不要埋怨自我的所遭受的一切,畢竟這一切又不是你一個人在承受;不要抱怨自我的生活,反正無助于是,不如換種心態(tài),不說是享受,也能坦然應(yīng)對。
二、生活篇
大學(xué)里遇見了各種各樣的人,來自于天南地北。遇見了很多自我看不慣的事、不喜歡的人,眼見了許多矛盾的產(chǎn)生,也學(xué)會了更多的處事方法。每個人都有自我的價值觀,說不上誰對誰錯,當(dāng)和別人產(chǎn)生爭議后,無關(guān)痛癢的事就隨他又何妨,何必爭個你輸我贏。就拿寢室的生活來說,一個寢室6個人,來自6個不一樣的省份,生活習(xí)俗差異很大,如何相處便是大學(xué)里應(yīng)學(xué)到的一門技能。寢室里有那么幾類人,一是看不慣的就說,說好很傷人,經(jīng)常會引起別人的不滿。這類人不能說他心里就存在著什么壞的心思,習(xí)慣使然罷了,對于這類人,我得態(tài)度就是不附和也不唱反調(diào),不是什么原則性的問題又何必爭吵;二是只顧自我高興,不顧他人。很多大學(xué)生個性是男生,到了大學(xué)后沉迷于游戲。當(dāng)一個寢室出現(xiàn)一個游戲狂的時候,只能算你倒霉了。這類人,常常在夜晚或是你午睡的時候盡情的游戲,并且是放著外音。這類人的通常表現(xiàn)總結(jié)為:打游戲如入無人之境、睡覺時候放音樂、大聲打電話、視頻等等。這也成為了很多寢室成員沖突的主要問題。坦然說,我也遇到過這類問題,即便此刻,當(dāng)這種狀況出現(xiàn)時,也還是不能很好的處理。以前也因為此在半夜大吵起來,也許多年后,這會成為記憶中寶貴的一部分。
有人說,大學(xué)里交往最深的是你的室友,很多同班的同學(xué)往往上課一年都不認(rèn)識自我班上的人。我認(rèn)為,生活,就是不斷的結(jié)實新的人,遇到新的事,有新的感悟。大學(xué)生活談不上枯燥,坦然應(yīng)對現(xiàn)狀以后,生活還得繼續(xù)。兩年的時間以來,學(xué)到的越多,在處理某些事情的時候越成熟、越從容。有些時候,心態(tài)放好,一切都會好起來。
三、工作篇
從來我就不是一個甘于平凡的人。慶幸大學(xué)以來遇到的各位教師及學(xué)長的照顧,給了我更多的機會去展現(xiàn)自我的潛力。作為一個班的班長,大學(xué)與以往的區(qū)別就是有了更多的自主權(quán),而大學(xué)里的工作,除了要完成學(xué)院學(xué)校的工作任務(wù)外,更多就是要關(guān)注班級的生活、學(xué)習(xí)各個方面。此刻想起來,大一以來,可沒少因為工作的失誤和不足而遭受批評,細(xì)心觀察的話,隨著時間的推移,受到批評的次數(shù)少了,在理解到工作任務(wù)后問“怎樣做”的次數(shù)也少了。這是一種在實踐中逐漸提升的潛力。大學(xué)對我來說,不僅僅僅是學(xué)習(xí)文化知識,也是學(xué)習(xí)工作潛力、處理問題的潛力。在那里,我務(wù)必得感激我的輔導(dǎo)員教師,真的是教會了我很多。
時間是最經(jīng)不起消費的,轉(zhuǎn)眼我們就要升入大三,與神龍見首不見尾的大四相比,我們就是學(xué)校最年長的一批了。以前,我們需要仰望大三的學(xué)長們,虛心理解他們的教導(dǎo),此刻,我們也即將是成為他們中的一員。常常會問自我一個問題,這兩年來我們學(xué)會了什么?我們能夠給大一大二的傳授什么?潛力,是大學(xué)教育的一個重要方面,學(xué)生干部也是我們進(jìn)行鍛煉潛力的一個方面,但千萬不要拿這作為逃避學(xué)習(xí)的借口。
四、學(xué)習(xí)篇
