健康成長的演講稿范文(精選31篇)
健康成長的演講稿范文 篇1
成長,猶如一條漫長的路,途中必然會有曲折和坎坷;成長,猶如一片海,海上必然會有風浪和礁石;成長,猶如一出戲,劇中必然會有高潮和低谷。有喜有憂,又笑有淚,這才是健康成長!
身體健康就是健康的成長?No,只有身體和心理都健康了,才算的上是真真正正的健康成長!
健康成長首先要在日常生活中注意衛(wèi)生,勤洗常換是一個人衛(wèi)生要做的第一步,只有這樣才能盡量的避免感染疾病,這樣才能有助于身體健康。只有身體健康了,才有力量做其他的事,身體不健康,空有理想,一切就只能是癡人說夢了。如若身體中出現(xiàn)了一些問題,我們還必須去正視,要用堅定的信念,頑強的毅力與病魔戰(zhàn)斗到底堅持不懈,只有這樣,身體才會越來越好!
當然,身體健康對成長固然重要,但更重要的是思想上,道德上的健康!
在我們90后的一代中,很多人批評我們自我,暴力,叛逆。雖然有一些不服氣,但是仔細想想也不無道理!我們的很多同學都有野蠻無禮,粗暴橫行的行為,有時和同學之間一點很小的言語上的誤會,便會大打出手,完全沒有將品德書上你的道理聽進去,更有嚴重的是,這些中小學生面對一些不良誘惑時,意志不夠堅定,任由心情隨便的搖擺,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,學習成績一落千丈,意志力也日漸衰退,很多血的教訓告訴我們這樣的成長付出的代價太大太大。我想,健康成長是不拋棄原則,尋找一些能有助于我們自身成長的毅力,這些毅力能讓我們在面臨種種不良誘惑時,及時的懸崖勒馬;能讓我們在風雨飄搖中堅定自己的理想和信念;能讓我們在茫然無措時,仍然擁有強大的精神支柱……這些毅力,可以是你的處事原則,可以是你生活中的道德準則,也可以是你不懈追求的理想!
當然,如果一直被那些毅力,頑強,堅持……勒住,難免會不舒服,不自在,有時甚至會不想在繼續(xù)堅持下去,但為了健康成長,付出一些努力,辛苦又何妨呢?畢竟健康不是追求一時的輕松,而是為了得到永遠的快樂!
健康成長的過程有歡樂也有悲哀,有幸福也有苦澀,成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感受,成長如一葉扁舟,經(jīng)過千辛萬苦,越過險灘,穿過急澗,繞過明明暗暗地礁石,終有順流直下的時候!當我們有朝一日長大成人,再回頭來看看我們成長的道路上用健康的身體和健康的心靈一路成長的足跡的時候,我想我們一定會會心的笑出聲來的!
健康成長的演講稿范文 篇2
健康成長既是對人生的良好愿望,又是我們廣大青少年不可回避的現(xiàn)實話題。
健康成長,必須要有理想。歌德曾說過:"我們的生活就像旅行,細想是導游者;沒有導游者,一切都會停止,目標會喪失,力量也會化為烏有。"由此可見,理想對我們的人生來說就是多么重要,我們就像一艘艘稚嫩的小船,剛剛駛出父母溫暖的港灣,船上的水手都是初次出海。大風大浪也許不能讓我們驚懼,因為風浪的磨練能賦予我們鐵黑肌腱,堅強的性格,但若是沒有理想,沒有目標,那么,生命的小船只能在號淼無邊的瀚海上彷徨回旋,求不到出路,終不免缺水斷糧,甚至觸礁沉沒。
是的,沒有人愿意碌碌無為,大家都想擺脫庸俗。那么,讓我們好好利用理想這個生命的羅盤,指引我們的生命之舟駛向輝煌的彼岸。
健康成長,要懂得堅持不懈。在學校里經(jīng)常聽到這樣的聲音:"這題目太難了,憑我是不可能做出來的。小陽又拿了一等獎,真是個天才。我的腦子——啊啊,就算了吧。咋不是那塊料,想了也是白想。"這似乎是表示謙虛,其實他們真正的意思是:"我不是那樣的人,所以犯不著那么辛苦。"這些人意志不夠堅定,對自己也缺乏信心。更讓人失望的是,他們還在為自己的懦弱找理由,換取個心安理得,最終導致靈魂麻木。他們相信有些人從來就是命運的寵兒,他們在人生與學業(yè)上無往不勝。而自己不是這種人,所以注定不能成功的,自己何必去自找沒趣?其實這種想法是完全錯誤的。任何一個成功者,走過的都是不平路。人不可能常常處在順境,有時候在學習中,我們可能連續(xù)幾天,幾周,甚至幾年都不順心。沒有毅力的人會垂頭喪氣;而一個有志之士卻會矢志不移地追求自己的理想,無論前方是陰森的沼澤還是黑暗的森林。因為他知道,這是惟一的途徑。
健康成長,必須抗拒誘惑。車爾尼雪夫斯基說過:"只有拒絕誘惑,你才有更多的機會做出高尚的行為來。"人的一生中有太多的誘惑,在許多不良誘惑面前,許多人不能分清自己所要解決的主要問題,往往因一時的誘惑,錯失時機,導使終生遺憾。特別是我們,心智發(fā)育還不成熟,自制力較差,面前這個精彩的世界,他們還不能認清自己最需要做什么?輕者:游戲機、網(wǎng)吧、打鬧嬉戲;重者:賭博、毒、黃色讀物,它會浪費青春年華,毀壞大好前程,后果非?膳。抵制誘惑,重點永遠在自己身上。"君子務(wù)本,本正而道生",這是孔子的話,意思是:"君子專心致力于根本的工作,只要基礎(chǔ)的東西建立了,道也就由此產(chǎn)生了"武俠小說中亦有功力深厚而百毒不侵之說,所以我們只有意志堅強,讓自己的內(nèi)心變得充實,這樣,一切不良的誘惑才會被拒之門外,我們才能得從健康地成長。
健康成長,需要自信。古羅馬哲學家西塞羅說:"自信是心中抱著堅定的希望和信念走向偉大榮譽之路的感情。"1937年,獲得諾貝爾文學獎的法國作家杜伽爾說:"我力量的真正源泉,是一種暗中的,永不變更的對未來的信心。甚至不止是信心,而是一種確信。"
在上帝面前我們都是平等的,憑什么非比人家矮一截呢?何況能夠呼吸在這個多彩的世界上,我們就已經(jīng)是個勝利者了。你是否想過自己必須贏得多少勝仗才得以降生人間?"從古到今,沒有一個人和你一模一樣,未來也不可能會有另一個你。"這是基因?qū)<襾唫悺な菲娣频抡f的話。
朋友們,讓我們手拉手,心連心,過健康的生活,走健康的人生,無論成長征程中經(jīng)歷怎樣的風雨,親記住,讓健康與我同行。
健康成長的演講稿范文 篇3
一個人如果擁有強健的體魄,百"病"不侵的身體,不需要打針吃藥的現(xiàn)狀,那是否就意味著他已經(jīng)步入健康的行列?
我給的答案是:不一定!一個人在成長的過程中,影響自身健康的因素,不僅僅在于外界的干擾,還有可能來源于自身的心理。
在當今21世紀中,競爭是如此強烈,很多人都在爭斗中漸漸迷失了自我,又有多少人能守住心靈的那一方凈土?那么你呢?你是否也是這樣,如果是,你是否發(fā)現(xiàn),在不知不覺間,你心中的太陽已在眨眼間被烏云趕跑,當你回首相望,想要改變時,播開厚實的云層,太陽已不知被趕到了何方。這時的你,是否看到自己的人生被蓋上了一層掃不干凈的灰塵!
在以前讀小學的時候,我們年級出現(xiàn)了兩位風云人物,一位是連連奪得年級第一的資優(yōu)生,另一位是惹是生非,打架罵人,連連奪得年級倒數(shù)第一的特別"貧困生"。而我又恰恰都認識他們。他們一位住在我家的左邊,另一位住在我家的前面。
住在我家前面的是那位特別"貧困生",他經(jīng)常一副非主流的打扮,和街上一些無所事事的小混混待在一起,而他的媽媽卻又對他疼到了骨子里,每次都幫他收拾惹事后的爛攤子,對他也是百依百順。而他卻不知道改過,依舊我行我素。
有一天,我到網(wǎng)吧去找表哥回老家,剛進了網(wǎng)吧,我就不由得皺了皺眉,網(wǎng)吧的空氣中漂浮著煙絲與不知何物混合在一起的味道,聞著令人作嘔。掃視一圈后,看到了表哥,正準備去喊,卻被另一道聲音拉住了腳步:"喲,這不是我們的清純小妹妹嗎,怎么也來網(wǎng)吧這種地方,不會是來找寶藏吧!"說完便哈哈大笑起來,惹得周圍那一群他所謂的"哥們"也笑了起來,而這一切的始作俑者就是我家前面的那位"仁兄"。我氣得滿臉通紅,卻又說不出話來,只得趕緊拉起表哥離去,誰知那可惡的聲音又再次響起:"小妹妹,有空再來玩啊!"接著又是一頓狂笑。
而住在我家左邊的那位資優(yōu)生,是典型的三好學生,對誰都是一副彬彬有禮的樣子,只是不擅言談。在很久以前,我就經(jīng)常聽見從他家里傳來的小提琴聲。以前還小,經(jīng)常聽到斷斷續(xù)續(xù)的小提琴聲里夾雜著抽泣的聲音,時常還伴隨著一個女人尖銳的叫罵聲。我知道,那個練琴的小孩就是現(xiàn)在的資優(yōu)生,而那個女人則是他的媽媽。有一天無意經(jīng)過他家樓下,又聽見那尖銳的叫罵聲和無助的哭泣聲。"你說你,一天到晚不知道好好練琴,就知道畫這些沒用的東西,你怎么這么不爭氣呀!"話畢,只見一張紙從樓上飄落下來,我從地上撿起那張紙,上面畫著一只母雞和一群小雞在啄米,很溫馨的'一幅畫面。"你還我畫,你還我畫,你還!你這孩子,今天是怎么了?"剩下的話,我已無力在聽下去,于是趕緊走了。
上個月在街上亂逛,走近一個偏僻的小巷子是,看見里面一群小混混在毆打一個少年,就朝里面喊了一聲:"巡警來了。"那群人聽罷趕緊跑了,為首的那個紅衣男子回頭恨恨的看了地上的少年一眼,我看見了一張即將被遺忘的臉,而那,就是以前我家前面的那名惡少。走近被打的少年身邊,才發(fā)現(xiàn),他就是曾經(jīng)住在我家左邊的那名資優(yōu)生。我詢問他為什么會被打,他說:"因為我不給保護費。"說完便起身離去了,望著他的背影,我感到很迷惑。
一位是多才多藝的資優(yōu)生,一位是非主流的刁蠻惡少,兩個截然不同的人,可是為什么我在他們身上看到了同一種影子?他們的生活,快樂嗎?而他們的人生,又健康嗎?我想,他們的人生,恐怕早已染上惡疾了吧!
