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關(guān)于愛(ài)校的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-28

關(guān)于愛(ài)校的演講稿(精選32篇)

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇1

  還記得剛剛過(guò)去的宏大威武的九三閱兵嗎?還記得剛剛發(fā)射的“長(zhǎng)征六號(hào)”一箭多星的神奇嗎?還記得國(guó)家提出的“一帶一路”的偉大戰(zhàn)略嗎……面對(duì)中國(guó)的奇跡,外國(guó)人的評(píng)價(jià)是“不得了了!”“了不得了!”“中國(guó)惹不起!”想起這些,我感到驕傲!感到自豪!

  我越來(lái)越熱愛(ài)自己的國(guó)家,熱愛(ài)這個(gè)偉大的時(shí)代!因此,也更加熱愛(ài)我可愛(ài)的學(xué)校!

  我們的學(xué)校很普通。那里校舍狹窄、設(shè)施不算多完善,但我喜歡這群團(tuán)結(jié)和諧、勤奮努力的人!四千多名平凡而質(zhì)樸的師生追求一個(gè)共同的目標(biāo),那就是:為中華之崛起而讀書!愛(ài)國(guó)愛(ài)校、互敬互愛(ài)、頑強(qiáng)拼搏,是我們共同的誓言。全校師生都在用行動(dòng)實(shí)踐著這個(gè)誓言。

  我校何**同學(xué)雙腿殘疾,完全不能直立,可是他順利地讀完了三年初中。他靠的是什么呢?他靠的是老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助!每天上學(xué)放學(xué),都是同學(xué)們背來(lái)背去,不管日曬雨淋,風(fēng)吹雨打,天天如此;吃飯了,全班同學(xué)輪流給他打飯;上廁所,同學(xué)們不僅攙扶,還彎下腰,給他解開(kāi)皮帶。

  為了中華崛起的的目標(biāo),學(xué)校的師生員工互相關(guān)愛(ài)、互相扶持,完全是一個(gè)和諧的命運(yùn)共同體!

  我們學(xué)校舒老師身患腸癌,六次住進(jìn)西南醫(yī)院,可他做完手術(shù),剛出院,立馬回到三尺講臺(tái),校長(zhǎng)多次勸他在家休息,他執(zhí)意到校上課,要與同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>

  還有身懷六甲的張老師,挺著個(gè)大肚子,隨時(shí)帶著進(jìn)產(chǎn)房的衣物,卻每天吃力地奔波于家校兩點(diǎn)間。張老師常常忍受著懷孕帶來(lái)的劇烈反應(yīng),堅(jiān)持為初三畢業(yè)班上完產(chǎn)前最后一節(jié)數(shù)學(xué)課。直到臨盆,從講臺(tái)上被直接送到醫(yī)院產(chǎn)房。

  可敬可愛(ài)的老師們,用樸實(shí)的行動(dòng)、甚至用寶貴的生命詮釋著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài)與眷戀。

  我們這所普通的學(xué)校,生活著這樣一群熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)同伴、熱愛(ài)學(xué)校的人。是他們,讓學(xué)校閃現(xiàn)出耀眼的光芒!

  振興中華從現(xiàn)在做起。作為一個(gè)學(xué)生,做好身邊的事情,做好該做的事情,熱愛(ài)培育我們成長(zhǎng)的學(xué)校,其實(shí)就是愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn)。因?yàn),祖?guó)那些震驚世界的奇跡,正是億萬(wàn)人認(rèn)真做好身邊事創(chuàng)造的啊。完全可以這樣說(shuō):愛(ài)校就是通往愛(ài)國(guó)的階梯!

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇2

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我代表三年級(jí)全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

  時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)不事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

  我們的校園美麗、和-諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽(yáng)似火,世間萬(wàn)物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語(yǔ)、數(shù)學(xué)科獲縣學(xué)業(yè)水平測(cè)試四連冠,縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲四連冠,縣第九屆、第十屆中小學(xué)生文藝會(huì)演聲樂(lè)、舞蹈均獲一等獎(jiǎng)等。取得了一系列輝煌的成績(jī),贏得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基矗同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  中華,一個(gè)凝聚了五千年歷史的精粹;炎黃子孫,一個(gè)美麗而又沉甸甸的名詞。

  中華大地,960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一寸土地不曾沾染男兒熱血?哪一寸土地不曾灑下汗水與淚水?而用汗水與淚水譜寫的,還有“祖國(guó)”二字。

  愛(ài)國(guó)是一種信仰,是一種力量,是一個(gè)源泉。打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,因?yàn)閻?ài)國(guó),岳飛背刻“精忠報(bào)國(guó)”;因?yàn)閻?ài)國(guó),吉鴻昌“恨不抗日死”;因?yàn)閻?ài)國(guó),周總理每天只有2小時(shí)睡眠。

  今天,祖國(guó)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)新的時(shí)期。作為新新人類的我們,是祖國(guó)明天的希望。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年智,則國(guó)智;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。”祖國(guó)能否富強(qiáng),取決于我們能否肩負(fù)起時(shí)代的重托,能否將愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。

  學(xué)校是將我們練就成祖國(guó)棟梁的搖籃。構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力。青春的腳步,如行云流水;青春的歲月,需要知識(shí)的滋養(yǎng)。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒;茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。

  用我們的智慧和勇氣,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆;用我們的青春和生命,奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖漿,高新實(shí)驗(yàn)和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

  任何優(yōu)美的旋律都需要音符組成,任何美麗的圖畫都需要畫筆繪成,任何優(yōu)美的文章都需要詞句構(gòu)成……班級(jí)是一個(gè)小花園,只有每一個(gè)小花園都花團(tuán)錦簇,那么我們學(xué)校這個(gè)大花園才能百花爭(zhēng)艷!

  我們卓越六班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí),它如大海的巖石,任憑那海浪的沖刷,也帶不走一顆沙粒,激起美麗的浪花。

  我們卓越六班是一個(gè)高效學(xué)習(xí)的班級(jí),它如一泓清泉,任憑那高溫的燒灼,也蒸不走其中的一滴,讓希望再度燃燒。

  我們卓越六班是一個(gè)永爭(zhēng)第一的班級(jí),它如一條溪流,任憑那高山的吸引,也始終如一,最終匯成一片大海。

  有一種力量叫團(tuán)結(jié),65顆心凝聚著對(duì)班級(jí)永恒的愛(ài)!

  親愛(ài)的同學(xué)們,濠河北去,狼山洲頭,蒼茫大地,我主沉浮!早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng),正從圓陀角冉冉升起,燃燒出不屈不滅的火焰,從東方散發(fā)出敢于創(chuàng)新發(fā)展,敢于擔(dān)負(fù)建設(shè)祖國(guó)重任的靈光。我們時(shí)刻謹(jǐn)記:愛(ài)我中華,愛(ài)我學(xué)校,愛(ài)我卓越六班!

  謝謝大家!

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇4

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我代表三年級(jí)全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

  時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)不事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

  我們的校園美麗、和-諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇5

  供應(yīng)處院內(nèi)有在一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校,那就是油田五小。這是一所富有朝氣的學(xué)校,快來(lái)跟我參觀一下吧!

  走進(jìn)大門,首現(xiàn)印入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇;▔镉性S多花,有君子蘭·郁金香·月季&&千姿百態(tài)·美不勝收,顏色也可多了,有白的·紅的·粉的&&五顏六色,白的像雪·紅的似火·粉的像霞,美麗極了。勤勞的小蜜蜂飛來(lái)飛去,準(zhǔn)備采來(lái)香甜的蜜送給勤勞的人們呢!小蝴蝶在空中翩翩起舞,好像在跟花比美呢!一陣風(fēng)吹來(lái),我深吸一口氣很快聞到了芬芳的花香。

  花壇的西邊是操場(chǎng)。下課了,我們像小鳥一樣飛出教室,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞·有的玩三個(gè)字·有的玩投沙包。你瞧,一年級(jí)的小朋友在玩摸瞎定,一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的小男孩,眼睛被紅領(lǐng)巾蓋住了。小男孩數(shù)了十聲后,爬在地上,往前爬,功夫不負(fù)有心人,他終于抓住了一個(gè)小女孩他哈哈笑說(shuō)終于抓住了。他們都跟著笑,笑聲一下傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  離操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就是教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個(gè)巨人守護(hù)著我們。走進(jìn)教室樓,就能看見(jiàn)教室的墻雪白雪白的,還掛滿彩條,墻上貼名人名言,有什么書籍是人類進(jìn)步的階梯·書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。還有一些預(yù)防疾病的知識(shí)。

  我愛(ài)我美麗的校園,因?yàn)槲覐哪抢飳W(xué)到了許多知識(shí),校園校園我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育同仁:

  在第xx個(gè)教師節(jié)的今天,xx鎮(zhèn)黨委、政府在此舉行優(yōu)秀教師座談會(huì)。我們很幸運(yùn)的歡聚在一起暢談,這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教師的十分尊重,體現(xiàn)了xx鎮(zhèn)人民“尊師重教”之風(fēng)日益濃厚。作為一名教師,感到無(wú)尚的榮光,萬(wàn)分的欣慰,同時(shí)感到為祖國(guó)為xx鎮(zhèn)人民培養(yǎng)棟梁之才的責(zé)任重大。

  民族的振興在科學(xué),科學(xué)的發(fā)展在教育。富有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的xx鎮(zhèn)諸位領(lǐng)導(dǎo)深深懂得:把教育放在了首位;勤勞智慧的xx人民深深懂得:把子女培育成才放在了首位。

  中心小學(xué)教學(xué)樓的矗立,xx高中部教學(xué)樓的竣工,面貌大為改觀的桃花中學(xué),還有各村小的教學(xué)樓拔地而起,等等,有目共睹,足以看出鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)教育所傾注的心血、重視的程度,教育資金投入巨大。在鎮(zhèn)財(cái)政不景氣的情況下,仍想方設(shè)法保證教師工資的足額發(fā)放;積極為學(xué)校排憂解難;時(shí)時(shí)處處關(guān)心教工的政治生活和疾苦;投資新建了一棟棟宿舍樓,使教師們能安居樂(lè)業(yè),安居樂(lè)教。這一切的一切,怎不使全鎮(zhèn)中小學(xué)教師倍受激勵(lì)呢?還有什么理由不去敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、精業(yè)呢?

  不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。每年中考,兩所中學(xué),成績(jī)斐然,遙遙領(lǐng)先。每年為高中及中專系列學(xué)校輸送了不少人才;每年高考,佳音不斷,捷報(bào)頻傳,為高等學(xué)府輸送了大量人才;尤其今年中考,xx鎮(zhèn)一舉囊括了全區(qū)升入九江市一中農(nóng)村班的8名指標(biāo),引起了全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的欽慕,這是全鎮(zhèn)教師們的光榮,也是全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)們的光榮,更是全鎮(zhèn)百姓們的光榮。

  僅就我們桃花中學(xué)而言,在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體,有一批樂(lè)意獻(xiàn)身于家鄉(xiāng)教育事業(yè)的熱血兒郎。幾年來(lái)成效顯著,硬件建設(shè)上,新建了辦公樓、宿舍樓,教室內(nèi)外粉刷裝飾一新,引進(jìn)外資修筑了校門前的水泥大道……步入校園,今非昔比,令人心曠神怡。軟件上,各項(xiàng)規(guī)章制度健全,措施到位,聘任制激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,教師們的教學(xué)熱情空前高漲。在市、區(qū)賽課中,有不少教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。

  因此,招來(lái)了許多編外生慕名來(lái)校就讀。我校教師決心抓住機(jī)遇,百尺竿頭更進(jìn)一步,不負(fù)全鎮(zhèn)人民的厚愛(ài),把桃花中學(xué)變成真正桃花盛開(kāi)的地方。

  可以肯定,教育事業(yè)的發(fā)展,必將推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的振興。,有著“水陸交通便捷”的優(yōu)越的自然條件,有著“近郊,屬規(guī)劃發(fā)展地區(qū)”的區(qū)位優(yōu)勢(shì)……騰飛,指日可待,前景輝煌!

  我們?cè)缸鲣伮肥,愿做人梯——讓xx人民的后代不斷攀登!謝謝大家!

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇7

  圓明園的火光,列強(qiáng)的入侵,喚起一代青年至力共和。蘆溝橋的槍聲,日本浪人的狂笑,激發(fā)一代青年拍案而起,舍生忘死。民族的恥辱由誰(shuí)來(lái)洗刷?處于水深火熱的13億同胞由誰(shuí)來(lái)拯救?有人嘆息了,有人彷徨了,也有人忘卻了。但嘆息、彷徨、忘卻又有什么用呢?而現(xiàn)在面對(duì)著第三次產(chǎn)業(yè)革命的沖擊,我們這一代青年人應(yīng)該怎么辦?難道我們就不能超越我們的前輩,從黃河源頭站起來(lái),去建設(shè)新的長(zhǎng)城,去創(chuàng)造新的燦爛文化嗎?一顆顆衛(wèi)星的上天,是長(zhǎng)一輩用行動(dòng)給我們作出的榜樣。當(dāng)代青年應(yīng)該有志氣為中華之崛起而奮斗,應(yīng)該有能力接過(guò)振興中華的重任,我們應(yīng)該滿懷信心地說(shuō):“中國(guó)的大車,我們拉!”

