光明演講稿(精選6篇)
光明演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
假如有一天,我們的雙耳再也不能傾聽到美妙的聲音,眼睛無法欣賞美好的事物,或是嘴巴失去了說話的功能,那將是多么可怕的事情。然而,海倫·凱勒就是這樣一個人,但又聾又啞又盲的她,憑借著堅韌的意志力和不斷進取的拼搏精神,與命運抗?fàn),與時間賽跑,活出了精彩人生。
海倫自幼得病,因而導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰,直到沙莉文老師進入她的生活,她的內(nèi)心世界才有了一縷陽光,生活才就此改變。
開始海倫非常討厭沙莉文老師,有一次還把沙莉文老師關(guān)進屋里不讓她出來,并把鑰匙扔掉,幸好海倫爸爸搬了一個梯子把沙莉文老師救出來,但沙莉文老師并不怪海倫,還是耐心地教她。一次,她們路過水井旁時,沙莉文老師把水開關(guān)打開,然后把海倫的手放在下面,再在她的手上拼寫Wather這個單詞,海倫突然醒悟了,原來水就是這樣清涼而又奇妙的東西呀!也許是水的靈性啟發(fā)了海倫的`心靈,讓海倫從此開始了新的學(xué)習(xí)生涯。再想想我自己平時在家是玩一會兒、學(xué)一會兒邊學(xué)邊玩,如果海倫能上學(xué)的話,她肯定會非常用功刻苦,我真感到慚愧,我今后一定要改掉這個壞毛病,象海倫那樣每天學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種努力拼搏、知難而進、廢寢忘食的學(xué)習(xí)精神。
這本書使我懂得了許多做人做事的道理,我以后一定要以海倫·凱勒為榜樣,把她鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神化為我學(xué)習(xí)的動力,她就是我的學(xué)習(xí)榜樣,她的成就是我努力的方向,我要努力,向著我的目標(biāo)前進。
光明演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
也許你沒讀過《假如給我三天光明》這本書,但你一定知道20世紀的美國有一個女孩,她自己生活在無邊無際的黑暗中,卻又帶給人類無限光明;她度過了88個春秋,卻熬過了87年無聲、無光的孤獨歲月。她就是海倫·凱勒,她面對困境極其頑強的精神震撼了世界,也強烈震撼了我的心靈。
海倫·凱勒,是不幸的,當(dāng)她出生才19個月時,一場大病使她雙耳失聰、雙目失明,幼小的她陷入了無限的孤獨與寂寞,因此變得焦躁不安、粗暴無理。但她又是幸運的,因為天使般的安妮·沙利文老師來到了海倫·凱勒身邊,帶領(lǐng)她走進大自然,引導(dǎo)她觸摸生活、感受知識的力量。從此海倫·凱勒振作起來了,她敢于向命運挑戰(zhàn),她對知識的`孜孜不倦。她以驚人的的毅力奇跡般的學(xué)會了英語、法語、拉丁語等五種語言,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于的哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。她創(chuàng)造出一條充滿光彩的人生道路,成了一個知識淵博、受人尊重的人。
剛開始讀《假如給我三天光明》的時候,我還一副漫不經(jīng)心,可是讀著讀著,我就被海倫·凱勒的故事深深吸引了,好多次,我都有身臨其境的感覺,仿佛看到她張開雙臂在大自然中暢快地呼吸、看到她在第一次做演講時的緊張和不服輸?shù)木髲姟液孟褚幌伦娱L大了,也漸漸明白了一些道理,懂得了做人不僅要珍惜時間,更要有不屈不饒的拼搏精神。
與她相比,我該多么慚愧啊!很多的時間在我磨磨蹭蹭、丟三落四里溜走了;面對略顯深奧的奧數(shù),我因畏難曾鬧情緒打退堂鼓了呢;
有時遲到也是因為我想在暖和的被窩里多賴會兒……
《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺,它讓我對海倫·凱勒佩服的五體投地,它也讓我懂得了不能生在福中不知福。我以后將會更加珍惜時間,將會更加刻苦學(xué)習(xí),一定不在困難面前低頭,即使跌倒了,我也要立刻站起來繼續(xù)勇往直前。因為只有這樣,我們才會擁有更美好的明天。
光明演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
今年暑假,我與媽媽共同閱讀了《假如給我三天光明》一書。讀罷此書,我們母子倆從中得到了許多啟示、告誡與道理。
20世紀,一位偉大的人震撼了世界,度過了88個春秋的她,卻熬過了87年無光,無聲,無語的生活。她,就是海倫·凱勒,一位命運的強者,一位哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院的院士,一位被美國《時代周刊》評選為20世紀十大英雄偶像的偉人,一位與黑暗搏斗87年的勇士,一名盲啞女作家,一位偉大的慈善家! “對于凌駕于命運之上的人來說,信心是命運的主宰!边@是海倫·凱勒的名言。這句話是說,一個人如果能征服命運,成為命運的主宰,那么他的志向?qū)Q定他的未來。這就名言讓我深有感觸:海倫·凱勒本身就是一個“凌駕于命運之上的人”,于是她才有了如此偉大的成就。她的志向就十分的偉大,以至于她想不偉大都不行了!
