無悔演講稿(精選30篇)
無悔演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕松。
走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學海中,我們拆做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結(jié)。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!
未來不是夢,今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
無悔演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《放飛理想,青春無悔》。
不知大家對今年夏天那場轟轟烈烈的選秀節(jié)目《加油好男兒》是否還留有印象,節(jié)目中“加油中國,加油好男兒”那句響亮的口號已深深印在了我的心里。(稍停)作為一名充滿理想與志氣的高中生,我也擁有著好男兒一樣的斗志,也一樣可以馳騁在屬于我們年輕一代的戰(zhàn)場!
在這片年輕的戰(zhàn)場上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰(zhàn)場上的勝利者。那么,什么是成功的武器呢?是我們風華正茂的年齡,是“立志博學修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠的目標吧!不僅是為了爭取一次成功,更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了,即是成功,目標實現(xiàn)不了,亦是充實和經(jīng)驗。
在這片年輕的戰(zhàn)場上,除了成為美麗光環(huán)下的勝利者,我們更要成為一名真正的強者!。然而這又談何容易!(稍停)即使理想無比堅定,也會有脆弱,動搖的時候。面對學習成績的下降,我/也曾心力交瘁過。
。u強)我彷徨過,動搖過,甚至/想過放棄。┤欢斔奚岬碾娫掆徛曧懫鸬臅r候,當媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時候,我的心堅定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵,同學的信任————還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢想和志向。ㄍnD)人生無志,就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”(停頓)周總理年少時立下“為中華崛起而讀書”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”更是激勵了許多后人。
在這片年輕的戰(zhàn)場上,我們從不懼失敗。因為年輕沒有失敗。,年輕又有什么不可以!(停頓)就在去年,剛剛跨入二高中校門的我,我沒有一蹶不振。因為人的生命好似洪水奔騰,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!。只要理想還在,只要志氣還在,我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā),我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場上最強的戰(zhàn)士(升調(diào)。)!(稍加停頓)
此時此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場:“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場,請你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠方,我要讓這世界為我激蕩”!
年輕的朋友們,你準備好了嗎?準備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰(zhàn)場了嗎?那么,就讓我們攜起手來,共同出發(fā),讓青春飛揚,讓理想飛揚,成為那戰(zhàn)場上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧!
謝謝大家!
無悔演講稿 篇3
各位、評委、朋友們:
大家好!很榮幸有的機會參加今天的演講比賽。我叫楊虎,來自釀造一車間。我今天演講的題目是青春無悔。
踏著青春的步伐我們來到一個永恒的春天,欣賞著伊甸園里永遠盛開的鮮花,也期盼著一次不朽的誓言,青春無悔!
當我站在高高的大罐上,體味著和煦的清風,呼吸著清新的空氣,沐浴著清晨溫暖的陽光,俯視著全廠壯麗的景色,很難想象這就是20年前名不見經(jīng)轉(zhuǎn)的小廠,二十年跳躍式的發(fā)展,鑄就了屹立于神州大地的啤酒四強。
一代金星人用青春在這里譜寫出令人震驚的詩。
記得第一次來到車間,筆直、光亮的管道,整潔、和諧的設(shè)備布局,工人師傅高效、認真的工作,嚴謹、務(wù)實的作風都深深的感染了我。這里有壯觀的三鍋兩槽,有巍然聳立的大罐,更有平均三十一歲的全線員工,這里是地道的青春線,年輕人的各種交織在一起迸射出激情的火花,整個車間,處處洋溢著青春的活力。
在車間,炎炎夏日,四十二度的高溫、炙烤著糖化員工的意志,在這個站著都一身汗水的環(huán)境中,我們在屬于自己的舞臺上盡情揮灑著汗水,用自己的青春去實踐那句不朽的誓言。為了保證生產(chǎn)合理高效的進行,車間開展了修舊利廢活動。在這場活動中,機修人員的績效考核納入日常管理,誰修好了這個閥門,誰利用了那個廢品,誰維護的設(shè)備無故障運行時間長……都會出現(xiàn)在宣傳欄中,那一顆顆金燦燦的星星代表了大家的智慧和心血,更道出了金星人挑戰(zhàn)極限的決心。日常的工作是忙碌的,為了不影響正常生產(chǎn),塑造輕松愉快地工作環(huán)境,車間還開展了志愿者活動,大家利用業(yè)余時間的裝飾著自己的家園,掏下水道、擦設(shè)備、刷油漆,大家爭著干,比著干,在這場你追我趕的比賽中,賽出了智慧,賽出了勇氣,更賽出了車間七十二名員工上下一心,奪高產(chǎn),保質(zhì)量,爭效益的決心,也正用事實證明了大家青春無悔的諾言。
當我站在高高的大罐頂上,拂去一天的疲勞,品味著空氣中淡淡的酒香,享受著大自然的恩賜,思索著人生的軌跡,究竟什么是真正的金星?思考了很久,一個企業(yè)的崛起不是一句話所能概括描述的,這也許正是金星的魅力所在。生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩,但是更多的則是平凡。也許我們不能移動大山,但是可以運用自己;也許我們不能左右天氣,但是可以把握心情;也許我們不能預知未來,但是可以利用現(xiàn)在;也許我們不能阻止生命的終結(jié),但是可以決定生命的價值,F(xiàn)實會因我們的努力而發(fā)生改變,世界會因我們的成功而精彩。
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但它在劃過夜空的剎那間,已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起金星騰飛的歷史使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆璀璨的流星!
哭過,笑過,彷徨過
輸過,贏過,拼搏過
揚起嘴角,燦爛的執(zhí)著
揮手告別,曾經(jīng)的惘惑
鏗鏘的說一句,
明天,金星英雄榜上。
有你,有我。
我的演講完了,謝謝大家!
無悔演講稿 篇4
每一次打開鏡匣,發(fā)現(xiàn)皺紋偷偷地爬上了額頭,我才感覺到時間如流水般地流逝,才感覺到青春歲月在彈指間灰飛煙沒,那時我沒有后悔,因為我無悔于青春;每一次下班歸來,泡一杯清茶,總能品味出生活的多彩,以及家的溫馨,享受一份天倫之樂,那時我感到很幸福,因為我沒有虛度青春。每當想起我的青春,我臉上就會洋溢著無比的幸福,心沉醉在青春甜蜜的歲月里,想起工作中許許多多感人的事,想起領(lǐng)導的關(guān)懷與同事們的鼓勵,就覺得我們的企業(yè)無處不散發(fā)著青春的正能量,無處不散發(fā)著愛,能在這樣的企業(yè)度過我的青春,我敢自豪地說:我無悔于青春。
每當回憶起青春那些動人的畫面,我心里就有一種酸楚,亦有一種為人子的幸福。當我踏入青春的門檻,我從懵懂走向成熟,在知識的海洋里,我認識了美國思想之父梭羅,他,一位美利堅民族的老人,孤獨在瓦爾登湖畔,在寂靜之中為美利堅民族的青春描繪,最終取得廢除奴權(quán)的勝利,他照亮了無數(shù)人的青春,諸如托爾斯泰,圣雄甘地等等。我很崇拜梭羅,他為大眾的青春,敢于與頑固的統(tǒng)治者宣戰(zhàn)。那時,我也描繪過我的未來,立志要把青春獻給我們偉大的祖國,那跳動的青春如冬天里的一把火,不僅溫暖了我,還照亮了我的人生。
十年風雨,十年艱辛,一路走來,我目睹了來益生物的發(fā)展,從一塊廢棄的磚瓦窯到如今琳瑯滿目的高樓,從一個名不見經(jīng)的農(nóng)藥廠到如今擠身為嵊州市的納稅大戶,我一點也不詫異,因為我們的團隊勤儉節(jié)約,勇于開拓創(chuàng)新,不畏艱難險阻,以企業(yè)為家,以公司利益為重,把青春奉獻在自己的事業(yè)上,有這樣一個優(yōu)秀的團隊,我們的企業(yè)必然會強大。
青春如花,只有經(jīng)過風雨的洗禮,花香才會愈濃,花朵才會結(jié)出幸福的果實,只有把青春放之于我們的事業(yè)上,我們的人生才更具意義,我們的生活才會如詩般美好。
青春如詩,走在來意生物,我愿把青春奉獻給這片神圣的大地。
無悔演講稿 篇5
不管你們的大學最后是怎么樣,但你們不應該說:我在大學沒有經(jīng)歷過,沒有認真過。這軍訓的歲月,將是你們最難忘的歲月,甚至是你一輩子最難忘的歲月。也許當時身處其中覺得很辛苦,但當你走出來,回頭看看自己走過的路,你會后悔么?不會,你所感受到的全是收獲!
在軍訓過程中,我覺得我們同學這股子勁就出來了,很好!我們的一位同學,身體素質(zhì)明顯不行,站軍資沒到半小時,暈倒了。當然,石家莊的夏天,確實是熱,溫度維持在33度以上——但這是客觀原因。我也是擔心你們有事,從你們軍訓自始至終都在旁聽,也是怕哪個受不了出事。轉(zhuǎn)回剛才話題,有一個男生,站了不到半個小時,當時我就在旁邊,眼看著這個學生精神恍惚,晃了幾晃,一下子就倒了。我和幾個學生馬上把它抬到蔭涼地,讓他稍休息一下,觀察一下是否需要送醫(yī)院。這個學生醒了,說沒事,讓他休息一會。我說,那好,有事快速給我打電話,我就又去看其他幾個支隊了。但我心里也不踏實,十分鐘左右,我又轉(zhuǎn)回到休息的蔭涼地,卻發(fā)現(xiàn)那個學生不見了。我在仔細瞧瞧,他又回到了隊伍中,接著站軍資,烤太陽。我心說,這孩子,不錯!
不過還沒過五分鐘,這個學生又暈倒了——我馬上跑過去,帶了點水讓他喝下去,問他是否需要去醫(yī)院——至少是回宿舍,他堅決不同意。我說,那這樣,不去就不去,如果不愿意回公寓休息,你就在這觀摩吧。這個學生說:行。我留下了幾瓶水,就又去看其他隊伍了。
我本以為這次沒事了,各個隊伍巡視。結(jié)果巡視到那個隊伍——這也就是距這位同學上次暈倒半個小時的時間吧,我驚訝的發(fā)現(xiàn)那個學生又回到了隊伍中。他和每個人一樣,臉已經(jīng)曬黑,汗已經(jīng)把后背溻濕,卻在保持在軍資狀態(tài)——我想告訴同學們那時我是什么心情,那已經(jīng)不是欣賞,是一種敬佩,我很感動!不過感受是感受,我是怕這個學生真出事,一直在他的隊伍邊看到上午結(jié)束。這個學生竟然真挺過了,不錯,實在是不錯!
事倒不是什么大事。但我講這個,并不是說鼓勵同學們都像這個同學一樣,畢竟,人的身體是非常脆弱的,任何一種東西都可能會造成人體長久嚴重的傷害。這個同學這樣冒險,說實話,也有點不知道深淺。但是——沒錯,正如你們所料,我該說我的“但是”了。人活著為了什么,就是這股子勁!不服輸,不低頭,堅持到底,永不倒下!沒啥可說的,當一個人有了這樣的“精”“氣”“神”,這個世界上還有什么可怕的?!
