進步演講稿范文（精選23篇）
進步演講稿范文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
以前我是班里甚至全校有名的軍棋高手。為此，我很驕傲，但驕傲也讓我吃了不少苦頭。不，例子來了
有一天，聽說15班有個象棋高手，名氣不低于我。我很著急，怕他搶我的名聲，所以打算放學(xué)后給他一個下馬威，讓他嘗嘗我的本事。
終于放學(xué)了，我走進15班的教室，看到象棋大師曹厚田正要離開。我三步兩步追上他，對他說：“先別走。我聽說你非常擅長下棋。我們來對比一下�！薄班�，”他毫不猶豫地回答我�！安芎裉锬苴A嗎？對手是不是有名的段子？”大家異口同聲地低聲說，這樣爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”.
開戰(zhàn)的時候我占了上風(fēng)，先跟團長試了他的棋，結(jié)果剛吃了個連長就被打死了。我以為這盤棋大，就用炸彈炸了，結(jié)果被他聲東擊西抓住，和他排長一起死了。我頓時慌了，連司令都調(diào)走吃了，后果很明顯。被他的炸彈炸毀了。但畢竟我也是老棋手了，心里立馬平靜下來。然后我用指揮官砸他的老窩。終于在這一刻，我吃了他的兩個老師和一個旅長，但很不幸的是我碰巧遇到了他的炸彈，于是我的旅長也做出了英勇的“犧牲”。這時我的營地里只有一些老弱殘兵。當(dāng)然，他也知道，在那之后，他把指揮官和指揮官轉(zhuǎn)移到我的營地，這使我的營地陷入困境。但是這個時候我已經(jīng)沒有手可以反抗了，只能等死。
戰(zhàn)爭結(jié)束后，我輸了，所有人都驚呆了，我怔怔地。失望的淚水像破碎的珠子一樣落下.
這件事讓我明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的真諦。
進步演講稿范文 篇2
早上好！今天我講話的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。
半個學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中一個重要環(huán)節(jié)——期中考試。
同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時間，首先把各科復(fù)習(xí)時間，做出合理的安排，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進行并實現(xiàn)計劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時要注重方法，復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù)，這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時要學(xué)會理解和融會貫通，或分析，或綜合，或比較，或歸類。將所學(xué)的知識結(jié)合成一個有機的整體，最后進行“理”與“練”的結(jié)合�！袄怼本褪欠智逯仉y點，把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡(luò)有更清楚的理解。“練”就是有的放矢地解題，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。
同學(xué)們，只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。孔子說過“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”意思是學(xué)新知識，然后有計劃地按時地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超
人，很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單，就是重復(fù)！重復(fù)！再重復(fù)！”是啊，學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。由此可見，復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時要有效利用每一點可利用時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的'人，時間多出59倍！我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時間變成無限的資源！
另外，同學(xué)們要保持良好的心態(tài)�？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下；考試的時候，則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應(yīng)手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做。我們要學(xué)會沉著冷靜地以一顆平常心去面對，只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時，你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時，不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法，從理清頭緒上下功夫，也許會步入柳暗花明的新天地。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們期中考試個個都能旗開得勝！
進步演講稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是1510班的包學(xué)泉，能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言，我感到萬分的榮幸!
本學(xué)期我被學(xué)校評為“進步之星”。我在學(xué)習(xí)、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步�！ �
曾經(jīng)我也屬于壞學(xué)生的行列，我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習(xí)性。初中時我總是最后一個背著書包，大搖大擺地走進已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣，我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后，就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽，完全忘了自己學(xué)生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘，為了躲避門衛(wèi)登記，每次都-進學(xué)校。到教室時，老師如果不讓我進去，我就在外面打鬧，聲音大到同學(xué)們無法正常上課。那時年少輕狂，不怕天，不怕地，以為自己都有承受能力，犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學(xué)期，在社會上打群架，住院半個月，躺在病床上的每天，我都在反省。
而今我很慶幸自己來到了機電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校，這里比初中嚴(yán)格許多。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我保持著積極向上的心態(tài)，時時刻刻以一個優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力成為班級同學(xué)的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級管理工作，擔(dān)任了副班長和心理委員。學(xué)生工作算是給自己一份責(zé)任和壓力，也正是這樣的壓力和責(zé)任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽，運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次，但我在賽場上竭盡全力地去奔跑，我相信努力過了就不會有遺憾�！ �
