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關(guān)于感謝的演講稿集錦

發(fā)布時間:2024-11-27

關(guān)于感謝的演講稿集錦(精選13篇)

關(guān)于感謝的演講稿集錦 篇1

  親愛的老師:

  您好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩天空,因為天空讓它翱翔;我感恩我的老師,因為她讓我懂得了知識和生活。

  當我懷著一顆疑惑的心面對難題時,您總會輕輕地來到我身旁,耐心細致地給我講解。您將我那顆困惑的心帶進了舉一反三的解題思路中,同時也帶進了趣味無窮的知識世界中。

  當懷著慚愧的心面對錯誤時,您總意味深長地教給我做人的道理。您將那顆幼小無知的心靈帶到了正確的道理中,同時也帶進了我未來的正確生活中。

  當我懷著失落的心面對失敗時,您總天使般的來到我身邊,給予我勇氣和希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空,同時也帶進了我今后成功的大門。

  不論我遇到什么,老師,您總會陪同我一起面對。在我的眼中,您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!

關(guān)于感謝的演講稿集錦 篇2

  誰都知道,母親是偉大的,何以故?母親十月懷胎,任勞任怨,含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。那父親呢?亦復如是!父親的慈愛如大海,讓子女有汲取不盡的生命之泉;父親的教誨像一盞燈,為子女照亮前程;父親的關(guān)懷像一把傘,為我們遮風擋雨。在此請讓我們從誠摯的心向全天下所有的父親祈禱,祝偉大的父親們永遠健康快樂!

  早在19xx年,居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人,在慶賀母親節(jié)時產(chǎn)生了一個念頭:既然有個母親節(jié),為什么不能有個父親節(jié)呢?多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即19xx年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的(迅雷資源下載)文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化,各方面強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日以法律形式定下來。

  同學們,這個節(jié)日雖然是由外國人率先設(shè)立的,但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,因此,我們也應當記住這樣的節(jié)日。同學們,爸媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長大,他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸媽愛我們,我們是不是也應該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報他們呢?如果愿意,用我們熱愛生活、熱愛學習的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給他們帶來快樂和欣慰吧!

  父親的愛是無私無我的,父親的愛是不拋棄不放棄的,父親的愛是無限的體諒與關(guān)懷。感恩自己的父親,并繼承父親的意志,做一個像父親一樣偉大的人。為身邊的人去付出,盡管別人的舉止讓自己感到傷心與失望,盡管我的付出永遠都得不到回報與認可,我們無怨無悔。

  六月是夏天的季節(jié),《黃帝內(nèi)經(jīng)》云:夏三月,此謂蕃秀,天地氣交,萬物華實。夏季,誠是萬物成長的季節(jié),希望我們能夠感念父親的愛,希望我們也能夠快快成長起來,繼承父親的愛,讓父愛以燈傳燈,光芒遍照寰宇。

  昨天,6月20日,是今年的父親節(jié),雖然,今年的父親節(jié)過去了,但我們對長輩的敬愛之情卻永遠不能消失。希望我們能夠在以后的學習、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候,在母親節(jié)、父親節(jié)來到的時候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。也讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦謝謝大家。 每個人都會認為自己的父母是天下最好的父母,每一個做子女的也都會盡自己所能去回報自己的父母。我的父親不會比別的父親更偉大,他只是一個很平凡的父親,可是他卻是在這個世界上我最愛最尊敬的人。童年的生活很苦,那個年代也許生活不苦的人很少吧。

  那時候父母都很年輕,可是因為父親是長子,家里的生活重擔都要由他和母親來擔,那時候的婆婆也都是很厲害的吧。

  童年的記憶里有太多次看到母親被奶奶責難很多次痛不欲生的情景,我們這些小孩只有陪著母親哭,而父親做為兒子,他不能夠做什么,也沒有辦法和他的母親理論,很多時候,就任由我們這樣子。

關(guān)于感謝的演講稿集錦 篇3

  感謝信 尊敬的市公安局領(lǐng)導:

  首先請接受我最崇高的敬禮和最真摯的謝意!感謝你們培養(yǎng)出了南康分局這樣一支優(yōu)秀的人民警察隊伍!在此特別感謝孫曉東和董鑫兩位警官!他們德才兼?zhèn)、破案神速,因此人民警察的形象在我心中變得更加高大?/p>

  年1月3日下午3點30分,我因為防范意識的薄弱,我家進口種公泰迪名犬被人盜走,在極度彷徨無助之時想到了公安機關(guān)。于是我撥打110報警求助,元旦假期南康分局值班的孫曉東和董鑫警官。冒著零下30多度嚴寒天氣,火速出警3分鐘到達案發(fā)現(xiàn)場。面對看似無懈可擊的盜竊手段,他們反應機敏、業(yè)務(wù)精通、執(zhí)法公正、廉明高效,這些優(yōu)良的警察素質(zhì)使得案情迅速得到突破,并最終在5點30分抓獲犯罪分子,返還我家愛犬,給我極大的震撼和感動。他們的行動是對“有困難找警察”的完美詮釋!讓我深刻感受到人民警察就在百姓身邊,就是我們最最親近和值得信任的人!