當然,不只是他,其實很多同學都做到了。石家莊的夏天,確實比較熱。雖然現(xiàn)在九月,已經(jīng)涼下去很多,也大概在30度以上。而我們的同學呢?高考完畢之后,大概有兩個多月的時間什么事都沒有。我想問問,有多少人每天都是九十點鐘起床,整天無所事事,就是玩樂?我想大部分都是。這樣的生活,你的身體早就懈怠了,軟了。剛一入學,尤其是剛一入學的第一天,又是個下午,第一項就是站軍資。大熱的天,虛弱的體質(zhì),但同學們都在堅持啊!非常好!其實當你在那站軍資,一動不動,屹然不倒的時候,其實我告訴你,那遠不是身體上的磨練,更是精神上的!身體上的痛楚,是完全可以被精神上的堅定戰(zhàn)勝的,事實就是如此!而當我們擁有強大的精神力量的時候,尤其當我們走過軍訓的歲月,那絕對是一種收獲啊!我希望每個同學每個時候都能記起你軍訓時候什么感覺,都能記起你怎樣在烈日之下屹然不動,人要的就是這么點精神啊!沒了這點精神,活著又有什么意思?!
我們參加軍事訓練,很苦,但我們是有收獲的。我們都是新生,大家來自五湖四!钸h的來自哪?海南的和東北的,整個中國啊。大家走到一起,那是一種緣分,而且是一種不淺的緣分。北島有一句詩:“那古老的陶罐上,是否早已有我們的傳說。然而你還一遍一遍地問,這是否值得?”我們從東南西北走到一起,就是要締造傳說啊!然而,我們彼此親近卻又不熟悉——我們軍訓的過程中,這些陌生的面孔就成了你的戰(zhàn)友。你們要一起吃苦,吃大苦。然后一起快樂,享受每一點成果。我們休息的時候,我看到同學們在拉歌,唱歌,這人與人距離一下子不久近了?我還教了大家一個游戲:我讓同學們相鄰的兩列轉(zhuǎn)到一起去,然后讓彼此握住對方的手,大聲喊道:你好,我的同伴!那個時候,你心里一定很熱乎的啊。我告訴你,當你手伸出的一刻,你就要結(jié)識到一個朋友。當你們畢業(yè)的時候,在火車站送行,兩個人突然抱在一起號啕大哭的時候——你就更知道這友誼有多么珍貴了,這是你一生中都難以忘懷的同學,同伴啊!當分別的時候,你就更知道這份友情的濃烈!
同時,我們還學會了什么?就是令行禁止。我告訴你們,能做到這一點,很好。如果你以后一直能做到這一點,更好!任何的時候,你肯定都處在一個上下級的關(guān)系之中——當然,肯定沒有軍訓時這么直線化,令行禁止化。但是,軟命令或者一些規(guī)章制度什么的,更具備殺傷力。而且我告訴你,令行禁止和“奴化”“無主見”根本就是兩回事。你要是做不到令行禁止,日后你的命運,尤其是工作后,也只能是被淘汰。制度、規(guī)定、要求、命令等等一系列東西,自人誕生以來,就一定要存在。如果人們想完成一件大型工程,做一項大型活動,自然需要分工合作。如果需要分工合作,那么每個人都需要向一個方向用力,這自然就需要群體要求。除了要求之外,諸如規(guī)定,制度,命令之類的,肯定會一項一項誕生。如果你是其中一員,但你做不到遵守命令,令行禁止,那我告訴你,你就是個廢物,也許有一天,因為你一個人不遵守命令,造成了整個軍隊任務(wù)失敗,那你就罪大惡極了。當然,我說這個,倒不是想講宣揚什么軍事理論。我只是想告訴大家:懂得遵守命令,令行禁止,很好!而現(xiàn)在,你們馬上要進入到學習生活中了。學習生活也有它的令行禁止,就像你們能在軍訓中做個好兵一樣,我相信你們也能在現(xiàn)實生活中做個好學生!
大學的生活,軍訓作了良好的開端。而軍訓,將會是你最值得留戀的時光。無論是誰,當你們拿起軍訓的照片,你們都會感嘆那段歲月多么美好。時光飛逝,年老。但是,我希望我的學生們,永遠能記得軍訓時你的颯爽英姿,永遠記住你那時的“精”“氣”“神”!(同學們聽得特別入神。軍訓的時候,學生們性格中)
軍訓結(jié)束了,那么我們接下來面對的是什么?不錯,就是我們精彩的大學生活。然而,我們應該要的大學生活是個什么樣子呢?在你們的第一課,我就很鄭重和同學們說了,首先,你要知道,大學決不是輕松之地。想要在大學中有所作為,你就要,拼搏了!
然而,我們具體該怎么做呢?怎么樣就算是個人才,或者成為人杰呢?我想很多同學,都有著一個對大學的理解。從你們零零星星對于大學的了解,到結(jié)合你們自己期望,我們有人覺得:大學呢,我要抱定考研決心,不考上研究生不罷休。有的人覺得,大學就應該聽講座,有數(shù)不清的大師要講座,不是流傳一句話么“北大的課你可以不聽,但北大的講座你不可錯過”。有的同學覺得,我就是要泡在實驗室里,學習點真東西,甚至搞個科研;有的同學考慮,我特別佩服那些商業(yè)巨子。他們在大學時代就已經(jīng)初露鋒芒,我也要在大學之中翻云覆雨。有的同學想做學生干部,有的同學想在大學發(fā)展自己的愛好,比如音樂。諸如此類,不勝枚舉。其實,如果讓我給大家做個評判,大家想的都很好,這沒有對錯可分。但是,你能不能把你的想法付諸于現(xiàn)實呢?這個能不能,不是問你做不做得到,而是問你,你就是個實干家,還是說說而已呢?
其實,任何一條路,都是成才之路。你沒有辦法定義怎么成才,每個人都有他自己的道。你走不了別人的成功之路,甚至想要模仿都很困難。不同的兔子,不同的蘿卜。每個人的需求與愛好不一樣,當然每個人走得路也不一樣。但是,當你為你所希望的事情奮斗之時,你就走在成才的路上。不是說在大學每個人都要死學習,不是說在大學每個人都能做一個學習成績好的“好學生”。大學是自由的,我們每個人都可以選擇自己的方式!而不同的是,你走下去了嗎?
不過,話是這么說,有一些基本原則我是得說的。關(guān)于這個,我自己曾經(jīng)寫過一篇小文,拿來給同學們念一念。我希望大家認真聽,不要覺得這里面全都是“形而上”,“陽春白雪”卻不能當飯吃的東西。我所說的這些,都是非常認真的。而且我覺得,只要我們能踏踏實實,這些都不是不能做到的,好的,這是我在大四畢業(yè)時候?qū)懙模?/p>
“你走進了大學,你看到了房子、樹木、草地和一張張臉,于是你對大學的印象具體化了。你不用再考慮什么是大學,因為這里就是大學。然而,這高樓、操場、長亭、花園又代表了些什么?不久你將明白這些其實對你并沒有多少有意義的時候,你又覺得有點上當。不過這些都無所謂了,有那么多新奇的東西呢:草地的散步,計算機房的聊天,籃球場的熱烈,各種活動的轟轟烈烈,直到有一天要考試了,才猛然想起來自己原來是個——大的——學生。
什么是大學? 大學是個學校,所以目的是求知;
我們將把青春放在地球上的這個位置,這個投資有點大;
然而學習知識,并非大學的精神,更重要的是告訴你在知識的裝備下思考,乃至一種創(chuàng)新精神;
大學之所以為大,是因為它的人文精神,這點和學文學理無關(guān);唯有這人文精神,才讓大學生為大學生;
大學中,一定要你明白一件事:做事情要認真,認真,再認真,他們叫這學術(shù)精神,或者叫成功的必修法則;不過根據(jù)實際來看,這本來就是求生的必備技能;
然而大學,更實在的是:讓你以后能掙口飯吃,自己養(yǎng)活自己,甚至養(yǎng)活大家;這可是個了不起的成就,尤其當完成自己的生計這一任務(wù)還能幫助別人時,你就變成有用的人了,當然,這意味著你懂得了大學;
更實際一點的:宿舍同學間的磕磕碰碰,學生組織中的政治伎倆,與老師間的微妙關(guān)系,追漂亮女孩時的自我搞笑與折磨,面對期末考試時無奈卻要逼自己復習的心情,錢又花光了,眼看著自己的同學在成功,面對朋友時要變得長大些,想起家庭時知道自己該負些責任了,而未來總是那么遙遠而迷茫,自己又太渺小……這些體驗,不管愿不愿意,總是要面對的。于是我們就在這樣的漫不經(jīng)心間開始長大,原來這成長的經(jīng)歷,就是另一種意義的大學;
然而另一方面,大學卻又提供了這樣的一個地方:讓人類的懶惰、驕傲、妒嫉地原罪滋生,于是有人高尚的時候,有人墮落;
于是大學變成了萬花筒,映出的卻是人間冷暖,社會百態(tài);
當畢業(yè)的時候,抱頭痛哭的一刻,才發(fā)現(xiàn)這歷史與現(xiàn)代交融,求知與輕狂并存,單純與復雜混合,愛與離別同在的地方,就是我們的大學。
可愛的大學,永遠難以忘卻的大學。
無悔演講稿 篇6
唐行長、各位、同仁們:
大家晚上好!
今天,我是懷著一份感恩之心來到這里的,首先,我要感謝我的爸爸媽媽,是他們養(yǎng)育了我,并且含辛茹苦地供我一直上完大學,其次,我要感謝建行,十八年前當我從南京金融?茖W校畢業(yè)來到建行的時候,我只是一個懵懵懂懂一無所有的青年學子,十八年來,我在建行收獲了房子、妻子、兒子......很多很多,更重要的是我在建行獲得了個人心智的成長,在座的許多是我一進建行就認識的,在此我要感謝你們在我成長過程中各種點點滴滴的關(guān)懷和幫助,正是由于你們的關(guān)懷和幫助,才使我漸漸走向成熟。最后,我要感謝我們城北支行的朱行長和兩位王行長,如果不是他們的舉薦,我就無緣今天的青年才俊的大會了。
今天我來到這里不是為了索取什么,因為十八年來我得到的已經(jīng)很多,我想起美國總統(tǒng)肯尼迪的一句名言:“不要問建行給了你什么,而要問問你給建行創(chuàng)造了什么?”對此我感到十分羞愧,因為我為建行做的實在太少太少,當萬家燈火,我與妻兒在家幸福地共進午餐的時候,當我在晚飯后輔導兒子奧數(shù)的時候,我知道建行的很多、同仁正在外面陪客戶,為建行的事業(yè)奔波勞累,正是有了你們的辛勤付出,才有我的幸?鞓。但是,這不是應該的,已屆不惑之年的我應該而且必須為建行做點什么。
我業(yè)務(wù)全面,十八年來,我做過建行的會計、儲蓄、信貸等大部分業(yè)務(wù)。
我進行了長期的知識儲備。
無悔演講稿 篇7
親愛的同學們:
大家好!在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題。記得曾經(jīng)看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無悔。
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,鳥兒長大了,會離開溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開了父母萬般的呵護,開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動。回顧往昔,愿我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心十足,面對兩個月后的高三,面對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢想而奮斗,在這追夢的途中,也許很少有陽光明媚,風和日麗,更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜,這時不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續(xù)上路。
既然選擇了遠方,就不怕風雨兼程,在這追夢的炎炎烈日里,如雨的汗水記錄著我們必勝的決心,徹夜長明的燈光見證著我們無悔的誓言。只要我們拼搏過、奮斗過,經(jīng)歷過高三與高考的煉獄,那結(jié)果如何,真的無所謂。算上今天距高考還有377天,一切皆有可能,讓我們努力奮斗這最后的377天,成就自己高中的夢想,織就自己無悔的青春。
因為年輕,我們敢愛敢恨,無怨無悔。因為年輕我們充滿活力,百折不撓。因為年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因為年輕讓我們選擇無悔。
當歲月的年輪無情地碾過,當高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響,當拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當背著腫脹的書包離開陪伴了自己三年的B9,當駐足 * 中門口,驀然回首,當這結(jié)束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時,我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無悔。
無悔演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學,你們好!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,載著青春的挑戰(zhàn)。青春容易讓我們迷茫,讓我們失去自我,但青春,也是一筆寶貴的財富,擁有青春,就擁有我們?nèi)松牡谝煌敖穑簿蛽碛袎粝。是的,夢想,今天,我是帶著我的夢想來的,而此刻,站在這個舞臺、正值青春的我,并不迷茫,我想通過自己的努力成為一名優(yōu)秀的檔案人員。用自己的實際行動來譜寫一個普通檔案人員不平凡的贊歌。
或許,檔案人十年如一日,埋頭苦干,任勞任怨的酸甜酷辣不為人知,但他們?nèi)杂眯燎诘碾p手無私奉獻著,他們讓我學會三個“心”,耐心、細心和責任心!
