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感謝的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-12-01

感謝的演講稿(精選13篇)

感謝的演講稿 篇1

  尊敬的交警總隊(duì)支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):

  新年好!祝領(lǐng)導(dǎo)在新的一年里工作順利,平平安安!

  首先請接受我對你們的崇高敬意與真誠的謝意!

  感謝你們培養(yǎng)出了人民的好警察!

  晚20時(shí)許,我車與一輛大貨車發(fā)生事故,當(dāng)時(shí)天氣較冷,但報(bào)警幾分鐘,后貴支隊(duì)的民警就到達(dá)事故現(xiàn)場。了解案情,了解完案情后民警要求警務(wù)室處理,我車車胎氣壓全無,無法行駛,此時(shí)民警下車幫我一起把車推到路邊,并幫我在車后放置警示標(biāo)志,以提醒后來車輛,防止次生事故的發(fā)生。

  到了警務(wù)室,民警為我們事故雙方都很關(guān)切。當(dāng)我們事故雙方激烈爭吵,警官對我們動之以情,曉之以理,心平氣和的給我講解交通法規(guī)的相關(guān)規(guī)定,在警官的教育、協(xié)調(diào)下我們事故雙方的.心平靜下來,由原來的互相責(zé)罵轉(zhuǎn)變成互相道歉、握手言和。

  有這樣的好民警!有這樣熱心為群眾服務(wù)的好警察!有這么一支快速出警、業(yè)務(wù)熟練、熱心為民的高速公路安全衛(wèi)士,將為構(gòu)建和諧社會筑起一座永保高速公路平安的安全長城!

  在這里,我向公路支隊(duì),向支隊(duì)一大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!

  此致

  敬禮

  

  -x年9月10日

感謝的演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  今天,我坐到這里來,不是因?yàn)槲沂敲麕煛?/p>

  說實(shí)話,在小學(xué)部這支年輕的教師隊(duì)伍里,我是最年長的一位,但卻絕不是最棒的一位,離名師更是差著十萬八千里。

  在這里,我首先要感謝學(xué)校和部門領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定,同時(shí)也要感謝在座的各位同事。

  我希望大家能夠和我一起,回味一下自己在xx學(xué)校所度過的每一天,酸甜苦辣,冷暖自知。

  其次,我也真的認(rèn)為“名師,并不遙遠(yuǎn)”。

  這不是因?yàn)槲覀冇卸啻蟮哪苣停且驗(yàn)閤x學(xué)校給我們提供了這么好的一個(gè)成長平臺。

  同時(shí),我還堅(jiān)定地認(rèn)為,對于在座的年輕教師來說,你們成為名師的概率要比我們大很多很多。

  這里,我首先要說:感謝你——xx學(xué)校。

  因?yàn)橛心闹С,我才能夠和同事們一起遠(yuǎn)赴,參加“千人萬課”的觀摩學(xué)習(xí)。

  就在美麗的西子湖畔,我們親臨吳、華、朱等特級大師的教學(xué)現(xiàn)場,近距離領(lǐng)略了大師們的教學(xué)智慧;因?yàn)橛心悖覀儾拍軌颥F(xiàn)場聆聽朱建人、劉、金林祥、何、李、方等一大批專家教授們的專題講座;因?yàn)橛心悖覀儾拍軌蛴H往上海市閘北中心小學(xué)、上海市金蘋果學(xué)校等多家名校參觀學(xué)習(xí)。

  外面的世界很精彩,看得多了,聽得多了,我們的心更明了,眼更亮了,我們的課堂更精彩了。

  是的,學(xué)校為我們教師成長的所有投入和付出都是可以計(jì)算出來的。

  但是,學(xué)校這種以“自我造血”為主的戰(zhàn)略意識始終是超前的;學(xué)校這種“以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,以學(xué)生的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展”的辦校理念更是科學(xué)的,而且具備豐富的人文性。

  這是xx學(xué)校所有老師們的幸福,也是xx學(xué)校能夠從殷家村走向百花臺,并最終成為黃山市的小清華的根本原因。

  作為學(xué)校的一名老員工,當(dāng)初,我們一起翻山越嶺,見證了上門招生的艱辛;今天,我們因?yàn)闊o法答應(yīng)親友子女的入學(xué)要求而自責(zé),常常被親友所埋怨。

  雖然是被埋怨,但我們的心中卻是充滿了喜悅與自豪。

  因?yàn),xx學(xué)校的成功也有我的一份努力!

  在這里,我還要說,感謝有你——我的孩子。

  十年,帶過好幾百學(xué)生。

  他們中,有的靈秀帥氣,有的聰明伶俐,有的陽光大方,有的沉穩(wěn)羞澀……然而,孩子們都是那么的純潔無暇。

  感謝你們,親愛的孩子。

  你們純真甜美的笑容,洗卻了我們滿身的疲憊;你們渴求知識的眼神,讓我們充滿信心,鼓足干勁。

  說實(shí)話,我們的教學(xué)還很粗糙,我們的評講還不夠細(xì)致,我們的脾氣也還有點(diǎn)急,甚至,我們有時(shí)還有意無意地冷落了你們。

  可是,你們不怨不恨,依然熱情地圍著老師嘰嘰喳喳地說著,笑著……

  孩子,你才是我們的人生導(dǎo)師。

  有了你,我們才會不斷地迫使自己去學(xué)習(xí),不斷地迫使自己再進(jìn)步。

  為了那一張張手寫的賀卡,為了那一聲聲稚氣的“老師,您好”,我們再苦再累,也心甘情愿。

  為了你們不再茫然望著黑板而著急萬分,我會盡力地將自己的課上得淺顯易懂,引人入勝;為了你們不再委屈地流淚,我會努力地去做一個(gè)和藹可親,無話不說的大朋友。

  我和你們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,共同成長。

  我們永遠(yuǎn)心連心,在這里,我還要說:感謝有你——親愛的家長。

  感謝你們將這些可愛的小精靈送到我們的身邊。

  孩子是快樂的天使,他們讓我們的生活更加充實(shí),更加豐富多彩!其實(shí),我知道,你們當(dāng)中,有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力并不是特別的優(yōu)裕,有的實(shí)在舍不得與孩子分開。

  但是,你們把孩子送過來了,這是一種多么大的信任啊。

  你們的選擇,是我們的自豪;你們的選擇,賦予我們神圣的職責(zé)。

  當(dāng)你們把孩子交給我們時(shí),總是說:老師,一切拜托了。

  而我們也總是毫不猶豫地回答:放心!我們會盡最大的努力!

  是的,被別人信任,是一種幸福;被別人信任,也是一種責(zé)任。

  孩子健康成長的需要,家長望子成龍的期盼,是我們教師成長無窮無盡的動力源泉。

  不僅如此,教師的成長還離不開孩子。

  沒有了這些孩子,我們可能連成為一名教師都是一種奢望,還談什么“名師,并不遙遠(yuǎn)”!為了不辜負(fù)孩子,為了不讓家長失望,我們會竭盡全力,我們也一定能夠竭盡全力。

  因?yàn)槲覀內(nèi)σ愿,所以,“名師,并不遙遠(yuǎn)”!

