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推薦畢業(yè)演講稿

發(fā)布時間:2024-11-10

推薦畢業(yè)演講稿(精選28篇)

推薦畢業(yè)演講稿 篇1

  各位敬愛的老師,同學們:

  大家好!今天,我站在這里,代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向敬愛的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向老師們說一聲:謝謝,向?qū)W弟、學妹們道聲:努力。

  此時此刻,我的心情無比激動,即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。兩年的學習時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的楊樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。這兩年的路,我們走的辛苦而快樂,兩年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

  兩年的中專生活,我們從一個不懂事少年,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅險,勇于拼搏。兩年來,七百多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我,F(xiàn)在,我們不僅學會了語文、數(shù)學,而且學會了物理和化學,不僅提筆能寫文章,而且知道了分子和原子及各種知識。最重要的一點在于,使我更清楚地知道怎么愛中國、愛社會主義,維護世界和平。這是學校教育的結(jié)果,這是老師們心血的結(jié)晶。

  在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。

  今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。以后我們將要進入新的地方去學習。會進入大學深造,會扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。我們還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無論在什么地方,無論干什么工作,我們永遠和這里心連心。老師們,請相信,我們在新的地方一定會保持母校學生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會辜負你們的信任!

  母校的全體同學們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在這里學習和生活,希望你們今后要努力學習、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律,不僅要成為一名合格的中學生,更要為做一名有用的祖國棟梁之才而努力奮斗。

  最后,我們真誠得祝愿親愛的母校和敬愛的老師:永遠美麗!永遠年輕!永遠幸福!

  謝謝大家!

推薦畢業(yè)演講稿 篇2

  親愛的老師,叔叔阿姨和小朋友:

  大家好!

  今天是一個特殊的日子,我們很高興,因為我們已經(jīng)長大,就要成為一名小學生,我們感到驕傲和自豪,但我們也很傷心,因為我們將要告別幼兒園的小桌小椅小花園,告別和我們一起生活四年的老師和小朋友,真是舍不得!

  記得四年前,我們蹣跚走進河西十八幼的大門,是老師溫柔地將我擁抱,從此,我們又多了幾位媽媽,在她們的細心呵護下,我們學會了自己吃飯,自己穿衣;學會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫;學會了捏面人兒和唱京戲;學會了感恩和幫助他人。我們漸漸的長大了,是老師把我們從花蕾培育成祖國的花朵,在這里,我代表大一班的全體小朋友向辛勤培育我們的老師敬禮:老師,您們辛苦了!

  敬愛的老師,我們永遠是您的孩子,就像您手中的風箏,不管飛的多高多遠,我們的心永遠連在一起!此時此刻,千言萬語也表達不了我們的不舍之情,再見了老師,愿您們永遠年輕漂亮;再見了我的伙伴,愿你們天天都展現(xiàn)笑臉,最后,就讓我們祝河西十八幼的明天更加輝煌!

  謝謝大家!

推薦畢業(yè)演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里演講。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師。ㄕ堊屛覀儼褵崃业恼坡暙I給敬愛的老師)謝謝您,三年來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年來對我們的無私奉獻;謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。

  當時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在了惜別的十字路口?v使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學到了豐富的知識,我們更學會了如何做人,如何交往,如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強,鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關愛。這里有失意時心酸的淚水,也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵,也有奮起時豪邁的誓言。

  同學們,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,整個世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們堅強的后盾;我們的恩師,就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候,一定會聽到母校的師生為我們喝彩。

  努力吧!為了自己的夢想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅持到底,就一定能夠夢想成真。

  我的演講完畢,謝謝大家!

推薦畢業(yè)演講稿 篇4

  尊敬的各位來賓各位老師各位家長,親愛的同學們:

  這是一個光榮的時刻,也是一個莊重而充滿期望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為校長,十分快樂地與你們在一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進步而沉醉在巨大的喜悅之中。

  首先,我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的師長們的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

  盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告辭的日子最終成為此刻進行時的時候,我們不免會有一些不明所以的感慨。時光的流逝興許會沖淡許多記憶,但有些東西則會永恒難以忘記。難忘課堂上同學們思量的眼神;難忘運動場上同學們矯健的身影;難忘文藝匯演中,同學們嘹亮的歌聲……母校不會忘記,徐愷祖書劍等同學一次次用智慧和汗水捧回的機器人競賽的金杯;母校不會段勵寒等同學在中升初免費進入重點校的沖刺時的身影;母校不會忘記,你們以重點中學錄取率最高的成績升入上級學校;母校不會忘記,劉宛松等同學在全國“期望杯”賽上捧回金杯時燦爛的笑臉;母校不會忘記,馬曉晴同學過關斬將以高超藝術才華沖進中央音樂學院附中時拼搏的身影;母校也不會忘記,小升初考試結(jié)束后,你們?nèi)钥炭鄬W習修煉品行,用實際行動為母校交上滿足答卷的幕幕情景……難忘記太多太多的往事,難忘記太多太多的成績,這些成績的背后,不僅滲透了同學們辛勤的汗水,更凝結(jié)了全體老師的辛勤付出,為使畢業(yè)班學生做好小升初前的各項工作,學校領導多次召開畢業(yè)班教師工作會鉆研學習策略,全體畢業(yè)班老師利用寒假前后10多天時間為學生無償上課,體現(xiàn)出教師對學生的奉獻。在“五一”前,數(shù)學教師天天7點前到校為“期望杯”報名的同學進行輔導收集整理了近年來幾所重點中學的考試題及時檢測。就是擇校考試過后,語數(shù)老師也不放松對學習進行中學的知識銜接請專家對中學理科進行實驗教學的愛好引領對部分學生的心理適應調(diào)適等等,這些無不體現(xiàn)出學校對學生終身發(fā)展負責的理念和教師高度的責任感與使命感。

  同學們也不應忘記,伴著六年風雨,賦予我們生命養(yǎng)育我們成長的父母,入學備好新書包雨中為我打花傘,父母真是付出的太多太多,清晨當你仍在夢鄉(xiāng),他們已早起為你們備好早餐和行囊當你們在課堂游覽知識的海洋,他們勤奮工作與奔波,為你們學業(yè)成長陪到深夜;迎著烈日冒著風雨天天接送你們……父母的愛,愛得真,不圖任何回報;父母的愛,愛得善,不讓你在不知不覺;父母的愛,愛得美,他們愿傾注所有而無愿無悔。讓我們同學一齊把掌聲送給我們的父母!