新的一年即將開始，明日東方又有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監(jiān)督我，讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣，揚帆起航!
最后祝全體老師同學(xué)新年快樂，節(jié)節(jié)高升!
進步演講稿范文 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人要進步，不全靠努力，更重要的是，比，也許很多孩子討厭攀比，不喜歡父母拿自己和其他優(yōu)秀的孩子比較，經(jīng)常聽到同學(xué)抱怨：
“我討厭它�；貋砗螅謰屇梦液蛣e人比。我覺得那個同學(xué)比我差。我媽說我在頂嘴，問我為什么不對比那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，而對比那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)。比較這些人中的一個有什么用？最后還批評了我，讓我站在墻前想想。真的很煩。放學(xué)了我得回去找！”
很多同學(xué)可能覺得你犯錯、有缺點、考試不及格，家長都會罵你，但他們總是提到別人家孩子和自己的比較，就像總是站在別人家孩子后面支持他們一樣，最后讓你覺得極其討厭。我相信你會有這個機會。
在父母眼里，愛攀比是一種不良心態(tài)。比較的方法有兩種，第一種是把自己的缺點和別人的優(yōu)點比較，第二種是把自己的優(yōu)點和別人的缺點比較。比較是可以的，但是要選擇正確的方式和比自己優(yōu)秀的人比較比較，然后我們會朝著那個方向努力。人的內(nèi)心有一部分是嫉妒的，人總是不相信別人比自己優(yōu)秀，所以會和比自己優(yōu)秀的人比較，這是不斷督促自己努力的根源。人只有有了比例，才會不斷奮斗，超越自己，不斷思考自己的夢想！
小時候經(jīng)常和比自己差的人比較。直到有一天，我在我媽面前跟比我差的人比，我媽跟我說：“就算你證明你比比你差的人好，你怎么證明你比比你好的人好呢？”為什么總是把你和比你差的人比，而不是和比你好的人比？“聽了媽媽的話，我想了很多。正是在那里，我意識到有很多方法可以比較。如果你想比別人優(yōu)秀，你必須選擇正確的比較方法。如果每次考試都只想比那些不如你的人做的更好，你滿意嗎？如果是這樣，你的成績永遠(yuǎn)不會提高。除非那些不如你的人成績逐漸提高，你才會知道什么是努力，什么是自我超越。
比不狹隘地拒絕別人，而是積極參與競爭，比不炫耀別人，而是提升自己。比不去打敗別人，而是去約束自己，學(xué)會不斷進步，通過上一段樓梯，這句話就刻在了我的心里，久久不能忘記。
進步演講稿范文 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我“國旗下講話”的題目是《常反思，促進步》。
如果說反思是一面明鏡，那它必能將我們的缺點呈現(xiàn)在鏡影中，使我們有改善的空間；如果說反思是一泓清泉，那它必能洗凈我們身上的塵埃，使我們變得更加耀眼奪目；如果說反思是一縷溫暖的的陽光，那它必能照亮我們心靈的霾，讓我們看清自我。
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”曾子每天就多次反省自己，并定下目標(biāo)。反思，可以讓人更加透徹地了解自己，正確認(rèn)識自己的不足。每天對自己進行多次的反思，時間長了，就會發(fā)現(xiàn)過去的一點點不完美，將會通過一次次反思，轉(zhuǎn)變成我們身上最美的風(fēng)景。
偉大的雕塑大師羅丹每次完成一件作品都要反復(fù)琢磨，他常將作品放于人前，聽人們對自己作品的評論，然后反省自我，不斷地對作品加以修飾完善，作品完善的過程也是他自身藝術(shù)修養(yǎng)不斷提高的過程。反省自我是一種人生智慧，不要去埋怨外界的環(huán)境，也不要去埋怨外界對自己的否定批判，完善自我才是我們應(yīng)當(dāng)選擇的道路。
人正是因為常反思，反思不足，反思以前的過失，才會促使自己進步，向成功的大門走去。每個人都應(yīng)該模擬一個接近完美的自己，以便自己時時刻刻反思。通過常反思取得進步，哪怕只是考試的提高兩分，上課發(fā)言的多一份頻繁，自己也許就會因為反思帶來的進步而欣喜若狂了。因為一次次苦澀的反思，才會送來那一次，一個微小的進步。
我們是雛鷹，不滿足于振翅高飛，小小的巢穴已容不下我們逐漸豐滿的羽翼。我們要帶著蓬勃野心去闖一闖天際那邊的盡頭。飛行的路途遙遠(yuǎn)，不知不覺中，在反思中磨煉出一對強健有力的翅膀。
我的演講結(jié)束，謝謝！
進步演講稿范文 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這學(xué)期我們班學(xué)習(xí)進步了！
以前的課，我們班很少有人舉手發(fā)言，總是被老師批評。現(xiàn)在我們上課積極發(fā)言，大聲答題。老師開始表揚我們，英語老師甚至來給我們開了一堂課。我們很高興，老師們發(fā)現(xiàn)教我們班越來越有趣了。
這學(xué)期開學(xué)，不知道怎么回事。我們班學(xué)習(xí)成績總是落后于其他六個班，這讓我們班主任很焦慮。最后她發(fā)出最后通牒，說要給我們找出目前的原因�？吹桨嘀魅我宦纷诮淌依�，看著我們的作業(yè)本，不時觀察我們平時的一舉一動，我們不敢再亂走。在老師的注視下，我們上課都用兩只小耳朵認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。最后，通過老師仔細(xì)尋找原因和學(xué)生的努力，我們的成績終于趕上了。讓我們來看看前幾天通過的英語第四單元的分?jǐn)?shù)。我們班有37人得了100分，而我們班的競爭對手——班和46班只有31人得了100分�，F(xiàn)在，通過學(xué)習(xí)成績的對比，我們班有了明顯的進步。
如果要說課前準(zhǔn)備的有多充分。我們班也進步了不少。在過去，鈴聲一響，大多數(shù)學(xué)生就不得不把手伸進抽屜，從抽屜里拿出課本。但是現(xiàn)在，我們在這方面取得了進展。許多學(xué)生已經(jīng)做好了課后準(zhǔn)備，所以鈴響的時候教室安靜多了。
總的來說，我們班在很多方面都取得了進步。希望四七班的同學(xué)再接再厲，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為老師心目中的好課。
進步演講稿范文 篇7
大家好：
我今天演講的題目是：每天進步一點點。
我們每一個人，從哇哇落地到現(xiàn)在，就是一個不斷學(xué)習(xí)，不斷進步的過程。作為一名小學(xué)生，我們在學(xué)習(xí)、生活上都還需要不斷的進步，如克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成獨立的生活能力等。
父母、老師就像一面鏡子，幫助我們發(fā)現(xiàn)錯誤、認(rèn)識不足，鼓勵我們做得更好。但是能否做到不斷進步，最終還是取決于我們自己。要取得進步，首先要確定目標(biāo)。我們可以為自己每周制定一個小目標(biāo)，并努力去達(dá)成。就像登山，一個階梯一個階梯，不知不覺我們就到達(dá)了山頂。
其次要有科學(xué)的方法。比如，要想在學(xué)習(xí)上取得進步，上課認(rèn)真聽講是關(guān)鍵。這一點我做得還不夠好，需要努力改進;還有，將平常做錯的題目記下來，重點復(fù)習(xí)，不斷積累，也是一個比較好的方法。
謝謝大家!
進步演講稿范文 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，
大家上午好!
