高三努力拼搏演講稿(精選33篇)
高三努力拼搏演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)弟、學(xué)妹們:
大家好!我是來自xx屆3班的。很榮幸能夠站在這里,此時(shí)此刻,我最大的感觸就是:時(shí)間過得太快了。雖然現(xiàn)在我好像很有經(jīng)驗(yàn)似的跟你們談心得,然而就是一年前的這個(gè)時(shí)候,我還和你們一樣——瞪大眼睛,望著迎面撲來的高三,心中緊張又興奮,害怕又期待,摩拳擦掌,躍躍欲試,而又不知從何下手,不知所措。如果你也是這樣,我想你還沒有邁進(jìn)高三的大門,也就是還沒進(jìn)入狀態(tài),不用說大家也都知道,這扇門是越早邁進(jìn)去越好!所以我希望以下我要講的可以幫助大家邁進(jìn)這扇門。
首先你要明確的是,邁進(jìn)這扇門后要朝著哪個(gè)方向前進(jìn),也就是你的理想是什么,你想考的大學(xué)是什么。我們正處在人生中最絢爛的季節(jié),每個(gè)人都有夢(mèng)想,有夢(mèng)就追,才不虛度此生。擁有一個(gè)堅(jiān)定的信念,可以使你在前進(jìn)的路上充滿動(dòng)力并為你排除路上的一切阻擋——困難、懶惰、挫折。
這個(gè)時(shí)候你就可以從容的邁進(jìn)高三這扇門了,也就是進(jìn)入高三狀態(tài)。進(jìn)入高三狀態(tài)應(yīng)該是什么樣的呢?你的心態(tài)是平和的,因?yàn)槟阋龅氖虑楹芎?jiǎn)單,就是學(xué)習(xí),不是為了考試,不是迫于壓力,不是一種機(jī)械的運(yùn)動(dòng),而是在獲取知識(shí)。高三的生活有的時(shí)候會(huì)很亂,有很多機(jī)會(huì),自主招生、小語種提前錄取,還有國外大學(xué)……和自己有關(guān)的就抓住,和自己無關(guān)的就放手,不要猶猶豫豫讓它干擾自己。高三中還會(huì)有很多大型考試,不要讓這些考試打亂了你的復(fù)習(xí)進(jìn)程,相反你可以利用考試2天比較空閑的時(shí)間稍適整頓,調(diào)整狀態(tài)。更重要的時(shí)如果考試沒考好,不要讓挫折擊潰你的自信,把它當(dāng)作你必須要經(jīng)受的一次考驗(yàn)。這樣不管外面大風(fēng)大浪,自己的小船始終駛在平靜的水面。我覺得這就是高三應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)——心靜。
面對(duì)高考除了要有實(shí)力還要有臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)的能力。就是說考試時(shí)不能太緊張這樣會(huì)使你思維遲鈍頭腦空白,也不能太放松,因?yàn)檫@樣會(huì)讓你懈怠,無法抓緊時(shí)間做題馬馬虎虎,丟三拉四。我認(rèn)為只要保證不至于緊張得手抖,就可以不考慮緊張的問題?荚嚂r(shí)要專心,只想著面前的卷紙,不要把它當(dāng)作考試,只是一些題,你要盡量做好這些題。
最后我想告訴大家,高三并不可怕,它不是地獄,而是個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),做個(gè)勇敢的斗士,微笑著走上戰(zhàn)場(chǎng)。
高三努力拼搏演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認(rèn)為,青春的美麗與珍貴,在于那時(shí)的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對(duì)未來的期許,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。我對(duì)奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。
在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措,害怕會(huì)一不小心就摔下去。當(dāng)越過一座時(shí),我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷,我該不該繼續(xù)奮斗下去呢?看過《奮斗》首我得到了一個(gè)答案:青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!青春會(huì)因奮斗而精彩。面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。
面對(duì)困難,面對(duì)艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境,只知憂郁、退縮、畏懼,必會(huì)失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐,用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗去繪就未來,用青春的激情去譜就生命的歡歌,我們的青春之歌才會(huì)更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂!青春會(huì)因奮斗而精彩。
一個(gè)人活在世上總要為許多目標(biāo)去奔波去奮斗。比如:學(xué)習(xí),你要不斷努力進(jìn)步,超越。不求最好,但要自己更好。然后,還有夢(mèng)想,學(xué)習(xí)就是為了夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)它后,就還有夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)的夢(mèng)想,許許多多的東西都要你付出代價(jià)去完成,為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你,該是多么的偉大啊!它使你走向成熟,走向成功。這就是奮斗的幸福!青春會(huì)因奮斗而精彩。
一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗,不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無所行動(dòng),呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悅接受陽光的洗禮,讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土,去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。
無所行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所籠罩,見不到今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的,但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲,也是由我們自己去努力?shí)現(xiàn)的,夢(mèng)都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。
高三努力拼搏演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的青春。在最美的年紀(jì),爭(zhēng)取最純粹的夢(mèng)想。這就是我認(rèn)為的青春。即使知道前路不通,我還是會(huì)走下去。
青春是夢(mèng)想的名字。每個(gè)度過青春的人,都會(huì)擺脫稚氣,純真,熱血。青春讓每個(gè)人高飛,打開夢(mèng)想的大門。這不是童話,而是現(xiàn)實(shí)。它需要我們?nèi)プ分稹?/p>
青春是叛逆的名字。每個(gè)人都有百感交集。他們經(jīng);丶。它總是打開電視。直到你看到自己樂在其中。父母,他們總是苦口婆心地勸你。你還是不在乎。直到你父親襲擊了你。你不愿意拿起書包做作業(yè)。心里還是抱怨。卻發(fā)現(xiàn)一切都過得太快了。過去的不能保留,只能敞開心扉。勇敢面對(duì)明天。
我們過去常常一邊在教室里看書,一邊享受日出的沐浴。我們一起努力學(xué)習(xí),直到日落。我們要用自己的力量證明青春無悔。
青春不總是一帆風(fēng)順的。孤獨(dú)、痛苦、挫折都是我們成長道路上的墊腳石。
我們正處于青春時(shí)期,要抓住這個(gè)美好的時(shí)光;詈妹恳环置恳幻。不要讓自己以后后悔。的確,青春是唯一的生活方式。青春交織著淚與笑,悲傷與喜悅,我的青春不后悔。
高三努力拼搏演講稿 篇4
胖哥們,一直是我的偶像。他們對(duì)我的影響是巨大的!為了長胖,我努力奮斗著。
說起我吧,優(yōu)點(diǎn)真多。有令無數(shù)女生羨慕的魔鬼身材,修長的雙腿在短褲的映襯下顯得格外引人注目,還有讓許多店員頭痛的細(xì)腰。本來優(yōu)勢(shì)明顯的我在任何場(chǎng)合出現(xiàn)都會(huì)給認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的朋友莫大的驚喜。可有一天班級(jí)要搞什么拳王爭(zhēng)霸賽,我當(dāng)然是在同學(xué)們盛情邀請(qǐng)下參加,至于結(jié)果,真是慘不忍睹!那段痛心的經(jīng)歷給了我很大打擊,重此我立下志愿,為成為一名合格的胖子而努力奮斗!
當(dāng)天晚上我就花了幾個(gè)小時(shí)研究長胖的方案,準(zhǔn)備第二天進(jìn)行魔鬼似的訓(xùn)練?傻诙烊諘袢龡U后我才艱難爬起,枉自我的滿腔熱血!沒辦法,昨天的研究會(huì)開的過久,用腦過度啊!但是所謂英雄出少年,何況我是不一般的
少年。我頓時(shí)覺悟,馬上向?qū)W校飛奔,饒操場(chǎng)狂飆4圈,可憐了我那不易走動(dòng)的小腳啊。
高三努力拼搏演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
我是xx班的藝術(shù)生,。
高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這明媚的春光里,高三年級(jí)在這里隆重舉行百日誓師大會(huì)。我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻!俺逼絻砂堕,風(fēng)正一帆懸!本嚯x高考僅有100天了。100天的時(shí)間,在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而對(duì)于我們,它是成功的前奏,是拼搏的號(hào)角。我們美術(shù)專業(yè)的同學(xué)剛剛經(jīng)歷一場(chǎng)專業(yè)高考的檢驗(yàn)和洗禮,現(xiàn)在還有一部分同學(xué)正在參加術(shù)科單考。絕大部分同學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī),現(xiàn)在我們藝術(shù)生正以競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展,以苦戰(zhàn)創(chuàng)輝煌。感謝學(xué)校和老師對(duì)我們?nèi)绱藝?yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃和嚴(yán)格的要求,我們牢牢把握“務(wù)實(shí)”二字,鼓足勇氣,揚(yáng)滿風(fēng)帆,開足馬力,全速前進(jìn)!我們已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步。路在腳下,曙光在前頭!
