我的家教家風(fēng)演講稿(精選3篇)
我的家教家風(fēng)演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
好家風(fēng)就像主旋律,就如雨點(diǎn)般灑在我們身上,我們?cè)谑艿絻?yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能茁壯成長(zhǎng)。
小時(shí)候爸爸總是對(duì)我說(shuō)誠(chéng)信是最重要的,只要答應(yīng)了別人的事,不論發(fā)生了什么都要去完成。記得有一次我約了同學(xué)星期日去打羽毛球,到了約定的時(shí)間,突然下起了傾盆大雨,我原本并不打算去的,但爸爸卻一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你這樣做是不對(duì)的,你答應(yīng)了別人的事,怎么能說(shuō)反悔就反悔呢?做人先要講誠(chéng)信……”聽了爸爸講的長(zhǎng)篇大論之后,我似乎明白了,抓起雨傘就往外跑,來(lái)到約定的地點(diǎn),朋友并沒(méi)有來(lái),但我的心里卻舒坦了許多。
到大一點(diǎn)兒的時(shí)候,爸爸媽媽十分重視尊重長(zhǎng)輩這方面的教育。每逢過(guò)節(jié)都有許多親戚長(zhǎng)輩來(lái)到家里做客,家長(zhǎng)們就讓孩子稱呼長(zhǎng)輩,若是在樓道中遇到上下左右的鄰居們也要問(wèn)好,不管男女老少,時(shí)間一長(zhǎng),大家也都成為了好朋友,何樂(lè)而不為呢?
俗話說(shuō)“百善孝為先”,自從我上了六年級(jí),家長(zhǎng)的口中就會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出“要孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩”、“要學(xué)會(huì)感恩”之類的話。想起有一次,我心情不好,回到家,家長(zhǎng)叫我我也不回應(yīng),還說(shuō)他們煩死了。爸爸見狀立刻從櫥柜里“請(qǐng)”來(lái)了戒尺,不由分說(shuō)就在我的手掌心里狠狠地打了兩下,手掌心馬上紅成了一片,痛得我“眼淚直流三千尺”啊!從經(jīng)歷了那一次刻骨銘心的痛之后,我就知道了“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須盡聽;父母責(zé),須順承! ”
“誠(chéng)信”、“尊重”、“孝道”,這些好的家風(fēng)伴隨我成長(zhǎng),在我的成長(zhǎng)道路上灑下金色的光芒,使我的人生更加閃耀,更加與眾不同!
我的家教家風(fēng)演講稿 篇2
正所謂,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)?v觀前人,很多名人都有著非常嚴(yán)格的家規(guī)家訓(xùn),這些家規(guī)家訓(xùn)培養(yǎng)了他們道德意識(shí),造就了人格美德。我的家庭雖然沒(méi)有成文的家規(guī)家訓(xùn),但從媽媽經(jīng)常和我談心及嚴(yán)厲的要求中,能讓我深深體會(huì)到我的家規(guī)家訓(xùn),總結(jié)歸納起來(lái)就是“勤,儉,孝,禮,誠(chéng)”五個(gè)字。勤,是指一個(gè)人要勤勞;儉,指簡(jiǎn)樸、節(jié)儉,不浪費(fèi);孝,是說(shuō)子孫后代要孝敬長(zhǎng)輩;禮,指要注重禮儀,尊重他人;誠(chéng),就是要真誠(chéng)講信用。
我“勤,儉,孝,禮,誠(chéng)”的家風(fēng)由我的媽媽培養(yǎng)出來(lái)的,是從小開始一步一步養(yǎng)成,一件一件小事做出來(lái)的。我的媽媽對(duì)我很嚴(yán)格,但卻又非常關(guān)心我,正是由于小時(shí)候媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲要求和關(guān)心,才使我懂得了“勤,儉,孝,禮,誠(chéng)”這五個(gè)字的真正含義,并一直努力地去以自已的行動(dòng)去實(shí)行。
小時(shí)候,每當(dāng)我放學(xué)后就玩不做作業(yè),難的作業(yè)更不愿意做時(shí),媽媽都會(huì)給我講各種勤奮好學(xué)的故事,并嚴(yán)格要求我要勤懇學(xué)習(xí),勤能補(bǔ)拙,讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,現(xiàn)在每當(dāng)我想偷懶時(shí),媽媽的告誡會(huì)在我腦子里閃現(xiàn),促使我好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)過(guò)年長(zhǎng)輩給了我的許多零花錢時(shí),遇到好吃的食品饞得流口水,見到好的玩具愛不釋手有都想買下來(lái)時(shí),媽媽的勤儉節(jié)約、難苦樸素的話語(yǔ)總在耳邊回蕩,我就會(huì)省下這些錢花在該花的地方。