關(guān)于幸福演講稿(精選28篇)
關(guān)于幸福演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!今天我演講的題目是:《做一名幸福的老師》。
我叫__,是___小學的一名教師,中共黨員,小學高級教師,在三尺講臺已默默耕耘了26個春秋。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我們不僅要創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,讓工作業(yè)績可圈可點,我們也要擁有健康的身心、幸福的家庭、亮麗的風采!我們生活在多姿多彩的大千世界,只有擁有事業(yè)的追求、真誠的友誼、溫馨的家庭,我們的生活才是幸福的、快樂的。在平凡的崗位上,我懷著一顆感恩的心,努力營造這種氛圍,幸福、快樂地過好每一天。
一、真誠關(guān)愛,是成功的法寶
愛是一個永恒的話題,沒有愛就沒有教育。教師的愛像一束陽光,能溫暖學生的心田;教師的愛像一股甘泉,能滋潤學生的心靈;教師的愛像一縷春風,能叩開學生的心扉。作為一名教師,我把一顆慈母般的愛心,無私地奉獻給每一個孩子,用真心感化真心,感受到了成功的喜悅。
我教過這樣一個孩子,父親因病去世,母親沒有工作,姐妹兩人均在讀書,家庭生活十分拮據(jù),她曾幾度輟學,每次進行家訪,都耐心地激勵她“人窮志不能短,知識就是力量,要學好本領(lǐng),感恩母親,感恩社會!蔽疫把自己孩子的校服及學習用品悄然送給她,主動為她申請了“春蕾女童”,對她進行幫助,(第一范文網(wǎng))在生活、學習和心理上給予她真誠的關(guān)愛,經(jīng)過“春風化雨,潤物無聲”的談心交流,喚起了她關(guān)愛班級、刻苦學習的動力,使她成為一名品學兼優(yōu)的好學生。她媽媽含著熱淚激動地說:“___老師,你對孩子照顧的無微不至,讓我們怎么感謝您呀?”
為提高全鄉(xiāng)六年級的教學質(zhì)量,06至08連續(xù)三年全鄉(xiāng)六年級的學生都集中到鄉(xiāng)小,為了學生的安全,,所有女生都安排在我家住宿。60多個十二三歲的孩子集中到兩間房子,年齡小又嬌生慣養(yǎng),可以想象晚上休息的情景,如果管理不好,看書的、說話的、亂鬧的、打架的會亂做一團,后果不堪設(shè)想。孩子們只有晚上休息好,第二天才能學習好,才能健康成長。我并不擔任六年級的課程,但我從內(nèi)心熱愛這些孩子,給她們耐心細致地談生活習慣、學習習慣,幫助她們整理衛(wèi)生。孩子年齡小,有時想家,我都無償為她們提供電話。孩子們生病的時候,我主動為她們買藥、送開水、提供暖水袋。時間長了學生養(yǎng)成了良好的習慣,也喜歡上了我家。有的老師說:“這么多孩子在家住,煩不煩呀?”我說:“學校放心,家長放心,孩子們高興,我就知足了!
二、任勞任怨,無怨無悔
幸福是千百年來人們一直追求的人生境界。誰都不可能生活在一個孤立的世界,我們每天都要和學生、同事、親友處事交往。創(chuàng)造一個和諧的氛圍,是幸福生活的基礎(chǔ)。常言道:贈人玫瑰,手有余香。如果想得到快樂,就不能只想自己,而應為他人著想,為大家著想,因為快樂來自于你為別人,別人為你。
冬天,我校用蜂窩爐取暖,每星期一的早晨各辦公室都要先引著爐子,由于雙休日都回家,引爐子的地方在學校內(nèi)很難找。我充分利用離學校近的優(yōu)勢,星期一早晨,早早在家用鐵簸箕,帶著旺旺的蜂窩到學校,等老師們到校的時候,爐子已經(jīng)著起來了,有的老師烤著手高興地說:“這又是___做得好事!”大家高興,我也高興。
我們學校女教師特別多,廁所由學生清理,有時廁所里的糞便滿滿的,沒法用。看到這種情況,我就借沒人的時候,悄悄進行清理,有的教師碰上就問我:“___老師,你清理廁所不惡心嗎?”我說:“事事得有人做,能為老師們服點務,是高興的事情。”
我常想:能為大家做點事情,大家高興,我也高興,大家幸福,我也幸福!
三、用愛心營造溫馨的家庭
我們每天都要在家庭—學校這兩點一線的路上奔波,營造溫馨和睦的家庭,是干好教育工作的基礎(chǔ)。婆婆有三個兒子和兩個女兒,我排行老二,雖然當教師的生活十分清貧,但對家庭的付出從不含糊,每逢過年都要給年過七旬的婆婆買衣服和春節(jié)用品,年除夕的晚上,都置辦豐盛的菜肴請全家的十幾口人美美地團圓一頓,春節(jié)后招待親朋也全有我來伺候。分家的時候,大哥是新房,三弟也是新房,而我卻是三十多年、地基又洼、連排水都困難的老房子,我從沒舉論過。我一直幸?鞓返剡^好每一天,因為付出是快樂的,奉獻是幸福的。
__年夏天,二妹妹不知什么原因得了纏手的“精神病”,急得親戚朋友四處求醫(yī),病情不見好轉(zhuǎn),她丈夫和婆婆也無計可施,我一個當嫂子的看在眼里,急在心里,毅然決定將她接到我家,她又哭又鬧又亂跑,年邁的婆婆無能力照管,疼得直掉眼淚。為了照顧方便,我將她安排在我的床上,自己打了地鋪,她深夜里經(jīng)常又哭又鬧,我都耐心進行說服勸導,有時晚上只休
休息兩三個小時,第二天再堅持上班,就這樣一連就住了十幾天,每天都像照顧自己的孩子一樣,耐心呵護著她。
有一天,6歲的外甥女來看她媽媽,我順便給了孩子兩個香蕉,她一下子把孩子的香蕉搶過去,用雙手把香蕉拍成了爛泥,孩子大哭起來,當時我真的著急了,“你嚇著孩子怎么辦?”,我便躺倒沙發(fā)上去了。她見我生氣的樣子,好像一下子明白了自己做錯了,噗通一下跪在了我面前,看到她可憐的樣子,(第一范文網(wǎng))又生氣、又難過,她也不愿這樣啊?這都是病害得她啊?我的心里難受極了,眼淚忍不住掉下來,姐妹倆抱頭痛哭。在我的精心護理下,她的病很快有了好轉(zhuǎn),全家人都非常高興。
身教勝于言教,我們的行為潛移默化地感染著孩子,兒子上班了,我和他開玩笑地說:“我們老了,怎么辦呀?”他笑著說:“放心吧!有你們做榜樣,一定錯不了啊!”。聽了孩子的話,心里美滋滋的,覺得自己是天底下最幸福的人!
四、辛勤耕耘,贏來累累碩果
二十幾年如一日,勤勤懇懇,任勞任怨,忠愛我們的教育事業(yè)。教師是人類靈魂的工程師,是塑造靈魂的使者,教師的責任是光榮艱巨的。我清醒地認識到:有一個為祖國培養(yǎng)人才的機會、有一個教師的崗位,是非常幸福而自豪的。因此,我非常熱愛和珍惜這個崗位。在平凡的崗位上,刻苦學習,深入鉆研,率先垂范,努力提高自己的業(yè)務素養(yǎng),全力實現(xiàn)“要給學生一碗水,教師要有一桶水,甚至要有長流水”的境界,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂,張揚學生的個性,挖掘?qū)W生的潛能,讓學生健康快樂的成長。
辛勤耕耘,換來累累的碩果,97年所撰寫的論文獲國家級二等獎,99年撰寫的論文獲國家級一等獎,92年被評為“優(yōu)秀青年教師”,97年被評為“市優(yōu)秀教師”,98年被評為“市十佳園丁”。06、07、08連續(xù)三年,所擔任的數(shù)學課在全鄉(xiāng)每次考試中,均獲得第一名,連年被評為優(yōu)秀教師。
回顧過去,我深深地熱愛我們的教育事業(yè),熱愛我們的學生,熱愛我們的學校。有無私的奉獻,有默默的耕耘,有刻苦的拼搏,也贏得了可喜可賀的碩果。我將更加珍惜“教師”這個崇高的崗位,與大家一起分享老師的辛苦與快樂,做一名幸福的老師!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于幸福演講稿 篇2
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愛是什么?一首歌中這樣唱到:愛是人類最美麗的語言!是否擁有愛是一個人之所以合格的標志。我所從事的工作一直以來就是以博愛為宗旨。
數(shù)年前的我,是一名幼兒教師,熟悉我的人都說,我很適合這份工作,因為我很有耐心和愛心,而現(xiàn)在我是一名敬老院工作人員,整天接觸的都是性格迥異的老人,熟悉我的人還是這樣說,你很適合這份工作,因為你很有愛心。從事一份工作,除了有耐心、愛心,還應有一顆慈悲的心。因為愛心是耐心的動力。慈悲是內(nèi)心的一種甘愿,它讓受施的人幸福,也讓施與者幸福。
我們敬老院有一位老人略微弱智。她初近我們敬老院的時候,由于陌生而覺得惶恐。每次見到她時我會輕輕的幫她拭去嘴角的口水,親昵的稱呼她胡孃孃,親切的挽起她的手,在值班的晚上去她的房里坐坐。她的女兒打電話讓她到女兒那里去,她一直不愿去,總說舍不得我。27日,我送她到車站,臨別時,她一直牽著我的手,不舍松開。猛然間覺得特別特別的舍不得,分別的時候,她流淚了。我們像一對親昵的母女,摟在一起。她說你就像我的女一樣,我舍不得你。因為她口齒不清,說得很辛苦,但我聽清了,也聽懂了。那一刻我很幸福,那一刻,我也更加的覺得我這份工作的崇高。世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣東西卻是越分越多這就是愛,愛不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予。
敬老院的老人,因為來自各個不同的環(huán)境,個性孤僻居多,因此這個組合大家庭的矛盾更多。尤其是俗話說的,老還小,老還小。有的老人,總會因為一點瑣碎的小事就斤斤計較,吵吵鬧鬧,這就更需要有耐心和愛心。我們總是事無巨細,把老人的每件小事都當成大事來看待?偸欠磸投啻蔚暮退麄儨贤ń涣,挽著他們的手陪他們談心,直至解開他們的心結(jié)。經(jīng)歷多了,也就覺得老人們其實很可愛,像小孩子一樣,他們會因為一個很小的事情記住你的好,同樣也會像一個長輩一樣寬容你的不足,每天我的老人們會像小孩子一樣站在門口等候我的到來。這樣的每個舉動,也讓我們對這份工作多了一份不舍。
如果這世界充滿愛,生命就不再孤單,我們敬老院有一位黃大爺,只要我在敬老院,他幾乎不離我左右,我一進院他就會說,姐姐吃飯沒有?我要離開,他會追出來說:姐姐吃了飯再走。每次我們殺雞,他總是說,姐姐今天不在,我要給姐姐留些起來。我非常愛74歲的他,我對他的愛,是用語言不能形容的。這不是父女之愛,不是兄妹之愛,不是親人之愛,而是一種人與人之間純摯的大愛。
愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。我們敬老院有一位剛剛過世的尹爺爺,他是一位聾啞老人,每天都會站在大門上遠遠的眺望我上班的路。直至看見我,然后就會笑得很燦爛,杵著拐杖手舞足蹈的跟著進來,在他臨死前幾天,他把他的錢財全部給我,我不要。他著急得又搖頭又擺手跺著腳示意我必須收下。我愛他,我愛他笑瞇瞇的樣子,我愛他每天杵著拐杖瞇著眼睛曬太陽的樣子,我愛他慈祥的眼神。很多很多這樣的小事,一直不停的感動著我,鼓舞著我,讓我更加的敬愛他們。
每一種病,總會有一味治療它的藥物,而每一個個性怪癖的老人,也總會有一種方法可以走進他的內(nèi)心。所以,我總在想,無論遇到什么樣的老人,我一定會用適合他的方法走進他的內(nèi)心。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)離不開這個工作崗位了,因為我對這份工作有了無比的眷戀和熱愛,在我的心里,這是一份非常崇高的工作,是一份值得我自豪的工作。我會把這平凡的工作當作崇高的事業(yè)來完成!因為我知道:敬愛無親疏天下高齡皆父母,老殘不孤獨人間晚輩皆兒孫!