爸爸媽媽經(jīng)常教導我:"心理健康和身體健康同樣重要!"只有擁有健康向上的心理才能克服各種困難,遇到困難不屈服。我經(jīng)常同父母交流,讓他們輔助我解決學習、生活上的難題。良好的學習習慣和生活習慣讓我養(yǎng)成了天真活潑、求知欲極強的性格,保持良好的心理狀態(tài)。健康的心理使我領(lǐng)會了很多生活的真諦,讓我在成長的道路上取得了一個又一個好成績。
在成長的過程中,總會有許多不如意的事,許多人因為這些事走上極端。當今世界,對于青少年,有著太多的致命的誘惑,許多青少年因抵制不了誘惑,誤入歧途,有的更是受不了打擊,心理變得扭曲。
所以說,我們在成長的過程中,應(yīng)當時刻保持良好的心理狀態(tài),以樂觀開朗的心態(tài)面對一切,不要讓自己的人生染上惡疾,做一個健康成長的人!
健康成長的演講稿范文 篇4
一個人如果擁有強健的體魄,百“病”不侵的身體,不需要打針吃藥的現(xiàn)狀,那是否就意味著他已經(jīng)步入健康的行列?
我給的答案是:不一定!一個人在成長的過程中,影響自身健康的因素,不僅僅在于外界的干擾,還有可能來源于自身的心理。
在當今21世紀中,競爭是如此強烈,很多人都在爭斗中漸漸迷失了自我,又有多少人能守住心靈的那一方凈土?那么你呢?你是否也是這樣,如果是,你是否發(fā)現(xiàn),在不知不覺間,你心中的太陽已在眨眼間被烏云趕跑,當你回首相望,想要改變時,播開厚實的云層,太陽已不知被趕到了何方。這時的你,是否看到自己的人生被蓋上了一層掃不干凈的灰塵!
在以前讀小學的時候,我們年級出現(xiàn)了兩位風云人物,一位是連連奪得年級第一的資優(yōu)生,另一位是惹是生非,打架罵人,連連奪得年級倒數(shù)第一的特別“貧困生”。而我又恰恰都認識他們。他們一位住在我家的左邊,另一位住在我家的前面。
住在我家前面的是那位特別“貧困生”,他經(jīng)常一副非主流的打扮,和街上一些無所事事的小混混待在一起,而他的媽媽卻又對他疼到了骨子里,每次都幫他收拾惹事后的爛攤子,對他也是百依百順。而他卻不知道改過,依舊我行我素。
有一天,我到網(wǎng)吧去找表哥回老家,剛進了網(wǎng)吧,我就不由得皺了皺眉,網(wǎng)吧的空氣中漂浮著煙絲與不知何物混合在一起的味道,聞著令人作嘔。掃視一圈后,看到了表哥,正準備去喊,卻被另一道聲音拉住了腳步:“喲,這不是我們的清純小妹妹嗎,怎么也來網(wǎng)吧這種地方,不會是來找寶藏吧!”說完便哈哈大笑起來,惹得周圍那一群他所謂的“哥們”也笑了起來,而這一切的始作俑者就是我家前面的那位“仁兄”。我氣得滿臉通紅,卻又說不出話來,只得趕緊拉起表哥離去,誰知那可惡的聲音又再次響起:“小妹妹,有空再來玩啊!”接著又是一頓狂笑。
而住在我家左邊的那位資優(yōu)生,是典型的三好學生,對誰都是一副彬彬有禮的樣子,只是不擅言談。在很久以前,我就經(jīng)常聽見從他家里傳來的小提琴聲。以前還小,經(jīng)常聽到斷斷續(xù)續(xù)的小提琴聲里夾雜著抽泣的聲音,時常還伴隨著一個女人尖銳的叫罵聲。我知道,那個練琴的小孩就是現(xiàn)在的資優(yōu)生,而那個女人則是他的媽媽。有一天無意經(jīng)過他家樓下,又聽見那尖銳的叫罵聲和無助的哭泣聲。“你說你,一天到晚不知道好好練琴,就知道畫這些沒用的東西,你怎么這么不爭氣呀!”話畢,只見一張紙從樓上飄落下來,我從地上撿起那張紙,上面畫著一只母雞和一群小雞在啄米,很溫馨的一幅畫面。“你還我畫,你還我畫,你還!”“你這孩子,今天是怎么了?”剩下的話,我已無力在聽下去,于是趕緊走了。
上個月在街上亂逛,走近一個偏僻的小巷子是,看見里面一群小混混在毆打一個少年,就朝里面喊了一聲:“巡警來了。”那群人聽罷趕緊跑了,為首的那個紅衣男子回頭恨恨的看了地上的少年一眼,我看見了一張即將被遺忘的臉,而那,就是以前我家前面的那名惡少。走近被打的少年身邊,才發(fā)現(xiàn),他就是曾經(jīng)住在我家左邊的那名資優(yōu)生。我詢問他為什么會被打,他說:“因為我不給保護費。”說完便起身離去了,望著他的背影,我感到很迷惑。
一位是多才多藝的資優(yōu)生,一位是非主流的刁蠻惡少,兩個截然不同的人,可是為什么我在他們身上看到了同一種影子?他們的生活,快樂嗎?而他們的人生,又健康嗎?我想,他們的人生,恐怕早已染上惡疾了吧!
爸爸媽媽經(jīng)常教導我:“心理健康和身體健康同樣重要!”只有擁有健康向上的心理才能克服各種困難,遇到困難不屈服。我經(jīng)常同父母交流,讓他們輔助我解決學習、生活上的難題。良好的學習習慣和生活習慣讓我養(yǎng)成了天真活潑、求知欲極強的性格,保持良好的心理狀態(tài)。健康的心理使我領(lǐng)會了很多生活的真諦,讓我在成長的道路上取得了一個又一個好成績。
在成長的過程中,總會有許多不如意的事,許多人因為這些事走上極端。當今世界,對于青少年,有著太多的致命的誘惑,許多青少年因抵制不了誘惑,誤入歧途,有的更是受不了打擊,心理變得扭曲。
所以說,我們在成長的過程中,應(yīng)當時刻保持良好的心理狀態(tài),以樂觀開朗的心態(tài)面對一切,不要讓自己的人生染上惡疾,做一個健康成長的人!
健康成長的演講稿范文 篇5
踏在如歌的路途,走在如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn),成長并非那么快樂,那么美好,童年的歡笑早就隨著時間的流逝悄然藏進了枕頭里,童年時眼中瑰麗的紅霞也早已被晚歸的大雁帶走,這就是成長!然而我們的成長只能是默默與頹敗的嗎?不!我們必須積極,健康的成長!
我原以為果樹一定很討厭風、討厭雨、討厭陽光的熾熱。但是,到后來,我才知道我的想法錯誤了。風、雨、熱雖然給果樹帶來了困難和危險,但是,如果沒有風,果樹盡管不會斷枝,也有可能霉爛根頭;如果沒有雨,果樹盡管不會爛根,也難以滋潤豐滿;如果沒有熱,果樹盡管不會干枯,也不能成熟甜美。所以,果樹應(yīng)該感謝光照日曬給了它成熟,感謝風吹日曬給了它豐潤,應(yīng)該感謝種種艱難困苦!如果沒有這種種,它結(jié)出的果實也不會這么晶瑩透亮,討得世人的歡喜!
其實,這些“風”“雨”“熱”不正是我們成長過程中的種種困難嗎?成長的過程中不可能沒有困難,有些人畏懼困難,結(jié)果成長之路暗淡無光。所以,想要成長之路有聲有色有光彩,我們就應(yīng)該機智地戰(zhàn)勝這些困難,勇于打拼,不拋棄,不放棄!
在成長的大路上遇到的這些困難未必不是好事,這些就是我們的“風雨熱”,這種種困難都有利于我們磨練堅強的意志,健康成長的過程不就如此嗎?陳毅元帥有一首詩:“大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時”詩歌生動的塑造了強者的形象,想想看青松的偉岸挺拔,不正是經(jīng)歷狂風暴雪的洗禮嗎?那么我們又為什么要向困難妥協(xié),為什么要逃避困難,為什么不跟困難做殊死的搏斗呢?即使最后沒有成功,可由于我們不虛度此生,我們必定會在奮斗中受益無窮,我們的意志力必在奮斗中得以磨練。所以,我們應(yīng)該感謝困難,感謝成長過程中的風風雨雨!
健康的成長就是選擇正確的方式看待這些困難,這些風風雨雨,只有認真,積極的看待了,成長之路才會更加精彩!
健康成長的演講稿范文 篇6
尊敬的各位老師、親的們:
大家好!我是七(1)班的沈雪婷,今天我演講的題目是:“健康成長”。
“健康”就是“健壯安康”。是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。健康是人生最寶貴的財富;健康是生命存在的最佳狀態(tài)。人人都向往健康,但要做到健康,可不是一件容易的事。良好的社會環(huán)境健壯的體魄,美好的心靈,高尚的道德情操,豐富的文化知識是構(gòu)筑健康的重要條件。良好的社會環(huán)境是健康的關(guān)鍵。
我們經(jīng)常在電視上看到,許多國家仍然發(fā)生著戰(zhàn)爭、暴 亂,動蕩不安的社會給人們造成無盡的苦難,死亡、流血 事 件經(jīng)常發(fā)生,人們生活在驚恐不安之中。在非洲的一些地方貧窮和饑餓正在加劇,人們生活困苦,營養(yǎng)不良,掙扎在死亡邊緣。對于他們來說,沒有“健康”可言。我常常為自己生活在當代中國感到真正的幸運,感到無比的幸福.