目前尚有極少數(shù)看不到希望的人這樣說,一百天的時(shí)間太長了。我想,他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,你卻選擇了放棄。美國籃球健將邁克喬丹有句名言:當(dāng)我放大步伐走進(jìn)籃球場(chǎng)的時(shí)候,我把自己想象成秀的籃球運(yùn)動(dòng)員,只要一踏進(jìn)球場(chǎng),我就會(huì)想我是為了贏球來的。我可以接受失敗,但我無法接受放棄。世上有很多路,只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開始,請(qǐng)?jiān)僖膊灰г顾,再也不要理?huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒有用,就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。
我們都認(rèn)為一百天的時(shí)間真的太短了,F(xiàn)在到了我們百米沖刺的時(shí)候了!九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們決不能恐懼、猶豫,要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們,我們不斷培養(yǎng)信心,行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥。
在這百日沖刺之際,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點(diǎn)滴的時(shí)間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。為自己高中的生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,我們身上承載著父母的希望,學(xué)校的期待,老師的祝福,還有青春的呼喚!我們化這些為動(dòng)力,放下包袱,輕裝上陣。我們對(duì)高考信心滿懷,我們的高考將會(huì)取得完美。
最后衷心祝愿所有高三同學(xué):給力高三,沖刺高考。
謝謝大家!
高三努力拼搏演講稿 篇6
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這收獲的金秋季節(jié)里,期中考試不知不覺的臨近了,同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)之中。期中考試對(duì)大家來說不僅是一次考驗(yàn),又是一次檢驗(yàn),考驗(yàn)學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,檢驗(yàn)半學(xué)期以來學(xué)習(xí)的效果。半學(xué)期的學(xué)習(xí),大家付出了很多艱辛和勞累。今天,就到了檢驗(yàn)的時(shí)候了。付出了汗水,有誰會(huì)不想得到回報(bào)呢?
努力拼搏是實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)得到豐碩成果的關(guān)鍵。人生就是不斷的一次又一次的拼搏。一切美好的東西都要通過拼搏才能獲得。有句話說得好,“人生能有幾回博”,面對(duì)學(xué)習(xí)生活的各門學(xué)科的考試,你是否有所準(zhǔn)備?因?yàn)樵谖磥韼滋欤瑢W(xué)們將走進(jìn)考場(chǎng),如果說實(shí)力是最好的通行證,那么拼搏則是獲得這個(gè)通行證的關(guān)鍵。
居里夫人曾說:“在成功的道路上,流的不只是汗水而是鮮血;他們的名字不是用筆而是用生命寫的!1996年7月,在亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上,我國選手伏明霞不僅蟬聯(lián)了跳臺(tái)冠軍,還拿了跳板的金牌,成為36年來第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。奧運(yùn)會(huì)之前,伏明霞帶著肩傷參加了選拔賽,在明知有裁判故意壓分的情況下,她從容以對(duì),獲得了兩個(gè)項(xiàng)目四個(gè)參賽名額中的兩個(gè)。在奧運(yùn)會(huì)上,全國億萬觀眾通過熒屏看到跳臺(tái)上揮灑自如的伏明霞,可又有誰看得出她的一只眼睛正在發(fā)炎呢?比賽結(jié)束后,她給姐姐打電話說:“姐,你知道嗎?我是用一只眼睛跳水的。”拼搏的可貴在于為著一個(gè)明確的目標(biāo)迎難而上,跌倒了爬起來,堅(jiān)忍不拔,不屈不撓,不達(dá)目標(biāo)決不罷休!伏明霞為了奪冠的目標(biāo)忍痛參戰(zhàn),在奧運(yùn)會(huì)上,就是憑著“不顧一切”的拼搏精神,不斷與困難挑戰(zhàn),才能創(chuàng)造出體育美、精神美。
同學(xué)們,面對(duì)即將來臨的挑戰(zhàn),讓我們向伏明霞學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)的拼一把吧,把握每一分鐘,全力以赴心,敢于拼搏,善于拼搏,以良好的心態(tài),積極充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份學(xué)習(xí)的自信和喜悅。
離考試還有幾天,在接下來的復(fù)習(xí)中,希望同學(xué)們把良好的學(xué)習(xí)態(tài)度放在首位,上課認(rèn)真,勤做練習(xí),不懂就問,課下積極主動(dòng)補(bǔ)缺補(bǔ)差。踏踏實(shí)實(shí)地搞好復(fù)習(xí)迎考。當(dāng)然,同學(xué)們還要講究方法,復(fù)習(xí)要有計(jì)劃,有目標(biāo),不要茫然無措,顧此失彼;要合理安排作息時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,課余時(shí)間適當(dāng)運(yùn)動(dòng),調(diào)節(jié)身心,保證睡眠質(zhì)量,以健康的狀態(tài)迎接考試。
最后祝大家考試成功,考出水平!
謝謝大家!
高三努力拼搏演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
回歸的燕子扣開了春天的大門,溫暖的陽光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝,去擁抱輕風(fēng),去親吻細(xì)雨,盡情感受春天的每一個(gè)樂符——融化的雪水,破土而出的新綠,花朵綻放的芬芳……
既然春天已經(jīng)來了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
夏天,我們將迎來一場(chǎng)激烈殘酷的戰(zhàn)斗——高考!我們期待高考,期待在高考中大顯身手,滿載而歸,但我們也害怕,害怕過不了這道必須過的關(guān)卡。有人說,高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我說,它最多只是人生之路的一個(gè)分岔口。高考并不可怕,可怕的是我們沒有戰(zhàn)勝高考的信心。其實(shí),高考不僅是我們需要戰(zhàn)勝的敵人,更是幫助我們完成自我超越,實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的朋友!
春天的花很美,但我更期待秋天收獲時(shí)的喜悅。朋友,哪怕你現(xiàn)在在通向大學(xué)的路上漸行漸遠(yuǎn),但你是選擇是在追夢(mèng)的路上且歌且行;哪怕高三的生活讓你很痛苦很無助很孤獨(dú)很想哭,但是你不能怒不能訴不能輸不能哭!沒有眼淚的青春不完美,沒有經(jīng)歷高考洗禮的人生不完整!
高考是一塊堅(jiān)硬如石的冰,但只要你滿懷激情,沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿期待的六月即將來臨,高考的哨聲就要吹響。讓我們一起加油吧!高考正迸射出催人奮進(jìn)的光芒,等待我們?nèi)ジ凹s!
高三努力拼搏演講稿 篇8
親愛的同學(xué)們:
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔,也不致于因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!薄獖W斯特洛夫斯基
我認(rèn)為這段話最經(jīng)典,也是最值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
如果非要給人生下個(gè)定義,那么我認(rèn)為:
人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷。人生就是人為了夢(mèng)想和興趣而展開的表演。
人生其實(shí)就是一個(gè)過程,來的時(shí)候自己的幾聲哭泣,走的時(shí)候他人的幾聲嘆息而已?墒侨松质且粋(gè)復(fù)雜的過程,其中的喜怒哀樂?嗬彼崽鹩钟姓l能說得清楚?
人活著的真正意義是為了過一種高質(zhì)量的。幸福的生活,也就是追求健康的。快樂的。體面的。有尊嚴(yán)的生活。但是要真正實(shí)現(xiàn)健康的?鞓返。體面的。有尊嚴(yán)的生活并不是容易的事,這就需要奮斗,人生本來就是一個(gè)為了實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)而不斷奮斗拼搏的過程。我們就是為了這個(gè)過程而生活而付出的。
也許我們還很貧窮,但我們可以是健康的,也可以是快樂的。人人都有改變?nèi)松兔\(yùn)的機(jī)會(huì),因此一定不要失去對(duì)生活的信心,要勇敢的`生活下去。如果我們奮斗了,努力了,既使我們沒有成功,起碼是無怨無悔!
高三努力拼搏演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
人生下來就是哭著的,可別人卻是笑著的,微笑和淚水在交織著;小孩哭了,周圍的人卻不停微笑著哄他,此刻微笑和淚水在交織著;生病的人痊愈了、笑了,而周圍的人的眼睛卻泛起了淚花,此刻微笑和淚水交織著;老人微笑地看著天空走了,周圍的人卻哭了,此刻微笑和淚水在交織著……無數(shù)的微笑和淚水在交織,因?yàn)槲覀兪侨绱说乜是笮腋!?/p>
有一次,小女孩遇到上帝,上帝說能讓他許一個(gè)愿望。然后,小女孩就迫不及待地講出在電視上重復(fù)了無數(shù)遍的回答:“我要幸福!”聽到回答后,上帝微笑。小女孩不解地看著上帝,問:“您在笑什么?”
上帝問了女孩一句:什么是幸福?
