優(yōu)秀人才代表發(fā)言稿（通用9篇）

優(yōu)秀人才代表發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！很榮幸能作為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言。春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，終于盼得學(xué)子歸來，美麗的校園再次充滿了歡聲笑語(yǔ)，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望。

　　回首過去，我們商洛市初級(jí)中學(xué)在以米校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作井井有條，全校上下呈現(xiàn)出昂揚(yáng)向上、朝氣蓬勃的良好氛圍，國(guó)、省、市級(jí)榮譽(yù)一個(gè)接著一個(gè)，作為市初中的一員，我倍感自豪！展望未來，我們信心倍增，我們有勇氣，也有實(shí)力使我們的學(xué)校更加美好！

　　在新學(xué)期里，作為教師，我們應(yīng)加倍努力，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任。我們要愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓每一位學(xué)生得到關(guān)愛和激勵(lì)，讓每一位學(xué)生取得進(jìn)步和成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也要更加努力學(xué)習(xí)，深入研究，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)，不斷提高教育教學(xué)水平，在“學(xué)習(xí)―研究―發(fā)展”的教師專業(yè)成長(zhǎng)之路上不斷向前，我們要用良好的師德和高尚的情操去熏陶學(xué)生，用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去啟發(fā)學(xué)生。只有這樣老師才能做好教育教學(xué)工作，學(xué)校才能取得更好發(fā)展。

　　同學(xué)們，良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一，要帶上理想和夢(mèng)想，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。第二，請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程難免坎坎坷坷，但有了自信和堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了，爬起來，失敗了，重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！第三，要帶上的是勤奮和努力。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時(shí)無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的必由之路！

　　同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，去創(chuàng)造美好的明天吧。讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更加輝煌，去努力奮斗吧！

　　最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。

優(yōu)秀人才代表發(fā)言稿 篇2

　　尊敬的、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！在無數(shù)希望的期待中，交運(yùn)集團(tuán)第三期青年骨干管理培訓(xùn)班今天正式開班了，能夠以一名學(xué)員代表發(fā)言，我內(nèi)心感到無比榮幸。

　　首先，我謹(jǐn)代表參加培訓(xùn)的全體學(xué)員感謝集團(tuán)和山東工商學(xué)院的們?yōu)槲覀兇罱�了培�?xùn)平臺(tái)，向?yàn)槲覀儌魇谥�識(shí)、解答疑惑的各位老師表示衷心的`感謝！

　　時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕，我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，一個(gè)瞬息變化的時(shí)代，許多的新事物需要我們?nèi)�學(xué)習(xí)，去探索，去實(shí)踐，許多新問題等待我們?nèi)パ芯�，去回答，去解決。只有不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，都能更好的為企業(yè)服務(wù)，跟上時(shí)代的步伐，我們來自不同的成員企業(yè)，來自不同的崗位，但是現(xiàn)在我們走到了一起，我們有了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是爭(zhēng)做一名合格的青年干部，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，掌握技能，以優(yōu)異的成績(jī)完成培訓(xùn)。 為此，我代表全體學(xué)員，決心做到以下幾點(diǎn)：

　　一、提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，加倍珍惜這次來自不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，擺正位置，明確態(tài)度。

　　二、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。要專心聽課，做好筆記，要積極交流，靈活運(yùn)用，要互幫互助，共同進(jìn)步，不遲到，不早退，不無故缺課。

　　三、把學(xué)習(xí)、運(yùn)用、提高作為終身的目標(biāo)，深入思考，努力鉆研，精益求精，學(xué)有所得，學(xué)用結(jié)合，爭(zhēng)取通過各項(xiàng)考核。向組織交上一份滿意的答卷。

　　各位同學(xué)，集團(tuán)為我們創(chuàng)造了這次難得的培訓(xùn)提高的機(jī)會(huì)，為我們的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)搭好了階梯。我們要用自信、勤奮、意志來武裝自己，踏實(shí)工作，一步一個(gè)腳印，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心，向我們面前的每一個(gè)山峰勇敢攀登。從稚嫩走上成熟，從現(xiàn)在走上成功，我們將帶著無限求知的赤誠(chéng)之心去開拓、進(jìn)取，去描繪我們無悔的青春。

　　同學(xué)們，愿我們因交運(yùn)而成長(zhǎng)，愿交運(yùn)因我們而發(fā)展，讓我們起攜起手來，共同創(chuàng)造煙臺(tái)交運(yùn)集團(tuán)更加美好、燦爛的明天。