演講時間已過兩天,但是還是覺得想留作紀念,并非那份獎金,而是對自己的證明。
關(guān)于幸福演講稿 篇3
親愛的老師同學們:
大家好,我今天給大家講的故事叫《幸福著你的幸!。
如果以前有人問我:你知道幸福是什么嗎?我會傻傻地搖搖頭。因為我只知道:我不愁吃,不愁穿;爸爸媽媽很愛我,陪我快樂成長;我的學習條件很優(yōu)越,上的是重點小學,老師都很愛我,關(guān)心我這就是我的幸福吧!直到今年春節(jié),爺爺與我的一次聊天,才讓我懂得什么才是真正的幸福。
我的爺爺六十多歲了,他是一名共產(chǎn)黨員,在他的身上我們可以看到一位共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。20__年汶川地震過后不久,災區(qū)重建工作啟動了,爺爺不顧家人的反對,背起簡單的行囊,毅然決然趕赴四川的彭州參加災區(qū)重建,這一去就是三年。只有在每年的春節(jié)才能回家與我們團聚。
今年的春節(jié),爺爺回家了,我發(fā)現(xiàn)爺爺變了:爺爺比以前更黑更瘦了,頭發(fā)也白了許多,但是在爺爺?shù)哪樕蠀s多了一份堅毅和笑容。我不解地問:爺爺你怎么變黑了,也瘦了呀?是不是在那兒吃不好也睡不好呀?爺爺抱著我,回答道:災區(qū)的生活條件當然不比家里好啦,我們吃的食物都很辣,我總是吃不慣,經(jīng)常餓著肚子;我們睡的地方都是簡易搭蓋的移動房,夏天又悶熱又潮濕,蚊子也很多,常常睡不好覺;冬天呢,又寒冷又下雪的,很多人的手腳都長了凍瘡,又痛又癢。說著伸出了他的大手,果然,爺爺?shù)氖种赣旨t又腫的。我心疼地說:爺爺,四川的生活可苦了,咱不去四川了,您在家陪妞妞吧。爺爺笑了笑說:傻孩子,我們的生活條件算不錯的了,災區(qū)的人們那才叫苦,既要承受喪失親人的痛苦,又要背負起重建家園的重任。他們心中的傷痛是難以治愈的。我們參與災區(qū)重建,就是給災區(qū)的人們帶去對生活的信心。說到這,爺爺陷入了沉思表情也越來越凝重。
爺爺,現(xiàn)在的四川有啥變化呢?這時爺爺臉上的笑容又回來了,還有一絲不易察覺的表情,他驕傲地說:現(xiàn)在的四川變化可大了:房子比以前更高大更漂亮了,道路也更加寬闊了。人們的生活水平也提高了,這都是由于我們各級政府的大力支持,加快恢復重建的步伐,投入了大量人力物力和財力,再加上全國人民共同努力支援重建的結(jié)果呀。四川人民生活幸福了,我們?nèi)珖嗣癫艜腋Q竭@時的我讀懂了爺爺臉上的表情,這種表情就叫幸福:原來幸?梢院芎唵危耗阈腋#揖托腋;人民幸福,我們偉大的祖國就幸福。
爺爺語重深長地說:孫女,你們生活的時代是幸福的,你要好好學習,將來為祖國多做貢獻。我深深體會到:我們的祖國是偉大的,我們是幸福的下一代。今日莘莘學子,明日國家棟梁。我們是祖國的未來,讓我們用青春的智慧和滿腔的熱情,鑄就更加美好幸福的生活!
關(guān)于幸福演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!
我是來自*學校的,今天我演講的題目是《守住誠信,守住幸!。
人,以誠為本,以信為天。時代呼喚誠信,社會需要誠信,守住誠信就是守住了幸福。
朋友,也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地舉世矚目……朋友,你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根!
翻開中華民族五千年厚重的文明史,流傳著無數(shù)感人的美德故事,他們恪守誠信,與人為善這成為中華民族騰飛的持久動力。回到現(xiàn)實生活中,我們欣喜地看到中華民族誠信的美德一直在傳承發(fā)揚。他,蘇攢淘,珠海市嘉寶華健康藥房股份有限公司董事長,始終堅持誠信經(jīng)營,雖是商人,卻總把方便群眾放在利益之上,藥店常年堅持24小時開門經(jīng)營,企業(yè)連續(xù)五年被評為消費者最信賴的品牌企業(yè),連續(xù)八年被評為重合同守信用企業(yè)。
他,以誠信為本,誠心做事,誠實為人,捍衛(wèi)的是這個時代的道德準則踐行的是人間大道,守護的是中華民族代代傳承的善良天性。
人無信不立,國無信不國。一個國家只有守住誠信才能富強、民主、文明、和諧;一個社會守住誠信才能自由、平等、公正、法治;一個企業(yè)只有守住誠信才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個人只有守住誠信才能變得自信、積極、樂觀、幸福。
此時此刻,我的耳邊響起一曲雄壯嘹亮的歌聲:“春風吹暖心田,陽光灑滿人間,我們暢想中國夢,人民誠信友善,國家富強民主,社會主義文明和諧……”
最后我要大聲說:守住誠信,就是守住了幸福,守住了幸福,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興夢!
關(guān)于幸福演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人都渴望幸福,每個人對幸福的涵義都有自己的理解,成績差會認為考了高分是幸福的,家境窮會認為發(fā)了財是幸福的。在我眼里,這些都只是幸福的一小部分,和爸爸媽媽生活在一起,享受他們給予我的愛才是的幸福。
我的幸福生活其實很簡單。一家人圍坐在桌子旁,爸爸說他工作上遇到的困難和取得的成功,媽媽講一些我的童年趣事,我就說說學習上的一些事情,并且承諾一定要好好讀書,要為自己的理想而努力奮斗。然后一起憧憬未來的美好生活:我考上一所好大學,找到一個好工作,賺了許多許多的錢,修了一棟漂亮的大房子,買了一輛時尚小車,爸爸媽媽身體健康,我們每天一起用餐,一起散步,一起享受我們的幸福時光。
我們的幸福生活其實很平凡。天冷了,媽媽囑咐我多穿一件衣服;快放月假了,爸爸問我想吃什么,他好趁早給我買回去。
我的幸福生活是如此的簡單和平凡,然而有時離我卻又那么遙遠。我的家境并不富裕,所以從我降生的那一刻開始,爸爸媽媽就一直為我的成長而忙碌。除了春節(jié),一家人很少有時間團聚。
我的幸福生活就是這樣,它有些簡單,有些平凡,有時還有些遙遠。但是我很滿足,也很珍惜。我愛我的爸爸媽媽,不管他們離我多遠,他們都會想著我,牽掛著我。能被爸爸媽媽這樣深愛著,這是我的幸福。
關(guān)于幸福演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
幸福是一個鼓勵的眼神;幸福是一個細微的動作……今天,我就來曬曬我的幸福。
“盼盼,盼盼,快起來,你這是怎么了,身上這么燙?是不是發(fā)燒了!”正在熟睡的我迷迷糊糊地被媽媽叫了起來,絲毫不知道發(fā)生了什么事情,心里悶悶不樂的想:哎呀,媽媽怎么這樣,半夜把我叫起來,人家睡得正香呢!心里正抱怨著,就聽見媽媽著急地說:“我剛才摸摸你的頭,燙得像個火爐一樣,你怎么了?”睡意正濃的我無心聽媽媽在絮叨什么,依舊我行我素的翻了個身,接著尋找剛才未做完的夢。媽媽見我沒反應,更加擔憂,趕緊找來體溫計給我量體溫。一看,天哪都燒到39度了!媽媽急忙把我再次搖醒,給我找來退燒藥,馬不停蹄的忙碌著,生怕有什么不妥,睡眼朦朧之中,我看到了媽媽穿梭在幾個房間里的背影,那么弱不禁風卻又堅定不已……忙完一切,已是凌晨一點,我并沒有注意到媽媽疲憊不堪的面容,只顧自己倒頭就睡,只聽見媽媽好像還在不放心的翻找著什么。
當我第二次醒來時,已是一個小時后了,只見媽媽搬來一個盆,盆里裝著毛巾和水,我正疑惑媽媽要干什么,媽媽就把燈關(guān)上,并輕聲說讓我睡吧,她卻拿著毛巾擦拭著我滾燙的身軀,一遍又一遍,從她輕柔的動作中,我感受到了母親的疼愛與關(guān)切,這種輕柔一直伴隨著我,進入沉沉的夢鄉(xiāng)……
次日醒來,睜開眼,便看到媽媽對我露出一絲疲憊的微笑,她的雙眼布滿了血絲,嘴唇失去了原有的光澤,原本緊皺的眉頭卻松開了,露出了輕松、舒心的笑容。媽媽竟一夜沒睡!這就是母愛,沒有華麗的裝飾,沒有精彩的語言,只是一件平凡的小事,就能夠反映出來母愛的高尚與無
母愛如同溫暖的陽光,直射我的心房了;母愛如同輕柔的春雨,滋潤著我的心田;母愛如同一股暖流,涌入我心間!母親對我的愛,伴隨我永遠,是我一生的幸福!