  各位家長,在六年學習生活中,你們?yōu)楹⒆痈冻龅耐瑫r,也以不同的形式賦予學校以很多幫助,相冊中留下了您配合學校參與學校親子活動的激動情景;記憶中難忘您們搞衛(wèi)生買備品排節(jié)目弄服裝忙碌的情景;情感中永存如金馬家長馮功南家長齊偉智家長等許多家長為生六年五班祖書珊捐款的濃濃的愛心,為學校的發(fā)展您獻計獻策對學校的不到之處您寬厚包容……我要代表全體老師向全體畢業(yè)班家長表示深深的謝意!

  畢業(yè)班的同學們,穿了多年的校服,從此就要珍藏,親手打掃的校道和護養(yǎng)的小草,明天就要成為記憶中的風景!六年前,你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學畢業(yè)生了!從六歲到十二歲,你們把人生中最純真無邪的時光留在了二實驗!母校的老師們看著你們快快樂樂地走進校園,也期望大家能高快樂興地告辭二實驗。不知同學們是否聽過這樣一個故事:古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子天天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以后,堅持下來的惟獨一人,他就是柏拉圖――成就和他的老師一樣的偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟發(fā)呢?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。那么,我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念,你們在這里度過了六年美好的小學生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永恒做你們的堅毅后盾,母校永恒是你們的最愛!

  海闊憑魚躍天高任鳥飛,值今天這個機會,我為大家壯行。我覺得今天我們不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是公布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!

  今日,你們還是上莊聯(lián)小的學生,明天,你們就要奔向高一級學校,不久的將來你們將成為社會的棟梁!但愿正如學校所提倡的:今天你們因上莊聯(lián)小光榮,明天上莊聯(lián)小以你們?yōu)轵湴粒?/p>

  謝謝大家!

推薦畢業(yè)演講稿 篇5

  尊敬的領導,老師,各位同學:

  在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  同學們,我們都即將慶祝畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。

  只為了通向終點,才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……

推薦畢業(yè)演講稿 篇6

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  五星紅旗,伴隨著雄壯的國歌,我們又一次默默地仰望著您,在一次次仰視中,時間老人已將我們推向中考的風口浪尖,為了您更加鮮艷美麗,我們只有選擇與風浪博擊。

  今天是一個普通的日子,今天又是一個特殊的日子,自從學校在校門口和樓梯拐角處為我們樹立了倒計時牌之后,每天踏進校門,我都要有意識地計算一下我在學校的時光,再過一個月,我們XX級全體同學將走進考場,由此開啟一段新的人生旅程。此時此刻,我的心情和各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住的回憶和留戀。

  曾記得,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您見證我們由青澀逐漸走向成熟。教室里,有我們刻苦學習的身影,操場上,有我們頑強拼搏的身姿,我們沉浸在知識的海洋,醉心于同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。

  也曾記得,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,為我們打開了一扇扇知識的大門;您體貼入微,使我們解除了思想上的困惑。您的指導與教誨,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。衷心地感謝您!

  現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關鍵也是最難走的一程。時間老人呀,我多么希望你走的慢一點,讓我在母校的校園中再徜徉一會,讓我在溫馨的教室中再多逗留一會,讓我準備得再充分一點。但是,我知道,該來的總歸要來,我堅信:十年秣馬厲兵,荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口,穿越過了苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。

  在這里,作為一名初三畢業(yè)生的代表,我還想對初一、初二的學弟學妹說幾句知心話:

  1.希望學弟學妹珍惜時間,好好把握每一天,充實的過好每天,在初中畢業(yè)時能大聲說一句:“初中的三年,我盡力了!”

  2.踏踏實實地做自己能做的事,堅持夢想,同時不要忘了從小事做起。

  3.遲做總比不做的好,該做的事情立即動手去做,別猶豫。

  4. 安心學習,打好基礎,在學習上不要自欺欺人。

  最后,祝母校前程似錦!祝全體老師幸福安康!祝初三全體同學能金榜題名,祝學弟、學妹們健康成長!

  謝謝大家!

推薦畢業(yè)演講稿 篇7

  尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:

  上午好!

  懷著向往、活力和眷戀,今日我們歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸的代表高三年級全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學子獻上我們誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

  自從踏入實高的學校,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,實高的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅僅豐富了知識,提高了能力,并且還陶冶了情操,堅定了意志!

  時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

  十二年成長的風雨歷程,多年來父母的關愛與期待,三年來教師潤物細無聲的無私奉獻,都在這一刻定格。

  同學們,作為你們的教師,我們見證了你們的成長。軍訓的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運動場上的永不言棄,還有你們的貪玩、調(diào)皮,這些,我們無法忘懷。

  流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

  終祝愿同學們夢想成真,前程似錦,爭取進入自我夢想的大學!

  我的演講結(jié)束了,多謝你們!

推薦畢業(yè)演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年已過去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學告別。親切的校園,沒有哪個角落不曾留下我們的足跡,無論走到哪里,無論看見什么,都能夠勾起我們一串串的回憶。

  回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來,我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活,感受著老師的關懷。學習中,我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事,在老師耐心細致的教學中樂學不倦;生活中,我們在老師無微不至的關心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼,萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活,一千多個日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動的輔導,由學校百忙之中的教誨。這里面有鼓勵,有批評,有交流,有引導,這一切都成為我們心中最寶貴的財富。

  中考畢竟就是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简灒鋲毫上攵V绬?老師,您的深情凝視,就是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那就是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……

  就是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都就是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著您和××校園。

  我們要遵循××中學文明、進取、求實、創(chuàng)新的校風,我們要在明德、博學、篤行、求就是的校訓激勵下,在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和諧發(fā)展的學風感召下,努力學習,不斷開拓創(chuàng)新。

  我們就要畢業(yè)離開母校,面對師弟師妹們,我們謹希望你們珍惜時間,努力學習,奮發(fā)拼搏;面對敬愛的老師們,我們謹祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對親愛的母校,我們想說,我們將把您銘刻在心中,無論將來走到哪里,我們都會自豪地說,我們就是母校人。

推薦畢業(yè)演講稿 篇9

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!過不久,我們就要離開哺育了我們六年的母校,結(jié)束我們快樂的小學生活。這是我們最后一次相聚在母校,尚未離別,已依依不舍了。今天,我們要和美麗的母校揮手道別,和辛苦培育我們的老師揮手道別,和朝夕相處的同學們揮手道別,也向這段難以忘懷的歲月道別。就算用千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情。