　　謝謝大家。

優(yōu)秀人才代表發(fā)言稿 篇3

　　尊敬的各位、各位同仁：

　　大家下午好！今天我要交流的題目是“整合集團(tuán)優(yōu)勢(shì)資源，共建校企合作項(xiàng)目”。

　　下面我分五個(gè)部分和大家來分享我想法，第一部分是剖析專業(yè)的痛點(diǎn)和難點(diǎn)，第二部分是專業(yè)發(fā)展任務(wù)規(guī)劃和集團(tuán)成員責(zé)任分工，第三部分是合作方向和內(nèi)容規(guī)劃，第四部分是合作目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃，第五部分是行動(dòng)口號(hào)和合作期望。

　　汽車專業(yè)亮點(diǎn)有兩多，分別是馬路上車多和教室里人多，痛點(diǎn)有三多，分別是專業(yè)方向多、投入資金多、就業(yè)轉(zhuǎn)崗的人也多，學(xué)生的特征也有三多，如“三等人”多、 “三無生” 多，“三特生”多，“三等人”是指學(xué)生等下課、等吃飯、等上，“三無生”是指學(xué)生對(duì)未來無目標(biāo)、對(duì)學(xué)習(xí)無興趣、對(duì)自我無信心，“三特生”是指學(xué)生動(dòng)手能力特別強(qiáng)、考試成績(jī)特別穩(wěn)定、行為性格特別牛。

　　難點(diǎn)有三難，分別是好的老師難找、校企合作難開展、過程難實(shí)施，這是由于目前國(guó)家關(guān)于校企合作的制度不健全、人事制度不靈活和整體師資水平不高造成的。特別是校企合作難開展是值得我們?nèi)ニ妓骱透淖兊�，現(xiàn)實(shí)中校企合作普遍存在一個(gè)現(xiàn)象是，校長(zhǎng)說起來激動(dòng)，老師聽起來感動(dòng)，實(shí)際合作一動(dòng)不動(dòng)，也不敢動(dòng)、不想動(dòng)。

　　對(duì)于以上存在的痛點(diǎn)和難點(diǎn)，我想通過“整合集團(tuán)優(yōu)勢(shì)資源、共建校企合作項(xiàng)目”是可以逐一解決的。關(guān)于汽車專業(yè)集團(tuán)的合作，我想可以從七個(gè)專業(yè)方向入手，開展六方會(huì)談與六方合作，七個(gè)專業(yè)方向分別是機(jī)電維修、快修美容、汽車改裝、鈑金噴漆、營(yíng)銷保險(xiǎn)、汽車制造、新能源汽車，六方合作指的是聯(lián)盟合作企業(yè)、技工院校、行業(yè)協(xié)會(huì)、職教、新聞媒體、出版機(jī)構(gòu)，其中合作企業(yè)包括4S店維修服務(wù)企業(yè)、教具和教學(xué)資源開發(fā)等教科研企業(yè)、汽車制造企業(yè)、工具設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)。六方合作指的是校企負(fù)責(zé)在課程改革、資源開發(fā)、師資培訓(xùn)、協(xié)同育人等諸多方面開展合作，行業(yè)協(xié)會(huì)人才需求和行業(yè)發(fā)展數(shù)據(jù)，參與技能大賽標(biāo)準(zhǔn)制定，職教負(fù)責(zé)指導(dǎo)課程開發(fā)、成果提煉和論文撰寫等，新聞媒體負(fù)責(zé)宣傳技能大賽、合作經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果，從而營(yíng)造職業(yè)氛圍，出版機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)搭建人才培養(yǎng)制定、教材開發(fā)、師資培訓(xùn)的平臺(tái)。

　　對(duì)于政行校企的多方合作，應(yīng)該從以下六個(gè)方面入手，分別是人才培養(yǎng)的制定、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、師資培養(yǎng)、課程資源開發(fā)、校企合作和技能大賽。

　　對(duì)于合作的詳細(xì)內(nèi)容我認(rèn)為我們應(yīng)該在三個(gè)“六”上共同著力，第一個(gè)“六” 說的'是合作內(nèi)容，分別是資源開發(fā)、競(jìng)賽合作、科研合作、教材開發(fā)、師資培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，第二“六” 說的是如何開展行動(dòng)，分別是開展校企深度合作、創(chuàng)新合作體制機(jī)制、開展校企協(xié)同育人、著手培養(yǎng)師資、合作探索智慧課堂、開展競(jìng)賽合作，第三“六” 說的合作成果目標(biāo)，分別是競(jìng)賽出成績(jī)、課題有深度、教材能出版、專利能批復(fù)、論文能發(fā)表、發(fā)明有創(chuàng)新。

