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弘揚法治精神演講稿

發(fā)布時間:2024-10-28

弘揚法治精神演講稿(通用6篇)

弘揚法治精神演講稿 篇1

  20xx年12月4日,13億中國人迎來了第一個“國家憲法日”,這是一座法治里程碑。幾千年封建專制歷史,有法律而無法治,重權(quán)力而輕權(quán)利。正如黃宗羲所言:“其所謂法者,一家之法,而非天下之法也”。

  漫漫人治史,使古人常把“盛世”的想象寄托在“明君賢臣”身上,最終逃不過“人存政舉、人亡政息”的治亂循環(huán)。因此,強調(diào):全面推進依法治國,是全面建成小康社會和全面深化改革開放的重要保障,是著眼于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢、實現(xiàn)黨和國家長治久安的長遠(yuǎn)考慮。依法治國首先要依憲治國,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。法治重在“憲法之治”。如果說法律是治國之重器,那么憲法就是治國之基石。有人形象地把憲法比喻為“國家資格證書”“政府開張營業(yè)的許可證”。究其深意,憲法的價值與意義首先在于“限權(quán)”,即把公權(quán)力關(guān)進國家最高法律權(quán)威鑄就的制度之籠,借此來保證國家各項權(quán)力在法治的軌道上運行。如:憲法第2條規(guī)定:中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。

  憲法的另一重大意義在于“愛民”,列寧曾說,“憲法就是一張寫著人民權(quán)利紙”。她以國家根本大法形式規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),規(guī)定人民民主的最高法律形式。如憲法第33條規(guī)定:中華人民共和國公民在法律面前一律平等。那么,憲法與高中生有關(guān)系嗎?為什么我們上學(xué)不能想來就來、想走就走,必須遵守校規(guī)校紀(jì)呢?很簡單,憲法第46條告訴我們:中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。憲法第53條:中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產(chǎn),遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會公德。憲法不是身外之物,憲法就在我們身邊,憲法與我們每一個人的切身利益息息相關(guān)。

  偉大的思想家盧梭講過,“一切法律制度之中最重要的法律不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心,它形成了國家的真正憲法,它每天都在獲得新的力量,當(dāng)其他法律衰老或消亡的時候,它可以復(fù)活或代替那些法律,它可以保持一個民族的精神”。所以,作為合格的公民和未來法治中國的棟梁,從我做起,從現(xiàn)在做起、從遵守校規(guī)做起,自覺學(xué)習(xí)憲法、掌握憲法、尊重憲法,樹立憲法權(quán)威、弘揚憲法精神、推進依法治國。憲法興,則法治興;憲法昌,則國運昌。

弘揚法治精神演講稿 篇2

  我們是生長在法制社會的兒童,我不知道沒有法制的社會會是什么樣子,今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序,我們有若干的法律法規(guī),保護我們幸?鞓返纳.從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時不知什么是紀(jì)什么是法,后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識,知道了一個國家和一個民族如果沒有它的法律,那么就會亂做一團,矛盾和戰(zhàn)爭不斷.媽媽告訴我,世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,因為有了這部法典,希臘成為最早的文明古國.許多的國家參照了這部法典制定了他們自家的法律.法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,我想就是因為有了法律,我們的社會才能得以和平吧,經(jīng)過我一直的觀察,我的結(jié)論是正確的,因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律.

  作為一個公民,我們要遵守我們國家制定的法律,老師告訴我們,我們國家的法律是越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護法》,他們老師有《教師法》,還有保護每個公民的各種法規(guī),只有法制健全的國家,才是文明、發(fā)達(dá)的國家,我們都知道美國是一個發(fā)達(dá)國家,它就是有健全的法律法規(guī),讓人民的生活得以保護.因為有《未成年人保護法》,我們小孩的生活更加自由和快樂,現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的,要是傷害我們,我們就去告他們,他們就會受到法律的制裁.所以我們要學(xué)習(xí)法律,好讓自己的人生權(quán)利得到保護.但是,我們有很多的人,卻不愿遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過.在我們家里,我的舅舅就是不尊重法律,沒有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但違反了法律,而且自己的身體遭到了巨大的傷害,我們?nèi)乙驗樗扯酒?經(jīng)常提心吊膽的,我的外公和外婆因為他也氣壞了身體,他自己因為無視法律,被毒品折磨得不不成人樣了,十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,我從小看著他走上這條路,讓我吸取了深刻的教訓(xùn),因此我深深的知道我們要遵守法律,不要讓自己走上犯罪的道路.法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障,這句話是我的媽媽給我說的,媽媽說,如果我舅舅受法律的約束,他今天就不會在勞教所里受獄,所以我們要尊重法制,心藏法制.