健壯的體魄是健康的基礎(chǔ)。青少年要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣,不挑食,講究衛(wèi)生,不喝酒,不抽煙,給疾病無可乘之機。同時,要加強運動。常言道“生命在于運動”,青少年時期是人生最重要的時期,體育鍛煉能大大促進青少年的生長發(fā)育。我們的身體就像是一部“機器”,小胳膊“健康不僅是指軀體沒有疾病,還要具備心理健康和良好的社會適應(yīng)能力”。因此,我們要從德、智、體、美、勞等多方面培養(yǎng)自小腿要經(jīng)常運轉(zhuǎn),才能保持良好的生機和活力。讓我們快樂健康的成長吧!
謝謝大家!
健康成長的演講稿范文 篇7
健康成長既是對人生的良好愿望,又是我們廣大青少年不可回避的現(xiàn)實話題。
健康成長,必須要有理想。歌德曾說過:“我們的生活就像旅行,細想是導游者;沒有導游者,一切都會停止,目標會喪失,力量也會化為烏有。”由此可見,理想對我們的人生來說就是多么重要,我們就像一艘艘稚嫩的小船,剛剛駛出父母溫暖的港灣,船上的水手都是初次出海。大風大浪也許不能讓我們驚懼,因為風浪的磨練能賦予我們鐵黑肌腱,堅強的性格,但若是沒有理想,沒有目標,那么,生命的小船只能在號淼無邊的瀚海上彷徨回旋,求不到出路,終不免缺水斷糧,甚至觸礁沉沒。
是的,沒有人愿意碌碌無為,大家都想擺脫庸俗。那么,讓我們好好利用理想這個生命的羅盤,指引我們的生命之舟駛向輝煌的彼岸。
健康成長,要懂得堅持不懈。在學校里經(jīng)常聽到這樣的聲音:“這題目太難了,憑我是不可能做出來的。”“小陽又拿了一等獎,真是個天才。我的腦子——啊啊,就算了吧。咋不是那塊料,想了也是白想。”這似乎是表示謙虛,其實他們真正的意思是:“我不是那樣的人,所以犯不著那么辛苦。”這些人意志不夠堅定,對自己也缺乏信心。更讓人失望的是,他們還在為自己的懦弱找理由,換取個心安理得,最終導致靈魂麻木。他們相信有些人從來就是命運的寵兒,他們在人生與學業(yè)上無往不勝。而自己不是這種人,所以注定不能成功的,自己何必去自找沒趣?其實這種想法是完全錯誤的。任何一個成功者,走過的都是不平路。人不可能常常處在順境,有時候在學習中,我們可能連續(xù)幾天,幾周,甚至幾年都不順心。沒有毅力的人會垂頭喪氣;而一個有志之士卻會矢志不移地追求自己的理想,無論前方是陰森的沼澤還是黑暗的森林。因為他知道,這是惟一的途徑。
健康成長,必須抗拒誘惑。車爾尼雪夫斯基說過:“只有拒絕誘惑,你才有更多的機會做出高尚的行為來。”人的一生中有太多的誘惑,在許多不良誘惑面前,許多人不能分清自己所要解決的主要問題,往往因一時的誘惑,錯失時機,導使終生遺憾。特別是我們,心智發(fā)育還不成熟,自制力較差,面前這個精彩的世界,他們還不能認清自己最需要做什么?輕者:游戲機、網(wǎng)吧、打鬧嬉戲;重者:賭博、毒、黃色讀物,它會浪費青春年華,毀壞大好前程,后果非?膳隆5种普T惑,重點永遠在自己身上。“君子務(wù)本,本正而道生”,這是孔子的話,意思是:“君子專心致力于根本的工作,只要基礎(chǔ)的東西建立了,道也就由此產(chǎn)生了”武俠小說中亦有功力深厚而百毒不侵之說,所以我們只有意志堅強,讓自己的內(nèi)心變得充實,這樣,一切不良的誘惑才會被拒之門外,我們才能得從健康地成長。
健康成長,需要自信。古羅馬哲學家西塞羅說:“自信是心中抱著堅定的希望和信念走向偉大榮譽之路的感情。”1937年,獲得諾貝爾文學獎的法國作家杜伽爾說:“我力量的真正源泉,是一種暗中的,永不變更的對未來的信心。甚至不止是信心,而是一種確信。”
在上帝面前我們都是平等的,憑什么非比人家矮一截呢?何況能夠呼吸在這個多彩的世界上,我們就已經(jīng)是個勝利者了。你是否想過自己必須贏得多少勝仗才得以降生人間?“從古到今,沒有一個人和你一模一樣,未來也不可能會有另一個你。”這是基因?qū)<襾唫?middot;史奇菲德說的話。
朋友們,讓我們手拉手,心連心,過健康的生活,走健康的人生,無論成長征程中經(jīng)歷怎樣的風雨,親記住,讓健康與我同行。
健康成長的演講稿范文 篇8
和煦的春風滋養(yǎng)著街邊的花骨朵,花兒要成長;沁甜的湖水滋養(yǎng)著水中的魚骨朵,魚兒要成長;寧靜的天空滋養(yǎng)著我們,伴隨著點點青澀的記憶,我們在漸漸成長。
小時候
我自小就比較靦腆,見到生人都不敢問好。媽媽為了改變我的靦腆,培養(yǎng)我的交際能力。每次都讓我自己去買飲料。第一次,我在媽媽的百般催促下扭扭捏捏地走到店員面前,半天憋不出一個字來,店員也正忙得焦頭爛額,根本沒有注意到站在一旁等了許久的我,而一旁買東西的人們早已將我一點點擠出了柜臺邊,我滿頭大汗,很想喊一聲,卻怎么也不敢,我回頭看向媽媽,她正在用堅定的微笑為我加油,我鼓起勇氣,將在心中回想了千千萬萬遍的“臺詞”說了出來:“阿……阿姨,這瓶可樂多少錢?”剛一說完,我就感覺如釋重負,阿姨探過頭來,報了價錢,一手交錢一手交貨。買完后我跑回媽媽身邊,向她展示我的戰(zhàn)利品,媽媽笑著說:“哈哈,剛剛自己還不敢買呢,現(xiàn)在買來了,得意吧!我就說嘛,相信自己,你行的!”
后來啊
后來漸漸的我長大,也漸漸變得開朗了。一次,班級里組織“小小推銷員”的比賽,老師要大家回家好好準備,第二天到學校進行比賽。
那天晚上,媽媽和我一起準備了2個小時……
第二天,老師在語文課上讓我們進行推銷,我有些躍躍欲試,可卻不敢?guī)ь^第一個上場,我在等其他同學先開頭,誰知沒有一個同學敢上臺。看見老師有些不耐煩了,我就打算試一試,我深吸一口氣,定了定神,就邁上了講臺。
我先對著臺下鞠了一躬,然后拿出我要推銷的蠟燭,將事先準備好的推銷詞說出來,為了達到更好的效果,我放慢語速,說話間語氣抑揚頓挫,再適當?shù)嘏渖蟿幼,盡管心臟在胸腔中跳得格外快,但我知道我沒有時間緊張,我只顧著將自己要說的說到最好。
最后結(jié)束了,臺下掌聲雷動,同學們和老師都用驚羨的眼光看著我,我連自己也不敢相信,這次推銷比我在家里練習的任何一次都要完美。
我下了講臺,定了定心神,原來相信自己,還可以展示出一個不一樣的自己。
現(xiàn)在啊
如今,我已不再是當初那個連買飲料都害羞的小女孩了。
就在上次,老師推薦我去競爭學校的形象大使。到了比賽現(xiàn)場,評委讓我們自行選擇一個詞來闡述自己的感悟,我努力思索著,積極發(fā)言,我明白這個時候我不能緊張也沒有時間緊張,因為這里的機會有限,沒有人會等我,我只有相信自己才行。
雖然這次比賽我被淘汰了,但我也不懊惱,我在一次次的鍛煉中不斷地提高自己,使自己變得落落大方。
成長的記憶是成長蛻變的印證,也是人生的一部懷舊電影,放映著成長中的點點滴滴,幫我們回憶最初的經(jīng)歷,幫我們印證現(xiàn)在邁進的每一步。
健康成長的演講稿范文 篇9
昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……
健康成長的演講稿范文 篇10
時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印,在我的身后,留下了一串串彩色的記憶;厥走^去,依舊是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花開了又落,落了再開。就這樣,在花開花落中,我度過一個又一個春秋,從一個不知世事的男孩子長成了一個英俊少年。也還記得,在棉花田里,站著我的奶奶!
從小,我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個勤勞樸素的人,記憶中總是她不停忙碌的身影。記得,她把我背在背上,一路上哼著我最愛聽的歌謠。我趴在奶奶的背上,搖搖晃晃,滿心是幸福。來到田野里,望著那一片盛開的棉花,雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花,開心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是奶奶用勤勞的手播種下的,那是只屬于我和奶奶的世界。
奶奶讓我站在田頭,自己圍上圍裙。安撫好我之后,她便轉(zhuǎn)身走進棉花田。奶奶開心地望著那一朵朵盛開的棉花,笑得是那樣的燦爛,她眼角的皺紋也隨之綻開了。她在棉花田里走來走去,耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏,漸漸地走進了深處,分不清哪里是奶奶,哪里是棉花。這時,我便會站起身來尋找,奶奶就會停下摘棉花,回過頭來對我慈祥地笑笑。
就這樣,我坐在田頭望著奶奶一點一點地采完了棉花。現(xiàn)在想起,奶奶真是辛苦,忙于采棉花卻還要照顧我,真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻給了這個家,把她所有的愛都給了我。那些日子,在田頭的那些幸福日子,是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會了我要把自己奉獻給別人,把自己的愛奉獻給別人。
這田頭的記憶成了我最寶貴的回憶。它見證著我的成長,也正是在那里,我學會了第一個人生道理:把愛,奉獻給世界!