　　喊破嗓子不如卷起袖子，卷起袖子就要合作互助，共培師資，所以第一步行動(dòng)應(yīng)該是整合集團(tuán)優(yōu)勢(shì)資源來解決培養(yǎng)師資的問題，具體設(shè)想是三培、三建、三傳、三講，三培即培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、培養(yǎng)骨干教師、培養(yǎng)雙師型教師，三建即建師資培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、建立師資培訓(xùn)基地、建線上線下培訓(xùn)資源，三傳即傳播智慧教學(xué)方法、傳承技能唯精的工匠、傳授教學(xué)管理方法，三講即講教育智慧新理念、講行業(yè)新技術(shù)新動(dòng)態(tài)、講新能源汽車技術(shù)和安全。具體的做法是由聯(lián)盟來號(hào)召、院校來參與、聯(lián)盟企業(yè)和院校來合辦、來宣講，媒體來宣傳。

　　喊破嗓子不如甩開膀子，甩開膀子就是合作互助，共研資源，所以第二步行動(dòng)應(yīng)該要行校企三方共商人才培養(yǎng)、共研教學(xué)資源，來解決職教課堂存在講正確廢話的低效問題，具體設(shè)想是六共，六共即共同制定人才培養(yǎng)、共同開發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)、共同開發(fā)智慧平臺(tái)、共同開發(fā)專業(yè)教材、共同開發(fā)教學(xué)資源、共同制定標(biāo)準(zhǔn)。具體的做法是由聯(lián)盟來發(fā)號(hào)召、出版集團(tuán)社搭建教材和教學(xué)資源開發(fā)合作平臺(tái)，院校主持開發(fā)，企業(yè)深度參與，職教參與指導(dǎo)開發(fā)，媒體宣傳創(chuàng)新成果。

　　喊破嗓子不如多想點(diǎn)子，多想點(diǎn)子就是要合作互助，共育人才，所以第三步行動(dòng)應(yīng)該是校企協(xié)同育人來解決學(xué)生轉(zhuǎn)崗率高的問題，具體設(shè)想是八共，八共即共創(chuàng)培養(yǎng)模式、共同招生招工、共商專業(yè)規(guī)劃、共議課程開發(fā)、共評(píng)培養(yǎng)質(zhì)量、共組師資隊(duì)伍、共建實(shí)訓(xùn)基地、共搭管理平臺(tái)。具體的做法是由校企深度合作，職教參與改革，媒體宣傳創(chuàng)新成果。

　　喊破嗓子不如邁開步子，邁開步子就是合作互助，共創(chuàng)智慧成果，所以第四步行動(dòng)就是要校企協(xié)同創(chuàng)新研究構(gòu)建智慧校園和智慧課堂的諸多環(huán)節(jié)，來解課堂決不好教、不好管的問題，具體設(shè)想是六創(chuàng)，六創(chuàng)即創(chuàng)過程云管理、創(chuàng)教學(xué)云課堂、創(chuàng)大數(shù)據(jù)分析、創(chuàng)混合學(xué)習(xí)、創(chuàng)過程、創(chuàng)閉環(huán)控制。具體的做法是由聯(lián)盟牽頭號(hào)召、校企深度合作、職教參與開發(fā)，最終推廣應(yīng)用，切實(shí)為課堂減負(fù)增效，用互動(dòng)混合學(xué)習(xí)喚醒課堂中的特“困”生和三“等”人。

　　喊破嗓子不如立個(gè)桿子，立個(gè)桿子就是要合作互助，共建智慧課堂，所以第五步行動(dòng)就是要校企共建智慧課堂來解決課堂教學(xué)低效的問題，具體設(shè)想建教、學(xué)、練、考、評(píng)、管、虛、賽八位一體的智慧實(shí)訓(xùn)課堂，把以賽促教、賽教相融的貫徹到日常教學(xué)中，用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)授人以魚、用行動(dòng)導(dǎo)向授人以漁、用過程授人以欲、用成功激勵(lì)授人以光。具體的做法是由聯(lián)盟牽頭號(hào)召、校企共建智慧課堂、職教參與研究，最終推廣應(yīng)用，切實(shí)為課堂減負(fù)增效，用互動(dòng)混合學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變課堂中的三“特”生和三“無”生。