大學(xué)畢竟是來學(xué)習(xí)的,好的狀態(tài)是學(xué)習(xí)工作兩不耽誤。今年畢業(yè)的大四學(xué)長們的確給我們做了很好的表率。我認(rèn)為這兩者是互補的,工作潛力的提高有助于學(xué)習(xí)效率的提高。我認(rèn)為這是一個態(tài)度問題而已。這兩年來,我承認(rèn)對于學(xué)習(xí)稍作了放松,很多就應(yīng)考取的證書都沒有得到。像英語四級、計算機二級,這都是就應(yīng)得到而沒有得到的,雖然每個學(xué)期都獲得了獎學(xué)金,但這是在懵懵懂懂中的前進(jìn)。即將升入大三,一份好的人生規(guī)劃是所務(wù)必的。就業(yè)問題轉(zhuǎn)眼就要被我們提入日程,恍如昨日還是遙遙無期。過往的不足是我們前進(jìn)的動力,大三的一年是我們?nèi)松年P(guān)鍵一年,這一年的積累是我們的職業(yè)生涯的基礎(chǔ)。在寫這份總結(jié)之前,我曾認(rèn)真分析過自我想做什么、需要什么。給大三做了份完整的規(guī)劃:這個暑假自學(xué)會計從業(yè)相關(guān)知識,9月份考取會計從業(yè)資格證書、國家計算機二級證書、11月份考取人力資源師初級、12月份考取英語四級(英語是個傷痛,今年的6月份考試就應(yīng)是沒戲了,但下半年再戰(zhàn),不會放棄),大三下學(xué)期就是要準(zhǔn)備公務(wù)員考試相關(guān)復(fù)習(xí)了,大三6月份回去實習(xí)后,一邊復(fù)習(xí)一邊實習(xí),參加下半年_月份左右的國考。這就是我未來一年的規(guī)劃,當(dāng)然這一切的前提是保證本專業(yè)的學(xué)習(xí)不放松。不能本末倒置。
當(dāng)今社會對應(yīng)屆大學(xué)生的要求越來越高,與其平凡的度過四年,然后面臨畢業(yè)即失業(yè),不如對自我狠一點。已經(jīng)荒廢了那么多的時間,大學(xué)在校的時間實際也僅僅是一年了,人生不要留遺憾。
兩年的時間,換來的是一個人從青澀逐漸走向成熟,步步沉穩(wěn)的向前邁步。過往的得與失都存在于以前,僅僅作為一份鞭策我不斷向前提高的動力,期望在兩年后的這天,不會再因為后兩年的生活而后悔。
生活的演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,朋友們:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個機會直抒胸臆,表達(dá)我們對安全的一點微薄之見,從古至今,誰不想幸福安樂,誰不想平安到老?“關(guān)注安全,平安是福”是所有人共同的心愿,值此全國“安全生產(chǎn)月”之際,讓我們再一次唱響珍愛生命每一刻享受生活每一天,平安并幸福著度過每一天。今天,我演講的題目就是“珍愛生命每一刻享受生活每一天”。
安全,一個嚴(yán)肅而又不得不老生常談的話題。每年有多少個礦山癱塌、瓦斯爆炸,多少年輕生命無辜斷送,多少老幼無奈地承受生離死別的傷痛,多少的家庭剎那間讓希望化為烏有。孫家灣礦難、屯蘭礦難、龍灘礦難、同化礦難等等。這其間有多少的兒子會望著鬢染白霜的老父,深情地斟上一杯老酒,為老父老母燃響那一掛吉祥的鞭炮,有多少年輕的爸爸正盤算著為自己的幼子在元宵佳節(jié)扎上一盞兔子燈,多少的年輕人還在憧憬美好的幸福,揚起希望的風(fēng)帆------然而就在剎那間這一切的夢想和他們那偉岸的身軀一起禁錮在那冰冷的黑暗世界里,曾經(jīng)創(chuàng)想著那美好的未來留給家人的只是鏡中花和無盡的哀痛。這究竟是怎么了?一系列重大安全事故接踵發(fā)生,令人觸目驚心。而一次次事故調(diào)查其結(jié)果多是人為因素。人們不禁在質(zhì)問,這究竟是因為什么?企業(yè)的安全管理去了哪里?員工的安全理念又放之于何方?眾所周知,煤礦的安全規(guī)程、安全制度不可謂不健全、不完善,我們擁有一部用成千上萬名礦工兄弟的鮮血換來的《煤礦安全規(guī)程》,我們有完善的煤礦安全管理規(guī)章制度,我們有詳盡的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,我們有溫情滿懷的二道、三道安全防線。安全規(guī)程、安全制度每章、每節(jié)、每條、每句話,每一字,往往是被痛徹心扉的安全、質(zhì)量事故催生而來的,為什么這用生命鐫刻的安全符卻不能遏制事故的黑手?這究竟是因為什么?
