關(guān)于生活的演講稿（精選30篇）
關(guān)于生活的演講稿 篇1
大家好！光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，輕松愉快的暑假生活已經(jīng)接近尾聲了。我的暑假生活就像是一支歌，一支起伏跌宕的優(yōu)美樂(lè)曲。
在這兩個(gè)月中，令我興奮的莫過(guò)于那次和爺爺?shù)南缕�。爺爺技藝高超極難對(duì)付，一上來(lái)就給了我一個(gè)下馬威：用四個(gè)棋子將我的大將王后團(tuán)團(tuán)包圍。幸虧我積極思索，用一枚在將軍線路旁的棋子救了王后，并一鼓作氣殺了爺爺?shù)膰?guó)王，贏得了比賽勝利。那時(shí)，我的心情高興到了極點(diǎn)，更是為這支歌添上了一段愉快的旋律。
我體驗(yàn)過(guò)高興的滋味，也流下過(guò)辛勞的汗水。有，就我一人在家。瞧著門(mén)口臟兮兮的拖鞋，我決定開(kāi)展家庭掃除。說(shuō)干就干。我先刷拖鞋。我把所有拖鞋拿到衛(wèi)生間，倒上水，用刷子抹上肥皂干起來(lái)。我先將鞋底刷干凈，再清理一下鞋幫、鞋面。難刷的要數(shù)鞋面了！由于有許多凹槽，臟物便都藏在里面，我不得不手指一點(diǎn)點(diǎn)摳出來(lái)。后再用清水沖洗一遍就好了！趁拖鞋晾曬之際，我又掃了地、收拾了沙發(fā)。40分鐘過(guò)去了，我瞧著煥然一新的家，摸著頭上的汗，開(kāi)心地笑了！
瞧，這就是我所度過(guò)的暑假！我的暑假生活是多么豐富多彩，我愛(ài)我的暑假生活！
謝謝。
關(guān)于生活的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是2號(hào)選手曉舍。今天，我演講的題目是《別了，我的童年》。
彈指一揮間，我的童年轉(zhuǎn)瞬即逝！
六年前，我還只是一個(gè)初入小學(xué)的學(xué)生，因?yàn)闆](méi)上過(guò)學(xué)前班，而且當(dāng)時(shí)眼睛也正在做散瞳，所以上學(xué)時(shí)，拿不起鉛筆，寫(xiě)不會(huì)拼音。畫(huà)出的“a’’像個(gè)大土豆；抄回家的作業(yè)上，也只是我自己才能看懂的各種圖形。怎么樣才能跟得上大家的進(jìn)度呢？不知所措的我，在媽媽的幫助下，搜集整理了所有的音節(jié)，早上起來(lái)第一件事，就是在窗口大聲地朗讀音節(jié)，晚間，同樣反反復(fù)復(fù)的直呼音節(jié)。當(dāng)時(shí)剛剛六歲的我，也想著玩，也盼著休息。為此，我不知哭鬧過(guò)多少次。但是，對(duì)音節(jié)的練習(xí)，卻始終沒(méi)有中斷。那時(shí)，不光白天讀，晚上練，就連國(guó)慶節(jié)去串門(mén)時(shí)，也帶著那張八開(kāi)的，印滿音節(jié)的大紙。終于，在國(guó)慶收假后，我的“惡補(bǔ)”得到了回報(bào)，快速攻破了拼音關(guān)，很快融入到了集體當(dāng)中。大家用一年時(shí)間學(xué)會(huì)的拼音，竟被我一個(gè)月就趕上了。從此，我的學(xué)習(xí)快樂(lè)起來(lái)，我上學(xué)的腳步輕松起來(lái)。這件事讓我明白了：困難面前，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，勤學(xué)苦練，就定會(huì)有收獲！學(xué)習(xí)任何技藝，都如歐陽(yáng)修筆下的賣(mài)油翁所說(shuō)的真理——“，天下無(wú)難事，唯手熟爾”。
我上二年級(jí)時(shí)，有一次，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)—————用毛筆完成描紅本上的三頁(yè)練習(xí)�；丶液�，我拿出墨汁瓶，隨手放在書(shū)桌的左邊，當(dāng)時(shí)老媽非得告訴我，墨汁瓶必須放在右邊，我什么都沒(méi)想，根本不去考慮老媽的。
關(guān)于生活的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：暑假結(jié)束了，我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期�；叵肫鹗罴僦械囊欢味位貞�，我至今都記憶猶新。與往年相比較，今年的暑假更加有趣，更加令我回味無(wú)窮。
一放假，老媽就扔給我一個(gè)“重磅炸彈”：今年暑假我們家一起去海南游玩，可是……前提是在出發(fā)前把所有的暑假作業(yè)寫(xiě)完，不然就取消海南游。
這時(shí)，我腦子中有兩個(gè)聲音響了起來(lái)，一個(gè)說(shuō)：“算了吧，寫(xiě)作業(yè)那么麻煩，暑假就呆在家里吧，還很安全呢！”另一個(gè)說(shuō)：“別聽(tīng)他的，作業(yè)就那么少一點(diǎn)兒，兩三下寫(xiě)完就可以痛痛快快玩了！”
終，旅行的誘惑把我的心思拉走了，我滿腦子都是海南的大海和沙灘，于是我趕緊撲到了作業(yè)這只“攔路虎”身上，一通“拳打腳踢”，功夫不負(fù)有心人，我終于坐上了去海南的火車(chē)。
在火車(chē)上足足坐了兩天，終于到了！出了車(chē)站，伸了個(gè)懶腰，嗯，空氣中充滿了泥土的清香，好清新！
來(lái)到海南，先適應(yīng)一天，第二天我們就到處去玩了。
第一站，�？�。海風(fēng)中帶著咸澀的味道，海灘上撒滿了漂亮的石子和貝殼，就像一本書(shū)上撒滿美妙的字句。我們?cè)谒杏伟∮危路鹱约菏且粭l魚(yú)。
第二站，三亞。這次，我們參加了深潛、浮潛和海釣。背著沉重的氧氣罐潛下深水，看眾多海洋生物在水中自由的玩耍，感受冰涼的海水劃過(guò)身體，多么美妙的事情！可惜那兩天天氣不太好，海釣沒(méi)有什么收獲。
在海南的這一個(gè)星期，是我在暑假中快樂(lè)的一段時(shí)光。真希望能再去海南！
謝謝大家！
關(guān)于生活的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。
電器開(kāi)著，就連小小的手機(jī)電池在插座插時(shí)都會(huì)排出二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，包括以下一些低碳的良好生活習(xí)慣：倡導(dǎo)低碳，呵護(hù)地球！
1、每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)。
2、將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；
3、用過(guò)的面膜紙也不要扔掉，用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣。
朋友們，為了讓天兒更藍(lán)，花兒更香，草兒更綠，為了讓鳥(niǎo)兒的歌聲更加遼亮，趕快加入低碳生活行動(dòng)吧！
關(guān)于生活的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好，我是四年一班的李佳慧，今天我演講的題目是“心懷感恩”。
有一句話說(shuō)：“所謂幸福，就是擁有一顆感恩的心”。生活需要感恩，常懷感恩之心，才能領(lǐng)悟美好。人之所以有感情，是因?yàn)樯鼤?huì)感動(dòng)，而所有的感動(dòng)，都來(lái)自于感恩。
人的一生，得到太多人的幫助，生命沉浸在感恩的溫泉中。當(dāng)我們呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，爸爸媽媽花去了多少的心血與汗水，勞動(dòng)了多少個(gè)日日夜夜，只為我們能幸福地成長(zhǎng)。從小學(xué)到大學(xué)，老師言傳身教，付出多少艱辛，只為我們能長(zhǎng)大成材。
百善孝為先，父母是我們最該感謝的人。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，(感恩演講)更何況爸爸媽媽為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。他們不需要我們回報(bào)他們什么，只希望我們能夠好好地生活。爸爸媽媽無(wú)言的愛(ài)，我們只能用珍愛(ài)自己來(lái)報(bào)答。
生活的旅程總是坎坎坷坷的，在這個(gè)路途上總有些人會(huì)在我們困難的時(shí)候幫助我們！他們也許是我們生命中的一個(gè)過(guò)客，也許是我們朝夕相處的同學(xué)、朋友，也許是我們血濃于水的家人。
記得小時(shí)候爸爸媽媽總是和我說(shuō)：“一個(gè)人最重要的不僅僅是要有誠(chéng)信，更要懂得感恩！”那時(shí)候的我太小，還不大能體會(huì)，現(xiàn)在的我終于明白了這個(gè)道理。如果有一天你有困難了，但是卻沒(méi)有人愿意幫助你，那肯定是因?yàn)槟悴欢酶卸�！一個(gè)不懂感恩的人，又有誰(shuí)愿意幫助呢？
一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好的感情，是一種健康的心態(tài)，是一種心靈的良知，是一種無(wú)聲的動(dòng)力。人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。太陽(yáng)每天都是新的，湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽(yáng)光，美好的生活，我們有什么理由不快樂(lè)呢？
讓我們從小學(xué)會(huì)感恩吧，學(xué)會(huì)感恩，你的生命里便會(huì)照進(jìn)縷縷陽(yáng)光。讓我們從小心懷感恩吧，心懷感恩，才能讓我們的人生更加快樂(lè)、更加完美！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于生活的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：暑假來(lái)了，首要任務(wù)當(dāng)然是完成功課呢。我在少兒圖書(shū)館里邊學(xué)習(xí)，邊閱讀課外書(shū)籍。爸爸告訴我：多讀課外書(shū)對(duì)我三年級(jí)寫(xiě)作文很有幫助。
玩，當(dāng)然是少不了的啦�！昂幽现谩敝两窠形译y忘。我去了美麗的云臺(tái)山，那里有260米高的大瀑布，有清澈的溪水，風(fēng)景如畫(huà)；我還去了有“七朝古都”之稱的開(kāi)封，包青天工作過(guò)的開(kāi)封府、北宋皇宮故址的龍亭，聽(tīng)龍亭的導(dǎo)游說(shuō)，我們的腳下8米深的地方就埋藏著北宋的皇宮；特別有意思的，我認(rèn)為是“清明上河園”。我觀看了氣功噴火、民間絕活、斗雞、木偶、汴河大戰(zhàn)等等項(xiàng)目。游玩的時(shí)候，我看見(jiàn)了一座銅像，可他突然睜開(kāi)了眼睛，嚇了我一跳，原來(lái)他是一個(gè)搞行為藝術(shù)的叔叔。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，有意義的事，是學(xué)會(huì)了游泳、上街賣(mài)了報(bào)紙。在學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候，爸爸先將我浮在水面上，讓我學(xué)習(xí)蛙泳的姿式。剛開(kāi)始，我很緊張，經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)的游泳，爸爸感覺(jué)很有成就感。我是在“博學(xué)仕府”路邊賣(mài)的報(bào)紙，剛開(kāi)始很不好意思，第成功賣(mài)出報(bào)紙后，我的膽子越來(lái)越大了，連續(xù)賣(mài)出了5份報(bào)紙。
