告別演講稿（精選28篇）
告別演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
歲月匆匆，時光飛快地流逝著，生活在時光流逝間的我們時不時也發(fā)出感慨：對于懶惰者來說，時間是個常數(shù)；但對于勤奮者來說，時間卻是個變數(shù)。轉(zhuǎn)眼間，“噠噠”的馬聲匆匆遠(yuǎn)去，“咩咩”的羊聲慢慢靠近。
俗說：“新年新氣象，一些壞的或舊的習(xí)慣都會在新的一年前被拋棄，那些好的優(yōu)點都被拾起或貯藏�！痹噯栆幌伦约骸^去的一年里，你收獲了什么？失去了什么？后悔了什么？
也許，大多我們都會在新的一年里有美好的憧憬，更少的則是回首往事，但是我們應(yīng)該切切記：更美好的事物只會建立在本質(zhì)上的，所以反思過去也是大大有用處的。讓原來的地基更牢固，更美觀，則是實現(xiàn)美好憧憬的第一步。
回首往事，那些被時間沖刷過的，已慢慢沉淀下來，而那些早已沉淀的卻還是過濾不去。
過去的一年里，我不僅收獲了不少知識，還收獲不少純凈的友誼。友誼成為知識的良友，一天比一天親密，我們的友誼也日益壯大起來。可時間卻像個淘氣的小孩，只有你稍不留神，就找不著他的蹤影。上課稍不留神，時間和知識就同乘一舟，在你盲目的雙眼前流逝——我失去了一些寶貴的時間。我為什么這么不小心就讓時間溜走了呢？為什么我不好好利用時間反而用他來阻礙自己呢？為什么等到自己發(fā)現(xiàn)了才開始后悔反思呢？
的我，又是怎樣的呢？仿佛仍帶有著童年的天真與無所事事的心態(tài)，還未完全領(lǐng)悟奮斗的宗旨，時間就這樣流淌著，在我們消極間流逝著，那么的我不應(yīng)加倍努力才行么？彌補(bǔ)我們未填補(bǔ)的，告別我們厭惡的，迎接我們更美好的。
很快，迎來了的到來，果然，新年新氣象，給人一種煥然一新的感覺，不知不覺，自己也漸漸長大了，明白了一些道理，碌碌無為只會讓自己逐漸被摧殘下去，只有樹立遠(yuǎn)大志向，有決心，有毅力，去做每一件事，憧憬才有可能不再是幻想。
新年一到，祝福滿天下。每個人都在這一年的開端時刻祝福別人，祝愿自己，通常以“樹立目標(biāo)、下定決心”等來營造“新年新氣象”的氛圍。
首先，樹立目標(biāo)是不可或缺的我會用努力與付出去抓住機(jī)遇，無論未來的道路怎樣坎坷，我都會用決心走好前方的每一條路，用實際行動來證明“我行我能”！美好的祝福也是不可缺少的啊——祝每一位跨年的人都喜笑顏開，把不開心、不快樂的事拋擲于后腦，讓我們創(chuàng)造幸福、品味幸福吧！
讓我們一起來倒計時，時間不會等你的，只有我們?nèi)ププ∷�，我們的憧憬才能被實現(xiàn)，用積極的心態(tài)來，告別，迎接！
告別演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
不知不覺已經(jīng)接近了的尾聲了，親愛的臺員們，你們這一個學(xué)期在廣播臺過得開心嗎？也許會有人說：“工作好累，配音大賽好忙”；也許有人會說：“我很開心認(rèn)識了新的伙伴，在廣播臺有家的感覺�！�
但是不管怎么樣，我很感謝大家沒有退出這個大家庭。真心感謝三位臺長，各個部門干部，以及最重要的你們。
去年的這個時候我跟你們一樣，作為一名新生加入到廣播臺，跟你們一樣慢慢的適應(yīng)廣播臺，我也體會過工作的辛苦；我也會不想做部長交代的事情；我也會想過離開。但是最后我還是留下來了，因為廣播臺不像一個班級那樣可以每天都在一起上課，不像一個宿舍生活在一起。對我而言廣播臺更像另一個家，你們是我的家人，當(dāng)我不開心的時候我就會找家人傾訴。這就是我愛廣播臺的原因吧。
其實在我眼里，你們就是這個家的新鮮血液，總有一天你們的部長會離開，在每個部長心里都希望你們快快成長能夠接我們的班，珍惜你們在臺里的時光吧。我相信在我們?nèi)_的共同努力下廣播臺明年會越辦越好！
告別演講稿 篇3
隨著即將到來的2017年1月1日，2017年的輝煌即將離我們遠(yuǎn)去，2017年是所有中國人都自豪的一年，是所有中國人都感到傷痛的一年，是所有中國人都感到驕傲的一年，人們常說活在回憶中的人永遠(yuǎn)不會成長，那這即將過去的2017年又如何能讓華夏兒女的不再去回想，奧運，晶晶，千秋，這一個個名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。
2017年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標(biāo)志著時代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日之所以稱為元旦，“元” 是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实�，有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?hellip;…
在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
告別演講稿 篇4
敬愛環(huán)境的老師、環(huán)境親愛的同學(xué)：
大家好！光陰似箭，日月如梭。日子過得真快！彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子、回憶當(dāng)初，在校園的生活給了我許多快樂的回憶！
看著我胸前掛著的校徽…………，我非常感謝我的環(huán)境——XX學(xué)校。哺育我成長的搖籃：非�？删吹睦蠋焸儭拔覀冃燎诘膱@丁”，辛苦了。是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。
多少年的歲月?那即漫長又短暫，幾年的歲月，與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕出現(xiàn)在我的眼前…………。最讓我難忘的是，老師在黑板前，用洪亮的聲音引導(dǎo)這我們的思維一起學(xué)習(xí)。最難忘的是，老師用那永不疲倦的身影在給我們備課，批改作業(yè)。最難忘的是，老師您即教環(huán)境又育人，更重要的是老師用自己的對事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著可敬的職業(yè)精神，教會我們?nèi)松淼牡览�，懂得如何去做人，讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。
我的母校———XX學(xué)校！我將快要離開您了，去接觸新的學(xué)習(xí)環(huán)境了，但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導(dǎo)，我將永生難忘，永遠(yuǎn)銘記在心中。我一定不會辜負(fù)母校對我的期望，我一定會好好的學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)報答對您的養(yǎng)育之恩。
祝您：桃李滿天下！
告別演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
又要離我們遠(yuǎn)去了，你的美好嗎？對待家人關(guān)心有沒有多了一分？對待朋友情誼有沒有重了一分？對待學(xué)習(xí)熱情有沒有增了一分？對待工作熱愛有沒有深了一分？對待困難意志有沒有堅定了一分？如果你的心中有這些美好的感覺，我相信你對自己信心會強(qiáng)了一分，對幸福理解會深一分，對未來希冀會多一分。
你有遺憾嗎？以史為鑒可以知興替，學(xué)習(xí)歷史不是為了考試，是為了在歷史的長河中找到一面鏡子，照出自己的不足。鏡子里有自己經(jīng)歷過的事、有身邊的人做過的事、有沉睡的古人驕傲和懊惱的事。照照鏡子你會更加了解自己，比如：學(xué)習(xí)和工作得過且過，多年來成就在哪兒？與他人相處心胸狹隘，受身邊的人歡迎嗎？以自我為中心，自私自利，內(nèi)心安寧嗎？不與書為伴，追逐金錢，會長久幸福嗎？這一切都可以在自己、他人的鏡子中看到答案。只有以自己、朋友、古人為鏡子，你才能照出自己的長處與不足，讓我們把遺憾留在，把美好帶入。
你快樂嗎？我覺得能讓同學(xué)們深深品味出的快樂不會是偷偷玩手機(jī)、不會是作業(yè)沒完成能僥幸逃脫；應(yīng)該是認(rèn)真寫了作業(yè)、用心背了詩歌、單詞后的快樂；能讓老師深深品味出的快樂不是不上課無事可做、不是不看書一無所知；應(yīng)該是研究課堂有所創(chuàng)新、讀到好書有所啟發(fā)的快樂。把痛苦留在，把快樂帶入吧。
老師、同學(xué)們，時間總是過得很快，在你以為還有很久才畢業(yè)、很久才退休時，時間已經(jīng)偷偷的過去了，直到這個時候你才發(fā)現(xiàn)：以前的期望、夢想都沒實現(xiàn)，好像覺得生活不應(yīng)該是這樣。不讓這個場景出現(xiàn)在你的身上，只有腳踏實際，扎扎實實過好每一天。當(dāng)夕陽西下時問問自己：今天的收獲是什么？當(dāng)周末來臨時找找自己一周的成果，歲末年初時想想還有那些愿望未實現(xiàn)，遺憾就不會伴隨你終身�，F(xiàn)在我對保爾柯察金的這段話：“一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回憶往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧”，與以前的理解大不一樣，以前我把它看成只有英雄人物才會有的豪言壯語，現(xiàn)在我知道它是生活充實的人肺腑之言。生活在和平年代的我們，盡心盡力做好每件事就不會虛度年華，挖掘出自己的潛能，讓幸福的成就感始終陪伴著你就不會碌碌無為。這學(xué)期老師們課雖少，不動腦筋按部就班上課的老師，他的就沒有專研課堂、研究微課的老師精神充實；不愛讀書、以娛樂填滿業(yè)余生活的老師，他的就沒有讀書、背詩的老師幸福持久。
老師、同學(xué)們，我們要學(xué)會展望，展望是一種人生態(tài)度，沒有展望如同航船沒有航標(biāo)；展望是一種人生信念，沒有信念的人生，有可能也會變成沒可能；展望是一種人生的潛能，潛能要你不輕易向生活稱臣，潛能要你生命不息，奮斗不止。
告別演講稿 篇6
大家好：
今天這個班會，我打算有這樣三個安排：一、毛驢的告別演講；二、交流互動；三、真心話大冒險。
首先，我站在這個講臺上，幾乎每一次都會讓我又不一樣的感覺，這一次呢，顯而易見……，在這里，我要自我剖析：