  是的,“名師,并不遙遠(yuǎn)”。

  但我清楚:名師,只是我一生中永遠(yuǎn)努力的方向。

  事實(shí)上,窮我畢生之力,都未必能夠走到那樣的一個(gè)高度。

  但是,我始終會是一名忠誠的老師,一名充滿愛心且樂于奉獻(xiàn)的老師。

  最后,我還要說,感謝有你——親愛的同事。

  在小學(xué)部,乃至整個(gè)xx學(xué)校,都有這樣一個(gè)特色,那就是非常注重年輕教師的培養(yǎng),特別關(guān)心年輕教師的成長和進(jìn)步。

  年輕教師成長的平臺在哪里?在課堂;年輕教師成長的途徑是什么?是公開課。

  所以,在小學(xué)部,年輕教師必須上公開課,而且必須上好公開課。

  所以,我們經(jīng)常看見年輕的教師在加班,寫教案,做教具;我們也經(jīng)常能夠發(fā)現(xiàn)許多“老教師”拎著板凳去聽課。

  是的,一個(gè)教師的成長,離不開團(tuán)隊(duì)的合作。

  每一個(gè)年輕老師都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。

  他們的身后,有領(lǐng)導(dǎo),有導(dǎo)師,有教研組長,有備課組長,還有許許多多普普通通的同事。

  在小學(xué)部,應(yīng)邀聽別人試上公開課,是一種榮耀,更是一種責(zé)任。

  沒有人會推辭,沒有人會敷衍。

  每一次上完公開課,除了部門領(lǐng)導(dǎo)要說幾句簡化了的肯定與表揚(yáng)之外,接下來聽到的都是各位老師在評點(diǎn)這堂課中所暴露出來的問題,更加難得的是,評課的老師還會針對各種問題提出自己的建議和設(shè)想,暢談優(yōu)化課堂教學(xué)的方法途徑。

  在我們小學(xué)部,評課時(shí)聽的最多的一句話就是:優(yōu)點(diǎn)就不提了,我談一下自己的幾點(diǎn)看法。

  即使是再年輕的教師,也敢于發(fā)表自己的意見和建議。

  沒有人會生氣,也不會有人氣餒,我們都習(xí)慣了。

  盡管有些評課意見還不夠完善,表達(dá)得也不是很清楚,不是很完整。

  但是,這樣的一種教研氛圍,卻是令人相當(dāng)?shù)馗袆樱嬲龅搅恕爸獰o不言,言無不盡”。

  小學(xué)部的許多老師都會說這樣一句話:“再好的課堂也不是完美無瑕的”。

  這,不是自嘲和推脫,它所表達(dá)出來的,其實(shí)是一種鞭策:牢記責(zé)任催奮進(jìn),不用揚(yáng)鞭自奮蹄。

  試想一下,在這樣一種你追我趕的教研環(huán)境中,我們會面對自己課堂中的缺陷和遺憾而無動于衷嗎?不會,絕不會!悄無聲息中,我們總是在不斷地改正自己的錯(cuò)誤,總是在不斷地彌補(bǔ)自己的缺陷。

  所以,我們總是在不停地進(jìn)步!

  說實(shí)話,作為小學(xué)部所有教師中最年長的一位,我的上進(jìn)心可能是最差的。

  但是,“入芝蘭之室,久而不聞其香”。

  在這樣一種奮發(fā)向上的整體氛圍中,我又怎么能夠固步自封?又如何敢稍作偷懶?雖然自己上的公開課不多,但是,在各種公開課上,我都不會是一名旁觀者。

  為了不讓自己淪落為可憐的觀眾,為了使自己能夠在評課時(shí)說點(diǎn)有價(jià)值的東西,我也會逼著自己去讀書、去學(xué)習(xí),努力使自己再進(jìn)步,再提高。

  風(fēng)雨磨礪雄鷹的翅膀,公開課鍛煉教師的能力。

  許多教師就是在公開課中迅速成長起來的。

  最近的兩年,小學(xué)部經(jīng)歷一次大換血的考驗(yàn)。

  但是,因?yàn)槲覀冇小白晕以煅钡目茖W(xué)機(jī)制,所以,走的盡管走,來的自然來,小學(xué)部依然青春靚麗,風(fēng)采依舊……

  十年,我很辛苦;十年,我很幸福。

  作為享譽(yù)黃山市的知名學(xué)校的一名老師,我很自豪。

  自豪中,還有許多的感動,所以,我要再一次地說:

  感謝你,親愛的同事!感謝你,親愛的家長!感謝你,親愛的孩子!感謝你,親愛的xx學(xué)校!

  謝謝大家!

感謝的演講稿 篇3

  親愛的老師:

  您好!

  小時(shí)候,每次外出,我稚嫩的手總是被媽媽的手牽著。媽媽總是走的太快太急,我總是得緊趕幾步在后面跟著。陽光下影子一長一短時(shí)而交匯,時(shí)而分離,媽媽從未松開我的小手,緊緊地抓著,掌心傳來陣陣的溫暖。

  媽媽的手牽著我走過幾個(gè)春秋,我的影子也隨著時(shí)間的推移變得越來越長,F(xiàn)如今,我長大了,影子甚至比媽媽的還要長。我如同所有和我這個(gè)年紀(jì)的孩子一樣,想掙脫媽媽緊緊地束縛,可是,媽媽依然牽著我的手。

  送我去競賽的路上,我的心竟猶如這洶涌的人群起伏不定,煩躁,吵鬧涌上心頭。大腦中一片空白,想要思考什么,根本靜不下心來,我的心浮氣躁,坐立不安的狀態(tài)很快被被媽媽察覺到了。在走進(jìn)考場前,媽媽什么也沒說,只是緊緊地握了下我的手。她的手帶著力度的溫暖緊緊包裹了我的心,如同一陣柔風(fēng),吹去了我內(nèi)心中的緊張與煩躁。我同樣緊握了下媽媽的手以示回應(yīng)。當(dāng)我走進(jìn)考場時(shí),我心中充滿了信心,手心中殘存著媽媽手心中的溫暖。

  媽媽的手不僅牽著我走向成功,也牽著我走過低谷。初中的生活比小時(shí)候更加復(fù)雜,其中不只有歡笑與驚喜,其中同樣有淚水與嘆息。我并不是一個(gè)豁達(dá)的人,我能正視成功,卻不能坦然面對失敗,一次失敗常常能使我抑郁好幾天。媽媽此時(shí)總會用鼓勵(lì)的眼神使我鼓起勇氣,重新奮進(jìn)。當(dāng)我因資金的目標(biāo)太高而沒有達(dá)到因而懊惱時(shí),媽媽總會牽起我的手,默默地安撫我的內(nèi)心。

  媽媽的手,牽著我的手走過了清晨與午后,走過了花園與泥濘,走過了成功與失敗。

  感謝媽媽,牽著我的手,在我驕傲?xí)r警示我,在我失落時(shí)鼓勵(lì)我,愿您能一直牽著我的手,走過以后的每個(gè)春秋。

感謝的演講稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家:

  晚上好!