究其原因,因為一些企業(yè)片面強調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展漠視生命和健康的權(quán)益。20xx年來,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)成為舉國上下工作中心的同時,一些地方政府和企業(yè)片面強調(diào)經(jīng)濟(jì)增長、效益優(yōu)先,產(chǎn)生效益至上觀念者也不在少數(shù),這一切進(jìn)而深刻地影響一些企業(yè)在生產(chǎn)中的管理工作。片面地追求效益,從而忽視安全的重要性。有的只是紙上談兵,走形式擺樣子,安全生產(chǎn)并未深入落實。而今,煤炭市場需求旺盛,煤炭價格一路攀升,煤礦生產(chǎn)為了抓住這個大好時機,在未有科學(xué)的安全保證下貿(mào)然提高產(chǎn)量,導(dǎo)致惡性事故的發(fā)生。部分員工在效益好,獎金高的期待中更是蠻打蠻干。然而就在這貿(mào)然高產(chǎn)、蠻打蠻干的背后,事故隱患跟蹤而至,一次次事故,一次次礦難,使我不禁要問:礦難帶來的皆是滅頂之災(zāi),他們的效益在哪里呢?
如果沒有安全、質(zhì)量做保障,效益也就無從談起。從這個意義上說,安全是效益的保障,安全是最大的經(jīng)濟(jì)增長點。從大處講,安全是確保企業(yè)的生產(chǎn)長期穩(wěn)定運行,是創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益的前提;從小處講,就是保障每個家庭,每個成員的健康幸福生活,安全是家人發(fā)自內(nèi)心洋溢在臉上的幸福微笑。安全就是企業(yè)最大的效益、礦區(qū)的和諧音符、個人最大的幸福,更是社會平安和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。
朋友們,我們是一名有著先進(jìn)安全文化企業(yè)下的一名高素質(zhì)的員工,我們慶幸我們是在“以人為本”的先進(jìn)管理理念下的一名企業(yè)的主人翁。礦黨政不惜一切代價,加大安全投入,給安全以最大的保障。如隨著雙基、安全文化建設(shè)的神如推進(jìn),安全文化理念的深入人心,凸現(xiàn)企業(yè)對生命與安全的重視。企業(yè)是我們的,只要我們每時每刻、每分每秒都樹立安全意識,只要我們在每一次送電、每一次安裝、每一次放炮、每一次駕起煤機,都不忘安全第一,我們就會擁有安全,企業(yè)、我們、效益就會永遠(yuǎn)地走向一點。
我尊敬的礦工朋友們:讓我們時刻牢記“安全就是效益”的觀念。身在工作面,管好自己,管好工友,時刻牢記:馬失前蹄之災(zāi),傷及自己,累及騎者;違章操作之禍,禍損自己,殃及他人。讓我們緊握安全的航舵,因為安全生產(chǎn)就是健康、就是幸福、就是形象、就是發(fā)展、就是效益最有力的保障。
六月的天空蔚藍(lán)清澈,六月的鮮花嬌艷芬芳,六月的兒童活潑可愛,值此全國安全生產(chǎn)月之際,我們更要加強自身的安全意識,細(xì)節(jié)入手保平安。親愛的朋友們,如果你還留戀天空的蔚藍(lán),如果你還眷戀鮮花的嬌艷,如果你還想與家人子女共敘天倫,幸福到老,請牢記:安全在于細(xì)節(jié),不要讓不安的陰霾遮住我們頭頂?shù)年柟,讓我們時時刻刻關(guān)注細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié),平安著,幸福著,度過生命中的每一天!
珍愛生命每一刻,享受生活每一天!最后祝所有奮戰(zhàn)在煤礦干線上的兄弟姐妹們快樂永遠(yuǎn),幸福安康!
謝謝大家!
生活的演講稿 篇19
如果讓我用一個動作傳遞快樂,我選擇微笑;如果讓我用一種語言交流感情,我選擇微笑;如果讓我用一種方式面對生活,我選擇微笑。
微笑,一個簡單而飽含真誠的表情,一種簡單而充滿真情的語言。這個輕松的表情,這種無聲的語言,看似平凡,但我們不能失去它,就像魚兒離不開水源,鳥兒離不開雙翅。只有懂得微笑著去歌唱生活的歌謠的人,才是幸福的,他們不會抱怨生活中如此多的磨難,不會埋怨生命中如此的的坎坷。因此,微笑著去生活很重要。
聽奶奶說,有一個年輕的小伙子,因為一場突如其來的大病而住進(jìn)了醫(yī)院。檢查結(jié)果出來后,醫(yī)生也讓我們先做好最壞的打算。小伙子無意中聽到了這個消息,但他并沒有失去對生的希望。他嘴邊依舊掛著那美麗又和藹的笑容,笑著面對家人,笑著面對護(hù)士,笑著面對生活。他每天都會拿起鏡子對它微笑,見到鏡子里面的他也在微笑,于是他高興的說:“上帝為我關(guān)上了一張門,定會為我開啟一道窗的。”手術(shù)后的不久,他笑著走出了醫(yī)院,盡管手術(shù)使他的右手和右腳失去了知覺。接著,奶奶激動地說:“這個人就是你爺爺。”
我心里一振,現(xiàn)在的爺爺,生活已經(jīng)能完全自理了,并且能用左手得一手好字。一切都變了,但爺爺始終未變的就是笑著面對生活。
我們可以拒絕平庸,可以拒絕風(fēng)雨,但永遠(yuǎn)都不能拒絕嘴角那道彎成45度的弧。因為,微笑可以讓我們敞開心胸,去激蕩春風(fēng),融化自私和狹隘的積雪;微笑可以讓我們學(xué)會自信,燃?xì)舛分镜幕鹧妫瑩魯∑D險和險阻的坎坷;微笑可以讓我們奏響人生的樂章,忘記心頭的悲傷和郁悶。
微笑如花,用感激去點綴昨天,用真誠去把握今天,用信心去點燃明天。因為有了微笑,生活更美好!