競爭是自古就有的社會現(xiàn)象，競爭存在于一切領(lǐng)域。在當(dāng)今社會，經(jīng)濟領(lǐng)域里的競爭尤其令人矚目。競爭是自古就有的社會現(xiàn)象，競爭存在于一切領(lǐng)域。在當(dāng)今社會，經(jīng)濟領(lǐng)域里的競爭尤其令人矚目。
競爭和生產(chǎn)無政府狀態(tài)是以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)的資本主義生產(chǎn)方式的規(guī)律之一。在社會主義制度下，國民經(jīng)濟有計劃、按經(jīng)例地發(fā)展。因此，競爭和生產(chǎn)無政府狀態(tài)的規(guī)律不再發(fā)生作用。
傳統(tǒng)的教科書上這樣寫著。幾十年來，我們就是用這一僵化的說教，灌輸給我們的大學(xué)生們，再由他們照樣地灌輸給他們的學(xué)生。人們都不加選擇地相信了：競爭總是和生產(chǎn)無政府狀態(tài)相聯(lián)系的，是資本主義社會的特產(chǎn)，因而與社會主義格格不彷。競爭姓資，不姓社;姓私，不姓公，……如此等等。
是什么力量打破這個流傳了幾十年的教條呢?是實踐，首先是人類千萬年實踐的歷史。
讓我們重溫一下社會發(fā)展的歷史吧：
“競爭”二字最早見于《莊子·齊物論》一書：“有競爭”。有后人注：“并逐曰競，對辨曰爭。”《莊子》成書于戰(zhàn)國時代，其內(nèi)容正反映了古代社會的現(xiàn)實。大家都知道：原始社會部落之間為爭奪食物或有利地盤而發(fā)生的戰(zhàn)爭是野蠻的，殘酷的，是流血的競爭。爭奪的目標(biāo)是有限的生存資料。且看古代的哲學(xué)家們是怎樣描述的：“人生而有欲，欲而不得，則不能無求，求而無度量分界，則不能不爭�！�(《旬子·札論》)“人民眾而財貨寡，事力勞而供養(yǎng)薄，故民爭。”(《韓非子·五》)
原始公社瓦解，每個成員占有財產(chǎn)多少不同而導(dǎo)致貧富差別和私有制的產(chǎn)生，這也是氏族成員之間競爭的結(jié)果。這是不流血的競爭，競爭的手段主要是勤勞。對此，哲學(xué)家們寫道：“賴其力者生，不賴其力者不生”。(《墨子·非樂上》)………“強必富，不強必貧，強必飽，不強必饑;……強必，不強必寒。(《墨子·非命下》)“侈而惰者貧，力而儉者富�！�(《韓非子·顯學(xué)》)一夫一妻制家庭的產(chǎn)生，父權(quán)制的確立也是兩性之間競爭的結(jié)果。對此，恩格斯有過生動的記述：“母權(quán)制被推翻，乃是女性的具有世界歷史意義的失敗�！薄白畛醯碾A級壓迫是同男性對女性的奴役同時發(fā)生的�！�(《馬克思恩格斯選集》第4卷第52·61頁)翻開一部中國古代史，充滿了競爭的記錄：
在思想文化領(lǐng)域里，春秋戰(zhàn)國時代的百家爭鳴是人所共知的盛事。當(dāng)時，百家蜂起，競相鼓吹。或周游列國、游說諸侯、或收徒聚眾，坐而論道。學(xué)派林立，互相詰難，詰難就是一種競爭。競爭的結(jié)果，互相滲透、交融，共同鑄造了我國古代第一次文化學(xué)術(shù)大繁榮的局面。
在政治領(lǐng)域里，“秦失其鹿，天下共逐之，高材捷足者先得焉。”(《史記》)所謂“逐鹿”，就是政治領(lǐng)域里的競爭。競爭的目標(biāo)是王位，手段是武力。在秦末，參與競爭的勢力很多，但最后劉邦得勝，坐了龍床。
漢末天下大亂，又一次群雄并起。紛爭的結(jié)果，只剩下曹、劉、孫三家，鼎足而立，卻都想進一步統(tǒng)一中國。他們之間的競爭激烈，手段多變，奇計迭出。什么聲東擊西、借刀殺人、拖刀計、反間計、苦肉計、美人計……。羅貫中據(jù)此寫成一部不朽的名著《三國演義》。幾百年來，廣為流傳，家喻戶曉。
直到近代，抗日戰(zhàn)爭勝利后，巍巍中華，誰主沉浮!國共兩黨進行了幾年的競爭。其結(jié)果是中國共產(chǎn)黨獲勝。
再說封建王朝宮庭內(nèi)部庶爭寵，長幼爭立也是一種競爭。競爭的目的是王位繼承權(quán)。手段也千奇百怪。例如曹操的兒子曹丕與曹植兄弟之間，就有過限七步成詩的事。結(jié)果硬逼出一篇膾人口的五言絕句，成為中國文學(xué)史上的佳話。曹植是政治競爭中的失敗者，但卻成為藝術(shù)上的成功者。又如李唐朝開國之初，建成與世民兄弟爭位，導(dǎo)致了玄武門一場政變。競爭的結(jié)果是雄才大略的李世民繼承王位，旋登帝座。他勵精圖治，任賢舉能，虛心納諫，開創(chuàng)初唐貞觀盛世。如果當(dāng)初沒有競爭，帝位由平庸的太子建成繼承，未必有延續(xù)300年的李唐王朝，更難得開創(chuàng)中國封建社會的一代盛況。歷史老人告訴我們，競爭是人類社會進步的一個重要的杠桿，如果沒有競爭，我們或許至今仍沒有脫離茹毛飲血、穴居野人的狀態(tài)，和我們的祖先一樣呢!
那末，競爭到底是什么?為什么、在什么條件下才成為社會進步的有力桿杠?
概而言之，競爭是社會上的不同利益主體之間為追逐某項為數(shù)有限的目的物而進行的一切活動的總稱。需要略加解釋的是：1利益主體，可以是個人，也可以是黨派、社團。既不限于資本家，也不限于商品生產(chǎn)者。2目的物，可以是物質(zhì)財富，也可以是權(quán)勢地位，還可以是榮譽桂冠。3一切活動，其內(nèi)容可以是提高自身素質(zhì)以增強內(nèi)部活力，也可以是改善外部形象以擴大其影響力、輻射面。
通過上述活動，直接目的是增加主體獲勝的條件、機會和可能性。在客觀上卻對全社會、全人類產(chǎn)生正或負(fù)的作用。從正面來說，或者使社會財富增加(經(jīng)濟領(lǐng)域里的競爭)，或者增進人類或本民族的幸福感，安全感(政治領(lǐng)域里的競爭)，或是繁榮文化科學(xué)藝術(shù)(思想學(xué)術(shù)領(lǐng)域里的競爭)。從負(fù)效應(yīng)來看，也不乏其例。大躍進時間，放衛(wèi)星、吹牛皮競爭，結(jié)果是經(jīng)濟上大倒退、勞民傷財、得不償失�！�--”期間，競相造反，通過武斗、殺，當(dāng)上“司令”、“闖將”，結(jié)果是使中國經(jīng)受一場空前浩劫!
凡是對社會進步有正效應(yīng)的競爭，我們就提倡、鼓勵、支持。
因為有考場的競爭，才促使學(xué)生刻苦用功、努力學(xué)習(xí)。結(jié)果是英才輩出，群星璀燦。
因為有市場的競爭，生產(chǎn)者、經(jīng)營者就千方百計改進技術(shù)提高產(chǎn)品質(zhì)量、改善服務(wù)，提供物美價廉的產(chǎn)品，使消費者稱心如意。
因為有體壇的競爭，使運動員刻苦訓(xùn)練，精益求精，造就了一個又一個冠軍，刷新一項又一項紀(jì)錄，奪得一塊又一塊金牌。
因為有政壇的競爭，促使國家干部廉潔奉公、兢兢業(yè)業(yè)、夙不夜寐、勇于開拓、積極進取，使政風(fēng)清廉、政績斐然。對社會產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)的競爭，我們就應(yīng)反對，譴責(zé)
進步演講稿范文 篇9
各位家長，老師，還有我爸:
你們好!我是12班的一名學(xué)生，很榮幸得到老師的批準(zhǔn)做這次。
首先要接受一下我們班級，12班由音樂生，舞蹈生和美術(shù)生三部分組成，是全年級最大的大家庭，我們班一共74人，雖說我們是藝術(shù)班，可我們班的老師一點都不差，基本是快班的老師來輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，在此我不得不提我們的班主任老師。
從軍訓(xùn)直到開學(xué)以來，我們進行了豐富多彩的活動，每一項活動都少不了夏老師的身影，為我們記錄生活的點點滴滴。軍訓(xùn)時，夏老師每天都會來看看我們，我們抱怨天氣熱，食物難吃，訓(xùn)練艱苦，卻不知道老師也和我們過一樣的生活，我們訓(xùn)練時，老師頂著酷熱為我們拍下值得回味的照片;我們抱怨上晚自習(xí)累，回家還要繼續(xù)寫作業(yè)，但夏老師晚上一般也到7點左右才回家;上課期間，老師會不是刻意從樓上跑下來看我們上課的紀(jì)律，這些都是一位平凡的老師為我們做的不平凡的事。
記得有次我的作業(yè)本沒有買拉桿夾，書都快要散架了，老師專門為我買了一個書皮包上，送到我手中，當(dāng)時我十分感動，可竟然連一聲謝謝都沒有說出口。看著夏老師漸漸遠(yuǎn)去的身影，消失在窗外的黑夜中，我感到心酸，在這里我要對老師說聲:“老師，您辛苦了!”
