最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁(yè) > 范文大全 > 演講稿 > 演講稿范文 > 告別陋習(xí)演講稿(通用9篇)

告別陋習(xí)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-21

告別陋習(xí)演講稿(通用9篇)

告別陋習(xí)演講稿 篇1

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  走出熟悉的教學(xué)樓,今天,我們邁著矯健的步伐來(lái)到綠茵場(chǎng)上進(jìn)行升旗儀式。為了這莊嚴(yán)的一刻,全校師生付出了不懈的努力。此時(shí)此刻,當(dāng)我們環(huán)顧四周,現(xiàn)代化的教學(xué)樓,設(shè)施完備的體育館,綠草如茵的操場(chǎng),在你意氣風(fēng)發(fā),洋溢著青春的臉龐上或許已多出了一絲幸福感,那是只屬于一中人的驕傲和自豪。

  正如我們的校歌中所唱到的那樣美哉!一中,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái)。每一個(gè)人都從心底深深地感謝她,愛(ài)校如家就是我們愛(ài)的回報(bào)。

  愛(ài)校如家并不僅僅表現(xiàn)為壯麗的口號(hào)和偉大的作為,無(wú)微不至地默默關(guān)懷更讓人感動(dòng)。

  保護(hù)校園環(huán)境就是我們力所能及的事,但我們也不無(wú)遺憾地看到我們自身還有很多陋習(xí)需要摒棄:如,有的人圖省事方便,亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶、,亂到垃圾,有的人自行車亂停亂放,或是乘無(wú)人管理之際,在校園內(nèi)騎車。這些都成為校園中不和諧的音符,我們要先向這些不文明的行為告別。

  其實(shí),我們無(wú)需為學(xué)校做出不平凡的大事,從身邊的一點(diǎn)一滴做起足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)家的愛(ài)。

  愛(ài)是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙,是拿起抹布擦掉墻上的污跡,是涂掉課桌椅上亂涂亂畫的印記,是拿起掃帚掃去操場(chǎng)上的灰塵,愛(ài)是對(duì)校園一草一木的珍惜。

  當(dāng)然,這僅僅是愛(ài)校如家的一部分,當(dāng)我們走出學(xué)校,我們仿佛化身成一張張一中的名片,用自己的一言一行向全市展示著一中的風(fēng)貌。也許,你不經(jīng)意間的一個(gè)不文明的舉動(dòng),會(huì)使人們失去對(duì)一中的美好印象。

  因此,作為在社會(huì)上享有美譽(yù)的一中人我們更應(yīng)該舉止文明,談吐優(yōu)雅,規(guī)范自己的行為,注重自身的精神風(fēng)貌,為我們共同的家樹(shù)立起健康向上的形象。

  愛(ài)校如家,就讓我們將這濃濃真情注入每個(gè)行動(dòng)中,愛(ài)校如家,讓你,讓我讓每個(gè)人都融入美麗的家中,讓所有人為她喝彩!

  謝謝大家!

告別陋習(xí)演講稿 篇2

  同學(xué)們,你們知道文明是什么嗎?就讓我來(lái)告知大家吧,文明是一種樸實(shí)高尚的品質(zhì),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面大公無(wú)私的鏡子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不呈現(xiàn)一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家的行為。

  我們?cè)谏钪杏心男┎晃拿鞯腵行為呢?比如:辦事不自覺(jué)排隊(duì)、亂扔垃圾、亂扔煙頭、隨地吐痰、踐踏花草、破壞綠化、隨處張貼、到處涂鴉、拒絕給老幼婦女讓座、在大庭廣眾之下不加掩飾摳鼻孔、打噴嚏、剔牙、咳嗽,乘搭公共汽車不先下后上、夜深后在小區(qū)內(nèi)大吵大鬧……