有人說,耐心播種,你會有一個豐收的秋天,耐心傾聽,你會得到別人的尊重,耐心是一種高尚的秉性,也是一種偉大的氣質(zhì)。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個鋼釘端正裝訂,無不體現(xiàn)出檔案人的極致耐心。都說細節(jié)決定成敗。檔案工作極其細致,一個字,一個標點符號,甚至一個釘子都會影響到檔案的質(zhì)量,檔案人員的細心,可能會挽回上百萬元的損失,甚至抹去他人多年的冤屈!
有一種責任心,它不僅僅是擔當,更是對自身的考驗,正因為這種責任,讓檔案人員具備高度的保密意識,也是因為這種責任,才讓中國五千年的燦爛文化得以傳承到今!
耐心,細心,責任心,在檔案館,面對如藝術(shù)品一般整齊精致的檔案,我知道那離不開千千萬萬檔案人員耐心的整理,細心的分類,他們用責任心告訴我,檔案是有生命的,它需要我們用真心去對待,用愛心去呵護,也告訴我們,青春,因為拼搏而精彩,因為付出而無悔!
路,還在繼續(xù);心,依舊燃燒,夢,也在不斷延伸,擁有夢想,讓青春飛翔!我相信縱使沒有鮮花為我綻放,縱使沒有眾人為我鼓掌,但額頭的汗水,跋涉的足跡,終將會以最豪邁的歌聲為我歌唱!
無悔演講稿 篇9
親愛的老師、同學們:
“到農(nóng)村去、到基層去、到祖國最需要的地方去”已成為這個時代最嘹亮的樂章
去年5.12汶川地震之際,為了響應團中央的號召,我報名參加了大學生志愿服務(wù)西部計劃,成為一名光榮的西部志愿者,與20__多位來自全國各地志愿者一道,投身于抗震救災與西部大開發(fā)的滾滾洪流中,為西部的發(fā)展貢獻自己的點滴力量。
有一種責任是沖鋒在前,有一種使命叫義無反顧,有一種力量會堅強如鋼!
這是在西部一年,給我的震撼。一年之后,帶著這一股激情、回到家鄉(xiāng),繼續(xù)服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)基層。
我堅信,這股精神力量能夠繼續(xù)在新的崗位上繼續(xù)成長。
雖然我對農(nóng)村、農(nóng)村工作并不熟悉;但是我有我的熱情。用心去做。
好比我剛到四川的時候,無論是生活環(huán)境,還是飲食習慣都不是很適應,最主要的還是語言不通,但是我對克服這些困難充滿信心。只要我虛心學習,迎難而上,向村民學習、向村干部學習,向各位前輩們學習。
學習具體工作經(jīng)驗,學習相關(guān)法律法規(guī),學習做人做事。
即將踏上家鄉(xiāng)農(nóng)村工作崗位,一切都是在摸索中前進的。工作上的事,無小事,任何工作,都是從最基礎(chǔ)的工作做起。千里之行始于足下。
當我們從踏上(農(nóng)村)基層服務(wù)征程的那刻起,用一種特殊的青春力量,書寫屬于我們的人生華章,演繹人生的感動與精彩,創(chuàng)造美好輝煌的未來!
讓我們在農(nóng)村基層一線,我們承受了人生最初的洗禮,接受青春最徹底的淬火
服務(wù)農(nóng)村,青春無悔!
無悔演講稿 篇10
尊重的各位老師,友愛的同學們:
大家好,我來自xx班,我叫,今日我演講的題目是《幻想天空格外藍》。
說起幻想,說起青春,讓我想到了一首歌,歌中這樣寫到"從白云中看到不變的藍天,從風雨中尋回夢的起點,從生疏的臉上看到明天,從熟識的經(jīng)典中翻出新篇,有夢就有藍天,我的幻想天空格外藍。
我的幻想是成為一名攝影師。于是我踏上了求學的道路。在開往北京的火車上,我這樣想過,值得嗎?將來的路有多艱辛,我知道嗎?下了火車,高樓林立的大廈,車水馬龍的街道,我迷惘了。公交車,地鐵所能想到的交通工具成為了我在這座城市里唯一的依靠,好不簡單我找到了位于門頭溝的六平米小屋,最終,我開頭了我的求同學活。
白天,我背上背包趕去燈光閃耀的攝影棚中,細細端倪著攝影師們對每一個鏡頭的采集與捕獲;我坐在教室里,看著老師對鏡頭的講解,燈光的掌握,場地的布局,參數(shù)的組合。下課后,我開頭了打工生活,我知道沒有錢是無法完成自己的幻想的。在大排擋里,我一邊幫著烤肉,一邊還要端盤子,洗盤子,擦桌子,一個月七百元的工資。
深夜兩點多鐘回到居所,沒有人會留下飯菜,沒有人會噓寒問暖,我依偎著夢靜坐床前,回想著老師所教授的點點滴滴。就這樣平平淡淡的'度過著每一天。
18歲生日,那天,天空下著大雨,我與伴侶用了僅有的錢買了個生日蛋糕,此時,離發(fā)工資還剩下5天,怎么辦呢?那幾天,我吃著小屋里僅有的的一些面條,穿梭在教室及工作場所。我不只一次的告知自己為了幻想肯定要堅持下去,最終,發(fā)工資啦。走,我們?nèi)ジ纳粕畎。那天我們逛了天安門,故宮,王府井,這時的我才真正的觀賞到了首都的風貌,得到了一時的放松。
求學的道路是艱辛的,求學的道路是平淡的,當我整理行囊預備回家的時候眼角的淚水不知不覺中落了下來,滾燙的淚使我糊涂,那是喜悅的淚,那是辛酸的淚。最終可以告知自己,為了幻想我努力過,堅持過!
伴侶們,在青春的長河中,我用自己的決心仔細的演繹著。夢,是沙漠里的一滴甘露,是哀痛絕望中的一句勸慰,是人們心靈最深處的渴望。王勃說過:"窮且益堅,不墜青云之志。我們在這個簡單的社會中最不能丟失的就是心中的信念。信任我們有夢,我們就能實現(xiàn)!
無悔演講稿 篇11
大家好!今天,很榮幸在黨90周年生日的時刻參加這樣一個極富教育意義的活動,站在這里,或多或少有些激動,內(nèi)心世界的波動,不是因為評委老師嚴肅的目光而怯場,也不是因為其他選手的實力而產(chǎn)生的心理負擔,而是在我剛剛走上臺的那一瞬間,當我用心去體會我所演講的題目《無悔青春》的時候,我似乎感覺到自己掂起了它的'份量。
今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,說不盡90年的風雨兼程,道不完90年的崢嶸歲月。對于我們黨,我只能依稀從書本上閱讀著先輩們穿越血與火的歷史煙云,感受著黨歷經(jīng)建設(shè)與改革的洗禮。我們是幸福的一代,得八方惠風,享四海春光,但不意味著我們可以就此享樂。今天,歷史的舞臺依然要我們有所作為,最光輝的事業(yè)依然要我們有蠟炬成灰的勇氣與執(zhí)著。11年前,滿腔熱血的我懷著對未來的美好憧憬,來到了教育工作這片熱土上。從那一刻起,我懂得了教師不僅僅是一種光榮,更應該是一種責任和奉獻;也是從那一刻起,我告訴自己:要把青春獻給這三尺講臺。
作為一名教育工作者,我感動于中華民族的繁榮富強的教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,從素質(zhì)教育,課程改革,陽光體育運動的大政方針,到免費提供教科書,扶貧支教的惠民政策。共和國教育呈現(xiàn)著翻天覆地、日新月異的巨大變化,是中國的英明領(lǐng)導,奏響了深化改革,擴大開放,加快發(fā)展,科技興國的壯麗之歌。 參加工作十一年以來,我始
終以旺盛的工作熱情和樸實的工作作風效力于教育教學,我以”假如我是孩子,假如是我的孩子”的換位思考去關(guān)注學生,研究學生,我把一切為了孩子,為了一切孩子、為了孩子一切的定格為工作目標,并付出辛勞的同時,也收獲了充實。
我知道成功的教育應該是愛的教育!皭酆⒆邮墙逃钠瘘c,教給孩子如何去愛才是教育的目標。”班里有個孩子叫張子亞,因為他是爸爸的老來子,爸爸更是對他倍加呵護。盡管10歲多孩子穿衣服,系鞋帶,洗澡等等不管大小事情只要爸爸在場,一律有爸爸,50多歲的爸爸常常累的滿頭大汗還得樂呵呵地承受孩子無端的發(fā)脾氣。有時嘴里會無奈的嘟囔:“沒法兒,咋俺家這孩兒就長不大呀!”看到每天那一幕幕,我有一種莫名的心痛。孩子是一個獨立的社會人,每個家長都不可能寸步不離的照顧他們。面對社會上形形色色的人學會保護自己,是人生課堂的必修課。作為班主任教師,如何讓孩子學會保護自己讓關(guān)愛自己的人放心,是送給家長、送給孩子們最好的愛的禮物。六一兒童節(jié)我們?yōu)楹⒆觽兓I備了一次生動的感恩勵志教育活動,我們請來了北京感恩勵志演講團的專家們來我校做報告。那一刻,在學生們痛哭聲中我感受到了孩子的自責與后悔,體會到了愛的真諦。 時間轉(zhuǎn)瞬即逝,參加工作已經(jīng)十幾年了,有時候也覺得很累、很苦。上班就像是一場戰(zhàn)斗,一個跑斷腿、說破嘴的戰(zhàn)場。孩子們的心理健康、同伴關(guān)系、學習方法樣樣都要關(guān)注。每天下班時間都要適時適地與家長交流孩子在校的學習生活情況:從鼓勵表揚到生活小事,從生活小事找出存在問題,工作回到家時,自己的下巴都快要掉了。有時
甚至不想給自己的孩子多說一句話。但我不怨,因為人生還有什么比看到孩子快樂成長的過程更讓人幸福呢!每逢教師節(jié),我都會收到幾十條祝福短信,有畢業(yè)多年的學生、家長還有現(xiàn)在的家長、朋友。當家人羨慕的眼球集中在我手機上時,心中充滿自豪!盡管我已經(jīng)30出頭,但和孩子們在一起,又仿佛童年尤在;我總是用心去感受孩子帶給我的不同驚喜,我總是用心去接受他們意外的收獲。細細想想小學教師何嘗不是天底下最美的職業(yè)呢?