  記得三年級的一次校運會,有個項目是接力比賽,第一個同學跑到終點后要完成一道小題目,然后再回來和后面的同學擊掌,后面的同學又開始跑。小時候貪玩,爭著要參加校運會。我跑步并不快,但鄧老師見我這么積極,就選了我。我很認真地訓練,盡我自己的能力去練習好。校運會開始了,我的心情又緊張又興奮?匆娗懊嫱瑢W的表現(xiàn)都不錯,我就開始害怕自己會出錯。不知道那些題目難不難呢?這么多人看著我,萬一我出錯了豈不是很丟臉?我忐忑不安。很快,我前面的同學已經(jīng)開始跑了。我看了看周圍的同學,好朋友們和我姐姐都在用鼓勵的眼神看著我。我深呼吸,對自己說,吳楚婷加油,別人能做好你也行!我伸手與同學擊掌,然后拼命地跑,在跑的過程中,我看到姐姐在向我揮手,我不由自主的開始加速。忽然,我眼前的藍天塌了,變成了終點上的老師。還聽到周圍的同學都大喊了一聲“哇”。過了幾秒鐘后,我才意識到我摔跤了。我的臉突然紅了,看見前面的老師拼命揮手鼓勵我前進,我就速度爬起來向前沖。到終點后,我拿起筆做題目,題目是:太陽從升起,我眼睛一,寫了東方。然后就跑回去擊掌。鄧老師立刻走來問我:“怎么樣?有沒有受傷?沒事吧?”鄧老師一連串的關心使我的眼睛濕潤了。我知道因為我,三年二班落后了許多。我很想跟老師、同學們說對不起,但我說不出口。鄧老師叫徐艷珊來扶我去洗手間洗下臉和手。我的膝蓋擦傷了,徐艷珊幫我用清水洗了洗。比賽完畢后,許多同學都來關心我,我真的很感謝老師、同學們。雖然,我們班不能得到好成績,但我收獲到滿滿的關心和照顧。

  四年級我參加了奧運寶貝的健美操比賽,排練非常的艱辛,但功夫不負有心人,我們在海珠區(qū)獲得了二等獎。五年級時我還參加了儀仗隊比賽,我們用汗水換來了參加決賽的資格。經(jīng)過老師的魔鬼訓練后,我們不僅在決賽中獲得二等獎,還有獲得一個意外的驚喜。這個驚喜就是可以代表廣州市去香港參加香港步操樂園公開賽。我們第一天是彩排并入住五酒店,第二天就是正式比賽,第三天,是去香港迪斯尼樂園玩!最開心的是,我們獲得了金獎……

  小學生活的往事都讓我難以忘懷。光陰荏苒,歲月如梭,我們即將告別小學的師友,邁入中學的大門,告別童年的幼稚與天真,走向少年的懂事與成熟。老師們,你們的對我的恩情永生都不忘!同學們,我們的友誼之花將永遠盛開在母校的每一個角落!讓我們永遠珍藏著這些美好的回憶吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

推薦畢業(yè)演講稿 篇10

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  當六月的微風再次吹起校園的樹蔭,伴隨著成長的喜悅和收獲的快樂,我們就要告別母校了。帶著揮之不去的記憶和牽掛,走出紅星小學的校門,放下新的理想和希望。在此,我謹代表所有六年級的畢業(yè)生,向領導、老師、小學全體同學告別,向辛勤耕耘了我們六年的老師們表示誠摯的敬意!

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了。六年前,我們帶著理想和希望走進——這片多情的熱土,開始了人生中最美好最難忘的旅程。六年的旅程,是一條光榮而荊棘的路。帶著夢想和期待,我們一路走來。在這兩千個日日夜夜里,我們經(jīng)歷了歡笑和淚水,我們面對了成功和失敗。這時,站在希望的門前,回頭一看,一路的荊棘變成了盛開的玫瑰。

  離別如期而至,卻感覺如此匆忙。以前的同學即將分道揚鑣,以前的日子已經(jīng)一去不復返,但是在這片熱土上,我們收獲了很多:知識,自信,理想!白鲎约骸钡座右銘已經(jīng)深入我們的'內(nèi)心,每一段溫暖的回憶都讓我們刻骨銘心。六年積累成今天的成就,會給我們的小學生活帶來圓滿的結(jié)局,陪伴我們走上未來的征途。

  同學們,在畢業(yè)的時刻,讓我們莊嚴宣誓:今天,我們以自己是x人而驕傲;明天,將為我們——祖國的棟梁感到驕傲!

  謝謝大家!

推薦畢業(yè)演講稿 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  時光飛逝,我們都是那個與時間賽跑的人。在這個驕陽似火的夏天,我們即將離別,而在這時,我還有許多的話想要對你們說。

  如果我們是一朵嬌艷的花,那么,您——我的老師,就是不辭辛苦的花仆;如果我們是茂盛的大樹,那么,您就是考驗我們的自然災害:如果我們是一顆顆恒星,那么,您就是圍繞著我們運動的行星。每一次我在學習上生病了,你總能對癥下藥。每一棵小樹生長都需要土壤陽光水分,而您就是我們的陽光土壤和水分。屈指一算,您已經(jīng)陪伴了我們1800多天,但我們卻無以為報,可以做的就是銘記您的教誨,以良好的心態(tài)來迎接以后的日子。光陰果然似箭,日月果然如梭。親愛的同學們,我們一起走過了六年的日子,這當中雖然也有磕磕絆絆,但同時也收獲了六年的快樂和幸福!時光是無情,日歷上距離我們分別的日子越近,心中就越是難以割舍。這六年的歡笑與淚水,將永遠是我不會忘卻的美好!

  親愛的老師,親愛的同學們,六年的相聚終將面對別離。過了今天,我們就將各奔東西。我們會認識新的朋友,也會有新的老師。令人期盼又惶恐的中學生涯也將拉開序幕。請讓我們銘記這一刻,讓我們大聲說一聲:20__級1班,不辜負。!

  謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。

推薦畢業(yè)演講稿 篇12

  尊敬的領導,老師,各位同學:

  大家好!

  今天,我站在這里,代表__班的畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W院的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  歲月匆匆,__年轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將離開我的學生生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會更好”。

  這__年的路,我們走的辛苦而快樂,__年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑。__年的歲月,多少個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。__年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

  在__年里,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越,突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。"__年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。__年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵,朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛,去堅持,去相信“陽光總在風雨后”。我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻,無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝你們的關懷和教育”!

  謝謝大家!

推薦畢業(yè)演講稿 篇13

  尊敬的老師、敬愛的同學們:

  在這艷陽高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,很快,我們要進入到一個新的環(huán)境中去了。

  從升入五年級到現(xiàn)在,已有很長一段時間了。再看看現(xiàn)在的我們,已經(jīng)長大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細的看我們的校園,現(xiàn)在,我要一點一點的看看學校的一花一草,還有我們的教學樓。

  以前總是聽別人說,小學的畢業(yè)典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學們分離了。我總認為小學畢業(yè)典禮很好玩,開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學了。不是這樣的,那一天是要和同學分別得一天。很快,今天,小學畢業(yè)典禮的今天,終于到來了。我還渴望著時間倒流,要是我知道小學畢業(yè)有多痛苦,我就會好好珍惜小學的時光了!我永遠也忘不了我的母校,老師和同學!

