推薦好書的演講稿（通用33篇）
推薦好書的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫某某，能在這里跟大家談談自己心愛的讀物，我深感榮幸，且十分開心。
書是智慧的鑰匙，是我們無聲的老師。要想成為一名有文化、有知識、有修養(yǎng)、會做學問的人，僅僅學會課本里的知識是遠遠不夠的，還必須讀好書、多讀書，廣泛涉獵，日積月累，才能厚積而有所成。
這些年，書已經(jīng)成了我最親，最親密的朋友，走進書中，我結(jié)識了許多童話人物，了解了不少歷史、自然、科學文化知識，懂得了一些生命的奧秘……
最近，我讀了一套好書，書中一個個真誠而又平凡的故事都感人至極，催人淚下，潛移默化培養(yǎng)起永存我心中的感恩：《請幫我打個電話》中，兩個啞巴女孩多年來，通過在公話亭把想說的話寫下來，然后找陌生人幫忙做“傳話筒的方式保持聯(lián)系，讓我深刻領(lǐng)悟到，友誼好比一盆花，只有用心栽培，才會開的更鮮艷、更長久；《我是來道歉的》講述的是一個因被解雇而失去理智的人，不僅搶了別人的車位還“教訓了打抱不平的人，后來主動上門真誠道歉的過程，使我明白了，每個人都有犯錯的時候，做錯事并不要緊，知錯能改，善莫大焉的道理；《被虛榮偷走的皮箱》這則故事讓我感受到母愛的無私與豁達；《不要去計較對方的過錯》告訴我們，只要多一些寬容，少一些計較，世界就會不一樣；《一雙美麗的藍涼鞋》講的是一位老師大方地亮出自己的缺陷，從而使她的學生意識到“獨特不是一件可恥的事情，使她重新樹立起勇氣和信心，并且因此擁有了一個不一樣的美麗人生……
這些故事來自于我今天要向大家推薦的一套好書《感悟童心的300個感恩故事》。這套書告訴我們，生存在這個世界上，應對自己得到的一切好好珍惜，心存感恩！學會了感恩，我們的內(nèi)心就會豁達開朗；學會了感恩，我們眼里的世界就沒有了塵埃，心會變得潔凈而透明，心靈的空間裝滿了快樂的因子。
同學們，讓我們趕快打開這套感恩故事書，學會做一個懂得感恩的人吧！
推薦好書的演講稿 篇2
從小到大，我讀過許多課外書，從中受益匪淺。而令我回味無窮的還是美國作家珍·克雷赫德·喬治寫于四十多年前的那本《山居歲月》。
有一天，我在圖書館里徘徊著，想找一本書看看。突然，一本包裝精美的書出現(xiàn)在我眼前，這就是《山居歲月》。我忍不住拿起來翻了翻，剛讀幾頁，書中的人物、情節(jié)就像磁鐵一樣吸著了我。我不由自主地坐在圖書館里讀起來，讀著，讀著，我竟然忘記了吃午飯。直到一口氣把它讀完，我才急沖沖往回趕�；氐郊遥胰匀怀两凇渡骄託q月》那曲折的故事情節(jié)中：小主人翁——美國男孩山姆獨自一人帶著斧頭、打火石、鋼片等簡單的工具離開大都市紐約，來到曾祖父擁有的荒廢的克斯奇山農(nóng)場，嘗試獨立的生活。山姆來到森林，把一棵大樹挖空，在樹洞里建了自己的家，并在樹屋里做了個爐子取暖。他還養(yǎng)了一只鷹，為他獵食。
在這里，山姆遇見了邦杜教授、小記者麥克、小男孩湯姆，并和他們成了朋友。到了第二年，山姆的父母和八個弟妹都來到他的身邊，同他住在一起。在危機四伏的森林里，小山姆獨自一人頑強地生活著。面對惡劣的自然環(huán)境，他不是膽怯，而是充滿睿智與勇氣;在生活的坎坷與磨難中，他不是退卻，而是勇敢地迎接挑戰(zhàn)，想方設法戰(zhàn)勝困難，樂觀前行。這和衣來伸手、飯來張口的我們形成了一個鮮明的對照。我們有些同學一旦離開了爸媽，自己什么也不行;遇到一點點兒挫折，就灰心喪氣，哭鼻子，鬧情緒。如果讓小山姆瞧見了，那還不笑掉了牙。同學們，趕緊去讀一讀《山居歲月》吧。
我堅信，這本書不僅會給你帶來快樂，還會學到優(yōu)美的詞匯，更會使你從此充滿自立自強的勇氣。
推薦好書的演講稿 篇3
我是一個愛看書的孩子，相信你們也是。
今天我要為大家推薦的書是《沒有傘的孩子必須努力奔跑》，這本書的作者是劉少影。這本書封面上有一句話，上面寫的是：無助如你，每一天都想放棄；強大如你，每一天都是持之以恒；青春定義，不是盡力而為，而是全力以赴！請相信你配得上更好的生活。這句話是作者的寄語，讓我深深的感受到了靈魂般的氣息。書分為幾個單元，例如第一個是如果不努力，你的人生就是單行道，第二個就變成了你為什么過不上滿意的生活。還有，就是每一個單位后面都有一則“大咖故事會”來激勵我們前進。
你知道我為什么推薦這本書嗎？因為我覺得它的每一篇故事都給了一個道理，就例如下面這個故事：
有一個年輕人，畢業(yè)后被分配到了一個海上油田鉆井隊。在海上工作的第一天，領(lǐng)班要求他在限定的時間內(nèi)登上幾十米高的井架，把一個盒子拿給在井架頂層的主管，年輕人拿著盒子快步登上狹窄的、通往井架頂層的旋梯，當他氣喘吁吁，滿頭大汗地登上頂層把盒子交給主管時，主管只在盒子上面簽下自己名字，又讓他送回去。
接下來，領(lǐng)班又讓他送上去讓上面的那位主管簽字，他不知道為什么，來回兩次，直到第三次到頂層的時候，年輕人終于開始感到憤怒了。他盡力忍著不發(fā)作，擦了擦滿臉的汗水，第三次給主管，主管看著他慢條斯理地說：“把盒子打開�！�
年輕人撕開外面的包裝紙，打開盒子――里面是兩個玻璃罐：一罐是咖啡，另一罐是咖啡伴侶。年輕人終于無法克制內(nèi)心的怒火，把憤怒的目光射向主管。主管又對他說：“把咖啡沖上�！贝藭r年輕人忍無可忍，“啪”的一聲把盒子扔在地上，說：“我不干了！”后來這位年輕人由于沒有經(jīng)住考驗，便失業(yè)了。
這個年輕人以為自己大學畢業(yè)，來到這里就是干大事的，就是獲得大的成就的。他哪里知道，任何一件大事，都是從小事做起的，還有，關(guān)心他人，與他人的精誠合作，正是干大事最需要的品質(zhì)。
我相信，如果你有幸讀到這本書，你一定會從中獲得重要的精神滋養(yǎng)。
推薦好書的演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《書，我的生命營養(yǎng)粥》。
人類最偉大的戲劇天才莎士比亞曾說：“書，是人類的營養(yǎng)品。”于是有人把書比作冰糖葫蘆，酸甜可口，晶瑩剔透;有人把書比作大餐美饗，香甜怡人，回味無窮;而我偏偏喜歡把書比作生命的營養(yǎng)粥，因為唯有書才能滋養(yǎng)著生命，讓我的生命異彩紛呈。