  面對(duì)這些不文明行為,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?我們要以身作則,勸導(dǎo)身邊的人告辭不文明習(xí)慣,我們不能只說(shuō)不做,必需要行動(dòng)起來(lái)。第一,從自己做起,杜絕各種不文明的行為,直到起模范起榜樣為止。其次,做宣揚(yáng)、公益廣告,讓更多的人主動(dòng)告辭不文明行為。第三,當(dāng)看到或遇到不文明的行為,英勇地去制止。第四,實(shí)行一些“創(chuàng)建文明城”之類的活動(dòng)。第五,要定期在電視、報(bào)紙上對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行曝光。 作為小學(xué)生的我們要從每一件小事做起,從身邊的事做起,愛(ài)惜環(huán)境、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈、不說(shuō)臟話、撿到東西要?jiǎng)偤媒唤o警察叔叔或老師……來(lái)吧,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),告辭不文明行為!

  為了讓我們的城市更漂亮,為了讓地球母親更漂亮,為了每個(gè)人的言行舉止更文明,全世界人民應(yīng)當(dāng)從小事做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴改起,多一點(diǎn)文明,少一點(diǎn)隨意,做到講文明、懂禮貌,做文明人行文明事,告辭各種不文明行為。

告別陋習(xí)演講稿 篇3

  本文是一篇關(guān)于文明的演講稿:告別陋習(xí),擁抱文明,文章講述了學(xué)生對(duì)于文明問(wèn)題的看法,由此號(hào)召?gòu)V大學(xué)生做一個(gè)講文明、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。下面讓我們一起來(lái)看看吧!

  老師們、同學(xué)們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習(xí),擁抱文明。

  我國(guó)是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無(wú)數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。

  第一個(gè)例子:據(jù)報(bào)道,國(guó)外一些地方,如新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不

  準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。

  第二個(gè)例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,不文明行為給我國(guó)的國(guó)際形象帶來(lái)了較多的負(fù)面影響。

  走在校園里,隨處可見(jiàn)到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場(chǎng)中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開(kāi)口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來(lái)周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場(chǎng)所行為舉止過(guò)分親呢,旁若無(wú)人,沒(méi)有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來(lái)了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績(jī)打個(gè)分,我打100分,因?yàn)槲倚5娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

  知恥而后勇。正因?yàn)閮?yōu)秀,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上。我們?cè)撛趺醋?

  從今天開(kāi)始,每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對(duì)”,一比外貌,誰(shuí)更端莊、清爽、衣著得體,反對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語(yǔ)言,“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起”

  這些禮貌用語(yǔ),誰(shuí)用得更多,反對(duì)滿口臟話;三比行為,誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對(duì)舉止粗俗!叭取敝螅覀兙痛笾驴梢钥闯雒總(gè)人的文明程度了。

  文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。謝謝大家! 因?yàn)槲拿鞫利?/p>

  同學(xué)們,當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候,你是否注意到自己的儀表呢?人們常說(shuō):儀表是心靈的寫照。可見(jiàn),人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前,我國(guó)著名的教育家、天津南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美!扮R箴”上寫著:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜莊!弊鳛

  中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重。俗話說(shuō):“站有站相,坐有坐相”,一個(gè)人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動(dòng)作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來(lái)的。“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓”是古人對(duì)人體姿態(tài)的形象概括,也是對(duì)人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽(yáng)一樣,應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的。從踏進(jìn)校門開(kāi)始,便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開(kāi)始,因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。

  禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來(lái)的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個(gè)性,它讓你看起來(lái)充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。

  我們學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),禮儀從話中來(lái),話從心中來(lái),只有從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。

  今天,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我們高一(16)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議,倡議大家做到“四個(gè)五”:

  “五無(wú)”:地面無(wú)痰跡;室內(nèi)無(wú)紙屑;桌凳無(wú)刻劃;墻壁無(wú)腳印;出言無(wú)臟語(yǔ)。 “五節(jié)約”:節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。

  “五帶”:把禮儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會(huì);把仁愛(ài)帶給別人。

  “五提倡”:說(shuō)話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

  讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

  最后,我選了這樣一句話送給大家,來(lái)結(jié)束我今天的講話:人不是因?yàn)槊利惒盼拿,?/p>

  是因?yàn)槲拿鞫利?