　　總而言之，言而總之，校企合作有很多事要做，但歸根到底應(yīng)該是要在職教的“863工程” 上創(chuàng)新出成果，“863工程” 即領(lǐng)悟八共目標(biāo)，踐行六步改革，創(chuàng)出三特成果，八共目標(biāo)是共創(chuàng)培養(yǎng)模式、共同招生招工、共商專業(yè)規(guī)劃、共議課程開發(fā)、共評(píng)培養(yǎng)質(zhì)量、共組師資隊(duì)伍、共建實(shí)訓(xùn)基地、共搭管理平臺(tái)，六改行動(dòng)是改到高處是體制機(jī)制革新、改到深處是教育理念變革、改到難處是師資隊(duì)伍培養(yǎng)、改到痛處是課堂教學(xué)改革、改到好處是校企互動(dòng)合贏、改到真處是學(xué)生成人成材，三特成果即辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)。整合集團(tuán)優(yōu)勢(shì)資源，共建校企合作項(xiàng)目，合作互助，共創(chuàng)雙贏，這才是汽車專業(yè)集團(tuán)共同的明天。在此，我真誠(chéng)地希望，大家聽起來要感動(dòng)，做起來要激動(dòng)，明天的行動(dòng)說動(dòng)就動(dòng)。

　　9月26日是個(gè)好日子，有一首“今天是個(gè)好日子”的歌就是為我們今天的活動(dòng)唱的，故展望汽車專業(yè)集團(tuán)和技工院校教育發(fā)展的美好明天我們應(yīng)該還要合唱五首歌，這五首歌分別是團(tuán)結(jié)就是力量、眾人劃槳開大船、敢問路在何方、愛拼才會(huì)贏、明天會(huì)更好。故化解痛點(diǎn)，破解難點(diǎn)，創(chuàng)出亮點(diǎn)，政校合一心，校企融一體，行校走一路，專媒共一舉，不謀而合，目標(biāo)高度吻合，行動(dòng)志同道合，合謀、合心、合力，合作互助，則一定會(huì)合贏、共贏和多贏。

　　革命尚未成功，同志仍需努力，讓我們一起為技工教育發(fā)展的美好明天高聲歌唱和努力拼搏把！我相信校企深度合贏的美好明天一定會(huì)更好！

　　謝謝大家！

優(yōu)秀人才代表發(fā)言稿 篇4

　　尊敬的各位，各位老師，各位同事們：

　　大家好！我是來的學(xué)員，很榮幸在此作為學(xué)員代表發(fā)言，首先，我代表學(xué)員們，由衷地感謝公司給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；感恩公司為我們搭建這樣一個(gè)難得的提升發(fā)展平臺(tái)；同時(shí)，也向組織、辛勤籌備這次培訓(xùn)工作的同事和老師們，表示誠(chéng)摯的致意!

　　梯級(jí)人才培訓(xùn)班是公司為塑造高水準(zhǔn)、綜合化復(fù)合型技術(shù)人才和管理人才而開設(shè)的，目的在于確保企業(yè)人才不斷層、企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，再次體現(xiàn)了公司優(yōu)良的管理理念，及“以人為本”的，仔細(xì)認(rèn)真看過《學(xué)員培訓(xùn)班通知》中的課程安排后，感覺培訓(xùn)內(nèi)容豐富，針對(duì)性很強(qiáng)，從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐鍛煉，從授課到自學(xué)，從組織內(nèi)部師資到外聘教授，包括外出參觀學(xué)習(xí)等等，令我感概萬(wàn)分，感恩無限，它凝聚了公司策劃籌備的`良苦用心，反映了各級(jí)對(duì)這次培訓(xùn)的高度重視，今天，我們能夠走進(jìn)這個(gè)背負(fù)使命而又榮耀的課堂，決不可以辜負(fù)了公司各級(jí)對(duì)我們每一位學(xué)員的充分信任和殷切期望，因此，我決心和全體學(xué)員一起，將在整個(gè)學(xué)習(xí)期間做到以下四點(diǎn)：

　　1.珍惜難的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。按照學(xué)習(xí)班的要求，無條件遵守老師的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從安排，服從管理，尊師互助，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，積極交流，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高認(rèn)知水平。充分安排好時(shí)間，課上認(rèn)真聽課，

　　做好筆記，勤學(xué)好問；課下堅(jiān)持自學(xué)，加強(qiáng)自律，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，并做到學(xué)有所得，得以所用，學(xué)用結(jié)合，圓滿完成各項(xiàng)學(xué)科，以優(yōu)秀的成績(jī)向公司交上滿意的答卷。

　　3.全面深刻地領(lǐng)會(huì)每一課程的實(shí)質(zhì)，自覺改造自己的人生觀和世界觀，拓寬視野,開闊思路，不斷提高自己的學(xué)習(xí)運(yùn)用能力、創(chuàng)新能力及貫徹執(zhí)行力，努力提升自己的綜合素質(zhì)和良好的個(gè)人品質(zhì)。