  今天,我坐到這里來,不是因?yàn)槲沂敲麕。說實(shí)話,在小學(xué)部這支年輕的教師隊(duì)伍里,我是最年長的一位,但卻絕不是最棒的一位,離名師更是差著十萬八千里。在這里,我首先要感謝學(xué)校和部門領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定,同時(shí)也要感謝在座的各位同事。我希望大家能夠和我一起,回味一下自己在xx學(xué)校所度過的每一天,酸甜苦辣,冷暖自知。

  其次,我也真的認(rèn)為“名師,并不遙遠(yuǎn)”。這不是因?yàn)槲覀冇卸啻蟮哪苣,而是因(yàn)閤x學(xué)校給我們提供了這么好的一個(gè)成長平臺。同時(shí),我還堅(jiān)定地認(rèn)為,對于在座的年輕教師來說,你們成為名師的概率要比我們大很多很多。

  這里,我首先要說:感謝你——xx學(xué)校。

  因?yàn)橛心闹С,我才能夠和同事們一起遠(yuǎn)赴,參加“千人萬課”的觀摩學(xué)習(xí)。就在美麗的西子湖畔,我們親臨吳、華、朱等特級大師的教學(xué)現(xiàn)場,近距離領(lǐng)略了大師們的教學(xué)智慧;因?yàn)橛心,我們才能夠現(xiàn)場聆聽朱建人、劉、金林祥、何、李、方等一大批專家教授們的專題講座;因?yàn)橛心,我們才能夠親往上海市閘北中心小學(xué)、上海市金蘋果學(xué)校等多家名校參觀學(xué)習(xí)。外面的世界很精彩,看得多了,聽得多了,我們的心更明了,眼更亮了,我們的課堂更精彩了。

  是的,學(xué)校為我們教師成長的所有投入和付出都是可以計(jì)算出來的。但是,學(xué)校這種以“自我造血”為主的戰(zhàn)略意識始終是超前的;學(xué)校這種“以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,以學(xué)生的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展”的辦校理念更是科學(xué)的,而且具備豐富的人文性。這是xx學(xué)校所有老師們的幸福,也是xx學(xué)校能夠從殷家村走向百花臺,并最終成為黃山市的小清華的根本原因。作為學(xué)校的一名老員工,當(dāng)初,我們一起翻山越嶺,見證了上門招生的艱辛;今天,我們因?yàn)闊o法答應(yīng)親友子女的入學(xué)要求而自責(zé),常常被親友所埋怨。雖然是被埋怨,但我們的心中卻是充滿了喜悅與自豪。因?yàn)椋瑇x學(xué)校的成功也有我的一份努力!

  在這里,我還要說,感謝有你——我的孩子。

  十年,帶過好幾百學(xué)生。他們中,有的靈秀帥氣,有的聰明伶俐,有的陽光大方,有的沉穩(wěn)羞澀……然而,孩子們都是那么的純潔無暇。感謝你們,親愛的孩子。你們純真甜美的笑容,洗卻了我們滿身的疲憊;你們渴求知識的眼神,讓我們充滿信心,鼓足干勁。

  說實(shí)話,我們的教學(xué)還很粗糙,我們的評講還不夠細(xì)致,我們的脾氣也還有點(diǎn)急,甚至,我們有時(shí)還有意無意地冷落了你們?墒牵銈儾辉共缓,依然熱情地圍著老師嘰嘰喳喳地說著,笑著……

  孩子,你才是我們的人生導(dǎo)師。有了你,我們才會不斷地迫使自己去學(xué)習(xí),不斷地迫使自己再進(jìn)步。為了那一張張手寫的賀卡,為了那一聲聲稚氣的“老師,您好”,我們再苦再累,也心甘情愿。為了你們不再茫然望著黑板而著急萬分,我會盡力地將自己的課上得淺顯易懂,引人入勝;為了你們不再委屈地流淚,我會努力地去做一個(gè)和藹可親,無話不說的大朋友。我和你們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,共同成長。我們永遠(yuǎn)心連心,在這里,我還要說:感謝有你——親愛的家長。

  感謝你們將這些可愛的小精靈送到我們的身邊。孩子是快樂的天使,他們讓我們的生活更加充實(shí),更加豐富多彩!其實(shí),我知道,你們當(dāng)中,有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力并不是特別的優(yōu)裕,有的實(shí)在舍不得與孩子分開。但是,你們把孩子送過來了,這是一種多么大的信任啊。你們的選擇,是我們的自豪;你們的選擇,賦予我們神圣的職責(zé)。當(dāng)你們把孩子交給我們時(shí),總是說:老師,一切拜托了。而我們也總是毫不猶豫地回答:放心!我們會盡最大的努力!

  是的,被別人信任,是一種幸福;被別人信任,也是一種責(zé)任。孩子健康成長的需要,家長望子成龍的期盼,是我們教師成長無窮無盡的動力源泉。不僅如此,教師的成長還離不開孩子。沒有了這些孩子,我們可能連成為一名教師都是一種奢望,還談什么“名師,并不遙遠(yuǎn)”!為了不辜負(fù)孩子,為了不讓家長失望,我們會竭盡全力,我們也一定能夠竭盡全力。因?yàn)槲覀內(nèi)σ愿,所以,“名師,并不遙遠(yuǎn)”!

  是的,“名師,并不遙遠(yuǎn)”。但我清楚:名師,只是我一生中永遠(yuǎn)努力的方向。事實(shí)上,窮我畢生之力,都未必能夠走到那樣的一個(gè)高度。但是,我始終會是一名忠誠的老師,一名充滿愛心且樂于奉獻(xiàn)的老師。

  最后,我還要說,感謝有你——親愛的同事。

  在小學(xué)部,乃至整個(gè)xx學(xué)校,都有這樣一個(gè)特色,那就是非常注重年輕教師的培養(yǎng),特別關(guān)心年輕教師的成長和進(jìn)步。年輕教師成長的平臺在哪里?在課堂;年輕教師成長的途徑是什么?是公開課。所以,在小學(xué)部,年輕教師必須上公開課,而且必須上好公開課。

  所以,我們經(jīng)常看見年輕的教師在加班,寫教案,做教具;我們也經(jīng)常能夠發(fā)現(xiàn)許多“老教師”拎著板凳去聽課。是的,一個(gè)教師的成長,離不開團(tuán)隊(duì)的合作。每一個(gè)年輕老師都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。他們的身后,有領(lǐng)導(dǎo),有導(dǎo)師,有教研組長,有備課組長,還有許許多多普普通通的同事。