這珍貴的記憶伴我至今,每當我想起它,便會有一種溫馨在我臉上漾開來。
健康成長的演講稿范文 篇11
青春是一條五彩的小河,淙淙流淌著歡樂的歌聲;青春是一朵稚嫩的小花,透著幾分質(zhì)樸與香氣;青春是一首壯麗的詩篇,可供睿智的雙眼欣賞品讀。
春寒料峭,我永遠記得那個初春的晚上,乍暖還寒時候,最難將息!叭绻悴幌胱x書,明天就和我一起去上班。”媽媽的話一字一頓,如同釘子般穿透我的心臟。慘白的月光透過窗戶映照在我的床上,斑駁成了一個個迷離的影子。我躺在床上,握著那讓人絕望的30分試卷,輾轉(zhuǎn)反側(cè),內(nèi)心的凄苦猶如洪水般襲來,肆意橫流。
第二天吃早飯時,我不敢看媽媽,怕與她的目光相撞。剛放下碗,媽媽面無表情地對我說:“走,和我上班去!”來到裝修的房子里,我跟著媽媽一起彎腰剪下毛巾上的碎屑。學著她的樣子拿著毛巾往涂料里攪一圈,把多余的涂裝料擠干,拿粘毛巾的長桿向墻面粉刷。這時,裝修室里來了不少的工人,一時間房子里便嘈雜了起來,人聲鼎沸。浮躁的說話聲,讓我暫時忘卻了考試的失利,我埋頭苦干,默不作聲。經(jīng)過一個小時的辛苦勞動后,我的眼睛開始腫澀,腰也慢慢地酸痛起來!皨寢尵褪窃谶@樣的環(huán)境中為我辛苦地工作著。”我看著媽媽那專注的樣子,額頭上沁出細密的汗珠,無只言片語。
晚上,我一直悶悶不樂,沉浸在壓抑愧疚之中。媽媽一直叫我下樓。我萬般無奈,懶洋洋地跟媽媽來到門口。她指著門外說:“看,那段殘枝。”我尋聲望去,那殘枝的枝丫早已斷裂開來,僅有一點枯黃的樹皮與主干相連,在風中搖搖欲墜。可是,幾番風雨后,那殘枝卻只搖不落。在昏黃的燈光下,我隱約看到:枝頭分明還有小片的青翠樹葉在風中跳舞呢!這時,媽媽開口了:“春天到了吧?這段殘枝在如此苦境中,都還在努力地生長,你為什么就如此松懈消沉呢?”對呀!殘枝都能在風雨中堅持,我為什么不能?
此刻,媽媽的話語點亮了我心中的迷惘,使我從地獄之門走了出來。也許,這也是那段殘枝對我訴說的成長奧秘吧!青春是美妙的,讓我用青春來為成長鋪墊一條美好的道路吧!
“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢……”,鄭智化的這首《水手》會永遠縈繞在我青春的每一步成長的足跡之中!
健康成長的演講稿范文 篇12
親愛的老師,同學們:
大家好!
我演講的題目是《心系祖國 健康成長》。
媽媽告訴我,十年前,她是聽著我剛出生的啼哭聲,從電視上觀看國慶五十周年閱兵大典的。今天,在我剛過完10周歲生日的時候,十三億中國人民滿懷喜悅,迎來了中華人民共和國60華誕。
爸爸是一名地理老師,常常教我看地圖和地球儀。在我幼小的心靈里,祖國的形象早已留下了深深的烙。何覀兊淖鎳960萬平方公里的土地,她有燦爛歷史文化,有豐富的物產(chǎn)寶藏,有秀麗的山川風光。她的西面是遼闊的高原,東面是浩瀚的海洋,南面是美麗的海南島,北面是肥沃的黑土地,長江、黃河橫貫祖國的東西。
隨著我漸漸的長大,我從《中華上下五千年》這套叢書中知道了祖國五千年的歷史:她曾經(jīng)飽受欺凌,曾經(jīng)貧窮落后;她曾經(jīng)簽訂過喪權(quán)辱國的不平等條約,歷盡兵荒馬亂;她曾經(jīng)千瘡百孔,民不聊生……1949年10月1日,偉大領(lǐng)袖毛主席莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!從此,中國——這條匍匐著的巨龍站起來了,踏上了新的征程!
60年彈指一揮間,60年上下求索。60年來,雖然我們的祖國也歷經(jīng)磨難:唐山大地震、汶川大地震,水災(zāi)、雪災(zāi)、旱災(zāi),非典……但她依然那么堅強!她就像一艘巨大的航船,劈波斬浪,奮勇前行,直掛云帆濟滄海。如今,我們的祖國經(jīng)濟高速發(fā)展,科技碩果累累、體育突飛猛進,我們的國家日益富強;香港、澳門相繼回到祖國的懷抱,神舟飛船、嫦娥衛(wèi)星飛上藍天,奧運會成功舉辦……每一個中華兒女無比自豪和驕傲——祖國是騰飛的蛟龍、是屹立不倒的東方巨人!
“少年智則國智,少年強則國強”。親愛的同學們!我們生長在祖國騰飛的時代,我們是偉大祖國的繼承人,是社會主義事業(yè)的接班人,是祖國未來的開創(chuàng)者。我們理想遠大,意志堅定,我們要心系祖國,用熱血和汗水報效偉大的祖國!今天,在全國人民舉杯共慶建國六十周年的日子里,讓我們一起歡呼,一起歌唱,歌唱我們親愛的祖國,歌唱我們幸福的生活,讓飄揚的五星紅旗見證我們的健康成長!
謝謝大家!
健康成長的演講稿范文 篇13
慢慢的時之長流啊!讓成長悄然進行,成長的足跡有深有淺,成長的過程有怨有恨,讓我們青春約定,讓成長無怨無悔。 ——題記
這是第幾次考砸了呢?是第幾次被嘲笑了呢?第幾次哭了呢?這些不知道,已有很多次了吧!我在青春的路上,迷茫的長大。
好煩呀!又是不及格,真是的,我是中國人,干嘛學英語啊?上回剛好及格,這回又不及格。在老師的催促下,我低著頭一步一步挪到講臺,一看到那個分數(shù),整個人仿佛掉進了大冰川,56分。老師的臉轉(zhuǎn)為無奈?嘈α艘幌拢跋禄丶佑。"
同學的沉默轉(zhuǎn)為嘲笑,我低著頭,逃離了講臺。下一個同學滿分,全班“哇”的一聲驚呼。我什么也聽不見了。
老師的無奈,同學的嘲笑,成長將這一切作為禮物送給我,是該收,還是不該收?成長的路上,有難過,有傷心,有憎恨,有埋怨,這是好是壞,心中怨恨越積越多,F(xiàn)如今回顧初一,發(fā)現(xiàn)那時的恨好似少了不少,可是怨。悔,它好像還在替你收藏。仔細回憶,再有一絲痛,貌似現(xiàn)在還有感受,不多,有點不愿讓人回憶,畢竟那時我在憎恨中成長。
初二了,心中也如許多女孩一樣,裝了不少秘密。下課時的玩笑,朋友的談話也變得神神秘秘,青春歲月,成長為我送來了兩位知心朋友,我們約定成為永遠的好朋友。我們相互幫助,相互勉勵。
不知是何時上課不再開小差了,老師臉上的無奈終于有了希望。是呀!人長大了,也要學會懂事了。可初一時的嘲笑讓我有些害怕,甚至在舉手時也要迷茫很久,回答還是不回答?終于成績有了一絲小進步?墒怯械臅r候仍有一絲怨恨,疑惑。我為什么要給大人學,學的東西除了考試,又有什么用?成長告訴了我;不要看成長回報了你什么,但你要用青春去拼搏一翻,成長自會給予你回報!青春路上的成長,成長中的青春,成長它記得你青春付出過。只要你付出過,你就不必后悔,不必怨恨。
讓我們在青春相約,用汗水,使成長路上無怨無悔!
健康成長的演講稿范文 篇14
各位領(lǐng)導、老師、同學們:
科技發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)達、交通忙碌。在此種繁榮的社會景象的遮掩下,其實內(nèi)部存在著極大地安全隱患。這不得不談起令人毛骨悚然的交通事故。
交通事故的發(fā)生,對于一個企業(yè)來說,盡可以挽回和彌補,但是對于一個家庭來說,已是讓整個家庭臨近崩潰的邊緣,甚至毀于一旦。
其實在我們身邊就有這樣的危機潛伏著。據(jù)了解:我市某校的某一年級學生在海濱街大道飆車,不料意外發(fā)生,該意外造成該學生嚴重受傷,經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡,這時死者親屬哭得死來活去的。可想而知,因飆車導致死亡事故,已經(jīng)不是簡簡單單的“意外”了,這已經(jīng)發(fā)展到人們對交通意識的淺薄和思想道德觀念是否正確的問題了。足以喚醒人們的交通安全意識,這也使人類不得不深思。
首先,飆車就已經(jīng)屬于超速,根基上已經(jīng)觸發(fā)了法律,已經(jīng)違背的社會安全秩序。超速是造成人體傷害最大的原因。我們學過物理學的都知道F=ma,當人和車的質(zhì)量是不變的,加速度越大,則與固體物體接觸后,產(chǎn)生能量轉(zhuǎn)移,此時釋放出來的能量最大。
而我們作為中學生,是具有高素質(zhì)、有文化、有教育觀、知法守法的公民。更不應(yīng)該有如此的錯誤。我國法規(guī)明確規(guī)定:未成年人未持有駕駛證,不允許私自駕馭機動車輛上公路。所以說我們中學生應(yīng)該杜絕私自駕馭機動車上公路。
除此飆車是導致交通事故的原因之外,還有一重要原因,則是追尾問題。追尾指的是因為車到行駛的車輛跟隨而行,后面的車車主與前面車車主相撞的行為。據(jù)了解:福銀高速江西九江段發(fā)生了連環(huán)相撞事故,據(jù)現(xiàn)場數(shù)據(jù)統(tǒng)計,該事故造成22輛車追尾。由此可見,追尾傷害一點也不小,它就像多米諾骨牌,一個倒下,跟其身后的隨之而倒,追尾亦如此,一輛車發(fā)生追尾將導致十余輛,甚至更多的車發(fā)生追尾。
所以要給車主提個醒:上坡和下坡要保持速度,做好緊急停車的準備;盡量避免緊急剎車,有情況提前減速;跟車不能太近,尤其是新手。
總而言之,加強交通安全意識,遵守交通法則,以最大的力量減小不必要的事故。落實“珍愛生命,注意安全”的思想。
健康成長的演講稿范文 篇15
各位領(lǐng)導、老師、同學們:
記得朱自清有這樣一句話:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是的,春去春會來,花謝花會開。然而,生命只有一次
珍愛生命,健康成長。有著太多的理由,他們,一絲絲一條條融入我們的生活,他們,牽住我們的生命,讓我們的人生成為永恒的春天!