這個(gè)暑候，領(lǐng)略了美麗的風(fēng)景，感受到自己的成長(zhǎng)，真是豐富多彩的暑假生活！
謝謝大家！
關(guān)于生活的演講稿 篇7
各位朋友：
大家好！
今天我將會(huì)和大家分享以下兩個(gè)方面？
第一個(gè), 什么我們會(huì)擁有今天這樣的生活。
第二個(gè)，我將會(huì)跟大家分享怎樣擁有完美人生，完美人生的條件和方法。我們?cè)撛趺礃邮刮覀冏约旱纳罡拥木剩?/p>
第一個(gè)方面：為什么我們擁有今天這樣的生活。
請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你對(duì)你今天擁有的生活滿意嗎？對(duì)你的工作、你的家庭、你的收入、你的房子、你的車(chē)子、你的人際關(guān)系滿意嗎？滿意度是多少呢？如果你感到你滿意，或者滿意度很低，那么你有沒(méi)有想過(guò)，是什么原因造成的呢？我知道你曾經(jīng)想過(guò)，我也知道你的答案，歸結(jié)起來(lái)，大概有這幾個(gè)方面：
一、我的能力不夠，我的學(xué)歷不夠。
二、我沒(méi)有很好的社會(huì)關(guān)系。
三、我沒(méi)有很好的機(jī)會(huì)。
四、我的運(yùn)氣不好。
五、我沒(méi)有時(shí)間
還有許許多多的原因，但是大概的主要就是這幾種。那么讓我們來(lái)分析一下：
我們今天的生活，是一個(gè)結(jié)果。什么決定結(jié)果呢？答案是行為。行為決定結(jié)果。舉例說(shuō)明一下。我們?cè)谧魑灰玫介L(zhǎng)城旅游這個(gè)結(jié)果，你不需要采取到達(dá)北京這個(gè)行為。不論是你坐火車(chē)還是汽車(chē)還是飛機(jī)還是自行車(chē)還是步行，總之你必須有這個(gè)行為。否則就不會(huì)有在北京旅游這個(gè)結(jié)果。那么什么決定行為呢？答案是觀念，觀念決定行為。這是上面的例子，如果你沒(méi)有要到北京旅游的觀念，就不會(huì)采取到北京的行為。甚至在別人給你一個(gè)免費(fèi)去北京的機(jī)會(huì)的時(shí)候，你也會(huì)說(shuō)，不去，我從沒(méi)有想過(guò)去北京，是不是這樣呢？
再來(lái)看一下我剛才歸結(jié)的大多數(shù)人認(rèn)為的 造成今天生活狀況的原因，其實(shí)這些原因，都是行為方面的.。也就是說(shuō)大多數(shù)人沒(méi)有找到根本的原因，這也就造成了大多數(shù)人無(wú)法改變自己的生活現(xiàn)狀！通過(guò)分析我們知道，其實(shí)根本的原因是因?yàn)槲覀兊挠^念。你們同意嗎？你是誰(shuí)不重要，重要是你想成為誰(shuí)！
所以，我們要得到很好的結(jié)果，不應(yīng)該首先去改變我們的行為，而應(yīng)該首先改變我們的觀念。
我們要想使我們的生活過(guò)的很精彩，首先一定要有一個(gè)精彩的概念。
接下來(lái)我跟大家分享第二個(gè)方面： 我們?cè)撛趺礃邮刮覀冏约旱纳罡泳省?我們知道，在我們的身邊有很多人跟我們的想法是不一樣的。在座各位，我想請(qǐng)問(wèn)一下，大家有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，就是5年前你的生活和現(xiàn)在自己擁有的生活，有什么不同？我想除去年齡的增長(zhǎng)以外，大多數(shù)方面并沒(méi)有特殊的改變。收入還是那些，生活還是那樣。也許你的銀行的存折上，增加了一些數(shù)字，但是出于長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮，你不舍得拿出來(lái)改變你現(xiàn)在的生活。為什么這樣呢？這個(gè)結(jié)果，其實(shí)是因?yàn)槟?年前的一個(gè)選擇，是因?yàn)?年前你選擇了現(xiàn)在的生活方式。有朋友會(huì)說(shuō)，我沒(méi)有選擇這樣啊，我其實(shí)很想過(guò)好一些的生活。是這樣嗎？你很想過(guò)好的生活，可是你選擇了嗎？你選擇努力工作了嗎？你選擇艱苦創(chuàng)業(yè)了嗎？你選擇努力學(xué)習(xí)了嗎？你選擇成功了嗎？其實(shí)成功是一種習(xí)慣，失敗也是一種習(xí)慣。你以前沒(méi)有成功，是因?yàn)槟銢](méi)有選擇成功。沒(méi)有把成功當(dāng)成一種習(xí)慣來(lái)看。
讓我們來(lái)看一看玉米。玉米有3種命
1、做成美味佳肴讓人吃
2、做成飼料讓豬吃
3、當(dāng)成種子，埋在土里，生根發(fā)芽、繁殖下代
假如你是玉米的話，你選擇第幾種命運(yùn)？第三種，對(duì)不對(duì)？非常對(duì)不起！假如我說(shuō)的是假如你是玉米的話，你沒(méi)有選擇的權(quán)利！是讓豬吃還是讓人吃，你根本沒(méi)有選擇的權(quán)利！但 ！我們是人，我們有權(quán)利選擇自己的道路，自己把握自己的命運(yùn)！這就是生活的本質(zhì)，自己把握自己的命運(yùn)！這是一種觀念！我是人，我可以選擇和把握自己的命運(yùn)！
那么生活有沒(méi)有公式呢？答案是有的，我將要跟大家分享一下“讓生活更精彩”根據(jù)我的觀察和研究。我發(fā)現(xiàn)越是會(huì)生活的人他無(wú)論是生活還是工作都有很好的結(jié)果，你們想不想知道他們是怎么做的？真的想嗎？那么請(qǐng)給我一些掌聲！
第一步；他們知道他們自己所追求的，也就是精確地界定你自己想要的。
第二步: 他們知道應(yīng)該怎么樣去做，并且立即采取最有可能達(dá)成目標(biāo)的方法，以最短的時(shí)間，采取最大的行動(dòng)。
第三步：他們都有超強(qiáng)的敏銳感（敏感度，就是我們常說(shuō)的 超級(jí)回來(lái)事)能準(zhǔn)確辨識(shí)回饋的訊號(hào)，并能從進(jìn)行中的結(jié)果來(lái)判斷是接近還是遠(yuǎn)離目標(biāo)。
第四步：不斷修正、調(diào)整、改變做法，直到有效為止。那些超級(jí)會(huì)生活的人，都遵循這個(gè)原則。在座各位朋友，你們想不想讓自己的生活更加豐富多彩呢？真的想嗎？其實(shí)光想沒(méi)有用的，我知道你們?cè)?jīng)拼命的想過(guò)，但是沒(méi)有成功。成功屬于“我一定要"!你們要嗎？好，你們將會(huì)成為一個(gè)懂得生活的人，讓我們預(yù)告事實(shí)，給自己一個(gè)掌聲！
按照公式，第一步就是知道自己追求的。那么你追求的是什么呢？（現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查）
我想我們每一個(gè)人都在追求完美的人生！什么叫完美人生呢？完美人生應(yīng)該包括三個(gè)方面的內(nèi)容！
第一。我們叫他財(cái)富。財(cái)富分為物質(zhì)財(cái)
富和精神財(cái)富兩個(gè)方面。物質(zhì)方面就是錢(qián)！有人說(shuō)你怎么上來(lái)就談錢(qián)，談錢(qián)很俗氣，但是談錢(qián)很實(shí)際。因?yàn)槲覀兊囊率匙⌒械哪囊豁?xiàng)都離不開(kāi)錢(qián)！也有人說(shuō)錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不行的！錢(qián)對(duì)我們每個(gè)人都很重要！我們每個(gè)人都要有一個(gè)家庭，年邁的父母需要照顧，小孩子需要上學(xué)。假如孩子考上了好大學(xué)。因?yàn)槟銢](méi)錢(qián)而不能上，你心里坦然嗎？假如父母親人有一天病了，因?yàn)槟銢](méi)有錢(qián)耽誤治療，我想你會(huì)慚愧終生！所以做一個(gè)有錢(qián)的人，不是你想不想的問(wèn)題，而是你做人的責(zé)任，你有責(zé)任去努力做一個(gè)有錢(qián)的人！有的人說(shuō)，我很有錢(qián)，幾十萬(wàn)，一百萬(wàn)，我是不是擁有巨大財(cái)富？其實(shí)財(cái)富的真正含義是看你今天擁有的一切，在明天或者將來(lái)是否依然可以存在或者升值？
精神財(cái)富是指一個(gè)人的精神境界有多高。
那有了財(cái)富是不是就可以實(shí)現(xiàn)完美人生了呢？ 不是，還有比財(cái)富更重要的，那就是健康！
第二：健康。有人做一個(gè)很形象的比喻，吧健康比作1, 1 后面有許多0（)分別代表我們的財(cái)富、我
們的房子、我們的車(chē)子、我們的老婆、我們的孩子、我們的事業(yè)、你看，這個(gè)人非常的富有，是個(gè)億萬(wàn)富翁，假如少了一個(gè)兩個(gè)0，有關(guān)系，但關(guān)系部不大，假如少了一個(gè)1，會(huì)怎么樣？剩下的是一堆0。一堆0還是0，老婆改嫁了、孩子改姓了，你辛辛苦苦一輩子都是在為另外一個(gè)男人掙錢(qián)，你愿不愿意？傻瓜才愿意，是不是 ？所以健康比財(cái)富更重要。
我們看，這只是一個(gè)很大很大的夢(mèng)想，單反看我們的現(xiàn)實(shí)呢？我們的收入只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，于是就出現(xiàn)了兩種人，一種叫消費(fèi)者，一種叫積極者。消極者他們不是沒(méi)有夢(mèng)想，只是由于他們怕失敗，又怕別人說(shuō)自己無(wú)能，所以就拼命地為自己解釋。他說(shuō)要那么多錢(qián)干嘛？一個(gè)月兩百塊錢(qián)就夠花了，錢(qián)多了凈生氣。房子大了也不好，光打掃衛(wèi)生都麻煩死了。名車(chē)不也用，又要擔(dān)心被盜，又要但是出事故。旅游也沒(méi)意思，人說(shuō)看景不如聽(tīng)景，累得要命，一點(diǎn)意識(shí)都沒(méi)有，看電視就好了。最后一個(gè)慈善就更不好，慈善就是要幫人，我心在最需要幫助，最好誰(shuí)能給我一點(diǎn)錢(qián)。 我們看消極者因?yàn)橐环N消極的態(tài)度而把夢(mèng)想越縮越小，最后成了那么一點(diǎn)點(diǎn)，和現(xiàn)實(shí)平衡了。于是他們也就無(wú)所事事了，可以心安理得地去打麻將了。幸好，這個(gè)世界上還有另外一種人，他們是積極者。積極者由于他們有這么大的一個(gè)夢(mèng)想，所以他們就拼命的賺錢(qián)，千方百計(jì)擴(kuò)大自己的收入來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。那請(qǐng)問(wèn)在座的各位，你們是消極者還是積極者？積極者 ！恭喜你！
再說(shuō)說(shuō)決心，有了夢(mèng)想，接下來(lái)我們要有決心，成功每個(gè)人都要，但是有的人，意思是是假如你把成功白白地給我我要，要是成功還需