  在小學(xué)部,應(yīng)邀聽別人試上公開課,是一種榮耀,更是一種責(zé)任。沒有人會推辭,沒有人會敷衍。每一次上完公開課,除了部門領(lǐng)導(dǎo)要說幾句簡化了的肯定與表揚(yáng)之外,接下來聽到的都是各位老師在評點(diǎn)這堂課中所暴露出來的問題,更加難得的是,評課的老師還會針對各種問題提出自己的建議和設(shè)想,暢談優(yōu)化課堂教學(xué)的方法途徑。在我們小學(xué)部,評課時(shí)聽的最多的一句話就是:優(yōu)點(diǎn)就不提了,我談一下自己的幾點(diǎn)看法。即使是再年輕的教師,也敢于發(fā)表自己的意見和建議。沒有人會生氣,也不會有人氣餒,我們都習(xí)慣了。盡管有些評課意見還不夠完善,表達(dá)得也不是很清楚,不是很完整。但是,這樣的一種教研氛圍,卻是令人相當(dāng)?shù)馗袆,真正做到了“知無不言,言無不盡”。

  小學(xué)部的許多老師都會說這樣一句話:“再好的課堂也不是完美無瑕的”。這,不是自嘲和推脫,它所表達(dá)出來的,其實(shí)是一種鞭策:牢記責(zé)任催奮進(jìn),不用揚(yáng)鞭自奮蹄。試想一下,在這樣一種你追我趕的教研環(huán)境中,我們會面對自己課堂中的缺陷和遺憾而無動于衷嗎?不會,絕不會!悄無聲息中,我們總是在不斷地改正自己的錯(cuò)誤,總是在不斷地彌補(bǔ)自己的缺陷。所以,我們總是在不停地進(jìn)步!

  說實(shí)話,作為小學(xué)部所有教師中最年長的一位,我的上進(jìn)心可能是最差的。但是,“入芝蘭之室,久而不聞其香”。在這樣一種奮發(fā)向上的整體氛圍中,我又怎么能夠固步自封?又如何敢稍作偷懶?雖然自己上的公開課不多,但是,在各種公開課上,我都不會是一名旁觀者。為了不讓自己淪落為可憐的觀眾,為了使自己能夠在評課時(shí)說點(diǎn)有價(jià)值的東西,我也會逼著自己去讀書、去學(xué)習(xí),努力使自己再進(jìn)步,再提高。

  風(fēng)雨磨礪雄鷹的翅膀,公開課鍛煉教師的能力。許多教師就是在公開課中迅速成長起來的。最近的兩年,小學(xué)部經(jīng)歷一次大換血的考驗(yàn)。但是,因?yàn)槲覀冇小白晕以煅钡目茖W(xué)機(jī)制,所以,走的盡管走,來的自然來,小學(xué)部依然青春靚麗,風(fēng)采依舊……

  十年,我很辛苦;十年,我很幸福。作為享譽(yù)黃山市的知名學(xué)校的一名老師,我很自豪。自豪中,還有許多的感動,所以,我要再一次地說:

  感謝你,親愛的同事!感謝你,親愛的家長!感謝你,親愛的孩子!感謝你,親愛的xx學(xué)校!

  謝謝大家!

感謝的演講稿 篇5

  誰都知道,母親是偉大的,何以故?母親十月懷胎,任勞任怨,含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。那父親呢?亦復(fù)如是!父親的慈愛如大海,讓子女有汲取不盡的生命之泉;父親的教誨像一盞燈,為子女照亮前程;父親的關(guān)懷像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨。在此請讓我們從誠摯的心向全天下所有的父親祈禱,祝偉大的父親們永遠(yuǎn)健康快樂!

  早在19xx年,居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人,在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有個(gè)母親節(jié),為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即19xx年6月第3個(gè)星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的(迅雷資源下載)文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化,各方面強(qiáng)烈呼吁議會承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個(gè)節(jié)日以法律形式定下來。

  同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國人率先設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。同學(xué)們,爸媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸媽愛我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報(bào)他們呢?如果愿意,用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給他們帶來快樂和欣慰吧!

  父親的愛是無私無我的,父親的愛是不拋棄不放棄的,父親的愛是無限的體諒與關(guān)懷。感恩自己的父親,并繼承父親的意志,做一個(gè)像父親一樣偉大的人。為身邊的人去付出,盡管別人的舉止讓自己感到傷心與失望,盡管我的付出永遠(yuǎn)都得不到回報(bào)與認(rèn)可,我們無怨無悔。

  六月是夏天的季節(jié),《黃帝內(nèi)經(jīng)》云:夏三月,此謂蕃秀,天地氣交,萬物華實(shí)。夏季,誠是萬物成長的季節(jié),希望我們能夠感念父親的愛,希望我們也能夠快快成長起來,繼承父親的愛,讓父愛以燈傳燈,光芒遍照寰宇。

  昨天,6月20日,是今年的父親節(jié),雖然,今年的父親節(jié)過去了,但我們對長輩的敬愛之情卻永遠(yuǎn)不能消失。希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在母親節(jié)、父親節(jié)來到的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。也讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會付出,學(xué)會給予,學(xué)會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦謝謝大家。 每個(gè)人都會認(rèn)為自己的父母是天下最好的父母,每一個(gè)做子女的也都會盡自己所能去回報(bào)自己的父母。我的父親不會比別的父親更偉大,他只是一個(gè)很平凡的父親,可是他卻是在這個(gè)世界上我最愛最尊敬的人。童年的生活很苦,那個(gè)年代也許生活不苦的人很少吧。

  那時(shí)候父母都很年輕,可是因?yàn)楦赣H是長子,家里的生活重?fù)?dān)都要由他和母親來擔(dān),那時(shí)候的婆婆也都是很厲害的吧。

  童年的記憶里有太多次看到母親被奶奶責(zé)難很多次痛不欲生的情景,我們這些小孩只有陪著母親哭,而父親做為兒子,他不能夠做什么,也沒有辦法和他的母親理論,很多時(shí)候,就任由我們這樣子。

感謝的演講稿 篇6

  "我們振臂高呼:烈日來吧!風(fēng)雨來吧!挑戰(zhàn)來吧! "三年前我以一篇《我心目中的體育好課堂》演講在中和中學(xué)學(xué)術(shù)年會上震撼全場,點(diǎn)燃整個(gè)體育館氣氛。三年后,我站在主席臺上,用同樣的姿勢振臂高呼:"愿你們青春無悔,祝你們高考加油!"當(dāng)全校師生響起他們熱情的掌聲時(shí),我的內(nèi)心是感慨的,是感動的,是感激的。我感慨,這三年如流光隨著響亮的掌聲從我耳邊劃過。三年來,我穿著不同的兩代學(xué)服,從體育館到主席臺,從面對全體教師到面對全校師生,從一個(gè)青澀上臺緊張的孩子到一個(gè)朝氣蓬勃有膽識與擔(dān)當(dāng)?shù)那嗌倌。?xì)細(xì)回想在中和中學(xué)的這三年,我的心里不禁涌出一股眷戀之情。