  法制在我心中,我們就會擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護國家和人民以至社會,當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們.

  法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼.法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負(fù)責(zé),那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧.我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情.

  法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙.

  法制在我心中,快樂就在身邊.

弘揚法治精神演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

  首先我代表上莊中學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和中心的感謝。

  同學(xué)們,天氣這樣冷,鄉(xiāng)政府、市局、中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)還來參加我們的法制教育大會,充分體現(xiàn)出上級領(lǐng)導(dǎo)對我們青少年身心健康的大力支持。

  同學(xué)們,老師們,“加強法制重要的是要進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進行這個教育。”鄧小平同志的講話指出了青少年犯罪的根本原因,指明了預(yù)防和減少青少年犯罪的有效途徑,也就是加強教育,尤其是學(xué)校法制教育。

  今年的“12月4日”是全國法制宣傳日確立十周年,也是xx普法的的總結(jié)年。今年普法活動的主題是“弘揚法治精神,促進社會和諧”。關(guān)于學(xué)生工作的內(nèi)容是“為了明天”。明天是你們的世界,你們是明天的主人,你們是明天的建設(shè)者,國家、社會需要你們成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

  經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),我們每位同學(xué)都要深刻認(rèn)識到學(xué)法、知法、懂法的主要性,在你今后的生活中遵守法律,宣傳法律,利用法律,創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。

  同學(xué)們,剛才派出所的同志,用詳實的數(shù)據(jù)、鮮活的事例、形象的語言給我們作了精彩的法制報告,給為我們?nèi)w師生上了一堂生動的法制教育課。

  同志的報告源于生活又高于生活,既有理論又有事實,把枯燥無味的法律知識講得通俗易懂,聽后既讓人深思又令人警醒。同志的報告告訴了我們一個樸素的道理,就是怎樣做事如何做人。

  同志列舉的案例,用活生生的事實,給我們敲響了警鐘,這些犯法的人員,也曾和你們一樣有過美好的童年,高尚的理想也曾在他們心中扎下根。但是,由于他們平時放松了對自己的要求,在青少年時期從違反學(xué)校的規(guī)章制度起,不注意小節(jié),最終走上了違法犯罪的道路。受到了法律的懲處,給社會帶來了危害,給家庭帶來了恥辱,也給自己帶來了終身的悔恨。同學(xué)們,案例是血淋淋的,教訓(xùn)是慘痛的。

  同學(xué)們,認(rèn)真地想一想,我們坐在寬敞明亮的教室里,承受父母無微不至的照顧,接受老師諄諄的教誨,大家不要辜負(fù)國家、父母、老師,而是要珍惜今天、努力學(xué)習(xí)。

  我們學(xué)校始終注重德育工作,多年來始終注重養(yǎng)成教育,從入學(xué)那一天開始,老師們就在培養(yǎng)你們的良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求大家有禮貌、愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生。

  尤其是今年,我們開始了一系列的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的行動,很多同學(xué)已經(jīng)開始在自己的生活中實施。比如回家孝順父母,在學(xué)校尊敬老師、愛護同學(xué),在外講誠信等等。我們在班會課、晨會課、學(xué)校大型集會一直在對同學(xué)們進行法制、德育教育,更是充分利用了每兩周一次的法制教育課。我們的德育處也加大了檢查、評比力度。

