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小學(xué)三年級(jí)積極向上正能量的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-18

小學(xué)三年級(jí)積極向上正能量的演講稿(精選3篇)

小學(xué)三年級(jí)積極向上正能量的演講稿 篇1

  親愛的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。

  一個(gè)陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!

  這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來,科學(xué)研究表明,快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠(chéng)然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。

  而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過的小孩視若不見,也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類更是無法生存。對(duì)于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

  是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!

  如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的'壓力,況從生物學(xué)的角度來說,能量在傳遞過程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。

  可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的,我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。

  如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì)像太陽一樣散射出去,也許我們?cè)倏吹铰愤厽o助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì)伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義,有快樂?

  一個(gè)充滿正能量的世界!

  謝謝大家!

小學(xué)三年級(jí)積極向上正能量的演講稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  最近我學(xué)了一篇課文名叫《魯濱孫漂流記》。這篇課文主要講了魯濱孫在航海的路上遇了難,同伴們都死了,就他一個(gè)人活了下來,幸運(yùn)地到了一個(gè)島上,一呆就是28年,在這28年里他克服了種種困難。

  在28年后的某一天,他看見了一艘英國(guó)的船只,回到了英國(guó)。讀完這個(gè)故事,我非常佩服他那樂觀積極的態(tài)度,在荒島上魯濱孫并沒有放棄生活的希望,而是每天鼓勵(lì)自己,漸漸地學(xué)會(huì)了用自己的理智去控制失望,并把自己在島上的好處一一列了出來做對(duì)比,這樣可以起到安慰自己的作用。

  更讓驚訝的是他驚人的本領(lǐng),在漫長(zhǎng)的28年里,他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,他怕有野人靠近,就花了一年的時(shí)間來做柵欄,并且還做了一個(gè)木筏,用這個(gè)木筏到船上去找吃的,房子什么的都蓋好后,他又用槍去捕獵物,他把捕到的羊養(yǎng)起來后,竟有了成群的山羊,又把從船上找到的幾個(gè)麥穗連續(xù)種了四年,四年后才吃到自己種的食物。這不但體現(xiàn)了他驚人的本領(lǐng),還體現(xiàn)了他勤勞能干的品質(zhì)。

  如果在荒島上的是我,我肯定不會(huì)像魯濱孫那樣理智、冷靜;不會(huì)像他那樣有那么多的本領(lǐng);不會(huì)像他那樣能干……。我要是在島上一定會(huì)干坐在島上等死,不主動(dòng)去尋找食物活下來。我也曾遇到過不順心的事,例如考試沒有考好,就一直消沉著,更不用說以樂觀積極的態(tài)度去面對(duì)?勺x了這篇課文之后,我明白了要樂觀去面對(duì)任何挫折,說不定明天就會(huì)有美麗的朝霞。

  當(dāng)災(zāi)難來臨的時(shí)候,我一定會(huì)樂觀面對(duì)的!從現(xiàn)在開始,我一定要多干一些家務(wù)活,多學(xué)一些生存的本領(lǐng)。

小學(xué)三年級(jí)積極向上正能量的演講稿 篇3

  活到現(xiàn)在,你感覺人生的路走了多久呢?

  如果你對(duì)這個(gè)問題有些不知所措的話,我不妨換個(gè)角度再問一次。如果將人出生到死亡的時(shí)間比作一天的24小時(shí),那么你覺得自己現(xiàn)在正活在幾點(diǎn)鐘?是溫暖和煦的清晨還是烈日當(dāng)頭的正午?剛剛大學(xué)畢業(yè)的你,是不是覺得自己正處在剛剛吃過午飯,馬上準(zhǔn)備開工的下午一至兩點(diǎn)呢?

  我們不妨拿出計(jì)算器計(jì)算一下。假設(shè)你大學(xué)畢業(yè)時(shí)是24歲,又假如人的平均壽命是80歲,那么24歲相當(dāng)于幾點(diǎn)呢?