一）在平時我可能也會做一些違反小紀(jì)律、偷懶、一些失誤，比如晚自修偶爾也會講話，給別人講題目的時候情不自禁的控制不住聲音（或許還有一些我自己都感覺不道到的），我也有一些大大小小的壞習(xí)慣、毛病……這些都影響到其他同學(xué)；
二）就是在我高二年任班長的時候，可能對班級太過于放松，成績、紀(jì)律抓得不夠緊，影響了班級的整體風(fēng)貌、成績等。
在這里，我僅代表我個人，還有當(dāng)時的班委向大家道個歉。還好，我們高三年來了個叫錦順的。
接著，我這里：
第一，要感謝我們二班，二班不僅讓我吃到了很多吃的，導(dǎo)致我的那個……當(dāng)然更重要的還是在為人、交友、溝通、管理等各方面都讓我學(xué)會了很多；
第二，我要感謝我們的老師，我們的科任老師我都可以和他們像朋友一樣交流、研究問題（跟老師說我們更像是朋友），過程中真的學(xué)會很多，特別是錦順老師，我敢這么說，沒有錦順老師，我們班級就不會有今天的面貌，學(xué)風(fēng)。錦順老師表面是一個老師、班主任，實質(zhì)上是一個朋友，一個很好的朋友、一個很個性、很理性的朋友，偶爾也是一個一米八的禽獸，一個可愛、有人很理性的禽獸。我經(jīng)常被錦順老師叫過去訓(xùn)，但每一次都會有收獲，導(dǎo)致有時候不自覺的時候都想讓他訓(xùn)幾句。沒有老師，我各方面的能力、思想……也許還會永遠(yuǎn)停留在那個幼稚的水平，更不用說我聯(lián)考的成績了。
所以，我感謝大家，感謝我們的老師對我的幫助。謝謝！
也許，現(xiàn)在說這些有點早，有點傷感，這些都是我內(nèi)心的想法。接下來，我要談?wù)勎覍ΜF(xiàn)在這個班級，這個已經(jīng)在高三下學(xué)期，距高考還有112天的班級的一些看法。
雖然從上學(xué)期開始，我辭退了。但是還有很多同學(xué)在找我聊天。不僅探討一些有關(guān)學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)問題，還有一些狀態(tài)、生活、處事和情感上的，這讓我感到很欣慰，也得到了很大的鍛煉。我也一直在幫助著許多同學(xué)，盡我所能，有時候我自己也不知道為什么，我要這樣幫大家，就像小珊，他也不知道，我也不知道。也就感覺這樣的學(xué)習(xí)生活還可以。
回歸話題，從我和許多同學(xué)的交流來看我針對高三下的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法問題，提出以下幾點建議：
一、關(guān)鍵時刻，學(xué)業(yè)為重。
不管是學(xué)習(xí)好的，基礎(chǔ)好的，還是那些剛覺醒、覺悟不久的同學(xué)，求你們放下那些讓你揪心、糾結(jié)、心煩、煩惱、懵懂、浪費時間的事，也許你會找一個或幾個理由來說服別人，來搪塞自己。但是，這些都是不必要的，如果你能保證高考你成績沒問題，大學(xué)有著落了，不管結(jié)果怎么樣，你將來不會因為你現(xiàn)在所做的事情而后悔，那就沒問題。
如果這兩點，你沒辦法保證，那求你停下來吧，112天可以改變很多，一個環(huán)節(jié)也可能落得滿盤皆輸，我們輸不起的話，就安心讀書吧，學(xué)業(yè)為重，事業(yè)為重。
告別演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
隨著童年逝去，小學(xué)就要畢業(yè)了。只在眨眼之間，六年過去了，不知不覺過去了。畢業(yè)后我們所有的同學(xué)就會走到各處開始初中生活，離開共同生活了六年的母校。母校啊，是你六年來對我無比呵護(hù)，無比關(guān)心，教給我本領(lǐng)，帶我飛翔在生活的天空，帶我遨游在知識的海洋。讓我領(lǐng)悟人生的快樂和自在，讓我懂得生命的意義和價值。我從一年級開始時是一個無知、幼稚的娃娃，而今天在您的培養(yǎng)下，我變的堅強(qiáng)，勇敢，成了一個有頭腦，有素質(zhì)的青少年。我非常感謝您慈母般的愛，嚴(yán)父般的教育，朋友般的理解，有了這些才能讓我快樂成長，讓我成為一名好學(xué)生。今天我在各方面得到了全面發(fā)展。我可以感覺到您在為我高興、欣慰，但您同時有在提醒我：“沒有最好，只要更好，學(xué)無止境！”是的，我驕傲過，滿足過，是您不厭其煩地教育我，將我一次一次從歧途中拉回來，使我繼續(xù)奮斗，繼續(xù)前進(jìn)！
而今天，我馬上就要離開您，繼續(xù)我的漫漫人生路。我是多么舍不得，就像要離開家鄉(xiāng)時舍不得母親一樣。我不僅僅是您的學(xué)生，還是您培養(yǎng)的孩子。我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。但是，盡管一切如此美好，但天下沒有不散的宴席，即使再親密的人也要分開。小學(xué)六年，該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱，去冷酷中磨練自己，去尋找一片屬于自己的天空。我要利用母校給我的一切去奮斗，在社會上成為佼佼者。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報�！碑�(dāng)我有了出息的一天，我會回到母校，回憶昔日的母校，憧憬明天的母校！告別了，母校！您不用擔(dān)心，我會好好努力。今天我離開了您，明天我是祖國的棟梁！母校別了，我全心愛著的母校！
告別演講稿 篇8
同學(xué)們：
今天早上，也就是在幾十分鐘前，我收到了兩束鮮花，我想：這是你們對你們的語文老師表達(dá)的感激之情。面對你們送來的鮮花，我感到很慚愧……因為我無法把你們每一位同學(xué)都送到自己理想的學(xué)校。
這兩束鮮花是在x年父親節(jié)到來之前，在你們和學(xué)校和老師即將分別前送來的，手捧鮮花，一種難以抑制的情感涌入心間…。。我坐在桌前，眼前浮現(xiàn)起兩年來我們一起學(xué)習(xí)生活的一幕幕情景…。。
你們像我的孩子一樣，我非�？释銈儽M快長大。
現(xiàn)在你們正在茁壯成長，然而我又害怕你們長大。在我看來，童年是人生中最美好的時光。而你們長大成人了，就意味著人生中最美好的時光就要消失，愛你們的人是希望你們永遠(yuǎn)生活在最美好的生活之中的！
長大了就意味著要擔(dān)當(dāng)一種責(zé)任，這種責(zé)任既有社會的，也有家庭生活的，是及其重大的。我希望我們班五十一同學(xué)每個人都能擔(dān)當(dāng)起這個責(zé)任。
今天這節(jié)課后，你們也許就再也沒有機(jī)會聽到我平日里的嘮叨了。在這離別之際，我想送給你們一句話，這句話是：
自信+良好的品行=一個好學(xué)生
這是我評判一個學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)；這也是一個人能夠獲得成功的基本要素。
我衷心地希望每個學(xué)生能把這句話牢牢地記在心里！
中考只是人生中一個小小的考試，無論成功或失敗都無需太在意，在意的是沉下心來，重整思路，確定一個適合自己發(fā)展的目標(biāo)，并能為這個目標(biāo)而付出行動。
用我們的心血和汗水，去綻放勝利的花朵，用我們的決心和意志，去奏響成功的凱歌！
愿你們永遠(yuǎn)健康快樂地成長！
謝謝大家！
告別演講稿 篇9
親愛的同學(xué)們：
你們好!
這四年光陰，是歡歌，泠泠淙淙，都敲成音符，響在我心里;這四年光陰，是清詞，字字珠璣，都幻化詞工，刻在我心上;這四年光陰，是曼舞，衣袂飄飄，都舞成倩影，住在我心里。
四年，流水般的過去了，面對離別，請讓我暫且忘記離別的辛酸，用記憶為自己織一個美麗的夢。
那一年，塵封了一個夏天的教室，被我們稚嫩的聲音喚醒。我們?nèi)齼蓛傻淖媚吧中老驳难凵窕ハ啻蛄恐�。畢竟年少，短短一個下午，即使姓名仍未記住，我們便似熟友，嬉笑怒罵，快樂隨性。仍記我們亂七八糟的分工打掃，卻又情不自禁的大鬧起來，笑聲直沖霄漢，想沖散了流云，與朝霞比比色彩。那笑聲，似已經(jīng)消散在藍(lán)天中，可那歡快的韻律仍然在我心中，時時敲出的音符震動心弦。
那一年，我們過得動蕩，如亂世中的一支鐵甲。班主任的更換，各科老師的離職，同學(xué)間的矛盾，是強(qiáng)壓在我們心上的磐石，禁錮著我們張揚的個性�？墒裁茨軗錅缥覀冃闹械南Ｍ�?夏季瓢潑大雨不能，冬季凄清霜凍不能，秋季冗積落葉不能。我們的信心從未被摧折。我們攜手，我們同心，一同征戰(zhàn)，哪怕艱辛。我相信我們的眼眸仍然亮若晨星，我們的嘴角仍然肆意飛揚。
那一年，我們遠(yuǎn)足。一路觀花折柳，奔走呼號。忽而天降大雨，我們也從未被嚇到，依舊如古時出仕的錦衣少年，高騎大馬，尋遍芳菲。路途中我們在一家超市的屋檐下避雨，幾尺屋檐擠著我們幾十號人，擁擠卻難掩溫馨。有人系著塑料袋坐在娃娃椅上，引人吃吃發(fā)笑;有人竄跑在超市里，對琳瑯的食品架投以不舍的目光;有人跑到雨中，瑟縮著拍下這難忘的一幕。千姿百態(tài)，各逞風(fēng)流。我們的視線，都在那年的水汽中氤氳，在一片嘈雜中交織成最動人的線條。
四年時光，為我種下思念的根。如果我在這離別的時刻難以斬斷這四年的情思，那就讓我在回憶中忘記離傷，笑的怡然。
告別演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)和聯(lián)想集團(tuán)貴賓，大家晚上好。我是朝霞行動實踐隊 年， 20xx年隊長，楊x。首先我代表朝霞行動全體隊員歡迎大家的到來。
今天是一個特別的日子，兩年來，我一直翹首期盼著這一時刻的到來。今天，朝霞行動支教隊將會正式成立，將熾熱的火種傳遞給下一屆的同學(xué)，今天，我們相聚在電子科技大學(xué)清水河飄零的銀杏雨下，共同見證朝霞行動實踐隊誕生以來最偉大的日子！
作為朝霞行動兩年的隊長，今天我要在這里感謝老師們兩年來對朝霞行動的指導(dǎo)和塑造，是你們的教導(dǎo)，指引我們跨越障礙，披荊斬棘。今天我要在這里感謝同學(xué)們兩年來對朝霞行動的參與和支持，是你們的熱情，點燃草原上的一片朝霞，照亮高原上的一方藍(lán)天，今天我要這里感謝各大高校的同道友人們，是你們的開明和睿智，讓朝霞行動發(fā)揚廣大，讓朝霞行動錦上添花。