要付出，還有許多困難那我就不要了。其實(shí)，成功者與失敗者最大的區(qū)別就是成功者有決心 。就好像美國(guó)最偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生。他一生有許多的世界級(jí)的發(fā)明。（1093項(xiàng)發(fā)明）大家一定會(huì)想愛(ài)迪生肯定是世界名牌大學(xué)畢業(yè)的。我告訴你，愛(ài)迪生在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，由于他不到是那個(gè)月，連續(xù)幾次的了全班考試的倒數(shù)第一名，他的來(lái)是因?yàn)樗浚耧w糊涂蟲(chóng)把他開(kāi)除回家了。這就是愛(ài)迪生的學(xué)歷，在座各位有明日又比愛(ài)迪生學(xué)歷還低的？沒(méi)有，是什么讓愛(ài)迪生成功的，是決心。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，他失敗了幾千次，最后在一萬(wàn)次的時(shí)候，他終于成功了！假如愛(ài)迪生在一百次，一千次甚至是九千九百九十次的失敗時(shí) 他放棄了，那今天我們就用不上電燈，大家可以想象，沒(méi)有電燈的日子是多么的難過(guò)。所以，成功就是不放棄，放棄這決不成功，成功者決不放棄！大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)放棄的成功者！
方法。有夢(mèng)想又有決心，按照公式的第二個(gè)方面，我們還要有一個(gè)非常重要的方法。各位我想要問(wèn)一下，要讓一塊石頭浮在水面上，有什么方法？對(duì)， 打水漂！所以任何一家事情要想做好，一定有方法！聽(tīng)話照做就是最好的方法。
今天的主題是生活，我想說(shuō)生活的品質(zhì)是好是壞取決你做事做人的態(tài)度，有很多人說(shuō)我很會(huì)生活，可以前可不是，我每天上班很累，下班回到家后也不講話，第二天上班還是如此，可是后來(lái)有人和我說(shuō)，生活和你工作的分不開(kāi)的，你要從熱愛(ài)生活中找到樂(lè)趣不管做什么，工作還是其他，我開(kāi)始試著調(diào)整我自己的想法，我知道我不喜歡先前的生活，所以我就在偷偷的改變，過(guò)了一個(gè)月我發(fā)現(xiàn)我的生活狀況完全改變了，同事還是家人都越來(lái)越喜歡我越來(lái)越愿意和我交流，我在這個(gè)過(guò)程中也感到非常的快樂(lè)，我的生活品質(zhì)發(fā)生了翻天覆地的改變！
生活本是很精彩，只要你相信你能過(guò)得精彩，相信你就是生活的主人！祝君好運(yùn)！
關(guān)于生活的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
今天我要演講的主題是“低碳生活，從我做起”。
所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，以減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。通俗一點(diǎn)說(shuō)，低碳生活就是環(huán)保生活。
為什么要提倡低碳生活呢？可能有同學(xué)要問(wèn)了。那我就先說(shuō)說(shuō)低碳的好處吧！如果我們做到了低碳生活，那么，整個(gè)地球?qū)?huì)變得更加美麗；人類的健康也就有了保障，不僅壽命可以延長(zhǎng)，而且生活質(zhì)量也會(huì)大大提高。但是，如果我們反其道而行之，全球氣候變暖，冰山消融，海水上漲，氣溫升高，生態(tài)惡化，動(dòng)植物瀕臨滅絕……一系列災(zāi)難將會(huì)接踵而至。那時(shí)，或許世界末日就真的要到了！甚至?xí)入娪啊?0__》出現(xiàn)的情景更為可怕，這絕不是危言聳聽(tīng)！大家肯定都不希望這樣子吧？
所以，我在此鄭重發(fā)出倡議，倡議大家“低碳生活，從我做起”！怎么做？很容易！當(dāng)你離開(kāi)房間時(shí)，隨手關(guān)閉電燈開(kāi)關(guān)，你就做到了低碳；少用性物品也是低碳；購(gòu)物時(shí)不用塑料袋，就更是低碳了。低碳生活的方式還有很多，但僅僅做到以上幾點(diǎn)，一年下來(lái)，你就可以為家里節(jié)省了不少開(kāi)支，還減少了至少幾十千克二氧化碳的排放。
這樣利國(guó)利民又利己的好事，我們何樂(lè)而不為呢！
我們只有一個(gè)地球，為了全人類子孫后代的幸福，我再呼吁：低碳生活，從我做起！
謝謝大家！
關(guān)于生活的演講稿 篇9
生活是我們大家都非常熟悉的詞語(yǔ)，我們每天在干什么？還不是生活嗎，無(wú)論是學(xué)習(xí)工作亦或是休閑，都只是生活的一小部分。生活就仿佛是浩瀚的海洋，承載著我們?nèi)松暮椒�。我們的一笑一怒，一喜一悲都不過(guò)是生活場(chǎng)景中的一片片零散的剪影，是生活這個(gè)大拼圖中的一點(diǎn)點(diǎn)雜亂的碎片.至于生活的長(zhǎng)度和廣度，也許只有時(shí)光可以衡量了。生活，這是一個(gè)可以涵蓋我們?nèi)松膯挝�，還好他是始終確定了的。
從生命的初段開(kāi)始，在我們的“咿呀學(xué)語(yǔ)”中，我們已悄然融入了生活，一種幼小而渴望認(rèn)知一切的生活；在步入小學(xué)時(shí)，多少家長(zhǎng)愛(ài)撫著我們的額頭，不住地說(shuō)什么“人生的第一步”，這是人生的變軌，也是一種由稚嫩步入正軌的生活；長(zhǎng)大成人工作，命運(yùn)的天平偏向家庭，滿載知識(shí)的幸福，在茫茫人生路上的打拼，一種成熟而有責(zé)任感的生活。當(dāng)我們的生命在轉(zhuǎn)折，在迷茫，在向前時(shí)，生活也會(huì)像水晶般折射出不同的光芒。所以生活與生命在交織，如果我們珍愛(ài)生命，那就要熱愛(ài)生活。
既然生活是這般重要，為什么還會(huì)有那么多人整天捶胸頓足大喊：“生活沒(méi)意思呢？”我們可以在陽(yáng)光下尋找溫暖和希望的種子，在山水中欣賞大自然的杰作，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中尋找快樂(lè)，在耐心探索中發(fā)現(xiàn)真理，在神秘的大自然中感悟天地的奧秘。生活有如此眾多的樂(lè)趣，我們只能說(shuō)那些認(rèn)為生活沒(méi)意思的人“不會(huì)生活”。既然不會(huì)生活，那就需要學(xué)習(xí)！
其實(shí)我說(shuō)生活并不單單是你一個(gè)人的生活，每個(gè)人的生活都是一面鏡子，鏡中便是你的倒影，所謂學(xué)會(huì)生活便是學(xué)會(huì)以生活之境整理自己的衣冠，領(lǐng)悟柳詠的傷感，蘇軾的豪放，屈原的正直，孔子的智慧，哪怕是郭德綱的幽默。只要對(duì)生活有益，我們都大可學(xué)習(xí)，生活滲透在我們的人生中，與我們的生命成長(zhǎng)密不可分。記得有人說(shuō)過(guò)：我不能改變生命的長(zhǎng)度，但我可以拓展它的寬度；那么我也要說(shuō)：我不能改變生活的外觀，但我可以豐富他的內(nèi)涵！
學(xué)會(huì)生活，把握青春，讓我們揚(yáng)起生活之帆，駛向夢(mèng)的彼岸！
關(guān)于生活的演講稿 篇10
大家好！微笑，它是甜美的歌聲，能唱出生活的快樂(lè)，它是溫暖的陽(yáng)光能驅(qū)散心頭的陰影，它是無(wú)邊的春風(fēng)，能蓬勃事業(yè)的生機(jī)。
生活像一個(gè)圈，而我們就漫步其中，雖然時(shí)常會(huì)有風(fēng)雨襲來(lái)，但，那又怎樣，只要以自己燦爛的笑容來(lái)面對(duì)它，它總有一天會(huì)消散。
記得一位名人說(shuō)過(guò)：“把臉一直面向陽(yáng)光，這樣就不會(huì)見(jiàn)到陰影�！笔前�！這好比人生中的苦難，一直緊跟著你，你卻不敢面對(duì)，試試用微笑去面對(duì)它，就像把臉面向陽(yáng)光，待那燦爛的陽(yáng)光照耀在你的臉上，陰影自然會(huì)褪去。
微笑是和煦的陽(yáng)光。每當(dāng)挫折把你擊倒，陽(yáng)光灑在你的臉龐的時(shí)候，有的人繼續(xù)躺在原地品味絕望，有的人卻睜開(kāi)自己明亮的雙眸，堅(jiān)毅的爬起來(lái)，讓微笑繼續(xù)在臉上綻放，拍拍身上的灰，向前走去。
微笑是贊許的鼓勵(lì)。每個(gè)人都有不如意的時(shí)候，有的人會(huì)給予一個(gè)冷眼，而有的人會(huì)給他一個(gè)微笑，讓他原本頹廢的心得到慰籍，從而充滿信心，勇敢地去挑戰(zhàn)未來(lái)，盡管下也許還是失敗，可他學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了一種智慧的生活態(tài)度。
微笑是冬日的暖陽(yáng)。在逆境中，得到一個(gè)幫助，無(wú)疑是大的幸福。我們不斷的祈禱著，盼望有誰(shuí)能來(lái)救我們，可是，卻忘了自己才是生活的主角，我們不能總是依賴別人，試著以微笑來(lái)面對(duì)生活吧！
微笑還是……
我們走在人生路上，隨著我們的成長(zhǎng)，憂郁漸漸縈繞于心頭，可每當(dāng)陽(yáng)光照在臉上，就掃去了心中的陰霾。
微笑是和煦的陽(yáng)光，使我們充滿信心；微笑是贊許的鼓勵(lì)，是我們的心靈得到慰藉；微笑是冬日的暖陽(yáng)，掃去我們心中的陰霾！
給生命一個(gè)微笑，用微笑來(lái)面對(duì)人生。微笑像歌聲，唱出生命的快樂(lè)，微笑像陽(yáng)光，掃去心中的陰霾。我們的生命將因微笑而美麗，人生將因微笑而成功。
關(guān)于生活的演講稿 篇11
大家好！眨眼間，快樂(lè)的暑假結(jié)束了。
暑假里，我用一個(gè)月的時(shí)間把暑假作業(yè)認(rèn)真完成，由輔導(dǎo)老師批改我訂正錯(cuò)誤。我堅(jiān)持每天練習(xí)鋼筆字。從開(kāi)始的拿都拿不好筆到熟練地使用鋼筆，在媽媽的幫助下，我的鋼筆字越寫(xiě)越好。我一個(gè)星期寫(xiě)一篇日記，記錄我的暑假生活。每周堅(jiān)持讀一課劍橋英語(yǔ)，并抽空復(fù)習(xí)單詞和句子。
暑假里，我閱讀了《七個(gè)小淘氣》、《親愛(ài)的笨笨豬》、《我的可愛(ài)日記本》這三本書(shū)。前兩本不僅使我學(xué)到很多知識(shí)，還使我明白了許多道理。我喜歡的是七只小雞和乖狐貍、笨笨豬之間發(fā)生的那些有趣的事情，笨笨豬的可愛(ài)在我腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)。讀了陽(yáng)光姐姐x主編的日記，覺(jué)得寫(xiě)日記并不是很難的事情，也變得容易多了。
暑假里，我一直堅(jiān)持練武術(shù)，不僅鍛煉了身體，還學(xué)會(huì)了幾套拳術(shù)，其中有梅花樁、梅花腿、大梅花等等。難忘的是和好朋友一起學(xué)游泳，不僅學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能，又增進(jìn)了友誼。遺憾的是由于姥姥生病去北京看天安門(mén)，去爬長(zhǎng)城的計(jì)劃臨時(shí)取消了，但是我一點(diǎn)兒都不后悔。以后有的是機(jī)會(huì)，姥姥早日康復(fù)為重要。
這就是我快樂(lè)的暑假生活。
謝謝大家！
關(guān)于生活的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