  我感動,一路走來,總有那些鼓勵(lì)與信任不斷給予我力量,促進(jìn)我成長。三年前,當(dāng)全校老師注視著我時(shí),我緊張的講著,聲音都在顫抖。我抬頭看到,所有人期待的眼神,戢主任為我豎起大拇指,那一刻一股必勝的信念與勇氣在我體內(nèi)燃起,我至今難以忘懷。演講中每句話的感情基調(diào),語速細(xì)節(jié),都是我曾經(jīng)的班主任,一位頂尖的國語學(xué)者,我的語文老師肖玲反復(fù)研究思考的成果。而今天,當(dāng)我站在主席臺上時(shí),我知道她正在某處看著我。我驕傲地,在演講最后用了她曾為我20xx屆12班寫下的班訓(xùn):"三年磨一劍,一朝示鋒芒!"來結(jié)尾,借此也表達(dá)對她的濃濃感思情懷。當(dāng)她再次看到我振臂高呼時(shí),想必她也會不禁感慨萬千。

  我感謝,感謝我所愛與愛我的一切。這所熟悉的學(xué)校,這里可愛的老師、同學(xué),以及我堅(jiān)實(shí)的后盾——我的家人。同學(xué)老師對我寫的演講稿總是認(rèn)真的修改,給出寶貴的意見,前輩對我演講的指導(dǎo),家人對我勇氣的栽培,這里的一切對我時(shí)如此的信任,給我創(chuàng)造種種機(jī)會。當(dāng)我成功演講后,遠(yuǎn)道而來的清華教授給予了我熱情的擁抱,當(dāng)年的范校長甚至邀我去校長辦公室喝茶!又好比今天的主席臺下演講,連天公也為我作美,太陽格外絢麗燦爛,天空藍(lán)得一無雜質(zhì)!我忍不住感激:我是何德何能才有這么榮幸!

  如今,我已是高二的學(xué)生,一轉(zhuǎn)眼就要成為高三的學(xué)生。也許再難有演講的機(jī)會,但我早已系并深愛上了這片迷人之地,這所美麗的中和中學(xué)。為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉。

感謝的演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是“人生路上的領(lǐng)路人——感謝您,老師!

  落葉盤旋在空中,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對大地的感恩……因?yàn)楦卸鞑艜卸嘧硕嗖实氖澜纾卸髯屛叶昧撕芏嗪芏唷?/p>

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明“,老師,您默默地奉獻(xiàn),無私的犧牲,如今,黑發(fā)變了銀絲,青春變了蒼老,誰又可曾知道,這其中包含了多少老師的汗水和心血。您把我們當(dāng)做自己的親生兒女,無微不至地關(guān)懷著我們這二十一世紀(jì)的接班人,您那和藹的微笑,溫和的話語就如無數(shù)快活的音符,奏響著美妙的樂章。

  沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有百花芬香;沒有水源就沒有生命;沒有老師的諄諄教誨,我想就沒有我們的前進(jìn)與成長,沒有我們明天的幸福生活。

  大教育家夸美紐斯曾說過“教師是陽光下最光輝的職業(yè)”,他們培育這一代又一代祖國的花朵,一代又一代祖國的棟梁。老師的愛,像一陣春風(fēng),滲入我的心田;老師的愛,像一股源泉,激勵(lì)著我前進(jìn)!

  啊!有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意,如果沒有您,怎么會綻放出那么多美好的靈魂之花,怎么會有當(dāng)今經(jīng)濟(jì)繁榮的社會,你與黑板和粉筆在那三尺講臺上共舞,卻沒有感覺到絲毫的單調(diào)。“是誰,把雨露撒遍大地;是誰,把幼苗辛勤哺育;是誰,把別人照亮把自己燃燒;是您,老師,您用語言播種,彩筆耕耘,汗水澆灌,心血滋潤,用愛播種春天,播種理想,播種希望……

  老師您是紅燭,燃燒了自己照亮了別人;您是園丁,培育桃李遍滿天下;您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我要感恩老師,因(yàn)槔蠋煘槲掖蜷_智慧的金鑰匙,給我插上一雙健美的臂膀,盡情地在知識的樂園里飛翔。

  滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),感謝您——老師,我人生路上的領(lǐng)路人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感謝的演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!非常感謝分局黨委給予的這次公平競爭,交流學(xué)習(xí)和提高自我的機(jī)會.我是,今年32歲,大學(xué)本科學(xué)歷,1994年入黨,1996年參加工作,現(xiàn)任派出所副所長.剛好十年的從警經(jīng)歷,我把它歸納為"學(xué)習(xí)、實(shí)戰(zhàn)、思考、實(shí)踐"四個(gè)階段.

  第一階段是2年的派出所工作經(jīng)歷.按照當(dāng)時(shí)分局的政策,才畢業(yè)的大學(xué)生要到派出所工作2年.我來到派出所,從最基本的接警登記開始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)治安案件的辦理,學(xué)習(xí)刑事案件的偵破,經(jīng)一事長一能,基層派出所工作的全面性使我迅速熟悉了公安工作.

  第二階段是5年的刑警生活,這是實(shí)戰(zhàn)的5年.我至今仍然認(rèn)為在刑警隊(duì)工作這5年,是最苦最累的5年,但同時(shí)也是收獲最多的一段經(jīng)歷.在每一個(gè)犯罪現(xiàn)場,對犯罪分子的痛恨,對受害群眾的痛心,讓我切身感受什么是警察的責(zé)任,每一趟辦案的奔波和勞累,磨練了我吃苦耐勞的意志,而每一次成功破案的喜悅,更使我懂得了警察這份事業(yè)的神圣,這是我一生中最寶貴的財(cái)富.

  第三個(gè)階段是當(dāng)團(tuán)委副書記,這段經(jīng)歷培養(yǎng)了我組織,協(xié)調(diào)的能力,在政治處的工作使我開始意識到公安工作不僅僅是事務(wù)性,業(yè)務(wù)性的,我開始思考我們這支隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)有怎樣的形象定位和精神內(nèi)涵.

  第四個(gè)階段是在派出所當(dāng)副所長,自己能夠干好工作是不夠的,更重要的是如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)干好工作,帶著思考,我在實(shí)踐中學(xué)習(xí).從刑警隊(duì)這個(gè)實(shí)戰(zhàn)單位到政工部門再到基層派出所的工作經(jīng)歷,讓我增長了閱歷,磨練了毅力,提高了能力.

  參加競爭上崗,是一個(gè)讓大家認(rèn)識我,了解我,幫助我的機(jī)會,是一次自我總結(jié),鍛煉自我的機(jī)會,是和大家共同思考探索如何把自身的發(fā)展和推動公安工作的發(fā)展結(jié)合起來的一次交流的機(jī)會,所以我來到這里,我非常珍惜這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會.

  我認(rèn)為自己有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):

  首先,我熱愛公安工作.如果說選擇這份職業(yè)時(shí)更多的是熱血青年對警察的一種英雄崇拜,那么10年從警經(jīng)歷尤其是5年的刑警生活,使我懂得了"人民警察"這四個(gè)字的莊嚴(yán)和光榮.我愿意和同志們一起,為擔(dān)負(fù)起"鞏固共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位,維護(hù)國家長治久安,保障人民安居樂業(yè)"的歷史使命而奉獻(xiàn)我的熱情,智慧,力量甚至生命.