  我們的祖國(guó)母親,已經(jīng)經(jīng)歷了五十五個(gè)歲月蒼桑,我們的前輩用辛勤的汗水和奮斗編著祖國(guó)的未來(lái),譜寫了多少不朽的詩(shī)篇!古往今來(lái)有多少偉大立下偉大的報(bào)復(fù),范仲淹的“先天下之憂而憂,后天之樂(lè)而樂(lè)!痹里w的“精忠報(bào)國(guó)”,文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;徐毅的“祖國(guó)如有難,汝應(yīng)做前鋒。”而在二十一世紀(jì)的今天,我們生活在如此,優(yōu)越的環(huán)境中,怎么能違背先輩遺愿,讓自己的祖國(guó)受其他國(guó)家的壓迫呢?

  我們必須要愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó),就要發(fā)揚(yáng)我國(guó)人民優(yōu)良傳統(tǒng)。雖然不同時(shí)期愛(ài)國(guó)有不同的內(nèi)涵,但是本質(zhì)是一樣的,那就是以祖國(guó)的興衰為已任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛而奮斗不息。從戚繼光率軍御倭,到鄭成功收復(fù)臺(tái)灣,從林則徐虎門銷煙,到鄧世昌黃海血戰(zhàn),從譚嗣同慷慨就義,到毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人為“中國(guó)人民站起來(lái)”而奮力開(kāi)拓,披肝瀝膽……一幕幕血與火交織的場(chǎng)景匯成愛(ài)國(guó)主義壯麗的畫面,一個(gè)個(gè)可歌哥泣的故事寫就愛(ài)國(guó)主義不朽的詩(shī)篇。

  屈原抱石投江,為的是祖國(guó);岳飛“精忠報(bào)國(guó)”為的是祖國(guó);聞一多拍案而起,為的是祖國(guó);周恩來(lái)勤奮讀書,為的是祖國(guó);毛澤東激揚(yáng)“江山如此多嬌”,歌頌祖國(guó)的大好河山……一切的一切都是為了祖國(guó)。

  作為后輩的我們?cè)跄懿幌蛩麄儗W(xué)習(xí),又怎能不盡心盡力報(bào)效祖國(guó)呢?

  歷史的發(fā)展總把人置于新的起跑線上。如今歷史莊嚴(yán)地把中國(guó)這輛大車交給了我們這一代青年人,為了巨龍騰飛,我們不做乘車者,應(yīng)是踏踏地作拉纖夫。不要再嘆息,不要再彷徨,國(guó)家的希望在于我們,民族的希望在于我們。讓我們高唱起激昂的拉纖歌,推動(dòng)滾滾向前的車輪并驕傲地宣布:

  中國(guó)的大車,我們拉!

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇8

  我們的學(xué)校沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有美麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。春天,春姑娘悄悄地跑來(lái)了。

  翠綠的松樹(shù),吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動(dòng)著樹(shù)枝,仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑,雪松周圍的花兒開(kāi)放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉,當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候,會(huì)有一陣香味撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對(duì)人們說(shuō):“今年又有許多蜜吃了!苯淌仪胺降囊慌排潘紭(shù)已經(jīng)醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,就開(kāi)始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。新葉一天比一天茂盛,迎來(lái)了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時(shí),雪松就像一臺(tái)電風(fēng)傘,同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住。秋季,樹(shù)的葉子開(kāi)始逐漸脫落,但是,這又迎來(lái)了豐收的季節(jié),教室門前的柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí),心情是多么的舒暢呀!秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來(lái)了,一場(chǎng)鵝毛大雪之后,你走進(jìn)校園會(huì)被這樣的景色迷惑:操場(chǎng)白了,樹(shù)木花草白了,房屋也白了。多么美麗啊!大雪給整個(gè)校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校打起了雪仗,玩著玩著,我們忘掉了一切。這時(shí)候,身上頭上全是雪。校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我愛(ài)我們的學(xué)校。

  每個(gè)人的人生道路上都或多或少點(diǎn)綴著一些美好的事物,它可能是一束束鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能只是一句句暖暖的祝!谖业娜松飞蠀s是我的校園生活渲染了一路的春天。童年的日子是無(wú)憂無(wú)慮的,童年的校園生活是純真無(wú)邪的。似一條潺潺流淌的小溪,歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,編織著一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng),譜寫著一曲曲真摯動(dòng)人的歌。每當(dāng)老師出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里呼吸新鮮的陽(yáng)光、感受異國(guó)風(fēng)馬牛不相及情,盡情的長(zhǎng)篇大論。課間是愉快的,不絕于耳的歡聲笑語(yǔ),師生之間的友愛(ài)與尊敬編織著音符在空氣中飄動(dòng)。師恩無(wú)盡處,當(dāng)我因考試失敗苦悶時(shí),老師窗前那盞明亮的燈一直亮到深夜;當(dāng)我遇到挫折頹廢無(wú)助時(shí),是老師孜孜不倦地教導(dǎo)我做生活的強(qiáng)者……魚兒在水里盡情的嬉戲,我們?cè)谛@用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥的歡歌、樹(shù)葉的沙沙聲,沿著小路在林宇中漫步,呼吸著清新的空氣,仿佛這個(gè)世界干凈得一點(diǎn)雜質(zhì)也沒(méi)有,一切都顯得那么自然、充實(shí)。

  仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我描繪了一幅幅人生畫面,為我空白如紙的人生描上彩色的一筆。歲月有痕,留下的是我對(duì)校園生活的愛(ài)痕,讓我們帶著心中這份愛(ài)打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。我愛(ài)我的校園生活,那個(gè)給我歡笑的校園。

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇9

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我代表六年級(jí)四班全體同學(xué)做國(guó)旗下演講,我演講的題目是《我愛(ài)這個(gè)學(xué)!。

  當(dāng)我慕名從家鄉(xiāng)的重點(diǎn)小學(xué)轉(zhuǎn)到楓葉,轉(zhuǎn)眼快一年了。時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。而在這匆匆當(dāng)中,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能獨(dú)立考慮、積極進(jìn)取的優(yōu)秀班干部,從一個(gè)貪玩的孩童變成了一個(gè)愛(ài)讀書、勤學(xué)好問(wèn)的好同學(xué)。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)楓葉的感情更深了,更濃了。再有二十天,我們就要小學(xué)畢業(yè),就要離開(kāi)初小學(xué)校區(qū)了,這怎能不讓我留戀!

  我們的學(xué)校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨學(xué)校時(shí),我經(jīng)常隨同著海邊吹來(lái)的陣陣微風(fēng),盡情地享受春天的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,學(xué)校里的一切顯得那么輕快明亮,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照的閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)少年的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們每一個(gè)楓葉同學(xué)的追求。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。“非典”時(shí)期,我們?cè)趯W(xué)校里不能外出,這更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里,老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、保護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校發(fā)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。五月的大連春意盎然,百花盛開(kāi),對(duì)于楓葉來(lái)說(shuō),這也是一個(gè)令人振奮的季節(jié)。建校八周年之際,“中加友誼紐帶,國(guó)際英才搖籃,大連楓葉國(guó)際學(xué)校”在中央一臺(tái)榜上有名節(jié)目播出,大連日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、電視臺(tái)都對(duì)我校進(jìn)行了事跡報(bào)道;五年三班于闖同學(xué)被評(píng)為大連市好少年;高三畢業(yè)生全部被國(guó)外大學(xué)錄取,其中有半數(shù)升入知名學(xué)校。與此同時(shí),楓葉學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),正在向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),這對(duì)每一個(gè)楓葉人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)學(xué)校里寬敞的教室,寬闊的操場(chǎng),舒服的寢室,更愛(ài)媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)學(xué)校里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們生長(zhǎng)的腳步,為我們的生長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先,在楓葉的生長(zhǎng)中,記下令人永遠(yuǎn)難忘的一頁(yè)!

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇10

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:  

  大家早上好!  

  今天,我代表五乙班全體同學(xué)做國(guó)旗下演講,我演講的題目是《我愛(ài)這個(gè)校園》。時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。而在這匆匆當(dāng)中,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的優(yōu)秀班干部,從一個(gè)貪玩的孩童變成了一個(gè)愛(ài)讀書、勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。  

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,校園里的一切顯得那么輕快明亮,我們愉快的播下知識(shí)的種子。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照的閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)少年的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先。  

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情! 

  我愛(ài)我們共同的家園,我愛(ài)那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場(chǎng),寬闊的操場(chǎng),舒服的寢室,生機(jī)勃勃的的花草;我更愛(ài)如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里,撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的足跡,奠定了我們成功的基礎(chǔ)?墒,就在這么美好的環(huán)境里,就在我們自己的家園里,每個(gè)同學(xué)都不妨捫心自問(wèn):我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡,當(dāng)廁所的延時(shí)閥被隨意用腳蹬踢,當(dāng)便池里積滿了煙蒂,當(dāng)草木被踩踏攀折,當(dāng)隨處可見(jiàn)生活垃圾,當(dāng)滿耳都是污言穢語(yǔ)……這種.種現(xiàn)象,怎能不讓每一個(gè)愛(ài)校如家的一中人痛心疾首?!  

  愛(ài)校就是愛(ài)家,就是愛(ài)自己。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習(xí)慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,讓校園變成我們成材的樂(lè)土,把這一切變成我們永生難忘的金色記憶!

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇11

  親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你們看到一位頑皮的學(xué)生攀樹(shù)枝時(shí),你是否感到氣憤?當(dāng)你們看到一個(gè)學(xué)生弄壞了水龍頭而掉頭走掉的時(shí)候,你是否想走過(guò)去教訓(xùn)他一頓,告訴他要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施?

  如果你能發(fā)自內(nèi)心的這樣想并這樣去做的話,那么你也是一名了不起的護(hù)校小衛(wèi)士了!不過(guò),校內(nèi)的同學(xué)們的破壞行為卻不容樂(lè)觀,教室門口的玻璃常破,消防栓窗的玻璃常破,這一切都說(shuō)明了我校對(duì)于愛(ài)校、護(hù)校的工作還未落實(shí),還不夠徹底,不過(guò),校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)盡力了,剩下的就需要我們的努力了!同學(xué)們,我們要積極的配合老師、班主任還有校領(lǐng)導(dǎo)的工作,積極保護(hù)公益設(shè)施,對(duì)于那些破壞公共設(shè)施,無(wú)視學(xué)校紀(jì)律的同學(xué),要及時(shí)予以教育和批評(píng),必要時(shí)一定要向老師反映,制止這種事情的發(fā)生,如果我們都能這樣的話,我們的校園將會(huì)因你的存在----不,因大家的努力而變得更加美麗,更有秩序。如果人人都反其道而行之呢?學(xué)校公共設(shè)施還能夠使用嗎?學(xué)校還會(huì)整潔、美觀嗎?不!不會(huì)的!我們的校園將會(huì)變得一片狼藉,想想,那是多么可惜的一件事啊!

  同學(xué)們,為了我們的校園能有更加美好的明天,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)學(xué)校,保護(hù)公共設(shè)施,爭(zhēng)做護(hù)校小衛(wèi)士!