20xx年，那是一個炎熱的夏天。朝霞行動的元祖?zhèn)�，不顧路途的艱苦，克服危險的高原反應(yīng)，對遠(yuǎn)在藏區(qū)的兩所小學(xué)進(jìn)行了短期的支教活動。在這短短的十天支教中，涌現(xiàn)了許許多多感人的故事。寫在黑板上的離別語，撕掉一半的女孩兒照片。但最讓人心靈感到震撼的是，在我們做完支教活動要離開的時候，孩子們?yōu)榱送炝粑覀�，給我們的帶隊老師直接跪下了，我想在座的各位幾乎沒有誰見到過這樣的場景，那一刻，風(fēng)是安靜的，天上的云朵是安靜的。周圍沒有喧鬧，只有那無聲的淚水和哀求。想一想我們僅僅去了幾天時間，他們就對老師產(chǎn)生了如此深厚的感情，再想一想大學(xué)以來我們隨心逃掉的課程，隨手扔在一旁的課本。我的心里有一種難以平復(fù)的愧疚感和罪惡感。
那天，我們乘著灰色的空氣離開，從那以后，有些東西反復(fù)在深夜的夢中不斷的敲打著我，孩子們咬著鉛筆期盼的眼神，孩子們拉著我們的褲腳嘴里喊著：老師老師，你們明年還會來嗎。于是我下定決心，決定在 年再組織一次朝霞行動，要比 x年更大，比 年能夠帶給他們更多更多。
轉(zhuǎn)眼間，朝霞行動進(jìn)入了新的一年，從 xx年 3 月份開始，朝霞行動的準(zhǔn)備工作就緊張的展開了，提出公益聯(lián)盟的概念，完成理論上的探索，最終將朝霞行動定義為一個通過各個大學(xué)聯(lián)合壯大力量，在企業(yè)的贊助下，進(jìn)行大規(guī)模正規(guī)化支教的社會實踐活動。
4 月份我們開始聯(lián)系贊助，聯(lián)系媒體，聯(lián)系各個大學(xué)的加盟，聯(lián)系各個小學(xué)。
每一個看似簡單的聯(lián)系，實際上卻是飽含著同學(xué)們的汗水和艱辛。
就拿聯(lián)系各個大學(xué)的工作來說吧，有一次我上午在川師，中午在交大，下午在民大，晚上在川大，半夜才回到寢室，但每當(dāng)我感動疲憊的時候，我就想起孩子們期待的眼神，那種動力鞭策著我。因此，聯(lián)系大學(xué)的任務(wù)一直堅持到最后出發(fā)之前，最終，我們確定了西南民族大學(xué)和四川師范大學(xué)作為我們最終的盟友，堅固的盟友關(guān)系讓我們得以一同讓支教變得更強(qiáng)大和全面！
而聯(lián)系小學(xué)的過程更是艱難，聯(lián)系小組在這幾個月期間，幾乎沒有睡過午覺，在最忙碌的時候，每天都要打上百通電話，有時候花了很長時間，很多精力聯(lián)系上的小學(xué)，過了幾天，就又因為各種其他原因，不得不停止聯(lián)系，這個時候我們不能反駁，不能抱怨，只能再打出更多的電話，來填補(bǔ)這個空缺的口子。
聯(lián)系中最困難的就是和贊助及媒體的聯(lián)系了，因為我們都是學(xué)生，力量非常薄弱，而朝霞行動是一個公益活動，想要找到贊助公益活動的企業(yè)非常困難，在聯(lián)系了上百家企業(yè)后，朝霞行動終于得到了我們的民族企業(yè) --- 聯(lián)想集團(tuán)的贊助，在這里我要感謝聯(lián)想集團(tuán)的大力贊助，是你們讓我們的愛心更有力量，是你們無私的支持，讓我們看到了民族企業(yè)強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，謝謝你們。
經(jīng)過各方漫長而艱苦的一學(xué)期的準(zhǔn)備后，朝霞行動終于在高原上綻放光芒
20xx 年朝霞行動于 x月 9 日開始，x月 1 日結(jié)束，從時間上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于 年。
支教小學(xué)達(dá)到 4 所，參與大學(xué)生超過 60 人，每一所小學(xué)支教平均時間 12 天。
支教影響地點包括甘孜州爐霍縣，道孚縣，阿壩洲小金縣，甚至遠(yuǎn)在涼山州的喜德縣。
我們?yōu)楫?dāng)?shù)貛サ钠髽I(yè)贊助的廣播系統(tǒng)，讓高原的孩子可以在清澈的天空下聽音樂，做廣播操，我們帶去的企業(yè)贊助的電腦，讓草原上的孩子們可以離遙遠(yuǎn)的高新科技近一些。
朝霞行動還被四川日報，四川新聞網(wǎng)，網(wǎng)易新聞，新浪新聞報道，其中四川新聞網(wǎng)提供了連載報道。
而在學(xué)校內(nèi)，朝霞行動最終也獲得了校級二等獎的驕人成績。
最后，對于高原上的純潔的孩子們，他們依然在黑板上寫下不舍的話語，拋給我們那個一直以來鞭策著我們的問題：老師，明年你們還會來嗎？
這兩年來每次想到這個問題，我都會毫不猶豫的回答，會，但今天我可能會說：“對不起，老師我也許永遠(yuǎn)也不能再來了�！�
“但是，老師可以答應(yīng)你，明年的這個時候會有比我更好的老師從山的那邊趕來，會有更多更優(yōu)秀的老師，乘著高原上的春風(fēng)，帶著更多更精彩的書籍，從山那邊過來，會有更多更喜歡你的老師，臉上帶著朝霞一般的笑容，帶著更多更稀奇的設(shè)備，從山的那邊的朝霞中出現(xiàn)，來到你的身邊，讓你不會感到孤獨，感到無助，你放心的讀書吧，因為在老師之后，每年的這個時候，都會有一道明媚的朝霞，擊破黑色的迷霧，掠過蹣跚婆娑的山路，穿過長滿荊棘的峽谷，來到你的面前，握住你的手說：對不起，我來晚了。
而且老師可以很認(rèn)真的告訴你，這一切將永不停息！
告別演講稿 篇11
各位老師、__屆畢業(yè)班同學(xué)、各位家長代表：
大家上午好!
青春拔節(jié)生長，三年前同學(xué)們來到鎮(zhèn)海中學(xué)開展適應(yīng)性學(xué)習(xí)、聆聽“入學(xué)第一課”、參加國防教育活動的情景還歷歷在目，此時就隆重舉行__屆畢業(yè)典禮了，這是你們離校前的“最后一課”，標(biāo)志著你們完成了高中學(xué)業(yè)，即將跨越人生中很重要的一座里程碑，去迎接更加廣闊美麗的星辰大海。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀，并致以最美好的祝福，向引領(lǐng)、陪育和支持你們健康成長的老師們、家長們表示衷心的感謝。
從入學(xué)到畢業(yè)，從“第一課”到“最后一課”，這中間的每一天、每一課串起了你們閃亮的梓蔭華年。你們享有了英烈伴讀的熏染，享有了優(yōu)秀文化的浸潤，享有了老師盡心盡責(zé)的“陪育”，享有了同學(xué)美美與共的“陪伴”;你們“求真梓蔭，揚善大成”，你們勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，你們追慕美好、追求卓越，你們以奮斗者的姿態(tài)創(chuàng)造了屬于你們自己也載入鎮(zhèn)中史冊的優(yōu)異成績。據(jù)不完全統(tǒng)計，__屆畢業(yè)生中有198人獲國際、全國、省級各類榮譽502項，這是一份了不起的成績單，我要向你們表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們，在今天這“最后一課”上，我想跟你們談?wù)劇俺绺摺眱勺�，詞典上對“崇高”的解釋是最高的、最高尚的。就在兩周前的5月22日，“共和國勛章”獲得者袁隆平院士因病去世，噩耗傳出，多少人淚流滿面、悲痛不已，當(dāng)天的湖南長沙，有追著袁隆平靈車奔跑的女孩，有在宿舍里抱頭痛哭的大學(xué)生，有買了3000元花幫別人代表哀思的90后青年，這些鏡頭讓很多人看到了中國年輕人最好的樣子。在我們學(xué)校，已經(jīng)準(zhǔn)備好國旗下講話稿的高二(8)班王_一同學(xué)連夜奮筆疾書，24日周一早上7點，我們靜靜聆聽她平靜語調(diào)下飽含深情和深思的《懷念稻田里的守望者》。我站立的位置剛好在高三年級附近，我看到你們不同尋常的靜默，還有不少同學(xué)閃爍的淚花，當(dāng)時我就想，這是你們高中三年留給鎮(zhèn)中最美的剪影之一，那一刻，我們在向一種叫做“崇高”的東西深深地致敬。
__到__的三年，我們共同經(jīng)歷了一系列重大事件。我們有幸見證和參與了建國_周年、建黨_x周年、建校_x周年的種種喜悅和榮光，當(dāng)然我們也和全國、全球人民一樣共同遭遇和抗擊了一場突如其來、曠日持久的“新冠”疫情，我們還真切感受到了“百年未遇之大變局”中國家展現(xiàn)的力量、面臨的挑戰(zhàn)。伴隨這些重大歷史節(jié)點和事件，很多的“崇高”和英雄凸現(xiàn)在我們的視野里，無論是為紀(jì)念建國_周年評選出來的功勛模范，還是奮戰(zhàn)在抗疫一線的英雄人物，或者是學(xué)習(xí)教育中我們了解到的那些為黨的創(chuàng)立、發(fā)展、壯大居功至偉的先驅(qū)先烈，無不震撼我們的心靈、觸發(fā)我們的情感，那一座座豐碑，一位位英雄，一幕幕壯舉，一個個瞬間，我們實實在在地觸摸到了“崇高”這一至高無上、可歌可泣的存在。
其實很多普通人，比如醫(yī)生、教師、護(hù)士、解放軍戰(zhàn)士、科研人員、警察、工人、農(nóng)民、快遞小哥、清潔工、出租車司機(jī)、社區(qū)工作者、門衛(wèi)師傅等等，當(dāng)他們在平凡的崗位上展現(xiàn)出耀眼的人性光華，也能讓我們產(chǎn)生很多的感動、感恩，也值得我們?yōu)樗麄冏院溃蛩麄冎戮�。可以說，每個有理想、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕剂瞬黄�，每個品格高潔、精神明亮、行為坦蕩、奮發(fā)有為的人都是崇高的。
在這個略顯浮躁、功利、充滿種種不確定、不穩(wěn)定的時代里，我們十分需要崇高。崇高是一種美德，是一種信仰，是一種格局，是一種能力，擁有崇高美德的人會自動驅(qū)散人生的迷茫，擊退心靈的魔障，沐浴生命的陽光，他們往往擁有更高水平的身心健康，往往擁有更為幸�？鞓�、充實完整的人生。更重要的是，他們往往能為社會、國家、世界帶來更多的物質(zhì)和精神財富，能促進(jìn)時代更大的進(jìn)步，能讓世界變得更加美好。
同學(xué)們，袁隆平院士曾說過：“種子優(yōu)良了，水稻才能根深葉茂，碩果累累。人就像一粒種子，只有身體、精神、情感都健康了，才能茁壯成長�！边@句話是他的人生經(jīng)驗，也是他的人生寫照。此刻你們站在人生階段的交匯點上，也站在中華民族實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點上，前路漫漫，任重道遠(yuǎn)，希望你們在青春的心田里種下一顆“崇高”的種子，用自己的智慧、汗水和熱血去精心澆灌培育，無論以后你成為什么樣的人，都能讓那“崇高”的種子生長、綻放、結(jié)果，努力創(chuàng)造自己的美好人生，奮力扛起國家的光輝未來。
最后，祝大家高考順利，畢業(yè)快樂，前程似錦!