生命不僅僅是我們自己的,更屬于那些關(guān)心、呵護、愛著我們的人。珍愛自己的生命,健康地成長是一種責任,那是在對愛我們的人負責著,當我們不愛惜自己之時,可曾想過,愛自己的人有多少,他們?yōu)樽约焊冻隽硕嗌?當我們對自己不負責之時,可明白這樣的'我們牽動了多少人的心,束縛了多少人的快樂,會讓多少人為我們傷心流淚?當你決定放棄自己的那一刻,又可曾想過這無言的行動讓自己失去了多少?
一個人這一輩子難免有些不如意,可是我們怎能放棄自己?生命,牽絆著太多的靈魂與血肉,涵蓋著太多、太深沉的愛,而我們,要在風雨中堅定向前,用行動去詮釋珍愛生命,健康成長。的深在含義。
一次的偶然的機會,我在醫(yī)院看到一位奄奄一息,彌留于世的病人生命的落幕。當時,她躺在床上,寂靜得如同一顆夜幕里的星星。她的雙唇微微張動,卻說不出一句希望的話語,目光中流露出的渴望擋住了病態(tài)的呆滯,她慢慢伸出雙手想要抓住什么,卻突然一下子像吊著什么重物似的滑落下去了她要死了。那一刻我的心猛然觸動,那時那刻各種耳語她已不再聞,一張張親人的面孔也已看不清了,然而她還是努力挽留住自己的生命,即便已經(jīng)是虛幻、孱弱了的生命。
當我們抬頭仰望天空,看著漫天的繁星,然后神奇地想象著移居火星之時,是否會想過,也許霍金正用他那僅能活動的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì)可是,是什么造就了他那份拋開由身體缺陷所產(chǎn)生的絕望感而毅然地大步昂首向前去的偉大精神呢?
生命是崇高的,沒有人可以輕易放棄生命!不論健全與否,我們都應(yīng)飽含對生命的渴望、對人生的熱烈;不論我們身處哪種境地,我們也都應(yīng)該珍愛生命,健康成長!
關(guān)愛生命,健康成長,要求我們珍惜時間,不斷充實自我。明日復(fù)明日,明日何其多?年輕是我們的資本,但我們怎可以揮霍我們的資本?趁著我們年輕,我們更應(yīng)該努力!在年輕的日子里,讓我們的生活豐富多彩起來!
關(guān)愛生命,健康成長,還要求我們在行為上約束自己,在思想上放飛自己。我們要在道德法律的規(guī)范下平安、坦然的生活,這樣,我們才能更好地讓自己、讓每一個人,來品味生活!在思想放飛自己,以滿腔的激動與熱情,走向自己的未來吧。
關(guān)愛生命,健康成長,也要求我們笑對生活,讓自己的心理健康成長。絕望孤獨的時候,不要閃現(xiàn)那些輕生的畫面,去想想又瞎、又聾、又啞的海倫凱勒她總是面帶笑容,她總是對生活充滿熱愛,對自己充滿信心,她,在所有人眼中,是一個真正健康成長的人!一個人是否對自己充滿信心,一個人的心胸是否開闊,一個人怎樣看待生活,等等等等,這些都與我們身心的健康成長有著那千絲萬縷的聯(lián)系。所以,每天快樂地笑,即使遇到挫折也要努力去戰(zhàn)勝,這樣我們領(lǐng)悟人生的真諦!
珍愛生命,健康成長,是為了理想而奮斗,不因抱怨放棄生活的態(tài)度,不要在意星空閃爍后的浪漫,去感受那流星閃爍過后的光芒。
讓我們思考生命的意義,追求生命的價值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚與批評伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們?nèi)松呢敻,懂得了從挫折中獲得成長,從酸楚中品味快樂,在平淡中體現(xiàn)生命的價值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。
健康成長的演講稿范文 篇16
大家好!在成長過程中,并不一定會一帆風順,而在這過程中,一定會歷盡所有的苦難。
然而在這一切過后,一定會有明媚的陽光在等著你,你便會想到,這一切都值了。
詩人說“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,路是人走出來的,其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的人生道路上,人生有多少哲理可言?人生的道路為何而艱辛?生生死死兩茫茫,愛恨情仇不可傷。說不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應(yīng)好好把握自己,不能讓艱辛將我們打到。他會是我們走向成功的絆腳石。但有時,在不同的環(huán)境中,他也有可能成為我們的墊腳石。
在人生中,有時遇到困難,那就是你駛向成功的驛站。成功的人,遇到苦難,他會一笑而過。
留一個微笑給傷痛,傷痛會悄然溜走,因為,在我們心中沒有太陽照不到的角落讓他駐足;留一個微笑給邪惡,你會看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因為邪惡最恐懼的正是你那純潔的笑容;留一個微笑給善良,它們會發(fā)揚光大;留一個微笑給弱者,他會升起奮進的風帆。
微笑,僅僅只是嘴角上揚,那也許就是王者的霸氣。
在逆境的環(huán)境中,你會學到許多人生的哲理,逆境會將你身上的許多棱角磨圓,讓你更快的駛向那沒有走完的道路,也許,在這過程中,你會經(jīng)歷磨難,你會經(jīng)歷風吹雨打,但想想未來,想想成功,這些又算得了什么呢?
逆境,在許多人看來,這是一個多么刺眼的詞語啊,多少人將他恨之入骨,他讓多少人痛苦過啊!也正是因為這些,他才使人忘不了他,將他刻入骨里。
在逆境中成長,你會懂得更多的人生哲理。你才會腳踏實地的走向成功之塔!
謝謝大家!
健康成長的演講稿范文 篇17
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過。我常常捫心自問:我們該如何珍愛生命,健康成長呢?
珍愛生命,就要遠離危險,注意安全!吧眢w發(fā)膚,受之父母!覀兊纳歉改附o予的,我們應(yīng)該珍愛自己的生命。這是對父母親最大的安慰。在上學路上,我們不要圖一時之快,亂闖紅燈,橫沖馬路,攀爬欄桿。因為這樣做,隨時都會危及我們的生命安全。
珍愛生命,就要勇敢地面對困難和挫折,不要因為一時失敗而自暴自棄,甚至自殺,拿自己的生命開玩笑。而要像海倫。凱勒那樣,面對病魔,仍頑強不息,雖然她雙目失明,但卻堅持寫作。她的著作《假如給我三天光明》影響了一代又一代的人。她的身體是殘缺的,但她的生命卻閃爍著最真最美的光芒。
珍愛生命,還要使自己的生命過得有意義,最大限度的體現(xiàn)自己的生命價值。人生是短暫的,因此顯得特別珍貴,我們不能讓自己的生命在碌碌無為中度過,而應(yīng)讓自己的生命綻放出最迷人的光彩,為別人創(chuàng)造幸福和快樂。叢飛叔叔就是那樣的一個人,他生前收養(yǎng)了一百多名孤兒,供他們上學,為他們找工作。死后,他還把自己的眼角膜捐獻出來,讓六個患者重見光明。叢飛叔叔的人生是短暫的,但他卻感動了整個中國!
同學們,讓我們珍愛生命,健康成長為德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義接班人。讓我們的生命奏出最強最美的樂章!
健康成長的演講稿范文 篇18
親愛的老師們,同學們:
大家早上好!
和煦的晨風親吻著美麗的校園?鞓返臍庀⒊溆谖宀实牟賵。燦爛的微笑書寫在每一張可愛的臉上。又是一個綠樹成蔭,梔子花開的初夏時節(jié)。伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。“六一”這個最快樂的節(jié)日再一次來到了我們身旁。
在這個歡樂、美好的日子里,首先,我代表全體老師祝同學們:節(jié)日快樂,天天快樂。健康成長!
親愛的孩子們,“六一”是你們的節(jié)日,你們可能有許多紀念節(jié)日的方法,比如:同學間簡短的一句問候,利用課間搞一個小小的party,用幾顆糠果犒勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。
其實我更想告訴大家的是“六一”也是你們父母的節(jié)日。
當你們在這里共同慶祝的時候,你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;
或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上……這里有太多的“或許”。
望著你們那天真燦爛的笑容,我想問一問你們,我年幼的孩子們:支持他們樂此不疲的原動力到底是什么?
答案也許有很多,但要問排在第一位的,我敢肯定就是為了你們,為了你們能夠有一個良好的學習生活環(huán)境;為了你們能夠一天天長大,學到更多的文化知識;為了有一天你們也一點點開始懂得去回饋他們;為了他們在走不動的時候,你們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空。所以看到你們臉上洋溢節(jié)日的幸福時,又何嘗不是他們最快樂的時候!
因此,我在這里祝你們大家節(jié)日快樂的同時!也祝你們的父母節(jié)日快樂!