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們大家好,我是來(lái)自X學(xué)校五年級(jí)一班的羅,今天我為大家演講的主題是《愛(ài)!罚

  我們的校園坐落在重慶長(zhǎng)江南岸的融僑半島,這里依山磅水,山清水秀、鳥語(yǔ)花香。清晨,每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),她是那樣的寧?kù)o,那樣的清新,當(dāng)大霧像一層薄薄的紗籠罩著學(xué)校,學(xué)校就像沉浸在海市蜃樓的幻影之中。當(dāng)紅彤彤的太陽(yáng)在從地平線上冉冉升起,陽(yáng)光照射在學(xué)校的旗桿頂上,霧氣就像幕布一樣緩緩拉開(kāi)了。教學(xué)大樓——這座雄偉壯觀的建筑物漸漸顯示在陽(yáng)光里,玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒,顯得更加高大挺拔。校園的四周遍布著花草,經(jīng)常散發(fā)出一陣陣誘人的芳香,這是辛勤的園工培育的結(jié)果。每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)聯(lián)想到培養(yǎng)我們的辛勤的園丁——老師,他們就像培育幼苗一樣,培育了一代又一代的祖國(guó)棟梁,可他們始終堅(jiān)守在教育這個(gè)崗位上盡心盡職,是多么的令人敬佩呀。當(dāng)大樹(shù)枝頭上小鳥清脆又悅耳的聲音在耳邊環(huán)繞,打斷了我的思緒,回過(guò)神來(lái),晨風(fēng)輕輕拂過(guò)我的耳邊,使人感到精神抖擻、心情舒暢。俗話說(shuō):一年之際在于春,一天之際在于晨,同學(xué)們正在利用這寶貴的時(shí)間在高聲朗讀課文,瑯瑯的讀書聲時(shí)時(shí)在校園里回蕩。當(dāng)陽(yáng)光完全普照大地的時(shí)候,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),在和旭的陽(yáng)光下做著早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作敏捷整齊,姿態(tài)健美。春夏秋冬,我們的校園都洋溢著歡樂(lè)。萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了,校園里生機(jī)勃勃。樹(shù)發(fā)芽了,百花綻放了,人們的心沉浸在喜悅中。校園也沐浴在春天的陽(yáng)光里。當(dāng)你踏進(jìn)校園,你會(huì)感覺(jué)到空氣清新,沁人心脾的花香。引人注目的是校園的垂柳,它抖掉了冬天的寒冷,也穿上了嫩綠的春裝。柳枝隨風(fēng)搖擺,親切又溫柔。春風(fēng)拂校園,美景惹人醉。一簇簇鮮花像比美似的競(jìng)相開(kāi)放。小蜜蜂煽動(dòng)著金色的翅膀飛來(lái)了在花叢中穿梭,她們輕歌曼舞,盡情地享受著春天的溫暖。小草也從睡夢(mèng)中醒來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片新綠,綠色的校園是多么的美好。當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候,知了在校園的大樹(shù)上叫個(gè)不停,好像在告訴同學(xué)們:“加油,離收獲的季節(jié)不遠(yuǎn)了……”,天氣雖然炎熱,但同學(xué)們?nèi)匀灰灶B強(qiáng)的毅力,認(rèn)真地學(xué)習(xí),操場(chǎng)上還是熱鬧非凡,課間在操場(chǎng)上盡情玩耍。美麗的秋天終于來(lái)到了我們的校園。收獲的季節(jié)是秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣涼爽,美麗的校園一片金黃,我們?nèi)宄扇,在校園里觀賞著秋景,唱著剛學(xué)的歌。校園里,許多樹(shù)木的葉子變成了黃色,有的樹(shù)木的葉子變成紅色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的“吹襲”,從樹(shù)上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞,此時(shí)我就想起了 “無(wú)邊落木瀟瀟下”這名詩(shī)句,正是對(duì)我們秋天的校園最美寫照。落在地上的樹(shù)葉厚厚的,像鋪著美麗的地毯似的。

  學(xué)校的花壇里許多花的花瓣已經(jīng)凋謝,葉子變枯萎了,他告訴人們,該收獲了。唯有那生命頑強(qiáng)的菊花開(kāi)得是那么旺盛,那樣的圓,園得像一個(gè)黃色的繡球,那綠綠的葉子,一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)的吹動(dòng)。冬天來(lái)了,雖然這個(gè)季節(jié)很冷,但是校園里,到處可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上,到處可以看見(jiàn)同學(xué)們活動(dòng)的身影……春夏秋冬,校園里都充滿了歡聲笑語(yǔ),校園也正是被這種生龍活虎的熱情活力所感染了,所以,我們的校園是一個(gè)和諧的校園。師生們的精神面貌一天比一天好,好風(fēng)氣,好習(xí)慣在校園蔚然成風(fēng),好人好事隨處可見(jiàn)。

  !我愛(ài)你!美麗的校園,美麗的家!

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我代表某班的同學(xué)們做這次演講。我今天要演講的題目是《愛(ài)校愛(ài)班》。

  時(shí)間過(guò)得飛快,剎那間我已經(jīng)從小學(xué)進(jìn)入初中兩個(gè)多月了,已經(jīng)從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)積極進(jìn)取的中學(xué)生。在這兩個(gè)多月里,我已經(jīng)和新老師、新同學(xué)們成為了好朋友。

  我們的學(xué)校美麗、和諧。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮、博學(xué)、進(jìn)取、爭(zhēng)先,成為我們某某中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的家園,在這次期中考試前,老師認(rèn)真的輔導(dǎo)同學(xué)們做好復(fù)習(xí)工作。有些時(shí)候老師只需要一個(gè)眼色,我們就能心領(lǐng)神會(huì)。這一切都讓我們更加的親密,成為了真正的一個(gè)大家庭。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那書聲瑯瑯的教室,愛(ài)那寬闊的足球場(chǎng),最愛(ài)的還是老師和同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在某某中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們永世難忘的記憶!

  謝謝大家!

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自某某班的參賽選手某某,非常高興來(lái)到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵(lì)我,支持我!

  我為大家演講的題目是——《我愛(ài)我校》。

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進(jìn)了某某中學(xué),開(kāi)始了我的初中生涯。雖然我到某某中學(xué)才短短兩個(gè)月,但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校,也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。

  我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。當(dāng)你跨入某某中學(xué)的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓,樓前鑲嵌著“某某中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大。這座教學(xué)樓,既是老師辦公的場(chǎng)所,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)課間休息時(shí),操場(chǎng)上總是人生鼎沸,師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng),龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍,它是學(xué)生休息的場(chǎng)所,也是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。

  我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀(jì)的心聲,唱響我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起,我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺(tái),把他們的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

  我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。

  我們的學(xué)校真是人杰地靈,人才輩出。自從1992年建校以來(lái),我校不知為國(guó)家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥,為高一?jí)學(xué)校增添了多少新鮮血液,也為祖國(guó)的“四化”建設(shè)增添了多少磚瓦……

  在知識(shí)爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,我們應(yīng)該安下心來(lái)好好讀書,這才是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的最好回報(bào),這才是真正的愛(ài)我校園。老師們,同學(xué)們,朋友們,讓我們攜起手來(lái),開(kāi)拓進(jìn)取,共創(chuàng)某某中學(xué)美好的明天!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇15

  老師和同學(xué):

  早上好!我喜歡這個(gè)學(xué)校,今天演講的主題,還教育的母校。

  當(dāng)我們的節(jié)奏,春風(fēng)華維繼續(xù)他們的旅程,當(dāng)我們穿著干凈的校服,展示自己的青春,a股華維的自豪感從心底油然而生。

  華維華維是一個(gè)年輕的學(xué)校,都是一個(gè)夢(mèng)想的學(xué)校。華維仔細(xì)的學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,不僅取得了杰出的成就在這項(xiàng)研究中,在其道德品質(zhì)方面,也是同行的縮影。正氣、雄心勃勃、精力充沛、靈氣、大氣、滾動(dòng),這些都是反映華維優(yōu)秀的質(zhì)量。和愛(ài)這所學(xué)校,這是我們每一個(gè)人華維人必須具備的基本素質(zhì)。

  與我們每一個(gè)人出生,除了一些在外面,學(xué)校是我們的另一個(gè)增長(zhǎng)領(lǐng)域,因?yàn)槲覀兂斯?jié)假日外,更多的時(shí)間會(huì)花在校園。這樣的一個(gè)大家庭是寶貴的,它不是屬于個(gè)人的,但是你需要建立,共同關(guān)心的照顧好。學(xué)校為我們插上翅膀,我們舉行了一個(gè)燦爛的藍(lán)天,我們可以“鼓勵(lì)的話語(yǔ),想”,“寧?kù)o志遠(yuǎn),工人們正在研究”。在這一天和一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的社會(huì),學(xué)校,走向社會(huì)的第一課,我們的成功是開(kāi)發(fā)大腦,促進(jìn)知識(shí)升華的第一步。我們學(xué)校來(lái)鞏固基礎(chǔ),豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,塑造我們的性格,永遠(yuǎn)向上的學(xué)校態(tài)度,引導(dǎo)我們這些年輕的鷹飛。我們生長(zhǎng)在這里,在不久的將來(lái),我們這群學(xué)生,會(huì)從這里飛到藍(lán)天的希望,飛向我的理想。因此,我們應(yīng)該知道如何照顧我們學(xué)校生活的成功,應(yīng)該是在面對(duì)一個(gè)感恩節(jié)的一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和思維我們的生活愛(ài)學(xué)校。校園是學(xué)生的天堂,我們?cè)谶@里,可以有效地把他們的命運(yùn)的喉嚨,在這里我們可以看到無(wú)限廣闊的精神世界,我們可以在這里聽(tīng)你心中的歌。我們說(shuō)愛(ài)和獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)校,它所涵蓋的意義,不僅是思維和行為的體現(xiàn)質(zhì)量,甚至我們返回感恩的根源。

  如果沒(méi)有老師認(rèn)為潮濕,我們貧瘠的心永遠(yuǎn)是空的短缺;如果沒(méi)有學(xué)校供餐,我們的精神將無(wú)法發(fā)展和成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該如何愛(ài)我們的學(xué)校嗎?愛(ài)學(xué)校,應(yīng)該從小事做起,愛(ài)學(xué)校,應(yīng)該反映在我們說(shuō)什么。返回母校,是真實(shí)的。愛(ài)學(xué)校,每個(gè)學(xué)生應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的感覺(jué),而這感覺(jué)是體現(xiàn)在他的每一個(gè)字,每一行。作為一名學(xué)生,在課堂上,專心聽(tīng),認(rèn)真完成作業(yè),努力學(xué)習(xí)知識(shí),是最大的回到他的母校,校園,文明的行為,按照規(guī)定的紀(jì)律,體現(xiàn)學(xué)校的尊重和認(rèn)可,在學(xué)校之外,始終保持自己作為一名學(xué)生應(yīng)該文明習(xí)慣,維護(hù)學(xué)校的形象,最能體現(xiàn)我們真正擁有的心態(tài)。我們應(yīng)該把自己的崇高品格,不屈不撓的意志,進(jìn)步的思想,豐富知識(shí),強(qiáng)大,創(chuàng)造偉大的成就在未來(lái)社會(huì)對(duì)母校最好的禮物。

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高二·四班的-。今天,我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家園,民族精神永流傳》。

  當(dāng)新的一天開(kāi)始,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我內(nèi)心便無(wú)比激動(dòng)與自豪。在風(fēng)中飄揚(yáng)的不僅僅是一面簡(jiǎn)單的五星紅旗,他凝聚著全體中國(guó)人的尊敬與愛(ài)意,驕傲與自豪。他詮釋著每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的守護(hù),它包含著每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)深情的愛(ài)意。

  愛(ài)是什么?愛(ài)就是對(duì)人或事物有深厚真摯的感情,就是愛(ài)惜、珍惜。愛(ài)與喜歡不同,喜歡意味著占有,而愛(ài)意味著責(zé)任,意味著付出。愛(ài),首先是從對(duì)自身的珍惜和尊重開(kāi)始的。古人曰:“君子自愛(ài),仁之至也!薄叭巳糁獝(ài),則應(yīng)慎護(hù)自己。”如果一個(gè)人不知道自愛(ài)、不知道自尊和自重,就很難說(shuō)愛(ài)自己了。愛(ài)自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機(jī)遇。對(duì)于同學(xué)們來(lái)講,愛(ài)自己就是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)自己的一生負(fù)責(zé);就是珍惜時(shí)間,珍視自己的聲譽(yù)和尊嚴(yán)。個(gè)別男同學(xué)虛度光陰,甚至惹事生非,吸煙打架,任意妄為,這不是愛(ài)己,而是害己,同時(shí)也危害同學(xué)、危害班級(jí)、危害家庭。而個(gè)別女同學(xué),不懂得珍惜自己的青春年華,淺薄無(wú)知,沉迷于梳裝打扮,談情說(shuō)愛(ài),這也是不懂得自愛(ài)。求學(xué)生涯是人生的基礎(chǔ)階段,是短暫而寶貴的,人生有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才可以隨心所欲地建造高樓大廈,也才能擁有了更寬廣的世界。因此,讓在校時(shí)間的學(xué)習(xí)效果最大化,讓自己的人生擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓自己在人生道路上擁有了更多的主動(dòng)權(quán),就是珍惜自己愛(ài)自己。

  愛(ài)家,就是熱愛(ài)自己的家庭,愛(ài)自己的親人。這意味著對(duì)自己的家庭和父母負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)和親人省心、放心,讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報(bào)。對(duì)父母和家庭毫無(wú)責(zé)任心,游手好閑,花錢如流水,不思進(jìn)取;對(duì)自己的行為從不反思、悔過(guò),無(wú)能回報(bào)父母,而是讓父母為自己勞力、勞心,甚至殫精竭慮,這是害父母、害家庭;有的人甚至到了社會(huì)上違法犯罪,危害一方,搞得自己也家破人亡。他就會(huì)被社會(huì)所遺棄,永遠(yuǎn)迷失愛(ài)家的方向。

  愛(ài)校就是愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校;就是以自己的言行去維護(hù)同學(xué)、老師、班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)和利益,維護(hù)大家共同生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的環(huán)境。我們的學(xué)校有著底蘊(yùn)豐厚的人文環(huán)境,先進(jìn)人性化的辦學(xué)理念,寬敞明亮的教師,學(xué)高身正的一流師資隊(duì)伍,還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子,我們沒(méi)有理由不為之驕傲,我們沒(méi)有理由不為之奮斗!作為一中學(xué)子,我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)校園的一草一木;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以此來(lái)報(bào)答學(xué)校,報(bào)答我們尊敬的老師!擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次掃除,學(xué)好每一門功課,對(duì)公共財(cái)產(chǎn)愛(ài)惜有加,對(duì)校規(guī)班規(guī)認(rèn)真遵守,這就是我們愛(ài)校愛(ài)班的有力見(jiàn)證!捌ぶ淮,毛將焉附,”學(xué)校的成績(jī)就是我們的驕傲,我們的成績(jī)就是學(xué)校的自豪!