  我告訴你,結(jié)論是——早上7點(diǎn)12分。

  是的,是早上7點(diǎn)12分。大學(xué)畢業(yè)時(shí)的24歲頂多就相當(dāng)于早上7點(diǎn)12分。

  此時(shí)此刻,很多人才剛剛起床,為嶄新的一天做準(zhǔn)備。有些人甚至可能還沒有起床。作為大學(xué)老師,我見證了無數(shù)年輕人的成長(zhǎng),而這一經(jīng)驗(yàn)幫我認(rèn)識(shí)到7點(diǎn)12分背后所蘊(yùn)藏的含義要比他們想象中巨大得多。

  沒錯(cuò),24歲這一年紀(jì)頂多就是早上的7點(diǎn)12分。是正要出門上班的時(shí)刻。

  度過幼年期和青少年時(shí)期,正要踏入社會(huì)的24歲,相當(dāng)于一天中做好上班前的準(zhǔn)備,即將要出門的時(shí)刻。

  那么,退休后準(zhǔn)備安度晚年的60歲相當(dāng)于幾點(diǎn)鐘呢?計(jì)算一下會(huì)得出來,是傍晚6點(diǎn)。這是職場(chǎng)人士們結(jié)束一天的辛勞工作下班回家的時(shí)刻,也是夜生活即將開始的時(shí)刻。

  這些數(shù)字是不是很奇妙呢?跟你想象的有所出入吧?因此,我喜歡將人生的80年跟一天中的24小時(shí)進(jìn)行對(duì)照。

  人生時(shí)鐘的計(jì)算方法十分簡(jiǎn)單。24小時(shí)相當(dāng)于1440分鐘,而將此分成80年,每等份就是18分鐘。1年相當(dāng)于18分鐘,10年相當(dāng)于3個(gè)小時(shí),以此類推,20歲是早上6點(diǎn),29歲是上午8點(diǎn)42分。我所計(jì)算的人生時(shí)鐘前提是將80歲設(shè)定為人的平均壽命,而隨著未來平均壽命的延長(zhǎng),每個(gè)人人生時(shí)鐘的跨度都將增長(zhǎng),單位時(shí)間也將變得更加寬松。

  曾經(jīng)有一位60歲的元老級(jí)畢業(yè)生,參加系里組織的校友會(huì)活動(dòng)時(shí)說過,他在大學(xué)任教多年,認(rèn)為自己的人生會(huì)一直圍繞著校園度過,可是新上任的某領(lǐng)導(dǎo)突然決定提前部門的退休年齡,他只能在毫無準(zhǔn)備的情況下匆忙退休了。一開始他十分記恨這位領(lǐng)導(dǎo),但現(xiàn)如今他十分感謝這位領(lǐng)導(dǎo)讓自己提前兩年退休,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里他發(fā)現(xiàn)自己的人生之中還有許多之前未曾開發(fā)的幸福領(lǐng)域。我對(duì)這位前輩的話著實(shí)吃驚了一番。沒錯(cuò),夕陽西下的6點(diǎn)10分并不意味著不可以再轉(zhuǎn)換方向,有新的作為,世界仍舊有許多未知的全新領(lǐng)域等待你去探索。夕陽無限好啊。

  我將人生時(shí)鐘介紹給其他人時(shí),大多數(shù)人都會(huì)流露出驚詫的表情——他們都不敢相信自己的人生時(shí)鐘要比想象中的都要早。當(dāng)我對(duì)即將年滿50的前輩說出“前輩,您現(xiàn)在才處在下午3點(diǎn)哦”,對(duì)方會(huì)立即掰著手指掐算開來,并且當(dāng)我將人生時(shí)鐘的對(duì)應(yīng)講述給即將迎來畢業(yè)時(shí)刻的24歲年輕人時(shí),大多數(shù)人都會(huì)由衷地發(fā)出感慨,“我以為自己已經(jīng)走過了很長(zhǎng)一段人生,可現(xiàn)在才僅僅處在早上7點(diǎn)12分啊!”

  沒錯(cuò),你的人生之路仍尚早。如果早上7點(diǎn)醒來之后,發(fā)覺自己已經(jīng)比別人慢了半拍,不要焦慮和擔(dān)心,因?yàn)檫@并不意味著會(huì)毀掉一整天。在人生的起跑線上快了一步,或者慢了一步,并不會(huì)對(duì)未來起決定性的作用。

  所以,有些人抱著“我已經(jīng)來不及了”的態(tài)度自暴自棄,并非是“事實(shí)”問題,而是“自欺欺人”的問題。切忌不能為自己制造放棄或逃避的借口。你現(xiàn)在所處的時(shí)間段還很早,現(xiàn)在的你還擁有大把的時(shí)間,懸而未決的未來正在等待著你,沒有什么不能改變。

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