另外,我還要告訴大家的是“六一”也是你們老師的節(jié)日?纯次覀兊闹車,是誰在無時無刻不在關(guān)心你,上課時教你知識,課間時再三囑咐你要注意安全,做操時陪你鍛煉,放學時一直送你到父母身邊,是啊。是我們的老師。
特別是在這段時間,為了大家能夠健康、快樂的學習、生活,我們的值班老師上學時早早等你在校門口,測體溫,為你酒精消毒,放學時,為你們站路崗,保駕護航。班主任老師每天等你在教室門口測體溫,做記錄,為你的健康再次把關(guān)。同學們,正是有了老師們勤勤懇懇工作,任勞任怨付出,默默無聞奉獻,你們才有了一個安定、和諧、良好的學習環(huán)境,你們才能健康成長。
親愛的同學們,我們知道老師的辛苦,我們愛老師,那么,我們就要大聲說出來,從今天開始,我們在門口,看到值班的老師,就送上“老師好”“老師辛苦了”,到了教室門口,看到你的老師同樣送上“老師好”,放學走到接送點,跟老師說一聲“老師再見”。相信大家,一定能做到,是嗎?我想,大家真誠的問候一定會讓老師感到欣慰,也一定能為老師消除一天的疲勞。
因此,在這里,也祝福我們的全體老師們:節(jié)日快樂!
健康成長的演講稿范文 篇19
各位老師、同學:
早上好!
我今天演講的題目是“抵制,健康成長”。
,一個駭人聽聞的詞語,我們每個人聽到這個詞語時,腦海中浮現(xiàn)出的會是怎樣的一幅畫面呢?扭曲的靈魂、悚人的X方式等等。這一切其實都在告訴我們:抵制,健康成長。
我曾經(jīng)看過“反對”的宣傳,那擺在人們眼前的一張張照片上,練習者的所作所為令人觸目驚心:因為練習邪功而走火入魔,在砍死了自己的親人之后,從十幾層樓跳下身亡;在錯誤引導下,點燃汽油桶,使周遭數(shù)十條人命付之一炬;因為無法忍受因練功而帶來的折磨,連續(xù)向自己身上砍了幾十刀……這些例子在很多練習者身上屢見不鮮,這一切都在告訴人們真實面目——!
本質(zhì)并非僅僅是一些不正當?shù)男麄,而是X、反科學、X、X,它的的特征是:教主崇拜、精神控制、編造邪說、聚斂錢財、秘密結(jié)社、危害社會。社會上有一部分民眾經(jīng)常受到組織的蠱惑而相信并加入其中,做出了害人害己的事情。對于青少年而言,我們正處于成長階段,心理、X還不是十分成熟,極容易受到外界的影響,而組織者往往就利用這一點對青少年進行蠱惑、拉攏和教唆,往往使我們的人生軌道發(fā)生偏差,誤入歧途。
“一失足成千古恨”,所以我們一定要清醒地認識本質(zhì),堅決抵制:對各種非法宣傳品,不接、不聽、不看;對電話、手機短訊、網(wǎng)上信息,不信、不傳;發(fā)現(xiàn)組織活動,及時向老師、學校和公安部門反映;當發(fā)現(xiàn)有人上當受騙時,要及早提醒幫助。積極參加學校的X教育活動和校園文化建設(shè)活動,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,從X上筑起防御堅固防線。崇尚科學,努力學習和掌握科學知識,培養(yǎng)科學精神和科學X,提高對事物的明辨是非,區(qū)分真?zhèn)蔚哪芰Α?/p>
讓我們一起抵制,健康成長!謝謝大家!
健康成長的演講稿范文 篇20
親愛的老師、同學們:
我們這學期搬進了裝修一新的學校,上學期的學校有點破舊不堪,兩者相比,新學校就像一個亭亭玉立的姑娘,一切都是那么得嶄新亮麗,光彩照人。
到了校門口,第一眼看見的就是液晶屏,它是用來記錄同學們的榮譽,我會不會出現(xiàn)在上面呢?
校門旁有個大大的花壇,遠遠望去,像一片綠海,幾乎沒有一朵花,雖然沒有花地點綴,但它也很美。沿著小路到花壇里面,才能發(fā)現(xiàn)幾朵花,有的花兒像害羞的姑娘,躲在樹叢里不出來;有的花兒好像在向我一展它的身姿;有的花兒似乎沒睡醒,像用花瓣裹住自己的頭;有的花兒隨風舞動,好像在歡迎我的到來,形態(tài)萬千。除了花和小樹還有蘑菇燈,它們早上雖然不起眼,但它們晚上卻發(fā)揮著巨大的作用,沒有它,整個校園就失去了早上的美麗。
順路走到教學樓中間,遠望教學樓就像一個機器人,中間樓房上面的巨大的長方形就像1它的鼻子,旁邊的樓房就像它的手臂,中間整個樓房就是它的身體。同學們在這樣的教學樓中學習,常常洋溢著歡樂的笑聲。
沿路走到圖書館,那里有許多漁民畫,比如《夜捕》、《漁船家族》、《夫妻船》等。這些畫色彩豐富,而且大部分是我們學校的同學畫的,他們可真棒啊!
接著就來到操場,它十分寬闊,上面有四個籃球架和一個排球網(wǎng),好像四個衛(wèi)兵和一堵城墻,四個衛(wèi)兵似乎守護著這塊領(lǐng)地。
最后,我來介紹一下我們的中隊,比如有海燕中隊、小水傘中隊、藍精靈中隊,而我的班就是珊瑚中隊。
這就是我的學校,一個美麗的校園,我們在這里快樂地學習,希望每個人都像小海豚一樣越躍越高。
健康成長的演講稿范文 篇21
老師們,同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是珍愛生命,健康成長
剛過去不久的5月12日是汶川地震五周年的日子,從報紙上、電視里我們可以看到四川災(zāi)區(qū)在五年后的今天完成了超越式重建。
還記得五年前的這個時候,一場天災(zāi)空降汶川,地震————這書本里的知識變成了殘酷的現(xiàn)實。那些廢墟里的課本,那些從斷磚亂石下伸出的小手,那些驚恐、無奈、絕望的眼神,那些痛苦的面容,消失的生命,讓我們哀嘆生命的脆弱。然而,還有那些日夜不舍的堅持,那些生死不離的牽手,那些愛的救助卻劇烈沖擊著每一個人的心靈。我們無法忘記,忘記那些為了生命而奮力掙扎的面孔。
在五年后的今天,在安定的環(huán)境下成長的我們又從中受到了哪些啟發(fā)呢?生命是脆弱的,所以我們更應(yīng)該珍惜!
關(guān)于生命,諾貝爾說:“生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石!睈勰f:“一個偉大的靈魂,會強化思想和生命!绷_曼羅蘭說:“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命并且熱愛生命!倍谖铱磥恚,不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦;生命,不僅是你我擁有的一筆財富,而是培育我們的所有人的心血灌注。所以,生命里蘊涵了太多的感動,便早已注定了它無上的。價值
到目前為止,在浩瀚的宇宙中,除了地球之外,科學家還沒有發(fā)現(xiàn)第二個星球上存在生命,可見生命是多么可貴。可人類的生命也是脆弱的,任何一點點傷害都可能造成生命的殘缺和終止。因此,生命的延續(xù)需要許多人的共同努力、珍惜、愛護,更需要安全的保證。安全,對于我們中學生,這樣一個特殊群體尤其重要?墒,在我們身邊,總有那么多同學不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導和家長的叮嚀當作耳旁風,結(jié)果不僅受到了傷害、耽誤了學習,有的甚至危及生命。比如有同學不遵守交通規(guī)則,不聽從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈;有的同學喜歡在樓梯旁追逐打鬧,上下樓梯故意擁擠;還有同學放學不回家,喜歡在公共場所逗留。以上都是一些不安全的行為。
同學們,也許你有許多夢想,也許你有很大志向,可你知道嗎?生命是一切生活的基礎(chǔ),沒有安全的保障,什么樣的理想都有可能變成空想。有人說健康是“1”,可以通過學習和努力在它后面加上許多“0”,但是如果沒有了生命、沒有了健康,就什么都沒有,什么都不是了。生命以它獨有的美,浸潤了生活的點點滴滴;美麗的生命,源于一份對生活的熱愛。生命行走在你我的掌心,請小心看護;生命承載太多的美麗,請認真對待。生命就在今天,看見今天,珍愛生命,一切才會存在。
健康成長的演講稿范文 篇22
高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。讀一本好書就像是在和一位智者交談。縱觀古今中外,有多少名人的成功離得開書籍的幫助?讀書可以開闊視野,讀書可以陶冶情操,讀書可以增長知識,讀書可以培養(yǎng)才干,讀書還可以使我們的童年變得更加美麗和精彩!
走進菏澤市圖書館少兒部,我仿佛進入了知識的海洋。在這里,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,看起了科幻小說,學起了百科全書,讀起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活;一套《中華上下五千年》展示了一部熠熠生輝的中國歷史……
一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書就是我們的良師益友,將使我們受益終生!我們知道,一旦站在巨人的肩膀上,可以使我們看得更遠;而一旦愛上讀書,定會使你攀得更高。
花朵離不開陽光的呵護,草兒離不開雨露的滋潤,做為一名小學生,我更離不開書的滋養(yǎng)。今天,我仍舊堅定不移地做著一件事:讀書!帶著我的夢想去讀書,帶著我的追求去讀書,讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!