　　4.在外參觀培訓(xùn)期間，嚴(yán)格規(guī)范言行，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力，自覺維護(hù)公司的良好形象。

　　一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不代表結(jié)束，那只不過是我在職業(yè)生涯中的一個(gè)嶄新的開始。我將和全體學(xué)員一樣，通過這次培訓(xùn)契機(jī)，把自己所學(xué)所得，全部奉獻(xiàn)回報(bào)給公司，并在未來的人生歷程中，與公司的發(fā)展壯大共成長(zhǎng)。

　　最后，祝各位，各位老師，各位同事們工作順利！同時(shí)也預(yù)祝我們的公司日新月異，蒸蒸日上！謝謝大家！

優(yōu)秀人才代表發(fā)言稿 篇5

　　尊敬的各位、各位來賓、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位校友、各位同學(xué)：

　　大家好！在這春風(fēng)柔和，陽(yáng)光爛爛的日子里，未來人才獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在這里隆重舉行。我謹(jǐn)代表126名未來人才獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，在這里做個(gè)發(fā)言。

　　首先我要感謝社會(huì)上的有識(shí)之士和我們的各位老師，各位校友，是他們的無私捐助設(shè)立了未來人才獎(jiǎng)勵(lì)基金，并且在我們最需要的時(shí)候送到了我們手中。這份獎(jiǎng)勵(lì)是大家對(duì)教育事業(yè)的支持，對(duì)祖國(guó)未來的幫助。其次我要感謝母校龍會(huì)中學(xué)的各位，各位老師，是他們的辛勤工作為我們創(chuàng)造了這樣的一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，今天我們能站在這里是與他們的辛勤分不開的。

　　龍會(huì)中學(xué)是一所有著悠久辦學(xué)歷史的老校，一切為了學(xué)生的龍中正是我們一代又一代龍會(huì)中學(xué)學(xué)子不斷進(jìn)步的動(dòng)力。崇德、尚美、強(qiáng)知、健行，是我們前進(jìn)的航標(biāo)。龍會(huì)中學(xué)有今天的成就，也是我們一代代龍中人不斷奮進(jìn)的結(jié)果�，F(xiàn)在已經(jīng)建成市級(jí)示范中學(xué)的龍會(huì)中學(xué)，又在緊鑼密鼓地籌劃著創(chuàng)建省級(jí)示范高中，相信憑著我們各位、各位老師、各位同學(xué)的不懈努力，龍會(huì)中學(xué)的明天一定會(huì)更加輝煌。

　　手捧著這特等獎(jiǎng)，我心里有些緊張，但它給我更多的`是一種鼓勵(lì)一種鞭策，它也僅代表著我們過去成績(jī)的肯定，我們的未來還要靠我們自己的雙手努力去打拼，還所謂愛拼才會(huì)贏，相信在這莘莘學(xué)子會(huì)聚的地方，我們會(huì)高唱到“我知道我的未來不是夢(mèng)”。我也相信大家都會(huì)成為未來的人才，讓那句口號(hào)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)——今天我們以龍會(huì)中學(xué)為驕傲，明天龍會(huì)中學(xué)以我們?yōu)樽院馈?/p>

優(yōu)秀人才代表發(fā)言稿 篇6

　　各位尊敬的，各個(gè)行業(yè)的同仁：

　　大家好！

　　很高興今天來這里參加座談、接受慰問，今天我的發(fā)言有四個(gè)關(guān)鍵詞：感激、成績(jī)、思考、建議。

　　先說感激。以前組織部年終親自到我們單位慰問，積極解決我們生活的后顧之憂，今年變換形式，以座談的方式傾聽我們的聲音，讓我很感動(dòng)，也很溫暖。在堅(jiān)定我們?cè)�根蒼南的同時(shí)，更激發(fā)了我們的熱情，我想，我們只有努力工作，充分發(fā)揮自身的示范輻射作用，為蒼南經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)貢獻(xiàn)更大的力量，才不辜負(fù)組織的栽培和社會(huì)對(duì)我們專業(yè)的認(rèn)可，才對(duì)得起政府每年給我們的工作津貼以及優(yōu)厚的待遇，這是我的心聲，也應(yīng)該是大家共同的想法。的感召與撫慰遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于物質(zhì)的需求，我在想，年是拔尖人才評(píng)比年，明年這個(gè)時(shí)間也會(huì)開類似的座談，我們?cè)谧�的人才包括我在�?nèi)，也許無緣參加了，但我們的工作照樣做，發(fā)光發(fā)熱引領(lǐng)示范依舊，如果在明年過年前的校門口傳達(dá)室，依然有組織部給我們的祝福明信片，我想會(huì)溫暖我們這批人的整個(gè)冬天。（何部長(zhǎng)插話：辦公室的同志馬上把賴?yán)蠋煹慕ㄗh記下來。）

