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家庭的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-03

家庭的演講稿(通用24篇)

家庭的演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我家有朵老“奇葩”,她的不少習(xí)慣是無(wú)法用通常的邏輯來(lái)解釋的。

  她很關(guān)注天氣預(yù)報(bào),這不奇怪,可我不解的是——她什么地方的天氣預(yù)報(bào)都要看!有一次我正拿著遙控器在找節(jié)目,不料半路殺出個(gè)湖南天氣預(yù)報(bào),我剛要換臺(tái),卻被她喝住了:“別換,我要看的。”說(shuō)著就開(kāi)始一行一行地看那些陌生的地名、溫度和空氣質(zhì)量。罷了,罷了!就當(dāng)是借助天氣預(yù)報(bào)多了解一些地理知識(shí)吧。然而,她一天不止要看一檔天氣預(yù)報(bào),17:50多分要看一檔紹興頻道的,20:50多分要看一檔浙江衛(wèi)視的,21:00多又要看一檔紹興頻道的。難道不同時(shí)段、不同頻道播報(bào)的內(nèi)容會(huì)有差異么?

  我們每次出門(mén),她都要提醒幾句:穿得這么少!昨天氣象預(yù)報(bào)說(shuō)要降溫呢。今天要帶雨傘,昨天氣象預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨呢!她回老家前,至少跟我那個(gè)馬大哈媽媽說(shuō)了五六遍:出門(mén)要關(guān)窗哦,氣象預(yù)報(bào)這段時(shí)間常常會(huì)有午后暴雨呢。

  這朵“奇葩”,便是我的奶奶,她一把年紀(jì),卻有一顆好奇的心,對(duì)自己感興趣的事特別執(zhí)著,看天氣預(yù)報(bào)這件事上就可見(jiàn)一斑了。

  當(dāng)然,她還愛(ài)看紹興頻道的《師爺說(shuō)新聞》和《師母來(lái)哉》,這些節(jié)目的內(nèi)容往往不是什么國(guó)家大事,而是紹興人的平凡瑣事,就像某某人家被盜、某人與某人斗毆,主持人講的還是紹興方言,這樣的節(jié)目也能讓她口若懸河、出口成章地講一大通可真是讓我哭笑不得呢。她向“師母”學(xué)做菜,做的紅燒肉、炒粉絲味道還真是色香味俱佳,頗有五星級(jí)大廚的潛力。

  真是家有“奇葩”,幸福一家!

家庭的演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  從時(shí)光縫隙中奔了出來(lái),每個(gè)人都在一年的勞累中逃脫了,回家和家人歡聚一堂。當(dāng)然,我也不例外,就隨著父母到爺爺奶奶家過(guò)新春。

  路上,熟悉的巷口,熟悉的人,熟悉的吆喝聲。還記得小時(shí)候,我特別喜歡吃冰糖葫蘆,那圓溜溜的、漾著紅色光澤的山楂,亮閃閃的冰糖好像泛起了金色的光輝。那誘人的香味總是讓人忘不了,一聞到它,我的口水就不由自主地往外涌……啊,快到了,到了,我們終于到家了,這是多少游子最真切的心聲。

  今年過(guò)年,唯一的遺憾是舅舅沒(méi)能回來(lái)跟我們一起過(guò)年。舅舅在前幾年找工作處處碰壁,我們多次勸他回家,他卻固執(zhí)地想要實(shí)現(xiàn)自己的理想——做一名工程師。吃年夜飯的那天晚上,舅舅打電話回來(lái),手機(jī)用免提,他跟我們?cè)谧郎弦黄鹦πφf(shuō)說(shuō),仿佛就坐在我們身旁,但隔著一臺(tái)機(jī)器,我們多久才能面對(duì)面一起大笑。無(wú)知的我對(duì)著電話嚷嚷:“舅舅,你今年過(guò)年沒(méi)回家,什么感受啊?”電話那邊有了片刻沉默,我望著爸爸,意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)話了,“孤單難受啦,特別是聽(tīng)到鞭炮聲的時(shí)候,會(huì)有想哭的感覺(jué)……我……真得很想回家……”奶奶直抹眼淚了:“小巖啊,明年一定要回來(lái)陪我們過(guò)年!”“嗯嗯嗯,一定。”

  晚飯過(guò)后,我們?nèi)易谏嘲l(fā)上閑聊,不知是誰(shuí)起的頭,從爺爺外公的故事一直談到爸爸媽媽的奮斗歷程,再對(duì)我的生養(yǎng)教育,雖然以前也斷斷續(xù)續(xù)聽(tīng)過(guò)不少,但這次終于用一根線把家族所有點(diǎn)滴片斷串聯(lián)起來(lái),又仿佛一面鏡子照出所有我見(jiàn)過(guò)的未見(jiàn)過(guò)的模糊人物,還讓我第一次站在不是他們女兒的角度上看他們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)過(guò)程中給予的感情與期望。很奇妙,也很感動(dòng)。

  窗外陸續(xù)傳來(lái)鞭炮聲,我知道,新年近了。爸爸在0點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)燃鞭炮,火花妖嬈的身影在我臉上躍動(dòng),那一刻的笑容是家給我無(wú)盡的財(cái)富。

  家是溫暖的殼,家是能鋪開(kāi)心事的地方,家是陶公筆下的桃源,家是一言難盡的一個(gè)字,家是受傷時(shí)的“創(chuàng)口貼”……回家吧!

家庭的演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我家門(mén)前有棵梧桐樹(shù),細(xì)密的枝丫間隱約可見(jiàn)一個(gè)精致細(xì)巧的鳥(niǎo)巢,至多只有一個(gè)拳頭那么大,卻筑得細(xì)實(shí)而圓潤(rùn)。那是一只灰鳥(niǎo)在生育前銜著一塊塊肥沃的土壤和一根根柔嫩的草莖筑就而成的,圓滑的弧度勾勒出它對(duì)美好家庭的向往,綿密匝實(shí),筑入愛(ài)的心田。

  而我的家是座愜意的小屋,恰如那個(gè)小鳥(niǎo)巢,雖不大卻溫暖,雖不華麗卻令人心生依賴(lài)。那是我永遠(yuǎn)不變的避風(fēng)港。“家”字有寬大的屋檐,可以遮蓋住我所有的憂(yōu)傷與彷徨;有層次分明的骨節(jié),一層濾過(guò)一層,有爺爺奶奶,有爸爸媽媽?zhuān)詈筮有一個(gè)小小的我。因?yàn)槲沂艿酱蠹业谋幼o(hù)與疼愛(ài),才得以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)。

  小升初期間,我們的學(xué)習(xí)格外緊張,幾乎每天都是披星戴月地讀書(shū),但結(jié)果卻總是那么不盡人意。終于,當(dāng)老師將一張觸目驚心的成績(jī)單隨意地扔到我桌角時(shí),我無(wú)法抑制住心酸的淚水,心如刀絞,痛苦不堪,氤氳出的斑斑血跡卻還要一次又一次地控訴我的失敗。

  我落寞地走在回家的路上,突然,一陣風(fēng)席卷而來(lái),一片枯黃的梧桐葉落在我發(fā)絲間,我抬起頭,那個(gè)美麗的小巢下,亮著的是家門(mén)口的昏黃路燈,老舊的路燈暗淡卻溫暖。尤其令我驚喜的是,梧桐樹(shù)下等候著我的媽媽?zhuān)⑿Φ乜粗,那微笑比路燈明亮無(wú)數(shù)倍:“我聽(tīng)老師說(shuō)了你的成績(jī),一次失敗不算什么,只要盡力了就好了。”燈下、樹(shù)下、微笑下,依舊是我美麗的家。

  一轉(zhuǎn)眼,我來(lái)到新的的學(xué)校新的班級(jí)。平時(shí)沉默寡言的我?guī)缀鯖](méi)有一個(gè)朋友,而且還經(jīng)常受到朋友的奚落。一個(gè)黃昏,我獨(dú)自走在路上,身邊傳來(lái)的是其他同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),他們是那么的歡樂(lè),聲音卻又那么刺耳,晶瑩的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),突然有只溫暖的大手覆住了我的肩膀,是爸爸。他沉默著,只是用那雙粗糙的大手摩挲著我的肩膀,我的心突然安定了下來(lái),沉靜而祥和。樹(shù)下,爸爸用堅(jiān)定的目光傳遞給我源源不斷的勇氣,我也在那殷切的目光中擦干淚水,重新抬起頭,與爸爸大步邁向那個(gè)帶給我無(wú)限安全感的家,沒(méi)有朋友又如何?有家,有愛(ài),已足夠。

  小巢中不知何時(shí)響起了一片嘰嘰喳喳的脆鳴聲,一群毛茸茸的小鳥(niǎo)探頭探腦地朝外望,可愛(ài)極了。不辭辛勞的鳥(niǎo)媽媽風(fēng)雨無(wú)阻地為寶寶們覓食。終于,鳥(niǎo)寶寶們開(kāi)始飛行,小翅膀顫巍巍地抖動(dòng),還不時(shí)回首看一眼小巢與媽媽?zhuān)坪踹@樣,就能為它們的飛行帶來(lái)無(wú)盡的動(dòng)力,家的支撐,可貴如斯。

  而我又何嘗不是如此呢?飛行于大千世界時(shí)難免遭遇挫折,但又要回首望去,那棵梧桐,那盞燈,依然在,還有我美麗溫暖的小家,無(wú)論心中有多少的彷徨與憂(yōu)傷,都會(huì)被無(wú)盡的溫暖與安全感包裹。

家庭的演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  家,一個(gè)充滿(mǎn)溫暖和幸福的字眼。家是一把傘,為我們撐起一方晴空。家,是一個(gè)令所有人魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

  家就像冬天里的棉被,為我?guī)?lái)溫暖與溫馨;家就像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨。家是我們避風(fēng)的港灣。

  家是什么,家是當(dāng)我們面臨困難時(shí)父母總是第一個(gè)站出來(lái)保護(hù)我,使我有了安全感;家是當(dāng)我們生病時(shí),寸步不離,小心翼翼的照顧我們,使我們感到有家真好……

  家,平凡而又偉大。家象征著溫暖與和平……有家就有希望。

  而我就是生活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)溫馨,快樂(lè),幸福的家庭里。當(dāng)然,我是多么的慶幸。在這個(gè)大家庭里,我就像一棵小樹(shù),經(jīng)不起暴風(fēng)雨的折磨,總是被保護(hù);就像一只小小鳥(niǎo),自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著,沒(méi)有煩惱。

  家是冬天里的棉被,讓人感到溫暖;家是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨。家是我們避風(fēng)的港灣。

