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圓夢(mèng)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-10

圓夢(mèng)演講稿(精選6篇)

圓夢(mèng)演講稿 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,我是來自七(1)班的張安哲。今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。

  說起夢(mèng)想,有一位哲人曾說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能夠躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,不僅現(xiàn)實(shí)遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  今年九月,我結(jié)束自己的小學(xué)生活,升入七年級(jí),我的媽媽為了讓我接受更好的教育,在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí),毅然把我轉(zhuǎn)學(xué)到了都鎮(zhèn)灣寶塔中學(xué),爸爸媽媽認(rèn)為在那里離我考取一中的夢(mèng)想更近一些。我告別呆了六年的學(xué)校來到陌生的環(huán)境,陌生的老師同學(xué),還有陌生的功課,強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力讓我無法安心學(xué)習(xí),心里很著急,突然覺得夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)變得那么困難。堅(jiān)持了一個(gè)星期后,我強(qiáng)烈的要求爸媽將我轉(zhuǎn)回麻池中學(xué),這里有我熟悉的老師同學(xué),有更溫馨的校園,還有我曾經(jīng)視為“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”的他們;氐铰槌,我覺得自己又重新活過來了,學(xué)的輕松,過得舒服,盡管是全新的分班,同學(xué)之間相處卻十分融洽。

  經(jīng)過我不斷的努力,期中考試我考了班級(jí)第一,年級(jí)第二的好成績(jī)。我用事實(shí)告訴爸爸媽媽,及時(shí)在麻池中學(xué)這個(gè)普通的學(xué)校,我也能夠讓自己發(fā)光發(fā)熱。通過這件事情,我深刻的意識(shí)到,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不在于優(yōu)越的環(huán)境,而在于自己不斷的努力和奮斗。親愛的同學(xué)們,我用自己的親身體驗(yàn)告訴大家,不要讓別人的思想左右你的夢(mèng)想,也不要被強(qiáng)大的勢(shì)力偷走屬于你的夢(mèng)想。

  通過和班上同學(xué)的交流,我知道不僅自己有考一中的夢(mèng)想,很多同學(xué)也有專屬自己的夢(mèng)想。有的想飛上藍(lán)天,當(dāng)一名英姿颯爽的飛行員;有的同學(xué)受到我們的老師的感染,也立志將來當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,為智慧和汗水澆灌祖國的未來;有的同學(xué)想拿起手中的畫筆,描繪祖國壯麗的'河山……這些美好的夢(mèng)想,包含著每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界,一個(gè)散發(fā)著光芒的精彩世界。

  可是,我們不能夠僅僅活在幻想中,既然有了夢(mèng)想,就要不遺余力的為實(shí)現(xiàn)它而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。讓我們做勇敢的追夢(mèng)少年。

圓夢(mèng)演講稿 篇2

  夢(mèng)想,對(duì)于一個(gè)人來說可能有些遙不可及,甚至有些荒謬,但不可否認(rèn),它能給予人奮斗的目標(biāo)。如果一個(gè)人能堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想,并為之付諸于行動(dòng),那么,就有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,到達(dá)成功的彼岸。

  美國的萊特兄弟,小時(shí)候非常羨慕在空中自由飛翔的大雁,于是便有了自己的“飛翔之夢(mèng)”。他們?yōu)榱藟?mèng)想,不斷努力!終于,在哥哥36歲、弟弟32歲時(shí),成功“飛”起來了!他們發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了飛行的夢(mèng)想,也改變了世界。

  克林頓年少時(shí),在一次與偶像肯尼迪親密握手之后,在日記本中寫下了“希望長大以后成為總統(tǒng)”的夢(mèng)想。幾十年的追夢(mèng)之后,克林頓果然成為了美國第42任總統(tǒng)。在他的帶領(lǐng)下,美國經(jīng)歷了歷史上和平時(shí)期持續(xù)時(shí)間最長的一次經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  萊特兄弟的夢(mèng)、少年克林頓的夢(mèng),在當(dāng)時(shí)看來,也許都是遙不可及的,甚至是荒謬的。但他們都沒有輕言放棄,而是勇敢地追逐、不懈地努力,所以,他們都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我也常常會(huì)有著各種各樣的夢(mèng)想,這些夢(mèng)天馬行空,但都不堅(jiān)定。不是因?yàn)楦改、師長的那句“不切實(shí)際”或“怎么可能”而放棄了夢(mèng)想,就是很快被自己其他的一些異想天開所替代了,F(xiàn)在想來,真有點(diǎn)可惜了。

  其實(shí),一個(gè)人應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。因?yàn),?mèng)想是勇氣,會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力;夢(mèng)想是動(dòng)力,使你增加無窮的力量;夢(mèng)想是力量,使你攀登上成功的階梯;夢(mèng)想是階梯,引導(dǎo)你步入成功的殿堂。如果你足夠堅(jiān)定、足夠努力,那么,下一個(gè)改變世界的也許就是你!