告別陋習(xí)演講稿 篇4

  大家知道,有一句成語(yǔ),叫做“雁過(guò)留聲,人過(guò)留名”。在一個(gè)學(xué)校里,有兩種同學(xué)會(huì)給老師和同學(xué)留下難忘的印象。一種是表現(xiàn)特殊優(yōu)秀,用自己的行動(dòng)為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的同學(xué),比如被評(píng)為四川省“十佳”少年的陳多多以及照片被陳設(shè)在學(xué)校櫥窗的文明之星等,他們的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)值得大家學(xué)習(xí)。另一種同學(xué)也有許多的知名度,那是因?yàn)樗笆幋蜩尵盘幵凇,哪里有不文明的事性發(fā)生,哪里就有他的身影。這種同學(xué)是因?yàn)樽约翰晃拿、不?zhēng)氣而被同學(xué)、老師記住的,也恒久不行能被放到櫥窗展示,假如要展出的話,那就是反面教材了,要讓大家吸取他的教訓(xùn),不要向他學(xué)習(xí)。同學(xué)們,你是情愿做文明之星讓人人夸贊呢,還是情愿做只要提到你大家直搖頭的人呢?

  那我隨意問(wèn)你一句,你文明嗎?在學(xué)校開(kāi)展的“攜手文明,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”的系列文明活動(dòng)的影響下,你已經(jīng)成為一名文明的小學(xué)生了嗎?

  你喜愛(ài)講粗話嗎?你會(huì)隨地亂扔果皮紙屑嗎?你常常在教室或樓道大叫大嚷嗎?你會(huì)去攀爬足球網(wǎng)嗎?去樓道擁擠時(shí),你會(huì)隨人群漸漸前行還是撥開(kāi)人群橫沖直撞?你在學(xué)校的桌椅上留下過(guò)筆跡嗎?你踢過(guò)墻、踢過(guò)門嗎?學(xué)校雪白的墻壁上有沒(méi)有留下你的手印或腳。可踔潦怯眉怃J物體劃出一道道傷痕?當(dāng)教室的門打不開(kāi)時(shí),你是想方法獲得鑰匙來(lái)開(kāi)門還是馬上翻窗而入?你有沒(méi)有有意打開(kāi)過(guò)水龍頭讓水嘩嘩流走或有意打開(kāi)樓道的燈讓它與太陽(yáng)爭(zhēng)輝?在籃球場(chǎng)或乒乓臺(tái)前,當(dāng)有小同學(xué)已經(jīng)在那兒打球的時(shí)候,作為大同學(xué),你是參加進(jìn)去一起玩或真誠(chéng)地進(jìn)行合理協(xié)商,還是粗暴地將他們趕到一邊任你們玩耍盡興?你有沒(méi)有常常以戲弄人為樂(lè)趣?你會(huì)不會(huì)為了達(dá)到自己的目的或?yàn)榱硕惚軐W(xué)校、家長(zhǎng)和老師的追究一再撒謊?其實(shí),許多同學(xué)面對(duì)這些問(wèn)題都會(huì)非常坦然,因?yàn),他們(cè)揪褪茄孕形拿鞯娜,與這些不文明行為“志不同,道不合”。但有的'同學(xué)面對(duì)這些問(wèn)題就可能不那么坦蕩了,要不,為何我們漂亮的校內(nèi)在早晨的整齊的貌迎接了你們,下午走后卻總給她留下遍地垃圾、滿目紙屑?要不,怎么一到下果,教室和樓道里還是會(huì)傳出追打瘋鬧所制造出的巨大噪音?要不,學(xué)校有那么多的校內(nèi)110和值周老師,卻為何總有解決不完的事情?

