與書(shū)為伴精選演講稿(精選5篇)
與書(shū)為伴精選演講稿 篇1
大家好!今天我演講的題目是《與書(shū)為友》。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!弊x書(shū),可以拓展我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做人;是啊,讀一本好書(shū)使我們可以從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。一本好書(shū)就像一艘船,引導(dǎo)我們從淺狹的港灣駛向浩瀚的海洋。
我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀好書(shū),隨著時(shí)光流逝我一天天長(zhǎng)大,書(shū)籍漸漸成為了我生活中形影不離的好朋友。我讀了《乞丐囝仔》,了解到作者賴東進(jìn)雖然從小成長(zhǎng)在一個(gè)特別的家庭,童年時(shí)光過(guò)得很艱難,但他依然靠著自己堅(jiān)定的信念克服了各種困難,并通過(guò)不懈的努力奮斗成為了一名了不起的作家,從書(shū)中我也學(xué)習(xí)到了他那種艱難不屈的精神。我讀了《名人成才的故事》,了解到海倫·凱勒在出生還不足十九個(gè)月時(shí)因急性腦充血病失去了視力和聽(tīng)力,但她沒(méi)有向命運(yùn)屈服,憑著對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),靠著不屈不撓的意志學(xué)會(huì)了唇讀,還可以通過(guò)“手”聽(tīng)到馬克·吐溫為她“朗誦”短篇小說(shuō),讀書(shū)不但使海倫成為了一個(gè)學(xué)富五車(chē)的學(xué)者,也陶冶了她的美好心靈。我讀了《三國(guó)演義》領(lǐng)略到了諸葛亮的雄韜偉略,關(guān)羽的英雄氣概,張飛的忠肝義膽……好書(shū)是成百上千的,要想學(xué)到更多的知識(shí),只能多讀書(shū),讀好書(shū)。
冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。這是一句至理名言。我愛(ài)讀書(shū),讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們與書(shū)為伴,以書(shū)為友,為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國(guó)的明天更加輝煌!讓我們一起步入書(shū)的海洋吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
與書(shū)為伴精選演講稿 篇2
當(dāng)生活顯得沉悶,精神感到壓抑時(shí),我們需要調(diào)節(jié),需要釋放;當(dāng)理想受到?jīng)_擊,信念遭到摧毀時(shí),我們需要慰藉,需要引導(dǎo)。于是,品讀散文成了我宣泄的方式。手執(zhí)一本散文,心靈得以撫慰;細(xì)品每一行文字,溫暖由此滋生。
“燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又再開(kāi)的時(shí)候”,這是朱自清先生對(duì)時(shí)間的真切呼喚。他曾把時(shí)間比做針尖上的一滴水滴在大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。他還把時(shí)間比做斷了線的風(fēng)箏,伶伶俐俐地從我們身邊溜走,一去不返。是啊!逝者如斯夫,回想起自己曾經(jīng)虛度過(guò)的日子,多么慚愧啊!人是赤裸裸地來(lái)到這世間,又將赤裸裸地離開(kāi)這世間。在這匆匆不過(guò)百年的生命之旅中,難道要迷迷登登走這一遭?不,當(dāng)然不!讀著朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》,我驚醒,原來(lái)生活的坐標(biāo)要靠自己來(lái)設(shè)計(jì)。
翻開(kāi)散文《永遠(yuǎn)的五月》,我走進(jìn)了作家徐曉最難忘的那段歲月。在那段時(shí)光里,她親眼看著活生生的生命慢慢地痛苦死去,竭盡全力想要阻擋死神的暴虐,卻無(wú)奈愛(ài)人長(zhǎng)逝。在作者對(duì)時(shí)間、生命、生與死的反復(fù)追究中,我仿佛觸摸到一種崇高。這崇高在那撕心裂肺間,在肝膽相撞之間閃耀;蛟S是因?yàn)橛辛丝坦倾懶牡倪^(guò)去,往事才像是一堆溫暖的篝火,讓人得以享有這一份凝固了的愛(ài)。而那樣一種寧?kù)o,是不會(huì)被任何污濁的東西所侵?jǐn)_的。于是,我明白了,人活在世上需要承受很多遺憾。若是挫折,不必沮喪;若是苦難,不必悲傷。只有昂首挺胸,勇敢面對(duì),我們才會(huì)成熟,才會(huì)長(zhǎng)大。