  第二,能力優(yōu)勢.公安機(jī)關(guān)是一個(gè)重視實(shí)干的業(yè)務(wù)單位,沒有端正的學(xué)習(xí)作風(fēng)和扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力是難以立足的.我堅(jiān)持帶著問題學(xué)習(xí),帶著問題實(shí)干,多鉆研,多請教,業(yè)務(wù)能力提高很快.在多方面的鍛煉后,我具備了較強(qiáng)的組織管理能力,綜合協(xié)調(diào)能力,創(chuàng)新能力,群眾工作能力,法律業(yè)務(wù)能力,信息化工作能力和語言文字表達(dá)能力.

  第三,性格優(yōu)勢.開朗熱情。

  因此綜合上述因素,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

感謝的演講稿 篇9

  尊敬的懷仁縣公安局刑警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):

  你們好,我是懷著無比激動的心情寫這封信的。感謝你們刑警隊(duì)的閆玉東警官為了保護(hù)人民財(cái)物不受損失,關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,奮力追趕小偷,奪回了我被搶的錢物,維護(hù)了社會秩序,彰顯了法律和正義,不愧為人民的衛(wèi)士,百姓的公仆。這里我只能以寥寥數(shù)字,略表感謝之情。

  X年12月11日下午4點(diǎn)許,我正在舊萬人商廈一層褲區(qū)購物,遭幾個(gè)小偷尾隨,乘我試衣之際搶包而去。包里有手機(jī)、現(xiàn)金、身份證、工資卡、醫(yī)?、鑰匙等重要物品。我無力追上,只好傷心地徘徊在商廈門口。正當(dāng)我心情悲涼、萬般無助的時(shí)候,閻警官(后來才得知)拿著包向我走來,萬分驚喜的我心都快蹦出來了,原來閻警官當(dāng)時(shí)正巧路過,看見幾個(gè)小偷鬼鬼祟祟,職業(yè)的敏感讓他馬上明白,于是他奮力追趕,邊追邊喊,最終幾個(gè)小偷丟下包,倉皇而逃。

  整個(gè)過程發(fā)生得如此迅速,看著我失而復(fù)得的包,我非常激動,真的是高興極了。我不知道該如何感謝閻警官,只能以這一封短短的感謝信,來表達(dá)我內(nèi)心深處的感激之情。他的這種忠于職守、盡職盡責(zé)的精神值得我們?nèi)鐣巳藢W(xué)習(xí),同時(shí)也希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,當(dāng)好人民的保護(hù)神,為我們懷仁社會的安定做出更杰出的貢獻(xiàn)。

  此致

  敬禮

  夏清華

  XX年12月12日

感謝的演講稿 篇10

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家晚上好:

  今天,我坐到這里來,不是因?yàn)槲沂敲麕煛Uf實(shí)話,在小學(xué)部這支年輕的教師隊(duì)伍里,我是最年長的一位,但卻絕不是最棒的一位,離名師更是差著十萬八千里。在這里,我首先要感謝學(xué)校和部門領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定,同時(shí)也要感謝在座的各位同事。我希望大家能夠和我一起,回味一下自己在xx學(xué)校所度過的每一天,酸甜苦辣,冷暖自知。

  其次,我也真的認(rèn)為“名師,并不遙遠(yuǎn)”。這不是因?yàn)槲覀冇卸啻蟮哪苣,而是因(yàn)閤x學(xué)校給我們提供了這么好的一個(gè)成長平臺。同時(shí),我還堅(jiān)定地認(rèn)為,對于在座的年輕教師來說,你們成為名師的概率要比我們大很多很多。

  這里,我首先要說:感謝你——xx學(xué)校。

  因?yàn)橛心闹С郑也拍軌蚝屯聜円黄疬h(yuǎn)赴,參加“千人萬課”的觀摩學(xué)習(xí)。就在美麗的西子湖畔,我們親臨吳、華、朱等特級大師的教學(xué)現(xiàn)場,近距離領(lǐng)略了大師們的教學(xué)智慧;因?yàn)橛心悖覀儾拍軌颥F(xiàn)場聆聽朱建人、劉、金林祥、何、李、方等一大批專家教授們的專題講座;因?yàn)橛心悖覀儾拍軌蛴H往上海市閘北中心小學(xué)、上海市金蘋果學(xué)校等多家名校參觀學(xué)習(xí)。外面的世界很精彩,看得多了,聽得多了,我們的心更明了,眼更亮了,我們的課堂更精彩了。

  是的,學(xué)校為我們教師成長的所有投入和付出都是可以計(jì)算出來的。但是,學(xué)校這種以“自我造血”為主的戰(zhàn)略意識始終是超前的;學(xué)校這種“以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,以學(xué)生的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展”的辦校理念更是科學(xué)的,而且具備豐富的人文性。這是xx學(xué)校所有老師們的幸福,也是xx學(xué)校能夠從殷家村走向百花臺,并最終成為黃山市的小清華的根本原因。作為學(xué)校的一名老員工,當(dāng)初,我們一起翻山越嶺,見證了上門招生的艱辛;今天,我們因?yàn)闊o法答應(yīng)親友子女的入學(xué)要求而自責(zé),常常被親友所埋怨。雖然是被埋怨,但我們的心中卻是充滿了喜悅與自豪。因?yàn),xx學(xué)校的成功也有我的一份努力!

  在這里,我還要說,感謝有你——我的孩子。

  十年,帶過好幾百學(xué)生。他們中,有的靈秀帥氣,有的聰明伶俐,有的陽光大方,有的沉穩(wěn)羞澀……然而,孩子們都是那么的純潔無暇。感謝你們,親愛的孩子。你們純真甜美的笑容,洗卻了我們滿身的疲憊;你們渴求知識的眼神,讓我們充滿信心,鼓足干勁。

  說實(shí)話,我們的教學(xué)還很粗糙,我們的評講還不夠細(xì)致,我們的脾氣也還有點(diǎn)急,甚至,我們有時(shí)還有意無意地冷落了你們。可是,你們不怨不恨,依然熱情地圍著老師嘰嘰喳喳地說著,笑著……

  孩子,你才是我們的人生導(dǎo)師。有了你,我們才會不斷地迫使自己去學(xué)習(xí),不斷地迫使自己再進(jìn)步。為了那一張張手寫的賀卡,為了那一聲聲稚氣的“老師,您好”,我們再苦再累,也心甘情愿。為了你們不再茫然望著黑板而著急萬分,我會盡力地將自己的課上得淺顯易懂,引人入勝;為了你們不再委屈地流淚,我會努力地去做一個(gè)和藹可親,無話不說的大朋友。我和你們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,共同成長。我們永遠(yuǎn)心連心,在這里,我還要說:感謝有你——親愛的家長。

  感謝你們將這些可愛的小精靈送到我們的身邊。孩子是快樂的天使,他們讓我們的生活更加充實(shí),更加豐富多彩!其實(shí),我知道,你們當(dāng)中,有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力并不是特別的優(yōu)裕,有的實(shí)在舍不得與孩子分開。但是,你們把孩子送過來了,這是一種多么大的信任啊。你們的選擇,是我們的自豪;你們的選擇,賦予我們神圣的職責(zé)。當(dāng)你們把孩子交給我們時(shí),總是說:老師,一切拜托了。而我們也總是毫不猶豫地回答:放心!我們會盡最大的努力!