記得那是一年級的語文期末考試，試題上要用“熱騰騰”造句，我冥思苦想，絞盡腦汁，結(jié)果發(fā)現(xiàn)左腦全都是水，右腦全是面粉，不動便罷了，一動全都是漿糊。最后我只得大筆一揮，渾然寫到：“我會用熱騰騰造句。”試后，老師拿著卷子做“吐血”狀，羞得我，差點兒把臉塞進鞋口。老師說語重心長地說：“要想人生無憾，必先有書為伴。”將信將疑，我走進了《金波童話》，那散發(fā)濃郁幽香的詞語盤點，讓我胃口大開——潺潺的流水、幽幽的月光、寂靜的樹林，泥濘的曠野、紅潤的圓臉、熱騰騰的山芋……簡直是“恨不相逢未考時”啊!心中暗下決心：此后的作文亦當攜其手、吮其精，“妙語連珠”、“思如泉涌”。期末考試成績一出，我竟然登上山頂，暢享了“一覽眾山小”的王者大餐。
生命營養(yǎng)粥于我，既是寫作的源泉，更是思想的火炬。難忘記三年級唱歌大賽，本來有實力名列前茅的我，卻像麻婆豆腐般慘敗得一塌糊涂，當我哭著將頭埋進老師的肩膀時，老師送給我一本厚厚的書，要治治我的挫折恐懼癥。噙著眼淚，我翻開了散發(fā)著墨香的《世界名人故事》。命運坎坷的音樂大師貝多芬以自已對音樂的熱愛，以他不放棄地與命運抗爭的故事，鼓舞著我振作;美國發(fā)明大王愛迪生3600次的失敗和最后的成功引領(lǐng)著我前行。后來的電視少兒歌舞大賽中，我發(fā)奮圖強，勇敢地毛遂自薦，最終唱著勝利的凱歌，品嘗了成功的碩果。
兩次刻骨銘心的成功，已經(jīng)使我，對于書本這杯生命營養(yǎng)粥，情有獨鐘。我瘋狂地愛上了讀書。晨曦初露，斜椅桌邊，任窗外黃葉如花，離愁飄掛，我的心卻固守著與書的約定。夕陽西下，獨坐窗前，聽窗外細雨如詩，看“臥薪嘗膽數(shù)十載，三千越甲可吞吳”的堅韌，思“自掛東南枝”的無奈，品“羽扇綸巾，談笑間墻櫓灰飛煙滅”的風華，我不斷地汲取著文學的精華，品味著思想的精髓。是書告訴我“無論是國王還是農(nóng)夫，只要能找到屬于自己的安寧，他就是最幸福的人”的真理，是書告訴我“人格應該與腦門一同閃亮”的尊嚴，更是書告訴我“天空不曾留下我的痕跡，但我已飛過”的自豪……
時光悠長，寄情于書卷我便永不孤獨：歲月靜好，徜徉于書海我便勇者無敵。當思想的火炬穿行在漫漫長夜、亙古荒原，當奮斗的翅膀穿越坎坷、穿越低谷，當知識的光芒掠過千山萬水，掠過風雨人生，請不要忘記攜一杯生命營養(yǎng)粥，從書海啟程，讓讀書染綠心靈的荒漠，讓讀書去點亮世界的夢想。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
推薦好書的演講稿 篇5
尊敬的老師、同學們：
大家好！
在寒假里，我讀了一本好書，很想推薦給大家，書名是《榕樹下的智慧課堂》，作者是趙一和李佳，由石油工業(yè)出版社出版。
本書是以外公給孫子講的一個個蘊藏著豐富哲理的小故事為主線，每個故事都是一道心靈盛宴，每個哲理都是一盞人生明燈，從書中我找到了自我想要的那份感動和充實�！堕艠湎碌闹腔壅n堂》一共分十三個部分，每一個部分都是由幾個小故事組成，經(jīng)過故事讓我明白了做人的道理，讓我懂得自我應當學會擔當，敢于負責，作為學生我就應當遵守學校紀律、完成學習任務是我的職責；應對》挫折和困難，要學會靜然待之，以一顆豁達、平和、陽光的心去應對、去感受、去擁抱對待周圍的一切要學會寬容，應對別人的過錯或不足，要學會忍讓。
從那一個個充滿智慧的小故事中，我感受到了中國人民的勤勞與智慧；體會到許多真善美其實就在我們身邊，需要我們?nèi)グl(fā)問、發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)。如果有時間，同學們也看一下這本能夠潤澤我們心靈的書吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
推薦好書的演講稿 篇6
有人說：“那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧!”
不，不是的。人生這本書不一定會精彩。有些人的一生非常平庸，小時候是千篇一律的學校、作業(yè)和考試，長大后，工作、企劃和提升。但有些人的一生卻非常驚險，非洲大森林、北極、獅子和鯊魚，甚至是太空冒險和外星人。有些人的書，比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書，卻比哈利波特還驚險。但不管你的一生是平庸或者是驚險，更重要的是：你經(jīng)歷過，并且留下了這本書。
但是人生這本書比其他書更真實。有些人做了壞事后悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣，他無法打草稿，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前，請想清楚這件事是對還是錯，會在人生這本書里留下什么，最重要的是，你會不會因此而后悔。
不需要每一頁都精彩，只要那是你曾經(jīng)經(jīng)歷過。不需要讓這本書出名，只要有這本書就行了。這就是人生這本書的定義。但每個人只有一次人生，所以請你好好編寫這一本人生之書。
推薦好書的演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好，我是六年4班的韋燦楹，今天我在國旗下演講的題目是“推薦一本好書”。讀一本好書，就像跟許多高尚的人談話�！爆F(xiàn)在，我跟大家推薦的一本好書就是《愛的教育》，讀完這本書，使我對蘇聯(lián)大作家高爾基的這句話有了更深刻的理解。
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說，全書共100多個小故事。書中的每個小故事都以愛為主題，講述了一個個愛的故事，把我?guī)肓艘粋�愛的世界，讓我在愛中受到教育。
書中有許多栩栩如生的人物，他們個性鮮明。有純真善良、待人真誠的安利柯;有是非分明、敢于和邪惡抗爭的卡隆;有活潑、懂禮貌的可菜諦;開朗、淳樸、可愛的“小石匠”等。
書中有許多令人感動的故事。其中令我印象最深刻的是《可憐的母親》這個故事。故事中勿蘭諦的母親為了自己不爭氣的兒子不被學校開除，儼然不顧自己的顏面和自尊，哭著跪倒在校長、老師面前，請求學校再給孩子一次機會，最后，她的舉動感動了校長和老師，給了勿蘭諦一次繼續(xù)上學的機會。讀了這個小故事，使我再次體會到了母愛的偉大，我非常感動，也深受教育，也使我下定決心要好好學習，用優(yōu)異的成績來報答父母。
《愛的教育》中還有很多精彩的故事，聽了我的介紹，您說這本書是不是很值得推薦呢?