  同學(xué)們,我們學(xué)校是示范學(xué)校、窗口學(xué)校,我們學(xué)校的每一名同學(xué)的言行都應(yīng)當(dāng)具有示范作用,給其它學(xué)校作榜樣。但少數(shù)同學(xué)的不文明行為會(huì)影響學(xué)校的形象,破壞學(xué)校的聲譽(yù),你情愿做這樣的同學(xué)嗎?

  讓我們與不文明行為決裂,讓我們每個(gè)人都向文明之星看齊,好嗎?

告別陋習(xí)演講稿 篇5

  在這個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我出去接觸大自然,在感受大自然的漂亮的同時(shí),也發(fā)覺(jué)了一些不文明行為,破壞了自然的美。 伴隨著人們的蹤跡,時(shí)常就能看到隨意丟棄的煙頭,這不僅破壞了環(huán)境的`整齊衛(wèi)生,假如扔在草地上還可能引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告也隨處可見(jiàn),使得整齊的墻壁仿佛打上了補(bǔ)丁。廣場(chǎng)上,人們“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等行為,既不衛(wèi)生也不文明。

  這些不文明行為,學(xué)校里也時(shí)有發(fā)生。下課時(shí),有些同學(xué)在老師辦公室旁邊大聲喧嘩,打打鬧鬧,影響老師的辦公和校內(nèi)的文明。有時(shí)為了便利,有的同學(xué)會(huì)從草坪上跑過(guò),日積月累在草坪里踩踏出一條路來(lái)。

  不文明行為盡管看起來(lái)都是小事,但“勿以惡小而為之”,假如每個(gè)人都剛好向不文明說(shuō)“不”,那么我們的校內(nèi)和生活環(huán)境都會(huì)變得更文明、更美妙!讓我們從小事做起,從自己做起,告辭不文明行為吧!

告別陋習(xí)演講稿 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  老師們、同學(xué)們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習(xí),擁抱文明。

  我國(guó)是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無(wú)數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。

  第一個(gè)例子:據(jù)報(bào)道,國(guó)外一些地方,如新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如”不準(zhǔn)隨地吐痰“、”禁止吸煙“、”不準(zhǔn)進(jìn)入草坪“等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。

  第二個(gè)例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,不文明行為給我國(guó)的國(guó)際形象帶來(lái)了較多的負(fù)面影響。

  走在校園里,隨處可見(jiàn)到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場(chǎng)中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開(kāi)口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來(lái)周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場(chǎng)所行為舉止過(guò)分親呢,旁若無(wú)人,沒(méi)有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來(lái)了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績(jī)打個(gè)分,我打100分,因?yàn)槲倚5娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

  知恥而后勇。正因?yàn)閮?yōu)秀,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上。我們?cè)撛趺醋觯?/p>

  從今天開(kāi)始,每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行”三比三反對(duì)“,一比外貌,誰(shuí)更端莊、清爽、衣著得體,反對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語(yǔ)言,”請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起“這些禮貌用語(yǔ),誰(shuí)用得更多,反對(duì)滿口臟話;三比行為,誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對(duì)舉止粗俗!比取爸,我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。

  文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。謝謝大家!

  因?yàn)槲拿鞫利悺?/p>

告別陋習(xí)演講稿 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

  大家上午好!

  我是來(lái)自攀枝花新聞綜合頻率的楊嬋嬋,很高興能夠參加今天的關(guān)于”美化環(huán)境、清潔家園、告別陋習(xí)“的演講會(huì),我的演講題目是:”攀枝花是我家,美化環(huán)境靠大家“。

  這個(gè)題目本是我們廣播中關(guān)于宣傳創(chuàng)衛(wèi)的一句廣告詞,不過(guò)我更希望它不只是一句廣告詞,而是我們?cè)谂手ǖ拿恳晃慌笥褧r(shí)刻銘記在心的責(zé)任。