  是的,被別人信任,是一種幸福;被別人信任,也是一種責(zé)任。孩子健康成長的需要,家長望子成龍的期盼,是我們教師成長無窮無盡的動力源泉。不僅如此,教師的成長還離不開孩子。沒有了這些孩子,我們可能連成為一名教師都是一種奢望,還談什么“名師,并不遙遠(yuǎn)”!為了不辜負(fù)孩子,為了不讓家長失望,我們會竭盡全力,我們也一定能夠竭盡全力。因?yàn)槲覀內(nèi)σ愿埃裕?ldquo;名師,并不遙遠(yuǎn)”!

  是的,“名師,并不遙遠(yuǎn)”。但我清楚:名師,只是我一生中永遠(yuǎn)努力的方向。事實(shí)上,窮我畢生之力,都未必能夠走到那樣的一個(gè)高度。但是,我始終會是一名忠誠的老師,一名充滿愛心且樂于奉獻(xiàn)的老師。

  最后,我還要說,感謝有你——親愛的同事。

  在小學(xué)部,乃至整個(gè)xx學(xué)校,都有這樣一個(gè)特色,那就是非常注重年輕教師的培養(yǎng),特別關(guān)心年輕教師的成長和進(jìn)步。年輕教師成長的平臺在哪里?在課堂;年輕教師成長的途徑是什么?是公開課。所以,在小學(xué)部,年輕教師必須上公開課,而且必須上好公開課。

  所以,我們經(jīng)?匆娔贻p的教師在加班,寫教案,做教具;我們也經(jīng)常能夠發(fā)現(xiàn)許多“老教師”拎著板凳去聽課。是的,一個(gè)教師的成長,離不開團(tuán)隊(duì)的合作。每一個(gè)年輕老師都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。他們的身后,有領(lǐng)導(dǎo),有導(dǎo)師,有教研組長,有備課組長,還有許許多多普普通通的同事。

  在小學(xué)部,應(yīng)邀聽別人試上公開課,是一種榮耀,更是一種責(zé)任。沒有人會推辭,沒有人會敷衍。每一次上完公開課,除了部門領(lǐng)導(dǎo)要說幾句簡化了的肯定與表揚(yáng)之外,接下來聽到的都是各位老師在評點(diǎn)這堂課中所暴露出來的問題,更加難得的是,評課的老師還會針對各種問題提出自己的建議和設(shè)想,暢談優(yōu)化課堂教學(xué)的方法途徑。在我們小學(xué)部,評課時(shí)聽的最多的一句話就是:優(yōu)點(diǎn)就不提了,我談一下自己的幾點(diǎn)看法。即使是再年輕的教師,也敢于發(fā)表自己的意見和建議。沒有人會生氣,也不會有人氣餒,我們都習(xí)慣了。盡管有些評課意見還不夠完善,表達(dá)得也不是很清楚,不是很完整。但是,這樣的一種教研氛圍,卻是令人相當(dāng)?shù)馗袆,真正做到?ldquo;知無不言,言無不盡”。

  小學(xué)部的許多老師都會說這樣一句話:“再好的課堂也不是完美無瑕的”。這,不是自嘲和推脫,它所表達(dá)出來的,其實(shí)是一種鞭策:牢記責(zé)任催奮進(jìn),不用揚(yáng)鞭自奮蹄。試想一下,在這樣一種你追我趕的教研環(huán)境中,我們會面對自己課堂中的缺陷和遺憾而無動于衷嗎?不會,絕不會!悄無聲息中,我們總是在不斷地改正自己的錯(cuò)誤,總是在不斷地彌補(bǔ)自己的缺陷。所以,我們總是在不停地進(jìn)步!

  說實(shí)話,作為小學(xué)部所有教師中最年長的一位,我的上進(jìn)心可能是最差的。但是,“入芝蘭之室,久而不聞其香”。在這樣一種奮發(fā)向上的整體氛圍中,我又怎么能夠固步自封?又如何敢稍作偷懶?雖然自己上的公開課不多,但是,在各種公開課上,我都不會是一名旁觀者。為了不讓自己淪落為可憐的觀眾,為了使自己能夠在評課時(shí)說點(diǎn)有價(jià)值的東西,我也會逼著自己去讀書、去學(xué)習(xí),努力使自己再進(jìn)步,再提高。

  風(fēng)雨磨礪雄鷹的翅膀,公開課鍛煉教師的能力。許多教師就是在公開課中迅速成長起來的。最近的兩年,小學(xué)部經(jīng)歷一次大換血的考驗(yàn)。但是,因?yàn)槲覀冇?ldquo;自我造血”的科學(xué)機(jī)制,所以,走的盡管走,來的自然來,小學(xué)部依然青春靚麗,風(fēng)采依舊……

  十年,我很辛苦;十年,我很幸福。作為享譽(yù)黃山市的知名學(xué)校的一名老師,我很自豪。自豪中,還有許多的感動,所以,我要再一次地說:

  感謝你,親愛的同事!感謝你,親愛的家長!感謝你,親愛的孩子!感謝你,親愛的xx學(xué)校!

  謝謝大家!

感謝的演講稿 篇11

  親愛的方老師:

  您好!

  雖然您只教了我們一年,但我發(fā)現(xiàn)您非常好。

  您不高不矮的身材不長也不短的頭發(fā)微微的發(fā)紅,有時(shí)是扎起來的,有時(shí)是披著的,不大不小的,眼睛有點(diǎn)大的,嘴巴聲音不是很洪亮,所以喜歡用擴(kuò)音器。

  一天,您看著我們一天天降下去的成績真是看在眼里,急在心里。我心想你肯定又要廢寢忘食的復(fù)印學(xué)習(xí)復(fù)印復(fù)習(xí)資料了。果然不出所料,上課的時(shí)候您報(bào)來四摞復(fù)習(xí)資料,我一看五、六、七、八單元的資料都有,我們都自覺滴用訂書機(jī)訂好了,人望著我們欣慰的笑了。

  有一次我們班有一位同學(xué)連續(xù)兩次沒寫作業(yè),您并沒有發(fā)火,而是和顏悅色地對他說,不寫作業(yè)是一個(gè)很不好的習(xí)慣,老師相信你,你改好了給老師看好嗎?俗話說得好,第一次是失誤,第二次錯(cuò)誤,第三次是執(zhí)迷不悟,老師相信你會改的。那位同學(xué)使勁兒點(diǎn)頭,結(jié)果后來他真的改了。

  如果說您是蠟燭燃燒自己照亮別人,那沒有,我要說照亮別人的是火焰,將永不熄滅。如果說您是獅子默默滴。默默的鋪?zhàn)v史的道路,那么我要說鋪筑大道的識字,一青山一樣不老,感謝您方老師對我們總是那么關(guān)心,公司的奉獻(xiàn),自己的一切智慧!