  而關(guān)于愛(ài)國(guó),自古傳揚(yáng)著這樣一個(gè)神話,上古時(shí)代,天地混沌一片,盤古便生于其中,一日他猛然醒來(lái),一個(gè)利斧便分開(kāi)了天地。盤古頭頂天,腳踏地,使天日一丈,地沉一丈,直至生命的盡頭。在五千年的歲月里,在滄海桑田的沉浮中,中華民族開(kāi)疆拓土,建功立業(yè),不論天有多高,地有多厚,從未倒下。中華民族,就是開(kāi)天辟地的豪杰,更是頂天立地的英雄。我們聽(tīng)著民族的浩氣長(zhǎng)歌,閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長(zhǎng)卷,那萬(wàn)里雄壯山河,那千年氣宇沖天,把一個(gè)民族的豪情壯語(yǔ)抒發(fā)至盡;赝A夏,遙想舊事,想那秦始皇帝,氣吞山河,軍威赫赫,響徹九霄,仿佛意猶未盡;又見(jiàn)那漢武大帝的千乘萬(wàn)騎,縱橫匈奴,馬蹄紛亂,令人望而生畏;忽又瞥見(jiàn)成吉思汗的蒙古大軍,百萬(wàn)鐵騎,南征北戰(zhàn),獨(dú)行亞歐,不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜,那一聲聲炮火,那一陣陣長(zhǎng)泣,也沒(méi)有壓倒它如鐵的脊梁,相反,當(dāng)黑夜過(guò)后,它更堅(jiān)強(qiáng)。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱,只要天不塌下來(lái),中華民族就永不會(huì)倒下。這就是偉大的民族精神!

  生在這樣一個(gè)民族里,哪個(gè)不驕傲,生在這樣一個(gè)國(guó)度中,哪個(gè)不自豪,當(dāng)我們生在黃河之畔,長(zhǎng)在黃河之畔,北望長(zhǎng)城,南視南疆,我們就沒(méi)有理由再怨棄哺育我們的祖國(guó);當(dāng)聽(tīng)著奔騰不息的長(zhǎng)江,看到滔滔東去的黃河,我們就沒(méi)有理由再停步不前,不思進(jìn)取了。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。當(dāng)今,我們正值青春年華,血?dú)夥絼偅瘹馀畈,?dāng)今之中華,正躊躇滿志地建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó),身為炎黃子孫,我們本身肩上便是一種無(wú)形的重任,為中華之崛起而努力奮斗。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你跨進(jìn)雞西一中的大門,當(dāng)你看到“博學(xué)知禮,勵(lì)志篤行”那八個(gè)大,不知你有沒(méi)有意識(shí)到,那是一種強(qiáng)烈的使命感,一種必須的責(zé)任感。這使命是完善自我,走向成熟的使命,這責(zé)任是以校為榮,光耀一中的責(zé)任,這使命是繼承傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)民族精神的使命,這責(zé)任是熱愛(ài)祖國(guó),振興中華的責(zé)任。讓我們?cè)趪?guó)旗下勇敢地宣誓:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)校園,用自己的青春書寫最華美的生命樂(lè)章!

  最后,把高二·四班班規(guī)送給在場(chǎng)的每一位同學(xué):

  尊師雅言,踐行博學(xué)知禮

  自強(qiáng)自律,牢記勵(lì)志篤行

  精思妙悟,品味學(xué)習(xí)樂(lè)趣

  活躍課堂,展現(xiàn)自我個(gè)性

  惜時(shí)奮進(jìn),把握生命脈搏

  儀表整潔,秀出青春風(fēng)采

  美好環(huán)境,優(yōu)化學(xué)習(xí)氛圍

  友誼長(zhǎng)青,攜手并肩進(jìn)步

  蟾宮折桂,一中鰲頭獨(dú)占

  鷹隼試翼,昂首展翅翱翔

  放飛青春,舞動(dòng)夢(mèng)想乾坤

  人生悠揚(yáng),一中燦爛輝煌

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇17

  老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我講話的題目是《愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家》。

  “一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家”。國(guó)的每一寸土地,家的每一個(gè)足跡,國(guó)與家連在一起,才創(chuàng)造了地球的奇跡。

  有國(guó)才有家,無(wú)家不成國(guó),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家凝成一個(gè)團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的國(guó)家。也就是說(shuō),家,是最小的國(guó);國(guó),是千萬(wàn)個(gè)家。所以愛(ài)國(guó),就應(yīng)從愛(ài)家、愛(ài)身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始。

  愛(ài)家,就是熱愛(ài)自己的家庭,愛(ài)自己的親人。是家,給予我們溫暖,給予我們關(guān)愛(ài);是家,在成長(zhǎng)的道路上給予我們所需要的一切。愛(ài)家主要是愛(ài)爹媽,要愛(ài)爹媽就要為爹媽爭(zhēng)氣,為爹媽爭(zhēng)氣就應(yīng)該有遠(yuǎn)大志向,并且腳踏實(shí)地做出一些讓爹媽臉上增光彩的大事小情。愛(ài)家就意味著凡事都要對(duì)自己的家庭負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)省心、放心,讓他們付出的心血得到應(yīng)有的回報(bào)。有的同學(xué)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,花錢如流水,不好好學(xué)習(xí),惹是生非,這是害父母、害家庭;如果繼續(xù)發(fā)展下去的話,必將受到社會(huì)拋棄,甚至走上違法犯罪道路,永遠(yuǎn)迷失愛(ài)家的方向。

  愛(ài)校就是愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校。作為一名學(xué)生,我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;要自覺(jué)地保護(hù)校園的一草一木;要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)!我們要聽(tīng)老師話,遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以此來(lái)報(bào)答學(xué)校,報(bào)答我們尊敬的老師!

  愛(ài)國(guó),也要愛(ài)自己。自己長(zhǎng)出息了,出人頭地了,別人才看得起你。如果一個(gè)人不知道自愛(ài)、不知道自尊和自重,就談不上愛(ài)國(guó)。愛(ài)自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜寶貴光陰、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。對(duì)于同學(xué)們來(lái)講,愛(ài)自己就是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)自己的一輩子負(fù)責(zé);就是遵守交通規(guī)則,按時(shí)到校離校,不玩危險(xiǎn)游戲,不到水庫(kù)、坑塘洗澡游玩。個(gè)別同學(xué)虛度光陰,甚至惹事生非,我行我素,張口就罵,舉手就打,這不是愛(ài)自己,而是害自己,同時(shí)也危害同學(xué)、危害班級(jí)、危害學(xué)校、危害家庭。小學(xué)階段這六年是人生的基礎(chǔ)階段,是短暫而寶貴的,只有打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才可以繼續(xù)深造,才能上好中學(xué),步入大學(xué)殿堂,也才能在將來(lái)?yè)碛懈鼘拸V的世界。

  愛(ài)國(guó)、愛(ài)己、愛(ài)校、愛(ài)家?不是一句空話,也不需要豪言壯語(yǔ)。正如白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江湖奉獻(xiàn)給海洋,小草奉獻(xiàn)給大地一樣。大家想一想,我們用什么奉獻(xiàn)給祖國(guó),奉獻(xiàn)給家庭、學(xué)校、老師和同學(xué)呢?當(dāng)下美好的新時(shí)代不需要我們像革命先烈一樣流血犧牲,抗戰(zhàn)殺敵,我們應(yīng)該把熾熱的愛(ài)化為前進(jìn)的動(dòng)力,從每一件小事做起,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)做人,要用我們的愛(ài)心、勤奮、勇敢、寬宏、樂(lè)觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的祖國(guó),奉獻(xiàn)給我們的家庭、校園、老師和同學(xué)!

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇18

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  xx小學(xué),這是一所具有悠久歷史的學(xué)校,是一所神圣而了不起的學(xué)校,是人們向往而又準(zhǔn)求的學(xué)校。

  孩提時(shí)我有幸被家長(zhǎng)送進(jìn)了這座美麗的校園,成為一名光榮的學(xué)生。在這里我和同學(xué)們一起快樂(lè)的生活,愉快的學(xué)習(xí)。我親愛(ài)的老師們用博大的情懷,高尚的人格,豐富的只是和那無(wú)私的愛(ài)心,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,使我們茁壯成長(zhǎng)。在那時(shí)我就給自己頂個(gè)目標(biāo),長(zhǎng)大后也做一名xx教師。

  功夫不負(fù)有心人,我以優(yōu)異的成績(jī)考入了師范,畢業(yè)后,又被教育區(qū)分配到了xx小學(xué)任教,如今我成了一名光榮的xx教師,我更加珍惜這一份工作。因?yàn)樵賮?lái)不但環(huán)價(jià)優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施齊全,先進(jìn),更有一支團(tuán)結(jié)奮斗的領(lǐng)導(dǎo)班子。成校長(zhǎng)他的心里裝著學(xué)校,每天早到晚歸,為師生著想,由于我校的班容量大,他擔(dān)心教師的嗓子受到破壞,新學(xué)幾十給每位教師購(gòu)買擴(kuò)音器,使老師們的嗓子盡早得到保護(hù)。

  所話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。我校的張校長(zhǎng)。竇校長(zhǎng)。劉校長(zhǎng)處處為學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,環(huán)境衛(wèi)生,師生安全著想,他們加班加點(diǎn)的工作,為可學(xué)校的一切,不知他們失去了多個(gè)節(jié)假日。

  每當(dāng)老師家庭遇到了困難需要幫助時(shí),由于喜悅需要分享時(shí),我們總可以看到工會(huì)張主席帶領(lǐng)工會(huì)一般人忙碌的身影。

  這里還有更多默默無(wú)聞,愛(ài)崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新的xx教師。已教學(xué)多年,經(jīng)驗(yàn)豐富的孫主任,他從自己的精湛的教學(xué)藝術(shù),踏實(shí)得工作作風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神成為感到平陸“十大優(yōu)秀教師”。在她的帶領(lǐng)下我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師。看到她們一個(gè)個(gè)執(zhí)著的追求,一個(gè)個(gè)光輝燦爛的榮譽(yù),無(wú)不激勵(lì)著我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的xx教師。

  人常說(shuō)老師是媽媽,這說(shuō)明學(xué)生需要媽媽一樣的耐心與呵護(hù),老師的耐心的學(xué)生通往知識(shí)殿堂的梯子,是建立學(xué)生自信心必不可少的元素。

  人常說(shuō)老師是園丁,辛勤耕耘,為適合新形勢(shì)下的教學(xué),我首先要用陽(yáng)光的心態(tài)去欣賞學(xué)生,其次積極響應(yīng)學(xué)校對(duì)語(yǔ)文數(shù)學(xué)的大膽改革—晨誦,午練,暮生,讓生命的黎明與詩(shī)共鳴,點(diǎn)燃學(xué)生的激情遨游,讓師生在共讀,共寫中交流溝通。

  信念告訴我,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山峰,無(wú)愧無(wú)悔才是真正的人生,好老師的標(biāo)準(zhǔn)要求我,走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)他們的心靈。

  我要用行動(dòng)實(shí)踐我的承諾。

  要做一名領(lǐng)導(dǎo)信任的教師。

  要做一名學(xué)生喜歡的教師。

  要做一名家長(zhǎng)放心的教師。

  要做一名社會(huì)滿意的教師。

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇19

  生命是一支蠟燭。

  如果說(shuō)生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標(biāo)和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……

  生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什么,是因?yàn)殡姛艉腿展鉄艨梢远啻问褂,只要供?yīng)充足的電,它們就能長(zhǎng)時(shí)間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,并且永不復(fù)返。鑒于此,我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知蠟燭是越用越短。

  生命是一支蠟燭,意味著人生這篇文章里,如果因?yàn)轱L(fēng)的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃。一個(gè)人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正視和克服它。

  生命是一支蠟燭,不管是對(duì)自己還是對(duì)別人,你都可以踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻(xiàn)自己。你可以在朦朧的黑夜里用強(qiáng)烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風(fēng)中,用博大的愛(ài)去溫暖整個(gè)世界。

  生命是一支蠟燭,它總是用自己去見(jiàn)證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝。

  生命是一支蠟燭,它還給予我寬闊的操場(chǎng)、整齊的教學(xué)樓、愛(ài)崗敬業(yè)的老師,這就是我們可愛(ài)的校園——

  下面隨著我走進(jìn)校園,深入的了解一下吧。

  站在校門口一張碩大的字幕屏映入你的眼簾,它是我們學(xué)校文化宣傳的窗口。走進(jìn)校門,一座座整齊的教學(xué)樓進(jìn)入你的視野,每當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,就能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣整齊的,響亮的讀書聲。我總是一口氣跑到四樓。當(dāng)我跑到四樓時(shí),就已經(jīng)是上氣不接下氣了。我走進(jìn)教室,就能看見(jiàn)同學(xué)們讀英語(yǔ)或讀語(yǔ)文。我們敬愛(ài)的老師早已站在講臺(tái)上,注視著每一個(gè)同學(xué),當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,老師微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,示意讓我坐在自己的位置上……這里是我增長(zhǎng)知識(shí)的搖籃,我愛(ài)我敬愛(ài)的老師,我愛(ài)我親密的同學(xué)。

  主教學(xué)樓的西面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),這里有我最喜愛(ài)的升旗臺(tái),每當(dāng)國(guó)歌伴隨著國(guó)旗升上藍(lán)天的時(shí)候,一次次把祖國(guó)深深地刻在我的心田,我愛(ài)那漂亮的大操場(chǎng),它不僅寬闊美麗,而且是我們強(qiáng)身健體的好地方。每當(dāng)做課間操的時(shí)候,同學(xué)們一對(duì)對(duì)一排排的站在操場(chǎng)上。像一株株健壯的幼苗,生長(zhǎng)在肥沃的土壤上,

  在風(fēng)的輕撫下翩翩起舞,茁壯成長(zhǎng)……

  我愛(ài)我們校園的操場(chǎng),我愛(ài)我們校園的教學(xué)樓,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),

  他們讓我懂得珍惜身邊的所有東西。這里有我太多的愛(ài),使我在愛(ài)中成長(zhǎng),在愛(ài)中成熟。

  們這樣一個(gè)有力的啟示——做人,要像它一樣,時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守自己的崗位,無(wú)論遇到多大的困難,永不放棄!