  永遠記住,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那段時光,忘不了我們深厚的友誼!那么長時間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請教,互相解答。

  永遠記住,親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心,報得三春暉。”我會以我優(yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育。

  永遠記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結(jié)友愛、遵守紀律的好作風。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

  對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學的懷念是美好的!

  此致

  敬禮

  

  年月日

推薦畢業(yè)演講稿 篇14

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  在這個艷陽高照,微風徐徐的日子,我們最后一次蹲坐在操場的樹蔭下,看著那個莊嚴的國旗臺,有很多的感想……

  這個莊嚴的國旗臺,陪我們度過了六個春秋,上面有著很多同學的回憶,有升旗手的肅穆,有值日生的汗水,有老師的關切,有同學們的歡笑,有……

  再不知道多久之前,我們在樓下玩的時候,被大隊輔導員抓到了講臺上,大隊輔導員先讓我們站了一會兒,然后回來就是一頓批,說你們知不知道這樣有多危險,你們眼里還有沒有學校的紀律……說了一大串……當時我沒聽進去,但后來想想,他這樣做是為我們好啊……

  記得小時候不愿意寫作業(yè),連續(xù)不寫作業(yè)N次后,周副校長把我和另外一個同學叫到了校長室,不過他和大隊輔導員不一樣,他用的是耐心講道理的方法,我個人還是比較喜歡這樣的方法的,就這樣,我在那時候就慢慢開始寫作業(yè)了,盡管后來寫的不太好,盡管有的時候忘帶了,有的時候沒簽字,但是總體還不錯,現(xiàn)在想想,我也就是靠著他才能這樣的……

  六年的光陰,也許過的就是這么快,馬上我們就要說再見了……心里有無限的不舍,有無限的惋惜,有無限的無奈……就算是一個月也好,讓我們再多相處一個月,我就知足了……

  六年了,最后還是要分開,就讓我最后再給大家說一聲再見吧……

  再見,美麗的校園,感謝你在六年中給了我們學習的場地,玩耍的空間……

  再見,敬愛的老師們,感謝您六年中教給我們知識,教會我們做人……

  再見,親愛的同學們,感謝你們在六年中給我?guī)砹丝鞓,陪我度過快樂的六年……

  再見,六年級……

推薦畢業(yè)演講稿 篇15

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!

  別了,就這樣。我親愛的老師同學們。在未來的道路上,我會想念你們的,你們是我最美的回憶!

推薦畢業(yè)演講稿 篇16

  尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!我是剛踏入江北中學這所百年名校的英語教師。今天,有幸作為新教師代表在此發(fā)言,我感到萬分的榮幸。在此,請允許我向給我們供這次寶貴的學習機會的教委領導已經(jīng)進修校領導表示衷心的感謝,向在工作中對我們悉心教導、耐心幫助的老師們表示崇高的敬意。

  在過去的一年里,我參加了北碚區(qū)20xx屆新教師的培訓,這使我受益匪淺。通過這一年的學習,我對教師這個業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,使我明白學高為師,身正為范的真正涵義。

  培訓期間,朱福榮院長進行了開班動員,對我們這批新教師提出了具體要求。要想成為優(yōu)秀的人民教師,必須具備四要素,首先是要有目標,第二是肯吃苦,第三是要堅持,四是要學會總結(jié)反思。學習的方式也是多元的,可以向?qū)W生學,同事學,書本學,老師的本質(zhì)是熱愛學生,以學生為本,言簡意賅的話語中同時透露了院長對我們新教師的幾點希望,使我感受到教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的,需要我們在今后的學習中不斷地提高各方面的知識。接著教委羅主任長做了一堂精彩的北碚教育發(fā)展形式報告,為我們這批新北碚人了解北碚,熱愛北碚作了很好的鋪墊。而后羅主任對教師職業(yè)提出了幾點要求,熱愛、學習、實踐、創(chuàng)新、理解、反思成為了羅主任這堂課的主題;傲之講壇、永不言敗、桃李芬芳成為了羅主任對我們的殷切期望,使我收獲頗豐。

  之后又請來了北碚區(qū)各個學校各個學科的優(yōu)秀教師,針對各個學科不同的情況,為我們大家講解了具體學科的教法與學法。

  在這一年的教學過程中,教委領導以及進修校的領導,教研員多次到我們學校進行指導。特別是我們的英語教研員曾萍老師,多次到校聽以及點評新教師的課,指出其中的不足,并對我們新教師提出了一定的要求。

  在這短短的一年中,我體會到了做教師的幸福,也有感于目前的困惑。作為一名新老師,由于教學經(jīng)驗經(jīng)驗的缺乏以及教學方式的單一,我們所教任的班級成績可能不是特別的好。在這個時候,我們的有經(jīng)驗的老師就起到了很好的幫扶作用。在我們江北中學,學校組織了結(jié)對子工程。由一名有經(jīng)驗的老師帶領我們新教師,給我們新教師提供了很大的幫助。

  常語說得好:要給學生一碗水,教師就得有一桶水。如果剛畢業(yè)時這桶水還是滿的,假如不讀書不學習,時間每過去一年,我們的知識就會忘記一些,這桶水就會漏掉一些,如果我們持之以恒地讀書學習,不斷的補充知識,那么教學相長,不斷提升自己,就不易成溫水中的青蛙了。

  紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行,教師的職業(yè)是循序漸進的過程,不可能一蹴而就,也不可能一勞永逸的。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,需要我們在今后的實踐中不斷地去領會,用自己的激情和努力去大膽創(chuàng)新、科學創(chuàng)新、持續(xù)創(chuàng)新,爭取早日從新手教師向?qū)<倚徒處煹霓D(zhuǎn)變,收獲更大的進步。

  最后,再次感謝北碚區(qū)教委,進修校領導和江北中學對我的幫助和支持。

推薦畢業(yè)演講稿 篇17

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  中午好!

  我是XX班的。今天我作為優(yōu)秀畢業(yè)生能站在這里代表畢業(yè)班同學發(fā)言,感到非常榮幸!