她在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,像陽光下的向日葵一樣,貪婪的吸收著知識的陽光,像旱季后的一棵小草,盡情地吮吸著知識的甘霖。
她不停的學(xué)習(xí),以至于在短短的時間里,他就學(xué)會了600多個單詞,學(xué)會了用單詞組成句子,還學(xué)會了書寫、閱讀盲文,十分了不起。
海倫是熱愛生活的,她常常把生活中一些平常的事物想象得十分美好。一輪平常的落日在她眼中都是十分美好的!拔页30崖淙障胂鬄橐蛔薮蟮拿倒鍒@”更體現(xiàn)了她對生活的熱愛。
在我們這些身體健全的人當(dāng)中,又有幾個能熱愛生活呢?又有幾個能將生活中那些平常的事物想象的如此美好呢?這是多么難能可貴啊!
在海倫的'身邊,還有一位默默支持她,教導(dǎo)的老師——沙利文老師。
這位老師也和長大后的海倫一樣,是一位殘疾人教育家,關(guān)心殘疾人。她本身也是一位殘疾人。憑借那弱的可憐的視力,遭受了無數(shù)苦難的她,將自己的一生,都無私的獻給了海倫,將自己的愛,也都毫無保留的獻給了海倫,給海倫以無微不至的關(guān)心。
光明演講稿 篇4
美國著名作家馬克?吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀出了兩個杰出的人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。”如果說,拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者,是叱咤于法國大革命時期的亂世梟雄。那么海倫?凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運低頭的立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
當(dāng)翻開這一頁紙時,你可曾想象:一雙白嫩的具有活力的雙手被打磨成布滿清晰可見的皺紋時,歲月,在這雙手的感觸下,在凹凸不平的紙面上,順著這些特殊的凹痕的滑動下,她走出了黑暗的世界,迎來了光明。春光里,百鳥爭鳴,歌聲歡悅,夏天里到處都是果子和薔薇花,待到草黃葉紅已是深秋來臨。三個美好的季節(jié)匆匆而過,在一個活蹦亂跳,牙牙學(xué)語的孩子身上,留下了一生難忘的美好回憶,上帝只給予了他十九個月的光陰和聲音,這一場變故,讓他看不見東西也聽不見聲音,生生的將她扔進了一個漆黑的可怕世界里。
六歲那年,莎莉文老師走進了她的生命中,她開始了新的旅程,在老師的指導(dǎo)下,她開始了接觸文字游戲,卻時常尋弄不懂而感到迷惑,她會分不清什么是“杯”而什么是“水”。莎莉文老師帶她來到井房,把她的手放在水管口上,一股清涼的東西在她的手上淌過,她用心感到在她的手上老師在拼一個單詞。突然間,她恍然大悟,好像記起了忘記很久的事情,她一下理解了語言文字的奧秘了,知道了,水是流過的這種清涼而奇妙的東西。這件事,喚醒了她的靈魂,并給予了她光明、希望、快樂和自由。
八歲那年,她就決定要上大學(xué),她那不安分的心智不斷伸展,已高高凌駕在一般事物上,但她在求學(xué)的路上卻碰到了許多的困難。因為她無法讀教科書,也無法聽教授講課,一切教材都要變成點子車或翻譯到她手里才行。但是她從來沒有放棄,最終以驚人的毅力完成了哈佛大學(xué)四年學(xué)業(yè)。命運是給予她不幸,她卻不因此而屈服命運。他憑著不屈不撓的斗爭精神和對幸?鞓返膱(zhí)著追求,奮勇與命運抗?fàn),并最終沖破人生的黑暗與孤寂,贏得光明和歡笑。
孟子曰:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”人生道路布滿荊棘,我們所知的唯一辦法就是從荊棘中迅速通過。
人的生命似洪水在奔流,不遇到島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。
光明演講稿 篇5
假如你只剩下三天的光明,你會做些什么呢?或者只給你三天的光明,你又會做些什么呢?