身處鄉(xiāng)下的巴金,曾在漆黑的夜晚,看到了從傍山建筑的幾處平房里射出的點(diǎn)點(diǎn)燈光,那燈光雖微微顫抖,卻掃淡了黑夜的顏色,照明了前面的路。于是,他倍感溫暖,心有所系,便以“燈”為題,抒發(fā)人生之感慨。讀著它自然質(zhì)樸的文字,我的思緒也為之而翻飛。很多時(shí)候,理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我們不得不向生活低頭,沉重低落的心就像找不到方向的船,在黑暗的海上飄浮著,無(wú)所適從。這時(shí)候,有那么一盞燈,為你領(lǐng)航,給你指明了方向。那一份光明,那一種溫暖,就是該銘記一生的欣喜與希望!不管是誰(shuí),也不管為了什么,只要你能銘記一份關(guān)愛(ài),便會(huì)感動(dòng)一生;只要你能堅(jiān)定一種信念,便會(huì)執(zhí)著一生;只要你也能放飛一片愛(ài)心,便會(huì)收獲一生。愛(ài)與美,理想與信念,只要存在著,人們便不會(huì)迷失方向。
感謝這些優(yōu)美的散文,它們使我欣賞到一方獨(dú)特的美景,深幽而清純;感謝這些優(yōu)美的散文,它們使我咀嚼到一顆顆橄欖,甜美而醇厚。品讀散文,我小哦那個(gè)困境中奮起,熱血沸騰;品讀散文,我從奮起中收獲,笑看人生。
與書(shū)為伴精選演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我懷著激動(dòng)的心情和大家一起分享我讀書(shū)的故事,以及讀書(shū)帶給我的快樂(lè),我感到非常得驕傲和自豪。
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就經(jīng)常給我講故事。
在我一歲多的時(shí)候,我就老纏著媽媽給我講故事:有故事聽(tīng)了我就不哭;每天晚上我總是伴著媽媽的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái)媽媽就給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》,里面有很多精美的圖畫(huà)和有趣的故事,我被深深地吸引住了。慢慢地,《幼兒畫(huà)報(bào)》成為了我最好的朋友,給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)的時(shí)光,我不光獲得了許多知識(shí),還認(rèn)識(shí)了很多漢字,漸漸的我能自己進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀了。爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō):有書(shū)讀的孩子,才是最富有的孩子,也是最幸福的孩子。
我似懂非懂。在我即將進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽為我選擇了建設(shè)街小學(xué),因?yàn)樗麄兏嬖V我:這里,是讓孩子愛(ài)上讀書(shū)的地方,是孩子真正的樂(lè)園,是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
時(shí)間一天天過(guò)去了,我從一個(gè)不識(shí)字的娃娃,長(zhǎng)成了一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。從《父與子》到《神奇校車(chē)》,從《學(xué)與玩》到《我們愛(ài)科學(xué)》,從《格林童話》到《伊索寓言》,再到《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》......我如饑似渴地吮吸著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),甚至廢寢忘食。
在品讀《綠野仙蹤》的過(guò)程中,我和多蘿西一起體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量和克服困難的勇氣;在和湯姆索亞共眠的日子里,我和他一起經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)生活;坐在神奇校車(chē)上和弗瑞絲小姐還有同學(xué)們一起探索自然的奧秘,通過(guò)讀書(shū),我懂得了什么是勇敢和善良,什么是理想和信念。通過(guò)讀書(shū),我明白了成功來(lái)自于辛勤和汗水,而懶惰和自私終將使自己一事無(wú)成。
因?yàn)閻?ài)上讀書(shū),我的閱讀能力不斷提升,表達(dá)能力增強(qiáng),知識(shí)面廣,其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也變得很輕松。還有寫(xiě)作能力也提高了,我寫(xiě)的日記多次被伍老師推薦到校園網(wǎng)站上,與更多的人分享!
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!