  人們都說(shuō)“父愛(ài)重于泰山,母愛(ài)無(wú)私”。是啊,何止如此。

  我深深的記得,在一個(gè)寒冷的冬天,天相一張苦大仇深的臉,雨夾著細(xì)小的冰粒沒(méi)完沒(méi)了的從天上灑落下來(lái)。就在這時(shí)我突然感冒發(fā)燒,父母只好帶我去附近的診所。在路上我趴在爸爸的身上沒(méi)有感到絲毫的冷意,就迷迷糊糊的睡著著了。第二天醒來(lái)就已經(jīng)在自己溫暖的家里了,父母就在我身旁,我突然感到如此幸福,一股暖流涌上心頭,但同時(shí)也有一種負(fù)罪感。父母為我付出的太多太多,而我不但不聽(tīng)話還總讓父母為我擔(dān)驚受怕。從小到大,我總是要這要那的,父母總是盡量滿(mǎn)足我,別的小朋友有的我一樣也不差。這一切看來(lái)自自然然,卻又那么突然,就在那一瞬間,我真正的感動(dòng)了。也許生命是殘酷的,它不會(huì)因一方期待而改變,時(shí)間依舊是那么的去也匆匆。自己正是應(yīng)朝氣與快樂(lè)消耗著父母的青春,而那些往日的朝朝暮暮,不覺(jué)真的是彈指一揮間。

  從小到大,我得到了太多的愛(ài)與關(guān)懷,給我這些的正是我的父母我的家。

  我很慶幸我生在這樣一個(gè)充滿(mǎn)溫暖和諧的家庭里。

  我愛(ài)我的家,更愛(ài)為我付出的父母。

家庭的演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一句廣告詞說(shuō)得好:“家就是巢,溫暖的家,就是暖巢。”溫暖的家就猶如一個(gè)個(gè)由樹(shù)枝搭成的巢,如果你身在何處,這一根根的樹(shù)枝就像家人的一絲絲牽掛,無(wú)論你走到哪里,這兒永遠(yuǎn)是你溫暖的家。

  即使你考試不順利,事業(yè)遭到窘迫,你回頭望去,后面有一個(gè)光明而又溫暖的家。

  記憶中,有那么一次。小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)并不怎樣理想考試成績(jī)一出來(lái),結(jié)果一看沒(méi)考好。于是在我的腦海中出現(xiàn)一個(gè)歪念頭———離家出走!電視和書(shū)中的離家出走,不是因?yàn)楹透改赋臣,就是和自己的親人發(fā)生沖突,或者就是考試考不好,怕回家挨家長(zhǎng)的批,我想,我就是他們其中的一種吧!不是有一句話嗎?男兒志在四方,這句話引導(dǎo)我,說(shuō)走就走。

  爸、媽上班以后,我就拿出了我的離家出走小包袱,在漫畫(huà)中,離家出走就用一根桿子挑著包袱,而我拿了一根竹竿,挑起我的小包袱,心想:“難道我以后就要過(guò)著四處游蕩的生活嗎?于是,我戀戀不舍地走出了家門(mén),過(guò)上了第一天四處游蕩的生活。

  下午父母回到家中不見(jiàn)我這個(gè)人的蹤影,接著,他們向左鄰右舍打聽(tīng)我的行蹤。天越來(lái)越黑,媽媽著急壞了,我在外面也也想起了在家時(shí)的溫暖。于是,我就挑著我的小包袱又回到了家,媽媽看到我,就好像十年沒(méi)有相見(jiàn)一般,說(shuō):“媽媽再也不用分?jǐn)?shù)強(qiáng)迫你了。”聽(tīng)到這段話,我情不自禁的流下了溫暖的眼淚,因?yàn)閶寢尩脑挻騽?dòng)了我,讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論你身在何處,無(wú)論你走到哪里,無(wú)論你累了,還是餓了,回頭望去,有著一扇充滿(mǎn)溫暖、桌子上有一桌香噴噴的飯的門(mén),它永遠(yuǎn)接受受傷的你,為你療傷,給予你溫暖。

  家是溫暖的,在家中有一絲絲溫暖的牽掛,這一絲絲的牽掛就是你遇到煩心事的心理老師;就是你受傷后的療養(yǎng)老師;就是成長(zhǎng)道路上的指導(dǎo)老師;就是你這人生中最重要的支點(diǎn)。雖然這一絲絲牽掛看上去微不足道,但是它就是一個(gè)溫暖而幸福的巢,一個(gè)可以說(shuō)真心話,訴說(shuō)苦惱,包容缺點(diǎn)的地方。家是幸福的,它就是我成長(zhǎng)的搖籃。

  無(wú)論你走多遠(yuǎn),無(wú)論你在何處,回頭望去,這兒永遠(yuǎn)是你溫暖的家,是你成長(zhǎng)過(guò)程中的鐵盾。所以,家是溫暖的,它有時(shí)會(huì)教導(dǎo)我們做人的道理,有時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我東山再起、永不放棄。

  無(wú)論你走到哪里,這永遠(yuǎn)是你溫暖的家。

家庭的演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的女同胞們:

  大家上午好!

  今天能作為先進(jìn)個(gè)人代表在這里發(fā)言,我感到無(wú)比的榮幸與激動(dòng)!首先,我向一直關(guān)心和支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向團(tuán)結(jié)友愛(ài)、并肩奮戰(zhàn)、相互支持的同志們致以崇高的敬意!

  不知不覺(jué),我步入婚姻的殿堂已經(jīng)有七個(gè)年頭了,這七年里,我由一個(gè)“女兒”的單一角色,越變成妻子、媳婦、母親等多個(gè)角色。雖然,我家和大多數(shù)家庭一樣,只是一個(gè)平凡的家庭,沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,但是一直以來(lái),我們?nèi)胰俗窦o(jì)守法,尊老愛(ài)幼,積極進(jìn)取、家庭溫馨,深受鄰里的好評(píng)。今天在這里,我就和大家一起分享一下我的幸福與快樂(lè)吧!

  我覺(jué)得第一點(diǎn)是:家不一定要奢華,但一定要溫馨。溫馨是家庭幸福的源泉。記得我身邊很多朋友時(shí)常問(wèn)起我:你一個(gè)人既當(dāng)嚴(yán)父又當(dāng)慈母,要上班下村,還要料理家務(wù),你是怎么做到的呢?是啊,我的家庭有些特殊,由于公婆年紀(jì)大,身體不好,老公又經(jīng)常不在身邊,七年來(lái),我每天都在和時(shí)間賽跑,帶養(yǎng)孩子,孝敬公婆,上班下村,料理家務(wù)……還要忙里偷閑的去上瑜伽課,盡管如此,但我卻不曾感覺(jué)到累,我對(duì)自己說(shuō),帶養(yǎng)孩子是我的責(zé)任,孝敬父母是我的義務(wù),上班下村是我的本職工作,上瑜伽課是我的精神追求,而料理家務(wù)是作為女人的我應(yīng)該具備的最基本素質(zhì)。每天,我會(huì)勞逸結(jié)合,讓自己在平凡和忙碌中體現(xiàn)自己的價(jià)值和找到自己的快樂(lè),讓自己充實(shí)的同時(shí),也給了家人一個(gè)溫馨的港灣。

  我覺(jué)得第二點(diǎn)是:寬容,能讓女人快樂(lè)。雖然我老公在家庭責(zé)任心方面有所欠缺,可是也還算踏實(shí)、本分,我常常對(duì)自己說(shuō):人無(wú)完人。與其每天與他喋喋不休的爭(zhēng)論,還不如以愛(ài)的方式善待他的缺陷,用包容的方式寬恕他的不足,給他一個(gè)悔悟的機(jī)會(huì),留一個(gè)自省的空間,于平平淡淡中演繹恩愛(ài)。這個(gè)世界本來(lái)就有太多的無(wú)奈,我們只能以寬容的心態(tài)來(lái)對(duì)待它,才能得到自己的幸福和快樂(lè)!

  我認(rèn)為的第三點(diǎn)是:有一種幸福叫平凡。我只是一個(gè)平凡的母親,我常常對(duì)自己說(shuō),不攀比,不妒忌。盡管不能給孩子雍容華貴的生活,可是,我可以用自己勤勞的雙手,創(chuàng)造不一樣的幸福!為了讓孩子吃上一頓健康的飯,我會(huì)樂(lè)此不疲的在廚房忙上大半天,看著她大口、大口的享受著我的勞動(dòng)成果,這是一種溫馨的幸福;我喜歡周末哪兒也不去,安心陪著孩子上舞蹈班,欣賞她初具成型的舞姿,這是一種希望的幸福;我喜歡晚餐后,和家人慵懶的躺在沙發(fā)上,聊著家常,這是一種舒適的幸福;我也喜歡帶著孩子逛大小童裝店,為她買(mǎi)上漂亮的衣服,孩子開(kāi)心,我也高興,這是一種付出的幸福;我喜歡節(jié)假日一家三口去看望雙方的父母,這是一種團(tuán)聚的幸福;……細(xì)細(xì)數(shù)數(shù),原來(lái)幸福離我們并不遙遠(yuǎn),關(guān)鍵是看你心有多寬,對(duì)幸福的要求有多高。

  我認(rèn)為的第四點(diǎn)是:懂得感恩幸福常伴。曾經(jīng)面對(duì)生活的繁瑣,情感的變遷,工作的失意,我也迷茫過(guò)、彷徨過(guò)。可是后來(lái)想想,生活就是這樣,想想比自己生活差很多的人都依然勇敢的活著,努力的拼搏著,我們就應(yīng)該能找到生活的天平。太陽(yáng)每一天都是新的,生活每一天都是真的,我們要懂得感謝、感激、感恩:感謝生活,生活會(huì)帶給你無(wú)限驚喜;感謝工作,工作會(huì)帶給你無(wú)限機(jī)遇;感謝萬(wàn)物,萬(wàn)物會(huì)帶給你無(wú)限愉悅;感恩生活的歷練,讓我們成長(zhǎng);感恩失敗的考驗(yàn),讓我們倍加珍惜成功;感恩對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),讓我們更強(qiáng)大;感恩朋友幫助,讓我們戰(zhàn)勝一切。

  家愛(ài)我,我愛(ài)家!一個(gè)幸福、快樂(lè)、和諧的家庭需要每個(gè)家庭成員共同的努力。只有每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),家才會(huì)更溫暖,只有每個(gè)家庭都幸福了,我們的社會(huì)也才會(huì)更美麗和諧。女人,可以尊貴如公主,也可以浪漫如仙女,也可以快樂(lè)像孩子。在等待未來(lái)的日子里,女人只有保持自己好的心態(tài),我們才會(huì)像鮮花般珣麗,陽(yáng)光般健康,孩子般快樂(lè)。女同胞們:讓我們趕快為自己的幸福把把脈,當(dāng)一個(gè)自信、快樂(lè)、幸福的女人吧!謝謝大家!