  其實(shí)攀枝花并不是我家,還沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,只知道這里是一個(gè)工業(yè)城市,心中還有點(diǎn)擔(dān)心:自己會(huì)不會(huì)不喜歡這里。但來(lái)到攀枝花還不到一個(gè)月的我卻希望把這里當(dāng)做家的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),因?yàn)樵谔ど线@個(gè)城市的熱土?xí)r我就喜歡上了這個(gè)城市。滿眼望去,一片綠色的世界,還有很多不知明的小花點(diǎn)綴其間;清早的風(fēng)沒(méi)有很熱,只感覺(jué)很怡人;還有長(zhǎng)江那不停歇的腳步,會(huì)讓你感覺(jué)應(yīng)該趕快生活;抬頭一看,藍(lán)藍(lán)的天空,當(dāng)時(shí)感覺(jué)特別奇怪,就問(wèn)我們的司機(jī)師傅:”這里不是一個(gè)工業(yè)城市嗎?怎么感覺(jué)不到一點(diǎn)被污染的跡象,而且還有這么藍(lán)的天?“他就給我說(shuō),這里以前是曾經(jīng)有過(guò)不好的環(huán)境,不過(guò)那都已經(jīng)是歷史了,現(xiàn)在政府很重視城市的環(huán)境建設(shè),當(dāng)時(shí)感覺(jué)心中的'不安終于被打消了,很欣慰。不經(jīng)意間還看到路兩旁的牌子上沒(méi)有像其它城市那樣全是廣告,而是都是創(chuàng)衛(wèi)的宣傳牌。

  今天站在這個(gè)臺(tái)子上和大家分享自己的感受,是因?yàn)槲艺娴南M軌驗(yàn)槲覀兊碾p創(chuàng)做一點(diǎn)力所能及的事情。也希望所有的朋友都是這樣想的。

  可能有很多朋友,以前不是這里的人,最后在這里安家,我想唯一的原因就是你喜歡這個(gè)城市,如果一個(gè)城市一片狼籍,誰(shuí)也不會(huì)喜歡留在這里,更不用談這個(gè)城市的發(fā)展了。因此”雙創(chuàng)“不僅對(duì)城市的發(fā)展很重要,對(duì)于我們自己更重要。因?yàn)槲覀兌枷M覀兩畹牡胤绞且粋(gè)美麗的地方,但營(yíng)造這樣一個(gè)美麗的家園,并不是一蹴而就的事情,是要靠我們每一個(gè)人的努力。所以我提倡:攀枝花是我家,美化環(huán)境靠大家!

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。”明月松間照,清泉石上流“,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A“,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼“,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;”春水碧如天,畫船聽(tīng)雨眠“,讓我們親近悠閑;美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。我們都希望自己擁有這樣的美麗家園,我們有沒(méi)有想過(guò)我們能為這樣的一個(gè)愿望做一些什么樣的事情呢?

  雖然我們的城市已經(jīng)很漂亮,但是想一想你自己有沒(méi)有做一些自己力所能及的事情呢?有沒(méi)有曾經(jīng)有過(guò)不好的習(xí)慣呢?或許有人認(rèn)為,”雙創(chuàng)“是營(yíng)造大環(huán)境,要繪宏圖、創(chuàng)大業(yè),要大手筆、大動(dòng)作,自己的一點(diǎn)點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)或小小的陋習(xí)又能有什么影響呢?那你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)”團(tuán)結(jié)就是力量“,有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)”千里之堤,潰于蟻穴“呢?這些道理我想是沒(méi)有必要來(lái)說(shuō)的,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都知道的,但是知道不一定能做到,知道不一定會(huì)去做,為什么呢?