關(guān)于幸福演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有人說,自己不幸福,認為幸福很復雜,可我說,幸福很簡單,只要你去細細品味,認真觀察,哪怕是一個細微的想法,你也會發(fā)現(xiàn),其實,幸福離我們并不遙遠。
幸福就在你身邊。一次獲得、一次享受何嘗又不是一種幸福?一次過年,假如你收不到別人的紅包,你就在一旁想:我是不幸福的。但是,在那之前,你又有沒有想過:他們的錢也許是拿去買煙花火炮了呢?如果是的,你還不是享受到了他人給予我們的是幸福呢?一次生日,因為沒有收到同學及爸媽送的生日禮物,而你就在低聲細語的說道:“我是不幸福的!笨墒牵阌袥]有想過:爸媽賺來的錢都是為了你呢?買完衣服吃這個,這個吃完吃那個!你們又又沒有想過爸媽給予你的幸福呢?其實,這種享受就是幸福!
幸福就在你身邊。一句祝福的話語、一個理解的眼神、一次鼓勵的掌聲和一日開心的周末等等,都是幸福的表達。有一次,我就被同學及被老師冤枉,我一個人淚流滿面的在位置上;這是,一位同學走了過來,給了我一個同情的目光,那時,我便感覺我其實是幸福的。
幸福就在你身邊。給予是幸福的,有一次,我書法有了很大的進步,老師也看在了眼里,就在全班同學的面前,給我頒發(fā)了一本小小的本子,在我眼里,這本本子雖說表面很小,但是意義去很大,認真、努力爭取的結(jié)果,所以我要好好珍藏,同時,我也感受到給予就是幸福的;奉獻也是一種幸福,有一次,同學們都去吃中午飯了,而只有我一個人留在教室,我見這教室太臟了,就主動留下來打掃衛(wèi)生,直到同學們都吃完飯時,我才打掃衛(wèi)生好上去吃,我把教室打掃的干干凈凈的,我覺得,這是一種幸福,同時,也感覺到自己好像吃了蜜瓜一樣甜!
其實,在生活中也是一樣的,只要你用心去體會,幸福就會來到,因為,幸福就在你身邊!
謝謝大家!
關(guān)于幸福演講稿 篇8
常常幸福只是一句簡單的話,或是平常的一個動作。但平凡的幸福就是不平凡,撿拾起小小的幸福,卻能積攢成大大的快樂。
好不容易放了假,我獨自一人坐上火車回了老家。四個多小時的車途,讓我愈加心情急切,一下車便想要立馬狂奔進家門。
好不容易大包小包的趕到了地方,剛敲了兩聲門,旁邊鄰居家的門開了,一個阿姨走出來打量了我一番,將一把鑰匙遞給我:“你姥姥、姥爺有事兒都出去了你表姐們沒過來。有什么事兒就找我吧。”我接過鑰匙,輕輕點頭:“恩,謝謝阿姨。”“快進去吧,東西不輕快阿。”“還好,那阿姨我先進去了。”“去吧,有事找我。”我開門進了屋,將東西收拾好后,在屋里轉(zhuǎn)悠。本以為一回來就能見到姥姥他們,但結(jié)果卻令人失望。我轉(zhuǎn)悠了一圈后,無力的倒在沙發(fā)上。這時,我發(fā)現(xiàn)桌上有張字條:
潔潔,沒能去接你,而且你回來也沒見上第一面,很抱歉。我們可能會回去晚些,鍋里有飯,可以你自己熱熱吃,要是我們回得太晚了就別等了。好好休息。這是我們的電話。
下面是一串數(shù)字。我跑去廚房,打開鍋一看,還真是!姥姥他們給我準備了好多好吃的!我放下鍋蓋,正準備去休息休息,手機響了。我拿出一看,是母親發(fā)來的信息:
寶貝兒,到了嗎?姥姥姥爺不在,你就先好好休息吧。記得自己的事自己干,回去好好玩玩,不用太趕作業(yè)了。有時間找你表姐玩,隨時聯(lián)系!
雖然回家并沒見到姥姥姥爺,但親人們細致的關(guān)心著實讓我感動了一把。在感動中撿拾這樣小小的幸福,我深切的感受到,我正被愛包裹。
關(guān)于幸福演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一張淡黃色的書桌,一扇藍色的窗子,一杯縈繞著縷縷白霧的茶,一本總是不時更換的書,奧,還有一幅永不一樣的窗外景色!
常常,我坐在書桌旁,翻開一頁紙張,沉浸其中,好不自在。
一日,翻箱倒柜時,竟尋出了原先姐姐的一本《紅樓夢》,便大喜若狂,趕緊泡上了一杯熱茶,茶葉還沒舒展開,我已坐在書桌邊,翻開了第一頁。黛玉的嫵媚動人,賈母的慈愛,鳳姐的潑辣,寶玉的癡心,寶衩的機智,仿若現(xiàn)在已置身于大觀園之中,見得梅在雪中盛放,姑娘們在這園中作詩,見得宴上的那象牙筷,院中那白玉杯,腰中那通靈玉……咦,怎么看不清了,一抬頭,太陽也只留了個影子,手邊的茶也涼了。我笑笑,依依不舍的合上書,看向窗外,天色已晚……
家中的名著,文學中的經(jīng)典也不少,可我僅僅能擇其一二,在書桌上放著的,還是漫畫占據(jù)上風。漫畫,被大人們稱之為不務正業(yè),可這又如何,我仍舊追逐的向往已久的漫畫“美”夢。每每尋得最新一期,雖不能言之如饑似渴,但也是極為感動的。依舊是那扇窗前,看著金魚筆下的葉隱穿梭時空之間,小小作文筆下的葉冰瑤用堅強成就一個個奇跡,大歪筆下的小胡仙忐忑的成才路,尾大的貓貓筆下的花千骨用善良感化人心……嘿,我如驚弓之鳥一般將手中之寶毫不猶豫的塞到書桌的夾層里,拉過水杯,如無其事的看著媽媽進來“查崗”一周,待高跟鞋的聲音漸行漸遠,我才松了一口氣。
坐在書桌旁,即便手中無書,也不覺閑,依舊一杯熱茶,捧在手心,春日觀和煦陽光促著新芽頂開舊葉,夏日觀傾盆大雨擊打著葉片。屋檐,朦朧一片,秋日觀枝頭黃葉柿子如燈籠高掛,冬日觀紛紛大雪,潔白一片。
而現(xiàn)在,已是冬日,白色的陽光灑在雪上,更加明亮,照出了那一縷縷白霧,坐在那里,藍窗下、木桌前,總會是快樂的。
這,就是我的幸福。
關(guān)于幸福演講稿 篇10
一個工人從工地回來路上看到了一幕:一個身穿華麗衣服的婦女牽著兩孩子,一男一女。他們在向前不停的向一個滿身塵土的男人招手,呼喊。原先他是女人的丈夫,孩子的爸爸。當那個男人走過來時,那婦女飛奔而去和那個男人深情擁抱,而兩個孩子也爭著跑去,大聲喊:“爸爸……”一個笑著撲在爸爸懷里,另一個樂滋滋地牽著爸爸的手。這一家四口喜氣洋洋的,每個人的臉上都綻放著燦爛的笑容。
這時,這個工人輕輕搖頭:“多么幸福的一家人啊!真讓人羨慕!如果我老婆也那么溫柔賢惠,孩子那么活潑可愛,那該有多好啊!
頓時,他臉色大變。
他老婆是個多話的女人。每一天都嘮嘮叨叨,吵得他都煩透了。別說她會給他一個深情的擁抱,只要她少說點話就已經(jīng)好了。而他的孩子也很少和他溝通,打從他的孩子上學后,他就沒抱過他們了,也沒牽過他們的手。
工人越想越氣,同樣是工人,為什么命運卻如此不一樣。這時,他不禁嘆了一口氣:“哎,老天啊,我已經(jīng)是一個辛苦的工人了,為什么還不讓我得到一些幸福呢?”
這個工人帶著傷感走進了家門。家里很靜,兒子和女兒正在做作業(yè),偶爾只能聽見廚房傳來的炒菜聲。工人嘆了一口氣,喃喃自語:“早就明白我是個沒有福氣的人!
“爸爸,您工作辛苦了!”兩個孩子見他回來了,異口同聲的笑著說。工人愣了一下。他感覺好溫暖的一句話,剛才的氣一下子全消了。他也笑著:“不辛苦,不辛苦!睆N房里的老婆聽見老公回來了又開始嘮叨起來:“哎呀,我說你啊,怎樣這么晚回來。為了等你吃飯,我們都餓著肚子,那菜已經(jīng)炒兩遍了。”“我……”還沒等他解釋,他老婆打斷他的話:“怎樣弄得滿是塵土,干活嘛,不用那么拼命的!闭f完脫下了他的衣服和臭襪拿去洗。兒子拿著已準備的毛巾和衣服遞給他,女兒為了端來了一杯涼茶。他坐在沙發(fā)上,女兒又給他輕輕的按摩。他感到好舒服,好舒服,工作時的勞累早已消失,渾身簡便舒適,這種感覺從來也沒有過,它是那么的甜蜜,那么的幸福。他突然感覺到了,原先幸福一向都在身邊。只是同樣的事情,同樣的情景,平時自我沒有用心去體會而已。
原先幸福是一杯涼茶,它能給你傳遞溫暖;幸福是一句關(guān)心的話語,它能把所有疲勞消除……
原先幸福就躲藏在我們身邊,只要我們用心去感受,就能感受得到它的存在。
關(guān)于幸福演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
雨果說過:“人生是花,而愛是花蜜!被劭偸窃谔鹈郏腋V嗅勗斓,人生也是如此。我的童年時光就是在充滿愛意,彌漫幸福的世界里度過的。那是我生命中最耀眼的,如寶石般的記憶。
這些記憶都埋藏在了家鄉(xiāng)的老榕樹下,他們是那么令人懷念,現(xiàn)在我就將這些如詩如畫般的幸福挖掘出來。
小時候,家鄉(xiāng)奇山異水,森林動物,無奇不有。特別是位于森林之中的那棵榕樹,他是所有樹木中大,最挺拔的。他是森林的首領(lǐng),是我們家鄉(xiāng)的驕傲。聽村里的長輩說,這棵樹已是飽經(jīng)風霜,樹旁邊的亭子也是很久以前建造的。每天家鄉(xiāng)的老人小孩都會跑來這邊嬉戲玩耍,乘涼聊天。我和外公便乘暮色將近,人去樓空時,背著二胡,來到亭子里……
夕陽斜著余暉,閃耀著橘紅色的光芒;藍天映著碧水,透著靜謐祥和的氣息。每到這時,外公總會解開二胡,奏起悠遠的曲子,我便安靜地聽著、品味著其中的韻味。林中的鳥兒聽見這樂曲也會展開翅膀,在天空中翱翔,但那姿態(tài)卻不是平日里的激情四溢,而是如落葉般沉靜飄蕩的姿態(tài)。這與音樂交相輝映,形成了一幅天人合一的畫卷。我的心也似乎隨著二胡聲一起飛上云霄,與日交談,與月嬉戲,與星眨眼,與云飄蕩……
夕陽漸漸回歸地平線以下,樂音也戛然而止。我猛然醒來,仿佛游歷了祖國的千山萬水,也似與文人墨客一同吟詩作對,更如臨仙境一般的舒暢。我不禁拍手叫好,外公也咧開嘴笑了。頓時他的笑聲透過了我的全身,向森林深處遠處。笑聲響徹了天空,響徹了森林,更響徹了我的心靈。外公輕輕地把二胡放在藤椅上,抱著我走到了亭外。他伸出手指了指北邊那顆最亮的星星,清晰地說道:“那顆是北極星,每當你迷路,他就是你指路的明燈……”我似懂非懂地點了點頭。突然一陣蟈蟈的歌唱聲打破了夜的寧靜,仿佛在贊嘆外公的博學多才。外公把我?guī)Щ亓送?nèi),細聲細語地問道:“冷不冷?”說著拿了一件衣服給我披上。外公又小心翼翼地拿起了二胡,彈奏起了一首歡快活潑的曲子,伴著動物的鳴叫,奏成了一曲優(yōu)美的交響曲!