家庭的演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!我是三一班吳奇明的媽媽。首先請(qǐng)我允許代表全體家長(zhǎng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示衷心的感謝:你們辛苦了,謝謝你們。ň瞎

  今天,我作為“書(shū)香家庭”的家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,感覺(jué)非常榮幸! 孩子大多時(shí)間在校,我和他相處的時(shí)間只有周末和節(jié)假日。在和孩子相處的時(shí)間里,我都要放下手中的活,關(guān)注孩子學(xué)習(xí),關(guān)注孩子讀書(shū)。我經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲和體會(huì),如寶貝,你最近讀了什么有趣的書(shū)?你有什么收獲?三國(guó)演義的人物你最喜歡哪個(gè)?為什么?我認(rèn)真傾聽(tīng)孩子見(jiàn)解,不時(shí)地給予贊賞、喝彩。有了我的鼓勵(lì),孩子閱讀的興趣更加濃厚。

  我深知,閱讀不僅能增強(qiáng)能力,擴(kuò)大視野,更能豐富內(nèi)涵,塑造

  氣質(zhì),培養(yǎng)心靈。生命不可能流轉(zhuǎn),但是和孩子一起閱讀卻可以從零起步,從現(xiàn)在開(kāi)始。其實(shí),孩子的成長(zhǎng)也是一本書(shū),如果我們多一點(diǎn)心思,多一份投入,收獲的會(huì)不僅僅是孩子,還有我們自己。

  "最是書(shū)香能致遠(yuǎn)",親子閱讀其樂(lè)無(wú)窮!就讓我們和孩子一起,以書(shū)為友,用最靜心的閱讀,來(lái)充實(shí)自己的心靈,相信每個(gè)孩子都會(huì)成為聰明、睿智、儒雅、博學(xué)的`書(shū)香寶貝!

  最后,再次誠(chéng)摯地感謝學(xué)校及各位老師們,感謝你們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)付出的一切!謝謝大家!

家庭的演講稿 篇8

  尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們:

  大家好,今天我演講的題目是《和諧家庭用愛(ài)鑄就》。

  有一首歌每天都會(huì)產(chǎn)生新的旋律,每天都會(huì)譜寫(xiě)新的篇章,這首歌擁有永恒的主題,那就是--家。

  家是什么?

  家是你、家是我,家是夫妻兩人間,互相的擁有,相伴的一生。

  家是妻子的溫柔,子女的孝順,天倫之樂(lè)的源泉。家是廚房?jī)?nèi)飄出的菜香,室內(nèi)柔和燈光散發(fā)的溫馨。家是母親放飛風(fēng)箏后,又緊緊攥在手心里的的末端。家是一種對(duì)父親堅(jiān)實(shí)脊背的感恩、母親溫暖懷抱的緬懷。家是一種對(duì)根的追尋,追尋那縷縷炊煙中的遙遠(yuǎn)記憶。家是一種離開(kāi)后掛念、掛念后回歸、回歸后盡責(zé)的最終歸屬。

  說(shuō)到底:家是孤舟遠(yuǎn)航歸來(lái)后,平靜的港灣;家是拼搏后疲憊,慰藉的溫泉。

  和諧的家庭,離不開(kāi)每一個(gè)家庭成員的關(guān)愛(ài)和責(zé)任;和諧的家庭,需要每個(gè)家庭成員的情感支持。有一個(gè)瘸腿的小男孩,他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次,父親要幾個(gè)孩子每人栽一棵樹(shù),并且說(shuō),誰(shuí)的樹(shù)苗長(zhǎng)得最好,就給誰(shuí)買(mǎi)一件禮物。由于自卑,小男孩決定放棄。于是,在給樹(shù)苗澆了一兩次水后,他就再也沒(méi)有管過(guò)那棵樹(shù)。出乎意料的是,小男孩的樹(shù)苗卻比其他孩子的長(zhǎng)得更好。父親給他買(mǎi)了一件最喜歡的禮物,并且稱(chēng)贊他以后一定能成為一個(gè)出色的植物學(xué)家。從此,小男孩變得自信樂(lè)觀了。終于有一天,他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護(hù)育著自己的那棵小樹(shù)……幾十年過(guò)去了,那個(gè)小男孩沒(méi)有成為一個(gè)植物學(xué)家,但他卻成了美國(guó)總統(tǒng)。

  他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點(diǎn)自信和勇氣,多給孩子一點(diǎn)支持和鼓勵(lì),這是孩子的精神力量所在,是父母的責(zé)任和義務(wù)所在,也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)加劇,生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢(qián),忙著官場(chǎng)追逐,忙著應(yīng)酬的為人父母者,舍不得將時(shí)間花在孩子身上,情感支持越來(lái)越少,家庭和諧愈趨愈遠(yuǎn)。因此,我想在這里強(qiáng)調(diào),愛(ài),是家庭和諧必不可少的一部分,是孩子健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光,是家庭生活幸福美滿(mǎn)的源泉,是家庭和諧的基礎(chǔ)。

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞。有人說(shuō):家是青磚灰瓦紅窗花,家是柴米油鹽醬醋茶。也有人說(shuō):家是一面飄搖的帆,單薄、弱小卻與每個(gè)人風(fēng)雨同舟。一個(gè)和諧家庭的穩(wěn)定與和睦,其承受挫折程度,與災(zāi)難抗?fàn)幍膱?jiān)韌性,往往體現(xiàn)了家庭成員的精神境界。而家庭成員的這種精神往往影響鄰里及社會(huì),成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的正負(fù)反射點(diǎn)。

  農(nóng)墾建社區(qū)居民徐亞杰數(shù)年如一日,照顧癱瘓?jiān)诖驳墓,拉扯孩子、孝敬父母、鄰里和睦團(tuán)結(jié),承受了驚人挫折,經(jīng)受了巨大的磨難和壓力,使眾人看到了一顆善良而火熱的心,受到了居民的交口稱(chēng)贊。

  徐亞杰和丈夫都沒(méi)有固定的工作,僅靠打零工維持生活,一家人的生活、孩子上學(xué)、老人吃藥看病,她瘦弱的雙肩承載了太多的擔(dān)子。而五年前公公又因病癱瘓?jiān)诖,使得這個(gè)家雪上加霜。剛開(kāi)始的時(shí)候,婆婆受不了打擊,病倒在床榻,丈夫外出打臨工幫不上任何忙,孩子還小也需要照顧,她一個(gè)人干著幾個(gè)人的活。夏天天熱,過(guò)一陣就要給老公公翻個(gè)身,每天要擦洗好幾遍身子,才不至于起褥瘡,就算再忙再累,她也堅(jiān)持每天推著公公出去曬太陽(yáng)、按摩。

  老人生活不能自理,她每天都要清洗被褥、臟衣臟褲,家里收拾得妥妥當(dāng)當(dāng),沒(méi)有一點(diǎn)異味。她沒(méi)有什么高的追求,也沒(méi)有什么奢侈的欲望,只想撐起這個(gè)家的整個(gè)天,讓老人、丈夫和孩子少受點(diǎn)罪,再少受點(diǎn)罪;自己多苦點(diǎn),再多苦點(diǎn)也無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)含淚不眠的夜晚,思緒翻滾,但是她還是選擇了堅(jiān)守。鄰里看在眼里,都對(duì)她豎起大拇指。家和萬(wàn)事興,在她的影響下,孝敬老人、關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)已經(jīng)成為農(nóng)墾建社區(qū)和諧家庭建設(shè)的主旋律。

  音律和諧,能彈奏出優(yōu)美的樂(lè)章;家庭和諧,能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。和諧家庭是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的佳境,和諧社會(huì)是人類(lèi)孜孜以求的共同理想。讓我們以德治家,文明立家,知識(shí)興家,勤勞富家,平安保家,節(jié)約持家,和諧興家,使家成為永不消竭的力量源泉、情意綿綿的溫暖港灣,讓我們一起努力,為構(gòu)建和諧家庭、和諧社會(huì)盡職盡責(zé),共同譜寫(xiě)家庭與社會(huì)雙贏的時(shí)代凱歌!衷心的祝愿各位,家庭幸福,事事順心。

  今天我的演講到此結(jié)束。謝謝!

家庭的演講稿 篇9

  尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

  大家好,我是,今天我的演講題目是《爭(zhēng)創(chuàng)最美家庭》

  家庭的范圍是什么?最美家庭又包括哪些內(nèi)容?家庭小到三口之家,中到雙方雙親,大到兄弟姐妹,在最美家庭的概念上我想家人,事業(yè),感情,生活是最美家庭的重要組成部分,但如何平和這四方面的關(guān)系營(yíng)造美好和諧的家庭呢?

  在美國(guó)的一個(gè)家庭曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事,父親因整日忙于工作而無(wú)暇顧及孩子,以至于孩子長(zhǎng)期得不到父親的關(guān)愛(ài)。有一天,父親剛回家就又要出門(mén),孩子問(wèn)父親:“爸爸,您一小時(shí)能賺多少錢(qián)?”“10美元,孩子。”父親得意地回答。孩子想了想,用懇求的語(yǔ)氣問(wèn):“爸爸,我想用10美元買(mǎi)您一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,可以嗎?”可見(jiàn),孩子多么渴望與父母在一起學(xué)習(xí),一起游戲玩樂(lè),共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。 這個(gè)比較典型的故事,反應(yīng)著當(dāng)代社會(huì)一個(gè)很現(xiàn)實(shí)和很真實(shí)的現(xiàn)象,當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)加劇,生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢(qián),忙著官場(chǎng)追逐,忙著應(yīng)酬的為人父母者,舍不得將時(shí)間花在孩子身上,情感支持越來(lái)越少,家庭和諧愈趨愈遠(yuǎn)。

  情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎(chǔ),是孩子健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光,是家庭生活幸福美滿(mǎn)的源泉,是家庭和諧的基礎(chǔ)。有一個(gè)瘸腿的小男孩,他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次,父親要幾個(gè)孩子每人栽一棵樹(shù),并且說(shuō),誰(shuí)的樹(shù)苗長(zhǎng)得最好,就給誰(shuí)買(mǎi)一件禮物。由于自卑,小男孩決定放棄。于是,在給樹(shù)苗澆了一兩次水后,他就再也沒(méi)有管過(guò)那棵樹(shù)。出乎意料的是,小男孩的樹(shù)苗卻比其他孩子的長(zhǎng)得更好。父親給他買(mǎi)了一件最喜歡的禮物,并且稱(chēng)贊他以后一定能成為一個(gè)出色的植物家。從此,小男孩變得自信樂(lè)觀了。終于有一天,他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護(hù)育著自己的那棵小樹(shù)……幾十年過(guò)去了,那個(gè)小男孩沒(méi)有成為一個(gè)植物學(xué)家,但他卻成了美國(guó)總統(tǒng)。