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生活的演講稿 篇20
暑假,是我們快樂的源泉,今年暑假我回老家去度過了一個星期的暑假時光。
在老家,門口那一條潺潺的溪流給我送來了清涼坐在溪邊,我用腳擋住溪水的去路,卻激起了白色的浪花,我興奮地?fù)舸蛑嘶,時不時抓一把沙子,扔進(jìn)歡快的溪水,看著它們消失在水中穿上泳衣,我便像一條小魚一樣載水里快活地游來游去潛下水去,一塊塊大青石沉在水底,條條石斑魚在石頭間穿梭,我向小魚游去,它們便向一支離弦的箭一樣的游走了。
在涼涼的水里游玩,游來游去,好愜意外面的熱度退卻,剩下的是清醒的心我在水較淺的地方,先練閉氣,然后蹬腿我心里想:我有點明白魚在水里的快樂了,我現(xiàn)在就是一條魚,好開心,心里美滋滋的,是啊,上善若水,水利萬物而不爭在水里,能讓人感到平和,寧靜,輕松,閑適與快樂這是水給我們最大的饋贈愛水似乎是每個人都很自然就流露的天性剛出生不久的嬰兒,沒學(xué)過水,在水里待著,也會找到屬于自己的舒服的姿勢。
從溪里出來,夕陽已經(jīng)出現(xiàn),夏日的風(fēng),要多溫馨就有多溫馨,路光照出一種和諧的氛圍我們迎著小風(fēng)往回走心里清清涼涼的,所有的感覺就是一種雍容的放松那一夜,我睡得最香,仿佛孩子的回歸,好滿足我的暑假生活多姿多彩,酸甜苦辣咸,都在暑假經(jīng)歷,暑假,我來啦!
生活的演講稿 篇21
親愛同學(xué)們:
大家好!
全市各公共機構(gòu)及干部職工:
為貫徹落實《公共機構(gòu)節(jié)能條例》和《廣東省公共機構(gòu)節(jié)能辦法》,積極響應(yīng)我市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周“節(jié)能有我,綠色共享”號召,提高能源資源利用效率,發(fā)揮公共機構(gòu)在全社會節(jié)能中的表率作用,特向全市各級公共機構(gòu)及廣大干部職工提出以下倡議:
一、自覺增強節(jié)能責(zé)任意識
積極宣傳貫徹公共機構(gòu)節(jié)能法律法規(guī),切實增強節(jié)能責(zé)任意識,努力形成“人人講節(jié)約、處處見行動”和“節(jié)約能源光榮、浪費能源可恥”的良好社會氛圍。全市公共機構(gòu)干部職工要增強能源資源憂患意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng),積極爭當(dāng)節(jié)能工作的組織者、推動者和監(jiān)督者。要從我做起,從一點一滴做起,珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙,倡導(dǎo)綠色辦公、低碳生活理念和生活方式,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉的良好習(xí)慣。
二、努力創(chuàng)建節(jié)約型公共機構(gòu)
大力開展節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位創(chuàng)建活動。加強電梯管理,提倡三層以下不坐電梯。加強空調(diào)管理,充分利用自然風(fēng),少開或不開空調(diào),嚴(yán)格執(zhí)行夏季空調(diào)溫度不低于26℃、冬季不高于20℃的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。加強節(jié)水管理,大力推廣使用節(jié)水型器具,做到惜水、節(jié)水,自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。注重辦公節(jié)能,減少辦公設(shè)備待機能耗和一次性辦公用品消耗,推行電子政務(wù),倡導(dǎo)無紙化辦公和雙面用紙,減少紙質(zhì)文件印發(fā)。重視會議節(jié)能,壓減會議時間和規(guī)模,提倡召開電視電話會議和視頻會議。加強公務(wù)用車管理,降低油耗,政府公務(wù)用車、公交車要率先推廣使用新能源汽車。提倡拼車、集中乘車和乘坐新能源汽車。加大政府采購節(jié)能產(chǎn)品力度,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)強制采購或優(yōu)先采購的規(guī)定,采購列入節(jié)能產(chǎn)品政府采購清單和環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品政府采購清單中的產(chǎn)品。嚴(yán)禁采購國家明令禁止使用的高消耗、低效率設(shè)備和產(chǎn)品。
三、積極參與低碳日能源緊缺體驗活動
6月13日“全國低碳日”當(dāng)天,全市各級公共機構(gòu)要同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗,減少辦公設(shè)備待機能耗;開展停開空調(diào)、部分電梯和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。以低碳的辦公模式和綠色出行方式體驗?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排。
節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們攜手同行,以實際行動為建設(shè)綠色茂名貢獻(xiàn)力量!