夜已到了更慘漏盡的時刻,可皎潔的月光依然彌漫整個大地。天上的浮云到處飄蕩,星星依稀可辨。伴著悠揚的二胡聲,我漸漸睡著了,醒來后來才知道是外公抱著我走了很久的山路,把我送回了家。當我知道的那一刻,我感到心底無比甜蜜,這就是幸福吧!
幸福是人生的糖果,幸福是快樂的升華,幸福是我童年的花蜜。我的幸福來自家鄉(xiāng),我的幸福來自外公,我的幸福來自愛。
關(guān)于幸福演講稿 篇12
幸福沒有固定的標準,但是它有一個底線。幸福的底線就是快樂。我快樂,所以我幸福!我曾經(jīng)聽說過一個漁夫的故事:這個漁夫整天躲在海邊曬太陽,一個旅游者問他,為什么不去追求榮華富貴,他說只要他現(xiàn)實的心理需求得到了滿足就會很快樂,很幸福了。這大概就是漁夫幸福的底線。
一個陽光燦爛的午后,那是星期五的下午,我和幾個同學在學校旁邊的小區(qū)里玩耍。我們在運動設(shè)施周圍玩起了“捉迷藏”。我們都開心地玩著,我一不小心被一塊石頭絆倒。“啊——”,疼痛折磨著我的右腿。兩個同學連忙跑上前來關(guān)切地問我:“怎么了,摔到哪兒了?”“你有沒有怎么樣?要不要緊?”“你上我們家敷一下藥吧。”還有一個同學說:“要不然我騎自行車送你回去?”……看著他們緊張的眼神,聽到他們句句的關(guān)心,我感動不已。
同學一聲聲的噓寒問暖深深地觸動了我的心靈,一句句關(guān)懷溫暖了我的心。此刻,沒有什么比同學之間的友誼更讓人感到快樂,沒有什么比這真摯的問候更讓人感到幸福!我真幸福。
關(guān)于幸福演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
什么是幸福?你以為你自己幸福嗎?反正我認為我是幸福的。因為我們生在一個高科技的年代,還頓頓可以吃米和肉。想當年奶奶們連米都沒得吃,所以,我認為我是幸福的。
昨天是平安夜。雖然我們不過圣誕,但是我每年都可以收到一份圣誕禮物。我從來不信圣誕老人,因為我知道,那都是爸爸媽媽扮的。應這幾份圣誕禮物,所以,我認為我是幸福的。
今年的平安夜,我一如既往收到一份圣誕禮物,而這次,禮物既不是放在柜子上,又不是掛在門把手上,該在哪里呢?我東張西望,沒見著一點禮物的影子。翻開被子,一個紙袋赫然在目。我喜出望外,誰知一拿起來,哎呀,里面什么也沒有。我賭氣地把紙袋扔在地板上。這時候老媽進來了,一臉壞笑地看著我。我泄氣了,不找了,開始穿校服。開穿褲子了,我把手深深地插進被窩,咦,褲子呢?我把整個身體鉆進去,找那條褲子!巴邸,”我大叫一聲,因為我感到一個四四方方的盒子在我的身體底下,硌得我那個疼啊——緊接著,那條褲子被我撈了出來。來不及穿褲子,開始看那個盒子:一個特大號蘋果,一盒巧克力。雖然禮物不是很貴重,但那里有,我的幸福。所以,我認為我是幸福的。
像我們,吃得飽,穿的暖,生活設(shè)施還這么先進,有何不幸福?不要身在福中不知福了,比起老一輩的艱苦,這難道不是幸福嗎?
所以,我認為我是幸福的。
關(guān)于幸福演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《溫暖的幸福》。
愛很平凡,也很簡單,你讓我的人生變得更加明亮,更加溫暖,讓我感到這世間處處充滿了愛。是你讓我感到幸福,就是你呀——我的媽媽!
媽媽,從我看到你的第一眼起,我就知道你是我的,永遠不可能有人取代你在我心中的位置——
那天,天空中烏云密布,就像我此時的心情:失望,沉重,非常的沮喪。就在今天,我拿到了第一次月考試卷,試卷上的分數(shù)就像一根帶著劇毒的針,讓我痛的無法呼吸。回首這一個月,我有多認真的學習,每當我學習學得暴躁時,不想學習時,總會有你,我的媽媽,耐心地對我說:“加油!你一定會把這道題給解決……”我的傷心不是因為我心靈脆弱,而是因為我對不起你這一個月的耐心教導。
到了中午,我回到了家,媽媽面帶笑容迎了上來,問:“寶貝你今天怎么呢?”我撲進媽媽的懷里,低聲說“我,我這次月考,考得很差。”這時空下起了小雨,我默默地流下了眼淚。媽媽摟著我,溫柔地說:“沒關(guān)系,我們不要松懈,繼續(xù)努力學習,你把考試卷子拿出來,我和你一起來分析一下你的錯誤到底在哪兒?還有什么地方需要改進!蔽沂掌鹆藴I水,通過我們的分析,我們知道了卷子上的大部分錯誤都是由于我的粗心造成的。知道這個結(jié)果后我十分后悔,后悔當時考試的時候,沒有好好的,認真的,仔細的檢查。媽媽微笑著,對我說:“寶貝,我們知道了這個錯誤就需要改正。那我們就趕快改正吧,不要再浪費時間啦!”雨停了。我的心情突然間開朗了,我說:“好的,媽媽,我一定會加油的!薄
到了晚上,我回到了家,一進門,媽媽就給了我一個熱情的擁抱和燦爛的笑容。我暗自下去決心一定要吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗。是媽媽的寬容與愛,使我感到無比的幸福。
幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的感受。媽媽對我的愛,但這種愛卻有著不可小覷的力量,愛如泰山。真的,幸福不在激,在舒緩,在細水長流般的日子里,用心感受。
關(guān)于幸福演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
幸福,時時刻刻都圍繞在你的周圍。當你生病的時候,家人在你身邊關(guān)心你,心里感覺很溫馨,那就是幸福;當你考試成績差,覺得很傷心,老師給你的一聲聲鼓勵那也是幸福;當你走進書本深處,遨游知識的海洋,那也是幸福
那天夜晚下雪了,雪是那么大,一片片鵝毛大雪飄落在房屋上,感覺是那么的冷,那么的美。不知怎么的,深夜里我感覺好冷,渾身打顫,把被子裹起來,感覺還是很冷,媽媽知道了,就背我去醫(yī)院看病,又是深夜,她背著我奔跑著,她跑得那么快,心跳得那么的急促,我聽得是那么的清楚,然后我睜開迷糊的眼睛,看見媽媽滿頭大汗。汗水一滴一滴滴入雪中,好像汗滴能把這一塊雪融化似的,就在這時我的心如刀割一樣。
到醫(yī)院了,醫(yī)生說:“發(fā)燒快接近四十度!眿寢屄犃司驼f:“都怪我不好,是我沒照顧好你呀!蔽衣牭竭@話既高興又難過。我就想:擁有母親就擁有幸福。
早上,語文老師拿著一疊卷子走進教室,我的心跳得好快,發(fā)卷子了,老師從高分到低分的順序發(fā),這個同學98分,那個同學97分……我就想怎么還不到我呀!最后第三個到我了,哎,這么差,才38分,這時我覺得我好笨,其他同學考得那么好,我呢,就考這一點點分。我?guī)缀踅^望了,又很傷心。老師用輕盈的腳步走到我身邊,用親切的話語說:“同學你不用傷心,你應該想一想為什么會錯,這一次考差了還有下一次!甭牭竭@話語,我覺得這一瞬間是多么地幸福。
我覺得疲憊的時候,從書架上隨意抽出一本《鋼鐵是怎樣煉成的。》書來看,泡一杯茶,坐在撒滿冬日陽光的窗前,細細品味。清晨坐在花園旁邊一邊呼吸清新空氣,一邊看書,也是一種享受。因為我喜歡看書,更喜歡書給我?guī)淼男腋!?/p>
我希望你們?nèi)ビ|摸幸福,給每一條河、每一座山取一個溫暖的名字。陌生人,我也為你祝福:愿你有一個燦爛的前程,愿你與塵世獲得幸福,我只愿面向大海,享受海岸邊的春暖花開。
關(guān)于幸福演講稿 篇16
在我們漫漫的人生長河中,總會遇到許多的挫敗與苦難,但我們只要勇敢的戰(zhàn)勝它,一定會迎來絢麗的彩虹和晴朗的太陽。
小時候的我很喜歡閱讀課外書籍,長大了的我也不例外。但相比小時候,現(xiàn)在閱讀書籍更容易了,因為小時候的我,常常有許多不認識的字,這給我小時候閱讀課外書造成了很大的困難。雖然看書很不方便,但我每當面對那些書籍時,還是不忍放棄,只能一遇到吧認識的字就跑去問家中的長輩,才能斷斷續(xù)續(xù)的讀上幾本課外書籍。唉,看幾本書也這么難!
有一次,表姐來我家做作業(yè),她也遇到了不認識的字,就拿出字典來翻查,很快的就把那個字給查出來了。我眼前一亮,就趕緊讓表姐教給我……字典的確是個好幫手,在以后的閱讀里,我只要遇見不認識的字,只要拿出字典就能又快又準確的查出這個字的讀音、字義。就這樣一來二去,我認識的字越來越多,不認識的字越來越少,讀起書來更加流暢了?催^的書也漸漸過了起來,豐富了我的知識量,也讓我喜歡上了文學世界。
“陽光總在風雨后,不經(jīng)歷困難怎能見彩虹!”我相信挫敗也是一種幸福,因為在挫敗中所能經(jīng)歷的事和感悟到的境界也是一種幸福!