健康成長的演講稿范文 篇23
老師、同學們:
大家好!生態(tài)環(huán)境問題,是一個各國都十分重視的世界性問題,保護生態(tài)環(huán)境,是我國三大基本國策之一。
隨著社會生產(chǎn)力的高速發(fā)展,人類在對自然的征服取得輝煌的文明成果的同時,也給地球帶來一系列的生態(tài)災(zāi)難,這一災(zāi)難反過來給人類的健康和發(fā)展帶來嚴重威脅。生態(tài)環(huán)境教育和健康教育在當今無疑是一個重大的課題,我們迫切需要運用生態(tài)文化教育和健康教育來喚醒社會并且教育年輕一代。為此,我代表學校對全體師生提出以下要求:
一、保護生態(tài)環(huán)境,要從自己做起。保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是學生,但我們可以從保護身邊的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,不亂吐口香糖;愛護學;ú輼淠;經(jīng)常打開教室門窗,保持教室通風透氣;每天打掃教室和公共衛(wèi)生區(qū)域,保持教室和校園潔凈;節(jié)約用電、用水及其它資源,減少垃圾,保護環(huán)境,促進循環(huán)發(fā)展。
二、講究個人衛(wèi)生,預(yù)防疾病。講究衛(wèi)生是每個人應(yīng)有的衛(wèi)生習慣,是一個人文明的表現(xiàn)。衛(wèi)生習慣養(yǎng)成主要包括勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,飯前、便后洗手;不吃野生動物,不吃生冷食物,不到不符合衛(wèi)生標準的飯店、攤檔用餐,養(yǎng)成良好的飲食習慣,預(yù)防病從口入。同時,按國家規(guī)定,中學生每學期要進行一次健康檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時治療。學校本學期學生身體檢查在本周星期一至星期五進行,學校要求各年級、班主任、科任老師協(xié)助、支持此項工作,共同把學生體檢工作做好;學校也要求全體同學在體檢過程中,要遵守紀律,聽眾醫(yī)生及衛(wèi)生室工作人員的安排。
三、加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。高中生正是長身體的時期,強壯的體魄需要合理的營養(yǎng)和經(jīng)常性的身體鍛煉。根據(jù)國家體育標準規(guī)定,中學生每天要進行一小時的體育鍛煉,要認真做好眼保健操和課間操。為增強和檢驗同學們身體素質(zhì),學校決定本年度的學生田徑運動會在12月中旬舉行,學校要求各班同學積極報名參加,各年級、班主任、體育老師要積極組織、指導各班同學訓練,通過運動會達到鍛煉身體、增強體質(zhì)的目的。
老師同學們,公民生態(tài)文化教育和健康教育是本世紀的系統(tǒng)工程,是全社會的事業(yè)。我們教育工作者應(yīng)以更大的使命感、更加飽滿的熱情,投身于青少年生態(tài)文化教育健康教育工作中去。廣大同學要自覺樹立生態(tài)文化意識和健康意識,在教育活動中提高生態(tài)文化道德水平,加強生態(tài)文化、健康知識和技能的形成,把保護生態(tài)、促進健康成為人人自覺的一種行為。
健康成長的演講稿范文 篇24
同學們、朋友們:
我演講的題目是“以書為師,健康成長”。
從記事時起,我就認識了書。當大灰狼兇惡的面孔出現(xiàn)在我面前的時候,我看到它那鋒利的牙齒卡在小白羊的頭顱上,直覺告訴我:這太可怕了!到幼兒園后,常聽阿姨講故事,知道了世上有大灰狼一樣殘忍的人,也有懲惡揚善的俠客。于是,書包里有了,心愛的女神雅典娜,有了灰姑娘,有了白雪公主……一有空,我就撫摸著這些可敬可愛的人物,夢想著能夠和她們做朋友。而灰姑娘的主子和白雪公主的后娘,卻遭到我多次憤然的捶打。在美與丑、善與惡的識別中,我漸漸明白了事理:書教我做一個正直的人。
上初中以后,我讀的書多起來,特別是歷史及其演義方面的書,使我懂得了是黃河水哺育了龍的子孫,是昆侖山撐起了中華的脊梁,是五千年燦爛文明滋養(yǎng)了偉大的民族飛我既知道了南宋皇帝的12道金牌,鑄成了風波亭那連蒼天都哭泣的冤獄,虎門林則徐的硝煙,點燃的是國人抵御外侵的怒火;也知道靜安寺下清政府的“準奏和約”,給中華民族帶來的奇恥大辱,帝國主義列強鋒利的刺刀帶來了民族的血淚……在這些書的感化下,我的愛國情志油然萌發(fā):書教我做一個擁有理想的人。
隨著年齡的增長和閱歷的豐富自然科學的神奇又讓我著迷。在課內(nèi)外的書刊上,我逐漸認識了張衡、祖沖之、李時珍、袁隆平、愛因斯坦、居里夫人和比爾·蓋茨……不但如饑似渴于阿基米德的浮力定律、門捷列夫的元素周期表,還對金字塔之謎、外星人之謎、百慕大三角之謎等如醉如癡,五體投地地崇拜著這些偉大的科學家和知識英雄。在他們身上,我看到了科學知識和先進技術(shù)對國家富強、人類進步和歷史發(fā)展所起的巨大作用一一科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力:書教我做一個擁有知識的人。
高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師!卑透B柯說:“書籍使人們成為宇宙的主人!笔堑,書是老師,培育我健康成長,教我做生活的主人。
感謝大家聽完我的演講!
健康成長的演講稿范文 篇25
各位老師、各位同學:
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。我們要珍愛生命,珍惜現(xiàn)在的生活,讓生命之花絢麗多彩。
或許有人會說:“誰不愛惜生命呢?誰不熱愛生活呢?要是真有摧殘生命的事,還不是那些黑心老板、不負責任的司機和可惡的病魔干的!蹦赡苷f得沒錯,但讓我們睜大眼睛,用心去感受一下,真的只是這樣嗎?
深夜,一個大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發(fā)出:“真刺激啊……”那神情多么專注,忘記了時間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的'一切。忽然,一本書掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點,這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦。
像這位大哥哥這樣,不按時休息,晚上只顧著玩的人多得不計其數(shù)。他們或打電腦或看電視或三五成群打撲克……,玩得興高采烈,意猶未盡,幾乎天天如此。我們每個人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠對每個人來說都很重要。像我們小孩子每天至少要保證需要10個小時的睡眠,身體才會長得快,而大人至少也要保證6個小時的睡眠,身體才能棒棒的。所以,難道像大哥哥這樣不是在摧殘生命嗎?
春節(jié)到了,真開心啊,既可以在家玩又可以大吃特吃了。過年了,爸爸媽媽買了很多好吃的,有小明愛吃的雞翅、排骨、魷魚、糖果——小明可高興了,這幾天什么也不干,不是坐在電視機前看電視就是到廚房拿找吃的,整天眉開眼笑的,心里想:“要是天天過節(jié)多好啊!”今天,爸爸媽媽抽出時間,帶小明到醫(yī)院體檢。糟糕,()血糖怎么那么高?爸爸媽媽非常著急,心里想:“會不會是醫(yī)生看錯了?”詢問醫(yī)生后才知道,過節(jié)時要避免暴飲暴食。暴飲暴食會造成糖尿病、高血壓等。錯誤的飲食方式會危害我們每個人的健康。你們說說,小明不是在摧殘生命嗎?
不久前,我聽說南僑中學有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經(jīng)常聽到有的人因為一些小事離家出走。事情發(fā)生后,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據(jù)我所知,這些人這樣做并不是因為發(fā)生了什么大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,為什么會這樣呢?我想有可能是因為他們平時驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒得到滿足,或是他們有什么心里話無法向別人訴說,一時想不開才會這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。
在我們生活中,像這樣沒有養(yǎng)成良好習慣,摧殘生命的事例還很多很,如飲酒過度、吸煙等。我們是祖國未來的接班人,是祖國未來的棟梁之材。我們該怎樣杜絕不良習慣,讓含苞欲放的花朵盡情綻放呢?
我覺得養(yǎng)成良好的行為習慣非常重要。每個人制定一張作息時間表,按時作息。平時,抽出一定時間進行運動,運動能增強我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長。看見好吃的東西,要適可而止,不圖一時之快釀成大錯,遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。
讓我們養(yǎng)成良好的習慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長,真正接過上一輩手中的接力棒,擔負起建設(shè)祖國的重任。
健康成長的演講稿范文 篇26
在我的人生道路上,盡管布滿荊棘,但總有一些難忘的事物令我們振奮,鼓舞著我們。那一縷縷燦爛的陽光正是伴著我們成長的最好證明。
記得二年級的時候,學校舉行了演講比賽,我參加了比賽,然而困難重重。好名次不是輕易就能得到的。第一,演講前就要先準備好稿子,我寫好了演講稿,媽媽幫我修改了它,爸爸下班回家也幫我修改了演講稿。但當爸爸將演講稿給我以后,我發(fā)現(xiàn)演講稿變長了,我背不下來了,爸爸說:“最短也只能這樣了。”我只好每天努力地背稿子,爸爸為了讓我在演講時表現(xiàn)的從容不迫,就每天監(jiān)督我背,還在稿紙上給我寫上哪兒要加重語氣,哪兒要讀的快,哪兒要讀的慢。盡管我很多次想到過放棄,但是在爸爸的鼓勵下,我還是堅持將演講稿背了下來。記得他說:“克服困難,堅持到底。”
我把稿子背熟以后,到學校請老師給我指點。當我試著給老師演講時,老師說道:“你演講的時間太長了,得把握好。”所以我每天都改進,每天都讓老師給我指導。在老師的認真指導下,我很好地控制了演講時間。在演講那天,老師為我們班的每一位演講的同學都講了要注意的事項。我在演講時很緊張,但是老師給了我鼓勵的目光,我的同學也送來了熱烈的掌聲。最后,我在那次比賽中表現(xiàn)出色,取得了優(yōu)異的成績。
在健康的成長道路上,都離不開縷縷陽光的沐浴。我的家長和老師就是陽光,我就是幼苗,我每天都在陽光下成長。我要好好學習,長大以后,用自己的學到的知識回報父母和祖國。
健康成長的演講稿范文 篇27
尊敬的:
所有的中國人都曾經(jīng)有一個共同的夢想,夢想將奧林匹斯山上的.圣火,帶到中國的萬里長城,讓奧運百年的神韻和中華的千載文明相輝映。20__,夢想即將成真,奧運會正向你我走來。
上世紀末,我們國家的申奧經(jīng)歷,相信大多數(shù)人都記憶猶新,而在申奧成功的那個午夜,多少人振臂歡呼,多少人繞道慶!筱蟠髧挠忠粋夢想實現(xiàn)了!近幾年來,如何把這個夢想詮解得最美最好,成了舉國上下共同的話題,也成了我們?yōu)閵W運做準備的原動力。從鳥巢到水立方的建設(shè),從踴躍的奧運志愿者選拔到奧運吉祥物的確定以及奧運贊助商大張旗鼓的宣傳—奧運,就要在這個夏季炫美綻放了!