生活的演講稿 篇22
四年的大學(xué)生活真的像劍般一樣,嘩一下四年已經(jīng)快到頭了。時間過的這么快,以至于站在大學(xué)生活的邊緣回望時,總能有心靈的震撼。那感覺,不知是對大學(xué)生活的戀戀不舍,還是對自己充實的大學(xué)生活的感慨與欣慰,還是因為想起了四年生活中的遺憾與不足。四年前當(dāng)我第一步踏進(jìn)這個城市時,我就把它當(dāng)作了我的第二故鄉(xiāng)。這里的天不是很藍(lán),這里的空氣也不是很清新,因為這是一個重工業(yè)城市。但這里的人也很和善,能在這里學(xué)習(xí)和生活,我感覺非常的快樂。至今,我仍對剛剛進(jìn)入大學(xué)的感覺記憶猶新,對這里的一切充滿了好奇,感覺這里的一切是那么的新鮮又是那么的陌生,感覺自己就是從魔鬼式教育的地獄進(jìn)入了自由自在的天堂。我像魚兒入水、小鳥出籠一樣釋放我的思想與靈魂,猶如一朵祖國的花朵燦爛的綻放。在這里,同學(xué)友愛,室友志同道合,老師對我們的學(xué)習(xí)與生活更是照顧的體貼入微,讓我們感覺到大家庭的溫暖,而且大學(xué)的課程不像高中那么緊張,我們得到最多的還是自由。
感激由于生活在大學(xué)讓我遇到了一場彌足珍貴的相會。一群從五湖四海聚集而來的朋友,雖然最終又將回歸到五湖四海,但四年來一群優(yōu)秀的人有機會在一起相互感染,相互學(xué)習(xí),相互激勵,共同進(jìn)步。生活還賜予我們一群良師,為我們傳道授業(yè)解惑。這些優(yōu)秀的人的工作是讓我們更快、更好地成為如他們一般有遠(yuǎn)見卓識,具高風(fēng)亮節(jié);有雄才偉略,可經(jīng)世濟(jì)民的人才。他們對我以最優(yōu)化的方式成長所做出的努力,是我此生涌泉難報的虧欠。
生活的演講稿 篇23
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!我是來自__中學(xué)的__。今天我要演講的題目是《我的幸福生活》。
著名作家畢淑敏曾經(jīng)在《提醒幸!分羞@樣寫道:“幸福并不與財富、地位、聲望、婚姻同步,它只是你心靈的感覺。”于丹老師則給了幸福一個溫情的詮釋,她說:“幸福只是一種感覺,與貧富無關(guān),同內(nèi)心相連。”那么,我想,此時此刻站在這里演講的我是不是也應(yīng)該是幸福的呢?