關(guān)于幸福演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
幸福是什么呢?我想沒有人可以有一個標準的答案。雖然如此,可幸福無處不在,它像塵埃一般飄浮在每個人的身邊。等著你去挖掘,去發(fā)現(xiàn)。今天,我就曬曬我的辛福。
幸福就是肚子在唱“空城計”的時候有東西可以吃。每當我放學回家,頭等大事就是用自己的火眼金睛去搜索家里的食物。一旦發(fā)現(xiàn)“獵物”,我肯定會毫不猶豫伸出我的“魔爪”。食物一入唇下肚,肚子立即停止了“咕嚕咕!钡目棺h聲。這時就如山間清爽的清風,如春季溫暖的陽光猛然拂過我的臉龐,我想這是辛福的味道。
辛福就是聽一首自己喜歡的'歌。每當我的思緒被學習上的一只只“攔路虎”弄得如一團亂糟糟的電線的時候。這時,音樂是我放飛心情的好方法。動聽的音符一起,我腦袋里的“螺絲”就會自動擰松,精神上也做了一次立體按摩。我想,這是辛福的聲音。
辛福就是捧上自己愛不釋手的書籍。每次遨游書的海洋,都是精神上的一次洗禮,是心靈上的一次慰籍。如美國作家卡勒德·胡賽尼所著的《追風箏的人》,我既為阿米爾與哈桑之間親密的友誼而動容,也為人性的光輝而落淚。深陷書本里的情節(jié)不能自拔。我想,這就是令我辛福的事情。
這些平凡而微不足道的小事,猶如一筆濃墨重彩,點綴在我的生活畫布上,散發(fā)出金色的光芒。辛福與我,就是如此簡單。
關(guān)于幸福演講稿 篇18
每個人都是幸福的,生命之中,幸福無處不在,只要你細細地去品味,你就會發(fā)現(xiàn),幸福的內(nèi)涵原先是如此豐富多彩:獲得是幸福、奉獻是幸福、享受成功是幸福、體驗挫折上幸福、戰(zhàn)勝怯懦是幸福、出生在這個世界上,并成熟長在更是一種幸福。
無形中憶起了一個故事,故事大致的資料是這樣的:
一個自認為很不幸福的女孩又與母親吵了一架,母親賭氣叫她出去,不要再回家了。于是,女孩摔門而去。天,灰暗灰暗的,女孩不由自主地打了個寒顫。忽然,前方有一個面攤,女孩走上前去,她本想買一碗餛飩的,但當她掏錢時才發(fā)現(xiàn),原先出門時忘了帶錢,而她肚子又餓,又不能回家,所以遲遲不愿離去。面攤的主人是一位好心腸的老婆婆,她見此情景,不禁心生同情。她對女孩說:“我請你碗餛飩吧”……剛吃了幾口,女孩淚如雨下,當她得知事情原委后,老婆婆問道:“我僅請你吃了碗餛飩,你就感動得淚如雨下,而你的父母親為你做了多少頓飯啊你有所以而感動過嗎”女孩楞住了。
當女孩急忙趕回家時,她看到母親正焦急地在樓下四處張望……看見了女孩,母親松了一口氣,趕緊過來拉著她的手說:“飯已經(jīng)做好了,正等著你回來吃呢!快點,不然涼了對胃不好……”女孩又一次眼睫于盈,她最終明白了,原先幸福一向都在她的身邊。只是她一向沒有感覺到而已。
感受幸福,你會發(fā)現(xiàn)春天的美麗;感受幸福,你會發(fā)現(xiàn)微笑的含義:感受幸福,你會發(fā)了生命的真諦……
你感受到了你身邊的幸福嗎
關(guān)于幸福演講稿 篇19
學校:青島洛陽路第一小學
姓名:李玉霞
做一個幸福的班主任
補缺補差,追繳作業(yè),調(diào)節(jié)糾紛,甚至"破案"……班主任可謂"兩眼一睜,忙到熄燈".更可悲的是,班主任嘔心瀝血,猶如春蠶蠟燭,盡情地揮灑著青春.但期望值與收獲卻成反比:學生并沒有感恩戴德,甚至視"師"如仇.如此一個悲壯角色,幸福從何言之
傳統(tǒng)教育觀念下,班主任在班級管理中擁有絕對權(quán)威,要求學生"不能……","不要……",用各種規(guī)章制度約束學生,還美其名曰:"沒有規(guī)矩,不成方圓"."下馬威"外加"追窮寇"是班主任兩大"法寶".正所謂"有壓迫就有反抗",于是班級中時常演繹著"警察與小偷"的故事.班主任這種"唯師獨尊"的觀念,造成了師生關(guān)系的緊張,班級工作自然也就四處碰壁.新課程理念中,教育不是犧牲,而是享受,教育不是謀生的手段,而是生命價值的體現(xiàn).顯然,班主任要在工作中體驗"職業(yè)的尊嚴和內(nèi)在的歡樂",那就要優(yōu)化師生關(guān)系,創(chuàng)新評價方式.
一,"五心"——"讓一切皆有可能"
相信每位班主任都憧憬著一個美妙的境界:師生彼此信賴,猶如親密的朋友,攜手共進.其實,只要擁有了"五心","一切皆有可能."
1,知心朋友的貼心
班主任熱愛,關(guān)心學生和理解學生,成為學生的知心朋友,是全面地,出色地做好各項工作的前提和基礎(chǔ).課前,課后與學生相遇,給予問候和關(guān)心.此時班主任不必刻意去進行思想教育,寥寥數(shù)語,學生的學習情緒,生活情況,身體狀況都可以去關(guān)心一下.善待學生的失誤,不要簡單叱責,而是朋友般地和學生一起商討如何改進與發(fā)展,這無疑是溝通師生感情,加深相互理解,增進師生情誼的好方法.
2,學習和生活導師的熱心
學生的主要任務是學習,指導學生從"學會"走向"會學"是班主任首要的,義不容辭的職責.要把幫助學生學好各門功課,指導學生掌握學習規(guī)律,懂得如何自主調(diào)控學習情感學習過程作為班級管理,班集體建設(shè)的重中之重的工作來對待.未成年人可塑性強,班主任要言傳身教,引導幫助學生學會做人,做一個具有健全人格,崇高道德,高尚情趣,豐富學識,開放觀念,具有社會責任感的大寫的中國人.
3,父母代理者的愛心
教育不能沒有愛,就像魚不能沒有水一樣,沒有愛就沒有教育.優(yōu)秀班主任都應像父母那樣疼愛學生,關(guān)心他們的生活,營養(yǎng),發(fā)育和衛(wèi)生健康.但這決不是姑息縱容和溺愛,而是慈母之嚴父之愛,益友之愛.
4,心理醫(yī)生的細心
班主任應像心理醫(yī)生那樣和藹可親,細致入微地體察學生的內(nèi)心世界.在跟學生談心時班主任應擺脫"教育者"角色,深切關(guān)心地傾聽,平等交談,為學生提供情緒,思想及個性心理品質(zhì)的分析,調(diào)動他們自身內(nèi)在的力量自我疏導,自教,自律,自強.運用電話或上網(wǎng)溝通,這種方式是年輕人比較喜歡"時尚"的渠道,做班主任的不妨"投其所好",借此消解學生的心理壓力.
5,"精神家園"主要設(shè)計者和積極施工者的精心
班集體不僅是實施教育管理的場所,也是師生追求發(fā)展的利益共同體,更應是學生獲得激勵和賞識,滿足和愉悅的"精神家園".班主任理應從更高層次上去審視自己的角色地位,精心引導學生設(shè)計班訓,班歌,布置班級,讓教室"每一面墻都會說話",使廣大學生在自己的家園中實現(xiàn)自我教育,自我管理,自主發(fā)展.
二,"三變"——"心會跟愛一起走"
由于長期受應試教育戕害,班主任對學生的評價習慣于"一俊遮百丑"(只要考試成績好,就永遠是好學生),或"一丑蓋百俊"(考試成績差,別的方面再好也是枉然)."差生"滿營,沒有哪一個班主任高興得來.新課程理念促使班主任"洗腦",轉(zhuǎn)變觀念,更人性化的評價方式,班主任灰色的天空將會呈現(xiàn)出一道亮麗的風景線.
1,變單維度評價為多維度評價
即變學習評價為綜合評價,不再單以學業(yè)成績高低論學生.根據(jù)新課程標準,學生"情感,態(tài)度,價值觀"及"學習過程與方法也應該成為評價關(guān)注的內(nèi)容.班主任作為班級的組織者和管理者,評價產(chǎn)生的激勵作用更大.況且在與學生長時間接觸中,只要細心,總能在學生的行為習慣,心理品質(zhì),溝通交流,動手操作,觀察能力,創(chuàng)新精神,社會責任感等方面發(fā)現(xiàn)閃光點,哪怕稍縱即逝.這時,班主任要捕捉住教育最佳時機,即時評價,即地評價,即使是一個微笑,一個眼神,一個豎起大拇指的贊許,但對學生的成長起著重要作用."多了幾把尺子",你就會眼前一亮,學生其實并非一無是處,也蠻可愛的.
2,變結(jié)果評價為過程評價
"為了每一個學生的發(fā)展"是本次課程改革的核心理念.這理念的確是,評價不再是分出等級的篩子,而是激勵學生發(fā)展之泵.傳統(tǒng)的《學生素質(zhì)發(fā)展報告單》只是給出一個結(jié)論,這對于動態(tài)發(fā)展的個體而言是不科學的.成長記錄袋相比原有的評價模式來得更活潑,也更為有效,它減少了學生學習過程中的消極心理感受,增加了學生的成功體驗.班主任通過成長記錄袋收集起記錄學生成長與進步的一件件實物,一篇篇作品,見證了學生成長提高的每一個腳印,心中的成就感,自豪感就會油然而生.
3,變班主任評價為自主評價
以往班主任是評價者,學生只能被動地接受評價.如今,評價的主體在悄然發(fā)生變化,學生的自評和互評往往能取得良好的效果.古人云:吾日三省吾身.人貴于反省,何況中學生已經(jīng)具備了一定的自我評價能力,不妨讓學生每天寫一則反省日記,在這個空間里自主取舍,獨立思考,學會比較反思,調(diào)整自己的行為規(guī)范.心理學告訴我們,個人在認識別人的品質(zhì)時,就開始形成對自己的評價能力,只有在他人的評價中,才能不斷調(diào)整對自我的評價.在互評中,學生體會到真誠的快樂,懂得了贊美與欣賞別人,學會了寬容.班主任由原先的"事無巨細的包辦者",轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生成長的引領(lǐng)者.