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我愛(ài)我校,多么簡(jiǎn)單而樸素的表達(dá)。作為一名新教師,我所擁有的只有一顆年輕的感恩的心,去描繪我愛(ài)的學(xué)校、去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)可愛(ài)的爾小人。

  我愛(ài)我校,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)有范兒。他們勇于擔(dān)當(dāng)、帶頭在前,他們大膽改革、創(chuàng)新至上,他們本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,使我校的課程改革、辦學(xué)成績(jī)走在同類學(xué)校的最前列。他們努力探索,開(kāi)創(chuàng)了“一體兩翼”的辦學(xué)模式——狠抓教學(xué),主體明確。校本課程滲透著濃濃的禮儀文化,社團(tuán)活動(dòng)融匯著蓬勃的生本發(fā)展,于是兩翼齊飛。因此,才有了爾小學(xué)子驕人的成績(jī)和耀眼的獎(jiǎng)杯,以及那舉手投足文明有禮的人性光輝。

  我愛(ài)我校,因?yàn)槔蠋焸冇袗?ài)。他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),他們以校為家、愛(ài)生如子。去年我剛來(lái)報(bào)到時(shí),就記住了強(qiáng)忍家中變故敬業(yè)上班的蔣盛芳老師,記住了時(shí)刻掛念“小師妹”的李暉老師,記住了多才多藝、辛苦拍照的鐘情老師,還記住了一個(gè)新名詞——背奶族。從那以后的上班時(shí)光,我更深刻地體會(huì)和感動(dòng)著她們對(duì)工作的眷顧和對(duì)寶寶的愛(ài)。

  所以,我愛(ài)我校,不僅愛(ài)爾小的名字,更愛(ài)這片熱土下堅(jiān)守的力量——每一個(gè)帶給我們身心溫暖的爾儀小學(xué)的老師,一群平凡、敬業(yè)、善良又溫暖的人兒!

  謝謝大家!

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇21

  尊敬的各位老師、同學(xué):

  上午好!

  我今天國(guó)旗下的題目是:愛(ài)國(guó)愛(ài)校,從我做起。

  祖國(guó),是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼,是一種偉大力量的凝聚,是一種偉大感情的凝聚,他超越了時(shí)空,凝聚了人類層次的愛(ài),中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開(kāi)的最美的花朵。在我們祖國(guó)歷史發(fā)展曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)歷來(lái)是人民所推崇的。進(jìn)入二十一世紀(jì)的現(xiàn)在,我們祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代的,最令世人震撼的音符。

  但是,作為一名中學(xué)生,怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢?“愛(ài)國(guó)”絕不是空洞的口號(hào),而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。對(duì)我們每位學(xué)生來(lái)說(shuō),就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。愛(ài)國(guó),首先要愛(ài)自己的父母、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、愛(ài)周圍的人、愛(ài)周圍的環(huán)境。試想一個(gè)連對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛(ài)的人,又如何去愛(ài)他的老師,去愛(ài)周圍的人;一個(gè)不愛(ài)家的人,又怎會(huì)去愛(ài)自己的班集體,愛(ài)自己的學(xué)校?一個(gè)不愛(ài)集體,不愛(ài)學(xué)校,不愛(ài)周圍環(huán)境的人又怎么可能去愛(ài)自己的祖國(guó)呢?

  就讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們真心實(shí)意地尊重我們老師;讓我們像對(duì)待自己親兄弟親姐妹一樣去愛(ài)我的同學(xué),互愛(ài)互學(xué)互助;讓我們積極去參加各種健康有益的活動(dòng),熱愛(ài)集體,為集體爭(zhēng)榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光彩;讓我們?nèi)リP(guān)注周圍的環(huán)境,去自覺(jué)保護(hù)周圍的一草一木,制止亂扔亂丟,保護(hù)我們周圍的生態(tài)環(huán)境;讓我們?nèi)リP(guān)心周圍的人、待人處事文明禮貌,助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)向上,發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族……

  同學(xué)們,人無(wú)完人,每個(gè)人都是在克服不足、戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的,不同的只是你是否敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習(xí)。如果,今天我們過(guò)于厚待自己的不足,明天必將為此付出慘痛的代價(jià)。因此,今天我們只有不斷克服、不斷戰(zhàn)勝自己,并努力樹(shù)立自我的美好形象,才能做一個(gè)文明的中學(xué)生,也才能做一個(gè)自豪的人。

  “力爭(zhēng)使祖國(guó)變得更加美好的人才是最愛(ài)國(guó)的!蔽蚁嘈旁谖覀兇蠹业墓餐ο,世界將看到人的頑強(qiáng)與拼搏,世界將看到中華民族燦爛的笑容。風(fēng)一定會(huì)在全世界舞動(dòng)起來(lái)!

  謝謝大家!

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  朝陽(yáng)十年工作,就像坐上了一列幸?燔,載滿了一車的感動(dòng),載滿了一車的幸福,一幕幕難忘的鏡頭,一幅幅動(dòng)人的畫面,一件件幸福的往事,讓我感動(dòng)深深,幸福滿溢。

  朝陽(yáng)——因?yàn)閻?ài)著她,讓我對(duì)她情有獨(dú)鐘;因?yàn)楦冻,讓我?duì)她念念不忘,因?yàn)槭斋@,讓我對(duì)她感激不盡;因?yàn)樾^(guò)哭過(guò),讓我對(duì)她牽腸掛肚,因?yàn)檫@里有夢(mèng),讓我追求的腳步永不停歇。

  感謝朝陽(yáng),感謝這里的學(xué)生,感謝這里的老師,讓我的工作充滿了快樂(lè);這里的一草一木,讓我的眼里、心里、足跡里永遠(yuǎn)記載著她的美麗、純凈和優(yōu)雅。因此,我感動(dòng)著我的感動(dòng),快樂(lè)著我的快樂(lè),幸福著我的幸福。

  曾記得,初到朝陽(yáng),在公立學(xué)校工作了多年的我,又找到了初生牛犢的工作勁頭,帶一個(gè)四年級(jí)班,雖然只有17個(gè)孩子,但每天從微曦初露干到深更半夜,我都在為孩子們忙著,看著他們?nèi)朊撸瑸檎n堂教學(xué)而忙,學(xué)做課件熬到很晚,第二天,就用做好的課件為孩子們上課,那時(shí)的課堂是我準(zhǔn)備最充分的課堂,很辛苦,卻很充實(shí),很忙碌,但這樣的日子,我只過(guò)了一個(gè)月,然后10月8日去參加我的國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)了三個(gè)月,卻仍然和這班的學(xué)生書信聯(lián)系著,想著回來(lái)我要接著帶他們。班上17個(gè)孩子,都給我寫了信,回來(lái)時(shí),我給17位孩子都帶了一樣小小的禮物,時(shí)間雖短,只因?yàn)閺奈磶н^(guò)住校的學(xué)生,和孩子們一起吃,一起住,一起晨跑,一起黃昏操場(chǎng)散步,那樣的感情,對(duì)我是新的體驗(yàn),新的感覺(jué),是一種超越師生之愛(ài)超越母愛(ài)的新的感情。因此,朝陽(yáng)給了我一種新的體驗(yàn),一種新的感受。

  培訓(xùn)回來(lái),上學(xué)期,學(xué)校安排我當(dāng)小學(xué)部主任, 一個(gè)不到120人的小學(xué)部,本6個(gè)班,5年級(jí)分出了一個(gè)班,我?guī)н@個(gè)班的語(yǔ)文,那個(gè)四年級(jí)班沒(méi)有接著帶,就這樣開(kāi)始了我的教學(xué)和管理并行的工作生涯,從此,我的身上多了一副重?fù)?dān),工作更忙了,但是看到小學(xué)部每學(xué)期的人數(shù)一年年在增長(zhǎng),我是多么高興,我把小學(xué)部看成了我的孩子,她一天天、一年年在長(zhǎng)大,我累并快樂(lè)著,忙碌卻充實(shí)著,因此,我品嘗著母親陪同孩子一起成長(zhǎng)的幸福。

  曾記得,很多個(gè)在學(xué)校辦公室工作的夜晚,我在辦公室忙碌著,也許是我本是個(gè)樂(lè)觀的人,也許是我太愛(ài)朝陽(yáng),在那樣的冬夜,但是我的心情仍然特別好,我在當(dāng)時(shí)我的博客上的一文就是我的心情寫照——

  “冬天的風(fēng)冷了,冬天的夜也長(zhǎng)了,我呢?窩在辦公桌前,批改著作業(yè),休憩中,凝思著,又繼續(xù)在編織著永遠(yuǎn)編織不完的滋味,一種永遠(yuǎn)不愿讓生活變得乏味而有著甜酸苦辣的滋味,笑也甜甜,愁也甜甜,沒(méi)有了喜怒哀樂(lè),這樣的人生總不乏味。在這樣看似凄冷的冬夜,我的心像泉眼流出的水,冒著縷縷的熱氣,它在我的辦公室飄呀飄呀,暖著我的心,也感覺(jué)原來(lái)冬天的冷也有了它的味!”

  曾記得,我每個(gè)早晨和學(xué)生一起晨練,特別喜歡和孩子們一起跳兔子舞,背后牽著一大串,在歡快的節(jié)奏中,跳著蹦著,覺(jué)得情感在舞,心情在飛。下課時(shí)圍著你七嘴八舌的童趣話語(yǔ),有時(shí)塞進(jìn)你嘴中的糖果,牽著你的手向你喋喋不休的告訴他的趣事,還有伶俐的孩子當(dāng)你穿上一件新衣夸你今天好漂亮,讓你飄飄然而樂(lè)在其中。走到哪里,每個(gè)學(xué)生會(huì)叫得你合不上嘴,在朝陽(yáng)這樣的日子,誰(shuí)會(huì)無(wú)味呢?誰(shuí)會(huì)感覺(jué)不到幸福和快樂(lè)呢?

  曾記得,我們每年上半年的大型活動(dòng)六一活動(dòng)最讓我難忘,20xx年在我從上海學(xué)習(xí)半個(gè)月回來(lái)后,老師們把抗震救災(zāi)六一匯演舉辦得非常成功。20xx年的六一,因?yàn)槲覀儼蚜换顒?dòng)的形式改變了,舞臺(tái)搭在操場(chǎng)上,活動(dòng)前夜,因?yàn)橄掠,我一夜無(wú)眠,細(xì)數(shù)了一夜雨聲。第二天,老天爺也眷顧我們,雨小了停了,讓我們的活動(dòng)如期舉行,下午又接著下起來(lái),這樣的六一活動(dòng),廣泛采納了老師們的智慧建議,這樣的活動(dòng),充分展示了朝陽(yáng)多元智能多元發(fā)展的理念,讓每個(gè)學(xué)生都有展示的舞臺(tái),這樣的活動(dòng)受到了很好的評(píng)價(jià),家長(zhǎng)網(wǎng)上的留言讓我感到:我們?yōu)榱藢W(xué)生的傾情付出,得到了回報(bào)。

  曾記得,每年下半年的家長(zhǎng)開(kāi)放周,我和老師們要忙上一個(gè)月,細(xì)心籌備兩周,教室創(chuàng)刊、后面的墻報(bào),外面的宣傳刊,櫥窗,掛畫,都要精心準(zhǔn)備,每個(gè)班的開(kāi)放課,研究了再研究,教案改了又改,試教上了一次又一次,胸有成竹了,我們信心滿滿的迎接開(kāi)放周,六年級(jí)率先開(kāi)始,年級(jí)組長(zhǎng)PPT匯報(bào)、每個(gè)班的開(kāi)放課、家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng),這一切,都做得那么順利、做得那么成功,我覺(jué)得這一切,因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì),這個(gè)齊心協(xié)力的群體,讓我永遠(yuǎn)充滿激情地工作著!