  內(nèi)心強烈的感激之情無以言說,籍以此信為以表述。請尊敬的局領(lǐng)導轉(zhuǎn)達我對孫曉東、董鑫兩位警官以及南康分局全體干警的深深謝意!并建議公安分局能對他們二位進行表彰,以及嘉獎,從而使得更多老百姓通過這些優(yōu)秀的警察代表,了解并真切的感受到“人民警察為人民”的神圣使命和崇高品質(zhì)!憑借豐富的辦案經(jīng)驗,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,更多更好的為人民服務(wù)!

  最后再次感謝南康公安分局,感謝孫曉東、董鑫兩位警官以及南康分局全體干警!祝福你們在新的一年里工作順利,心想事成,好人一生平安!

  此致 敬禮!

  石彬彬

  二〇X年一月三日

關(guān)于感謝的演講稿集錦 篇4

  尊敬的懷仁縣公安局刑警隊領(lǐng)導:

  你們好,我是懷著無比激動的心情寫這封信的。感謝你們刑警隊的閆玉東警官為了保護人民財物不受損失,關(guān)鍵時刻挺身而出,奮力追趕小偷,奪回了我被搶的錢物,維護了社會秩序,彰顯了法律和正義,不愧為人民的衛(wèi)士,百姓的公仆。這里我只能以寥寥數(shù)字,略表感謝之情。

  X年12月11日下午4點許,我正在舊萬人商廈一層褲區(qū)購物,遭幾個小偷尾隨,乘我試衣之際搶包而去。包里有手機、現(xiàn)金、身份證、工資卡、醫(yī)保卡、鑰匙等重要物品。我無力追上,只好傷心地徘徊在商廈門口。正當我心情悲涼、萬般無助的時候,閻警官(后來才得知)拿著包向我走來,萬分驚喜的我心都快蹦出來了,原來閻警官當時正巧路過,看見幾個小偷鬼鬼祟祟,職業(yè)的敏感讓他馬上明白,于是他奮力追趕,邊追邊喊,最終幾個小偷丟下包,倉皇而逃。

  整個過程發(fā)生得如此迅速,看著我失而復得的包,我非常激動,真的是高興極了。我不知道該如何感謝閻警官,只能以這一封短短的感謝信,來表達我內(nèi)心深處的感激之情。他的這種忠于職守、盡職盡責的精神值得我們?nèi)鐣巳藢W習,同時也希望你們繼續(xù)發(fā)揚這種精神,當好人民的保護神,為我們懷仁社會的安定做出更杰出的貢獻。

  此致

  敬禮

  夏清華

  XX年12月12日

關(guān)于感謝的演講稿集錦 篇5

  尊敬的公安分局領(lǐng)導:

  今天,我差點受驚了。

  如果不是貴局的書院街派出所民警和巡邏人員,我價值3000多元的“槍”——一個松下fx-01數(shù)碼相機,現(xiàn)在可能已經(jīng)易主了。

  對于記者來說,相機就是手中的“槍”,槍被人偷了,怎能不受驚呢?但幸運的是,多虧了書院街派出所民警和巡邏人員盡職盡責,猶如神兵天降,我才沒有遭受損失……

  20xx年9月10日上午9時許,我從天涯石北街步行到紅星路二段159號成都報業(yè)大廈上班,途徑武城大街金山大廈前時,我感覺到右腳跟被人踩了一下,側(cè)臉一看,是個少數(shù)民族的年輕女子走在身后,當時我并沒有在意,繼續(xù)往前走,到前方路邊“全記副食經(jīng)營部”購買早餐奶。

  我挑選好早餐奶后,由于店主正在電話里訂貨,我手持著紙幣,站在店門口等待著店主找零。這時,在身后又走進來幾個人,在挑選著東西。忽然,我身后出現(xiàn)一篇嘈雜聲,發(fā)現(xiàn)4名便衣,要求我身后的3個人蹲下,隨后,便衣從一名女子身上,搜出一個數(shù)碼相機包。

  我定眼一看,發(fā)現(xiàn)數(shù)碼相機包是我的,因為我的數(shù)碼相機包太有特色了,長長的背帶。我情不自禁地大喊“這是我的數(shù)碼相機的嘛!”低頭一看,發(fā)現(xiàn)自己挎包的外包已經(jīng)被拉開了。

  一名便衣告訴我,這3名少數(shù)民族人在金山大廈前拉開我的挎包外包,在副食店時,兩人掩護,另一人從我的包里偷出數(shù)碼相機。我這才恍然大悟。便衣還告訴我,如果不是發(fā)現(xiàn)及時,這些人得手后,一般會乘坐的士車離開,到時候我還不知道是從哪兒丟失的。

  上午到書院街派出所做筆錄才知道,書院街派出所的民警和巡邏隊員,每天都會在轄區(qū)大街上不定時巡邏,最近他們注意到這幾人鬼鬼祟祟,于是就派便衣重點觀察幾人。昨日上午,這幾人對我動手的一舉一動,早就被他人盯在眼里,所以這幾人一得手后,立即被便衣民警和巡邏隊員包圍并控制。由于人贓俱獲,在鐵的事實面前,3人對偷盜我的相機的行為供認不諱。