  可以說,學(xué)校的校風(fēng)校貌發(fā)生了很大變化,絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律,體現(xiàn)了良好的道德品行。但是還有少數(shù)學(xué)生的所作所為不盡人意。比如貪圖安逸抄作業(yè)、不完成作業(yè),不熱愛學(xué)習(xí)等,這些都是非常危險的。

  青少年犯罪最根本的原因在于:文化素質(zhì)不高、分辨是非能力較差,經(jīng)不起誘惑,很容易被別人拉攏、利用,以致控制不住自己的情緒,不計后果等,從而走上了犯罪的道路。

  中學(xué)生,正是青春好年華,正是學(xué)知識的最好時光,也正是模仿能力強、易受各種誘惑的時候,很容易走錯路,那么學(xué)生怎樣做才能避免走上犯罪道路呢?

  1、要樹立遠(yuǎn)大理想。

  周恩來在13歲時就立志“為中華之崛起而讀書”,正是這個理想,它才以“面壁十年圖破壁”的刻苦精神,尋求救國救民的道路。有遠(yuǎn)大的理想,才能拋除所有雜念,才能專心致志,才能在學(xué)習(xí)中尋找到樂趣,同學(xué)們就沒有時間去做壞事,沒有犯錯誤的機會,我們班級里就會形成比學(xué)趕幫超的良好學(xué)習(xí)氛圍,我們學(xué)校就會呈現(xiàn)只聽到瑯瑯的讀書聲,只看見專注讀書身形的好局面。

  2、選擇好品質(zhì)的朋友。

  近朱者赤,近墨者黑。如果問同學(xué)們:你是選擇好朋友還是壞朋友?相信不會有同學(xué)說選壞朋友。但是,當(dāng)真正與同學(xué)朋友相處的時候卻常常是錯誤的。有同學(xué)傻乎乎跟在那些懶惰、欺負(fù)人、話謊的人后面,這些同學(xué)其實非常危險。請同學(xué)們相信:與優(yōu)秀的人為友,想不進步都難。同學(xué)間還要友愛。學(xué)校里,同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,團結(jié)合作。如果意見不一致、出現(xiàn)矛盾,不可張口罵人,更不可揮拳打人,傷到自身或他人。

  3、要從點滴小事嚴(yán)格要求自己。

  有句古話是:“小時偷針,長大偷金。”意思是說小時候偷根針,這是很小的壞事,可是一旦小的壞事做多了,形成了習(xí)慣,就可能走上犯罪道路。宋代有個縣令叫張乖崖,一天,他看見一個小吏從府庫中慌慌張張地走出來。張乖崖叫住小吏,發(fā)現(xiàn)他頭巾下藏著一文錢。那個小吏支吾了半天,才承認(rèn)是從府軍中偷來的。張乖崖把那個小吏帶回大堂,下令拷打。那小吏不服氣:“一文錢算得了什么!你也只能打我,不能殺我!”張乘崖大怒,判道:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”張乖崖當(dāng)堂懲罰這個小吏。

  還有一點是最重要的。在學(xué)校守法,也就是遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

  有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。

  同學(xué)們在成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要學(xué)會自我保護。在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時,我們要拿起法律的武器來保護自己,

  1、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。

  為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,經(jīng)常會束手無策,讓他們得逞。

  2、講究對策,機智面對。同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該及時向?qū)W校、家長報告,或者向公安機關(guān)或者政府主管部門的報告。

  3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關(guān)好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊。

  4、發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

  我們在這里召開大會,目的是讓上莊中學(xué)的每個人都知法、懂法、守法,從而構(gòu)建我們的和諧校園,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。今后我們將繼續(xù)開展各種活動,有機會還要聘請各位領(lǐng)導(dǎo)來我校做報告,同時,也希望大家把今天所學(xué)應(yīng)用于校園外,向你的父母、親人、朋友做好宣傳,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)出自己的力量。

弘揚法治精神演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,朋友們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《弘揚法治精神,構(gòu)建和諧國稅》。