告別演講稿 篇12
光陰如箭，五年的小學(xué)生涯一轉(zhuǎn)眼就過去了，同學(xué)們馬上就要各奔東西了，這才讓我知道，以往的友情與師生之情是那么讓人難以釋懷。
再見了，我敬愛的老師!敬愛的廖老師，是您教會了我如何品字、賞句、寫作，在班級這個大家庭中，您就像一位母親，呵護(hù)著每一位同學(xué);敬愛的陳老師和朱老師，你們不僅將我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門，還為我的生活增添了快樂。我取得的每一個成績都傾注著所有老師對我的關(guān)愛!
再見了，我可愛的同學(xué)們!在這五年里，我們真是風(fēng)雨同舟，一起經(jīng)歷了各種挫折與成功。操場上，我們在冬煅節(jié)中英姿颯爽，在跑道中飛馳，在長繩中穿梭，在籃球場上跳躍;教室里，傳來陣陣笑聲、歌聲與瑯瑯書聲;體育館里，大家做的模型在科技節(jié)中脫穎而出，同學(xué)們的解說在外語節(jié)中大展風(fēng)采……
再見了，我親愛的母校!這五年來，您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認(rèn)識了許多優(yōu)秀、負(fù)責(zé)任的老師，是他們把我從幼童變成一位正直的少年;您讓我認(rèn)識了那么多的朋友，是他們給我?guī)椭桶参�，是他們給了我鼓勵與信心。
印滿我們足跡的操場——告別了;飄揚我們歌聲的小道——告別了：回蕩我們笑聲的教室——告別了。再見了，我親愛的母校!
告別演講稿 篇13
尊敬的俞老師、王校長，各位嘉賓，親愛的老師們、爸爸媽媽們、同學(xué)們：
大家下午好!
我是來自國高三(1)班的吳_。很榮幸能站在這里，作為__屆畢業(yè)生代表致辭。
這些日子，我的心情幾經(jīng)變化，從接到offer的興奮到終于畢業(yè)了的輕松再到離別的失落。今天返校之后發(fā)現(xiàn)宿舍里空空的，教室里空空的，連以前最熱鬧的走廊里也只剩下清潔阿姨的拖地聲，而很快，如今滿滿的大禮堂也將變得空無一人，心中更是幾多悲傷。
有人說，青春是一本太倉促的書，高中三年共計972頁，就這樣匆匆翻過，來不及回味也無法修改。盡管文字可以記下回憶卻難以寫盡情懷，我依然想用這樣的方式記錄我們曾經(jīng)的三年——大家一定還記得：軍訓(xùn)時的烈日與大雨，運動會上的汗水與吶喊，英語模仿秀、萬圣節(jié)大游行上的裝扮與熱情;大家一定也還記得：我們在升旗儀式上的莊嚴(yán)與深情，我們在春游時的歡歌和笑語;我們一齊努力付出的一次次晚會，充斥著朗朗讀書聲的一條條走廊，頑強(qiáng)拼搏過的一個個夜晚，奮筆疾書過的一場場考試;記得，模聯(lián)會議中決議案沒有通過時的無奈，雙蛋晚會、篝火晚會、地球一小時、520慈善義演，我們輕歌曼舞時綻放的精彩;更記得那疊起來有半人高的小高考、托福、SAT考試資料，記得老師們家長們的嘮叨，記得這雖然倉促卻實現(xiàn)了我們?nèi)松鷥r值的青春年華。
蔣方舟說什么是母校?母校就是寧可自己罵一萬遍，也不許別人罵一次的地方。相信在座的各位同學(xué)都曾對這里有過各種吐槽，吐槽宿舍為什么還不開空調(diào)，睡個覺都快要蒸發(fā)了;吐槽食堂的飯菜“濃妝淡抹”，想說愛它卻不容易;吐槽為什么要有那么多的補(bǔ)課，而且全是托福SAT;吐槽高中最后一個運動會不讓參加，近在咫尺卻遠(yuǎn)在天涯……但今天之后，想睡宿舍，沒有了我們的床;想進(jìn)食堂，也沒有了我們的西紅柿蛋湯;想進(jìn)教室，到處都空蕩蕩;想打籃球，伙伴們已各奔西東;想再次吐槽，卻發(fā)現(xiàn)記起的全是美好的過往。這，就是我們的母校，就算曾經(jīng)罵它千萬遍，卻依然將它深深地刻在心上!感謝這段時光、這片校園、這里曾經(jīng)的一切，給了我們難忘的青春，美麗的夢想，給了我們勇氣與智慧，執(zhí)著與堅強(qiáng)!在這里，我們擁有了飛向遠(yuǎn)方的充滿力量的翅膀!
有人說，悲傷屬于告別的時刻。我卻覺得，正是這離別的悲傷，讓我們懂得了珍惜。我多想，再聽一次王校長國旗下的講話，再聽一次吳爸爸的嘮叨，再來一次單詞默寫，再穿一次新東方的校服去參加比賽，再看一眼曾經(jīng)吐槽過如今卻很留戀的最美的校園。今天，我們都會拿到最后一張印著老于的印章的出門條，上面寫著：出門原因——畢業(yè)，返校時間——未知，而此刻的畢業(yè)，卻給了我們嶄新的起點。從今天起，我們將新東方大家庭給予的一切統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊，踏出校門，踏出國門，奔向世界，開始新的征程。
青春雖然倉促，短暫，我們卻難忘那點點滴滴的遇見和陪伴。還記得我們在國旗下演講時所說過的話嗎?既然逃不掉這注定的別離，那就讓我們從容面對，享受這人生必須的成長!謝謝您，新東方!和我攜手并肩，教我沉著堅強(qiáng)。謝謝您，我親愛的老師同學(xué)，和我的青春一起走過，一起飛翔。就算從此天各一方，我們也會將新東方的特質(zhì)與精神在世界各地傳揚!
如今，正青春的我們將奔赴屬于我們的遠(yuǎn)方，將來有一天，不再青春的我們再回想起這段日子，感受到的會是最甘醇的酒釀!憶往昔，崢嶸歲月難忘記!展未來，繽紛年華最激揚!
最后，祝福高三畢業(yè)生和學(xué)弟學(xué)妹們，青春正好，不負(fù)韶光!祝福爸爸媽媽們，工作順利，身體安康!祝福我們親愛的母校，桃李盛開，事業(yè)輝煌!
謝謝大家!
告別演講稿 篇14
親愛的__屆的同學(xué)們：
大家好!
首先祝賀大家順利通過了高考。備戰(zhàn)高考，是你們年輕的生命中遇到的第一個真正的挑戰(zhàn)，也是一個破繭化蝶、礪煉心靈、痛并快樂著的過程。面對學(xué)業(yè)上的激烈競爭，你們曾歡欣鼓舞，也曾低落徘徊;曾昂揚進(jìn)取，也曾畏縮退卻�；蛟S也曾懷疑、甚至否定過自己，但這是一個辯證否定的過程，磨煉過后，你們必將在揚棄中發(fā)展�；蛟S有的同學(xué)會在這期間感覺到反復(fù)受挫，但我想說，你在這過程中養(yǎng)成的知努力、善堅持等品質(zhì)，必將伴你終生，使你受益，這是不可剝奪的財富。
同學(xué)們，經(jīng)歷了這一關(guān)的你們，足夠勇敢!無論結(jié)果如何，五中已記住你們孜孜矻矻、伏案疾書、埋頭苦讀的身影。高考佳績固然能為五中再添輝煌，但我希望，五中培養(yǎng)出的不是以高考成績?yōu)槿松敺�、止步于此的人，而是能不斷走出舒適圈、勇攀高峰、敢于挑戰(zhàn)自我極限的人�！皣�(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、進(jìn)取”，是為校訓(xùn)，是我們的精神。
高考就是一場成人禮，如今的你們已為成人。成人意味著什么呢?答案不唯一，而我認(rèn)為成人意味著兩個方面的改變。
第一，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。我知道，高三一年，你們寫過了太多關(guān)于時代發(fā)展與青年責(zé)任的作文，相關(guān)名句或許至今仍能信手拈來。吐槽不免常有，但你們需要明白，這是鮮明時代語境下，未來對你們的強(qiáng)烈暗示。其實這再自然不過，歷代皆如此，社會各界往往對青年寄予厚望。如果你已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，識得前路，自然最好;但你若猶豫彷徨，甚至保留“巨嬰”心態(tài)，其實也無妨。但我絕非贊成你一生怯懦不擔(dān)責(zé)，不知方向。畢竟對于沒有航向的船而言，任何風(fēng)向的海風(fēng)都是逆風(fēng)。我想說的是，這個略顯漫長的暑假可以是你們的過渡期。我覺得，近三個月的暑期可以稱作中式微型間隔年。在這期間，你有比較充裕的時間來思考自己的來路去向，收拾少年心情，籌謀未來，好好感受一下身份的過渡。一個暑假的考量可以讓模糊變成明晰，我希望大家不要反其道而行之，使有序的一切混沌化。當(dāng)然，除了反思與規(guī)劃以外，讀百本書，識千種人，行萬里路也必不可少，閱歷的增添有助于大家更好地適應(yīng)大學(xué)生活。
第二，學(xué)會選擇成為最好版本的自己。十八歲，是可以成為任何人的年紀(jì)。同學(xué)們，“可成為”，是你們的共同點。此前十八年，大家的經(jīng)歷多少有些相似。而此后三觀逐漸成型，個人選擇因之各異，當(dāng)你們走過一個又一個人生岔路口，命運的豐富、多樣性，將被無限放大。你想成為誰呢?是為正義代言的律師，頗具影響力的作家，還是科研領(lǐng)域的領(lǐng)軍人?無論是哪一種社會角色，最重要的是從心而終，自我雕刻，長成理想中的模樣，長成最好版本的自己!海明威曾指出：“真正的高貴是優(yōu)于過去的自己。”我希望你們能夠不斷蛻變，超越成長坐標(biāo)上過去的節(jié)點，自強(qiáng)不息，臻于至善。
談完了高考與成人，接下來我想簡要談一下你們與五中的關(guān)系。__五中__屆，一千零一個孩子�；叵隷_年的夏天，你們齊聚這里，成為五中學(xué)子。三年來你們相識、相伴、相知，共同書寫一本名叫泉五__的書，這本書有內(nèi)容各異的一千零一頁。而__年的夏天，你們將從五中出發(fā)，走向山川湖海，走向光明未來。盡管你們即將成為老師們口中的上一屆，成為百年校史翻過去的一頁，五中仍會一直記得你們，記得你們課間操結(jié)束后的百米沖刺，記得你們在教學(xué)樓各個角落的吟誦苦讀，記得你們在孔子像前的投幣祈福。__五中是你們的起點，或許也是你們共同的精神家園。今日的你，或許以五中為傲，明日的五中，必將以你為豪!
