成才演講稿(精選31篇)
成才演講稿 篇1
大家好!
我為大家演講的題目是《點亮夢想》。
夢想是一個人想達到的目標。有了目標,行走時不會苦,努力時不會累,委屈時不會抱怨。
已故著名教育家商友敬曾說:“沒有夢想的人生是灰色的人生,沒有夢想的教育是黑色的教育,沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者“!笨梢娮鰤粝氲慕逃陀袎粝氲慕處熓浅鋵嵉摹=逃驗閴粝敫幸饬x,充滿了成就和愉悅。
說到夢想,遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學“七認真”,20xx年“兩基普實”順利達標,20xx年全縣教育工作會暢想未來華章,骨干教師培訓全面啟動,這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目標行進的碩果。
目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質不高,缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心,因為有你!有我!有我們三千彭水教育者執(zhí)著的夢想!
心有多高,路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師,我的夢想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學生培養(yǎng)成為有獨立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會告訴他們:人生有機遇和巧合,不是所有的努力都會成功,但是不努力絕對不能成功。即使達到夢想的田園,努力的過程已經(jīng)超越了結果本身。夢想不能空想,夢想不能靠運氣,夢想需要腳踏實地的耕耘,夢想需要堅持不懈的奮斗!夢想的實現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點亮夢想,即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。
沒有比腳更長的路,沒有比夢想更蔚藍的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想,創(chuàng)業(yè)10多年來遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅持和創(chuàng)新的精神,讓新東方聞名全國,實現(xiàn)了穿越地平線的夢想。在未來的日子里,我會懷揣夢想,撐一支篙向夢想處前行。
首先立足實際,做好本職工作。以崗位職責要求自己,提高從業(yè)道德素質,不斷錘煉課堂教學技能,做一名愛學生也受學生愛的老師;在管理上嚴于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進教師發(fā)展的平臺。教導工作是一個示范工作,要想引導老師們圍繞自己的教育夢想去實踐,我得有過硬的業(yè)務指導能力,有科研實踐、科學評價教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強學習。
其次立足角色,謀好家庭教育。一個好的家長必是一個好的老師。如果每個家長都管理好了自己的孩子,那我們的教育當是最完美的教育。我要竭力做一個稱職的母親,引導孩子養(yǎng)成好習慣;積累家庭教育經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個社會細胞上,研究家庭教育和學校教育的銜接,給學生創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境。
我的夢想很簡單,但我會沿著夢想前進,點亮學生的未來,為彭水的教育盡一己之力。我堅信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。
成才演講稿 篇2
大家好!
這天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風采,讓青春飛揚》
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們就應珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原先職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們能夠在學習方面展現(xiàn)自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現(xiàn)自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試,怎樣就明白自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,但是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現(xiàn)了自己的人生價值。
當然要想把自己最好的一面展此刻大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們就應對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最用心的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的潛力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也就應在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們就應最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家,我的演講完畢。
成才演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
藍天下,迎著初生的晨曦,我們開發(fā)區(qū)第一小學全體師生在這里舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親xx年華誕!
仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。五十九年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了”巨人的吶喊,震蕩寰宇,讓群山回應,大;夭!莊嚴的國歌緩緩托起鮮艷的五星紅旗。佇立旗下,默默凝望中,我們?yōu)樗臏嫔6锌,為她的?zhí)著而肅然起敬。那獵獵飄揚的五星紅旗正如一團跳動不息的火焰,那么熾烈,灼燒著每一雙眼睛,震撼著每一顆心靈。
沒有一種標志能像五星紅旗那樣凝聚華夏子孫對祖國的執(zhí)愛,也沒有一種筆能像五星紅旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天,更沒有任何一種語言,能像五星紅旗那樣淋漓盡致地表達我們心中對祖國的敬意。
在那五星紅旗的獵獵飄揚中,我們聽到了四萬萬同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼,聽到了“鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江”的隆隆炮聲,聽到了志愿軍“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江”的軍歌,我們的黨經(jīng)歷了歷史上的血雨腥風,跨入了經(jīng)濟建設的新時代,穿透羅布泊上空的新中國成立幾年來,無數(shù)奇跡又在這神奇的土地上誕生。經(jīng)濟高速發(fā)展,科技碩果累累。兩彈一星先后上天,一座座大橋像一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港澳門的回歸、中國加入WTO;雜交水稻新品種的實驗成功,北京奧運會盛空前,神八上天這一切無不體現(xiàn)了中國的強大生命力和凝聚力,充分顯示了其偉大而輝煌的成就,難道我們不該為這些成就感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵精圖治,幾十年的上下求索,我們的祖國已經(jīng)屹立于世界東方,自立于世界民族之林!
我們青少年最富活力,就像早晨八、九點鐘的太陽,是中華民族的`希望。世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領。攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
成才演講稿 篇4
尊敬的評委教師、親愛的同學們:
大家午時好!我是來自鐵道工程系鐵工1008班的吳正跳,今日,我要演講的題目是:讀書學習,立志成才
讀書學習是一種習慣,一種讓人的心靈不斷得到升華,氣質不斷得到提高的良好習慣。
古人云“腹有詩書氣自華”,一個人的言行舉止、音容笑貌,無一不體現(xiàn)了個人的氣質、內涵與素養(yǎng),可見個人的氣質、內涵與素養(yǎng)與自我的知識學問是分不開的。在文學的世界里感悟人生、體會人生,以致于更科學的引領著人生的規(guī)劃、成長與發(fā)展。
有人曾說“一本好書,就像一對純潔的羽翼,讓我們在文學的天空自由翱翔;一本好書,又像一曲激昂的樂章,讓我們在生活的旅途中充滿自信;一本好書,更像一支神奇的魔法棒,讓我們不斷地陶冶情操,在成長的道路上越走越自信!
是的,讀書使人明理,使人睿智,使人能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
從古論今,有哪一位不是靠讀書學習而成才的呢?
三國時期,吳國的主將呂蒙“手不釋卷”的學習精神,晉代時期,國家的棟梁之才:祖逖、劉琨:“聞雞起舞”的學習精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學派的創(chuàng)始人:孔子“韋編三絕”的學習精神。是的,僅有勤奮讀書學習,才能夠成才。
世界著名的數(shù)學家:華羅庚;中國杰出的科學家,兩彈元勛:鄧稼先;舉世公認的人類航天科技的重要開創(chuàng)者與主要奠基人:錢學森環(huán)保錫線機床坦克鏈縫合式圓形防護罩螺旋鋼帶保護套柔性石墨復合墊片。
無論是古代還是近代,這樣的例子不勝枚舉。從他們的身上,我們學到的是一種對知識的渴求,一種對夢想執(zhí)著追求的信念,一種無私奉獻的精神。
正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!
今日,我們要時刻發(fā)揚著戒驕戒躁、虛心好學、勤奮團結的優(yōu)良作風,這樣,才能夠為國家為人民作出自我應有的貢獻。
多謝!
成才演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學:
今天國旗下演講的題目是《拼搏,成功的節(jié)奏》!
小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌
就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線,高中國旗下的講話稿!比松虝,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?
音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因為這種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點。
法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)!钡倪h大志向。為了達到這個目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點。
徐霞客頑強,不怕危險,一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?
古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。
在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……
有句話說的好:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”
為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
成才演講稿 篇6
大家下午好,我是XX班的。今天我演講的題目是《心存感恩》。
自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠流長,感恩的頌詞代代相傳,感恩的行動永伴你我。
首先,我們應該感謝的是我們的父母,父母給了我們生命母親為我們操勞著,父親為我們的生活四處奔波,他們任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過,在他們疲憊的時候為他們輕柔一下雙肩嗎?我們又曾想過在他們生活壓力大的時候給予他們安慰和支持嗎?然而我們并沒有,我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵,我們做的是在他們沒有滿足我們的愿望時表現(xiàn)的不理解和不滿,我們做的一件又一件讓他們傷心,讓他們失望的事,我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們,但是他們依然無怨無悔的養(yǎng)育著我們,他們看著我們成長,只要我們開心健康,他們臉上就會露出無比欣慰的笑容。
然后,我們感恩老師,他們用辛苦的汗水培育著我們,他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領著我們前進,他們的一生都奉獻在教育事業(yè)上,我們感恩老師付出太多的心血和青春。當我們不聽話時,可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心啊!
其次,我們感恩那些對社會做貢獻的人,感恩起早貪黑的清潔工們,感恩救死扶傷的醫(yī)生,感恩送人歸途的司機。正因為有這些人,所以我們要心存感恩。
最后,我們要感恩那些幫助過我們的人,是他們在我們無助的時候點亮我們的希望,我們還要感恩那些傷害過我們的人,是他們讓我們懂得了成長。
因為感恩,所以奉獻。親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的校園更加美好,使我們的未來更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧。我的演講完畢。謝謝大家!