  相機是我年元旦購買的,一般的卡片機要便宜一些,但由于職業(yè)需要,我選擇了有廣角鏡頭的松下fx-1,花了3000多元,我事后都感到害怕,如果不是便衣民警和巡邏隊員及時出擊,我的相機就被偷了,我必須再花幾千元錢去買個新相機。

  群眾利益無小事,錦江公安用實際行動,詮釋了親民、愛民的形象。

  巧合的是,作為成都商報的記者,我的口線就是錦江公安分局。通過我的親身經(jīng)歷,我更加體會到錦江公安的可敬和可愛,也為自己能夠報道記錄錦江公安分局的工作,而感到榮幸。

  對書院街派出所的民警和巡邏隊員表示感謝,能夠居住和工作在貴局下屬的書院街轄區(qū),我感到很有安全感。

  以一個記者的名義,再次向可愛可敬的錦江公安表示感謝。

  成都商報記者

  -x年9月10日

關(guān)于感謝的演講稿集錦 篇6

  各位領(lǐng)導,各位老師,大家晚上好:

  今天,我坐到這里來,不是因為我是名師。說實話,在小學部這支年輕的教師隊伍里,我是最年長的一位,但卻絕不是最棒的一位,離名師更是差著十萬八千里。在這里,我首先要感謝學校和部門領(lǐng)導對我工作的肯定,同時也要感謝在座的各位同事。我希望大家能夠和我一起,回味一下自己在xx學校所度過的每一天,酸甜苦辣,冷暖自知。

  其次,我也真的認為“名師,并不遙遠”。這不是因為我們有多大的能耐,而是因為xx學校給我們提供了這么好的一個成長平臺。同時,我還堅定地認為,對于在座的年輕教師來說,你們成為名師的概率要比我們大很多很多。

  這里,我首先要說:感謝你——xx學校。

  因為有您的支持,我才能夠和同事們一起遠赴,參加“千人萬課”的觀摩學習。就在美麗的西子湖畔,我們親臨吳、華、朱等特級大師的教學現(xiàn)場,近距離領(lǐng)略了大師們的教學智慧;因為有你,我們才能夠現(xiàn)場聆聽朱建人、劉、金林祥、何、李、方等一大批專家教授們的專題講座;因為有你,我們才能夠親往上海市閘北中心小學、上海市金蘋果學校等多家名校參觀學習。外面的世界很精彩,看得多了,聽得多了,我們的心更明了,眼更亮了,我們的課堂更精彩了。

  是的,學校為我們教師成長的所有投入和付出都是可以計算出來的。但是,學校這種以“自我造血”為主的戰(zhàn)略意識始終是超前的;學校這種“以教師的發(fā)展促進學生的發(fā)展,以學生的發(fā)展促進學校的發(fā)展”的辦校理念更是科學的,而且具備豐富的人文性。這是xx學校所有老師們的幸福,也是xx學校能夠從殷家村走向百花臺,并最終成為黃山市的小清華的根本原因。作為學校的一名老員工,當初,我們一起翻山越嶺,見證了上門招生的艱辛;今天,我們因為無法答應親友子女的入學要求而自責,常常被親友所埋怨。雖然是被埋怨,但我們的心中卻是充滿了喜悅與自豪。因為,xx學校的成功也有我的一份努力!

  在這里,我還要說,感謝有你——我的孩子。

  十年,帶過好幾百學生。他們中,有的靈秀帥氣,有的聰明伶俐,有的陽光大方,有的沉穩(wěn)羞澀……然而,孩子們都是那么的純潔無暇。感謝你們,親愛的孩子。你們純真甜美的笑容,洗卻了我們滿身的疲憊;你們渴求知識的眼神,讓我們充滿信心,鼓足干勁。

  說實話,我們的教學還很粗糙,我們的評講還不夠細致,我們的脾氣也還有點急,甚至,我們有時還有意無意地冷落了你們。可是,你們不怨不恨,依然熱情地圍著老師嘰嘰喳喳地說著,笑著……

  孩子,你才是我們的人生導師。有了你,我們才會不斷地迫使自己去學習,不斷地迫使自己再進步。為了那一張張手寫的賀卡,為了那一聲聲稚氣的“老師,您好”,我們再苦再累,也心甘情愿。為了你們不再茫然望著黑板而著急萬分,我會盡力地將自己的課上得淺顯易懂,引人入勝;為了你們不再委屈地流淚,我會努力地去做一個和藹可親,無話不說的大朋友。我和你們一起學習,一起進步,共同成長。我們永遠心連心,在這里,我還要說:感謝有你——親愛的家長。

  感謝你們將這些可愛的小精靈送到我們的身邊。孩子是快樂的天使,他們讓我們的生活更加充實,更加豐富多彩!其實,我知道,你們當中,有的經(jīng)濟實力并不是特別的優(yōu)裕,有的實在舍不得與孩子分開。但是,你們把孩子送過來了,這是一種多么大的信任啊。你們的選擇,是我們的自豪;你們的選擇,賦予我們神圣的職責。當你們把孩子交給我們時,總是說:老師,一切拜托了。而我們也總是毫不猶豫地回答:放心!我們會盡最大的努力!