如果，歲月是一片藍(lán)天，六年的時(shí)光就是天邊的彩霞，稍縱即逝；如果，歲月是一場(chǎng)歡聚，六年的時(shí)光就是離別的巧克力，澀中生甜。如今，它在歡聲笑語(yǔ)中，穿過(guò)的記憶的銀河，令我無(wú)法忘卻有笑有淚的小學(xué)生活。
茫然回首，千般思潮拍打著心坎，萬(wàn)種情結(jié)糾結(jié)在腦中，往事如同一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，一闋滲透情誼的詩(shī)詞，不曾忘卻，在課堂上各抒己見(jiàn)的陳詞，在學(xué)習(xí)上字句斟酌；不曾忘卻，在操場(chǎng)上歡快的打鬧與嬉戲，在上下課鈴之間跳躍的身影。如同一本日記，它見(jiàn)證著我們的童稚、天真與歡樂(lè)。
忘不了，那絢麗多姿的學(xué)習(xí)生活。老師的教誨成了我們向上的階梯。在課堂上，老師毫無(wú)保留地授予我們知識(shí)，向我們不厭其煩地解釋重點(diǎn)與難點(diǎn)之間纏繞的奧妙。老師蠟黃的臉上欣慰的笑容是我們好的獎(jiǎng)勵(lì)。我們不忘老師的悉心教導(dǎo)，為同一個(gè)目標(biāo)而努力。我們愛(ài)“不恥下問(wèn)”，愛(ài)堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，常常為一個(gè)論點(diǎn)的正誤駁得面紅耳赤，我愛(ài)這個(gè)活躍的班級(jí)，學(xué)習(xí)氣氛總是溫馨、和睦。
忘不了，那五彩繽紛的課外活動(dòng)。已經(jīng)忘卻，在什么時(shí)候，我們不再打鬧，開(kāi)始并肩牽手向前。我們?cè)谕粋�(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，“巾幗”不讓“須眉”，如展翅的雛鷹在藍(lán)天飛翔，雙方憋紅了臉；在初春的登山探險(xiǎn)中，伙伴們手拉著手，變成崎嶇的山路上一座團(tuán)結(jié)堅(jiān)固的彩橋……也許，那一張張熟悉的笑臉會(huì)被我淡忘，我卻無(wú)法忘記那一段有笑有淚，歡樂(lè)憂傷的日子。
六年歲月如清風(fēng)，匆匆與我擦肩而過(guò)。在這六年里，我經(jīng)歷了很多，也懂得了很多。同學(xué)錄與畢業(yè)照散亂地?cái)傇谧郎�，我清楚，不久，我將與朝夕相處了六年的同學(xué)勞燕紛飛，“難忘”是好的見(jiàn)證，我將把它們永遠(yuǎn)珍藏于心底！
關(guān)于生活的演講稿 篇13
大家好，我今天演講的是一個(gè)關(guān)于美術(shù)生藝術(shù)的這樣的一個(gè)演講稿，美術(shù)遠(yuǎn)大于藝術(shù)，創(chuàng)造遠(yuǎn)大于現(xiàn)實(shí)。今天我們這個(gè)話題可能會(huì)有一些高度。也希望你能認(rèn)真讀完這一篇。
想必大家應(yīng)該都知道現(xiàn)在有一種東西叫藝考生吧。他們也是高考生，但是他們要比。普通高考生要付出的多。是的。說(shuō)到這里，你可能有些不相信啊。我慢慢跟你講。我認(rèn)識(shí)一個(gè)美術(shù)生的朋友。他現(xiàn)在每天的生活就是坐到畫(huà)室，舉這個(gè)比一舉一整天。從早上八點(diǎn)開(kāi)始舉到晚上11點(diǎn)鐘才可以回去休息。如果。那幅畫(huà)沒(méi)畫(huà)完可能會(huì)加班到十一二點(diǎn)。他們的高三都是超負(fù)荷運(yùn)動(dòng)。說(shuō)到這里，有人就會(huì)想那不就是照著東西畫(huà)嗎把底子打好那不就行了嗎。說(shuō)真的有一說(shuō)一，當(dāng)你看到他們的那個(gè)試卷的時(shí)候，他們的考題就是讓自己創(chuàng)造的。給一定的素材，并且把它們以正常形式描繪出來(lái)。中國(guó)每年美術(shù)生的考生達(dá)到四萬(wàn)人如果你只是以正常的形式畫(huà)出來(lái)，那你可能就會(huì)是一棵小草普遍的到處都是。所以此刻你要增加藝術(shù)增加屬于自己的元素。所有的創(chuàng)造都不是隨隨便便來(lái)的。我來(lái)給大家介紹一下什么是藝術(shù)。
書(shū)本上的藝術(shù)叫別人的藝術(shù)，藝術(shù)是屬于自己的東西，即使你把別人的東西畫(huà)出來(lái)畫(huà)得再完美那也是沒(méi)有自己的靈魂。你們都聽(tīng)過(guò)一句話吧，藝術(shù)大于生活。我想再加一句藝術(shù)大于創(chuàng)造藝術(shù)大于靈魂。每個(gè)人都有自己的藝術(shù)
藝術(shù)是自己的，給別人欣賞的那叫畫(huà)，藝術(shù)是自己大腦中創(chuàng)造出來(lái)的世界那才叫藝術(shù)。
回到剛才的話題，美術(shù)生到底有多難。不懂的人以為985，211隨便考就能上，但是誰(shuí)有能看得到，人家背后的努力呢。所謂高考沒(méi)有捷徑，這句話是真的。每天提筆到十一二點(diǎn)甚至到一兩點(diǎn)已經(jīng)習(xí)以為常。美術(shù)生的孩子，他們的叫。真的是不夠睡的。高三的生活，他們的壓力很大。
我看到過(guò)一個(gè)我的朋友，他也是美術(shù)生他在自己的桌子上和自己的手機(jī)壁紙上都放了這樣的五句話。
1，當(dāng)你對(duì)未來(lái)滔滔不絕時(shí)，請(qǐng)看一看自己現(xiàn)在在干什么。
2，請(qǐng)給我放一杯黑咖啡，我還能再畫(huà)一張畫(huà)。
3，只要我嘗試了很多次，我一定會(huì)有新的啟發(fā)。
4，未來(lái)的考試我一定要與別人與眾不同，我要有自己的創(chuàng)造力和想象力來(lái)碾壓我的同齡人。
5，光腳的不怕穿鞋的。我拿著木棍照樣能畫(huà)。
這五句話是他的手機(jī)屏保。
大家可以深入想象一下他現(xiàn)在的生活完全就是已經(jīng)入迷，在這個(gè)。程度當(dāng)中，如果長(zhǎng)期在這個(gè)程度當(dāng)中，他可能會(huì)迷失自我，它就會(huì)只有一個(gè)目標(biāo)就是畫(huà)好美術(shù)。但是這種心理很可能讓他在考試的時(shí)候后壓迫感。會(huì)有莫名的恐懼感如果他一次失敗，那他可能就會(huì)迷茫，嚴(yán)重可能會(huì)影響到自己的生命。這是一個(gè)很恐怖的事情。
我這個(gè)朋友，他很努力，也可能是因?yàn)榧揖车脑虿抛屗羞@樣的意志力。他前段時(shí)間給我發(fā)消息了。他說(shuō)最近的壓力很大他和我是同齡人。一次半天的放假，后來(lái)我就去找了他。我呢并沒(méi)有帶她去哪里娛樂(lè)，而是帶太去山上。那個(gè)山上的。現(xiàn)在已經(jīng)改變了很多我們這邊的一個(gè)旅游景點(diǎn)但是他沒(méi)去過(guò)。到山頂?shù)臅r(shí)候，我跟他講你在這邊站著，就讓風(fēng)吹你五分鐘，過(guò)一會(huì)兒你能想到什么，你再跟我講。他頓時(shí)大腦就打開(kāi)了，他在短時(shí)間內(nèi)有了新的思路，新的思想，他有了新的放松。新的動(dòng)力。讓他頓時(shí)沒(méi)有了壓力。
我想說(shuō)的是。適當(dāng)?shù)姆潘煽赡軙?huì)給你帶來(lái)新的思路。但是一定要把控那個(gè)度。不要過(guò)分的放松，不要把自己的生活壓得太死，一定要給自己留五分鐘的時(shí)間讓自己放松一下這五分鐘的時(shí)間是屬于自己的。
可以靜下心來(lái)好好想想自己的。一切自己的未來(lái)可能就會(huì)聯(lián)想到自己的藝術(shù)所有的東西都是自己想出來(lái)的可能就會(huì)在那一瞬間，你就會(huì)有了自己的想法。
放松不是不努力，而是休息一會(huì)兒讓我，更好的前進(jìn)。
希望我的演講能對(duì)你有幫助。再見(jiàn)。我是地球。
關(guān)于生活的演講稿 篇14
尊敬的各位教師，各位同學(xué)大家好：我今日演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”。首先我想對(duì)演講的題目加以解釋：我，來(lái)自商學(xué)院經(jīng)濟(jì)本一班，大名，小名叫小月，喜歡乒乓，羽毛球，聽(tīng)音樂(lè)，還喜歡認(rèn)識(shí)新朋友。很榮幸今日能站在那里與大家一齊探討如今的大學(xué)生活，期望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我，幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自己沒(méi)有遺憾，做完美的自己。
對(duì)大多數(shù)求學(xué)者來(lái)講，大學(xué)是他們?nèi)松薪K全面化，系統(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會(huì)，是機(jī)會(huì)我們都得抓住，我們應(yīng)盡我們的努力讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備和自我對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度高出同行一籌，讓自己的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見(jiàn)達(dá)到必須高度。僅有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情，挑戰(zhàn)我們的極限，使自己在以后的路上游刃有余，馳騁江海而不畏縮。
我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力，牛津大學(xué)曾做過(guò)這樣調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”。我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”，所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識(shí)的培養(yǎng)自我的野心和魄力，為我們的以后做完美的鋪墊。
我的大學(xué)我做主。讓我們每個(gè)人再回首大學(xué)時(shí)代能找到自我堅(jiān)實(shí)的腳印，穩(wěn)健的步伐，當(dāng)我們踏上社會(huì)時(shí)能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，使自己能得到這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可。終我想對(duì)大家說(shuō)：我選擇蒼天，張開(kāi)我的翅膀，播種我的期望，讓美夢(mèng)在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。
我的演講到此結(jié)束，多謝大家！
關(guān)于生活的演講稿 篇15