請家長們向后看!那里有兩個大書柜，是xx同學(xué)的家長提供給我們放書的，老師說:“我們可以自己帶書來放在這兩個書柜上，可見相互借閱，一來可以培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣，二來可以為寫作積累素材�！�
在這里，我也想對家長說聲:“謝謝您和老師為我們創(chuàng)造了這樣一個溫馨和睦的教室，營造了這么一種溫馨的氛圍，十分感謝!”
接下來我想談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)。我們都是學(xué)藝術(shù)的，這一條藝術(shù)的道路上很多坎坷，很多是用金錢堆積起來的，相信各位家長誰也不想讓自己的孩子在上了三年高中后沒有一條好的出路，我雖不才，這次期中考試我才考了278分，距離本科最低線還差了2分，可我一點都不灰心，因為上次我才240分，但比起上次我已經(jīng)有了很大的進步，這就夠了。請家長對比一下兩次考試，不要首先注重成績，我們不是神仙，不可能一口吃成個胖子，當(dāng)我們可以一點一點進步，遲早有一天我們會達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)線上!
這個班有不少像我一樣基礎(chǔ)比較差的學(xué)生，剛進校時經(jīng)常睡覺，被老師教導(dǎo)，后來老師說:“你今天可以睡一節(jié)課，但你明天必須學(xué)十分鐘，一點點的進步，到最后可以只要求自己一節(jié)課只睡10分鐘，一天天的改變看似很少，到最后，累積起來也很多的�！�
我要說的就這么多，我很愛這個班級，曾經(jīng)，我們的學(xué)習(xí)道路上折過腰，可我相信，我會成功!感謝父母，給我一個希望，我會還你們一個奇跡!謝謝!
進步演講稿范文 篇10
在經(jīng)過一個多月緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。這對于我們初一學(xué)生，是初中生活的第一次大考，許多同學(xué)可能會很緊張，很擔(dān)心，甚至很煩惱，因為你心中的夢想是那么美好;你的父母對你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績，讓父母高興，讓老師自豪。我們應(yīng)該從哪些地方做起呢?同學(xué)們，優(yōu)秀的成績來自勤奮的學(xué)習(xí);來自我們?yōu)樾闹械睦硐肟炭鄬W(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們要以主動的心態(tài)備考，全力以赴，用辛勤的勞動和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試;與其說是檢測自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方式是否得當(dāng)?shù)鹊�，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期中考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。優(yōu)良的心態(tài)是成功的一半。
有很多學(xué)生，在考試前，還沒有上考場就緊張的不行，到考場后，以前復(fù)習(xí)得很好的知識一下子都忘，很多題也好像不會做。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己，要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時，在復(fù)習(xí)考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒穩(wěn)定，才可能保證把整個身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。要記住，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
進步演講稿范文 篇11
各位裕興的伙伴們大家下午好今年3月1號，我一個朋友帶我來到昆明裕興房產(chǎn)公司，他說這個公司不錯，我聽了之后覺得以前不曾買過房子，來做做房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)也是不錯的工作。經(jīng)過面試后，我被安排去培訓(xùn)了一周，在那一周里學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)知識和幾位講師們的優(yōu)秀經(jīng)驗成果。3月11號我被正式分配到創(chuàng)意英國店。剛開始的時候自己懂的不多，帶起客戶和打起電話來也是和許多新員工一樣很不自然。在原創(chuàng)意英國店長文端的幫助、指導(dǎo)下，我漸漸地對業(yè)務(wù)熟悉多了。在第一個月里沒多久就租了兩個車位，收了400的中介費，當(dāng)時給了我很大的信心。后來第二個月的時候怎么做怎么做就是做不出業(yè)績來，給我急了，曾經(jīng)也想過要放棄了。有一天，人力資源部的白經(jīng)理來到門店檢查工作，她給了我許多鼓勵使我鼓足了勇氣再努力一博。隨后沒多久，崔富文店長來到創(chuàng)意英國店做了我們的店長。在他的帶領(lǐng)和鼓勵還有幫助下，使我很快售出了兩套房子，這樣我的業(yè)績超額完成，并報到公司進行轉(zhuǎn)正考試。就這樣，我就成了公司的正式一員。在接下來的這幾個月里，我的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提高，談單也比以前強多了�？煽偟乃阆聛�，自己距離最優(yōu)秀的經(jīng)紀(jì)人還差好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)~業(yè)績做好了不代表就是一名優(yōu)秀的經(jīng)紀(jì)人，多多的鈔票拿到手也并不代表你有多成功!人的成功是要站在一個高度來看待的!我還年輕，許多都還不會，都需要向大家學(xué)習(xí)、向更多優(yōu)秀的經(jīng)紀(jì)人店長和公司領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。雖然平時工作起來很努力，有時候我也沒有能力掌握住每一位房東客戶的心里，在心理學(xué)研究上，我更需要向公司的一些高手請教學(xué)習(xí)。聽到公司領(lǐng)導(dǎo)說要讓我上臺和大家交流和分享我的成長經(jīng)歷，我還真是受籠若驚。說實話，其實我并不優(yōu)秀，我只是做了我認(rèn)為一個員工應(yīng)該做的事：少抱怨，多一份責(zé)任感，努力把握好每一位房東客戶，盡量促成交易。服務(wù)上做到讓客戶滿意，信任我們裕興人，以后他們就還會找我!再有一點：那就是要有目標(biāo)感，并努力朝著目標(biāo)努力著。我在進公司的第二個月就參加昆明裕興的員工大會，會上覺得很振奮人心深受鼓舞�？粗粋�個優(yōu)秀的經(jīng)紀(jì)人上臺領(lǐng)獎，我們下邊喝著：“-X，我愛你，-X，我愛你，-X，我愛你，我們一定要超過你的時候�！蔽铱偸谴舐暤某觯何乙欢ㄒ^你!自此以后我就想著：有一天我一定會站在這個獎臺上聽著下邊朋友們唱這首慶功歌!所幸的是，6、7月份上了幾次獎臺，那感覺就是不一樣。我還記得當(dāng)是主持人叫我說說得獎感言，我說：只要你敢想敢干，努力去做，就一定會收獲成功!謝謝大家!