太陽每天都是新的,平凡中自然有美麗的身影。而我不奢求做出驚人的偉業(yè),更沒有考慮成為眾人矚目的焦點。我只想每天都能以愉快的心情、以豁然開朗的美麗心境去對待身邊的每一個人,每一件事。用心感受普通的工作、繁瑣的生活給我?guī)碛诒姴煌目鞓放c精彩!腳踏實地地立足于教育崗位,以更加高度的工作熱情與博愛的情懷讓愛這片神界的土地上永遠綻放!
我無悔于我的選擇——青春無悔生命亦無悔!
最后,祝福我們偉大的黨和祖國繁榮昌盛!
我的演講完了,謝謝大家!
無悔演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、同仁:
大家好!
我今天演講的題目是————愛在點滴,今生無悔!
還記得冰心老人告訴過我們:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機。”我們在座的今天選擇了教育,當了教師,就擁有了一份愛的藝術(shù),那就是寬容、鼓勵、提醒,我們的職業(yè)就像綿綿的春雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲!币粋鼓勵的眼神、一句親切的話語,都會讓我們的弟子倍受鼓舞,獲得無窮的信心。
細細回味,我在教育戰(zhàn)線上已度過了數(shù)個春秋,微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過,帶過低年級,帶過高年級,在不斷地總結(jié)分析中,我找到了屬于自己的寶典——那就是一顆愛學生的心,一切因愛而生,一切從愛出發(fā)。我有責任和義務(wù)教弟子知識,更要培養(yǎng)他們做一個道德高尚、品行端正的人,當我懷揣愛生如子的心和他們在一起時,我就感到無比的輕松和快樂;當他們身體不適時,我會像媽媽去關(guān)愛;當他們遇到解決不了的困難時,我會伸出熱情的手去幫助。點石成金的愛,是世界上最偉大的愛,我們把愛鑲在他們的舉手投足間,嵌在他們的生活點滴中,灑在他們純凈的心靈里。
當我慈祥的微笑、贊許的目光、親切的話語、連同作業(yè)的批語,在孩子們心中激起漣漪時,我才真正領(lǐng)會到“教師”二字的豐富內(nèi)涵,真正明白“教師”二字所包含的深重責任,當我看到桃李滿天下的日子,也就是我的愛灑滿天下之時。
數(shù)載的教書生涯,雖然辛苦、雖然清貧,可我體驗了人生最大的幸!獛煇蹮o限,愛在點滴,今生無悔!愿所有愛學生的教師都能得到福澤。!背負記憶的行囊,一路采擷他人的野果瓊漿,只為自己能夠成長為教壇的一顆長青之樹。他們的精神如春風化雨般影響著我,更鞭策著我。
在幾年前,我懷揣著美麗的夢想,我踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。
清晨,當黎明的曙光射進教室,我已靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最動聽的樂章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹兒夕陽,我目送他們安然的離去,我的一天就這樣結(jié)束了。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴格要求之中,逐漸成熟起來,我便感到:這就是我人生最大地追求與安慰。
作為一名教師,我的工作也并不是一帆風順的。班里淘氣韌性、不求上進、學習成績一落千丈自暴自棄的學生時常有之,他們常常使我頭疼萬分,不知所措。但身為人師的這顆心告訴我:不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們,呵護他們,賦予他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天。
既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程。各位同事們,讓我們勇敢地去做葉的事業(yè)吧!讓春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干再一次釋放它的魅力,讓教師天底下最光輝的事業(yè)再次鍍上它金色的光環(huán)。讓師者,傳道,授業(yè),解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中種種誘惑淹沒,更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流。我堅信:一支粉筆,三尺講臺,一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我的人生寫滿精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
無悔演講稿 篇13
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光在灑落,青春在綻放。在這個青春年華的我們,無論自己的成績?nèi)绾,但在生活上都在散發(fā)著青春和活力的氣息。今天,我很榮幸能站在-班的講臺上進行這次的演講,因為這是我從未有過的體驗,我相信,這也會成為我青春的高中生活中不可磨滅的記憶!那么進入主題,我給大家?guī)淼陌鄷葜v主題是“努力拼搏,青春無悔”!
各位,我們都是出于青春年華的高中生,對于我們來說,青春并不陌生。生活中的每一次努力,和同學間的每一次交流,我們身邊的空氣中一直洋溢著青春和活力!但是,相較之下,我們的努力就不是這么明顯了。在學習的時候,大家總是害怕被老師點到似的躲在后面,或是在講課的時候開小差,作業(yè)不努力的完成……這些,都是我們不努力的表現(xiàn)!
同學們,有一件事,也許我們都知道,但是我們卻很少去重視,甚至沒有去關(guān)注!那就是,青春何其短暫,我們的三年高中,也不過如此!青春年華到頭來不過寥寥幾年的時間,而我們的高中生活,更是只有三年而已!如今,我們的青春和高中的學習時間重合,更是大大的壓縮了這份珍貴的時期!難道,同學們,就這么不去珍惜嗎?
青春,是我們最朝氣,最出色和精彩的時刻之一。如果我們愿意,我們有太多可以辦到的事情了。但是,如果你沒有對自己更好的選擇,為什么不看看眼前最重要的事情呢?三年的時間不過轉(zhuǎn)瞬,之后的我們,將要面臨高考的考驗。成功,我們將帶著青春的年華走進大學,延續(xù)我們的青春和學生的生活。失敗,我們也許就面臨著離開校園,離開我們的青春,甚至會提前走上社會。
這是一道非常簡單的選擇題,但是不少的同學們卻不愿意去面對,不敢去作答!這樣,無異于讓自己默認了后者!同學們,青春是我們最精彩的一瞬年華,我們不應該在這一刻害怕任何的事物,不過市場高考,只要我們肯去努力!還有什么做不到嗎?
同學們,青春洋溢的我們有能力做到任何的事情,而所要付出的帶價只有,努力!拼搏!只要我們敢想,敢做,未來的充滿了美好!如果我們逃避,放棄,未來也只會做出相應的回應!
同學們,我們的未來不該是灰色的,青春的色彩也不應該僅僅停留在這里,讓我們用自己的努力去沖刺,突破高考,沖向美好的未來!
我的演講結(jié)束,祝各位同學們學習進步!謝謝!
無悔演講稿 篇14
青春是什么?青春是輕巧歡樂的小溪,青春是健康跳動的脈搏,青春是美妙生活的依靠,青春是事業(yè)勝利的盼望。如果你是一滴水,你是否潤澤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒食糧,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,澆灌的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺養(yǎng)的是新的生命,而綻開的恰是青春中最俏麗的花朵!
性命中最大的嘉獎并不是財產(chǎn)的積聚,而是奉獻帶來精神上的滿意!在我們的心目中,奉獻就是抗洪好漢的舍生忘死,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是老師們“春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高情懷;奉獻是李素麗的不辭辛苦,是牛玉儒的二心為民,是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻就是一篇篇威風凜凜、可歌可泣的動聽詩篇!
奉獻既是一種高貴的情操,也是一種平凡的精力。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪瀆職守和愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)是奉獻的基本,樂業(yè)是奉獻的條件,勤業(yè)是奉獻的基本,而青春則是激情奉獻的壯麗舞臺!
作為年青一代的郵政職工,我覺得無比的驕傲,由于在我的四周、在我們的行業(yè)中,一個個鮮活的事例和模范鼓勵和增進著我的成長,他們敬業(yè)愛崗,開辟翻新,無私奉獻,用自己的實際舉動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件可能順利的投遞,他們就義了多少個節(jié)假日;為了支局有能很好的實現(xiàn)義務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲蓄余額的增加,他們到企業(yè)訪問,發(fā)展代發(fā)工資。正是因為有了他們無私的奉獻,才有了郵政輝煌的成就,才有了郵政欣欣向榮、一直發(fā)展!即便用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!
友人們,讓咱們擎起“青春”的火把,吹響“豪情”的號角,高舉“貢獻”的旗號,在改造大潮中,劈波斬浪,一往無前,共創(chuàng)郵政事業(yè)殘暴光輝的來日!