教育是培養(yǎng)"人"的事業(yè),而不是制造"機器"的工廠.班主任的使命也絕不是"照亮別人毀滅自己",而是在照亮別人的過程中獲取人格的升華和人生價值的體現(xiàn).當學生的臉上綻出笑顏,當心靈與心靈架起溝通的橋梁,當班主任體驗到工作的樂趣,我們可以坦言:我很幸福,因為我是一個班主任。
關(guān)于幸福演講稿 篇20
尊敬的各位老師,親愛的同學們
大家好!今天,我演講的題目是:,我因您而幸福!
!美麗的我的家,處在您溫暖的懷抱里,我無時無刻不在感受著生活的美好與幸福!
我的家在楊峪河鎮(zhèn)金雞村的一個小山溝里。這里雖然山大溝深,但植被豐茂,堪稱天然氧吧。沒事的時候,去呼吸新鮮的空氣,采幾朵野花,摘一些野果,然后靜靜地坐在山頭,細細地欣賞家鄉(xiāng)的新面貌,新氣象。瞧!一座座新式的小洋樓像一顆顆璀璨的珍珠鑲嵌在這綠色的海洋里,五彩的瓷磚和琉璃瓦在夕陽的照耀下熠熠生輝;平坦的水泥路像一條白絲帶一直從山外蜿蜒進來,不時有小汽車、摩托車響著悅耳的汽笛聲來回奔馳;不知從哪里延伸而來的根根銀線接進千萬家,給這原本偏僻的小山溝注入了無限活力。
鄰家的大哥哥一定又在上網(wǎng)查信息了吧!我常想,是什么讓我們這個窮鄉(xiāng)僻壤的小山村發(fā)展的如此日新月異?是什么讓我的家鄉(xiāng)變得越來越美好了呢?哦,是共產(chǎn)黨英明的惠民好政策!
走進美麗的校園,踏在平整的水泥操場上,撫摸著嶄新的籃球架和書報欄,;坐在寬敞明亮的教室里,使用者著彩電、電腦、多媒體等先進教學設(shè)施;住在溫馨的宿舍里,享受著格力空調(diào)送來的徐徐暖風;坐在嶄新的餐桌旁,享受著國家免費的豐盛營養(yǎng)餐……所有這些,你能說我不幸福?撫今思昔,我常想,是什么讓我們的校園變化日新月異?是什么讓我們的生活如此甜蜜?哦,是共產(chǎn)黨英明的惠民好政策!
又是一年春來到,東風習習,春暖花開,媽媽帶我去春游。穿過繁華似錦的城,沿著平整的道路登上金鳳山公園。站在高高的曠如臺上,身倚漢白玉欄桿,極目遠眺,諾大的城盡收眼底!啊,修整一新的丹江大河玉帶一般繞城而過;寬闊的高速路直伸向山外的世界;座座高樓拔地而起;雄偉俊秀的彩虹橋連接著綺麗的龜山公園;街道上如梭的車流彰顯著經(jīng)濟的騰飛與活力……回過身來,朗讀者:“湖波蕩蕩倚木西眺戲珠蒼龍,青山莽莽憑欄東瞻沐陽金鳳”的巨幅對聯(lián),感受著濃濃的文化氣息。聽媽媽講了她年輕時城的模樣,讓我不禁再一次感嘆:是什么讓我們的家鄉(xiāng)會有如此的滄桑巨變?是什么讓我們的生活富足又休閑?哦,是共產(chǎn)黨英明的好政策!
啊!美麗的我的家,你時時處處都讓我感受著幸福與溫暖!讓我們共同祝愿,祝愿我們的家鄉(xiāng)在黨的正確領(lǐng)導下,天更藍,水更清,路更寬,民更富,生活賽蜜甜!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于幸福演講稿 篇21
位領(lǐng)導,各位評委,同志們!
大家下午好!今天我演講的題目是《忙并幸福著》。
在座的有為辦公室奉獻了大半輩子的老領(lǐng)導、老同志,也有剛剛接觸辦公室工作的新朋友,如果請大家用一句話概括工作感受,那會是什么呢?也許各位的感受不盡相同,也許很難用一句話總結(jié),但我想都少不了兩個詞:“忙碌”,“幸!薄N覀兠Σ⑿腋V
辦公室工作是忙碌的、辛苦的,更是默默無聞的;但忙碌充實了我們的生活,點綴了我們的人生,潤色了我們的生命之歌!
有些情景你可曾記得:數(shù)九寒冬,當你把熱騰騰的飯菜端上飯桌、即將進餐的時候,你接到了單位急需加班的電話,匆匆離開飯桌,冒著嚴寒火速趕到單位。當忙碌了一整天,晚上又要加班起草文稿到深夜,第二天還要接受新的任務,晚上依然要加班,第三天如此,第四天也如此…大年三十、除夕之夜,萬家團圓,溫馨彌漫,而你卻在值班室獨守著電話。多少次節(jié)假日,當你和親朋團聚之時,聽到了重要突發(fā)事件,需要馬上回單位編發(fā)信息。
此情此境,你的感受是什么呢?忙!離開餐桌的無奈、值班的孤單、加班的辛苦、離開親朋的尷尬都是源自工作忙碌。
忙碌,我們心甘情愿;辛苦,我們并不在乎;默默無聞,我們無怨無悔!忙碌似一股清泉,給我們滋潤,給我們生機,承載著我們的快樂,孕育著我們的幸福。
“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!碑斈泸(qū)車在內(nèi)中路上,看到瓷都建設(shè)日新月異,一座座高樓拔地而起,一排排廠房鱗次櫛比。當你踏進棗鄉(xiāng)大地,仿佛頓然沁入綠的海洋,進入天然氧吧。當你漫步在城北新區(qū),看到綠蔭如畫,高樓林立;繁華如市,溫馨宜居。當你深入群眾,聽到了群眾的聲聲贊美,贊美黨的惠農(nóng)政策落實到基層,贊美今年又有好收成,贊美農(nóng)村又有新變化,贊美日子平安和諧、安居樂業(yè)。
此時此刻,你的感受又是什么?幸福!因為那日新月異的瓷都建設(shè)、美麗如畫的棗鄉(xiāng)內(nèi)黃、生態(tài)宜居的城市發(fā)展、發(fā)自肺腑的群眾稱贊,也有辦公室人的一滴汗水、一份希望!正像盧展工書記所說,黨委辦公室的工作,雖然不是直接為人民群眾服務,但通過為黨委決策服務、推動決策部署的貫徹落實,體現(xiàn)著為人民服務、為經(jīng)濟社會發(fā)展服務。
忙碌是一種磨練,忙碌中,我們體驗了生命的真趣;忙碌中,我們充實了奉獻的人生!我們在忙碌中快樂,在忙碌中奉獻,在忙碌中幸福!
謝謝大家!
關(guān)于幸福演講稿 篇22
此刻,有這么多的親朋好友前來參加我的升學宴會,我的心情十分激動!
在座的有為辦公室奉獻了大半輩子的老領(lǐng)導,老同志,也有剛剛接觸辦公室工作的新朋友,如果請大家用一句話概括工作感受,那會是什么呢?也許各位的感受不盡相同,也許很難用一句話總結(jié),但我想都少不了兩個詞:“忙碌”,“幸!.我們忙并幸福著.
辦公室工作是忙碌的,辛苦的,更是默默無聞的;但忙碌充實了我們的生活,點綴了我們的人生,潤色了我們的生命之歌!
多少次節(jié)假日,當你和親朋團聚之時,聽到了重要突發(fā)事件,需要馬上回單位編發(fā)信息.
此情此境,你的感受是什么呢?----忙啊!離開餐桌的無奈,值班的孤單,加班的辛苦,離開親朋的尷尬都是源自工作忙碌.
忙碌,我們心甘情愿;辛苦,我們并不在乎;默默無聞,我們無怨無悔!忙碌似一股清泉,給我們滋潤,給我們生機,承載著我們的快樂,孕育著我們的幸福.
有些情景你可曾記得:數(shù)九寒冬,當你把熱騰騰的飯菜端上飯桌,即將進餐的時候,你接到了單位急需加班的電話,匆匆離開飯桌,冒著嚴寒火速趕到單位.當忙碌了一整天,晚上又要加班起草文稿到深夜,第二天還要接受新的任務,晚上依然要加班,第三天如此,第四天也如此…大年三十,除夕之夜,萬家團圓,溫馨彌漫,而你卻在值班室獨守著電話。
“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香.”當你驅(qū)車在內(nèi)中路上,看到瓷都建設(shè)日新月異,一座座高樓拔地而起,一排排廠房鱗次櫛比.當你踏進棗鄉(xiāng)大地,仿佛頓然沁入綠的海洋,進入天然氧吧.當你漫步在城北新區(qū),看到綠蔭如畫,高樓林立;繁華如市,溫馨宜居.當你深入群眾,聽到了群眾的聲聲贊美,贊美黨的惠農(nóng)政策落實到基層,贊美今年又有好收成,贊美農(nóng)村又有新變化,贊美日子平安和諧,安居樂業(yè).
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.”忙碌是一種磨練,忙碌中,我們體驗了生命的真趣;忙碌中,我們充實了奉獻的人生!我們在忙碌中快樂,在忙碌中奉獻,在忙碌中幸福!辦公室工作使我們忙并幸福著!
此時此刻,你的感受又是什么?----幸福!因為那日新月異的瓷都建設(shè),美麗如畫的棗鄉(xiāng)內(nèi)黃,生態(tài)宜居的城市發(fā)展,發(fā)自肺腑的群眾稱贊,也有辦公室人的一滴汗水,一份希望!
正像盧展工書記所說,黨委辦公室的工作,雖然不是直接為人民群眾服務,但通過為黨委決策服務,推動決策部署的貫徹落實,體現(xiàn)著為人民服務,為經(jīng)濟社會發(fā)展服務.
關(guān)于幸福演講稿 篇23
我思考著——幸福究竟是什么呢
我們在人群中穿梭,明明大家都很近,心卻是那么遙遠。每一個人都忙著自我的事,這樣的我們真得幸福嗎如果鳥兒飛翔的一刻是幸福的;如果魚兒戲玩的一時是幸福的;如果馬兒奔跑的一剎是幸福的;如果花朵綻放的瞬間是幸福的;那么,屬于我們的那份甜美的幸福,又在哪兒呢我是那么期望找到失落的幸福呀!