是微笑嗎?——在曠大華美的演奏廳里回響著一曲優(yōu)美凄婉的鋼琴曲,然后音樂停了。舞臺(tái)站起一位年輕的中國鋼琴家,他穿著一件黑色華美的禮服,他往臺(tái)下深深地鞠躬。頃刻間,來自各國的人鼓起如潮水般的掌聲。在最喜悅的時(shí)刻,沒有人看到在華麗昏黃的燈光下,這位年輕的鋼琴手流下了苦澀的淚。
是淚水嗎?——秋天昏黃的落葉凋零、飄落,落在一湖澄澈的湖水上打轉(zhuǎn)。秋陽如垂死的目光籠罩在這片土地上。一個(gè)女孩在湖邊的亭中寫信——給逝去了的媽媽。女孩微笑著,一筆一劃地寫著:
媽媽,我很幸福。雖然你走了之后,只剩下我一個(gè)……
在昏黃的陽光和颯爽的涼風(fēng)下,沒有人看到女孩微笑的悲愴。
有很多人在流淚,也有很多人在微笑。有了淚水才顯得微笑的珍貴,有了微笑才顯得淚水原來是堅(jiān)強(qiáng)的。生活是由微笑和淚水所編織而生,不要妄想把它們分開。幸福由這兩樣?xùn)|西所織,請(qǐng)不要把幸?醋魃莩奁贰S赂业,捉住它吧!
高三努力拼搏演講稿 篇10
各位家長同學(xué):
今天我要演講的題目是高三勵(lì)志之給孩子一片天空,在座的各位家長不知道是不是百分之百都有望子成龍望女成鳳的愿望呢?我知道不是百分之百也是百分之九十九,但是我們的方法用對(duì)了嗎?
這是我身邊的一個(gè)真實(shí)的故事,小風(fēng)(化名)是我的同學(xué),他初中的成績(jī)非常的好,但是她的家教非常的嚴(yán)格,每天準(zhǔn)時(shí)回家,周一到周五不許看電視不許出門玩,周六周日不可以跟同學(xué)去玩也不可以去找他,就連頭發(fā)就要管到合格的范圍內(nèi),我們可以說是無話不談,他也常常跟我說我想離開這里,我不想讀書,我也不想活得這么累!我聽他這么說我是心酸的,他的性格本是很開朗的!后來上了高中他成績(jī)一路下滑最后念的是職業(yè)中專,這是他媽媽萬萬沒想到的事情!他沒從高三勵(lì)志,在他父母的期望下他高一就開始勵(lì)志了!
不知到各位家長有什么想法,你們是不是也有這樣的教育方法,但是我覺得是很可惜的,過分的管束讓孩子失去自由甚至失去自我了!過分的管束會(huì)讓他們失去信心,最后甚至?xí)䥇挓├淠!高三?lì)志不是不可以,適當(dāng)?shù)慕o孩子一片天空,適當(dāng)?shù)慕o孩子在緊張中的一點(diǎn)點(diǎn)放松也許她會(huì)感激你理解他的世界好久!孩子是容易滿足的,還給他們明媚的天空,給他們更完美的人生!
高三努力拼搏演講稿 篇11
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。
高三努力拼搏演講稿 篇12
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
我還記得有一首歌的歌詞是這樣說的:隨風(fēng)奔跑是方向,追逐雷電的力量,把浩瀚的海洋放在胸前,再小的帆也能遠(yuǎn)航,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)想作翅膀,敢愛,敢闖。
我覺得我可以順著自己內(nèi)心的方向,做自己想做的事。即使有很多困難,我也會(huì)微笑著堅(jiān)持下去。即使奇跡般的機(jī)會(huì)也伴隨著奮斗,否則,人與人之間就不會(huì)有差異。
人與人在精神上是平等的,但生命有望在時(shí)間的軌道上同步向廣度和深度延伸。由此可見,對(duì)知識(shí)的如饑似渴般的“貪婪”像啞劇一樣慢慢拉大了人與人之間的差距。沒有人告訴你你落后了,但是人們經(jīng)常和你分享進(jìn)步的快樂。
自省是一面鏡子,讓你透過表象看自己。西方哲學(xué)家蘇格拉底說過這樣一句發(fā)人深省的話:“沒有自省的人生不值得活下去!币粋(gè)粗心的人,必然會(huì)被塵埃淹沒,悄然回歸塵埃,雖然這是每個(gè)人的宿命,而你只看一眼,就沒有生命的希望。
要活下去,就要活得開心,活得徹底,為自己想要的東西而奮斗,為之奮斗。不要吝嗇自己的努力,堅(jiān)信自己決定背后的人生意義。堅(jiān)持下去!
無論生活中發(fā)生什么,珍惜生命,走過人生的陰霾。樂觀不是外在的,它有一種豁達(dá)安靜的做事態(tài)度,除了那顆明亮的心。因?yàn)槟愕男拇螅愕氖澜缇痛蟆?/p>
不要做一個(gè)有夢(mèng)想?yún)s看不到地平線在哪的人。巴比倫神秘的空中花園也在我們的視野之內(nèi)。跳水龍門已經(jīng)淘汰了,更別提比賽成功了。腳下是荊棘,堅(jiān)韌有力的步伐會(huì)克服一切障礙。世界屬于有心人。
高三努力拼搏演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我依稀記得有個(gè)作家曾經(jīng)說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話告訴我們,一個(gè)人的一生是奮斗的一生,人都在不斷地為成功而奮斗。成功是奮斗的結(jié)果,奮斗是成功的必由之路。
誠然,沒有人愿意否認(rèn),也不會(huì)否認(rèn)。人們努力爭(zhēng)取有一天成功,并在自己的生活頁面上寫下輝煌的一筆。但是,在我看來,在奮斗的過程中,無論成功還是屢敗屢戰(zhàn),也是很有意義的,輝煌的。成功的喜悅很難用言語表達(dá),但奮斗的過程值得銘記。偉大的居里夫人奮斗一生,獲得了許多榮譽(yù)。她成功了,但留給后人的不僅僅是成功背后的榮譽(yù),還有奮斗的精神,值得細(xì)細(xì)品味。
我們身邊很多人,像居里夫人,通過自己的努力和奮斗,取得了成功,這是非?上驳摹K麄冇醚箵Q來了鮮花和掌聲。也有很多人奮斗過,即使他們走過的路比成功的路更艱難,但成功總是錯(cuò)過他或看不到成功。這個(gè)時(shí)候,我們能說這是一個(gè)“失敗者”嗎?當(dāng)然不是!他們也成功了!他們?cè)诙窢?zhēng)中顯示了自己的價(jià)值,他們也有鮮花和掌聲。否則,為什么馬拉松最后一名選手即使堅(jiān)持到了終點(diǎn),人們還會(huì)鼓掌?
相反,一心想成功卻忽視奮斗艱辛的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功!但是,如果你取得了一點(diǎn)點(diǎn)成功,你就會(huì)沾沾自喜,沾沾自喜,最終你會(huì)成為一個(gè)失敗者。同樣,一旦摔倒,就再也無法恢復(fù)。不敢堅(jiān)持奮斗的一定是沒有成功機(jī)會(huì)的人。
所謂真正的贏家,永遠(yuǎn)是那些敢于戰(zhàn)勝自己,不斷進(jìn)步,有上進(jìn)心的人。他們成功后,不會(huì)落入榮譽(yù)的懷抱。相反,他們會(huì)不斷尋求和探索更高的目標(biāo),并為之付出更大的努力。只有這樣的奮斗才是值得的。
作為中學(xué)生,我們正在努力獲取知識(shí)。我們要把每個(gè)階段的成就作為重新前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次失敗都作為成功的基石,在永無止境的奮斗中不斷完善自己,超越自己。我們需要成功,但我們無法逃避失敗。正因如此,面對(duì)成功和失敗,我們只能不斷奮斗,這是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題!
高三努力拼搏演講稿 篇14
各位老師、各位同窗:
早上好!