  又到了畢業(yè)的季節(jié),不同的在于現(xiàn)在的我們屬于這個季節(jié)。我想我此刻的心情和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。

  首先,要感謝學校與老師XX年來對我們的關心和教育,感謝您們的諄諄教誨。正是由于您們的培養(yǎng)才使得我們有今天的發(fā)展,正是由于您們的辛勤勞動才創(chuàng)造了我們今天的聰明才智,正是由于您們的嚴格要求,才使得我們在面對各種場面,各種困難時可以一臉從容!我們的發(fā)展與您們的教導密不可分,雖然我們即將畢業(yè),但我們依然與母校緊緊相連。

  在XX年的時光里,一切細小的細節(jié)都在不期然間發(fā)生了變化。在我們平日的學習里生活中,也總會遇到難解的`困惑,擾人的問題。但我們面對這些困難時,我們要有不放棄的精神,在老師們的幫助下用自己的努力去解決一個個難題,理解更多的知識。

  站在這里,我們滿懷興奮和喜悅,站在這里,我們更感受到一種深切的責任。我們站在這里,站在兩段歷史的交叉點上。一段歷史,是老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史叫做未來,它是一段剛剛開始的歷史,一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對于自身價值的詮釋與證明,更是我們對學校風骨的理解與發(fā)揚。

  請母校放心,我們會懷著一顆感恩之心,把所學到的知識報效祖國、報效母校。

  最后,祝愿我們的母校與時俱進,蒸蒸日上;祝福我們的老師身體健康,萬事如意。

  謝謝!

推薦畢業(yè)演講稿 篇18

  敬愛的老師,親愛的同學們

  大家好!

  四年的軍校生活,多少苦與甜都已化成美麗的記憶,曾有著獲得標兵隊的喜悅,也有著三百五十里強行軍的艱辛。我們不僅是名大學生,更是一名軍人,這里有地方上所缺少的勇敢,真誠和友愛,我深深感謝這片沃土。

  我喜歡夕陽里奇石嶙峋的參天古樹的身影,歲月的變換注釋出蒼老而多味的年輪,在千百年后的目光中,讓人仰望,拜讀,生動成許多動人的情節(jié)。我時常想去探求它虬枝中的話語,那肯定有一段又一段不尋常的故事。是的,每經(jīng)歷一次便成熟一些,軍校生活何曾不是如此?尤其畢業(yè)前的拉練,讓我終生難忘。

  在拉練最后階段第一天下午,我們?nèi)蔽溲b行軍至白云山下。但望白云山,巨石臨空,山高林密,云煙氤氳,立陡石崖中有一道觀,如在仙境,可謂巧奪天工,讓人嘆為觀之!但我們可不是來旅游的,今晚,我們要夜宿白云山。

  埋鍋灶飯之后,我們開始登山。日暮時霧已漸濃。在很滑較陡的山路上我們向頂峰進發(fā)。林里霧很大,只能辨別出動的是人,不動的是樹,十五米外全然不清,手電光的右側(cè)是無底的山崖,望了一眼,不由得倒吸了一口涼氣,路中險的地方直上直下有半人多高,需兩人幫助方可越過。 在一個開闊地上,我們得知我們排在395。3高地全營最近處露營,明早五點在刁窩處集合。休息中大家有說有笑,絲毫看不出有半點為難的情緒。休息過后,隊伍又繼續(xù)前進了。眼前又是一個斷崖,一條若隱若現(xiàn)的羊腸小路廷伸到視野的消失點,戰(zhàn)友們一個個小心翼翼地挪過危險地帶。到了無炮班可就慘了,五個人組成的無炮班,每人不僅負重一個二三十公斤的背包,還有一門四十八斤重的無后座力炮炮身及腳架等,在平路上每個人都要輪流扛,要在這樣陡的山走,難度可想而知。一炮手艱難的向前走著,左肩扛累了換右肩,右肩累酸了換左肩,豆大的汗珠沿著迷彩帽滴下,他咬緊牙不時的聳聳肩,兩腳跟向上一點,彎下腰,用一只手將背包向上調(diào)整一下,而后又迅速的擦了一把汗,二炮手看在眼里,急忙把炮接過來,繼續(xù)走。有的地段扛炮身如果重心靠后,必然后仰,輕則損壞炮身,重則人仰炮翻。無奈我們只好用背包繩捆住炮的兩頭。能扛則扛,不能扛時,上拉下推,步履維艱。就這樣,隊伍休息了十分鐘之后才跟了上來,但這只是路程的一半。往下的路緩和些了,大家一邊走一邊唱:“該出手時就出手哇,風風火火闖九洲哇~”全然不顧一身的疲勞。也不知走了多久,小路也沒了,只能是沿著山脊中被壓倒的草的小徑前行。到露營地天已經(jīng)黑了,我們在落葉上鋪好褥子,上面搭好擋風避雨的塑料薄膜,香甜地睡到了第二天凌晨三點多鐘。

  下山是十分危險的,我們?nèi)湃藛T要憑借一張25年前的地圖和一個小小的指北針走出這黑夜和迷霧籠罩中的險山。再加上我們的位置最高,山最險,其難度可想而知,萬一迷路,走不出來~,想到這,隊伍已經(jīng)出發(fā)了。排長和一名老骨干探路回來,我們就沿著設好的路標前行。手電照前照后,保持好距離,每到一個拐彎處,前面都留下一個人指路。此時的我頭腦尚未清醒,迷迷糊糊跟著走,忽然間腳下一滑,向后一仰,要倒時我本能的順手一抓,抓住一個樹根,腳下的碎石滑下山去,此時前后所有的手電光都向我照來,“注意”后面一個戰(zhàn)友眼急手快,抓住我的衣服將我提起,我不禁出了一身冷汗,精神了許多,一絲困意都沒了,暗自慶幸,好險!這要掉下去可就上不來了。一會兒,天已漸亮,在前面出現(xiàn)了一岔路,都停住了。地圖上沒有,往哪走?走錯了怎么辦~?此時距上級規(guī)定的時間還有三十分鐘,時間不允許我們考慮太多,排長召集班長簡單地研究了一下地圖后,當機立斷選擇了左側(cè)的小路。并邊走邊對大家說:同志們,沿著這條路走,是與否希望大家不要有怨言,只有齊心協(xié)力才能走出這里,完成任務~當我們透過薄霧隱約地看到一個村落,每個人都有一種難以言表的心情,激動不已,隊伍中發(fā)出一陣歡呼聲。回望歸途偶得一詩:霧繞白云暮上山/軍旗驚天仙自嘆/伴月露營談笑聲/三更下山彈指間。

  再看白云山,霧漸已散去,心中尤然升起一種征服后的喜悅!仰望高山之巔那參天古樹,威然矗立挺拔。是的,那是一道風景,永不敗退。欣賞之余,我更贊美供它生長的沃土,是這沃土給了他生命的起點歸宿,為它無嘗的提供他所能給予的一切,任憑大自然千萬年變化,初衷不變,風景中他總是默默無聞地奉獻他的一切,何止千金?