我抬起手,試圖在風中尋找,風的寒冷帶來了失落,我捧起水,試圖在水中尋找,水的冰涼帶來了淚水,我睜開眼睛,試圖在人們淡漠的臉上尋找,而他們,帶來了無盡的絕望。我飛快的走著,卻不知我可是在原地打轉(zhuǎn)兒罷了。淚,劃過臉頰,卻沒有滴下。我告誡自我不哭,淚卻毫不在意的流下。
窗外積起了烏云,壓抑的空氣讓我很不舒服。是,幸福是什么呢金錢、名利、地位顯然不是的。那么,是什么呢我臉上的殘流淚水漸漸被風吹干,我閉上了眼睛——正如我剛剛的深思那樣。
忽然,一幅畫面閃過腦海,是熱氣騰騰的早餐我苦苦思尋的幸福就是這么簡單仔細一看,哦,是媽媽在做早餐呢!看著媽媽那張溫暖的笑臉,我的心好暖好暖。之后,我又看到小時候媽媽為我搖扇子的圖片,媽媽笑得是那么慈祥,讓人不想離去。或許,這種微笑就是幸福的來源吧。這種沒有帶上虛假的面具的微笑;這種發(fā)自內(nèi)心的微笑;這種深入我心的微笑;是那么完美。
我想,或許幸福并沒有那么困難,那么遙遠,那么神秘,只是脫去了偽善面具后的微笑;蛟S并不甜美,卻能夠化解人心之冷漠。
幸福,其實很簡單,發(fā)自內(nèi)心的愛化為的笑罷了。
讓我們脫下頭具,一齊笑吧!讓幸福無處不在!
關(guān)于幸福演講稿 篇24
幸福是什么?問爺爺奶奶,他們說幸福是坐在飯桌旁等待著下班回家的兒女和放學回家的我!
幸福是什么?問爸爸媽媽,他們說幸福是下班回家后看到香噴噴的飯菜和旁邊滿臉慈祥的爺爺奶奶!
在我看來,幸福就是和自己摯愛的家人圍在一起,一起談天說地,不需有任何顧慮,然后陽光灑進窗子,溫暖我家的每一個人。幸福就這樣簡簡單單,這時,幸福的味道就和一杯熱騰騰的茶一樣,簡爽怡口!
在我看來,幸福就是在滿月的夜晚下,輕輕掀開紗窗,讓柔和的月光鋪進屋子里來,灑到我身上,然后關(guān)掉臺燈,望著月夜,數(shù)著星星,讓時光凝聚在這一刻,一點一點。這就是幸福,這時,幸福的味道就像一杯淳香四溢的奶茶,香濃醉人!
在我看來,幸福就是在春風洋溢的四月,和自己的超級死黨跑到綠油油的田野中,風兒吹過來,撫摸散亂的頭發(fā),然后躺在田野里,看藍天和白云,與她一起說著悄悄話,毫無保留。這就是幸福,這時,幸福的味道就像一杯透明的礦泉水,雖毫無味道,但透明真摯!
在我看來,幸福就是在滿陽耀眼的冬日里,搬來一把椅子,找來一本閑書,沐浴在陽光下,把書隨意的翻上幾頁,然后扣在臉上,靜靜地打個盹,做起甜甜的白日夢。這就是幸福,這時,幸福的味道就像一杯清爽怡人的冰紅茶,涼涼爽爽,不留任何雜質(zhì)!
幸福到底是什么?我也說不清楚,幸福也許是媽媽的一碗熱湯,同學遞來的一方手帕,花兒的芬芳,浩瀚書海的心香,“千里共嬋娟”的情懷……單位知道,幸福就在我們身邊,快來擁抱我們身邊的幸福吧!
幸福的味道有苦有甜,有酸有澀,生活的繽紛構(gòu)成了它,快來品嘗屬于你的幸福的味道吧!
關(guān)于幸福演講稿 篇25
陽朝十年工作,就像坐上了一列幸福快車,載滿了一車的感動,載滿了一車的幸福,一幕幕難忘的鏡頭,一幅幅動人的畫面,一件件幸福的往事,讓我感動深深,幸福滿溢。
陽朝——因為愛著她,讓我對她情有獨鐘;因為付出,讓我對她念念不忘,因為收獲,讓我對她感激不盡;因為笑過哭過,讓我對她牽腸掛肚,因為這里有夢,讓我追求的腳步永不停歇。
感謝陽朝,感謝這里的學生,感謝這里的老師,讓我的工作充滿了快樂;這里的一草一木,讓我的眼里、心里、足跡里永遠記載著她的美麗、純凈和優(yōu)雅。因此,我感動著我的感動,快樂著我的快樂,幸福著我的幸福。
曾記得,20xx初到陽朝,在公立學校工作了多年的我,又找到了初生牛犢的工作勁頭,帶一個四年級班,雖然只有17個孩子,但每天從微曦初露干到深更半夜,我都在為孩子們忙著,看著他們?nèi)朊,為課堂教學而忙,學做課件熬到很晚,第二天,就用做好的課件為孩子們上課,那時的課堂是我準備最充分的課堂,很辛苦,卻很充實,很忙碌,但這樣的日子,我只過了一個月,然后10月8日去參加我的國家級骨干教師培訓班的學習,去學習了三個月,卻仍然和這班的學生書信聯(lián)系著,想著回來我要接著帶他們。班上17個孩子,都給我寫了信,回來時,我給17位孩子都帶了一樣小小的禮物,時間雖短,只因為從未帶過住校的學生,和孩子們一起吃,一起住,一起晨跑,一起黃昏操場散步,那樣的感情,對我是新的體驗,新的感覺,是一種超越師生之愛超越母愛的新的感情。因此,陽朝給了我一種新的體驗,一種新的感受。
培訓回來,20xx上學期,學校安排我當小學部主任,一個不到120人的小學部,本6個班,5年級分出了一個班,我?guī)н@個班的語文,那個四年級班沒有接著帶,就這樣開始了我的教學和管理并行的工作生涯,從此,我的身上多了一副重擔,工作更忙了,但是看到小學部每學期的人數(shù)一年年在增長,我是多么高興,我把小學部看成了我的孩子,她一天天、一年年在長大,我累并快樂著,忙碌卻充實著,因此,我品嘗著母親陪同孩子一起成長的幸福。
曾記得,很多個在學校辦公室工作的夜晚,我在辦公室忙碌著,也許是我本是個樂觀的人,也許是我太愛陽朝,在那樣的冬夜,但是我的心情仍然特別好,我在當時我的博客上的一文就是我的心情寫照——“冬天的風冷了,冬天的夜也長了,我呢?窩在辦公桌前,批改著作業(yè),休憩中,凝思著,又繼續(xù)在編織著永遠編織不完的滋味,一種永遠不愿讓生活變得乏味而有著甜酸苦辣的滋味,笑也甜甜,愁也甜甜,沒有了喜怒哀樂,這樣的人生總不乏味.在這樣看似凄冷的冬夜,我的心像泉眼流出的水,冒著縷縷的熱氣,它在我的辦公室飄呀飄呀,暖著我的心,也感覺原來冬天的冷也有了它的味!”
曾記得,我每個早晨和學生一起晨練,特別喜歡和孩子們一起跳兔子舞,背后牽著一大串,在歡快的節(jié)奏中,跳著蹦著,覺得情感在舞,心情在飛。下課時圍著你七嘴八舌的童趣話語,有時塞進你嘴中的糖果,牽著你的手向你喋喋不休的告訴他的趣事,還有伶俐的孩子當你穿上一件新衣夸你今天好漂亮,讓你飄飄然而樂在其中。走到哪里,每個學生會叫得你合不上嘴,在陽朝這樣的日子,誰會無味呢?誰會感覺不到幸福和快樂呢?
曾記得,我們每年上半年的大型活動六一活動最讓我難忘,20xx年在我從上海學習半個月回來后,老師們把抗震救災六一匯演舉辦得非常成功。20xx年的六一,因為我們把六一活動的形式改變了,舞臺搭在操場上,活動前夜,因為下雨,我一夜無眠,細數(shù)了一夜雨聲。第二天,老天爺也眷顧我們,雨小了停了,讓我們的活動如期舉行,下午又接著下起來,這樣的六一活動,廣泛采納了老師們的智慧建議,這樣的活動,充分展示了陽朝多元智能多元發(fā)展的理念,讓每個學生都有展示的舞臺,這樣的活動受到了很好的評價,家長網(wǎng)上的留言讓我感到:我們?yōu)榱藢W生的傾情付出,得到了回報。
曾記得,每年下半年的家長開放周,我和老師們要忙上一個月,細心籌備兩周,教室創(chuàng)刊、后面的墻報,外面的宣傳刊,櫥窗,掛畫,都要精心準備,每個班的開放課,研究了再研究,教案改了又改,試教上了一次又一次,胸有成竹了,我們信心滿滿的'迎接開放周,六年級率先開始,年級組長PPT匯報、每個班的開放課、家長會、親子活動,這一切,都做得那么順利、做得那么成功,我覺得這一切,因為這個優(yōu)秀的老師團隊,這個齊心協(xié)力的群體,讓我永遠充滿激情地工作著!
曾記得,有一次,學校的語文廣播開始了,當時教一年級的語文老師歐陽梨老師用她標準流利的普通話深情并茂的朗讀了一個“心靈雞湯”的故事,廣播完了,歐老師匆匆忙忙從樓上跑下來進教室上課,在歐老師進教室的剎那間,她班孩子們?yōu)樽约旱睦蠋熓箘殴恼疲淌业恼坡暯?jīng)久不息。我正好經(jīng)過,我笑了,很開懷的笑,很感動的笑,很自豪的笑,不僅為我們的老師優(yōu)秀,更為孩子們對老師的敬重愛戴。我不知道歐老師走進教室的心情怎樣,也不知道她對孩子們說了什么,但是,我一直被深深地感動著,一直記在心田想把那份感動寫下來,在周末值班的時間里,把它寫到我的博客里空間里感慨到:當老師,雖然清貧,但是有孩子們的掌聲,有孩子們的愛,這是多么欣慰的獎賞,這是一筆無法比擬的精神財富,所以,直到現(xiàn)在,哪怕再辛苦,我仍然熱愛堅守著我的語文課堂,因為從孩子們那里,我能經(jīng)常被感動,得到許許多多的快樂。我常想,孩子們把崇拜熱愛的掌聲獻給了他們的老師,老師們也應該經(jīng)常把關(guān)愛鼓勵的掌聲經(jīng)常獻給我們的孩子,作為老師們的領(lǐng)導的我,也不要忘了,要常常把掌聲送給那些辛勤工作的老師們。感謝孩子們,是你們的掌聲給了我啟迪,引發(fā)了我的深思,觸動著我的心弦,牽引著我,走在這校園的路上,我是那么幸福地走著......