時(shí)間過得真快,一瞬間,本學(xué)期我們又進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)迎考階段。期末考試不僅是對(duì)本學(xué)期進(jìn)修成果的大檢閱,更是對(duì)每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),課件下載是對(duì)同窗們的自傲念、自覺性、毅力力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)學(xué)生都成為優(yōu)勝者,但我們進(jìn)展人人做一名追求提高超越自我的勇敢者。為了匡助同窗們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天行使這個(gè)機(jī)會(huì)和人人談幾點(diǎn)建議和要求:
首先進(jìn)展同窗們能正確對(duì)待考試,戰(zhàn)勝考前過度緊張的情緒,當(dāng)然考前的滿不在意的狀況也是不正確的?荚囀沁M(jìn)修過程的一個(gè)組成部分,是搜檢鈉揭捉У萌艉蔚囊桓齜椒。假壤_窗們能以平常心來對(duì)待期末考試,以從容自傲的立場(chǎng)面對(duì)期末考試,就必然能正常施展出自己的應(yīng)有水平。
其次,科學(xué)合理的編排好復(fù)習(xí)設(shè)計(jì),俗話說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。期末考試科目多,內(nèi)容零亂,很多同窗復(fù)習(xí)起來感應(yīng)千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制訂出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)。當(dāng)然光有設(shè)計(jì)還不夠網(wǎng),還需要同窗們集中精力,充分行使時(shí)間保證設(shè)計(jì)的落實(shí)。我們要見時(shí)間之縫,插進(jìn)修之針。充分行使點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,鍥而不舍,專之不懈,才可能聚沙成塔。
第三、完整的看一遍教材,理清常識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建常識(shí)收集。一學(xué)期下來,很多同窗感應(yīng)頭腦里裝了很多器械,很繁很亂。所以我們?cè)诳记皯?yīng)以教材為提綱,將日常平凡所學(xué)常識(shí)進(jìn)行整頓、歸納。從而形成一個(gè)完整的常識(shí)系統(tǒng)。
第四、明確重點(diǎn)、攻克可貴、側(cè)重疑點(diǎn)。在對(duì)常識(shí)進(jìn)行梳理的時(shí)刻,我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、可貴、疑點(diǎn),對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用,對(duì)于可貴則要起勁攻破,一方面結(jié)合教材加以理解,另一方面可以和同窗或老師加強(qiáng)交流,在交流中解決這些可貴,而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不隨意馬虎放過。任何問題在我們腦海里決不能是模棱兩可的。
第五、講究方法,適當(dāng)做題,在復(fù)習(xí)中不能一味的蠻干,這樣往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)時(shí)要講究技巧和效率。不同的方法也許會(huì)合用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際中找到適合自己的方法,同時(shí)注意賡續(xù)的變換自己的復(fù)習(xí)方法,有時(shí)我們會(huì)感應(yīng)一種很靈驗(yàn)的方法過來一些時(shí)刻就不靈驗(yàn)了,這就要求我們準(zhǔn)時(shí)的改變方法,以賡續(xù)提高復(fù)習(xí)效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)淖鲱}是必弗成少的,可選做不同類型的問題,在演習(xí)中使常識(shí)獲得鞏固,運(yùn)用能力也會(huì)獲得提高。
最后我還要提醒同窗們,期末考試也是對(duì)我們誠實(shí)守信品質(zhì)的一次考試,誠信是做人之本,擁有誠信的人才干擁有一切,在此次期末考試中,人人時(shí)刻要記住自己是誠信的人,要自尊自愛,不弄虛作假。
同窗們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整,期末考試期近,請(qǐng)同窗們記。好坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出,進(jìn)修生活確實(shí)很苦,然則只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪,才干煉制出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指彈奏出生避世間的絕唱,只有在暴風(fēng)雨中搏擊過,才干有豪邁的飛翔。讓我們?nèi)巳藙?dòng)作起來,互相提醒,互相督促,勇敢進(jìn)軍。向黌舍、老師、家長交一份滿意的答卷。
最后衷心預(yù)祝所有同窗們?cè)跐娔┛荚囍腥〉煤贸删停?/p>
高三努力拼搏演講稿 篇15
俗話說:“失敗乃成功之母!敝灰獔(jiān)持下去就可以成功。
一年級(jí)時(shí),我的字寫得“龍飛鳳舞”,像螞蟻在扭曲身體。老師因此而每天向我母親告狀。當(dāng)我媽被老師一次次的告狀而心煩意亂,終于毅然決然地讓我去學(xué)書法。書法是我的弱點(diǎn),因?yàn)樽謱懙貌缓,所以?jīng)常被別人嘲笑,而我的自尊心很強(qiáng),書法就成了我最不想提及的一方面。
我向媽媽表示出“誓死”不學(xué)書法時(shí),媽媽的臉色瞬間從“晴天”變成了“陰天”,冷冷地說:“一定要去學(xué),知不知道因?yàn)槟愕淖謱懙貌缓茫业哪樁冀o你丟盡了……”媽媽開始滔滔不絕、口若懸河地說著書法的好處啊什么的。等她一陣唾沫橫飛結(jié)束后,我的臉上早已滿是口水,耳朵都起繭了,就算我再怎么不愿意,也得愿意了,我可不想再受一次噪音和口水的“轟炸”了。
我拿著書法袋,很不情愿的走進(jìn)書法教室。老師教我們練字,可我的字太差了,又在書法方面沒什么天賦,被同學(xué)們落下了一大截。書法班的同學(xué)也在嘲笑我,況且這里是書法班,注重書法,他們愈發(fā)嘲笑我。我感到很自卑,覺得自己很沒用,看見他們就低下頭匆匆地走了。
有一次,我再也忍不住他們的冷眼和嘲笑,在書法課上哭了起來,老師過來問我為什么哭,我告訴了他。老師聽了并沒有責(zé)備我,而是鼓勵(lì)我不怕困難,堅(jiān)持就是勝利。我得到了很大的啟發(fā),不再理那些嘲笑我的人。我開始拼命練習(xí),早上練完,下午練,下午練完,晚上練……
終于在我的不懈的努力和堅(jiān)持下,我的字有了很大的進(jìn)步,甚至比書法班的同學(xué)寫的還好。我沒有嘲笑他們,因?yàn)槲抑酪獔?jiān)持不懈地練字,書法才能更上一層樓。
后來我參加了書法比賽,獲得了一等獎(jiǎng)……
其實(shí)失敗不可怕,放棄才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于拼搏、敢于挑戰(zhàn),這樣才能克服人生道路上的種.種困難。只要堅(jiān)持就能勝利,只要拼搏就能勝利。這個(gè)道理會(huì)陪我一直走完人生漫漫的。
高三努力拼搏演講稿 篇16
打開記憶的閘門,往日的一幕幕像放電影似的一齊涌上心頭,突然,無數(shù)紙片從電影屏幕里飛了出來,三五成群,嘰嘰喳喳的,商量了一會(huì),最后,聚集在一起,凝聚成了一本書,一本我的奮斗史書。
那是一個(gè)陽光燦爛的日子,可是,我的心情卻是灰蒙蒙的,無論太陽怎樣釋放它的光與彩,我都快樂不起來。我背著書包,拿著一張剛發(fā)下來的期中試卷垂頭喪氣地獨(dú)個(gè)兒回了家!芭距币宦,門開了,迎面而來的是媽媽,我不敢正視媽媽的眼睛,慌亂地溜回了臥室。過了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來了,問我期中考試考的怎么樣?我心虛的用手指不停地絞著衣角,不說話,媽媽見我這個(gè)樣子,也猜到了幾分,嘆了一口氣,無奈地說:“算了,把試卷拿出來吧,我?guī)湍惴治鲆幌略!笨赐晡业脑嚲砗螅锌溃骸鞍?孩子啊,你該細(xì)心點(diǎn),,粗心讓你扣了7分,要是加上這7分,你該是優(yōu)了。”聽了,我慚愧地低下了頭,過了一會(huì)兒我漸漸地抬起了頭,胸有成竹地對(duì)媽媽說:“我要有信心,改掉粗心這個(gè)壞毛病,我要在每年作業(yè)本上的第一頁寫上“不再粗心”這幾個(gè)字!班,媽媽相信你,我的女兒是最棒的!眿寢屪院赖卣f。
當(dāng)天晚上,在做家庭作業(yè)時(shí),我在作業(yè)本右上角寫上了4個(gè)小小的、淡淡的字_不再粗心,并把“不再粗心”輕輕吟誦了幾遍后,才拿起筆,開始寫作業(yè)。
新的起點(diǎn)就在眼前,為了夢(mèng)想我不能再留戀以前那做完作業(yè)就玩耍的日子。再說我是立下誓言的,我怎么能放棄?
第二天早上,我早早地就起床了,不為別的,只為心系著一個(gè)目標(biāo)_我要努力,我要奮斗,不再粗心。吃完早飯后我快步走向書房,把自己反鎖在里面,并規(guī)定要完成多少作業(yè),沒有完成,決不走出房間。一眨眼,半天過去了,可我的作業(yè)還沒有寫完!靶¤ぃ燥埩!眿寢屧跇窍潞暗。面對(duì)媽媽的呼喚和我早就餓得“咕嚕咕!苯械枚瞧,我望了望作業(yè)本,站了起來,走到門口,當(dāng)我正想開門時(shí),我想到了當(dāng)初立下的誓言“我要奮斗”,我狠狠的咽了一下口水,毅然決定不下樓了。面對(duì)樓下正等待我吃飯的媽媽,我只回了聲:“媽媽,我還沒做完作業(yè)!北阌致耦^做起堆在我眼前如山似的作業(yè)。
時(shí)間悄悄地溜走,就這樣過了幾個(gè)月,今天,又是單元測(cè)試的時(shí)間,我懷揣著一顆忐忑的心走進(jìn)教室,來驗(yàn)收我這幾個(gè)月的奮斗成果。是優(yōu),是良,還是……
是優(yōu),半天后,我拿著剛發(fā)下來的試卷,開心地笑了!雖然這幾個(gè)月的努力、奮斗圓滿結(jié)束了,但我仍然不能松懈。因?yàn),我的下一個(gè)目標(biāo)是小升初的畢業(yè)考試。我。仍在奮斗的路上。
人生仿佛就是一場(chǎng)馬拉松,奮斗使人與人之間拉開了距離,使馬拉松的過程變得有滋有味,誰是最后的贏家,我們不能確定,但只要努力總會(huì)有回報(bào)。一份耕耘,一分收獲,就是最好的詮釋。
我在奮斗中健康成長;我在奮斗中尋找快樂;我在奮斗中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);我在奮斗中體驗(yàn)人生。我,永遠(yuǎn)在奮斗!