大家好！一談到暑假，同學(xué)們肯定會(huì)歡呼雀舞地說(shuō)道：我喜歡暑假了，暑假可以不用學(xué)習(xí)，天天在家中玩游戲呢！的確，暑假就是為了讓我們學(xué)生好好放松一下，來(lái)到課外多多參加一些活動(dòng)，來(lái)擴(kuò)展我們的視野。本來(lái)，我打算報(bào)名參加一個(gè)英語(yǔ)夏令營(yíng)，但是因?yàn)橐恍┰�，也只得作罷。于是，我留在了家中，每日復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)，忙得不亦樂(lè)乎。
每天早晨，我隨著父母一同起床，一陣忙碌之后，就來(lái)到電腦桌前查閱資料，從網(wǎng)上下載有關(guān)小升初的試卷打印并及時(shí)完成，此時(shí)，這時(shí)已是早上的十點(diǎn)，稍稍休息一下之后，便又開(kāi)始新的學(xué)習(xí)之旅，拿上船槳（筆），在海里翱翔之后，登上數(shù)學(xué)之島，與強(qiáng)盜（練習(xí)題）進(jìn)行一場(chǎng)激烈搏斗，然后再到英語(yǔ)之都聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)、讀讀英語(yǔ)、練練英語(yǔ)嗒嗒嗒時(shí)鐘已經(jīng)指向了十一點(diǎn)，天哪，開(kāi)往語(yǔ)文之國(guó)的船就快要起航了！我顧不上咕咕亂叫的肚子的抗.議，毅然登上了船（作業(yè)本），繼續(xù)海航。當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)之后，已是中午了，匆匆吃過(guò)午飯之后，下午就便是圖書(shū)館大冒險(xiǎn)時(shí)間，在家看書(shū)。一天過(guò)下來(lái)，雖然可以學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)，但是總感覺(jué)悶悶不樂(lè)我的暑假生活好像缺少了什么。
缺少了快樂(lè)？還是缺少了朋友？我不得而知。我的每一天都是充實(shí)的，但我的內(nèi)心是空虛的，沒(méi)有交談，沒(méi)有笑容，只有埋頭苦干，一天就是恍恍惚惚地過(guò)去了。我多想和我的朋友們一起舉杯歡笑，我多想?yún)⒓酉牧顮I(yíng)，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，但事非人愿！我希望，我的暑假生活能夠如以前一樣豐富多彩，那該有多好！可如今，我也只能抱憾于暑假，快樂(lè)的暑假才是好的！
謝謝大家！
關(guān)于生活的演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
堅(jiān)持是個(gè)非常普通的詞匯，幾乎上過(guò)學(xué)的人都知道它的含義。但是，在生活中，能夠駕馭這個(gè)詞匯的人寥寥無(wú)幾。絕大多數(shù)人，正是在這個(gè)詞匯面前屈服了，從而注定了他的生活平淡無(wú)奇，一生碌碌無(wú)為。
有一個(gè)人，以他的經(jīng)歷，給我們提供了“堅(jiān)持”的解釋。
他22歲時(shí)做生意失敗。23歲時(shí)，他競(jìng)選州議員，失敗了。24歲時(shí)，他重操舊業(yè)，又做起了生意，結(jié)果賠得一無(wú)所有。26歲時(shí)，他心愛(ài)的情人不幸死去。27歲時(shí)，他精神完全崩潰幾乎住進(jìn)瘋?cè)嗽骸?9歲時(shí)，他再去競(jìng)選州議長(zhǎng)，失敗。31歲時(shí)，他競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，再次失敗。39歲時(shí)，他又競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，結(jié)果還是失敗。46歲時(shí)，他競(jìng)選參議員，仍是失敗。47歲時(shí)，他競(jìng)選副總統(tǒng)時(shí)，又失敗了。49歲時(shí)，他競(jìng)選參議員失敗了。
這個(gè)人在51歲時(shí)，經(jīng)過(guò)次失敗、挫折，堅(jiān)持下來(lái)了，參選總統(tǒng)終于成功了，成為美國(guó)歷與華盛頓齊名的偉大的總統(tǒng)。他就是亞伯拉罕——林肯。
林肯給我們的啟示是失敗了，跌倒了，堅(jiān)持，重新再來(lái)。這才是真正的堅(jiān)持。堅(jiān)持棒的地方是；無(wú)數(shù)次失敗挫折后的那堅(jiān)持就是的成功。
虎是獸中，但他在剛生下來(lái)是特別脆弱，站都站不穩(wěn)，幼虎想要生存必須要站立起來(lái)，走到母虎身邊去喝奶。不然，只有死。搖晃著站起來(lái)，摔倒了，站起來(lái)，又摔了，多次的反復(fù)，堅(jiān)持不下來(lái)的幼虎就會(huì)餓死，堅(jiān)持下來(lái)的，成功了的，才是以后威風(fēng)的獸中。
生活中，有些人就總是與成功無(wú)緣，因?yàn)樗×�，兩次后便不�?jiān)持了，返回到了原點(diǎn)。從此，成功就在這個(gè)人的生活中不存在了。
反而，能堅(jiān)持，把失敗當(dāng)作基石的人，會(huì)成為生活中的成功者。
當(dāng)你遇到困難時(shí)，在生活中鉆過(guò)無(wú)數(shù)次死胡同后，堅(jiān)持會(huì)讓你的生活出現(xiàn)一條成功之路。
謝謝大家！
關(guān)于生活的演講稿 篇17
大家好！一放暑假，我就每天睡到日上三竿，一起來(lái)就昏昏沉沉，一看到課表，��！一星期的課都排得滿滿的，讓人看了頭昏眼花！暑假要上的課有很多，例如：羽毛球課、鋼琴課和重要的作文課……等，都是暑假要上的課，叫我馬不停蹄、疲于奔命，但有時(shí)候也覺(jué)得很充實(shí)。
暑假時(shí)，外面天氣熱呼呼，我只想待在家里吹冰冰涼涼的冷氣，邊吹著冷氣，又吃著五花八門(mén)的冰淇淋，真是人生中的一大享受。但是有一樣我不喜歡的一樣功課，那就是“暑假作業(yè)”，里面有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)……等等的科目，看得我眼花繚亂，寫(xiě)得我身心俱疲，真是煩人！
幸好媽媽知道了這一切，帶我們?nèi)x大飯店住兩天一夜，讓我們放松、快樂(lè)一下。我們?nèi)ツ沁吪轀厝�，而且還住了高等的房間，那間房間里有兩個(gè)好大好大的冷熱泉，泡在里面，暑氣全消，煩惱也無(wú)影無(wú)蹤。��！這樣快活的日子，真是令人心花怒放，好想多住幾天！
古人說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽矣X(jué)得說(shuō)得有道理呀！因?yàn)槭罴俚臅r(shí)間一下子就過(guò)了，而且錢(qián)又買(mǎi)不回時(shí)間，所以我每天都非常珍惜、努力的過(guò)每一天！我還有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你，你的暑假過(guò)得充實(shí)嗎？過(guò)得快樂(lè)嗎？希望你有一個(gè)快樂(lè)又好玩的夏天！讓我們大聲歡呼：大家一起來(lái)“fun”暑假！
謝謝大家！
關(guān)于生活的演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
低碳生活、綠色出行，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環(huán)境，享受完美人生的一種愿望。為了我們更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加完美，我們提議：
一、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處不有。我們倡議全局干部職工學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí)，提高低碳意識(shí)，樹(shù)立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活；向身邊人宣傳開(kāi)展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，帶動(dòng)更多的人參與到行動(dòng)中來(lái)。讓我們的家園多一片藍(lán)天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些禮貌。
二、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡導(dǎo)全局干部職工積極參與“低碳生活，綠色出行”活動(dòng)，特提出如下倡議：
�。ㄒ唬┚幼≡诔菂^(qū)范圍內(nèi)的干部職工在不影響上、下班制度前提下，根據(jù)自身的`身體素質(zhì)選擇步行或騎行的方式出行。
�。ǘ└鶕�(jù)天氣情景，在保障人身安全，不影響交通的前提下，每一天午時(shí)下班后，由“低碳綠色騎行俱樂(lè)部”組織在城區(qū)車(chē)輛較少的路段騎行1小時(shí)。
（三）本年度選擇步行或騎行的出行方式，沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤，組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動(dòng)。
�。ㄋ模├弥芰�、日組織一次遠(yuǎn)距離騎行，到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的工程項(xiàng)目，并交流工作經(jīng)驗(yàn)。
�。ㄎ澹┟恐芪逶O(shè)立為“無(wú)車(chē)日”。在不影響工作和生活的前提下，全局干部職工不使用機(jī)動(dòng)車(chē)。集中執(zhí)法行動(dòng)或上級(jí)安排的集中活動(dòng)除外。
三、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者。我們倡議全局干部職工樹(shù)立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開(kāi)”的出行理念，自覺(jué)遵循“低碳生活，綠色出行”倡議資料，盡可能采取乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行等出行方式為廣大居民作出表率。
繁忙的道路，城市的未來(lái)，也許將從這一刻開(kāi)始，更加通暢，更加光明！
我們期待您的參與！
關(guān)于生活的演講稿 篇19
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好，今天我演講的主題是“讀書(shū)的快樂(lè)”。讀書(shū)陪伴著我們成長(zhǎng)，有誰(shuí)真正的理解讀書(shū)的快樂(lè)嗎？我有。
讀書(shū)能讓我們開(kāi)闊眼界；讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)；讀書(shū)同時(shí)也能帶給我們快樂(lè)。仔細(xì)想一想讀書(shū)的好處，還真是說(shuō)不完的呢！一本好的書(shū)，能夠讓讀者們把身心全部投入進(jìn)書(shū)中，充分的體會(huì)作者的心情，書(shū)，就是引領(lǐng)我們前行的道路。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能享受讀書(shū)快樂(lè)的人，很少，但是，我們不能放棄，就讓我們一起去書(shū)中遨游吧！書(shū)是珍貴的，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)是開(kāi)啟智慧的大門(mén)；書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；所以我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)！