  是的,被別人信任,是一種幸福;被別人信任,也是一種責任。孩子健康成長的需要,家長望子成龍的期盼,是我們教師成長無窮無盡的動力源泉。不僅如此,教師的成長還離不開孩子。沒有了這些孩子,我們可能連成為一名教師都是一種奢望,還談什么“名師,并不遙遠”!為了不辜負孩子,為了不讓家長失望,我們會竭盡全力,我們也一定能夠竭盡全力。因為我們?nèi)σ愿,所以?ldquo;名師,并不遙遠”!

  是的,“名師,并不遙遠”。但我清楚:名師,只是我一生中永遠努力的方向。事實上,窮我畢生之力,都未必能夠走到那樣的一個高度。但是,我始終會是一名忠誠的老師,一名充滿愛心且樂于奉獻的老師。

  最后,我還要說,感謝有你——親愛的同事。

  在小學部,乃至整個xx學校,都有這樣一個特色,那就是非常注重年輕教師的培養(yǎng),特別關(guān)心年輕教師的成長和進步。年輕教師成長的平臺在哪里?在課堂;年輕教師成長的途徑是什么?是公開課。所以,在小學部,年輕教師必須上公開課,而且必須上好公開課。

  所以,我們經(jīng)?匆娔贻p的教師在加班,寫教案,做教具;我們也經(jīng)常能夠發(fā)現(xiàn)許多“老教師”拎著板凳去聽課。是的,一個教師的成長,離不開團隊的合作。每一個年輕老師都不是一個人在戰(zhàn)斗。他們的身后,有領(lǐng)導,有導師,有教研組長,有備課組長,還有許許多多普普通通的同事。

  在小學部,應邀聽別人試上公開課,是一種榮耀,更是一種責任。沒有人會推辭,沒有人會敷衍。每一次上完公開課,除了部門領(lǐng)導要說幾句簡化了的肯定與表揚之外,接下來聽到的都是各位老師在評點這堂課中所暴露出來的問題,更加難得的是,評課的老師還會針對各種問題提出自己的建議和設(shè)想,暢談優(yōu)化課堂教學的方法途徑。在我們小學部,評課時聽的最多的一句話就是:優(yōu)點就不提了,我談一下自己的幾點看法。即使是再年輕的教師,也敢于發(fā)表自己的意見和建議。沒有人會生氣,也不會有人氣餒,我們都習慣了。盡管有些評課意見還不夠完善,表達得也不是很清楚,不是很完整。但是,這樣的一種教研氛圍,卻是令人相當?shù)馗袆,真正做到?ldquo;知無不言,言無不盡”。

  小學部的許多老師都會說這樣一句話:“再好的課堂也不是完美無瑕的”。這,不是自嘲和推脫,它所表達出來的,其實是一種鞭策:牢記責任催奮進,不用揚鞭自奮蹄。試想一下,在這樣一種你追我趕的教研環(huán)境中,我們會面對自己課堂中的缺陷和遺憾而無動于衷嗎?不會,絕不會!悄無聲息中,我們總是在不斷地改正自己的錯誤,總是在不斷地彌補自己的缺陷。所以,我們總是在不停地進步!

  說實話,作為小學部所有教師中最年長的一位,我的上進心可能是最差的。但是,“入芝蘭之室,久而不聞其香”。在這樣一種奮發(fā)向上的整體氛圍中,我又怎么能夠固步自封?又如何敢稍作偷懶?雖然自己上的公開課不多,但是,在各種公開課上,我都不會是一名旁觀者。為了不讓自己淪落為可憐的觀眾,為了使自己能夠在評課時說點有價值的東西,我也會逼著自己去讀書、去學習,努力使自己再進步,再提高。

  風雨磨礪雄鷹的翅膀,公開課鍛煉教師的能力。許多教師就是在公開課中迅速成長起來的。最近的兩年,小學部經(jīng)歷一次大換血的考驗。但是,因為我們有“自我造血”的科學機制,所以,走的盡管走,來的自然來,小學部依然青春靚麗,風采依舊……

  十年,我很辛苦;十年,我很幸福。作為享譽黃山市的知名學校的一名老師,我很自豪。自豪中,還有許多的感動,所以,我要再一次地說:

  感謝你,親愛的同事!感謝你,親愛的家長!感謝你,親愛的孩子!感謝你,親愛的xx學校!

  謝謝大家!

關(guān)于感謝的演講稿集錦 篇7

  親愛的方老師:

  您好!