高三努力拼搏演講稿 篇17
拼搏,一個(gè)再熟悉不過的字眼。拼盡全力以奮力一搏,從而達(dá)到自己的目標(biāo),這就是拼搏。在我看來,拼搏是晉身之階。
拼搏,是快樂的源泉。拼搏往往離不開汗水,是一個(gè)艱苦的過程!捌幢M全力”,哪能是悠閑且輕松的呢?學(xué)生們?cè)跁V衅床,醫(yī)生們?cè)谑中g(shù)臺(tái)前拼搏,軍人們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拼搏,拼搏的確是艱難痛苦的,誰不想放下手中的活計(jì),舒舒服服地躺下呢?但是,拼搏之后,往往能品嘗到喜悅。原因有兩點(diǎn)。首先,自己拼盡全力去做的事情,大多能有比較好的結(jié)果;其次,自己盡了力便不留遺憾,心中便也多了一份滿足。所以說,“先苦后甜”,拼搏就是“苦”的過程,“苦”后的那份“甜”,便是拼搏為你帶來的歡樂。
拼搏,是走向成熟的道路。拼搏時(shí),必然會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。對(duì)于意志較堅(jiān)定的人來說,這些困難雖會(huì)在一定程度上阻止他們的前進(jìn),但他們大多不會(huì)停止奮斗。一如磨刀,刀在前進(jìn)時(shí)受到阻力,但只要它一直向前,便會(huì)越來越鋒利,越來越閃亮。人也是這樣。在拼搏時(shí)所遇的挫折,會(huì)成為一塊塊礪石,錘煉心智,走向成熟。當(dāng)然,拼搏要選對(duì)方向和方法。少了兩者中任意一種,就像航船少了羅盤,只會(huì)離目標(biāo)越來越遠(yuǎn),甚至墮入深淵。
拼搏,是彌補(bǔ)天資的鑰匙。姚明天生跟腱短,無法跳得很高,臂展小于身高,很難在籃下的長臂叢中占得先機(jī)。但他靠后天的拼搏,不懈的訓(xùn)練,在NBA球場(chǎng)上閃耀。倘若沒有拼搏,他必然無法成為如此偉大的球星,也不會(huì)成就如此輝煌的事業(yè)?梢,拼搏能夠彌補(bǔ)先天的缺憾。
拼搏,雖然艱苦,但亦為作為學(xué)生的我們所需。最后,讓我們共享一句話:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)!”
高三努力拼搏演講稿 篇18
成功的道路上,免不了拼搏,更免不了失敗。只有失敗才會(huì)有勝利。
沒有人在意那個(gè)曾經(jīng)失敗了無數(shù)次的你,而是關(guān)注那個(gè)經(jīng)歷了無數(shù)失敗,成功的你。德國著名學(xué)家馬克思曾說過這樣一句話:“人要學(xué)會(huì)走路,也要學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路。”關(guān)于這么一句話,我倒有一段童年的經(jīng)歷,在我的記憶中,童年其實(shí)很模糊,只有那么幾件事,讓我稍記于心,而這件事,我似乎只記住了過程……
我才四、五歲的時(shí)候,走路還是搖搖擺擺的,更別提上樓梯了,腿太短,“咿咿呀呀”個(gè)半天,跨上一層都費(fèi)我一半的力氣,大多是被大人牽著或抱著上樓,家住在最高的一層,還沒有電梯,上去連大人也會(huì)多多少少喘幾口粗氣兒,更別提我了。
有一次,不知怎的,我心血來潮想自己靠著自己的力量上去,誰扶著都不愿意,小嘴一厥,小腳一蹬。大人們沒法兒,只得眼巴巴的看著我一步一步上去,我死死抓著比我高很多的欄桿,費(fèi)力地往上跨,一不小心摔著了,潔白嬌嫩的膝蓋就擦破了,鮮紅的血和潔白的皮膚形成了對(duì)比,我一慌,沒多考慮,哭了起來,似乎為了快點(diǎn)處理傷口,我上去的速度加快了,不知哪來了一股狠勁兒,硬是沒讓大人幫,一鼓作氣,摔了爬,爬了摔,磕磕碰碰的來到家,媽媽總算松了口氣兒,有了這次的經(jīng)驗(yàn),我上下樓梯都很順利了。再后面的事兒我就不清楚了。
想再想想,那時(shí)的我真是好樣的。我成功了,但我享受的卻是摔倒的過程。
成功,永遠(yuǎn)是拼搏中失敗的結(jié)果!耙蚴д`而造成的失敗,是金錢買不到的經(jīng)驗(yàn)。”美國的埃?哈伯德不是也曾這樣說過嗎?
高三努力拼搏演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都會(huì)有朋友,都接受過出于同學(xué),朋友的幫助。在與同學(xué)的交往中,我們只要真誠、友好、善良、負(fù)責(zé)人的品質(zhì),就會(huì)有更多的朋友,“人際關(guān)系樹輪”才不會(huì)萎縮。
朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量。讓我們感受生活的美好。在人生旅途上。朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路!抖Y記》里曾說過“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”難道不是嗎?
與朋友共同學(xué)習(xí),才是快樂的。我的好朋友郝會(huì)芳,如果有空時(shí),我們就在一起寫作業(yè)。她可以給我指出錯(cuò)誤,并督促我改正。她是我學(xué)習(xí)上的好朋友。因此我要對(duì)她說聲謝謝,她能成為讓我永遠(yuǎn)銘記在心得朋友;銘記她安慰我的聲音;銘記她指錯(cuò)的聲音。
在我們接受朋友的付出時(shí),要體察朋友的難處;在我們要求朋友給予時(shí),應(yīng)體諒朋友的難處。
我的另一個(gè)好朋友——趙婷婷,她家離學(xué)校很遠(yuǎn),而我卻常常讓她陪我。不曾體諒過她,后來,我懂得了“己所不欲,勿施于人”的道理,每當(dāng)我對(duì)別人提出要求時(shí),都會(huì)想到這句話。同時(shí),在我難過時(shí),她總會(huì)安慰我,在聽了她的話以后,我很舒心。不那么難過。趙婷婷,謝謝你,是你豐富了我的人生,你是我生活中最好的朋友。
交友時(shí)一個(gè)平等互惠的過程。感恩是一個(gè)更加了解對(duì)方,增進(jìn)情感的過程。我們?cè)诟卸鞯倪^程中要學(xué)會(huì)寬容他人,欣賞他人,尊重差異,這都是感恩的重要部分!
友誼帶給我們快樂,支持和信心。我們應(yīng)該感恩友誼,感恩朋友。朋友是我們?nèi)松囊徊糠。生活需要朋友,朋友可以使沙漠變綠州。其次。感恩朋友是對(duì)她的一種回贈(zèng),對(duì)她是一種溫暖。
高三努力拼搏演講稿 篇20
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
不知你們是否還記得曾經(jīng)無數(shù)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的日日夜夜,在夢(mèng)中留下我們的汗水,那是我們幻想著將來。
不知你們是否還記得曾經(jīng)許下的諾言,說要考上名牌大學(xué),光宗耀祖,那時(shí)候我們是多么的驕傲。
但是高考是多么的折磨人,我們已經(jīng)留下了太多太多的汗水,流過太多太多的眼淚,我們也不知道自己何時(shí)才會(huì)放下,何時(shí)才會(huì)放棄,在如此眾多的挫折與壓力下,我們知道我們需要高三勵(lì)志。
我們必須得鼓勵(lì)自己,鼓勵(lì)自己成為更好的自己,因?yàn)槲覀冞有太多的期盼要承擔(dān),我們還有太多的話還沒有說完,我們想要做的還沒有做,我們需要鼓勵(lì)自己,通過鼓勵(lì)自己來成為更好的自己。
高三勵(lì)志,能帶給我們更大的動(dòng)力,讓我們明白自己想成為怎樣的人,讓我們有堅(jiān)持下去的動(dòng)力,然后付出百倍的努力,只為向命運(yùn)證明,我們沒有認(rèn)輸,我們要奮斗,我們要搏斗,要好好的活下,活出精彩,活出水平,絕不向困難低頭。
我們通過鼓勵(lì)自己,通過鼓勵(lì)自己,來達(dá)成更高的目標(biāo),許下更大的愿望,做更好的自己。我們相信,我們企盼,我們共同追求,心中的夢(mèng)想,那是同樣的希望。讓我們開始為高三沖刺準(zhǔn)備,拿出十足的干勁,永不放棄!