感謝的演講稿 篇12

  大家好,我是超級演講家黃昭赫,黃——黃榜高中的黃;昭——昭示天下的昭;赫——赫赫有名的赫!大家記住我了嗎,黃昭赫!

  我有三十二個(gè)徒弟,有我的同齡人,有三四年級的師弟,還有高年級的大哥哥,他們稱我為黃大師!赫大神!因?yàn)槲夷芑卮鹚麄兦姘俟值囊蓡枺軌蚪獯鹚麄儗W(xué)習(xí)中的各種難題。我在六歲開始閱讀百科全書、經(jīng)史子集。兩年學(xué)習(xí)了32本迪斯尼英語,8歲開始學(xué)習(xí)新概念英語,一年級參加全國希望之星英語風(fēng)采大賽,戰(zhàn)勝了五六年級的大哥哥大姐姐。四年級參加全國數(shù)學(xué)華杯賽獲得一等獎(jiǎng),五年級參加鄭州市國學(xué)誦讀比賽一舉奪冠,20__年七月外研社杯全國中小學(xué)生英語大賽,我獲得了河南省一等獎(jiǎng)的第一名!但是,七年前的我卻是另一番模樣......

  那時(shí),我上幼兒園中班,每天不好好吃飯和同學(xué)搶玩具、打架,假如班里有一個(gè)不寫作業(yè),那一定是我。性格內(nèi)向孤僻、倔強(qiáng)任性,與幼兒園格格不入。班主任崔老師很快發(fā)現(xiàn)了我如此的“與眾不同”。一天放學(xué)后崔老師牽著我的小手對我說:“黃昭赫,你會包餃子嗎,中午我想請你幫個(gè)忙,去我家?guī)臀野溩釉趺礃影?”我愉快地答?yīng)了,因?yàn)槲铱梢缘接變簣@外邊溜一圈。我和崔老師一起包了我最愛吃的花邊餃子,我一口氣吃掉了一大碗。然后,崔老師邊往我的碗里撥餃子邊語重心長地對我說,“我以我的生命向你保證,你將來一定能成為一個(gè)了不起的人物!”“將會影響整個(gè)世界!”老師那肯定的眼神,堅(jiān)定的目光,使我對她的話深信不疑。隨后的一周,我第一個(gè)交作業(yè)、不再打架、與同學(xué)友好相處,等待受班主任崔老師的表揚(yáng)?墒菐滋爝^去了,仍然不見崔老師的身影。正在一旁翹首以待時(shí),突然聽到幾個(gè)同學(xué)嘰嘰喳喳地議論崔老師病了……我心急如焚,急忙跑到了醫(yī)院。我看到了病床上的崔老師,臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,再也不是那個(gè)在課堂手舞足蹈的崔老師。她把我抱在懷里,用顫抖的手寫下了一行字:黃昭赫,你是班里最聰明的孩子,如果有來生,我要看著你皇榜高中,昭示天下,赫赫有名!寫完這行字崔老師昏迷了過去。沒過多久,崔老師就永遠(yuǎn)的離開了我們。

  送走了崔老師,我把自己關(guān)在屋里,補(bǔ)完了一個(gè)學(xué)期未完成的作業(yè),并給崔老師寫了一封信藏到了抽屜的最底部。如今,七年過去了,今天在“我是超級演講家”的決賽現(xiàn)場,我打開我封存了七年的記憶,希望崔老師能在天有靈聽到我的聲音。(下跪讀信)“崔老師,我是您最不聽話的學(xué)生,執(zhí)迷不悟的我還把您的耐心勸導(dǎo)當(dāng)作批評。您的自行車沒氣了,是我放的!您家門口的報(bào)箱不見了,是我扔到了旁邊的垃圾桶!那天,您邊給我往碗里撥餃子邊鄭重的對我說,將來我一定能成為一個(gè)了不起的人物!

  今天,我想對您說:我正在為成為一個(gè)世界上了不起的人物努力著!謝謝您,老師,是您把一只迷途的羔羊及時(shí)拉上了正道!謝謝您,老師,是您為我指明了前進(jìn)的方向!謝謝您,老師,是您給了無盡的動力和向上拼搏的力量!謝謝您, 老師!

  我的演講完畢,謝謝!

感謝的演講稿 篇13

  感謝信 尊敬的市公安局領(lǐng)導(dǎo):

  首先請接受我最崇高的敬禮和最真摯的謝意!感謝你們培養(yǎng)出了南康分局這樣一支優(yōu)秀的人民警察隊(duì)伍!在此特別感謝孫曉東和董鑫兩位警官!他們德才兼?zhèn)、破案神速,因此人民警察的形象在我心中變得更加高大?/p>

  年1月3日下午3點(diǎn)30分,我因?yàn)榉婪兑庾R的薄弱,我家進(jìn)口種公泰迪名犬被人盜走,在極度彷徨無助之時(shí)想到了公安機(jī)關(guān)。于是我撥打110報(bào)警求助,元旦假期南康分局值班的孫曉東和董鑫警官。冒著零下30多度嚴(yán)寒天氣,火速出警3分鐘到達(dá)案發(fā)現(xiàn)場。面對看似無懈可擊的盜竊手段,他們反應(yīng)機(jī)敏、業(yè)務(wù)精通、執(zhí)法公正、廉明高效,這些優(yōu)良的警察素質(zhì)使得案情迅速得到突破,并最終在5點(diǎn)30分抓獲犯罪分子,返還我家愛犬,給我極大的震撼和感動。他們的行動是對“有困難找警察”的完美詮釋!讓我深刻感受到人民警察就在百姓身邊,就是我們最最親近和值得信任的人!

  內(nèi)心強(qiáng)烈的感激之情無以言說,籍以此信為以表述。請尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)我對孫曉東、董鑫兩位警官以及南康分局全體干警的深深謝意!并建議公安分局能對他們二位進(jìn)行表彰,以及嘉獎(jiǎng),從而使得更多老百姓通過這些優(yōu)秀的警察代表,了解并真切的感受到“人民警察為人民”的神圣使命和崇高品質(zhì)!憑借豐富的辦案經(jīng)驗(yàn),兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,更多更好的為人民服務(wù)!

  最后再次感謝南康公安分局,感謝孫曉東、董鑫兩位警官以及南康分局全體干警!祝福你們在新的一年里工作順利,心想事成,好人一生平安!

  此致 敬禮!

  石彬彬

  二〇X年一月三日

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  • 關(guān)于感謝的演講稿(精選13篇)

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