進步演講稿范文 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！伴隨著期中考試的逝去，在這次考試中，我取得了優(yōu)異的成績，從原來的第三考場沖進了第一考場，整整進步了60名。當(dāng)然，這是和我平日的努力和老師的教導(dǎo)、同學(xué)們的鼓勵是分不開的。
以前我是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生，成績不穩(wěn)定，又貪玩。因為我的學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，怕同學(xué)們會議論我；有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。在期中考試前，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。漸漸的，我進步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了�；仡櫚雽W(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活，我又取得了一個個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助。
同學(xué)們，我們?nèi)〉昧它c滴成績，我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化，仿佛一夜之間都長大了�！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h(yuǎn)不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會有所進步，成為進步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會，以便同學(xué)們在學(xué)習(xí)中借鑒。
1、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進的動力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)，分步實現(xiàn)，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認(rèn)真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止，另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學(xué)習(xí)氣分。
3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后，才會牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也
是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢？我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，讓我們反復(fù)練習(xí)，加深了解，鞏固提高。因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。難題不會有情可原，但基礎(chǔ)和講過的題必須會，那就要求我們，該寫的必須寫正確寫會，該記得必須記準(zhǔn)確記熟。積累的多了，也就容易作到舉一反三。改錯也很重要，只有真正弄懂錯在哪，才有進步。
5、科學(xué)安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的，但要提高學(xué)習(xí)效率和成績，就得比別人花更多時間。特別是周末，我也不放松，總是限定時間，集中精力完成，再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點，再完成作業(yè)。
成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認(rèn)真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué)，不要氣餒繼續(xù)努力，相信功夫不負(fù)有心人，讓我們堅定信念，共同進步！
進步演講稿范文 篇13
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家下午好！
今天作為進步學(xué)生的代表站在舞臺上發(fā)言，我感到非常榮幸，能有這樣的機會在會上和同學(xué)交流，我感到非常榮幸。
在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生，向?qū)W校，向辛勤培養(yǎng)我們的老師，向支持幫助我們的同學(xué)，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！你們給了我們發(fā)揮才華的空間，給了我們知識和勇氣，給了我們無限的關(guān)懷和支持！
我曾經(jīng)是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生。成績不穩(wěn)定，貪玩。因為學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，怕同學(xué)議論我；有時候會忍不住羞愧的哭。
這學(xué)期開學(xué)，老師找我談話，鼓勵我，我就下定決心改變自己。漸漸地，我進步了，得到了老師的表揚，贏得了同學(xué)的信任，學(xué)習(xí)成績也逐漸提高�；仡櫚雮�學(xué)期以來的學(xué)習(xí)和生活，我有了新的進步，這體現(xiàn)了老師的努力和學(xué)生的熱情幫助。
同學(xué)們，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽�，我們需要冷靜地面對，冷靜地面對。感覺班里其他同學(xué)都變了很多，好像一夜之間長大了。"一滴水只有融入大海才會干涸。"我也是這樣。有了良好的班級秩序，有了老師的鼓勵，有了學(xué)生之間互相幫助的學(xué)習(xí)氛圍，我就會進步，成為一個進步的學(xué)生�，F(xiàn)在我給大家講講我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，讓同學(xué)們從中學(xué)習(xí)�！ �
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，逐步實現(xiàn)。人有目標(biāo)，才有前進的動力。我們要設(shè)定好自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)，一步一步去實現(xiàn)，這樣盲目和不安的情緒才會消除，成功才會隨之而來。
注意學(xué)習(xí)方法，有學(xué)習(xí)目標(biāo)，加上好的方法，就能加快進度。上課認(rèn)真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié)。我聽老師的知識點和推理過程，還有一些我不懂的地方。課后我一定要做筆記，然后一遍又一遍的權(quán)衡，直到徹底。此外，我在課堂上總是積極回答問題，這樣我的頭腦就能跟上課堂的設(shè)置，我就能專注于自己。一節(jié)課下來，我收獲很多。我經(jīng)常使用的另一種方法，就是“問”。只有多問，才能有所提高，同時也能激活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
重點鞏固和深化。只有反復(fù)運用知識，才會牢牢記住作業(yè)是必須的，但是很多同學(xué)認(rèn)為老師布置的作業(yè)總是做的，沒有意義，這也是這次有些同學(xué)退步的原因，而我呢？我覺得老師布置作業(yè)肯定是有原因的。讓我們反復(fù)練習(xí)，加深理解，鞏固提高。所以作業(yè)一定要做，基礎(chǔ)可以鞏固，熟能生巧。
知識重在積累。難的問題是不能原諒的，但一定要遇到我們講過的基礎(chǔ)和問題，這就要求我們要寫對，記準(zhǔn)。積累多了，就容易舉一反三。改正錯誤也很重要。只有真正明白錯在哪里，才能進步。
科學(xué)安排時間。時間長短每個人都一樣，但是要提高學(xué)習(xí)效率和成績，你要比別人多花時間。尤其是周末，我也不放松。我總是限制自己的時間，專心工作，適當(dāng)放松。我們早上、中午和晚上都有空余時間。我早上用清醒的頭腦去記憶需要強化記憶的知識，即使中午只有一刻鐘，我也計劃完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上，我總是在完成作業(yè)前復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的知識點。