  一種道德觀念,只有通過千萬人的道德實踐,才能蔚成風(fēng)尚,成為改變社會風(fēng)貌的強大力量;一種法治理念,只有通過法律人的執(zhí)法實踐,才能深入人心,成為規(guī)范執(zhí)法行為的力量源泉。黨的xx大提出了‚深入開展法制宣傳教育,弘揚法治精神,形成自覺學(xué)法守法的社會氛圍‛的要求,為法制宣傳教育工作指明了方向,同時也賦予了法制宣傳教育工作更加崇高的責(zé)任和使命。落實‚五五‛普法規(guī)劃,深入開展法制宣傳,就要把弘揚法治精神與構(gòu)建社會主義和諧社會的目標(biāo)緊密結(jié)合在一起,與時代的脈搏、與人民群眾的現(xiàn)實需求緊密結(jié)合在一起。

  回顧過去,我們欣喜的發(fā)現(xiàn):從‚一五‛普法到‚五五‛普法,我國民主法治進程的每一次推進,無不伴隨著法制宣傳教育工作堅實而有力的步伐;展望未來,弘揚法治精神,構(gòu)建和諧國稅這更是對新時期的法制宣傳工作提出了更高的要求。

  和諧社會政通人和、國泰民安,需要由各個層面的和諧來共同構(gòu)成。保障國家財政收入,離不開依法治稅;加強國家宏觀調(diào)控,離不開依法治稅;市場經(jīng)濟健康發(fā)展,離不開依法治稅;維護社會的公平和穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會,更是離不開依法治稅。

  在依法治稅進程中,不僅要堅持依法治稅,應(yīng)收盡收,而且要全面落實好各項稅收優(yōu)惠政策,尤其要落實好國家有關(guān)支持西部大開發(fā)、扶助社會弱勢群體、促進下崗失業(yè)人員再就業(yè)等方面的優(yōu)惠政策,切實緩解就業(yè)壓力,縮小收入差距,維護社會的公平和穩(wěn)定。

  作為國家執(zhí)法部門的基層稅務(wù)機關(guān),貫徹執(zhí)行國家的各項稅收政策從來都充滿艱辛和坎坷。我們在依法治稅過程中,就有被納稅人誤解的時候。一戶企業(yè)到辦稅服務(wù)廳申報納稅,經(jīng)審核,該企業(yè)專用發(fā)票抵扣聯(lián)不符合規(guī)定,不予抵扣,這卻被納稅人看成是故意刁難,盡管工作人員反復(fù)地向她宣傳稅收政策,但他不但不聽解釋,反而破口大罵,語言不堪入耳,這樣的例子在辦稅服務(wù)廳數(shù)不勝數(shù),雖然我們?nèi)淌芰饲瑁覀儚膩頉]有氣餒,因為我們要用一言一行向納稅人傳遞一個堅定的信念,那就是依法治稅。

  我局征管的企業(yè)宏聲紙箱廠吸納殘疾人就業(yè),得知消息后,我局工作人員主動到該企業(yè)向其宣傳社會民政福利企業(yè)的優(yōu)惠政策,核實其享受優(yōu)惠政策的條件,依法為其辦理稅收減免事項。五年來,共為宏聲紙箱廠減免稅收近一千萬元,這樣不僅減輕了企業(yè)的負(fù)擔(dān),增強了企業(yè)的競爭力,而且使社會弱勢群體有了更多的就業(yè)機會,維護了社會的和諧與穩(wěn)定。

  低頭看看胸前神圣的稅徽,感到自己的心是和人民一起跳動的。作為一名稅務(wù)干部,我時刻在告誡自己,‚人民稅收,取之于民,用之于民。只有把社會主義法治理念運用到稅務(wù)工作中,以黨的領(lǐng)導(dǎo)為核心,以依法治稅為保證,以執(zhí)法為民為本質(zhì),以公平正義為追求,以服務(wù)大局為使命,才能維護好最廣大人民的根本利益,才能讓黨放心,讓人民滿意,才能用實際行動履行好‘聚才為國、執(zhí)法為民’的光榮職責(zé)。‛

  在全面建設(shè)小康社會的進程中,國稅部門肩負(fù)著‚聚才為國,執(zhí)法為民‛的神圣使命,這份使命要通過科學(xué)管理、高效管理來實現(xiàn),這份使命更要通過依法行政、依法治稅來實現(xiàn)。我驕傲,因為我能夠成為稅務(wù)隊伍中的一員!我自豪,因為我可以用自己的一言一行鐫刻對稅收事業(yè)的熱愛!也許,我們每個人的力量是有限的,可是,只要我們努力去做,把我們的力量聚集在一起,這力量就是無限的,讓我們做一塊磚、一片瓦、一粒沙,共同筑起法治的長城!