  曾記得,有一次,學(xué)校的語(yǔ)文廣播開(kāi)始了,當(dāng)時(shí)教一年級(jí)的語(yǔ)文老師歐陽(yáng)梨老師用她標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話深情并茂的朗讀了一個(gè)“心靈雞湯”的故事,廣播完了,歐老師匆匆忙忙從樓上跑下來(lái)進(jìn)教室上課,在歐老師進(jìn)教室的剎那間,她班孩子們?yōu)樽约旱睦蠋熓箘殴恼,教室的掌聲?jīng)久不息。我正好經(jīng)過(guò),我笑了,很開(kāi)懷的笑,很感動(dòng)的笑,很自豪的笑,不僅為我們的老師優(yōu)秀,更為孩子們對(duì)老師的敬重愛(ài)戴。我不知道歐老師走進(jìn)教室的心情怎樣,也不知道她對(duì)孩子們說(shuō)了什么,但是,我一直被深深地感動(dòng)著,一直記在心田想把那份感動(dòng)寫下來(lái),在周末值班的時(shí)間里,把它寫到我的博客里空間里感慨到:當(dāng)老師,雖然清貧,但是有孩子們的掌聲,有孩子們的愛(ài),這是多么欣慰的獎(jiǎng)賞,這是一筆無(wú)法比擬的精神財(cái)富,所以,直到現(xiàn)在,哪怕再辛苦,我仍然熱愛(ài)堅(jiān)守著我的語(yǔ)文課堂,因?yàn)閺暮⒆觽兡抢,我能?jīng)常被感動(dòng),得到許許多多的快樂(lè)。我常想,孩子們把崇拜熱愛(ài)的掌聲獻(xiàn)給了他們的老師,老師們也應(yīng)該經(jīng)常把關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的掌聲經(jīng)常獻(xiàn)給我們的孩子,作為老師們的領(lǐng)導(dǎo)的我,也不要忘了,要常常把掌聲送給那些辛勤工作的老師們。感謝孩子們,是你們的掌聲給了我啟迪,引發(fā)了我的深思,觸動(dòng)著我的心弦,牽引著我,走在這校園的路上,我是那么幸福地走著……

  曾記得,夏日炎炎的一天中午,是我的行政值日,我在1:30踮著腳尖走進(jìn)學(xué)生寢室時(shí),我看到了:我們的老師為了配合生活老師在管理每個(gè)單元的學(xué)生午睡,她們有的拖著疲憊的步子還在一個(gè)個(gè)寢室巡視著,有的因?yàn)閷W(xué)生都已安靜熟睡,蜷縮著身子挨著著學(xué)生在學(xué)生的床位睡著了,看著這熟睡的孩子們的臉,看著這熟睡的老師們的臉,我又感動(dòng)了,我們的老師:住讀班從早上七點(diǎn)和孩子們一起參加晨練,到午睡,到晚自習(xí)晚寢,走讀班從7點(diǎn)20到下午5:00,沒(méi)有絲毫的休憩,這一天的工作時(shí)間,多么的辛苦!但是,我看在眼里,僅僅只能疼在心里,因?yàn)椋覀兊暮⒆舆小,每時(shí)每刻都離不開(kāi)老師,老師們一天的教學(xué)工作和班級(jí)管理工作,讓她們已百倍辛苦,中午,本可以小憩片刻,但為了孩子們更好的休息,又在放棄自己的休息。我只嘆:自己分身乏術(shù),不可以代替老師們,讓她們可以休息一會(huì)!但我無(wú)奈:我們的孩子需要這些老師,每一個(gè)崗位,每一分鐘,離不開(kāi)老師的目光。所以,我又在空間里記下了我的感動(dòng)《這愛(ài),我該怎樣表達(dá)》!千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:謝謝老師們,你們辛苦了,朝陽(yáng)有你,定會(huì)有輝煌的未來(lái),我愛(ài)你們!

  曾記得,我們利用月假和小學(xué)部老師一起旅游的快樂(lè)鏡頭:海南島上大家手牽手追浪趕海浪的快樂(lè)尖叫,一個(gè)個(gè)椰子打開(kāi),幾根吸管一起暢飲,多像相親相愛(ài)的一家人。 還有月夜沙灘上與外國(guó)朋友的歌舞樂(lè)翻天的場(chǎng)面,想起劃船夜游周莊時(shí),一只只船間對(duì)歌的情景,唱啊、笑。“褍砂兜挠稳送O铝四_步,或舉起了攝影機(jī),或也跟著唱起來(lái),整個(gè)本來(lái)靜謐的水鄉(xiāng)因我們這些小學(xué)老師的到來(lái)充滿了活力。還有云南玉龍雪峰山上我們一個(gè)個(gè)抱著后面老師的腿,一大群從雪山上往下滑的歡樂(lè)鏡頭,還有麗江夜晚泡吧的瘋狂味道,這樣勞逸結(jié)合的工作,這樣痛并快樂(lè)的生活,總能不讓我永遠(yuǎn)跟著大家一起充滿活力,充滿幸福。

  從xx年開(kāi)始打拼在朝陽(yáng),這么多年和小學(xué)部的老師在一起朝夕相處,這種感情無(wú)法形容,平時(shí)里,因工作狠狠地批評(píng)過(guò)她(他)們,或事情沒(méi)弄明白就劈頭蓋臉的訓(xùn)斥,委屈得讓她們流淚,卻沒(méi)有看到她們的怨恨,仍然敬重著我,仍然把我親切地稱呼我美人頭,把我當(dāng)成姐姐,如今,大家早已覺(jué)得彼此成了親人,互相扶持、互相依戀,互相幫助,當(dāng)這樣的頭——美人頭,怎能不讓我倍感幸福!

  “愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,也不悲涼!北睦先说脑挄r(shí)時(shí)勉勵(lì)著我,教育中,痛苦與快樂(lè)并存,等待與煉獄同在。這十年來(lái),我一直用感恩的心情去體會(huì)——生活舒心的快樂(lè),燈下捧書的快樂(lè),師生互動(dòng)的快樂(lè),收到賀卡的快樂(lè),一聲問(wèn)候的快樂(lè),活動(dòng)成功的快樂(lè),小學(xué)部壯大的快樂(lè)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,樂(lè)在心里,樂(lè)在靈魂的背后。

  幸福是一種體驗(yàn),我會(huì)永遠(yuǎn)享受著教育的幸福,享受著在朝陽(yáng)工作的特別的感動(dòng),不一樣的幸福!

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇23

  親愛(ài)的同學(xué)們,浩浩欽江水,養(yǎng)育愛(ài)國(guó)忠烈,回望他們的功績(jī),感動(dòng)如清泉流過(guò)心田,仰慕他們的人格,如甘露潤(rùn)澤你我的靈魂。

  我們都知道,馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋,微風(fēng)吹拂,秋葉飄落,劉馮精神永消不逝。

  歷史都記載著,兩位年過(guò)半甲的老人在當(dāng)時(shí)外強(qiáng)的侵略下,仍忠于職守,并與敵軍浴血奮戰(zhàn),毫無(wú)茍且偷生之意,毫無(wú)萎縮之色。不僅如此,他們始終堅(jiān)定自己永遠(yuǎn)是中國(guó)的守護(hù)者。一中是馮子材創(chuàng)建的,如今,已有120xx年歷史的一中又建立了一個(gè)令人贊嘆不已的新校區(qū),能夠來(lái)到一中讀書,對(duì)我們而言:是一種幸運(yùn),因?yàn)樵谝恢械男@里到處洋溢著劉馮精神。

  茫茫宇宙,萬(wàn)物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚,樹(shù)的挺拔,山的竦峙,水的流壙,而我獨(dú)愛(ài)那寬博的新一中,它帶給我們的是驚喜,是歡樂(lè)……我喜愛(ài)一中的靜謐。漫步在新校區(qū)的小徑上,映入眼嘹的是滿眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長(zhǎng)著。站在教學(xué)樓走廊望去,長(zhǎng)煙一空,浮光躍金,靜影沉碧。盡手眼底,張開(kāi)雙臂,在這靜謐的世界里,心事浩淼,仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。

  遠(yuǎn)處會(huì)傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書聲,那是同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想而奮進(jìn)的號(hào)角聲。教室里刻苦的身影,操場(chǎng)上矯健的身姿,那是劉馮精神在一中的延續(xù),我仿佛看到劉馮在戰(zhàn)場(chǎng)上的英姿。他們肩負(fù)起民族的希望,把所有的苦難攜帶在自己的人生路上,讓人民生活得更安寧。同學(xué)們,要成為國(guó)家的棟梁,得在自己的路上勇敢前進(jìn),讓國(guó)家更繁榮昌盛。

  一中的歷史悠長(zhǎng),師資力量雄厚,為國(guó)家培養(yǎng)了一大批杰出人才,真不愧是開(kāi)創(chuàng)欽州教育事業(yè)的先河。是欽州人文昌盛的象征,是欽州文明發(fā)展的標(biāo)志,讓我們?cè)谌松牡缆飞仙l(fā)出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來(lái)的人生道路上發(fā)展得更好!!!

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  春送走了冬的寒冷,迎來(lái)了溫暖、百花盛開(kāi)的春天。

  我們的校園,也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭(zhēng)奇斗艷的花兒,大大小小的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新芽,新建的教學(xué)樓巍然屹立在春風(fēng)里。

  在花壇里,可以看見(jiàn)各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動(dòng)人的舞姿,好像在選美大賽上選美,比比誰(shuí)最美,那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋,讓人看了就愛(ài)不視眼,太美了!聞一聞,還噴發(fā)出香香的氣味兒。

  看!樹(shù)梢上長(zhǎng)出了新芽?jī),好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子躲在樹(shù)枝里捉迷藏,等伙伴找到后又出來(lái)了,一片片嫩嫩的小芽真可愛(ài)。

  聽(tīng)!教學(xué)樓里的朗朗讀書聲,抑揚(yáng)頓挫,像許多百靈鳥兒飛到我們校園來(lái)唱歌一樣,悅耳動(dòng)聽(tīng)。仔細(xì)一聽(tīng),又像大海中的涌浪,氣勢(shì)磅礴。

  在校園里,同學(xué)們和老師從厚厚的`棉襖換上了舒適的外套,花花綠綠的穿梭在各個(gè)地方,十分美麗。

  校園,我的母校,您永遠(yuǎn)是最美的,您為我們奉獻(xiàn)的太多了,我不管以后走多遠(yuǎn)、走多久,都不會(huì)忘記你的美麗。

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇25

  老師們,同學(xué)們大家好,我是402班的謝菲,我演講的題目是:愛(ài)我校園,愛(ài)我家

  我們的校園,是光谷四小每個(gè)小學(xué)生最熟悉的地方。她就像家中的媽媽一樣,每天早上張開(kāi)雙臂,迎接我們的到來(lái)。每當(dāng)放學(xué)時(shí),她伸出手,輕輕地?fù)崦覀冋f(shuō):“孩子們,再見(jiàn)了。”

  當(dāng)你踏進(jìn)校園的臺(tái)階上,那一排排櫻花樹(shù)就顯現(xiàn)在我們的眼前。每當(dāng)春天三月份來(lái)臨,櫻花就滿樹(shù)開(kāi)放,隨風(fēng)一吹,櫻花都飄落在了地上,匯成了一片櫻花的海洋。平時(shí),只要下課鈴聲一響,同學(xué)們就直奔櫻花樹(shù)下的大道,有的在大道上跳皮筋,有的坐在操場(chǎng)上欣賞櫻花。

  兩棟教學(xué)樓的后面還有一個(gè)后花園。花園里首先看到的是一塊大石頭,上面刻著一個(gè)“德”字。接著,我們會(huì)看到手捧天鵝的美人魚。還有那個(gè)寬闊的大操場(chǎng),兩架高大的籃球架矗立在操場(chǎng)兩頭,像兩位威武的武士守護(hù)著我們美麗的校園。

  正因?yàn)橛辛嗣利惖男@,我們才可以在教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)。學(xué)校是我們第二個(gè)溫暖的家,她為我們遮風(fēng)擋雨,當(dāng)你感覺(jué)累了,可以放心的躺在她的懷里,美美地睡上一覺(jué)。

  我希望所有學(xué)子都能以自己誠(chéng)摯的熱情,永遠(yuǎn)表白對(duì)自己形象的尊重和熱愛(ài),表白對(duì)自己學(xué)校的尊重和熱愛(ài),表白對(duì)社會(huì)公德的尊重和熱愛(ài)。“自愿、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”將是我們行為的原則,“奉獻(xiàn)校園、傳播文明、我為人人、人人為我”也會(huì)成為我們的校園新風(fēng)。

  愛(ài)我校園,從我做起!

  美麗的校園,就是我們溫暖的家,愛(ài)我校園,愛(ài)我家!