結(jié)果屬于昨天，所以我會以積極的態(tài)度展望明天
認(rèn)真扎實的作風(fēng)迎接下一個挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué)不要氣餒，繼續(xù)努力。相信努力的人會有回報的。讓我們堅定信念，共同進步！
謝謝大家！
進步演講稿范文 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
新年伊始，繼往開來。過去的成績凝聚著理工師生的心血和汗水、智慧和激情，我們要倍加珍惜。新的學(xué)期面臨新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn)。在新的征途上，我們牢記自己的責(zé)任，“欲窮千里目，更上一層樓”。為此，向同學(xué)們提出幾點希望：一、希望同學(xué)們能夠樹立遠(yuǎn)大的理想，不斷攀登科學(xué)知識的高峰。 “理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;而沒有方向，就沒有生活。”理想是航標(biāo)，指引人的成長和進步，一個人沒有理想和追求就等于沒有了靈魂。清晰的目標(biāo)就是你前行的方向。無論怎樣，最重要的，不是你現(xiàn)在所處的位置，而是你現(xiàn)在所前進的方向。只要方向正確，而你又盡心盡力，人生就不會有什么遺憾。同學(xué)們要自覺檢查修正自己的理想信念，確定好自己的奮斗目標(biāo)，保持生命之舟的正確航向。在新學(xué)期里積極向上，發(fā)展自己的個性特長，全面提高綜合素質(zhì)。
二、希望同學(xué)們牢記“少壯不努力，老大徒傷悲”的古訓(xùn)，珍惜時間學(xué)習(xí)，莫讓年華付諸東流。時間是一種重要的資源，卻無法開拓、積存與取代。時間對每個人都是公平的，誰也不比別人少1秒。但是，卻因每個人心態(tài)不同，利用時間的結(jié)果千差萬別。時間是生命的組成部分，永遠(yuǎn)在不斷地流動，稍有疏忽就消失了，人世間最浪費
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)參考不起。同學(xué)們要懂得時間的珍貴，要懂得學(xué)習(xí)和奮斗是成功的基石，今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量決定未來的生活質(zhì)量。請你們管理好自己，珍惜每一天的分分秒秒，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中去，讓知識的燈塔照亮精彩人生。
三、希望同學(xué)們深刻理解“誰言寸草心，報得三春暉”的道理。更加懂得感恩，樹立對自己、家庭和社會的責(zé)任心。真正懂得感恩的人是有責(zé)任心的人。作為學(xué)生，是否懂道理、知感恩，是否具有責(zé)任心，試金石就是學(xué)習(xí)的表現(xiàn)狀況。每位同學(xué)都要做有責(zé)任心的學(xué)生：勤奮學(xué)習(xí)是對自己的責(zé)任，遵守校紀(jì)校規(guī)是對學(xué)校的責(zé)任，孝敬父母是對家庭的責(zé)任，愛護公物是對社會的責(zé)任，團結(jié)友愛是對班集體的責(zé)任。如果沒有了責(zé)任感，就不會有團結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、快樂和諧的家庭氛圍，所以希望你們要以對社會、對家庭、對人生的責(zé)任感，獲取實現(xiàn)自己人生價值的不竭動力。同學(xué)們，如果你是翱翔的雄鷹，懂得感恩，樹起責(zé)任心就是你扇動空氣的雙翼！你們要擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，用不斷進步的學(xué)業(yè)成績，實踐自己的感恩行動。
四、希望同學(xué)們樹立頑強拼搏精神，自信自強，不畏困難，勤奮學(xué)習(xí)。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。任何成功沒有付出和挫折是不可能的。學(xué)習(xí)需要付出努力，要有克服困難的意志和毅力，才能戰(zhàn)勝懶惰和怯弱。一個戰(zhàn)勝了自己消極面的人，是一往無前的。同學(xué)們，如果你想取得學(xué)習(xí)和事業(yè)的成功，自信自強是你邁向輝煌的堅強臂膀！如果你是破浪前進的
進步演講稿范文 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活的完美是由無數(shù)的進步組成的。完美的人生背后有很多努力和艱辛，但有一個道理是永遠(yuǎn)不變的，那就是每個人都需要進步。
以前我打乒乓球的技術(shù)很差，一出來總是被對手打敗。我要么沒接住球，要么發(fā)球出界�？傊�，我是一個真正的菜鳥。有一次，父母抽空帶我去了小四的體育場。里面有許多空桌子。我和爸爸以飛行的速度“搶到”了一張球臺。我先發(fā)球，發(fā)了一個高球。父親看到后，我立刻把球釘了進去。我怕被這個大力扣球打中，就用球板擋住臉。球撞到了球臺。我安然無恙，松了一口氣。球跳到桌子上，飛到空中。我點了點頭，把這句話牢牢記在心里。我和父親第二次打球的時候，我體會到了父親的教導(dǎo)。每次接到爸爸送的球，雖然球還是飛了幾圈，但總是進步很多。和同學(xué)打球的時候，再也沒有過這樣的事：我用板擋球，每次有人送球，我就把他打回去。
爸爸的球技很好，會扣球，會旋轉(zhuǎn)，會削球……我讓爸爸練習(xí)，學(xué)會了很多打球的方法，也明白了打球的規(guī)則。以前我技術(shù)差，連發(fā)球都不會，跟以前大不一樣。父親教我發(fā)球右角，我的技術(shù)一天比一天好。我輕松掌握了打球的方法。我努力練習(xí)，一定要打敗我爸爸。
我日以繼夜的練習(xí)，終于，努力有了回報。在一場比賽中，我以10：8擊敗了父親。我很開心。比起以前的我，我進步了很多。這時，父親走過來，開心地夸我：“你進步了�！�
我在進步！
進步演講稿范文 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我來自一個小分校25班的王梓春。今天，我很高興地告訴你一些發(fā)生在我身上的事情。我的題目是我進步了。
第一個進步：學(xué)習(xí)上的進步
我記得我上一年級的時候，語文成績一直在中等水平，上上下下，一點都不穩(wěn)定，就像蹺蹺板上上下下。每次考試都不是粗心，忘了做題，粗心大意，不該出錯，結(jié)果總是不盡人意。父母在家里批評我，說我不要三心二意，要好好思考，好好檢查，心里很難受。新學(xué)期一到，我就被轉(zhuǎn)到了分校的25班。我遇到了和藹可親的楊小姐和郭小姐。他們知道我的情況后，不斷鼓勵我，不是因為我是代課學(xué)生，還讓我當(dāng)組長，當(dāng)值日生。我知道這是對我的鼓勵和培養(yǎng)。我心里暗暗決定：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，在學(xué)校當(dāng)好學(xué)生當(dāng)好老師，在家里做父母的好孩子。
就這樣，上課專心聽講，沒做小動作，認(rèn)真做完了所有作業(yè)；課后和孩子一起玩游戲，鍛煉身體；回家后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課，讓媽媽監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。而且，在媽媽的幫助下，我制定了自己的時間表和學(xué)習(xí)日程，這樣我就可以每天過得充實快樂。老師表揚我比以前進步了很多，作業(yè)本上的100這個數(shù)字比以前高了很多。我很開心。我媽也很高興看到我的進步。她鼓勵我堅持這樣做，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后取得更大的進步。1月，第一學(xué)期期末考試，因為學(xué)習(xí)進步，被評為班里的“學(xué)習(xí)模范”。當(dāng)時心里甜如蜜。
進步演講稿范文 篇17
進步是一件十分快樂的事，天天有進步，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果，但一個人之所以會成功，是因為他不斷的進步，不斷的改善。
老師舉個愛因斯坦小時候的故事。愛因斯坦的老師讓每個學(xué)生制作一件手工制品。而愛因斯坦打算做一個小板凳。 第一天，由于沒有經(jīng)驗，愛因斯坦做的小板凳東倒西歪，根本坐不穩(wěn)。但他并不灰心，決定再做一個。第二天，愛因斯坦又做了一個，但還是不夠結(jié)實耐用。第三天，他更加認(rèn)真仔細(xì)地做好了第三個小板凳，并把它交給了老師。老師不喜歡這個小板凳，但愛因斯坦并不傷心，他十分認(rèn)真地說：這個小板凳雖然不好看，但它卻是我做的三個小板凳中最好的一個！正是憑著這種不斷追求進步的'精神，愛因斯坦在他以后的事業(yè)中取得了巨大的成就，成為了20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。