  回想一下自己身邊的小事情,比如:在潔凈的街道上,突然飄來(lái)一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎?當(dāng)您漫步在公園、廣場(chǎng),會(huì)自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?是不是曾經(jīng)有過(guò)隨手把吃冰棍的包裝袋扔在路上,有沒(méi)有隨地吐痰?這些都是小事情,如果我們每一個(gè)人能夠把小事情做好,那么大事情也就完成了。

  曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時(shí)刻在鞭策著我的言行,前幾天,我在回家時(shí),走在大街上,路過(guò)一個(gè)垃圾箱的時(shí)候,看到垃圾箱外邊有一個(gè)空飲料瓶,我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,繼續(xù)往前走,稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(zhǎng)空,在我耳旁驚響:”媽媽,這個(gè)飲料瓶要扔到垃圾箱里,老師說(shuō)我們正在創(chuàng)建衛(wèi)生城市“——我驚奇地轉(zhuǎn)過(guò)身,看到一個(gè)天真無(wú)邪小女孩把剛才的那個(gè)飲料瓶放進(jìn)了垃圾箱,當(dāng)看到孩子的小手正拿著瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,我被小女孩的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!小女孩的行為向我們?cè)忈屃艘粋(gè)講了不知多少遍,卻都從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去實(shí)踐的言論,那就是愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!從現(xiàn)在做起,我們能做的第一件小事就是在走的時(shí)候的會(huì)場(chǎng)也是干干凈凈的。

  提醒大家:“攀枝花是我家,美化環(huán)境靠大家”,“小事雖小,可不要忘做喲!”

告別陋習(xí)演講稿 篇8

  今日國(guó)旗下講話的主題是“告辭校內(nèi)不文明行為倡議書”。 菁菁校內(nèi),學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,自尊自愛(ài),民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

  我們的校內(nèi),草地茵茵,環(huán)境美麗,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充溢著生氣,充溢著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純凈的校內(nèi)文化,正污染著我們漂亮而純凈的心靈。那些被主子順手丟棄的廢紙和零食袋在校內(nèi)的某個(gè)角落無(wú)聲的哭泣,那些脫口而出的'臟話也會(huì)隱隱在耳邊回蕩。校內(nèi)是我們共同的家園,愛(ài)惜校內(nèi)是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們須要一個(gè)美麗清靜,和諧溫馨的校內(nèi)環(huán)境。而這個(gè)美妙的環(huán)境須要大家共同去創(chuàng)建,為此我們發(fā)出以下倡議:

  一、熱愛(ài)集體、關(guān)切他人,友愛(ài)同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。主動(dòng)參與學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并爭(zhēng)取好成果。

  二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。

  三、愛(ài)惜公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

  四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

  五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕“長(zhǎng)明燈”。

  六、就餐時(shí)要排隊(duì)購(gòu)餐,不大喊大叫,不奢侈糧食,珍惜別人勞動(dòng)成果。

  七、誠(chéng)懇守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,敬重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。

  八、愛(ài)惜學(xué);ú輼(shù)木,不亂丟廢棄物,不損壞校內(nèi)綠化設(shè)施。

  九、舉止文明,主行得當(dāng)。運(yùn)用文明禮貌用語(yǔ),告辭污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方,見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。

  十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校內(nèi)內(nèi)追逐打鬧喧嘩。

  同學(xué)們,讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛(ài)惜,從今告辭不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹(shù)立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告辭校內(nèi)不文明行為,讓文明之花遍布校內(nèi)的每一個(gè)角落。

告別陋習(xí)演講稿 篇9

  整潔優(yōu)美、文明向上的校園環(huán)境是我們學(xué)習(xí)生活的保障;同學(xué)之間,師生之間和睦融洽的關(guān)系能帶給我們一天的好心情。

  “文明”對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。然而,我在校園里卻經(jīng)常能聽(tīng)到齷齪之言,堂而皇之地“污染”著我們達(dá)濠中學(xué)這個(gè)文明的校園;隨地吐痰,亂扔濫畫,隨意破壞公用設(shè)施,這些行為也屢見(jiàn)不鮮。個(gè)別同學(xué)還對(duì)此滿不在乎,嚴(yán)重影響了我們達(dá)濠中學(xué)生的良好形象。