文學(xué)家臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一位益友!币槐緯(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的廣闊海洋。只要有書(shū)陪伴,就會(huì)有無(wú)窮的快樂(lè)縈繞身邊。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),與書(shū)為伴,與書(shū)一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
與書(shū)為伴精選演講稿 篇4
我雖貌不驚人,但唯一使我神采煥然的就是書(shū)了。
我愛(ài)書(shū)籍,愛(ài)得如癡如醉;我愛(ài)書(shū)籍,愛(ài)得難舍難分,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在看書(shū),每每都能被書(shū)中的內(nèi)容吸引。
當(dāng)夜深了,風(fēng)徐徐鉆入窗戶,窗簾隨著風(fēng)起伏,我走進(jìn)那一排放著整齊的書(shū)籍,用心去撫摸它們……
翻開(kāi)高爾基的《童年》,讓我體會(huì)到了高爾基童年時(shí)代的可憐和凄慘,和當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的丑陋和不堪,但社會(huì)也不是沒(méi)有善良正直的人存在,他們終于給了他信心和力量,使他看到了光明和希望,這讓我不僅為高爾基所感慨,和慶幸。細(xì)讀海倫凱勒《假如給我三天光明》我從字里行間讀出了海倫凱勒雖然是一個(gè)又盲又啞的人,但她熱愛(ài)生活,對(duì)生命十分熱愛(ài),渴望擁有光明,哪怕僅僅只有三天,一個(gè)又盲又啞的人,令我驚嘆不已,讓我不禁覺(jué)得她幾乎和正常人沒(méi)有什么區(qū)別,讓我覺(jué)得他根本就不是一個(gè)盲人。
我從她身上學(xué)會(huì)了我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命,品讀《繁星·春水》讓我同人心作進(jìn)一步交流,讓它們陶冶了我的心靈,抹去心靈的污痕,進(jìn)一步了解自己……
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”偉人高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣的話,是的,是書(shū)籍在我們?nèi)松牡缆飞箱伾狭宋覀冏呦虺晒Φ慕輳。?shū)籍是我們生活的一部分,我們從書(shū)中汲取“營(yíng)養(yǎng)”才能讓我們大步邁向成功的彼岸。
有時(shí),書(shū)籍也是我們的佳釀,讀后讓人回味無(wú)窮,愉快時(shí)讀一本好書(shū),就會(huì)覺(jué)得心境開(kāi)朗,心情舒暢,心中充滿了快樂(lè)。悲傷時(shí),讀這本書(shū),就會(huì)覺(jué)得千愁萬(wàn)緒,愁就在心頭萌發(fā),無(wú)聊時(shí),讀這本書(shū),似乎與一位知心朋友交談,感到溫暖而不孤獨(dú)……如果當(dāng)發(fā)生什么情緒變化時(shí),如果不必急著到處去宣泄,私痛而是拿一本書(shū)坐在有陽(yáng)光照射的溫暖的沙發(fā)中,心結(jié)不是迎刃而解了嗎?難道書(shū)不是心情的良藥嗎
書(shū)籍,也是我的樂(lè)園。是書(shū),讓我能在知識(shí)的海洋中遨游,是書(shū),讓我有了夢(mèng)想,努力朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),是書(shū),讓我的生活變得豐富多彩,而不單調(diào),是書(shū)讓我打敗困難,迎難而上,書(shū)是甘露,滋潤(rùn)我純潔的心靈,書(shū)也是陽(yáng)光,為我驅(qū)趕黑暗,迎來(lái)光明。
書(shū)籍更是我的無(wú)聲老師,讓我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,引領(lǐng)我走向光明和成功,只有書(shū)籍的陪伴,我的人生才會(huì)變得真實(shí),變得璀璨,變得值得驕傲,書(shū)籍帶給我的力量太大了,就讓我們親近書(shū)籍來(lái)到書(shū)的海洋去吧!
與書(shū)為伴精選演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《好書(shū)伴我行》。
我喜歡看書(shū),無(wú)論是漫畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)、故事書(shū),我都很喜歡看。
在我很小的時(shí)候,我就會(huì)讀書(shū)、看書(shū)。我喜歡看連環(huán)畫(huà),在那上面的人畫(huà)得栩栩如生、生龍活虎。我從里面學(xué)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”、“路間行人遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”、“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”等等這些諺語(yǔ)。我從書(shū)中感到了無(wú)比的歡樂(lè),我立下誓言,將來(lái)一定要:“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!蹦切┍晃矣浵碌闹V語(yǔ),到現(xiàn)在都記憶猶新。
光陰似箭,光陰如梭,我也漸漸長(zhǎng)大了,由于小時(shí)候讀書(shū)打下了很好的基礎(chǔ),并且養(yǎng)成了將書(shū)中學(xué)到的好詞句學(xué)以致用,考試考到四字詞語(yǔ)我都不怕。哎!有好習(xí)慣就有壞習(xí)慣,“嘻嘻”!哎!不說(shuō)了,算了,說(shuō)出來(lái)也無(wú)妨,(偷偷告訴你)我連上廁所都要拿著一本我戀戀不舍的書(shū)看。
真的,讀書(shū)真好!不讀書(shū)的的確確是一種遺憾,沒(méi)有了書(shū),就等于沒(méi)有了生存的樂(lè)趣,就等于沒(méi)有了生存的樂(lè)趣,也像是少了許許多多的知音!同學(xué)們,趕緊加入課外閱讀的大潮吧,讓書(shū)香也伴著你成長(zhǎng)。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)!