　　講點(diǎn)成績(jī)。作為教師，和企業(yè)不一樣的地方是，我們很難有什么創(chuàng)造發(fā)明，我們的`工作對(duì)象是孩子，我們的最大成果是孩子的未來，被評(píng)為拔尖人才的兩年來，雖然也在省級(jí)刊物上發(fā)表了幾文章，在市內(nèi)外開出了20多場(chǎng)的講座，我所探索的“仁愛”治班的體系，通過尊重、理解、寬容三種途徑來激勵(lì)人、培養(yǎng)人、發(fā)展人的模式受到教授們的廣泛認(rèn)可，目前也已經(jīng)了兩本書稿正待出版，但是，我最得意的還是我的微博，教育微博，我每天通過微博平臺(tái)，和全國(guó)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的家長(zhǎng)、學(xué)生、教育同仁進(jìn)行互動(dòng)交流，傳播宣揚(yáng)先進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育的做法，展示蒼南教育的理念與特色，在提升自己專業(yè)水平的同時(shí)，也吸取了各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為我所用，為了自由呼吸的教育，我努力從當(dāng)下殘酷的應(yīng)試環(huán)境中尋找突破口，力求輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量，在不影響孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí)，讓孩子健康快樂成長(zhǎng)，實(shí)施真正意義上的素質(zhì)教育，受到廣大博友的廣泛好評(píng)。

　　我的思考和建議。我取得了一定的成績(jī)，和工作環(huán)境的寬松與彈性，和在座各級(jí)的關(guān)心與關(guān)注是分不開的。其實(shí)也不是沒有機(jī)會(huì)去杭州、上海，很多人因?yàn)楹⒆拥慕逃龁栴}而選擇離開，但我想，這正是我們應(yīng)該堅(jiān)守的理由�？偟糜腥瞬列切�，總得有人在蒼南做教育，優(yōu)質(zhì)的教育是吸引人才的重要砝碼，做好教育是蒼南經(jīng)濟(jì)彎道超車的關(guān)鍵，培養(yǎng)人才、引進(jìn)人才都用得著嘛。像我們學(xué)校的一位非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，評(píng)上省教壇新秀，今年夏天去了上海青浦區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，檔案另建，戶口已遷，大不了辭職，真的要走，我們留不住。他走的原因之一是為了孩子，更直接的原因是上次我們縣里評(píng)學(xué)科帶頭人與骨干，他感覺到明顯的不公，跟我交流了幾次，雖然有點(diǎn)情緒化，但也不是沒有道理。我就此反思，我們組織部工作做得很到位，下面基層是不是也這么重視人才呢？在干部任命、福利待遇、評(píng)優(yōu)評(píng)先方面是不是也能做到尊重人才善待人才呢？很值得調(diào)研。剛才在來行政中心的路上我還在想，我們教育局長(zhǎng)今天來嗎？到這一看，今天的與會(huì)人員很純粹，都是博士、拔尖與優(yōu)秀青年人才，如果教育局、衛(wèi)生局、建設(shè)局、經(jīng)貿(mào)局等相關(guān)人才所轄的對(duì)口部門的一把手或者主管的副局長(zhǎng)到位，我們的建議與思考對(duì)相關(guān)單位的決策與政策出臺(tái)或許會(huì)有更大的啟發(fā)。（何部長(zhǎng)再次插話：楊主任記下來了沒有？）

　　我們教育學(xué)上有一個(gè)破窗戶理論，一個(gè)房子如果窗戶破了，沒有人去修補(bǔ)，隔不久，其它的窗戶也會(huì)莫名其妙地被人打破；一面墻，如果出現(xiàn)一些涂鴉沒有被清洗掉，很快的，墻上就布滿了亂七八糟、不堪入目的東西；一個(gè)縣也一樣，如果幾個(gè)覺得工作環(huán)境缺少公平與尊重，他往往會(huì)夸大事實(shí)，用裙帶關(guān)系、任人唯親來整個(gè)區(qū)域的工作，久而久之，這種也很容易形成人們的共識(shí)。到時(shí)對(duì)我們整個(gè)蒼南的人才工作會(huì)有較大影響，引進(jìn)人才工程一旦和“人才流失”現(xiàn)狀對(duì)沖，我縣的經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)與發(fā)展依然會(huì)面臨瓶頸，前路茫茫，這也是我們當(dāng)下亟需解決的大問題。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