要做到天天有進步，需學(xué)會面對困難不低頭。要做到天天有進步，需虛心向他人學(xué)習(xí)。善于發(fā)現(xiàn)他人的長處，取長補短。要做到天天有進步，還應(yīng)該做個有心人，學(xué)會反思，為自己打氣，增強信心，點亮自己的心燈。
今天活動的第一項議程，就是請王校長講話，并頒發(fā)本學(xué)期的進步之星獎。
在江濱校園里，每個孩子都是一株嫩芽，在江濱的六年，我們在老師的引領(lǐng)下不斷成長。在平時的學(xué)習(xí)生活中，讓自己身體棒棒、心理樂樂、智慧滿滿，完成由生命芽成長為生命葉開出生命花的生長過程。接下來，我們將舉行一年一度的頒章儀式，請一年級各班代表上臺領(lǐng)取單項獎?wù)�，請糜校長為他們頒發(fā)獎?wù)拢徽埗昙壐靼啻砩吓_領(lǐng)取生命芽獎?wù)拢埐苄ｉL為他們頒發(fā)獎?wù)�；請三年級各班代表上臺領(lǐng)取單項獎?wù)�，請王老師為他們頒發(fā)獎?wù)隆?/p>
進步，就是在向前走，就是今天比昨天強，就是對現(xiàn)狀有所突破，就是在用一種嶄新代替一種陳舊，而且是每天都如此。老師在這里向大家倡導(dǎo)：持之以恒，積少成多，天天有進步。相信，多年以后就能成為一個有才華、對社會有用的人。
進步演講稿范文 篇18
各位老師，各位同學(xué)：
你們好!我叫__，非常高興站在這里同大家探討，今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步，求知使人成長》
親愛的同學(xué)們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進學(xué)校時的情景?你還記得，我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步，我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。在這里，沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利，有的是可愛的同學(xué)們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……。同學(xué)們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府里，我們沐浴著造成的陽光，你是否想過，今天該干些什么呢?晚上睡覺前，你又是否問過，今天收獲了什么呢?狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?在這里，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!
培根說過，精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷，可以通過適當(dāng)?shù)倪\動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里，我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問，能讓我們學(xué)會求知并獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更是一種人生的態(tài)度，還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過，喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼!知識改變命運，真知影響人生，這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長路;在這里，我們乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，走近科學(xué)，走近成功的彼岸!
同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
進步演講稿范文 篇19
一、政治思想覺悟得到明顯提高
無論何時，誠信都是企業(yè)的根本，它如一輪明月普照大地，如一束玫瑰打動人心，散發(fā)著獨特的光芒。由于自身工作的特殊性，決定了對待工作的態(tài)度�？萍荚汗芾砉ぷ髅鎸Φ亩际歉咚刭|(zhì)人才，這就要求我們用更加負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，做到誠信管理，為業(yè)內(nèi)樹立一個好的榜樣!
放眼當(dāng)前世界的競爭，首先是誠信的競爭，其次是質(zhì)量的競爭。將誠信視為企業(yè)的根本，把質(zhì)量看作企業(yè)的生命，讓優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品成為市場競爭的法寶，這一理論已被多數(shù)成功企業(yè)所認(rèn)同�？v觀國內(nèi)外知名企業(yè)，無一例外都是以信為本，以質(zhì)取勝�？萍荚翰煌谝话愕钠髽I(yè)，更需要注重誠信、樹立誠信、保證質(zhì)量，為院發(fā)展源源不斷的注入動力!
作為一個管理者我一度以為，做到堅持原則，公平公正就可以，通過此次學(xué)習(xí)，提高了我的思想覺悟，轉(zhuǎn)變了我以往的工作態(tài)度，在以后工作中不忘誠信管理!
二、新時期、堅持走創(chuàng)新之路
創(chuàng)新是反腐倡廉工作的主旋律。需要我們破除固有思想，擺脫傳統(tǒng)束縛，大膽探索，積極創(chuàng)新�！ �
兩年來，我院科技工作者緊緊圍繞我國發(fā)展重大戰(zhàn)略需求，瞄準(zhǔn)世界科技前沿，開拓進取，銳意創(chuàng)新，奮勇拼搏。在“堅持勇于創(chuàng)新，積極引領(lǐng)科技加快發(fā)展、堅持服務(wù)發(fā)展，積極推動科技與經(jīng)濟緊密結(jié)合、堅持創(chuàng)新為民，積極促進科技成果造福人民、堅持銳意改革，積極推動科技發(fā)展體制機制創(chuàng)新、堅持甘為人梯，積極培養(yǎng)和提攜優(yōu)秀青年才俊、堅持建言獻(xiàn)策，積極發(fā)揮決策咨詢重要作用”的6堅持下，為科技工作取得一系列新成就做出巨大貢獻(xiàn)�！ �
在管理工作上，一樣需要創(chuàng)新機制。堅持以經(jīng)驗為指導(dǎo)、堅持就事論事的原則上開發(fā)新的管理機制，這項工作的開展肯定要經(jīng)過一個漫長而曲折的.過程，但是我相信“前途是光明的，道路才會曲折”，經(jīng)過考驗的真理才經(jīng)得起時間的驗證!
三、加強作風(fēng)建設(shè)、引導(dǎo)社會風(fēng)氣
科學(xué)院位于學(xué)術(shù)界較高的位置，其內(nèi)部一言一行都會對社會風(fēng)尚和學(xué)術(shù)風(fēng)氣產(chǎn)生很大影響�！ �
在鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)下，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以“作風(fēng)建設(shè)”為契機，以增強服務(wù)意識和服務(wù)能力、提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量為中心;以提高干部職工素質(zhì)、規(guī)范行為準(zhǔn)則、增強工作效能、改進工作作風(fēng)為重點;以更好地服務(wù)群眾為目標(biāo)，切實解決黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題。在整改中轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)，提高工作效率，提升服務(wù)水平，樹立高效、務(wù)實、勤政、廉潔的新形象，切實促進我院作風(fēng)建設(shè)邁上一個新臺階�！ �
這就要求我們牢固樹立追求真理、造福人類、服務(wù)國家的理念，以身作則，嚴(yán)格自律，模范遵循學(xué)術(shù)規(guī)范和科學(xué)倫理，自覺抵制學(xué)術(shù)不端行為和不正之風(fēng)，加強科研誠信建設(shè)，團結(jié)帶領(lǐng)全國科技界為加快建設(shè)國家創(chuàng)新體系、建設(shè)創(chuàng)新型國家而努力奮斗�！ �
通過黨校學(xué)習(xí)促進了我在工作上的成長，進一步堅定我為科學(xué)院奉獻(xiàn)信心、激發(fā)了研討創(chuàng)新型管理方式的動力。我將按照單位的工作性質(zhì)和工作的特點，逐步摸索，達(dá)到自身建設(shè)更上一層樓的同時推進科學(xué)院的進步!