推薦畢業(yè)演講稿 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!(請讓我們把最熱烈的掌聲獻給敬愛的老師)謝謝您,三年來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年來對我們的無私奉獻;謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。

  當時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學到了豐富的知識,我們更學會了如何做人,如何交往,如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強,鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關愛。這里有失意時心酸的淚水,也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵,也有奮起時豪邁的誓言。

  有人說,沒有高考的人生是不完整的,正如“不經(jīng)風雨哪知晴天之可愛,不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了,沒有像以前所想的那般慘烈,戰(zhàn)死于書山題海,馬革裹尸,有的是對學習方法的重新調(diào)整,是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。康德說:你不能改變風的方向,卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無愧于心,無論結(jié)果如何,我想我們可以無怨無悔。

  同學們,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,整個世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅強的后盾;我們的恩師,就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候,一定會聽到母校的師生為我們喝彩。

  努力吧!為了自己的夢想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅持到底,就一定能夠夢想成真,在x中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。

  謝謝大家!

推薦畢業(yè)演講稿 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  下午好!轉(zhuǎn)眼間小學六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的環(huán)境。同學們一起團聚,享受著師生之間的深情.回憶我們小學生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結(jié)獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂,一起學習,一起戲耍.這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經(jīng)是小學的同學,是兒時的伙伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是小學的同學."兢兢業(yè)業(yè)育桃李 勤勤懇懇作園丁''親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走.再見了親愛的老師。您的學生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W生活,進入一個全新的學習階段。

  小學六年的時光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位不求回報的奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意!

  即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光.我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。

  六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、教室溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。

推薦畢業(yè)演講稿 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  在這六年的小學學習生活中,我第一次演講,也是最后一次演講。因為不久我們就要分別了。同學們也要踏上新的學習之路。

  小學生活中每件事都讓我歷歷在目。那一年,我上二年級。那是個冬天,雪還在下,天那么冷。同學們都回家了,我的車子又壞了,我餓極了。這時,我看見遠處在雪中一個模糊的身影向我招手。我走過去,是楊老師。他帶我去了他家。我在他家吃的飯,他又幫我修好了自行。他的關愛,讓我感受到火一般的溫暖。

  老師們的關愛\鼓勵我一刻也忘不了,同學們一起玩耍的情景我也忘不了。

  我們一起追逐打鬧,讓整個校園都充滿我們的笑聲。

  再見了母校,我最留戀的地方,因為有了母校,才有了老師,有了老師,才給我們知識,有了知識,長大后才能為國家做出貢獻。是母校給了我良好的學習環(huán)境,才能使我的身心健康成長。

  再見了老師,給我鼓勵,給我關愛,給我知識的老師,是您,才讓我們的學習成績突飛猛進,六年的小學生,使我知道了更多的學習方法,學會了更多的知識。

  再見了同學們,在我們的友誼之路上,我們共同前進,我們正進入新的學習之路。雖然我們的選擇也許不同,但我們友誼始終連在一起。愿我們的友誼天長地久。

推薦畢業(yè)演講稿 篇22

  親愛的朋友們:

  你們好!

  請允許我這樣稱呼你們,因為我覺得我們應該就是朋友關系,而不僅僅是師生關系。在即將離別日子里,作為老師、作為朋友,我給你們寫這一封信,以這種看似過時的形式跟你們聊聊天。

  近一年時間,十個月,三百零三天的約會,說長不長,說短不短,可時間就在我們不經(jīng)意間就偷偷地溜走。回憶一起走過的點點滴滴,所有的影像仿佛就在昨天:你們的笑聲仍然在校園的林蔭小道間里蕩漾著,你們的思考仍然在校園大黃桷樹的枝條上延伸著……

  回首往昔,作為你們的大朋友,我既有許許多多值得反思解剖的地方:

  我曾經(jīng)在你們需要鼓勵的時候,用恐怖的眼神一次一次射殺你的企盼;

  我曾經(jīng)讓你們一次一次地面對著厚厚的作業(yè)本“恐怖重寫”……;

  我曾經(jīng)讓半強迫性地命令你們每天用文字記錄自己的生活;

  我曾經(jīng)當著你們的面毫不留情地批評一個接一個同學;

  我曾經(jīng)把你們中的一些家長請過來告狀,請家長把你們帶回去反思;

  我曾經(jīng)口是心非地對優(yōu)秀的你們進行言語上的打壓;

  我曾經(jīng)對某些同學諷刺過、冷眼過、不屑過、挖苦過、咆哮過……畢業(yè)聯(lián)歡會演講稿范本

  總而言之,我有太多太多需要我反思和解剖的教育教學行為,而我卻以“愛”的名義,打著“嚴師出高徒”的旗號,摧毀著你們的自尊,撕扯著你們的自信,打壓著你們的思考……現(xiàn)在想來,我所做的一切,是那么地不可思議,是那么地“反教育”。今天,在你們即將畢業(yè)的時刻,我向你們誠摯地說一聲:對不起。

  即便如此,面對如此面目可憎的我,善良而大度的你們卻給我留下了許多美好的回憶:

  記得在外學習時同學們的牽掛,記得回來給大家發(fā)禮品時你們的笑容;

  記得在那個寒風凜冽的圣誕節(jié)前夕我們濟濟一堂,分享平安的幸福瞬間;

  記得開家長會時一個同學告訴我:老師,請你心平氣和地面對我們的家長!

  記得初夏的一天一個同學興奮地跑過來告訴我:老師,我們一起親手種的花兒開出了第一朵!

  記得畢業(yè)留影時同學們想方設法讓嚴肅而死板的我露出罕見的微笑;

  記得最后一天和同學們一起看的那部電影《放牛班的春天》,那個被我似作偶像的馬修老師……

推薦畢業(yè)演講稿 篇23

  我們大家都知道,一顆螺絲釘松懈,可能造成戰(zhàn)斗機機毀人亡。千里之堤,潰于螻蟻之穴。我們遭遇的麻煩,十有八九是由于最初的不在意,逐漸積累以至于不可收拾。禍患積于忽微,不養(yǎng)成謹小慎微的習慣,粗枝大葉,是我們每一個人最大的毛病。

  居安思危,是我們老祖宗的格言。戒驕戒躁,是永恒不變的真理。我們重視生產(chǎn),也不能忽略安全,甚至于要強調(diào)"安全第一,生產(chǎn)第二",這是因為我們認識到:人,才是最值得寶貴的,人是世間一切成就的創(chuàng)造者。我們身上承載著太多寄托,肩負著太多責任,這些寄托和責任不允許我們對自己的身心有絲毫的疏忽。

  正因為我們不能僅僅只顧著自己,不能那么自私自利,不能只是打自己的小算盤,我們必須要考慮到上有老、下有小,我們要考慮到身邊的親人、朋友,考慮到公司,甚至于考慮到對社會的貢獻和影響。想到這些,我們自然就會推想到,如果我們自己的身心受到了傷害,那些深愛著我們的人,會有多么地牽掛。不是這樣的嗎,是這樣的!