我的幸福生活就充溢在滿滿的四季之中:春風(fēng)拂面之日,同家人一起踏春賞花,伴著鳥語花香,笑語連連;夏日炎炎時節(jié),清晨充滿欣喜的拉開窗簾,迎接第一縷陽光的洗禮;秋高氣爽之時,伴著瑟瑟秋雨靜坐窗前,翻閱照片信件,回憶起曾經(jīng)的美好時光,隨筆寫出最合心意的文字;寒氣襲人的時節(jié),捧一杯溫?zé)岬哪滩,讀一本怡人的好書,戴著耳麥,聽著好歌,悠閑度日……
記得那是一個陰雨綿綿的下午,我拿著數(shù)學(xué)成績單,走在回家的路上。72分,從來沒有過的分?jǐn)?shù),真是丟人!考試前我對媽媽信誓旦旦承諾的畫面與媽媽對我充滿信心的畫面在我的腦海里不停的交織著。我該怎么辦呢?每天早上媽媽都不辭辛勞的早起為我準(zhǔn)備營養(yǎng)的早餐,晚上又早早為我做好豐盛美味的晚飯,平時對我無微不至的關(guān)懷那就更不用說了,但我卻居然考砸了!真不應(yīng)該!“回來啦,考得怎么樣呀?應(yīng)該還不錯吧!”媽媽在家門前迎接我,還是一如既往的溫柔。我很慌亂,不敢用正眼看媽媽。媽媽似乎明白了幾分,語氣輕松地對我說道:“快去換衣服吧,別感冒了!一次小測試代表不了什么,分?jǐn)?shù)并不能衡量一個人的成敗。只要你不放棄,媽媽永遠(yuǎn)支持你!”聽了媽媽的話,我一下子輕松了,無比鄭重的向媽媽點了點頭。我暗暗發(fā)誓,一定要用最好的成績報答媽媽。在接下來的學(xué)習(xí)過程中,我收獲的不僅僅是一個個滿意的成績單,更有父母對我深深的愛,所有的這一切都讓我感到無比的幸福。
家庭生活如此,學(xué)校生活也一樣,她讓我感到了滿滿的幸福。劉老師,您還記得嗎?您剛來的時候,咱們班的同學(xué)不懂事,總覺得您過于嚴(yán)厲,什么事都要求我們做到最好,我們都很怨恨您。但您卻從不介意似的,還一個勁兒的給我們打氣,您說:“什么事情都不能夠先放棄,要盡自己最大的能力,至少,要做到問心無愧。”您是負(fù)責(zé)任的好老師,您那么信任我們,我們又怎能讓您失望呢?在您的帶動下,我們班學(xué)習(xí)的勁頭一天比一天足,學(xué)風(fēng)也一天比一天好。您說,我能不幸福嗎?還有那次籃球賽,我們班輸了。在我們拼盡全力之后,我們?nèi)匀惠斄。我們相擁而泣,彼此安慰。您滿含熱淚的眼睛,您真誠的面容,融化了我們的心。那一個時刻,我知道,我們都是幸福的。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,我想告訴你們,除此之外,我還有幸福,那就是作為龍泉人的幸福。三月的春風(fēng)傳來陣陣清香,花海中游人如織,賓客如云。他們或在林中穿梭,或在田間漫步。好不愜意,好不幸福!這還不夠,據(jù)我所知,咱們龍泉正在全力實施“54321”倍增計劃,千方百計建設(shè)最能支撐“世界級、萬億級的國際高端產(chǎn)業(yè)基地”的“汽車龍泉”;最能體現(xiàn)“高端化的城市業(yè)態(tài)、現(xiàn)代化的城市形態(tài)、特色化的城市文態(tài)、田園化的城市生態(tài)”有機融合的“田園龍泉”;最能適應(yīng)人民群眾日益增長的物質(zhì)和文化需求、“宜業(yè)宜商宜居”的“幸福龍泉”。我相信,要不了多久,“三最”龍泉一定會被打造成為中國一流、世界知名的“世界田園城市”。你們說,作為龍泉人,我能不感到由衷的幸福嗎?
說到這里,我突然想起“中國的保爾”吳運鐸曾經(jīng)說過的一段話:“即使自己變成了一撮泥土,只要它是鋪在通往真理的大道上,讓自己的伙伴們大踏步地沖過去,也是最大的幸福!迸c他比較起來,我一味的接受幸福是不是太自私了呢?贈人玫瑰,手留余香。一個人的幸福不是真正的幸福,只有大家都幸福了,那才是真正的幸福。我知道幸福掌握在我自己的手心里。我會珍惜,更會給予。謝謝!