優(yōu)秀人才代表發(fā)言稿 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　歲月如梭，時(shí)光飛逝，又到年終歲末，每到此時(shí)，我們總要對(duì)過去的一年進(jìn)行回顧和總結(jié)，對(duì)未來的一年進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)想，總結(jié)一年的成敗得失、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，展望未來的前景。

　　作為一名普通員工，我很榮幸能被評(píng)為本年度的優(yōu)秀員工。在此要感謝公司，為我提供這個(gè)平臺(tái)，讓我能充分發(fā)揮自己的能力；其次要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)，感謝他們給予我的關(guān)懷；再次要感謝我的同事，感謝他們對(duì)我的幫助和支持。雖然我來工作（才短短三個(gè)月）工作時(shí)間不是太久，但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下學(xué)到不少東西，能力大有提高。

　　三個(gè)月以來，我始終保持著對(duì)工作的熱忱，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的往前走。在各領(lǐng)導(dǎo)的'英明領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的共同努力下，我們不負(fù)重望，完成集團(tuán)所布屬的任務(wù)，也經(jīng)住公司對(duì)我們的考驗(yàn)。我們只是一名普普通通的員工，同時(shí)我們也是的主人，因?yàn)槲覀兊男脑缫押偷呐d衰緊緊的連在一起。俗話說“店興我昌，店衰我辱”，所以我們?cè)趺纯赡懿粨?dān)心我們的賓館，我們的家呢？xx年，我們賓館響應(yīng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，在工作中取得一定的成績(jī)，這不但得益于領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，同時(shí)和我們每一位員工的共同努力是分不開的。

　　感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的幫助，感謝客戶對(duì)我工作的支持。通過學(xué)習(xí)企業(yè)文化，使我由一個(gè)沒有從事過保險(xiǎn)業(yè)，沒有朝氣的我轉(zhuǎn)變成朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的人，公司發(fā)展，員工才有好的未來。企業(yè)文化也無時(shí)無刻都在激勵(lì)著我，使我感到青春、主動(dòng)、進(jìn)取，要對(duì)事認(rèn)真，對(duì)人感恩，對(duì)物珍惜。同學(xué)朋友也感到我的變化，說我比以前有涵養(yǎng)，又年輕，在這個(gè)變化中也給公司進(jìn)行傳播。

　　讓我們攜手共進(jìn)，把公司變成所有人為之自豪的公司！謝謝。

　　最后祝諸位新年快樂。工作順利。身體安康。萬(wàn)事如意！

優(yōu)秀人才代表發(fā)言稿 篇8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！

　　大家好，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我來到一中已經(jīng)xx年，在校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下，同事的幫助和支持下，讓我進(jìn)步、成長(zhǎng)、收獲了很多。今天我們共同迎來了第37個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)特別的日子里，被授予優(yōu)秀教師的稱號(hào)讓我無上光榮，感謝學(xué)校對(duì)我工作的肯定和嘉獎(jiǎng)。

　　我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，應(yīng)該感謝學(xué)校為我們提供的良好平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)覆蓋的教室、齊全的多媒體設(shè)施、越來越好的辦公環(huán)境、公平公正的專業(yè)成長(zhǎng)檔案考核使我們工作熱情高漲，教學(xué)成果顯著。

　　xx年帶班以來，尤其是半路接班，讓沒有任何經(jīng)驗(yàn)的我深刻體會(huì)到獲得學(xué)生的尊重和愛戴真的不容易。面對(duì)學(xué)生，我深信并堅(jiān)持著和學(xué)生做朋友，以理解、寬容來拉近我們的距離，一段時(shí)間下來，我得到了學(xué)生們的'信任，也讓他們明白天下沒有免費(fèi)的午餐，成績(jī)來自于勤奮努力。為了管好班級(jí)，我把全部精力都放到了班級(jí)管理上，堅(jiān)持每天自己寫吧，充分利用在校時(shí)間引導(dǎo)、督促學(xué)生按計(jì)劃學(xué)習(xí)。