  去年我們這里就有人由于疏忽,掉進攪拌機,尸骨難尋,拋開人世間一切事業(yè)、一切親人和朋友,獨自離去,白發(fā)人送黑發(fā)人,黃泉路上,他能放心嗎?我看他放不下心,滿懷牽掛。活著的人呢?我看也很悲涼,很凄慘?墒菫槭裁次覀冞老是吊兒郎當,毫不在意安全的問題呢?明明知道安全重于泰山,事故猛于虎豹,為什么不能以此為戒呢?看到別人的悲慘,如果稍微作一下聯(lián)想,假如這樣的厄運降臨到自己的頭上,我們自己會是什么樣的感受呢。一想到這些,簡直讓人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、不寒而栗。如果我們時時刻刻拉緊"安全"這根弦,把住這個關,在日常工作的每一個細節(jié)上都精益求精,全神貫注,這不是于自己,于家庭,于公司,于社會都是多方共贏的事情嗎?

  千里之行,始于足下。20xx年演講稿《安全在我心中》20xx年演講稿《安全在我心中》。有人會說,安全是一個摸不著、看不見的東西,我們怎么著手去打造安全的環(huán)境呢?是的,安全就是一種良好的工作和生產(chǎn)狀態(tài),一旦有事故發(fā)生,這種良好的平衡狀態(tài)就被打破了,就成了"不安全"了。所以,最重要在于事先預防,而不在于事后著急。最安全的狀態(tài),是每個人把安全放在心中,每個人舉手投足之間,一舉一動都符合安全的要求,真正把安全當做人生大事,貫穿在生活和工作中每一個細節(jié)。每個人都做到了這些,人多力量大,我們就能"眾人拾柴火焰高",我們安全生產(chǎn)的目的就容易達到,就真正做到了"皆大歡喜"。

  古人說"其安易持,其未兆易謀,為之于未有,治之于未亂",就是講,我們要從心里重視每一個小的事情和征兆,比如星星之火,我們要看到它可能形成燎原之勢。點滴之水,我們要看到它可能形成汪洋大海。在這些隱患還沒有顯露出來的時候,我們就要自己去思考可能出現(xiàn)隱患的環(huán)節(jié),從而在思想上重視起來,防微杜漸,未雨綢繆,一見"不安全"的苗頭,立馬撲滅,如果這樣做,我們還會有什么了不得的安全問題嗎?不會有的!

  今天我們演講的主題是"安全在我心中",不是"安全在我口中"。只是掛在嘴里的東西是靠不住的東西,放在心里的東西才是真正有作用的東西。在這里,我還要呼吁"安全在

  我行動中",我們不僅要在心里筑起安全長城的防線,還要身體力行,從身邊做起,從小事做起,把一切安全隱患的妖魔鬼怪趕出我們生活和工作的世界!謝謝大家!

推薦畢業(yè)演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時間的年輪又在緩緩轉(zhuǎn)動,眨眼之間已經(jīng)到了畢業(yè)季,學校中的教室里又該擠滿了人,那一張張久違的笑臉又該在眼底浮現(xiàn),操場的大樹下又該充滿了嬉鬧的身影。

  不知從何時起,開始憧憬著畢業(yè)季時的生活,每當經(jīng)過這些班級,教師內(nèi)總是靜悄悄的,只有筆尖沙沙聲,多么的美好!

  愿望已經(jīng)實現(xiàn),經(jīng)過兩個月假期的磨練,同學們臉上的稚嫩都消失不見,取代的是一臉剛強、堅毅,真正像極了快要“上戰(zhàn)場”的將士們,在戰(zhàn)場上馳騁,揮灑汗水。

  記得在假期中,緣分的見了幾個同學,剛見面時,不約而同笑了起來,相互指著,坐下來,抱怨著心中的不滿,一個說:他見了巍峨大山,澎湃大海,但加入了體能訓練營,一天的內(nèi)容就能將他壓垮。另一個說:他加入了好幾門輔導班,一天下來,在家只剩下吃飯的時間,我相比兩人,算是好了一籌,但也像大山一般壓在心頭,為了打好人生當中的“第一次仗”。吃一點苦算不了什么。

  如今,坐在教室中看著四周那些青春洋溢的臉龐,心里感嘆,已經(jīng)做了三年戰(zhàn)友,到最后又成為對手。上課了,一個個都一反常態(tài),說話的不說話了,打鬧的不打鬧了,一個個攢足了勁的聽著課,不由使人感慨。

  緣分使我們相聚在一起,在最美好的時光中,度過一個有一個難忘的課堂,收獲了一個又一個有用的知識,結(jié)伴同行走過一個又一個夜晚,交流一個又一個感悟。

  見了面相互打招呼,也不在乎原來的仇怨,已經(jīng)決定了重新開始,與新老師、“新”同學都一起攜手向前,那么就忘掉過去,從現(xiàn)在開始,展望未來。

  我對自己說:讓自己變得更好,努力充實自己,不為自己所做而后悔,盡量使自己變得更加堅強,能吃苦,吃得起苦。

  在畢業(yè)季中相遇,是幸運的。一起面對畢業(yè)季中的苦難與挫折,在相互的激勵下共同成長,在勝利中分享勝利的果實,感謝你,讓我與你相遇。

推薦畢業(yè)演講稿 篇25

  尊敬的教師們,親愛的同學們:

  大家好!

  時光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走,大家從懵懂學童漸變?yōu)榍酀倌。我們一起走過三季,共享知識,收獲成長。但這所有的一切,都將沉淀于完美的回憶中,從此刻開始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻,回首以往走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動,惜別難舍之情油然而生。

  首先,我謹代表20xx年全體畢業(yè)同學,感激教師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,教師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中,我們的每一點提高都會使他們高興,我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格,但他們?nèi)找共賱,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們明白,中的教師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,值得我們尊敬和感激。

  有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心境邁進校門,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,可是,它卻給我們留下那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。

  最終,我祝各位教師身體健康、工作順利。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

推薦畢業(yè)演講稿 篇26

  敬愛的老師們,親愛的同學們﹕

  大家好!

  在這天這完美的日子里,我們最后相聚在母校的操場,歡聚在鮮艷的國旗下,共度這完美時光。

  六年前,當我跨入小學大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞,是老師,帶著我們在知識的海洋遨游;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛呵護我們茁壯成長。臨別之際,即使有千言萬語,也說不盡我們對老師的感激!此時此刻,我有太多的話想對母校,對老師,對同學們說……再見,親愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,可愛的同學!讓我們記住我們在一齊的完美時光,攜手并進,奮發(fā)向上,將來回報老師,報效祖國!