成才演講稿 篇7
近年來,在各種正式非正式的場合在各類媒體,我們總能聽見人們在抱怨醫(yī)患矛盾突出,在國家醫(yī)療體制尚不完善的情況下,生病已經(jīng)不僅僅是身體上的痛苦。很多患者都是舉債看病,甚至是為了看病而傾家蕩產(chǎn)。如果再碰上不負責任的糊涂醫(yī)生,那無疑是真正地在患者傷口上撒鹽。作為以救死扶傷為己任的醫(yī)護人員和醫(yī)院,夜以繼日穿梭在病房,面對每一位患者,“刀尖行走,如履薄冰”。好多員工積勞成疾。
無憂作為一名醫(yī)務工作者,對上述問題,闡述五個觀點
第一
必須鉆研業(yè)務。不管是通過進修還是看書,或者跟同行交流,或者臨床探索,要不停的進步學習,把所有治療這類病的知識都要掌握,即使我們醫(yī)院暫時沒有條件實現(xiàn),也要知道這種治療方法的利弊。比如說胃病,目前世界上有什么頂尖治療方案,國內各大知名醫(yī)院有什么好辦法,那種療效確更確切,哪種治療副作用大實哪種方法我們能引進,中醫(yī)藥對各類胃病的療效,飲食,心情,環(huán)境對胃病的影響,針灸艾灸,神闕給藥對各類胃病的療效,按摩足三里手三里等穴位對胃病的調節(jié)。
第二
醫(yī)德比醫(yī)術更重要。行醫(yī)之前先做人,不會做人的人絕對不是一個好的大夫,因為職業(yè)特點,大夫會和各色的人物打交道,什么事情都可能遇到,所以在行醫(yī)之前需要先做好心理準備,應該擁有隨時準備應對各種情況的大夫,并且還要把各種事情都處理的風雨不漏,否則一旦名聲被損壞,什么挽回的招數(shù)都不管用,對于一個醫(yī)生來講,聲譽比生命都重要。
你可以買到牌匾和錦旗,但是你買不到患者對你的好評,你可以讓患者對著你講贊美你的好話,但是你不能左右患者在別人面前怎么評價你。你可以治好一百個人,但是這一百個人都不會告訴別人你給他們治好了病,但是你一旦在一個患者那里失手,那個人百分百會告訴別人你不行。你可以隨便給病人開藥要價,但是你不能讓病人心甘情愿來找你,讓你宰。
第三
醫(yī)學與其他科學相比,其最顯著的特點就是醫(yī)學面對的是一個個活生生的人,而且很多治療都是沒有后路的“孤注一擲”,不能像修理機器那樣反復試驗。這個特點使醫(yī)學在漫長的歷史中侵染了濃重的人文色彩。
無論科學怎么發(fā)達,醫(yī)學的核心永遠是治病救人,這應該是所有醫(yī)生面對病人時首先要思考,并且總是要思考的問題。但是現(xiàn)在的醫(yī)生要想法完成或明或暗的經(jīng)濟指標考核、要設法控制好自己的處方藥費比例、要琢磨著寫論文編科研晉升職稱,還要小心翼翼的保護好自己不承擔過多的風險,這樣的醫(yī)學又怎能不變味兒呢?
第四
醫(yī)患換位思考。所有的醫(yī)生和醫(yī)院都應該多點換位思考意識,多從患者的角度去考慮問題。將患者當作自己,從患者的病痛、經(jīng)濟能力、社會地位、對于治療方案的選擇等不同角度進行考量,才能更好地體現(xiàn)醫(yī)學倫理學中將患者利益置于首位的根本原則,使醫(yī)患溝通成為一個溫暖的人文關懷過程。如果醫(yī)生只看病不看人,不關注患者的疾苦和主觀感受,就很容易激發(fā)患者的不滿情緒。用最簡單一句話說明白就是,假如病人是我父母,該怎么治療,我就為病人怎么治療。第五
網(wǎng)絡在醫(yī)學中的應用將逐漸地影響到每個醫(yī)生,每家醫(yī)療機構,甚至深入到醫(yī)學乃至健康產(chǎn)業(yè)的每個角落。協(xié)和醫(yī)院急診科女超人于鶯,在微博中發(fā)表一條各種胃部不適,又不愿意忍受痛苦去做胃鏡?梢钥紤]選擇無創(chuàng)檢查查查有沒有幽門螺桿菌的感染。畢竟,這是導致胃炎、潰瘍甚至胃癌的危險因素,一旦明確感染,需要根除治療。朋友一生一起走,H.p堅決不能有,否則還能不能愉快的吃烤串了? 轉發(fā)三千,評論一千,點擊量一百萬,她描寫醫(yī)生職業(yè)的微博讓更多人了解了醫(yī)生的艱辛。
于開通微博到現(xiàn)在,已經(jīng)發(fā)表微博3千多條,擁有了300萬多名粉絲。在微博中,她與“粉絲”交流從醫(yī)的感受,宣傳醫(yī)學知識,回答患者提問。我曾經(jīng)發(fā)過一篇關于肛腸手術的微博,當天連續(xù)做了十四臺,直到最后一臺手術結束時,天已經(jīng)黑了全體醫(yī)務人員都跟散了架子一樣,憔悴的回病房趕緊再下醫(yī)囑,微博微信一發(fā),半小時點擊量過三萬,當時幾十個網(wǎng)友留言,辛苦了,原來你們醫(yī)院還能做手術,原來你們醫(yī)院治療肛腸疾病是專長。這就是新媒體的力量。
以往一個患者來就醫(yī),在來醫(yī)院之前他可能并不認識醫(yī)生,看過一次。ɑ蛘邘状尾。┖罂赡茉僖膊粫c這個醫(yī)生有任何交集。微博,微信這些社會化網(wǎng)絡的出現(xiàn),可以讓病人更容易找到醫(yī)生,從看病之前對醫(yī)生的早期了解到后期治療過程的結果反饋,這些微改變可能會逐步影響到看病就醫(yī)的方方面面,其核心就在于更加便利的互動交流。 咱們醫(yī)院青年人多,要善于運用網(wǎng)絡新媒體自媒體,來宣傳。假如有五百個員工開通微博微信,一個員工有兩千個粉絲,那么網(wǎng)絡把我們這個小流域聯(lián)絡起來,一條正能量的微博就能有一百萬的點擊量。燕趙晚報發(fā)行量才一百萬,青年報一百萬,都市報一百萬,微博微信是沒有任何費用的。你就知道新媒體的力量。我們要努力 做到手握小小鼠標,胸懷天下眾生。
新媒體正在開拓著一種新型融洽的醫(yī)患關系,為緩解醫(yī)患矛盾帶來正能量。
總結:我感覺醫(yī)務工作者最難的一點并不是為治病而找藥,或者說是下藥,更重要的是讓病人百分百配合治療,比如用什么藥,在治療的過程中怎么做,還有就是讓病人能夠相信你所講的話。大多數(shù)病人的情況是,找到大夫不管什么病都希望能夠一下除根,就是恨病心切。如果這種病需要一段時間才能徹底康復,處理這個時間段中出現(xiàn)的問題就成為了考驗一個大夫的關鍵點。如果患者能夠一天比一天輕,那還能夠應付得了,但是萬一在治療的過程中需要出現(xiàn)反復也就是病情加重的情況,你怎么讓病人相信病情加重是好的表現(xiàn)而不是騙他的?
作為一個省級三甲醫(yī)院的員工,在行為上應該是一個字“忍”,在心理上也是一個字“善”。擁有一顆治病救人救死扶傷的善良的心是必不可少的,做醫(yī)務人員想發(fā)家是不可能的,做好心理準備,否則就別從醫(yī)。
成才演講稿 篇8
各位教師,同學們:
大家好!我今日演講的題目是:養(yǎng)成良好的習慣,立志成人成才.大家明白,習慣構成性格,習慣也決著命運.好習慣構成一輩子受用;同時壞習慣構成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累.約凱恩思說:有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結果.不錯,在凱恩思眼中良好的習慣將會注定我們的性格,甚至會影響我們自我的'命運,可見良好習慣的養(yǎng)成,是何等得重要.魯迅先生很愛惜時間,他一生撰寫和譯了
3640萬字的著作,平均每一天寫20xx字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學遺產(chǎn).他所以這樣高產(chǎn),由于他養(yǎng)成了良好的寫作習慣.把寫作當做是一種樂趣.曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學,以勤,恒兩字來鼓勵自我,教育子侄,謂百種弊病,皆從懶生,懶那么事事松弛立志成才演講稿范文立志成才演講稿范文.他抓住一切讀書時機,死前一日猶手不釋卷,還給自我訂了十二條規(guī)那么.
他讀書日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習慣.由于有了這種良好的讀書習慣,所以使他得以博聞強記,學富五車.成為清代以文人而封武侯的第一人.
從上述例子能夠看出,良好的習慣,學會成人,是為人、做事成功的根底.
俗話說:江山易改,稟性難移,也充分說明了習慣的重要性.成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習慣,也就是源于成人.習慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要一段時間.根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn), 21天以上的重復會構成
習慣,90天的重復會構成穩(wěn)定的習慣.所以一個觀念如果被別人或者是自我驗證了21次以上,它必須會變成你的信念.同學們,人生最昂貴的代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來.由于來的時候已是今日,僅有今日才是生命中最重要的一天
僅有今日才是我們生命中唯一能夠把握得一天;僅有今日才是我們唯一用來超越對手,超越自我的時機,不要把期望寄托在明天,期望永遠就在今日,就在此刻!
君子以自強不息,讓我們用認真的態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個個有利于我們生活,有利于學習的好習慣,伴我們歡樂成長,這樣,我們才能去創(chuàng)造一片屬于我們自我的藍天.我的演講完畢,多謝大家!
成才演講稿 篇9
尊敬的老師,同學們:
大家好!