百年奧運,風云變化,不變的是始終如一的人文精神。在奧林匹克中,人文內(nèi)涵是不朽的底蘊。它作為一種特殊的精神動力,一直激勵著運動者,激勵著舉辦國,也激勵著全世界的人們。近二十年來,奧運也順應(yīng)時代,強調(diào)與環(huán)境相結(jié)合。因此,北京要辦的奧運是綠色的奧運。老師說“綠色奧運”不光是一個口號,更是一種責任。北京綠色奧運的宗旨是:為奧運會提供一座具有空氣清新、水質(zhì)潔凈、環(huán)境優(yōu)美、節(jié)約能源和資源、市民具有良好環(huán)境道德意識的世界一流的生態(tài)城市。
春天應(yīng)該是百花齊放,天藍水綠的好時節(jié),但是許多城市的春天
總是被肆虐的沙塵包裹著,這都是因為草原沙化、過度伐林造成的。媽媽曾經(jīng)帶我參觀過一個環(huán)境保護展覽,我看到用一片樹林所生產(chǎn)出來的一次性筷子只夠十家中小餐館使用一天的,而中國有不計其數(shù)的餐館,那么讓我們算一算全國一天就要毀掉多少片樹林呀!而我國又有多少樹林禁得起我們這么毀呢?還有環(huán)境污染問題,“白色污染”是一個近幾年來耳熟能詳?shù)脑~匯,這些材料給人們的生活帶來方便的同時,也造成了極大的環(huán)境污染。除此之外,還有垃圾、電池等方面的環(huán)境污染。我想,我們從現(xiàn)在開始,就要從我做起,從拒絕使用塑料袋、一次性筷子到節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食和愛護每一棵小樹,這些在我們是輕易之舉,但珪步至千里細流積江海,我們小小的行動很有可能會緩解暖冬,減少水旱風暴等災(zāi)害的頻發(fā)。我要利用所學的知識做義務(wù)宣傳員,在校園里,在同學間宣傳保護環(huán)境的重要性,愛護我們的校園,美化我們的環(huán)境。
這就是我作為一名中國小公民,應(yīng)該貢獻自己的一份力量。
健康成長的演講稿范文 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
落葉紛紛,我常趴在窗前發(fā)呆,腦海里浮現(xiàn)出童年時的情景。那時的我喜歡一個人靜靜地蕩著秋千或和調(diào)皮的小伙伴們一起惡作劇。
而現(xiàn)在,我是14歲的男孩。閑暇時。不會再像童年一樣玩秋千,惡作劇。喜歡一個人躺在床上看書。一本本名著,讓我讀了以后深有感觸!朵撹F是怎么樣練成的》中的保爾?虏旖,他那傳奇般的一生曾使我受到教育和鼓舞!都偃缃o我三天光明》中的海倫。凱勒說的一句話也一次次令我感動:“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵所聽見的樂曲當作我的音樂,別人嘴角的微笑當作我的快樂。”海倫。凱勒,這一個生活在黑暗中的卻給全人類帶來光明的人,我覺得她創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。
時光過得飛快,成長中有許多的快樂和憂愁?鞓返氖请S著年歲的增長,自己也開始漸漸懂事,也知道了更多的知識。當?shù)艿堋C妹脕硐蛭?ldquo;問經(jīng)”時,我總能傾盡我肚里的墨水為他們解答。長大后,懂得的知識多了,可以幫助別人的能力也提高了。這些事讓我感到長大是一件快樂的事。
但是學習科目多了,我的煩惱也隨之而來。學習壓力大,作業(yè)多,沒有時間做我喜歡做的事情。每次考試都很有壓力,考得不好,父母一會耐心勸導,一會又破口大罵。
成長中的快樂還是多于煩惱的,長大了的感覺真好啊。
健康成長的演講稿范文 篇29
同學們、朋友們:
“書籍是人類進步的階梯”這句膾炙人口,贊美書籍的句子,恐怕我們再也熟悉不過了吧。而高爾基先生,這位偉大的作家用他的經(jīng)歷來告訴我們,人類,只有不斷的為自己的大腦不斷充電,才能一步步前進。書籍,是我的最愛。
墨之影。清風伴隨 遠處,飄來一陣陣飽含花香的清風,吹拂著在胖乎乎的手指間輕輕翻過的泛黃的書頁,歷史的篇章也被緩緩拉開。曠野上,當年明月踽踽而行,歷史原來很精彩呀‘’當年明月大喊一聲。聲音消失在風中,當年明月繼續(xù)踽踽的走著。好一段時間,遠遠地,傳來一陣陣回聲,聲音漸漸消失,山野又歸于寂靜。在花叢中漫步,沁人心脾的香氣撲鼻而來,在清風的伴隨下,腦海中展現(xiàn)著劉邦項羽在鴻門宴上那壯觀的場面,陳勝吳廣帶領(lǐng)的農(nóng)民起義軍勇敢的反抗秦國的暴政也在眼前浮現(xiàn)。帶著那本散發(fā)著油墨的淡淡濃香的書頁,清風吹亂了零碎的長發(fā)。在清風伴隨下在書海中遨游;滿足,最愛。 沁人心脾 走出家門,穿過街巷,來到那金黃的油菜地里,領(lǐng)略大自然之唯美,樸實的香氣布滿全身,帶著一身的香氣來到小河邊?呆~兒自由自在的游來游去,看鳥兒快活地在枝頭歌唱,不禁想起昭君出塞,為漢朝做出了多大的貢獻,是她讓我們遠離了戰(zhàn)爭,流離之苦。田地里番茄的濃香,黃瓜的清香讓人心情舒暢,在沁人心脾的香氣中書海遨游,美好,最愛。 后記 書海遨游,讓我感到滿足;清風伴隨,讓我感到舒暢;書海遨游,讓我感到美好;花香漫步,讓我感到樸實。
書海遨游唯愛。書是流動的血液,書是靈動的生命,書是無盡得源泉,在書中行走,你感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動,書是奇跡。如果你也想讓自己的生命發(fā)生奇跡的話,那就去讀書。讓我們與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行。
健康成長的演講稿范文 篇30
同學們、朋友們:
我們都讀過許多的書吧,大到古今中外的名著,小到每天的一份晨讀晚報。我們都在不停地閱讀著,不停地吸收來自書中的精神滋養(yǎng)。
前兩日剛剛讀完加繆的中篇小說《局外人》,主角一邊揭示著世界的荒誕之處,一邊在過失殺人后被判死刑的絕望中又重新燃起對生命的勇氣,這種“知其不可而為之”的大無畏精神完美地詮釋了這本擁有巨大影響力和傳播效果的書籍的精髓;《簡愛》中讓我看到了在那個閉塞落后的年代,一味先進的女性,對于平等和自由的炙熱向往,而《青銅葵花》則給我?guī)砹艘环N埋藏在大苦難中充滿生機與活力的愛,告訴著我,人生,是樂觀地承受苦難的生命之旅。
博才校訓“博學多才,自強報國”,也是在時時刻刻警醒著我們要博覽群書,滿腹才學,自信自強,報效祖國。而我們,若是想到達這樣的高度,我們該怎么做呢?對了,就是讀書。這些黑色宋體文字都在閱讀完后不約而同地在我腦海中扎下了根,它讓我恍悟“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”;讓我懂得了何為“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”。我發(fā)現(xiàn)在潛移默化中,我能思路清晰地闡述我的觀點,能夠沉著冷靜地面對學習和生活上的壓力。自信的光芒再一次閃耀于我的眼中,自強的力量再一次爆發(fā)于我的腳下。我在書香中沉醉,在書味中成長。
著名作家賈平凹曾說過:“讀書能識天地之大,能曉人生之難,有自知之明,有預(yù)料之能,不為苦而悲,不受寵而歡!保覀儌ゴ蟮目偫碇芏鱽砀钦f過:“要為中華之崛起而讀書”,而我們,作為新時代的后浪,更應(yīng)把讀書作為一種追求,一種人生態(tài)度,一種家國情懷。
用知識來武裝自己的頭腦,用科技來強大我們的國力,在世界危難面前彰顯出我們偉大祖國的博大胸襟和大國擔當。讓我們的祖國在復(fù)雜的世界格局中永遠立于強國之林,我想,這也是我們讀書的最終目標和最高的境界吧。
健康成長的演講稿范文 篇31
親愛的老師、同學們:
大家好!
十三個春夏秋冬,有我的種。種回憶,當我回過頭去看那一串長長的腳印時,心中感慨萬千。
成長的腳印里包含了親情的關(guān)愛,難忘的記憶力有兒時的童真,但現(xiàn)在……我慢慢長大,耳邊飄起一陣旋律“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶,突有一天,風暴突起,他的煩惱增加了……”這首歌唱出了我的心聲,在成長中,我漸漸地有了煩惱,有了思想,卻沒有了以往的輕松快樂。
最近,期中考試留下的幾個腳印卻讓我萬分沮喪,回頭看看,卻明白了自己的路,路上的腳印,都取決于自己的態(tài)度。上了中學,同學們都懂得了一寸光陰一寸金,當他們一個個跳進了學海,只有我還在岸邊徘徊;當他們都力爭上游,奮力拼搏時,我卻渾渾噩噩,虛度光陰;當他們都手捧在學海里打撈的成果時,我卻躲在角落黯然淚下,后悔沮喪。此時我明白了,成績對于每個人都是公平的,種豆得豆種瓜得瓜,勤奮終會換得碩果,爸爸對我說:業(yè)精于勤荒于嬉,成功的花朵開放在勤勞的枝頭,失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中,再長的路,一步步也能走完,再短的路不邁開雙腳,也無法到達!是啊,正是我在岸邊的徘徊,虛度的光陰,讓我收獲的只有眼淚和懊悔,我要勇敢的跳入學海,捕撈屬于我的“知識之魚”,享受收獲的喜悅!
成長的腳印里,有大有小,有深有淺,一次的失敗不代表永遠的失敗,我會勇敢的面對激流,接受一次次的挑戰(zhàn),正如我喜歡的兩句格言:自然界沒有風風雨雨,大地就不會有春華秋實,藍天下便是甘甜,失敗了就當經(jīng)驗,成功時便是燦爛。腳印是過去式,雖然有快樂之后的愉快心情,有煩惱之后的萎靡不振,但都已過去,望望前面的路,深呼吸,昂首闊步,腳踏實地,努力奮進吧!