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
推薦好書的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是三年級一班，有機會站在這里和大家聊聊自己喜愛的書，我感到無比的高興！
“書是智慧的鑰匙”、“書是進步的階梯”、“書是人類的營養(yǎng)品�！弊哌M書本，我結(jié)識了太多的童話人物，了解了歷史的變遷，懂得了生命的起源……書成了我親密的朋友。
今天我向大家推薦一本好書，書的名字叫《詹姆斯與大仙桃》，是由英國作家羅爾德·達爾的作品。這本書主要講了詹姆斯與他的昆蟲朋友被大仙桃?guī)У胶Ｉ�，在漂流的過程中，遇到兇惡的鯊魚，他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢、團結(jié)合作、堅持不懈，團結(jié)協(xié)力地戰(zhàn)勝了鯊魚，并闖過了一個又一個的難關(guān)……
同學們，請讀一讀這本書吧！讓我們一起來學習詹姆斯和他的朋友們吧！你不僅能學會堅持、學會團結(jié)，學會合作。更能感受到友情的珍貴，友情的美好。
同學們，心動不如行動，請捧起手中的書，讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
推薦好書的演講稿 篇9
當人類文明到達一定高度時，那些人群中總會涌現(xiàn)出一個又一個的偉人，他們不僅有偉大的事跡，還有著一般人所沒有的偉大精神。
我要推薦給大家的這本書名為《人類群星閃耀時》，作者是茨威格，書中的人都是外國偉大的名人，他們身上值得我們學習的有很多，我把這本書送給每一個人，我希望有所成就的人不要驕傲，默默無聞的人也不要怨天尤人。
那一個個輝煌的人物令我們羨慕，但人都是一樣的的，每一朵綻放的鮮花都經(jīng)歷了風雨的洗禮，他們之所以能成功是因為他們有不同于常人的精神。
書封面簡單樸素，可是看著書名就給人帶來一種神圣、威嚴、莊重感。
書中的拿破侖是我最喜歡的人，大家也早有所聞，他不是一個完美的人，但他身上的閃光點已經(jīng)遮蓋了他的不足。他經(jīng)歷失敗后依然不放棄逃離小島，憑借自己的努力締造了法蘭西第一帝國，創(chuàng)造了一系列軍政奇跡和輝煌成就。
英國人叫斯科特，他和隊友有一個從未有人完成的任務一一登陸南極極點，這艱重的任務由這些軍官來完成，盡管艱難，但他們充滿了信心；盡管危險，但他們是為了祖國的榮譽義無反顧，奮不顧身。他們克服重重困難去探索，去尋找，去冒險，可是當他們到達目的地時發(fā)現(xiàn)，挪威人阿蒙森的隊伍比他們早到了。他們內(nèi)心失落無助的返回，隊友們在途中一個個死去，最終剩余三人的生命也終結(jié)在返回的的途中，他們的結(jié)局是悲劇，但他們用生命去詮釋了偉大的人類品質(zhì)。我敬佩他們，我為他們不畏艱難地為國爭光的事跡感到驕傲！我為人類感到自豪！
作者語言莊重，表現(xiàn)出一種為人類精神而自豪感。記敘順序多為順敘，有頭有尾，故事情節(jié)有條理，又給人留下思考的空間。
命運不是命中注定，而是由自己創(chuàng)造。一個人能成功在于他的精神、品質(zhì)、能力。如果任缺其一，只會輝煌一時，墮落一世。
在這里，我再次向大家推薦這本書，共同見證人類的偉大精神，那些偉大的人會成為閃耀的星，我也要像他們學習，擇其善者而從之，縱使不能成為一顆永不爍滅的星，我也希望盡情燃燒自己，為人類文明添上濃墨或者淡彩的一筆。
《人類群星閃耀時》，我們的偉大精神在此展現(xiàn)……
推薦好書的演講稿 篇10
我曾經(jīng)讀過好幾本關(guān)于“歷險記”的圖書，可今年暑假讀的這本《海蒂：木偶百年歷險記》卻給我留下了深刻的印象，也許是因為它是一個木偶，也許是因為故事中許多的奇遇故事感動了我，也許是木偶海蒂那顆善良的心融化了我。
《海蒂：木偶百年歷險記》講述的是一個一百多歲木偶娃娃不可思議的旅行和歷險。一百年間，她曾坐船出海，隨著水手一起體驗過驚險刺激的海上生活;也曾逃脫過海島土著的魔爪;還當過畫家的模特，展覽會上的明星;與眼鏡蛇一起表演;還遇到了了不起的詩人、偉大的作家和著名的歌唱家……一個小小的木偶，卻告訴了我許多大大的道理。
海蒂的故事告訴我：不論現(xiàn)在的處境有多糟糕，只要你心中有希望，就一定會在風雨后見到彩虹。就像書中提到的有個情節(jié)，海蒂和和她的主人菲比一家出海捕魚，不幸遭遇了火災和翻船，海蒂被遺忘在海中。此時的海蒂心中雖然充滿恐懼，但她的心底始終抱著一絲希望，相信自己一定能獲救，于是，她克服了恐懼和種種困難，堅持著飄到了岸上，從而獲救了。
海蒂的故事還告訴我：只要你用一顆包容的心去對待他人，你也會得到他人的關(guān)懷。在旅行中，海蒂遇到了種種挫折，既體驗到他人的關(guān)懷和溫暖，也體驗到了世態(tài)炎涼，但是這個堅強而又善良的娃娃始終擁有一顆包容的心，對人間的一切充滿憧憬，對她關(guān)注的人充滿愛和感激。所以，在故事的最后，她得到了最圓滿的結(jié)局。
這是一個多么美妙而感人的故事!手捧著這本《海蒂：木偶百年歷險記》，我的手心里也仿佛流淌著暖暖的愛。我一定會像海蒂一樣，懷著希望去成長!
推薦好書的演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好!
每個人都有許多快樂，我也有最快樂的時候，我覺得讀書最快樂。
昨天，我和爸爸媽媽在家，我剛看了一會兒書，爸爸就來煩我了，原來爸爸要上班去了，是來和我再見的，我迫不及待地和他再見，因為我不想放開我的心愛的書。誰知爸爸剛走了幾分鐘，就又打電話給媽媽，讓我把車子鑰匙遞給他，他忘帶了。于是，我不情愿地下了樓，把鑰匙給了爸爸。然后，我飛奔著爬上了樓，媽媽說：“閨女，回來的快呀!”“對呀，我想看書，因為我覺得書能給我?guī)砜鞓泛椭R哦!”我接著又拿起了書，津津有味地看了起來。一直到媽媽叫我吃午飯，我才放下我的書。
讀書，真的成了我生命的一部分。
推薦好書的演講稿 篇12
大家好，今日我要向大家推薦一本好書。這本書的名字叫做：《你不明白將來有多好》。這本書是郁雨君姐姐寫的，郁雨君姐姐是一個十分出名的兒童文學作家，她寫的每一本書都和成長息息相關(guān)，溫暖過無數(shù)透明孩子心。她
的代表作有：《呆呆向前沖》、《小桔屋》、《我能夠抱你嗎，寶貝》、《世界上的另一個我》等等。我覺得這些書很適合我們這個年齡段的學生去看，因為它能打開我們心中的心結(jié)。這本書給我教會了我許多我不懂的道理，使我受益無窮。
這本書主要講了：衛(wèi)嘉勉是小學的頂尖生，她驕傲。聰明，天生為“衛(wèi)冕冠軍”而生的拔尖小妞。升學考失常跌入末尾學校鉛筆頭學校，從此被一群“菜場土著”給任意欺負，更遇到“半人類似的蝸牛校長”，讓流浪貓出沒美麗的學校，給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)，還舉辦削蘋果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽，對一些差生更是呵護有加。他拋棄蝸牛，又和同桌爛蘋果王子成為敵人，他覺得自我倒霉透頂。
一個學長哥哥出現(xiàn)了，牽出當年四個末尾生組成的組合，愛逃課的男孩，愛打聽的八卦小哥，超笨的墊板妹妹，還有愛跳舞的胖妞，他們此刻有了令人出乎意料的結(jié)局，成為各種演員。
他們的將來驗證了校長的神奇，讓衛(wèi)嘉勉明白，半人類校長掩蓋不了他半人類的本質(zhì)，另類有神奇的他，一半就是個神，學生們的守護神和幸運神。鉛筆頭學校的差生明白了再渺小的夢想也是夢想。學期結(jié)束后，衛(wèi)嘉勉養(yǎng)的蝸牛成為活的最久的蝸牛，半人類校長也獲得了他夢寐以求的削蘋果冠軍。
是啊，無論什么樣的孩子，都會擁有自我獨一無二的未來！朝前走，向前看，你無需擔心，因為你不明白將來有多好。
推薦好書的演講稿 篇13
我家的書架上有許多書：《伊索寓言》、《365夜故事》、《世界奇觀》、《動物趣聞》、《西游記》等等。其中有一本書我非常喜歡，它就是《伊索寓言》。
在我很小的時候，媽媽就給我講過這樣一些故事：烏龜和兔子賽跑，兔子竟然輸給了持之以恒的烏龜;農(nóng)夫好心救了蛇，可蛇蘇醒后卻咬了農(nóng)夫一口;狐貍吃不到葡萄，卻說葡萄是酸的等等，這些大家所熟悉的故事就是選自《伊索寓言》里的《龜兔賽跑》、《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》等。這些故事我一直都很愛聽，它教給了我許多道理。
《伊索寓言》里都是一些簡短的故事，它的每一個故事都含有深遠的寓意，而且語言幽默，是全世界少年兒童的經(jīng)典讀物。親愛的同學們，如果你沒有讀過這本書，請你嘗試著讀一下，相信你也會喜歡它的。
推薦好書的演講稿 篇14
記得，我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，它既讓我懂得了人生道理，也是我最喜歡的一篇文章。
《滴水穿石的啟示》主要講了國外名人靠著“目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神”取得了巨大的成功。
是啊!諾貝爾不就是經(jīng)過幾百次失敗才發(fā)明了炸藥嗎?姚明不就是天天持之以恒打籃球才成為“籃球第一巨人”嗎?愛迪生不就是孜孜不倦的去發(fā)明才成為“發(fā)明大王”的`嗎?司馬遷不就是目標專一才寫下《史記》的嗎……你看，古今中外的名人不都是通過自身的不懈努力才成功的嗎?