  他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點(diǎn)自信和勇氣,多給孩子一點(diǎn)支持和鼓勵(lì),這是孩子的精神力量所在,是父母的責(zé)任和義務(wù)所在,也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。

  因此,我想在這里強(qiáng)調(diào),情感支持,是家庭和諧必不可少的一部分,

  和諧的家庭,離不開(kāi)每一個(gè)家庭成員的關(guān)愛(ài)和責(zé)任;

  和諧的家庭,需要每個(gè)家庭成員的情感支持。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

家庭的演講稿 篇10

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、各位家長(zhǎng):

  晚上好。我是xx同學(xué)的家長(zhǎng),很高興能在這里發(fā)言。

  多年以來(lái),本人對(duì)xx小學(xué)一直心存信任和感激。感謝老師們對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)。因?yàn)槲遗畠阂彩菑倪@里畢業(yè)的。我對(duì)孩子的學(xué)業(yè)一直很關(guān)注,關(guān)注的不僅僅是卷面上的成績(jī),我更注重的`是孩子的正確學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的提高。

  剛轉(zhuǎn)入三年級(jí),我發(fā)現(xiàn)茂烽在閱讀寫(xiě)作方面比較差。通過(guò)與老師的交流,我發(fā)現(xiàn)他很少閱讀課外書(shū)籍。每天常常將老師布置的家庭作業(yè)很快完成,覺(jué)得無(wú)事可做,經(jīng)常上網(wǎng)看動(dòng)漫。自從學(xué)校開(kāi)展“課外閱讀一小時(shí)”活動(dòng)以來(lái)。每天茂烽完成作業(yè)以后,我必定安排時(shí)間陪他一起閱讀課外書(shū)。每次讓他在看完一篇文章之后,來(lái)他復(fù)述文章的內(nèi)容。文章的好詞好句讓他用筆勾劃出來(lái)。平時(shí)也讓他上網(wǎng),讓他閱讀網(wǎng)上的電子書(shū)。如:“成語(yǔ)故事”“中華英雄人物”“名人軼事”等。對(duì)于愛(ài)發(fā)問(wèn)的他,我讓他登“愛(ài)問(wèn)網(wǎng)”引導(dǎo)他正確使用電腦,擴(kuò)展知識(shí)面。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間漸漸地,我發(fā)現(xiàn)茂烽在每次看完一篇文章時(shí),對(duì)文章中的內(nèi)容,復(fù)述得更全面,有時(shí)也會(huì)增加自己對(duì)文章的觀點(diǎn)與感想,在寫(xiě)作方面也有提高。

  希望我今天的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用,相信各位家長(zhǎng)一定有你們更寶貴的,更好的經(jīng)驗(yàn)。大家能互相多探討多交流。

家庭的演講稿 篇11

  家是孤舟遠(yuǎn)航歸來(lái)后,平靜的港灣;家是拼搏后疲憊,慰藉的溫泉。

  和諧的家庭,離不開(kāi)每一個(gè)家庭成員的關(guān)愛(ài)和責(zé)任;和諧的家庭,需要每個(gè)家庭成員的情感支持。有一個(gè)瘸腿的小男孩,他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次,父親要幾個(gè)孩子每人栽一棵樹(shù),并且說(shuō),誰(shuí)的樹(shù)苗長(zhǎng)得最好,就給誰(shuí)買(mǎi)一件禮物。由于自卑,小男孩決定放棄。于是,在給樹(shù)苗澆了一兩次水后,他就再也沒(méi)有管過(guò)那棵樹(shù)。出乎意料的是,小男孩的樹(shù)苗卻比其他孩子的長(zhǎng)得更好。父親給他買(mǎi)了一件最喜歡的禮物,并且稱(chēng)贊他以后一定能成為一個(gè)出色的植物學(xué)家。從此,小男孩變得自信樂(lè)觀了。終于有一天,他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護(hù)育著自己的那棵小樹(shù)……

  幾十年過(guò)去了,那個(gè)小男孩沒(méi)有成為一個(gè)植物學(xué)家,但他卻成了美國(guó)總統(tǒng)。他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點(diǎn)自信和勇氣,多給孩子一點(diǎn)支持和鼓勵(lì),這是孩子的精神力量所在,是父母的責(zé)任和義務(wù)所在,也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)加劇,生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢(qián),忙著官場(chǎng)追逐,忙著應(yīng)酬的為人父母者,舍不得將時(shí)間花在孩子身上,情感支持越來(lái)越少,家庭和諧愈趨愈遠(yuǎn)。因此,我想在這里強(qiáng)調(diào),愛(ài),是家庭和諧必不可少的一部分,是孩子健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光,是家庭生活幸福美滿(mǎn)的源泉,是家庭和諧的基礎(chǔ)。

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞。有人說(shuō):家是青磚灰瓦紅窗花,家是柴米油鹽醬醋茶。也有人說(shuō):家是一面飄搖的帆,單薄、弱小卻與每個(gè)人風(fēng)雨同舟。一個(gè)和諧家庭的穩(wěn)定與和睦,其承受挫折程度,與災(zāi)難抗?fàn)幍膱?jiān)韌性,往往體現(xiàn)了家庭成員的精神境界。而家庭成員的這種精神往往影響鄰里及社會(huì),成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的正負(fù)反射點(diǎn)。

  農(nóng)墾建社區(qū)居民徐亞杰數(shù)年如一日,照顧癱瘓?jiān)诖驳墓逗⒆、孝敬父母、鄰里和睦團(tuán)結(jié),承受了驚人挫折,經(jīng)受了巨大的磨難和壓力,使眾人看到了一顆善良而火熱的心,受到了居民的交口稱(chēng)贊。

  徐亞杰和丈夫都沒(méi)有固定的工作,僅靠打零工維持生活,一家人的生活、孩子上學(xué)、老人吃藥看病,她瘦弱的雙肩承載了太多的擔(dān)子。而五年前公公又因病癱瘓?jiān)诖,使得這個(gè)家雪上加霜。剛開(kāi)始的時(shí)候,婆婆受不了打擊,病倒在床榻,丈夫外出打臨工幫不上任何忙,孩子還小也需要照顧,她一個(gè)人干著幾個(gè)人的活。夏天天熱,過(guò)一陣就要給老公公翻個(gè)身,每天要擦洗好幾遍身子,才不至于起褥瘡,就算再忙再累,她也堅(jiān)持每天推著公公出去曬太陽(yáng)、按摩。老人生活不能自理,她每天都要清洗被褥、臟衣臟褲,家里收拾得妥妥當(dāng)當(dāng),沒(méi)有一點(diǎn)異味。她沒(méi)有什么高的追求,也沒(méi)有什么奢侈的欲望,只想撐起這個(gè)家的整個(gè)天,讓老人、丈夫和孩子少受點(diǎn)罪,再少受點(diǎn)罪;自己多苦點(diǎn),再多苦點(diǎn)也無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)含淚不眠的夜晚,思緒翻滾,但是她還是選擇了堅(jiān)守。鄰里看在眼里,都對(duì)她豎起大拇指。家和萬(wàn)事興,在她的影響下,孝敬老人、關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)已經(jīng)成為農(nóng)墾建社區(qū)和諧家庭建設(shè)的主旋律。

  音律和諧,能彈奏出優(yōu)美的樂(lè)章;家庭和諧,能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。和諧家庭是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的佳境,和諧社會(huì)是人類(lèi)孜孜以求的共同理想。讓我們以德治家,文明立家,知識(shí)興家,勤勞富家,平安保家,節(jié)約持家,和諧興家,使家成為永不消竭的力量源泉、情意綿綿的溫暖港灣,讓我們一起努力,為構(gòu)建和諧家庭、和諧社會(huì)盡職盡責(zé),共同譜寫(xiě)家庭與社會(huì)雙贏的時(shí)代凱歌!衷心的祝愿各位,家庭幸福,事事順心。

  今天我的演講到此結(jié)束。謝謝!

家庭的演講稿 篇12

  老師們、同學(xué)們,大家好!今天我代表我的家庭來(lái)競(jìng)選“書(shū)香家庭”。我覺(jué)得我家符合“書(shū)香家庭”的標(biāo)準(zhǔn),由于我爺爺、奶奶、姥姥、姥爺就愛(ài)好讀書(shū),所以我的爸爸、媽媽都十分喜愛(ài)讀書(shū)。由于爸爸、媽媽的影響,我也自幼就熱愛(ài)讀書(shū)。小的時(shí)候,我每天晚上睡覺(jué)前都要媽媽給我講故事,在媽媽的故事聲中入睡,不聽(tīng)故事就睡不著覺(jué)。當(dāng)學(xué)前班時(shí)我學(xué)會(huì)了拼音和少量漢字時(shí),我就自己讀故事了,便漸漸對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。上小學(xué)了,我也漸漸不再讀故事了,比較偏愛(ài)名著、小說(shuō)和作文書(shū)了。

  我家擁有好多書(shū),這些書(shū)已經(jīng)裝滿(mǎn)了一個(gè)書(shū)柜、一個(gè)書(shū)架和八個(gè)大箱子啦!我姥姥經(jīng)常假裝愁眉苦臉的開(kāi)玩笑:“你姐姐家就已經(jīng)鬧書(shū)災(zāi)啦!你們家也快鬧啦!”媽媽也常開(kāi)玩笑說(shuō)“咱家都快成一個(gè)小型圖書(shū)館啦!”

  書(shū)是精神的食糧,知識(shí)的源泉。列寧曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是巨大的力量!备郀柣苍f(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我非常希望我家能成為“書(shū)香家庭”,但如果你覺(jué)得我家和“書(shū)香家庭”還有一定的差距,一定要告訴我,我們會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。如果我家沒(méi)有當(dāng)選為“書(shū)香家庭”,我們會(huì)和當(dāng)選的'家庭作比較,找出當(dāng)選家庭的優(yōu)勢(shì)和我家的不足,彌補(bǔ)這個(gè)不足。最后,我仍真心的希望我家能當(dāng)選為“書(shū)香家庭”,希望大家投我家一票!