  同學(xué)們,我們都想生活在一個(gè)文明的校園里,不是嗎?而文明的校園需要我們共同營(yíng)造,怎么才能使我們告別陋習(xí),養(yǎng)成文明的習(xí)慣呢?在此我呼吁大家團(tuán)結(jié)起來(lái),行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改正各種不良的陋習(xí),提高自身的文明修養(yǎng),凈化校園和社會(huì)的環(huán)境!我有以下幾個(gè)建議:

  1、不說(shuō)臟話、粗話,使用文明語(yǔ)言;

  2、不亂扔垃圾,看見(jiàn)垃圾要能主動(dòng)撿起并投進(jìn)廢物箱,看到亂扔垃圾的行為要敢于指出并制止。

  3、愛(ài)護(hù)公用設(shè)施,不亂摘花草,不在墻壁等地方亂涂濫畫。

  4、遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》不違章,不亂紀(jì)。

  5、尊重他人,不隨意看他人日記、打聽(tīng)他人隱私,同學(xué)之間要互助互愛(ài)。

  良好的衛(wèi)生以及生活習(xí)慣是個(gè)人文明的生活方式的具體體現(xiàn)。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一個(gè)學(xué)生都要本著“對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度。從身邊的小事做起,主動(dòng)搞好個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)健康的生活方式,提高文明的修養(yǎng)水平。

  告別陋習(xí)是自尊、自愛(ài)的表現(xiàn),是美好人生的起點(diǎn),更是對(duì)他人、對(duì)集體的尊重、愛(ài)護(hù)。在這里,我真誠(chéng)的呼吁大家:告別陋習(xí),倡導(dǎo)文明;從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的小事開(kāi)始,改掉不良習(xí)慣,讓不文明現(xiàn)象從此消失吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

告別陋習(xí)演講稿(通用9篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 有關(guān)告別陋習(xí)牽手文明演講稿(通用11篇)

    尊敬的老師們、同學(xué)們:隨著人民生活水平的提高,旅游已成日常生活中重要的休閑方式。市民的一言一行,不僅體現(xiàn)了個(gè)人的文明水平,更是一個(gè)城市文明程度的主要體現(xiàn)和重要標(biāo)志。...

  • 告別陋習(xí)牽手文明演講稿范文(精選11篇)

    尊敬的老師們、同學(xué)們:設(shè)想:你獨(dú)自行走在一個(gè)沒(méi)有其他任何行人車輛、完全沒(méi)必要擔(dān)心出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來(lái)等紅燈熄滅,還是觀察情況后繼續(xù)前行?在許多發(fā)達(dá)國(guó)家,公民有等紅燈的習(xí)慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一...

  • 告別陋習(xí)演講稿(通用4篇)

    本文是一篇關(guān)于文明的演講稿:告別陋習(xí),擁抱文明,文章講述了學(xué)生對(duì)于文明問(wèn)題的看法,由此號(hào)召?gòu)V大學(xué)生做一個(gè)講文明、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。下面讓我們一起來(lái)看看吧!老師們、同學(xué)們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習(xí),擁抱文明。...

  • 告別陋習(xí)演講稿十篇

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:大家上午好!我是來(lái)自攀枝花新聞綜合頻率的楊嬋嬋,很高興能夠參加今天的關(guān)于”美化環(huán)境、清潔家園、告別陋習(xí)“的演講會(huì),我的演講題目是:”攀枝花是我家,美化環(huán)境靠大家“。...

  • 告別陋習(xí)演講稿(通用5篇)

    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:走出熟悉的教學(xué)樓,今天,我們邁著矯健的步伐來(lái)到綠茵場(chǎng)上進(jìn)行升旗儀式。為了這莊嚴(yán)的一刻,全校師生付出了不懈的努力。此時(shí)此刻,當(dāng)我們環(huán)顧四周,現(xiàn)代化的教學(xué)樓,設(shè)施完備的體育館,綠草如茵的操場(chǎng),在你意氣風(fēng)發(fā)...