在美國，有個窮人十分貧窮，甚至連一套像樣的西裝都買不起，可他卻依然要勵志成為明星。于是，他到好萊塢去尋找能夠接受他的公司。第一次，沒有一家公司愿意要他，第二輪，結(jié)果還是一樣。他仍不放棄，第三次，第四次，第五次……，終于，第350家公司董事長被他感動，破天荒的接受了他。他，就是著名影星史泰龍。而拍的那部電影叫《洛奇》。
再舉一個我在現(xiàn)實生活中的例子。上學期，我被老師選中參加繩操隊，這個隊要去參加鼓樓區(qū)比賽。到了比賽那天，我的心情像揣了個兔子，怎么也平靜不下來。比賽時，我放松心情，面帶笑容走進了賽場，跟著熟悉的音樂做起了操。比賽完了，我們學校的分竟比拉薩路小學的分高!我的心又不由自主地回到了訓練時的情景。那時候，我們天天下午都練，練得腰酸背疼，可還是咬咬牙，繼續(xù)練。終于，我們靠著“滴水穿石”的精神拿到了獎。
每個人都有一扇成功之門，有的人是用紙做的，一捅即破，有的人是布做的，只要稍微努力就能捅開，大多數(shù)人的成功之門是用木頭做的，只要長期努力，也能撞開。還有少部分人的成功之門是用鐵做成的，只是不怕失敗，不怕疼痛，也能撞開，同時巨大的成功也迎面而來!
看了這篇文章，我懂得了“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的道理，希望同學們都能去閱讀《滴水穿石的啟示》這篇課文!相信我，它將是你奔向成功的一架橋梁!
推薦好書的演講稿 篇15
老師們，同學們：
大家好！
記得在很小的時候，我就在爸爸的指導下背誦唐詩宋詞，稍大些時爸爸又教我背誦一些古書�，F(xiàn)在我知道了以前曾背過的那些古書都是中國歷史上的經(jīng)典著作，比如“論語”、“孟子”、“大學”、“荀子”等。那時由于我年齡太小，盡管爸爸反復解釋，但我還是大部分內(nèi)容沒有明白。對于爸爸的講解，我那時是“左耳進，右耳出”，所以大多數(shù)名篇只是被我囫圇吞棗地記在了腦子里。隨著年齡的增長和知識的積累，書中的很多內(nèi)容我現(xiàn)在慢慢地理解了，并對我的'做人和學習產(chǎn)生了影響。
在暑假的閑暇時間里，我重新翻閱了從小背誦過的一些名篇，竟使我愛不釋手。我也終于懂得了爸爸的苦心，懂得了爸爸為什么總是在寫文章時自言自語地嘆氣：“唉，真后悔小時候沒多往腦子里裝些有用的知識，要不然現(xiàn)在就不會這么費勁地從腦子里‘擠’東西了，腦子里沒貨呀！”我逐漸體會到，我背過的許多經(jīng)典著作不僅語言精辟、凝練，而且寓意深刻。這些著作雖然寫在兩千多年前，但其中所蘊涵的道理卻永遠不會過時。比如“孟子”里的一句話我很喜歡，至今仍記憶猶新：“挾泰山以超北海，語人曰我不能，是誠不能也。為長者折枝，語人曰我不能，是不為也，非不能也。”這句話講得太好了，它告訴我們平時要做些力所能及的點滴小事，如果老想著做那些“挾泰山以超北�！蹦菢芋@天動地的大事，你最終可能一事無成；但如果你“不以事小而不為”，處處從小事做起，做應該做的事，那么最后你很可能取得最大的成功。所謂細節(jié)決定成敗，也正是如此。再比如孟子說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！边@是講人們要養(yǎng)成博愛、尊老愛幼的美德。聯(lián)想到現(xiàn)在有人不撫養(yǎng)自己的父母、公共汽車上年輕人搶占座位的現(xiàn)象，我真為他們臉紅。
此外，像寬厚待人、勤學勵志、保護環(huán)境等教人向善的內(nèi)容，在這些經(jīng)典中異常豐富。我們的先人是多么睿智�。∵@正是他們留給我們子孫后代的寶貴的精神財富�，F(xiàn)在想來，如果當初沒有下功夫朗讀和背誦，我現(xiàn)在肯定不會這么快就領(lǐng)悟到其中的大道理�？梢姸啾痴b一些經(jīng)典著作是大有裨益的，因為知識需要一點一點地積累，然后再一點一點地消化，最后才能真正變?yōu)樽约旱闹R，正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
謝謝大家！
推薦好書的演講稿 篇16
親愛的：
一滴水珠就可折射出太陽的光輝，一朵花就既能蘊涵天堂的美好，一則小故事就能承載著深刻的道理。好書可以洗滌人的心靈，堅定人的信念，鍛煉人的思維，培養(yǎng)人的品質(zhì)�，F(xiàn)在我向你推薦《小故事大道理》的書。
書還把583則小故事編為23個類別，分別為哲人說：“一顆沙里看出一個世界，一朵野花里一座天堂，把無限看在手上，永恒在那一剎收藏�！焙玫墓适虏辉谟谒卸嚅L，而在于它從誰的口中誰出，而在于它有多少重量，在于它驗證過多少事實，多少實際。這本書精選出583則最有價值的小故事，這本習慣養(yǎng)成和命運、心態(tài)與人生、責任承擔與使命、豁達心情與美麗、思維定勢與改變、心靈超脫與境界等其它17個類別。書中的小故事雖然簡短，但充滿了哲學的道理，為我們開啟了一扇扇虛掩的啟迪之門，可以引領(lǐng)你進入一個闊然開朗的世界。每個小故事都有一句簡短但稱得上是點睛之筆的“大道理”，能激起你的震蕩，點燃你內(nèi)心深處的火花，你感到幸福和成功的答案。在《小故事大道理》中看似簡單而平凡的故事，講述了深刻的人生哲理。讓我們在閱讀中逐漸成熟，從而勇敢地面對未知的挑戰(zhàn)。
這本書的內(nèi)容極為豐富，是一本全面經(jīng)典權(quán)威、新穎的版本，只要你看過這本書，一定可以升畢你的人生目標，提高你的人生境界。不是每個故事都能帶給人們感動，不是每個故事都能給人們插上想象的翅膀，不是每個故事人們讀過后都能發(fā)出美麗而輕微的嘆息。在這本書中精選了許多記錄成長過程中點點滴滴的小故事，讓你體會成長的喜與悲，為你指明前方的未知路。當你手捧數(shù)據(jù)暗示，你會發(fā)現(xiàn)書中洋溢的天真、善良與好奇，值得反復回味。相信你一定會在這套書里面找到屬于自己的一片天地！
推薦好書的演講稿 篇17
我給大家介紹一本有趣的書，書名是《鯨和海豚》，這本書介紹了鯨的祖先、鯨的種類、鯨如何游動、鯨以什么為食、為什么鯨向空中“噴泉”、鯨如何發(fā)現(xiàn)食物和認路等等，大家想知道的知識。下面我將書的內(nèi)容給大家做個簡單介紹，感興趣的同學可以到圖書館去借閱。