最后，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向所有曾任教過你們的__屆高三全體老師表示真誠的感謝!向辛苦養(yǎng)育你們的各位家長表達(dá)我們的敬意!__屆的同學(xué)們，在這畢業(yè)、成人之際，五中祝賀你們，祝福你們!謝謝!
告別演講稿 篇15
尊敬的全體老師、親愛同學(xué)們：
早上好！
再過兩個星期，就要離開我們生活學(xué)習(xí)了六年的校園，告別陪伴我們六年的老師，告別我們親愛的同學(xué)們。
六年了。從20xx年9月踏進(jìn)這所小學(xué)時，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，我們苦過，我們累過，我們痛苦過，我們憂傷過，但是，更多的是我們快樂過，我們幸福過，更重要的是，我們成長了，我們收獲了——我們收獲了知識，我們收獲了教養(yǎng)，我們收獲了能力，我們收獲了師生情、同學(xué)情。面對未來，我們將用心珍藏。
今天，我，代表全體六年級同學(xué)站在這里，站在話筒前，向全體尊敬的老師和親愛的同學(xué)們訴說我們的心聲，望著校園那高高飄揚的紅旗，滿眼里是眷戀，滿臉上是信念，滿心中是感激。他們知道要分別了，他們知道自己來過，他們知道感激無以言表，他們知道情感無法割舍，他們懂得走好未來的路，就是對母校最好的報答。
感謝所有汪橋小學(xué)的老師們，是你們用你們的愛心時時關(guān)心著我們，是你們用你們的精心時時教導(dǎo)著我們，是你們用你們的耐心時時陪伴著我們，我們在你們的關(guān)注下成長，我們在你們的哺育下成長。我們長大了，我們要走向新的起點，去創(chuàng)造新的輝煌，這是我們的驕傲，也是你們的欣慰，更是我們?nèi)w師生共同的光榮。我們走了，你們?nèi)詫允亍Ｎ覀儾粫�，這里有一班值得我們永遠(yuǎn)銘記的老師。有一天，我們會回來，我們會經(jīng)�；貋�，那時候，滿校園的一定是我們開心幸福的笑聲。
輕輕地我們走了，不帶走一片云彩。但是，我們將留下我們的榮耀，與母校共享！
告別演講稿 篇16
小學(xué)六年的時光，彈指一揮間就過去了。我馬上就是一名初中生了，回想起小學(xué)的時光，有一大堆心里話想說。
我是在二年級時轉(zhuǎn)到劉老師班上的，我對班上的同學(xué)都很生。國我不認(rèn)識班上的每一位同學(xué)，但在劉老師的幫助下，我和同學(xué)還算合得來，漸漸地我有的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，通常都是有福同享，有難同當(dāng)?shù)摹?/p>
記得快放學(xué)的時候，天一下子就暗下來了，我心里想可別下雨，早上媽媽叫我?guī)в陚�，我不肯帶�？蓜e下雨呀。天啊，幫幫忙，不然回家媽媽一定會說我的。老天一點也不同情我，他哭著臉，眼淚一滴一滴地往下滴，它越哭越傷心，淚水越來越大。我再也沒心思聽課了，只想雨早點停。放學(xué)的聲鈴響了。我像一只瀉氣的皮球倒在坐位上。同學(xué)走了，就連平時說有福同享有難同當(dāng)?shù)呐笥讯甲吡�。我站起�?zhǔn)備沖出去時，劉老師走過來拉住我，說：“熊昊，你是不是沒帶傘。“我點點頭，劉老師就叫我和她一起走，說完就拉著我的手，向車站走去，因為傘不大，而劉老師為了不讓我淋雨，自己身上打濕了，我心里十分感動，眼淚不禁流了下來。此時劉老師一機(jī)已經(jīng)走遠(yuǎn)了……
現(xiàn)在我即將離開母校，我不想離開我的母校，但這是不可能的了。此時我只能多看一眼母校，在這即將離別時……
告別演講稿 篇17
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
社會中有太多的不良行為牽制著我們的思維，作為肩負(fù)祖國責(zé)任的我們，為了母親的健康，繁榮，有理由拒絕不文明現(xiàn)象，更有理由提高自身素質(zhì)，做一個有道德，有涵養(yǎng)的人。
一個人，不管你是否愿意，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學(xué)會文明禮儀，學(xué)會與任何人，包括親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，必定要學(xué)會塑造健康的人格。學(xué)校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在思想中打上很深的烙印，而且會擴(kuò)大到社會生活以及人際交往之中。一位教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習(xí)慣；一個人的習(xí)慣日久可以成為性格；一個人的性格則往往決定他的前途。而健康的人格是逐步養(yǎng)成的，但人格養(yǎng)成的“最佳時期”是中學(xué)階段。
今天，在我們的校園里，在我們的身上還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)說臟話，給同學(xué)起綽號，同學(xué)有困難不去幫助；有的同學(xué)不聽老師的話，不完成老師布置的作業(yè)；有的同學(xué)在校園里亂扔紙屑，看到紙屑垃圾視而不見，在墻上亂涂亂畫；有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則，上課不守紀(jì)律；甚至有的同學(xué)在學(xué)校不專心、不努力學(xué)習(xí)，偷偷上網(wǎng)，虛擲光陰，在家里不尊重、不孝敬父母和老人，等等等等，這些都是不講文明、不懂禮儀、不珍惜青春年華的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長。
因此，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣、珍惜青春年華是我們每個人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。同學(xué)們，你們是祖國未來社會的建設(shè)者和接班人，未來社會的文明進(jìn)步程度與我們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。所以，我們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識，積極參加學(xué)校的教育活動，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。
老師們，同學(xué)們，文明禮儀連著你我他，建設(shè)和諧校園靠大家。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手，爭當(dāng)文明禮儀先鋒，讓我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園！讓我們的母親越來越美！
告別演講稿 篇18
荏苒冬春謝，寒暑忽流易。風(fēng)雨兼程，我們走過了三年的時光；崢嶸歲月，我們書寫了三年的輝煌。又是一年花開時，我們，即將離開這個培育夢想的地方。在此，我僅代表初三全體同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)以及老師真誠地道一聲：謝謝！向親愛的兄弟姐妹們道一聲：拼搏！讓生命因?qū)W生成功，教師幸福，學(xué)校發(fā)展而精彩！”李校長真切而炙熱的語言給予我們前進(jìn)的力量。
三年的時光，寄托了我們無限的憧憬和希望。多少個奮發(fā)圖強(qiáng)的日夜，多少個臥薪嘗膽的朝夕，多少勝利失落的激動伴隨著我們少年的夢，飛翔。再望一眼胸前的�；瞻�，它承載了太多的回憶。同學(xué)們，還記得軍訓(xùn)時在烈日炎炎中我們揮灑下的汗水，忘不了團(tuán)隊墻下擎起你我的肩膀，再閃現(xiàn)教室中學(xué)習(xí)時你我孜孜不倦的身影，是啊有了你們我才能腳踏荊棘，嗅得萬里花香。稚嫩的花朵在園丁的呵護(hù)下漸漸成長，托起含苞待放的夢想。
初三一班
班主任：總看到她嚴(yán)厲的面龐，卻不知道身后是柔弱的肩膀；總聽到她犀利的言語，卻不懂她那是恨鐵不成鋼。三年的時光匆匆流逝，班主任李聿亮老師與三一班一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，和我們一起漸漸成長。語文課上，生動的講義同樣令我們受益匪淺。你認(rèn)真負(fù)責(zé)協(xié)同敦敦教誨融入了我們的腦海里，永生難忘。
數(shù)學(xué)劉老師：經(jīng)驗豐富的劉彬老師，定理公式信手沾來，幾何代數(shù)小試牛刀，壓軸大題初露鋒芒。歲月吞噬您的烏絲，卻帶不走您的知識與滿腔熱情。
英語王老師：英語一百分是過去完成時，一百一十分是現(xiàn)在進(jìn)行時，一百二十分是一般將來時，我用的不是被動語態(tài)而是主動語態(tài)。面對美麗的王老師，我們感到慚愧，因為她總是愛我們勝過愛自己。