弘揚法治精神演講稿 篇5

  各位老師,同學(xué)們:

  我演講的題目是:弘揚法治精神,促進社會和諧。

  12月4日,我們又臨來第十個“12·4”全國法制宣傳日,今年宣傳日系列宣傳活動的主題是:弘揚法治精神,促進社會和諧。20xx年,中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日,作為每年的全國法制宣傳日。

  從20xx年至20xx年,全國實施了三個五年普法規(guī)劃,目前,“四五”普法在全國普遍展開。20xx年12月4日是我國歷史上第一個法制宣傳日,將憲法實施日定為法制宣傳日,無疑具有重要的意義。

  我們是國家的希望,是國家的未來,“少年強,則國強”,只有我們學(xué)法懂法,才可以使法律在我國普及,因為我們知道天平是衡量權(quán)利義務(wù)的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法官是社會主義的保障;法律是天下之公器。我們應(yīng)學(xué)法、懂法、守法和用法,增強法律意識,提高法律素質(zhì),堅決掃除損害青少年身心健康的社會丑惡現(xiàn)象,優(yōu)化青少年成長環(huán)境,才會使我們的校園處處充滿法治氣息,才會更安全,我們才會有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在這里,我提出以下幾點建議:

  1.遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù),青少年也不例外,但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動,不計后果,其犯罪危害極大。所以,遵紀(jì)守法從我做起,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不打架,不斗毆,不尋釁滋事,不結(jié)交社會閑散人員:常言道:“近朱者赤,近墨者黑”,與行為不端的人員交往,必然會受到他們錯誤的人生觀、錯誤的思想、錯誤的行為影響,青少年犯罪模仿性強,其犯罪行為、手段相互傳播,結(jié)幫成伙,對社會的危害很大。不尋釁滋事,樹立“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義榮辱觀,多一點遵紀(jì)守法的光榮感,少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀(jì)的恥辱感,少一點違法亂紀(jì)的僥幸心。

  2.遇到違法亂紀(jì)的事情,應(yīng)及時舉報揭發(fā),而不是任其發(fā)展,對社會,對他人家庭造成嚴(yán)重危害。當(dāng)自己的合法權(quán)益受侵犯時用法律的手段解決;至于怎么解決,遇到具體問題時請詢問資深人士,切忌私力救濟。

  3.平時多看點法律書籍,電視上的法律節(jié)目,厚積薄發(fā),用法律武裝自己,只有知法,才會懂法,用法。積極參加學(xué)校組織的各項普法活動,增強法律意識,防患于未然,才會在關(guān)鍵時刻發(fā)揮大用處。

  “法律”可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。所以,我們中學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)法律,懂得法律,才會用法來維護我們自身的權(quán)利。我們更應(yīng)該遵守法律,才會使我們生活、學(xué)習(xí)的校園更加美好,更加和諧。讓我們攜起手來,學(xué)法、用法,弘揚法治精神,構(gòu)建一個和諧校園。

  謝謝大家!

弘揚法治精神演講稿 篇6

  大家下午好!