當(dāng)我因?yàn)樽鲥e(cuò)了事,當(dāng)父母及其它長(zhǎng)輩對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育時(shí),我對(duì)其埋怨責(zé)備而想針鋒相對(duì)時(shí),媽媽要求的尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母的諄諄告誡便會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我眼前,我會(huì)立即明白自己的過(guò)錯(cuò),虛心接受批評(píng),并為自已的錯(cuò)事道歉。也是媽媽的做人要懂禮貌的要求和教育,使我在校時(shí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼問(wèn)好,做一個(gè)懂禮儀的人。“誠(chéng)實(shí)守信”,這是我家生活的基本準(zhǔn)則,同時(shí),我認(rèn)為這也是做一個(gè)正直人的根本。言而有信、一諾千金是我們代代相傳的美德,我們的一切由誠(chéng)信開始,如果沒(méi)有誠(chéng)信,世界將變的黯淡無(wú)光,現(xiàn)在,每一個(gè)人之間的信任、支持、幫助都是由誠(chéng)信筑起的,是誠(chéng)信,把每一個(gè)人的關(guān)系而拉近。
好家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出美好幸福的家庭,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有家庭和睦,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。只有家風(fēng)好了,國(guó)風(fēng)才會(huì)好。我們要努力將優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái),讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量,引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。
我的家教家風(fēng)演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們:
大家下午好!
我喜歡讀書,這個(gè)和我的家風(fēng)關(guān)系密切,從我還不會(huì)說(shuō)話,家人就開始拿著卡片教我看看圖識(shí)字,從我有些記憶起,家里總是這里一堆書,那里一堆書,從那時(shí)起,我只要沒(méi)什么事情就拿起書來(lái)讀了,我覺得父母是孩子成長(zhǎng)的影子,只有良好記得教育,才有健康的孩子,只有在良好的家風(fēng)下,才可以健康成長(zhǎng)。
這讓我想起《浙江好家風(fēng)》中的王明陽(yáng),王明陽(yáng)從小得到家庭的熏陶,懂得不少道理,有段時(shí)間王明陽(yáng)因?yàn)橥嫫寤膹U了學(xué)業(yè),父親一怒之下把棋盤丟進(jìn)了水里,在父親的警醒下,王明陽(yáng)振作起,時(shí)刻提醒自己要努力學(xué)習(xí),并把以前荒廢的時(shí)間補(bǔ)回來(lái),有時(shí)候?yàn)榱俗x書,竟然廢寢忘食,在他11歲那年,他在課堂上問(wèn)先生,什么是最重要的事?先生說(shuō),好好讀書,金榜題名。王明陽(yáng)聽了略加思索后,認(rèn)真地說(shuō):“我覺得考取功名并不是最重要的事,我讀書是為了做一名圣賢!甭犞脑,我覺得和我的想法很契合,人生活在世界上,不是為了讀書而讀書,而是為了讓自己成為一名有有智慧的人。王明陽(yáng)的家訓(xùn)《示憲兒》,第一條就是“勤讀書,家訓(xùn)中還強(qiáng)調(diào)“心地”的重要性,只有從心入手,心懷善,才能成為真正的"良士"。當(dāng)他自己的孩子要去考功名的時(shí)候,王明陽(yáng)對(duì)兒子說(shuō):“我并不強(qiáng)求你考的多出色,但你愛學(xué)習(xí),有上進(jìn)心,這點(diǎn)我很欣賞!
從王明陽(yáng)的父親,到王明陽(yáng)的孩子,這樣的家風(fēng)一直在傳承和延續(xù),我也認(rèn)為,不能為了考試而學(xué)習(xí),考試只是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)成果的一個(gè)手段,所以在我的心里,即使王明陽(yáng)他不是一個(gè)圣賢,但他已經(jīng)是一位“良士”,我很佩服他,我也希望自己將來(lái)長(zhǎng)大后能成為一位“良士”。
國(guó)家是由一個(gè)個(gè)家組成,家風(fēng)也就是國(guó)風(fēng),如果我們每個(gè)家庭,家風(fēng)好,那么國(guó)風(fēng)就好,我們的國(guó)家自然就富強(qiáng)了。