　　在課堂教學(xué)中，我曾為上好一堂公開課而日思夜想，為一道難題如何給學(xué)生講明白而絞盡腦汁。（這是為了顯擺，不想要?jiǎng)h了就行）為了更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我苦思教學(xué)方式，課堂上講練結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)法技巧，讓學(xué)生真正體會(huì)到“我學(xué)習(xí)我有收獲”。比如在給學(xué)生講浮力時(shí)，以練為主，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，互相討論，在課堂基礎(chǔ)上直接體會(huì)結(jié)論，真正做到“師生互動(dòng)、生生互動(dòng)”（覺得長(zhǎng)就刪了）。這種教學(xué)上的嘗試讓我在盟級(jí)、校級(jí)的教學(xué)活動(dòng)中略有收獲�！�20xx年錫盟初中學(xué)校教學(xué)聯(lián)誼會(huì)”活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)，“全盟首屆初級(jí)中學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合說課比賽”中獲得二等獎(jiǎng)，兩次在一中“同課異構(gòu)”活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。（想顯擺就把紅的刪了，想低調(diào)就把紅的刪了，兩個(gè)自己選吧）

　　一份耕耘，一份收獲。幾年的教學(xué)工作，讓我享受到耕耘的辛酸和快樂，被評(píng)為優(yōu)秀教師，我覺得自己仍有很多不足。在此，我想和同樣優(yōu)秀的同事朋友們說一聲“節(jié)日快樂”，一直以來，我們不斷追求進(jìn)步，今后，我們將更團(tuán)結(jié)一致，聚力育人，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。

優(yōu)秀人才代表發(fā)言稿 篇9

　　各位、學(xué)員們：

　　大家好！

　　我叫鄭虎林，1990年8月出生，吉林省延吉市人。年畢業(yè)于延邊一中之后，背負(fù)著夢(mèng)想去了東北沿海城市大連，開啟了我的大學(xué)之路。由于我的大學(xué)有著全部的56個(gè)民族，我學(xué)會(huì)了很多之前聞所未聞的文化，各種不一樣的傳統(tǒng)以及人情世故。大四的時(shí)候我也跟大多數(shù)的學(xué)生們一樣，面臨著人生軌跡的十字路口。經(jīng)過了長(zhǎng)久的斗爭(zhēng)之后，我選擇“出國(guó)”這條路。深知路途有太多了不可確定性，憑著年輕的那股干勁，遠(yuǎn)赴南半球的國(guó)家-澳大利亞。雖然在語(yǔ)言，文化，生活習(xí)慣方面有太多的困難，但是我還是在這個(gè)國(guó)家奮斗了將近7年。

　　有一句老話，叫三十而立。不知不覺中，我已經(jīng)到了那個(gè)年紀(jì)了，不得不感嘆時(shí)間過得真快�，F(xiàn)在回過頭來發(fā)現(xiàn)，自己真的是成長(zhǎng)了許多。很多人都覺得，出國(guó)的學(xué)生們是非官即富的家庭，但是出國(guó)之后發(fā)現(xiàn)恰恰不是這樣的。我是與一個(gè)中等的普通家庭，一直在國(guó)外省吃儉用，也吃了很多的苦。在學(xué)習(xí)方面，遇到了太多的困難，而且語(yǔ)言方面的劣勢(shì)有時(shí)候讓我感到絕望。不過，慶幸的是我并沒有放棄，不斷地努力努力再努力，爭(zhēng)取做好每次的`報(bào)告論文以及考試。除了學(xué)習(xí)之外，在幾段的工作經(jīng)歷當(dāng)中，我也頗有感觸。不論是在哪個(gè)國(guó)家，哪個(gè)地方工作，一定要有一個(gè)認(rèn)真積極的態(tài)度，只要態(tài)度端正，一切都會(huì)有好的結(jié)果。在外闖蕩多年，最大的成就不僅僅是在學(xué)習(xí)方面，更多的是自我鍛煉以及生存能力。這些讓我更多的體會(huì)到了，生活真的是不容易，一定要且行且珍惜。

　　其實(shí)，多年來我一直都是身在國(guó)外，心在國(guó)內(nèi)。回到我最愛的家鄉(xiāng)延邊之后，我身邊有了家人。雖然收入方面不能跟國(guó)外比，但是至少我感覺到了家的溫暖。雖然自己也沒有多么了不起，但是既然選擇了回家，我本人也需要重新開始。

　　目前整個(gè)東北的經(jīng)濟(jì)不斷下滑，人才流失嚴(yán)重的情況下，再加上疫情的沖擊，我們面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。但是越是這種時(shí)候，我們?cè)叫枰獔F(tuán)結(jié)一心，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，做己最大的貢獻(xiàn)。特別是工作的時(shí)候，一定要嚴(yán)格的要求自己，按時(shí)將自己手里的工作保質(zhì)保量地做完，同時(shí)一切要以團(tuán)隊(duì)的利益為準(zhǔn)，時(shí)刻要提醒自己顧全大局，努力成為這個(gè)優(yōu)秀的群體中的一份子，為建設(shè)延邊發(fā)光發(fā)熱。

　　謝謝大家！