鯨是地球上最大的物種，它起源于陸生動物，后來卻很好地適應了水中生活。生物學家把鯨分為齒鯨和須鯨兩個亞目，超過80個不同的種。最大的鯨是藍鯨，長可達33米，體重約150噸。鯨生活在海洋里，但它不是魚，它是哺乳動物。鯨的主推進器官是無骨骼的尾鰭，通過在水中有力地上下擺動向前推進，尾鰭上的一大群肌肉為這種擺動提供力量。最善于捕食獵物的是屬于須鯨的露脊鯨;鯨在游動時，通過張得大大的嘴，把一群浮游生物和小蝦吃進嘴里。海水從前面吸進嘴里，然后通過側(cè)面的鯨須流出來，而這些小動物則留在了嘴里，然后被鯨的舌頭卷進去。鯨的鼻子不是長在前面的，而是長到了頭頂，這讓鯨在游動時更容易呼吸。在吸氣時，鯨會從肺部把空氣向外爆炸式噴出�？諝庥捎谕蝗坏呐蛎浂R上冷卻下來，使得其中包含的水蒸氣都液化成了霧，這就是看到的“噴泉”。
海豚是體型較小的鯨類，共有近62種，分布于世界各大洋，主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動物。海豚是人類的好朋友，它們十分樂意與人交往親近。隨著人們對海豚研究的深入，我們會揭開更多的關(guān)于海豚的秘密，那時我們與海豚叫交往會更加容易，更加親密，更加友好。
推薦好書的演講稿 篇18
讀書是一個老生常談的話題，但無論我們再怎么強調(diào)讀書的重要性也不為過，因為讀書確有諸多好處。讀書塑造人的精神，升華人的思想。從書中，我們能得到有用的知識，能拓寬自己的視野，能不出門而知天下事，能凈化心靈撫平傷痛。但我們讀書就是為了這些嗎？在我看來，讀書，應當懷著一顆純潔的心。書對人的影響是潛移默化的。面對一本好書，當你翻開它的那一刻，就像開啟了一段奇妙之旅，心中充斥著好奇與期待。在書中，你的情感隨著故事的跌宕起伏而發(fā)生改變，你的喜怒哀樂與主人公的遭遇休戚相關(guān)。合上它的一剎那，心中感慨萬千，仿佛同書中的主人公走了一遭。慢慢地，這個過程中，你發(fā)現(xiàn)自己得到了升華，筆下的文字也或多或少有了作家的影子，再后來，你發(fā)現(xiàn)自己開始喜歡上了文字，寫作時靈感猶如噴泉一般源源不斷。在這個過程中，就像你駕駛著小船在海面上漂泊，不知不覺中，你乘著小船滿載而歸，而當初那顆純潔的心始終如一。
世界那么大，我想去看看。生命的長度有限，但我們總能從書中獲取想要知道的一切。我真誠的向大家推薦畢淑敏的《藍色天堂》。書中以日記的形式講述了她乘船環(huán)繞地球一周的經(jīng)歷。書的封面有這樣一句話：“我用了一百多天，蹈江翻海，買那張船票，花了半生的積蓄。你花幾十塊錢，讀它一頁或幾頁，就可以沿著海，聽素顏的地球悄聲訴說。閱讀這本書，你仿佛同海洋有了一次親密接觸。海，自在博大。你從那里領(lǐng)受生命大道若簡的意義。
如書中言，我不相信地獄，但是我相信天堂。我所篤信的天堂，它不在天上，只在塵世，人間本該就是天堂。愿大家通過讀書，去尋找屬于自己的天堂。
推薦好書的演講稿 篇19
大家早上好。我今天演講的題目是《我讀書，我快樂》。
每當走進圖書館，墻上的書就是人類進步的階梯，這些話深深地映入我的眼簾。我總是用一句話作為座右銘，因為就是這句話讓我愛上了讀書。它激勵我在浩瀚的書海中尋找自己的幸福。
讀書可以增長見識，凈化心靈，讓我們面對困難，永不退縮，在逆境中奮斗；能培養(yǎng)純潔高尚的品德。在滿是墨香書籍的海洋中，與書中的偉人長談。讀書的樂趣在于游覽世界名山大川，欣賞書中無限風光。錢山近在咫尺。一會兒，我在廣闊的宇宙中漫游，一會兒，我可能會欣賞瀑布流下來，一會兒，我走在華麗的高原鮮花，有超乎想象的奇景，有超乎現(xiàn)實世界的視覺震撼。
讀書的樂趣在于陶冶情操。讀書讓我分辨什么是美。什么叫丑？什么是好？什么是惡？也讓我從圣賢智者身上體會到了生命的真諦，從偉人的故事中感受到了偉大的.情懷：從科學家身上學到了毅力，從英雄的史詩故事中感受到了力量……
同學們，愛讀書！書如雨露，滋潤著我們干渴的心；讀書是黑暗中進步的燈塔，指明進步的方向。只有通過學術(shù)書籍的滋養(yǎng)和熏陶，我們的生活才能豐富多彩，我們的生活才能處處充滿無盡的快樂。
同學們，讓我們珍惜美好的時光，與書為友，讓讀書與我們一同前進，讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎?
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
推薦好書的演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自高二(3)班的王初，今天我交流的主題是《好讀書，讀好書》。
說到這里，可能很多同學都會覺得是老生常談。這句話不知當初初多少人提及，可即便這樣，我仍愿在這與大家再次聊聊冰心奶奶的這句名言。
這世上最有趣的事，第一個是人，第二個是書。因為書能使人抓住這個世界秘密的核心。
你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么書也不讀，那么你的頭腦就會萎縮，你的理想將會因失去活力而動搖。
書籍和閱讀帶給我們的不僅是對心中理想世界的堅持，更是對我們思想和心靈的凈化與升華，進而改變我們的生活軌跡。
余秋雨先生曾經(jīng)這樣評價過書籍的功能，他說：“只有書籍，能把遼闊的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要歸功于閱讀”。
閱讀使文字具有永恒的價值，它比圖象更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上，讓你凌駕于偉人的思考之上。
閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松暮穸�。通過閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交流，與偉人對話。它可以幫助你樹立正確的三觀，開拓你的視野，還能收獲良友，對于一個生命有限的人來說，這何嘗不是一件幸福的事。
我曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷，周圍是亂的，自己的心里也是亂的，但當我打開書時，最初幾頁是很難的。但是與最初的幾頁慢慢讀進去了，我就覺得好書像是一堵屏障，開始慢慢地升騰起來，把外面的車水馬龍，還有那些喧囂的聲音都阻攔在外面。這個時候，我似乎可以在白紙黑字間聞到花香，聽到鳥的聲音，大自然仿佛又回到了我的身邊;又仿佛有一個智者或是先哲，坐在我的旁邊，對我諄諄教誨;又似乎有一個久違的知心朋友與我立斗室之內(nèi)，抵足談心。
那么，我們該讀什么樣的書呢?