家庭的演講稿 篇13

  在孩子的成長(zhǎng)歲月中,閱讀無(wú)疑起了舉足輕重的作用,甚至可以說(shuō)書(shū)籍是他成長(zhǎng)的無(wú)聲導(dǎo)師。在培養(yǎng)女兒讀書(shū)的習(xí)慣中,我做到了四個(gè)詞:適當(dāng)、適時(shí)、互動(dòng)、堅(jiān)持。

  適當(dāng),就是根據(jù)孩子的'年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好選擇適合的圖書(shū)。3歲以前,我買(mǎi)一些色彩艷麗的大幅圖畫(huà)為主少量文字為輔的書(shū)給女兒看;上幼兒園了,我就為女兒選擇一些童話故事、成語(yǔ)故事;上了小學(xué)一、二年級(jí)就讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類(lèi)的科普讀物;現(xiàn)在到了四年級(jí),女兒看的最多的是精簡(jiǎn)版的名人成長(zhǎng)傳記。

  適時(shí),就是要根據(jù)時(shí)段安排好讀書(shū)的類(lèi)型,比如,上學(xué)期間讀一些優(yōu)秀作文、益智故事,而一些長(zhǎng)篇名著因?yàn)檫B續(xù)性強(qiáng),我們就安排在假期期間閱讀。

  三是互動(dòng)。通常我會(huì)找一些優(yōu)秀的作品,和女兒互相讀給對(duì)方聽(tīng),還進(jìn)行觀點(diǎn)上的交流甚至是辯論。到現(xiàn)在,我還記得和女兒一起誦讀一些古詩(shī)詞時(shí)的激情滿(mǎn)懷,也記得讀朱自清《背影》時(shí)我激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面的情形,F(xiàn)在,我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份奉勸各位家長(zhǎng),趁著孩子還在身邊,一定要抽出時(shí)間和孩子一起讀書(shū)。因?yàn)檫@是最美好、最令人心馳神往的時(shí)光。

  四是堅(jiān)持。從女兒上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就讓她養(yǎng)成了睡前閱讀半小時(shí)的習(xí)慣。書(shū)陪伴著我們,我和她一起閱讀,徜徉在書(shū)香世界里。她也漸漸地愛(ài)上了讀書(shū),現(xiàn)在讀書(shū)已成了她生活中不可或缺的習(xí)慣。

家庭的演講稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!十分感謝大家給予我們家庭"五好禮貌家庭"這一光榮的稱(chēng)號(hào)!我相信我們每一個(gè)家庭也都是一個(gè)遵紀(jì)守法,用心進(jìn)取,平等和睦,尊老愛(ài)幼,自覺(jué)執(zhí)行計(jì)劃生育政策的好家庭。在那里,我想簡(jiǎn)單地談?wù)勎壹业囊恍顩r,與大家一同分享。

  俗話說(shuō)"家和萬(wàn)事興",自從有了自己的小家庭,我就越來(lái)越覺(jué)得一家人和和睦睦、平平安安地生活是一種最大的幸福。在現(xiàn)代繁忙的工作和生活中,我們難免會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾,比如說(shuō),在處理家事或工作方面,夫妻雙方會(huì)因意見(jiàn)分歧而產(chǎn)生抵觸情緒,甚而因賭氣而互不說(shuō)話,極有可能導(dǎo)致家庭陷入"冷戰(zhàn)"的局面。在這種狀況之下,正需要一方妥協(xié),來(lái)解決"家庭危機(jī)"。一般來(lái)說(shuō),作為妻子的我自恃持家辛勞,是不會(huì)輕易"低頭"的,可喜的是,我的先生通常會(huì)巧妙地化解危機(jī),他一般不會(huì)對(duì)原先爭(zhēng)執(zhí)的問(wèn)題"據(jù)理力爭(zhēng)",而是轉(zhuǎn)換另一個(gè)較為簡(jiǎn)單的話題來(lái)吸引我搭話,就這樣,家庭的冷戰(zhàn)局面就消失于無(wú)形之中。其實(shí),夫妻雙方在發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或矛盾時(shí),不必須非要對(duì)方說(shuō)"對(duì)不起",自己才"善罷甘休"。只要一方善于透過(guò)轉(zhuǎn)換話題等方式來(lái)"妥協(xié)",矛盾就會(huì)輕易化解,家庭也就會(huì)恢復(fù)"和諧氣氛"。當(dāng)然,平常我們也會(huì)圍繞某些共同話題,互相討論,互相研究,各抒己見(jiàn)而又彼此學(xué)習(xí),常常收到相得益彰的效果,既增進(jìn)了夫妻之間的感情,又對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有促進(jìn)作用。

  在做家務(wù)方面,我們貫徹"誰(shuí)空閑誰(shuí)做"的原則。買(mǎi)菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地板、接送小孩上學(xué)等家務(wù)事,誰(shuí)有空誰(shuí)就先做,不能偷懶,大家共同承擔(dān)起家庭的職責(zé)。

  在對(duì)待雙方父母方面,有時(shí)也容易產(chǎn)生分歧,我們是這樣解決的。我們?cè)诠?jié)假日盡量回家探望雙方父母;在過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí),作為妻子的我一般都會(huì)親手把禮物或紅包送給家公家婆,而作為丈夫的他也會(huì)親手把禮物或紅包送給岳父岳母,這樣,雙方的老人家都很高興,他們更加關(guān)心和照料我們的生活,我們也就過(guò)上了"其樂(lè)融融"的幸福日子。

  在教育孩子方面,我們會(huì)以身作則,對(duì)孩子進(jìn)行品德啟蒙教育,讓她學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬老人,養(yǎng)成戒驕戒躁、力爭(zhēng)上游的良好品格。

  一個(gè)溫馨的家庭,是一個(gè)幸福的港灣。擁有安定祥和的家庭,我們的工作才會(huì)更有保障,我們的生活才會(huì)更加完美。共同承擔(dān)起家庭職責(zé),營(yíng)造一個(gè)和諧、平安的家庭,是我們的理想追求,也是人生的一大樂(lè)趣。在那里,我衷心地祝愿我們每一個(gè)家庭都是和和睦睦、平平安安、美美滿(mǎn)滿(mǎn)的,也衷心祝愿還未組建自己小家庭的和將要組建自己小家庭的同胞們心想事成、幸福美滿(mǎn)!

  謝謝大家!

家庭的演講稿 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!我是六三班媽媽。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示衷心的感謝:你們辛苦了,謝謝你們!

  說(shuō)實(shí)話,讓我在家長(zhǎng)會(huì)上代表書(shū)香家庭作個(gè)簡(jiǎn)單發(fā)言,還真有點(diǎn)忐忑,因?yàn)椤皶?shū)香家庭”這個(gè)稱(chēng)號(hào)掛在我們的頭上,多少有點(diǎn)名不副實(shí),但能在我們這么多愛(ài)好閱讀的書(shū)香教師,書(shū)香家長(zhǎng)面前發(fā)言,說(shuō)實(shí)話又覺(jué)得挺榮幸的,F(xiàn)在,我就來(lái)談?wù)勛约簳?shū)香家庭的建設(shè),不足之處還望各位提出誠(chéng)懇的意見(jiàn)。

  孩子的讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)也就是我們家長(zhǎng)對(duì)孩子從小進(jìn)行引導(dǎo)的過(guò)程,一個(gè)孩子就是一張白紙,你在上面畫(huà)些什么她就是什么。從小愛(ài)玩是孩子們的天性,如何把孩子的“愛(ài)玩”的心收回來(lái),那就要靠“書(shū)”的魔力。我的孩子在小時(shí)候也不知道讀,開(kāi)始我們幫她讀,陪她讀,先讓她聽(tīng)到書(shū)的樂(lè)趣;隨著孩子的天天長(zhǎng)大,我開(kāi)始有意識(shí)地用"激將法"鼓勵(lì)她本身主動(dòng)去讀書(shū),適時(shí)地和她進(jìn)行討論和交流,并且經(jīng)常抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。時(shí)間久了,堅(jiān)持久了,興趣也就有了。現(xiàn)在,讀書(shū)成了她每天生活的重要組成部分!

  孩子大多時(shí)間在校,我和她相處的時(shí)間只有周末和節(jié)假日。在和孩子相處的`時(shí)間里,我都要放下手中的活,關(guān)注孩子學(xué)習(xí),關(guān)注孩子讀書(shū)。我經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲和體會(huì),如孩子,你最近讀了什么有趣的書(shū)?你有什么收獲?三國(guó)演義的人物你最喜歡哪個(gè)?為什么?我認(rèn)真傾聽(tīng)孩子見(jiàn)解,不時(shí)地給予贊賞、喝彩。有了我的鼓勵(lì),孩子閱讀的興趣更加濃厚。

  我深知,閱讀不僅能增強(qiáng)能力,擴(kuò)大視野,更能豐富內(nèi)涵,塑造氣質(zhì),培養(yǎng)心靈。生命不可能流轉(zhuǎn),但是和孩子一起閱讀卻可以從零起步,從現(xiàn)在開(kāi)始。其實(shí),孩子的成長(zhǎng)也是一本書(shū),如果我們多一點(diǎn)心思,多一份投入,收獲的會(huì)不僅僅是孩子,還有我們自己。

  "最是書(shū)香能致遠(yuǎn)",親子閱讀其樂(lè)無(wú)窮!就讓我們和孩子一起,以書(shū)為友,用最靜心的閱讀,來(lái)充實(shí)自己的心靈,相信每個(gè)孩子都會(huì)成為聰明、睿智、儒雅、博學(xué)的書(shū)香寶貝!

  最后,再次誠(chéng)摯地感謝為了我們的孩子的成長(zhǎng)付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師!同時(shí),祝愿在座的各位家長(zhǎng)朋友身體健康、心情愉快!祝愿我們?nèi)吒叫〉暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!

家庭的演講稿 篇16

  我是五年級(jí)(3)班的郝逸蘇。我酷愛(ài)讀書(shū),一有時(shí)間,我便會(huì)拿起書(shū),津津有味地讀起來(lái),細(xì)細(xì)地品味其中的奧妙。我的媽媽、爸爸也很喜歡讀書(shū),我們是一個(gè)“書(shū)香家庭”你們想知道我的“書(shū)香家庭”是什么樣的嗎?別急別急,就先和我一起瞧瞧我的“書(shū)香之家”長(zhǎng)什么樣吧!

  “你們好,我是‘書(shū)香之家’再偷偷告訴:你們我的主人們和小主人每天都坐在我的沙發(fā)上,興致勃勃地看起書(shū)來(lái),看完了就往茶幾上一放,或放在其它地方,所以你們一走進(jìn)我就能看到一個(gè)‘世界奇觀’:到處都擺滿(mǎn)了書(shū),你說(shuō)這能不叫奇觀嗎?告訴你們,我的書(shū)柜中都是擠擠的,不留一絲縫隙!”