  雖然您只教了我們一年,但我發(fā)現(xiàn)您非常好。

  您不高不矮的身材不長也不短的頭發(fā)微微的發(fā)紅,有時是扎起來的,有時是披著的,不大不小的,眼睛有點大的,嘴巴聲音不是很洪亮,所以喜歡用擴音器。

  一天,您看著我們一天天降下去的成績真是看在眼里,急在心里。我心想你肯定又要廢寢忘食的復印學習復印復習資料了。果然不出所料,上課的時候您報來四摞復習資料,我一看五、六、七、八單元的資料都有,我們都自覺滴用訂書機訂好了,人望著我們欣慰的笑了。

  有一次我們班有一位同學連續(xù)兩次沒寫作業(yè),您并沒有發(fā)火,而是和顏悅色地對他說,不寫作業(yè)是一個很不好的習慣,老師相信你,你改好了給老師看好嗎?俗話說得好,第一次是失誤,第二次錯誤,第三次是執(zhí)迷不悟,老師相信你會改的。那位同學使勁兒點頭,結(jié)果后來他真的改了。

  如果說您是蠟燭燃燒自己照亮別人,那沒有,我要說照亮別人的是火焰,將永不熄滅。如果說您是獅子默默滴。默默的鋪住歷史的道路,那么我要說鋪筑大道的識字,一青山一樣不老,感謝您方老師對我們總是那么關(guān)心,公司的奉獻,自己的一切智慧!

關(guān)于感謝的演講稿集錦 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  今天,我坐到這里來,不是因為我是名師。

  說實話,在小學部這支年輕的教師隊伍里,我是最年長的一位,但卻絕不是最棒的一位,離名師更是差著十萬八千里。

  在這里,我首先要感謝學校和部門領(lǐng)導對我工作的肯定,同時也要感謝在座的各位同事。

  我希望大家能夠和我一起,回味一下自己在xx學校所度過的每一天,酸甜苦辣,冷暖自知。

  其次,我也真的認為“名師,并不遙遠”。

  這不是因為我們有多大的能耐,而是因為xx學校給我們提供了這么好的一個成長平臺。

  同時,我還堅定地認為,對于在座的年輕教師來說,你們成為名師的概率要比我們大很多很多。

  這里,我首先要說:感謝你——xx學校。

  因為有您的支持,我才能夠和同事們一起遠赴,參加“千人萬課”的觀摩學習。

  就在美麗的西子湖畔,我們親臨吳、華、朱等特級大師的教學現(xiàn)場,近距離領(lǐng)略了大師們的教學智慧;因為有你,我們才能夠現(xiàn)場聆聽朱建人、劉、金林祥、何、李、方等一大批專家教授們的專題講座;因為有你,我們才能夠親往上海市閘北中心小學、上海市金蘋果學校等多家名校參觀學習。

  外面的世界很精彩,看得多了,聽得多了,我們的心更明了,眼更亮了,我們的課堂更精彩了。

  是的,學校為我們教師成長的所有投入和付出都是可以計算出來的。

  但是,學校這種以“自我造血”為主的戰(zhàn)略意識始終是超前的;學校這種“以教師的發(fā)展促進學生的發(fā)展,以學生的發(fā)展促進學校的發(fā)展”的辦校理念更是科學的,而且具備豐富的人文性。

  這是xx學校所有老師們的幸福,也是xx學校能夠從殷家村走向百花臺,并最終成為黃山市的小清華的根本原因。

  作為學校的一名老員工,當初,我們一起翻山越嶺,見證了上門招生的艱辛;今天,我們因為無法答應親友子女的入學要求而自責,常常被親友所埋怨。

  雖然是被埋怨,但我們的心中卻是充滿了喜悅與自豪。

  因為,xx學校的成功也有我的一份努力!

  在這里,我還要說,感謝有你——我的孩子。

  十年,帶過好幾百學生。

  他們中,有的靈秀帥氣,有的聰明伶俐,有的陽光大方,有的沉穩(wěn)羞澀……然而,孩子們都是那么的純潔無暇。

  感謝你們,親愛的孩子。

  你們純真甜美的笑容,洗卻了我們滿身的疲憊;你們渴求知識的眼神,讓我們充滿信心,鼓足干勁。

  說實話,我們的教學還很粗糙,我們的評講還不夠細致,我們的脾氣也還有點急,甚至,我們有時還有意無意地冷落了你們。

  可是,你們不怨不恨,依然熱情地圍著老師嘰嘰喳喳地說著,笑著……

  孩子,你才是我們的人生導師。

  有了你,我們才會不斷地迫使自己去學習,不斷地迫使自己再進步。

  為了那一張張手寫的賀卡,為了那一聲聲稚氣的“老師,您好”,我們再苦再累,也心甘情愿。

  為了你們不再茫然望著黑板而著急萬分,我會盡力地將自己的課上得淺顯易懂,引人入勝;為了你們不再委屈地流淚,我會努力地去做一個和藹可親,無話不說的大朋友。

  我和你們一起學習,一起進步,共同成長。

  我們永遠心連心,在這里,我還要說:感謝有你——親愛的家長。

  感謝你們將這些可愛的小精靈送到我們的身邊。

  孩子是快樂的天使,他們讓我們的生活更加充實,更加豐富多彩!其實,我知道,你們當中,有的經(jīng)濟實力并不是特別的優(yōu)裕,有的實在舍不得與孩子分開。

  但是,你們把孩子送過來了,這是一種多么大的信任啊。

  你們的選擇,是我們的自豪;你們的選擇,賦予我們神圣的職責。

  當你們把孩子交給我們時,總是說:老師,一切拜托了。

  而我們也總是毫不猶豫地回答:放心!我們會盡最大的努力!