高三努力拼搏演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
微笑,一秒鐘就轉(zhuǎn)瞬即逝;微笑,一個(gè)不起眼的表情。生活,離不開微笑,在車站,在學(xué)校,在家里,在面包店里,都可以見到一個(gè)又一個(gè)不起眼又回味無窮的微笑。
在上三年級(jí)時(shí),那件事讓我感到無比的溫馨,至今難忘。
那是一個(gè)星期天,早晨,陽光明媚,我和朋友約去體育場(chǎng)玩,要乘坐2路車。我來到停車站,那有三、四個(gè)年輕人,一位老爺爺,兩名婦女。車來了,那幾名年輕人你推我搡,擠了上去,我也混進(jìn)人群中上了車,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),老爺爺還沒有位置坐呢!我想了想:讓座,就是我要站著10分鐘到體育館,不讓坐,就是我悠閑自在,若無其事,經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng)后,終于決定為老爺爺讓位,于是我對(duì)老爺爺說:“老爺爺,您坐著吧!我站著。”老人一聽,臉上露出了一絲淳樸的微笑,直夸我懂事,有禮貌。我心里就有一種像打了勝仗,勝利歸來的高興的,愉悅的心情.
俗話說:“禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也!本拖衲谴未蚣艿氖乱粯。話說那是一年級(jí)的事了,那時(shí)候,我和我班的張琳琳那可是稱兄道弟了。一天中午,我去幫老師送東西回來了,張琳“騰”的一下,把腿伸得老長老長,“撲通”一聲,我摔了一個(gè)“狗吃shi”,那可叫個(gè)疼。“ミ,我爬起來,來了個(gè)“猛虎撲食”,我們打起了持久戰(zhàn),手抓住對(duì)方的肩膀,你擁我推,我們打了一會(huì)兒,就定格在了那里,像時(shí)間停止了似的,瞬間凝固。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘……突然,張琳莫名其妙的給了我一個(gè)微笑,“呵呵!”我也笑了起來,化敵為友,事情解決!
微笑,是人間最美麗的動(dòng)作,微笑,是雨后的彩虹,微笑,是大海中的珍珠,微笑,更是表達(dá)不能用語言表達(dá)出來的東西!永遠(yuǎn)微笑吧,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
高三努力拼搏演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
伴隨著“哇”的一聲中,天使降落人間,一個(gè)新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。
在生命的溫柔之中,我們享受著它的美、它的甜,縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣,飽嘗著世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會(huì)多姿多彩。
美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們?nèi)舨荒苷_把握航船,偏離了原來的方向,就會(huì)像落地的玻璃無法再復(fù)原。在當(dāng)今的社會(huì)之中,吸毒、_……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的則是無窮的苦楚。
生命原本就是堅(jiān)強(qiáng)之中略帶稍微的迷惘,也許我們不能改變其固有的本質(zhì),但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩“生命誠可貴,愛情價(jià)便高,若有自由顧,二者皆可拋。”試問,一個(gè)人連生命都沒有了,他將到哪里去尋找自由呢?是天堂?還是地獄呢?所以說生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的,他給予了我們生命,但對(duì)每個(gè)人的生命也僅僅只有一次,就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開始。在這條路上,我們會(huì)哭會(huì)笑、會(huì)退縮、會(huì)向前,試想,這將是一件多么美妙的事,我們?yōu)槭裁催要去草草了結(jié)生命呢?
生命的光環(huán)照耀著我們的成長,我們也正擁抱著這寶貴的生命?v使在我們前進(jìn)的旅途之中,我們可能會(huì)喪失金錢、財(cái)富、地位,甚至?xí)䥺适в職,丟掉繼續(xù)生存的渴望,但請(qǐng)不要忘記,我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼,當(dāng)生命之光重現(xiàn)輝煌時(shí),給予我們的大、最寶貴的力量。那時(shí),我們的生命將定格在那永恒的一瞬。
擁有生命,我們將會(huì)獲得一切!
在一切之中,我們將綻放生命的無盡之美!
高三努力拼搏演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。青春,是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,七月火紅火紅的太陽,十月迷人絢麗的紅葉;青春,是東升的旭日,競(jìng)發(fā)的百舸,搏擊長空的雄鷹。藍(lán)天下,國旗依舊在飄揚(yáng),國歌還在耳邊回蕩。仰望長空,讓我們?cè)谶@廣袤的藍(lán)天下,在這收獲的季節(jié)中感受青春的激情——拼搏。拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過龍門,沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛。精衛(wèi)填海,夸父逐日,愚公移山,歷史留下了無數(shù)敢于拼搏者的足跡。同學(xué)們,今天我們還站在象牙塔的頂端,我們有足夠的時(shí)間和力量去和將要到來的一個(gè)又一個(gè)挫折搏擊。一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn),一個(gè)機(jī)遇。如果你不是被嚇倒,而是奮力一搏,也許你會(huì)因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。
“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)”。拼搏是一種精神,拼搏是一腔激情,拼搏是人生的壯舉。讓我們?cè)谄床谐孙L(fēng)破浪,展翅翱翔,讓拼搏的激情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,讓奮斗精神盛開為花,醇化為酒,冶煉成詩,讓進(jìn)取的人生壯觀成為一處獨(dú)有的風(fēng)景,豐碩成一片喜人的收獲。
同學(xué)們,讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧!
高三努力拼搏演講稿 篇24
法官、教師和學(xué)生:
大家早上好!
青春是一艘乘風(fēng)破浪的船。意氣風(fēng)發(fā),聰明伶俐,學(xué)習(xí)是船的動(dòng)力。作為后輩,要抓緊時(shí)間,持之以恒,好好學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。
子曰:“博學(xué)而有志,問而思之,仁在其中!苯裉,我們應(yīng)該記住他的話,放下我們的青春,用辛勤的汗水為未來的成功鋪平道路。
也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上,但我們絕不能讓自己輸在最后。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),讓自己擁有美好的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想。我相信我們能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過,是最容易放松的時(shí)候。我們必須抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間,把握好它,把知識(shí)的閃亮寶石牢牢地握在手中。
作為一名高中生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅的海綿壓榨精神和紅軍長征精神,加倍努力。在接下來的一段時(shí)間里,我們要扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),實(shí)現(xiàn)全市統(tǒng)考的全面收獲,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為明年的高考樹立應(yīng)有的信心。
同學(xué)們,讓我們一起努力!讓我們用熱情擁抱未來,用青春書寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值。
謝謝大家!