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，書(shū)能讓我們進(jìn)步，書(shū)能探索我們不知道的奧秘，讀書(shū)很快樂(lè)，也很有趣。
大家有看過(guò)《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本書(shū)嗎？這本書(shū)講述了愛(ài)麗絲在夢(mèng)中的歷險(xiǎn)，非常奇幻，讓我們完全融入進(jìn)了這本書(shū)中，這，就是書(shū)的魅力。記得那一次，我翻開(kāi)了一本不常看的書(shū)——《俗世奇人》，那書(shū)主要寫(xiě)了民間很平常的地方出現(xiàn)了不平凡的人，他們個(gè)個(gè)都有自己的絕活，非常厲害，讓我忍不住去看看他們的故事，這也是書(shū)的魅力。
我愿意在書(shū)的海洋里遨游；我愿意在書(shū)的天空中飛翔；我愿意在書(shū)的太空中探索奧秘。我知道讀書(shū)的快樂(lè)！我愛(ài)讀書(shū)！
謝謝大家，我的演講完畢。
關(guān)于生活的演講稿 篇20
人的一生中，都要經(jīng)歷很多件事。其中，不乏失敗的事。面對(duì)失敗，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人一聽(tīng)說(shuō)做什么事失敗了，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄;而另一些人則不同，面對(duì)失敗，他們總會(huì)積極的尋找失敗的原因，重頭再來(lái)。
有一句話說(shuō)：“失敗是成功之母�！绷_曼羅蘭也曾說(shuō)過(guò)：“要化悲痛為力量。”的確，當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，一定不能一蹶不振，要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)失敗。不要把失敗當(dāng)成什么了不起的大事而去狠它，因?yàn)楹菽愕臄橙藭?huì)影響判斷力。我們應(yīng)該把失敗看得輕一點(diǎn)，只有這樣，才能戰(zhàn)勝它，勝敗乃兵家常事嘛。
古今中外，有成萬(wàn)上億的人在他們的人生之路上面對(duì)過(guò)失敗。他們有人迎難而退，有人曾做過(guò)努力，有人堅(jiān)持到了最后。狹路相逢勇者勝，只有那些堅(jiān)持到最后的人后來(lái)有了成就，而另兩種人則相反。
美國(guó)前總統(tǒng)林肯就是個(gè)非常典型的例子。他年輕的時(shí)候，作生意、競(jìng)選儀員，前前后后努力了將近二十多次，均以失敗告終。但他最后終于成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。與林肯相反的，是國(guó)民黨軍隊(duì)的薛岳將軍。薛將軍在國(guó)軍中有“華南虎”的稱號(hào)，是蔣委員長(zhǎng)旗下得力干將之一。他運(yùn)籌帷幄，巧妙擊退日本人多次進(jìn)攻。當(dāng)薛將軍被媒體神化之際，他卻因?yàn)轵湴帘蝗毡練⒌拇髷 拇艘院�，華南虎就一蹶不振，再也沒(méi)有指揮過(guò)什么像樣的戰(zhàn)役了。
再漫長(zhǎng)的人生之路上，我們都會(huì)經(jīng)歷大大小小多次失敗。有的失敗，甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是，我們不能氣餒，不能向失敗認(rèn)輸，那樣的話，就相當(dāng)于拋棄了自己。我們應(yīng)該勇往直前，一心只想著戰(zhàn)勝失敗，或得成功的那一刻，也不要有任何雜念，不只是狠，太樂(lè)也會(huì)影響判斷力
關(guān)于生活的演講稿 篇21
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好，很榮幸能在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)言。沒(méi)有漂亮的文字，沒(méi)有刺耳的語(yǔ)氣。
“不平凡的大學(xué)有不平凡的人生，但平凡的大學(xué)有自己獨(dú)特的精彩！”在這里，我想問(wèn)問(wèn)大家，你們上大學(xué)的動(dòng)力是什么？也許，有的是想跟風(fēng)，有的是被家里推上來(lái)，有的是真的想通過(guò)大學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。無(wú)論如何，我請(qǐng)求你抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。想象一下落后貧窮的地方，孩子的教育環(huán)境很差。與自己的條件相比，你有什么理由拒絕學(xué)習(xí)？
請(qǐng)不要說(shuō)“學(xué)習(xí)，我沒(méi)有�！�
有動(dòng)力”。但你有沒(méi)有想過(guò)，在這里并沒(méi)有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)強(qiáng)迫或者被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí)，而是我們?cè)摲砰_(kāi)手腳去獲得社會(huì)的知識(shí)、信息與技能，那是主動(dòng);倘若你不邁開(kāi)雙腳，再遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo)，也只能讓人望而興嘆!
來(lái)到這里也有一段時(shí)間了，就自己而言，我已深深地體驗(yàn)到什么叫，“人生苦短”，每天除去上課、吃飯、睡覺(jué)，試問(wèn)，我們還有多少時(shí)間主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。一日復(fù)一日、一個(gè)學(xué)期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里，我再次請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們總說(shuō)一天那么忙，那有空余的時(shí)間學(xué)習(xí)啊!那好，我想請(qǐng)問(wèn)，你每天回到宿舍，流程是怎么樣的：玩游戲、看電影、聽(tīng)音樂(lè)、聊q還是在某個(gè)角落里發(fā)呆。確實(shí)，這些我也參與其中，但我看重的，并不是那忘我而麻木的沉迷其中，而是立異于得到適當(dāng)?shù)姆潘赡蔷o繃的神經(jīng)，讓自己可以清晰地安排下一步的目標(biāo)與任務(wù)，有條不紊的規(guī)劃好自己的人生。而不至于荒廢學(xué)業(yè)，浪費(fèi)青春。
同學(xué)們，在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法：“算了吧!大學(xué)是我自己的自由空間，學(xué)什么、努力什么啊!明天再說(shuō)�！蔽彝葱�，為你的父母而感到痛心，因?yàn)楫?dāng)你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時(shí)，可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!
在這里，我學(xué)到了感恩。還記得在職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上有這樣一道題：倘若你有1百萬(wàn)，你愿意與下列哪些選項(xiàng)作交換，(1)擁有一個(gè)絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車(chē)……其中有一項(xiàng)是我的選擇——我情愿用1百萬(wàn)來(lái)?yè)Q取每個(gè)周末與家人一起用餐，和他們拉拉家常、噓寒問(wèn)暖!上了大學(xué)，在經(jīng)濟(jì)上、行動(dòng)上的支持，對(duì)我從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)。每次打電話，“錢(qián)夠嗎?”是父母親必問(wèn)的問(wèn)題，我知道家里的錢(qián)那辛酸的來(lái)歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著他們的辛苦的印章，可他們想到的首先是我，所以，我立志在父母親有生之年，盡自己的努力去善待他們，讓他們以后的生活過(guò)得好點(diǎn)，享受應(yīng)有的天倫之樂(lè)!
同學(xué)們，我們?cè)撝�，也該明了，我們每天所花費(fèi)的是父母的血汗、父母的辛勞。無(wú)論那正常的吃、穿，還是一時(shí)興起的零食、煙、酒，甚至為了那所謂的“愛(ài)情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長(zhǎng)大了、懂事了、自立自強(qiáng)了。可憐天下父母心，還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無(wú)憂。這里，我再請(qǐng)問(wèn)在座的各位，你認(rèn)為自己是真正的過(guò)好每一天，還是在重復(fù)著同一天的生活，年復(fù)一年呢!
“為何會(huì)感到空虛、寂寞、無(wú)聊?”有誰(shuí)敢說(shuō)，“我所過(guò)的每一天都是充實(shí)的，每一分、每一秒，我都能認(rèn)真的讓它體現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值。”如果有，請(qǐng)舉手。我將向您鞠一個(gè)躬，以表示我對(duì)深深地你的敬意!
因?yàn)�，你的�?jiān)持，讓我感受到什么是一個(gè)人，在此，我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)那是作為一個(gè)人類應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)，不像那些只會(huì)拿著父母的血汗錢(qián)、不顧父母親的艱辛而終日風(fēng)華雪地，貪圖享樂(lè)的軟骨頭，每次只會(huì)拿著那些自以為輝煌的成就來(lái)充場(chǎng)面。我們可以想象他日當(dāng)大家歡聚一堂聊起各自的收獲時(shí)，我還可以自豪的說(shuō)出，我雖沒(méi)有什么大的成就，但感到無(wú)愧于心的一點(diǎn)是我能讓自己的每一天都過(guò)得有意義、有價(jià)值!
同學(xué)們，歲月不留人。把握住此刻，才能成就精彩的明天。最后，我將送上我的座右銘,“生于憂患，而死于安樂(lè)”，來(lái)結(jié)束我今天的演講。我是陳億詩(shī)，謝謝大家!!