物理厚老師：浮力壓力摩擦力，不比您的活力，電流電壓電功率，不如您的雷厲，親愛的厚老師，您有奧斯特的智慧，牛頓的外表，愛迪生的精神，可他們卻沒有您洪亮的嗓音，沒有您教書育人不悔的選擇。
政治曹老師：種樹易，樹人難，親切近人的曹老師，負(fù)著傷還堅持講課，忍著痛，把中國夢深深扎進(jìn)我們的心房，我們要做好人，還要做您說的大好人。
化學(xué)尚老師：幽默風(fēng)趣的尚利敏老師，一句柔柔的親，包含著寬容與期望�；瘜W(xué)路上九九八十一難，有了尚老師，妖魔鬼怪都不怕。
歷史祁老師：嘆興衰，三國兩晉成煙云;論成敗，七雄五霸斗鋒芒。知識淵博的祁老師，您站在歷史高度上滔滔不絕，無論是從視覺還是思想，我們都必須仰望您。
老師您手持畫筆，為我們的生活抹上絢麗的顏色，輕觸琴鍵，為我們的生命譜寫出最和諧的樂章。您是無悔的春蠶，辛勤的園丁，閃爍的航燈，堅固的路基，把一生的青春獻(xiàn)給我們，在此，我想說：“老師，生命中有你，真好！”
告別演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
再見了，我最親最愛的母校，再見了，這養(yǎng)育了我六年的母校。這里的老師，就像我的媽媽一樣，用心呵護(hù)著我，關(guān)愛著我，教我知識；這里的同學(xué)就像我的兄弟姐妹，我們是用心來交朋友的，我們手牽著手走過春夏秋冬，走過風(fēng)風(fēng)雨雨的六年。
回首往事，我們又是多么的活潑，笑容又是多么的燦爛。我們在明亮的教室里認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)知識，在寬闊的操場上舉行隆重的升旗儀式、嬉戲玩耍，在水池旁有說有笑的涮洗抹布，在大樹下乘涼，在主席臺上歡快雀躍的表演節(jié)目，在健身器材上鍛煉身體……這校園里的一切一切，都將成為我永恒的記憶。
在這即將分別的日子里，我回想到從前，回到剛剛進(jìn)校門的那一瞬間。記得當(dāng)時我們每一個人都像活潑、可愛的小精靈，走到哪里都很好奇，總是想碰碰這兒，摸摸那兒。入學(xué)的時間長了，我們懂得了上課要認(rèn)真聽講，不要做小動作。而現(xiàn)在我們已經(jīng)把校規(guī)校紀(jì)背得很熟了，可是我們卻要離開母校。這里有我們親手栽的樹，有我們每天都打掃的衛(wèi)生區(qū)，我們似乎已經(jīng)熟悉了這里的一切一切了。站在大樹旁，能聽見大樹在跟我們說話；站在水池旁能看見池里的水珠在向我們微笑；撫摸著教室里的桌椅板凳能聽見他在嚴(yán)肅地說：“上課要注意聽講，可不要開小差啊！”有時我會情不自禁地說一句：“沒有，沒有，我可不敢呦！”
一天一天的過去了，一年一年的過去了，校園里的草依然是綠的，校園里的樹依然蒼翠，校園里的花開的依然那么燦爛，太陽依然都從東方升起。
再見了，母校，愿您天天都笑的合不攏嘴。
再見了，我最敬愛的母校！
告別演講稿 篇20
尊敬的各位評委：
大家好！
我叫，來自x班。
我演講的題目是"告別陋習(xí)，豐富校園文化。"
最近，報紙上頻頻報導(dǎo)武漢科大"食堂浪費"現(xiàn)象，已愈演愈烈，以此為鏡，近觀我們的餐廳，又何嘗不是如此呢一個同學(xué)平均浪費五毛錢，有多少個同學(xué)，有多少天，又有多少頓，這個數(shù)目能算下去嗎我曾問過我們食堂的阿姨，我們每頓倒掉的飯菜有九桶左右！同窗們：
站在青春的起跑線上，我們"應(yīng)知盤中餐，粒粒皆辛苦"而來！
作為新一代的大學(xué)生，我們更應(yīng)知浪費可恥！
不要把浪費當(dāng)成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng)！
也不要把節(jié)儉當(dāng)成尷尬，你培養(yǎng)的是一種美德！
要爭做文明，我們就要從點滴做起，提高愛美意識，豐富校園文化。
可一些人，正以前所未有的決絕態(tài)度被判著與他們有著血脈之親的文化傳統(tǒng)，他們不再進(jìn)行深度思考和理性追問，不再有反思生活意義與考問靈魂的閑暇與平靜，我們要以此為恥，多一份歷史責(zé)任感，多一份文化擔(dān)當(dāng)。
我們的大學(xué)生應(yīng)該成為人類大腦的精華，應(yīng)該成為人們思想感情的寶庫，成為時代良知和智慧的火焰，照亮愚昧和黑暗，驅(qū)散迷霧和困惑。
那些于我們校園不相稱的東西應(yīng)徹底消失！
我們是高雅的一代，應(yīng)杜絕低俗。
我們是年輕的一代，應(yīng)蓬勃向上。
我們是文明的一代，應(yīng)做文明天使！
爭做文明是一種姿態(tài)，也是一種風(fēng)度，是一種修養(yǎng)，也是一種品格。
道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。一屋不掃何以掃天下。
讓我們：從現(xiàn)在做起，做一個不文明的終結(jié)者。
從小事做起，做一個文明的守望者。
少扔一片紙，多創(chuàng)一份美。
少一些粗話，多一點友善。
少一些浪費，多一份美德。
以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，以行動感召行動，使自己成為"真的種子，善的使者，美的旗幟，愛的化身。"
做到"人人知榮而為之，個個知恥而不為。"
讓我們的校園綠化美化文化俯拾皆是
樹香花香書香撲面而來
爭做文明，義不容辭！
創(chuàng)建和諧，勢在必得！
謝謝大家！
告別演講稿 篇21
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
城市文明，對營造良好發(fā)展環(huán)境，提高市民生活質(zhì)量和提升城市品質(zhì)，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。綠水青山，悠悠藍(lán)天，靠我們共同呵護(hù)；社會和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們言行相隨�，F(xiàn)在創(chuàng)建省級文明示范縣城的號角已經(jīng)吹響，創(chuàng)建為民、創(chuàng)建惠民、創(chuàng)建靠民。創(chuàng)建省級文明示范縣城，關(guān)鍵是提高市民文明素質(zhì)。而提高市民文明素質(zhì)，關(guān)鍵是要從我做起，從細(xì)節(jié)做起，告別不文明行為。在此，筆者呼吁：
告別不文明行為，要做到排隊上下車。在公交站點、車站，要自覺遵守秩序，排隊候車，依次上車。乘車時不爭搶座位，主動為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。
告別不文明行為，要做到禮讓斑馬線。駕駛機(jī)動車行至斑馬線時，要提前減速，停車讓行人優(yōu)先通行。行人和非機(jī)動車通過路口或者橫穿道路時，走斑馬線，遵守信號燈，不隨意亂穿馬路，行人不翻越交通隔離設(shè)施及馬路中間的花壇。
告別不文明行為，要做到不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物，自覺將垃圾放入垃圾箱。不從車內(nèi)、樓內(nèi)向外拋扔雜物。
告別不文明行為，要做到不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛(wèi)生設(shè)施中，或吐進(jìn)紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里，養(yǎng)成“把痰吐在廢紙上，把紙扔在垃圾箱”的良好行為習(xí)慣。
告別不文明行為，要做到不亂停放車輛。自覺將車輛規(guī)范停放在指定車位，不擠占相鄰車位，不影響其他車輛出入位，不在綠地和人行道上停放，不堵占消防通道，不占用公交車專用停車泊位。
告別不文明行為，人人有責(zé)。每一個市民都要自覺從我做起，堅決杜絕不文明行為，及時勸阻不文明行為，為創(chuàng)建省級文明示范縣城，打造美好家園，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
告別演講稿 篇22
母校中，我與同學(xué)在老師的教導(dǎo)下茁壯成長，長到了六年級。要和同學(xué)分別，要和老師分別，要和母親分別，我有一種說不出來的感覺，我想那就是不愿意，那就是舍不得，那就是要珍惜。
母校，我愛您，是您給了我無私的愛，無私的關(guān)懷，無私的奉獻(xiàn)。您教導(dǎo)了我，愛護(hù)了我，關(guān)心了我。我感動的想哭。我真的舍不得，母校，我不愿離開您，離開了您就像一滴水離開海洋，就像一顆沙離開了沙漠，就像小樹離開了森林，就像小鳥離開了鳥群，就像小孩離開了父母的關(guān)心、關(guān)愛。
母校，在您那里凝聚了我的愛，凝聚了我的挫折，凝聚了我的成功。我在母校受到的挫折無數(shù)，受到的成功無限。
我的母校啊!您是我的心，您是我的愛，您是我肝，你是我的所有，如果讓我對母校說句話，那真是千言萬語難代表我的心，最終我想出了一句話，那就是：“母校我愛您�！币苍S這是一句普普通通的話，誰都會說，但是我認(rèn)為代表我的心是的。
母校我愛您，千年萬年永不變!