  是的,被別人信任,是一種幸福;被別人信任,也是一種責任。

  孩子健康成長的需要,家長望子成龍的期盼,是我們教師成長無窮無盡的動力源泉。

  不僅如此,教師的成長還離不開孩子。

  沒有了這些孩子,我們可能連成為一名教師都是一種奢望,還談什么“名師,并不遙遠”!為了不辜負孩子,為了不讓家長失望,我們會竭盡全力,我們也一定能夠竭盡全力。

  因為我們?nèi)σ愿,所以,“名師,并不遙遠”!

  是的,“名師,并不遙遠”。

  但我清楚:名師,只是我一生中永遠努力的方向。

  事實上,窮我畢生之力,都未必能夠走到那樣的一個高度。

  但是,我始終會是一名忠誠的老師,一名充滿愛心且樂于奉獻的老師。

  最后,我還要說,感謝有你——親愛的同事。

  在小學部,乃至整個xx學校,都有這樣一個特色,那就是非常注重年輕教師的培養(yǎng),特別關(guān)心年輕教師的成長和進步。

  年輕教師成長的平臺在哪里?在課堂;年輕教師成長的途徑是什么?是公開課。

  所以,在小學部,年輕教師必須上公開課,而且必須上好公開課。

  所以,我們經(jīng)常看見年輕的教師在加班,寫教案,做教具;我們也經(jīng)常能夠發(fā)現(xiàn)許多“老教師”拎著板凳去聽課。

  是的,一個教師的成長,離不開團隊的合作。

  每一個年輕老師都不是一個人在戰(zhàn)斗。

  他們的身后,有領(lǐng)導,有導師,有教研組長,有備課組長,還有許許多多普普通通的同事。

  在小學部,應邀聽別人試上公開課,是一種榮耀,更是一種責任。

  沒有人會推辭,沒有人會敷衍。

  每一次上完公開課,除了部門領(lǐng)導要說幾句簡化了的肯定與表揚之外,接下來聽到的都是各位老師在評點這堂課中所暴露出來的問題,更加難得的是,評課的老師還會針對各種問題提出自己的建議和設(shè)想,暢談優(yōu)化課堂教學的方法途徑。

  在我們小學部,評課時聽的最多的一句話就是:優(yōu)點就不提了,我談一下自己的幾點看法。

  即使是再年輕的教師,也敢于發(fā)表自己的意見和建議。

  沒有人會生氣,也不會有人氣餒,我們都習慣了。

  盡管有些評課意見還不夠完善,表達得也不是很清楚,不是很完整。

  但是,這樣的一種教研氛圍,卻是令人相當?shù)馗袆,真正做到了“知無不言,言無不盡”。

  小學部的許多老師都會說這樣一句話:“再好的課堂也不是完美無瑕的”。

  這,不是自嘲和推脫,它所表達出來的,其實是一種鞭策:牢記責任催奮進,不用揚鞭自奮蹄。

  試想一下,在這樣一種你追我趕的教研環(huán)境中,我們會面對自己課堂中的缺陷和遺憾而無動于衷嗎?不會,絕不會!悄無聲息中,我們總是在不斷地改正自己的錯誤,總是在不斷地彌補自己的缺陷。

  所以,我們總是在不停地進步!

  說實話,作為小學部所有教師中最年長的一位,我的上進心可能是最差的。

  但是,“入芝蘭之室,久而不聞其香”。

  在這樣一種奮發(fā)向上的整體氛圍中,我又怎么能夠固步自封?又如何敢稍作偷懶?雖然自己上的公開課不多,但是,在各種公開課上,我都不會是一名旁觀者。

  為了不讓自己淪落為可憐的觀眾,為了使自己能夠在評課時說點有價值的東西,我也會逼著自己去讀書、去學習,努力使自己再進步,再提高。

  風雨磨礪雄鷹的翅膀,公開課鍛煉教師的能力。

  許多教師就是在公開課中迅速成長起來的。

  最近的兩年,小學部經(jīng)歷一次大換血的考驗。

  但是,因為我們有“自我造血”的科學機制,所以,走的盡管走,來的自然來,小學部依然青春靚麗,風采依舊……

  十年,我很辛苦;十年,我很幸福。

  作為享譽黃山市的知名學校的一名老師,我很自豪。

  自豪中,還有許多的感動,所以,我要再一次地說:

  感謝你,親愛的同事!感謝你,親愛的家長!感謝你,親愛的孩子!感謝你,親愛的xx學校!

  謝謝大家!

關(guān)于感謝的演講稿集錦 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是“人生路上的領(lǐng)路人——感謝您,老師!