新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。”清朝偉大的畫家、詩人鄭板橋的這一首詠竹詩可畏寓意深刻,當我一遍遍誦讀它的時候,我就不由得崇敬為我?guī)熣,又為我今能為師而感到驕傲、感到自豪。?995年大學畢業(yè)后,就毫不猶豫地走上了中學教育這一教師崗位。20xx年的風雨磨礪,使我由教育戰(zhàn)線上的一名新兵成長為市、區(qū)、學校的骨干教師;并多次被評為市區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任;歷屆班級都是區(qū)市優(yōu)秀班級。我就這樣在教書育人的平凡崗位上奉獻著一名普通人民教師的火熱青春與赤熱的情懷。20xx年的風雨征程,有辛苦、也有收獲,有失意也有欣慰,但我想說,選擇教師,我是無悔的,選擇把青春和熱血奉獻給這片黑土地,能做讓新竹高過自己的舊竹枝,我是無悔的。
一、拼搏在閃光的事業(yè)中,青春無悔
教育事業(yè)是欣欣向榮的事業(yè),是朝陽一樣閃著金光的事業(yè),從走上三尺講臺那天起,我就為這閃光的事業(yè)不停地拼搏著。從教20xx年,我已送走了4屆高三畢業(yè)班,其中有三屆擔任畢業(yè)班的班主任工作。每送一屆畢業(yè)班都象打一場戰(zhàn)役,和學期校領(lǐng)導、科任老師密切配合,運籌帷幄,細心地關(guān)心體恤著學生的疾苦,商討著一步又一步的工作方案。同時,我還要嘔心瀝血,竭盡全力,使出渾身解數(shù)去完成高三語文教學任務(wù)。每次我給自己規(guī)定的目標總是只能成功不能失敗,為此我犧牲了無數(shù)個節(jié)假日和星期天的休息,輔導著應考的學生,把自己全部的精力都放在教育教學上。在一篇篇精彩的作文的背后灑下的是我辛勤的汗水和一次次艱難的拼搏。(加一些具體教學成績方面的數(shù)字)這些成績?yōu)閷W校一次又一次地為學校增光添彩。
回想著昔日的辛勞,望著辦公桌上雪片似的通知書,我由衷地感到作為一位教師的驕傲與自豪,我欣慰,我是一名光榮的人民教師,能拼搏在閃光的事業(yè)里,我的青春無悔。
二、奉獻在平凡的崗位,我的青春無悔
教師這一職業(yè)的本身就意味著奉獻與犧牲,選擇了教師,你就選擇了奉獻、選擇了付出、選擇了犧牲。這一工作跨越了時空的界限,無法用時間和金錢來衡量教師的價值,教師以其博大的心胸接納、熱愛每一位學生,直到她退休離開這一崗位。從教20xx年的艱辛奮斗,使我深深地領(lǐng)悟理解到教師的一生是奉獻博愛一生的真正意義。
當我們面對溫馨家庭生活,面對自己所從事的崇高職業(yè)和可愛的學生們時,年青的我們就總要失去很多。首先是親情,也許你能做到又愛你的學生,又愛你的家人,但你能總是做到既享受著家庭的溫馨,又分享著師生無間的情誼嗎?答案當然是否定的,因為人只有一個身子,我們分身無術(shù),這就決定了我們選擇教師的人,很難做到一個父母眼中稱職的兒子(女兒),丈夫(妻子)眼中稱職的妻子(丈夫),兒子(女兒)眼中合格的爸爸(媽媽),有時候,雖然他們不說,但你能從他們微帶怨意的眼神中感受得到;厥讖慕毯蟮臅r光,下愧對兒女,上愧對父母的事情很多。當眾多的年青父母把自己的孩子作為家庭的軸心,至寵至愛的時候,我卻沒有節(jié)假日,無休止地批閱講評著試卷,把更多的愛心和精力傾注在學生身上,家成了旅店,成箱的方便面成了家中常備的食品。當女兒患重感冒發(fā)高燒或作業(yè)輔導最需要母親時,我卻又出現(xiàn)在學校的課堂上,那種對親情的割舍,只有作為一位教師又是一位母親時才能體驗到。記得一次在吃早飯時,由于我著急早點趕到學校,催促她吃飯,結(jié)果她在吃刀魚的時候不慎將魚刺卡在嗓子上,無論怎樣想辦法都無濟于事,女兒拉著我的手哭著對我說:“媽媽你快送我去醫(yī)院吧!”看著女兒痛苦近似哀求的目光,我心中一陣酸楚,世上哪一個母親不疼愛自己的孩子,保護孩子是母親的本能,可我卻盡不到這份責任。女兒需要媽媽的愛,學生何曾不需要老師的愛,我多么想在女兒和學生之間做到兩全其美,但當我必須在女兒和學生之間選擇其一時,我毅然選擇了后者,我狠下心來,邊哄著邊將女兒送到奶奶家,讓奶奶領(lǐng)她去醫(yī)院,而后我又匆匆地趕到學校給畢業(yè)班的學生上課去了。這件事深深地刺痛了女兒的心,她足足有兩天沒有和我講話。類似這樣的事情還很多,在有意無意中傷害了孩子的感情。在長期的教育工作中,當我們把愛心和耐心留給學生時,而更多的時候是冷落了自己的孩子,留給自己孩子的只有訓斥和責怪。一次我批評女兒時,她對我說:“媽媽你不要說我,你沒有資格批評我。”我說:“為什么?”她說:“因為你平時管我管的太少了。”當時我聽了揪心一樣的難受。是啊,女兒從幼兒園到小學又到初中,我管過她多少呢?多少次在漆黑的樓道里,她望眼欲穿地企盼著媽媽早點回來,但她失望了;多少次她希望著在家里能有人陪一陪她,但這都成了女兒的奢望;多少次忘記了女兒的生日和開家長會的時間,對她有多少次的承諾就有多少次的違約。女兒是在對媽媽的抱怨聲中長大的,雖然培養(yǎng)鍛煉了她自強自立的精神,但作為獨生子女的她,心里又是那樣的不平衡,接受不了媽媽只管學生,不管自己的這個現(xiàn)實。
回首20xx年的從教時光,我還有許多對不起丈夫、對不起父母的事情,當然令我感到欣慰的是我的學生,那些我看著幼苗一樣被我扶著成長起來的學生,他們成才了,成了對社會有用的人,奉獻在教師這一平凡的崗位上,我的青春無悔。
三、信守著莊嚴的承諾,我的青春無悔
教師是園丁,撫育的是祖國的花朵,選擇了這個職業(yè),就是選擇了一種承諾:“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。今天,在改革開放商品經(jīng)濟大潮中,拜金主義思想沖擊圍繞著每個人的生活。曾幾何時,教師隊伍出現(xiàn)了以教謀私等敗壞教師形象的丑惡現(xiàn)象,在社會上引起了強烈的反響。面對新的形勢,我們要從我做起,重塑人民教師的良好形象,教師的生活是清苦些,但人活在世上總是要有點精神的。已經(jīng)畢業(yè)和現(xiàn)在正學習的學生,分階段都有知道我有一個公開的承諾:那就是不收學生與家長的禮物禮金。在每屆新生入學后的第一個班會上公開向?qū)W生說明:“我不求你們的家長不為我辦私事,請你們監(jiān)督。如果一旦有求于家長,是為了班級或?qū)W校的公事。”所以在日后的學習生活中教育每位學生都得心應手,師生關(guān)系融洽而簡單,學生心理平衡,欽佩老師的師德與為人。
96年秋季,教師節(jié)前夕,我在班會上公開說了拒收學生禮品禮金的問題,但過節(jié)那天,還是有多位家長找到我要送給我錢或東西。一位家長先后兩次找到我,要送我一件價值幾百余元的高級睡衣,都一一的被我婉言謝絕了。事后,一位家長來到校長室,向?qū)W校領(lǐng)導表揚了我良好的師德師風。
這些年來,我資助學生的費用就有近千元,而拒收的學生家長的禮物禮金也有上千元,在金錢和物質(zhì)面前,表現(xiàn)出了一名人民教師的應有的高尚師德,今后我將為公開的承諾而繼續(xù)廉潔自律,勤奮工作。
我雖不是富翁,沒有十萬、百萬、千萬的資產(chǎn),但我是富有的人,我的高尚情操足使我今生不會破產(chǎn)。選擇了教師,信守著莊嚴的承諾,我的青春無悔。
四、回報著滿園的春色,你的青春還有悔嗎?
關(guān)心愛護學生是教育學生的基本前提,是教師的美德。而正是我對學生的那種關(guān)愛,迎來了學生們滿園春色的回報。獲得的將是眾多學生與社會的愛。我對學生真摯的愛與奉獻已融匯在他們的事業(yè)與情感中。為了表達這種深切的感受,許多同學把我的事跡寫成文章,登上了報紙,許多報社記者聽了我的事跡,也來采訪我,對我進行了報道,許多同學在廣播中為我點歌,祝福我,這一切使我深深地感到:教師最大的快慰,最高的獎賞,不是名譽、地位和金錢,而是當您的學生成為對社會的有用人才時,心中還懷念著您,您的形象還在不斷地影響著他。師恩師緣,這是人世間最優(yōu)美、最高尚、最值得珍惜的感情。
我美麗的青春在20xx年教學生涯中慢慢逝去,我已人到中年,但當我回首這一切時,我感到我的學生和社會沒有辜負我,他們回報我懣園的春色,我的青春無悔。
“假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!”這是我的學生在寫我的事跡時用到的一句話,當你看到這飽含濃情的話語的時候,你還會說:選擇教師這一職業(yè),青春有悔嗎?
選擇教師,青春無悔!
無悔演講稿 篇15
奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!
臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!
未來不是夢,今天,在我們手中!青春勵志演講稿:青春的使命
青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
無悔演講稿 篇16
尊敬的領(lǐng)導,親愛的同事們:
大家好,我是___,即將就職于______,今天我演講的題目是“拼搏讓青春無悔”。
光陰似箭,時光荏苒,當有些同學還沉浸在大學活動的精彩紛呈中時,當有些朋友還沒來得及跟象牙塔說再見時,時光已從我們手中悄然而逝,我們即將踏入職場,成為了inspur新一代弄潮兒中的一員,而接下來應該怎樣去做,值得深思。
對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有遠大的理想和堅定的信念。人類最初的夢想是天真的?匆婙B兒在空中飛翔,于是有了飛機?匆婔~兒在水里游弋,于是有了船舶
夢想牽引著一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬!闭怯辛诉h大的理想,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
但是,單單有了夢想,就能到達理想的彼岸么?
愛默生告誡我們:“當一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標志。但是,我的青年朋友們,請記住,人總歸是要長大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!”
為了夢想,有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我,收獲美夢成真的喜悅;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待,蹉跎歲月,換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成。
大學時代,我們朝氣蓬勃,幻想著美好,憧憬著未來,但我們被賦予了太多的自由,有時候我們會惰性大發(fā),遲到早退,甚至逃課,即使上課了,也是大拇指忙個不停,回到宿舍打開電腦,必干的三樣事情會是qq、校內(nèi)和飛信,最終到了期末考試的時候就會就會悲催地發(fā)現(xiàn),當別人復習了兩三遍的時候,自己卻依然在預習第一章。于是,努力的人,嘗到了夢想的甜頭,而有躺在夢想的搖籃昏昏欲睡的人們,只是蹉跎了歲月,換回的只是時間在臉上刻下的悔恨。
當然,誰都知道通往夢想的道路不可能都是康莊大道,在大學的時光中,許多同學都有“春風得意馬蹄疾”的光耀,也有“八月秋高風怒號”的人生低谷,但我們要時刻記住泰戈爾的至理名言“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量!痹谌松@場考驗毅力的馬拉松比賽中,我們理應如此,即使路途坎坷,荊棘滿地,我們也要義無反顧,堅持不懈,想著自己的目標,百折不撓的拼搏,這樣你才會成為那笑到最后的人。
是海倫
凱勒教會了我們要有夢想,是愛默生教會了我們要腳踏實地,是五月天告訴我們,每個人的一生都是由無數(shù)的夢想組成,逆風的方向,更適合飛翔,再不去闖,夢想永遠只會是一個夢想。
人生海海,為夢想而存在,在浩瀚的生命之岸,我們要向世界宣告,我們的一生,為夢想奮斗過,為公司拼搏過,為未來放肆過,我對輝煌的人生一直充滿希望,堅信,只要奮斗進取,夢想的星光就在不遠的前方!
謝謝大家!
無悔演講稿 篇17
尊敬的各位,各位同事,大家好。
今天我演講的題目是我的青春無悔
每一個人都有美好的青春,每個人對自己的青春都有珍藏著的最美好的回憶,那么說起我的青春,我也可以很驕傲的告訴大家:我把我的青春奉獻給了特教事業(yè),我的青春永遠無悔!
我曾經(jīng)是一名聾兒語訓老師,說實話,當初我選擇做特殊教育工作,有很大的偶然性,我也有過許多不情愿,許多無奈,甚至我想過逃避,十幾年來,隨著我和殘疾孩子的朝夕相處,對殘疾人工作的深入了解 ,現(xiàn)在我已深深的愛上了我所從事的殘疾人的特殊教育工作,我為我能作為一名殘疾人工作者,為每一位殘疾人家庭奉獻我的愛心而感到驕傲和自豪!