不是孩子一瞬間長大,而是時間在飛,曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢,總給人一種恍如隔世之感,感慨時間的飛逝,又感慨造化弄人。
借著去四川培訓的契機,使得我能與闊別兩年的室友見上一面,望著他有些微胖的圓臉,我感慨萬千。
曾經(jīng)我們在同一片藍天下,寒窗苦讀,一起坐在窗明幾凈的教室里,聽著老師講解晦澀難懂的高數(shù)大物,一起緊張地在圖書館里復習期末考試,一泡就是整整一天;一起緊張地等待著畢業(yè)答辯,拿著自己做好的畢業(yè)設計,心神不寧地等待著叫到自己的名字;一起吃,一起笑,一起喝得酩酊大醉,一起憧憬著美好的未來,想象著十年后的樣子。
在大學時,總以為時間很慢,慢到我們有大把大把的時間可供揮霍,可時間太過匆匆,還未品嘗出青春的滋味,就一眨眼消散于偌大的繽紛世界。我們班的全體成員,帶著各自的夢想,奔向了祖國的各個省份,足跡遍布整個神州大地,我們仿佛一群找到方向的候鳥,拼命朝著各自向往的地方飛去。
當我望著同學窗明幾凈的工作環(huán)境、貼心細心的娛樂設施、高薪多假期的福利待遇、可愛迷人的女朋友,我感慨良多,同時也感到深深的釋然和欣慰,我的室友在大學里就是個品學兼優(yōu)的好學生,年年都能拿到一等獎學金,這樣的努力和奮斗,承受得起如此上佳的生活。
有時我在想,人與人之間的差距,究竟是如何產(chǎn)生的,我們曾經(jīng)是那般相似,都在同一個屋檐下,生活同樣的時間,學著同樣的課本,怎么隨著時間的流逝,為何差距會越來越大,彼此越落越遠,這其間取決定性作用的到底是什么呢?
當然,這其中有內因也有外因還包括個人選擇,這一項項或主觀或客觀的選擇累積,使得我們走上了如此不同的人生道路,讓我們過上了截然不同的生活,但轉念一想,又有什么好糾結的呢?他是他,我是我,他照著自己喜歡的路走著,我也跟著自己內心的呼喚大步流星,我們從未曾想過復制別人的生活,我們目前的一切一切,都是由一個個小小的選擇累加的結果,生活真的沒有可比性,只要快樂,并且不后悔就夠了,如果不喜歡目前的狀態(tài),努力改變就好了,畢竟路還很長,路還很多。
我時常在想,等到某一天,我們班再相聚時,每一個同學都能抬頭挺胸地說道:我的青春無悔,我的每分每秒都是充滿價值的。我想這才是我們應該追求的偉岸一生。
想改變人生,隨時都來得急。真希望每一個同學都能夢想成真、前程似錦,這樣我們就能互相幫助,收獲更加美滿而幸福的人生,我想這樣的班級才是值得我們共同期待和守護的,所以一起努力吧,同學們,努力成為一個更好的人。
謝謝大家!
成才演講稿 篇10
親愛的老師和同學們:
大家好!我今天演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。
蜜蜂努力釀造,就會有香甜可口的蜂蜜;鳥努力筑巢,會有一個安全溫暖的家庭;如果學生努力學習,他們就會取得優(yōu)異的成績。如果他們想做好一件事,他們必須勤奮地去做,只有這樣他們才能成功。
學習沒有坦途。想必你已經(jīng)聽過把一根梁掛在頭上,用錐子刺股票,砍墻借光的故事了。匡衡、孫敬和蘇秦通過刻苦學習,最終成為著名的學者和政治家。所以,每個人都應該知道勤奮學習的重要性。勤奮是成功之路。接下來我給大家講一個兩個名人勤奮學習的小故事。
魯迅從小刻苦學習。少年時就讀于江南海軍軍官學校,第一學期成績優(yōu)異。學校授予他一枚金牌。他馬上把它拿到南京鼓樓大街上賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當晚上天冷,晚上看書受不了的時候,他就摘一顆辣椒,嚼在嘴里,弄得額頭冒汗。他用這種方法驅寒,堅持讀書。經(jīng)過努力學習,他終于成為了中國著名的作家。
成才演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好。
五千年漫漫征程,一路風雨一路行。中華民族曾有過向世界開放,國力強盛的漢唐輝煌,也有過閉關鎖國,落后挨打的近代恥辱。前進的道路充滿艱辛,但艱辛蘊寓著希望。如今走向世界的中國,腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋。
時間曾經(jīng)凝聚在1949年10月1日,當巍峨的華表披上清晨的第一縷曙光,當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽,當無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,偉大的領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界:中華人民共和國中央人民政府成立了!中國人民從此站起來了!這一時刻,對于一個飽經(jīng)憂患、盡受欺凌的民族來說是多么寶貴啊!中國,一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字從此誕生了。這一激動人心的日子到來時,億萬炎黃子孫歡呼雀躍。沉睡了千百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國!
回眸歷史,“路漫漫其修遠兮”……張騫出使西域,玄奘西行取經(jīng),鑒真東渡傳教,鄭和七下西洋。我們的祖先曾讓中國走向世界,讓世界認識中國,大開放迎來大發(fā)展,四大發(fā)明曾一度是我們的自豪。但是到了近代,中國的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關鎖國、思想僵化。中國脫離了世界,世界甩落了中國。戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中俄戰(zhàn)爭,《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》,太多太多的苦難,太多太多的枷鎖,東方巨人,你怎么了?東方巨人,你為什么不怒吼?//“仰天長嘯待時日,巨龍騰飛平地起。”中國共產(chǎn)黨領導中國人民站起來了,屈辱的歷史一去不復返,輝煌的前景向我們走來。“抗美援朝報國仇,萬隆會議結朋友。大慶石油奏凱歌,兩彈一星顯身手。”自力更生,內強國力;五項原則,外接友鄰。新中國以不屈的自尊,獨立自主,攻破堅冰。以嶄新的姿態(tài),和平共處,走向世界。鮮艷的五星紅旗終于在聯(lián)合國莊嚴升起。
浦東崛起,港澳回歸;北京申奧成功,“神舟”號遨游太空;上海舉行APEC會議,中國經(jīng)濟順利入世。這一切無不在昭示著:中國巨龍的飛速發(fā)展和不斷強大。
我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對自己的未來充滿希望,要立志為自己的未來而努力奮斗,把祖國建設成為物質文明,政治文明,精神文明的國家。因此,我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,把自己的學習、成中長同國社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為祖國建設振興中華時刻做好準備。
同學們,祖國在我心中,祖國在你心中,祖國在我們中華兒女的心中,為了祖國美好的明天,努力吧!奮斗吧!拼搏吧!
成才演講稿 篇12
老師們、同學們:
大家好!
今天,在距離高考一百天的時刻,我們在這里隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后一百天,是一個人一生最關鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人未來的生活質量,決定著一個人高中學習的最終效果,決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰(zhàn),也是一個重大的機遇。誰能勇于面對,誰能科學面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進道路!
高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望,咬定常規(guī),做透細節(jié),革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學生,把最動人的關懷送給學生,與我們的學生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。
學校號召,全校上下要以質量為本,堅持一切為了學生,一切為了質量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優(yōu)質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現(xiàn)在的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。
學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天,要在奮斗中締造學校質量的輝煌。
謝謝大家!
成才演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:
古人云:"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"這不僅僅告訴了我們:讀書要有決心、要有吃苦的精神;也讓我們明白了書對人類來說,是多么地重要。翻翻歷史書,哪一個名流千古的詩人、作家不是小時候認真讀書,長大后才干出一番事業(yè)的呢?說起"讀書立志成才",我就不由自主地想到了匡衡。他的故事家喻戶曉。為了讀書,他付出了多少?小時候,因為家里窮,所以買不起燈油,夜間無法讀書,最后,他想出了"鑿壁偷光"的方法,才有了讀書的條件。他能夠這樣聰明絕頂,不是對書的熱愛?不是書的魅力?他這樣做,只是對知識的渴求。俗話說:"書中自有黃金屋",只有勤奮讀書,知識面才會越來越廣,正因為他能夠熱愛讀書,才使得他的精神得到升華,靈魂得到洗滌,從而讓后人贊揚。
諸葛長青說過:"頭懸梁、錐刺股,是一種奮斗的精神狀態(tài),如果做到了這種精神,那還有什么事情做不到呢?"為了能使自己勤奮讀書,不懈怠,因為犯困而耽誤學習。孫敬把自己的頭發(fā)懸到房梁上。如果昏昏欲睡,頭就會點一下,而懸著的頭也要狠狠地疼一下,這樣提了精神,他又會奮力讀書。所以,孫敬的故事流芳百世,讓一代又一代的莘莘學子受益匪淺。
正因為有了這些名人的鼓舞,我也愛上了讀書,而且一讀就放不下,因為書是人類知識的結晶,思想的寶庫,不會說話的老師!書里的內容豐富多彩,令人回味。書里的春天鳥語花香、草長鶯飛;夏天草木茂盛、陽光燦爛;秋天落葉飛舞、一片金黃;冬天銀裝素裹、白雪皚皚。讀過《魯濱遜漂流記》,我見識了他的精明能干,明白了野外生存的要領;賞析了《笑貓日記》,我知道了楊紅櫻阿姨的童心;讀了《非常女生》,我明白了成績并不是最重要的,因為童年要擁有一顆童心,不能喪失了屬于自己的可愛!高爾基說:"書是人類進步的階梯。"書能使人進步,那我們?yōu)槭裁床粺釔圩x書呢?熱愛讀書吧!它能凈化我們的內心,豐富我們的知識,升華我們的靈魂,讓我們的生活更精彩!大家好,我這天的演講題目是90后,飛翔!回眸往昔,風流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的'世紀到來,這,是我們的紀元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。
乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著生命前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的挫折,但正如古人云:“有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,破釜沉舟,百二秦關終屬楚”。壞境猶如一個大熔爐,身處其中,要么灰飛煙滅,要么百煉成鋼。人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你的打擊再大,那又怎樣樣呢,它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選取抗爭或沉淪。誰都明白沉淪的結果是自我的墮落和毀滅,我們務必選取抗爭,才能走出陰霾mai,迎接生命的陽光。孟云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。自立自強,經(jīng)歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們不會成長。舉個最簡單的例子,難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你肯定到此刻連路都不會走阿。在坐的有不會走路的人嗎沒有。這就說明我們都有戰(zhàn)勝困難的潛力和勇氣。那么再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn)。我們是90后!我們是自立自強的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學的同學深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,更忘不了90后應對天災,應對苦難的堅強精神!親愛的同學們,社會教會我們堅強,民族期盼我們堅強,未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們自立自強成長;堅定我們的信念,讓它成為最堅固的支柱,支撐我們邁進!以自立自強制船,我們將御使長風,無畏前行!我們是90后!我們是立志成才的一代!未來的路會充滿艱難,會遍布荊棘,會時刻挑戰(zhàn)我們的意志。試問,我們不努力,誰努力我們不堅強,誰堅強我們不成才,誰成才奧運場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們堅強,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復來!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,助我們登上頂峰,以自信揚帆,鳴響起航的汽笛!同學們,古之成大事者,都是有大抱負的人,自強不息,艱苦奮斗,報效祖國,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!以報效祖國做槳,青春的航船將持續(xù)遠行!
歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領我們的未來!羅馬并非一日建成,成功并非一蹴而就。拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!自立自強,立志成才,報效祖國!90后,飛翔!尊敬的各位評委、親愛的同學們:
成才演講稿 篇14
各位家長,各位同學:
晚上好,今天我為大家演講的是感恩父母。
我們從小開始就要感恩父母了,因為是父母賜予了我們生命,如果沒有他們,我們就不可能獲得生命,生活在這個世界上。
同時,他們也使我們懂得了許多道理,許多在學校里學不到的東西。他們給了我們衣食住行,讓我們有文明,花費許多錢讓我們上學,能夠存活在這個世上,不受別人的欺凌。許多時候,他們只為我們開心,我們開心了,他們也開心了,他們不顧任何困難,我們想要什么,他們就給我們買什么。
每當我考試沒考好時,我后悔莫及,父母卻鼓勵我,告訴我下次一定能考得更好;每當我遇到困難了,做不下去了,他們也總是鼓勵我,一定要堅持不懈,這樣才能成功,拿到屬于我們自己的光輝。
當父母為我們傷心嘆氣時,我們一定要去安慰他們,讓他們放下這顆心,當我們做錯了事情,他們哀聲嘆氣時,我們應該勇于承擔,不讓他們操心。
最后,我們應該深深地感謝父母,因為他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多,我們是還不清了的,感恩父母是我們每一個人都應該做到的。
當父母老了時,我們就應該孝順他們,為他們打理好一切,讓他們放心,感恩父母,從小事做起,現(xiàn)在讓我們開始行動吧!
成才演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是xx班,今天我為大家演講的題目是:讀書立志成才。
古人云:"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"這不僅僅告訴了我們:讀書要有決心、要有吃苦的精神;也讓我們明白了書對人類來說,是多么地重要。翻翻歷史書,哪一個名流千古的詩人、作家不是小時候認真讀書,長大后才干出一番事業(yè)的呢?
說起"讀書立志成才",我就不由自主地想到了匡衡。他的故事家喻戶曉。為了讀書,他付出了多少?小時候,因為家里窮,所以買不起燈油,夜間無法讀書,最后,他想出了"鑿壁偷光"的方法,才有了讀書的條件。他能夠這樣聰明絕頂,不是對書的熱愛?不是書的魅力?他這樣做,只是對知識的渴求。俗話說:"書中自有黃金屋",只有勤奮讀書,知識面才會越來越廣,正因為他能夠熱愛讀書,才使得他的精神得到升華,靈魂得到洗滌,從而讓后人贊揚。
諸葛長青說過:"頭懸梁、錐刺股,是一種奮斗的精神狀態(tài),如果做到了這種精神,那還有什么事情做不到呢?"為了能使自己勤奮讀書,不懈怠,因為犯困而耽誤學習。孫敬把自己的頭發(fā)懸到房梁上。如果昏昏欲睡,頭就會點一下,而懸著的頭也要狠狠地疼一下,這樣提了精神,他又會奮力讀書。所以,孫敬的故事流芳百世,讓一代又一代的莘莘學子受益匪淺。
正因為有了這些名人的鼓舞,我也愛上了讀書,而且一讀就放不下,因為書是人類知識的結晶,思想的寶庫,不會說話的老師!書里的內容豐富多彩,令人回味。書里的春天鳥語花香、草長鶯飛;夏天草木茂盛、陽光燦爛;秋天落葉飛舞、一片金黃;冬天銀裝素裹、白雪皚皚。讀過《魯濱遜漂流記》,我見識了他的精明能干,明白了野外生存的要領;賞析了《笑貓日記》,我知道了楊紅櫻阿姨的童心;讀了《非常女生》,我明白了成績并不是最重要的,因為童年要擁有一顆童心,不能喪失了屬于自己的可愛!
高爾基說:"書是人類進步的階梯。"書能使人進步,那我們?yōu)槭裁床粺釔圩x書呢?熱愛讀書吧!它能凈化我們的內心,豐富我們的知識,升華我們的靈魂,讓我們的生活更精彩!
成才演講稿 篇16
朱光潛說過:"正路不一定就是一條平平坦坦的路,難免有些曲折和崎嶇險阻,要繞一些彎,甚至難免會誤入歧途。"但鄒韜奮也說過:"我認為挫折是鍛煉意志增加能力的好機會,講到這一點,我還要對千方百計誣陷者表示無限的謝意。"
成功,使我們神采飛揚,心生愉悅。那些年,我們失敗過,也受過挫折,但挫折,亦使我幸福。
從學校出來的時候,已經(jīng)是七點多了,雨在下著,一片樹葉被雨水打掉,慢慢的墜下來,我聽見它在呼喊。隨付出努力緊握枝葉,但奈何雨的敲打,終于無奈落下。
今天公布期末考試成績,雖付出比以往更多的努力,但是得到的結果卻如此不令人滿意。我的心像一顆滿載希望的流星,墜落在一片無人知曉的萬丈深淵。
繼續(xù)向車站走去,聽到了一聲蟬鳴。我知道蟬只有一個夏天的生命,將不久于人世,這也許是對秋天最后的挽歌吧。奇怪的是,他們的曲調高亢,聲音清脆入耳,沒有一絲悲傷的旋律,反而帶著一種無法言語的喜悅,好像在告訴我,他過得很幸福。為什么呢?為什么面對死亡還是會幸福高亢的歌唱呢?法布爾在《昆蟲記》中講到,四年黑暗的苦工,一個月陽光下的享受,這就是蟬的生活。我們不應當討厭它那喧囂的歌聲,因為它掘土四年,才能夠穿起漂亮的衣服,長起可以與飛鳥匹敵的翅膀,沐浴在溫暖的陽光中。什么樣的歌聲能嘹亮到足以歌頌它那來之不易的愉悅呢?
而我,只是因為一次考試失誤就垂頭喪氣。事實上,拍拍身上的土,就可以繼續(xù)上路。遇到挫折,不要想避開它,抱怨和失落解決不了任何問題,只有努力的迎上去,去戰(zhàn)勝它,用樂觀的態(tài)度把他打敗。挫折讓我感到奮斗的幸福。不,是比以往更幸福。
回過頭去,看看那只爬在白樺樹上的蟬,心理默念:"謝謝你"。
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么挫折則是一個不可或缺的音符,高高低低的音符組成了跌宕起伏的旋律;如果說人生是一望無際的大海,那么挫折就是其中朵朵驟然翻起的浪花。激揚的浪花構成了大海變化莫測的美麗;有挫折,有堅持,有感悟,更幸福。
成才演講稿 篇17
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
我相信,每個人都會有自己的夢想,都希望夢想成真。有一些人,他們名動天下,創(chuàng)造光輝的事業(yè);也有一些人,還在路上,如同今天的你我。登高不是誰唯一的專利,當太陽從地平線升起,照耀他們,也照耀你我。每一個有夢的人,即使平凡,誰又能說不偉大!
我們從小到大都會對自己有所期待,都想得到世界的認可和仰望。當我們把夢想這個詞和其他的詞相連時,線的那一端不該只是虛幻和期冀,而應該是計劃和付出。你無法預計未來,但你可以造就自己的未來!《異類》這本書提到,一個人如果想要在一個領域成為最出色的人物,必須至少投入一萬個小時才行。無論是愛因斯坦,還是比爾蓋茨;無論是小提琴家,還是運動員。就是說,要達到這一萬個小時,如果每天能為那一個目標花費三小時的話,必須堅持20xx年。
著名物理學家,相對論的創(chuàng)立者阿爾伯特。愛因斯坦曾說過:“成功的公式:A=X+Y+Z!X就是努力工作,Y就是懂得休息,Z就是少說廢話!”著名的發(fā)明家愛迪生說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!”偉大的文學家郭沫若說過:“形成天才的決定因素應該是勤奮!彼麄兌加眯袆幼C明自己,最終獲得了令人矚目的成就!因此我們不難看出,通向成功之門最可靠的方法就是勤奮。
光環(huán)的背后往往隱含著無數(shù)的心酸,行動家才是夢想家。著名的大文豪高爾基,從小就飽嘗人間的心酸。他不僅要用他瘦小的身軀為家里做工,還時不時會受到長輩的責打,但是,他有一個美麗的寫作夢想,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放棄一刻時間去看書,寫作。他以真實生活為基礎創(chuàng)作的《童年》《在人間》等作品,成為文壇上閃亮的明星。 當人們驚嘆于高爾基沒有被殘酷的生活壓倒時,高爾基卻淡然地說:“生活越艱難,我越感到自己更堅強,甚而也更聰明。”我們看到:只要你擁有自己美麗的夢想,并堅持不懈地去追求,即使身處逆境,也終能夢想成真。所以,要想實現(xiàn)夢想,必須靠自己腳踏實地去努力奮斗,因為,這個世界不需要空想家。讓我們行動起來,將現(xiàn)實看做此岸,將夢想看做彼岸,將無數(shù)的困難看做兩岸之間湍急的河流,將努力奮斗變成架在兩岸之間的橋梁,一步一步地走向成功!