《假如給我三天光明》給我的印象很深刻,看完了后就寫下了這篇《假如給我三天光明》心得體會。
20世紀,一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻熬過 了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔 走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑 戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一 天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的”如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多么令人高興的事情 啊!三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的,F(xiàn)實生活中總是有部分人哀嘆命運對于自己的不公,責(zé)怨 上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。殊不知現(xiàn)實社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。如 果我們可以好好學(xué)習(xí),讓學(xué)問把大腦給占據(jù)的話,就可以為以后的道路鋪上一層石頭了!讓我們給黑暗的世界帶來光明,給無望的世界帶來希望吧!
海 倫凱勒的三天安排。第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先,我希望長久地凝視我親愛的老師,安妮·莎莉文·梅西太太的面龐, 當(dāng)我還是個孩子的時候,她就來到了我面前,為我打開了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓,以便我能夠?qū)⑺洳卦谖业挠洃浿,而且還要研究她的容貌, 發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象,她正是以此來完成教育我的艱巨任務(wù)的。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅強性格,并且看到她那 經(jīng)常向我流露的、對于全人類的同情。“
有視覺的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽喚醒了沉睡的大地。這一天,我將向世界,向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。
下一天清晨,我將再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因為我相信,對于那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個永遠重復(fù)的新的美景。依據(jù)我虛構(gòu)的奇跡 的期限,這將是我有視覺的第三天,也是最后一天。我將沒有時間花費在遺憾和熱望中,因為有太多的東西要去看。第一天,我奉獻給了我有生命和無生命的朋友。 第二天,向我顯示了人與自然的歷史。今天,我將在當(dāng)前的日常世界中度過,到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方去,而哪兒能像紐約一樣找得到人們那么多的活動和 那么多的狀況呢?所以城市成了我的目的地。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫。凱勒想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻 只是一個很美很美的夢。
”苦難對于天才是一塊墊腳石……“正是苦難鑄就了海倫。凱勒堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健 康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基 本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們 會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:”勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。“這正是對海倫的真實寫照。看過《假 如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個又一個奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且 一生中寫了14部著作。她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現(xiàn)實,才能擁有未來。這就是”珍惜“的價值所 在,也是生活的辯證法。與海倫相比,我們許多人可能都會感到慚愧。因為我們雖然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種”有視覺卻看得少“的錯 誤;驗”已失去“的東西痛苦不堪,或為”得不到“的東西百般煩惱,卻偏偏對實實在在”擁有“的東西不知珍惜,不懂得好好把握。
海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而自我呢,有著良好的條件,卻缺乏堅韌不撥的毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:盡力地完成每一件事;要有樂觀向上的良好心態(tài)。
光明演講稿 篇6
尊敬的各位評委:
大家好!今天我演講的題目是:把握現(xiàn)在,成就未來。
讀了《假如給我三天光明》這本書,深深地打動了我,海倫·凱勒那"不平靜"的人生及她與命運抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我,給了我奮斗的力量。作為正常人的我們很難想象一個雙目失明,失聰,失語的人,可以用心去感知天地萬物,海倫就是用心靈傾聽著世界上最美的聲音,看見了世界上最美的風(fēng)景。
看過《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的'人生,還會有什么收獲呢然而海倫卻創(chuàng)造了一個又一個奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作.她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事.珍惜現(xiàn)實,才能擁有未來.這就是"珍惜"的價值所在,也是生活的辯證法.與海倫相比,我們許多人可能都會感到慚愧.因為我們雖然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種"有視覺卻看得少"的錯誤.或為"已失去"的東西痛苦不堪,或為"得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對實實在在"擁有"的東西不知珍惜,不懂得好好把握. 從沒有遭遇過災(zāi)難,從沒有體驗過不幸,甚至從未領(lǐng)悟過挫折的人們當(dāng)然不會思考人生,他們只有享受快樂。他們是那么的美麗,年輕,聰明,令人艷羨.沉浸在快樂中,在一覽無余的光明中,我們失去了對光明的感受能力,失去了對快樂的體驗?zāi)芰,失去了對幸福的感悟能力,也失去了對人生的思考能力和對人生未來的憂患意識.仿佛人生一路輕歌曼舞,精彩世界任我逍遙。
要快樂,就快樂得如醉如癡,在快樂中升華:要感受生命之最烈,要體驗人生之極限。要感受這光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算著吧,假如還有30年光明,假如還有3年光明——假如還有三天光明!你感受到光明了嗎?好好的把握現(xiàn)在吧,珍惜美麗的生活。
再回首,恍然如夢,再回首,荊棘密布.曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問,才知道平平淡淡才是真.再回首,一切都在昏暗中消失.人的生命是有限的,不知道哪一天會突然離開這個世界,所以最好把能解決的問題解決好,不要帶有太多的遺憾離開這個世界.像海倫·凱勒一樣,不留一絲的遺憾。不然,你會后悔的。
我的演講完了,謝謝大家!