  朋友們,讓我們一起放飛夢(mèng)想、勇敢地去追夢(mèng)吧!

圓夢(mèng)演講稿 篇3

  曾經(jīng)我只是一個(gè)年幼無知的孩子,但那僅僅是曾經(jīng),而曾經(jīng)的曾經(jīng)永遠(yuǎn)代表不了如今的現(xiàn)實(shí)生活。

  轉(zhuǎn)眼間,匆匆十五年已逝去,我也逐漸有了自己的獨(dú)立思維,有了自己的人生方向。在這過去的十五年中,我要感謝一直陪伴我一起成長的父母,他們記錄著我這十五年間的歡笑與淚水,他們給予了我最好的呵護(hù),他們引導(dǎo)我敢于沖破艱難險(xiǎn)阻,他們是我人生中最為重要的人,他們的盡心盡力無人能及?鞓烽L大,就是對(duì)他們最好的回報(bào)。

  十五年,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也明白了堅(jiān)持;蛟S我這樣的心理蛻變也更能體現(xiàn)出我的成長吧!

  漸漸地,我的夢(mèng)想越來越清晰,并且我想去堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)它。即使它遙不可及且深不可測(cè),我也仍然想要去創(chuàng)造奇跡!不去管最后是否能夢(mèng)想成真,即使荊棘叢生,我也不會(huì)后悔。

  夢(mèng)想的確是那么的美好,可若不敢去拼,去搏,又怎么知道有沒有實(shí)現(xiàn)的可能性呢?夢(mèng)想雖然是虛幻的,可萬一成為現(xiàn)實(shí)了呢?

  即使頭破血流,也會(huì)毫無怨言,因?yàn)楸澈蠼o我鼓勵(lì)和溫暖的人,讓我懂得了為夢(mèng)想去拼的人是世界上最幸福的人。

  我的夢(mèng)想承載著我的羽翼,所以我從不愿輕易言棄!人生不拼也不搏,又怎么能出彩?有許多人因膽怯與懦弱,放棄了自己的夢(mèng)想隨波逐流,這樣的人生就注定不會(huì)完美,更可悲的是,有些人連夢(mèng)想都不敢有,他們害怕困難挫折,他們害怕遍體鱗傷,這樣的人生注定被人所不齒。持之以恒,堅(jiān)持夢(mèng)想的人,是最勇敢的人。偉大的夢(mèng),勇敢的心,世界因你而不同。

  追一個(gè)青春無悔的夢(mèng),隨一顆奮發(fā)向上的心,讓我們的人生由自己去主宰,讓我們的世界因自己而精彩!

圓夢(mèng)演講稿 篇4

  每個(gè)人從小都有不同的夢(mèng)想,如想作一位老師或成為一名警察。而實(shí)際上就是這樣普普通通的夢(mèng)想,也不是隨便就能實(shí)現(xiàn)的。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就需要我們不斷地去追夢(mèng)。

  女航天員王亞平小時(shí)候也有一個(gè)夢(mèng)想,就是有一天能夠飛上藍(lán)天去看一看我們居住的地球到底是什么模樣,去看一看月球上有沒有嫦娥、玉兔。在20__年,她光榮的成為了一名女航天員,乘坐我國的神州十號(hào)飛船飛向了太空,她的夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。從她追夢(mèng)的過程我們可以看到,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想決不可能一步登天,而需要長期、艱苦的訓(xùn)練和永不放棄的執(zhí)著追求。

  我有一個(gè)夢(mèng)想就是做一位老師,和小朋友們一起學(xué)習(xí)、一起游戲,還可以每天都看到小朋友們那一張張?zhí)煺、活潑的笑臉。我?huì)把我學(xué)到的知識(shí)毫無保留的傳授給他們,并教他們做人的道理。我要做一名辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌這些小樹苗,讓他們茁壯成長,直到長成蒼天大樹,成為有用之材。讓他們?nèi)ジ玫亟ㄔO(shè)自己的祖國。如果我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,那真是太幸福了。