競(jìng)選大學(xué)生活班長(zhǎng)演講稿
關(guān)于生活的演講稿 篇22
每個(gè)人生觀都是不一樣的，而對(duì)待每一件事的態(tài)度與看法也是不一樣。
假如同時(shí)有兩個(gè)從監(jiān)獄往外看，一個(gè)人會(huì)看到爛泥，然后長(zhǎng)嘆一聲：“唉，我呀，也不是何時(shí)才能出去，就算是出去了，又能做些什么呢?還不如在這墻大院里孤獨(dú)終生，等待著死去!”而另一個(gè)人則會(huì)懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，仰望青天空中閃著的星星，略有所感的說(shuō)：“等到過(guò)幾年我出去了，一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)走正道，再也不會(huì)想那些歪門(mén)斜道了，也爭(zhēng)取在城里掙點(diǎn)錢(qián)，然后回家好好的照顧老婆孩子……”他們所留心的事物與說(shuō)出的話不同，主要是他們的人生觀不同，而他們以后所走的路當(dāng)然也會(huì)截然想反。
“生活是美好的，雖然也不免有些傷心和痛苦，但這些都是生活的本色，我們要勇敢而樂(lè)觀的面對(duì)它�！笔前∩钣肋h(yuǎn)是美好的，每個(gè)人不應(yīng)該在小小的困難中放棄，甚至一蹶不振，更不應(yīng)該用消極的心去看待事物的，我們反而要把每一次的挫折與磨難，當(dāng)作對(duì)人生的一種考驗(yàn)，而這種考驗(yàn)，是為讓我們變得更強(qiáng)狀，更堅(jiān)韌，更具有挑戰(zhàn)。其實(shí)我們對(duì)待每一件事情，就算是有些令人悲傷的，痛苦的，我們只要把他們往好處想，比如老師今天批評(píng)了我，本身心里很不愉快，可再仔細(xì)想想，老師是因?yàn)橹匾曃�，在乎我，才�?huì)時(shí)時(shí)提醒我所犯下的錯(cuò)，。而這樣想，心里會(huì)舒服的很多。
尼采曾說(shuō)：“受苦的人，沒(méi)有悲觀的權(quán)力�！闭�。就如在地震時(shí)，沒(méi)有喊暈的權(quán)力，失火的時(shí)間沒(méi)有怕的權(quán)力;戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有怕死的權(quán)力一樣。只有不喊暈的人才能逃離危樓，只有不怕熏的人才能逃離火海;只有不怕死的戰(zhàn)士才能取得勝利;也只有受苦而不悲觀的人才能克服困難，脫離困境。
現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)那些看破紅塵，遠(yuǎn)離世俗的出家人吧!他們各各滿口大道理，什么“我以看破紅塵”“空即是色，色即是空”……反正感覺(jué)他們像是那看破世間萬(wàn)物的大師。其實(shí)他們只是想逃避罷了，他們?cè)谑聵I(yè)或者感情上受到了打擊，就只想用這些胡編亂造的話語(yǔ)掩蓋自己，讓自己釋?xiě)�，而他們的那顆世俗的心，真的不在跳動(dòng)了嗎?那純真無(wú)瑕的少年夢(mèng)不再幻想了嗎?不，不是的，其實(shí)真正懦弱的人是他們，真正悲觀的也是他們了，正因?yàn)樗麄儾荒苡靡粋�(gè)樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題，才只能選擇逃避。
樂(lè)觀與悲觀，可能就在你一念之間，它們二者，可能會(huì)引領(lǐng)你走上不同的道路，有著不同的人生。
關(guān)于生活的演講稿 篇23
親愛(ài)的同學(xué)們：
記得我自己第一次與網(wǎng)絡(luò)接觸，就是從qq聊天開(kāi)始的，還記得第一次有自己的扣扣號(hào)，高興了好半天，然后把全班女同學(xué)都加上，打字的時(shí)候也很緊張，就是感覺(jué)跟對(duì)方在打字比賽一樣呢，越想打快，可是越容易出錯(cuò)呢，第一次接觸qq聊天就會(huì)每天都期待下一次，覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)很神奇呢，還可以視頻聊天。
后面慢慢的利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)查找學(xué)習(xí)資料，讓我學(xué)到更多的知識(shí)，平常看不到的一些書(shū)也可以在網(wǎng)絡(luò)上下載下來(lái)呢，不會(huì)做的題目都可以百度呢，也有知識(shí)講解，還有很多視頻講課；還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查看自己喜歡的電視電影，可以集中一段時(shí)間看，還不用打廣告，看直播電視要等很久的廣告；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，還可以買(mǎi)東西，我經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)買(mǎi)書(shū)呢，感覺(jué)比在書(shū)店便宜，現(xiàn)在可以在網(wǎng)絡(luò)上買(mǎi)到很多東西，有些是你實(shí)體店很難買(mǎi)的都可以買(mǎi)，覺(jué)得這給我們的生活帶來(lái)了很大的便利，但是要注意網(wǎng)絡(luò)商品的真假哦！
網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活，改變了我的學(xué)習(xí)方式，改變了我生活的方式，網(wǎng)絡(luò)有利有弊，我們都得要嚴(yán)格控制好自己上網(wǎng)的方式，要注意避免網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的不好，比如使用電腦久了，會(huì)讓我們上癮，還有一些信息泛濫，很容易看到一些不健康的內(nèi)容，對(duì)我們的視力也會(huì)不好，所以注意這方面。
關(guān)于生活的演講稿 篇24
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
有人說(shuō)：大學(xué)一年級(jí)往往不知道自己不知道，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步知道自己不知道，大學(xué)三年級(jí)時(shí)不知道自己知道，大學(xué)四年級(jí)知道自己知道。
其實(shí)，至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味，但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描寫(xiě)大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣，向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。
在座的大都處在不知道自己不知道和知道自己不知道階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到知道自己知道必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)有方向，也沒(méi)必要著急，其實(shí)這很正常。
很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀念是不對(duì)的，至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。
人生的路很長(zhǎng)，每個(gè)人都可以有很多不同的興趣愛(ài)好。在追尋興趣之外，更重要的是要找尋自己終身不變的志向。有一本書(shū)的作者曾訪問(wèn)了幾百個(gè)成功者，問(wèn)他們有哪件事是他們今天已經(jīng)懂得，但在年輕時(shí)卻留下了遺憾的事情。在受訪者的回答中，最多的一種是：希望在年輕時(shí)就有前輩告訴我、鼓勵(lì)我去追尋自己的理想和志向。相比之下，興趣固然關(guān)鍵，但志向更為重要。例如，我的志向是使影響力最大化，多年以來(lái)，我有許多興趣愛(ài)好，如語(yǔ)音識(shí)別、對(duì)弈軟件、多媒體、研究到開(kāi)發(fā)的轉(zhuǎn)換、管理學(xué)、滿足用戶的需求、演講和寫(xiě)作、幫助中國(guó)學(xué)生等等，興趣可以改變，但我的志向是始終不渝的。因此，大家不必把某種興趣當(dāng)作自己最后的目標(biāo)，也不必把任何一種興趣的發(fā)展道路完全切斷，在志向的指引下，不同的興趣完全可以平行發(fā)展，實(shí)在必要時(shí)再做出最佳的抉擇。志向就像羅盤(pán)，興趣就像風(fēng)帆，兩者相輔相成、缺一不可，它們可以讓你駛向理想的港灣。
關(guān)于生活的演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好，我是來(lái)自五年級(jí)一班的羅嘉欣，今天我為大家演講的主題是《愛(ài)�！罚�
我們的校園坐落在重慶長(zhǎng)江南岸的融僑半島，這里依山磅水，山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。清晨，每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，她是那樣的寧?kù)o，那樣的清新，當(dāng)大霧像一層薄薄的紗籠罩著學(xué)校，學(xué)校就像沉浸在海市蜃樓的幻影之中。當(dāng)紅彤彤的太陽(yáng)在從地平線上冉冉升起,陽(yáng)光照射在學(xué)校的旗桿頂上,霧氣就像幕布一樣緩緩拉開(kāi)了。教學(xué)大樓——這座雄偉壯觀的建筑物漸漸顯示在陽(yáng)光里，玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒，顯得更加高大挺拔。校園的四周遍布著花草，經(jīng)常散發(fā)出一陣陣誘人的芳香，這是辛勤的園工培育的結(jié)果。每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)聯(lián)想到培養(yǎng)我們的辛勤的園丟—老師，他們就像培育幼苗一樣，培育了一代又一代的祖國(guó)棟梁，可他們始終堅(jiān)守在教育這個(gè)崗位上盡心盡職，是多么的令人敬佩呀。當(dāng)大樹(shù)枝頭上小鳥(niǎo)清脆又悅耳的聲音在耳邊環(huán)繞，打斷了我的思緒，回過(guò)神來(lái)，晨風(fēng)輕輕拂過(guò)我的耳邊，使人感到精神抖擻、心情舒暢。俗話說(shuō)：一年之際在于春，一天之際在于晨，同學(xué)們正在利用這寶貴的時(shí)間在高聲朗讀課文，瑯瑯的讀書(shū)聲時(shí)時(shí)在校園里回蕩。當(dāng)陽(yáng)光完全普照大地的時(shí)候，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，在和旭的陽(yáng)光下做著早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作敏捷整齊，姿態(tài)健美。
春夏秋冬，我們的校園都洋溢著歡樂(lè)。萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了，校園里生機(jī)勃勃。樹(shù)發(fā)芽了，百花綻放了，人們的心沉浸在喜悅中。校園也沐浴在春天的陽(yáng)光里。當(dāng)你踏進(jìn)校園，你會(huì)感覺(jué)到空氣清新，沁人心脾的花香。引人注目的是校園的垂柳，它抖掉了冬天的寒冷，也穿上了嫩綠的春裝。柳枝隨風(fēng)搖擺，親切又溫柔。春風(fēng)拂校園，美景惹人醉。一簇簇鮮花像比美似的競(jìng)相開(kāi)放。小蜜蜂煽動(dòng)著金色的翅膀飛來(lái)了在花叢中穿梭，她們輕歌曼舞，盡情地享受著春天的溫暖。小草也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片新綠，綠色的校園是多么的美好。當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候，知了在校園的大樹(shù)上叫個(gè)不停，好像在告訴同學(xué)們：“加油，離收獲的季節(jié)不遠(yuǎn)了……”，天氣雖然炎熱，但同學(xué)們?nèi)匀灰灶B強(qiáng)的毅力，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，操場(chǎng)上還是熱鬧非凡，課間在操場(chǎng)上盡情玩耍。美麗的秋天終于來(lái)到了我們的校園。收獲的季節(jié)是秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣涼爽，美麗的校園一片金黃，我們?nèi)宄扇�，在校園里觀賞著秋景，唱著剛學(xué)的歌。校園里，許多樹(shù)木的葉子變成了黃色，有的樹(shù)木的葉子變成紅色，還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的“吹襲”，從樹(shù)上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞，此時(shí)我就想起了“無(wú)邊落木瀟瀟下”這名詩(shī)句，正是對(duì)我們秋天的校園最美寫(xiě)照。落在地上的樹(shù)葉厚厚的，像鋪著美麗的地毯似的。學(xué)校的花壇里許多花的花瓣已經(jīng)凋謝，葉子變枯萎了，他告訴人們，該收獲了。唯有那生命頑強(qiáng)的菊花開(kāi)得是那么旺盛，那樣的圓，園得像一個(gè)黃色的繡球，那綠綠的葉子，一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)的吹動(dòng)。冬天來(lái)了，雖然這個(gè)季節(jié)很冷，但是校園里，到處可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上，到處可以看見(jiàn)同學(xué)們活動(dòng)的身影……春夏秋冬，校園里都充滿了歡聲笑語(yǔ)，校園也正是被這種生龍活虎的熱情活力所感染了，所以，我們的校園是一個(gè)和-諧的校園。師生們的精神面貌一天比一天好，好風(fēng)氣，好習(xí)慣在校園蔚然成風(fēng)，好人好事隨處可見(jiàn)。
啊!我愛(ài)你!美麗的校園，美麗的家!
關(guān)于生活的演講稿 篇26
世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間，有人說(shuō)是健康，也有人說(shuō)是金銀財(cái)寶……而我認(rèn)為生命最寶貴，因?yàn)槊總�(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加。我坐在窗前，望著外面的雨景。突然看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨似乎在說(shuō)：“小草，你太不自量力了，你哪是我們的對(duì)手?”小草沒(méi)有被嚇倒，依然做著反抗。一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨停了，小草也筋疲力盡地躺臥著。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，小草在陽(yáng)光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利。
人生如白駒過(guò)隙，我們應(yīng)該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢?是碌碌無(wú)為還是勤奮向上，全靠我們自己掌握了。
貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》;杏林子在病痛折磨下，寫(xiě)出了許多優(yōu)秀作品;身殘志堅(jiān)的張海迪和書(shū)中人物保爾;可察金……他們都是我們學(xué)習(xí)的典范，他們每一個(gè)個(gè)感人的事跡都展示了他們對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
我們這些青少年，生在幸福里，長(zhǎng)在紅旗下，正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的環(huán)境里，更應(yīng)該去珍惜時(shí)間，珍惜生命，熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)，在科學(xué)的道路上不斷摸索和前進(jìn)，為將來(lái)祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!
關(guān)于生活的演講稿 篇27
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好!