  • 有關(guān)告別陋習(xí)牽手文明演講稿(通用17篇)

    尊敬的老師們、同學(xué)們:設(shè)想:你獨(dú)自行走在一個(gè)沒(méi)有其他任何行人車輛、完全沒(méi)必要擔(dān)心出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來(lái)等紅燈熄滅,還是觀察情況后繼續(xù)前行?在許多發(fā)達(dá)國(guó)家,公民有等紅燈的習(xí)慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一...

  • 告別陋習(xí)牽手文明演講稿3篇

    同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動(dòng)感召行動(dòng),使自己成為真的種子,善的信使,美的旗幟,愛(ài)的化身,讓我們?cè)诖诵模焊鎰e陋習(xí),勢(shì)在必行;牽手文明,弘揚(yáng)美德!下面是第一范文網(wǎng)小編整理了告別陋習(xí)牽手文明演...

  • 談身邊陋習(xí)告別陋習(xí)演講稿700字

    文明是每個(gè)人都該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。但是在當(dāng)今的校園里,學(xué)生的不文明現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。許多學(xué)校都會(huì)通過(guò)演講比賽的方式來(lái)能激發(fā)學(xué)生對(duì)文明禮儀的認(rèn)同感,以下是相關(guān)的演講稿范文,歡迎閱讀!告別陋習(xí)演講稿告別陋習(xí),愛(ài)校...

  • 關(guān)于文明的演講稿:告別陋習(xí),擁抱文明

    老師們、同學(xué)們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習(xí),擁抱文明。我國(guó)是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無(wú)數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。...

  • 關(guān)于文明的演講稿:告別陋習(xí),擁抱文明

    老師們、同學(xué)們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習(xí),擁抱文明。我國(guó)是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無(wú)數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。...

  • 告別陋習(xí) 豐富校園文化

    尊敬的各位評(píng)委,大家好!我叫李凱,來(lái)自*班.我演講的題目是"告別陋習(xí),豐富校園文化."最近,報(bào)紙上頻頻報(bào)導(dǎo)武漢科大"食堂浪費(fèi)"現(xiàn)象,已愈演愈烈,以此為鏡,近觀我們的餐廳,又何嘗不是如此呢 一個(gè)同學(xué)平均浪費(fèi)五毛錢,有多少個(gè)同學(xué),有多少天,又...

  • 告別陋習(xí)文明演講稿(精選3篇)

    大家知道,有一句成語(yǔ),叫做“雁過(guò)留聲,人過(guò)留名”。在一個(gè)學(xué)校里,有兩種同學(xué)會(huì)給老師和同學(xué)留下難忘的印象。一種是表現(xiàn)特別優(yōu)秀,用自己的行動(dòng)為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的同學(xué),比如被評(píng)為四川省“十佳”少年的陳多多以及照片被陳列在學(xué)校櫥窗的...

  • 文明禮貌演講稿范文:告別陋習(xí),擁抱文明

    尊敬的老師們、同學(xué)們:大家好!今天,我的演講的題目是《告別陋習(xí),擁抱文明》。我國(guó)是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無(wú)數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。...

  • 告別2025迎接2026演講稿范文(通用7篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!我們懷著激動(dòng)地心情,迎來(lái)了元旦。在此,我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福:祝老師工作順利,幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。...

  • 有關(guān)告別的演講稿(精選3篇)

    在這個(gè)生命長(zhǎng)河里,已走過(guò)了十幾個(gè)春秋了,人生又能有幾個(gè)春秋呢?所以,我們要用這僅僅的幾十年里去留下些什么吧?告別,一個(gè)悲傷的字眼,無(wú)論是要告別什么,或許,都會(huì)存有一絲的不忍吧?當(dāng)我們告別童年的時(shí)候,是否意味著我們就該拋棄那些...

  • 演講稿范文