也許你的夢想離現(xiàn)實太遠,以至于它根本不可能實現(xiàn)而被束之高閣。這時候你要重新定位自己,嘗試改變一下步驟。柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們于是紛紛請教方法。柏拉圖笑到:“很簡單,山若不過來,我就過去!
有一位女孩,她的夢想是:在自己的舞臺上唱自己的歌。但有一天,一位著名的音樂人對她說:“你的嗓音和相貌一樣不漂亮,很難在歌壇有所發(fā)展!甭犃诉@話,女孩并沒有離開,而是默默地留下來——端茶,倒水,做一些服務工作。有人問她為什么,女孩鎮(zhèn)重地回答:“不為什么,這里是離我的夢想最近的地方!苯K有一天,女孩微笑地站在了自己的舞臺,用并不驚艷但很溫暖的嗓音感動了所有的人——她就是曾被評為“最具有真實感的歌手”的劉若英。事實上很多夢想都是可以實現(xiàn)的,關鍵是有沒有給自己確立好目標。堅持你的夢想,無論小夢想還是大夢想,只要專心致志,追隨他,并經(jīng)常激勵自己,堅韌不拔,努力拼搏,就會夢想成真,贏得光輝燦爛的未來。
我們都是這個時代里微小的塵埃,我們在為夢想而奮斗時,會迷茫,會失去方向,這種時刻,就應該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著夢想并一直努力的人,終能綻放出令人欽佩的光彩;蛟S夢想本身不是目的,在追逐夢想的路上,我們會真正佩服自己。所以,人活在世上,必須知道自己究竟想要什么,并且認真地去做,在這個過程中我們會獲得一種內在的平靜和充實。
沒有誰天生就有一副神奇的翅膀,沒有人能夠隨隨便便成功。生命的每一片彩虹都是風雨換來,你也只有非常努力,才能看起來像那些成功的人一樣毫不費力。夢想就從現(xiàn)在開始,當腳步和心同在路上,誰也無法想象,未來和世界有多么遼闊寬廣。
請相信,你的生命獨一無二,你的未來充滿奇跡,你的夢想會通過你的不懈努力一一實現(xiàn)。請相信:你,就是即將到來的日子!
成才演講稿 篇18
在我的人生道路上,為我撥動真誠的心弦,銘記我成長的艱辛,陪伴我走過的,除了我的父母親,還有我心目中的好老師——曾潔萍老師。
曾老師的個子并不高,長著烏黑的短發(fā),在她那圓圓的臉蛋上還嵌著一雙炯炯有神的大眼睛和兩道柳眉,眼睛下還有一個嗅覺靈敏的鼻子和一張能說會道的小嘴巴。
記得有一次,上課鈴響了,我們班全體同學都立馬進入了課前的經(jīng)典誦讀,讀了很久很久,老師還沒來,我們都伸長脖子看,正當我們以為老師不來上課,突然一個熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口,就在老師走進門口的一剎那,我看見老師的臉色蒼白,神情十分疲倦。老師進來后就如往日一樣給我們上課,不過聲音有點沙啞,不時還帶有一兩聲咳嗽,我們都用關切的眼神看著她,老師看了看我們,笑著說:“沒事,老師今天有點感冒,不礙事的。”說完又接著給我們上課,正當我們聽得津津有味的時候,老師突然昏倒在教壇上,我們馬上走上教壇扶起她,有同學趕忙跑去教師辦公室叫老師來幫忙,后來,120救護車來了,曾老師被送到醫(yī)院了。原來曾老師為了我們帶病回來上課,結果昏倒了。第二天,曾老師又出現(xiàn)在教室里,只見她瘦了很多,我問她:“曾老師,你不多休息幾天?”老師說:“你們不是快要考試了嗎?我要爭取時間給你們復習呀!”我們全班同學都流淚了,那節(jié)課全班同學都聚精會神聽曾老師講課,沒有一個同學開小差,聽著曾老師那沙啞的聲音,我們都覺得那是天籟之音啊!
老師像春蠶,把自己的一生奉獻給學生,最后自己卻什么也沒得到;老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……
我深深感謝曾老師,感謝她用心血培育我們,帶領我們一步步走向知識的殿堂,打開知識的寶庫。
成才演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好早上好!我是來自-班的-x,今天,我演講的題目是《勿忘國恥,立志成才》!
著名詩人艾青這樣寫道“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉”,這是對我們民族精神最好的解釋,那就是——愛國。愛國是一個民族的靈魂、國家的支撐。同學們,你們愛自己的祖國嗎?愛國,我們就不能忘記1937年12月13日起發(fā)生在中國南京的那歷時40多天的大屠殺。
為此,20__年中華人民共和國第十二屆全國人大常委會第七次會議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。
79年前的12月13日,一個災難的日子降臨到中國人民的頭上。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者用機槍掃射、活埋、把人當做刺殺的靶子,對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!慘叫四起,撕心裂肺;尸橫遍野,觸目驚心。
這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們每一個中國人無比心痛的日子,這是一段永遠無法讓中國人忘卻的國恥。
國家公祭,既是對自己死難同胞靈魂的安撫,也是對那些犯罪者的警示,警告這個罪孽深重又不愿悔改的鄰國,更是告誡我們的國民,保持清醒狀態(tài),不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難!扒笆虏煌,后事之師”,南京大屠殺告訴我們一個道理:落后就要挨打。這不是在宣泄情緒,不是在倡導民族復仇,而是提醒我們每一個人,我們是一個整體,我們在共同悲痛。
振興中華的呼聲在古老的版圖上回蕩不息,在過去的幾十年里,無數(shù)仁人志士奮起,書寫了一個又一個的奇跡,震驚了全世界。河山巨變,我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。而今我們更要牢記“少年強則國強,少年興則國興”,努力為實現(xiàn)“中國夢,我的夢”而奮勇向前,我們每個人都要不斷實現(xiàn)自我夢想,共筑中國夢。作為新時代的中學生,我們就要從做好學生這個根本出發(fā),“明志篤學”珍惜每一天,為自己的理想和目標不懈努力,堅持奮斗。我們要自覺遵守校規(guī)校紀,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣和文明禮儀習慣。努力學習,掌握科學技術,為中華之崛起而讀書、為中華之輝煌而讀書,以優(yōu)異的成績向全世界莊嚴宣告,作為中國當代青年學生,我行,我們行!
愿死難者的冤魂得以安息!愿偉大的中國夢早日實現(xiàn)!愿我們每個同學都能茁壯成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
成才演講稿 篇20
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
夢想,正如作家流沙河的詩一般:夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。夢想,又是靈魂的食物,讓我們變得堅強。
縱觀歷史長廊,上面的成功者決非一帆風順?墒撬麄儫o一例外地為著自己的夢想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中,用不屈服,立志奮斗,終于達到成功的彼岸。
這樣的故事還有很多很多,他們都有一個共同的特點,那就是他們都有一個夢想,是夢想為他們鋪設了一條星光大道,是夢想給他們了堅持的理由!我們需要夢想,我們更需要為夢想而奮斗!
有一句話說得好:世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗。沒有夢想,就沒有堅定的方向。追求夢想的過程,也就是學會做事、學會做人的過程。追求夢想要踏實做事,因為夢想不是高談闊論,它需要我們從現(xiàn)在做起,從小事做起。當我們確立了自己的人生夢想,就要為實現(xiàn)它而努力學習,這樣才能為夢想的實現(xiàn)打下堅實的知識和能力基礎。
也許我們曾經(jīng)也都立下了各種目標,從小就有了各種夢想,但你為它們奮斗,努力了嗎?如果有,那么你的夢想遲早會成為現(xiàn)實,如果沒有,那么就快行動起來吧,這樣你的夢想同樣會實現(xiàn)。有了夢想,為之奮斗,也許我們沒有得到任何東西,但我們會到最后勇敢的說:我奮斗了,我不后悔!原來夢想就是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)閴粝肴^斗,在夢想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
成才演講稿 篇21
親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《感恩父母》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的'友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十五、六年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,父母們卻毫無怨言。
知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?是美國的感恩節(jié)。每年的那時,美國人都要感謝上帝。而對我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,不過,這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。
小的時候,我總把父母對自己的愛當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。
我看過這樣一報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里 考試 ,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后是一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說:“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的時候,也同樣會為我們付出的,因為我們是父母的孩子,父母愛我們、關心我們勝過自己的生命。
等待就是一種遺憾,遺憾是不能補救的,不能補就的生命是無法挽回的。因為,生命也有它的保鮮期!同學們乘著父母還健在,多孝順父母吧!