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇26

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),耳邊吹過(guò)陣陣微風(fēng),盡情享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。我們的學(xué)校是一個(gè)和諧美麗的學(xué)園。

  我們的學(xué)校是一個(gè)彰顯的樂(lè)園。她豐富多彩的各種活動(dòng),使我們充分地展示了自己的才華。有的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)學(xué)生會(huì)干部,為學(xué)校管理工作盡一份力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);有的學(xué)生自己從家里拿來(lái)材料,為班里的文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  我們的附中有著豐厚的文化積淀,它在1991年被命名為陜西省、XX市兩級(jí)重點(diǎn)中學(xué),年12月,被評(píng)為陜西省首批示范高中,先后獲得“全國(guó)科研興校示范基地”、 “全國(guó)青年文明號(hào)”、 “全國(guó)創(chuàng)新型學(xué)!、 “全國(guó)紅十字模范校”、 “陜西省藝術(shù)教育示范學(xué)!、“陜西省科技創(chuàng)新教育示范學(xué)!钡壬习夙(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。我們?cè)趯W(xué)術(shù)氛圍濃厚的校園中,輕松快樂(lè)地汲取知識(shí)。

  我們?cè)趯W(xué)校不僅學(xué)會(huì)許多知識(shí),更學(xué)會(huì)如何做人,學(xué)會(huì)愛(ài)我們自己、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)自然、愛(ài)人類的博愛(ài),有了一顆對(duì)美好事物的感動(dòng)之心,對(duì)社會(huì)、父母、師長(zhǎng)和同學(xué)的知恩、感恩、報(bào)恩之心,成為一個(gè)心靈美、舉止文雅、寬容大度、嚴(yán)于律己的人,我們?cè)谌烁、身體、智力等方面更加優(yōu)秀、杰出。成為真正意義上的有涵養(yǎng),有責(zé)任心,有創(chuàng)新能力,有領(lǐng)袖素養(yǎng),有國(guó)際視野的品學(xué)兼優(yōu)的現(xiàn)代化人才。

  我們的附中充滿了快樂(lè)與和諧。老師們愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家,他們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘,日日夜夜,把他們的大好青春,全部精力奉獻(xiàn)給了他們所摯愛(ài)的事業(yè)。他們默默地奮斗在教學(xué)崗位上,甘為“人梯”,讓我們站到他們的肩膀上,去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。他們?nèi)紵约赫樟羷e人,用自己的辛勞付出換來(lái)我們的成長(zhǎng),成才。這里也有著溢青春風(fēng)采的同學(xué)他們熱情友好,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),讓我懂的了友誼的珍貴,讓我在笑聲中一同奮進(jìn)。

  幼苗植根于肥沃的土壤成長(zhǎng)為豐碩的食糧,枝丫植根于肥沃的土壤成長(zhǎng)為參天大樹(shù),我們的附中給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教會(huì)我們做人,并讓我們?cè)诤椭C溫暖的環(huán)境里快樂(lè)成長(zhǎng),成長(zhǎng)為茁壯健康的棟梁。我們難道不該愛(ài)它么?

  我愛(ài)吾校,我愛(ài)每一寸土地上的花朵, 我愛(ài)每一棵樹(shù)木上的綠蔭, 我愛(ài)每一次球場(chǎng)上的歡笑, 我愛(ài)每一節(jié)課堂上的教誨。

  我愛(ài)我校,在這里我們健康的成長(zhǎng),把心中的理想放飛。為了明天的輝煌,我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己,終有一天我們會(huì)在天空中自由地飛翔,去創(chuàng)造更美好的未來(lái)!敖裉煳乙越淮蟾街袨闃s,明天交大附中以我為榮”!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇27

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是8號(hào)選手,今天我演講的題目是“愛(ài)祖國(guó) 愛(ài)家鄉(xiāng) 愛(ài)學(xué)校”。

  祖國(guó)五千年悠久的歷史燦若銀河。憶秦時(shí)的萬(wàn)里長(zhǎng)城、漢時(shí)的絲綢之路、明時(shí)的鄭和七下西洋、還有推進(jìn)歷史發(fā)展的四大發(fā)明和聞名海內(nèi)外的四大名著,哪一個(gè)不是炎黃子孫的驕傲?跨過(guò)了千秋坎坷,洗凈了百年屈辱的中國(guó),如今帶著獨(dú)有的自信與豪邁,走向了向全世界。展現(xiàn)了東方巨龍的神采!沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,一直漂流而下,過(guò)壺口,闖關(guān)東,走三峽,奔大海。在河西走廊與廣闊的華北平原,我看到了祖國(guó)的富饒、遼闊和千里馬般飛速的超越;在那長(zhǎng)江三角洲,珠江三角洲,我看到了祖國(guó)的巍峨……

  回顧過(guò)去,華夏兒女無(wú)可忘卻的歷史——西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮撞破了封閉已久的國(guó)門,八國(guó)聯(lián)軍侵入北京城,在中國(guó)的土地上燒殺搶掠,無(wú)惡不作!是什么導(dǎo)致了我們挨打,卻不敢反抗?是什么造成了當(dāng)年的落后?歷史告訴我們:卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的,崇洋媚外、乞討、是無(wú)法富強(qiáng)起來(lái)的,封閉、自守、會(huì)導(dǎo)致落后,開(kāi)放進(jìn)取才能使祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!如今,中國(guó)以嶄新的面貌走向世界,東方沉睡的雄獅正慢慢蘇醒。我們是祖國(guó)將來(lái)的希望,不能忘記歷史的教訓(xùn)。我們能做的不僅僅是口頭上的愛(ài)國(guó),賦予我們的是振興中華的重任!

  愛(ài)祖國(guó),更應(yīng)愛(ài)家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)便人們贊夸為孔孟之鄉(xiāng)、運(yùn)河之都的濟(jì)寧。生于斯,長(zhǎng)于斯,愛(ài)與斯?!高樓林立,道路寬廣,綠水環(huán)繞,玉帶臥波……家鄉(xiāng)的變化如此之大,是一代又一代濟(jì)寧人改變了她。家鄉(xiāng)是我心中最溫暖的港灣,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲在了巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我依偎在家鄉(xiāng)的懷里。不論將來(lái)走多遠(yuǎn),她始終是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方……

  有的同學(xué)說(shuō):“我只是一名中學(xué)生,既無(wú)法像運(yùn)動(dòng)員一樣在賽場(chǎng)上拼搏爭(zhēng)光,也不能像科學(xué)家那樣造福人類。熱愛(ài)祖國(guó),頂多是說(shuō)說(shuō)罷了!逼鋵(shí)不然,可曾記得我們尊敬的周總理在少年時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,我們風(fēng)華正茂,是21世紀(jì)的青少年,是祖國(guó)的接班人,今日的勤奮學(xué)習(xí),是為了明日的祖國(guó)!

  作為祖國(guó)的接班人理應(yīng)好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。我們更應(yīng)該愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法遺忘的圣地。我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),在老師的引導(dǎo)下,用誠(chéng)懇的態(tài)度,持之以恒,日有所學(xué)。學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)的培養(yǎng)著我們這些從不同家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們德智體美勞,全面發(fā)展。當(dāng)然,學(xué)校對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更是一個(gè)大家庭。老師是和藹的長(zhǎng)輩,同學(xué)們是親密無(wú)間的兄弟姐妹。沒(méi)有老師,我們會(huì)失去方向,偏離航線;沒(méi)有同學(xué),就如生活里失去了陽(yáng)光,沒(méi)有了歡樂(lè)。有了大家,才使我們的生活變得更加燦爛。

  校園里的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春,我們?cè)谶@里揮灑著熱情;在這里學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng),以飽滿的精神汲取知識(shí),大膽應(yīng)對(duì)未來(lái)日子中無(wú)數(shù)的艱難,我們不應(yīng)畏懼。學(xué)校無(wú)私地愛(ài)我們,我們也愛(ài)著她。因?yàn)閻?ài),我們就有責(zé)任,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。從自身做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩!

  同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)校,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá),成為21世紀(jì)的棟梁,帶領(lǐng)祖國(guó)騰飛。讓我們?cè)俅斡涀≈芸偫淼脑挘骸盀橹腥A之崛起而讀書!”

  我的演講完畢!

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇28

  同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)學(xué)快兩個(gè)月了,今天國(guó)旗下的主題是:成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校。之前,我先講一個(gè)故事:

  某公司招聘一名職工,應(yīng)聘者很多,最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問(wèn)老板。老板說(shuō)聘用他的原因是只有他帶來(lái)了許多“介紹信”:他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門,說(shuō)明他做事認(rèn)真、仔細(xì);他看到那個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過(guò)去,只有他俯身?yè)炱鹚⒎呕刈雷印@些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

  同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對(duì)立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。

  比如有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來(lái),放到垃圾箱里。有的同學(xué)對(duì)在潔白的墻壁上灑上個(gè)墨跡毫不在意,而多數(shù)同學(xué)一到校就主動(dòng)擦樓道或清潔區(qū);有的同學(xué)課上聽(tīng)不懂就想說(shuō)話,而多數(shù)同學(xué)是遇到不明白的問(wèn)題,就冥思苦想,絕不交頭接耳,唯恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個(gè)別同學(xué)影響了他人,還橫眉冷對(duì),沒(méi)事找事,而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說(shuō)聲“對(duì)不起”。很顯然,以上所述之中,前者屬于不文明的,后者就是很文明的。

  在我們校園內(nèi)也有文明與不文明交織在一起的現(xiàn)象,在第一幢教學(xué)樓的二樓和三樓通道內(nèi)有兩塊黑板報(bào),分別由五年級(jí)組和六年級(jí)組負(fù)責(zé)。每次負(fù)責(zé)的中隊(duì)都按期出好板報(bào),這也是我們學(xué)校宣傳的窗口,同學(xué)們可以從中了解活動(dòng)信息,衛(wèi)生要求,科技知識(shí),可我們有的同學(xué)卻故意在上面亂涂亂劃。這種現(xiàn)象在錢橋新民新村、橋南 新村的居委宣傳黑板報(bào)上也曾出現(xiàn),既影響板報(bào)美觀,影響人們閱讀,又嚴(yán)重?fù)p害了我們當(dāng)代少年的文明形象。這不僅僅是同學(xué)覺(jué)得好玩的事,而是個(gè)別同學(xué)明知不對(duì)而為之的問(wèn)題,要不為什么偷偷地去干呢?這是文明習(xí)慣養(yǎng)成難,惡劣習(xí)慣克服更難的問(wèn)題,要改就必須自下決心和強(qiáng)制規(guī)范不可。所以請(qǐng)通道兩邊班級(jí)也就是一3班,五3班,五4班的同學(xué)老師要多費(fèi)心,也請(qǐng)其他同學(xué)老師也能平時(shí)多留心,看看到底是哪些同學(xué)在搞破壞,在給我們臉上抹黑。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

  還有,這學(xué)期每周六的上午,學(xué)校的巧巧美食坊在老師、同學(xué)的支持下正常開(kāi)展活動(dòng),從酸辣湯、咸泡飯、小湯圓、肉末菜粥、茶葉蛋、油炸脆皮、菜肉餛飩、雞肉串、油炸薯?xiàng)l、酒釀紅棗湯,同學(xué)們都積極參與,取得了較好的活動(dòng)效果。其他班級(jí)的同學(xué)老師也積極參加,這是對(duì)學(xué)校活動(dòng)的支持,好多同學(xué)都很注意文明,但也有部分同學(xué)不注意自己的形象,在校園內(nèi)邊走邊吃,極不雅觀,更有甚者,把用過(guò)的一次性碗、勺到處亂扔、隨手亂放,影響校園環(huán)境,給負(fù)責(zé)衛(wèi)生的老師、同學(xué)又留下了一項(xiàng)額外的任務(wù)。為什么我們不能將它重新收起,放到應(yīng)該存放的地方呢?難道是同學(xué)們不懂嗎?不是,還是同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成不夠,頭腦中的文明意識(shí)淡漠。

  為此,學(xué)校作出如下規(guī)定,從本周開(kāi)始,周六參加美食坊活動(dòng)的班級(jí)要注意以下幾點(diǎn):

  一、活動(dòng)時(shí)間是學(xué)科活動(dòng)以后的兩節(jié)興趣活動(dòng)課,參加校級(jí)興趣活動(dòng)的同學(xué)仍然參加校級(jí)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容要選擇那些學(xué)生可以全員參與的項(xiàng)目,老師要放手讓學(xué)生鍛煉,從選擇項(xiàng)目,成本核算,動(dòng)手操作,宣傳買賣,讓學(xué)生人人參與,提高能力。

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇29

  小學(xué)畢業(yè)了,離開(kāi)學(xué)校了,這怎么能不讓我留戀啊! 我們的學(xué)校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦公式定律,快樂(lè)地吟誦詩(shī)詞美文。在優(yōu)環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)的一代心聲。勤奮博學(xué),創(chuàng)新進(jìn)取,成為我們中電國(guó)際松鶴希望小學(xué)每一位學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。這里的老師能公平、公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,滿足我們的發(fā)展、求進(jìn)步的需要,給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望。老師像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們,在我們遇到困難時(shí),老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)親如兄弟姐妹,師生之間建立了一種民主平等的關(guān)系,課內(nèi)師生一起討論學(xué)習(xí)中遇到的難題,課余帶領(lǐng)我們一起游戲,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸離的六月驕陽(yáng)似火,世間萬(wàn)物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)松鶴希望小學(xué)來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的季節(jié)。

  我們學(xué)校是中電國(guó)際有限公司投資建立的希望小學(xué),我校在中電國(guó)際投資有限公司、大別山發(fā)電公司、麻城市政府、市財(cái)政局、市教育局、松鶴村、龍池中心學(xué)校等大力支持下,學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,教學(xué)設(shè)備不斷完善,教學(xué)手段越來(lái)越先進(jìn),學(xué)校里有實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、電腦室、音樂(lè)室和多功能活動(dòng)室。還有配備三十臺(tái)液晶顯示器電腦的計(jì)算機(jī)室。我們的教室里有豪華的課桌椅。我們的操場(chǎng)上有兩百米紅色環(huán)形塑膠跑道,有標(biāo)準(zhǔn)綠色塑膠籃球場(chǎng) ,有象征著松鶴騰飛的雕塑,有催人奮發(fā)進(jìn)取的校訓(xùn),還有許多奇花異草,我們能在這優(yōu)環(huán)境中學(xué)習(xí)、活動(dòng)是多么幸福啊!我們學(xué)校今年在擴(kuò)大規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校邁進(jìn),正在滿懷信心的爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè)松小的人來(lái)說(shuō),都是一件值得驕傲的事。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)那寬敞明亮的教室,廣闊平坦的操場(chǎng),碧綠如毯的草坪,我更愛(ài)母親撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳印,奠定了我們堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮、開(kāi)拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,為松鶴的騰飛而努力奮斗吧!