高三努力拼搏演講稿 篇25
九年磨劍爭(zhēng)分奪秒礪志凌絕頂,百日競(jìng)渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。
轉(zhuǎn)瞬間,我們即將迎來20__的中體考。將馳騁中考戰(zhàn)場(chǎng),接受中考的第一次洗禮,滿懷信心地迎接人生的又一次重大挑戰(zhàn)。在距離中體考只有20天之際,在中考沖刺之時(shí),我校九年級(jí)全體師生在這里進(jìn)行大檢閱,舉行中體考模擬考。我相信,大家都將會(huì)以一個(gè)戰(zhàn)士的英勇迎接中體考的挑戰(zhàn)。
回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的展望明天,應(yīng)該是信心百倍的磨練我們的意志,用自信做成功的動(dòng)力,用堅(jiān)韌書寫我們的努力,用拼搏圓多彩的夢(mèng)想,用汗水鑄無悔的人生。讓我們發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的奧運(yùn)精神,用更艱辛的努力和付出,不斷地實(shí)現(xiàn)自我超越,不斷地進(jìn)行高峰勇攀,不斷地向自我挑戰(zhàn),不斷地向生命的極限挑戰(zhàn),讓我們以無可挑剔的成績(jī)和不容爭(zhēng)辯的實(shí)力來創(chuàng)造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以太中為榮,明天太中以我為榮”。最后我祝同學(xué)們今天考得好成績(jī)。
高三努力拼搏演講稿 篇26
十七八歲的花樣年華,多么好的一個(gè)季節(jié)。咱們每個(gè)人都在自己生命的地皮上耕耘著,等待著勞績(jī)的那一天。
年青的咱們是如許的高傲,一次又一次的向運(yùn)氣發(fā)出挑釁。但是,耕耘“運(yùn)氣的地皮”是艱苦的,在這個(gè)進(jìn)程中咱們大概會(huì)受傷,大概會(huì)流血。但咱們沒有理由躲避,由于咱們每個(gè)人在得到生命的同時(shí),身上也肩負(fù)著拿不掉的責(zé)任。咱們只有默默地低頭在屬于自己的那片耕地上耕耘,不要妄圖被人回來為你承當(dāng),由于每個(gè)人多有屬于自己的那片地皮,每個(gè)人都有那躲避不了的責(zé)任。
咱們充滿活力,手里握著大把的芳華,還有隱蔽在心中多年的夢(mèng)。處身在競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈的社會(huì),咱們不能畏縮,由于畏縮就意味著失敗。時(shí)候如白駒過隙,一閃即逝,即便咱們手中具有大把的芳華,也抗無非咱們的任意浪費(fèi)。物競(jìng)天擇,適者生存,咱們要學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。面臨競(jìng)爭(zhēng),咱們不是見而避之,而是應(yīng)主動(dòng)迎上去,只有如許咱們才會(huì)成長。只有閱歷更多的磨折,咱們的同黨才會(huì)更硬,咱們才會(huì)飛得更高!安唤(jīng)一番寒透骨,怎的梅花撲鼻噴鼻”,讓仍在怙恃呵護(hù)下的咱們,脫離那雙維護(hù)咱們的同黨,大膽的面臨暴風(fēng)雨的浸禮吧。
不管花開的是不是開的驚世駭俗,不管是不是飄香千里,只要開過就充足了,只要開過就已經(jīng)獲得最大的勞績(jī)。戈壁中有一種花,它開花的時(shí)候只有短短的幾天,乃至只有幾小時(shí),但是它卻腰圍開花這短短的剎時(shí)花消6年的時(shí)候來為花兒的開放吸取養(yǎng)分。這是種甚么精神,莫非充溢芳華的咱們不應(yīng)當(dāng)從中得到點(diǎn)甚么嗎?勝利的花兒,人們只驚羨它實(shí)際的明艷,但是當(dāng)初它的芽?jī),滲透了奮斗的淚泉,灑遍了捐軀的血雨。咱們?cè)撚X醒了,只有掌控如今,咱們才能在來日誥日馳騁風(fēng)云;只有掌控如今,咱們才能培養(yǎng)來日誥日的光輝。
鮮花無語,去披發(fā)出芳香;芳華無語,去披發(fā)出活氣。讓充溢芳華的咱們從現(xiàn)在起,掌控自己的來日誥日,高興拼搏。屢戰(zhàn)屢敗+屢敗屢戰(zhàn)+信賴將來=來日誥日的勝利。信賴自己,終有一天會(huì)締造屬于自己的光輝。
讓我們揮起繁重的鐵錘吧,每一下都砸在最稚嫩的部位,當(dāng)芳華逝去,誰人部位會(huì)生出厚厚的繭,支持起咱們?cè)僖膊荒昵嗟囟ㄥ\繡的生命。
高三努力拼搏演講稿 篇27
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,注定不同尋常。再過百日,我們將接受中考的洗禮。一百天在歷史的長河中只是一瞬間,但一百天足以影響我們的人生進(jìn)程,足以改變我們的人生命運(yùn)。一百天,可以收獲累累;一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!作為一名畢業(yè)班數(shù)學(xué)老師和班主任,結(jié)合我們現(xiàn)在的情況,給大家談一些想法:
事實(shí)上,無論你的基礎(chǔ)如何,當(dāng)你面對(duì)中考,再一次審視自己的學(xué)業(yè)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難還是不少的:基礎(chǔ)好的同學(xué),因?yàn)椴粩嗵岣邩?biāo)準(zhǔn),所以看到了困難;前進(jìn)中的同學(xué),因?yàn)橛辛诵碌哪繕?biāo),所以看到了困難。困難中隱藏著機(jī)遇!在與困難做斗爭(zhēng)中成長是快樂的,是成熟的表現(xiàn)。因?yàn)閵^斗,我們的成績(jī)正在漸趨穩(wěn)定,能力正在發(fā)生改變,進(jìn)步正在悄然發(fā)生......同學(xué)們,學(xué)習(xí)并不總是能讓人感到快樂。有個(gè)小故事耐人尋味:一老一小兩個(gè)和尚在小溪邊散步,看到水里逆流上游的小魚,小和尚問“逆流而行多么艱難啊,他們?yōu)槭裁匆@樣呢?”這時(shí)正好一片發(fā)黃的樹葉落在水面上,悠然自在的順流而下。老和尚說“逆流而行的小魚在享受奮斗的快樂,只有將要死去的事物才會(huì)隨波逐流,選擇安逸與舒適!蓖瑢W(xué)們,矢志不渝方品成功之味。要知道,有理想的地方,痛苦就是成長;有希望的地方,地獄也是天堂。所以,我把今天發(fā)言的主題定為《調(diào)整心態(tài) 直面中考》。那么,如何判斷心態(tài)的好壞?又該如何調(diào)整自己的心態(tài),積極面對(duì)中考呢?
我們總會(huì)遇到難題,而且是他決定了了我們的層次。難題錯(cuò)題對(duì)一個(gè)學(xué)生來說,永遠(yuǎn)都是寶。不會(huì)做,才知道我們哪一點(diǎn)沒有學(xué)透;做錯(cuò)了,才讓我們知道哪一點(diǎn)學(xué)得不夠精準(zhǔn)。通過一道題,把沒學(xué)透的吃透,把小惡習(xí)改正,豈不樂哉!見了難題,怎么辦?先思考,盡量自己解決;實(shí)在不行,與同學(xué)交流,向老師請(qǐng)教,在最短時(shí)間內(nèi)徹底解決。
短暫百日,彈指一揮間?沼邢敕ǘ鴽]有行動(dòng)是最忌諱的。課堂上一定要用渴求知識(shí)的雙眼替代困倦的身影,一定要用緊張高效的思考替代耗時(shí)的磨蹭。理科,要強(qiáng)化基礎(chǔ),熟能生巧;文科,要開闊視野,重視積累。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?炭嗖⒉灰馕吨U干,不能在題海中迷失自我,而要進(jìn)入“看書聽課,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)——習(xí)題訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)問題——糾錯(cuò)反思,完善提高”的良性循環(huán),每一個(gè)環(huán)節(jié)都落實(shí)到位。力求用好每一段時(shí)間,弄懂每一個(gè)題目,解決每一個(gè)疑點(diǎn),掌握每一個(gè)細(xì)節(jié)。
有主見不是壞事。但是如果不配合老師,搞自己的一套就會(huì)事倍功半。老師布留的作業(yè)、安排的復(fù)習(xí)內(nèi)容都是經(jīng)過反復(fù)推敲的,都是整合眾多資源而成的,都是捷徑,能夠讓同學(xué)們?cè)谡莆罩R(shí)點(diǎn)的同時(shí),把握知識(shí)的來龍去脈,形成結(jié)構(gòu)化的可推理的知識(shí)系統(tǒng),這是自主復(fù)習(xí)所不能達(dá)到的。所以服從老師管理,認(rèn)真對(duì)待并及時(shí)、切實(shí)完成各科老師交待的事情是取得進(jìn)步所必須的!
相信同學(xué)們面對(duì)以上四種復(fù)習(xí)中常見的對(duì)立性的表現(xiàn),會(huì)有自己明智的選擇。
在這最后一百天里,我們?nèi)w初三老師將忠于職守,精誠團(tuán)結(jié),刻苦鉆研,潛心備課,隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,笑對(duì)同學(xué)們的提問,竭盡全力為你們服務(wù)。
同學(xué)們,我們要堅(jiān)定一個(gè)共同的信念,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅(jiān)信不疑,只要你盡心盡力,只要你永不放棄,最后的奇跡,一定屬于你。奮戰(zhàn)一百天,讓成功與智慧在六月閃光!
NOTHING IS IMPOSSIBLE。!笑傲沙場(chǎng),凱旋中考,舍我其誰!
謝謝大家。
高三努力拼搏演講稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
同學(xué)們,從20xx年9月1號(hào)開始,高三—“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三努力拼搏演講稿 篇29
當(dāng)雄鷹失去了湛藍(lán)的天空,他那翱翔的翅膀便不再是驕傲的資本;當(dāng)花朵失去了人們的贊賞,它那怒放的花瓣便不再是自豪的理由;當(dāng)萬物沒有了一展身手的地方,大自然會(huì)變得蒼白而又枯燥,生機(jī)勃勃便隨之銷聲匿跡。
身為浉中的一份子,自然必須遵循浉中的規(guī)則,因此也需遵循浉河中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)――月度過關(guān)測(cè)試。
優(yōu)異的成績(jī),家長的笑臉,老師的贊賞,哪一個(gè)學(xué)子不想看見?俗話說:“不蒸饅頭爭(zhēng)口氣!睘榱俗约旱暮陚ダ硐,為了自己的遠(yuǎn)大志向,月考便成了群雄大展身手的舞臺(tái)。
臨近月考,同學(xué)們看似表面風(fēng)平浪靜,其實(shí)內(nèi)心波濤洶涌,暗暗較勁。課堂上老師的話語如吸鐵石般將我們的注意力牢牢吸住。他們恨不得把腦中的知識(shí)拱手贈(zèng)予我們。我們的“劍”不停舞動(dòng),在書本上留下了一個(gè)個(gè)漂亮的舞姿;課下也絲毫不敢懈怠,將層出不窮的測(cè)試卷一舉粉碎?粗瑢W(xué)們的筆尖不斷舞動(dòng),我也不甘落后,拿起“沖鋒槍”向“敵人”進(jìn)攻。
快看,家中的題喊你回來“吃飯”啦!