  要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的基礎(chǔ)首先要成為一名老師。我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),在初中和高中的學(xué)習(xí)科目上打好基礎(chǔ),這樣才能考進(jìn)名牌的師范大學(xué),讓我的夢(mèng)想有了實(shí)現(xiàn)的可能。我知道,要成為一名優(yōu)秀的老師并不簡(jiǎn)單,我還需要不斷地充實(shí)自己,我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和做人的道理。這樣我才可以在未來的日子里更好的教育我的學(xué)生。

  自從有了這個(gè)夢(mèng)想,我就有了壓力和成功的動(dòng)力。每天早晨,我都會(huì)默默地問自己是否還在原地踏步?今天我應(yīng)該做怎樣的努力?我是否是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生?有時(shí)我又會(huì)暗暗的責(zé)備自己,今天我不能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生;明天我又怎能成為一位優(yōu)秀的老師?

  讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的最好方法就是不斷地去追夢(mèng),追得越努力,越執(zhí)著,夢(mèng)想就離你越近,你若稍一松懈,夢(mèng)想又會(huì)離你遠(yuǎn)去。每個(gè)中國人都有自己的夢(mèng)想,千千萬萬個(gè)中國人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是中國夢(mèng)。為了讓中國夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn),讓我們一起努力追夢(mèng)吧!

圓夢(mèng)演講稿 篇5

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。——題記

  追夢(mèng)的路上,我們踽踽前行,但是,絕不輕言放棄。

  又是糟糕的一天。

  近來學(xué)習(xí)狀況很差,極度的懷疑自我慢慢積淀成一腔的憤懣,再一次與母親的談話中爆發(fā)了?墒,這就如火山的噴發(fā)一樣,在巨大的沖擊之后,心頭仍充斥著散不盡的黑煙。我不禁質(zhì)問自己,我,在通往夢(mèng)想的路上,還能堅(jiān)持多久呢?

  決定出去散散心。剛下過雨的天空并沒有放晴,灰白的天空空洞黯淡,只有朦朧的潮濕感氤氳開來,好似綴上了些許晶瑩,我深吸一口氣,想要感受這難得的清新。

  視線落在了才干的地面上,在草叢旁的石階上,一個(gè)暗黃色的生物突兀地映入眼眶。蹲下身子,是蝸牛。重重的殼扛在肩上,兩只小小的觸須驕傲地立在頭頂。它正慢慢向前蠕動(dòng),那殼就好似一座大山,壓著它嬌弱的軀體,它艱難地向前行著,好半天才能前進(jìn)一小步,有時(shí)甚至因?yàn)槲胰藶榈淖钃,躲進(jìn)笨重的殼里面,很長時(shí)間后才畏畏縮縮地探出腦袋?墒,它并沒有扭頭而行,甚至是改變一下運(yùn)動(dòng)軌跡,它身后經(jīng)過所留下的那一條筆直的印記,正是它奮斗前行的腳步。這小小的蝸牛要去哪里呢?我不得而知,可是,從它那清晰的痕跡來看,它通向的一定是個(gè)美好的地方吧?那里,一定是它的夢(mèng)想,它才會(huì)如此的義無反顧,我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)它,祈愿它去到它夢(mèng)想的地方。

  我豁然開朗,在追夢(mèng)的旅途中,我愿做一只蝸牛,也許會(huì)行走的很慢,也許會(huì)有很多的艱難與坎坷,但至少我還有夢(mèng)想,我在這條路上已經(jīng)走了這么久,又怎甘愿放棄?前方也許看不到盡頭,但生命的閃耀不堅(jiān)持到底又怎能看到,只要不顧一切地向前沖。我相信,那個(gè)叫“夢(mèng)”的終點(diǎn)很快就要到了吧。

  在追夢(mèng)的路上,我們都一樣,就好像是天上的星辰,很渺小,卻閃耀著震懾人心的光芒。

圓夢(mèng)演講稿 篇6

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。

  同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì),這也是一個(gè)積累知識(shí),奠定理想的最佳時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內(nèi)虛度光陰,沒有學(xué)習(xí)上的激情,更沒有遠(yuǎn)大的人生理想。

  有些同學(xué)也許會(huì)問,理想是什么呢?俄國文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說過:理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們,理想是多方位的,不同時(shí)期,就會(huì)有不同的理想,也許你現(xiàn)在的理想是,要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來,你的理想又是,能上一所品牌大學(xué)·······。同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說,理想也是多層次的,一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。

  我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?首先要計(jì)劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站,它會(huì)讓你享受成功的快樂,引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然,理想更要立足于現(xiàn)實(shí),作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識(shí)。否則,他的理想就是空想,會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。

  同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,樹立自己的人生理想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來,為青春理想而奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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