謝謝大家!
成才演講稿 篇22
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家好!
很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺,今天我演講的題目是《把握激情沖刺勝利》。請同學們記住三句話:一選擇奮斗;二磨練意志;三矛盾中發(fā)展能力。
一選擇奮斗高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學生的經(jīng)驗,我們會發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三面對高考面對人生。其實:“奮斗,又豈只在高三!”
二磨練意志既然是奮斗,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’,并非我們所追求的生活,但它是需要實現(xiàn)某種理想,達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價,更是磨練我們意志的機會。
三矛盾中發(fā)展能力高三學習生活的一個突出的特點,是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復習計劃與自己復習計劃之間的關系;自己的系統(tǒng)復習與對付考試之間的關系;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關系……這些眾多的關系如果處理不好就會變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的`指導,就得經(jīng)常對自己做出科學的調整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學習能力,也是在培養(yǎng)自己整個的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機自學能力培養(yǎng)的契機智力能力發(fā)展的契機……,那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學業(yè)上的成功,而是綜合素質人格塑造上的全面成功。
最后祝愿在座的各位領導各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學子們六月折桂金榜題名!
謝謝大家!
成才演講稿 篇23
不要以為愛國于我們有多么遙遠,作為一名初中生,愛家人,愛同學,愛班級,愛老師,就是愛國!
愛家人,就要學會承擔。拒絕“飯來張口,衣來伸手”,自己的事情自己做,讓父母少操點心。
愛同學,就要學會分享。當你取得成就時,與他們分享你的快樂,當他們需要幫助時,竭力伸出自己的雙手,與他們分享彼此間手心的溫暖。
愛班級,就要學會負責。當班級需要自己的時候,不推脫,認真把班級交給的任務做好。盡自己所能為班級服務,為班級爭光!
愛老師,就要學會懂事。當我們學習懈怠時,當我們上課走神時,看看老師喊啞的嗓子,也許我們只需要多得一分成績,讓老師高興。
總之,愛國就要從身邊做起,從點滴做起。愛國是感恩袓國的表現(xiàn),感恩袓國是愛國感情的升華。感恩袓國就是為學習,為她工作;為她創(chuàng)造更美好的明天。
讓我們感恩袓國吧,讓這種情感融入我們的血液,銘刻在每個人的心中,從現(xiàn)在開始,你就是下一個懂得感恩的人。
成才演講稿 篇24
尊敬的全體教職員工、親愛的同學們:
大家早上好!
明天,就是中華人民共和國成立73周年的紀念日,所以,在今天的向國旗致敬儀式上,我要為大家講話的題目是:做好自己的事就是愛國。
同志們、同學們,我們生活在和平年代,沒能經(jīng)歷民族受到屈辱的那段歷史,也沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火的洗禮,經(jīng)常會被認為是愛國情懷積淀不夠,甚至有人會認為我們缺少淋漓盡致表達愛國情懷的機會。其實,愛國的表達方式是多種多樣的,浴血奮戰(zhàn)、抵抗外侮是愛國;奔走呼號、救民水火是愛國;銳意改革、富國強民是愛國;維護穩(wěn)定、科學發(fā)展是愛國。同樣,做好自己的事也是愛國!
“做好自己的事”,首先要知道什么是“自己的事”。作為教師,教書育人就是我們自己的事,為每一個孩子的終身發(fā)展奠基是我們的工作,讓每一個孩子都成為最優(yōu)秀的自己是我們的祈愿,真正使自己成為每一個孩子成長路上的貴人更是我們的追求。我們只有積極主動、盡職盡責做好自己的事,才有可能托起共和國未來的希望!作為學生,讀書做人就是我們自己的事,學會學習、學會做人、學會生存、學會創(chuàng)造就是我們最為重要的任務,我們只有從身邊的小事做起,在搞好學習的同時,從升國旗時嚴肅認真、遇到老師主動問好、自覺遵守交通規(guī)則、不亂丟亂扔這些小事做起,我們才有可能成為最優(yōu)秀的自己,我們才有可能為國家、為民族做更多有意義的事。
同志們、同學們,湘一芙蓉第二中學掛牌已經(jīng)一個月了,這一個月以來,我耳聞目睹了學校的許多變化:從教研活動的熱火朝天到課堂教學的井然有序,從環(huán)境衛(wèi)生的干凈整潔到學生進校的文明禮貌,從后勤服務的快速周到到中午就餐的嚴整規(guī)范,我們驚喜的發(fā)現(xiàn):教師們的工作熱情高了,責任感強了;學生們遲到、橫穿馬路、騎車逆行的現(xiàn)象少了,講文明、講禮貌、愛學習、愛衛(wèi)生的同學多了。這一切的變化,是全體師生共同努力的結果,也是你們潛心做好自己的事的結果,你們理應享受最熱烈的掌聲!
同志們、同學們,開學一個月來,我們雖然在“做好自己的事”方面取得了一定的成績,但我們仍須努力,要用一種更積極、更有效的方式來“做好自己的事”。我相信,只要大家齊心協(xié)力,從現(xiàn)在做起、從我做起,做好自己的事,用實際行動表達自己的愛國之情!每個人的努力匯聚起來,必將催開學校的繁榮之花,必將為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福、社會和諧的“中國夢”做出更多的貢獻!
同志們,同學們,讓我們一起努力,做好自己的事,用實際行動把湘一芙蓉第二中學辦成三湘一流、人民滿意的優(yōu)質公辦初中,以此來表達我們的愛國之情!
成才演講稿 篇25
三年前,我們懷揣著夢想,跨進了大學的校門,在經(jīng)過了大學洗禮后的今天,我們依然還在這兒,不管曾經(jīng)是哭過,笑過,這份堅持,這份執(zhí)著,我認為已經(jīng)是一種進步,一種成功,也許每個人對成功的定義會有不同,但是,在我的世界里,成功不是金錢和權力的代表,它僅僅只是一種心態(tài),一種對不斷超越自我的追求,大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人,我的夢想非常平凡,因為“不凡只是瞬間的風景,而平凡卻是永恒的羅蘭”,我認為只要腳踏實地,根據(jù)自己面臨的機遇和挑戰(zhàn),選擇那條你認為,對你自己是最好的路,然后一步一個腳印的去實現(xiàn)它,證明你的價值,那就是一種成功。
俗話說“哀莫大于心死,窮莫過于志窮”,我認為,一個人既然活在世上,一出生就享受著前人留下來的幸福,不管是為自己還是為別人,總應該有那么一兩個堅持吧,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想,你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸,如果你的人生只剩下頹廢與死亡,那又與深溝里的死水有何區(qū)別?有志者事竟成,當然,如果你像李云所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請你付之于實踐,不要對他仰望,因為那樣,你的眼睛有可能會被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路也在腳下!
也許有人會突然發(fā)現(xiàn)自己以前非常失敗,浪費了非常多時間,我非常多時候也那么覺得,但是,不管你是真的失敗還是假的失敗,只要你還有這個認識,我認為就不算晚,過去已成歷史,我們無法改變,唯一能做的就是活在當下,把握現(xiàn)在,也許你會遇到非常多你不喜歡但是又不得不做的事,那么就只有調整自己,努力讓自己去適應了,記得有人曾經(jīng)說過,“既然你不能改變世界,你就必須學會改變自己”,上次王總說的非常正確“只有現(xiàn)在去做自己不喜歡的事,將來才有機會做自己喜歡的事”,我是個典型的文科生,我從大一開始,我就不喜歡編程,所以我也沒有在這方面下功夫,我的基礎非常薄弱,但是,我還是來了,不管結局會怎么樣,我覺得,我能夠挑戰(zhàn)自己,努力去做自己不喜歡的事,我認為這已經(jīng)是一種超越,你們知道能登上金字塔的生物有哪兩種嗎?是雄鷹和蝸牛,雖然我不能像雄鷹一樣展翅高飛,但是我能像蝸牛一樣,憑著自己的那股執(zhí)著默默前進,相信只要我夠努力,夠堅持,即使最后是失敗了,我仍能笑著對世人說“我努力過的,我無愧于心”!
和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過的人,你卻永遠不忘。我們的小組雖然沒有一起哭過,但是我們一起努力過奮斗過,那種戰(zhàn)友般的友情,沒有經(jīng)歷過的人是永遠也不會明白的,說句實話,剛開始分班時,我非常郁悶,因為07信本2班的人被打散了,只留下我一個人在這邊孤軍奮戰(zhàn),也曾抱怨過,但是,現(xiàn)在我卻非常慶幸,我能留在7班,不是慶幸和自己班的人分開,而是為自己能夠認識了非常多以前不認識的人高興,能成為了Zero↑中的一員,我是幸運的,面對基礎薄弱的我,他們人非常友善,不管是什么問題,難得簡單的,他們都毫無怨言的幫我講解,幫助我不是他們的責任,但是他們卻將它履行的比責任還要積極,我是個知足的人,能有這樣的隊友算是命運給我的眷顧了,Unityisstrength,團結就是力量,我堅信,我們這群希望在大同的世界里創(chuàng)造大不同人,一定會成功,不一樣的我們,不一樣的團隊,注定獨一無二,與眾不同!