我們的心血沒有白費,孩子們來到蘇馨家園不到兩個月的時間,我們就成功的舉辦了首屆內(nèi)務(wù)比賽,看到孩子們在比賽場上的整整齊齊的床鋪,家長簡直不敢相信自己的眼睛,一名家長激動的走上臺去,激動的握住我們理事長的手說:我們原先把孩子送到蘇馨家園只是抱著試試看的心理,沒想到我們的孩子在家十幾年還真不如來蘇馨家園幾個月呢!“蘇馨家園真是我們殘疾孩子舒心的家園啊”
大海收容每朵浪花,所以大海寬闊無垠,我們殘疾人大家庭也像這寬闊的海洋一樣,關(guān)懷溫暖著每一個身患殘疾的兄弟姐妹,在蘇馨家園,我們向家長承諾,我們一定會視他們的兒女為我們的兄弟姐妹,竭盡我們的全能去幫助照顧他們的孩子,點燃他們?nèi)松南M,今天在這里我想對我們的園友們說;親愛的園友們,你們是不幸的,但又是幸運的,愛會讓一切變成可能,在這里,我也鄭重的向我們的,向社會各界人士許下我們的諾言,作為蘇馨家園的一名工作人員,我一定會立足我們的崗位,為殘疾人創(chuàng)造美好的明天,奉獻我全部的熱情,釋放我所有的青春,
最后感謝托養(yǎng)中心給了我更多釋放情感和愛的機會,我會帶著園友們給我的感動和感悟,和大家一起攜手走過每一個春夏秋冬。謝謝大家!
無悔演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
偶爾某首歌也會唱出我們的青春,盡管我們總是埋怨歌詞太low,但我們都愛著這首歌,這首歌詮釋了我們的青春,我們豪放不羈的青春。
老師說,青春是你們一生中最美好的一段時間不應該好好珍惜嗎?
每天你們都在抱怨作業(yè)多,更有甚者覺得青春可以隨意揮霍,甚至搞起了早戀風云,這難道應該嗎?老師讓我們捫心自問,而且是在唱歌比賽結(jié)束后。不得不說老師選的時間很好,我們大都沉浸在將要回家的愉悅中,老師選在這個時間提出這個問題,會深深引起我們的感觸。
青春好復雜。我們其實在學校的.時間遠比家里要長,可我們永遠對學校有拘束,我們認為上學是累贅,我們對學校的情感也只有在分別的那一剎那才會體現(xiàn)吧。
那么多人后悔自己的青春沒有做些有意義的事,可真正做了又怎樣呢,人心永遠得不到滿足。若帶著重生的記憶再來一次,你亦或者作出不同的選擇,但是你還是不得快活,因為你不知道下一步會發(fā)生什么;假使做了同樣的選擇,你還是會后悔,而且會徒增煩惱。
青春,青春,后悔,后悔。我們這一代的青春缺少激情,不會去闖,不敢面對挫折。我們是失敗的。如航海家詹墨,他曾獨自航海,那是的他看不懂儀器,不會操縱,可是他闖出來了,在中國航海地域有了自己的一片天,他敢闖,他也不會后悔。
青春無悔,怎樣做得到無悔呢?抱歉,我不知道,也許很難吧,畢竟我自己的青春就有太多悔意。
無悔演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事,大家好。
今天我演講的題目是我的青春無悔
每一個人都有美好的青春,每個人對自己的青春都有珍藏著的最美好的回憶,那么說起我的青春,我也可以很驕傲的告訴大家:我把我的青春奉獻給了特教事業(yè),我的青春永遠無悔!
我曾經(jīng)是一名聾兒語訓老師,說實話,當初我選擇做特殊教育工作,有很大的偶然性,我也有過許多不情愿,許多無奈,甚至我想過逃避,十幾年來,隨著我和殘疾孩子的朝夕相處,對殘疾人工作的深入了解 ,現(xiàn)在我已深深的愛上了我所從事的殘疾人的特殊教育工作,我為我能作為一名殘疾人工作者,為每一位殘疾人家庭奉獻我的愛心而感到驕傲和自豪!
我們的心血沒有白費,孩子們來到蘇馨家園不到兩個月的時間,我們就成功的舉辦了首屆內(nèi)務(wù)整理比賽,看到孩子們在比賽場上整理的整整齊齊的床鋪,家長簡直不敢相信自己的眼睛,一名家長激動的走上臺去,激動的握住我們理事長的手說:我們原先把孩子送到蘇馨家園只是抱著試試看的心理,沒想到我們的孩子在家十幾年還真不如來蘇馨家園幾個月呢!“蘇馨家園真是我們殘疾孩子舒心的家園啊”
大海收容每朵浪花,所以大海寬闊無垠,我們殘疾人大家庭也像這寬闊的海洋一樣,關(guān)懷溫暖著每一個身患殘疾的兄弟姐妹,在蘇馨家園,我們向家長承諾,我們一定會視他們的兒女為我們的兄弟姐妹,竭盡我們的全能去幫助照顧他們的孩子,點燃他們?nèi)松南M裉煸谶@里我想對我們的園友們說;親愛的園友們,你們是不幸的,但又是幸運的,愛會讓一切變成可能,在這里,我也鄭重的向我們的領(lǐng)導,向社會各界人士許下我們的諾言,作為蘇馨家園的一名工作人員,我一定會立足我們的崗位,為殘疾人創(chuàng)造美好的明天,奉獻我全部的熱情,釋放我所有的青春,
最后感謝托養(yǎng)中心給了我更多釋放情感和愛的機會,我會帶著園友們給我的感動和感悟,和大家一起攜手走過每一個春夏秋冬。謝謝大家!
無悔演講稿 篇20
大家好!
青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得些許浪費。青春又是漂亮的,她布滿活力、拼搏和執(zhí)著,無論你從事什么樣的職業(yè),處在什么樣崗位,我們都應該激情的面對生活,讓激情之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒。
旅游業(yè)在國際上被譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我國的旅游業(yè)也已發(fā)展成為國民經(jīng)濟性支柱產(chǎn)業(yè)。因此,她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進取的青年朋友參與到其中,用自己如火的青春點燃這發(fā)展迅速、生氣無限的旅游事業(yè)。山青水秀,環(huán)境幽雅,景色迷人,被譽為“京郊明珠”、“北京的后花園”。旅游事業(yè)也是蒸蒸日上,發(fā)展迅猛。作為一名大學生志愿者的我,懷著志愿服務(wù)、鍛煉成材的目的來到了旅游局。初到這里,一切對于我來說都是生疏的,生疏的環(huán)境,生疏的人群,生疏的工作。但一切又都是那么的熟悉,熟悉的笑臉,親切的言語,使我仿佛又回到了那個熟悉、暖和的大家庭。在這里,我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識、收獲著經(jīng)驗。那不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識,還包含著社會經(jīng)驗和人際交往的技巧。這些都是我們步入社會所要具備的,但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的,急需把握的。在綜合科,我經(jīng)常去收發(fā)一些傳真,接聽一些電話,這些看似簡單、瑣碎的工作,卻大大提高了我與人交流、溝通的能力。在旅游局工作的半年里,在領(lǐng)導的耐心教導,同事的關(guān)心與幫助下,我從一個最初連電話都接不好的學生逐漸成熟起來,做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁,毫無章法。一年的志愿服務(wù)雖然很短暫,但我不會讓這短暫的時光在我的生命中虛度,我會盡力去完成交給我的工作。因為我知道,在我付出勞動的同時,它將回饋給我一筆不菲的人生財富,這筆財富將成為我以后成長、進步的一個契機。
此時,我們要用我們的聰明和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈搖槳,成功的閘門會向我們敞開,美好的時刻終將到來。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁。未來不是夢,而今天,把握在你我手中。我們要用今天在手的青春,讓她在旅游事業(yè)中閃光、發(fā)亮!
無悔演講稿 篇21
各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學:
大家下午好。
在這里,我首先非常感謝給我一個表達觀點的的機會,讓我在年過不惑之時,還能抓住青春的尾巴美麗一回。 我今天演講的題目是《盡心盡責,青春無悔》。
記得二十年前,當我的大學同學紛紛走進政府機關(guān)、大型企業(yè)或其他事業(yè)單位時,我選擇了做一名教師。因為,這也許是我當時容易得到的工作機會,而且做教師也是我在讀書時代最向往的職業(yè)。
從小學到大學,教過我的老師有很多,在他們身上,我看到了教師生活的清貧,艱辛,他們既要教書又要種地,扛上鋤頭便是農(nóng)民,拿起粉筆便是人類靈魂的工程師。他們上有白發(fā)蒼蒼的老人需要贍養(yǎng),下有嗷嗷待哺兒女需要撫育。而他們的收入甚至都比不上一個農(nóng)民家庭。可是在他們身上我更多地是讀到了作為教師的崇高和偉大。他們?nèi)諒鸵蝗盏乇疾β担f披星戴月一點也不為過,可他們很少抱怨,相反地,只要學生有了點成績,老師總是覺得特別高興,就像自己的孩子有出息一樣。有多少農(nóng)家子弟就是在教師的關(guān)心與嚴格教導下成了雞窩里飛出的金鳳凰!至今都忘不了當初老師們的諄諄教誨和鼓勵,忘不了當我考了年級第一時蔣月平老師眼里興奮的笑意,忘不了課堂上申寶余老師精要的講解,忘不了高中語文課上肖廣才校長和申寶富老師的旁征博引……老師啊,是您將我引進知識的殿堂,是您讓我認識到世界的博大多彩,是您指引我人生的航向。那就是長大了也做一名光榮的人民教師這一美好夢想在我的心靈中深深扎下了根,并且悄悄地發(fā)芽,生根、開花……
九十年代初,我終于順利地當上了一名農(nóng)村中學語文老師。當我第一次站在講臺上,我看到了一雙雙渴求的眼睛,這一雙雙眼睛讓我仿佛置身于燦爛的星空之中,在他們身上我看到了澄澈如鏡的真,善,美。我開始懂得教師這個職業(yè)的重要性與艱巨性:站上講臺就擔當著人類靈魂工程師的角色,它需要我無怨無悔,矢志不改,需要我情系學生,耕耘不輟!
二十年的風雨歷程,磨去青春的棱角,洗去青春的鉛華,年輪一圈圈地劃著。不是沒有過誘惑,不是沒有過困惑,不是沒有過不滿,也不是沒有過灰心喪氣……但一想起我的那些老師們,我就感到了滿足和寬慰。如今,我雖沒能成為教育行業(yè)的精英,但我忠實地履行了一個教師的職責,我曾用心地傳授過文化知識,耐心地做過學生的思想工作,幫助過有缺點的學生改正,在他們需要幫助的時候伸出過溫暖的援助之手。
也許是我還需要更加倍的努力,我只能是個平凡的人,我只是教師隊伍中默默無聞的一分子。但我不后悔。因為,我曾奉獻過我的青春我的熱情。我做不了蠟燭,因為我的光芒還不足以驅(qū)走黑暗;我也成不了春蠶,因為我拿不出那樣的精品;那我就做一塊磚吧,哪里需要就往哪里搬;蜃龃髲B的地基,或鋪平坦的大道,哪怕就是填補一個土坑,盡心盡責站好自己的崗位。我想,這應該是一種奉獻吧。
我的演講完了。
謝謝各位。
無悔演講稿 篇22
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好!
生命是什么?人應當怎樣度過這短短的一生?相信每個人都想過這樣的問題,對于生命,每個人在人生的不一樣時期會有不一樣的感悟。我以往是一名醫(yī)學生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每一天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都以往深深地震撼過我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。
而今,我已在這美麗的學校當了7年的教師,每一天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,學校里處處洋溢著生機與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最完美、最可寶貴的,我以往有一位十分優(yōu)秀的學生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我十分難過,然而更令我難過的是有幾位學生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結(jié)束了自我青春的生命。每每想到那里,我便想對所有的人說:“青春和生命僅有一次,請好好珍惜!”