書籍浩如煙海，琳瑯滿目，有言情小說、教學參考書，經(jīng)典名著等等，這些都是人類經(jīng)驗教訓和智慧的總結(jié)，去讀他們也都可以稱之為讀書�；蚴且粋�有素養(yǎng)的學生也能分清三者的區(qū)別，言情小說或許能給人一時的愉悅，可看過以后什么都不會留在記憶里;參考書固然對升學有用，然而考過后也會迅速地忘諸于腦后;經(jīng)典名著給人的教育則是永恒的、無法磨滅的，通過閱讀名著得來的思考與精神洗禮，很可能將會伴隨人的一生。
讀一本好書，就是和高尚的人談話。讀名家名作就是和大師們的心靈在晤談。我們所選擇的作品或謳歌自然，或剖析社會，或贊頌真善美，或鞭撻假惡丑，其優(yōu)美文辭的背后，總是蘊蓄著深刻的自然或社會哲理，在思想性和藝術(shù)性方面都有獨到之處，有的字字珠璣，給人以語言之美;有的博大深沉，給人以思想之美;有的感人肺腑，給人以情感之美;有的立意雋永，給人以意境之美。但不管哪一種類型，這樣的書讀來都會使我們受益匪淺，于我們，于社會都有莫大的幫助。
讀書好，好讀書，讀好書。以書為友，多讀書，常讀書，總有好處。這些真理永不會被歲月的屣痕所泯滅，反而隨著人們讀書實踐的深化和讀書經(jīng)驗的積累，進而迸發(fā)出更為耀眼的火花。即使到了今天電子讀物琳瑯滿目的時代，“開卷有益”依然如故，因為書海永遠是一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。
推薦好書的演講稿 篇21
各位老師同學：
大家好!我很高興能被選中站在這里，為大家講一個故事。我今天要講的故事是關(guān)于讀書成就夢想的故事。哦，忘了做自我介紹，我是五四班的鄭豆豆。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”，高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。從古代的孔子到現(xiàn)代的魯迅，從鑿壁借光到懸梁刺股，人們讀書手不釋卷的例子不勝枚舉。古今中外，屹立于世間最璀璨最明亮的那顆明珠就是“知識”。偉人領(lǐng)袖毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長河。多讀書，讀好書，開啟智慧之門。只有這樣，才能陶冶我們的情操，才能尋得追逐夢想的方向，讓我們認真讀好書傳遞文明，傳揚智慧;讓我們在書海中遨游，在文字里漫步，在書卷里進步，在書香里成長。讓讀書成就我們的夢想。
英國偉大物理學家、數(shù)學家、天文學家牛頓先生就非常熱愛讀書。小時候因家庭變故曾被迫休學經(jīng)商。離開心愛的校園對一個勤奮好學的孩子來說是多么殘酷的事情，為此牛頓特別傷心。為了讀書，他在半路的一個籬笆下堅持頑強自學，雖然艱苦，但知識的力量卻讓他感到其樂無窮。最后終在舅舅的幫助下如愿以償?shù)貜蛯W了，成為了歷史上一個偉大的科學家。
現(xiàn)在我們不在籬笆下讀書、學習，而是坐在寬敞明亮的教室里讀書、寫字，比起偉人不知要舒服多少倍，我們更要以偉人為榜樣，克服一切困難，刻苦學習，努力向上，用知識武裝我們的頭腦，用文化提升我們的素養(yǎng)，讓追求書寫無愧的人生，讓讀書成就我們一個個美麗的夢想，引領(lǐng)我們走向燦爛的明天，去續(xù)寫偉大中華的輝煌!
推薦好書的演講稿 篇22
高爾基曾說過,書是人類進步的階梯;莎士比亞把書比作是營養(yǎng)品和陽光;海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我,要把書當成我的良師益友.正是這位良師益友,把我?guī)肓藢懽鞯牡钐?讓我領(lǐng)略到知識海洋的無邊在幼兒園時,看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)…….我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨.”、“肚子在唱空城計.”……在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作.對里面的人物也有了更深刻的認識.如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗中顯示出他的非凡才智.愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,失去智,不務正業(yè),無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈..
可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想學海拾貝,童年生活多么快樂;書中尋寶,精神世界多么美好同學們,行動起來吧!讓我們做一只勤勞的小蜜蜂,去書籍的萬花叢中輕舞飛揚,去為冬天增添一些生機,去開始我非常喜歡這本書,它成了我最親密的朋友,每天在我臨睡覺時都把它讀上一節(jié),寫完作業(yè)時也讀上一節(jié),寫完作業(yè)時也讀上一節(jié),心煩意亂時也讀上一節(jié).這本書成了我的良師益友我們的精神旅程吧.
推薦好書的演講稿 篇23
書，就像一束郁金香，沁人心鼻;書，就像一輪紅月，撥開我心中云霧;書，就像一支畫筆，為我的生活錦上添花。
我最喜歡的書是《來自未來的小幽靈》。
要知道這本書可“來之不易”，原先看著有這本書的同學看得津津有味，我心中就像貓抓一般，便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時間后，書終于買回來了，我便與他形影不離。
我喜歡書中的故事。弟弟弟自己的未來孫子尤靈讓弟弟弟、爸爸爸、媽媽媽、妹妹妹，不要吃人類現(xiàn)在吃的東西，而是吃未來的東西——味道好極的小藥片，還把小偷嚇得像一只小雞遇到黃鼠狼一樣，他還飛到了老虎的肚子里，控制老虎，甚至把所有人的臉變成明星臉。
我更喜歡書中的插圖。從插圖上，我看到了弟弟弟驚訝、歡樂、可愛的模樣，也看到小尤靈嚇小偷時的囂張，看到小尤靈把弟弟弟的臉變成豬八戒時候的開心。
我有一個習慣，一但擁有好書就想盡快地將它看完，這次當然也不例外。為了盡快看完他，我早早地起床看，下課也不出教室，吃飯手不離書�？傊痪湓挘挥袝r間我就看!
一本你喜歡的書，可以把你帶到浩瀚的天地，讓你在故事王國遨游，讓你的靈魂更美麗。
推薦好書的演講稿 篇24
一盞香茗，一本好書，一輪彎月，一縷清風。往往陪伴著我，在一葉扁舟的書海里遨游。選一本好書，用心去品讀，靜心去品讀，細心去品讀。這時才真正體會到，讀書是一件怎樣好的事。
讀書，它不僅可以打發(fā)時間，而且還可以使時間過得充實；
讀書，它不僅可以開拓視野，而且還可以擺脫精神的貧瘠；
讀書，它不僅可以豐富頭腦，而且還可以培養(yǎng)口才的能力。
讀一本好書，如同，在一片藍色的，智慧的海洋里遨游。每讀到一個好的段落，就如同海風卷起了，一朵晶瑩剔透的浪花。在陽光的照射下，光彩奪目，讓你欣喜若狂。每讀到一個好的句子、好的詞匯，就如同那晶瑩的水珠。在陽光照射下閃閃發(fā)光，讓你特別喜歡,特別的愛憐。
無論你是讀唐詩、讀宋詞、讀散文、還是讀小說。你都會覺得一本好書，就如同一座，古色古香的古城。當你輕輕推開那虛掩的門扉，便可以驚訝地 看到這城：林蔭石徑、拱橋流水、亭臺樓閣，色彩艷麗�？�，那是誰家的朱門上映著工整的唐詩、那是誰家墻角的紅杏印著婉約的宋詞。踮起腳尖看看，城中遠處的古道上的西風中，還有沒有瘦馬？踮起腳尖看看，城中的天涯處，那相思的斷腸人還在嗎？
當你欣賞這一切的時候；當你閱讀這一切的時候；當你陶醉這一切的時候；當你沉浸這 一切的時候……你會覺得，那是怎樣的快樂；怎樣的充實；怎樣的收獲。
讀一本好書，就如同，走在伸手不見五指的漆黑的山路上。此時此刻那輪滿月，正沖破 烏云，散發(fā)著皎潔的銀輝。讓你頓時心明眼亮，不僅看清銀色的前路，還讓你看清腳下的路坎坷與平坦。讓你盡情地欣賞著路邊的那些美麗的花草；讓你盡情地陶醉著山坡的那片悠悠的翠竹……