  落葉盤旋在空中,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對大地的感恩……因為感恩才會有多姿多彩的世界,感恩讓我懂得了很多很多。

  “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明“,老師,您默默地奉獻,無私的犧牲,如今,黑發(fā)變了銀絲,青春變了蒼老,誰又可曾知道,這其中包含了多少老師的汗水和心血。您把我們當做自己的親生兒女,無微不至地關(guān)懷著我們這二十一世紀的接班人,您那和藹的微笑,溫和的話語就如無數(shù)快活的音符,奏響著美妙的樂章。

  沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有百花芬香;沒有水源就沒有生命;沒有老師的諄諄教誨,我想就沒有我們的前進與成長,沒有我們明天的幸福生活。

  大教育家夸美紐斯曾說過“教師是陽光下最光輝的職業(yè)”,他們培育這一代又一代祖國的花朵,一代又一代祖國的棟梁。老師的愛,像一陣春風,滲入我的心田;老師的愛,像一股源泉,激勵著我前進!

  啊!有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意,如果沒有您,怎么會綻放出那么多美好的靈魂之花,怎么會有當今經(jīng)濟繁榮的社會,你與黑板和粉筆在那三尺講臺上共舞,卻沒有感覺到絲毫的單調(diào)!笆钦l,把雨露撒遍大地;是誰,把幼苗辛勤哺育;是誰,把別人照亮把自己燃燒;是您,老師,您用語言播種,彩筆耕耘,汗水澆灌,心血滋潤,用愛播種春天,播種理想,播種希望……

  老師您是紅燭,燃燒了自己照亮了別人;您是園丁,培育桃李遍滿天下;您是火種,點燃了學生的心靈之火;您是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩老師,因為老師為我打開智慧的金鑰匙,給我插上一雙健美的臂膀,盡情地在知識的樂園里飛翔。

  滴水之恩當涌泉相報,感謝您——老師,我人生路上的領(lǐng)路人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于感謝的演講稿集錦 篇10

  尊敬的交警總隊支隊領(lǐng)導:

  新年好!祝領(lǐng)導在新的一年里工作順利,平平安安!

  首先請接受我對你們的崇高敬意與真誠的謝意!

  感謝你們培養(yǎng)出了人民的好警察!

  晚20時許,我車與一輛大貨車發(fā)生事故,當時天氣較冷,但報警幾分鐘,后貴支隊的民警就到達事故現(xiàn)場。了解案情,了解完案情后民警要求警務(wù)室處理,我車車胎氣壓全無,無法行駛,此時民警下車幫我一起把車推到路邊,并幫我在車后放置警示標志,以提醒后來車輛,防止次生事故的發(fā)生。

  到了警務(wù)室,民警為我們事故雙方都很關(guān)切。當我們事故雙方激烈爭吵,警官對我們動之以情,曉之以理,心平氣和的給我講解交通法規(guī)的相關(guān)規(guī)定,在警官的教育、協(xié)調(diào)下我們事故雙方的.心平靜下來,由原來的互相責罵轉(zhuǎn)變成互相道歉、握手言和。

  有這樣的好民警!有這樣熱心為群眾服務(wù)的好警察!有這么一支快速出警、業(yè)務(wù)熟練、熱心為民的高速公路安全衛(wèi)士,將為構(gòu)建和諧社會筑起一座永保高速公路平安的安全長城!

  在這里,我向公路支隊,向支隊一大隊的領(lǐng)導和同志們表示衷心的感謝!

  此致

  敬禮

  

  -x年9月10日

關(guān)于感謝的演講稿集錦 篇11

  "我們振臂高呼:烈日來吧!風雨來吧!挑戰(zhàn)來吧! "三年前我以一篇《我心目中的體育好課堂》演講在中和中學學術(shù)年會上震撼全場,點燃整個體育館氣氛。三年后,我站在主席臺上,用同樣的姿勢振臂高呼:"愿你們青春無悔,祝你們高考加油!"當全校師生響起他們熱情的掌聲時,我的內(nèi)心是感慨的,是感動的,是感激的。我感慨,這三年如流光隨著響亮的掌聲從我耳邊劃過。三年來,我穿著不同的兩代學服,從體育館到主席臺,從面對全體教師到面對全校師生,從一個青澀上臺緊張的孩子到一個朝氣蓬勃有膽識與擔當?shù)那嗌倌辍<毤毣叵朐谥泻椭袑W的這三年,我的心里不禁涌出一股眷戀之情。

  我感動,一路走來,總有那些鼓勵與信任不斷給予我力量,促進我成長。三年前,當全校老師注視著我時,我緊張的講著,聲音都在顫抖。我抬頭看到,所有人期待的眼神,戢主任為我豎起大拇指,那一刻一股必勝的信念與勇氣在我體內(nèi)燃起,我至今難以忘懷。演講中每句話的感情基調(diào),語速細節(jié),都是我曾經(jīng)的班主任,一位頂尖的國語學者,我的語文老師肖玲反復研究思考的成果。而今天,當我站在主席臺上時,我知道她正在某處看著我。我驕傲地,在演講最后用了她曾為我20xx屆12班寫下的班訓:"三年磨一劍,一朝示鋒芒!"來結(jié)尾,借此也表達對她的濃濃感思情懷。當她再次看到我振臂高呼時,想必她也會不禁感慨萬千。

  我感謝,感謝我所愛與愛我的一切。這所熟悉的學校,這里可愛的老師、同學,以及我堅實的后盾——我的家人。同學老師對我寫的演講稿總是認真的修改,給出寶貴的意見,前輩對我演講的指導,家人對我勇氣的栽培,這里的一切對我時如此的信任,給我創(chuàng)造種種機會。當我成功演講后,遠道而來的清華教授給予了我熱情的擁抱,當年的范校長甚至邀我去校長辦公室喝茶!又好比今天的主席臺下演講,連天公也為我作美,太陽格外絢麗燦爛,天空藍得一無雜質(zhì)!我忍不住感激:我是何德何能才有這么榮幸!