告別演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這個特殊的時刻，很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言。
首先，我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生感謝母校對我們的精心培養(yǎng)，感謝老師們的諄諄教誨，感謝父母的默默支持，感謝同學(xué)們?nèi)甑恼媲榕惆椤?/p>
三年以前，我們走進(jìn)了一中的校園，開始了高中的學(xué)習(xí)生活�，F(xiàn)在，我依然會懷念課堂學(xué)習(xí)的豐富與充實，會記得課堂上每一個有趣的瞬間;我依然會懷念課外活動的豐富多彩：一中之春、運動會、籃球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽……我還能記得在飯點看著同學(xué)們沖向食堂的壯觀場景，和在石楠花盛開的季節(jié)里那濃郁的花香。
高中三年，我們見證了歡歌與歡笑，也同樣經(jīng)歷過汗水與淚水。三年的拼搏，是一千多個日日夜夜的埋頭奮戰(zhàn)，是兩萬多個小時的堅持不懈;我看到有的同學(xué)整理出來三年的資料，已經(jīng)超過了自己的身高。晚自習(xí)下課的時候，我總會覺得校園中最明亮的燈光是高三教學(xué)樓窗口的那一束。或許，那是因為它映出了一群拼搏奮斗的身影。
在一中的三年，我們不僅學(xué)到了豐富的知識，更學(xué)會了如何做人，如何交往，如何成長。學(xué)校是個大熔爐，鍛造了我們的自信和堅強(qiáng)，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關(guān)愛。這里有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。經(jīng)歷了疫情的我們，更是懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，困難之下，更能磨礪出勇毅與堅韌。
站在此刻回望，我們無比幸運地來到了一中。感謝學(xué)校，在“每一位學(xué)生都是整個學(xué)�！钡慕逃砟钕�，關(guān)懷每個同學(xué)的成長;在“大成青年”的育人使命下，踐行素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
我們無比幸運地遇見了一群可敬可愛的老師。感謝所有辛勤付出的老師們，你們，才華橫溢，在課堂上神采奕奕、滔滔不絕;你們，和藹可親，在下課時潤物無聲、嬉笑與共。在寒風(fēng)里答疑的，是你們;在晚自習(xí)值守的，是你們。是你們的教誨將我們帶入了知識的殿堂，是你們的引導(dǎo)為我們指明了前進(jìn)的方向。
我們無比幸運地還有十八年來父母的付出和陪伴。感謝他們，當(dāng)我們面對人生中的風(fēng)浪時，永遠(yuǎn)都是我們最堅強(qiáng)的后盾。當(dāng)我們奮力前行時，總是在為我們保駕護(hù)航。哪里有什么歲月靜好，只是有人在為你負(fù)重前行。
我們無比幸運地遇到了這樣一群可愛的同學(xué)。感謝同學(xué)們的陪伴。三年來，我們一起經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，走過春夏秋冬，一路歡歌笑語，一路風(fēng)雨彩虹。
流年偷換，白駒過隙。三年的時光就這樣悄然走過。剛?cè)雽W(xué)時青澀的模樣，似乎還在眼前;高考誓師的宣言，仿佛還回響在耳邊。高一的茫然，高二的成長，高三的拼搏，一眨眼，都已成了回憶。
那么，再向前看吧。未來已來，等待我們的將是人生中更大的挑戰(zhàn)。我只希望，無論我們走到哪里，都不要忘記自己的初心，不要丟下自己的使命。昨天，我們帶著夢想和憧憬而來，今天，我們將懷著理想和自信而去。相信我們會永遠(yuǎn)銘記母校教給我們的“大成小做”，用熱血與初心書寫最亮麗的青春。
畢業(yè)是千百萬個夏天的故事。千百萬個人，千百萬個不同的夏天，相同的只是告別。終于到了要說再見的時候，祝我們的母校一中桃李滿天下，燦爛輝煌;祝老師們身體健康，闔家幸福;最后，祝同學(xué)們前程似錦，我們，來日方長!
謝謝大家。
告別演講稿 篇24
城市文明，對營造良好發(fā)展環(huán)境，提高市民生活質(zhì)量和提升城市品質(zhì)，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。綠水青山，悠悠藍(lán)天，靠我們共同呵護(hù);社會和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們言行相隨�，F(xiàn)在創(chuàng)建省級文明示范縣城的號角已經(jīng)吹響，創(chuàng)建為民、創(chuàng)建惠民、創(chuàng)建靠民。創(chuàng)建省級文明示范縣城，關(guān)鍵是提高市民文明素質(zhì)。而提高市民文明素質(zhì)，關(guān)鍵是要從我做起，從細(xì)節(jié)做起，告別不文明行為。在此，筆者呼吁：
告別不文明行為，要做到排隊上下車。在公交站點、車站，要自覺遵守秩序，排隊候車，依次上車。乘車時不爭搶座位，主動為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。
告別不文明行為，要做到禮讓斑馬線。駕駛機(jī)動車行至斑馬線時，要提前減速，停車讓行人優(yōu)先通行。行人和非機(jī)動車通過路口或者橫穿道路時，走斑馬線，遵守信號燈，不隨意亂穿馬路，行人不翻越交通隔離設(shè)施及馬路中間的花壇。
告別不文明行為，要做到不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物，自覺將垃圾放入垃圾箱。不從車內(nèi)、樓內(nèi)向外拋扔雜物。
告別不文明行為，要做到不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛(wèi)生設(shè)施中，或吐進(jìn)紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里，養(yǎng)成“把痰吐在廢紙上，把紙扔在垃圾箱”的良好行為習(xí)慣。
告別不文明行為，要做到不亂停放車輛。自覺將車輛規(guī)范停放在指定車位，不擠占相鄰車位，不影響其他車輛出入位，不在綠地和人行道上停放，不堵占消防通道，不占用公交車專用停車泊位。
告別不文明行為，人人有責(zé)。每一個市民都要自覺從我做起，堅決杜絕不文明行為，及時勸阻不文明行為，為創(chuàng)建省級文明示范縣城，打造美好家園，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
告別演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰如梭，小學(xué)時光一去不返。坐在椅子上，一遍遍回憶那自在又無憂無慮的童年。我真想感嘆道：“小學(xué)是多么美好��！”
你還記得第一次見面嗎？初次見面，人人臉上都帶著青青的羞澀，臉上洋溢著幼小的稚氣。大家都有點拘束，害羞地介紹自己，勇敢地向同桌伸向自己的手。��！我的第一個同桌———周佳悅，第一次我向你伸出我的手，你把你的手伸出來熱情地握住我的手，我們兩個的手緊緊地握住，久久才分別。我們從此就成為了好朋友，形影不離，你跟著我，我跟著你，想跟屁蟲一樣親密。
你還記得最要好的朋友嗎？我的朋友以經(jīng)有一大堆朋友了�？晌业淖钜玫倪�是她們————周佳悅，劉語涵，唐藝滔，是你們給了我鼓勵，是你們給了我快樂，是你們給了我做人的道理，是你們在我需要幫助的時候給了我?guī)椭∧且淮�，我因為腳受傷了，老師安排了幾個同學(xué)幫助我，那里面沒有你們，你們就找老師說：“我們是小董最要好的朋友，請您讓我們幫助她吧！”老師被你們感動了，就讓你們幫助我。你們就像冬日里的一抹斜陽照進(jìn)我的心房。你們在后來一直鼓勵著心靈受傷的我，但是這并沒有什么用，但你們卻不放棄我，我的傷逐漸好了，但我一天沉默寡言，個性沒以前開朗了，又是你們！將我?guī)С鋈ヒ娮R世界，放松心情。
多少年過去了，我和我的同學(xué)在學(xué)校留下了很多痕跡，還有一年，我們就要分別了。再見了，我的母校！再見，我的小學(xué)時光和小學(xué)的歡聲笑語！
告別演講稿 篇26
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、來賓、家長，親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
每年的六月，都是校園里最傷感的季節(jié);今年的六月，同學(xué)們是在多雨時節(jié)里陽光燦爛的日子離別的。這樣的時刻對于我們老師來說，年年相似;而對于你們來說，可能一生只有一次。不用的書賣了，往日的樓梯變短了，校園里穿班服的人多了，不會喝酒的醉了，難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。一千多個的日出日落，給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回，記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。你們?nèi)松凶顚氋F的四年時光都是在~~大學(xué)度過的，我一直說，校友工作是從新生入學(xué)開始的。我們要讓每位同學(xué)回憶起大學(xué)時光，總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情，有一兩個讓他心動的場景。
漫長的歲月會使人忘記許多往事，而有些記憶無論經(jīng)過多少時間的磨洗也不會消失。今日別離的憂傷將成為永遠(yuǎn)的甜蜜。幾十年前，我和在座的許多老師，也曾有過此情此景。那是冬季的離別，我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學(xué)院的畢業(yè)生晚會上，同學(xué)們一句“我們總是說下學(xué)期如何下學(xué)期如何，可是突然間意識到再也不會有下學(xué)期了”——深深的打動了我和在場的所有老師。往事悠悠，歲月如歌。吉大校園真正是一片熱土，希望在這里萌生，碩果在這里收獲。只要是種子，就能生長;只要是花兒，就能開放�？吹酵瑢W(xué)們由酸澀到成熟的過程，看到大家對于母校那種深情，作為老師，我們感到欣慰，覺得無論為學(xué)生付出多少辛苦給予多少關(guān)愛也是值得的。我想，如果能從頭再來，我們一定要為同學(xué)做得更好學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文。
這里我送同學(xué)們幾句寄語，是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。
第一，大愛無疆。大學(xué)要有大樓，更要有大師，大師更要有大愛。李元元校長曾經(jīng)對學(xué)生說“品格道德的高度決定著人生的高度”。同學(xué)們要永遠(yuǎn)懷有一顆寬容仁愛之心，在這個復(fù)雜紛紜的社會中，很多事情我們都無能為力，但是只有愛、善良和寬容是我們每個人任何時候都能做到的。大愛無疆，愛之所愛，愛之所不愛。愛可以溫暖人生，可以化解仇恨。要寬容別人，寬容來自于心底的善，寬容使社會和諧豐富，寬容使你自己心平氣和。
第二，大任無怨。天降大任，憂國憂民，苦勞身心而無怨無悔學(xué)校畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文文章學(xué)校畢業(yè)典禮。人生百年，雁過留聲，適應(yīng)環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔(dān)當(dāng)大任者。歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面，雖然走在前面的人往往要作出犧牲。但是，國家和人民需要我們義無反顧的奉獻(xiàn)，因為我們是民族最精華的一部分，天生的要承擔(dān)更多的責(zé)任。志向高遠(yuǎn)也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯，細(xì)節(jié)反映本質(zhì)，微小改變大局，瞬間決定命運。
第三，大智若愚。四年過去，人生開始。四年校園生活只是人生的一個驛站，一個溫馨的終點，一個艱難的起點。與社會相比，校園畢竟還是一個小世界，還算得上是一塊凈土。環(huán)境轉(zhuǎn)換，人事皆非，隨著時間的推移，對比和反差可能會越來越大。在校時，有領(lǐng)導(dǎo)護(hù)著你，老師寵著你，同學(xué)幫著你。今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準(zhǔn)備，生活需要最強(qiáng)忍耐的人。低調(diào)做人，踏實做事。~~大學(xué)的`畢業(yè)生有一個兩年不適綜合癥。批判意識過強(qiáng)，不善于見機(jī)行事。如果在一個平庸的環(huán)境里，個性和才華有時候就是你成長的障礙。到了社會，首先要適應(yīng)環(huán)境，只有適應(yīng)環(huán)境才能生存，最后才能改造環(huán)境學(xué)校。
最后，勿忘母校，情義無價。畢業(yè)了，讓我們共同珍視過去。雖然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有誤解，也愛過也恨過，但是此時此刻一切都將化為分別的惆悵�，F(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義，但是當(dāng)你們走上社會體驗復(fù)雜人生之后就會有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠，但是當(dāng)你們10年之后再回首，就會覺得這是最難忘的時光!當(dāng)你們走上社會大家天各一方，遙想當(dāng)年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實時，你們會更進(jìn)一步感受到同學(xué)和師生之間友誼的重要和純真，除了親人，人世間同學(xué)和老師是最親近的關(guān)系，同學(xué)師生之間的情感是不必講任何條件和代價的，無論走到哪里，“吉大人”就是我們相見時最親切的問候和稱呼，“吉大人”就是我們相親相愛的理由，希望今后同學(xué)們之間互相扶持互相愛護(hù)，不要讓一個人掉隊，不要讓一個人孤單。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。無論我們多么不愿你們走，但是人總是要上路的，讓我們在這里最后送你們一程!~~大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，今后無論身處何處，無論你貧窮還是富有，得意還是失意，你們都是吉大人。如果有一天你們傷了、累了，想回到學(xué)校深造，我們將張開雙臂歡迎你們。
告別演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，還有各位觀禮的家長們：
大家早上好!