我是XX班的，我發(fā)言的題目是“擁抱微笑”。
微笑，你曾給予過(guò)誰(shuí)?誰(shuí)又曾贈(zèng)予過(guò)你?微笑是一股暖流，緩緩地流向人們的心田;微笑是一種力量，推動(dòng)著我們前行。
生活中競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，真正的競(jìng)爭(zhēng)不是一場(chǎng)廝殺，殘酷只是表象，你是否吝惜給對(duì)手一個(gè)祝福的微笑?人生時(shí)刻都在PK，你不PK，就可能被PK掉。有時(shí)被PK敗了，也不要忘了給自己一個(gè)不怕失敗的微笑。
命運(yùn)只留給霍金幾根能活動(dòng)的手指，而他總是微笑著面對(duì)自己身體的殘缺，心靈灑滿陽(yáng)光。在這種極端身體狀況下，霍金和羅杰彭羅斯合作，共同證明了奇性定理，并獨(dú)立提出了“霍金輻射”理論。他雖無(wú)法用健全的步履行走，但乘坐著“思考機(jī)器”，一次又一次越過(guò)了想象的邊界，在統(tǒng)一廣義相對(duì)論和量子力學(xué)方面邁出了重要的一步;他雖無(wú)法用正常的聲音表達(dá)，但在電腦的幫助下，一次又一次地成功演講，提出自己對(duì)世界的看法�；艚饛奈捶艞夁^(guò)生命的微笑!我們要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)挫敗和磨難，努力創(chuàng)造奇跡!
林肯曾碰到過(guò)不懷好意的挑釁。林肯身材瘦高，腿特長(zhǎng)，有一位自命不凡的同事不無(wú)譏笑地問(wèn)林肯：“一個(gè)人的兩腿應(yīng)該有多長(zhǎng)?”林肯微笑著沉穩(wěn)地回答：“至少應(yīng)該碰得到地面。”有時(shí)候，微笑著面對(duì)嘲笑，把它當(dāng)成自己前進(jìn)的動(dòng)力，給別人一個(gè)寬容大度的微笑，又有何不可呢?
生命中如果缺少了微笑，那將多么黯淡!微笑與生俱來(lái)，沒(méi)有人會(huì)對(duì)微笑免疫。當(dāng)你用微笑擁抱他人，擁抱生活，擁抱這個(gè)世界時(shí)，幸福和快樂(lè)也會(huì)緊緊擁抱你!
俗話說(shuō)“笑一笑，十年少。”微笑著面對(duì)一切，保持樂(lè)觀的心態(tài)，那么即便歲月無(wú)情地流逝了，你的心靈也會(huì)永葆青春的笑容!
以微笑開(kāi)啟每一天，讓你微笑永駐心靈!讓我們盡情擁抱微笑吧!
關(guān)于生活的演講稿 篇28
我想，每位同學(xué)在初中甚至高中新學(xué)期的第一次班會(huì)就是“新學(xué)期新計(jì)劃”，沒(méi)想到來(lái)到大學(xué)同樣有這樣的班會(huì)。不過(guò)，每一個(gè)大一新生來(lái)到完全陌生的大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個(gè)奮斗目標(biāo)如在黑暗中點(diǎn)亮一盞明燈，時(shí)刻提醒指引我們前進(jìn)。
之前通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流，可以避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體，不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)
只要我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)總應(yīng)該放在比較重要的位置。都說(shuō)大一應(yīng)該打下夯實(shí)的高數(shù)和英語(yǔ)基礎(chǔ)。所以在這兩門(mén)科目上投入更多的精力是無(wú)可厚非的。上了一周的高數(shù)可，我感覺(jué)確實(shí)有一定難度，課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。希望通過(guò)自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開(kāi)始安排晨讀了，這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的最佳機(jī)會(huì)。早起確實(shí)很難，但我作為學(xué)習(xí)部的一員，我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時(shí)間應(yīng)該充分利用起來(lái)。去圖書(shū)館，參加各種講座活動(dòng)都可以收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽(tīng)講，考前記下重點(diǎn)，考試問(wèn)題應(yīng)該不大。
二、放寬心態(tài)
不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。
三、學(xué)會(huì)做人
許多老藝人在收徒弟時(shí)總是教導(dǎo)他們說(shuō)：“做藝先做人”，就是提醒他們要時(shí)刻堅(jiān)守道德，學(xué)會(huì)做人。我們作為大學(xué)生，作為未來(lái)社會(huì)的勞動(dòng)者，自身專業(yè)素質(zhì)能力固然重要，但也決不能忽視德的問(wèn)題。社會(huì)是一個(gè)群體，需要人人都為之服務(wù)他才能正常前進(jìn)，我們自身也才能得到發(fā)展，這是個(gè)互相制約，互相促進(jìn)的關(guān)系�！耙鰧W(xué)問(wèn)先做人”，如果一個(gè)人沒(méi)有基本的道德意識(shí)，那他的學(xué)問(wèn)越高，很可能對(duì)社會(huì)的威脅越高，比如現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)犯罪大都是些高學(xué)歷的人干的事。
四、擴(kuò)大交際
剛來(lái)到大學(xué)時(shí)，我與許多人一樣對(duì)大學(xué)生活充滿了太多的好奇和憧憬，豐富多彩的大學(xué)世界讓人眼花繚亂。俗話說(shuō)：“外行看熱鬧，內(nèi)行看門(mén)道”，我決定去看看門(mén)道，于是我積極參加各種有益活動(dòng)，加入學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等組織，在這些活動(dòng)中我進(jìn)一步了解了大學(xué)生活，鍛煉了自己的能力，認(rèn)識(shí)了許多很有工作能力的人，向他們討教為人處事的方法。特別要指出的是我學(xué)習(xí)的是中文，以后很有可能要靠“筆桿子”吃飯。所以要加強(qiáng)寫(xiě)作練習(xí)，我積極參加各種征文比賽，并向我校《試翼》《商苑》及校外媒體投稿。而在學(xué)生會(huì)和社團(tuán)，親自參加組織了一些較大型的活動(dòng)，在與其他人合作中，在與學(xué)校其他部門(mén)的交流中，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自己的交際能力，擴(kuò)展了交往空間。當(dāng)然在參加各種活動(dòng)的同時(shí)，還不能忽視學(xué)習(xí)，畢竟學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)。
五、樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感
我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng)，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō)：“愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接意義上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能。而我們呢?文憑，比不上一本;關(guān)系，相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自己：我到底學(xué)到了什么，掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
大一學(xué)年即將結(jié)束，在這一年里我困惑過(guò)，不安過(guò)，擔(dān)當(dāng)一切迷霧散去，我迅速有效的行動(dòng)起來(lái)，為我接下來(lái)的大學(xué)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信：做最好的自己，迎接未來(lái)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)，我必將無(wú)悔與我的大學(xué)生活，達(dá)成我定的目標(biāo)!希望在坐的各位同學(xué)也能明確自己的目標(biāo)，并為之奮斗。我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于生活的演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我常常想，生命的意義是什么?
春天來(lái)了，路邊的小草開(kāi)始變得嫩綠了。不一會(huì)兒，天下起了傾盆大雨，一直持續(xù)了兩三天。我心想，那些路邊的小草應(yīng)該被雨水打折了吧?可當(dāng)我走到路邊時(shí)，我被眼前的一切驚呆了，小草們還是像前幾天看到的那樣挺直腰板，傲然地站在路邊。小草，它雖然沒(méi)有大
樹(shù)那樣高大，但也一樣活下來(lái)了。這時(shí)候我才明白，小草的身體較弱，卻擁有跟樹(shù)一樣頑強(qiáng)的生命力。
我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)，一次地震中，一個(gè)女孩被困在廢墟中，失去雙足，但她卻沒(méi)有放棄。在搜救隊(duì)還沒(méi)發(fā)現(xiàn)她的情況下，堅(jiān)持唱歌72小時(shí)，目的是希望她的歌聲能讓救援隊(duì)聽(tīng)到，早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)并把她救出來(lái)。
當(dāng)你看見(jiàn)小草和經(jīng)歷地震后的小女孩都不想放棄生命的時(shí)候，你還有權(quán)利退縮嗎?生命，你可以好好使用它，讓它去創(chuàng)造無(wú)限的奇跡;也可以白白糟蹋它，放棄它。我不知道別人為什么活著，我只知道我活著就是為了不辜負(fù)生命!
關(guān)于生活的演講稿 篇30
生活是多姿多彩的，酸、甜、苦、辣，樣樣不缺。有的人認(rèn)為“苦、酸”是不好的感覺(jué)，但是我們?cè)?ldquo;苦”中也是可以找到樂(lè)趣的，“酸”也是可以發(fā)現(xiàn)希望的。每個(gè)人，每天都應(yīng)該抽出時(shí)間去做自己想做的事情，，該做的事情，只有這樣，你的人生才會(huì)豐富多彩。時(shí)間如流水，一眨眼瞬間就過(guò)去了……一年三百六十五天，日復(fù)一日年復(fù)一年，微笑對(duì)生活，才能讓你的生活更加有滋有味，讓你的生活更加有意義，更加充實(shí)!
有的人說(shuō)，人的一生共有三天：昨天、今天和明天。昨天是歷史，明天是謎語(yǔ)，而今天是禮物。我們應(yīng)該好好珍惜上帝賜予我們的禮物，每一分每一秒都要微笑的去面對(duì)。
微笑面對(duì)生活可以分為三點(diǎn)。
第一點(diǎn)，微笑面對(duì)自己。“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”這句蕩氣回腸的詩(shī)含著一絲苦澀與不甘，折射出一個(gè)樂(lè)觀而且勇敢的心。自己的生命是自己的，何必要受命運(yùn)的擺布?微笑面對(duì)自己，成就一份坦然，成就一份不屈，成就一份豪邁。微笑面對(duì)自己，在逆流中積極向上，在風(fēng)雨中迎面而上，在坎坷中鋪就平坦。
第二點(diǎn)，微笑面對(duì)時(shí)間。不是有這么一句話嗎：“時(shí)間就是金錢(qián)，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命”這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不假，所以，我們就更應(yīng)該把握好時(shí)間，微笑面對(duì)時(shí)間。
第三點(diǎn)，微笑面對(duì)機(jī)遇。機(jī)遇是人生一大計(jì)策，只要有了機(jī)遇，便可以展示才能、可以傳播愛(ài)心、表達(dá)感情……只要有了機(jī)遇，我們便有機(jī)會(huì)走向理想的境界，去完成自己的夢(mèng)想!
生活，是一個(gè)星光照耀下會(huì)閃閃發(fā)光的生命體，它有自己發(fā)光的時(shí)候，有靠外界發(fā)光的時(shí)候。不怕命運(yùn)虧待自己。努力奮斗，何愁不能到頂峰?
在生活中，順也好，逆也罷。人生應(yīng)該有個(gè)使自己奮進(jìn)的源頭和動(dòng)力，有個(gè)支撐自己生活的支點(diǎn)，一個(gè)可以讓你從生活中獲得希望和勇氣的支點(diǎn)，這樣，便可以品味出生活的意義存在。歲月流逝，無(wú)論生命始終把你推到什么位置，都應(yīng)該始終微笑面對(duì)生活，要知道，在生活中，只有微笑的去面對(duì)才能發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和其中的奧秘。