  如今,我已是高二的學生,一轉(zhuǎn)眼就要成為高三的學生。也許再難有演講的機會,但我早已系并深愛上了這片迷人之地,這所美麗的中和中學。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛的深沉。

關(guān)于感謝的演講稿集錦 篇12

  小時候,每次外出,我稚嫩的手總是被媽媽的手牽著。媽媽總是走的太快太急,我總是得緊趕幾步在后面跟著。陽光下影子一長一短時而交匯,時而分離,媽媽從未松開我的小手,緊緊地抓著,掌心傳來陣陣的溫暖。

  媽媽的手牽著我走過幾個春秋,我的影子也隨著時間的推移變得越來越長。現(xiàn)如今,我長大了,影子甚至比媽媽的還要長。我如同所有和我這個年紀的孩子一樣,想掙脫媽媽緊緊地束縛,可是,媽媽依然牽著我的手。

  送我去競賽的路上,我的心竟猶如這洶涌的人群起伏不定,煩躁,吵鬧涌上心頭。大腦中一片空白,想要思考什么,根本靜不下心來,我的心浮氣躁,坐立不安的狀態(tài)很快被被媽媽察覺到了。在走進考場前,媽媽什么也沒說,只是緊緊地握了下我的手。她的手帶著力度的溫暖緊緊包裹了我的心,如同一陣柔風,吹去了我內(nèi)心中的緊張與煩躁。我同樣緊握了下媽媽的手以示回應。當我走進考場時,我心中充滿了信心,手心中殘存著媽媽手心中的溫暖。

  媽媽的手不僅牽著我走向成功,也牽著我走過低谷。初中的生活比小時候更加復雜,其中不只有歡笑與驚喜,其中同樣有淚水與嘆息。我并不是一個豁達的人,我能正視成功,卻不能坦然面對失敗,一次失敗常常能使我抑郁好幾天。媽媽此時總會用鼓勵的眼神使我鼓起勇氣,重新奮進。當我因資金的目標太高而沒有達到因而懊惱時,媽媽總會牽起我的手,默默地安撫我的內(nèi)心。

  媽媽的手,牽著我的手走過了清晨與午后,走過了花園與泥濘,走過了成功與失敗。

  感謝媽媽,牽著我的手,在我驕傲時警示我,在我失落時鼓勵我,愿您能一直牽著我的手,走過以后的每個春秋。

關(guān)于感謝的演講稿集錦 篇13

  親愛的老師:

  您好!

  小時候,每次外出,我稚嫩的手總是被媽媽的手牽著。媽媽總是走的太快太急,我總是得緊趕幾步在后面跟著。陽光下影子一長一短時而交匯,時而分離,媽媽從未松開我的小手,緊緊地抓著,掌心傳來陣陣的溫暖。

  媽媽的手牽著我走過幾個春秋,我的影子也隨著時間的推移變得越來越長,F(xiàn)如今,我長大了,影子甚至比媽媽的還要長。我如同所有和我這個年紀的孩子一樣,想掙脫媽媽緊緊地束縛,可是,媽媽依然牽著我的手。

  送我去競賽的路上,我的心竟猶如這洶涌的人群起伏不定,煩躁,吵鬧涌上心頭。大腦中一片空白,想要思考什么,根本靜不下心來,我的心浮氣躁,坐立不安的狀態(tài)很快被被媽媽察覺到了。在走進考場前,媽媽什么也沒說,只是緊緊地握了下我的手。她的手帶著力度的溫暖緊緊包裹了我的心,如同一陣柔風,吹去了我內(nèi)心中的緊張與煩躁。我同樣緊握了下媽媽的手以示回應。當我走進考場時,我心中充滿了信心,手心中殘存著媽媽手心中的溫暖。

  媽媽的手不僅牽著我走向成功,也牽著我走過低谷。初中的生活比小時候更加復雜,其中不只有歡笑與驚喜,其中同樣有淚水與嘆息。我并不是一個豁達的人,我能正視成功,卻不能坦然面對失敗,一次失敗常常能使我抑郁好幾天。媽媽此時總會用鼓勵的眼神使我鼓起勇氣,重新奮進。當我因資金的目標太高而沒有達到因而懊惱時,媽媽總會牽起我的手,默默地安撫我的內(nèi)心。

  媽媽的手,牽著我的手走過了清晨與午后,走過了花園與泥濘,走過了成功與失敗。

  感謝媽媽,牽著我的手,在我驕傲時警示我,在我失落時鼓勵我,愿您能一直牽著我的手,走過以后的每個春秋。

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