古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而應當怎樣去珍惜?我們的青春將要在學校中度過,我們究竟應當以怎樣的態(tài)度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯應對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學什么,做什么,要先學會做人,人格是最重要的。先做人,后做學問!要“堂堂正正做人”,然后再“認認真真求知”!專業(yè)技能并不是大學生的全部。一個大學的職責,是全面地提高大學生的品質(zhì)。
人的品質(zhì),由四方面來展現(xiàn):道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來,要靠理解教育,要靠理性的力量,更靠大學生本人的身體力行。既然當大學生,就應當下決心用幾年時間把自我鍛煉成為一個道德高尚的人,F(xiàn)代意義的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對社會環(huán)境的適應,能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生,就應當樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學的、技術(shù)的、哲學的、文學的、藝術(shù)的成就浩翰如大海,既然當大學生,就應當如饑似渴汲取文化營養(yǎng),充實自我的人生。
專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學歷,選擇專業(yè)、大多就是期望掌握一身專門的學問和技能。現(xiàn)今考試制度的負面影響,是讓人產(chǎn)生學好專業(yè)就是一切的錯覺。既然當大學生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績的時候,不應當僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善,而更多的應去關(guān)注我們在學術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績,關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力,并且思考,如何在自我還年輕的時候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。
哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學好,是說校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學生的品質(zhì)好。那么,每個醫(yī)大人都有職責和義務(wù)去完善自我,去詮釋自我,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!
在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的學校,我常常會想起刻在學校墻壁上的醫(yī)學生誓言:“健康所系,性命相托,當我步入了神圣的醫(yī)學學府時,謹莊嚴宣誓,我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身!毕肫鹦x誓言時那莊嚴的一刻,我想,那誓言應當刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過:“人民的需要就是我一生奮斗的準則!比松喽蹋姓l不珍視自我的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧靜的潔白便是他們心中期望的燈,那么請用我們的青春來點燃著盞期望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動,在今后平凡的日子里,去守護人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當我們回首往事時,我們便能夠驕傲地說:青春無悔!
無悔演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,大家晚上好!
相信在坐的許多人都拜讀過網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣的一篇文章——《老師,請保重自己》。直到現(xiàn)在我依然清楚地記得其中的話語:“老師,請保重自己。不要祈望你的一己之力能夠凈化多少污濁的空氣。你沒有教唆你的學生走上歧路,你沒有放縱錯誤在空中飄逸,你沒有心存私欲損人利己,你沒有得過且過誤人子弟……在蒼茫混沌的天地,你的身軀足夠偉岸;在物欲橫流的世界,你的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的呼吸!
的確,“老師不是救世主,也并非上帝,更沒有人逼迫我們來拯救這世風日下的世界!比欢蠋煵粊碚日l來拯救?我不入地獄誰入地獄?魯訊先生曾經(jīng)赴日學醫(yī),又棄醫(yī)從文,不正是看到了想要拯救世界必先拯救人的靈魂這一顛撲不破的真理?因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。老師,不正是用自己的靈魂喚醒另一顆靈魂的工程師嗎?“人類靈魂的工程師”——這一神圣的稱謂,不僅僅是一句空泛的口號,也不僅僅代表著一種榮譽,一種肯定,它還深刻地詮釋了教育的真諦:傳播文明、驅(qū)趕無知!它還是我們肩上沉甸甸的責任,喚醒民眾,創(chuàng)造未來的重任!
有人說老師苦,也有人說老師累,還有人說思南八中的老師最苦最累!是啊,多少次夜深人靜,當別人正在麻將桌上“摸五杠六”的時候,當別人正在溫暖的家中欣賞精彩球賽的時候,我們還在教室里扯聲賣氣,我們還在辦公室批改作業(yè),我們還在寢室檢查我們的學生睡沒睡著,蓋沒蓋好被子。又多少個凄風冷雨的早晨,當啟明星還眨巴著睡意朦朧的眼睛,當公雞還在沒完沒了地鳴啼,我們已經(jīng)走出家門,奔向自己牽腸掛肚的校園。
然而,我選擇,我奉獻!我們選擇,我們奉獻!正是從領(lǐng)導到老師無數(shù)八中人兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神,正是這種“青石板上創(chuàng)高產(chǎn)”的的八中精神,代代相守、薪火相傳。我們才讓八中出身寒門而身價不寒,我們才用三流的生源,創(chuàng)造了全市一流的升學質(zhì)量,我們才讓八中這面貴州農(nóng)村教育的旗幟在龍底江畔高高飄揚。此刻,無須我多說什么,因為這已經(jīng)是師德最好的注解,這已經(jīng)是師德最有力的詮釋!
盡管我明白,我不是棟梁,但我明白我的事業(yè)是棟梁。所以,我選擇,我奉獻!盡管我們知道,我們不是未來,但我們知道我們的事業(yè)是未來。所以,我們選擇,我們奉獻!
無悔演講稿 篇24
今天,我很榮幸站在這和老師共訴心聲,在我的童年時代,我最敬佩的是老師,俗話說:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,用語言播種,用汗水灌溉,用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這個職業(yè)。
學校生活轉(zhuǎn)眼而過,帶著朦朧追求,帶著滿腔的熱情,我開始在為師表的道路上跋涉前進。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺成了我默默耕耘的土地,多少個日日夜夜,我埋頭苦干,只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。
當我第一次以教師的身份踏進學校時,我的心情是多么的激動,多么的自豪。然而,俗話說的好:“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”。而為了學校,為了孩子,值得呀!
回顧短短的耕耘之路,有苦有樂,有歡笑也有煩惱,雖然腳印參次不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,奉獻無悔,青春無悔。每接一個班,我要做的第一件事就是了解每一位學生,為日后的教育教學提供可靠的信息依據(jù),我用自己的真誠去感化每一位學生,對于班里的后進生,我給予了更多的關(guān)懷,記得有一次中午放學后,因為有事我留了一會兒,當我收拾東西準備回家的時候,我突然發(fā)現(xiàn)自己班的張志勇還在教室門口徘徊,他家離學校比較遠,不可能這么快就來到學校,經(jīng)過詢問,我得知他家里人有事,給了他兩元錢,讓他中午在學校附近買飯吃,而他卻把錢弄丟了,所以只好餓著肚子站在教室門口,于是我就把他帶到自己家吃中午飯,當時他沒有說什么,后來他在我的教學參考書里夾了一張小紙條,上面寫著“老師,我學習不好,紀律也不好,好多老師都不喜歡我,您卻對我這么好,我一定要好好學習,來報答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心,也讓我為自己的做法感到高興。我對學生的關(guān)懷,不僅體現(xiàn)生活中,更體現(xiàn)在學習上,前年接手的班級中有一個女生叫張婷是一個性格孤僻不愛講話,學習很差的學生。有一次,我從她的日記中看到一句重復出現(xiàn)的話:“我是一個不可救藥的差生嗎?我該怎么辦呢?”為了幫助她樹立信心,我組織學習好的學生在學習上幫助她,自己也抽出時間和她談心,幫助她樹立信心,補習功課,一學期下來她的語文成績從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列,數(shù)學成績也得到明顯的提高。學習上的進步使她變得活潑開朗起來。她在學習的同時還承擔了我們班的板報工作,發(fā)揮自己美術(shù)好的長處,所辦的板報多次在學校獲獎,像她這樣的例子在我的教學工作中多次出現(xiàn)。
我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗,我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲。奉獻一份愛,回報千份情。我終于明白了,為什么:一貧如洗,兩袖輕風的老師愛到那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師?因為,教師用真和善哺育了純潔的童心,用愛與美塑造了閃光的靈魂。
教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我,我們又怎樣不把自己的一切都獻給三尺講臺呢?奉獻無悔,青春無悔。無悔是人生展望無悔的未來,這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石,但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下,托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草,但是,我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘,培育出萬紫千紅的春天。雖然我們早已知道那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利,那支粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但對于當初的選擇,至今我依然無怨無悔。
我將趁著年輕,不斷的學習,不斷的進取,用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌,我將用自己的雙手和在座的各位一道,共同托起祖國明天的太陽。
奉獻無悔,青春無悔。
無悔演講稿 篇25
回首而望,一年的時間輾轉(zhuǎn)而逝,行如流水。 去年此時,通過選聘我很榮幸的成為了一名大學生村官,開始了人生的又一新挑戰(zhàn)。說實話在我剛考上村官的時候,其實心中充滿了矛盾,我不知道前方等待我的將是一條怎樣的路,更不知道自己能不能承擔起這份責任。但天生不服輸?shù)膫性讓我毅然的接受了這份挑戰(zhàn),對我來說,它不僅僅只是一份挑戰(zhàn),它,更是責任,是使命,是希望的昭示;它,承載著組織對我們的信任,承載著老百姓對未來生活的期望。
一年來走過的路,并不是平坦,直接的。大多數(shù)時候,我們的道路是崎嶇,坑洼的,難以判斷的。
初到基層,深入農(nóng)村,對于一個剛走出大學校門的我來說,一切都是陌生的,然而,陌生竟是相互的,記得剛進村那會兒,村里百姓來辦事,見到我說的最多的一句話就是“這個小姑娘,不認識哇,是不是新來的啊?”我只能笑著回一句“是的”。漸漸地,從他們的支言片語中,從他們懷疑的眼神中,我意識到:要做好農(nóng)村工作,就必須深入群眾中,就必須讓更多的村民認識我、接納我。于是借著做拆遷工作,讓我有了與村里百姓零距離接觸的機會。
我跟隨著村里的老干部們,走進了他們的家,走進了他們的生活。每到一戶人家,我總會和他們從家常理短談及拆遷政策;一次次的交流接觸間,我看到,看到他們眼神里的
那份懷疑與不信任正在慢慢消失,看到我和他們間的距離正在逐漸縮短。
老百姓是樸實無華的:他會因為你幫他補辦好了丟失的醫(yī)?ǘ偃兄x你;他會因為從你手中拿到了領(lǐng)退休金的存折而笑容滿面;他更會因為你耐心的解答了他的疑問而對你嘖嘖稱贊。
記得今年5月份的一天,一大早村里一低保戶就急匆匆地沖進我辦公室,焦急地說:“姑娘,我的醫(yī)保卡不能報銷啊?怎么辦?”,我趕緊招呼他坐下,詳細了解了情況后,便立刻打電話咨詢了相關(guān)部門,得知是低保專享的醫(yī)保系統(tǒng)最近出了點故障,需要自己拿發(fā)票去醫(yī)院接報。于是我便將原因告知了低保戶,他聽后總算把那顆提著的心放了下來,對我連聲說了無數(shù)個謝謝。
我感悟,對村民而言,與他們生活息息相關(guān)的那些點滴拼接而成的就是我們工作中那件件的瑣碎小事,然而這些瑣碎,這些點滴便是對他們生活的全部描述。一年來的工作生活,好似走過了無數(shù)個春夏秋冬,理想在這里的放飛讓我欣慰,對生活無止境的體驗過程讓我感恩。
也許,我們都曾在這條選擇的岔道口有所徘徊,都曾不自信的感到過力不從心。但一年來的工作體會,讓我認識到:村官的崗位雖然平凡,工作也很繁瑣,但意義卻并不平凡。只要我們懷揣一顆為民服務(wù)的心,只要我們擁有破除萬難的勇氣,只要我們在村官的崗位上腳踏實地,在做好本職工作的同時,抓緊時間學習實踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不
斷完善自己,那么我相信我們的生活一定會是繽紛耀眼的。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。只要我們努力過、奮斗過、付出過,堅信一定會給青春留下一幅殉爛的畫卷。放飛理想,激揚青春,把我們的青春奉獻在“四城”建設(shè)的熱土上,用我們的激情點亮新農(nóng)村建設(shè)嶄新未來,扎根基層,我們必將青春無悔!