  愛(ài)書(shū)愛(ài)到有點(diǎn)“傻”的媽媽

  這時(shí),媽媽捧著一疊厚厚的書(shū),“啪”的一聲,坐到了沙發(fā)上,拿起一本書(shū)就看,看得可入迷了,連我叫她,她都不回答。媽媽經(jīng)常都會(huì)犯這種看書(shū)十分入迷的.毛病。記得有一次,她在車(chē)上看書(shū),車(chē)子都到站了,她也不知道,不僅如此,車(chē)子都在城里繞了好幾圈,她才知道該下車(chē)了。你們說(shuō),我媽媽是不是愛(ài)書(shū)愛(ài)到有點(diǎn)“傻”呢?

  我還有一個(gè)十分的爸爸。他總是在晚上躺在床上,兩手拿著《世界英語(yǔ)》,嘴里默默地念著書(shū)里的內(nèi)容,還時(shí)不時(shí)地背誦,好像和我們小學(xué)生一樣,即將考試了。怎么樣,我的爸爸不錯(cuò)吧!

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。自從認(rèn)識(shí)書(shū)這個(gè)好朋友,它充實(shí)了我的生活,讓我的生活因?yàn)樗S富有趣,充滿(mǎn)智慧。一有空,我就會(huì)拿起一本童話書(shū)。雖然這些書(shū)都看過(guò)很多次,但我覺(jué)得書(shū)是百讀不厭的。讀書(shū),是我每天必做的事情。每當(dāng)拿到一本好書(shū),我就會(huì)全身心地投入,快樂(lè)著書(shū)中人物的快樂(lè),悲傷書(shū)中人物的悲傷,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而熱淚盈眶,讀罷一本書(shū),心情久久不能平靜。要是一日不讀書(shū),我就會(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)什么。每天只要我不是太累,時(shí)間不是特別的緊張,我都會(huì)看上半個(gè)小時(shí)的書(shū)。

  怎么樣,我們一家不愧是“書(shū)香家庭”吧!

家庭的演講稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)鄰、朋友們:

  大家好!我是太平居委會(huì)的葉自忠。今天,我很榮幸作為“書(shū)香家庭”的代表在這里發(fā)言。

  書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是我們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,同時(shí),讀書(shū)也可以改變?nèi)藗兊拿\(yùn)和人生軌跡。豐富的知識(shí)不僅可以提高人的素質(zhì),在讀書(shū)學(xué)習(xí)的同時(shí)更能學(xué)會(huì)如何做人,成長(zhǎng)為德智體美都具備的身心健康的人。讀書(shū)是一件簡(jiǎn)單的事情,卻能對(duì)一個(gè)人的`成長(zhǎng)起到重要作用。

  我的父親深諳其中的道理。他自己通過(guò)努力讀書(shū)成為了一位教育工作者,在搞好教育工作的同時(shí),父親堅(jiān)持學(xué)習(xí),讀書(shū),并練就一手漂亮的字,盡力營(yíng)造溫馨、祥和、勤學(xué)善思、正直善良、積極向上、愛(ài)書(shū)讀書(shū)的良好家庭氛圍,以自己的言傳身教熏陶影響著我們兄妹三人,哥哥和我都先后走上了教書(shū)育人之路,妹妹從事會(huì)計(jì)工作。我們?nèi)置酶髯猿杉叶加辛撕⒆,良好的家風(fēng)、濃厚的讀書(shū)氛圍繼續(xù)不斷地熏陶著孩子們。三姐弟讀書(shū)習(xí)慣好,愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū)。大姐以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上華東理工大學(xué),畢業(yè)后入職中石化重慶分公司,我女兒今年本科畢業(yè)后又考上了研究生繼續(xù)深造,小弟今年高考上了重點(diǎn)本科,正在填報(bào)志愿。 靜思 良好的閱讀學(xué)習(xí)習(xí)慣宜從小培養(yǎng),注重點(diǎn)滴積累和環(huán)境熏陶。孩子的讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)也就是我們家長(zhǎng)對(duì)孩子從小進(jìn)行引導(dǎo)的過(guò)程。一個(gè)孩子就像是一張白紙,你在上面畫(huà)些什么,她就有可能是什么。所以在孩子很小的時(shí)候,家長(zhǎng)就買(mǎi)各種畫(huà)冊(cè)、兒歌、童謠、故事等書(shū)籍,給似懂非懂的她朗讀,教她識(shí)圖認(rèn)字,并堅(jiān)持給孩子講故事,讓孩子從小對(duì)書(shū)感興趣,對(duì)閱讀感興趣,有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的閱讀能力和習(xí)慣。

  其次,閱讀習(xí)慣還要有家庭氛圍潛移默化的影響。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們經(jīng)常帶孩子到書(shū)店去讀書(shū),給她買(mǎi)各種書(shū)籍。為了營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,專(zhuān)門(mén)布置一間小書(shū)房,書(shū)柜里有我們和孩子各自喜歡的書(shū)籍,方便閱讀。閱讀傳遞親情,家長(zhǎng)和孩子共同閱讀,共同提高。

  第三,重視孩子讀什么書(shū),讓孩子讀有益的書(shū),有價(jià)值的書(shū),遠(yuǎn)離有害書(shū)籍,盡力提高孩子辨別是非的能力。

  家長(zhǎng)朋友們,閱讀不僅能增強(qiáng)我們孩子的能力,擴(kuò)大知識(shí)視野,更能帶給他們豐富的內(nèi)涵,培養(yǎng)熱愛(ài)生活的心靈。要知道,和孩子一起閱讀,收獲的不僅是孩子,還有我們自己!讀書(shū)給我們生活增添了無(wú)盡樂(lè)趣,還會(huì)讓我們和孩子在閱讀中共同成長(zhǎng)與進(jìn)步!白钍菚(shū)香能致遠(yuǎn)”,就讓我們和孩子一起,以書(shū)為友,用最靜心的閱讀,來(lái)豐富自己的心靈,相信我們的每個(gè)孩子都會(huì)成為聰明、睿智、儒雅、博學(xué)的好少年!

  最后,再次誠(chéng)摯地感謝為了我們孩子的成長(zhǎng)付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師!同時(shí),祝愿在座的各位家長(zhǎng)朋友身體健康、工作愉快!祝愿我們北小的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!

家庭的演講稿 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們:

  大家上午好!我叫楚曉軼,這是我第二次出現(xiàn)在三八節(jié)紀(jì)念大會(huì)上,去年三八節(jié),我被表彰為感動(dòng)敦化最美女性,經(jīng)過(guò)市婦聯(lián)進(jìn)一步推薦,獲得“大德敦化好榜樣”稱(chēng)號(hào),這讓我更加體會(huì)到作為環(huán)衛(wèi)工人的自豪和榮耀。大家看到環(huán)衛(wèi)工人為城市的美麗付出青春和汗水,卻沒(méi)看到他們身后家人的默默支持,今天有幸站在這里,想講講我們環(huán)衛(wèi)工人背后的家庭故事,我匯報(bào)的題目是:《平凡家庭的幸福密碼》。

  一、幸福就是做好自己的事

  20xx年大學(xué)畢業(yè)后我來(lái)到環(huán)衛(wèi)處工作,成為一線清掃工,沒(méi)想到拿起掃帚一掃就是20xx年,環(huán)衛(wèi)工人的辛苦大家能想象得到,夏天一身汗、雨天一身泥、冬天一身霜。每天早上天不亮就要上道清掃,完成清掃后,還要清理路面、滲水井口的污漬、傾倒垃圾箱。在全市爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生城、全國(guó)衛(wèi)生城,迎接各級(jí)檢查時(shí),我總是主動(dòng)要求負(fù)責(zé)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)密集、人流量大的繁華地段的清掃保潔工作,之所以敢挑重?fù)?dān),是因?yàn)楸澈笥屑彝サ牧α吭谥С种,讓我無(wú)后顧之憂(yōu)。我也曾被評(píng)為好榜樣、先進(jìn)生產(chǎn)者、最美女性,這一個(gè)個(gè)榮譽(yù)不僅僅屬于我,還屬于我的家庭,沒(méi)有公婆的理解、丈夫的支持,沒(méi)有家庭的力量我怎敢舍身忘我。

  現(xiàn)在我負(fù)責(zé)的班組承擔(dān)著市區(qū)翰章大街中段30多萬(wàn)平方米的路段保潔任務(wù),當(dāng)上班長(zhǎng)后,哪里有急、難、臟、重、累的活,我都要沖在最前面,每當(dāng)烈日下我揮汗如雨地清掃時(shí),總會(huì)想起父母牽掛的目光,我也想到父母身邊盡孝!可是我不能,我還有責(zé)任,環(huán)境衛(wèi)生與人們的生活息息相關(guān),既然選擇了這一行,就一定要把這個(gè)工作干好,掃帚是我的畫(huà)筆,長(zhǎng)街是我手中的畫(huà)卷,選擇環(huán)衛(wèi)事業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔。我的班組就是個(gè)和美的大家庭,成員們像親姐妹一樣,姐妹病了我會(huì)去家中看望、有人家里鬧糾紛我會(huì)上門(mén)調(diào)解、同事生活有困難我會(huì)毫不猶豫地借錢(qián)給她們,我們?cè)谏钌匣ハ嗾疹,工作上相互支持、勁頭十足。在各級(jí)部門(mén)的多次檢查中,我們班組都高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成任務(wù),成為清掃隊(duì)十四個(gè)班組中的佼佼者。

  二、幸福就是上有老下有小

  愛(ài)像水,有水的特性,它可以包容一切,二十多年來(lái),我一直浸潤(rùn)在這濃濃的呵護(hù)與感動(dòng)之中。日日年年,大多數(shù)時(shí)間我都是在馬路上度過(guò),馬路成了我第二個(gè)家,從沒(méi)有休過(guò)禮拜天和節(jié)假日,沒(méi)有完整的時(shí)間陪伴家人。丈夫是延邊三中的老師,學(xué)生的自習(xí)他要一直跟著才放心,學(xué)生放學(xué)了他還要加班批作業(yè),即便是這樣的繁忙,他還是主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),稍有空閑就拿起掃帚和我一起清掃馬路,很多時(shí)候我倆的午餐就是坐在馬路邊上一起吃面包,冬天的時(shí)候就著一瓶冰水也吃得香甜,十八年的相濡以沫讓我們共同成長(zhǎng)、共同經(jīng)歷,在時(shí)光最深處并肩行走,享受生命的美好。