讀一本好書，如同你飲一杯醇香的美酒：每喝一口，讓你芳香四溢；每喝一口，回味無窮；每喝一口，愛不釋手；每喝一口，讓你陶醉其中……
讀一本好書，如同在茫茫人海中遇到了知心愛人�？傆邢嘁姾尥淼母杏X；總有看不夠 的感覺；總有想戀在一起的感覺。
讀一本好書，如同你久久郁悶的心房。打開了幾扇窗，打開了 幾扇門。心里豁然明亮、豁然開朗、豁然通透。通過認真的讀書，知道了自己知識的缺乏，知道了自己的渺小與淺薄。
朋友們！讀書吧！時間會因讀書而充實；視野會因讀書而開闊；生命會因讀書而美麗。
推薦好書的演講稿 篇25
演講之前，我先給大家講這樣一個小故事：
有個伐木工人在一家木材廠找到了工作，報酬不錯，工作條件也好，很珍惜，下決心好好干。第一天，老板給他一把利斧，并給他劃定了伐木范圍。工人砍了18棵樹。老板說：“不錯，就這么干。”他很受鼓舞，第二天干得更加起勁，但是他只砍了15棵樹；第三天，他加倍努力，可是砍了10棵樹。工人覺得很慚愧，跑到老板那兒道歉，說自己好象力氣越來越小了。老板問他：“你上一次磨斧子是什么時候？”“磨斧子？”工人詫異地說：“我天天忙著砍樹，哪里有工夫磨斧子！”
親愛的老師們，故事聽到這兒，你有什么感想？當我們感覺工作吃力是，你想過磨你的斧子嗎？我們是眾人眼中的文化人，最是書香能致遠，讀書是最好的磨斧子的方式。
說起讀書我就想起今年3月18日，我前去焦作市人民中學參加首屆讀書報告會。
一路上，我的心很是忐忑不安。我是“潤德屋書友會”的成員之一，可是我自己沒有堅持在這條路上走扎實，走出自己的風采。此次交流的是實驗中學的范通戰(zhàn)老師的教育智慧，更是感到自己不努力無法走近身邊優(yōu)秀的引領(lǐng)者�！皶接脮r方恨少”，說的真是經(jīng)典�？偸钦J為走上工作崗位了，自己讀的書已經(jīng)夠用了�！斑�經(jīng)常告知自己的孩子，努力吧，邁過讀書這個門檻走上了工作的崗位，你就不用再苦讀了。”可是每每看到別人堅持，堅持出成就時，才發(fā)自內(nèi)心的后悔。終生學習，終生閱讀的思緒并沒有在我的心里扎根，發(fā)芽，生長。
總理有段關(guān)于讀書的話，改變了從業(yè)人的思想。那是去年的2月28日，在中國人民政府網(wǎng)，溫總理提到：“我非常希望提倡全民讀書。我愿意看到人們坐地鐵的時候能夠手里拿上一本書，因為我一直認為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希望。”
祖先早就教誨我們“忠厚傳家久，詩書繼世長”；先賢告誡我們“讀萬卷書，行萬里路”。今天，我們獲取知識和營養(yǎng)，可以多途徑、多角度了，但是，讀書依然是不可取代的重要途徑。讀書與思考，依然是智慧的重要源泉。
最欣慰的是教師這個職業(yè)，賦予我們最有幸福感的地方——總是在瑯瑯的書聲中開始自己一天的生活。始終深愛讀書。朱永新教授說，一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。精神從不拒絕成長。XX年7月在校訊通上建立博客。這段時間是我走上工作崗位后讀書最多的一段時間，那個暑假，我和女兒一路同行共讀經(jīng)典童書10多本，寫下博文30多篇，第四屆書香班級評比中我和女兒獲得了“書香家庭”，為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，我涉獵了大量的專業(yè)書籍，《給教師的100建議》《朗讀手冊》《做最好的教師》，XX年底我被校訊通評為“第151期教師博腕”，XX年的寒假，我?guī)ьI(lǐng)著我的三四班孩子參加了第五屆書香班級評比活動，我被評為武陟縣唯一的“優(yōu)秀輔導老師”讀書就這樣潤澤著我的心靈，滋養(yǎng)著我成長。一路閱讀，一路成長，一路收獲，我倍感欣喜。
今天看來，我們就是因為沒有就業(yè)的危機感，所以無法更好的激發(fā)工作的熱情和學習的動力。其實，就像相信孩子一樣可以無限的相信自己的潛力，有壓力就有動力，有動力就有創(chuàng)造力，這條路上，我們畢竟有實力有基礎(chǔ)。
推薦好書的演講稿 篇26
老師，同學們：
大家好。今天，讓我和大家一起暢游書海，分享閱讀的樂趣。
培根先生曾經(jīng)說過一句話：讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。我非常喜歡閱讀，因為閱讀可以醫(yī)治愚昧，可以使人聰慧。
我最喜歡的一本課外書是意大利著名作家埃德蒙多。
德·亞米契斯的《愛的教育》。書以日記的形式講了主人公恩里科在生活和學校的所見所聞。書中"每月故事"的主人公雖然都是孩子，但是都非常熱愛祖國、熱愛學習、熱愛家庭，他們高尚的道德情操時時滋潤著我的心靈，伴我快樂地成長著！
書在你孤獨時，是一根神奇的拐杖；書在你彷徨時，是一盞不滅的燈；書在你空虛時，是一餐無價的食糧！
書，是我人生的伴侶。以書為伴，我將走向進步的階梯。以書為伴，我將收獲幸福多多。
推薦好書的演講稿 篇27
“書籍是人類進步的階梯”這是名人高爾基曾說過的話。對呀，書籍會讓人增長知識。但是，讓我在最最難忘的書還是那本《廚房帝國》。一聽到這書名，你就會有疑惑，別急聽我慢慢講。
《廚房帝國》講了女孩小棠跟隨自己兒時的玩伴琥珀哥哥來到廚房帝國，用琥珀哥哥送給她的神奇湯勺來返帝國與現(xiàn)實生活之間，并解救男孩珍貴的故事。
當你讀完這本書，一定會被小棠的勇氣深深地感動。她的那股勇氣不是魯莽，也不是一味地向前沖，而是那種相信自己，相信他人，為了朋友赴湯蹈火在所不辭的勇氣和力量。這本書，講述的更多的應該是現(xiàn)實生活中，見不到的美食。小棠隨著琥珀哥哥品嘗了各種各樣的事物，并在廚房帝國聽到了聞所未聞的，看到了見所未見的奇異景色。她們嘗到了小女兔的奶茶店，姐妹花“情感”燒鵝館……但是讓我最難忘的是千年龜氏乳鴿世家。那乳鴿翅膀熱氣騰騰，冒著一股清雅的植物香氣，材料是用多種香薰植物混合在一起泡制而成的，只要輕輕咬上一口立即像泉水一樣溢滿了口中。看到這里我們一定會口水直流三千尺。
其中，我覺得最精彩的是解救男孩珍貴的部分：小棠遇到了一個奇怪的男孩珍貴，發(fā)生他身上的事情迷霧重重，她決定揭開秘密。在琥珀哥哥的幫助小明白了一切。灶神的兒子兩年前已經(jīng)死亡，但灶神自欺欺人尋找到和他兒子長的一樣的珍貴，并改寫他的記憶，讓他成為自己的兒子。誰也沒想到，小棠再也不能回到現(xiàn)實世界了。最后，琥珀哥哥放棄了自己的生命，將小棠和珍貴帶回現(xiàn)實生活�？吹竭@里我十分感動……這是一篇守護和被守護的小說，講述了守護、遺忘與成長，彌漫著芬芳的詩意和年少的憂傷。更具有魔力的是從第一行文字開始，我就被它抓住，好比在黑暗的電影院里，一束燈光打過來，銀幕上出現(xiàn)的第一鏡頭，瞬間抓住了你的眼。
推薦好書的演講稿 篇28
我最喜歡的一本書是《百柳·簡妙作文》。
自從我開始訂《百柳·簡妙作文》，我便喜歡上了它。每當一期《百柳·簡妙作文》發(fā)到我手里，我就恨不得一口氣把它讀完，然后再迫不及待地期待著下一期的到來。
因為《百柳·簡妙作文》有許多吸引我的特點：一是寫法特別簡單，文質(zhì)無比美妙。教會了我怎樣運用和把握詞句的精準。比如，有的開頭一句話便可以點題。二是教會我如何用大膽、奇特的想象對人物進行刻畫，對景物、環(huán)境進行描寫。三是巧妙的構(gòu)思，出人意料的結(jié)局，讓你讀了非常舒服。所以，我在寫作文時常會用到這樣的方法，使我的作文寫起來很輕松。
原來我的寫作水平很低，一提寫作文我便開始犯愁，總是不知道怎么寫開頭、中間、結(jié)尾，自從我有了這本《百柳·簡妙作文》，我的作文水平提高了很多，使我寫作文時不再那么犯愁，反而讓我更加喜歡上了寫作文!
多么美妙的《百柳·簡妙作文》啊!真是讀了受用終身，不讀終身遺憾啊!你說我怎能不喜歡它呢?