  我演講的題目是《為民族的未來奠基》。一提到法律,人們往往聯(lián)想到違法亂紀(jì)、貪污腐敗,法律意識對于普通教師就像是外洋大輪船,似乎很遙遠(yuǎn),有沒有法律意識也不傷大雅。其實,法律就在我們身邊,無時無刻不規(guī)范著我們的言行。

  這有一個真實的故事,我們暫且隱去人物真實的姓名------南方某集團公司經(jīng)理出差到香港,一天,他急匆匆從公寓樓下來,為趕時間,跨越樓下的一塊草坪,省卻了門前一段不長的s型小路,準(zhǔn)備開車去參加一個很重要的會議,這時不遠(yuǎn)處走來一個漂亮的小伙子,是位香港警察,很禮貌地向他敬禮,遞過一張字條:因跨越草坪,罰款280港元,折合人民幣約三百元,經(jīng)理一驚,三百元對于月收五千元的國有公司經(jīng)理不過九牛一毛,可傳揚出去很不體面,經(jīng)理趕快遞煙、陪笑、認(rèn)錯、解釋,表示一定痛改前非,竭盡全力地套近乎,警察只是尷尬地笑,終于怏怏離去。經(jīng)理虛驚一場,風(fēng)馳電掣般開會去了,根本沒往心里去。第二天,經(jīng)理在駐地接到了當(dāng)?shù)胤ㄔ旱膫髌,他怎么也記不起幾時犯過法。

  到了法院,才發(fā)現(xiàn)是為昨天自己跨越草坪的事,于是又是一番認(rèn)錯、解釋、痛改前非、下不為例,竭力地陪笑。要是在內(nèi)地,這都是下人干的事,想不到他如此地費力,法官竟始終一本正經(jīng),不但不買帳,反而加罰二百元。經(jīng)理怎么也想不通,香港人如此不講情意,他向律師討教,律師解釋說在法庭上不嚴(yán)肅,賄賂法官是對法律的戲弄,褻瀆法律,自然要加重處罰,經(jīng)理才若有所悟。至此,我們不難理解,黨的xx大為什么要求“深入開展法制宣傳教育,弘揚法制精神,形成自覺學(xué)法守法用法的社會氛圍”。其實十多年前,鄧小平就強調(diào):“加強法制重要的是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃開始,小學(xué)、中學(xué)都要進行這個教育,社會上也要進行這個教育。

  ”也強調(diào),教育是個系統(tǒng)工程,要切實加強思想教育、紀(jì)律教育、法制教育要使人們的法制觀念從傳統(tǒng)的桎梏中解放出來,惟有大力開展普法教育,提高全民法律意識!督逃ā贰额A(yù)防未成年人犯罪法》賦予學(xué)校進行法制教育的職責(zé)。但法制教育喊了幾十年,仍是學(xué)校教育的薄弱環(huán)節(jié),存在許多亟待解決的問題。同其他行業(yè)有不同,教育是未來的事業(yè),發(fā)達(dá)地區(qū)教育的今天,就是我們教育的明天。

  中小學(xué)是開展法制教育的最佳場所、最佳階段,中小學(xué)法制教育標(biāo)本兼治,是共和國民主法制建設(shè)的奠基工程、希望工程。民主法制、公平正義,是建設(shè)和諧社會的必然要求。隨著科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實、構(gòu)建和諧社會理念的深入人心,教育觀念的更新勢在必行。依法規(guī)范教育行為不可阻擋,作為教師,如果我們對此,視而不見、充耳不聞,不提高法律意識,就會被市場拋棄。沒有這樣的緊迫感,僅僅抱住過去的經(jīng)驗不放,必將重復(fù)落后挨打的歷史。中小學(xué)基礎(chǔ)教育的根本任務(wù)就是提高全民素質(zhì),法制觀念是國民素質(zhì)中眾多組成部分之一。培養(yǎng)一個法官、律師,不如整個民族的法律意識提高一小步。對中小學(xué)生進行素質(zhì)教育,毫無疑問應(yīng)樹立中小學(xué)生的法律信仰。這是一項功在當(dāng)代,利澤千秋的大事業(yè),是素質(zhì)教育的必然要求。

  總之,對青少年進行法制教育,是時代的要求,教育發(fā)展的必然,是社會賦予我們的神圣使命,我們責(zé)無旁貸、別無選擇。諸位朋友、諸位老師,各級領(lǐng)導(dǎo),為法治之花開遍祖國大地,法治精神深入民心,讓我們攜手,提高青少年法律意識,為孩子的一生奠基;為祖國的明天奠基;為華夏民族的未來奠基!謝謝,我的演講完畢。

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