  門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了多少話,藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)……去年春晚一首《時(shí)間都去哪了》唱得鉆入心肺,今年我42歲,到了上有老下有小的年齡,我的時(shí)間又給老人和孩子多少呢?時(shí)間就在花開(kāi)花落、年復(fù)一年的清掃中度過(guò)。兒子今年17歲,從兒子記事起,就很少在家里看到我的身影,有時(shí)候連他的生日都不能陪他一起過(guò),更沒(méi)有為他開(kāi)過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì),F(xiàn)在兒子長(zhǎng)大了,更加聽(tīng)話和懂事,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,各種榮譽(yù)得了不少。放假回家就幫我忙活家務(wù),每次做飯他都過(guò)來(lái)幫忙,他對(duì)我的工作也很理解,經(jīng)常驕傲地向同學(xué)們介紹我是城市美容師。

  三、幸福就是觸手可及的關(guān)懷

  如果說(shuō)工作給了我?jiàn)^斗的天地,那么家庭就是一段更加綿長(zhǎng)的歲月,收藏起一段段平凡、溫暖的時(shí)光。公婆操勞了大半輩子,所以結(jié)婚后我堅(jiān)持要跟二老生活在一起,每天早上我會(huì)起個(gè)大早,做頓像樣的早飯?jiān)偃ド习,下班后趕緊收拾家務(wù),盡量多留點(diǎn)時(shí)間陪他們聊聊天。前幾年公公生病癱瘓?jiān)诖玻t(yī)生說(shuō)吃中藥好得快,對(duì)身體傷害也小,我就每天早晚兩遍的熬藥、喂藥,成了公公的御用醫(yī)生;堅(jiān)持每天攙扶公公做康復(fù)訓(xùn)練,公公堅(jiān)強(qiáng)慣了,不愿給兒女添麻煩,幾次想要放棄,我告訴他,“沒(méi)事,我就是你的拐棍,放心吧。”那一刻公公的依賴(lài)讓我體會(huì)到為人兒女的幸福所在,悠悠寸草心便是對(duì)親情最好的解說(shuō),也許是幾年的堅(jiān)持起了作用,現(xiàn)在公公能獨(dú)立拄拐行走了。

  國(guó)以家為基,家以和為貴,無(wú)論遇到多大的風(fēng)浪,家庭的港灣始終是我溫暖的懷抱和精準(zhǔn)的航向。幸福很大,家庭很小,幸福沒(méi)有衡量的標(biāo)準(zhǔn),需要每個(gè)人認(rèn)真去經(jīng)營(yíng),用心去體會(huì)。只要時(shí)光還在,只要家庭和社會(huì)需要,我會(huì)一直溫柔地對(duì)待身邊的一切。謝謝大家!

家庭的演講稿 篇19

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福美滿(mǎn)家庭,而我也一樣有一個(gè)的家庭,一個(gè)溫馨四溢的家在這個(gè)家庭里,氣氛是那么的親切、和睦。我愛(ài)我的家,也更愛(ài)我的家人。

  在我的這個(gè)大家庭里,有7位成員,分別是爸爸、媽媽、我、二姐、大姐、爺爺和奶奶。

  爸爸和二姐是對(duì)我最好的人,有一次,我在外面受了氣,我回到了家里,誰(shuí)也沒(méi)有理過(guò),在自己的房間里哭,只有爸爸和二姐走了過(guò)來(lái),只有他(她)們兩個(gè)走了過(guò)來(lái)我房間,進(jìn)來(lái)安慰我,并且還給我講道理,說(shuō)笑話來(lái)逗我開(kāi)心,直到我破涕為笑,把剛才的氣全拋沒(méi)了,有時(shí)候爸爸為了緩解我的壓力,就和我一起下棋、打羽毛球、做游戲,你說(shuō),這樣的爸爸你覺(jué)得這么樣?

  在家里,我的媽媽成為了我的學(xué)習(xí)老師。我每次在學(xué)習(xí)上遇到了難題我全靠幫解決。我還記得有一次,我被眼前的一道題難住了,它像是一道無(wú)形的墻壁,擋在我的前面,讓我無(wú)法走過(guò)去,就當(dāng)我竭盡全力想辦法的時(shí)候,我的媽媽?zhuān)齺?lái)了,她看見(jiàn)我在很努力的想辦法,就知道了我遇到了難題。媽媽坐在我的旁邊,為我解決難題,她首先為我舉了一些的例子,然后,她又用了一個(gè)辦法,讓我慢慢地知道這一題這么寫(xiě),還讓我知道了其他的問(wèn)題該這樣寫(xiě)。這時(shí),我覺(jué)得媽媽真像一個(gè)天使,每當(dāng)我遇到了難題,媽媽總是出現(xiàn)在我的旁邊,令我把所有的難題都全部迎刃而解了,我的媽媽?zhuān)秊槲业膶W(xué)習(xí)護(hù)航,讓我在學(xué)習(xí)里一路暢通,我真應(yīng)該感謝我的媽媽?zhuān)x謝你媽媽。

  我的大姐是我的`小助手。不管我做了什么,只要我遇到了困難,他都會(huì)跑過(guò)來(lái)幫助我、支持我,告訴我該這么做。現(xiàn)在,我的大姐對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心我。在我冷得發(fā)抖的時(shí)候,是大姐給我蓋上棉被;在我渴的時(shí)候,是大姐,給我端來(lái)冰涼的果汁;在我生病的時(shí)候,是大姐,日夜守候在我身邊。我真喜歡我的大姐!

  正是因?yàn)橛辛四銈,才讓我的生活變得如此幸福,你們是我的依靠,是我最好的朋友和我的家人。這個(gè)家就像一瓶黏合劑,把我們牢牢地粘在一起,讓我感到這個(gè)家的完美,這個(gè)家的溫暖,這個(gè)家的溫馨,這個(gè)家的歡樂(lè),在這個(gè)家的一切是多么美啊!我愛(ài)我家,愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心和歡樂(lè)的家!

家庭的演講稿 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!我是三年級(jí)二班媽媽。

  首先讓我代表低年級(jí)段全體家長(zhǎng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示無(wú)限的感恩:你們辛苦了,謝謝你們。ň瞎

  今天,我作為“書(shū)香家庭”的家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,是很榮幸的!我很欣慰,欣慰的.是我為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好習(xí)慣失去了很多閑暇時(shí)間,舍棄了不娛樂(lè)時(shí)間,如今又了收獲,讀經(jīng)典,學(xué)做人,健康地成長(zhǎng)。

  世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。只有博覽群書(shū),才能使我們充滿(mǎn)智慧;只有與書(shū)為伴,才能使我們思想不貧窮,不孤獨(dú),生活才會(huì)充滿(mǎn)情趣。

  我自己是這樣做的,每天孩子放學(xué)回家吃晚飯,大人要放下手中的活關(guān)注孩子專(zhuān)心做作業(yè),做完作業(yè)就要抓緊時(shí)間課外閱讀,晚上至少要半小時(shí)。孩子閱讀時(shí)間要提醒他坐姿、光線是否充足,有沒(méi)保護(hù)好書(shū)?有沒(méi)有亂丟書(shū)等良好習(xí)慣都要監(jiān)督到位。

  經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲、體會(huì)。我常常在和孩子同行的路上或在閑暇時(shí)間、睡覺(jué)前,由我先提問(wèn),打開(kāi)孩子的閱讀收獲的話匣子。如寶貝,你跟媽媽說(shuō)書(shū)最近讀了什么有趣的書(shū)?三國(guó)演義的人物你最喜歡哪個(gè)?為什么?不時(shí)地給予贊賞、喝彩。今后他讀書(shū)就會(huì)特別用心去體會(huì),因?yàn)樗鷭寢尫窒恚?定期帶孩子去書(shū)店逛逛、看書(shū)、買(mǎi)書(shū)。孩子喜歡看的好書(shū)我們要舍得買(mǎi)。我很少給孩子買(mǎi)衣服,10歲了上肯德基基本沒(méi)超過(guò)10次,但我舍得買(mǎi)書(shū)。 “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)。”

  各位家長(zhǎng),同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”吧,把書(shū)當(dāng)成老師。讓一路書(shū)香伴你我通行一生!

家庭的演講稿 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!

  我是四年一班__的媽媽。

  首先讓我代表四年(1)班全體家長(zhǎng)向__小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和四年段的全體老師表示無(wú)限的感恩:你們辛苦了,謝謝你們。ň瞎

  今天,我作為“書(shū)香家庭”的家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,是很榮幸的!聽(tīng)說(shuō)四年段的家長(zhǎng)都很有謙讓精神,結(jié)果是我謙讓不過(guò)他們,因此這個(gè)機(jī)會(huì)就屬于我了。我很欣慰,欣慰的是我為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好習(xí)慣失去了很多閑暇時(shí)間,舍棄了不娛樂(lè)時(shí)間,如今又了收獲,欣慰的是我的孩子在充滿(mǎn)書(shū)香的__小學(xué)里學(xué)習(xí),每天沐浴在圣賢文化的陽(yáng)光中,讀經(jīng)典,學(xué)做人,健康地成長(zhǎng)。

  下面我從三大方面來(lái)談?wù)勎液蛢鹤拥淖x書(shū)歷程吧。

  為什么讀書(shū)?“讀書(shū)好”

  許多名人說(shuō)的話就不一一列舉了。什么“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這些話對(duì)我沒(méi)什么影響,曾經(jīng)有一個(gè)偉人說(shuō)的一句話對(duì)我觸動(dòng)很大。他說(shuō):“沒(méi)有閱讀的家庭就不是文明的家庭,沒(méi)有閱讀的民族就沒(méi)有希望的民族”。這句話深深地震撼了我。我想是啊,一個(gè)家庭如果沒(méi)有閱讀的習(xí)慣,那業(yè)余時(shí)間看電視、玩電腦、打牌等不良習(xí)慣就隨之而來(lái)。那一定是跟文明沾不上邊的。也就是一家人和書(shū)交朋友,就是和文明道德交朋友。

  從現(xiàn)實(shí)角度來(lái)講也離不開(kāi)讀書(shū)。兒子學(xué)習(xí)生涯中,語(yǔ)文讀書(shū)考試也特別離不開(kāi)閱讀。小學(xué)階段語(yǔ)文教材只是個(gè)例子,需要孩子大量問(wèn)候,博覽群書(shū)才會(huì)真正拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),考試時(shí)也才會(huì)應(yīng)付自如。到了中高年級(jí),課外閱讀和習(xí)作時(shí)占琉璃80%。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,如果多讀書(shū)了,作文就自然不怕了。讀書(shū)好處還有很多就不一一列舉了

  讀什么書(shū)?