姑蘇城外寒山寺,全等詩詞伴我眠。優(yōu)異的成績(jī)是夜晚獎(jiǎng)勵(lì)給你的。一支筆,一盞燈,一套題,伴著一個(gè)個(gè)陰晴圓缺的夜。在壓力的逼迫下,我們挑燈夜戰(zhàn),與“全等”手拉手,與“勾股”決一死戰(zhàn)……
“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”,表達(dá)了詩人希望得到引薦之情;“所謂伊人,在水一方”,表現(xiàn)了男主人公可望卻不可即的憂愁……
草長鶯飛二月天,主謂賓讓人寢食難安。羨慕康康那一口流利的英語腔,而我連主謂賓表都犯愁。沒辦法,為了月考我也只好“華山論劍”了。
一分耕耘一分收獲,努力拼搏不缺席,月考才能成為大展身手的舞臺(tái)。更喜“月考”千里雪,三軍過后盡開顏!
高三努力拼搏演講稿 篇30
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是上帝播種在人們心中的一粒種子,經(jīng)過嚴(yán)寒酷暑后方能綻放出絢麗的花朵;夢(mèng)想是春給予大地的一片思念,當(dāng)冬悄然而退之后展現(xiàn)出盎然的綠;夢(mèng)想是白云對(duì)藍(lán)天的寄托,漫步云端才能聽見風(fēng)婆娑的樂曲,奏這一首不敗的歌。為夢(mèng)想,我需要有一顆遠(yuǎn)眺未來的心。
因?yàn)橛泄餐睦硐牍餐哪繕?biāo),我們?cè)谕黄{(lán)天下經(jīng)受知識(shí)的洗禮,我們都有一顆為夢(mèng)想遠(yuǎn)眺的心,隨時(shí)準(zhǔn)備著出發(fā),去付出。
幾時(shí)起, 我曾摔倒在夢(mèng)想的跑道上,看不清周圍旖旎的風(fēng)景,淚水模糊了我的雙眼,我以為我自己再也爬不起來了,我就這樣落后?墒俏覜]有,因?yàn)橛袎?mèng)想的信念在燃燒,他告訴我,我能行!于是我擦干了眸子里淚水,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,即使我已經(jīng)比別人慢了一拍,即使我舉步維艱,我都會(huì)相信自己,因?yàn)槲矣幸活w為夢(mèng)想而遠(yuǎn)眺的心。
心有多大舞臺(tái)就有多大。荀子曾在《勸學(xué)》中講"吾常跂而望矣,不如登高之博見也。"我們是否應(yīng)該學(xué)習(xí)荀子"登高而望"而并非局限于短見的目光之中。
有一顆為夢(mèng)想而遠(yuǎn)眺的心吧,他會(huì)在你遇到坎坷的途中為你加油,他會(huì)不斷提醒你成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!
高三努力拼搏演講稿 篇31
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是12春中專機(jī)電班的朱金玲,今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛老、助老》。
尊老、敬老、愛老、助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。在我們很小的時(shí)候父母和老師就教育我們要尊敬老人尊敬長輩。
明天就是農(nóng)歷九月九日,重陽節(jié),是尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在屬于老年人的節(jié)日里,祝愿所爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!
但敬老愛老不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活中。為爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫洗衣、洗碗、掃地、疊被;如果所住的樓上樓下有老人,我們就應(yīng)避免喧嘩,不打擾老人,不影響老人休息;乘公交車時(shí),主動(dòng)給老人讓座位;過馬路時(shí),攙扶老人從斑馬線上安全通過;有時(shí)間還陪老人散散步說說話,給他們講一些的故事讓他們高興。開心?鞓。
老人是我們的長輩,他們辛勤勞動(dòng)了一輩子為社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)并在長期的實(shí)踐中積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。今天他們年紀(jì)大了沒有勞動(dòng)能力了,我們就應(yīng)該關(guān)心,照顧他們。 “家家有老人,人人都會(huì)老,人人都敬老,社會(huì)更美好……”
尊老。愛老。敬老。助老的美德是黑夜里的一盞燈,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。敬老愛老其實(shí)就是在需要幫助時(shí),伸過來的一只溫暖的手;在需要談心時(shí),遞上來的一顆火熱的心;需要關(guān)心時(shí),一句親切的慰問……
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,做到尊老。敬老。愛老。助老。這是我們義不容辭的責(zé)任,最后祝愿所有老人都健康、幸福、快樂!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
高三努力拼搏演講稿 篇32
小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春風(fēng)的愛撫,雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)槠湓竭^龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那邊美麗的風(fēng)景。正因?yàn)椴恍傅钠床,他們獲得了成功。
而人生正是如此,他就像一跟彈簧,你把他壓得越緊,而他就會(huì)蹦得越高,就像人們所熟悉的莫扎特,他生前家境一貧如洗,甚至連過冬的衣物都沒有,只能靠與妻子跳舞促使身體受到暖和,手指不再僵硬,才能繼續(xù)自己的創(chuàng)作。英國著名小說《哈里波特》的作者羅林女正是因?yàn)樗B強(qiáng)拼搏的精神,最終從一個(gè)家里都窮得揭不開鍋的婦女變成富翁。收入位居英國婦女榜首,巨大的成功不僅來自于她的才華,更是緣于自身拼搏的精神,是拼搏造就了她的成功,正如蘇格拉底所說:“逆境是磨練人的最高學(xué)府!
正如古圣人孟子所說:“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體夫,空乏其身……”只有在逆境當(dāng)中接受磨練,激起你想拼搏,才能擔(dān)當(dāng)大任。一首紅遍大江南北的歌曲《真心英雄》告訴你,不去拼搏,成功不會(huì)走到你身邊,只有愛拼的人才會(huì)贏。正如居里夫人所說:“面對(duì)任何困難都不屈服!
如果小草在出土前不做奮力一搏,那么他永遠(yuǎn)體會(huì)不到春風(fēng)的愛撫,如果鯉魚在躍龍門前不做奮力一搏,那么他永遠(yuǎn)看不到龍門那邊的美麗的風(fēng)景。那作為高中生的我們更加需要拼搏。只有拼搏才能使我們變得堅(jiān)強(qiáng),只有拼搏才能使我們更加富有魅力。只有不懈努力地拼搏,才能獲得最后的成功。成功來自于拼搏。
高三努力拼搏演講稿 篇33
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
來到這里是運(yùn)氣和命運(yùn)。昨天我來想,秋風(fēng)拂衣;今天我在路上,陽光關(guān)注。很難形容我對(duì)她的感情,從開始到現(xiàn)在。四年前,在一個(gè)平淡的七月之后,我像浮萍一樣漫無目的的漂泊,她收留了我。我很慶幸,也很不甘心。
四年前,我在她懷里的時(shí)候,還是一個(gè)懵懂的少年,F(xiàn)在,我知道該提供什么了,我即將離開溫暖的港灣去對(duì)抗風(fēng)暴。我有的只是戰(zhàn)勝一切的勇氣。在這里,我度過了人生中最美好的四年。在這里,我看到了自己青春的風(fēng)采;在這里,我得到了一生中最美麗的財(cái)富。
我知道是時(shí)候離開了。我會(huì)用男人的方式和她告別,嘴角掛著微笑,胸口掛著淚水。我能在全身的呼吸中聞到她。這時(shí),我開始嘲笑自己的無知:剛來的時(shí)候,我并不滿足。我曾經(jīng)像哲學(xué)家一樣預(yù)言,“這只是我人生旅途中的一個(gè)小小的停留,四年后我就要離開了。無論我在這里做什么,她給我什么,都會(huì)隨著我的離開而消失,她永遠(yuǎn)不會(huì)融入我的生活。我知道,我錯(cuò)了。再強(qiáng)的防御,也容易受到“愛”的傷害。四年來,她用自己的方式照顧我。她用各種可能的方式愛我,但這已經(jīng)在我的血液里了。
在里面,我們感受不到她的偉大。東海給了她天空般的胸懷;雄偉的泰山給了她像大地一樣的意志,悠閑的齊魯文化給了她一個(gè)別人看不到的文化背景——這才是真正的她。我們不應(yīng)該也不能輕視她,正如余虞丘老師所說:“這種感覺就像對(duì)待自己的母親一樣。我們發(fā)現(xiàn)我們的母親有很多缺點(diǎn),比如教育水平低,缺乏優(yōu)雅的舉止。然而,突然有一天,我們遇到了一個(gè)和她媽媽同齡的老母親。她無法動(dòng)彈,情緒低落。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),我媽原來是那么偉大,那么神奇!
時(shí)光飛逝,它帶走了我的青春,卻讓我美好的回憶更加珍貴。在時(shí)間的幻覺中,我只看到了自己這四年成長的足跡。腳印下,難寫的是她的愛。
我即將離開,帶著一生從這里獲得的財(cái)富踏上另一段旅程。路很長,修遠(yuǎn)很忙,所以我會(huì)上下搜索。
我就要走了,舍不得走。然而世間所有的宴席,都只能深情的說:“再見,我的母校……”