推薦好書的演講稿 篇29
我要推薦的是《100個經(jīng)典好看的故事》，它的作者是紀江紅。
書里面有許多精彩的故事，其中有一篇是關(guān)于項橐和孔子的故事。
故事講，有一天，項橐和幾個小伙伴在路上玩，突然駛來一輛馬車，車夫大聲吆喝要大家閃開，只有項橐不理。趕車人想下車揍項橐，孔子阻止了他�？鬃訂栱楅覇柺裁床欢汩_，項橐答道：“自古到今，只有車子繞城而行，哪有把城搬走讓車通行的道理?”孔子聽了覺得有道理，就令人駕車繞行而走了。
這本書里面的故事都很精彩，它能讓我們在快樂中學習，還能讓我們學到很多知識，是一本很好的書。
推薦好書的演講稿 篇30
我看了很多好書，那些好書很難符合我的胃口。而我最近看的一本《秘密花園》卻讓我喜愛不已。
這本書主要記敘了一直生活在印度的英國小女孩瑪麗從小缺少父母關(guān)愛，十分倔強，蠻橫霸道。在一場霍亂中失去父母，只好投奔姑父克拉文先生�？死南壬拿踪悹査雇厍f園，是個奇怪的地方。一百間上鎖的房間、夜里的號哭聲、十年被封閉的花園……瑪麗要去探索這其中的奧秘�，旣惏l(fā)現(xiàn)一百間房間并不是全部鎖上;哭聲來自克拉文先生的獨生子柯林，那個歇斯底里，認為自己快要死的男孩;最后找到了花園的鑰匙，進入了花園。鄉(xiāng)村男孩狄肯成為了瑪麗和柯林的朋友，他們在秘密花園里玩耍嬉戲;和狄肯的動物玩耍;柯林學著走路，并且信心十足。最后一切都變了，大家開始了新的生活。
這本書時而令人驚心動魄，時而讓人感動無比。故事情節(jié)一波三折，一環(huán)套一環(huán)，讓人越看越想看�？铝謱W會走路讓人難以置信，而他們玩耍時發(fā)出的聲音太大讓花匠發(fā)現(xiàn)時更是令人驚心動魄。這本書讓孩子們看了會感覺到動植物界無窮的樂趣;大人們看了會回想起自己童年的樂趣。
我很喜歡這本書，如果你有興趣的話，希望你也能看看這本令人受益匪淺的《秘密花園》。
推薦好書的演講稿 篇31
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我愛讀書》
如果有人問我：你最喜歡什么?我會不加思考地回答說，讀書。是的，我愛讀書，所有認識我的人都知道是個小書蟲。每當我走進書店，挑選一本好書，孜孜不倦地讀著；每當我手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩片段；每當我為自己準備一個書屋，在知識的海洋里遨游時，我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。
我愛讀書，因為讀書有無窮的樂趣。
從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書，用標準的“aoe”把我領(lǐng)進了書的門檻； 在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個個神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。 上小學后，我學會了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系；《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇書告訴我許多以前我從不知道的故事。
夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬籟俱寂，只有時間“滴嗒”的腳步在延續(xù)，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。難忘與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會心的微笑。書如摯友，迷惘時，給予人星光般的鼓舞，失落時，給予人清風般的慰藉，我最愿細聽它低訴，聆聽它輕唱。 也許，年幼無知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》
編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽時光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄皶侨俗詈玫呐笥�，生活中遇到困難時，就可以向它尋求幫助，它永遠不會背叛你�！�
培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理學使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”。
當你打開一本好書的時候，馬上就會聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾，走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香， 世間千般樂，書香最迷人！
同學們，讓我們馬上行動起來，都來讀好書吧！
書籍伴隨我成長。
推薦好書的演講稿 篇32
從“開卷有益”的古訓，到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉，從“熱愛書吧，這是知識的泉源”的激情召喚，到“書是人類發(fā)出的最美妙聲音”的深情吟唱，讓我感到，一切時代的精華盡在書中，書籍是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。
“讀書好，好讀書，讀好書”，是世紀老人冰心的教誨。讀書應有選擇，不僅滿足我內(nèi)心的需求，還可以激發(fā)我內(nèi)在的才智。好的書籍可以讓我有非凡的夢想，讓我有積極向上的生活態(tài)度，追求完美夢想是美好明天的昭示，讀書是進取人生的驛站。讀書成就夢想，智慧創(chuàng)造未來。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是我在小時候就學過的一句名言，小時候沒有太深的領(lǐng)悟，只是當作寫作的一句名人名言加以引用，而當我慢慢的長大，又少了認真探求的那份執(zhí)著，細細想來學習改變命運，知識成就理想，我可以堅持地把這一原則貫徹始終，用美德塑造人生。
回首百年滄桑，俯瞰家國春秋。中華民族自近代以來，無數(shù)仁人志士在尋找中華民族復興之夢的征途上慷慨的史詩——魏源的“師夷長技以制夷”，林則徐的“茍利國家生死已，豈因禍福避趨之”，梁啟超的“少年赴死、義無反顧，為了中華民族偉大復興的中國夢進行了感天動地的奮斗，譜寫了無數(shù)氣壯山河的《少年中國說》，譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，孫中山的“吾志所向，一往無前；百折不撓，愈挫愈奮”，到毛澤東的“中國人民從此站起來了”……凡此種種，既是“扶大廈之將傾”的歷史使命，也是“拯斯民于水火”的時代責任，這種一以貫之的偉大民族精神正是我們凝心聚力的興國之魄、強國之魂，正是以正能量豎立起來的民族氣節(jié)，也正是我們實現(xiàn)偉大“中國夢”的精神支柱。中華5000年深厚的文化底蘊和當代中國文化追求的書籍，可以使我們深刻理解社會主義核心價值觀，明是非、知榮辱，傳承民族精神、發(fā)揚時代精神，歷史的記憶洗滌我們的心靈、升華人生的境界，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在為偉大的“中國夢”奮斗過程中，更好地實現(xiàn)自己的成才夢、事業(yè)夢、幸福夢。
書使人向善，讀書亦是一種風度，祖國的建設需要讀書，社會的發(fā)展需要讀書，實現(xiàn)遠大夢想更需要讀書！“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我會珍惜今天的美好，迎著明日初升的太陽，邁著鏗鏘的步伐，通過讀書成為一個對社會有價值的人，讓讀書成就我的遠大的夢想！讓讀書傳遞文明正能量。
推薦好書的演講稿 篇33
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”今天，我要演講的題目就是：“熱愛讀書吧，書籍是人類進步的階梯。”
古人云：“書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚�！笨梢娮x書的`重要性。我們身為小學生最重要的任務就是學習。在課堂上，老師教我們課本上的知識，那是僅僅不夠的，因此，在課后，我們還要閱讀一些對我們有益的書，來提升我們的知識量。
但，在閱讀時，一定要保持閱讀質(zhì)量。不能你匆匆讀完這本書，連書的內(nèi)容都不確定，這樣讀與不讀可以畫等號。有的人讀老師學校布置必讀優(yōu)秀書籍，完任務似的著急看完，居然連書主人翁的名字都已忘了讀音。想想看，老師學校布置我們讀書是為了什么?讀了你會獲得什么?反之，你匆匆獲得與失去什么?相信大家心中自有答案。那為什么做不到?沒時間?這是借口，如果你每天拿出十分鐘，幾天就會收獲不少“又大又紅的蘋果”。如果你喜歡有興趣的讀一本書，你不用再管制自身，就會廢寢忘食的看完它。因此，興趣和質(zhì)量是閱讀的保證。
一日無書，百事荒蕪。書是人類文化的傳承，是全世界的營養(yǎng)品。俗話說“秀才不出門，盡知天下事”書籍不但可以增多我們的知識，還可以增多我們的生活經(jīng)驗，陶冶我們的情操，令我們受益不盡。
我愛書，愛讀書，愛去細細品味一本好書，如品味一壺清新的好茶，我陶醉其中，
忘了時間，忘了自身，忘了自身在什么地方，忘了一切，我知道我陶醉在一本好書中，靜靜地讀著只覺著美好。
同學們，讀一本好書如交一位益友，讓我們在生活中多多閱讀，熱愛閱讀，讓書籍成為我們通向成功的階梯吧!我的演講結(jié)束，謝謝大家!