  謝謝大家!

推薦畢業(yè)演講稿 篇27

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  還曾記得六年前的秋天,一群天真可愛的孩子背著輕快的書包,宛如第一次見到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、歡聲笑語地走進了人生的起跑線、知識的游樂園——家鄉(xiāng)的小學;永遠不會忘記,站在高大寬敞的禮堂中,在數(shù)百雙眼睛的聚集下,一位普普通通的三年級小學生那緊張的演講;還能想起,今年初春,一名學生帶著對故鄉(xiāng)的美好回憶與深深留戀,離開了曾度過美好童年的母校與玩到大的同學、伙伴,來到這環(huán)境優(yōu)美,設施齊全的嶄新校園;還記得,在明亮的教室里,愉快的課堂上任課老師與同學們那對一名學生作文的點評。

  這就是我小學生涯的幾個難以忘懷的鏡頭。它們猶如珍藏在心靈里的一本永遠不會褪色的相冊:有辛酸的難忘經(jīng)歷;也有甘甜的美好時光;有成功時會心的微笑;也有失敗后傷心的淚水。

  當一次次站在國旗下、師生前動情地演講時,我都想起了幾年前的一天。那天,我站在故鄉(xiāng)學校禮堂的講臺下,拿著自己撰寫的介紹寫作經(jīng)驗的手稿,雙腿顫抖地等待著主持人指引上臺的語言與手勢——那是我小學生涯的第一次公開演講。盡管已經(jīng)在老師和爸爸媽媽面前練習了多遍,但是我的心自從踏進這禮堂的門開始,就已慌了神:這臺下坐著的可是整個三年級級部的二百四十多位同學和十幾名老師呀!就在我想辦法平靜下來的時候,主持人突然叫我上臺演講。

  我的雙手拿著快要濕透了的演講稿,站在話筒前,一字一顫地演講著。時不時,我那不爭氣的雙腿還“跳著舞蹈”。沒過一會兒,觀眾席就傳來了質(zhì)疑的聲音:“他到底能不能讀下來?”“遇事這樣緊張的人,還能寫出好作文?”“算了,大家都干脆休息一下吧!”這時,我的心里也沒底了:我到底能不能行呢?就在我對自己能力產(chǎn)生懷疑的時候,那時的班主任于老師投來了堅定的目光,并沖我點點頭。那神情是在告訴我:“我們相信你,你能行的!”我也在心里暗暗地說:“對!我能行!”在接下來的幾分鐘,我便做到了曾經(jīng)所期盼的“超常發(fā)揮”,自然、大方地結(jié)束了演講。

  當我最后那深深地鞠躬后,得到了浪潮一般的掌聲和贊揚的聲音:“他寫的作文真是不錯!”“他真是我們的榜樣啊!”

  從那以后,我便從啟蒙老師——于老師的手中得到了自信這件寶物:學校每次組織活動,不管能力如何,總是有我忙碌的身影出現(xiàn)。經(jīng)過幾年的鍛煉,我不但變得更加自信,能力也得到了提高。到現(xiàn)在,不敢說是樣樣精通,但對于每方面也已略知一二,F(xiàn)在我可以說:“那次的演講雖然不是小學六年來第一次對自己的超越,但是最重要的一次超越!

  每當閑暇時光,我總是在腦海中回放小學生活那難忘的鏡頭,細細品味著這回意無窮的用珍珠、黃金都換不來的寶貴經(jīng)歷。還有短短的一個多月,我們就要向曾朝夕相處的老師、同學以及美好的小學生活揮手告別了。革命先驅(qū)者李大釗曾說過:”昨天喚不回來,明天還不確實,你能確有把握的就是今天。“我要把畢業(yè)前僅剩的一點兒時間好好利用,爭取為我六年的小學生活畫上一個圓滿的句號,為小學時光留下一段更加美好的回憶!

推薦畢業(yè)演講稿 篇28

  親愛的同學們:

  你們辛苦了。今天,你們就要畢業(yè)離校了,我們?nèi)陼r間培育的師生情誼,將在此刻打住。對大多數(shù)同學而言,離校雖非永別,但是,如果我們師生能夠再相見,可能是陌生加上尷尬,說話更多的是敷衍。少數(shù)同學,今日一別即天涯。還有一些同學,我們雖然在空間上是分開了,但師生之間的心會更近、更親。但無論未來你們對老師怎樣,夏雨霏霏,代表不盡我對你們無比的留戀;同時,我真誠地祝愿,雨后彩虹會升起,你們也會金榜題名。

  值此分別時刻,我表達兩份感謝:

  一是感謝你們對我們老師的不離不棄,感謝你們?nèi)萑塘宋覀兡承├蠋焸儗δ銈兊钠缫、咆哮、謾罵,訓斥、恐嚇、威逼。三年了,你們挺過來了,你們仿佛是經(jīng)歷過暴風雨洗禮的勁竹,終將什么都不再畏懼。其實,課堂就是縮小的社會,社會比課堂還要險惡,這是你們一定要懂得的。感恩老師的不道德吧,這樣的學習材料,你書本上找不到,但比什么都寶貴。因為,它教會了你們堅強、堅韌、堅守。有了這三份素養(yǎng),所有的目標終將達成。

  二是感謝你們學會了競爭、合作、感恩、樂觀。這是同學們在求知的過程中,收獲的副產(chǎn)品。有時候副產(chǎn)品對同學們一生的影響更大。請保持競爭,你們會更優(yōu)秀;請保持合作,你們會更強大;請擴容感恩的心,你們會更幸福;請樂觀對待每一天,活著就是最大的快樂。

  最后,我對你們提出四點期望:

  一、期望你們過儉樸的生活。因為儉以養(yǎng)德,品德的財富是無價的財富。

  二、期望你們過高尚的生活。因為讀書、運動、交友,會讓你的生活卓而不凡。

  三、期望你們繼續(xù)上學。無論我們上的是什么學校,上學的閱歷可以豐富我們的青春。如果能刻苦學習更好,因為精鋼不是在常溫下煉成的。

  四、期望你們常回母?纯础0涯銈兊睦Щ蠛统砷L與你信任的老師說說,遇到風雨,我們愿與你們分擔,有什么喜訊也讓我們與你們一同分享。

  女兒長大了,終要出嫁。

  鳥兒會飛了,終要振翅藍天。

  沒有不散的宴席,現(xiàn)在就散吧!

  難忘的生活,永別了!

  難忘的XX名同學,再見!

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