  謝謝大家!

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇30

  彈指一瞬間,一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。

  還記得,小的時(shí)候,“老師與學(xué)生”的游戲是我的最愛(ài)。

  還記得,上學(xué)以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使。

  還記得,中學(xué)畢業(yè)時(shí),志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。

  19歲,我背著行囊走進(jìn)師范。在那里,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練,讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義:“學(xué)高為師,身正為范”。

  23歲,我?guī)е鴿M腔熱情外加一臉的茫然走出師范,畢業(yè)生的暴漲,待業(yè)生的等待讓就業(yè)成了一道難解的應(yīng)用題。來(lái)回奔波于各大城市之間,每每招聘會(huì)上的空手而歸總是讓我的心漸漸冷卻?赡苴ぺぶ形液瓦@塊教會(huì)我四年知識(shí)的土地有緣,就在我心灰意冷之際,是開(kāi)發(fā)區(qū)這塊美麗富饒、風(fēng)情萬(wàn)種的土地敞開(kāi)了她博大的胸襟,無(wú)私的包容了我、接納了我。

  永遠(yuǎn)忘不了那段日子,年月,第一次踏入了開(kāi)發(fā)區(qū),第一次踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門。我迷茫、我彷徨,面對(duì)著臺(tái)下50多雙渴求、信任的眼睛,我心里發(fā)慌。這時(shí),我的同事頻頻對(duì)我伸出了援助之手,她們把自己的經(jīng)驗(yàn)傾囊相送,手把手、心連心,她們是我在無(wú)邊的海洋中搭乘的一艘小船,讓我立時(shí)有了安全感。也正是這艘小船載著我一步步踏向成功的彼岸,讓我在這一年中不斷探索、不斷成長(zhǎng)。

  回想這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,內(nèi)心不僅涌起無(wú)限感慨。從懵懵懂懂的第一次踏上講臺(tái)不知該跟孩子們說(shuō)啥到現(xiàn)在和他們的談笑風(fēng)生;從慌慌張張、一塌糊涂的開(kāi)完第一次家長(zhǎng)會(huì)到現(xiàn)在和家長(zhǎng)們交流談心;從因個(gè)別的家長(zhǎng)的幾句言辭哭得稀里嘩啦到現(xiàn)在受用著多方家長(zhǎng)的夸贊……一切的一切仿佛就在昨天,一切的一切仿佛還在眼前。

  想問(wèn)問(wèn)自己,這一年你累嗎?眼淚洶涌而出,我累,真的很累,有時(shí)候結(jié)束一天的工作,我會(huì)回到宿舍偷偷的哭一場(chǎng),發(fā)泄一回。說(shuō)實(shí)話,在當(dāng)老師之前,我真沒(méi)想到老師是一份很累得工作。我想當(dāng)然的認(rèn)為:一天不過(guò)幾節(jié)課,上完走人不就得了。可是我錯(cuò)了,老師特別是班主任有太多隱性的工作在里面,班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、個(gè)人多方面的協(xié)調(diào),多方面的互動(dòng)。這些都是我以前不曾想到的。

  可這一年又讓我懂得了作為老師的驕傲、作為老師的財(cái)富。老師的富有在于她擁有著無(wú)數(shù)顆純真可愛(ài)的心。擁有著無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)她的孩子。說(shuō)到孩子,我的心情就會(huì)不知不覺(jué)地好起來(lái)。他們是我的天使,同時(shí),也是我的魔鬼。他們會(huì)一瞬間讓我哈哈大笑,當(dāng)然,也會(huì)在一瞬間讓我發(fā)瘋發(fā)狂。我戲稱他們?yōu)槲业男⊙?/p>

  一年來(lái),我的小妖們給我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè),讓我每天早晨起床后都有無(wú)數(shù)個(gè)期待……教師節(jié)的那天,當(dāng)我手捧著孩子們送的鮮花,我在偷偷的掉眼淚,那是喜極而泣;圣誕節(jié)那天,當(dāng)孩子們把在路上圣誕老人給的糖果全部堆到我的講桌上時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)了臉去,我不想讓孩子看到我的眼眶已紅了;當(dāng)元旦過(guò)后,拿著孩子們送的禮物時(shí),我的眼淚流到了心里卻在臉上綻開(kāi)了美麗的笑容;當(dāng)春節(jié)臨近,拿著孩子們送的小小“福”字和漂亮的福娃時(shí),我對(duì)家的思念轉(zhuǎn)移了;當(dāng)端午節(jié),看著自己的手上、腳上系著孩子送的五彩線時(shí),自己又仿佛回到了那無(wú)邪的童年;當(dāng)看著孩子們的周記上寫著“我可愛(ài)的文老師”而不是“敬愛(ài)的或尊敬的文老師時(shí)”,心里有種別樣的喜悅與沖動(dòng);當(dāng)聽(tīng)著孩子們用“多么”造句時(shí)說(shuō)到“我們的文老師是多么的漂亮啊!”時(shí),心里著實(shí)狠狠地美了一回;當(dāng)?shù)谝淮巫屓嗤瑢W(xué)聽(tīng)到了說(shuō)話聲音小到我附耳都聽(tīng)不大見(jiàn)的同學(xué)的聲音時(shí),我激動(dòng)極了,真想讓那一刻成為永恒。我看得出來(lái),孩子們也和我一樣興奮……這一年來(lái)我們積累了太多的感情,我們看《交通安全事故宣傳片》時(shí)會(huì)一起哭得稀里嘩啦;我們欣賞動(dòng)畫片時(shí)會(huì)一起歡呼雀躍。我愛(ài)她們,我一廂情愿的認(rèn)為,她們也在愛(ài)著我。

  說(shuō)了這么多,我的心情很激動(dòng)也很復(fù)雜,因?yàn)樾碌膶W(xué)期又開(kāi)始了,我要面臨著更大的挑戰(zhàn),說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)害怕可是我更堅(jiān)定,因?yàn)樵谖业霓k公室有一群誨人不倦、兢兢業(yè)業(yè)的同事在為我鼓勁、為我打氣,她們?yōu)槲覙?shù)立了一個(gè)個(gè)鮮活的榜樣。每每看到放學(xué)后她們依然伏案?jìng)湔n的身影、每每聽(tīng)到電話里他們對(duì)孩子的循循善誘,每每想到她們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。“撐一支長(zhǎng)篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇31

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫小張,是六班的學(xué)生。我今天演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。如果說(shuō)我的童年是五彩繽紛的彩虹,那么我在東門小學(xué)的生活一定是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門小學(xué)的學(xué)習(xí)只有1個(gè)年頭,但是學(xué)校帶給了我太多激情與歡樂(lè),我的愛(ài)已經(jīng)深深地扎根于這片育人的圣土之中。

  我愛(ài)校園中美麗幽雅的環(huán)境。一進(jìn)校門,映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹(shù),它們就像兩列斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士,在站崗放哨。夏天的時(shí)候,濃密的樹(shù)葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽(yáng)擋雨;冬天的時(shí)候,茁壯的虬枝像條條巨龍。操場(chǎng)的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵,散發(fā)出誘人的芬芳。教學(xué)樓的天臺(tái)上還種著許多迎春花,迎春花的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,垂落在我們四樓的窗臺(tái)上,繪成了一道美麗的風(fēng)景線,師生們?cè)谶@樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學(xué)習(xí),真是幸福極!

  我也很愛(ài)校園中那些可愛(ài)的同學(xué)們,我愛(ài)聽(tīng)他們朝讀時(shí)郎朗的書聲,充分的顯示出了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的追求,我愛(ài)看他們?cè)谡n堂上渴望知識(shí)的`眼睛;我愛(ài)他們?cè)谡n間活動(dòng)中活潑的身影和歡樂(lè)的笑聲;我愛(ài)著他們做早操時(shí)整齊的動(dòng)作;我愛(ài)著他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上颯爽的英姿。

  我的校園是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭,我愛(ài)我的校園,愛(ài)那寬敞的教室,愛(ài)那廣闊的操場(chǎng),愛(ài)那親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)美麗的校園到處能聽(tīng)見(jiàn)我們的歡聲笑語(yǔ),也留下了我們成長(zhǎng)的腳步!同學(xué)們,希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起,讓我們努力學(xué)習(xí)吧!把在東門小學(xué)成長(zhǎng)的歲月變成我們終生難忘的記憶!

  謝謝大家!

關(guān)于愛(ài)校的演講稿 篇32

  走進(jìn)學(xué)校的大門,踏進(jìn)大門的那一瞬間,就要嚴(yán)格,規(guī)范,要求自己,做一個(gè)讓學(xué)校驕傲的學(xué)生。

  慢慢走進(jìn)校園,映入眼簾的是寬曠無(wú)比的操場(chǎng),站在操場(chǎng)中心,仰望著高高大大的教學(xué)樓,似乎能感受到緊張而又充實(shí)的氣氛,同學(xué)們翻書的聲音,回答問(wèn)題的熱情,看著一張張可愛(ài)的笑臉,一個(gè)和諧,團(tuán)結(jié),友愛(ài),勤奮的大家庭就呈現(xiàn)在我們眼前。——這就是我的家,我的校園。

  時(shí)間匆匆的跑過(guò),在這個(gè)大家庭里,有辛酸,有苦澀,更有像蜜一樣的快樂(lè)。去年的九月,我們懷著對(duì)初中的美好生活而憧憬著,自以為,上了初中就是一個(gè)小大人。但一切并不是所想的,但融入這個(gè)集體當(dāng)中,卻讓我感覺(jué),這里還是美好的!

  春,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是我們上課時(shí)候,帶這睡眼朦朧的來(lái)到教室,看見(jiàn)了同學(xué),不時(shí)的清醒了許多,坐在座位上,和同桌打打鬧鬧,這時(shí),老師來(lái)了,同學(xué)們拿出書,準(zhǔn)備著上第一堂課。

  夏,脫去較厚的衣服,輕裝上陣!望著校園的花花草草,綠油油的一片,在操場(chǎng)上,同學(xué)們飛奔著,你追我跑,瘋鬧著,活動(dòng)活動(dòng)筋骨。

  秋,也是一個(gè)收獲的季節(jié),同學(xué)們收獲得也是碩果累累,臉上露出了欣慰的笑容。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也是一場(chǎng)大型的比賽。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備就緒。“嘟——”的一聲,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們就想脫韁的野馬向終點(diǎn)奔去,忘掉一切,向終點(diǎn)奔去,忘掉一切,向前跑,不要回頭,勝利就會(huì)越來(lái)越近。跑步就像學(xué)習(xí)一樣,只要不斷努力,勝利就會(huì)離你越來(lái)越近。

  冬,這個(gè)季節(jié)我最喜歡,因?yàn)榇┑暮瘢蠋煷虻镁筒惶。嘿?上課時(shí),不時(shí)的往窗外看,六邊晶瑩的雪花在碩大的校園里漫天飛舞,美麗極了!

  在這個(gè)大家庭里,有人退出,有人加入,退出的人,雖然走了,但我們知道曾有一個(gè)人是我們家庭中的一員!新人的加入,代表者我們要更快的融為一體!成為最棒的一個(gè)班,最團(tuán)結(jié)的一個(gè)整體,一盤不散的沙,我愛(ài)我的校園我的家!

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