生活的演講稿 篇24
如果生活是一條波濤洶涌的大河,那么微笑就是一張帆,推動著航船劈波斬浪,駛向金色的彼岸;如果生活是漆黑得伸手不見五指的黑夜,那么微笑就是一把火,照耀著夜行者穿越黑暗,走向希望的黎明;如果生活是無情的戰(zhàn)場,那么微笑就是一面旗幟,指引著勇士們沖鋒陷陣,英勇向前。
如果生活是一杯濃郁苦澀的咖啡,那么微笑就是一塊糖,它的融合使生活中到處都潛伏著失敗與苦難。這咖啡變化更加清醇可口。
別以為貝多芬活得精彩,五指間流動的交響樂曾迷醉了一代又一代人;別以為阿炳美滿幸福,兩根琴弦奏出的“二泉映月”傳唱至今。兩位大師一個失聰,一個失明,曾經(jīng)痛苦地生活在無聲無光的世界!可是他們始終樂觀豁達(dá),笑對生活,在漫漫的人生道路上找到了屬于自己的坐標(biāo)。
是啊,若是沒有海浪與礁石的猛烈撞擊,哪有美麗的浪花開放若是沒有鐵錘與鐵鉆的急劇敲打,哪有璀璨的火星迸濺?若是沒有笑對生活的勇氣,哪來生命的光輝時刻?“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”?在生活的道路上,只有那些不是風(fēng)吹雨打,揚帆前進(jìn),始終面帶微笑的人,才能感受生活的磅礴氣勢,才能看到前途的壯麗風(fēng)光。
只有善于微笑著面對生活,生活才會對你微笑。
我相信,愛迪生在發(fā)明過程中也曾把這微笑化為動力,奮斗不息,我相信,海倫·凱勒在命運的捉弄下,也曾以這微笑作為武器,戰(zhàn)勝了自卑。
一個善于微笑的人并非沒有煩惱,只不過,他善于把煩惱當(dāng)作一張廢紙拋掉;一個善于微笑的人并非沒有憂傷,只不過,他善于把憂傷的愁緒編織成希冀的網(wǎng);一個善于微笑的人并非沒有痛苦,只不過,他善于把痛苦的傷痕化作靈魂的力量……
生活的演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一個毫無生機,死氣沉沉的星球,不知從什么時候開始,有了不斷出現(xiàn)、不斷更新的東西,并因此改變了地球的面貌——這就是生命。
難以想象,一粒粒種子中,孕育著未爆發(fā)的奇跡:它可以在黑暗中等幾十年甚至上百年,而一旦要出土,什么力量也無法阻擋,以為對生的向往。破殼、成長、歷練……時光飛逝,當(dāng)初的小東西已經(jīng)變得成熟、龐大,而這一切的起點,竟然如此渺小。生命是充滿奇跡的。
春夏秋凍,四時更替,生命也隨之發(fā)生變化。風(fēng)雨雷電的洗禮,讓生命更加成熟,綻放不同的美麗。生命與大地母親是相融的,不同的地理環(huán)境造就了不同的生命表現(xiàn)形式,大地也被裝點地絢麗多彩。
生命多種多樣,但一切都是生命嗎?科學(xué)地說,不是。但我相信,一切都有生命的靈性,比如水。從水出現(xiàn)的那一刻起,世界便多了一份美麗:純潔、奔放、深邃……水用它無形的,詮釋生命的本質(zhì):存在既是存在。我深信,水是至高的生命。水的循環(huán)就像人的生死,不斷延續(xù)。
生命會有挫折,但不會停止前進(jìn)的腳步,因為生命充滿奇跡!
生活的演講稿 篇26
尊敬的各位、各位同事:
大家好!
我叫,xx歲,大學(xué)學(xué)歷,政工師職稱。
我的優(yōu)勢:一是工作經(jīng)驗豐富。參加工作17年來,我長期奮戰(zhàn)在一線,先后擔(dān)任過諸蓄員、內(nèi)勤主任、主任、會計主管等職,積累了豐富的實踐經(jīng)驗。二是改革面前有股“闖勁”。“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”是我的座右銘,一門心思撲到事業(yè)上,精研業(yè)務(wù),勇挑重?fù)?dān)。多年來,和同事們的支持幫助,造就了我堅持原則,秉公辦事,求真務(wù)實,胸懷寬廣的品格。面對改革我從不縮頭縮尾,有一種敢闖、敢作、敢為的。三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長期的金融工作中,我干過x年的內(nèi)勤主任,干過x年的會計主管,無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,還是在業(yè)務(wù)管理上,我都堅持走到哪里就學(xué)到哪里,干中學(xué)學(xué)中干,以肯于鉆研的學(xué)習(xí),不給自己留疑問。XX年,我考上了石油大學(xué)的在職研究生,對銀行管理、經(jīng)濟(jì)管理、計算機絡(luò)和英語等方面的知識有了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。長期的工作和學(xué)習(xí)使我在業(yè)務(wù)和管理中有了自己的見解和方法。
如果競職成功,我的工作思路是:
一是提升服務(wù)層次,豐富服務(wù)內(nèi)涵。進(jìn)一步完善內(nèi)控制度,強化內(nèi)部管理。根據(jù)新版科技工作規(guī)范要求進(jìn)一步規(guī)范各系統(tǒng)工作流程和應(yīng)急實施細(xì)則。梳理相關(guān)工作流程和應(yīng)急預(yù)案,提高制度流程的實用性。樹立“執(zhí)行力就是生命力”的理念,不折不扣地把制度執(zhí)行好。
二是強化運維管理,確保信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行。嚴(yán)格按照操作手冊完成系統(tǒng)監(jiān)測、設(shè)備監(jiān)控、批量處理等工作。強化設(shè)備巡檢,加強設(shè)備管理。組織應(yīng)急演練,提高突發(fā)事件處置能力。為我行信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行堅實的技術(shù)保障。
三、學(xué)好相關(guān)知識,打牢理論基礎(chǔ)。就本人來說,重要的是與同志們一起加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),注重對相關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),特別是對相關(guān)制度規(guī)范的學(xué)習(xí),知其所以然,掌握工作主動權(quán)。
如果我競職成功,我的工作目標(biāo)是:“以為爭位,以位促為”。爭取合行對科技部的重視和支持,使科技部工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。為我行效益再上新臺階堅實的技術(shù)保障。
謝謝大家。
生活的演講稿 篇27
尊敬的各位評委、親愛的老師們:
我想請問大家一個問題:您覺得自己幸福嗎?不好回答吧?此時您一定也會反問我:你覺得自己幸福嗎?說實話,這個問題還真不好回答。
現(xiàn)實中,教師的壓力太大了!許多教師,包括我自己,面對這份職業(yè)都曾有過這樣的想法:太累、太苦了!每天早上7點多匆匆趕到學(xué)校,備課、上課、批改作業(yè)、補差,開會、參加教研,還經(jīng)常會有一些突擊性的工作要做;多少次夜幕降臨,華燈綻亮,當(dāng)別人與子女父母盡享歡樂的時候,我們才拖著疲憊的身軀走在回家的路上,或仍在辦公室忙碌著。單看這些,我們的職業(yè)何嘗有絲毫的幸福而言,教師又何來幸福的人生?隨之而來的是苦惱、彷徨,職業(yè)倦怠也悄悄的襲上心頭……
我教齡不長,早先曾在職業(yè)學(xué)校任教,現(xiàn)在是一名小學(xué)教師。在我的學(xué)生眼里,我就是一個快樂的大叔,胖胖的,很有福相,比較好欺負(fù)。還記得剛接觸小學(xué)生時,我常被他們弄得一籌莫展、焦慮不安:精心備好的課常因他們的惡作劇而草草收場;嚴(yán)肅的說教又因為他們歡暢流淌的眼淚而付諸東流。曾幾何時,我都弄不清自己一個堂堂的大男人為了什么要當(dāng)這個小學(xué)教師!這樣的情緒一直困擾著我,直到孩子的出生。那時候,每天最快樂的事就是下班回家抱抱孩子,看著他天真的笑容,我樂開了花;看著他因受到束縛而不斷的手舞足蹈,我的心里總會泛起一陣溫柔:這小小的生命,要我們花費多少愛心才能長大成人哪!慢慢地,我從兒子身上想到了我的學(xué)生,他們不也是在父母的呵護(hù)中成長起來的嗎?來到學(xué)校,他們不就是需要一個用真心呵護(hù)他們的老師嗎?想到這里,那一個個醉心教育事業(yè)的身影浮現(xiàn)在我眼前:為課堂上學(xué)生睿智的思考、精彩的表達(dá)而興奮不已的老吳;為學(xué)生取得的點滴進(jìn)步而倍感欣慰的老梁;為一個教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計和同事爭執(zhí)得面紅耳赤的小陸;為生命化課堂的思索而徹夜不眠的小麥……他們快樂地工作在自己的崗位上,從不計較得失,也從不計較功名。我細(xì)細(xì)思忖,驀然發(fā)現(xiàn)原來做教師的幸福就在身邊:它既是師生間“我看青山多嫵媚,料青山見我亦如是”的彼此欣賞;又是求真、向善,發(fā)現(xiàn)美的探索過程;它既是為了教好學(xué)生,努力地學(xué)習(xí)深造,將學(xué)習(xí)融進(jìn)生命中去,讓心靈變得豐富而深刻的歷程;它也是給自己積極的心理暗示,不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的過程。這份幸福與眾不同,因為我們的幸福人生因?qū)W生的快樂而快樂,因?qū)W生的幸福而幸福!
有人說過:有心的地方,就會有發(fā)現(xiàn);有發(fā)現(xiàn)的地方,就會有欣賞;有欣賞的地方,就會有愛;有愛的地方,就會有自由;有自由的地方,就會有幸福!
愿我們所有的老師在這片神圣的沃土上博覽群書、靜心研修,和諧相處,笑對人生,保持一種陽光的心態(tài),做一輩子德美兼?zhèn)、快樂幸福的教?