有人曾問過,葉子的飄落,是風的追求,還是樹的不挽留?葉子,一片普普通通的葉子,經(jīng)歷了春天的萌動與發(fā)芽,經(jīng)歷了夏天的毒辣與灼傷,經(jīng)歷了秋天的寒風與刺痛,還未來得捕捉冬天的氣息,最終卻以一種安靜平和的方式選擇飄落,或許,只有葉子自己知道,就算風不追求,樹要挽留,它還是要飄落的,因為葉子的飄落,是對根的歸宿,對根的追求,是懷著一顆感恩的心,葉子尚且如此,更何況擁有生命的我們,感恩,是一種心態(tài),是一種藝術,是一種品質,是一種修養(yǎng),當你來到這個世界上,沒有誰是一定要對你好的,哪怕一句溫馨的問候,一個甜美的微笑,他們都沒有那個義務,滴水之恩當涌泉相報,更何況那些為你付出一片汪洋的人,請多給家里打打電話吧,感謝你的父母,因為他們給了你任何人都無法給予的東西,你的一個電話也許會換來他們一整天的微笑;請感謝那些豐富你知識的老師,因為沒有他們對知識的繼承和傳播,世界將會變成是一片沒有文明的荒漠;請感謝你身邊的朋友;因為他們在你想笑的時候陪你笑過,想哭的.時候陪你哭過;請感謝你認識或認識你的人,因為他們豐富了你貧瘠的生命;當然也要感謝安博,沒有你們就不會有這次的java實訓,沒有你們,也不會有今天的演講比賽,沒有你們我此時此刻不會站在這里,和大家一起分享我的思想感悟,最后我要感謝一個人,沒有她,就沒有屬于我的人生,沒有她,就不會有屬于我的喜怒哀樂,那個人就是我自己,不管是在微笑中絕望,還是在絕望中堅強,最終行動的,一定是自己,請為你自己鼓鼓掌吧。謝謝!
成才演講稿 篇26
尊敬的評委老師,親愛的同學們
大家好!我是今天參加比賽的13號選手,今天我演講的題目是《自立自強求上進,立志成才報祖國》。
“我要做遠方的忠誠的兒子/和物質的短暫情人/和所有以夢為馬的詩人一樣/我不得不和烈士和小丑走在同一道路上 /萬人都要將火熄滅我一人獨將此火高高舉起/此火為大開花落英于神圣的祖國/和所有以夢為馬的詩人一樣/我借此火得度一生的茫茫黑夜”這段話,源于詩人海子的《祖國,或以夢為馬》,在那個昂揚著青春與斗志的年代里,詩人用這樣的語句表達出他心中對夢想的無限追求和對祖國的赤子之心,在那個即將迎來世紀之交中華騰飛的年代里,無數(shù)的青年大學生正盡情地揮灑著他們的豪情壯志和報國雄心。
但是,現(xiàn)在呢,反觀現(xiàn)在,當今的大學生又是如何呢?在當今的大學校園里,河邊柳蔭下早已不是讀書之所,那里已經(jīng)被一對對情侶所占據(jù);在當今的大學校園里,學生們口中討論的早已不是人生理想,游戲八卦已成為了所有人的談資;在當今的大學校園里,“打醬油”已成為時尚,一切的學習活動都成了浮云;在當今的大學校園里,默默努力的人正在減少,虛榮攀比的人正在增加,力爭上游的人正在減少,萎靡不振的人正在增加。面對這一系列的社會現(xiàn)實,我們不禁要發(fā)問,為什么?為什么我們會變得如此頹廢?為什么大學生正在逐漸下滑成為“問題群體”?這一切的問題到底出在哪?
明代大文學家王守仁曰:志不立,則天下無可成之事;志不立則如無舵之舟,無衛(wèi)之馬。清代著名文學家金纓也曾說過:志之所趨,無遠勿屆;志之所向,無堅不催。先哲們的思想告訴我們:當代大學生唯有樹立遠大志向,砥礪品格,自立自強,而后才能成人成才,報效祖國。
為什么李彥宏能創(chuàng)立百度,能成為當今無數(shù)大學生之偶像?正是因為他在大學時曾自立自強,努力向上過啊。為什么比爾蓋茨能打造微軟帝國,能讓他產(chǎn)品的流行于世?正是因為他在大學時曾堅持不懈,不斷追求過啊。同學們啊,同學們啊,是時候了,是時候去明確你的目標了,是時候去樹立你的志向了,是時候去做一些有意義的事了,是時候去擊敗那些攔在你追夢道路上的障礙了。
或許你會說,我沒辦法做到,因為我畢竟不是那些偉人,我不能想成功就能成功。其實,你錯了,只要你勇敢地對過去說出再見,生活一定會賜予你一個新的開始,只要你立志向前,你就可以向前。這樣的例子在我們生活中數(shù)不勝數(shù)。就拿我來說,在大一上學期,我也曾迷茫過,也曾空虛過,我曾整日的面對電腦無所事事,我曾因為一事無成而自怨自艾。在最混暗的日子里,我?guī)缀醭闪艘粋廢人,每天都不知道自己該做什么,沒有目標,沒有動力,對未來沒有任何的規(guī)劃,只等著走一步看一步。然而,我終究是醒了,我告訴我自己,我不能這樣浪費自己的時間,因為它在我猶豫時就已經(jīng)悄然逝去,因為它永遠不會為任何人停留,因為我不能在十八歲時放浪形骸而等到八十歲時才去追尋我的夢想。于是我開始改變,開始去參加那些我不曾想嘗試的活動,去培養(yǎng)我的愛好,去鍛煉我的能力。而后我便發(fā)現(xiàn)了語言的魅力,我愛上了用語言去表達我的思想,我一步步的向前,成為了系里的最佳辯手,拿下了院里的辯論賽冠軍,而如今我又站在這里,用我的行動來告訴各位,人無志則不立,有志者方可事竟成。
說到這里,有些同學可能會產(chǎn)生疑問:是不是樹立了志向,并為之努力,就能真正做到“成才”呢?何為“成才”?我想“成才”絕不是以一個人事業(yè)的大小、地位的高低、財富的多少來衡量的,它的真正衡量標準應該是為國家和人民的奉獻的多少。所以我們不僅要學會自立自強,立志成才,更要懂得感恩祖國,報效祖國。
我們,是新一代的大學生,是國家的希望,民族的未來。歷史在提醒我們,時代在召喚我們,祖國建設和中華崛起需要我們。即使我們只是浩瀚銀河中的一顆星,我們也可以綻放自己的光芒;即使我們只是廣袤原野中的一株草,我們也可以展現(xiàn)自己的生機。我們可以渺小,但我們絕不能卑微,更不能自暴自棄,放縱自己。同學們啊,當你還在攜戀人之手,浪漫的漫步于桃紅柳綠之中時,當你還在無休止地翹課,瘋狂地去網(wǎng)吧游戲時,你是否該想想,這真的你所想要的生活嗎?你真的能在這種渾噩實現(xiàn)你的價值嗎?不,不能啊。我們應該覺醒,應該自立自強,立志成才,報效祖國啊!
事實上,在我們身邊,每天都有許許多多的大學生默默地奉獻著、付出著。在每年踴躍報名“西部志愿者”的身影中,我們看到了崇高的使命意識,在“三支一服計劃”的實施中我們看到了無私的奉獻精神。這些陌生的面龐,鮮活的事例,每時每刻都在發(fā)人深省,催人向上,也總給我們奮進的力量。
同學們,生命對每個人只有一次,而我們的大學時光則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。就讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!同學們:少年強則國強,少年智則國智,少年進步則國進步。振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
成才演講稿 篇27
親愛的老師,同學們:
在我的人生道路上,為我撥動真誠的心弦,銘記我成長的艱辛,陪伴我走過的,除了我的父母親,還有我心目中的好老師——曾潔萍老師。
曾老師的個子并不高,長著烏黑的短發(fā),在她那圓圓的臉蛋上還嵌著一雙炯炯有神的大眼睛和兩道柳眉,眼睛下還有一個嗅覺靈敏的鼻子和一張能說會道的小嘴巴。
記得有一次,上課鈴響了,我們班全體同學都立馬進入了課前的經(jīng)典誦讀,讀了很久很久,老師還沒來,我們都伸長脖子看,正當我們以為老師不來上課,突然一個熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口,就在老師走進門口的一剎那,我看見老師的臉色蒼白,神情十分疲倦。老師進來后就如往日一樣給我們上課,不過聲音有點沙啞,不時還帶有一兩聲咳嗽,我們都用關切的眼神看著她,老師看了看我們,笑著說:“沒事,老師今天有點感冒,不礙事的。”說完又接著給我們上課,正當我們聽得津津有味的時候,老師突然昏倒在教壇上,我們馬上走上教壇扶起她,有同學趕忙跑去教師辦公室叫老師來幫忙,后來,120救護車來了,曾老師被送到醫(yī)院了。原來曾老師為了我們帶病回來上課,結果昏倒了。第二天,曾老師又出現(xiàn)在教室里,只見她瘦了很多,我問她:“曾老師,你不多休息幾天?”老師說:“你們不是快要考試了嗎?我要爭取時間給你們復習呀!”我們全班同學都流淚了,那節(jié)課全班同學都聚精會神聽曾老師講課,沒有一個同學開小差,聽著曾老師那沙啞的聲音,我們都覺得那是天籟之音啊!