  讀孩子而言,如果起初為激發(fā)他的閱讀興趣,就先讓他挑選。一般孩子喜歡有插圖的,故事書(shū)如各種童話故事。但我一般阻止孩子看漫畫(huà)書(shū)。當(dāng)孩子能漸漸坐得住看書(shū)時(shí),就讓孩子看整部書(shū),小說(shuō)、散文等古今中外名著,F(xiàn)在我的孩子看書(shū)一天能看完一本比較厚的書(shū)。我家里的書(shū)有近千本,他從小至今有讀了將近300本。從去年開(kāi)始我迷上了國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》等四書(shū)五經(jīng)之類(lèi)的圣賢文化。我突然覺(jué)悟到這類(lèi)的書(shū)才是最好的書(shū),它們是拯救中國(guó)人以至世界人的`根。于是我和兒子一起加入了福清國(guó)學(xué)讀書(shū)會(huì),一邊學(xué)習(xí)一邊落實(shí)圣賢教給我們的做人的道理。我和兒子共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,我兒子原來(lái)很浮躁傲慢,學(xué)習(xí)之后變得比較有禮貌和孝敬父母了。于是我先生受到觸動(dòng),也跟我們一起學(xué)習(xí)。

  怎樣引領(lǐng)孩子一起讀書(shū)?

  不讓孩子周一至周五下午看電視上網(wǎng)。孩子睡覺(jué)后我有時(shí)間才看一些新聞,但電視劇不看了。

  每天孩子放學(xué)回家吃晚飯,大人要放下手中的活關(guān)注孩子專(zhuān)心做作業(yè),做完作業(yè)就要抓緊時(shí)間課外閱讀,晚上至少要半小時(shí)加中午半小時(shí),一天就一小時(shí)閱讀了。孩子閱讀時(shí)間要提醒他坐姿、光線是否充足,有沒(méi)保護(hù)好書(shū)?有沒(méi)有亂丟書(shū)等良好習(xí)慣都要監(jiān)督到位。

  經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲、體會(huì)。我常常在和孩子同行的路上或在閑暇時(shí)間、睡覺(jué)前,由我先提問(wèn),打開(kāi)孩子的閱讀收獲的話匣子。如寶貝,你跟媽媽說(shuō)書(shū)最近讀了什么有趣的書(shū)?三國(guó)演義的人物你最喜歡哪個(gè)?為什么?不時(shí)地給予贊賞、喝彩。今后他讀書(shū)就會(huì)特別用心去體會(huì),因?yàn)樗鷭寢尫窒恚?/p>

  定期帶孩子去書(shū)店逛逛、看書(shū)、買(mǎi)書(shū)。孩子喜歡看的好書(shū)我們要舍得買(mǎi)。我很少給孩子買(mǎi)衣服,10歲了上肯德基基本沒(méi)超過(guò)10次,但我舍得買(mǎi)書(shū)。

  總之,建立書(shū)香家庭好處多多,但作為家長(zhǎng)你要舍得放棄娛樂(lè)游玩逛街時(shí)間,要舍得放棄一些賺錢(qián)機(jī)會(huì),要舍得花錢(qián)買(mǎi)書(shū),總之要舍得給孩子時(shí)間。用心地陪伴他,與孩子共學(xué)習(xí),共成長(zhǎng)、共享快樂(lè)時(shí)光。

家庭的演講稿 篇22

  我這天演講的主題的是和諧家庭。

  在美國(guó)的一個(gè)家庭曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事,父親因整日忙于工作而無(wú)暇顧及孩子,以至于孩子長(zhǎng)期得不到父親的關(guān)愛(ài)。有一天,父親剛回家就又要出門(mén),孩子問(wèn)父親:"爸爸,您一小時(shí)能賺多少錢(qián)?""10美元,孩子。"父親得意地回答。孩子想了想,用懇求的語(yǔ)氣問(wèn):"爸爸,我想用10美元買(mǎi)您一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,能夠嗎?"可見(jiàn),孩子多么渴望與父母在一齊學(xué)習(xí),一齊游戲玩樂(lè),共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  這個(gè)比較典型的故事,反應(yīng)著當(dāng)代社會(huì)一個(gè)很現(xiàn)實(shí)和很真實(shí)的現(xiàn)象,當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)加劇,生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢(qián),忙著官場(chǎng)追逐,忙著應(yīng)酬的為人父母者,舍不得將時(shí)間花在孩子身上,情感支持越來(lái)越少,家庭和諧愈趨愈遠(yuǎn),情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎(chǔ),是孩子健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光,是家庭生活幸福美滿(mǎn)的源泉,是家庭和諧的基礎(chǔ)。有一個(gè)瘸腿的小男孩,他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次,父親要幾個(gè)孩子每人栽一棵樹(shù),并且說(shuō),誰(shuí)的樹(shù)苗長(zhǎng)得最好,就給誰(shuí)買(mǎi)一件禮物。由于自卑,小男孩決定放下。于是,在給樹(shù)苗澆了一兩次水后,他就再也沒(méi)有管過(guò)那棵樹(shù)。出乎意料的是,小男孩的樹(shù)苗卻比其他孩子的長(zhǎng)得更好。父親給他買(mǎi)了一件最喜歡的禮物,并且稱(chēng)贊他以后必須能成為一個(gè)出色的植物家。從此,小男孩變得自信樂(lè)觀了。最后有一天,他發(fā)現(xiàn)父親一向在偷偷地護(hù)育著自己的那棵小樹(shù)......幾十年過(guò)去了,那個(gè)小男孩沒(méi)有成為一個(gè)植物學(xué)家,但他卻成了美國(guó)總統(tǒng)。

  他就是大家所熟知的富蘭克林.羅斯福。愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點(diǎn)自信和勇氣,多給孩子一點(diǎn)支持和鼓勵(lì),這是孩子的精神力量所在,是父母的職責(zé)和義務(wù)所在,也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。

  因此,我想在那里強(qiáng)調(diào),情感支持,是家庭和諧必不可少的一部分,和諧的家庭,離不開(kāi)每一個(gè)家庭成員的關(guān)愛(ài)和職責(zé);和諧的家庭,需要每個(gè)家庭成員的情感支持。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

家庭的演講稿 篇23

  我是五年級(jí)(3)班的郝逸蘇。我酷愛(ài)讀書(shū),一有時(shí)間,我便會(huì)拿起書(shū),津津有味地讀起來(lái),細(xì)細(xì)地品味其中的奧妙。我的媽媽、爸爸也很喜歡讀書(shū),我們是一個(gè)“書(shū)香家庭”你們想知道我的“書(shū)香家庭”是什么樣的嗎?別急別急,就先和我一起瞧瞧我的“書(shū)香之家”長(zhǎng)什么樣吧!

  “你們好,我是‘書(shū)香之家’再偷偷告訴:你們我的主人們和小主人每天都坐在我的沙發(fā)上,興致勃勃地看起書(shū)來(lái),看完了就往茶幾上一放,或放在其它地方,所以你們一走進(jìn)我就能看到一個(gè)‘世界奇觀’:到處都擺滿(mǎn)了書(shū),你說(shuō)這能不叫奇觀嗎?告訴你們,我的書(shū)柜中都是擠擠的,不留一絲縫隙!”

  愛(ài)書(shū)愛(ài)到有點(diǎn)“傻”的媽媽

  這時(shí),媽媽捧著一疊厚厚的書(shū),“啪”的一聲,坐到了沙發(fā)上,拿起一本書(shū)就看,看得可入迷了,連我叫她,她都不回答。媽媽經(jīng)常都會(huì)犯這種看書(shū)十分入迷的毛病。記得有一次,她在車(chē)上看書(shū),車(chē)子都到站了,她也不知道,不僅如此,車(chē)子都在城里繞了好幾圈,她才知道該下車(chē)了。你們說(shuō),我媽媽是不是愛(ài)書(shū)愛(ài)到有點(diǎn)“傻”呢?

  我還有一個(gè)十分有趣的爸爸。他總是在晚上躺在床上,兩手拿著《世界英語(yǔ)》,嘴里默默地念著書(shū)里的內(nèi)容,還時(shí)不時(shí)地背誦,好像和我們小學(xué)生一樣,即將考試了。怎么樣,我的爸爸不錯(cuò)吧!

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。自從認(rèn)識(shí)書(shū)這個(gè)好朋友,它充實(shí)了我的生活,讓我的生活因?yàn)樗S富有趣,充滿(mǎn)智慧。一有空,我就會(huì)拿起一本童話書(shū)。雖然這些書(shū)都看過(guò)很多次,但我覺(jué)得書(shū)是百讀不厭的。讀書(shū),是我每天必做的事情。每當(dāng)拿到一本好書(shū),我就會(huì)全身心地投入,快樂(lè)著書(shū)中人物的快樂(lè),悲傷書(shū)中人物的悲傷,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而熱淚盈眶,讀罷一本書(shū),心情久久不能平靜。要是一日不讀書(shū),我就會(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)什么。每天只要我不是太累,時(shí)間不是特別的緊張,我都會(huì)看上半個(gè)小時(shí)的書(shū)。

  怎么樣,我們一家不愧是“書(shū)香家庭”吧!

家庭的演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們城市里的每一個(gè)孩子,都生活在蜜罐里,想吃什么就吃什么,想用什么就買(mǎi)什么。而農(nóng)村的孩子可就沒(méi)這么好。在城里,所有的孩子都能享受到幸福,幸福無(wú)處不在。也許是爸爸媽媽在晚上為你蓋好被子,也許是爸爸媽媽給你洗腳,也許是爸爸媽媽在你生病時(shí)守護(hù)在你身邊……幸福有時(shí)帶給你歡樂(lè),有時(shí)卻會(huì)帶給你悲傷,可那些都會(huì)成為回憶中的幸福。

  我就生活在蜜罐里,我的家庭天天給我?guī)?lái)幸福。記得小時(shí)候睡覺(jué)前,總是媽媽給我洗腳,躺在床上,總是爸爸給我講故事,那是多么的幸福啊!現(xiàn)在,每天一進(jìn)門(mén),就能吃到香噴噴的飯菜,衣服臟了,不用說(shuō),媽媽就拿去洗干凈了,真是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而我的任務(wù)就是寫(xiě)作業(yè),其他的事一概不用操心。我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習(xí),比起賣(mài)火柴的小女孩,比起凡卡,不知要幸福多少倍。讓我感受深刻的還是最近發(fā)生的一件事。

  上個(gè)月我換牙,醫(yī)生說(shuō)我不能吃酸的、甜的、苦的、辣的、燙的、涼的……可我卻想吃肯德基。媽媽帶我到肯德基店,給我買(mǎi)了漢堡和一瓶雪碧,媽媽把熱漢堡變成溫的,把奶油全部刮掉,把辣椒粉擦干凈,又把雪碧里的氣全部放完才讓我吃。最感人的是晚上回家時(shí),媽媽把外套脫下來(lái)給我套上。

  我生活在一個(gè)多么幸福的家庭啊!

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