進步演講稿范文 篇20
領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長，叔叔阿姨，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
我是一年級三班的崔軍偉。我謹(jǐn)代表三班的學(xué)生，向親愛的家長和老師致敬。
今天，我想邀請你聽聽我的故事。一開始我是一個很調(diào)皮的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績不好，只關(guān)心操場上玩，但是老師們從來沒有放棄過我，尤其是我的班主任楊憲勛。在大家都在為我的未來擔(dān)憂的時候，張本誠老師和我談過一次，我深刻的認(rèn)識到了自己的不足。在老師、家長和同學(xué)的幫助下，我開始努力改變自己。
我開始改變學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，慢慢跟上老師上課的腳步。父母為我付出了很多，改變了很多。他們每天關(guān)注我的生活學(xué)習(xí)，及時和我溝通。
每天在媽媽的陪伴下，在臺燈的照射下漸漸長大。也體會到了發(fā)自內(nèi)心學(xué)習(xí)的重要性。其實每天快樂的學(xué)習(xí)也讓我覺得充實。我的父母看到我的進步很高興，我的老師們也充滿了希望，尤其是我的班主任楊憲勛和張本誠。他們給了我很多能量。我當(dāng)時覺得自己辜負(fù)不了大家的期望，就更加努力了。
就在期中考試前，我調(diào)整了一下心態(tài)，走進了考場。成績下來后，老師說我進步很大，心里很高興，明白了不勞無獲的意思。
我想告訴所有沒有形成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)，短期的努力會讓我們看到希望，長期的努力會讓我們成功。每天改變一點，最后總會有收獲�，F(xiàn)在人生第一天還有不到兩個月，努力改變自己吧。你會有意想不到的收獲。
也請家長在心里和孩子溝通，及時處理和糾正問題，不僅僅是滿足于物質(zhì)生活，更重要的是精神生活。
前段時間老師給我們每人發(fā)了一本書和一套CD，上面講解了《弟子規(guī)》上的內(nèi)容。教育的真正意義是“上有所為，下有所為，所采用的東西讓你做得很好�！币馕吨谏钪懈幼⒅刈鋈�，用實際行動教育孩子。
成績固然重要，但如何做人更重要。
希望大家能從生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上改變自己。一點點改變總有一天會成功的。
希望同學(xué)們早日成為天上飛的鷹！
謝謝大家！
進步演講稿范文 篇21
你對自己小小的成功沾沾自喜嗎？你對自己的成就是否傲慢？你為自己的“第一名”感到驕傲嗎？在我的成長軌跡中，曾經(jīng)烙下了為我的驕傲付出的痕跡。
記得那次嗎：
英語97分。語文94分。數(shù)學(xué)97分。一連串的好成績讓我成功拿到了月考第一。我心里氣極了，連走路都抬起下巴，開始到處顯擺，漸漸囂張起來。目中無人。
我不知道這樣的驕傲。上課聽課的時候，靈魂和自己的身體是分離的。老師在講臺上生動地教我們知識，同學(xué)們興致勃勃地聽著。只有我開始了我的使命。我心想：“切！這個“兒科醫(yī)生”還算體面，可以稍微說一下。簡直是浪費時間。我閉著眼睛也能做到�！弊鳂I(yè)很難看，開始飄。我在這樣的混亂中度過了一個月。開始第二次月考的時候，發(fā)卷子的時候傻了眼。所有的問題都那么熟悉，但是想不出解決問題的方法，心里開始害怕。我真的很后悔自己愚蠢的驕傲，但如果世界上沒有賣后悔藥，自殘和自殘形象的隱喻就在我的行為上。第二次月考的成績出乎我的意料，下降了十幾分。從老師的眼里我好像更失望了�？吹酵瑢W(xué)眼中的嘲諷，心里就像灌了五味瓶一樣難受，難道不是驕傲的代價嗎？
謙虛使人進步，驕傲使人落后。外面有人，后面還有日子。越是高估自己的能力，現(xiàn)實對你的打擊就越重。請以謙虛的態(tài)度面對未來的生活。為自己開辟美好的未來。一條寬敞的路。
進步演講稿范文 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《讀書使我進步》。
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。每當(dāng)我走進書店時，一種興奮的心情總是在我心中流動。我大步流星，找到我夢寐以求的那本書，翻開來津津有味地讀著，我不顧外面一切的喧鬧聲。我只知道，來書店是要索取知識的。我靜靜地坐著，一個小時，兩個小時，我坐得腰酸背痛。但我明白，這是讀書應(yīng)付的代價，可我只是囫圇吞棗，不求精讀。
從那天我跨進書店的大門時，我就等于跨進了知識的大門，走進了知識的海洋。我讀完一本書，就等于跨了第一步;我了解了其中的含義，就等于跨了第二步。我知道，書是要求精讀，而不是略讀。我們很多人看完了就換一本。那這些人只讀了什么呢?他們看的只是些精彩的故事情節(jié)。我們應(yīng)該了解作家寫這本書的真正用意，是要了解這本書精彩的文筆。
所以，我愿讀書，吸取它帶給我的營養(yǎng)，讓它在我的腦子里產(chǎn)生影響，帶來無窮的力量！
我的演講完畢，謝謝！
進步演講稿范文 篇23
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
突然，我已經(jīng)進入四年級一個學(xué)期了。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我的數(shù)學(xué)成績提高了很多。
開學(xué)的時候一到考試就緊張，害怕數(shù)學(xué)，因為一、二年級的時候老師老是看題讓我們做，三年級的時候老師老是發(fā)卷子讓我們自己做，讓我很難，也不太懂題的意思。
每當(dāng)發(fā)試卷的時候，遠(yuǎn)處總有幾把紅色的大叉子，他們不敢想。綜上所述，所有的錯誤都是由于我的粗心造成的。
每次都是這樣，要么是我看錯了數(shù)字，要么是我錯過了題目的條件，要么是我倒著看題目的意思。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，老師教我怎么做數(shù)學(xué)題。每次發(fā)試卷的時候，老師都讓我們認(rèn)真審題，一個字一個字的看，讓我們用線段畫出題目之間的數(shù)量關(guān)系，知道需要什么條件，需要什么題。
從此以后，我做數(shù)學(xué)題再也不會犯以前的錯誤了。數(shù)學(xué)老師夸我說：“你這學(xué)期進步了！”