老師像春蠶,把自己的一生奉獻給學生,最后自己卻什么也沒得到;老師像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……
我深深感謝曾老師,感謝她用心血培育我們,帶領我們一步步走向知識的殿堂,打開知識的寶庫。
成才演講稿 篇28
每個人的心中都有一位好老師,有人認為對學生嚴的老師是好老師,有的同學認為對學生松懈的老師是好老師。我心目中的老師是這樣的。
首先,老師應該愛崗敬業(yè)。對于學生的作業(yè),老師應該認真的批改,對學生不足的地方,應該當面指出,并且有耐心的教導,老師應該不在乎工資的高低,不在乎繁重的工作,不放棄任何一個學生。當學生生病受傷了,就應該多關心多照顧,為學生補習功課,噓寒問暖,使學生得以心靈上的安慰。
其次,老師教學就應該有特別的教學方式。在課前講幾個笑話,吸引學生,提起學生的興趣使學生對這節(jié)課的內容感到好奇,讓這節(jié)課上的有滋有味。我在書上看到這樣一位好老師,他的教學方式很特殊。他會把學生分為好。中。差三級。然后擬定三套不同的試卷,讓處在下游的同學做最簡單的,這樣一來,結果使人大吃一驚,因為好學生考得很差甚至不及格,差生考了滿分及出色,這樣,使好學生不至于被驕傲沖昏頭腦,使差生會認識到原來自己也可以考高分,從而信心大增,埋頭苦學。
再次,老師也應該關愛學生。當學生有什么錯誤時,不能體罰學生,不以難聽的話去罵學生,使學生的自尊心受到傷害。而要勸導學生,讓學生知道并改正自己的錯誤,對待任何一名學生都要嚴慈相濟,一視同仁,不能偏袒學習好的而冷落學習差的。要做學生的良師益友。
接著,作老師最重要的一點,就是不以學生的成績來作為評價老師的標準。有的老師認為成績好的學生一定是好學生,因而對他(她)們很注重,把他們抓的很緊,對差生卻不聞不問,任由他們隨心所欲。老師就要循循善誘,誨人不倦,因材施教,培養(yǎng)學生的良好品質,應嚴于律己,以身作則,作學生的好榜樣。
最后,老師要樹立終身學習理念,拓展知識面,更新知識結構,敢于探索﹑創(chuàng)新,不斷提高教育教學水平。
老師,這是一個最光榮﹑最神圣的職業(yè),它雖不能聞名天下,也不能揚名立萬,但是他們的身上卻肩負著重大的責任,那就是育人。他(她)們?yōu)閲矣隽艘慌忠慌鷹澚褐模瑹o聞的為教育事業(yè)奉獻一輩子,不求任何回報。這就是我心中的好老師。
老師為國家的發(fā)展起到了非常大的作用,難道不值得我們尊重嗎?作為一名學生,我們應該好好學習,長大成為一名棟梁之材,做一個像老師一樣默默無聞,無私奉獻的人。
成才演講稿 篇29
早上好,今天我講話的題目是《愛國,從身 邊做起》。
我們祖國媽媽剛過完xx歲生日,今天是我們放假回來的第一天,我們又站在莊嚴的五星紅旗下,伴著雄壯的國歌聲,我們都會無比自豪,無尚驕傲!因為我們都是中國人,我們都無限熱愛我們的祖國!我們向國旗行禮,高唱國歌,這是發(fā)自內心的濃濃愛國情。
當我們說到愛國兩個字,你想到了什么?或許,你會想起在戰(zhàn)爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們;或許,你會想起在和平年代為祖國的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們。
有的同學可能會想:我的年紀這么小,怎樣才能為國家出力呢?我給大家講一個故事——一個小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣,見硬幣上滿是污泥,她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來,大概是因為沒有擦干凈的緣故,她又跑到水池前,認真地清洗起來。然后,她把錢交給了班主任。我目睹這一切,為她的行為所感動。
所以其實同學們,愛國就在我們身邊。愛國是無聲的,是不在乎任何形式的;愛國之情是無處不在的,它是浸潤在每一個生活細節(jié)之中的;愛國行為更是一種深入人心的自覺行為!愛國無大小,處處是愛國。革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻出自己寶貴的生命,是愛國;黨和國家的各級領導干部,運籌帷幄,富民強國,是愛國;中國人民解放軍守衛(wèi)在祖國的邊防、海疆,保衛(wèi)國家和人民的生命財產(chǎn)安全,是愛國;體育健兒奮力拼搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的上空,這也是愛國;我們的父母親,遵紀守法,在崗位上精耕細做,創(chuàng)造財富,上交利稅,是愛國;我們的老師,嘔心歷血,誨人不倦,為祖國培養(yǎng)了一批批合格的接班人,這也是愛國。
同學們,愛國從來就不是一個抽象的概念。作為學生的我們,愛國首先要從愛學習做起,用心上好每一節(jié)課,認真做好每一次作業(yè)。向需要幫助的人伸出友愛的雙手,向取得成績的同學說一聲真誠的祝福。主動去拾起一片垃圾,主動關上嘩嘩流水的水龍頭,主動去制止破壞公物的行為。
養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。共同建設一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。 少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,要向老一輩革命家、我們周恩來“為中華之崛起而讀書”,自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行,為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
我的講話到此結束,謝謝大家!
成才演講稿 篇30
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光;如果我是一只小鳥,那么書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。我就是在這海闊天空中放飛我的夢想。
書,感謝你,給我?guī)砹藰啡ず椭腔。書,像一個踏實的朋友,時時刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時候。書給我安慰、快樂;在我孤獨的時候,書為我解悶,和我聊天。有一次我無意中做錯了一件事,媽媽狠狠批評了我,我心里難過極了,隨手翻開一本《老夫子》看了起來?粗粗,我緊鎖的眉頭舒展了;看著看著,我忍不住哈哈大笑起來。書,又像一位老師,在我遇到難題的時候,它就詳詳細細地為我講解。有一次,我們數(shù)學考試,有一道題很難,幸好我在一本《數(shù)學題解》中看到過這樣的題,我就按照書上的方法做了一遍,果然一下子就把難題做出來了。書可真是我的良師益友哇!
書,像一條時空隧道,打開它,我看到了幾千年前的恐龍,結識了勇敢堅強的魯濱遜,與木偶匹諾曹一起去歷險,與蜘蛛夏洛交朋友。書,讓我開闊眼界,它讓我知道了愛迪生失敗了上千次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了不屈不撓的海倫,知道了鑿壁偷光、刻苦讀書的匡衡,書,你讓我獲益無窮!書,讓我聰明;書,教我做人;讓我們大聲對世界說:“我讀書,我快樂!”
成才演講稿 篇31
尊敬的各位領導,親愛的學生們:
每個人都很好!今天,我演講的主題是“感恩,鼓舞人心的成功”。白云獻給藍天,讓藍天有一顆感恩的心,它給人們一片天空;綠葉是獻給大樹的,所以大樹有一顆感恩的心,它會拋出一片陰影。因為感恩,會有這個色彩斑斕的世界;因為感激,人們有一種真誠的感覺;因為感激,讓我們知道生命的芬芳!
感謝父母,因為他們給了我們寶貴的生命,是我們人生旅程中的第一位老師。當我很小的時候,他們花了很多時間教我們用筷子和勺子教我們穿衣,系鞋帶,扣上紐扣。教我們洗臉,梳理頭發(fā)。教導我們成為人類的真理。你還記得你長期練習的第一首歌嗎?你還記得經(jīng)常問他們你來自哪里嗎?父母給了我們太多,這些極其普通但深刻的感情,留在他們和我的心里。母親的皺紋很深,但它滋潤我們年輕的臉。父親的手很厚,但它讓我們變得更強壯。母親的眼睛都花了,但明亮的眼睛都給了我們,父親的腰部彎曲了,但給了我們一條直的脊柱。
誰是無知的人,帶領我們進入寬敞的教室,并教導我們豐富的知識。是誰,我們培養(yǎng)那些體貼和樂于助人的頑皮人。誰在我們走向成年和成功的道路上。是老師!感恩的老師,老師的心和父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給了我們肉體,老師給了我們思緒。當老師告訴我們遇到困難時,不要放棄!正是老師給了我們燈塔照亮生命,并給了我們海中艱苦生活的劃槳。他們用知識的花蜜澆灌我們理想的花朵;他們用靈魂的清泉來培養(yǎng)我們的青春夢想。
我也要感謝我的朋友們。每個人都有一種叫做“友誼”的神奇之物。真正的友誼是想到別人的想法,做別人做的事。無辜的同學友誼是我們一生享受的財富。我們一起成長,共同進步,一起歡笑,一起哭泣。這是一個朋友,讓我們花季節(jié)的天空永遠清晰;它是朋友,讓我們每天微笑;它是朋友的愛,朋友的感情,讓我們更自信,更強,更樂觀,更開朗!
我們也要感恩大自然,給予我們強健的身體,強大的生命,我們一定要感謝偉大的祖國!長江流經(jīng)黃河,她用五千年的洪流教導我們不屈不撓勇敢;天竺昆侖的朱魯蘭瑪,她用劍指向了九人的堅強英姿,給了我們不屈不撓的人格尊嚴。
俗話說得好:“滴水的恩惠,說到涌泉,“學生”,讓我們學會感激不盡!也許我們只是路邊的小草,不如花朵那么迷人;也許我們只是山中一個鮮為人知的泉水,而不像大海那么廣闊;也許我們只是所有眾生的一部分,而不是偉人。驚天動地的人們引人注目,但我們不能放棄成為人類的基礎,事物的根源和感恩之心。我們必須始終以感恩的心開始,從側面開始。說文明語言,做文明學生,遵守學校規(guī)則,尊重老師,團結學生,互相幫助;生活很簡單,尊重父母。只要每個人都給予一點愛,世界將成為一個美麗的世界,讓我們攜手共進,高尚,感恩,勤奮學習,鼓舞人心,努力做到“講真話,獻愛心,懂得感恩”;新一代!愿所有人都知道他們感激不盡并感激不盡!