今天，我們懷著激動和眷戀之情在此隆重舉行__屆高三畢業(yè)典禮，首先請允許我代表全體高三老師對圓滿完成高中學(xué)業(yè)的__屆全體同學(xué)表示衷心的祝賀!作為老師代表，我感到非常榮幸，能和大家一起共享這場述說友情、暢想未來的盛大典禮。這不僅是一場同學(xué)們向家長、向母校、向社會遞交滿意答卷的盛會，更是一場母校為各位莘莘學(xué)子慶賀畢業(yè)、惜別送行的莊嚴(yán)儀式!
有一種花，夏季綻放，白色，清香，叫梔子花;有一種情，四季常在，透明，純潔，是師生情。在三年前梔子花的凋謝之期，我們相遇在__一中;如今又到了梔子花的綻放之期，我們相別于__一中。三年的光陰一晃而過，雖然只是梔子花開花落的三個周期而已，但它見證了你們一路以來的成長：老師忘不了晨操時你們的伸展跳躍，夜幕下你們的秉燈苦讀;忘不了課堂上你們的專注神情，運動場上你們的颯爽英姿;忘不了元旦文藝匯演上你們的歡聲笑語，更忘不了運動會開幕式、“東南賽”文藝演出及校慶_周年你們的積極參與和傾情付出……
三年來，歡笑與淚水編織著你們的成長錦緞，你們學(xué)會了理解父母，學(xué)會了體諒老師。你們回首往事會發(fā)現(xiàn)，你們的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃，足以肩負(fù)更沉重的擔(dān)子;你們的雙翅也不再像三年前那樣稚嫩，而是更加厚實有力，足以搏擊更遼闊的天空……你們這一切的變化，便是我們所有老師最大的欣慰。三年來，你們用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書寫著成長的輝煌，出類拔萃、個性鮮明的學(xué)生不斷涌現(xiàn)。同學(xué)們，你們的出色表現(xiàn)已經(jīng)為學(xué)校爭得了榮譽;你們的艱苦奮斗精神已成為一道亮麗的風(fēng)景線;你們的名字將永遠(yuǎn)鐫刻在一中的校史上!你們完全有理由為自己這充實的三年而驕傲，為這多彩的三年而自豪!我堅信：你們的前途是光明的，事業(yè)是輝煌的，生活是幸福的，人生是美麗的!
母校往往是我們心靈深處柔軟的地方，只許自己吐槽，別人不可中傷。老師是陪同走過青春行程的朋友，說了太多的教誨大家未必記得，但一句口誤可能就成了段子——永久傳唱。畢業(yè)了，歡迎大家經(jīng)�；貋砜纯�，看看母校的花草樹木和孔子圣像，看看母校周邊是不是還有煎餅果子麻辣燙，是不是還有我們摯愛的南昌炒粉瓦罐湯。畢業(yè)了，凡屬過往皆是序章，無問西東，只問盛放。畢業(yè)了，愿大家有一顆報國的雄心。世界還是那個叢林法則的世界，我們的祖國卻是紅日旭升，其道大光。敘利亞的無助與悲涼教會我們懂得捍衛(wèi)和平需要戰(zhàn)狼。畢業(yè)了，愿大家都有一顆感恩的愛心，沒有那么多的歲月靜好，只因為愛你的人為你遮風(fēng)擋陽，所以要懂得奉獻(xiàn)與回報。贈人玫瑰，手有余香。畢業(yè)了，愿大家仍然有一顆好奇的童心，離開校園也一樣熱愛閱讀，終身成長。不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，要讓它成為沖頂高峰的登山杖，要讓它成為生命中的一縷陽光，用書籍照亮人生，讓知識砥礪鋒芒。
同學(xué)們：不要把生命活成茍且，遺忘了詩和遠(yuǎn)方;不要做精致的利己主義者，油膩成自己討厭的模樣;不要變成刺猬，因為堅持自我而拒絕伙伴的臂膀，孤芳自賞的時候，世界便會失去芬芳;不要變成狐貍，因為迎合世俗而磨損棱角，可能豐盈了錢包，但卻干癟了理想。這世界不是三百六十五天都有陽光，偶爾可以佛系，但是千萬不能沮喪。要讓自己百分之九十九都是正能量，要有更大的格局，更寬的胸膛，肩上擔(dān)著祖國，心里記著家鄉(xiāng)，因為青年人是最紅的太陽!
白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。同學(xué)們：愿你們在誘惑的面前，不忘初心，保持善良。愿你們在艱難的時刻，仰望星空，選擇堅強(qiáng)。
最后祝愿同學(xué)們金榜題名，祝愿我們__一中再創(chuàng)輝煌!
謝謝!
告別演講稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好!首先請允許我代表__屆全體教師向所有即將畢業(yè)的__學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè);同時也向在你們身后默默陪伴、付出的家長們和并肩奮戰(zhàn)的老師們表達(dá)我最衷心的感謝。
“時光的河入海流，終于我們分頭走”，__到__，回望三年小城歲月，一千多個日夜，恍若昨天。三年前，發(fā)令槍響，我們在同一起跑線上一同出發(fā)，一晃眼，即將跑完“高中”賽段，來到了人生馬拉松全新的站點。今天，你們整裝待發(fā)，即將遠(yuǎn)行。但在大家奔向明日前，老師還有四個助跑錦囊想送給大家。
第一，找準(zhǔn)節(jié)奏，從容前行。
午餐鈴后，食堂門口有你們的匆匆腳步;課間時分，報刊欄前有你們在瀏覽駐足。操場上留下了一次次運動會上你追我趕的焦灼，亦徘徊著午后傍晚你們?nèi)褰Y(jié)隊、悠游信步的身影。三年來，你們都在摸索著自己的節(jié)奏，調(diào)整著自己的步伐，一步有一步的從容，一步有一步的自信。而走出高中，你們將奔向一個以前所未有的速度涌動著的時代。請切記，人生是一場長跑。勿因他人的暫時領(lǐng)先而亂了陣腳，在倉促追趕中耗散了銳氣;也勿因惰性作祟停下腳步，在無謂的流連中曠費了光陰。紐約時間比加州時間早三個小時，但加州時間并沒有變慢——把握節(jié)奏，在命運為你安排的、屬于自己的時區(qū)里，奔向東方，太陽便永遠(yuǎn)按時升起。
第二，堅守?zé)釔�、奮力前行。
張詠梅書記在開學(xué)伊始的國旗下講話中曾說：“熱愛是一種能力，更是一種能夠賦予生命價值和意義的信仰”。因此，身為__學(xué)子，你們可能比大多數(shù)同齡人更清楚自己的熱愛。跑道上，你們頂著烈日瀟灑地邁開步伐，一圈又一圈，繞過三個夏天;體藝館里，黑白琴鍵跳躍，汗水與吶喊，永遠(yuǎn)有悠揚的樂聲相伴。你們捧起艱澀的競賽課本，在小數(shù)點后、原子之間、細(xì)胞與代碼里探索奧義，追尋熱愛，而不只是獎牌……有人說，時代變了：高分填報考古會招致爭議，研究型專業(yè)化身“天坑”，讓18歲的夢想避之不及。但哪怕時代在變，初心和熱愛不會變，也不能變!因為熱愛，所以能夠無視別人定義的“成功”，無懼這個浮躁時代來自道旁的誘惑，目視前方，為自己心中的熱愛奔跑。因為熱愛，所以能在所有人都盯著下一個風(fēng)口與地上的六便士時，不忘一路走來時的初心，忠于心中的熱愛與天上的那輪明月。
第三，開闊胸襟、同心前行。
三年來，每一個你們在考場上角力的瞬間，背后都有無數(shù)個在走廊燈光下聚首題海、研討答疑的晚自習(xí)。你們互相抽背，推薦好題，分享經(jīng)驗，加油鼓勁，沒有各自為戰(zhàn)的敵意，只有并肩奔跑的情誼。在這個“內(nèi)卷”躍居熱詞，競爭日趨白熱的時代，你們牽起手并肩奔跑的姿態(tài)，足以抵御焦慮的販賣。抬起頭，放眼未來，格局的高度勝過一切競爭的熱度，胸襟的廣度才是人生賽道上的速度。如果你把身邊的同學(xué)作為你的對手，那么400m的跑道便是你的生活圓周。不妨把他們當(dāng)作隊友，勠力同心，肝膽相照，帶著__人的團(tuán)結(jié)自信，向著更遠(yuǎn)的星辰大海進(jìn)發(fā)——身旁有彼此，哪怕奔跑時咬緊牙關(guān)，臉上也永遠(yuǎn)風(fēng)輕云淡。
第四，心懷家國、砥礪前行。
在__這片赤色沃土上，一山一樓延續(xù)紅色基因，一草一木涵養(yǎng)__品性。三年來，你們在泮水池邊拔節(jié)孕穗，柔石亭中、朱楓樓下細(xì)思愛國先烈的諄諄教誨。還記得三年前正在此處接受軍訓(xùn)檢閱，齊整腳步邁過主席臺前那一聲聲激昂澎湃的愛國宣言嗎?還記得每周一國旗升起時我們許下的錚錚誓詞嗎?它們在血液中的簌簌低語，正是我們腳下的步伐與民族命運共振的頻率。愿你們今后不論身在何處，都能見證這基因在我們奮斗征程中的星火賡續(xù)。身為新時代的青年，恰立于“兩個一百年”的歷史節(jié)點，從先輩手中接下建設(shè)祖國的接力棒，不忘初心，砥礪前行，牢記使命，一往無前。
百十梓蔭龍光照，少年心事當(dāng)拏云!今日此時，面對近在咫尺的高考，你們發(fā)起的不僅是終點前的沖刺——在你們的腳下延伸的跑道，指向的更是全新的開始。以筆為劍，區(qū)區(qū)三尺試卷何足懼;以夢為馬，漫漫千里征程皆可期。相信你們能跑出人生的康莊大道，跑好民族的復(fù)興征途!奔跑吧，__少年!加油吧，__少年!