無悔演講稿 篇26
親愛的老師、同學們:
大家晚上好!
人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自我的青春呢。
青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。
保爾·柯察金以前說過:“生命對于每個人只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”
四年,我們有幸擁有著這大學四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學。
“我們錯看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。
我相信,年輕沒有什么不能夠,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自我留有什么遺憾!
熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!青春勵志演講稿有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行!
只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。青春,就應是奮斗的。
想問大家一句很純樸的話,你們愛國嗎?
。ㄎ覀冇斜匾仡櫼幌職v史,)不明白大家有沒有看過這樣一部電影,(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心!
然而,在當代的中國,我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學生既被社會過高的期盼,也過高地期盼著社會,只因為一些青年大學生不能正確地評估自我,作為不思進取的借口。于是,以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走了......
我的一些話并非說教,我們都一樣,期望以此和大家相互激勵,相互促進。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史。
青春不僅僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨八、九點鐘的太陽”。
作為青年中的一員,應以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
我的演講完畢,多謝大家!
無悔演講稿 篇27
同學們:
當紛飛的大雪又一次飄落,當新年的鐘聲又一次響起,時光老人又悄無聲息地陪我們走過了一個四季的輪回。
站在歲月的渡船上,驀然回首自己往昔的時光,不禁有些內(nèi)疚、有些自責。生命是如此短暫,而我卻花費了多少時間,去做那些毫無意義的事?芽青春是如此珍貴,而我卻浪費了多少精力,去插足那些無關(guān)緊要的事?在高中的生活即將結(jié)束一半時,才發(fā)現(xiàn)自己為學業(yè)付出的太少、太少。
青春不是固定資產(chǎn),可以無休止地揮霍而不枯竭;青春不是胭脂,能供我們永久地打扮歲月;青春更不是令人嫉妒的賭注,可以用來和明天不負責任地打賭。青春是無形的資本,是去而不返的機遇,揮霍它時產(chǎn)生的表象快意,實則是多年以后的痛悔之源。只是,當我們尚感"未來"遙遠、日子充足的時候,常常習慣于一種無憂無慮的懶散和懈怠的生活,對一切都不警惕,對一切都滿不在乎。捫心自問吧:青春,我珍惜了嗎?
我們無法留住時光的流逝,但卻能在流逝中,讓生命變得永恒。那便是:堅忍不拔地一次次超越自己,奮力為明天而拼搏、努力,珍惜生命中的分分秒秒。
于是,當新的一年開始時,我為自己定了一個新的起點,比如:一個新的學習計劃、一個新的作息安排……就當作是一次生命的洗禮,就當作一張告別昨日、重新開始的見證書吧。把握生命中的每一天,為生命作跋涉、追求、懂得乘風破浪---這才是青春的醒悟。
大家好!
人都是會成長的,而那美好的年華也將悄悄逝去,正所謂:“我的青春一去不返”。而你那短暫的青春小路上,你又做過什么呢?
青春是美好的,也是痛苦的。一個人的一生當中青春歲月是短暫的,是最重要的。朋友啊,說說你那青春年華中受到的委屈和那美好的回憶,就像流星劃過天際,我們?nèi)紵那啻海k爛,耀眼。
成長是那樣美麗的,伴隨著青春的足跡。
有一天你自己偶然發(fā)現(xiàn),身上的稚氣漸漸隱退,不再沉浸于童話中的幻想故事而是細細品味著那娓娓的詩歌;房間不再是亂七八糟而是整整齊齊;書桌上,書本取代了玩具;原來唱的清涼的歌聲變成了嘰里呱啦的英語。未來充滿了挑戰(zhàn),充滿了未知,新奇的刺激。
成長是痛苦的,伴隨著青春的.蛻變。
何時,心中多了一些叛逆,腦中充滿了稀奇古怪的想法,但卻少有人認同,大人說的不一定對,但他絕不可能錯,因為他們有生活的經(jīng)驗。大人們不是要磨滅我們新生的菱角,而是要用新的菱角去磨滅成長的阻礙。蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的清影;流星不劃過天際,人們就不會有人知道它的價值。
成長的歲月,無悔的青春。朋友啊,在青春褪去的時候燃燒自己的全力,不要全力以赴。
“要全命以赴”,只有沖刷掉成長的障礙我們才能迎接光輝歲月。成長歲月,青春無悔。讓自己證明自己存在的價值,用奪目的光彩證明青春成長的價值,用勝利證明自己的成長歲月,青春無悔。
無悔演講稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光荏苒,歲月如梭,昨天那群稚氣未脫的孩子今天已經(jīng)匯聚一堂,在這里,我們說出心中的誓言,在這里,我們張開夢想的翅膀,在這最后的88天里,必將創(chuàng)造嶄新的輝煌。
回首三年時光,細數(shù)珍珠般的回憶,曾經(jīng)的我們在教室中專心聽講,在自習室中奮筆疾書,會在同學間的討論中爭執(zhí)不休,會在老師們的講解中豁然開朗,或許也會有傷心與遺憾,但在場的每一個人,無不是經(jīng)過三年的積淀,無不是踏著灑滿汗水的路一步步走來。靡不有初,鮮克有終。十二年的寒窗苦讀,如今只剩下88天的最后沖刺,我們又有什么理由不用最后的拼搏,給青春交上一份完美的答卷?
或許有人說,88天太短,彈指一揮間,命運已無從改變,但我要說,88天可以很長,長到足以實現(xiàn)我們?nèi)康膲粝,只要相信,就有奇跡發(fā)生,只要你肯改變,定可以用激情把握屬于自己的人生機遇,用信念揮寫屬于自已的美好篇章。
如果說人生是一條小船,那么拼搏就是不斷搖動的船槳,載我們駛向夢想的彼岸。空有凌云壯志、豪情滿懷是不夠的,想要決勝高考,唯有腳踏實地、勤勤懇懇一條路可走。不怕艱難困苦,不懼困難挫折,有志者事竟成,苦心人天不負,88天,可以峰回路轉(zhuǎn),88天,更可以改變一生!
同學們,時至今日,你們是否還捧著手機,盯著電腦,沉迷于虛幻的樂趣中?那就請珍惜每一天,拼搏每一天吧!抓住課堂時間,注重錯題整理,不要輕易放過任何一個疑點,也不要一味刷題忘記了對知識點的歸納總結(jié)和舉一反三。考試是實力的對決,同時也是心態(tài)的考驗,二者都要靠我們未來88天的磨煉。為了老師的苦心栽培,為了家長的殷切期盼,更為了自己那份沉浮于十二年學海生涯中的夢想,讓我們攜手并肩,用責任與使命去譜寫青春的樂章,用奮斗與汗水去筑成育明的輝煌。多年以后,回首今日,讓我們依然能夠大聲說出:青春無悔!
謝謝大家!
無悔演講稿 篇29
尊敬的各位、老師:
你們好!
高校輔導員,是專門從事學生德育工作的隊伍,是一個平凡而又特殊的教師群體,是每位大學生在大學期間,學習和生活的導師,承擔著幫助學生成長,成才,成功的重大責任。因此,作為溝通學校和學生橋梁的輔導員,在大學生的人生中起了關(guān)鍵性的作用。
下面我就談?wù)勅绾巫龊幂o導員工作。
1、認真抓好學生的學習工作
學習是學生的主要任務(wù),也是大學生活的主旋律。從宏觀層面來講,大學生的學習具有多樣性,不僅僅學習知識,還要掌握科學的方法,因此,應培養(yǎng)學生正確的學習觀。從微觀層面來講,采用何種方式來抓學生的學習工作,我認為可以從以下幾個方面來做,可以經(jīng)常查課,記考勤,定期開班會,講評學習情況,進行考前紀律教育,考后及時等,促使學生重視學習。
2、發(fā)揮班委能動作用
輔導員就在于突出”導”字,即指”指導”,”引導”和”疏導”,其意義在于解決學生在校期間所遇到的問題,更好的落實教育內(nèi)容。但是,學生工作過于瑣碎,凡是有關(guān)學生的事情,到屬于輔導員的范疇,這會給輔導員帶來很大工作壓力,勢必不能親力親為,因此需要發(fā)揮班委的能動作用,在其指導下,讓班委去完成。
3、不斷學生工作的特點和規(guī)律,掌握學生管理工作的方法。
我相信,我有足夠的熱情和靈活的思維做好輔導員工作,謝謝大家!
無悔演講稿 篇30
如果說人生是一本書,那么擁有青春的日子便是其中最美的一章;如果說人生是一臺戲,那么擁有青春的日子便是其中最精彩地一幕,可是如今有多少人的青春已臃腫不堪,已經(jīng)走樣變形,因為他們的青春平添了許多不需要,舍棄了許多需要。
青春需要真實,不需要空洞。青春應是一個想說就說,想做就做的年紀,不需要掩飾,不需要遮掩。喬布斯年紀輕輕就發(fā)明了蘋果一代,比爾蓋茨年輕氣盛為了創(chuàng)業(yè)而放棄哈佛。,這只能是年輕時才會干的事。青春,意味著無限的創(chuàng)新,無限的靈感,無限的創(chuàng)新,年輕人,不要讓你的青春白白流逝,讓你的青春被理想充滿,因為銳是年輕的角度;夢是青春的專屬。青春需要熱情,不需要抱怨。毛主席曾說過:“你們年輕人是早晨八九點鐘的太陽。”是啊,早晨的太陽怎能沒有活力,怎能沒有激情?捎行┤藚s總是抱怨:學習太苦,太累,太枯燥?晌覅s認為,他們是擴大了環(huán)境的不利。一個班級中,總有那么些總是洋溢著笑容的人,試問,同樣的環(huán)境中為何卻有不同的心態(tài)?那是因為他們有如火般的熱情,才會有能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以,停止抱怨,因為青春不會因為你的抱怨而停留。
青春需要童真,不需要城府。看到一篇文章寫道:兒童節(jié)不知為孩子過,更為大人過,大人在尋找曾經(jīng)的童真。一個擁有天真的人,才會擁有純凈的心靈?晌覀?yōu)楹我谕媸ズ笤倏嗫鄬ふ夷?擁有城府難道真的是一件令人開心的事嗎?當然,擁有城府能帶來許多益處,避免許多麻煩?墒瞧渲械睦,只有自己明白。再多的物質(zhì)也彌補不了心靈的創(chuàng)傷,而童真,才會是唯一的解藥。
擁有真實,熱情,童真,放棄空洞,抱怨,城府,這樣的青春才稱得上是真正的青春,才是無悔的青春。