關(guān)于幸福演講稿 篇26
親愛的同學們:
大家上午好!我演講的題目是《人生在勤,不索何獲》。
《管子》有言:“一農(nóng)不耕,民有饑者;一女不織,民有寒者!卑傩詹磺冢煊叙嚭。管仲又說:“倉廩實,知禮節(jié);衣食足,知榮辱。”耕織不僅是衣食之源,也是禮儀文明的基礎(chǔ)。由此可知,勤以修身,勞可安邦。
回首歷史,但凡偉人都有一雙勤勞的雙手。黃帝建造屋宇,縫制衣冠,制造舟車,創(chuàng)制樂律;虞舜種田補魚,燒制陶器,天下大和,百姓無事;蘇秦熟讀兵法,不舍晝夜,終有所成,名垂青史。無論是囊螢映雪、懸梁刺股的歷史佳話,還是愚公移山、大禹治水的神話傳說,無不展現(xiàn)著勤勞使人杰出的真理。
不僅如此,勤勞也是中華民族綿延至今的原因之一。中華民族何以屹立不倒,綿延至今?有人說是外儒內(nèi)法的治國之道,有人說是農(nóng)耕文明的穩(wěn)固保守,有人說是大海、大漠、大山對于外來文明的阻隔,也有人說是中華文化的包容和共生能力。諸如此類的回答,不勝枚舉。我想,中華民族的延續(xù)性與長期扎根于農(nóng)耕的中國人自然形成的勤勞淳樸、任勞任怨的精神特質(zhì)也不無關(guān)系。因為勤勞,我們在黃河岸邊的黃土地上留下了民族的足跡;因為勤勞,我們走過了坎坷屈辱的抵御列強的近代重生之路;因為勤勞,我們堅定不移、從容自信地追逐著我們的復興之夢。
同學們,因為勤勞,我們也才有了聞名于世的國家名片。上面印著蒼茫山脊上的萬里長城,恢弘壯麗的兵馬俑,莊重神圣的莫高窟,橫跨世界屋脊的.西藏鐵路,深入海底的鉆井平臺,靜默不言的跨海大橋,呼嘯而過的中國高鐵。當然,仔細看去,上面還寫著一排無形的大字——勤勞的中國人。
反觀當下,作為新時代的我們卻存在著回家葛優(yōu)躺,洗衣靠父母,吃飯等人送,掃地不積極,學習變懶散等不正之風。英國有句諺語:“懶惰沒有牙齒,但卻可以吞噬人的智慧!蔽蚁,長此以往,我們失去的不僅是生活的自理能力,更是求知的動力。有人說勞動的事可以交給人工智能,誠然,這是一個偉大的時代,科技給予了我們越來越多的便利。但是,科技也不可能完全解決我們?nèi)祟惖娜啃枰,相反,人類需要更高級的勞動和更高的智慧來管控科技。否則,被奴役的只會是我們自己。
在未來人工智能流行的年代里,我希望我們?nèi)匀荒軌驎r刻想起《平凡的世界》里那些在黃土地上面朝黃土背朝天的老農(nóng)們,想起那句:“只有勞動才能使人尊嚴的活著,勞動對每個人來說不僅是一般意義上的生存需要,而是體現(xiàn)一個人生命的價值,任何勞動都會受人尊重。”
同學們,人生在勤,不索何獲?
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于幸福演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同志:
星海鎮(zhèn)東湖社區(qū)成立20-年,轄區(qū)面積32.5平方公里,現(xiàn)有5個居民小區(qū),居民住宅17棟,常住戶1568戶,常住人口4839人;流動人口1880人,450戶,轄區(qū)單位24個,商業(yè)網(wǎng)點86個,其中東湖社區(qū)的西組是一個回民聚居組,現(xiàn)有回族群眾350戶1750人。整個社區(qū)居住人口關(guān)系復雜,各級各類單位眾多。面對綜治法治創(chuàng)建新的形勢、新的任務,我們將進一步創(chuàng)新理念,加強社區(qū)管理,履行屬地責任,全面落實工作措施,維護好基層和諧穩(wěn)定。
一、不斷創(chuàng)新社會管理,維護社會和諧穩(wěn)定。
一是加強網(wǎng)格化矛盾排查工作。建立《群眾來信來訪情況辦理臺帳》,確保群眾來訪件件有落實,事事有回音。堅持每半月召開治保、調(diào)解主任例會,并統(tǒng)一填寫排查表。在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,加強與街道聯(lián)動,開展聯(lián)合調(diào)處,力爭轄區(qū)內(nèi)矛盾糾紛調(diào)解成功率達100%,確保本社區(qū)的小糾紛不出社區(qū),大矛盾不出街道。二是認真落實社區(qū)事務公開制度。加強社區(qū)事務公開,進一步拓寬公開事項,提高基層工作的透明度,減少不必要的矛盾糾紛。充分聽取群眾對社區(qū)工作的意見和建議,及時改進落實。提倡質(zhì)詢聽證,公開接受群眾的監(jiān)督和質(zhì)詢,
不斷增強基層組織的凝聚力、號召力和同心力。三是充分發(fā)揮黨員隊伍積極作用。建立黨員模范工作隊,利用社區(qū)黨員特別是一些老黨員鄰里關(guān)系熟、群眾基礎(chǔ)好、工作經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,開展宣傳法治教育、刑釋解教人員幫教、未成年人思想道德教育、矛盾糾紛調(diào)解等方面工作,充分發(fā)揮黨員在開展綜治平安建設(shè)、創(chuàng)新社會管理方面的積極作用。
二、加強社會治安防范,完善防控體系建設(shè)。
一是進一步完善防范制度。根據(jù)社區(qū)實際,制定平安社區(qū)居民公約,使居民行為有據(jù)可依,干部調(diào)處有章可循,成為社區(qū)社會管理綜合治理工作的“法寶”,達到“戶戶是哨所,人人是圍墻”的效果。完善應急機制,制定處置自然災害、衛(wèi)生安全、社會治安、群體矛盾等預案,有效應對各類突發(fā)事件。二是進一步加強群防群治。全面組織開展群防群治工作,提高社區(qū)治安防控水平。積極落實治安中心戶長制度,以群眾自愿參加為前提,在社區(qū)和居民小區(qū)按照每15-20戶設(shè)立一名治安中心戶(樓)長,由社區(qū)統(tǒng)一任命,發(fā)揮好“法制宣傳員、治安巡邏員、糾紛調(diào)解員、維穩(wěn)信息員、管理幫教員”的作用。
三、大力開展宣傳教育,營造平安法治氛圍
一是把平安法治建設(shè)作為宣傳工作的重點。通過法制宣傳欄、制作模幅標語、散發(fā)宣傳資料等形式,充分調(diào)動居民參與
平安社區(qū)建設(shè)的積極性和主動性。通過電視、會議、專欄等形式廣泛宣傳,使平安法治創(chuàng)建活動家喻戶曉,深入人心。二是開展豐富多彩的宣傳活動。發(fā)放《致居民的平安創(chuàng)建公開信》,舉辦“平安社區(qū)”知識有獎競賽,調(diào)動群眾參與的積極性。免費向居民送書送報,定期舉辦居民法制培訓班,特邀司法所、派出所干警擔任輔導員,以群眾喜聞樂見的方式普及與生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。三是大力開展普法工作進家入戶活動。采取靈活多樣的方式和手段,普及現(xiàn)代法治觀念,提高居民“自我教育、自我管理、自我監(jiān)督、自我服務、自我受益”的意識和能力,促進基層文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
各位領(lǐng)導、各位同志。作為最基層的一級組織,我們清醒地認識到,基層穩(wěn)才能全局穩(wěn),基層安才能全局安。我們將以這次會議召開為契機,以更新的精神面貌,更新的工作思路,更新的工作姿態(tài),高起點、高標準、高要求地全面貫徹好、落實好會議精神,切實履行維護基層穩(wěn)定的責任,為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境作出我們積極的貢獻!
謝謝大家!
關(guān)于幸福演講稿 篇28
各位老師、各位同學:
大家好,今天我演講的題目是《讓生命同存安全同行幸福同在》。
隨著社會的日益發(fā)展,交通也日漸完善,交通違章愈來愈多,為經(jīng)濟而忘卻交通安全意識的事例也愈來愈多,交通事故持續(xù)增長,并存在愈演愈烈的趨勢。我這里有一組數(shù)據(jù):全世界60億人口每年死亡5200萬人,其中死于交通事故的50萬人,中國年交通事故死亡九萬人。而交通事故的主要責任者是機動車駕駛員。在中國,交通事故每死三個人,有兩個是違章駕駛。所以違章的原因主要有兩個,一是超重、超載、超車,一是酒后駕車。老師經(jīng)常教育我們要遵守交通規(guī)則,可是一些大人們的交通安全意識卻很淡薄,釀成公路上一幕一幕不可挽回的悲劇。
青島長沙路上一輛貨車急轉(zhuǎn)彎時不幸福造成5名行人被集裝箱砸死,2人受傷。
呼和浩特機場路上上演飛車1死2傷。
黃岡發(fā)生一起嚴重車禍,8死4傷。
親愛的爸爸、媽媽、各位長輩們,這些觸目驚心的事例,難道還不令人痛心疾首嗎?還不能讓你們提高交通安全意識嗎?
生命對于每個人只有一次,所以要好好珍惜生命,讓生命之花開得燦爛美麗!
現(xiàn)在不少家庭都有了私家車,但是當你開車行駛在公路上行駛時,可否注意安全了呢?可否時時警醒著自己呢?也許只是一次小小的疏忽,就會造成了車毀人亡的,慘不忍睹的悲劇。記得漢宜路上曾發(fā)生了一起車禍。一輛摩托車意欲改道而行,由于違反交通規(guī)則,不幸與一輛小轎車相撞,至使摩托車車主死亡,小轎車上的人也受了傷。
司機叔叔呀,你的親人在呼喚著你,卻再也聽不到你的回答,你的孩子在等待著你,卻再也盼不來你歸來的身影。因為你的離去,你的親人將承受多么大的痛苦,陷入多么大的陰影里。
還有,公路上來來往往的車輛,不得不停下來,等待著、等待著……
僅僅因為你的一次疏忽,就給自己帶來最大的毀滅,給親人帶來無盡的'悲傷,給他人帶來漫長的等待……
所以請你們一定人注意交通安全,遵守交通規(guī)則!
記得小時候,我因為不懂事,又不安分,喜歡在公路上跑過來跑過去。一次,我又跑過公路去,可是就要到達對面時,一位叔叔開著一輛摩托車向我沖來,我?guī)缀蹩梢月犚姾艉舻娘L聲。幸好,那位叔叔的車速并不快,瞬間使旋風一般停住了。正是由于那位叔叔遵守交通規(guī)則,我才得保命一條并健康成長。今天,我才能站在這里演講。如今我長大了,懂得了要遵守交通規(guī)則,但卻經(jīng)常在電視上看到車禍總是在發(fā)生,一幕幕的慘劇行訴我們,只有遵守交通規(guī)則,注意交通安全,才能避免馬路上一次次的悲劇,讓自己歡樂,讓親人幸福,讓他人方便。
各位長輩,當你們駕車行駛在公路上,當你們牽著孩子漫步在街道上,當你們提著公文包急行在上班的路上時,你們就該想到,有許多的交警正在為我們的安全努力工作著,我們不也該盡一份力量,讓自己安全,也讓別人安全嗎?所以為了自己,也為了別人,一定要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,讓生命在關(guān)愛與幫助中,遵紀與守序中芬芳而行,一路高歌!